幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案1

一、開學(xué)準(zhǔn)備

（一）組織要求

[1]提前籌劃，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

學(xué)校要依據(jù)最新疫情防控形勢，科學(xué)制定開學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

[2]責(zé)任到人，確保工作落實。

嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細(xì)。

[3]機制有效，保障防控效果。

學(xué)校要完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。按照我市疫情形勢和防控規(guī)定，不斷完善優(yōu)化校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的傳染病預(yù)防控制工作體系和傳染病防控“兩案九制”，即防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情報告制度、晨午（晚）檢制度、因病缺課/缺勤病因追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度/免疫預(yù)防接種查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，同時要結(jié)合學(xué)校實際，制定師生員工一日常規(guī)，明確錯時上放學(xué)、錯時分區(qū)域就餐、體育活動等安排。

[4]完善預(yù)案，加強應(yīng)急演練。

學(xué)校開學(xué)前與公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處置機制，做到“點對點”“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

[5]明確要求，確保順利開學(xué)。

學(xué)校全面掌握師生員工及共同居住人（包含保安、保潔、宿管、班車司機、班車照管員、食堂員工、后勤保障人員等）開學(xué)前14天的健康狀況、核酸檢測和出行軌跡情況，了解其外出史、接觸史等關(guān)鍵信息，建立監(jiān)測臺賬；根據(jù)風(fēng)險人群管理要求，確定正常返校人員，及時將開學(xué)安排、返校要求精準(zhǔn)通知每位師生員工，做好返校途中安全提示，與學(xué)生家長和教職工簽訂健康承諾書。同時，做好暫緩返校師生員工的溝通告知解釋工作。

（1）風(fēng)險人群判定。

根據(jù)學(xué)校師生員工新冠肺炎感染情況、近14天旅居史與接觸史、當(dāng)前健康狀況等，將其分為三類風(fēng)險人群，見下表。

表：學(xué)校師生員工新冠肺炎感染風(fēng)險人群劃定標(biāo)準(zhǔn)

高風(fēng)險人群

劃定標(biāo)準(zhǔn)

（1）被診斷為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者或陽性感染者；

（2）近14天內(nèi)與新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸陽性人員有過密切接觸史，或與確診病例、無癥狀感染者、核酸陽性人員的密切接觸者有過接觸史的師生員工，即被判定為密接、次密接的師生員工；

中風(fēng)險人群

劃定標(biāo)準(zhǔn)

（1）近14天有發(fā)熱（腋溫≥37.3%、額溫≥36.8℃）、咳嗽等呼吸道癥狀者；

（2）近14天有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工；

（3）14天內(nèi)，居住樓房同單元門出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者或核酸陽性人員的師生員工；

低風(fēng)險人群

劃定標(biāo)準(zhǔn)

高風(fēng)險、中風(fēng)險人群以外的師生員工。

（2）風(fēng)險人群管理

高風(fēng)險人群：

符合上述表中1（1）的師生員工，治愈后，需持有關(guān)部門核發(fā)的兩證一卡，完成屬地防控部門要求的居家隔離/居家健康監(jiān)測后，身體健康、憑解除隔離證明及48小時內(nèi)鼻、咽雙采陰性證明返校。

符合上述表中1（2）的師生員工，在完成屬地防控部門要求的集中隔離、居家隔離/居家健康監(jiān)測后，身體健康、憑解除隔離證明及48小時內(nèi)鼻、咽雙采陰性證明返校。

中風(fēng)險人群：

符合上述表中2（1）的師生員工需到醫(yī)療機構(gòu)進行排除診斷，痊愈后方可返校，返校時須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

符合上述表中2（2）和2（3）的師生員工完成屬地防控部門要求的集中隔離或居家健康監(jiān)測后，身體健康方可返校，返校時須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

低風(fēng)險人群：健康監(jiān)測正常方可返校。

[6]加強宣傳，做好健康教育。

學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及共同居住人員，積極接種新冠疫苗，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出省，確需外出時，嚴(yán)格履行請銷假手續(xù)，有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同居住人應(yīng)主動向居住地所在社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。

（二）保障要求

[7]合理籌劃，做好防疫物資儲備。

學(xué)校對現(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點，根據(jù)師生員工數(shù)量，

結(jié)合應(yīng)急方案做好抗原試劑盒、防護口罩、消毒用品、洗手液、防護手套、非接觸式測溫設(shè)備、防護服等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。根據(jù)使用情況，適時補充，保持動態(tài)平衡。

表：學(xué)?；痉雷o防疫用品清單

體溫監(jiān)測用品

名稱

紅外體溫探測器、額溫槍、水銀溫度計

應(yīng)急用品

名稱

N95口罩、醫(yī)用防護服、一次性工作帽、丁睛手套、護目鏡/面屏、鞋套等

抗原試劑盒

個人衛(wèi)生用品

名稱

一次性醫(yī)用外科口罩、洗手液、免洗手消毒液、干手紙巾

表面消毒劑及其用品

名稱

含氯消毒劑（84消毒液、含氯消毒粉、含氯泡騰片）、75%乙醇消毒液等

常量噴霧器、消毒用塑料桶、抹布、拖把、一次性乳膠手套

垃圾處置用品

名稱

醫(yī)用垃圾桶、醫(yī)用垃圾袋、垃圾塑料袋

[8]配備設(shè)施，保障防疫場所設(shè)施齊全。

（1）設(shè)置一定數(shù)量測溫設(shè)施。

在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場所設(shè)置紅外體溫探測器，做好設(shè)備維護和溫度校驗。

（2）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。按照每40~45人設(shè)一個洗手盆或0。6米長盥洗池標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置流動水洗手設(shè)施；配足洗手液；做好排水設(shè)施檢修和維護，排水設(shè)施下水管應(yīng)設(shè)置回水彎，并確保下水管與地漏連接處密封完好、不用的排水地漏封堵好。

（3）規(guī)范設(shè)置臨時觀察室和隔離室，寄宿制學(xué)校還需要設(shè)置隔離寢室。

在校門口就近設(shè)置臨時觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時觀察場所。同時，至少設(shè)置2個隔離室，分別用于發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠病毒感染癥狀的師生員工，以及出現(xiàn)其他癥狀師生員工的臨時安置，避免交叉感染。臨時觀察室和隔離室的設(shè)置要經(jīng)衛(wèi)健部門專業(yè)指導(dǎo)評估。寄宿制學(xué)校要提前與屬地儲備的隔離場所建立對接。

隔離室基本要求：

①應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)和生活區(qū)，相對獨立，采光和通風(fēng)良好，有獨立衛(wèi)生間和流水洗手設(shè)施；設(shè)置醒目的“隔離室”標(biāo)識；面積應(yīng)大于15。設(shè)置在衛(wèi)生室/保健室內(nèi)的隔離室需具備獨立轉(zhuǎn)運通道。

受條件限制，中小學(xué)校隔離室可選在樓房首層遠(yuǎn)離人群密集的地方，如樓房靠邊靠外的房間，帶有（靠近）廁所及盥洗室，采光和通風(fēng)良好，進出過程中路程最短及接觸人員最少等，室內(nèi)應(yīng)保持干凈整潔，無雜物堆放。

另外，室外溫度適宜時，也可通過搭建帳篷的方式建立臨時隔離室，位置應(yīng)相對獨立、遠(yuǎn)離教學(xué)和生活區(qū)，帳篷內(nèi)光線充足及空氣流通，帳篷出入口應(yīng)避開人群必經(jīng)之路，并在帳篷周圍設(shè)立警戒區(qū)域，帳篷內(nèi)放置必要的物品，進出人員需做好個人防護。

②隔離室原則上應(yīng)當(dāng)具備以下基本設(shè)備和物品：

防護用品：一次性工作帽、防護眼鏡（防霧型）、醫(yī)用外科口罩、N95醫(yī)用口罩、防護服、一次性乳膠手套、一次性鞋套等。

洗消物品：洗手液、手消毒液、干手紙巾、紫外線燈（移動、懸掛式）或空氣消毒機、含氯消毒劑、75%乙醇消毒液等。

其他物品：體溫計、觀察床、處置臺、血壓計、一次性壓舌板、登記本、嘔吐包、污物桶、醫(yī)療廢物袋（密封性較好的塑料袋）等。

（4）設(shè)置提示標(biāo)識。

學(xué)校按照“不交叉、不聚集”要求，合理設(shè)計和施劃師生員工出入校、進樓、進班、回寢等行走路線，在校門、樓門等容易發(fā)生人員聚集區(qū)域地面處粘貼一米間隔提示。在餐廳、衛(wèi)生間、洗漱間等場所粘貼”七步洗手法”等標(biāo)識。

可應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。

[9]學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控機構(gòu)，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。

[10]整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。

（1）做好清潔消毒。

開學(xué)前學(xué)校要對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，設(shè)置適量的廢棄口罩回收處、生活垃圾回收箱；按照《學(xué)校環(huán)境清潔消毒指引》（詳見附件），提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、隔離室、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣；對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒；對學(xué)生教材、教師教學(xué)用書、學(xué)生教輔資料等進行消毒；涉疫學(xué)?；蛟环酪哒饔玫膶W(xué)校環(huán)境由專業(yè)機構(gòu)進行終末消毒，開展消毒效果評價，并經(jīng)專業(yè)機構(gòu)評估符合校園環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)。

（2）做好安全排查。

落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔〕38號）要求，開學(xué)前對食堂加工設(shè)施、用具進行全面排查、清潔和消毒，及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)施設(shè)備；對食堂、超市之前存儲的食品原材料進行清理，清除感官性狀異常、過期、變質(zhì)食品原料；對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機構(gòu)對直飲水、二次供水、自備水源進行檢測，不合格的不得使用；對食堂員工進行全面健康檢查，持證上崗；開展校園供電、消防安全等設(shè)施檢修排查，消除風(fēng)險隱患。

[11]配備人員，確保防疫工作落實到位。

學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和對所有教職員工（包括校醫(yī)、食堂工作人員、保安、保潔、宿管人員等）進行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)、考核，明確各自職責(zé)和疫情防控工作流程，做到人人掌握學(xué)校各項防控制度和防控要求，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

[12]做好提示，保障師生員工返校安全。

學(xué)校要提示、督促師生員工返校途中做好防護。乘坐公共交通時，應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩，隨時保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，避免用手接觸口眼鼻；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，使用洗手液在流動水下，或者使用免洗洗手液，嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手；旅途中做好健康監(jiān)測，旅途中如有發(fā)熱或出現(xiàn)其他可疑癥狀，應(yīng)主動告知乘務(wù)員，尋求幫助，視病情及時就醫(yī)，并及時告知學(xué)校。

[13]開展督查，保障防疫舉措扎實落地。

各地教育部門要聯(lián)合本地聯(lián)防聯(lián)控工作組相關(guān)部門堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，對轄區(qū)內(nèi)各級各類中小學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作進行評估，逐校驗收，確保達(dá)到開學(xué)條件。市級專項督查組對包保地區(qū)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作進行督查，壓實屬地責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任。

二、開學(xué)后

（一）重點環(huán)節(jié)管控

[1]入校排查登記。

落實網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及共同居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。

校園出入管理。

（1）校園實行封閉管理，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員入校；確因工作需要進入校園的，要嚴(yán)格執(zhí)行“六必要求”，即必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，必掃健康碼、必驗行程卡，必測溫合格，必戴口罩，必登記（身份證號、聯(lián)系電話、工作單位等個人信息）。學(xué)校師生員工入校時要執(zhí)行“三必要求”，即必驗身份、必測溫合格、必戴口罩。

（2）入校時發(fā)現(xiàn)額溫超過36.8°或不適癥狀人員，應(yīng)當(dāng)由專人帶至校門處臨時觀察室，用水銀體溫計進行復(fù)測，腋溫高于37.31及疑似癥狀人員，上報當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)，及時由監(jiān)護人或?qū)W校用專車送醫(yī)療機構(gòu)排查，就醫(yī)及陪同人員做好防護。排除新冠肺炎疑似人員后，就醫(yī)或居家休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)初步懷疑新冠肺炎疑似人員時，按照“疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置”相關(guān)要求處置。

（3）學(xué)校保安工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩、一次性手套；每天做好晨午晚檢，如有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀時應(yīng)及時就醫(yī)，禁止帶病上崗。

（4）學(xué)校門衛(wèi)室配備必要的消毒用品和設(shè)施，門衛(wèi)要對人體接觸的體溫測量儀器進行每人次消毒，對非接觸性儀器進行適當(dāng)消毒。對外來人員登記使用的筆和本要采取有效的消毒措施，防止交叉感染。

（5）學(xué)校應(yīng)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場所設(shè)置體溫檢測點，并派專人值守。

（二）入校后管控

[3]落實主體責(zé)任。

按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任，落實各項防控措施。

[4]做好健康管理。

（1）做好風(fēng)險排查。

師生員工及共同居住人執(zhí)行出省向?qū)W校報備制度。學(xué)校每日排查統(tǒng)計師生員工及共同居住人健康狀況、外出情況以及與新冠肺炎感染者、密接人員接觸情況等，建立排查臺賬，向?qū)俚亟逃块T執(zhí)行“日報告”“零報告”“重大事項隨時報告”制度。學(xué)校要對本人或共同居住人有外出旅居史的師生員工進行重點關(guān)注；本人或共同居住人有風(fēng)險地區(qū)旅居史或有新冠肺炎感染者、密接人員接觸史的師生員工，學(xué)校要向?qū)俚丶部貦C構(gòu)、教育部門報告，并督促相關(guān)人員向居住地所在社區(qū)進行報備。共同居住人需隔離管控的，師生員工一并執(zhí)行社區(qū)管控要求，完成管控要求后憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校。

（2）做好核酸（抗原）檢測。

學(xué)校在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，每周對師生員工按照不同年級不少于5%的比例進行核酸檢測，對班主任、保安、保潔、食堂工作人員等校園重點人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。一旦學(xué)校所在縣（市）區(qū)發(fā)生疫情，每周組織師生員工核酸檢測，并將抽檢比例提高至20%，推廣使用抗原檢測。同時，要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次和抽檢比例。提倡學(xué)校組建校內(nèi)核酸采樣隊伍（人員數(shù)量要滿足學(xué)校當(dāng)日最大采樣需求），經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)、考核合格后，負(fù)責(zé)本校師生員工核酸樣本采集。采集的樣本放置專用容器中、密封后，由專人、專車送至專業(yè)機構(gòu)檢測。

（3）做好晨午晚檢。

專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計師生員工晨午晚檢情況，將異常人員信息及時上報校醫(yī)。對于師生員工故意隱瞞自身健康狀況的，要及時給予批評教育，并將其行為納入個人信用記錄，造成傳染病傳播蔓延的，學(xué)校要依法、依規(guī)、依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

晨檢：學(xué)校要合理設(shè)置晨檢通道，盡量避免人群聚集。晨檢區(qū)應(yīng)有工作臺、免洗手消毒液、紙巾、遮雨（陽）棚、記錄本等°晨檢人員須佩戴N95口罩和一次性手套。

師生員工入校前應(yīng)在家進彳亍體溫檢測、身體狀況檢查，體溫正常、無咳嗽等可疑癥狀可正常前往學(xué)校。

師生員工入校時，學(xué)校在校門、樓門處進行體溫檢測。住宿生每日早晨在寢室內(nèi)完成測溫。值班教職工自行監(jiān)測體溫及身體健康狀況。

班主任應(yīng)在每天第一節(jié)課下課前，完成本班學(xué)生健康狀況詢問與觀察，并做好異常情況記錄。

午檢：下午第二節(jié)課前，班主任組織本班學(xué)生測量體溫，完成學(xué)生健康狀況詢問與觀察，并做好異常情況記錄。教職工自行監(jiān)測體溫及身體健康狀況。

晚檢：寢室長組織住宿生測量體溫并完成學(xué)生健康狀況詢問與觀察；值班教職工自行監(jiān)測體溫及身體健康狀況。

（4）做好因病缺課（缺勤）病因追蹤。

學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)全體師生員工（包括學(xué)生、教師、保安、保潔、食堂員工、班車司機、宿管人員等）每日缺課/缺勤情況統(tǒng)計，如有缺課/缺勤人員要問詢詳細(xì)情況，因病缺課/缺勤的要追蹤病因，并填寫《因病缺課、缺勤病因追蹤登記表》，報校醫(yī)存檔。

學(xué)生患病治療期間，班主任應(yīng)與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時了解患病學(xué)生身體、心理健康狀況，對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生要進行個別輔導(dǎo)。

（5）做好復(fù)課（復(fù)工）證明查驗。

患傳染病師生員工復(fù)課、復(fù)工時，學(xué)校要嚴(yán)格把控所患傳染病的隔離期限，隔離期滿或憑據(jù)市級以上醫(yī)院開具的病愈證明，經(jīng)校醫(yī)復(fù)核無誤后，方可復(fù)課、復(fù)工；校醫(yī)要做好復(fù)課、復(fù)工日期、隔離時長等記錄，并將醫(yī)院診斷證明或病例復(fù)印件留校存檔。

[5]巡檢重點區(qū)域。

學(xué)校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾”日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

[6]加強活動管理。

（1）學(xué)校合理管控師生員工活動范圍及規(guī)模，盡可能實施最小單元群體管理，減少人員交叉流動。

（2）加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦。確有必要舉辦的活動，經(jīng)屬地教育部門批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離O

（3）提倡網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。必要的小型會議應(yīng)控制時間，控制參會人數(shù)，遵循相關(guān)防控要求，保持開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上；會議結(jié)束后對場地、桌椅等進行消毒。

[7]保持手衛(wèi)生。

學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

[8]保障食品安全。

（1）食堂、超市員工嚴(yán)格落實持有效健康證明上崗要求，開展每日晨午檢、因病缺勤病因追蹤，員工有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥時，立即調(diào)離工作崗位。

（2）加強原料采購索證索票及進貨查驗工作，健全臺賬、做好記錄。嚴(yán)禁采購野生動物、未按規(guī)定進行檢驗檢疫或不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的畜禽肉；不采購、不加工進口冷鏈肉品。

（3）食堂工作人員等工作期間，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，同時戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。

（4）在加工過程中使用的刀具、砧板、盛放容器等應(yīng)生熟分開，菜品加工必須燒熟煮透，做好食品留樣。不得售賣冷葷熟食、生食涼菜、裱花蛋糕及高風(fēng)險食品等。

（5）有食堂的學(xué)校采取集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐等方式；開餐前半小時要完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員應(yīng)加大間隔、單面用餐、避免交談。

（6）由校外供餐單位送餐的學(xué)校，要有專人負(fù)責(zé)督促供餐單位落實疫情防控措施，做好送餐人員健康監(jiān)測；學(xué)校查驗送餐人員健康碼、行程碼，測量體溫，無異常方可入校；送餐人員須全程佩戴口罩和一次性手套，將餐箱送至學(xué)校指定位置，實行“無接觸”配送。禁止外賣進入校園。

（7）中小學(xué)一般不得在校內(nèi)設(shè)置小賣部、超市等食品經(jīng)營場所，確有需要設(shè)置的，應(yīng)當(dāng)依法取得許可，并避免售賣高鹽、高糖及高脂食品。

[9]加強寄宿管理。

正常教學(xué)期間，住宿學(xué)生原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，加大衛(wèi)生間、洗漱間清潔清毒頻次，垃圾時清運。

[10]加強健康教育。

（1）學(xué)校要把疫情防控、常見傳染病防控知識宣傳教育作為”開學(xué)第一課”，引導(dǎo)廣大師生員工堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）開設(shè)戰(zhàn)“疫”思政微課堂，開展主題班會、升旗儀式等活動，宣傳疫情防控政策、疫苗接種和科學(xué)防護知識，引導(dǎo)師生員工積極接種疫苗，不到中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出省。

[11]家校往返交通。

（1）師生員工家校往返提倡步行；對于超過入學(xué)半徑的師生員工，提倡騎行，鼓勵學(xué)校定制專用公共交通。師生員工出行前要做好充分準(zhǔn)備，備好醫(yī)用外科口罩、消毒濕巾或免洗手消毒劑、防護手套等物品。站臺等候時，與他人保持安全距離，有序上下車，主動配合測溫掃碼。

（2）乘坐出租車、網(wǎng)約車注意開窗通風(fēng)，盡量選擇后排落座，與駕駛員保持一定距離。乘車過程中規(guī)范佩戴口罩，口罩弄濕、弄臟后及時更換。全程盡量不喝水、不進食，咳嗽打噴嚏注意遮擋。盡量使用公交卡或掃碼支付等非接觸支付方式乘車。

（3）回家后或到達(dá)學(xué)校后，在流動水下用洗手液洗手，或用免洗手消毒劑清潔雙手。洗手前不要用手觸摸口、眼、鼻。

[12]心理健康教育。

（1）要加強心理健康教育，開設(shè)以活動課程、體驗課程為主的心理健康專門課程，做到課程設(shè)置科學(xué)、活動開展生動，切實增強學(xué)生的心理韌性。

（2）要強化過程管理，開展心理健康普查，為學(xué)生建立“一生一冊”的心理健康檔案。定期評估學(xué)生心理健康狀態(tài)，實現(xiàn)不同學(xué)段檔案信息的有效銜接。

（3）強化醫(yī)校合作，建立精神?？漆t(yī)院、專業(yè)機構(gòu)與學(xué)校危機干預(yù)合作機制。在心理輔導(dǎo)或咨詢中，如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)醫(yī)院或?qū)I(yè)精神衛(wèi)生機構(gòu)治療。

[13]加強近視防控。

學(xué)校要加強近視防控相關(guān)知識宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間，合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間，不擠占學(xué)生課間活動時間；學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間，每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動；當(dāng)天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉。

[14]環(huán)境通風(fēng)管理。

（1）學(xué)校各類學(xué)習(xí)、生活、工作場所（如教室、圖書館、實驗室、體育館、餐廳、食堂、辦公室、衛(wèi)生間、宿舍等）要加強室內(nèi)自然通風(fēng)換氣。每2小時通風(fēng)一次，每次2030分鐘。

（2）寒冷季節(jié)，教室要充分利用課前和課間休息時段開窗換氣；天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)校每天對各班教室開窗通風(fēng)換氣情況進行督促檢查、做好記錄，并納入到年級、班級評比。

（3）學(xué)校各公共場所指定專人負(fù)責(zé)開窗通風(fēng)工作，并做好記錄。通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所，可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)設(shè)備，要保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全、充足的新風(fēng)輸入、所有排風(fēng)直接排到室外。

[15]快遞收發(fā)管理。

（1）學(xué)校要合理設(shè)置快遞收發(fā)點。學(xué)校相關(guān)人員佩戴醫(yī)用外科口罩和防護手套，做好防護后，配合快遞人員做好快遞物品表面消毒后再放置指定位置。同時，加強快遞收發(fā)點的通風(fēng)，每2小時通風(fēng)一次，每次2030分鐘。天氣適宜時，要保持全天開窗通風(fēng)。教職工發(fā)件時，要做到與快遞人員無接觸。

（2）學(xué)校要引導(dǎo)教職工在疫情期間減少收寄快遞數(shù)量，盡量在快遞物品放置2個小時后取件。非寄宿制學(xué)校不為學(xué)生提供快遞收發(fā)服務(wù)。教職工收發(fā)快遞時，須全程佩戴醫(yī)用外科口罩，戴一次性防護手套，收取快遞時要就地拆除外包裝，放入指定回收箱，“立取立走”，嚴(yán)禁聚集。

[16]加強人員防護。

校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診，不帶病工作。學(xué)校所在縣（市）區(qū)范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。

三、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置

（一）關(guān)注疫情變化

及時關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

（二）強化監(jiān)測預(yù)警

學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午（晚）檢和因病缺課（勤）病因追蹤與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。

（三）快速處置疫情

[1]在晨、午、晚檢過程中，發(fā)現(xiàn)額溫超過36.8℃或有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似癥狀的人員時應(yīng)對措施：

（1）發(fā)熱或疑似癥狀人員戴好N95口罩轉(zhuǎn)移至隔離室。

（2）同班級（辦公室、寢室）人員戴好N95口罩，原地不動。

（3）校醫(yī)做好個人防護，用水銀體溫計對發(fā)熱人員進行復(fù)測（公用水銀體溫計要一用一消）。

（4）復(fù)測結(jié)果腋溫超過37.3℃的或有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似癥狀的人員，立即使用抗原檢測。

（5）如抗原檢測呈現(xiàn)陰性，則督促相關(guān)人員及時就醫(yī)，并做好跟蹤工作。同班級（辦公室、寢室）人員恢復(fù)正常管理。患病人員病愈后方可返校。

（6）如抗原檢測呈現(xiàn)陽性則立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，按照“第六點：師生員工在校出現(xiàn)疑似癥狀者或抗原自測陽性時應(yīng)對措施”流程處置。

[2]在晨、午、晚檢過程中，發(fā)現(xiàn)疑似其他傳染病癥狀人員時應(yīng)對措施：

（1）立即將疑似人員轉(zhuǎn)移至隔離室，通知監(jiān)護人帶回就醫(yī)，班主任負(fù)責(zé)跟蹤診療結(jié)果。

（2）同班級（辦公室、寢室）人員轉(zhuǎn)移到隔離教室（隔離室），做好原班級（辦公室、寢室）及轉(zhuǎn)移路線區(qū)域消毒通風(fēng)。

（3）病因追蹤結(jié)果為傳染病時，追蹤人員要第一時間報告學(xué)校校醫(yī)，疫情報告人及時上報當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)、教育部門。

（4）學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，精準(zhǔn)判定風(fēng)險區(qū)域和風(fēng)險人員，對風(fēng)險人員進行癥狀監(jiān)測，對風(fēng)險區(qū)域進行消殺，必要時采取班級、年級或全校停課措施。

（5）患病人員返校時，按照復(fù)課（復(fù)工）查驗有關(guān)要求落實。同班級（辦公室、寢室）等風(fēng)險人員如需落實隔離措施，復(fù)課（復(fù)工）按照疾控機構(gòu)意見執(zhí)行。

（6）病因追蹤結(jié)果為非傳染性疾病時，同班級（辦公室、寢室）人員恢復(fù)正常管理。學(xué)校督促患病人員積極治療、居家休養(yǎng)，病愈后方可返校。

[3]缺課/缺勤師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀時應(yīng)對措施：

（1）追蹤人員要第一時間報告學(xué)校校醫(yī)，督促其及時就醫(yī)，跟蹤患病人員診療結(jié)果。

（2）同班級（辦公室、寢室）等密切接觸人員在校期間戴好醫(yī)用外科口罩，固定活動區(qū)域，不與其他班級（辦公室）人員交叉，學(xué)校對密切接觸人員進行癥狀監(jiān)測和重點關(guān)注。

（3）如經(jīng)診療確認(rèn)為新冠病毒核酸陽性人員時，則立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，按照“當(dāng)師生員工判定為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性人員或密切接觸者時應(yīng)對措施”流程處置。

（4）如排除傳染病時，督促其居家休養(yǎng)、積極治療，待病愈后返校；同班級（辦公室、寢室）等密切接觸人員恢復(fù)學(xué)校正常管理。

[4]缺課/缺勤師生員工如患傳染病時應(yīng)對措施：

（1）追蹤人員要第一時間報告學(xué)校校醫(yī)，疫情報告人及時上報當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)、教育主管部門。

（2）同班級（辦公室、寢室）等密切接觸人員戴好醫(yī)用外科口罩后轉(zhuǎn)移到隔離室或備用教室，相關(guān)人員做好防護后規(guī)范做好風(fēng)險區(qū)域消殺。

（3）在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，精準(zhǔn)判定風(fēng)險區(qū)域和風(fēng)險人員，對風(fēng)險人員進行癥狀監(jiān)測，對風(fēng)險區(qū)域進行消殺，必要時采取班級、年級或全校停課措施。

（4）學(xué)校督促患病人員積極治療、居家休養(yǎng)，病愈后方可返校。返校時，按照復(fù)課（復(fù)工）查驗有關(guān)要求落實。如涉及其他人員隔離，復(fù)課（復(fù)工）時間按照疾控機構(gòu)意見執(zhí)行。

[5]當(dāng)師生員工判定為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性人員或密切接觸者時應(yīng)對措施：

（1）做好信息上報。

學(xué)校接到報告后，疫情報告人要在立即向轄區(qū)疾控機構(gòu)、教育主管部門報告。學(xué)校采取封閉管理，全員靜默狀態(tài)，及時安排線上教學(xué)。

（2）做好流調(diào)排查。

學(xué)校第一時間做好涉疫區(qū)域和風(fēng)險人員的管控，相關(guān)區(qū)域封閉，風(fēng)險人員就地隔離。配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。根據(jù)疾控機構(gòu)判定結(jié)果，調(diào)整管控風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。

（3）做好措施落實。

積極配合疾控機構(gòu)等部門有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、全員核酸檢測、健康監(jiān)測等措施。

（4）做好環(huán)境消殺。

在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物

體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的.收集和無害化處理。終末消毒區(qū)域要由專業(yè)機構(gòu)對消毒效果進行評估，符合校園環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)，方可再次使用。

（5）做好宣傳引導(dǎo)。

根據(jù)疾控機構(gòu)最終判定結(jié)果，及時通知所有密接、次密接及一般接觸師生員工本人及學(xué)生家長，引導(dǎo)師生及學(xué)生家長堅持必勝信心，避免不必要恐慌。及時通知其他學(xué)生和教職員工做好個人防護，加強心理健康教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

（6）做好關(guān)心關(guān)愛。

學(xué)校要妥善解決隔離師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

（7）涉疫人員返校。

師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗相關(guān)證明，按照“風(fēng)險人群管理”要求落實。

[6]師生員工在校出現(xiàn)疑似癥狀或抗原自測陽性時應(yīng)對措施：

（1）做好信息上報。

安排專人負(fù)責(zé)在校師生員工每日健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)體溫復(fù)測腋溫超過37.3℃或有咳嗽、咽痛等疑似癥狀人員時，立即向校醫(yī)報告，校醫(yī)立即向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告；在學(xué)校組織抗原檢測時出現(xiàn)陽性人員時，疫情報告人立即向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、疾控及教育主管部門進行電話報告，隨后上報文字材料（說明陽性人數(shù)，密接、次密接人數(shù)，學(xué)校處置措施等）。同時，學(xué)校要及時通知陽性人員家屬。

（2）做好抗原檢測。

學(xué)校第一時間將發(fā)熱或有疑似癥狀人員轉(zhuǎn)移至隔離場所，進行抗原檢測。如發(fā)熱或有疑似癥狀人員抗原檢測為陰性時，由監(jiān)護人接回就醫(yī)或居家休養(yǎng)，監(jiān)護人不能在短時間內(nèi)到校的，可與其電話溝通，由學(xué)校安排專人協(xié)助送醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。外地學(xué)生由學(xué)校送醫(yī)或安排隔離寢室休養(yǎng)，病愈方可返回原班級或?qū)嬍摇?/p>

（3）做好人員隔離。

疑似癥狀人員抗原檢測為陽性或?qū)W校組織全員抗原檢測出現(xiàn)陽性人員時，第一時間進行核酸檢測復(fù)核，同時學(xué)校立即開展密接、次密接、一般接觸者風(fēng)險人員排查；陽性人員同一班級、同一寢室、同一辦公室人員戴好N95□罩，原地不動，其他有接觸及行動軌跡有交集人員戴好N95口罩轉(zhuǎn)移至學(xué)校隔離室；學(xué)校要做好風(fēng)險區(qū)域管控，無關(guān)人員不得進入，確需進入的人員要穿好防護服、戴N95□罩、防護眼鏡（面屏）、防護手套和鞋套等；若核酸檢測復(fù)核陽性，按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求，進行管控隔離轉(zhuǎn)運。

（4）做好區(qū)域消殺。

學(xué)校在疾控機構(gòu)終末消毒前可對陽性人員、密接、次密接人員及一般接觸者所處區(qū)域及活動軌跡涉及區(qū)域初步進行立體噴灑式全面消毒。必要時對所涉及區(qū)域廁所、垃圾、下水道口、自來水龍頭用1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑。消毒人員消毒時做好個人防護。

（5）做好流調(diào)排查。

如核酸檢測復(fù)核為陽性時，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學(xué)。配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

（6）做好措施落實。

配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。終末消毒區(qū)域要由專業(yè)機構(gòu)對消毒效果進行評估，符合校園環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)，方可再次使用。

（7）做好宣傳引導(dǎo)。

根據(jù)疾控機構(gòu)最終判定結(jié)果，及時通知所有密接、次密接、一般接觸師生員工本人及學(xué)生家長，引導(dǎo)師生及學(xué)生家長堅持必勝信心，避免不必要恐慌。及時通知其他師生員工做好個人防護，加強心理健康教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

（8）做好關(guān)心關(guān)愛。

學(xué)校要妥善解決隔離師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

（9）涉疫人員返校。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗相關(guān)證明，按照“風(fēng)險人群管理”要求落實。

（四）做好衛(wèi)生保障

學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難，及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實，認(rèn)真排查轄區(qū)內(nèi)各級各類中學(xué)校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要督促學(xué)校立行立改，及時跟蹤整改到位。市級專項督導(dǎo)組采取”四不兩直”方式進行督查，對防控措施落實不到位學(xué)校嚴(yán)肅問責(zé)。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案2

寒假已經(jīng)臨近。為統(tǒng)籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作，xxx出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下：

一、深刻認(rèn)識疫情防控形勢。

當(dāng)前，疫情防控形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務(wù)艱巨。從國際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來，國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會和諧穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時期，務(wù)必壓實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線。

二、做好幼兒離園安排。

疫情期間，為避免人群聚集性流動，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，采取幼兒錯峰離園的方法，具體時間安排如下：小班16：:00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15，同時，幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統(tǒng)一寫上幼兒姓名送至門口，家長在校園外等待，禁止家長進校。

三、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。

幼兒園要進一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預(yù)案，建立健全日常校內(nèi)篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實而又實、細(xì)而又細(xì)。

四、加強督導(dǎo)檢查。

疫情防控期間校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，落實校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備，加強對疫情防控各項制度落實情況的監(jiān)督檢，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

五、開學(xué)前準(zhǔn)備工作措施。

建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監(jiān)測機制，做到全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)清底數(shù)并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案，檔案數(shù)據(jù)要堅持動態(tài)更新第九條:根據(jù)疫情發(fā)展情況做好分類、分地、分段“錯峰開學(xué)”“錯時上下學(xué)”“錯層授課”，認(rèn)真研究定錯峰返校和復(fù)課方案。

六、正確引導(dǎo)師生和家長加強防護。

放假前，學(xué)校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育，引導(dǎo)師生和家長落實疫情防控要求，切實增強個人防護意識，少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資，隨身攜帶口罩，在人員密集的場所應(yīng)佩戴口罩。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校和相關(guān)部門報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定，及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就診。

組織開展自查自糾和專項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開學(xué)前各開展一次全校范圍內(nèi)的大排查，切實落實各項疫情防控要求，發(fā)現(xiàn)問題要及時督促落實整改措施。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案3

一、目標(biāo)要求：

本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作要點：

1、教育教學(xué)安全：

(1)各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育幼兒，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

(2)由幼兒園組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

(3)加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，園舍不得使用明火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育活動及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動?；顒恿枯^大的要向幼兒講清要求，問清幼兒能否參加，不得勉強。

2、交通安全：

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

(2)求幼兒由家長接送步行上學(xué)，確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

(3)班教師要加強責(zé)任心，等幼兒全部離園后方可回家。

(4)實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

(5)強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入園內(nèi)，外來人員進園要辦理登記手續(xù)。

3、園產(chǎn)園舍安全：

(1)期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

(3)加強保衛(wèi)工作，防盜防火。

4、教學(xué)設(shè)施安全：

(1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

(3)加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

(4)加強對特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

(5)完善防火設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是幼兒園的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案4

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)人員組成

略

成員：各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好x年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。

5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排

(一)開園前的準(zhǔn)備工作

1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計劃

1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴(yán)格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排

1、嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求

1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟、科學(xué)防治。

2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案5

新的學(xué)期，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同，因為疫情的原因開始線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，關(guān)于開學(xué)后我制定了以下個人計劃：

一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作，每天給中班上兩節(jié)課：健康、社會、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動室的衛(wèi)生管理，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生，幼兒的午睡看護工作等。

幼教工作是一項艱巨的工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。

本學(xué)期新生較多，占班級人數(shù)的百分之九十，幼兒年齡較小，班中的只有五歲，最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差，自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒，在日常工作中，結(jié)合自己所教的《社會》和《健康》，要持續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)，每次飯前都要求幼兒洗手，吃飯時要注意節(jié)約糧食，不掉飯粒。上課時要求幼兒要有準(zhǔn)確的坐姿，結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認(rèn)真聽講，下課不在室內(nèi)大聲喧嘩，走路輕手輕腳，不能抬腿就跑。小朋友之間說話要用禮貌語言，不說臟話。早晨離家上學(xué)時和家人告別說：“再見”。第一次見到老師說：“老師好”!放學(xué)和老師告別時說：“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做，如：穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習(xí)用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長的話，

在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開爭做好孩子活動，孩子有點進步就即時表揚，為他們貼小紅花，使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當(dāng)成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離，想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感，耐心細(xì)致地教育幼兒，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程，所以我要認(rèn)真上好這兩門課程，在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品，如：折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍，直到學(xué)會為止，不能操之過急。教手工時，利用好橡皮泥，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品。

二、配合班任搞好各項活動

中班幼兒自我服務(wù)水平弱，在平時工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動，讓教育活動更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動相對較長，所以在戶外活動過程中，一定要細(xì)心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認(rèn)真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。

安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識，做到事事時時處處注意安全。并做到：“四勤”，眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理，杜絕一切事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作，對幼兒經(jīng)常實行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。

平時要和班任相互配合，相互支持，常常溝通，一同探討幼教工作，團結(jié)一致，共同努力，協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒，關(guān)心每一個幼兒，使幼兒健康成長。

三、以高度的責(zé)任心做好其他工作

在平時工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動時的衛(wèi)生和管理工作，我決定每天來到幼兒園第一件事，就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面。活動室的物品要擺放整齊，井井有條?；顒邮业?物品要一件一件的擦拭，做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。

本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護，在每天的看護中要高度負(fù)責(zé)，一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時，也不能大意，要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。

四、提升自身素質(zhì)

平時要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，取別人之長，不自己之短。利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論，持續(xù)積累幼兒教育知識，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新，持續(xù)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己更好地做好幼教工作。

自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能，自己要認(rèn)真對待，端正態(tài)度。制定好練功計劃，每天利用業(yè)余時間實行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí)，不恥下問。一步一個腳印，扎扎實實練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會收到顯著效果。

總之，在工作中要積極進取，開拓創(chuàng)新，持續(xù)超越自我。以一顆積極、進取、求知的心在幼教工作中展示自我，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案6

一、加強對幼兒的關(guān)愛，幫助家長解決問題

每天或者一周2次的形式來回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時間情況等。

然后進行教師團隊線上會議教研，總結(jié)出相對應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長做好家園共育工作。

另外，幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時間。

二、電話、視頻的互動

幼兒教師和孩子視頻連線互動，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語、比賽等，要求教師帶動孩子一次，然后，孩子帶動幼兒教師一次。

最后，給予相應(yīng)的積分獎勵，開學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎品。

三、從家長入手收集家長后續(xù)需求

調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開學(xué)后家長對幼兒園教師團隊的建議，以及對園所的顧慮等等。

讓家長的需求和建議充分參與到開學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。

四、朋友圈專業(yè)信息的宣傳

幼兒園園長帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開學(xué)后的疫情防控知識，重點抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。

比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時隨地看到我們在不斷的為開學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護孩子的決心，從而讓家長放心。

五、新生的入園工作

新生報名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對有動蕩的家長給予一些相應(yīng)的回饋。

比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。

六、返園的好處和不返園的影響

為了避免開學(xué)后會有大批的家長，不送幼兒返園，幼兒園園長現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來針對幼兒按時返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長影響等等。

比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。

七、開學(xué)前的物資儲配

幼兒園要提前購買防護口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時，可以達(dá)到隨時消毒的狀態(tài)。

八、開學(xué)后的幼兒獎勵和家長獎勵儀式

在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎狀小禮品鼓勵，在家園共育過程中，家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎杯等。

九、家長見證工作

接到政府上級部門下達(dá)開學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長全程帶領(lǐng)并講解開學(xué)后的一日流程改動，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風(fēng)險承諾。讓家長放心送！

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案7

一、托幼機構(gòu)開園前

1、制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度（第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師）、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急處置預(yù)案等，制度明確，責(zé)任到人，并進行培訓(xùn)和演練。托幼機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

3、根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓(xùn)。

4、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。

5、所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入園。

6、做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

7、設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。

二、托幼機構(gòu)開園后

1、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

2、對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。

3、對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、活動室等）每批學(xué)生進入之前都要進行一次消毒。

4、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

6、教職員工和兒童每天入園時測體溫，嚴(yán)格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

7、嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

8、嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。

9、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

10、不宜組織大型集體活動。

通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預(yù)防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用（臨時）隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好防護。

3、對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

4、安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案8

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。

一、嚴(yán)格外來人員測溫、消毒、登記制度

對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。

二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風(fēng)

幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進行了全面的藥物噴灑消毒。

三、加強值班巡查力度

值班人員需對消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查，并對幼兒園進行全面消毒防疫工作。

通過教師群和家長群統(tǒng)計教師、學(xué)生假期流動情況針對性進行防疫指導(dǎo)，確保師生安全。同時，李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計。

此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案9

一、師生分批分期返校

開學(xué)報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學(xué)前兩天教職工返校，布置開學(xué)工作，參加防護培訓(xùn);開學(xué)前一天進行全校消毒工作，請各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作。

二、工作原則

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。

1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。

2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù)，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情，限度減少人員感染。

3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動全體教職員工的積極性，加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，加強聯(lián)防聯(lián)控，形成群防群控的工作格局。

4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生疫情，啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作。

三、組織機構(gòu)

成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教職工。

1、為防控第一責(zé)任人，全面指揮。負(fù)責(zé)向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

2、全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控，疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報送。

3、全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位：精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴(yán)格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道，確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作

2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》，切實做好統(tǒng)籌工作，決不能教師各自為陣。

3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學(xué)管理

進一步完善開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴(yán)格”：嚴(yán)格落實校園“防輸入”管理、嚴(yán)格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實健康衛(wèi)生教育、嚴(yán)格落實教育教學(xué)管理、嚴(yán)格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況，對本學(xué)期教學(xué)計劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整，制定工作方案，保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。

3、入學(xué)前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風(fēng)，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學(xué)后工作

1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點，上好開學(xué)健康教育第一課，對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;直接上學(xué)、直接回家，不在路邊攤吃飯，不準(zhǔn)吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。

所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐，不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準(zhǔn)送餐到校。

2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

4、嚴(yán)格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間，嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5、嚴(yán)格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前，班主任或科任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察，測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。

6、嚴(yán)格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

(四)嚴(yán)格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理，嚴(yán)格落實“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校報到后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。

校門口不準(zhǔn)3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標(biāo)識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng)，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)立即更換清洗，陽光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆?。學(xué)生在班級用餐，需督促學(xué)生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用，暫?；顒印Ｈ毂３滞L(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率，應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。

(6)嚴(yán)格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所，加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負(fù)責(zé)。教師由工會負(fù)責(zé)。

(五)心理健康干預(yù)

1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)?？傮w疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料，及時排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關(guān)工作

1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工，學(xué)校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。

2、激勵教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴(yán)重的給予開除處分。

(七)加強宣傳和輿論引導(dǎo)

1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情，加強學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè)，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。

2、明確專人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作，明確專人負(fù)責(zé)，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預(yù)警方案，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡，樹典型，立標(biāo)桿，激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔(dān)當(dāng)作為。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案10

為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。

(二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

三、重點任務(wù)

(一)強化應(yīng)急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案11

為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作和春季開學(xué)工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開學(xué)的工作要求，根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》（寧教函〔20xx〕49號）精神，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會議精神，以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開學(xué)工作，做到開學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范，物資保障配齊配足，重點領(lǐng)域、重點人員防控到位，確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學(xué)。

二、工作安排

（一）做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1、做好學(xué)校工作安排。校（園）長為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，壓實責(zé)任，確保工作落實到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理臺賬，實行“一校一策”，各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開學(xué)工作預(yù)案。及時調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計劃，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時間、方式，與開學(xué)前在線教學(xué)有效銜接，保證開學(xué)后教學(xué)工作正常進行。

2、提前告知具體開學(xué)時間。嚴(yán)格落實《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年春季開學(xué)的通知》要求，各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開學(xué)，不得組織學(xué)生返校。待具體開學(xué)時間明確后，提前向社會公布。

3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點地區(qū)回到鹽池，或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進行排查，阻斷疫情傳播渠道。開學(xué)前，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況，精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。

4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實行封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入學(xué)校。疫情解除前，堅決杜絕一切聚集性活動，防止因人員聚集帶來傳染風(fēng)險。

5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求，開學(xué)前對學(xué)校進行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作，清理衛(wèi)生死角，對室內(nèi)進行通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件；對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛(wèi)生間等公共場所進行一次集中檢查，確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。

6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實際，科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場地，對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進行防控知識培訓(xùn)，確保校園防控工作有序開展。

7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守，實行24小時值班制，學(xué)校班子成員要親自帶班，值班人員要按時到崗，保持電話暢通，一旦發(fā)生疫情，必須第一時間上報。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進展，及時報送至教體局體衛(wèi)藝股。

8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中，同時推送電子課本，鼓勵學(xué)生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開課后學(xué)生都有教材。

（二）做好“空中課堂”教學(xué)工作

按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)期間開展空中課堂教學(xué)實施方案》（鹽教發(fā)〔20xx〕7號），做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手，學(xué)生下載安裝云校家，通過QQ、微信等平臺，做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學(xué)活動。做好在線教學(xué)課程安排，做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時在線輔導(dǎo)，真正實現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開學(xué)后，對延遲開學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進行細(xì)致摸底，對開展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進行精準(zhǔn)診斷評估，有針對性制定教學(xué)計劃。至少利用一周時間，對已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過的內(nèi)容有重點地進行講解和復(fù)習(xí)，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷，然后再進行新課程教學(xué)。

（三）做好開學(xué)后工作

1、加強學(xué)校管理。各學(xué)校要加強同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合，制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位；疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫，做好值班值守，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度；學(xué)校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校，小學(xué)低年級學(xué)生家長要按時接送學(xué)生，禁止學(xué)生提前到校，禁止學(xué)生、家長在校門口扎堆聊天，督促接送孩子的家長佩戴口罩，人群集中要及時疏散；全面落實早中晚三次消毒制度，每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓(xùn)班；在開學(xué)第一天，要把普及宣傳疫情防控知識作為開學(xué)第一課，引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強學(xué)生防疫抗病能力。

3、強化食堂管理。一是嚴(yán)格落實學(xué)校（園）食品安全管理的主體責(zé)任，校（園）長為食品安全第一責(zé)任人，切實把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，校（園）長要親自抓，明確分工，落實具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開學(xué)前食堂所需疫情防控物品，按要求對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒，食堂內(nèi)部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時，加強對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理，防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效，臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度，抓好食堂工作人員個人衛(wèi)生和晨午檢工作，按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩，逐一進行體溫檢測，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3度或具有流行病學(xué)史人員，堅決不允許進入食堂，并要求其立即前往指定醫(yī)院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護，密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，規(guī)范洗手，入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐，就餐時保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件，校（園）長要在第一時間趕赴現(xiàn)場，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。

3、加強疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監(jiān)測，特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進行重點查驗和監(jiān)測。嚴(yán)格落實晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，有異常情況及時上報。

4、落實“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況，核實轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動情況，摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況，無病因、無隔離學(xué)生無故未到校的，要及時組織班主任進行勸返，無法勸返的，及時報學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府協(xié)同學(xué)校開展勸返復(fù)學(xué)工作，確保一個不漏，一個不少。

三、工作要求

1、加強宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過學(xué)校微信公眾號、教職工和班級QQ群、微信群，通過在校門口張貼海報、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識，引導(dǎo)師生和家長正確面對疫情，掌握科學(xué)的防控方法，積極開展疫情防控工作，及時回應(yīng)社會關(guān)注熱點話題，消除師生、家長焦慮情緒。

2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情防控工作的形勢和任務(wù)，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，明確任務(wù)、落實責(zé)任，切實進入工作狀態(tài)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，班子成員積極主動配合，確保疫情防控和開學(xué)工作各項任務(wù)落實到位。同時，針對開學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計劃等進行自查，對開學(xué)工作中存在的問題和困難，要盡早想辦法，盡早解決，堅決杜絕敷衍了事，馬虎大意。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅決扛起疫情防控政治責(zé)任，服從命令、服務(wù)大局，科學(xué)有序做好開學(xué)前各項防控工作，各項任務(wù)要不打折扣堅決完成，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

4、健全工作臺賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機制。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案12

為進一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃。

一、做好法定傳染病報告管理工作。

繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓(xùn)，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達(dá)100%，傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達(dá)到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時做好重點傳染病流行病學(xué)調(diào)查等工作。

二、科學(xué)、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

加強與教育等部門溝通協(xié)作，落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)能力。

三、開展醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測。

繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作，提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護人民群眾身體健康。

四、加強應(yīng)急物資儲備管理。

落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。

五、強化培訓(xùn)演練，推進隊伍建設(shè)。

在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上，強化培訓(xùn)演練，提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識技能儲備。強化應(yīng)急演練，通過開展應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力。

六、加強防病知識宣傳，提高群眾防病意識。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案13

一、教職工管理方案

1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識，小游戲，小運動，故事，古詩等)各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責(zé)任到人。

2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準(zhǔn)確，不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作，一定仔細(xì)、嚴(yán)格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系。

3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù)，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長。

4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報!

5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責(zé)任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!

6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴(yán)格按照管控規(guī)定，聽從學(xué)校的通知和安排!

7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時檢測。

8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。

二、幼兒管理方案

1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監(jiān)測，繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

3、如出現(xiàn)以下幾點：

(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;

(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理!其次，一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間!

4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進、內(nèi)不動，足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區(qū)。

5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測工作，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。

6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播，穩(wěn)定社會秩序

幼兒園疫情復(fù)學(xué)工作方案14

幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：

一、期預(yù)防是關(guān)鍵

總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，在充分認(rèn)識這一點后，我們應(yīng)該注意以下幾點

1、加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進行詢問檢查。

2、加強缺勤追蹤

把好二次晨檢關(guān)，有特別要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明，同時老師要負(fù)責(zé)對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進行隔離，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報，

3、落實衛(wèi)生檢查

對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當(dāng)是保障

1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。

4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

三、具體工作安排

九月份：

1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查。

2、制定本學(xué)期傳染病防控計劃。

3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

4、對家長教師進行傳染病知識培訓(xùn)。

十月份：

1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

2、加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。

3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

十一月份：

1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2、加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。

3、進行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4、加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。

5、對家長進行一次預(yù)防疾病傳染的防護知識培訓(xùn)。

一月份：

1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2、加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。

3、收集各類資料并歸檔。

三月份：

1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強常規(guī)檢查。

3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度。

四月份：

1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2、各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份：

1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。

2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3、及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。

六月份：

1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

2、加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。

3、加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4、收集，整理各類資料并歸檔。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案1

一、托幼機構(gòu)開園前

1、制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度（第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師）、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急處置預(yù)案等，制度明確，責(zé)任到人，并進行培訓(xùn)和演練。托幼機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

3、根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓(xùn)。

4、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。

5、所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入園。

6、做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

7、設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。

二、托幼機構(gòu)開園后

1、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

2、對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。

3、對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、活動室等）每批學(xué)生進入之前都要進行一次消毒。

4、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

6、教職員工和兒童每天入園時測體溫，嚴(yán)格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

7、嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

8、嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。

9、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

10、不宜組織大型集體活動。

通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預(yù)防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用（臨時）隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好防護。

3、對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

4、安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案2

為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作和春季開學(xué)工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開學(xué)的工作要求，根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》（寧教函〔20xx〕49號）精神，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會議精神，以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開學(xué)工作，做到開學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范，物資保障配齊配足，重點領(lǐng)域、重點人員防控到位，確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學(xué)。

二、工作安排

（一）做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1、做好學(xué)校工作安排。校（園）長為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，壓實責(zé)任，確保工作落實到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理臺賬，實行“一校一策”，各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開學(xué)工作預(yù)案。及時調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計劃，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時間、方式，與開學(xué)前在線教學(xué)有效銜接，保證開學(xué)后教學(xué)工作正常進行。

2、提前告知具體開學(xué)時間。嚴(yán)格落實《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年春季開學(xué)的通知》要求，各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開學(xué)，不得組織學(xué)生返校。待具體開學(xué)時間明確后，提前向社會公布。

3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點地區(qū)回到鹽池，或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進行排查，阻斷疫情傳播渠道。開學(xué)前，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況，精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。

4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實行封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入學(xué)校。疫情解除前，堅決杜絕一切聚集性活動，防止因人員聚集帶來傳染風(fēng)險。

5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校（幼兒園）應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求，開學(xué)前對學(xué)校進行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作，清理衛(wèi)生死角，對室內(nèi)進行通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件；對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛(wèi)生間等公共場所進行一次集中檢查，確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。

6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實際，科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場地，對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進行防控知識培訓(xùn)，確保校園防控工作有序開展。

7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守，實行24小時值班制，學(xué)校班子成員要親自帶班，值班人員要按時到崗，保持電話暢通，一旦發(fā)生疫情，必須第一時間上報。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進展，及時報送至教體局體衛(wèi)藝股。

8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中，同時推送電子課本，鼓勵學(xué)生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開課后學(xué)生都有教材。

（二）做好“空中課堂”教學(xué)工作

按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)期間開展空中課堂教學(xué)實施方案》（鹽教發(fā)〔20xx〕7號），做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手，學(xué)生下載安裝云校家，通過QQ、微信等平臺，做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學(xué)活動。做好在線教學(xué)課程安排，做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時在線輔導(dǎo)，真正實現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開學(xué)后，對延遲開學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進行細(xì)致摸底，對開展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進行精準(zhǔn)診斷評估，有針對性制定教學(xué)計劃。至少利用一周時間，對已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過的內(nèi)容有重點地進行講解和復(fù)習(xí)，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷，然后再進行新課程教學(xué)。

（三）做好開學(xué)后工作

1、加強學(xué)校管理。各學(xué)校要加強同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合，制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位；疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫，做好值班值守，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度；學(xué)校要錯時安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校，小學(xué)低年級學(xué)生家長要按時接送學(xué)生，禁止學(xué)生提前到校，禁止學(xué)生、家長在校門口扎堆聊天，督促接送孩子的家長佩戴口罩，人群集中要及時疏散；全面落實早中晚三次消毒制度，每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓(xùn)班；在開學(xué)第一天，要把普及宣傳疫情防控知識作為開學(xué)第一課，引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強學(xué)生防疫抗病能力。

3、強化食堂管理。一是嚴(yán)格落實學(xué)校（園）食品安全管理的主體責(zé)任，校（園）長為食品安全第一責(zé)任人，切實把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，校（園）長要親自抓，明確分工，落實具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開學(xué)前食堂所需疫情防控物品，按要求對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒，食堂內(nèi)部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時，加強對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理，防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效，臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度，抓好食堂工作人員個人衛(wèi)生和晨午檢工作，按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩，逐一進行體溫檢測，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3度或具有流行病學(xué)史人員，堅決不允許進入食堂，并要求其立即前往指定醫(yī)院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護，密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài)，規(guī)范洗手，入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐，就餐時保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件，校（園）長要在第一時間趕赴現(xiàn)場，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。

3、加強疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監(jiān)測，特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進行重點查驗和監(jiān)測。嚴(yán)格落實晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，有異常情況及時上報。

4、落實“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況，核實轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動情況，摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況，無病因、無隔離學(xué)生無故未到校的，要及時組織班主任進行勸返，無法勸返的，及時報學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）人民政府協(xié)同學(xué)校開展勸返復(fù)學(xué)工作，確保一個不漏，一個不少。

三、工作要求

1、加強宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過學(xué)校微信公眾號、教職工和班級QQ群、微信群，通過在校門口張貼海報、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識，引導(dǎo)師生和家長正確面對疫情，掌握科學(xué)的防控方法，積極開展疫情防控工作，及時回應(yīng)社會關(guān)注熱點話題，消除師生、家長焦慮情緒。

2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情防控工作的形勢和任務(wù)，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，明確任務(wù)、落實責(zé)任，切實進入工作狀態(tài)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，班子成員積極主動配合，確保疫情防控和開學(xué)工作各項任務(wù)落實到位。同時，針對開學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計劃等進行自查，對開學(xué)工作中存在的問題和困難，要盡早想辦法，盡早解決，堅決杜絕敷衍了事，馬虎大意。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅決扛起疫情防控政治責(zé)任，服從命令、服務(wù)大局，科學(xué)有序做好開學(xué)前各項防控工作，各項任務(wù)要不打折扣堅決完成，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

4、健全工作臺賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機制。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案3

一、開園前

（一）組織保障和制度要求。

1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定，周密準(zhǔn)備、有序推進托幼機構(gòu)開園。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個人家庭責(zé)任，扎實做好托幼機構(gòu)疫情防控各項工作安排。

2、落實主體責(zé)任，園長為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)托幼機構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。細(xì)化各項防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個細(xì)節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實到位，組織教職工進行培訓(xùn)、演練操作。

3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。托幼機構(gòu)應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、制定防控方案。托幼機構(gòu)應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。

5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機構(gòu)全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實施、工作監(jiān)督等。

（二）場所和人員要求。

1、開園前對托幼機構(gòu)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，對物體表面（如戶外大型玩具、門把手等）進行預(yù)防性消毒處理，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等所有場所開窗通風(fēng)。

2、在托幼機構(gòu)內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，設(shè)立提醒標(biāo)識，應(yīng)有單獨使用的衛(wèi)生間，配備專人負(fù)責(zé)，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

3、托幼機構(gòu)教師做好嬰幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行“日報告”與“零報告”。托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，并上報主管部門；對全體教職工等開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、家長每日做好嬰幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。開園前做好嬰幼兒看護和防護物資準(zhǔn)備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場所；如必須外出，做好嬰幼兒防護。

二、開園后

（一）人員管控。

1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應(yīng)督促其及時就醫(yī)，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來人員不得入園，嚴(yán)格執(zhí)行家長接送嬰幼兒不入園制度。

2、各班級錯峰、錯時入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時測體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴(yán)格落實嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時工作人員應(yīng)佩戴口罩和一次性手套。

3、嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時進行追訪、登記和上報。

4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。

5、從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類涉及嬰幼兒聚集性的活動，不組織大型集體活動。

6、做好嬰幼兒手衛(wèi)生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

8、嚴(yán)格落實托幼機構(gòu)工作人員個人防護措施。嬰幼兒應(yīng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構(gòu)，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)做好個人防護。

9、通過多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長開展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會嬰幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾等遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場所。

10、境外師生未接到托幼機構(gòu)通知一律不返園，新生不報到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進行核酸檢測和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。

11、鼓勵具備條件的托幼機構(gòu)教職工開園前自愿接受核酸檢測。

（二）重點場所防控。

1、加強物體表面清潔消毒。保持各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。

2、各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統(tǒng)應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)。

3、應(yīng)當(dāng)加強對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施等場所的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

4、加強飲食衛(wèi)生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。

5、加強飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。飲水設(shè)施應(yīng)每天進行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。

6、加強嬰幼兒個人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。

7、加強托幼機構(gòu)內(nèi)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時向托幼機構(gòu)報告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。

2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報本單位疫情防控第一責(zé)任人，第一時間采取隔離，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，應(yīng)全程佩戴口罩，做好個人防護。

3、教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制，在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

4、托幼機構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機構(gòu)根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗應(yīng)提交的返園健康證明材料。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案4

一、加強對幼兒的關(guān)愛，幫助家長解決問題

每天或者一周2次的形式來回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時間情況等。

然后進行教師團隊線上會議教研，總結(jié)出相對應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長做好家園共育工作。

另外，幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時間。

二、電話、視頻的互動

幼兒教師和孩子視頻連線互動，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語、比賽等，要求教師帶動孩子一次，然后，孩子帶動幼兒教師一次。

最后，給予相應(yīng)的積分獎勵，開學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎品。

三、從家長入手收集家長后續(xù)需求

調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開學(xué)后家長對幼兒園教師團隊的建議，以及對園所的顧慮等等。

讓家長的需求和建議充分參與到開學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。

四、朋友圈專業(yè)信息的宣傳

幼兒園園長帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開學(xué)后的疫情防控知識，重點抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。

比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時隨地看到我們在不斷的為開學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護孩子的決心，從而讓家長放心。

五、新生的入園工作

新生報名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對有動蕩的家長給予一些相應(yīng)的回饋。

比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。

六、返園的好處和不返園的影響

為了避免開學(xué)后會有大批的家長，不送幼兒返園，幼兒園園長現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來針對幼兒按時返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長影響等等。

比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。

七、開學(xué)前的物資儲配

幼兒園要提前購買防護口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時，可以達(dá)到隨時消毒的狀態(tài)。

八、開學(xué)后的幼兒獎勵和家長獎勵儀式

在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎狀小禮品鼓勵，在家園共育過程中，家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎杯等。

九、家長見證工作

接到政府上級部門下達(dá)開學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長全程帶領(lǐng)并講解開學(xué)后的一日流程改動，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風(fēng)險承諾。讓家長放心送！

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案5

根據(jù)省、市教育主管部門決策部署，我區(qū)中小學(xué)與幼兒園返校復(fù)學(xué)工作將于4月啟動。為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府和省、市教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結(jié)合疫情防控實際情況，現(xiàn)制定中小學(xué)校及幼兒園返校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案如下：

一、全面做好返校前準(zhǔn)備工作

（一）有序安排師生員工返校。返校復(fù)學(xué)在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底，精準(zhǔn)摸底14天行動軌跡，尤其是近14天有市外（含省內(nèi)省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長同步進行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總，統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作，制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。

（二）周密部署防控措施。各校園在春季開學(xué)基礎(chǔ)上，結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報，進一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課（工）證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前，組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn)，進行應(yīng)急處置演練；要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會，對學(xué)生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，確保一有情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。

（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對獨立的臨時健康觀察室，與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，配齊洗手液，確保師生流動水洗手需求。

（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進行一次專業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執(zhí)行。

（五）科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開展返校前線上教育教學(xué)活動，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計劃，落實好線上線下教學(xué)銜接。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班（一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班），一人一桌，保持合理間距。

二、全面強化返校后管理工作

（一）加強封閉管理。各校園要嚴(yán)格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。各校園應(yīng)錯峰上下學(xué)，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

（二）加強請示報告。各校園要制定報告人嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度，每日向區(qū)教育局報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

（三）加強衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴(yán)禁學(xué)生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進新冠病毒疫苗接種工作。

（四）加強食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據(jù)實際情況，科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。

（五）加強教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時間，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實抓好控輟保學(xué)，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。

三、全面落實工作責(zé)任

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位，充分認(rèn)識校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。

（二）切實履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任。

（三）切實強化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強對各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。

（四）切實做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案6

為統(tǒng)籌推進我縣中小學(xué)（幼兒園）疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省學(xué)生返校復(fù)學(xué)有關(guān)工作的通知》(x新冠指明電〔20xx〕xx號)工作要求和省委省政府當(dāng)前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨中央、國務(wù)院的重大決策部署，落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準(zhǔn)防控、有效防控。同時根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學(xué)工作規(guī)律，回應(yīng)社會關(guān)切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生健康成長。

二、基本原則

(一)堅持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。

(二)堅持錯時錯峰、穩(wěn)步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學(xué)校、分批次、分時段、組織學(xué)生有序返校，防止大規(guī)模集中復(fù)學(xué)。

(三)堅持責(zé)任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工的自我防護責(zé)任，確保防控措施和物資保障到位。

三、返校安排

全縣學(xué)校在xx月xx日前做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定后，結(jié)合我縣實際情況另行通知。

四、重點工作

按照省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(x教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《xx省中小學(xué)（幼兒園）20xx年x季學(xué)期應(yīng)對新冠肺炎開學(xué)工作指南》，中小學(xué)（幼兒園）返校重點工作包含返校前的準(zhǔn)備工作、返校后的防控工作兩個部分。

（一）返校前的準(zhǔn)備工作

1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。緊緊依靠當(dāng)?shù)攸h委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，落實屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任，制定周密方案，依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則，服從統(tǒng)一安排，積極配合縣衛(wèi)健委等相關(guān)部門做好疫情防控工作。各學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子、科室、年級、班級疫情防控責(zé)任人責(zé)任鏈條，落實分級負(fù)責(zé)制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò)?？朔楸运枷搿拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作。

2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處置制度，學(xué)生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度等“九項制度”；做好相關(guān)保障，規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。

3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應(yīng)用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門，加強對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入x的人員的管控，嚴(yán)格按要求分類管理，并報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。

4、應(yīng)急培訓(xùn)演練到位。組織教職員工特別是醫(yī)務(wù)人員、輔導(dǎo)員、保安人員、保潔人員和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓(xùn)和疫情處置預(yù)案實地演練，讓每一位學(xué)生和教職員工掌握疫情預(yù)防知識，熟悉疫情處置流程。

5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系；學(xué)校按照有關(guān)要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置健康觀察區(qū)（室），配備必須的安全防護用品和工作人員，由專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)。

6校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導(dǎo)下，在學(xué)生返校前完成校園全覆蓋式衛(wèi)生整治，日常按照標(biāo)準(zhǔn)進行衛(wèi)生清潔和消毒，并認(rèn)真做好記錄，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所保持通風(fēng)換氣。

7、交通閉環(huán)準(zhǔn)備到位。積極組織轄區(qū)內(nèi)公交企業(yè)與學(xué)校對接，根據(jù)學(xué)生出行需求優(yōu)化公交線路，因地制宜開通定制公交、微公交；鼓勵有條件的家長自行接送學(xué)生上下學(xué)；家住學(xué)校附近的，鼓勵學(xué)生步行上下學(xué)。

（二）返校后的防控工作

嚴(yán)格落實省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《xx省中小學(xué)（幼兒園）20xx年x季學(xué)期應(yīng)對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實做到：

1、嚴(yán)格分批錯峰報到管理。根據(jù)學(xué)校所在片區(qū)、學(xué)生所在校區(qū)、返校前所在地等情況，采取分批錯峰報到。加強學(xué)校門禁管理，在指定出入口增設(shè)臨時觀察點。加強校區(qū)報到當(dāng)天交通管控，未提前報備的非校園車輛一律不得進校，嚴(yán)防學(xué)校入口處人流密集。

2、加強學(xué)生上下學(xué)管理。加強返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護，要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩；做好公共交通工具票證留存?zhèn)洳椤?/p>

3、加強“點對點”閉環(huán)管理。

一是加強校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間，教職員工、學(xué)生在校內(nèi)配戴一次性醫(yī)用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定；有條件的學(xué)校實行小班化教學(xué)，讓學(xué)生分散就座，嚴(yán)禁學(xué)校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結(jié)束前，暫停大型聚集活動、合班上課，圖書館暫不對外開放，必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環(huán)管理，師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強學(xué)生住宿閉環(huán)管理，寄宿學(xué)生一人一床，每間宿舍人數(shù)較平時減半安排，實行學(xué)生宿舍刷卡實名進出，宿舍之間禁止串門，避免人群交叉。無獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實行學(xué)生分批次隔位洗浴。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房，嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。

二是加強學(xué)生實習(xí)閉環(huán)管理。學(xué)生外出實習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，嚴(yán)格做好路途防護，在實習(xí)期間服從屬地管理，不去實習(xí)之外的其他場所活動，不與實習(xí)之外的其他人員接觸；身體出現(xiàn)異常情況時，立即報告帶隊老師或現(xiàn)場指導(dǎo)老師，并按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。

三是加強疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則，如發(fā)現(xiàn)有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生，立即啟動疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，安排專人陪同學(xué)生到臨時醫(yī)學(xué)隔離觀察場所進行隔離，初步排查后，報告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，安排專人、專車送定點醫(yī)院診治。出現(xiàn)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即與教科體局，衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)等單位聯(lián)系，落實信息報告機制，根據(jù)上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學(xué)調(diào)查和集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。加強校園巡查管控，及時封鎖涉疫區(qū)域。加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時處置涉校輿情事件。

4、做好教育教學(xué)工作。各校要認(rèn)真做好“停課不停教、停課不停學(xué)”工作，制定一校一策、一校多策的在線教育教學(xué)方案，并根據(jù)實施情況認(rèn)真評估效果，及時進行動態(tài)調(diào)整，在前期開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉，認(rèn)真做好近視防控。加強學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排線上家庭作業(yè)，統(tǒng)籌安排教師到崗、課程安排、教學(xué)計劃、線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接等工作。注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí)，增強學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準(zhǔn)備好“返校復(fù)學(xué)第一課”；把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

5、加強師生關(guān)心關(guān)愛工作。加強對返校教職員工和學(xué)生工作學(xué)習(xí)、心理健康的關(guān)懷，要根據(jù)《關(guān)于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛的通知》（x教辦字〔20xx〕2號）要求，切實落實疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作。高度關(guān)注重點疫區(qū)返校師生、困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭防護，盡量減少外出活動，不走親不訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀時立即報告班主任。

五、工作保障

(一)落實工作責(zé)任

1、落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學(xué)生返校工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。要切實履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導(dǎo)全面落實學(xué)生返校的各項防控措施和準(zhǔn)備工作。

2、落實部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲備防控物資。公安部門負(fù)責(zé)加強校園安全管控，依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé)，切實履職履責(zé)，為學(xué)生返校提供保障和支持。

3、落實學(xué)校責(zé)任。各校要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任。根據(jù)本校實際情況科學(xué)制定實施方案，建立多級防控網(wǎng)絡(luò)工作體系，細(xì)化工作措施，確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。做到學(xué)生返校前準(zhǔn)備充分、返校時井然有序、返校后安全平穩(wěn)。

4、落實個人責(zé)任。學(xué)校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，并按照有關(guān)部門要求，如實向?qū)W校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況；做好個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生與飲食習(xí)慣。

(二)強化督導(dǎo)問責(zé)

縣教科體局會同衛(wèi)健等部門，組成核查驗收組，按照開學(xué)預(yù)案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求，對中小學(xué)、幼兒園的準(zhǔn)備工作逐一進行核查驗收，凡是沒有驗收通過的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí)。縣教科體局會同衛(wèi)健、市管等部門對照防疫標(biāo)準(zhǔn)對培訓(xùn)機構(gòu)逐條驗收合格；培訓(xùn)機構(gòu)簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求（面向高三藝考生、復(fù)讀生的校外培訓(xùn)機構(gòu)5月7日后可以向有審批權(quán)限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案；在確保學(xué)生安全的前提下，校外培訓(xùn)機構(gòu)可向高三藝考生、高考復(fù)讀生開班；面向中小學(xué)校其它年級學(xué)生開展的線下培訓(xùn)，須待中小學(xué)生全部返校學(xué)習(xí)后，由校外培訓(xùn)機構(gòu)提出申請，經(jīng)縣教科體局會同相關(guān)部門驗收合格后開班）。各校要暢通問題反映渠道，要在官方網(wǎng)站、公眾微信號公布監(jiān)督舉報電話，鼓勵師生舉報應(yīng)報告而未報告等違規(guī)行為，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并進行有效整改。督查督辦中發(fā)現(xiàn)在疫情防控和學(xué)生返校工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴(yán)重作風(fēng)問題，按有關(guān)規(guī)定予以通報并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案7

在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開園前的.準(zhǔn)備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面，共同打好這場防疫攻堅戰(zhàn)，特制定本方案。

一、建立疫情防控管理體系

1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組

成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

2、制定完善相關(guān)制度、方案

制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》《開學(xué)后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。

3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)

建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。

4、加強與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系

明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

二、建立健康監(jiān)測機制，做好對應(yīng)的醫(yī)學(xué)隔離準(zhǔn)備工作

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息，健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。

3、安排好重點疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園，決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

4、設(shè)置相對獨立的隔離室，用以暫時留觀身體不適的師幼優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品。

6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管。

8、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

9、開展全校環(huán)境清潔整治行動，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

10、加強宣傳和培訓(xùn)，通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺防控的意識和能力。

三、加強后勤保障

1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門工作人員防控知識學(xué)習(xí)測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報備的物品數(shù)量，多個渠道積極采購，保證順利開學(xué)。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項制度，并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業(yè)知識培訓(xùn)。

4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天，全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查，確保安全運轉(zhuǎn)。

7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時待命，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

四、加強衛(wèi)生保健

1、做好宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準(zhǔn)掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。

3、開學(xué)前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。

4、保健室需加強與本地衛(wèi)生機構(gòu)的聯(lián)系，配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施，如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等，準(zhǔn)備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。將隔離室做為獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、開學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

6、明確疫情報告人，及時報送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。

五、加強食品衛(wèi)生

1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進行健康排查，開展安全操作培訓(xùn)，無異議方可上崗。

3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運行。更換消毒設(shè)備。

5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設(shè)消毒洗碗人員。

六、教育教學(xué)

（一）加強宣傳引導(dǎo)

1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。

（二）落實具體工作

1、教師主題備課。安排教師準(zhǔn)備好第一個主題的教學(xué)活動，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內(nèi)容，書寫一個月的教學(xué)教案，創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動。同時，新學(xué)期教材進行教學(xué)課件的分工制作，提前進行區(qū)域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。

2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問題讀書，做好讀書筆記，促進理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。

3、落實上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識；同時指導(dǎo)家長增進親子互動，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據(jù)本學(xué)期第一個主題教學(xué)內(nèi)容，將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。

4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報告家人健康狀態(tài)，節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會，不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況，管理好自身健康。

5、主班教師每天負(fù)責(zé)上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長詳細(xì)填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。

6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學(xué)前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。

7、做好班級衛(wèi)生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

（三）提醒家長配合工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。

2、做好幼兒開學(xué)前必備物品的準(zhǔn)備，如：幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。

3、講究家庭成員個人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。

4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車，不得乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。

5、每天為幼兒準(zhǔn)備消毒濕巾，以備應(yīng)急使用。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案8

為認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進學(xué)生返校開學(xué)后的各項教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等?？茖W(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：

一、教學(xué)進程安排

（一）本學(xué)期開課及返校時間安排

本學(xué)期線上教學(xué)開課時間為xx月xx日（原開學(xué)時間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報到時間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級返校報到時間為xx月xx日至xx日。

（二）畢業(yè)生離校時間安排

畢業(yè)生離校辦理時間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時間。

（三）學(xué)生軍訓(xùn)時間安排

原定于本學(xué)期期初進行的20xx級學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進行，具體安排視上級批復(fù)而定。

二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排

（一）開展教研活動

為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。

（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排

1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強與授課班級聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過針對性考試、線上評測、問卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對前期線上教學(xué)效果的檢測、評估及答疑。

2、學(xué)生返校前教學(xué)活動組織以線上方式進行，學(xué)生返校后教學(xué)活動組織以線下方式為主進行。根據(jù)上級文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時間視上級文件及疫情防控要求而定。

3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進度差異。

4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過與授課班級協(xié)商，確定補課時間，將課程調(diào)整情況寫入授課計劃中。

5、任課教師應(yīng)落實“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報告，并制定剩余課程授課計劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報告、試卷分析表、授課計劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。

（三）實踐類課程安排

1、頂崗實習(xí)

對已到崗進行頂崗實習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過“工學(xué)云”等平臺，加強個人實習(xí)情況反饋；尚未到崗實習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動聯(lián)系實習(xí)單位，完成頂崗實習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過校內(nèi)志愿者活動、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實際情況。

實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對頂崗實習(xí)學(xué)生進行分類指導(dǎo)，落實常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺管理，結(jié)合學(xué)生實習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評定學(xué)生頂崗實習(xí)成績，并于xx月xx日前完成頂崗實習(xí)成績錄入工作。

2、校內(nèi)實訓(xùn)課程

做好理論教學(xué)與實踐教學(xué)進程銜接，實踐教學(xué)進程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進入下一階段教學(xué)。

各實訓(xùn)室應(yīng)做好各項教學(xué)準(zhǔn)備，做好場室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對密集的實訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項安全保障工作。

實訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目內(nèi)容、實訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過度集中。

金工實習(xí)等全校性實訓(xùn)課程，應(yīng)對前期教學(xué)中缺失的實踐環(huán)節(jié)進行合理補充，在確保安全的前提下利用課余時段分期分批補充實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

（四）補考及重修安排

1、補考安排

本學(xué)期涉及的所有補考，推薦采用線上方式進行，補考教師可自行選擇在超星平臺或職教云平臺上進行，確有困難的教師，也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實踐類課程不安排補考，按重修方式進行，課程補考通知另行下發(fā)。

2、重修安排

畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時提醒學(xué)生盡快進行重修申請，課程重修主要以線上方式進行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。

非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進行。

3、體質(zhì)健康測試補測

體質(zhì)健康測試補測應(yīng)在xx月xx日前完成補測及成績登錄，具體安排由通識與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補測通知另行下發(fā)。

（五）體育課安排

體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯時錯峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項目，避免大強度大運動量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。

（六）二課學(xué)分修學(xué)安排

二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團委安排另行通知。

（七）期末考試安排

本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案9

一、扎實做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

（一）高度重視疫情防控。

不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂幼兒園疫情防控各項制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位教職工和幼兒，堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。

（二）精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。

繼續(xù)堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。

來自疫情防控重點地區(qū)或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

（三）注重全員防疫培訓(xùn)

利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

（四）提前謀劃教學(xué)安排

統(tǒng)籌考慮延期返園開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接，合理安排活動。

（五）做好物資儲備和環(huán)境整治

幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨立的隔離區(qū)，提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40-45人配設(shè)一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

（六）強化校園安全管理

以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護幼兒園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實幼兒園封閉管理“2個一律”：

除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進入幼兒園；

確因防控工作需要進入幼兒園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。

加強對消毒物品的管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

二、統(tǒng)籌安排錯峰開學(xué)

（一）統(tǒng)籌安排返校時間

具體開學(xué)時間須經(jīng)過嚴(yán)格的評估審核和規(guī)定的報批程序確定。結(jié)合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位老師和家長，落實好返校途中防護措施。實行錯時分批次上下學(xué)（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

（二）加強返校師幼健康管控

返校前，所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，幼兒園應(yīng)多措并舉逐一進行信息核實，發(fā)出正式開園時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施：

1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個別化的培養(yǎng)方案。

2、有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的.證明，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。

3、任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。

（三）上好返園開學(xué)第一課

認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識疫情，做好個人衛(wèi)生清潔和防護，并組織幼兒開展各類應(yīng)急情況處置演練。

三、抓實抓細(xì)開學(xué)后防控措施

（一）落實晨午檢制度

幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。

如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對措施：

1、第一時間送醫(yī)。

幼兒園應(yīng)及時讓幼兒到園內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2、第一時間報告。

幼兒園應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告，并及時告知幼兒家長或監(jiān)護人，配合屬地做好疫情處置。

3、第一時間隔離。

幼兒園應(yīng)配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強與管理人員、親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握幼兒健康情況。

（二）加強門衛(wèi)管制

師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。園外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校，園內(nèi)一律不會客，外來人員確需入園的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的園?？稍陂T前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學(xué)，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。

（三）關(guān)注重點人群

嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明到衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

（四）科學(xué)組織教學(xué)

疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師幼活動。教學(xué)過程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)，以及在物理空間中的分布密度。

（五）實施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進行消毒。

食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

（六）加強就餐管理。

加強對幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。

（七）強化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。

全面落實園長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施，杜絕安全責(zé)任事故。

疫情后幼兒園復(fù)學(xué)工作方案10

為有效做好全市教體系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳和市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)要求，制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校負(fù)有主體責(zé)任，主管教育部門負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備

開學(xué)前要做好各項消毒消殺、防控物資、復(fù)學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案等各項準(zhǔn)備工作。

1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細(xì)致排查，要對全體教職員工、

學(xué)生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，及時調(diào)整復(fù)學(xué)安排。

2、制定開學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實際，制定開學(xué)防控預(yù)案，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責(zé)任到人，防止出現(xiàn)漏洞。

3、全面消毒消殺。開學(xué)前1天，要在疾控部門指導(dǎo)下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。

4、開展全員培訓(xùn)。開學(xué)前，要在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，進行全員培訓(xùn)，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強培訓(xùn)，防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。

5、落實防疫物資。各校要在開學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準(zhǔn)備不到位不得復(fù)學(xué)。

6、加強宣傳教育。加強對《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(中小學(xué)校、托幼機構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳，確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé)。對全體師生開展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。

三、開學(xué)決定

各級各類學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)

不得擅自開學(xué)，具體開學(xué)時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學(xué)前，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學(xué)活動：疫情解除前，各類社會培訓(xùn)機構(gòu)、托幼機構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動和集體活動。

四、復(fù)學(xué)后疫情防控

1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學(xué)及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學(xué)，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。

2、落實晨午檢制度。嚴(yán)把入校關(guān)，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門報告。

3、關(guān)注重點人群。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況，痊愈后要嚴(yán)格度過觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

4、合理組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫停開放。教學(xué)過程中注意青少年身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)教研，積極推進小班化教學(xué)，降低師生在物理空間中的分布密度。

5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、

幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

6、加強就餐管理。加強對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。

7、加強住宿管理。鼓勵學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。

幼兒園午休前后要加強床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。

五、應(yīng)急處置

1、及時隔離送診。各學(xué)校均應(yīng)在相對遠(yuǎn)離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設(shè)置校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2、啟動防控預(yù)案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置。

3、落實隔離措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學(xué)生健康情況。

4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當(dāng)?shù)卣徒逃块T。

5、嚴(yán)格復(fù)課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。

六、督查問責(zé)

各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各級各類學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在開學(xué)前組織開展學(xué)校防控工作專項督査，找漏洞抓關(guān)鍵，構(gòu)筑嚴(yán)密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。