魯濱遜漂流記讀后感1
勇氣可以讓你飛越高山,帶你去發(fā)現(xiàn),帶你去克服。智慧讓你飛渡大海,幫助你去實(shí)現(xiàn),幫助你去創(chuàng)造。
如果一個(gè)人只有勇氣,雖然可以幫你走出困境,那很好??墒遣荒芟耵敒I遜一樣:去下海,遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就退縮了。如果一個(gè)人只有智慧,雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造許多東西和機(jī)會(huì)那也很好,可是不能像遇難后的魯濱遜一樣:知道有必要修建一個(gè)容身之所,可是不敢走出去。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對(duì)困難。魯濱遜就是這樣,從沒(méi)有到有,從不知道到知道,從沒(méi)有到有,從沒(méi)有智慧到有智慧。
人的一生是積累用的,勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧,但是也不能克服一切。我們要像魯濱遜一樣,雖然遭遇不同,但要達(dá)到目的所用到的勇氣、智慧和精神,要學(xué)習(xí)魯濱遜!
教師評(píng)語(yǔ):作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
魯濱遜漂流記讀后感2
這是我第一次完整地讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)中的魯濱遜·克魯索是一個(gè)永不疲倦、永不會(huì)停止的行動(dòng)者。他不愿安分地過(guò)著富裕的生活,而是要自己闖出一片天地。當(dāng)他遭到海難,流落到荒島上后,不坐嘆命運(yùn)的不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建依據(jù),種植糧食,馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服。最終把荒園改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。
故事讀完了,他的一句話(huà)給我留下了深刻的印象:“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功決不放手。”“決不放手”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻讓我感受到了他成為強(qiáng)者的真正原因。其實(shí)像他一樣的例子還有很多:海倫·凱勒――一個(gè)盲聾啞的殘疾人,用自己的努力成為了美國(guó)最有名的學(xué)府哈佛大學(xué)的學(xué)生。司馬遷,在歷經(jīng)人生中最痛苦的折磨后,用自己的意志完成了《國(guó)榷》這部巨著,千古留名……
看著最后成為勝利者的他們,我不經(jīng)感嘆,作為21世紀(jì)的新少年,我們生活在幸福的時(shí)光中,很少經(jīng)歷挫折的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種“決不放手”的精神,時(shí)刻做好迎接困難的準(zhǔn)備。在困難來(lái)臨時(shí),我們更應(yīng)大喊一聲:“我決不放手”。
魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。它被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的經(jīng)典之作。
本書(shū)講述了十八世紀(jì)一個(gè)叫亞力山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手在航行中和船長(zhǎng)發(fā)生沖突被遺棄在一個(gè)與世隔絕的荒島上。獨(dú)自艱辛生活四年后才被一個(gè)航海家?guī)Щ赜?guó)。
《魯濱遜漂流記》反映了18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的時(shí)代特征。魯濱遜這個(gè)人物,是歐洲啟蒙主義第一次出現(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)上生時(shí)期的正面形象。這本書(shū)寫(xiě)出了魯濱遜的堅(jiān)忍、毅力、智慧、勇氣、果敢、富于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新都集于一身。無(wú)論面臨何種絕境,魯濱遜沒(méi)有坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的不安于現(xiàn)狀、勇于行動(dòng)、勇于追求、不畏艱險(xiǎn)的精神。非常冷靜,遇事不慌。不管怎樣都不能放棄,努力創(chuàng)造出希望。這就是我的觀后感。
魯濱遜漂流記讀后感4
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)我想到了一個(gè)詞——希望。這部作品給人以希望以及溫暖的感覺(jué)。作者肖霍夫曾說(shuō):“人是為了自己的希望而活著的?!笔前?,這不正是人生的觀念嗎?
我愛(ài)讀《魯濱遜漂流記》,并不是因?yàn)樗纳铙@險(xiǎn)又刺激。我是女孩,很難想象我真的置身于那樣的環(huán)境下會(huì)不會(huì)失去生的希望。
魯濱遜是不幸的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗^處逢生,大難不死。與人類(lèi)隔絕,飽受孤獨(dú),身在熱帶,身邊沒(méi)有野獸,卻有食物。實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸。因?yàn)樗撵`魂中蘊(yùn)藏著希望。
小玲姐姐說(shuō)過(guò):“你的四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈?!钡拇_,魯濱遜的四周充滿(mǎn)黑暗時(shí),他充滿(mǎn)希望的心,就是他的一盞不滅燈。人生的旅途中處處長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,鋪滿(mǎn)利石,鼓起勇氣,挺起胸膛,大步向前。相信吧,路是一步步走出來(lái)的,別說(shuō)“我不幸”,滿(mǎn)懷希望,就能創(chuàng)造奇跡。
朋友,請(qǐng)別說(shuō)不幸,讓希望棲息在靈魂中,如果,你看到天使的翅膀,那么,你就是幸運(yùn)的。
魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》,是一本非常好看的書(shū)籍,在我無(wú)意間接觸到的那一刻開(kāi)始,我就深深上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。由于非常喜歡,我已經(jīng)看了四遍了,在這里,我跟大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧。
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜從小夢(mèng)想在海上航行,長(zhǎng)大一些后他隨好朋友一起去航海了,在航海中學(xué)到了些本領(lǐng),但幾次都航海失敗,都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的,一次,他從巴西出發(fā)航海時(shí)遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人逃生外,全部被淹死。他一人奮力游到了一個(gè)荒島上,他利用在破船上找到的所有可以利用的東西,在荒島上蓋房子,種莊稼,在森林中采野果,還捕捉動(dòng)物,與野獸搏斗。歷經(jīng)磨難,在那個(gè)荒島上生存了下來(lái),一住就是二十八年又一個(gè)月,期間救了一些人,并和他們共同和當(dāng)?shù)氐脑既诉M(jìn)行了戰(zhàn)斗,保存了生命,制造了逃生工具,經(jīng)歷了一次次努力與失敗,最終回到了家鄉(xiāng)巴西。
在《魯濱遜漂流記》的故事里,讓我知道了面對(duì)困難要勇敢樂(lè)觀,還要發(fā)揮自己的聰明才智。就算最后失敗了,也不要放棄,只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)有希望的。
魯濱遜漂流記讀后感6
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地生活下去。
《魯濱遜漂流記》這篇文章主要講了一位名叫魯濱遜的人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了。他漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到了自己的祖國(guó)——英國(guó)。
魯濱遜是怎樣一個(gè)人在荒島上生活了28年?又是什么使他能頑強(qiáng)的在孤島上生活呢?是一種不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)生存的精神;是一種強(qiáng)烈的求生愿望;一種頑強(qiáng)的生存意志。
魯濱遜利用自己的膽大、勇敢、聰明等優(yōu)勢(shì),保障了自己最起碼的生活條件,從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
魯濱遜的一行一動(dòng),一言一行,使我想到了自己,在生活中,我完全沒(méi)有主見(jiàn)和膽量。離開(kāi)父母,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),生活不能自理。遇到了困難,不敢去面對(duì)和解決它,只會(huì)在困難面前低頭知難而退。這樣一個(gè)人長(zhǎng)大后怎么能適應(yīng)社會(huì),怎樣在社會(huì)上立足呢?
讀了《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。我們應(yīng)該向魯濱遜那樣,在困難面前要知難而進(jìn),勇敢的去面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)不屈,有堅(jiān)定的信念,有戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)不屈的人。
魯濱遜漂流記讀后感7
暑假里我讀了一本世界名著叫《魯濱遜漂流記》,它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人,獨(dú)自一人漂流到一座荒島上,然后在沒(méi)有人煙的島上克服了種。種困難,他憑靠著自己的科學(xué)知識(shí),在島上一過(guò)就是28年。最終回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完后我對(duì)主人公魯濱遜佩服的五體投地,他居然可以在一座荒島上整整生活了28年,這對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得是天方夜譚。我覺(jué)得自己能在一座荒島上生活一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)很了不起了。何況他還在島上做出了各式各樣的生活品,我就得他真是比貝爺還了不起。再看看我是多么的懦弱,一個(gè)在城市里生活的孩子,就連最基礎(chǔ)的做飯也弄不清楚,而他是多么的堅(jiān)強(qiáng),在那28年里他沒(méi)有沮喪,他沒(méi)有向大自然低頭。雖然我不可能像魯賓遜一樣落難到荒島上,但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)。堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、冷靜是魯濱遜身上最大的特點(diǎn)。當(dāng)初在荒島上的時(shí)候,因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo)他。這讓他經(jīng)歷過(guò)了許多挫折,但是他并沒(méi)有放棄而是在一邊邊的總結(jié)錯(cuò)誤。面包、罐子甚至他自己的。屋子也是他自己想盡辦法做出來(lái)的。
讀完了這本書(shū)讓我知道了你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗,并且要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)只有這樣你才能成功所以那些堅(jiān)持不懈的人,才能成功。
魯濱遜漂流記讀后感8
我翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)像磁鐵一樣吸引了我,讓我如癡如醉。
這本書(shū)主要講述了,魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中落難,一個(gè)人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他并不絕望,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不向苦難低頭,將船上的食物、衣物,凡是能用的東西,他都搬上荒島。他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自作木杵、篩子;加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等,保證了自己的生命和需要。他在島上足足待了28年。
讀了這本書(shū),我被魯濱遜出海闖天下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,理智明達(dá),還依靠自己的勞動(dòng)和智慧,不屈不撓的精神所打動(dòng)。想那魯濱遜,他不聽(tīng)父母的勸告,一個(gè)人偷了船,開(kāi)始了自己的航行旅程。一路遇到了種種麻煩,急流啊,海盜啊,旋風(fēng)啊······我好為他擔(dān)心!但機(jī)智的魯濱遜卻一次又一次地度過(guò)了這些難關(guān)。真讓我佩服得五體投地。他的勤奮、勇敢、開(kāi)朗就值得我們學(xué)習(xí)。
為什么魯濱遜經(jīng)歷了那么多磨難,卻總能逢出化吉?讀完故事后,我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。噢,我終于明白了!碰到困難一定要沉著,堅(jiān)強(qiáng),要有百折不撓的精神!這樣,成功就會(huì)向我們招手!
魯濱遜漂流記讀后感9
這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福日方,叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能給你人堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū),書(shū)中的主人公在孤島求生的經(jīng)歷,我非常佩服。
主人公在一次船航海中不幸觸礁,只有他一個(gè)人存活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘,他憑借著自已頑強(qiáng)的毅力和生命力,與大自然展開(kāi)了勇致的斗爭(zhēng);他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工作具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒島生活,通過(guò)努力他有了自己的住所和家具,甚至還有了牧場(chǎng)、植物園,還養(yǎng)起了寵物。魯濱遜從荒島回到英國(guó)這段時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20多年,這完全憑著他的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
讀了這本書(shū),我想起了一件事,有次,爸爸媽媽不在家,自己只好嘗試做飯,可費(fèi)了很大周折,也沒(méi)做成功,最后我只好求助媽媽?zhuān)屗龓臀尹c(diǎn)了外賣(mài)。
想到這件事,我便對(duì)魯濱遜更佩服了,他在荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)放棄,而我卻遇到一小點(diǎn)兒因困難就放棄了,真慚愧呀!
我領(lǐng)悟到:雖然我們不可能像魯濱孫在荒無(wú)人煙的小島,但在日常生活中我們同樣勇敢面對(duì)。無(wú)論何時(shí),不管遇到什么困難,也不要怕,微笑面對(duì)它。
魯濱遜漂流記讀后感10
讀了魯賓遜漂流記第五章,我領(lǐng)略到了堅(jiān)持不懈的重要。
這一章主要寫(xiě)如此過(guò)了十二個(gè)年頭,期間島上除了魯賓遜外,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)人跡,這樣一直到了那重大的一天。他在沙灘上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的光腳印,他當(dāng)時(shí)好像挨了個(gè)晴天霹靂,他側(cè)耳傾聽(tīng)回頭四顧,可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn)。他跑到海岸上,還下海去查看,可是總共就只有那么一個(gè)腳印,他驚嚇到了極點(diǎn),像一個(gè)被人跟蹤追捕的人似的逃回到了他的住處。一連三天三夜,他都不敢外出。
如此過(guò)了十二個(gè)年頭,十二年呀!魯賓遜一直忍受著孤獨(dú)的寂寞,如果是你,你能堅(jiān)持嗎?你會(huì)放棄嗎?由此足以體現(xiàn)出努力寫(xiě)有恒心,有毅力,勇氣可嘉,更重要的是它具有堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
比如,在一次選拔賽中,到了最后一關(guān),那個(gè)知難而進(jìn)堅(jiān)持不懈的人堅(jiān)持住了,而另一個(gè)知難而退,遇到困難就退縮的人放棄了,前者入選了,后者就落選了,可見(jiàn)堅(jiān)持不懈的重要性。
我們要學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀后感11
我在課下讀了一本外國(guó)名著,名字叫作《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí),我的好奇心一下子被鉤引起來(lái),馬上打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
故事的主人公魯濱遜,舍去了溫暖的家,走上了獨(dú)自航海的船只上,結(jié)果被流落荒島,但是他沒(méi)有放棄,而是又建設(shè)房子定居,從船上搬下來(lái)有用的物品、食物,還有一條狗,兩只貓?jiān)谂阒?,使他在凄涼中感到一絲安慰。但是一段,日子過(guò)去了,從船上搬下來(lái)的食物越來(lái)越少,他只好去打獵、捕魚(yú),還把活山羊圈養(yǎng)起來(lái),后來(lái)有了成群的山羊。還自己種的糧食。最后從野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英國(guó)。
魯濱遜有堅(jiān)韌不拔的意志、豐富的知識(shí)技能,還有不畏艱險(xiǎn),觀向上的品質(zhì)。
魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周?chē)梢岳玫囊磺?,積極改善生存環(huán)境的勇力和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在生存、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的啟示。我們應(yīng)該抓緊在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,強(qiáng)健我們的身體,鍛煉我們的意志,豐富我們的知識(shí),提高我們的技能,從而大大增強(qiáng)我們的生存能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。
我們?cè)诓恍业奶幘持?,也可以把好處和壞處?duì)照起來(lái)看,從絕望中尋找希望,無(wú)論何時(shí)都充滿(mǎn)與困難作斗爭(zhēng)的.信息。
魯濱遜漂流記讀后感12
這幾周,我一直都在看一本經(jīng)典著作:《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)出版于17,至今已快3了,但書(shū)的內(nèi)容卻毫不乏味,反而引人入勝。
本書(shū)作者丹尼爾.笛福巧妙地把故事的主角“魯濱遜.克魯索”描繪得淋漓盡致,而且他的冒險(xiǎn)故事也十分精彩,讓讀者看了就不想放下。主角魯濱遜先是不聽(tīng)從父母的意見(jiàn),執(zhí)意要航海,后來(lái)被俘為奴隸,緊接著船只失事,只有他一人幸免于難,獨(dú)自一人被困荒地28年之久,可他并不放棄生的希望,從采集野果、捕獵野獸和飼養(yǎng)羊群、種植糧食到制造工具、器皿甚至是船。后來(lái)救下野人“星期五”,幫一名英國(guó)船長(zhǎng)制服叛變的水手,才回到文明社會(huì)。
魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如他在逆境中不放棄,堅(jiān)持不懈,努力求生的精神,以及他那驚人的毅力也讓我們十分敬佩。
看了這本書(shū),我明白了生活中的每一分每一秒都很珍貴,我們?cè)谏钪腥绻龅嚼щy要敢于面對(duì),要做到臨危不亂,冷靜沉著地面對(duì)困難,要堅(jiān)信,有毅力就可以創(chuàng)造奇跡,同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)和對(duì)未來(lái)美好生活的向往!
魯濱遜漂流記讀后感13
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》。這是一部教我們?nèi)绾为?dú)立生活的小說(shuō)。
這本書(shū)主要是講述魯濱遜航海時(shí)遇到了風(fēng)暴,漂流到了一個(gè)荒島上。這時(shí)他發(fā)現(xiàn),和他一起的船員都不見(jiàn)了。他把船上所有能用的物品,全部搬到了荒島上。他用樹(shù)木、干草,搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的草棚,作為自己的房子。他用鉆木起火,用石塊做武器捕獵,用自己的智慧,在荒島上開(kāi)始了自己艱難的生活。最后,他遇到了一只貨船,被救回了英國(guó)。
我讀完了這本書(shū)之后,我想,我們現(xiàn)在生活多么美好,有穿不完的衣服,吃不完的美食。做錯(cuò)了事有爸爸媽媽頂著,可是有些人還不滿(mǎn)足。如果我也像魯濱遜一樣流落到荒島,那該怎么辦?那時(shí)候我現(xiàn)在擁有的一切都沒(méi)有了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)自立,自己的事自己做,不會(huì)的學(xué)著做。不能依賴(lài)媽媽爸爸,遇見(jiàn)困難自己想辦法克服。
我要做一個(gè)遇見(jiàn)困難,不退縮,敢于面對(duì)的好孩子!
魯濱遜漂流記讀后感14
聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》是一本很值得一看的經(jīng)典之作,我今天翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè),開(kāi)始了魯濱遜一起的航海之旅。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作,它講究的是一個(gè)叫魯濱遜的人,從小喜愛(ài)探險(xiǎn),一次他在航海遇險(xiǎn),孤身一人落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,為了戰(zhàn)勝死亡,他與大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),他憑著自我的智慧,勤勞的雙手,在荒島上開(kāi)墾農(nóng)田,營(yíng)造羊圈,制作陶器,自制木筏,加工面粉,創(chuàng)造了他在這座小島上生存的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),返回了故鄉(xiāng)。
合上這本書(shū)時(shí),我真想高呼一聲“魯濱遜你太厲害了”在孤島上生存了二十八年,真了不起,之所以魯濱遜能戰(zhàn)勝困難,是因?yàn)樗麜?huì)樂(lè)觀面對(duì)困難,是因?yàn)樗麍?jiān)毅堅(jiān)強(qiáng),不放棄一絲希望,還因?yàn)樗幸活w善良的心,有探索的欲望。
這本書(shū)真是令人受益無(wú)窮!這本書(shū)還激勵(lì)我勇敢前進(jìn),永不放棄的道理
魯濱遜漂流記讀后感15
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,給我留下了很深的印象,下面就說(shuō)說(shuō)我的感想吧:讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂(lè)觀一些,要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的。
我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
《魯濱遜漂流記》讀后感
暑假期間,我讀了英國(guó)作家笛?!遏敒I遜漂流記》,這本書(shū)的主人公-魯賓孫的堅(jiān)韌、勇敢、頑強(qiáng)的精神令我感動(dòng)
故事中,講述了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海遇上了大風(fēng),船翻了,十二名人,只有他活著,他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種種困難,還救了一名野人,還給他取名為星期五,還教他學(xué)英語(yǔ)。在島上生活了二十多年,最后幫助一名船長(zhǎng)把那些水手給制住。最后回到了英國(guó)
最讓我震驚的是魯賓素孫發(fā)瘧疾,但他還是出去打獵,還打到了一只母山羊。他這樣堅(jiān)強(qiáng),不想我們,只要稍微不舒服,就去醫(yī)院打針、吃藥,他不一樣,那里沒(méi)有醫(yī)生,也沒(méi)有藥,但他用草藥煙葉來(lái)治病,這是巴西人的偏方,但他只道,要換成我,誰(shuí)知會(huì)怎么樣?
魯賓孫他不但堅(jiān)強(qiáng)人、而且也十分的善良,他在幾個(gè)野人的圍攻的情況下救了其中的一個(gè)野人,還把那個(gè)野人當(dāng)了自己的仆人,給他吃的、讓野人住他那,不光這些,還給他取名、教英語(yǔ)。這要是我,我才沒(méi)有勇氣來(lái)救他,不要看我是男孩。
以后,我一定向魯濱孫學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。
山東泰安泰山區(qū)平陽(yáng)小學(xué)四年級(jí):李亦然