未成年人的網(wǎng)上締約責任探析【開題報告】

畢業(yè)論文開題報告

法學

未成年人的網(wǎng)上締約責任探析

一、選題的背景與意義

契約既然是雙方當事人就權利義務達成一致的意思表示，這就要求表意人具有相應的意思表示能力和為自己行為負責的能力。締約能力是民事行為能力的重要組成部分，是合同有效成立的一個必要條件，它是指民事主體為實現(xiàn)合同權利或者承擔合同義務，依法獨立實施意思表示并締結合同的資格。在解決當事人締結契約能力的問題上，法律所追求的價值是在兩種基本的利益之間尋求平衡：一方面對缺乏締約能力的當事人應給予特殊的保護；另一方面對他方當事人的期待利益、信賴利益和恢復原狀的權益也給予適當?shù)谋Ｗo。

要求當事人具有完全的行為能力，是合同生效的一般要件。然而，在電子交易中，當事人一方如何能得知對方具有相應的相應的行為能力，的確有實際困難。因為在網(wǎng)絡交易過程中，特別是不是面對面協(xié)商的情形下，很難辨明交易對方當事人真正的性別、年齡、身份。譬如當事人可能以化名或代碼進入某商業(yè)網(wǎng)站，所登錄的身份與真實情況不符，其原因可能是客戶基于對自身隱私的考慮，或者防止他人冒用自己的身份等。盡管存在認定身份的困難，但對完全行為能力人而言，行為者自負其責任，是毫無疑問的。因此，在當事人以虛構的身份資料進行交易的情況下，如果能夠查明該行為與其本人的唯一聯(lián)系，則可認為該當事人以化名進行交易，其交易的意思表示是真實的。

在現(xiàn)實.，人們可以通過感覺確定交易對象是否具有締約能力，但在網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡使用者的年齡急速下降，軟件、光盤、網(wǎng)絡在許多兒童或少年那里是很平常的，他們中的許多人甚至可以在網(wǎng)絡上能夠應用自如。在無法面對面進行交易的電子商務中，即使網(wǎng)絡賣家要求以真實的身份證件等登陸網(wǎng)站，也會存在名不符實的情況。那么，不具有完整締約資格的未成年若通過網(wǎng)絡進行了電子交易，其所締合同是否有效呢？若以締約者不具有相應行為能力而主張合同無效，對商家似乎不公平。

在網(wǎng)絡交易中，行為能力的理論基礎受到挑戰(zhàn)及沖突，目前網(wǎng)民年齡的年輕化，越來越多的限制民事行為能力的人能夠獨立的在網(wǎng)上簽訂電子合同，這就給我們能力的理論基礎造成了挑戰(zhàn)，如目前網(wǎng)上拍賣合同訂立的主體很有可能不具備相應的民事權利能力或民事行為能力，是否應視為無效合同呢？能否不考慮行為主體的行為能力，而只認定合同關系因要約與承諾的意思表示而成立？這是一個值得探討的問題。

未成年人是一類特殊的民事法律關系主體，各國法律都對其訂約問題制定了具體的法律規(guī)則，這些法律規(guī)則的設計目的在于保護那些因年齡未具備完全行為能力的人不因合同而給自己帶來損害。我國《民法通則》和《合同法》等法律規(guī)范對于未成年人訂立傳統(tǒng)合同的相關規(guī)定，就充分考慮了這一目的。

由此，對于正確認識未成年人的網(wǎng)絡締約的特殊性和締約能力欠缺以及補正問題就顯得尤為重要。而認定未成年人網(wǎng)上締約的根本意義在于保障交易安全，明確各種復雜情形下的責任歸屬，完善在市場經(jīng)濟以及網(wǎng)絡交易中關于未成年人締約過程、締約能力的確定，締約責任之歸屬的傳統(tǒng)民事理論，更好平衡締約各方的利益。

二、研究的基本內容與擬解決的主要問題

研究的基本內容框架：

未成年人的網(wǎng)上締約責任探析

一、未成年人網(wǎng)上締約的現(xiàn)狀與法律困境

（一）未成年人網(wǎng)上締約的現(xiàn)狀

1．未成年人的網(wǎng)上締約身份識別

2．未成年人網(wǎng)上締約應否適用傳統(tǒng)締約理論的爭議

（二）未成年人網(wǎng)上締約實踐對我國現(xiàn)行法的突破

1．未成年人網(wǎng)上締約效力對現(xiàn)行法的選擇性適用

2．網(wǎng)上締約對現(xiàn)實交易基礎效力理論的沖擊

3．傳統(tǒng)締約理論的修正

二、未成年人的網(wǎng)上締約效力

（一）未成年人的行為能力理論

1．傳統(tǒng)的民事締約行為理論

2．未成年人網(wǎng)上締約應否適用民事行為能力理論

3．網(wǎng)上交易未成年人締約能力的認定

（二）未成年人網(wǎng)上締約的要約和承諾理論

1．未成年人網(wǎng)上發(fā)送要約效力的認定

2．未成年人網(wǎng)上交易承諾效力的瑕疵及其補正

（三）未成年人網(wǎng)上所訂合同之效力

1．法律關于未成年人網(wǎng)上締約效力的一般規(guī)定

2．利用欺詐手段締結合同的效力

3．未成年人因意思表示不自由或不真實所訂合同的效力

三、未成年人網(wǎng)上締約的責任歸屬

（一）商家負擔締約責任

1．惡意欺詐合同的締約過失責任

2．因明顯未盡謹慎注意義務而致合同不能成立或不能履約的責任

（二）未成年人自擔責任

1．民事責任能力的傳統(tǒng)理論

2．未成年人承擔締約責任的法律基礎

3．未成年人網(wǎng)上締約承擔責任的限制適用

（三）未成年人的監(jiān)護人負擔締約責任

1．由監(jiān)護人負擔全部責任

2．監(jiān)護人責任的除卻情形

擬解決的主要問題：

1．分析未成年網(wǎng)上締約的內涵，指出未成年網(wǎng)上締約效力的認定適用法律依據(jù)以及相關的疑難問題。

2．根據(jù)我國現(xiàn)今電子商務中未成年人締約的實踐，總結未成年人締約在我國現(xiàn)今網(wǎng)絡虛擬主體交易中存在的主要問題及法律困境，吸取未成年人網(wǎng)上締約的經(jīng)驗教訓。

3．對現(xiàn)今未成年人網(wǎng)上締約效力與責任歸屬的爭議進行法理分析，明晰各種看法的優(yōu)劣長短、存在的問題以及現(xiàn)今可行的解決對策。

4．針對現(xiàn)今締約主體行為理論和網(wǎng)絡訂約特性，提出對未成年人網(wǎng)上締約效力認定的看法與建議，明確其具體的責任歸屬。

三、研究的方法與技術路線

研究方法：

1．文獻分析的方法。任何一項研究都有其連貫性，都是建立在前人研究的基礎之上的。查閱相關文獻資料，并對文獻資料進行分析，對研究的順利展開十分重要。從學界的研究來看，目前對未成年人網(wǎng)上締約問題的研究主要集中在法.學和民法領域，對于未成年人是否應具有行為能力、效力有一定的研究，但是對于該責任歸屬欠缺系統(tǒng)而全面細致的研究。只有認真梳理該領域的研究成果和研究經(jīng)驗，才能準確把握這一問題的本質、特征和發(fā)展方向。通過對文獻的研究總結未成年人網(wǎng)上締約在適用《民法通則》、《合同法》等相關法規(guī)中的經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)問題，并試圖解決未成年人的行為能力認定、締約效力及其責任歸屬。

2．法.學方法。法.學研究方法包括理解.方法、利益分析方法，價值分析方法，利益衡量等方法。.與法律之間的聯(lián)接是多元的:為.系統(tǒng)所需要的法律功能總是與.變革過程中的.結構相關，而法律結構的改變被視為附帶的結果，同時有助于固定發(fā)展過程中的重要制度

化成果；從另一個角度分析，構成法律的或者與法律有關的決策行動能被用來作為.變革的工具，法律具有相對的獨立性，.因此成為它自己的法律結構的對象?？梢姡?學的研究方法、原理，例如調查、統(tǒng)計、詢問和組織等具體研究方法以及.系統(tǒng)論，.進化論，.的結構功能模式等研究方法都能運用于未成年人網(wǎng)上締約的調查，為未成人網(wǎng)上締約責任歸屬的研究提供了可供應用的借鑒。

3．歷史考察的方法。一切.現(xiàn)象都有其產(chǎn)生、發(fā)展的歷史，如果拋開歷史的聯(lián)系，那么無論是經(jīng)濟現(xiàn)象、政治現(xiàn)象還是法律現(xiàn)象都不可能得到正確的理解和把握。未成年人網(wǎng)上締約現(xiàn)象是在.的長期發(fā)展過程中產(chǎn)生的，尤其與當前中國市場經(jīng)濟、網(wǎng)絡電子商務蓬勃發(fā)展的特殊歷史背景。對未成年的締約行為能力、不同的效力及責任歸屬，進行科學的審視，最可靠、最重要、最必須的就是不能忘記基本的歷史聯(lián)系。

4．案例分析法?；氐蕉炷茉?shù)氖忻?，利用具體生活中和網(wǎng)絡電子購物的實例進行剖析，總結未成年人網(wǎng)上締約制度的理論基礎和效力歸屬。

5．比較分析法。通過介紹德國、我國.地區(qū)民法典關于未成年人締約、效力及責任歸屬的相關情況，進行比較分析，總結各國相關制度的特點，以供我國今后制定民法典修正締約主體行為理論和責任制度提供借鑒。

技術路線：

首先從我國民法中關于自然人的民事行為能力（即締約能力）、責任能力、合同效力的法律認定依據(jù)入手，探討未成年人網(wǎng)上締約如何適用法律的理論基礎與價值追求；然后通過對我國網(wǎng)絡電子商務中成年人和未成年人網(wǎng)上締約實踐的對比研究，總結我國在認定未成年人在現(xiàn)實生活與網(wǎng)絡在線交易締結合同效力方面存在的主要問題，吸取我國相關民法制度在保障未成年人利益與均衡商家的期待利益、信賴利益和恢復原狀的權益等方面的經(jīng)驗教訓；最后重點探討未成年人網(wǎng)上締約的責任歸屬問題及其法理依據(jù)。

四、研究的總體安排與進度

1．2021年11月26日—11月30日，與導師面談確定正式選題，確定選題。

2．2021年12月10日前，撰寫并修改好文獻綜述并上交開題報告。

3．2021年12月19日，進行開題答辯，并根據(jù)開題答辯情況修改文獻綜述和開題報告。

4．2021年2月10日，提交初稿給指導老師。

5．2021年2月30日，交二稿給指導教師。

6．2021年3月1日--3月30日，修改論文。

7．2021年3月30日，把裝訂好的畢業(yè)論文與過程材料終稿交給指導教師。

8．2021年4月9日，預答辯。

9．2021年4月16日，第一輪答辯。

10.2021年5月7日，第二輪答辯。

五、主要參考文獻

[1]

王利明：《電子商務法律制度：沖擊與因應》，人民法院出版社，2021年版。

[2]

李永軍：《合同法》（第二版），法律出版社，2021年版。

[3]

高富平：《電子合同與電子簽名法研究報告》，北京大學出版社，2021年版。

[4]

王利明：《電子商務法研究》，中國法制出版社，2021年版。

[5]

劉滿達：《電子交易法研究》，知識產(chǎn)權出版社，2021年版。

[6]

柳經(jīng)緯：《民法總論》，廈門大學出版社，2021年版。

[7]

楊楨：《英美契約法論》（第三版），北京大學出版社，2021年版。

[8]

馬駿駒、余延滿：《民法原論》（第二版），法律出版社，2021年版。

[9]

尹忠顯：《新合同法審判實務研究》，人民法院出版社，2021年版。

[10]

李鳳章、吳民許、白哲：《民法總論原理、規(guī)則與案例》，清華大學出版社，2021年版。

[11]

張楚：《電子商務法教程》，清華大學出版社，2021年版。

[12]

劉德良：《網(wǎng)絡時代的民法學問題》，人民法院出版社，2021年版。

[13]

楊立新：《電子商務侵權法》，知識產(chǎn)權出版社，2021年版。

[14]

闞凱力、張楚：《外國電子商務法》，北京郵電大學出版社，2021年版。

[15]

王利明：《中國民法典草案建議稿及說明》，中國法制出版社，2021年版。

[16]

萬以嫻：《電子商務之法律問題——以網(wǎng)絡交易為中心》，法律出版社，2021年版。

[17]

王利明：《中國民法年刊2021》，法律出版社，2021年版。

[18]

[德]迪特爾?梅迪庫斯：《德國民法總論》，邵建東譯，法律出版社，2021年版。

[19]

李雙元、王海浪：《電子商務法若干問題研究》，北京大學出版社，2021年版。

[20]

李錫鶴：《民法原理論稿》，法律出版社，2021年版。

[21]

王利明：《民法學》（第二版），法律出版社，2021年版。

[22]

梅紹祖：《電子商務法律規(guī)范》，清華大學出版社，2021年版。

[23]

高富平、張楚：《電子商務法》（第二版），北京大學出版社，2021年版。

[24]

龍著華：《自然人締約能力制度研究》，載《現(xiàn)代法學》，2021年第8期。

[25]

王堃、李倩：《淺析電子合同中未成年人的電子締約能力》，載《法制與.》，2021年第7期。

[26]

李紅軍：《淺析電子合同對傳統(tǒng)契約理論的挑戰(zhàn)》，載《法制與.》，2021年第6期（下）。

[27]

Paul

Richards．law

of

contract,5th

Edition，Law

Press，2021．

[28]Ronald

J.Mann

&

Jane

K.Winn．Electronic

Commerce,Citic

Publishing

House，2021．