第一篇：發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃(高校)

發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃(高校)

為進(jìn)一步做好發(fā)展黨員工作，根據(jù)十九大新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》，以及《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》、中共中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》，結(jié)合學(xué)校黨建工作和事業(yè)發(fā)展的實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

發(fā)展黨員工作堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以提高發(fā)展黨員質(zhì)量為核心，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，健全機(jī)制、務(wù)求實效，不斷提高發(fā)展黨員和工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平，著力把優(yōu)秀人才凝聚到黨的隊伍中來，努力建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊伍，為學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供堅實的組織保證和力量支撐。

二、總體要求

發(fā)展黨員，必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，堅持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，突出先進(jìn)性，堅持入黨自愿和個別吸收的原則，成熟一個發(fā)展一個，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)和程序，重視培養(yǎng)過程，注重發(fā)展質(zhì)量，禁止突擊發(fā)展，嚴(yán)把入口關(guān)。

實行發(fā)展黨員總量控制。根據(jù)上級文件精神和目標(biāo)任務(wù)，積極穩(wěn)妥地對我校發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，保證黨員隊伍保持適度規(guī)模，黨員質(zhì)量不斷得到提高，黨員隊伍不斷得到優(yōu)化，確保發(fā)展黨員總量調(diào)控目標(biāo)任務(wù)落實到位。

不斷加強(qiáng)在教職工中發(fā)展黨員工作。對政治素質(zhì)高、道德品行好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師，要加大培養(yǎng)力度，及時把他們中的優(yōu)秀分子吸收入黨。要特別重視從高知識群體，尤其是青年教師中培養(yǎng)發(fā)展黨員。

進(jìn)一步做好在學(xué)生中發(fā)展黨員工作。提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)。將具有堅定理想信念和良好道德品行的，自覺為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)展入黨。把發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點(diǎn)放在對入黨積極分子的培養(yǎng)教育上，重視做好從思想上入黨工作。

三、具體目標(biāo)

在教職工中發(fā)展黨員，要努力使青年教師中黨員數(shù)量逐年提高，使高知識群體中黨員數(shù)量逐年提高。

在研究生中發(fā)展黨員，要做好與本科階段的銜接工作，1-3年級發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為4%、8%、4%。具體要求：到一年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的4%左右;到二年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的12%左右;到三年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時非黨員人數(shù)的16%以內(nèi)。兩年制專業(yè)碩士研究生，1、2年級發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為4%、7%。具體要求：到一年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的4%左右;到二年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時非黨員人數(shù)的11%以內(nèi)。

在本科生中發(fā)展黨員，要做好與高中階段的銜接工作, 加強(qiáng)對新生中入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作, 對培養(yǎng)考察滿一年、條件成熟的入黨積極分子可在一年級擇優(yōu)發(fā)展。1-4年級發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為1%、5%、6%、1%。具體要求：到一年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的1%左右;到二年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的6%左右;到三年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的12%左右;到四年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時非黨員人數(shù)的13%以內(nèi)。

在?？粕邪l(fā)展黨員，三年制?？粕?-3年級發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為1%、4%、1%。具體要求：到一年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的1%左右;到二年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的5%左右;到三年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時非黨員人數(shù)的6%以內(nèi)。兩年制?？粕?，1、2年級發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為1%、3%。具體要求：到一年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時非黨員人數(shù)的1%左右;到二年級末，發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時非黨員人數(shù)的4%以內(nèi)。

附屬民族學(xué)院內(nèi)地西藏高中班學(xué)生和附屬學(xué)校高中學(xué)生發(fā)展黨員人數(shù)，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個發(fā)展一個。

重視在少數(shù)民族學(xué)生尤其是新疆籍少數(shù)民族學(xué)生中發(fā)展黨員工作。各級黨組織要從更高的高度和全局的視角，做好少數(shù)民族學(xué)生尤其是新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的黨員發(fā)展工作。從學(xué)生實際情況出發(fā)，調(diào)整綜合考察角度，創(chuàng)新培養(yǎng)思路，強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)，爭取培養(yǎng)和發(fā)展更多能為少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的、具有較高政治素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生入黨。根據(jù)多年來我校新疆籍少數(shù)民族學(xué)生組織發(fā)展工作的情況，在對新疆籍少數(shù)民族學(xué)生發(fā)展黨員工作中，突出堅持政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，愛黨愛國，在同樣與新疆籍少數(shù)民族學(xué)生相比較中，對于綜合表現(xiàn)良好、特別是政治上表現(xiàn)突出的學(xué)生，確定為入黨積極分子后，通過一年以上的培養(yǎng)教育考察，可發(fā)展入黨，成熟一個發(fā)展一個。

堅決杜絕盲目追求發(fā)展數(shù)量、比例而降低發(fā)展質(zhì)量的做法，堅決防止臨近畢業(yè)前突擊發(fā)展的做法。

加強(qiáng)入黨積極分子隊伍建設(shè)，按照入黨積極分子數(shù)量應(yīng)保持在年度發(fā)展指標(biāo)2倍左右的比例，建立一支覆蓋面廣、數(shù)量充足、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。

四、工作措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任，確保各項任務(wù)完成。建立基層黨委、黨總支、黨支部三者相互銜接的責(zé)任體系，將發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，作為黨務(wù)公開、對黨組織評議、對黨務(wù)干部考核的重要內(nèi)容。黨委組織部要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)，充實工作力量，推動各項工作取得實效。各級黨組織每學(xué)期要召開專題會議，研究發(fā)展黨員工作，制定切實可行的工作方案，不斷改進(jìn)工作方法，加大工作力度，切實履行工作職責(zé)。各級黨組織負(fù)責(zé)人要深入支部、深入黨員、深入群眾調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)工作。

2.明確發(fā)展黨員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)教育貫穿于發(fā)展黨員全過程。各級黨組織要根據(jù)本單位特點(diǎn)和實際，從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面研究制定發(fā)展黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)。要及時了解掌握教職工思想狀況，從關(guān)心、幫助、支持入手，從思想上積極引導(dǎo)他們靠近黨組織。對于教職工中要求入黨的同志，要選擇黨性觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、有影響的黨員專家教授和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專門聯(lián)系培養(yǎng)，條件成熟的及時吸收入黨。對教職工的培養(yǎng)、考察、發(fā)展，認(rèn)真履行程序，堅持標(biāo)準(zhǔn);避免求全責(zé)備，要看思想主流，注重現(xiàn)實表現(xiàn)。發(fā)展學(xué)生黨員要堅持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首要，堅持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容，防止把學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展黨員的主要條件。從新生入學(xué)教育開始，有意識早啟發(fā)，早培養(yǎng)，開展黨的基本知識教育，提高學(xué)生對黨的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。要對入黨積極分子實行動態(tài)管理，通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核以及交任務(wù)、壓擔(dān)子等方式，促進(jìn)積極分子的成長成熟。要加強(qiáng)對入黨申請人、入黨積極分子、預(yù)備黨員入黨動機(jī)和黨性修養(yǎng)的考核，把思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、日常表現(xiàn)和關(guān)鍵時刻的行為選擇、自我評價和群眾民主評議等結(jié)合起來，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。

3.加強(qiáng)黨支部建設(shè)，增強(qiáng)黨支部做好發(fā)展黨員工作的責(zé)任感和使命感。要選準(zhǔn)、配好黨支部書記，要加強(qiáng)支委會成員的崗位培訓(xùn)，幫助他們熟悉掌握發(fā)展黨員工作的程序和要求，認(rèn)真履行職責(zé)。要做好對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，定期分析入黨積極分子的思想狀況和學(xué)習(xí)工作情況，提出具體要求和努力方向。要結(jié)合新形勢下發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，掌握政策，把握規(guī)律，積極主動開展工作。要適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求，創(chuàng)新支部活動內(nèi)容方式，找準(zhǔn)開展活動、提高實效的著力點(diǎn)，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部在發(fā)展黨員工作中的主體作用。

4.強(qiáng)化黨校職能，充分發(fā)揮黨校的陣地作用。認(rèn)真落實積極分子入黨前短期集中培訓(xùn)制度，按照學(xué)習(xí)理論、堅定信念、提高能力、增強(qiáng)黨性的辦學(xué)思路，加強(qiáng)校院兩級黨校職能建設(shè)，實行分類別、多形式、重實效的培訓(xùn)形式。對入黨積極分子，進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育，黨的路線方針政策和黨的基本知識教育，黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、以及社會主義核心價值體系教育。堅持把時事政治教育與黨的知識教育、課堂教育與課外活動、理論學(xué)習(xí)與具體實踐等結(jié)合起來，積極創(chuàng)新培養(yǎng)模式，探索實行黨校培訓(xùn)、社會實踐、志愿服務(wù)、談心談話等相結(jié)合的入黨積極分子培養(yǎng)方式，幫助入黨積極分子堅定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正入黨動機(jī)。

5.嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作長效機(jī)制。認(rèn)真落實學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部、學(xué)工部、共青團(tuán)和黨校協(xié)同配合，學(xué)?；鶎狱h組織具體實施的工作機(jī)制。各部門要圍繞學(xué)校的中心工作，相互溝通，密切配合，各司其職，齊抓共管，形成工作合力。各級黨組織要提高制度執(zhí)行力，健全工作機(jī)制，每學(xué)期要對發(fā)展黨員工作作出明確安排，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員工作的程序，做到有培養(yǎng)計劃、有工作步驟、有發(fā)展進(jìn)度、有質(zhì)量要求，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度和影響力，擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，切實把發(fā)展黨員工作落到實處。認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員工作的各項制度，堅持團(tuán)組織“推優(yōu)”制度，認(rèn)真落實政治導(dǎo)師制、入黨積極分子的培養(yǎng)和短期集中培訓(xùn)制度，堅持發(fā)展對象考察和審核制度，實行發(fā)展黨員票決制、公示制和責(zé)任追究制，實行入黨積極分子、擬發(fā)展對象、發(fā)展黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正備案制，推行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制，堅持每年兩次的組織工作聯(lián)查制度、入黨材料歸檔制度和輔導(dǎo)員任兼職組織員制度等，通過以上制度的完善和執(zhí)行，促進(jìn)我校發(fā)展黨員工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化水平的不斷提高。

20xx年x月x日

第二篇：發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃A

團(tuán)風(fēng)縣水產(chǎn)局

2008-2010年發(fā)展黨員工作規(guī)劃

為貫徹落實黨的十六大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我單位發(fā)展黨員工作，按照縣委組織部相關(guān)文件精神，結(jié)合我單位實際，制定《團(tuán)風(fēng)縣水產(chǎn)局2008-2010年發(fā)展黨員工作計劃》。

一、指導(dǎo)思想

發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅持思想建黨、入黨自愿、個別吸收和成熟一個發(fā)展一個的原則，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、作用突出的黨員隊伍，為我單位的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅實的組織保證。

二、規(guī)劃目標(biāo)

(一)規(guī)劃重點(diǎn)

在繼續(xù)做好我單位黨員發(fā)展工作的同時，加大在基礎(chǔ)培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員工作的力度，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人。

（二）總體目標(biāo)

黨員發(fā)展中應(yīng)堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極培養(yǎng)，嚴(yán)格程序，推行黨員發(fā)展公示制度，確保黨員發(fā)展質(zhì)量，努力實現(xiàn)質(zhì)和量的統(tǒng)一，把更多的符合入黨條件的同志吸收到黨內(nèi)來。經(jīng)過3年努力，在保證質(zhì)量的前提下，改變黨員比例偏低的狀況。及時吸收符合條件的同志尤其是優(yōu)秀的年輕同志入黨，逐步改善我單位黨員隊伍結(jié)構(gòu)，逐步形成素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度、作用突出的黨員隊伍。

（三）具體要求

2008-2010年我單位計劃發(fā)展黨員2名，以后逐年遞增，在新發(fā)展的黨員中，優(yōu)先發(fā)展35歲以下、高中以上文化程度的同志，女黨員比例應(yīng)占30％以上，同時建立一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊伍。

三、主要措施

（一）高度重視，加強(qiáng)分類指導(dǎo)工作

各部門應(yīng)高度重視黨員發(fā)展工作，充分認(rèn)識黨員發(fā)展工作的重要意義，把黨員發(fā)展規(guī)劃的實施、檢查作為其日常工作的一項重要內(nèi)容。要指派專人抓黨員的發(fā)展工作，采取切實措施做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。要對發(fā)展對象的組織工作進(jìn)行適當(dāng)分工，落實到人。

（三）強(qiáng)化教育，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用

黨支部要有計劃地進(jìn)行預(yù)備黨員尤其是新黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，保證思想上入黨，要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，加強(qiáng)黨員教育管理。積極探索在新形勢下黨員教育的有效性與靈活性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，保持黨員的先進(jìn)性，從而吸引更多的優(yōu)秀青年加入到黨組織。

（四）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)

要通過各種途徑、采取多種形式加強(qiáng)黨支部建設(shè)，通過培訓(xùn)等多種形式，提高黨支部尤其是支部書記黨務(wù)工作的能力，要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作用。

（五）健全制度，不斷改進(jìn)組織發(fā)展工作

1、要認(rèn)真履行發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù)；堅持聯(lián)系人制度、上級組織談話制度、黨員發(fā)展公示制度、審批制度等。

2、黨支部每年初要召開發(fā)展黨員工作專題會議，總結(jié)工作

經(jīng)驗，分析存在的問題和困難，關(guān)心黨員思想狀況，分析積極分子的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況，制定好本的發(fā)展計劃。

3、建立黨員發(fā)展工作的監(jiān)督反饋制度，在年終總結(jié)或日常發(fā)展工作中遇到的問題及時反饋到縣委組織部，以便使縣委能夠及時了解我單位黨員的發(fā)展情況。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想、高度重視

積極發(fā)展優(yōu)秀青年分子入黨，是我單位黨支部工作的重要環(huán)節(jié)。要高度重視發(fā)展黨員工作，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識發(fā)展黨員工作的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

2、明確任務(wù)，狠抓落實

黨支部應(yīng)根據(jù)縣委組織部總體要求結(jié)合我單位實際，具體制定發(fā)展黨員三年規(guī)劃，明確任務(wù)。要把黨員發(fā)展規(guī)劃的實施、檢查作為其日常工作的一項重要內(nèi)容，抓落實、抓具體，責(zé)任到人，落實到位。

3、堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序

要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，全面衡量，做到成熟一個，發(fā)展一個。要建立發(fā)展黨員工作的質(zhì)量保證體系，對發(fā)展對象，一定要進(jìn)行全面綜合考察，要注意考察發(fā)展對象的入黨動機(jī)、思想政治素質(zhì)和一貫表現(xiàn)，特別是在關(guān)鍵時期的表現(xiàn)。要嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，堅持和完善發(fā)展黨員民主公開制度，增強(qiáng)考察結(jié)論的可信度和發(fā)展工作的透明度。

4、加強(qiáng)研究，積極主動

要要認(rèn)真研究新形勢下發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的的新情況、新問題，深入調(diào)研，全面分析。要正確處理好“三種關(guān)系”：發(fā)展黨員與黨員教育的關(guān)系、發(fā)展黨員中質(zhì)和量的關(guān)系、發(fā)展黨員工

作與我單位中心工作的關(guān)系，將發(fā)展黨員工作作為本單位的一項重要工作抓緊抓好，做到有計劃、有目標(biāo)、有落實、有總結(jié)。

5、健全制度，完善機(jī)制

要進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作檢查制度，形成相互幫助相互促進(jìn)相互監(jiān)督的良好機(jī)制。同時要建立健全黨建與思想政治工作隊伍建設(shè)的各項機(jī)制，把隊伍建設(shè)與發(fā)展黨員工作緊密結(jié)合起來。

二〇一〇年四月十日

第三篇：黨支部發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃(09-2011)

麻城市國土資源局土地估價事務(wù)所黨支部

發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃

（2009年――2011年）

在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會通過的新黨章第一章第一節(jié)和第五條中，對發(fā)展新黨員均有明確規(guī)定，什么人在什么前提條件下可以申請加入中國共產(chǎn)黨，發(fā)展黨員必須堅持什么原則，這些都是作為我們最基層的黨支部應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真把關(guān)的。

根據(jù)本單位目前人員的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，經(jīng)過認(rèn)真研究，我們制訂出了發(fā)展黨員工作的三年規(guī)劃。

一、干部職工隊伍現(xiàn)狀分析。2009年計劃發(fā)展新黨員1名；2010年，計劃發(fā)展新黨員1名，培養(yǎng)入黨積極分子1名，2011年，計劃發(fā)展新黨員1名，培養(yǎng)入黨分子1名。在35歲以下青年干部中進(jìn)行培養(yǎng)發(fā)展。本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員。

三、必須加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)。因為這項工作既是對積極向組織靠攏的職工進(jìn)行教育培養(yǎng)的基礎(chǔ)工作，又是給我們基層黨組織添新鮮血液，使黨組織永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性的重要工作。因此，黨支部書記與組織委員必須對此項工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實負(fù)責(zé)地按計劃做好落實工作。

第四篇：衛(wèi)生局黨委發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃

羅田縣衛(wèi)生局黨委發(fā)展黨員三年工作規(guī)劃

做好發(fā)展黨員工作，是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍、推進(jìn)黨建工作的最重要內(nèi)容之一。為切實加強(qiáng)對這項工作的指導(dǎo)，使發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行，根據(jù)《黨章》有關(guān)規(guī)定及上級黨組織的要求，結(jié)合我局及縣直二級單位黨員隊伍實際，特制定發(fā)展黨員工作三年（2008—2010）規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，發(fā)展壯大黨員隊伍，不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。把保證新黨員質(zhì)量放在首位，適當(dāng)控制數(shù)量，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。禁止突擊發(fā)展黨員，同時又反對關(guān)門主義，把發(fā)展黨員工作提高到一個新水平。

二、工作目標(biāo)。

衛(wèi)生局機(jī)關(guān)及縣直二級單位計劃三年發(fā)展黨員30名左右，平均每年發(fā)展10名左右。每年實際發(fā)展數(shù)與計劃數(shù)相比較，上下浮動幅度控制在10%以內(nèi)。

（一）分布目標(biāo)：

在七個二級單位中發(fā)展行政管理人員黨員3名左右，后勤黨員3名左右，各類醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員黨員24名左右，其中，發(fā)展婦女黨員12名左右，占40%，并積極探索發(fā)展黨員工作的新

路子和新方法，實現(xiàn)發(fā)展的黨員結(jié)構(gòu)比例優(yōu)化。

（二）結(jié)構(gòu)目標(biāo)：

1、年齡結(jié)構(gòu)。發(fā)展40歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

2、文化結(jié)構(gòu)。發(fā)展高中以上文化的黨員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的80%；發(fā)展專業(yè)技術(shù)骨干的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的40%。

三、工作措施

抓好源頭，打牢基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。

1、建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊伍。申請入黨人數(shù)與發(fā)展對象的比例爭取達(dá)到3：1以上；入黨積極分子與發(fā)展對象的比例達(dá)到3：1以上；實行滾動管理。

2、抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作。各黨總支、支部要結(jié)合工作實際，有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強(qiáng)工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。

3、抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作。每年組織入黨積極分子集中培訓(xùn)一次。通過培訓(xùn)，使入黨積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識和了解，真正解決思想認(rèn)識問題，為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。

4、嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù)，認(rèn)真遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善

結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針。堅持有計劃發(fā)展原則，入黨自愿原則和個別吸收原則，建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度，使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下，確保發(fā)展質(zhì)量。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，各黨總支、支部特別是支部書記要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，狠抓落實，實事求是地制定好具體的實施計劃，對計劃實行情況要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，防止工作與計劃脫節(jié)。

中共羅田縣衛(wèi)生局委員會二00八年三月十五日

第五篇：三年工作規(guī)劃

新教師個人三年發(fā)展規(guī)劃

俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。作為一名剛走上工作崗位的新教師，對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展，顯得尤其重要。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求，但在教學(xué)上與老教師相比還相差很多，在課堂教學(xué)上還是會或多或少出現(xiàn)一些小差錯，不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕，比較容易接受新的東西，我們思維活躍有自己的想法，勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研、課題上小有成就。

一、勤于學(xué)習(xí)，自我成長

特級教師于漪老師曾深有體會：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進(jìn)新知是不行的?！碑?dāng)今知識“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重語文教學(xué)中滲透的思想教育，做到既教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取多發(fā)表文章。勤于實踐，不斷自我反思。

3、平時教學(xué)中注重各基本功的訓(xùn)練，包括三筆字（硬筆字、粉筆字、軟筆字），簡筆畫，普通話，扎扎實實地練好基本功，踏踏實實地上好每一課。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識。

二、勤于學(xué)習(xí)，提高教學(xué)專業(yè)化水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、形成技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1．教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。

2.因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。

3.完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握知識。

三、勤于寫教學(xué)理論及教學(xué)研究

1.積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫。

2.積極主動進(jìn)行教學(xué)研究，有自己的教學(xué)課題，并把自己的課題不斷改進(jìn)，增強(qiáng)自己課題的價值。

四、具體規(guī)劃 第一年

1、了解和熟悉課改的精神,使自己盡快適應(yīng)新教材,和駕馭新教材的能力.2、通過自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過外出學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得扎實、靈活，在平時的教學(xué)中滲透教學(xué)。

第二年1、1、充分領(lǐng)會課改的精神，在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué)，做到教得實在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。

2、2、通過不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的科研素質(zhì)，嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文。第三年1、1、能完全領(lǐng)會課改的精神，是自己能全面駕馭新教材。

2、2、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。

3、3、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。

4、4、努力完成本科課程。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行。作為一名剛走上工作崗位的新教師，我勵志要勇于鉆研，創(chuàng)造自己的輝煌。

工作了才深知:書本上的理論知識和現(xiàn)實還是有很大的差距的。因為缺乏經(jīng)驗，在課堂教學(xué)上還是會或多或少出現(xiàn)一些小差錯，不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕，我們比較容易接受新的東西，我們思維活躍有自己的想法，勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。

在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研、課題上小有成就。

一年目標(biāo)：虛心接受師傅和同事的指導(dǎo)和幫助，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學(xué)生。多上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。

二年目標(biāo)：在教學(xué)上有一定的提高，爭取上市級公開課。在個人教師基本功中也能在區(qū)里得到一定的成績?？蒲猩险J(rèn)真參加語文組的課題研究。

三年目標(biāo): 成為業(yè)務(wù)水平較高的教師，不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，在教學(xué)實踐的進(jìn)程中感悟課程新理念，使自己的教學(xué)能力迅速提高，駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨(dú)立接受上級的安排。在科研上有一定的成績，能夠在區(qū)里小有成就。

目標(biāo)已經(jīng)制定，以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗。具體的實施措施如下：

一、師德方面：

作為一名新教師，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范對教師的要求，遵守學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德，提高自身的素質(zhì)。自己的言行是什么樣的，決定了學(xué)生接受的身教是什么樣的。教師的職業(yè)道德將對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，尤其是對小學(xué)生的正確人生觀、世界觀和價值觀的形成將產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。

二、教學(xué)專業(yè)化水平 作為一名新教師，雖然接受了很多知識的教育，但在這一個學(xué)期的工作中，使我認(rèn)識到教育教學(xué)能力很重要。教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、形成技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1．教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。

2.因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。

3.完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握知識。

三、教學(xué)理論及教學(xué)研究

1.積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫。

2.積極主動進(jìn)行教學(xué)研究，有自己的教學(xué)課題，并把自己的課題不斷改進(jìn)，增強(qiáng)自己課題的價值。

時代在創(chuàng)新，要求教師也要創(chuàng)新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育。做一名新時代的新教師，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

新教師，走上新崗位。如何盡快的走向成熟，是擺在我面前的一個巨大的挑戰(zhàn)。因此，特制訂以下計劃，希望能認(rèn)真鞭策自己。三年后，能展現(xiàn)一個全新的自我。

具體措施如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的理論素養(yǎng)。

每學(xué)期看專著1本和相關(guān)學(xué)科的理論書籍。每學(xué)年寫1—2篇論文或案例，爭取獲獎。積極利用一切機(jī)會傾聽專家的講座、參加學(xué)術(shù)交流會或研討會，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加每一次的課題組活動、教學(xué)沙龍活動，按要求完成相應(yīng)的任務(wù)。同時也積極主動參與學(xué)校的校本培訓(xùn)計劃，新一輪新課程實施培訓(xùn)計劃，努力提高自己的理論素養(yǎng)，與時俱進(jìn)。

2、每年爭取開校級公開課10次。

在信息技術(shù)教育上多下工夫，能熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。并且經(jīng)常性的開展公開課活動，將自己所學(xué)習(xí)的新知識新理論新教法以及自身存在的不足展現(xiàn)給全校老師，以他們的批評作為自己學(xué)習(xí)的動力，全力追趕優(yōu)秀老師的腳步。

3、堅持教學(xué)工作的“一學(xué)，兩研究，三堅持”制度。

走新課程教改之路。三年內(nèi)我要積極參加各方面的理論學(xué)習(xí)。有機(jī)會就參加校、市課題研究，完成課題組分配的任務(wù)，能夠參與一個大課題，不斷提升自己的科研水平。積極撰寫教育教學(xué)論文。

4、注重學(xué)教育教學(xué)理論，學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)；研究教法、學(xué)法；堅持為學(xué)生的發(fā)展而教，堅持教學(xué)資源的有效整合，堅持教學(xué)反思。研究學(xué)生的學(xué)法、研究如何在課堂內(nèi)以學(xué)生為中心，充分調(diào)動和發(fā)展學(xué)生的上課積極性，研究如何有效地促進(jìn)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的興趣。無論在教學(xué)方面還是在班主任工作方面，要做到與眾不同，有所成就。

（1）在教學(xué)工作中關(guān)注每一位學(xué)生；關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗；關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。努力培養(yǎng)好祖國的接班人。

（2）幫助學(xué)生反思自我，幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能和性向?？傊诮虒W(xué)的過程中，堅持研究，在提高教學(xué)效率的同時，提高自身素質(zhì)。

作為一名人民教師，我將為人師表，與同事團(tuán)結(jié)合作，熱愛學(xué)生，幫助學(xué)生，視學(xué)生為女子，視教師為益友，視學(xué)校為家庭，做一名優(yōu)秀的人民教師。

實話說要寫三年計劃確實有些茫然，不知如何執(zhí)筆。三年雖說短暫可也是漫長的，有人可以利用三年使自己各方面的能力都有質(zhì)的飛躍，可有人卻讓三年悄悄地從指尖流逝，只留下碌碌無為。人的思想決定行動，因此我認(rèn)為至關(guān)重要的便是踏踏實實地干好每一天，從一堂課，一件小事做起。

課堂是教師的陣地，要想在教師這一行站穩(wěn)，必須在業(yè)務(wù)上快速地成長起來。具體目標(biāo)及措施：

一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面：

目標(biāo)：扎實教學(xué)、在教學(xué)上有質(zhì)的飛躍。

措施：上好每一堂課。用智慧提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

小學(xué)語文教師，教學(xué)的目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用語言文字，打好聽、說、讀、寫的基本功。而閱讀教學(xué)則是聽、說、讀、寫教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)。搞好閱讀教學(xué)，達(dá)到葉圣陶先生說的“教是為了用不著教”的目的，使學(xué)生自身的能力得到全面發(fā)展，是現(xiàn)在小學(xué)語文教育的根本目的。

1、對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對學(xué)生認(rèn)識能力的培養(yǎng)。

3、對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。

4、對學(xué)生辦事能力的培養(yǎng)。

二、師德方面

1、熱愛學(xué)生、尊重家長、為人師表。

2、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

三、班級管理方面

1、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。

2、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

四、教科研方面： 目標(biāo)：爭取在工作中留下些對自己有益能提高自己教學(xué)水平的東西，并能去各類刊物上投稿。措施：

１、經(jīng)常閱讀教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，填充自己的理論知識儲備。２、多爭取校級、區(qū)級上課的機(jī)會，讓自己在教學(xué)實踐中成長。３、獨(dú)立備課，參透教材的設(shè)計意圖，把握重、難點(diǎn)。

４、課后多反思，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)；多寫教后記，記下成功與不足，積累經(jīng)驗。５、多聽優(yōu)秀教師的課，博采眾長，提高眼界。６、虛心請教同行前輩，集思廣益，開闊自己的思路。

俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求，把握好新世紀(jì)學(xué)校語文教育正確的發(fā)展方向，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，圓滿的完成好語文教學(xué)任務(wù)，我運(yùn)用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實際情況，特制定了個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。

一、自我定位及總目標(biāo)

作為一名青年教師，必須以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo)，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識，提高體育教育的科研能力。體育教學(xué)，從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì)、提高健康水平選擇教學(xué)手段方法的運(yùn)動處方課。為實現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，我計劃通過五年的時間，力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

二、、思想方面

首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

加強(qiáng)個人興趣方面的延伸，學(xué)好一門外語（英語）。2

三、業(yè)務(wù)方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)揮個人興趣特長，將理論聯(lián)系實際融入到教學(xué)教育工作中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

繼續(xù)探索“生活化”的課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、論文。

多向有經(jīng)驗的教師請教，共同探討學(xué)術(shù)研究，使自己成為研究型的教師。

學(xué)習(xí)計算機(jī)的有關(guān)知識，使計算機(jī)能與科學(xué)課程整合。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。

四、具體規(guī)劃

第一年

1、了解和熟悉二期課改的精神,使自己盡快適應(yīng)新教材,和駕馭新教材的能力.2、通過自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過外出學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得扎實、靈活，在平時的教學(xué)中滲透拓展型教學(xué)。

第二年

1、充分領(lǐng)會二期課改的精神，在教學(xué)中用二期課改的理念進(jìn)行教學(xué)，做到教得實在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。

2、通過不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的科研素質(zhì)，嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文

第三年

1、能完全領(lǐng)會二期課改的精神，是自己能全面駕馭新教材。

2、到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。

3、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。

4、過努力考取本科。