關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信1

尊敬的老師：

我是xxx的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦！看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的.了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好！

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲謝謝。

關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信2

xxx老師：

你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的'微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂(lè)!

xxx

日期

關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

我家小孩xxx是今年慕名轉(zhuǎn)學(xué)到xxx幼兒園大一班的，由于孩子身體不太好，在以前的幼兒園多半是上半天學(xué)，未能養(yǎng)成在幼兒園午睡的好習(xí)慣，加之，對(duì)新的環(huán)境不太適應(yīng)，至此每天午睡都不好好的睡覺(jué)，甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰，使孩子逐漸適應(yīng)。

在九月下旬，由于孩子生病，在家治療休息了幾天，又加上“十一”長(zhǎng)假后，孩子哭鬧又不肯上幼兒園，不好好吃飯和睡覺(jué)，曹老師耐心喂飯，安撫，穩(wěn)定孩子情緒，并及時(shí)把孩子的情況告知我們家長(zhǎng)，和我們一起分析孩子的心理狀況，一同想辦法，互相配合建立信心，以便早日改變孩子以上狀況。星期天，曹老師還犧牲自己的休息時(shí)間，和我們一起陪孩子出去玩，以加深師生之間的親切感、信任感、安全感，使孩子早日在幼兒園開心的學(xué)習(xí)、生活。這種對(duì)孩子的.關(guān)心、愛護(hù)，使我們?nèi)胰硕挤浅８袆?dòng)。我們?cè)?jīng)也想通過(guò)其他方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的謝意，但均被曹老師拒絕，更使我們對(duì)曹老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來(lái)表達(dá)我們?nèi)覍?duì)曹老師深深的謝意。

曹老師：非常感謝您 ，您辛苦了!

有xxx幼兒園良好的校風(fēng)，出色的管理和專業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師，我們對(duì)孩子健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)更有信心，也更放心了。我們?cè)僖淮蔚卣J(rèn)為選擇xxx幼兒園選對(duì)了!

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信1

尊敬的老師：

你們好！

作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的大家庭我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的`知識(shí)作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的實(shí)施中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們出謀劃策。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。

老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！

同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師！

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園！

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信2

尊敬的xx老師：

深深一躬，代表我們這些家長(zhǎng)的心聲!盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激，三位老師卻一如既往用心工作著，只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土，教書育人，享受著孩子們的成長(zhǎng)，您們是最值得尊重的!

孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得，家長(zhǎng)的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護(hù)下，我們看到孩子的成長(zhǎng)不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。

清楚地記得剛升入中班，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng)，家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班，還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈，看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍，讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。

武老師是唯一留下來(lái)的生活老師，每天被30多個(gè)孩子圍著，孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí)，她就成了依靠。她沒(méi)有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽家長(zhǎng)們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的，可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親，她用她的善良和無(wú)私安撫著家長(zhǎng)跟孩子，在此，家長(zhǎng)們向默默奉獻(xiàn)的'武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家!

孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的，同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績(jī)，可是家長(zhǎng)的心依然放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒(méi)了心思。

一周后驚訝地發(fā)現(xiàn)，班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺(jué)孩子們?cè)诒粺o(wú)微不至地關(guān)懷著。新來(lái)的兩位老師沉著冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操，看著孟老師甜美的笑容，孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽，把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影，我們的眼睛都濕潤(rùn)了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。

中班的觀摩會(huì)上，三位老師的成績(jī)更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的，放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都維持不了紀(jì)律，可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈?匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂(lè)啟蒙，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊。繪畫課上，孩子們爭(zhēng)先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上，留戀幼兒園的生活，放學(xué)了都不愿意回家，在家長(zhǎng)的催促中依依不舍地離開，針對(duì)不同的孩子，老師營(yíng)造出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂(lè)健康的環(huán)境中生活，孩子的成長(zhǎng)空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，處處都被幸福包圍著。

此致

敬禮!

孩子家長(zhǎng)：xxx

xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信3

敬愛的***幼兒園老師們

你們好！我們是***班****的家長(zhǎng)。值此新年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)！我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。

作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的'空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。

作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。

最后，祝***幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！

此致

敬禮

***家長(zhǎng)

20xx年1月3日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信4

尊敬的成園長(zhǎng)、中二班的三位教師：

您們好！

師暢來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了，短短的兩年時(shí)間，一晃眨眼而過(guò)，如果用年來(lái)衡量，那是一位數(shù)，用月來(lái)衡量，那是兩位數(shù)，用日來(lái)衡量，那是三位數(shù)，寫一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù)，只需要幾秒鐘，可是那七百多個(gè)日子呀，三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思，那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

多少個(gè)日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個(gè)小時(shí)，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：三位老師，您們辛苦了！有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！

幼兒園的日子，是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。在幼兒園，有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他；在幼兒園，有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步，他在一天天的懂事，跟媽媽說(shuō)的最多的一句話：媽媽，我愛你！跟爸爸說(shuō)的最有分量的一句話：等我長(zhǎng)大了，給你們買巧克力，給你們買棒棒糖。童言，他站在自己的立場(chǎng)上，把自己最喜歡的東西送給我們！我們?cè)趺茨軌虿桓袆?dòng)！我們做家長(zhǎng)的，看在眼里喜在心里。

早上去幼兒園，師暢見到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ)：園長(zhǎng)老師好！老師好！深深地觸動(dòng)著我，兩年的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的'老師們，竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話，見到生人就躲，變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話，這是一個(gè)天翻地覆的變化，也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡！

兒子會(huì)說(shuō)兒歌了，這對(duì)于不善于表現(xiàn)，不善于言談的他來(lái)說(shuō)，那是多么的不容易，每天他都拉著我的手，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說(shuō)出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語(yǔ)，清晰有力的字詞，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。

兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶，等到他老的時(shí)候，回憶起幼兒園的幸福時(shí)光，一定是最幸福的記憶。

感謝成園長(zhǎng)和中二班的老師們，您們用您們的青春換來(lái)小樹的健壯成長(zhǎng)，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們！

此致

敬禮！

xxx

年月日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信5

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：

你們好!

我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感謝xx幼兒園xx班的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?

三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!此刻xx在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選取xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的`良師益友而欣慰!此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s;期望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

我們明白，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的情緒，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!

最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮!

家長(zhǎng)：xx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信6

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們：

你們好!

孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里.謝謝老師們!

我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

在xx的一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中重要的一段經(jīng)歷。在那里我經(jīng)歷了失敗，也取得了成績(jī)，有過(guò)郁悶，也有過(guò)歡喜。失敗是刻骨銘心的，它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進(jìn)取;成績(jī)是另人欣喜的，它們會(huì)幻化成為一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向。

段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的`班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日?，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語(yǔ)言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí)，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長(zhǎng)自信地說(shuō)：“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力?！眻@長(zhǎng)的自信征服了我。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)……

最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xxx的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

XX年xx月xx日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信7

尊敬的幼兒園的各位老師：

你們好，我是你們幼兒園大班的一位小朋友的家長(zhǎng)。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我作為家長(zhǎng)非常感謝你們，現(xiàn)在我由衷的向你們表達(dá)一聲感謝之情，你們辛苦了。轉(zhuǎn)眼之間，三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在還是也即將離開幼兒園。其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園的第一天，那么就意味著孩子的學(xué)習(xí)生涯的開始，也意味著他在幼兒園里面會(huì)度過(guò)一個(gè)美好幸福的三年時(shí)光。在這個(gè)大家庭里面，還是經(jīng)過(guò)這么多年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)到了很多的知識(shí)，但是最重要的就是培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣。

在這里，孩子經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和盈利，已經(jīng)知道了為人處世的基本行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。其實(shí)孩子能夠知道這些東西在很大程度上都是各位老師們用自己的愛心，耐心，還有無(wú)微不至的細(xì)心，包容了孩子們。我們也都知道孩子們，尤其是這些小孩子，他們對(duì)于世界觀還沒(méi)有形成自己的判斷非常容易，因?yàn)橐恍┤说牟缓靡龑?dǎo)而走上錯(cuò)誤的道路。有的時(shí)候在某些事情上還會(huì)表現(xiàn)出無(wú)知和固執(zhí)，所以我很感謝各位幼兒園的老師，是你們包容了他們，包容了他們的無(wú)知和固執(zhí)。也正是因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，讓他懂得了人世間的美好，讓孩子們從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的孩子，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)，講文明，懂禮貌的`好孩子。

我相信任何還是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是未來(lái)的希望，作為父母，我們也都希望是一場(chǎng)還是能夠擁有一個(gè)健康快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年。但是我們也希望還是在這些年能夠獲得很大的成長(zhǎng)，能夠培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這三年的時(shí)間，我們作為父母對(duì)于孩子的身上發(fā)生的改變是非常開心的。現(xiàn)在孩子在生活方面已經(jīng)養(yǎng)成了自己良好的生活習(xí)慣。而且有的時(shí)候還會(huì)體諒我們作為父母工作的艱辛。作為家長(zhǎng)，我們很感謝各位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的時(shí)間和精力。感謝你們引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信8

聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們：

你們好！我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，（長(zhǎng)假過(guò)后，也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況）作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。（寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒(méi)瘦下來(lái)。）陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的'好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。（而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。）還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心！

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

唐圣凝父母：** **

20xx年5月10日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信9

我是王曼彤的媽媽，非常感謝老師們?cè)谶@兩年來(lái)對(duì)王曼彤的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)，孩子在各方面都有了很好的改變，在學(xué)習(xí)方面變得積極了很多。每天都能準(zhǔn)時(shí)回園參加晨間鍛煉，孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了很多技能技巧，從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒(méi)那么內(nèi)向了，這一切都書于老師們平時(shí)的教導(dǎo)。

最近在園學(xué)習(xí)幼小銜接的'課程上也學(xué)到了很多東西，每天回家自覺(jué)收拾書包等。孩子回到家也會(huì)經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過(guò)的知識(shí)，有時(shí)候回家還會(huì)講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導(dǎo)。

我為孩子能來(lái)到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰！希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽(yáng)照耀著她們，影響著孩子的人生……謝謝你們平時(shí)勞累的工作，我（王曼彤媽媽）無(wú)什么別的回報(bào)，僅用此簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字。

最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信10

xx：

你們好！

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的'學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西，

幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！

孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感，感謝信《家長(zhǎng)給幼兒園老師的感謝信》。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！

此致

敬禮！

xxx

x年月日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信11

xxx老師：

你們好！我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的.他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。。。。。。。

入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂(lè)！

xx的父母

二0**年三月四日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信12

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)！

20xx年8月，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能，適度超前，全面發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)性”，于是，我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法，尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性。

孩子入園后，一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛，孩子才喜歡這里，也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活；時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來(lái)，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去，一直快念完整本。幼兒園教師節(jié)感謝信范文。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚，一字不差，確切地說(shuō)，她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型，常常象小老師一樣，讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張老師的交流中得知，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。

平時(shí)，孩子生病，老師們會(huì)多加詢問(wèn)，馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

隨著興趣班的開設(shè)，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè)，翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育，感激之情再次油然而生。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。

馬上就要到教師節(jié)了，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂(lè)??！在這樣一個(gè)節(jié)日前夕，回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集！對(duì)老師我們更是一直心存感激！

孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是他們的`“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，一來(lái)xx班，就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒(méi)上幼兒園或去得比較晚，由于比較忙也沒(méi)和老師打聲招呼，幾位老師都會(huì)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子情況，關(guān)切之情讓人感動(dòng)！年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她。新學(xué)期開始后，xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們，挺遺憾的，但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利、心情愉快！

教英語(yǔ)的Kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法，使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事，在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測(cè)量體溫并檢查手、口，對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。

還有xx園長(zhǎng)和xx主任，她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子，并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客，還有xx老師、xx老師，她們對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。

如今，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。特別值得一提的是，暑期里，在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下，孩子終于可以舍棄睡覺(jué)時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了，并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！

最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血！也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！同時(shí)也祝各們教師：教師節(jié)快樂(lè)?。?/p>

敬祝

工作順利，節(jié)日快樂(lè)

你的xxx學(xué)生的家長(zhǎng)

20xx年9月8日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信13

尊敬的小二班三位老師：

你們好!我們是李京翰的家長(zhǎng)。李京翰來(lái)理想藍(lán)天幼兒園學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已近二個(gè)月了，在這近二個(gè)月的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此，我們對(duì)小二班的三位老師韓老師、馬老師、郭老師對(duì)李京翰的愛心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝!謝謝你們，你們辛苦了!

回想起孩子進(jìn)入理想藍(lán)天幼兒園前，他還有許多事情不會(huì)做，而且比較調(diào)皮、淘氣。孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著他的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育他開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群與他一樣的孩子們，他的生活發(fā)生了巨大的變化，他的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在他的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛的小伙伴，有好玩的玩具和滑滑梯，還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中，他充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿脫衣服鞋子，怎么自己拿碗筷吃飯，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)等。他每天都是那么開心，那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候自己不想走路上下學(xué)，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，他就馬上從我們身上下來(lái)，高高興興地背著書包跑進(jìn)自己的教室。

在我們看來(lái)，理想藍(lán)天幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的'。小二班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，他就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩了等等?；氐郊液?，還模仿著老師的樣子，打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，通過(guò)電話和微信朋友圈讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。

就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情，是你們給了李京翰快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他許多許多,讓他真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

家長(zhǎng)：李明鍔、李圣芬

十月二十四日

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信14

大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長(zhǎng)。 首先,我向中（1）班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝?；叵肫鸷⒆釉邡Q立一年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊蘊(yùn)含著老師許多的汗水和愛心!當(dāng)看到孩子能夠說(shuō)出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時(shí),作為家長(zhǎng)的我很欣慰,由衷對(duì)你們說(shuō)——老師，您辛苦了!

每次送孩子去上學(xué),星星老師臉上始終洋溢著笑容，親切地喊著孩子的名字向孩子問(wèn)好。每次去接孩子放學(xué)老師都會(huì)耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師從不對(duì)孩子大吼大叫，而是不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長(zhǎng)從微信上看到自己孩子的一顰一笑，心中的放心與感動(dòng)油然而生。 我知道，星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動(dòng)？很幸運(yùn)。

孩子遇上了這么一位有愛心、有耐心、負(fù)責(zé)任的好老師。

這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心，也很安心。作為家長(zhǎng)我真的很敬佩你們的工作態(tài)堵，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，你們對(duì)孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的'負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無(wú)聞的蔡老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從園長(zhǎng)、老師到廚師阿姨，都非常的和氣，讓孩子感覺(jué)在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

感謝中（1）班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨，是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽(yáng)光般的溫暖！

家長(zhǎng)給幼兒園老師感謝信15

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們：

你們好！

我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，**在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目欤€需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的'同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日?，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)

程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在**在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！

我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生？？你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！

最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)***的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么

優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信**幼兒園會(huì)越辦越好！

此致

敬禮

***家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日