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      初三大會教師發(fā)言稿

      2024-05-24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初三大會教師發(fā)言稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三大會教師發(fā)言稿》。

      初三大會教師發(fā)言稿

      初三大會教師發(fā)言稿1

      尊敬的全體初三教師、尊敬的校長、書記:

      大家下午好,今天是我們初三教師進(jìn)入初三年級之后的第一次會議。首先請允許我代表學(xué)校向在座的每一位教師致以衷心的感謝,感謝你們在過去兩年中付出的不懈努力。你們有著“幼吾以及人之幼”的高尚情懷,令我們起敬,你們也有著“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,令我們感動,你們更有著“化繁難為它容易,深入淺出,舉重若輕”的高超的教學(xué)藝術(shù),令我們嘆為觀止,真的,我們城北中學(xué)的老師是值得驕傲的,我們在座的每一位也是值得自豪的, 過去的成績充分證明了這一點。

      然而,我們這一屆初三卻實實在在遇到了新的挑戰(zhàn),今年中考的歷史新高給了我們極大的壓力,而兄弟學(xué)校的崛起,更令我們不能掉以輕心,剡溪中學(xué)目前勢頭正猛,而溪口中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子也臥薪嘗膽、不甘落后,學(xué)區(qū)內(nèi)我們一枝獨秀的時代已經(jīng)成為過去,如果我們稍有懈怠必將無法告慰于江口的父老鄉(xiāng)親,無法告慰于信任我們各級領(lǐng)導(dǎo)。所以,我們今后,首先思想上要形起重視,行動上要落到實處。具體地講根據(jù)我們初三目前水平層差不齊的現(xiàn)狀?我們每個班都應(yīng)當(dāng)有不同的對策,下面我是我個人的一些看法和建議,反供大家參考。

      首先,初三(1)班(2)班的任課教師要放下包袱輕裝上陣,因為壓力太大會令我們迷失方向,會令我們放不開手腳。我們不但要鉆研教學(xué)內(nèi)容,更要研究學(xué)生,要以學(xué)生為中心更開展教學(xué)工作,尤其是兩位班主任要時刻關(guān)注學(xué)生的動向。要抓住一切教育的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo),要調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素。要綜合學(xué)生、教師和家長三方的力量幫助學(xué)生進(jìn)步,我覺得我們要更多的關(guān)注年段35~55名的學(xué)生,要想方設(shè)法提高他們的總體成績,這部分學(xué)生非兩種情況,一種是有明顯的漏洞,班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上,防止出現(xiàn)短板效應(yīng)。另一種是每門都不錯,但沒有明顯的優(yōu)勢學(xué)科,那么班主任老師就要與學(xué)生溝通,確立一、二門學(xué)科予以重點突破,關(guān)鍵是要縮短與第一名的差距,一般來講在平時的綜合考試中差距在30分左右的學(xué)生都有希望。按照今年的招錄政策沒有人規(guī)定,城北中學(xué)能上幾個,“一切皆有可能”關(guān)鍵是我們要相信自己“別人能做到,我們能做到,別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊要沖擊奉化中學(xué)保送生考試的學(xué)生的輔導(dǎo),我們必須專題研究另外安排,這里就不講了。

      第二,初三(3)(4)、(5)班老師也承受著巨大的壓力,學(xué)生成績的好壞差別過大給我們的教學(xué)帶來了極大的'困擾,但我們學(xué)校的前40%的指標(biāo)的突破也好,普高升學(xué)率的保證也罷,這幾個班確實肩負(fù)著很重的責(zé)任,我相信我們這幾個班老師一定為會以愛心感動學(xué)生,會以耐心說服學(xué)生,會以恒心堅持不懈地去幫助學(xué)生,讓所有的學(xué)生教師取得長足的進(jìn)步。

      第三,6、7、8、9四個班的任課教師,特別單教這四個班的任課老師,你們辛苦到真的,學(xué)生基礎(chǔ)很差什么也不會,有些學(xué)生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們,請你們不要放棄每一個學(xué)生,對每一個家庭而言,每一個孩子都是他們的希望。學(xué)校20%的指標(biāo)完全仰仗于你們的努力,學(xué)校總平均分、總合格率的高低也離不開你們的付出,因此我提議每一個班主任(包括所有的班級)能否幫助學(xué)生確定一個目標(biāo),不但前面幾個班的學(xué)生要確定目標(biāo),即使是后面幾個班的學(xué)生也應(yīng)該幫助他們確立目標(biāo),有了目標(biāo)就會有動力,當(dāng)然學(xué)生會忘記,會沒有恒心,我們教師就要時刻提醒他們督促他們,有人說沒有愛就沒有教育,那么就讓學(xué)生感受到我們的真愛,我始終相信老師的真愛會是學(xué)生不竭的動力。

      破釜沉舟我們沒有退路,全力以赴我們勇往直前;讓我們懷著同一個心愿,踏著同一個節(jié)拍,前進(jìn)!

      初三大會教師發(fā)言稿2

      各位家長、老師、同學(xué)們:

      今天,我們迎來了20xx年前你們剛剛來到這個校園時,還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),你們的身體長高了,你們的思想成熟了,也見證了母校的變化和發(fā)展。上劉初中的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,如今還有兩個月,你們就要結(jié)束初中生活,代表母校接受中考的檢驗,你們成為即將出征的戰(zhàn)士,你們背負(fù)著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為上劉初中的歷史書寫下最輝煌的一頁。

      同學(xué)們, 這兩個月對你們有非凡的意義,這兩個月,將對你們未來人生產(chǎn)生重大的影響,這兩個月,你們的身上寄托太多太多人的期望和夢想:含辛茹苦、望子成龍的父母;嘔心瀝血、循循善誘的老師;關(guān)懷備至的無數(shù)親朋好友更是對你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師,我知道:你們渴望成功,渴望用中考的優(yōu)異成績來證明自己,所以能否把握住這最后的兩個月對每個人來說至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽!

      今天,距中考還有60天,60天是60次的沖鋒,更是60次的拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后60天里,你們應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。為此,老師提出如下建議:

      充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

      積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證?!皯B(tài)度決定一切”。我真誠地希望你們,在這60天里,與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的'復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠心互助,耐心積累、虛心請教。

      扎實的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。 我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時完成;管好自己的腦,提倡積極獨立思考,對同類問題要注意歸納和比較。

      科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,各科老師的教學(xué)直接針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強(qiáng)的實效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。

      頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質(zhì)的較量。競爭難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個美好的結(jié)局,我們更希望以佳績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時失利時,我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不負(fù),有志者事竟成!

      家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點,各位家長需要做好兩步,三方面,四注意:

      兩步走: 1、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

      2、考試期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

      三方面入手:

      1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為還是不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

      2、生活上貼心照顧:學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。如果晚上開夜車,白天就會沒有精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長還要關(guān)心孩子的起居飲食,必要時輔助一些藥物,幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時督促孩子勞逸結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

      3、心理上熱情疏導(dǎo):主動和孩子交流、善于創(chuàng)造一個寬松和諧的交流空間。

      四個注意點:

      ①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

      ②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假或什么事也不做專門在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干什么就干什么,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

      ③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

      ④切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。考前最佳狀態(tài):“適度緊張” 情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

      最后我想對于在本次月考中由于種種原因而造成成績后退或者處于后面的同學(xué)們說:請鼓起勇氣,集聚自己的斗志,你的老師和同學(xué)都不會拋棄你,請你更不要放棄。放棄很容易,但就這樣放棄了,你不覺得很可惜嗎?也許就算你竭盡全力后還是落榜者,但這重要嗎?你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過程。請記住一句話:如果你倒在沖鋒的路上,一樣是個頂天立地的英雄。

      同學(xué)們: 是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。當(dāng)你們充實的度過這兩月后,你們將迎來人生的一次蛻變,破蛹成蝶,將會變得無比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,有全體老師們與你們相伴。

      各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為本次學(xué)生的升學(xué)、以后的就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,今天中考的號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)兩月。

      奮戰(zhàn)兩月,給父母一個驚喜!

      奮戰(zhàn)兩月,給學(xué)校一個奇跡!

      奮戰(zhàn)兩月,給未來一片光明!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      初三大會教師發(fā)言稿3

      各位老師、學(xué)生們:

      今日,大家懷著著美好的憧憬,在這兒隆重召開大保當(dāng)初中20~~年中考百日備戰(zhàn)動員會。這足以說明院校抓質(zhì)量決心和對大家殷切期盼。在這里,衷心感謝院校往前來參加會議的家長們意味著表示衷心的感謝,向夜以繼日、默默耕耘的整體應(yīng)屆畢業(yè)老師表示崇高的敬意!向開拓進(jìn)取、奮進(jìn)苦學(xué)的同學(xué)們值此美好的祝福!一百天,比較短,在人的一生中,宛如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又十分長,針對用心而言,它看起來充足更改一個人的命運。如果將初中三年的學(xué)習(xí)生活比成一次萬米長跑,那你們己經(jīng)充過了最后一個轉(zhuǎn)彎,間距終點站有且只有一百米的距離。這一百米新征程,最艱難。剛剛,老師們的表態(tài)發(fā)言、孩子們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的恒心,破釜沉舟的膽量,頑強(qiáng)拼搏的斗志和誓創(chuàng)我院校今年中考新輝煌的堅定信念!大家大保當(dāng)初中近些年的中考分?jǐn)?shù)明顯提高,獲得了社會各界認(rèn)同,父母、社會各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的期待越來越高。今日的動員會,既就是我們九年級全校師生中考前的一次精神實質(zhì)展現(xiàn),是我們進(jìn)攻20~~年中考對決的戰(zhàn)爭大作戰(zhàn)。可以借此機(jī)會,向你們明確提出五點希望及要求:

      一、張開嘴巴問一問對手是誰,我從哪里來,知彼知己。全縣城3590名學(xué)生同場競技,你整體實力如何。以普通高中招生一半算,1800名以后的學(xué)生們將沒緣上高中。英語數(shù)學(xué)模擬考盡管兩門課也可以參考一下出自己的定位。全縣城前五名為220.5、220、220、218.5、217;他們的前五牛楠、景甜、任悅、方婷婷、趙勇是204.5、204、

      203.5、197、195;成績?yōu)?9、64、68、116、195.。記牢:如果你慢下來氣喘時其他人仍在飛奔。(獵犬與野兔子,量力而行與竭盡所能) 二、伸出眼見一看方位在哪里,總體目標(biāo)明確。制定時由小到大,由遠(yuǎn)及近,執(zhí)行時相反。神中、四中、七中、職高由高到低為自己精準(zhǔn)定位,之后制訂詳盡切實可行的對策,把注意力落實到每星期每日一節(jié)課。而且時時刻刻查驗自己的理想達(dá)到狀況,已達(dá)標(biāo)的打一個鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法抽時間盡可能進(jìn)行,學(xué)生們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不想放手。在不斷地制定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程當(dāng)中提升自己,成就自我!

      三、拍一拍胸估量一番自身自信心足不夠。拿破侖說過:“在我字典里沒有‘不太可能’這三個字。這也是強(qiáng)者的風(fēng)采,是自信心且不自傲、驕傲且不自大的氣概?!靶邪倮镎甙刖攀?。此刻,大家最主要的信仰便是必須堅持,堅持不懈,堅持不懈,再堅持。請各位銘記:海到無垠天作岸,山登絕對我為峰,風(fēng)輕輕吹,戰(zhàn)鼓擂,備戰(zhàn)中考誰怕誰?初三苦,初三累,百日備戰(zhàn)不后退!我們堅信,我努力,我就行;我堅持,可以。做的自己,讓熱情每天點燃,讓激·情每天上漲!

      四、彎下腰瞧一瞧腳是不是踏在了地上。頑強(qiáng)拼搏,努力珍惜時間。努力用心是成就夢想的根基。投入便會有收益,有辛勤耕耘才有獲得。不但授課要好好聽,訓(xùn)練要好好做,測試要好好考,并且環(huán)境衛(wèi)生也要好好清掃,后勤管理也要好好梳理。隨處用心,用心便會內(nèi)化作一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),因此有利于學(xué)生們得到中考的取得成功。因而,剩下來的100時間,或許各位老師會對你們擁有更嚴(yán)苛的規(guī)定,更艱苦的練習(xí),更嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們要用心正確了解。

      五、撓撓頭想一想是否有科學(xué)合理學(xué)習(xí)方法。中考備考既是一項嚴(yán)峻個人的用腦,也是一場智慧的市場競爭。在這一100時間,同學(xué)們要注重科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃,要虛心接受各科老師的.意見,構(gòu)建知識體系;提高規(guī)范意識;訓(xùn)練答題水平。提升知識盲點,科學(xué)地規(guī)劃時間,不僅分秒必爭,又要科學(xué)合理,就一定能獲得理想的成績。

      父母意味著朋友、教師、學(xué)生們:竭盡所能備戰(zhàn)中考就是我們初三的工作重中之重。今天會議的目的就是為了要喚醒大家初三的老師開始行動全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;勾起大家初三的全體同學(xué)開始行動以正確的方式,豐·滿的熱情,全身心的投入到中考總復(fù)習(xí)中,也勾起整體父母朋友擔(dān)負(fù)起家教老師崗位職責(zé),大力支持復(fù)習(xí)備考工作中。讓我們一起共同奮斗,迎戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變信心為自信心,變宣誓誓詞為行為,去創(chuàng)造歸屬于你的驚喜。讓成功花束,綻放在六月的校園!在這里一百天里,我能凝視小伙伴們的頑強(qiáng)拼搏,會給大家加油鼓勁!

      謝謝你們!

      初三大會教師發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。在這個春意融融、萬物萌發(fā)、孕育希望的季節(jié)里,我們淄江中學(xué)全體師生齊聚在此,隆重舉行開學(xué)典禮及初三“沖刺小中考”誓師大會。聽,決戰(zhàn)小中考的號角已經(jīng)吹響!此時此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動!在你們積極備考之時,蓄勢待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷做你們最堅強(qiáng)的后盾!

      “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!北M管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達(dá)目的,絕不言棄!

      從今天到6月12日小中考還有108天,短暫百日,彈指一揮間,同學(xué)們,在這危及成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

      初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的'就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!一年多來,老師們見證了你們的進(jìn)步,從晨誦到上課,從課間到自習(xí)。認(rèn)真投入的眼神,潛心貫注的身影,越來越多。你們孜孜以求、踏實勤勉的學(xué)習(xí)狀態(tài)是那樣美好,你們不斷奮進(jìn)、策馬揚鞭的激情是如此令人振奮!同學(xué)們,你們的每一份付出,每一次進(jìn)步,定然為你們鏟除前行的羈絆!所以同學(xué)們,在這沖刺小中考的最后一百天里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难?,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

      我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于百日之后!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋,待桃李吐出芬芳之時,我們淄江中學(xué)、我們?nèi)w初三教師將為你們慶功,以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。

      讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,創(chuàng)淄江輝煌!

      初三大會教師發(fā)言稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

      大家下午好!

      今天,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會,表明決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動。環(huán)顧一下會場不難發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有不少年輕蓬勃的面孔,初三是初中尤為重要的一個階段,有很大的升學(xué)壓力,作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,家長和學(xué)生對我們的信任,今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會上說一說我們的體會,不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時也帶來了經(jīng)驗相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚揚長補短的精神,以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法,更多的是我們今后應(yīng)努力堅持的方向。

      第一個方面,把好課堂關(guān)。

      初三學(xué)生課業(yè)量較大,時間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時間用于拾遺補缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下,我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。做到學(xué)生做的我必須做,學(xué)生不做的我也做,從大量的習(xí)題中找出典型問題做講解。再一個我們要做到:上每一節(jié)課之前留10-15分鐘給自己思考,想一想這堂課的中心內(nèi)容,理一理這堂課的思路,因為我想只有老師的思路清晰了,學(xué)生的思路才有可能清晰。

      在備教材的同時,我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問題應(yīng)該掌握到什么程度我們都要做到心里有數(shù)。

      上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘,我們要根據(jù)初三特點,在常規(guī)教學(xué)之外,做到“足 ,緊,趣”三個字?!白恪敝噶恳?。 “緊”是指時間,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊。 “趣”是指在上課過程中添加樂趣。

      第二個方面,抓好作業(yè)問題。

      在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的`作業(yè)我們都是抽時間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,對學(xué)生曉之以理,動之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時間內(nèi)掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的。

      第三個方面,謙虛好學(xué)。

      我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗的老師的課,這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。

      這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導(dǎo),向同事,向?qū)W生表一表我們的決心:我們會以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,把生動,活潑而富有學(xué)問的課堂帶到我們的教室中去。

      同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?,為了這個目標(biāo),山可搖,地可動,但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼。

      同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

      初三大會教師發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      春風(fēng)習(xí)來,帶走冬日的寒風(fēng),很榮幸能和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入某某大家庭的同學(xué)們表示熱烈的.歡迎!同時,我要由衷地感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。

      新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進(jìn)取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進(jìn)入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

      第一:愛崗敬業(yè),切實承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。

      第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實自身,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

      第三:關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自身的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。

      新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福某某學(xué)院越辦越輝煌。

      初三大會教師發(fā)言稿7

      畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

      一、分析現(xiàn)狀,增添信心

      1、從上學(xué)期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,首先從年級來看,擺脫了最后一名,從單科來看歷史區(qū)第十名,數(shù)學(xué)區(qū)十一名,政治十四名,英語十四名,語文十五名,物理、化學(xué)略差,從單科來看,胡秋紅的英語在區(qū)還處于領(lǐng)先位置,期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出,期中區(qū)11名,期末區(qū)第6名,徐立萍的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第7名,陳慧青的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第十名,陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數(shù)學(xué)、潘彩萍的數(shù)學(xué)都已接近區(qū)中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子可能還沒有去年尖,優(yōu)秀人數(shù)不理想,存在偏科現(xiàn)象;后進(jìn)生隊伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

      2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫,不轉(zhuǎn)變觀念,仍是滿堂灌,一言堂,總不愿意放手,自己教的辛苦,學(xué)生學(xué)的辛苦,但收效甚微,我們應(yīng)結(jié)合我校的現(xiàn)狀,堅決要向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下15到20分種給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計,在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生,自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,不能拼時間,打消耗戰(zhàn)。

      3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型,有些老師對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點,有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都一無所知,都很茫然。這對畢業(yè)班復(fù)習(xí)極為不利。

      二、明確目標(biāo),增添措施

      明確本屆中考的目標(biāo):爭14、保15。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個別輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。同時,我們現(xiàn)在對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實地的工作精神,爭創(chuàng)新的佳績。

      各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實到學(xué)生個人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

      三、幾點建議:

      第一,團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。畢業(yè)班工作在分管校長和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。畢業(yè)班教師應(yīng)做到:制定教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,把握教學(xué)進(jìn)度,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;以班主任為核心實施班主任負(fù)責(zé)制,班主任應(yīng)做到:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。

      第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績的保證。

      以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

      (1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實行量化管理;在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

      (2)通過班會課營造氣氛。如列舉前三年的中考各類學(xué)校的中考分?jǐn)?shù)線,讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)有水平,通過105天的努力,模擬填報志愿,確立奮斗目標(biāo);現(xiàn)在離開中考還有105天的時間,各班可以把班隊課適當(dāng)調(diào)一下,開一個百日誓師主題班會,讓學(xué)生表決心;也可以樹立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向等等多種形式來營造中考?xì)夥?。通過一些列主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績“、“進(jìn)步就是100分“、“進(jìn)步就可以畢業(yè)“的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判?,教育學(xué)生要講究方法。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點,采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。

      (3)加強(qiáng)與家長交流與溝通,取得家長的支持。

      (4)加強(qiáng)心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試,也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn),建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作,具體做法:前階段以鼓勵為主,提高競爭意識,樹立中考信心,既要讓學(xué)生明確自身的實際,社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個層次的人才,“天生我材必有用“,又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試,是一場競爭,是人生征途上的分水嶺,是綜合能力的較量,其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰,讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備;后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒,以良好的心態(tài)參加中考,同時要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗的指導(dǎo)。

      第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起,要及時反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求;突出對教學(xué)常規(guī)的檢查。三是要堅持不懈地做好輔優(yōu)補差工作。抓差生,做好差生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點、小步子,鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生,加大訓(xùn)練,引導(dǎo)他們自學(xué),解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發(fā)展,抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,要“四優(yōu)先“:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤“--思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中取得明顯進(jìn)步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考動態(tài),研究大綱、考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時間,按時認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作,保證教學(xué)時間。

      第四,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

      1、解讀中考說明,做到有的放矢?!吨锌颊f明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識與能力要求,考查“基本知識和技能、基本過程和方法“;運用學(xué)科知識解決簡單問題的能力;進(jìn)行科學(xué)探究與實驗的能力;“考試內(nèi)容與要求“就是中考知識與能力要求的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)--考綱。各學(xué)科有能力要求。各科學(xué)內(nèi)容有具體的知識欄目,知識考點。這些內(nèi)容要時刻裝在心中,進(jìn)行思考并細(xì)化、解讀(使它可操作、可控、可測)。明確每一個考點要考到什么程度(若把不準(zhǔn),就查一查近年來中考試卷在這個點上是如何出題的),把握復(fù)習(xí)方向,控制復(fù)習(xí)的尺度。要對我市近3年來的中考、模考試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,找出常考點(可考性強(qiáng),出題機(jī)率高)與偶爾考點(為增加知識覆蓋面而設(shè)),做到復(fù)習(xí)中有的放矢。各教研組一定要開好考綱專題研討會。

      2、注重中考復(fù)習(xí)策略

      (1)把握考綱方向,正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標(biāo)準(zhǔn)》是基準(zhǔn),《考試說明》定方向,手中教材為藍(lán)本,教輔材料做補充。

      (2)處理好基礎(chǔ)、方法和能力的`關(guān)系,《考試說明》對基礎(chǔ)和能力有明確要求:

      基礎(chǔ):“基本知識、基本技能、基本方法和基本應(yīng)用“

      能力:科學(xué)探究能力與應(yīng)用知識解決實際問題的能力

      “抓基礎(chǔ)“不能當(dāng)口號喊!

      夯實基礎(chǔ)是“根本“,理解感悟是“關(guān)鍵“,方法能力要“滲透“,專項訓(xùn)練獲“效果“。

      復(fù)習(xí)中應(yīng)“注意“和“強(qiáng)調(diào)“的問題:

      中考試卷是考綱的展現(xiàn),試卷中突出和重視的問題在復(fù)習(xí)中必須引起足夠的重視。注意理論和實際相結(jié)合;注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合;注意關(guān)注社會熱點、焦點及貼近學(xué)生生活的問題;注重運用基礎(chǔ)知識和技能分析解決實際問題能力的培養(yǎng);注重實驗與探究能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)積極的價值取向,即強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神;強(qiáng)調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。

      重“四基“,重“聯(lián)系“,重“綜合“,重“創(chuàng)新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅持的方向。

      3.正確處理教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用

      復(fù)習(xí)中,教師必須以有效的教學(xué)手段實現(xiàn)高效課堂,從而促進(jìn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí),這就要想辦法讓學(xué)生快樂的去學(xué)并會學(xué)。使復(fù)習(xí)有耳目一新之感。

      以多種手段向?qū)W生提供廣泛而有效的信息(課件、視頻、典型題、補充與總結(jié)材料等)

      以多種手段激發(fā)學(xué)生的主動參與學(xué)習(xí)(學(xué)生總結(jié)與討論、預(yù)留思考題、小組互動等)

      從多個角度引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識理解問題(例如:物理學(xué)科可以從聲、光、熱、力、電等角度分析一個問題,政治學(xué)科可以從道德、心理、國情、國策、法律等角度分析一個問題)

      從多個層面訓(xùn)練學(xué)生不同的技能和方法(將復(fù)習(xí)內(nèi)容分層次、分板塊進(jìn)行練習(xí))

      復(fù)習(xí)課有效的教學(xué)設(shè)計:

      實現(xiàn)高效復(fù)習(xí),課堂設(shè)計是關(guān)鍵,備課應(yīng)做到:三知三思四設(shè)計

      三知:知考綱、知教材、知學(xué)情

      三思:復(fù)習(xí)什么?(目標(biāo)、內(nèi)容)怎么復(fù)習(xí)?(方法、手段)怎么知道復(fù)習(xí)到位了?(效果檢測)

      四設(shè)計:復(fù)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課堂活動復(fù)習(xí)方法

      4.正確處理“講“和“練“的關(guān)系

      精講要把握好幾個點:

      ⑴基礎(chǔ)知識講重點;⑵突破難點講關(guān)鍵;⑶易混內(nèi)容講對比;⑷同類內(nèi)容講典型;⑸新舊知識講聯(lián)系;⑹一般規(guī)律講特殊;⑺培養(yǎng)能力講思路;⑻調(diào)動學(xué)生自己講。巧練的原則:適時、適量、精、新、活

      巧練方法歸納:

      ⑴基礎(chǔ)知識扎實練⑵新舊知識結(jié)合練;⑶關(guān)鍵知識突出練;⑷易混內(nèi)容對比練;

      ⑸舉一反三創(chuàng)造練;⑹基本技能循序練;⑺重點內(nèi)容反復(fù)練;⑻難點內(nèi)容分步練;

      ⑼同類知識典型練;⑽因材施教區(qū)別練;

      5.正確處理系統(tǒng)復(fù)習(xí)和重點突破的關(guān)系

      ⑴擬定符合教情與學(xué)情的復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)時間

      四段復(fù)習(xí)內(nèi)容:

      第一階段:全面復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)第二階段:板塊復(fù)習(xí),提高能力第三階段:模擬與沖刺訓(xùn)練,彌補漏洞,提高應(yīng)試能力。第四階段:考前調(diào)整,回歸課本,穩(wěn)定心態(tài)

      復(fù)習(xí)方法和技巧

      夯實基礎(chǔ)筑牢根本條理系統(tǒng)居高臨下計劃安排專項訓(xùn)練針對訓(xùn)練解決疑難

      注重理解舉一反三切實落實訓(xùn)練效果開闊眼界見多識廣詳略得當(dāng)難易適度

      ⑵復(fù)習(xí)中的具體作法

      兩輪復(fù)習(xí)備中考、做好沖刺見成效;復(fù)習(xí)到點、引導(dǎo)到位;調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定發(fā)揮。

      復(fù)習(xí)中應(yīng)注意解決、避免出現(xiàn)如下問題:

      對學(xué)生而言,因為學(xué)習(xí)習(xí)慣差導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏科學(xué)性和持久性,自學(xué)能力薄弱,教師對學(xué)生復(fù)習(xí)要求規(guī)定多,檢查少,跟蹤督查更少;方法簡單,批評多,幫助少,要求多,關(guān)心少,師生關(guān)系緊張。

      對教師而言,①復(fù)習(xí)內(nèi)容和考點要求把握不到位,復(fù)習(xí)方式單一缺少變換;②習(xí)題不精挑細(xì)選,貪多求全,題海戰(zhàn)述,重復(fù)訓(xùn)練;③學(xué)困生缺乏有效的幫助手段和耐心;④學(xué)科間的協(xié)調(diào)配合不到位,缺少均衡和全局意識,相互擠占時間,導(dǎo)致學(xué)生各學(xué)科不能均衡發(fā)展;⑤培優(yōu)補差性針對性不強(qiáng),作業(yè)布置沒有針對性,試卷與作業(yè)不能做到及時批改與講評。

      6、教學(xué)過程中重視“五練“,這“五練“是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

      以上是我個人的觀點,僅供大家參考,大家一定有更好的和行之有效的復(fù)習(xí)方法,我相信,只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,屆中考一定會在原有的基礎(chǔ)上取得較大的進(jìn)步。

      初三大會教師發(fā)言稿8

      尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們?nèi)w初三師生齊聚一堂,滿懷美好希望,在這里召開“中考動員誓師大會”,中考是人生旅途的第一個加油站,它意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù)是我們每一個學(xué)生需要深刻思考的命題,我認(rèn)為要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的去迎接挑戰(zhàn)。

      我們的現(xiàn)實是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”我們的未來應(yīng)該由我們自己掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,強(qiáng)行的腳步九不應(yīng)該停止!換句話說就是生命不息,折騰不止,是吧。我希望你們鼓起勇氣,抓住剩下的每一天,每一秒,不要枉費年少時光,在這關(guān)鍵時刻,要堅信,只要付出,就一定有回報,初三是人生征途中的重要一站,老師知道你們很累,但寒窗苦讀就是為了把信念點燃,老師知道你們很苦,但披星戴月就是為了擁有美好的明天,同學(xué)們,你們肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任,“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的'共同努力,以我們共同的智慧駕馭考場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn)!為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:

      第一:要確立奮斗目標(biāo);第二,樹立必勝的決心;第三,樹立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;第四,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和毅力;第五,注重基礎(chǔ),提高能力!

      同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝我們的理想奮勇出擊!我們鄭重向你承諾:我們將用最無私的奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強(qiáng)的后盾!最后用一句古詩與全體師生共勉:

      苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳;

      有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

      祝愿所有學(xué)生在中考的都考取好成績,向?qū)W校、家長、自己交出一份滿意的答卷,創(chuàng)三穗中學(xué)中考新的輝煌!我的完了,謝謝大家!

      初三大會教師發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好。

      今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學(xué)期動員大會。這是校領(lǐng)導(dǎo)對我們初三教育教學(xué)工作的關(guān)心和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。

      同學(xué)們,我們剛剛學(xué)習(xí)了梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》。我自己感觸很深,受益匪淺。文章中提到:“敬業(yè)樂業(yè)”是人類生活的不二法門。敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),那么,對于在座的你們來說,“業(yè)”就是學(xué)習(xí),詳細(xì)的說就是學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)們,我們都是有“業(yè)”的人啊,那么該采取何種態(tài)度呢?

      今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來的日子里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,力爭明年中考再創(chuàng)佳績。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說過:“主一無適便是敬。”用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到做事上,一點不旁騖,就是敬業(yè)!天成學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),任課老師對各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。正謂“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們老師從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo)。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      一句老話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,時間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學(xué)們在課堂上敬業(yè)——————聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴并用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),就萬事大吉!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度拓展。因為我們面對的是初中最后的決戰(zhàn)——中考。如果你沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功、攻堅克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學(xué)們,你們是天成學(xué)校新的希望。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年

      多天其實很短暫的,可是你把這

      天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個勤思考的`大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

      同學(xué)們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?那就選擇勤勉和奮斗,選擇紀(jì)律與約束,選擇痛苦與艱難,選擇拼搏與超越!那么就請用我們的勤奮和汗水,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造天成學(xué)校美好的明天。

      最后深深地祝福天成學(xué)校全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的天成學(xué)校明天更美好,更輝煌。

      謝謝大家。

      初三大會教師發(fā)言稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我很榮幸,也很感恩,能夠作為初三教師代表,為在座的725名中考學(xué)子加油!相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷!一定能夠不負(fù)眾望,各得其所!

      此時此刻,我和所有老師一樣,心情是激動的。20xx年8月20日,你們離開自己親愛的爸爸媽媽,來到實驗中學(xué)。從那一天起,在我們面前,是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,你們?nèi)繉ξ磥沓錆M憧憬和夢想,你們都依賴我們的指引,塑造及培育,才能成為最好的個人及有用的公民。因為未來在學(xué)生身上,所以未來在教師手中,這份事業(yè),值得我們從教者傾盡所有,全情付出!而我們,也將時刻牢記我們作為試驗人的使命!

      此時此刻,中考的`號角已經(jīng)吹響。一百天,說短,轉(zhuǎn)眼即逝;說長,則還有864萬秒。100天,曾經(jīng)改變過人類歷史,100天,曾經(jīng)改變過無數(shù)家庭的歷史。100天,曾經(jīng)也必定能夠改變一個人的歷史。孩子們,用好這100天,你們也將會改變你們?nèi)松臍v史。

      從現(xiàn)在起,奮起直追,嚴(yán)格自律,爭分奪秒,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真解決好每一個問題…。。以火一樣的的激情,必勝的信念,科學(xué)的方法,旺盛的斗志,努力拼搏,奔赴那火熱的戰(zhàn)場。

      中考不單單是知識的較量,也是心態(tài)的較量。心有多大,舞臺就有多大,我們相信,天生我材必有用,。我們相信,一切皆有可能,我們相信,即便是臨時抱佛腳,佛也是會感動的?,F(xiàn)在是你們大顯身手的時候了。希望同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài),投入到考前復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩,以優(yōu)異的成績,續(xù)寫母校新的輝煌。

      在剩下的一百天里,我們初三全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,最先進(jìn)的教育理念,最無私的投入,最真摯的情感,與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn),隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。

      《禮記》有云,博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。愿你們厚積而薄發(fā),上下而求索,一展鴻鵠之志!

      初三大會教師發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我們召開初三全體師生動員大會,此次大會是你們步入初三的“加油站”,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們初三學(xué)子的極大關(guān)懷。新學(xué)期的開始,意味著我們距離中考更近了一步,讓我們帶著希望,奏響奮斗的號角吧!

      在最后的九個月里,我們?nèi)w老師將時刻與你們同在,我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。

      當(dāng)然在這九個月里,為了幫助大家實現(xiàn)理想,不負(fù)青春,不留遺憾,老師會對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的'批評。同學(xué)們,在此,我代表初三全體教師提出以下幾點具體要求:

      第一、增強(qiáng)信心,堅定目標(biāo)

      目標(biāo)會激發(fā)責(zé)任心,產(chǎn)生動力,推動自己去完成任務(wù)!每個學(xué)生都要樹立明確的奮斗目標(biāo),小到要超過班里的哪一名同學(xué),大到要考進(jìn)哪一所理想的學(xué)校,經(jīng)常給自己加油鼓勁,力爭上游,做到心中有數(shù),在每個考試后結(jié)合目標(biāo)及時總結(jié)反思!

      第二、合理規(guī)劃時間,養(yǎng)好良好習(xí)慣。

      早讀、早小自習(xí)要振奮精神,書聲瑯瑯;小自習(xí)提前坐到教室準(zhǔn)備背誦!課堂上跟緊跟老師的步伐,勇于回答問題!不僅僅是聽,還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來,能力庫遷移過來的話,應(yīng)對中考就綽綽有余。步入初三,我們更要重視時間,不要總說時間不夠用,時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的。我們要善于利用課間的零碎時間,去背一個公式、一個經(jīng)常寫錯的單詞,攻破一道總是算錯的選擇題。當(dāng)你每天堅持充分利用這些零碎的時間時,你會發(fā)現(xiàn)在不知不覺中掌握到了好多的知識!晚自習(xí)的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭,提高效率!第三節(jié)學(xué)科晚自習(xí),老師會進(jìn)行單獨輔導(dǎo),大家要利用這段時間積極提問,你比別人問的多了當(dāng)然學(xué)到的就會更多!但還要勞逸結(jié)合、合理安排時間,堅持早起、午休、不熬夜的習(xí)慣,大課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神疲勞。

      第三、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

      “科學(xué)的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”,這個利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規(guī)范、善于總結(jié),以達(dá)舉一反三觸類旁通之效。在周考月考后,要善于對考試中暴露的問題進(jìn)行歸類整理,要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,這樣長期堅持下去,不會的也能慢慢理解!

      第四、積極調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。

      同學(xué)們,別抱怨讀書苦,那是你看世界的路。吃不了讀書苦的人,都會吃社會的苦。你寫過的題,背過的單詞都會變成一條路,通往你想去的地方。要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志,不斷調(diào)試自己的心理,保持健康樂觀的心態(tài),建立良好的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,有心事找同學(xué)訴說,也可以找老師傾訴!要學(xué)會給自己喝彩,要學(xué)會給自己加油,這樣的你心情才會越來越輕松,學(xué)習(xí)越來越有趣。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。

      同學(xué)們,多少事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕!青春的腳步為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長鞭!讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,奮勇出擊吧!你們的努力都將為你的青春畫上精彩的一筆!我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力,咬緊牙關(guān),破釜沉舟!

      最后祝愿同學(xué)們夢圓中考!謝謝大家!

      初三大會教師發(fā)言稿12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我很高興和你分享這個歷史性的時刻。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。

      同學(xué)們,在最后的100天里,我們所有的老師將團(tuán)結(jié)一致,努力工作,盡最大努力?!案蕰Ω淖冇?,使桃花紅.”作為你們的老師,我們?nèi)找瓜喟?。我們很榮幸陪你度過人生中最美好的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛的笑臉,每一個陽光普照、書聲朗朗的清晨。在這有限的時間里,我們不能給你更多的'東西,我們只能付出一切來幫助你航行。一百天之內(nèi),你可能會有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,可能會讓你難以接受,但是我們

      相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個目標(biāo),張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。

      面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強(qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)

      同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標(biāo)。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學(xué)們,900多天我們都從風(fēng)雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

      同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋,舍我其誰!”

      “六月凱旋,舍我其誰!”

      “六月凱旋,舍我其誰!”

      初三大會教師發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,即將迎來中考。

      有人說,大學(xué)夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學(xué)夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學(xué)正在為自己成績不理想而彷徨,有的.同學(xué)為時間的短暫而嘆息,有的同學(xué)還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。

      朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。

      同學(xué)們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進(jìn)的力量!

      現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。

      同學(xué)們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應(yīng)該是你的夢想。當(dāng)你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠(yuǎn)了!

      在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓(xùn)練,你也許會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學(xué)們,不要怕,老師與你們同在!我們?nèi)w老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠(yuǎn)航。

      我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌!

      謝謝大家!

      初三大會教師發(fā)言稿14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      春風(fēng)送暖,又是一個新學(xué)期的開始,萬物舒展,生機(jī)盎然!新的學(xué)年開啟新的希望,新的春天承載新的夢想。

      今天,學(xué)校專門召開九年級中考百日誓師大會,這是學(xué)校和老師對大家的重視和關(guān)心。

      九年磨一劍、百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米長跑,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)是跑過了最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。為了更好的把握這關(guān)鍵的不到100天,堅定從容的去迎接命運的挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的夢想。我代表全體班主任給同學(xué)們提出幾點建議:

      第一、明確責(zé)任,堅定目標(biāo)

      作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀9年,在我們身上寄托了太多人的心愿————辛苦養(yǎng)育你們的父母,辛勤培育你們的老師,昔日相處的好友·····這么多眼睛注視著你們,所以每位同學(xué)更應(yīng)該堅定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。

      第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位

      把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)太低又會驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動力,只有很好的把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷的產(chǎn)生新的動力,不斷獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的.成績,分析好自己的優(yōu)勢和不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。

      第三、合理安排,講究方法

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。

      在學(xué)習(xí)上做一個有心人,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。

      第四、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄

      無論作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,有了強(qiáng)健的體魄才能保證充沛的學(xué)習(xí)精力。特別是隨著近年中考政策的改革,體育分?jǐn)?shù)不斷提升,更加突出了體育鍛煉的重要性。所以在這里再一次要求同學(xué)們一定要按時參加體育鍛煉,不要當(dāng)一個體育鍛煉的逃兵。

      同學(xué)們,在最后的一百天里,我們也許給你們以更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請你們相信,我們的每位老師一定會始終如一,如同一個個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!在此,我代表九年級全體班主任鄭重承諾:我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰(zhàn),用我們的智慧、用我們的汗水、用我們的愛心構(gòu)筑起你們通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂于奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),齊抓共管,為同學(xué)們營造一個融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學(xué)規(guī)劃,協(xié)調(diào)前進(jìn),關(guān)注中考動態(tài),采集中考信息,更新教育理念,完善教學(xué)方法,讓每一節(jié)課扎實有效。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑問和困難。請相信,我們將是你們最堅實的后盾。

      中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。同學(xué)們,希望你們多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰(zhàn)中考;請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,向中考發(fā)起沖鋒,全速起航!,把驕傲獻(xiàn)給父母和師長,把捷報傳給學(xué)校和四方。

      最后,衷心祝愿九年級全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開得勝,金榜題名,再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

      初三大會教師發(fā)言稿15

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天距離20xx年的中考剛好80天。首先請允許我代表全體初三年級教師鄭重地向同學(xué)們預(yù)訂80天后的成功。從這一刻起,讓我們目光篤定,志向高遠(yuǎn),以夢想作劍,披荊斬棘,勇往直前!

      古人云:人貴有志,當(dāng)存高遠(yuǎn)。同學(xué)們一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。無論遭遇多么困難的處境,都不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多!新東方總裁俞敏洪曾說過“每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大?!?。你看那水——遇溝渠,填滿再過;遇高山,環(huán)繞經(jīng)過;遇巖石,日復(fù)一日將巖石滴穿流過。最終浩浩湯湯奔向大海。希望同學(xué)們像水一樣不斷積蓄自己的力量,當(dāng)時機(jī)來臨,你就能夠成就夢想。

      我們這屆初三與以往不同,相較于之前的學(xué)姐學(xué)長,備考路上出現(xiàn)了疫情阻擋,我們這屆初三又和以往相同,因為再多艱難,再多困境也未使~~學(xué)子夢想消亡。有同學(xué)每日體育鍛煉堅持不輟,有同學(xué)網(wǎng)課筆記質(zhì)量與在校一樣,有同學(xué)無需監(jiān)管自律自強(qiáng)。因為大家都相信堅持與執(zhí)著的力量。

      但我們既要仰望星空,也要腳踏實地。宋濂在《送東陽馬生序》中寫道“天大寒,手指不可屈伸,弗之怠”,“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”……他之所以被尊稱為“開國文臣之首”,是因為“勤且艱若此”。做學(xué)問來不得半點虛假,尤其是最后80天。我們要吃透知識,落實考點。不會就問,樂于請教。每周制定一張計劃表,詳細(xì)到每天的攻關(guān)任務(wù),每天將落實進(jìn)行到底!

      初三是絢爛人生的美好時光。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕是我們的資本,成功是我們的'追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

      初三是享受拼搏的最佳時刻。拼什么?拼心態(tài),愉快的心態(tài)激活無限的思維;拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼什么?拼潛力,同學(xué)們會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆;拼什么?拼意志,內(nèi)心強(qiáng)大的~~人不畏懼任何失?。?/p>

      迎戰(zhàn)中考,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋與同學(xué)共遨游,自有其無窮的樂趣。讓我們與自卑、畏難、懶惰作斗爭,與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與己斗,其樂無窮!

      迎戰(zhàn)中考,說孤獨,不孤獨,因為我們初三全體老師與你們同呼吸共奮進(jìn),在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們書海中的燈塔;你們出征之前,我們是你們練兵場上的戰(zhàn)友;你們沖鋒陷陣之時,我們是你們堅強(qiáng)的后盾。無論遇到怎樣的困難,請記?。豪蠋焸儽貙A力相助,支持著你!孩子們,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

      還有80天,你們將走進(jìn)中考考場,我希望大家在這段時間里,冷靜,堅持,積蓄力量,用時間把知識之劍打磨的畢露鋒芒,這樣當(dāng)我們最后一刻懷著無比的自信合上筆蓋,就仿佛俠客一般收劍入鞘,回首望,中考魔王已被我們徹底征服!

      激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。~~歷來多才俊,且看我輩競風(fēng)流!前路未遠(yuǎn),待凱旋之日,我與諸君撣征塵解戰(zhàn)袍。

      祝福同學(xué)們!20xx,xx中考必勝!

      尊敬的所有三位老師,尊敬的校長,秘書:

      下午好,今天是我們的前三名老師進(jìn)入第三年后的第一次會議。首先,請允許我向代表學(xué)校的所有老師表示衷心的感謝,并感謝您在過去兩年里的不懈努力。你有一個年輕的年輕人,高貴的感情,讓我們尊重,你也有為伊拉克人誰是憔悴,衣服逐漸廣泛結(jié)束沒有后悔,奉獻(xiàn),讓我們搬,你有一個很容易我們要容易,容易理解,重量輕,精湛的教學(xué)藝術(shù),所以我們是驚人的,真的,我們的城北中學(xué)老師為我們每個人感到自豪,這里也為過去的成績感到自豪,充分證明了這一點。

      但是,我們這屆會議的第三天真的是一個新的挑戰(zhàn),今年的高遺囑給了我們很大的壓力,兄弟和學(xué)校的興起,使我們不能輕率,燕河中學(xué)目前是勢頭猛烈,而西子中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊也很艱難,不遠(yuǎn)處,學(xué)區(qū),我們繁榮的時代已經(jīng)成為過去,如果我們有一點松弛將無法安慰的人的河口,不能舒適我們各級領(lǐng)導(dǎo)人的信任。所以,我們在未來,第一個想到塑造注意力,行動要實施。具體來說,根據(jù)我們目前水平的現(xiàn)狀水平之間的差異現(xiàn)狀?我們每個類應(yīng)該有不同的策略,下面我是我個人的一些看法和建議,供大家參考。

      首先,前三(1)班(2)班老師放下光的負(fù)擔(dān)進(jìn)入戰(zhàn)斗,因為壓力會讓我們太迷失,會讓我們開開手腳。我們不僅要學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)學(xué)生,以學(xué)生為中心開展教學(xué)工作,特別是兩班老師要時刻注意學(xué)生的運動。抓住所有教育機(jī)會,讓學(xué)生開展思想教育和心理咨詢,動員一切積極因素。為了幫助學(xué)生,教師和家長幫助學(xué)生取得進(jìn)步,我想我們應(yīng)該更多地關(guān)注35?55歲的學(xué)生,找到方法來提高他們的整體表現(xiàn),這部分學(xué)生不是兩種情況,一是有明顯的漏洞,老師將老師帶班老師幫助他趕上,防止短板效應(yīng)。另一個是好的每門,但沒有明顯的優(yōu)點的主題,然后老師會與學(xué)生溝通,建立一兩個學(xué)科集中突破,關(guān)鍵是 縮短與名字的差距,一般來說,在通常的全面考察差距在30分左右的學(xué)生有希望。根據(jù)今年的招聘政策沒有人提供,北方的城市幾個,一切都是可能的關(guān)鍵是我們必須相信別人可以做,我們可以做,別人不能做我們可以做和第一梯隊影響豐華中學(xué)生通過考試的學(xué)生,我們必須學(xué)習(xí)其他安排,不在這里說。

      第二,第三(3)(4),(5)班教師也面臨很大的壓力,學(xué)生的表現(xiàn)對我們的教學(xué)帶來了很大的不便,但是我們學(xué)校的40%的表現(xiàn)突破葉浩,浦高的保證值得一提,這些班級確實有很重的責(zé)任,我相信我們會有幾班老師會被轉(zhuǎn)移到愛學(xué)生會耐心說服學(xué)生,會堅持不懈地幫助學(xué)生,使所有老師和教師取得長足進(jìn)步。

      第三,6,7,8,9四班教師,特別是四班教師的教學(xué),你難以真正,可憐的學(xué)生基礎(chǔ)是什么,有些學(xué)生可能經(jīng)常惹你生氣。但我在這里或懇求你,請你 不要放棄每個學(xué)生,每個家庭,每個孩子都是他們的希望。20%的學(xué)校的指標(biāo)完全取決于你的努力,學(xué)校的平均水平,總合格率也是離不開你的工資,所以我建議每班老師(包括所有班級)可以幫助學(xué)生確定一個目標(biāo),不只有在幾個班級的學(xué)生面前確定目標(biāo),即使在幾個班級的學(xué)生也應(yīng)該幫助他們建立目標(biāo),與目標(biāo)將被激勵,當(dāng)然,學(xué)生會忘記,會沒有毅力,我們的老師會永遠(yuǎn)提醒他們敦促他們說,沒有教育就沒有愛,然后讓學(xué)生感受到我們真正的愛,我總是相信老師的愛會是學(xué)生取之不盡的力量。

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