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      資助個人工作計劃

      2024-05-09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《資助個人工作計劃》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《資助個人工作計劃》。

      資助個人工作計劃

      資助個人工作計劃1

      為了進(jìn)一步完善健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理體系,幫助各級各類教育階段家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生順利完成各階段的學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平,根據(jù)國家、省、市有關(guān)學(xué)生資助工件會議精神,結(jié)合我縣實際情況,特制定本工作要點。

      一、基本思路

      以民生實事為重點,全面落實國家各項學(xué)生資助政策,加大政策宣傳力度,加強(qiáng)資助資金監(jiān)管,引進(jìn)監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)管理,擴(kuò)大社會捐資助學(xué)影響,在全社會營造濃厚的捐資助學(xué)氛圍,確保全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

      二、工作目標(biāo)

      1.?dāng)M資助學(xué)前教育階段兒童x人,發(fā)放資助金x萬元。

      2.?dāng)M資助義務(wù)教育階段學(xué)生x人,發(fā)放資助金x萬元。

      3.?dāng)M資助普高學(xué)生x人,發(fā)放資助金x萬元。

      4.做好中職全日制學(xué)生國家助學(xué)金和免除學(xué)費的申報、審核、發(fā)放工作,預(yù)計發(fā)放中職助學(xué)金x萬元,免學(xué)費資金x萬元。

      5.做好金秋助學(xué)工作,力爭各級各項資助資金x萬元,資助大一貧困新生x人。

      以上五項資助資金共x萬元。

      6.營造氛圍,廣辟渠道,積極開展社會捐資助學(xué)活動。

      7.全面開展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作,確保應(yīng)貸盡貸。

      8.開展中小學(xué)生感恩教育活動,舉辦“立志成才”演講賽。

      9.做好資助調(diào)研工作,撰寫資助論文,爭取在省學(xué)生資助研究會刊物上發(fā)表3—4篇論文。

      三、重點工作

      1.做好做實學(xué)前教育和義務(wù)教育階段貧困生的資助工作。做好學(xué)前教育資助的宣傳工作,完善學(xué)前教育資助制度,摸準(zhǔn)情況,摸實對象;加大對義務(wù)教育階段特困學(xué)生尤其是孤兒的資助力度,盡量做到免除他們在校的所有學(xué)習(xí)生活費用,特困學(xué)生繼續(xù)按小學(xué)階段1200元/每期,初中階段x元/每給予資助,對于那些遭遇突發(fā)性災(zāi)害或是通過以上資助還不能保障其在校順利就讀的學(xué)生,在每學(xué)期期末可以由學(xué)生家庭所在地村委及學(xué)校證實困難情況再向教育局提出申請,經(jīng)教育局學(xué)生資助管理中心核實后呈報局領(lǐng)導(dǎo)批示,給予適當(dāng)金額的特困補(bǔ)助。

      2.全面落實施普通高中國家助學(xué)金制度。按照《xx省普通高中國家助學(xué)金管理辦法》,結(jié)合我縣實際情況,全面落實國家助學(xué)金制度,確保按普高在校生x%的比例落實國家助學(xué)金。

      3.做好中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理、發(fā)放和免學(xué)費工作。認(rèn)真配合相關(guān)部門做好中職國家助學(xué)金的'申報、審核、資金發(fā)放、督查工作,并鼓勵和發(fā)展xx職業(yè)教育。

      4.大力推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作。進(jìn)一步加大大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款宣傳和工作力度,按照“應(yīng)貸盡貸,不留空白”的原則,繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作。

      5.做好金秋助學(xué)申報工作。充分利用媒體等宣傳手段,多方籌措資金,確保大一貧困新生順利進(jìn)入大學(xué)深造。

      6.開展好“立志成才”演講大賽。號召各校開展感恩教育活動。

      7.力爭論文在省市研究會論文評選活動中獲獎。

      8.探索建立縣教育基金會的方式和途徑。

      四、主要措施

      1.大力宣傳國家資助政策,使之深入民心。一是由縣學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)制作《學(xué)生資助工作明白卡》和海報,并發(fā)放到每一所學(xué)校;二是各個學(xué)校每期至少要辦好一期學(xué)生資助宣傳欄,重點宣傳資助政策,受資助的基本條件、資助工作流程等;三是聯(lián)合新聞媒體按學(xué)段、分類別、多角度對全縣的學(xué)生資助工作進(jìn)行宣傳和階段性總結(jié),確保國家資助政策能家喻戶曉,老少皆知。

      2.明確資助工作責(zé)任,認(rèn)真落實民生實事。一是制定《xx縣學(xué)生資助工作目標(biāo)考核方案》,將民生實事任務(wù)層層分解到各個學(xué)校,明確校長是項目實施第一責(zé)任人;二是實行資助項目的月報制,各校將學(xué)生資助進(jìn)行情況在每月最后一周報縣學(xué)生資助管理中心;三是實行不定期督查制度,根據(jù)資助目進(jìn)展情況每學(xué)期全面督查一、二次,及時發(fā)現(xiàn)問題,并幫助學(xué)校解決實際困難,總結(jié)和推廣經(jīng)驗。

      3.抓好資助隊伍建設(shè),規(guī)范資助流程。一是加大對學(xué)校資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高學(xué)校資助隊伍人員業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),并盡可能改善資助工作的條件;二是重視群眾的投訴,并將投訴及處理情況作為考核學(xué)校資助工作的重要內(nèi)容;三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范資助工作操作流程,學(xué)校每項資助必須按資助程序進(jìn)行,最后經(jīng)資助中心審核后,方可發(fā)放資助金。

      4.嚴(yán)格監(jiān)管資助資金,確保資助資金及時發(fā)放到學(xué)生手中。一是學(xué)校所有參與資助工作的人員都必須與校長簽訂《資助工作責(zé)任狀》,各中小學(xué)校長與教育局簽訂《資助工作責(zé)任狀》,明確職責(zé)、以示負(fù)責(zé);二是所有資助資金(含師生捐款、社會捐贈)都必須進(jìn)入專戶,??顚S茫蝗歉黜椯Y助金按時足額發(fā)放,學(xué)前教育資助、義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助金、普高、中職國家助學(xué)金,中職免學(xué)費款實行資助卡(或糧補(bǔ)卡)打卡發(fā)放模式。

      5.捐資助學(xué)要出成效。以縣總工會、縣政協(xié)、海誠集團(tuán)教育基金、愛心教育促進(jìn)協(xié)會和深圳市商會以及xx市商會為龍頭,以金秋助學(xué)活動為平臺,縣本級力爭與市局及各愛心單位共同籌集社會助學(xué)資金100萬元以上來資助貧困學(xué)生,在全社會掀起捐資助學(xué)的氛圍。

      6.社會監(jiān)督見公平。一是主動邀請媒體參與進(jìn)來,自覺接受輿論監(jiān)督;二是招募成立助學(xué)義工組織,讓社會力量參與進(jìn)來,自覺接受社會監(jiān)督。

      7.資助工作目標(biāo)管理考核分級。每年年末根據(jù)考核方案內(nèi)容對全縣各級各類學(xué)校的資助工作進(jìn)行量化考核,分別評選出資助工作先進(jìn)單位和資助工作一檔、二檔學(xué)校。

      資助個人工作計劃2

      在現(xiàn)代社會中,資助走訪工作計劃是一個重要的項目,他可以幫助需要幫助的人從困境中走出來,并且改善社會的整體狀況。本文將詳細(xì)介紹資助走訪工作計劃的實施步驟和目標(biāo),以及如何使其更加具體、詳細(xì)和生動。

      第一部分:資助走訪工作計劃的背景與目標(biāo)(150字)

      資助走訪工作計劃是一項旨在幫助社會中那些需要幫助的人的項目。他通過向這些人提供經(jīng)濟(jì)援助,并對他們進(jìn)行走訪來了解他們的需求。該計劃的目標(biāo)是幫助需要幫助的人擺脫困境,并且為他們提供一種可持續(xù)的生活方式。

      第二部分:資助走訪工作計劃的實施步驟(300字)

      1.確定目標(biāo)人群:我們需要確定我們希望幫助的目標(biāo)人群。這可能包括貧困人口、孤兒、老人和殘疾人等。

      2.收集基本信息:我們需要到目標(biāo)人群所在的社區(qū)或村莊進(jìn)行走訪,了解他們的基本信息,例如家庭情況、健康狀況、經(jīng)濟(jì)狀況等。

      3.評估需求:通過與目標(biāo)人群的交流和觀察,我們可以評估他們的需求。例如,他們可能需要醫(yī)療援助、教育支持、飲食補(bǔ)助等。

      4.制定計劃:根據(jù)評估結(jié)果,我們將制定一份詳細(xì)的計劃,包括提供哪些援助以及如何提供援助。

      5.籌集資金:為了使該計劃得以實施,我們需要籌集資金??梢酝ㄟ^募捐、合作伙伴關(guān)系、政府補(bǔ)貼等方式來籌集資金。

      6.實施計劃:一旦資金籌集到位,我們將開始實施我們的計劃。這可能包括提供醫(yī)療援助、提供教育支持、提供職業(yè)培訓(xùn)等。

      7.監(jiān)測和評估:為了確保計劃的有效性,我們將定期監(jiān)測和評估計劃的進(jìn)展。這將有助于我們及時調(diào)整計劃,以滿足目標(biāo)人群的需求。

      第三部分:使資助走訪工作計劃更加具體、詳細(xì)和生動的方法(500字)

      1.故事化描述:通過分享實際故事和案例,我們可以讓讀者更加了解資助走訪工作計劃的具體效果和影響。例如,我們可以講述一個由該計劃資助的年輕人如何通過教育援助得到了一份工作,并改變了他的生活。

      2.?dāng)?shù)據(jù)支持:提供具體的'數(shù)據(jù)和統(tǒng)計數(shù)字來支持資助走訪工作計劃的有效性。例如,我們可以分享通過該計劃援助的人數(shù)、提供的教育支持和培訓(xùn)機(jī)會等數(shù)據(jù)。

      3.高亮成功案例:通過強(qiáng)調(diào)成功案例,我們可以更加生動地描述資助走訪工作計劃的實施和目標(biāo)的實現(xiàn)。例如,我們可以介紹一個通過該計劃得到援助的兒童如何在接受足夠的飲食補(bǔ)助后,身體逐漸恢復(fù)健康,并取得了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

      4.增加互動性:通過與目標(biāo)人群和社區(qū)的互動,我們可以增加計劃的具體性和生動性。例如,我們可以組織社區(qū)活動,與目標(biāo)人群面對面交流,聽取他們的故事和需求。

      (50字):

      資助走訪工作計劃是一個重要的項目,通過走訪、援助和支持,可以幫助需要幫助的人走出困境,并改善社會的整體狀況。我們應(yīng)努力使該計劃更加具體、詳細(xì)和生動,以提高其效果和可持續(xù)性。

      資助個人工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計劃倡導(dǎo)在xx年全校教師中開展對學(xué)生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、扶助力度

      1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。

      2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會各單位、團(tuán)體和個人捐贈。

      3、發(fā)動本校教師捐款捐物。

      三、扶助方式

      1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

      2、具體活動由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

      3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

      四、扶助內(nèi)容

      1、思想上解惑

      鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

      許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,命運是可以改變的',進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

      2、生活上資助

      我校學(xué)生來自家庭的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

      3、學(xué)習(xí)上幫助提高

      這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。

      五、扶助要求

      1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動,并落實到具體行動上;

      2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

      3、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

      4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

      資助個人工作計劃4

      一、國家助學(xué)金

      (一)申請條件

      1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

      2、遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

      3、誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

      4、勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);

      5、家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。

      (二)提交材料

      1、建檔立卡生:

      a、有扶貧辦發(fā)放的《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》

      b、扶貧辦開具的《有學(xué)生本人信息的建檔立卡證明》

      c、扶貧辦開具的《建檔立卡家庭是否脫貧情況證明》;

      2、經(jīng)過審核且在有效期內(nèi)的農(nóng)村低保證原件以及復(fù)印件(必須是學(xué)生本人是農(nóng)村低保個人);

      3、社區(qū)、村委會開具的符合家庭經(jīng)濟(jì)困難證明原件;

      4、戶口本原件以及復(fù)印件;

      5、學(xué)校要求的其他材料;

      上述1、2、3證明材料出具其中一種即可。

      二、免學(xué)費和住宿費

      (一)免學(xué)雜費對象

      1、建檔立卡貧困戶學(xué)生

      2、農(nóng)村低保家庭學(xué)生

      3、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生

      4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)對象

      綜上所述任一條件均可向所在高中學(xué)校提出登記申請。

      (二)提交材料

      1、建檔立卡生:

      a、有扶貧辦發(fā)放的《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》

      b、扶貧辦開具的`《有學(xué)生本人信息的建檔立卡證明》

      c、扶貧辦開具的《建檔立卡家庭脫貧情況證明》;

      2、經(jīng)過審核且在有效期內(nèi)的農(nóng)村低保證原件以及復(fù)印件(必須是學(xué)生本人是農(nóng)村低保個人);

      3、學(xué)生本人殘疾證及社區(qū)、村委會開具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明;

      4、學(xué)生本人農(nóng)村五?;蛘弑救宿r(nóng)村特困救助供養(yǎng)證;

      5、以上四類都需提交戶口本原件及復(fù)印件。

      資助個人工作計劃5

      一、國家助學(xué)金工作

      (一)相關(guān)政策

      中職國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期。除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生外的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,資助比例按照一、二年級全日制在校生的孤殘學(xué)生、烈士子女、計劃生育家庭學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生,以及家庭成員長期患重病、遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)變故等導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

      (二)具體工作安排

      1.請各班主任根據(jù)相關(guān)文件要求,按程序在4月20日前完成20xx年春季學(xué)期享受國家助學(xué)金學(xué)生的申請及評定工作。

      2.或由居住地鄉(xiāng)級政府(或街道辦事處)出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況證明材料、學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組評定會議紀(jì)要等相關(guān)資料的收集整理,建檔備查。

      3.集中申領(lǐng)、本人激活”的“中職資助卡”發(fā)放的制度?!爸新氋Y助卡”是國家助學(xué)金的唯一發(fā)放方式,嚴(yán)禁以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金,嚴(yán)禁由學(xué)?;蚶蠋煷軐W(xué)生“中職資助卡”。

      4.完成《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》,4月25日前報送同級資助管理部門審批,審批完成后由學(xué)校進(jìn)行不少于5個工作日的公示,同時拍照存檔備查。

      5.在4月25日前完成《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》上報提交工作。

      二、國家免學(xué)費工作

      (一)相關(guān)政策

      中職國家免學(xué)費資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。貴州省自。

      (二)具體工作安排

      1.定工作。

      2.填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家免學(xué)費政策受助學(xué)生匯總表,4月25日前報送同級資助管理部門審批,審批完成后由學(xué)校進(jìn)行不少于5個工作日的公示,同時拍照存檔備查。

      3.在4月25日前完成《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》上報提交工作。

      4.根據(jù)《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》中通過的3月份受助學(xué)生名單,確定20xx年春季學(xué)期中職國家免學(xué)費受助學(xué)生人數(shù)及金額。

      三、我省擴(kuò)大免學(xué)費范圍政策工作

      (一)相關(guān)政策

      我省實行擴(kuò)大免學(xué)費范圍的.資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期所學(xué)專業(yè)為藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)的學(xué)生以及民辦學(xué)校三年級的學(xué)生。就讀于我省中等職業(yè)學(xué)校的外省戶籍的全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍在校學(xué)生免除學(xué)費按國家免學(xué)費政策執(zhí)行。

      (二)具體工作安排

      1.請各班主任根據(jù)相關(guān)政策要求,按程序在4月25日前完成對20xx年春季學(xué)期享受我省擴(kuò)大范圍免學(xué)費學(xué)生的申請及認(rèn)定工作。

      2.填寫《中等職業(yè)學(xué)校我省擴(kuò)大免學(xué)費政策受助學(xué)生匯總表》,4月25日前報送同級資助管理部門審批,審批完成后由學(xué)校進(jìn)行不少于5個工作日的公示,同時拍照存檔備查。

      3.4月25日前完成20xx年春季享受我省擴(kuò)大免學(xué)費受助學(xué)生的確認(rèn)簽字工作。

      資助個人工作計劃6

      在現(xiàn)代社會中,培訓(xùn)是提升員工技能和知識的重要途徑。許多員工由于種種原因無法承擔(dān)培訓(xùn)費用。為了幫助這些需要提升自身能力的員工,以及推動公司整體發(fā)展,我們決定開展一場資助培訓(xùn)會。本文將詳細(xì)介紹這次培訓(xùn)會的目標(biāo)、安排和預(yù)期效果。

      目標(biāo):

      1.提升員工技能水平:通過資助培訓(xùn)會,我們希望員工能夠獲得新的知識和技能,提高工作效率和質(zhì)量。

      2.激勵員工積極性:給予員工獲得培訓(xùn)的機(jī)會,將有助于激發(fā)他們的工作動力和對公司的忠誠度。

      3.培養(yǎng)員工團(tuán)隊精神:通過一起參加培訓(xùn),員工們有機(jī)會相互交流、學(xué)習(xí)和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和合作意識。

      安排:

      1.籌備階段:

      a.設(shè)定培訓(xùn)主題:根據(jù)員工反饋和需求,選擇與工作職能相關(guān)且能提高績效的培訓(xùn)主題。

      b.確定培訓(xùn)形式:根據(jù)培訓(xùn)主題,確定最適合的培訓(xùn)形式,包括線下講座、在線課程、研討會等。

      c.籌集資金:通過公司預(yù)算、員工自愿捐贈和合作伙伴贊助等方式籌集培訓(xùn)費用。

      2.培訓(xùn)實施階段:

      a.培訓(xùn)會安排:確定培訓(xùn)時間、地點,并告知所有員工。確保培訓(xùn)時間不會干擾正常工作,同時提供靈活安排給予參加培訓(xùn)的員工。

      b.邀請講師和專家:根據(jù)培訓(xùn)主題,邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家和講師,提供具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的知識和技能。

      c.實施培訓(xùn)課程:根據(jù)培訓(xùn)安排,進(jìn)行課堂教學(xué)、小組討論和案例分析等教學(xué)形式,確保培訓(xùn)內(nèi)容生動有趣且貼合員工實際工作。

      3.培訓(xùn)后跟進(jìn)階段:

      a.培訓(xùn)反饋收集:在培訓(xùn)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查和個別面談等方式,收集員工對培訓(xùn)的反饋意見和建議,為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。

      b.培訓(xùn)成果評估:通過跟蹤參加培訓(xùn)的員工,并綜合考核他們在工作中的表現(xiàn),評估培訓(xùn)對員工能力提升和工作績效的影響。

      c.參與培訓(xùn)成員表彰:對于在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異和積極參與的.員工,進(jìn)行表彰和獎勵,以激勵其持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

      預(yù)期效果:

      1.員工技能提升:通過培訓(xùn),員工將獲得新的知識和技能,提高工作效率和質(zhì)量。

      2.團(tuán)隊合作意識增強(qiáng):通過一起參加培訓(xùn),員工們將加強(qiáng)互動和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和合作意識。

      3.公司整體發(fā)展:員工技能提升將帶來工作效率的提高,進(jìn)而推動公司整體發(fā)展和競爭力的提升。

      資助培訓(xùn)會是一項旨在提供員工培訓(xùn)機(jī)會的重要舉措。通過明確的目標(biāo)和安排,我們將幫助員工提升技能、激發(fā)積極性,并促進(jìn)團(tuán)隊合作。預(yù)計這次培訓(xùn)會將促進(jìn)公司整體發(fā)展,提高員工的工作效率和競爭力。通過持續(xù)的努力和評估,我們將不斷優(yōu)化培訓(xùn)計劃,確保取得良好的效果。

      資助個人工作計劃7

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來的時間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事,同時提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部。現(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個計劃,內(nèi)容如下:

      一、工作問題

      助學(xué)貸款部的本職工作是:

      1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;

      2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢活動;

      3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫;

      4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作;

      5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作;

      6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;

      可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會做到嚴(yán)謹(jǐn),耐心。

      二、交流問題

      1、部門內(nèi)部交流

      助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動加強(qiáng)成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開展,更能把我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。

      2、部門間交流

      由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)!

      三、學(xué)習(xí)問題

      作為一名大三的.學(xué)生,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實是第一要務(wù),我會在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

      加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個人了,作為資助中心的一名成員,我會時刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

      貸款部: xxxx

      資助個人工作計劃8

      為了更加有序地完成學(xué)校資助工作,為了提高自己的工作水平,現(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:

      一、年度主要任務(wù)

      (一)日常工作

      1、核對每月助學(xué)金享受名單及金額,制作每月助學(xué)金發(fā)放表,并配合財務(wù)完成每月助學(xué)金發(fā)放,及時處理出現(xiàn)的問題。

      2、資助系統(tǒng)的更新與維護(hù),做好每個月免學(xué)費及助學(xué)金(包括9+3)網(wǎng)上名單核對及審核工作。

      3、完成每月的'助學(xué)金公示。

      4、與學(xué)籍、考勤對接,做到每月一比對,盡量保證三方數(shù)據(jù)的一致性。

      (二)新學(xué)期工作

      1、完成新學(xué)期助學(xué)金申請、審核工作,并協(xié)助助學(xué)金申請同學(xué)完成資助卡的辦理。

      2、做好建檔立卡宣傳工作、協(xié)助學(xué)生申請、并完成審核工作。

      3、按教育局的要求整理歷史資料,重新裝訂、分裝到檔案盒。

      4、完成學(xué)校和教育局安排的其他工作。

      二、分月任務(wù)

      1月-2月:完成每月日常工作,督促協(xié)助還未辦卡的同學(xué)辦好資助卡,及時將20屆助學(xué)金發(fā)放到位;

      3月:做好開學(xué)助學(xué)金申請、審核工作,完成每月日常工作。

      4月-5月:歷史資料整理、裝訂、分裝到檔案盒,完成每月日常工作。

      6月:完成每月日常工作,準(zhǔn)備迎接上級部門檢查。

      7月:完成每月日常工作及期末總結(jié)工作。

      9月:新生入校助學(xué)金的宣傳;

      助學(xué)金審核申請資料;

      建檔立卡宣傳,協(xié)助學(xué)生完成申請;

      新生助學(xué)金及免學(xué)費信息上傳資助網(wǎng)。

      做好20屆學(xué)生助學(xué)金重新申請及發(fā)放工作。

      10月:新生辦卡資料收集整理,并交與銀行;完成每月日常工作。

      11月:配合銀行完成辦卡工作,并協(xié)助學(xué)生完成資助卡激活。

      12月:做好新生助學(xué)金的首發(fā)工作。

      完成教育局及學(xué)校安排的各項統(tǒng)計工作,完成教育局安排的各項任務(wù),并配合檢查。

      資助工作計劃

      資助工作計劃1

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來的時間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事,同時提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部?,F(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個計劃,內(nèi)容如下:

      一、工作問題

      助學(xué)貸款部的本職工作是:

      1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;

      2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢活動;

      3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫;

      4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作;

      5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作;

      6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;

      可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認(rèn)真細(xì)心的'工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會做到嚴(yán)謹(jǐn),耐心。

      二、交流問題

      1、部門內(nèi)部交流

      助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動加強(qiáng)成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開展,更能把我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。

      2、部門間交流

      由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)!

      三、學(xué)習(xí)問題

      作為一名大三的學(xué)生,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實是第一要務(wù),我會在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

      加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個人了,作為資助中心的一名成員,我會時刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

      貸款部: xxxx

      資助工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)中共貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧的實施方案》和省教育廳、省財政廳、省扶貧開發(fā)辦公室、省人力資源八免一補(bǔ)一資助政策和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《貴州省進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧實施辦法(試行)》的通知和黔西縣教育局辦公室《關(guān)于近期工作安排的通知》,我校為有效落實教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助政策,特制定本方案。

      二、黔西職校教育精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:學(xué)生處

      辦公室主任:

      辦公室成員:

      三、部門及人員職能

      1.辦公室:負(fù)責(zé)按照縣局的文件精神作具體的統(tǒng)籌部署安排,收集整理匯總各類臺賬及資料

      2.各專業(yè)部德育主任、年級組長:負(fù)責(zé)按照時間要求督促各班主任對貧困學(xué)生進(jìn)行摸底排查、建立各貧困生的相關(guān)檔案資料并匯總各專業(yè)部貧困生的資料上傳辦公室。負(fù)責(zé)各專業(yè)部的'工作日記,相關(guān)聲像資料收集、小結(jié)或總結(jié)

      3.辦公室**、王海燕負(fù)責(zé)全校精準(zhǔn)扶貧資料收集匯總。

      4.班主任職責(zé):負(fù)責(zé)對貧困學(xué)生進(jìn)行建檔立卡、摸底排查。

      5.幫扶教師職責(zé):負(fù)責(zé)對幫扶的貧困對象的具體幫扶工作,做好走訪記錄和自己相關(guān)工作的記錄上報。

      四、精準(zhǔn)扶貧對象和條件

      (一)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助的對象為:

      1.在我校就讀,具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶籍的農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女,經(jīng)扶貧部門按“兩公示一公告”程序?qū)徍撕?,進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統(tǒng)的學(xué)生。

      2.在我校就讀,具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶籍的因災(zāi)因病等特殊原因返貧的農(nóng)村非在冊貧困戶子女,經(jīng)扶貧部門按“兩公示一公告”程序?qū)徍撕螅M(jìn)入貧困人口建檔立卡系統(tǒng)的學(xué)生;

      (二)申請教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助的農(nóng)村貧困學(xué)生應(yīng)同時具備以下基本條件:

      1.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);

      2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

      3.誠實守信,生活儉樸。

      五、資助項目和標(biāo)準(zhǔn)

      貧困學(xué)生享受我校八免一補(bǔ)一資助政策。對就讀我校的一、二年級的中職農(nóng)村貧困學(xué)生,在確保享受原有八免一補(bǔ)一資助政策后在一、二年級國家助學(xué)金(20xx元/生.年)基礎(chǔ)上,新增以下資助類容:

      1.扶貧減免生活費(標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)學(xué)校食堂核算所收生活費,由學(xué)校行政會研究決定。)

      2.根據(jù)學(xué)生提出申請享受學(xué)校?;葙Y助,

      3.定點對龍江村的學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。

      六、主要任務(wù)與措施

      1.通過學(xué)校教職工大會做好宣傳動員工作,加大宣傳力度,打造聲勢,做到全校教職工人人皆知,提高全學(xué)校教職工的認(rèn)識高度。

      2.開好精準(zhǔn)扶貧專題工作會議,加大工作力度和推進(jìn)工作的進(jìn)度。

      3.各專業(yè)部安排好班主任立即做好開展大走訪,大排查(抓好精準(zhǔn)扶貧調(diào)查摸底工作,為貧困學(xué)生建檔立卡,確保全校所有貧困學(xué)生無一遺漏)。

      走訪排查按本地戶籍在本校讀和縣外戶籍在本校讀兩大類分別排查留守兒童、貧困生、輟學(xué)生、殘疾人子女等,并如實填好《黔西縣教育精準(zhǔn)扶貧對象基本情況登記表》(不用打印),同時做好精準(zhǔn)扶貧工作日記。

      4.建好教育精準(zhǔn)扶貧臺賬。

      臺賬主要包括:個人登記表,精準(zhǔn)對象花名冊,基本情況統(tǒng)計表,工作日記,相關(guān)聲像資料,小結(jié)或總結(jié)。

      5.各專業(yè)部開展教師“一對一愛心育人”行動,由一名或多名教師結(jié)對一名學(xué)生,針對不同情況,進(jìn)行有側(cè)重地幫扶。對特困家庭學(xué)生給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)援助,確保學(xué)生不失學(xué);對生活壓抑學(xué)生,進(jìn)行心理疏導(dǎo),開展勵志教育,激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立生活的信心;對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、方法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績、順利完成學(xué)業(yè)、早日成才。做好對貧困生的走訪記錄(每學(xué)期不少于2次)

      6.堅持跟蹤管理。各專業(yè)部、各班主任對扶貧對象實施跟蹤動態(tài)監(jiān)測管理,遏止學(xué)生因?qū)W返貧輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      7.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。將精準(zhǔn)扶貧工作納入對各專業(yè)部、各年級組、各班級考核內(nèi)容,實行季度督查、監(jiān)測、年終考評。加大獎懲力度,對真抓實干、成效突出的專業(yè)部和班主任給予表彰獎勵,對弄虛作假、玩忽職守的專業(yè)部、年級組和班主任實行追責(zé)問責(zé),確保教育精準(zhǔn)扶貧攻堅工作善作善成、取得實效。

      資助工作計劃3

      為貫徹落實《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx————20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。

      一、資助對象

      資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:

      1、重點優(yōu)撫對象;

      2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

      3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會散居孤兒;

      4、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;

      5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;

      6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。

      二、資助標(biāo)準(zhǔn)

      對在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。

      三、資助程序

      (一)資助申請

      申請資助對象需提供下列證件和證明材料

      1、每年9月開學(xué)時,需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請表》。

      2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。

      3、重點優(yōu)撫對象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。

      (二)、資助審核

      1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對提交的資助申請和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示(留存公示照片)。

      2、公示無異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報縣教育、財政部門。教育、財政部門審核確認(rèn)后,按同級財政部門預(yù)算管理和財政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。

      (三)資金撥付

      各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號中。不得以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。

      四、工作要求

      1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的`、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實行動態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。

      2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費實行園長負(fù)責(zé)制,園長是第一責(zé)任人,對資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實際制定資助經(jīng)費管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費實行??顚S?,專賬核算。幼兒園不得以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。

      3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實施方案,并上報教育局審核備案。

      4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財政、審計等部門要對資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對截留、挪用、弄虛作假騙取財政補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

      5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營造良好的社會氛圍。

      資助工作計劃4

      一、工作目標(biāo):

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實各項資助政策,認(rèn)真實施國家資助這項民生工程。

      二、主要內(nèi)容:

      (一) 完善國家助學(xué)金制度

      中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)。

      根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-)有關(guān)精神,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國家助學(xué)金資助政策。

      資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。

      (二) 擴(kuò)大免學(xué)費范圍

      從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費,(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予 補(bǔ)助。學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

      (三) 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施

      從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費,主要用于學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費實行分賬核算、確保專款專用,并切實做好監(jiān)督工作。

      三、工作原則:

      堅持公正、公開、公平的'原則,嚴(yán)格實行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時上報,文件及時歸檔。

      四、工作措施:

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      首先, 學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,學(xué)習(xí)文件,加深政策理解,準(zhǔn)確把握政策,及時研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫,健全學(xué)生資助檔案,按時足額規(guī)范發(fā)放。

      (二)、提高認(rèn)識,強(qiáng)化宣傳

      中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認(rèn)識到做好這項工作的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識提高了,做好工作的自覺性、主動性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上,我校會根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。

      (三)、嚴(yán)格程序,完善制度

      加強(qiáng)對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,規(guī)范辦事程序,完善各項手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請、班級評定、學(xué)校審核、上報審批等程序,保證資助政策落到實處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能。

      (四)、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督

      對這項民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對符合助學(xué)金、免學(xué)費的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報冒領(lǐng),實行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報了舉報投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報電話,長期受理群眾的舉報投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制,保證了資助工作公開、公平、公正。

      在下一步的工作中,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng),與服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻(xiàn)。

      資助工作計劃5

      學(xué)生資助工作主要宣傳生源地信用助學(xué)貸款等政策、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策。

      一、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意義

      目前,國家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。但是,少數(shù)地方和學(xué)校對學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊,宣傳形式單一,宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,切實抓緊抓實、抓出成效。

      二、宣傳內(nèi)容

      我院緊密結(jié)合工作實際,一要認(rèn)真規(guī)劃學(xué)生資助宣傳工作的重點,尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗的宣傳報道。二要做好學(xué)生資助各項政策解讀工作。院部要向廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容,包括國家助學(xué)金政策、生源地信用助學(xué)貸款等政策。

      三、宣傳形式

      (一)及時公示:學(xué)生資助問題及通知及時進(jìn)行院內(nèi)公示。

      (二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè),要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專欄,用于介紹政策內(nèi)容、申請條件和辦理程序,編發(fā)資助工作簡報,及時報道資助工作動態(tài)和信息。

      (三)宣傳月活動。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動:

      1。開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進(jìn)行電話回訪并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助政策,對不滿的要耐心做好解釋。

      2。院部開辟專欄。全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策、實施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗等。

      3。校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,院部通過開學(xué)典禮、主題班會等形式,宣傳國家各項學(xué)生資助政策,宣傳受資助學(xué)生成長成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開展資助政策“一堂課”活動,發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本,既宣傳學(xué)生,又通過學(xué)生宣傳學(xué)生家長。學(xué)院還要利用校報、??嗫⑿@網(wǎng)、板報、宣傳欄等多種載體,通過舉辦征文活動和演講比賽等多種形式,全面宣傳資助政策,確保宣傳工作取得實效。

      四、加強(qiáng)資助宣傳隊伍建設(shè)和制度建設(shè)

      (一)加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊伍建設(shè)。

      院部要建立宣傳通訊員隊伍,要安排政治立場堅定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員從事宣傳工作,不斷加強(qiáng)專兼職宣傳干部隊伍建設(shè)。要通過各種形式,廣泛開展資助宣傳知識的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn),強(qiáng)化對宣傳干部隊伍的管理,打造一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的.資助宣傳隊伍。

      (二)加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報批制度和新聞稿件審核把關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行新聞紀(jì)律、制度和工作要求,嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴(yán)格把握尺度、合理選擇時機(jī)、運用有效方式、準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。

      (三)強(qiáng)化經(jīng)費保障。各校對學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障,確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。

      五、工作要求

      (一)精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把握正確的輿論導(dǎo)向,精心策劃、周密組織,做好各項宣傳工作,確保民生政策宣傳家喻戶曉。

      (二)強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作,將宣傳工作作為落實十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來抓,要建立健全宣傳工作機(jī)制,注重宣傳的實效性與長效性,為學(xué)生資助工作營造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制,推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。宣傳工作納入年終考核,各學(xué)校要及時將宣傳活動開展情況進(jìn)行總結(jié),做好資料的歸檔整理工作。

      資助工作計劃6

      20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計劃。

      一、工作目標(biāo)

      一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達(dá)到100%。

      二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

      三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

      四是完成上級交給的其它資助工作。

      二、工作措施

      為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本各項工作。

      (一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化

      為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

      1、完善政策宣傳機(jī)制

      為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的.宣傳機(jī)制。實施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。

      2、完善制度管理機(jī)制

      依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細(xì)則,規(guī)范各

      階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

      3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

      加強(qiáng)對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請,并出具村委會貧困證明,班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們在快樂的生活中健康成長。

      4、建立上下一致機(jī)制,如期完成20xx年貸款回收任務(wù)

      為認(rèn)真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財教20xx)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

      (二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律

      學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。

      (三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平

      本,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)

      是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。

      (四)、20xx年學(xué)生資助月工作安排

      2-3月份

      1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計劃;

      2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認(rèn)工作;

      3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

      4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動;

      4-7月份

      1)對20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;

      2)對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計、檢查;

      3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;

      4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

      9-10月份

      1)做好20xx-學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認(rèn)定、審批發(fā)放等工作;

      2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

      3)完成本生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;

      11-12月份

      1)完成本生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;

      2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

      浦北縣官垌中心小學(xué)

      20xx年2月17日

      資助工作計劃7

      “不讓一個學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達(dá)有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后,全體領(lǐng)導(dǎo)教師更加深了對此項工作的理解和認(rèn)識,精心研究并制定了詳細(xì)的計劃,使此項工作真正得到了扎實有效的開展,也受到了社會特別是被資助學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)

      一、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓人人獻(xiàn)出一點愛 對于此項活動的貫徹落實,學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會,班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動,要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

      二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動,黨員一馬當(dāng)先

      支書李喜安校長在校會后及時組織召開黨員會議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛心和實際行動去實踐自己的入黨誓詞。

      三、認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實施方案。 政教處根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。

      四、實施“一幫一”特困生救助工程

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的`有用之才。

      五、建立貧困生檔案

      學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

      六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀,激勵后進(jìn)

      學(xué)校已經(jīng)將此項活動與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

      資助工作計劃8

      根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實際,認(rèn)真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

      二、工作目標(biāo)

      進(jìn)一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的.原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

      三、工作任務(wù)

      1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。

      2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

      3、做好貧困寄宿生生活費補(bǔ)助的申請和發(fā)放工作。

      4、做好校內(nèi)自救工作。

      5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

      四、工作機(jī)構(gòu)

      1、xx鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

      副組長:xx具體安排相關(guān)的落實工作

      xx負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實工作

      組員:xx負(fù)責(zé)貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管

      理等工作

      xx受資助學(xué)生評審小組組長

      班主任負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

      2、xx鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

      辦公地點:財務(wù)室

      辦公室主任:xx

      資助工作計劃9

      20xx我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策,通過獎、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      一、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

      建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

      (一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。

      (二)在學(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。

      倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

      二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

      (一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的.可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

      (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      (三)要繼續(xù)堅持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

      三、認(rèn)真部署,扎實推進(jìn),做好20xx學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

      國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工

      作的關(guān)鍵。

      (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,核實學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認(rèn)后,報學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊公示。

      (二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。

      (三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準(zhǔn)確、及時。

      1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),

      確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

      2、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

      3、及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對各類資助發(fā)放的管理。

      (四)進(jìn)一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。

      四、開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動

      (一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會。

      (二)組織學(xué)生參加課外的實踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會生活的艱辛,教育他們常懷對國家的感恩。

      以上就是我校對20xx年資助工作的計劃,我們會吸取經(jīng)驗,不斷的努力進(jìn)步,爭取把資助工作做的更好。

      資助工作計劃10

      一、目標(biāo)任務(wù)

      1.全面落實減貧救助政策,對減貧救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部資助,做到全面覆蓋,一戶不落,一個不少。

      2.做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作,做到應(yīng)貸盡貸,應(yīng)收盡收。

      二、實施計劃

      1.預(yù)算20xx年春季學(xué)期與秋季學(xué)期計劃資助減貧救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生費用為5886萬元。

      2.完成時間:20xx春季學(xué)期資助工作在3月啟動,20xx年7月份通過銀行打款到學(xué)生或家長的銀行賬戶;20xx年秋季學(xué)期資助工作在10月啟動,20xx年12月份通過銀行打款到學(xué)生或家長的銀行賬戶。

      3.大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作:預(yù)計20xx年7月中下旬開始辦理,至9月30日結(jié)束。

      三、主要措施

      1.加大學(xué)生資助政策宣傳,利用網(wǎng)站、微信群、廣播、櫥窗等廣泛宣傳,讓每一名符合資助條件的學(xué)生都知曉國家、省委省政府的惠民政策,確保宣傳到戶到人。

      2.精準(zhǔn)識別,按照省系統(tǒng)自動比對、市里比對、縣里補(bǔ)充、學(xué)校核實的'原則,做到一個不漏。

      3.匯總、公示,對于符合資助條件的學(xué)生要在校園公示(只公示姓名、班級,不公示身份證號碼等敏感信息)。

      4.審核、申請資金

      5.銀行集中發(fā)放,由銀行直接把資助費用打到學(xué)生或?qū)W生家長的銀行卡。

      四、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作

      1.應(yīng)貸盡貸。發(fā)放致普通高中的一封信,宣傳到每個學(xué)生,讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經(jīng)濟(jì)困難,無法滿足在大學(xué)期間生活、學(xué)習(xí)的大學(xué)生辦理助學(xué)貸款。開通服務(wù)電話,提供便民設(shè)施,實行電子化辦貸。

      2.應(yīng)收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作,誠信還款,謹(jǐn)防逾期。

      資助工作計劃11

      一、貫徹落實全國、全省學(xué)生資助工作的安排部署

      認(rèn)真貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》精神,制訂出臺《淮北師范大學(xué)校內(nèi)資助管理辦法》。按照《安徽省高等學(xué)校學(xué)生資助工作評估指標(biāo)體系》的要求,扎實做好我校的學(xué)生資助工作。積極迎接省民生工程高校學(xué)生資助工作考核。

      二、加強(qiáng)學(xué)生資助工作的政策宣傳和教育

      (一)編傭淮北師范大學(xué)學(xué)生資助100問》、《安徽省生源地信用助學(xué)貸款政策簡介及說明》等學(xué)生資助工作手冊,并隨同新生錄取通知書寄給新生,使新生及早了解有關(guān)資助政策。

      (二)通過廣播、報紙、宣傳欄、資助網(wǎng)等多種形式,加強(qiáng)資助政策宣傳。充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校的有利時機(jī),開展學(xué)生思想***教育和誠信教育,強(qiáng)化履約意識。

      三、加強(qiáng)各項學(xué)生資助工作項目的落實

      (一)進(jìn)一步完善我校國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評選辦法,嚴(yán)格規(guī)范評選程序,不斷提高評選質(zhì)量。

      (二)深入研究家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定中的難點問題,切實增強(qiáng)認(rèn)定工作的`科學(xué)化、規(guī)范化,并加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案建設(shè),認(rèn)真核實,適時調(diào)整,實行動態(tài)管理。

      (三)結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步完善獎、貸、助、補(bǔ)、減、捐等各項資助制度以及管理規(guī)定建設(shè)。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作中的各項財務(wù)制度建設(shè),確保按時足額將各類獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

      (五)進(jìn)一步加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款工作,加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理工作。

      (六)積極落實應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役在校生和畢業(yè)生學(xué)費補(bǔ)償、國家助學(xué)貸款代償,在校生退役復(fù)學(xué)后學(xué)費資助,退役士兵考入普通高校學(xué)費資助等各項資助工作。配合做好被部隊退回原入伍服義務(wù)兵役高校畢業(yè)生其學(xué)費補(bǔ)償貸款代償資金收回工作。

      (七)進(jìn)一步加大對學(xué)校各職能部門以及各學(xué)院學(xué)生資助工作的督查力度,確保嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范落實各項學(xué)生資助政策與經(jīng)費。

      四、加強(qiáng)學(xué)生資助工作隊伍建設(shè)

      定期對各有關(guān)部門和各學(xué)院從事學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行政策與業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善業(yè)務(wù)交流和培訓(xùn)機(jī)制,提高學(xué)生資助工作隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      五、加強(qiáng)學(xué)生資助育人工作與特色建設(shè)

      (一)組織學(xué)生參加全省高?!白粤⒆詮?qiáng)、勵志成才、報效祖國”大學(xué)生演講比賽,強(qiáng)化教育效果。

      (二)選樹學(xué)生資助工作的典型,并加大對典型事跡的宣傳力度,發(fā)揮典型引領(lǐng)和激勵作用。

      (三)繼續(xù)加強(qiáng)“勵志、誠信、感恩”三位一體的資助工作育人特色建設(shè)。

      六、加強(qiáng)學(xué)生資助工作理論研究

      加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入開展學(xué)生資助工作研究,并發(fā)表相關(guān)研究成果。

      資助工作計劃12

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生資助管理工作,堅持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,推進(jìn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程”建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,探索資助新機(jī)制。為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力,逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽光生活、健康成長的目標(biāo)邁進(jìn)。

      二、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

      建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。

      (一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實各項政策具體的實施辦法。

      (二)在學(xué)校平臺上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

      三、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

      (一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化

      (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      (三)要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步完善全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。

      四、認(rèn)真部署,扎實推進(jìn),做好本學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作

      (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的.收集和管理工作。班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實,并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,核實后,報學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室審查。

      (二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,逐個進(jìn)行走訪了解核實,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況、走訪家庭等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生、家長、社會對評定工作的意見及投訴,及時快速地對家長投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的評定模式。

      (三)嚴(yán)格審核,做好資助學(xué)生信息的填報工作,確保資助信息上報的準(zhǔn)確、及時。

      1、嚴(yán)把貧困學(xué)生信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

      2、嚴(yán)格要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

      3、進(jìn)一步健全貧困學(xué)生資助檔案,確保各種材料齊全、完整、規(guī)范。

      (四)進(jìn)一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中。

      要進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。豐富資助工作內(nèi)涵。將資助政策宣傳、受助對象的確定、資金的發(fā)放系列德育化,讓貧困學(xué)生得實惠、師生受教育,培養(yǎng)學(xué)生“知恩、感恩、報恩”和團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。

      資助工作計劃13

      20xx年,我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度,秉持“全方位、多元化,助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念,努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò),根據(jù)我校高中學(xué)生的實際情況,我們要對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調(diào)查,通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),拓寬渠道,多方協(xié)調(diào)。同時我校將嚴(yán)格按照上級資助中心的文件精神,嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作,努力把好事做好,把好事做實,高效、高質(zhì)、按時完成上級布置的任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計劃安排如下:

      一、健全組織,精心安排

      我校成立以校長xx為組長,xx副校長、xx校長助理任副組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立學(xué)生資助辦公室,辦公室主任由xx擔(dān)任,具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在政教處,將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機(jī)結(jié)合起來,不放過任何一次對學(xué)生的勵志和感恩教育的機(jī)會。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實施細(xì)則”,并責(zé)成“資助辦公室”進(jìn)行了各項資助工作實施前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校召開年級組長、班主任的專題會議,將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個班主任的`工作之中。

      二、廣泛宣傳,全面摸排

      為使國家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校將通過張貼標(biāo)語,校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報、資金發(fā)放等,從而營造全社會關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

      三、強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真做好助學(xué)金的評定工作

      在評定工作中,學(xué)校將嚴(yán)格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平、評議鑒定公開。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,各班主任要做大量細(xì)致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,詳細(xì)說明自己各方面的情況,把申請書交到班主任處,然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議,首先確定班級的受助學(xué)生名單,并在班級內(nèi)部進(jìn)行公示3天,再由年級組進(jìn)行評議,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后,在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行為期5天的公示,公示期間公布舉報電話,資助辦工作人員正常上班,接待來電來訪,公示無異議后,將紙質(zhì)、電子表材料報縣教育局資助中心。

      四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長

      貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù),是切實做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門的貧困證明來認(rèn)定,認(rèn)定的貧困生及時建立信息數(shù)據(jù),作為學(xué)校資助對象。工作中,我們要加強(qiáng)學(xué)生談心摸底和思想教育等,使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。

      為使資助款項無截留無挪用情況發(fā)生,學(xué)校將把好資金管理關(guān),做好專款專用,給受助學(xué)生建立個人專用帳戶,由郵政儲蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放,并要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在資助工作中不可忽略的一項重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識有計劃地開展資助學(xué)生的談心,自強(qiáng)自立,感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要的是落實在行動上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會感恩,在感恩中不斷成長。

      資助工作計劃14

      xx年春季期我校共有幼兒1950人。我校學(xué)前教育資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)懷下,取得了一定成績。本我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),貧困幼兒也實實在在地獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,我校貧困幼兒是一群特殊的弱勢群體,由于有些是天生殘疾,加之很多是單親家庭、留守兒童,因而家庭比較困難。這些貧困幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況牽動了各級政府、學(xué)校和社會的心。為貫徹落實自治區(qū)教育廳、自治區(qū)財政廳文件精神,縣資助辦視學(xué)前教育資助工作是搞好教育工作的重要一環(huán)。我校也高度重視,一致認(rèn)為,對貧困幼兒家庭給予幫助,解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的'一項重要舉措;是科教興國的戰(zhàn)略要求;也是使資助工作走向成熟,邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。

      二、廣泛宣傳

      為使資助工作得到社會廣泛關(guān)注,我校配合上級部門,發(fā)動符合條件的幼兒園全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓社會各屆各部門了解學(xué)前教育資助政策,幫助他們更好地學(xué)習(xí)生活。

      三、資助成果

      今年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各部門幫助下,我校在學(xué)前教育資助工作方面取得了相應(yīng)成績,全鎮(zhèn)有190名貧困幼兒得到了資助,資助總金額達(dá)元。

      四、??顚n

      為使資助工作長留痕跡,促進(jìn)資助工作完備完善,我們及時總結(jié)經(jīng)驗得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,實行專人管理。同時,我們深深地認(rèn)識到,引導(dǎo)受助貧困幼兒記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點落腳點,是我們在資助工作中不應(yīng)忽略的另一面。故要求老師們有意識有計劃地開展資助幼兒的談心、感恩奉獻(xiàn)等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要表達(dá)出來,更重要地是落實在行動上,自立成材,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

      總之,我校學(xué)前教育資助工作得到了很好的落實,達(dá)到了預(yù)期效果,今后我們還需要再接再勵,不斷地把工作做細(xì)做實,把工作做得更好、更出色。

      資助工作計劃15

      20xx年學(xué)生資助工作總體思路:認(rèn)真貫徹落實xx縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會議精神,以縣教育局工作總體要求為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取精神,推動我縣學(xué)生資助工作再上新臺階。

      一、20xx年主要工作:

      1、做好普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,申請工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級評審”和“兩級公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金力爭在4月份發(fā)放到位,秋季學(xué)期爭取在11月份發(fā)放到位。

      2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費下?lián)芄ぷ?。初中按每生每?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。

      3、做好中職國家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國家助學(xué)金按月核查,爭取在上級資金到位后五個工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實,嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。

      4、做好中職免學(xué)費資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費對象的評定與公示制度,嚴(yán)格把握免學(xué)費的條件,保證資金真正落實用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

      5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。

      (1)參加省教育廳和國家開發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (2)嚴(yán)把受理材料審查關(guān),提高審批通過率。

      (3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗,建立健全貸后管理制度,加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠信教育工作,全面開展對進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催繳工作,提高履約率。

      6、做好信息處理與上報工作。

      (1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。

      (2)在全國中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時更新學(xué)籍信息。

      (3)在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時更新資助信息。

      (4)及時上報各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報及時,定時反饋。

      二、主要措施

      (一)強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實分解任務(wù)。

      1、組織召開20xx學(xué)生資助工作會議,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作。

      2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財政廳、教育廳《關(guān)于縣級學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》要求扎實做好相關(guān)工作,力爭年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室,明確專人負(fù)責(zé),建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在全縣建立資助工作QQ群,加強(qiáng)聯(lián)系,及時做好上傳下達(dá)工作。

      3、學(xué)校資助工作實行校長負(fù)責(zé)制和逐級審核責(zé)任制??h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報送的.資助信息,對因不及時上報、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金(普通高中3-5%、中職5%),并做到分賬核算、專款專用。要加強(qiáng)資金管理,落實審計制度,確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。

      5、扎實開展上學(xué)期資助經(jīng)費的調(diào)研和督查工作。選擇4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開展20xx年秋季資助經(jīng)費落實情況的調(diào)查研究,特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費,要求務(wù)必落實到學(xué)生手中。對普高學(xué)校資助等級評定和經(jīng)費到位情況作重點抽查。為全縣資助工作會議的召開提供一手資料。

      6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費,用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作,做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報及時,定時反饋。

      (二)規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

      1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“財政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費的現(xiàn)象發(fā)生。

      2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作。通過清點人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運行。繼續(xù)實行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;繼續(xù)加強(qiáng)對民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強(qiáng)對中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴(yán)格控制中職國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

      3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報送制度,定期通報工作進(jìn)展。加強(qiáng)對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時報送率。

      4、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為考核的重點之一。

      5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求,修訂完善對中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,實行量化考評;增強(qiáng)激勵機(jī)制,評選20xx學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,并將考評結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評中。

      (三)大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

      1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,抓住重要時點精心組織宣傳活動。

      2、拓寬渠道,通過電視臺、電臺、報紙、教育網(wǎng)、媒體專訪、熱線電話、工作簡報、標(biāo)語、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊)、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳。

      3、不定期對受助生進(jìn)行電話回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實提高社會知曉度、滿意度。

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