高中生演講稿1

看倦了城市的繁華浮躁；聽厭了街上車水馬龍的喧囂；受夠了日復(fù)一日乏味機(jī)械般的生活。處在燈紅酒綠的鬧市中，心卻漸漸開始冷漠。好想信步于鄉(xiāng)村間，感受世界最開始的氣息，還有心那振奮的旋律——這便是我此時最大的心愿。

我懷念鄉(xiāng)村上空那湛藍(lán)純凈的天空；我懷念的是淌過村中的那條清澈的溪流；我懷念的是浸過純樸農(nóng)人汗水的那片厚實(shí)的土地；我懷念的是鄉(xiāng)里村外人民那份暖人的情意……多少個懷念，多少不舍得，令我恨不得立即飛向我心愿中的那方凈土，去尋覓那久違的溫暖和清新舒暢的心情，還有心那熾烈的跳動。忽然覺得自己這份熾熱的心愿竟和古代文人隱士的心情產(chǎn)生了共鳴。厭倦了官場的爾虞我詐；看透了官人的官官相護(hù)，體會了智士懷才不遇的憂郁；看破了社會的冷暖人情。于是他們毅然舍棄了高官厚祿，舍棄了功名，以高潔自好的姿態(tài)，推出了世俗的困擾，毅然隱于深山，與晨曦為友，與明月相伴，融身于山水間，尋找那份心靈的慰藉。正如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，又更如溫庭筠的“雞聲茅店月，人際板橋霜”，又或者是杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，再者便是范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連***上寒煙翠”。多少個文人騷客與我有著同樣的心愿放下肩上沉重的負(fù)擔(dān)，遠(yuǎn)離喧鬧，重返自然，感受心靈上的寧靜。多一份豁達(dá)飄逸，少一份輕狂浮躁，多一份對心愿的'執(zhí)著，少一份對生活的抱怨。在繁華的都市中感受清新，在世俗的影響下呼吸自如。

我們是一群狂熱的追夢少年，心中總是有自己未完的心愿。當(dāng)倔強(qiáng)不屈的熱血在體內(nèi)沸騰，心中的心愿是如此熱烈的一遍遍召喚我不斷前行。對夢想的渴望，對成功的期盼，我們?nèi)缫恢旰诺幕ɡ伲`放就是我們唯一的心愿。為了這個心愿，我們不斷汲取，不斷努力，期待綻放的瞬間，展現(xiàn)最完美的自我。

每個心愿都是一個少年的夢，因?yàn)檫@個夢，我們會放下年少的輕狂，我們會不顧汗水與淚水，我們會劈開一切荊棘路，越過所有艱難險阻，我們會以高昂的斗志闊步前行。當(dāng)然，我們會以文人騷客那種豁達(dá)高潔的品質(zhì)沖破一切，尋求我們心靈的歸屬，我們理想的天堂。想必那里一定百花盛開，鳥語花香。逐漸成熟的少年啊，懷揣著各自的心愿，我們一同起航……

高中生演講稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過我的肩膀！

經(jīng)歷了臺燈拼命下的無數(shù)個奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過蔚藍(lán)的天空，沒有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢想！

十六歲，熱血的青春

我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的.青春，我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路！

我的演講完畢。

謝謝大家！

高中生演講稿3

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天，我講話的題目是：做一個有道德的人。

道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

我們每個同學(xué)應(yīng)該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人，體諒別人，謙讓和愛護(hù)他人。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的'地方，更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方?？鬃诱f：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們，想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

高中生演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人，都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人，才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣，如若我們不去嘗試，我們就不知道在奮斗的背后，還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們，在一個正確的年紀(jì)，正確的去奮斗，這或許是一件非常有意義的事情！

我們進(jìn)入高三了，在這個年級，我們有了更多的壓力，身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。或許正是因?yàn)樵谖覀兊男闹袥]有那一份篤定吧！高三這個階段，是一個需要堅(jiān)持奮斗的階段，如果現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗，或許未來我們就會失望。

每一個年齡階段都有我們要去做的事情，每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量，能夠幫助我們更好的邁向下一個關(guān)卡。所以，不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里，我們都是需要去管理好自身的，都是應(yīng)該把奮斗這一道原則謹(jǐn)記心頭的。未來這一段日子，希望我們也能夠把握好每一個人的力量，努力的奮斗下去，為了我們的未來，在這段青春之中努力的拼搏一把。

大家知道奮斗細(xì)分出來有一些什么嗎？首先是一份責(zé)任，只有我們有了一份責(zé)任，我們才能將這一份奮斗堅(jiān)持下去。其次是一份激情，奮斗是需要激情的，沒有激情的遠(yuǎn)行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情，但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們，請大家一定要激勵好自己！第三就是一份熱衷了，對于學(xué)習(xí)和理想，我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里，很多人容易去迷失自己，很容易將自己的`目標(biāo)遺失，其實(shí)這就是一件很不理想的事情了，也是我們需要去改變的一些方面。

未來的學(xué)習(xí)，一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì)，更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情，堅(jiān)定信仰，那么我們的奮斗就是會有結(jié)果的，我們也會迎來屬于我們的春天，讓我們在未來的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功！

高中生演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對今后的挑戰(zhàn)，沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰(zhàn)談一談。

首先先給大家陳述一組數(shù)據(jù)：我國高校畢業(yè)生綜合就業(yè)率達(dá)87%，研究生就業(yè)最高指標(biāo)為92.55%，大學(xué)本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學(xué)生24。68萬，這其中包括一、二、三本，但其就業(yè)率岌岌可危，只有22.85%，大專生、中專生已不在討論范圍內(nèi)。顯然我們做為關(guān)中人，面向社會的就業(yè)競爭力又有幾斤幾兩？

據(jù)網(wǎng)上評議調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價水平及消費(fèi)梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會淪為月光族。

有人會說，這是個長遠(yuǎn)的`問題，沒錯，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確，目前學(xué)歷對工作的約束力日趨顯著，若是沒有個好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存。

或許有人會嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會懷疑自己；我是花高價錢進(jìn)來的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒有選擇，這便是端正心態(tài)。

記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習(xí)慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大，一共14種定律，并概括為14個關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。

我個人覺得一個人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價值，佛曉過后，總會有黎明的到來。

最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進(jìn)考場。

謝謝大家。

高中生演講稿6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的'……如今你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢！

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！

三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿7

老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天我們的演講題目是：做最好的自己。

著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己?！弊鲎詈玫淖约?，無論是誰，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，定將會擁有美好的未來。

常言道：“人貴有自知之明”，就是說能清醒地認(rèn)識自己、對待自己，這才是最聰明的，最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有準(zhǔn)確的定位？是否對自己未來發(fā)展有所規(guī)劃？因?yàn)?，認(rèn)識你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)?！爸苏咧?，自知者明?！闭J(rèn)識自己要學(xué)會傾聽內(nèi)心的呼聲，學(xué)會從父母、老師、朋友的評價中看到自己，認(rèn)清自己，改正自己。只有正確的認(rèn)識自我，才能充分地相信自己，從而開始無所畏懼的開創(chuàng)人生，只有正確的認(rèn)識自我，才能解開內(nèi)心的限制，從而釋放無窮的心靈潛能，只有正確認(rèn)識自我，才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點(diǎn)，把命運(yùn)掌握在自己的手中。做最好的'自己要從認(rèn)識你自己開始！

做最好的自己，重在一個“做”字。人們常說“做人”，說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事，何以立身？不做事，怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀，卻忽視了他們的付出，無論那些是看似遙不可及的成功人士，還是身邊的榜樣，我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候，他們在擠出時間學(xué)習(xí)；在我們放松休息的時候，他們在拼搏努力，差距往往是在看不到別人做什么時拉開的！只有在做中，才能找到最好的自己。

面對現(xiàn)實(shí)，要克服生活的焦慮和沮喪，學(xué)會做自己的主人。仔細(xì)搜尋身邊，你會發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)有著明確的奮斗方向，他們知道自己想要的是什么，從未感到迷茫，都以最好的狀態(tài)踏實(shí)的過好每一天。而大量的現(xiàn)實(shí)也表明，往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應(yīng)把生活有序地規(guī)劃，用最好的狀態(tài)去迎接新的一天，在做之中才能成就自己的與眾不同！

做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實(shí)地的行動。成功者之所以受到尊重，是因?yàn)樗麄冊诖煺勖媲坝啦环艞?。就像馬拉松比賽中，總會有人奪得冠軍，也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎，但仍堅(jiān)持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾?，并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標(biāo)，雖然沒有冠軍的榮耀，但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重，用行動詮釋了自己的價值和意義！

同學(xué)們，做最好的自己，并不是你和別人之間的競爭，而是在與人性的弱點(diǎn)作斗爭，克服了惰性你就成為一個勤奮的人，克服自私你就會成為一個善良的人，克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認(rèn)識自己開始，用勤于做事，樂于實(shí)踐，敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)，成就一個最好的自己！

高中生演講稿8

我相信“愿”，是源于本心的。

心是一個很小的空間，所以我也覺得忠于本心的是很簡單的期盼。當(dāng)天空灑下一片陰霾，期待陽光燦爛；連遭不幸，期待好運(yùn)到來。我們總是用單純美好的心愿，填充生活帶給我們不如意的空白。

鳶在隨筆里這樣寫。

陽光透過香樟灑下斑駁陸離的樹影，鳶喜歡在這樣的場景下，肆意暢想。雖然她不是文科生，卻有川端康成“凌晨四點(diǎn)醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”的情調(diào)，這種格調(diào)，不張揚(yáng)也不落寞。

鳶坐在教學(xué)樓后，有許多樹的空地。她想她是喜歡植物的，它們吸收陽光，安靜，不鬧。她想起今天一個同學(xué)問她的問題：“喂，老看你不緊不慢的，問問你有什么心愿??？”“心愿……”她頓了頓，“做個植物吧！”“哈哈，原來你喜歡一動不動栽泥巴里，怪人！”留下一片笑聲揚(yáng)長而去?！翱墒亲约阂矝]有想過心愿是什么吶？”她想，沒想過考什么好大學(xué)，因?yàn)槌煽円恢睜€。沒想到過被別人擁護(hù)，因?yàn)樽约菏谴蠹已劾锏墓秩?。鳶想，自己也許就像名字一樣，只是一只獨(dú)自飛向戈壁的鳥兒吧，可是又少那么一筆。

鳶伸出手去遮蓋太陽，抬起頭瞇著眼看從指間漏掉的陽光，它們不刺眼。鳶微微笑，在班里，她是沒有朋友的，她覺得是自己的原因吧，沒長處又不善言談，時間久了就像指間陽光被漏掉，有一次勞動委員叫她值日，指著她半天愣是沒叫出名，也許她需要朋友的。

老師又是怎樣想她的呢？想起那次走到辦公室門口聽見語文老師說：“鳶文章寫的`不錯，文字空靈很清靜。”接著班主任數(shù)學(xué)老師說：“那個坐窗邊的女生吧，真不知她為什么學(xué)理……”鳶轉(zhuǎn)過身，咬了咬嘴唇，自己還真默默無聞啊，她低下頭來，心里涼成一片

鳶手有點(diǎn)困，放下手來，眼睛被陽光刺得生疼。其實(shí)自己早就釋然了，于是她隨手寫下一句話：“我總以為，這才是成長；我誤以為，這就是成長?！闭娴氖浅砷L么，可是心里總有一塊地方很空虛，那種空虛，仿佛能通過時間的罅隙洞察未來，未來又是怎樣？鳶沒想過，遙遙無期吧。

陽光在鳶看來是最純凈的，沒有雜質(zhì)，可是陽光也希望到達(dá)自己的目的地，而不是被樹葉打碎留下稀稀拉拉的碎影。自己呢？不失那一份安靜，而心里的空虛也要被補(bǔ)滿。

“我想我是希望陽光普照的?！兵S說。世界一剎間燦爛無比，爾后恢復(fù)最初的安祥。

高中生演講稿9

每個中國人都有自己的中國夢，古人如此，今人亦然，吾亦如此。

面對統(tǒng)治者的多次邀請，莊子拒絕了，他說：“吾將曳尾于途”，他有他小國寡民、追求逍遙的理想，這是他的中國夢。面對六個強(qiáng)硬的對手，嬴政并沒有退縮，因?yàn)樗獧M掃六國，他要建立一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家，這是他的中國夢，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的中國夢。

當(dāng)玄武門事變后，他說：“吾登基后，一定要還萬民一個政治清明、世態(tài)平和的盛世，一定要使朝政充斥著虛心納諫的風(fēng)氣。”他就是唐太宗，他的這段話代表了他的中國夢，最終也實(shí)現(xiàn)了。他開創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景，他的功績被寫進(jìn)了《貞觀政要》和被譽(yù)為“二十四史之一”的 舊唐書與新唐書中。

同樣具有中國夢的，還有孫中山先生，他的中國夢一直在發(fā)生著改變。廣州起義前，他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他，這次失敗提醒他——變法救國、君主立憲在中國行不通，于是在1894年11月24日，他在檀香山建立了興中會;在198月，他在東京成立了中國同盟會。在19辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。由于受到帝國主義、封建主義的`強(qiáng)大壓力與革命黨本身的渙散無力，孫中山被迫在清帝退位后，于192月13日辭去臨時大總統(tǒng)職務(wù)，讓位于袁世凱，4月1日正式解職。但不久后，袁世凱的復(fù)辟與他發(fā)起的“二次革命”和幾次“護(hù)國運(yùn)動”、“護(hù)法運(yùn)動”的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快，五四運(yùn)動使他看到了曙光，把他以前的三民主義發(fā)展為新三民主義，他這次提出來：“我要明確的反帝，我們要實(shí)行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭?！彼詈蟮膲粝腚m然失敗了，但他從始至終都是一個革命者，一直在堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的中國夢。

曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話：“我是中國人民的兒女，我深深愛著我腳下的這片土地?！蔽乙灿形业闹袊鴫簦視r?？吹?、黃巖島等中國與其他國家產(chǎn)生爭端的例子，我的中國夢就是：努力學(xué)習(xí)，在有生之年，爭取為國家的某個領(lǐng)域奉獻(xiàn)出自己的一份力量，使中國走向國家統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、國民具有高度環(huán)保意識的世界強(qiáng)國?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”作為一名高中生，我要走的路還有很遠(yuǎn)。

高中生演講稿10

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

上午好！

春回大地，萬物復(fù)蘇。過年的喜慶剛剛淡去，新的學(xué)期又開始了。這是一個充滿著無限美好的.開始，這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學(xué)典禮鐘聲的敲響，我猛然意識到：這是我初中生活的最后一個學(xué)期了。

此時此亥，我與初三其它同學(xué)一樣，開始感受到來自奧賽、中考、升學(xué)的壓力了，感覺到了肩上擔(dān)子的份量了。

我也清楚地認(rèn)識到：我們背上背著的不只是學(xué)生的書包，更是背負(fù)著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口！

盡管道路不平坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書，永遠(yuǎn)熱情地面對生活，用優(yōu)異的成績回報老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

最后，我謹(jǐn)代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火，身體、生活平平安安，業(yè)績、成績碩果累累！狗年旺旺！

謝謝

高中生演講稿11

我喜歡仰望，仰望一方澄澈的藍(lán)天，看草長鶯飛，斗轉(zhuǎn)星移；我喜歡欣賞，欣賞一處動人的景色，看雨后初荷，山川壯闊；然而，我更喜歡體會，體會生命之美，姿態(tài)萬千？？生命因多彩而美麗，也因青春而閃光！

有人把青春喻為“人生之王，人生之春，人生之華”。的確，當(dāng)你垂垂老矣時，恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發(fā)生機(jī)，漾滿感動的便是有關(guān)青春的記憶了。上帝給與每一個人不同的身世背景，但是他卻給與每一個人同樣僅有一次的青春，無可取代，也無法復(fù)制。

青春是有限的，卻又是無限的！將一個蘋果切開，你可以輕易的數(shù)出他有幾粒種子，而將一粒種子種下，你卻永遠(yuǎn)無法預(yù)知他能結(jié)出多少個蘋果。沒錯！這就是青春。青春的魅力就在于它的不可知之美。因?yàn)椴豢芍?，所以他有無限可能；因?yàn)椴豢深A(yù)測，所以她充滿激情，神采飛揚(yáng)；所以他能迎接失敗，勇于挑戰(zhàn)；所以他激情四射，不可阻擋。青春，是生命深處清泉的噴涌？？

厄爾曼曾經(jīng)說過：“人生匆匆，青春不是易逝的，一段青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品味，是感情的充沛飽滿，時生命之泉的清澈常新。”是的，沒有人僅僅因?yàn)闀r光的消逝而衰老！因?yàn)?，青春所指，不是年華，而是心境。

每次品讀春江花月夜，總有那么兩句詩讓我為之深深觸動，久難平復(fù)：江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮矣，江月年年望相似。陳子昂的天問太過殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。

韶華易逝，流光易殞。我們有何理由不把握青春，珍愛青春的那一腔熱血，珍愛青春的那一股熱情，珍愛青春年華中每一次心臟的跳動？朋友，請?jiān)S下你的'愿望！無論多少挫折與艱難，青春就是你的籌碼。青春沒有失敗，只有向通往成功之路的不斷探索；青春勇于拼搏，充滿希望，朝氣蓬勃！

青春是美好的，然而這份美好就如同斑斕的彩虹，需要陽光的照射。然而這道絢麗的陽光——叫做信念！新年就如同晨星一般，我們永遠(yuǎn)無法觸及，但我們應(yīng)向航海者一樣，讓它成為我們堅(jiān)持探索的明燈。

如果說，人生應(yīng)如蠟燭一般，從頂燃到底一直都在呈現(xiàn)光明。那么信念就是那根燭芯，貫穿生命的始終，引領(lǐng)人生的軌跡；如果說，人生應(yīng)如大海一般，天空海闊有容乃大。那么信念就是那條條江河，縱橫交錯，奔騰向海，使之渾厚充盈；如果說，人生應(yīng)如蒼山一般，歷經(jīng)千萬載巍峨依舊，巋然屹立。那么信念就是那股山泉，蜿蜒連綿，翻越山巔，滌蕩心靈？？

流年暗換，光陰荏苒。無數(shù)個昨天從旁掠過。轉(zhuǎn)眼間，我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開始高速運(yùn)作，將我們帶往更遠(yuǎn)。更寬廣的未來。前方縱然會荊棘滿布，險象環(huán)生。但青春的我們不會退卻！因?yàn)閳?jiān)定的信念已為我們鋪開一條陽光大道，昂揚(yáng)的生命將引導(dǎo)我們披荊斬棘，勇往直前！

因?yàn)榍啻?，我們頭上有耀眼的光環(huán)。因?yàn)榍啻?，我們肩上有不可推卸的?zé)任！古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像，當(dāng)他完成雕像后要求支付酬勞時，雅典市的會計(jì)官卻以任何人都沒看見他的工作過程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說：“你錯了，上帝看見了！上帝在把這項(xiàng)工作委派給我的時候，他就一直在旁邊注視著我的靈魂，他知道我是如何一點(diǎn)一滴完成這座雕像的。”事實(shí)證明了菲迪亞斯的偉大，這座雕像在xxX年后的今天，仍然佇立在神殿的屋頂上，成為受人敬仰的藝術(shù)杰作！

菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命，而且還將使命的意義向人們傳達(dá)出來。使命這個詞來自拉丁語，他的意思是呼喚，是責(zé)任。它伴隨每一個生命的始終，所謂責(zé)任，就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們青春年少，風(fēng)華正茂。但我們更要堅(jiān)守信念，奮勇拼搏。因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是家人祖國社會的明天，這份責(zé)任就是我們必須信守和忠誠的使命！

現(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景，他之所以美麗，原因就在于我們認(rèn)真度過每一天。如果你真想擁有自己的一方天地，一個更美的明天，那么除了你自己，真的，沒人能給你。

同學(xué)們，遠(yuǎn)方有你我的夢想，遠(yuǎn)方更需你我大步昂揚(yáng)！把握青春，你定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，主宰人生！

高中生演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，非常榮幸在這里講話，現(xiàn)在馬上就到了畢業(yè)季了，包括我也是一名的即將畢業(yè)的高中學(xué)生，想了想真的是感覺時間很快，我現(xiàn)在一直都在思考自己是不是可以做的更好，在此時此刻我真的特別懷念過去，同時也非常感激老師，老師讓我們學(xué)習(xí)的了很多知識，教會了很多東西，在成長的過程當(dāng)中，除了我們父母的關(guān)心跟愛，還有老師的悉心教導(dǎo)，現(xiàn)在我想了想真的特別感激，高中階段老師們是非常幸苦的，不僅僅只有我們作為學(xué)生的每天作業(yè)多，課程滿，老師也是非常幸苦的，老師是需要做的工作很多，為了讓我們能夠在學(xué)習(xí)路上少走彎路，要付出很多時間跟精力指導(dǎo)我們。

我感激我的老師，作為一名高三的學(xué)生，現(xiàn)在這種感覺是非常明顯的，我也一定會持續(xù)發(fā)揮好這樣的狀態(tài)，說到我的老師，我都是映象非常深刻，就像我們的班主任老師，每天需要操心的事情非常多，同時也是兼任我們的數(shù)學(xué)老師，雖然在上課的時候非常的嚴(yán)肅，但是我們遇到了麻煩總是第一個出來給予幫助，這不僅僅是學(xué)習(xí)上面更多的是還有生活上面的，我現(xiàn)在也是非常的感慨能夠在這樣的.環(huán)境下面讓自己的變得更加的優(yōu)秀，這是非常好的一種狀態(tài)，我也愿意持續(xù)的發(fā)展下去，感激老師的悉心教導(dǎo)，我一定不會讓老師失望的，在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的。

老師是無私的，總是會把最好的教給我們，讓我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識，仿佛這些細(xì)節(jié)現(xiàn)在還歷歷在目，回顧老師的幸苦，每一次上完課的之后疲倦的身體讓我真的非常的感動，一節(jié)課雖然四十五分鐘，但是老師從來都不會坐下，一節(jié)課都是站著講課，時刻關(guān)注我們的們情況，生怕我們的沒有好好的學(xué)習(xí)，這真的是非常讓我感動，每次想到這些細(xì)節(jié)我內(nèi)心非常的觸動，一直到現(xiàn)在我們馬上也是要畢業(yè)了，老師也是非常的關(guān)心我們，每天恨不得把時間一分為二，為的就是讓我們的學(xué)習(xí)到更多的知識，每每想起這些真的是非常的感動，老師是一盞明燈，或許不會一直伴隨著我們，但是一定會陪我們做過非常有意義的一段路，讓我們的留下深刻的映象，或是受益終身，感激老師的幫助，感激老師的教導(dǎo)，是您讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，也是您讓我獲取了知識。

高中生演講稿13

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們.

大家好！我是來自福建省廈門集美中學(xué)20xx級新疆班的祖百代，今天，我給大家演講題目是“愛祖國愛家鄉(xiāng)爭做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。

我們的祖國是一個多民族的國家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家 。還清楚地記得，我咿呀學(xué)語的第一個發(fā)音就是“媽媽”，我首先認(rèn)得的第一個漢字是“中國”，我會唱的第一首漢語歌曲是《我愛北京天安門》。

從那時起，我稚嫩的心就一直向著祖國，就一直向著媽媽。在過去的里，我一直很幸運(yùn)。我的母親告訴我：“你的幸福，都來自祖國，祖國是哺育我們每個人的媽媽。”老師告訴我：只有祖國強(qiáng)大了，才能保護(hù)每一個孩子，才能保護(hù)每一個家，才能幸?；ㄩ_遍中華。 中國的歷史告訴我：沒有祖國就沒有家，祖國就是我們在這個世界上最親最愛的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大一定要用自己的雙手，把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。

隨著長大的我，渴望著更深刻` 更廣泛地了解祖國。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時候，我都是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我：中國是一個有著960萬平方公里廣闊疆土的大國家。她有著上下50的光輝燦爛的文明，有著三山五岳的'絢麗風(fēng)光。

而美麗的新疆更是偉大祖國不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境?？{斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱，塔里木河在沙漠中靜靜流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛的家鄉(xiāng)，廣闊、美麗、富饒，她天生就是這樣。

站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上，我感受著吐魯番陽光的明媚葡萄的芬芳；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國的壯麗山河感到無比的驕傲與自豪。

我是天山頂上一朵潔白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長江，融入祖**親溫暖的懷抱。

20xx年，我和來自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運(yùn)地來到內(nèi)地新疆高中班，開始了我們嶄新的人生旅程。

我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個時刻，我還清楚地記得跟父母分別時的哪個情景，一隊(duì)警車在前面為我們開路，是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啟動了，一切都在往后退， 往后退，家越離越遠(yuǎn)，父親和母親的身影，越來越小 ，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地?fù)]手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。

是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬新疆人民期待的目光，想到父母的殷切期望，我們義無返顧。

我知道，葉子離開大樹，是為了來年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥兒離開鳥巢，是為了與藍(lán)天擁抱，我離開您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來年春天與你們美麗的約會。

我們幸運(yùn)地來到了祖國東南沿海美麗的海濱城市——廈門，來到了中國名校——集美中學(xué)。

經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)生活，我長大了好多 也成熟了好多，再也不會抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷；有真摯的朋友無私的幫助；有學(xué)校及社會送來的種種溫暖。

這一年來的生活，銘刻著一段段美麗的心情，其中有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更是有一種美麗叫做感恩。

感恩黨和國家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會；感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供展示自己才華的平臺，感恩這一路來關(guān)心幫助我們的老師及社會各界人士。

我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來報答我們內(nèi)心深處的那一份感動，那一份感激，那一份感恩。

作為一個新疆班學(xué)生，我知道，我們決不能辜負(fù)祖國和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來才能為祖國、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

誰言寸草心，報得三春暉？

我愿意做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量，將來為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱；我愿意做一株小草，用太陽的光和熱充實(shí)自己，將來為祖國大地，為新疆大地增添一分綠意。

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講稿14

老師們、同學(xué)們，早上好！

我今天演講的題目是“感恩祖國，擁護(hù)團(tuán)結(jié)”。

1949年10月1日，中華人民共和國成立，60年后的今天，我國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：國民生產(chǎn)總值持續(xù)增長，綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平日益改善，國際地位越來越高……中國、中華民族是值得我們感到無比自豪和驕傲的！

聯(lián)想到我們新疆地區(qū)的發(fā)展，祖國更值得我們感恩！20xx年國家開始實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，把促進(jìn)新疆發(fā)展擺在更加突出的位置：阿克蘇克孜爾水庫等大型水利工程，南疆鐵路、北疆鐵路、114條國內(nèi)外航線等交通樞紐，光纜、數(shù)字微波和衛(wèi)星通信等現(xiàn)代化傳輸網(wǎng)絡(luò)，喀納斯湖、天池等風(fēng)景旅游區(qū)……這一切巨大成就是新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，更是在中央政府和全國人民長期支持幫助下實(shí)現(xiàn)的。1950年至20xx年，中央政府在新疆的投資達(dá)3862.3億元人民幣，從1955年到20xx年，中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)3752.02億元人民幣，特別是20xx年以來，隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助年均遞增24.4%；為使我們新疆學(xué)生能夠接受更高水平的基礎(chǔ)教育，從20xx年起，國家在北京、上海等12個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市的13所中學(xué)開設(shè)新疆高中班，現(xiàn)已擴(kuò)大到12個省28個城市50所學(xué)校，招生規(guī)模從1000人擴(kuò)大到5000人。

20xx年我有幸成了內(nèi)高班學(xué)生的一員，成為嘉一中人的3年以來，我真真切切地認(rèn)識到，我有了第二個“家”：我們宿舍里空調(diào)、電話一應(yīng)俱全；我們的伙食花樣繁多、合口味；宿管老師態(tài)度和藹、無微不至；結(jié)對老師噓寒問暖，不是

親人勝似親人；任課老師耐心細(xì)致、無怨無悔；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們格外重視，實(shí)實(shí)在在地關(guān)注關(guān)心我們的全面成長……這一切都已經(jīng)成為了我們學(xué)校、我們生活的重要組成部分，默默無聲中這一切無不表達(dá)著學(xué)校對我們天山學(xué)子的關(guān)懷，無不體現(xiàn)著祖國對我們新疆地區(qū)人民的大愛。

我們這些沐浴在祖國關(guān)懷和人民大愛之中的邊疆兒女，不但要珍惜眼前的機(jī)遇，用我們誠實(shí)做人、勤奮為學(xué)的.實(shí)際行動來回報社會和國家，而且要深明大義，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，而不能像那些分裂分子、不法之徒那樣，恩將仇報，企圖分裂祖國、破壞安寧。想想我們這些同學(xué)難得的內(nèi)地讀書機(jī)會、念念我們家鄉(xiāng)那些父老鄉(xiāng)親來之不易的和平生活，難道我們希望這一切都化為泡影嗎？難道我們甘愿遭受物質(zhì)和精神的雙重創(chuàng)傷嗎？不！56個民族人民都是祖國兒女，新疆有史以來就是祖國的一份子，我們同呼吸、共命運(yùn)，我們一損俱損、一榮俱榮！

所以，我們譴責(zé)暴力恐怖事件，我們愛好和平、擁護(hù)穩(wěn)定、呼吁團(tuán)結(jié)！所以，對我們這些同學(xué)而言，應(yīng)該明辨是非，清醒、坦誠，共創(chuàng)校園和諧，共捍祖國尊嚴(yán)，用堅(jiān)定的決心和無比的熱情全身心投入學(xué)習(xí)，為將來發(fā)展新疆、報效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xx，作為一名高三的學(xué)生，能夠此時此刻站在這里演講，我感到無上的榮光，天氣已經(jīng)逐漸回暖，我們的沖刺號角也開始吹響，這場與時間競速的比賽，我們已經(jīng)站在了跑道上，因此這也是我今天的演講題目《與時間賽跑，決勝高考》。

還記得我們剛?cè)敫咧行@時的情境嗎，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，認(rèn)識了新的同學(xué)，在那時，我們都以為高考還遙遙無期，但是時間就是這樣的不等人，高中的這段旅程我們已經(jīng)走過xx個日夜，在這xx天中，我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行，但是我們都知道，這一路走來似乎也并不是想象中那么容易，我們曾經(jīng)歷過迷茫，也曾有無數(shù)個瞬間看不到前方的路，但是我們都選擇挺了過來，因?yàn)樾闹械睦硐朐诤魡?，喚醒我們！看著書桌上的每一張?jiān)嚲?，每一只用空的筆芯，我們是否也有過感慨，原來看似不可能做到的事情，在我們的努力之下，都一一的攻克，所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌！

同學(xué)們，黑板上的倒計(jì)時在時刻的'提醒著我們，時間在不斷的流逝，我們沒有過多的時間悲春傷秋，我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn)，現(xiàn)在還來得及，自暴自棄一定會是最錯誤的選擇，還沒有到最后，憑什么說自己不行！而在這剩余的xx天中，我們也要注意心態(tài)上的變化，在最后的階段我們難免會有情緒上的波動，這是再正常不過的事情，但是我們要學(xué)會暗示自己，積極地情緒一定會壓制住消極的情緒，我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方，此時說放棄，自己真的甘心嗎？

經(jīng)過了十幾載的讀書，從簡單的拼音算數(shù)，到如今的復(fù)雜題目，或許我們都不曾注意到，原來在學(xué)習(xí)這件事上，我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時刻，所有的努力也都將在這個六月開花結(jié)果，大學(xué)的校園就在前方等著我們，用最后的這xx天，為自己交上一份滿意的答卷吧，我們可以做到，我們一定能夠做到！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，愿我們在接下來的日子中，能夠找回自己的信心，以勇往直前的心態(tài)去面對這一路上的困難！

我們的拼搏就是青春的模樣，高中的列車即將到站，愿我們都能全力以赴不留遺憾，愿我們一路繁花，書寫無悔青春！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高中生演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)與生活的成功與失敗呢？

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒?！敝v的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，持續(xù)總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的'失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但要從失敗中持續(xù)汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要理解失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛實(shí)行了期中考試，因?yàn)楦鱾€學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞，但是絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試僅僅一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握水準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要即時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)與拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵與協(xié)助。

高中生演講稿2

老師們，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)》。今天，我就跟大家簡單的討論以下三個問題：第一，什么是遠(yuǎn)方？第二，遠(yuǎn)方到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？第三，怎樣到達(dá)遠(yuǎn)方？

什么是遠(yuǎn)方？竊以為，你一下子到不了的地方就是遠(yuǎn)方。這個遠(yuǎn)方，是虛化的，不存在于我們四個維度中。它代表一種你渴望的東西，存在于你的意識里，思維里。能否到達(dá)遠(yuǎn)方？遠(yuǎn)方有什么？這是未知的。人類渴慕未知，又畏懼未知。

遠(yuǎn)方到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？既然說是遠(yuǎn)方了，那肯定是遠(yuǎn)的。你追尋著遠(yuǎn)方，又不斷渴慕著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。比如我，我懷著一個文科生的夢想，坐在物化班的教室，課桌上一大摞書幾乎遮住了老師幽深的倩影和我英俊的容顏，讀著書上的“風(fēng)動幡動仁者心動”心里卻在糾結(jié)到底是誰在做功。別問我遠(yuǎn)方遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我哀怨的小眼神就足以表明一切。當(dāng)然，以上內(nèi)容由戲謔調(diào)侃的成分，但也足以說明在追尋遠(yuǎn)方的路上，會有很多孤獨(dú)，痛苦要忍耐。在無數(shù)次的掙扎動搖之后，終于抱著“此生終獨(dú)宿，到死誓相尋”的決心邁向遠(yuǎn)方。

由此引出的，怎樣到達(dá)遠(yuǎn)方。分享一個人生公式：人生=思維方式×努力×能力。重復(fù)一遍：人生=思維方式×努力×能力。解釋一下。這里的思維方式是你人生觀世界觀價值觀的統(tǒng)稱，它決定了你前進(jìn)的方向和內(nèi)在的動力，這是有正負(fù)的。舉個例子，希特勒。子曰：“小人無過世之才，不足以亂國。”但希特勒是個天才，他的演說讓整個德國為之狂熱，能力絕對杠杠的；他有他的使命感，有燃燒的熱情，努力一項(xiàng)也沒的說；可惜思維方式彎了，不，整個反了。所以相乘之后慘不忍睹。至于能力，有先天的，也有通過努力可以培養(yǎng)的，這里不贅述。真正起推動作用的，是努力。陸游說，“文章本天成，妙手偶得之?！边@話有失偏頗。沒有日夜艱辛的努力，哪有那最后的靈光一現(xiàn)？坐等妙手偶得佳句，跟守株待兔有什么區(qū)別？精誠所至金石為開，我相信念念不忘，必有回響。綜上所述，我們要做的就是找到努力的方向，然后努力。

關(guān)于遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，我還有幾句零散的話要說。追尋遠(yuǎn)方固然不錯，但追尋遠(yuǎn)方不能成為逃避現(xiàn)實(shí)的`理由，以遙不可及的遠(yuǎn)方為自己的推卸責(zé)任做擋箭牌，其辱人賤行，我無話可說。要走向遠(yuǎn)方應(yīng)該更清醒地面對現(xiàn)實(shí)。有的時候，遠(yuǎn)方的夢想會和現(xiàn)實(shí)的殘酷沖突，遠(yuǎn)方不得不退讓與現(xiàn)實(shí)。這時候，你的選擇是放棄，是忍耐，還是改變？在去遠(yuǎn)方的路上，生活會像溫水煮青蛙一樣煮你。你若疲于應(yīng)付，便會忘了為何出發(fā)，甚至忘了如何生活。只有強(qiáng)大的信念，才能支撐。有的時候，行百里路者半九十，有的時候，你做出決定的一剎那，就已經(jīng)非常接近遠(yuǎn)方了。從這個角度來說，遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。

同學(xué)們，如果你生來無畏喜歡冒險，去遠(yuǎn)方之前，請先冷靜的做出選擇；如果你個性保守穩(wěn)重，請放開膽子出發(fā)！走就走的干干凈凈，去就去的一往無前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我的演講完了，謝謝。

高中生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。

愛因斯坦曾說過：“每天我都無數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)?！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸?，我們又做得怎么樣呢？

時光流逝，昨天已成為過去，留給我們無窮無盡的回憶，沐浴著柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否學(xué)會感恩？感恩是一種健康的心態(tài)。“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。

前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機(jī)對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己！如果沒有楊叔叔的無私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠打工？成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民？投身于社會混混的圈子里？或許還有好一點(diǎn)的，能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會因我們的教育而異常拮據(jù)！同學(xué)們，我們想過嗎？

也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去真我，忘記自己來自貧苦家庭，忘記父母還在為生活苦苦打拼，忘記艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時，你有沒有想過：這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)樾南瞪鐣?，楊叔叔幫助我們；因?yàn)槿瓙圩又模改改醚瑰X給我們花。但是，其中沒有一點(diǎn)凝結(jié)我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺得問心有愧嗎？有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的`生活條件。父母既然生我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒有誰對誰是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)模ㄒ惶旖?jīng)地義的事，就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。

著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食，捐贈300萬，資助178名貧困學(xué)生。當(dāng)他身患絕癥病重在床時，幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子，有受助者埋怨說答應(yīng)捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢？同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長，我們會不會成為這樣沒有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？

其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報父母師長的實(shí)際行動。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生。

我演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿4

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是人們生命中的匆匆過客，所以我們必須奔跑起來，才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”。

北宋司馬光就是一個惜時如金的人。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作。但丁也說：一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦……

所以，我們應(yīng)該奔跑起來，珍惜每一分鐘。

也許有人會說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10-15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識，你所汲取的知識就會比別人少……

朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”可是，親愛的朋友們啊，時間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。

20xx年即將悄然逝去，嶄新的`20xx年即將到來，讓我們在新的一年中，充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。讓我們與時間賽賽跑，做時間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個同學(xué)都能通過努力完成自己的新年心愿！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高中生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《挑戰(zhàn)，絢爛青春》。

挑戰(zhàn)，是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后，說出“人可以被打敗，但不可以被打倒”的霸氣；挑戰(zhàn)，是巴頓將軍率領(lǐng)不到百人深入納粹后方的勇敢；挑戰(zhàn)，李陽大聲喊出：“我們永不言敗，我們深喊為贏”的豪情。青春，需要挑戰(zhàn)；挑戰(zhàn)，絢爛青春！

我樂于挑戰(zhàn)，更享受挑戰(zhàn)的過程。分班前，我毅然選擇了物理奧賽，之前，我并未進(jìn)行過與奧賽有關(guān)的學(xué)習(xí)，甚至可以說是一無所知。可我就是想挑戰(zhàn)自己的能力，挑戰(zhàn)自己的智力，我心說：奧賽，奧賽，說長了是奧林匹克競賽，簡約些就是AS！在座的同學(xué)們，你們有沒有打過CS？

場下很多同學(xué)回應(yīng)，更多是男生：打過！

就是！拿出打CS的意志攻克這AS又有何妨？！在我心中，生活不應(yīng)是風(fēng)平浪靜時的千帆競發(fā)，而應(yīng)是一葉孤帆在狂風(fēng)驟雨中破浪前行！

身為一名奧賽生，我們要面對不僅是要鉆研高考知識，更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰(zhàn)的心，正課以外的所有時間，在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習(xí)、吃飯，甚至是睡覺，我腦海中閃現(xiàn)的永遠(yuǎn)是平衡的鋼梯、旋轉(zhuǎn)的行星、轉(zhuǎn)動的'彈簧、滾動的小球……時時刻刻，尋求思路；分分秒秒，演算推導(dǎo)。在喧囂中守著沉默，在沉默中挑戰(zhàn)自我。要說，我學(xué)的近乎瘋狂，以我們每一個奧賽人心中的夢想，不止是獲得亞洲金牌，不止是獲得國際金牌，不止是進(jìn)入貝爾實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)入國家實(shí)驗(yàn)室，而是以我們的實(shí)力，讓世人知道，中國的科技將舉世無雙！

今天的我們，攻克一道道奧賽難題；未來的我們，將攻克一個個尖端項(xiàng)目，迸發(fā)出改變世界的力量。

學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)之外，精神更需挑戰(zhàn)。愈是恐懼什么，我們愈是要追尋什么！幾年前，我是極其恐高的，我偏要每天爬上33層的樓頂！說真的，開始我甚至連眼睛都不敢睜開，恐懼、顫栗，但我一定要克服。挑戰(zhàn)的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我們更要戰(zhàn)勝。

一年前，我可形容成身高壓縮10%，而體重卻增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，證明自己的實(shí)力。固然精疲力竭，可要放棄，免談！強(qiáng)者，勇于把自己的弱點(diǎn)擺在最容易讓人看到的地方，然后，讓千萬人見證著自己如何把弱點(diǎn)踩在腳下，如何登上巔峰！我渴望成為強(qiáng)者，以這樣努力拼搏著，努力張開羽翼，飛向碧空。

現(xiàn)在的我們，每天面臨無數(shù)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)面前有人退縮，有人放棄，甚至有人逃避現(xiàn)實(shí)?？墒牵@樣我們放下的豈止是尊嚴(yán)、豈止是信念，放下的更是我們的未來。同學(xué)們，當(dāng)你想要放棄的時候，請你輕輕閉上你的雙眼，靜靜回憶你最初的理想，它或絢麗、或樸實(shí)、或華美、或有幾分幼稚，但它們無與倫比、獨(dú)一無二。一路堅(jiān)持，一路坎坷，我們經(jīng)歷無數(shù)走到了現(xiàn)在。我們哭過，我們笑過，我們甚至可以放棄一切！睜開雙眼，看看眼前的挑戰(zhàn)，它們不正是追夢路上的一塊塊基石，助我們成長的力量。再想我們的國家、我們的民族，不正是在挑戰(zhàn)中不斷壯大！而面對未來的無數(shù)挑戰(zhàn)，這責(zé)任是在我們的肩上！沒有挑戰(zhàn)，我們何來成長？沒有挑戰(zhàn)，我們何來絢爛的青春？沒有挑戰(zhàn)，我們何以讓我們的國家登臨天下，讓萬國來朝？

讓我們?yōu)橛H人，為自己，為我們的未來，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)我們的未來！讓挑戰(zhàn)點(diǎn)燃我們的青春，不要Forget（這個真的沒有聽清）！

全班高喊：不要Forget！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

高中生演講稿6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:

大家早上好！

我今天演講的題目是“用智慧打開智慧之門，用勤奮打開成功之路”。

同學(xué)們，還記得第一次拿起書包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？你還記得翻開第一本教材，學(xué)會寫第一個字的喜悅和新奇嗎？踏入校門的一小步，就是人生的一大步。從此，我們啟航去探索人生。以智慧為帆，以勤奮為帆，我們開始駛向浩瀚的知識海洋！

我們學(xué)校是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的歡樂之家，是人才的搖籃。同學(xué)們，在這個寶庫，走廊，樂府里曬著晨光，你們有沒有想過今天要做什么？走過夕陽，你有沒有問過，你今天收獲了多少？

狄更斯說，我種的就是我收獲的。每個人都有成為人才的機(jī)會，看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鍵是最亮的`，可以來自勤奮的學(xué)習(xí)。歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動證明這句話的可信度嗎？為了督促蘇秦好好學(xué)習(xí)《頭懸梁錐刺股》匡衡的故事，千古留名。為了學(xué)習(xí)，“鑿墻盜光”；為了去車胤留學(xué)，“膀胱螢火蟲映雪”；為了去師洋留學(xué)，“程門·雪梨”等等。他們都通過勤奮和智慧取得了超越自己的成功。知識改變命運(yùn)，真正的知識影響人生。你是否像他們一樣渴望獲得知識，提升才華，用勤奮改變?nèi)松?/p>

正如郭沫若先生所說:& 勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。今天，我們應(yīng)該牢記他的話，放下青春，用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天不足，珍惜當(dāng)下，努力獲取知識。對于九年級的兄弟姐妹來說，入學(xué)考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了。面對人生第一選擇，你要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，為入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備；對于我們八年級的學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要把握好，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；七年級的時候我們不能放松。我們現(xiàn)在的努力是為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢了，房子才能蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處于哪個學(xué)習(xí)階段，都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間，把握好它，把知識的閃亮寶石牢牢握在手中。每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功，你必須付出代價。正如冰心所說:& 這朵成功的花，人們只羨慕它現(xiàn)在的光輝，卻不知道它的蓓蕾已經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水，灑下了犧牲的血雨！& 的確，沒有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會香呢？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，怎么能浪費(fèi)時間呢？人生能奮斗多少次？人生可以有幾個花季？過去是無法改變的。就是因?yàn)檫@個原因，黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí)，白壽芳后悔讀書晚了。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn)，才能奏出青春之歌最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地探索，就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出美好的人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵！讓智慧之光照亮我們的心！我們用努力寫出一個無悔的青春！

高中生演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。

“有一個未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?！?。今天，我愿把汪國真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開場，并送給在場的所有朋友。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。

同學(xué)們，理想，是我們對未來的向往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動了呢?

托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你又是否想到了自己的理想呢?

上大學(xué)之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學(xué)習(xí)上。高中的三年我過得很快樂，當(dāng)然，這個“快樂”是讓我現(xiàn)在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學(xué)、頂撞老師，我把一切自己的不如意都?xì)w咎于學(xué)校的措施和老師的教學(xué)，并認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有用的，考不考大學(xué)也是無所謂的，我經(jīng)常向同學(xué)吹噓，說我將來要開自己的公司，當(dāng)大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進(jìn)高考考場的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。

高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當(dāng)我想放棄的時候，想到那段經(jīng)歷，也就再沒有理由不堅(jiān)持下去。

我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認(rèn)為天津是個大城市，地方大，機(jī)會也多?？墒?，當(dāng)我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當(dāng)我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當(dāng)我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當(dāng)?shù)昀锏慕?jīng)理因?yàn)槲沂峭獾厝?，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是如此的遠(yuǎn)，才突然好想、好想上學(xué)啊!我告訴自己，如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。

在我最期待上學(xué)的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進(jìn)這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因?yàn)槲医K于學(xué)了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實(shí)，并在為自己的升本夢想時刻準(zhǔn)備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。

同學(xué)們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。

朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。(謝謝大家)

高中生演講稿8

我許下心愿，讓它化作蝴蝶，掠過心海，飛向彼岸花叢。

“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋州?！?/p>

暮色中，沱江的水面上飄起了一層白霧。余輝灑落在邊城，黃昏依舊那樣溫柔，美麗和平靜，卻不免有些許的落寞。我孤獨(dú)地守在渡口，依舊望不到那熟悉的身影，眼淚又一次奪眶而出。良辰美景，孤獨(dú)難耐，誰能不凄涼！年復(fù)一年，日復(fù)一日。溪又斜，山又遮，人去也。什么時候，我才不能再任性的等待；什么時候，我的心愿才會成為現(xiàn)實(shí)？

料到了絢爛的開頭，誰又見得到那命中注定的結(jié)局？從我和你巧遇，心底就萌生了甜美的愛意，情竇初開。那一年的端午，多么美好?？墒乔橄褚粡埦W(wǎng)，千絲萬縷，縛住了別人牽住了自己。我，你，天保在誤會與矛盾中糾結(jié)纏繞。因?yàn)樘毂５牟恍?，你帶著一份決絕，離開了我。我知道你是善良的'，我懂你。美麗的邊城，埋下了我們永遠(yuǎn)的傷痕。

我依舊等待著，等待著你的歸來。山是歸根山，水是忘情水，石是三生石，思念是一輩子的事。我依然記得愛情，記得深愛著的人。相悅相知，卻沒有清晰完整的理由。儺送，什么時候我才能再次見到你？

因?yàn)閻郏誀磕c掛肚；因?yàn)闋磕c掛肚，所以愛。在漫長無盡的時光中，我對你的思念到底還是沒有枯涸。我懷著希望的心，默默祝福你，默默期待你。

這個人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來。沒有人能告訴我要孤獨(dú)得等到什么時候。我沒有豪情壯志，很簡單，我對你念念不忘，只希望有一天你能歸來。在希望和渴望的深壑里，躺著我對來世默默的期待。我的心愿，你究竟能否理解？

沱江邊的嘈雜聲漸漸淡去，寂靜的水面上波光粼粼，仿佛它也懂得，渡口邊，有一個思念之人等待著那個人的出現(xiàn)。

我的心愿，還未到達(dá)彼岸。

高中生演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：早上好！

今天，我在國旗下演講的題目是《辭舊迎新，展望未來》。

時間過得真快，我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx年已經(jīng)含笑走來，在這里，我向大家拜個早年，祝大家身體健康！萬事順意！

同學(xué)們，為了喜迎元旦的來到，全校師生團(tuán)結(jié)一心，準(zhǔn)備了許多新穎有趣、健康向上的節(jié)目，大家對于我校即將舉行的元旦文藝匯演肯定是翹首以盼。在此，我預(yù)祝演出圓滿成功！

同學(xué)們，一年過去之時，給我們帶來的感受絕不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去的一年，我們認(rèn)真反思，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇學(xué)習(xí)?

各位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是第xx周了，再過三個星期，就要接受本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末復(fù)習(xí)為重心，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，加大復(fù)習(xí)的力度，梳理知識，訓(xùn)練能力?？鬃诱f，“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”就是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。一個成績優(yōu)異的學(xué)生，必定高度重視復(fù)習(xí)，這將使他的成績錦上添花；一個成績不甚理想的學(xué)生，良好的'復(fù)習(xí)狀態(tài)能讓他做到“亡羊補(bǔ)牢”，也能考出令人刮目相看的成績。

誠然，復(fù)習(xí)也是要講究方法的。俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說，無論是做什么事，都要事先有準(zhǔn)備。所以，復(fù)習(xí)前，一定要有個周密系統(tǒng)的計(jì)劃。在這里，我也略談幾點(diǎn)建議，供各位參考。

首先，復(fù)習(xí)要做到“廣而精”，不要再為某一方面的難題而浪費(fèi)大量的時間，應(yīng)該及時向老師和同學(xué)尋求幫助，多花時間鞏固基礎(chǔ)知識；其次，要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，每天應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容自己要心中有數(shù)，盡量讓你的復(fù)習(xí)變得高效而實(shí)際；第三，要不斷地做學(xué)科歸類，我教過的學(xué)生，都學(xué)會了在平時的學(xué)習(xí)中做知識積累，這樣能讓你的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然，每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃，只要我們認(rèn)真而有針對性的復(fù)習(xí)，優(yōu)異的成績一定屬于我們，為了我們能取得好的成績，同學(xué)們，來給自己一個愛的鼓勵吧！

“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。同學(xué)們，作為跨世紀(jì)的接班人，老師希望你們從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，并能用實(shí)際行動來證明自己，向老師、向父母、向社會交一份滿意的答卷！

最后，祝同學(xué)們健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師家庭幸福、工作順利！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

高中生演講稿10

城市太多的嘈雜，太多的勾心斗角，因此我們越來越渴望一塊靜土來讓自己的靈魂休憩。

每當(dāng)夜闌人靜，一切都安靜下來，搬張?zhí)僖?，仰面朝天躺著，望著無邊無際的天空，去尋找去感受那份屬于自己的安寧，那份慰藉。

此時，一切世俗紛擾都不復(fù)存在，去放下擾心的瑣事，細(xì)細(xì)品茗，那份妙不可言的安詳，讓人不禁心曠神怡。如若有份閑情逸致，還可點(diǎn)燃蠟燭，與古代詩人、詞人們近距離談心。讀讀李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的凄苦悲涼，品品李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎尽蛟S此時，便會發(fā)覺，其實(shí)人生要走的路還很長，一時的挫折算不得什么，一切嘈雜和鉤心斗角也無關(guān)大雅，我們無需為它彷徨，為它迷茫，因?yàn)檫@些都只是實(shí)現(xiàn)我們心中那一份希冀過程中的云煙。

燭光閃爍，我們亦可以學(xué)學(xué)孔子的“吾日三省吾身”，翻出沉淀在心底的往事，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，得出經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，去笑看往昔，使自己更加睿智，更加豁達(dá)。

群星璀璨，想想牛郎織女鵲橋相會的美好故事，抑或別的。這時，我們可以放松自己的心靈，讓自己回到孩提時代，仿佛又依偎在母親身旁，聽她訴說迷人的預(yù)言和童話，那才是無限愜意是事。

在星光和燭光下，那無數(shù)美好而遠(yuǎn)離世俗的想象，那種安靜與安詳……

蠟已盡，星已逝，留下的就只是慘白的真實(shí)。心中那無塵的凈土卻又那么縹緲虛無，或許那只存在于思維空間中。我們無法去除片刻的嘈雜，精神時刻處于緊繃狀態(tài)身心早已疲憊到麻木卻不知休止的'繼續(xù)麻木著。累了嗎？痛了嗎？累到麻木，痛到無淚，或許此時，我們的心中才會浮現(xiàn)出這安詳?shù)木盃?。如此簡單的心愿，卻又那么不可企及……

梭羅這樣寫著：就像這暖暖的冬日的午后，手捧一杯淡淡的清茶，透過裊裊的輕煙，細(xì)細(xì)地品位著這片碧綠色的湖水，這感覺真是妙不可言！

高中生演講稿11

記得從父母對我說:“是時候了，該去念書了”的那刻起，我就對“讀書”一詞特別興奮。因?yàn)槟菚r候?qū)τ谝粋€農(nóng)村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。所以，我毫不猶豫答應(yīng)了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在媽媽的陪同下走進(jìn)了村里的一所小學(xué)堂?？油莸慕淌遥婆f的桌椅，粗糙的黑板??，還有同學(xué)們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。

從進(jìn)校那天起，爹媽就說“好好學(xué)習(xí)以后才會有出息，”老師也這么說。可是，一開始我學(xué)習(xí)很差還老受同學(xué)的欺負(fù)。記得有一次我沒吃早餐媽媽怕我餓著給我送了一個月餅，結(jié)果被前后的同學(xué)你一塊我一塊全部給搶了，而我只是哭；更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學(xué)吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓，回家之后我一句話都不敢和大人說?，F(xiàn)在想起來真是天大的恥辱！但我要說的是正因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡挠洃涀屛摇白x書”更加瘋狂，我以后每的考試都榜上有名。我想，我絕對沒有夸耀自己。只是想說明點(diǎn)什么罷了。

在不經(jīng)意間我上了中學(xué)，學(xué)習(xí)還是那樣的.優(yōu)秀。在同學(xué)的眼里和老師的心里我都是個好學(xué)生。我依舊重

復(fù)著自己的夢，從小生活在大山深處的我一心只想通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)。課堂上，我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。漸漸地，我也似乎厭卻了城里的學(xué)校反而更加懷念起故鄉(xiāng)清靜的教室。于是，我開始尋找一個屬于自己的自由天地。我想我應(yīng)該能做到。最后，想到了我所住的背后那個小山。

每個周末，清晨起來。我都習(xí)慣了伸個懶腰，然后洗把臉，手捧一本書便向著那個山頂往上爬了去。路上，新鮮的空氣撲鼻而來，回望那我眼里漸漸低落下去的小城，還有那裊裊升起的煙霧，我感覺去了一個人間仙境。有時，蹲下來，輕輕地扒開路邊的小草，細(xì)細(xì)地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠，在陽光的映射下晶瑩剔透，美麗動人，一切都是那么的和諧。細(xì)心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣，生怕驚醒了她的美夢??

時間不早了，我開始晨讀。偶爾卻會在不經(jīng)意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始，我有點(diǎn)生氣，可仔細(xì)聽她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動作竟會給我?guī)頍o限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂，你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個人與書呆在一起，猛然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和同學(xué)都離我很遠(yuǎn)了。

我的心里開始有點(diǎn)失落和孤獨(dú)??

回到學(xué)校，我試著和同學(xué)溝通。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”！于是，我只能把頭扎進(jìn)浩瀚的書海，尋求書中的知己。但是，我發(fā)現(xiàn)我的想法總是太天真，我根本就無法和名家的思想對接?！拔疫@是怎么了？”我自問自己，可沒有人會給我答案。

我一直以為，在清晨，獨(dú)自一人，手捧一本書，瘋狂的讀著那些跳動的文字，便是我最摯愛的選擇。后來，直到上了大學(xué)，我女朋友（就是一直陪我讀過來的同學(xué)）在和我談心時憶起過去求學(xué)的經(jīng)歷時，她說：“你學(xué)習(xí)太瘋了，只知道學(xué)習(xí)，還有點(diǎn)自傲，都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會還談什么學(xué)習(xí)嘛，我真是倒霉了遇見你！”我笑應(yīng)道：那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實(shí)在話，還真是她給了我機(jī)會讓我醒悟過來。學(xué)會做人才是讀書的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了，因?yàn)橛辛怂?，也有了更多的朋友。雖然有時有點(diǎn)“自傲”，可是我的生活卻很和諧很幸福。

確實(shí)，從小開始，老師就只是整天教我們識字和計(jì)算。我也為了獎賞和榮譽(yù)而努力著。雖然贏得了老師和家長的認(rèn)可和表揚(yáng)，但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個平衡點(diǎn)，就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我

想，是我學(xué)習(xí)真的太瘋了吧，我總是在自己的世界里活著。然而，在和同學(xué)朋友等人際交往方面我一直都很失敗。

如今，在曾經(jīng)憧憬過的美好大學(xué)的現(xiàn)實(shí)里。我卻不怎么愛學(xué)習(xí)了，就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會是什么樣的結(jié)果。大學(xué)了，老師和家長對學(xué)習(xí)的要求松了，而我學(xué)習(xí)的積極性也減少了很多?？蓪τ谧鋈?。我想，我就是俗話說的：“不做人就不做人，做起人來人打人”。

于是，整理好凌亂的思緒，收拾好躁動的心情。我不敢隨便擺弄這些文字，因?yàn)楹镁枚疾徽J(rèn)識她了。在讀書和做人這兩個公平的天平上，我只想用學(xué)校那副對聯(lián)來總結(jié)：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。只有把讀書和做人平衡起來，才能做真正的自己！

高中生演講稿12

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢！

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的.成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！

三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生，如同大海。大海深處神秘莫測，危機(jī)四伏，卻還有人前往探險：人生，又如同珠峰，明明會有生命危險，卻還有人前往攀登。這，究竟是為什么呢?

幾年前，那里還小的我，在花前月下思尋著這個問題。決定前往家附近的小山坡上冒險。那里樹木叢生，地勢險峻。大人們還說：“那個山坡里有怪物，小朋友別去?！蔽覀兘M成了一個小隊(duì)，叫：“英勇無敵探險隊(duì)。”第二天一早便出發(fā)。

清晨，露珠滴落的聲音叫醒了我，到了出發(fā)探險的時候啦!“耶!”孩子們稚嫩的'聲音氣勢十足。我們踏上了征程。

一開始還氣勢磅礴，意氣風(fēng)發(fā)，干勁十足，左瞧瞧，右看看，對任何事物都充滿了好奇心。一下拔拔小草，一下追追蝴蝶，一下又蹲在一旁賞野花。一點(diǎn)也不感到恐懼，一點(diǎn)也不累。

不一會兒，天上下起了小雨，導(dǎo)致泥土松落，濕滑。我們幾個人各自折了根木條作拐杖，只有喜歡逞能的小剛沒有。雨過后，天睛了，太陽比平時更亮，更刺眼。小伙伴們都把水喝了，還倒了點(diǎn)洗了把臉。

終于到了半山腰，伙伴們個個都累得氣喘吁吁?！鞍?”只聽見小剛叫了一聲，他摔倒了!膝蓋上被弄了兩個大口子。鮮血直流，濺在一朵小白花上，格外明顯。小華和小明攙扶著他?！敖心悴挥媚菊?，這是自作自受吧，下次可要聽話些?！毙偲沉宋乙谎?。“我們要不要再向山頂進(jìn)軍?”小麗問道。“小剛受傷了，那就算了吧!”“不，來了就要到頂!”每個人都這么說。我的指南針在一片慌亂中丟失了。分不清東南西北了!這該怎么辦?

一個個的難題擺在我的面前，我該做出什么抉擇?第一：小剛受傷了，第二：沒有指南針!第三：天快黑了，再爬山會很危險的，第四：爸媽會著急的。

面對以上幾個困難，我打了個主意：我們，撤!“可……，我們才，只爬到半山腰!”“不!太陽就快下山了，黑夜里，這片森林只會更加危險!”

夜幕降臨，我們已安全撤離森林。受傷的小剛被送去了醫(yī)院。我們，剩下的孩子發(fā)誓，下次還要再來!

雖然這次沒到山頂，但我體會到了許多：一、堅(jiān)固的友誼，二、體會到了觀察身邊細(xì)微事物的妙趣橫生，三、野外生存的意義，四、生命的意義，五、最最關(guān)鍵的一點(diǎn)：量力而行!

這是一次與眾不同的冒險，有意義的冒險，給我啟迪與冒險。

高中生演講稿14

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

上午好！

春回大地，萬物復(fù)蘇。過年的喜慶剛剛淡去，新的學(xué)期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始，這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學(xué)典禮鐘聲的敲響，我猛然意識到：這是我初中生活的最后一個學(xué)期了。

此時此亥，我與初三其它同學(xué)一樣，開始感受到來自奧賽、中考、升學(xué)的壓力了，感覺到了肩上擔(dān)子的份量了。

我也清楚地認(rèn)識到：我們背上背著的不只是學(xué)生的'書包，更是背負(fù)著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口！

盡管道路不平坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書，永遠(yuǎn)熱情地面對生活，用優(yōu)異的成績回報老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

最后，我謹(jǐn)代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火，身體、生活平平安安，業(yè)績、成績碩果累累！狗年旺旺！

謝謝

高中生演講稿15

古往今來，要使社會秩序安定，風(fēng)俗淳美，無非有兩種辦法，一是法律約束，即法治；一是道德約束，即德治。法治也有兩條，一是要人人知法，二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋，倘若有一條做不到，法律約束就要打折扣，乃至失效。

譬如中國法治中的一隅：禁止隨地吐痰，罰五角人民幣，當(dāng)然大家都不在乎，新加坡則不同，吐不吐，請君自便。吐了，即罰50元，或拘禁數(shù)天，自然這不良風(fēng)氣便乖乖禁絕了。

法制和責(zé)任是現(xiàn)代社會的基本理念。遵紀(jì)守法，就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，以及恪守法律規(guī)范的行為。遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規(guī)范，也是法制社會的必然要求。沒有規(guī)矩，不成方圓。國無法不治，民無法不立。

在我看來，法律就好比電力。在層層膠衣的'包裹下，它似乎如此溫馴，但是當(dāng)你一旦沖破它的底線時，才真正感受到它巨大的威力。因此“遵紀(jì)”，主要是規(guī)范與和諧公民與國家的關(guān)系。

但往往遵紀(jì)還不夠，如若要人人做到誠信，官官做到清廉還需“慎獨(dú)”。何為慎獨(dú)？所謂慎獨(dú)，就是在無人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持自己的道德信念，把住自己的道德底線，自我監(jiān)督，自我約束，自覺地遵紀(jì)守法，自覺地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求去做?！吧鳘?dú)”，是一個人道德修養(yǎng)的崇高境界，是我們執(zhí)行規(guī)章制度、落實(shí)工作任務(wù)所必須遵循的道德要求。我們每一位社會公民都必須朝著這個方向努力。

那么，我們要怎樣更好地運(yùn)用“遵紀(jì)慎獨(dú)”這一指標(biāo)促進(jìn)落實(shí)工作呢？其實(shí)不難，關(guān)鍵在兩點(diǎn)。

（1）遵紀(jì)慎獨(dú)的關(guān)鍵，是要有高度的自覺性‘從“隱”處下功夫。

（2）堅(jiān)持慎獨(dú)自律，還要從“微”處下功夫。

為何要強(qiáng)調(diào)著個“微”字呢？“慎獨(dú)”與“慎微”是密不可分的。古人云：“輕者重之端，小者大之源”。此語出自漢？陳寵《清盜源疏》：“臣聞輕者重之端，小者大之源，故堤潰蟻孔，氣泄針芒，是以明者慎微，智者識幾”。意思是說嚴(yán)重的事是以輕微的事為開端的，比喻忽視小處會釀成大禍，做大事的前提事做好小事，認(rèn)真對待和完成最簡單、最可行的事情。在現(xiàn)實(shí)工作中，一些人不能有效的落實(shí)工作任務(wù)，不能落實(shí)黨的方針、路線和政策，其根本就是從小事上放縱自己開始的。我們，承載了中國未來藍(lán)圖的規(guī)劃。作為社會的未來主人翁，我要學(xué)會慎微，就要注意自己行為中的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

以“遵紀(jì)慎獨(dú)”為榮，做到“誠信和清廉”，突出體現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下對公民的公德要求，這對于推進(jìn)依法治國，對于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，對于推進(jìn)和諧社會建設(shè)，對于反腐倡廉，對于我國公民把持自我到得底線，對于我國公民提高遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng)，具有重大指導(dǎo)意義。