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      欣賞作文600字(五篇范例)

      時(shí)間:2022-06-04 04:46:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《欣賞作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欣賞作文600字》。

      第一篇:欣賞作文600字

      精選欣賞作文600字匯編10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      欣賞作文600字 篇1

      以前的我對(duì)于季節(jié)真的沒什么特殊的感覺。

      一年四季,周而復(fù)始,春的輪廓沒有寒冬和酷暑給人的印象深,但或許也是由于自己的不經(jīng)意而把它遺落在記憶的一隅,把它和我的每一次相遇,當(dāng)成一次次人生當(dāng)中應(yīng)有的邂逅。

      春似乎是一個(gè)花枝招展卻又靦腆羞澀的姑娘,每一次的相遇或是重逢都寄寓著自己被意識(shí)到的渴望,用自己颯爽的風(fēng)姿詮釋著春特有的氣質(zhì)和音韻。綿綿的春意卻又若即若離,滿懷希望等待著的只是一個(gè)眼神,一個(gè)普通而又飽含肯定的眼神。

      潺潺的時(shí)光流淌在歷史的車轍之中,卻滋潤(rùn)培育著一顆萌芽的心走向成熟,待它幾經(jīng)酷暑與寒冬的磨煉,幼稚任性的棱角被逐漸打磨得圓滑時(shí),偶然一絲柔軟的清風(fēng)拂過臉龐的感覺,才在那懵懂無知處激起了一圈漣漪,似乎被封印以久的利器微微閃爍著微微的劍芒。

      不經(jīng)意間一個(gè)眼神的相觸,就是這樣一個(gè)似曾相識(shí)卻又好像守候已久的眼神,讓我猛的醒悟,原來真的還有著自己不曾發(fā)現(xiàn)的溫暖。

      第一次認(rèn)識(shí)了屋后的那片竹林,碧綠的一團(tuán),是一片水竹,寬寬的葉子擁擠在一塊,像是一片綠綠的云朵遏止在空中,偶爾一陣風(fēng)過,鱗鱗的葉子上似乎跳躍著綠的精靈,修長(zhǎng)柔軟的竹條溫和的擺動(dòng)著身姿,比抽芽的柳條兒更多幾分靜謐和矜持。

      旁邊是幾株高大稀疏的楠竹。和柔韌的水竹比卻多幾分堅(jiān)毅和挺拔,負(fù)勢(shì)競(jìng)上柔中帶剛給人以一種不屈的氣概,而那些剛剛鉆出地面的竹筍卻更讓你不得不為之震憾,破土而出的干脆和爽快凝聚著無以名狀的豪氣,然后無所畏懼的拔地而起,以驚人的速度超越著昨天的自己,盡管不久前自己還是一株深埋在地下的嫩芽!

      或許這就是春的魅力,她以自己特有的名義賦予任何屬于自己的希望去將之實(shí)現(xiàn),所以才有那響亮的蛙鳴勝于鼓噪的蟬聲。抽條嫩芽甜過剛摘的鮮果;潔白的梨花更香過飛舞的飄雪,給整個(gè)經(jīng)過嚴(yán)冬摧殘后的世界一個(gè)嶄新面貌。

      田壟上的新泥飄散著春里特有的芬芳,而上面印著的,正是我追逐春天的腳印。

      欣賞作文600字 篇2

      當(dāng)淅淅瀝瀝的雨,沖刷掉天空的陰霾,呼喚醒動(dòng)植物潛意識(shí)中的夢(mèng),使空氣中充滿泥土的生機(jī)的腥氣,你知道,這是春雨;你也知道,這是春天如約而至的'到來了。

      世間萬物,各種生物與形態(tài),而我最欣賞的,卻是春雨。春雨是柔和的,當(dāng)那春雨綿綿,如牛毛,像花針,似銀線,為世界織起張如霧的紗,給人以一種迷離之感;雨氣空蒙而夢(mèng)幻,細(xì)嗅,便能聞見那樹苗花草被雨打濕后獨(dú)特的味道,令人神清氣爽。

      雨打在樹上,打在瓦上,打在臺(tái)階上,發(fā)出清脆的聲音,動(dòng)聽至極,那古老的音樂,是屬于自然的;打在傘上,打在地上。打在屋檐上,匯成一股股細(xì)流,潺潺流下,所謂的雨簾。

      相對(duì)于春,夏雨,便是另一番風(fēng)味。如果春雨是柔和的,那么夏雨便是豪放激烈的。以肆虐的大風(fēng)為征兆,夏雨總是在你意想不到之時(shí),如珠落散盤一般落下;又總是在你不經(jīng)意的時(shí)候,匆匆離去,留下的只有殘局。同它相比,春雨是如此細(xì)膩。而相對(duì)于秋雨打落梧桐葉的凄涼,冬雨伴隨冷風(fēng)帶來的陣陣寒意,春雨的溫柔,更是能如此體現(xiàn)出來。

      然而最重要的,是當(dāng)那細(xì)雨飄下,融化了冰凍的河水,喚醒了沉睡的樹木,讓那冰封了一個(gè)冬天的大地,再次充滿生機(jī),充滿活力。動(dòng)植物都得到渴望許久的雨水,萬物復(fù)蘇,小草從土地探出了頭,花苞也在枝頭漸漸泛紅。隨著春雨,一切都變得五彩斑斕。

      春雨,它溫柔地,灌溉了土地,喚醒了萬物,為世間抹上色彩。

      我最欣賞春雨,植物在它的滋養(yǎng)下日漸高升,動(dòng)物在它的滋養(yǎng)下日益長(zhǎng)大。這春雨,帶來了生機(jī),給人以力量,給人以動(dòng)力?!耙荒曛?jì)在于春”,伴隨春雨到來,一年從此開始,再次充滿活力,給人以抖擻精神,去面對(duì)新的一年,面對(duì)新的生活。

      我欣賞這春雨!

      欣賞作文600字 篇3

      生活中的美無處不在:天空遼闊而深遠(yuǎn);星海光耀而絢爛;陽光恬淡而美好。每一個(gè)畫面,瞬間,都是一道美的風(fēng)景。

      拂曉,被雨露沾染后的城市漸漸蘇醒。人行道上,一個(gè)個(gè)清爽利索的身影奔赴在街頭,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們總會(huì)定時(shí)出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,那鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲喚醒了熟睡的你,你剛開始有些許煩燥,但他們堅(jiān)定的步伐,因汗水而模糊的面孔打動(dòng)了你,他們的身影延伸遠(yuǎn)方,延伸到了那日出的盡頭。

      中午,火烈的陽光直射大地,留一片銀晃晃的光斑。放學(xué)后的你此時(shí)己是滿頭大汗,心中如螞蟻在爬,極為燥惱之下抱怨天氣的惡劣。就那么不經(jīng)意一望,你看見了那個(gè)身著黃色衣服的外賣員:黝黑的皮膚,奔跑、穿梭在車輛與行人之間,汗水流過臉頰,流過脊背,他的臉上卻是沉著與堅(jiān)定。你嘀咕了一句:誰沒事干這種行業(yè),跑來跑去人不中暑才怪!但你到底還是沒有這么說出口,畢竟每個(gè)人都在為生活拼搏,那忙碌、奮斗、辛勞的背影像一幅畫面定格在了眼中。

      傍晚,余暉落至,還留有一點(diǎn)點(diǎn)的橙光,蔓延到了各個(gè)角落。寫字樓黎走出一批又一批手提公文包的成年人,他們低頭看了看腕表,又加快腳步向著目的地走去。街道上一切都那么有秩序,有條理,繁忙中卻不失情調(diào)。夕陽把這座城市染成了棕紅色,時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶飛過眼前,立在花的中央,與瑰麗的晚霞融為一體。

      隨著時(shí)針與秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),街頭漸漸靜了下來,夜降臨了。暮的灰暗與天空的沉寂混合在了一起,時(shí)間在這座城市沉淀。,風(fēng),輕輕的;夜,靜靜的。

      給心靈再多打開一扇窗吧,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、捕捉并欣賞生活中的美,你的生活將爛麗多彩!

      欣賞作文600字 篇4

      信任有五大圍度:正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而黯淡無光。當(dāng)兩人能在戰(zhàn)斗中把后背交給對(duì)方,那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺,也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責(zé)任,有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任。《出師表》里有這樣的一句話:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也?!敝T葛亮從兩種截然相反的結(jié)果中為我們提供了信任對(duì)象的品格。這條賢臣與小人的定律應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中也無不可。當(dāng)然,“小人”與“賢臣”不會(huì)寫在臉上,還要我們用心去判斷。信任,其實(shí)也是一種責(zé)任,把自己的約定當(dāng)做一種大事,那你也做到了“信任”二字的含義?;ǘ湟?yàn)橛写禾斓男湃危啪`放得爭(zhēng)奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃?,才屹立得巍峨壯觀;小溪因?yàn)橛写蠛5男湃?,才獲得更廣闊的生命。信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。我們不應(yīng)帶著有色眼光看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

      欣賞作文600字 篇5

      人生百味,世事無常,猶如多端的天氣,生活窘迫、工作壓抑,只不過是人生中的風(fēng)雨罷了?!瓣柟猓傇陲L(fēng)雨后”只要你堅(jiān)持著目標(biāo),堅(jiān)持著自己的理想,總會(huì)在風(fēng)雨過后,擁抱屬于自己的燦爛陽光。

      “不經(jīng)一番寒骨徹,怎得梅花撲鼻香?”29歲的李娜,在失敗的打擊與病痛的折磨下選擇了堅(jiān)持理想,終于在自己的堅(jiān)持下,勇往直前,成就了法網(wǎng)大滿貫。

      堅(jiān)持,會(huì)斬?cái)嗬坐Q電閃的凄風(fēng)苦雨。

      撥開歷史的云煙,依稀仍見李時(shí)珍在深山老林中苦苦尋覓的身影,游歷四海,請(qǐng)教萬人,三十年的不懈堅(jiān)持,終著成了《本草綱目》,流傳萬世。

      李時(shí)珍用深埋心底的堅(jiān)持化作一把利刃,剎那間,前方的風(fēng)擋雨阻也變得十分渺小,一點(diǎn)點(diǎn)、一步步,嘔心瀝血,終成大作。他用自己的行動(dòng)告訴自己、告訴世人:堅(jiān)持目標(biāo),總有一天會(huì)無懼于風(fēng)雨絆足,接受陽光的沐浴。

      堅(jiān)持,會(huì)收獲絢爛奪目的彩虹夢(mèng)想。

      從一個(gè)窮困潦倒,總財(cái)產(chǎn)買不起一件西裝的小伙子到一位紅遍世界的巨星——席維斯·史泰龍,好萊塢五百家公司的四輪拜訪,1850次的無情拒絕,這些失敗如陰霾般阻擋在他的面前,但他始終沒有放棄,堅(jiān)持著自己的理想。

      堅(jiān)持的力量,使史泰龍與他的《洛奇》名震全球。他堅(jiān)信影子的背后是光明。他用堅(jiān)持告訴自己,堅(jiān)持自己的理想,會(huì)讓自己收獲到的彩虹更加美麗清澈。

      反觀自身,稍遇風(fēng)雨就自怨自嘆,少有堅(jiān)持之韌,還未及天晴便消失在了陰雨中。不堅(jiān)持夢(mèng)想,何以見陽光?

      如果漫長(zhǎng)的雨夜在你面前,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)殛柟膺€在;如果狂風(fēng)抽走了最后一豆?fàn)T光,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)殛柟膺€在;如果暴風(fēng)驟雨撕扯著你逐夢(mèng)的翅膀,請(qǐng)不要絕望,因?yàn)殛柟膺€在……

      陽光,總在風(fēng)雨之后,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄,生活的陽光還會(huì)遠(yuǎn)么?

      欣賞作文600字 篇6

      欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。

      然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們??吹剑瑑晌患议L(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。

      而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

      僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。

      一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。

      但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

      學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。

      欣賞作文600字 篇7

      陽光,是人生中絕對(duì)不可缺少的東西,陽光,無時(shí)無刻都圍繞在你的身邊。陽光,多么美好的字眼呀!可是這美好的陽光卻像白云一樣變化無常,這陽光有一大特點(diǎn),叫做“陽光四變“,你一定想知道這陽光四變是什么吧?別急,我慢慢告訴你。

      第一變(春)溫暖

      在春天,一直都是一派生機(jī)勃勃的景象,到處都是綠樹紅花,植物長(zhǎng)出了嫩芽,陽光照在露珠上,看上去就像一顆顆珍珠,當(dāng)你來到翠綠的草地上,累了,躺在草地上,享受著陽光給你帶來的快樂,陽光圍繞在你的身邊,這一種感覺只能用二個(gè)字來形容,那就是“溫暖”。

      第二變(夏)無情

      夏天,是蟲子繁殖最旺盛的時(shí)期,夏天也是四季之中最炎熱的一個(gè)季節(jié),太陽把大地似乎都烤焦了,陽光是那么的刺眼,照在人們的身上是那樣的熱,這時(shí)候的陽光給人們的感覺只有一種,那是多么的無情。

      第三變(秋)聰明

      秋天,被人們叫做金色之季,到處都是豐收的景色,楓樹紅了,稻谷黃了。在吹過一陣風(fēng),讓人感到爽,舒服,這是陽光射在身上,太舒服了,這陽光不涼也不熱,正好合適,這陽光還真的是那么的聰明。

      第四變(冬)善良

      冬天,真所謂是雪白的世界,冬天,冷極了,讓人感到寒冷,樹木有的被凍得只留下枝干,花草有的凍死死了,要是在這個(gè)時(shí)候,陽光出現(xiàn),讓人的身體不再那么的寒冷,那陽光真是太善良。

      看到這里,我想你也知道陽光四變是什么了吧,陽光,不能沒有,陽光像個(gè)孩子,一會(huì)兒溫暖,一會(huì)兒無情,一會(huì)兒聰明,一會(huì)兒善良,多變的陽光!

      欣賞作文600字 篇8

      眉毛上翹,頭向前伸,揚(yáng)起兩個(gè)指頭晃著,小聲嘟囔著:有些人心不在,蔫兒??!

      不是,是心不在焉!我們坐直身子,齊聲糾正你的錯(cuò)誤。

      都沒精打采的,不是蔫了嗎?

      大家哄堂大笑,教室里充滿了快活的氣息。你又繼續(xù)開講。

      這樣的情景經(jīng)常出現(xiàn),但令人詫異的是,我們大家絲毫沒有重復(fù)、厭倦之嫌,大家似乎心照不宣,默契地演繹,一次次把精氣神找回來,讓課堂充滿活力。

      你是我的語文老師,大家私下都稱你蘭姐。

      你是我最欣賞的人,可能有人覺得說欣賞似乎有些不敬,應(yīng)該是崇拜才對(duì)呀!但你的為人,你的課堂我一直是崇敬而欣賞。

      你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)卻又心腸極軟。

      我扔粉筆扔的可是很準(zhǔn)的!這是你的口頭禪,但三年來從沒看到你對(duì)誰施以懲戒。你口才好,板書漂亮,而且喜歡自我陶醉,說來神奇,不為你的口若懸河讓我們?nèi)绨V如醉,就連你在黑板上勾來圈去的時(shí)候,也會(huì)讓我們的脖頸跟著扭曲,而且神情頗受用,看你寫完了,不約而同吁出一口氣。

      你講課經(jīng)常會(huì)有出軌的時(shí)候,不知不覺就脫離了書本,忘情而精彩,忽然聽到下課的音樂,你才如夢(mèng)方醒,捏著粉筆怔在那兒,一臉歉意地看著我們,瞬間下面嘰嘰喳喳,央你再講一會(huì)兒,你一臉尷尬,苦笑著揮手,下課了!,我們都笑了。

      你喜歡用文章記述平常的日子。在你的文章里我們能找到自己生活的影子,你似乎能洞察每個(gè)人的心思,用文字微妙地提醒我們、點(diǎn)撥我們。多少次在苦惱彷徨的時(shí)候,從你的文字里尋到了清靜和方向,多少次傷心無助的時(shí)候,從你的文字里找到了自信和勇氣不知不覺,我們都熟悉了你文字的味道,而且漸漸去模仿,從形似到神似若問三年來最大的收獲,我們每個(gè)人都寫了一手好文章和一手漂亮的鋼筆字。

      回憶往日,筆尖傾瀉,不知不覺要把卷面鋪滿。但多少文字又能寫出我對(duì)你的敬意和欣賞呢我親愛的老師,不管歲月如何流轉(zhuǎn),我都是要把你裝在心里,用那份濃濃的思念來溫暖我、激勵(lì)我。

      欣賞作文600字 篇9

      “每逢佳節(jié)倍思親……”我搖頭晃腦地說著,隨著一陣笑聲,在我家舉行的“吃中秋團(tuán)圓飯,賞夜空中明月”中秋聯(lián)歡晚會(huì)開始了。

      首先,是吃團(tuán)圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活,而我們卻在客廳里看電視。上菜了,我們津津有味地吃著,談?wù)撝鞣N怪異的問題。

      很快吃完了飯,就要開始表演節(jié)目了。先是我的鋼琴演奏,我不會(huì)彈《月光曲》,也忘了《平安夜》的譜子,只好即興編和演。當(dāng)我雙手從琴鍵上放下來時(shí),房間里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我覺得很興奮,自己也鼓起掌來。

      然后,是小姐的“photoshop”表演。你一定覺得奇怪吧?哈,小姐讓爸爸(她叫他舅舅)來給每人拍一張照片,放到電腦里,她來給我們把照片裝飾一下。小姐做得很認(rèn)真,大家也看得很仔細(xì)。只剩最后一張了,我不甘示弱,說:“小姐,這張是你的,我來幫你做吧?!彼X得很奇怪:“你也會(huì)?我才剛學(xué)完!”“是呀,我也是剛學(xué)的,上學(xué)期的電腦課就專門學(xué)這個(gè)?!蔽姨氐赜谩拜p聲細(xì)語”說。大家笑了,我坐到電腦前,認(rèn)真地做了起來?!昂昧?,怎么樣?”我驕傲地說。小姐笑了,她帶頭鼓起掌來。

      接著,由爸爸講笑話。他鄭重地走了出來,說“時(shí)機(jī)到了,大家先準(zhǔn)備好哦!”這時(shí),奶奶已經(jīng)憋不住了,大聲笑了出來。我們看到她那個(gè)樣子,也笑了出來。爸爸狡猾地皺了皺眉頭,問:“請(qǐng)問,我的演出是不是可以結(jié)束了?”我們停了下來。爸爸清了清嗓子,剛要開始,他又去吐痰了。他好不容易回來,說起了笑話。就這樣,我們的笑維持了半個(gè)鐘頭……

      最后,是大飽口福的時(shí)光。媽媽走進(jìn)廚房,拿起一袋面粉說:“你們先去看電視,等會(huì)兒我就把‘美味蛋糕’送來?!闭f著,把我們“趕”了出去。我裝著上廁所,進(jìn)了廚房。媽媽說快好了,我就出來指揮大家說“歡迎蛋糕”。

      很晚了,大家坐在窗邊,邊侃大山,邊賞月。窗外,在深藍(lán)色的夜空中,無數(shù)半明半昧的星星襯托著那一輪皎潔的明月,我感到無比歡樂與幸?!?br/>

      欣賞作文600字 篇10

      不知什么時(shí)候,月光已悄悄地來臨了,她輕輕地跨進(jìn)我的窗內(nèi),將一層銀紗緩緩披在床尾。

      我躺在床上,翻來覆去地睡不著,便索性穿好衣褲走下樓去。

      獨(dú)自漫步在院中,看著深黑得天空,一輪彎月散發(fā)出淡淡的銀光,并沒有云霧的遮擋,于是顯得越發(fā)明亮,這在往常,是很難見的。遠(yuǎn)處,一排排紅磚瓦房整齊的錯(cuò)落在街道旁,所有的燈光已經(jīng)熄滅了,磚瓦房的玻璃上反射出道道銀色的月光,一片又一片波光粼粼,天空在這樣的光芒中變的幽藍(lán)。

      在月光照射下,(.)今夜顯得無比的光亮。月光照著樹,樹成了銀色;照著草叢,草叢成了銀白色;照著地,地成了銀白色。世界似乎都被這銀白的月光所籠罩著。遠(yuǎn)處,工廠左邊的煙囪冒出了縷縷清煙,月柔和地把銀光灑在了它身上,光便隨著它漸漸地升上天去……

      月光使整個(gè)夜改變了顏色。沒有月光地夜,除了黑暗便什么也沒有了,雖然星辰閃爍卻無法將大地照亮,讓人感到厭倦和恐懼。在月光下,一切都變得豐富多彩,不像那樣只有單調(diào)地黑色。銀、黑、藍(lán),這便是月夜的色彩,從深到淺,從黑到亮,雖豐富多彩但并不花哨,恰到好處,令人難以忘卻。

      月夜總是靜靜地。蟬,或許已經(jīng)入睡,不再發(fā)出白天地咝咝聲。風(fēng)也停住了她輕輕的腳步,陶醉在美妙的月夜中。貓小心翼翼的躍上墻頭從黑處隱去了,樹枝在它身旁,發(fā)出細(xì)微的聲音――簌……簌……

      蛐蛐也跟著輕唱起了一首小夜曲,池邊荷葉上的小蛙便也加入到了這小小的樂隊(duì)來。樹上的麻雀似乎很害羞,偶爾嘰喳叫上幾聲又立刻停住了。灰色的馬路上,空無一人,已聽不見汽車雜亂的喇叭聲,發(fā)動(dòng)機(jī)聲,只有幾棵

      高大的梧桐仍如往常一樣,立在路邊與馬路竊竊私語。池邊,幾棵垂柳輕輕地拂過水面,蕩起一道道波紋,一切聲音停止了,月光還是那么柔和。

      我揉了揉惺忪地雙眼,一股睡意涌來,便慢慢回到屋中躺在了床上,看看窗外,月已西斜,已到三更了……

      第二篇:欣賞作文600字

      【精選】欣賞作文600字匯編五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      欣賞作文600字 篇1

      當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時(shí),多少黑暗中的青年因?yàn)樗某霈F(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。

      朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對(duì)她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請(qǐng)他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒想到自己落魄時(shí),無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識(shí)。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽(yù)世界的列夫·托爾斯泰。

      欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實(shí)的讀者。臺(tái)灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時(shí),隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹(jǐn)慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺(tái)灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時(shí),激動(dòng)得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"

      培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……

      人們?cè)诳逝侮柟獾耐瑫r(shí)已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈(zèng)予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們?cè)陉柟獾呐惆橄?,?chuàng)造出一片屬于自己的`藍(lán)天,奏出人生的最強(qiáng)音。

      欣賞作文600字 篇2

      楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書有如此魔力呢?秘密就在于書中描寫的主人公。這是一只會(huì)笑的貓,他能聽懂人的話,判斷這世間的是是非非,他堅(jiān)信性格將決定人一生的命運(yùn)。楊紅櫻阿姨正是運(yùn)用了這一點(diǎn),把不會(huì)說人話的動(dòng)物,描繪成了一個(gè)個(gè)形色鮮明的“人”。

      我最喜歡其中的一個(gè)章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個(gè)章節(jié)描繪了一個(gè)生動(dòng)的怪癖雕塑家,他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上,小綠狗驚恐萬分。而雕塑家要的就是這個(gè)神態(tài)。只見他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的雕刻刀,將工作臺(tái)上的一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀,讓球球老老鼠感嘆道:“天才都有些瘋狂!”

      然而,這天才卻毀了100只狗,只因?yàn)榈袼芗野阉鼈內(nèi)纪砍删G色,讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂種在別人的痛苦之上,這個(gè)人會(huì)有多痛苦,多么地悲傷。但是,笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力,讓這只狗獲得了自由。這時(shí)球球老老鼠說了一句意味深長(zhǎng)的話:作為藝術(shù)家追求獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性是沒有錯(cuò)的,但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂的基礎(chǔ)上哪怕犧牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快樂,那也是一種罪過。

      是啊,球球老老鼠說的對(duì)!生活中就有很多這樣的例子。例如:為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后,這個(gè)人竟想到偷別人的物品,最終,朋友為了找這件物品千辛萬苦??《綠狗山莊》這本書想要告訴我們一個(gè)真正的道理:做人要有德,不能為了自己的快樂而讓別人痛苦;有時(shí),放棄自己的快樂而成全他人并不會(huì)缺少什么,卻可以讓世界上又多了一個(gè)快樂的人,這依然是一種幸福!有時(shí),換個(gè)角度看世界你會(huì)覺得這個(gè)世界并不會(huì)像自己想的那么可怕,卻覺得如此美麗??

      永遠(yuǎn)的“小蘿卜頭”

      欣賞作文600字 篇3

      三十年了,不知我的家鄉(xiāng)變得怎樣了?我今年已經(jīng)30歲了 我已經(jīng)有20年沒回我的家鄉(xiāng)庫車了

      現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了美國(guó)跨世界的董事長(zhǎng)了,而我最好的朋友付琳已經(jīng)成為紐約的一位數(shù)學(xué)博士了,有一天在我批公司的文件時(shí),來了一個(gè)陌生的電話號(hào)碼,我很奇怪這是誰呢?我接了電話“喂,你好,請(qǐng)問你是。”那個(gè)陌生人說“朋友還記得我嗎?”一聽她的聲音,這不是付琳嗎,我不太敢確定的問“是付琳嗎?”付琳回我說“是呀!今天有時(shí)間嗎?我們已經(jīng)有11年沒回到我們的家鄉(xiāng)了!”我一聽要回家鄉(xiāng)了我激動(dòng)地說“好呀?”我馬上就跑上了我的世界上只有一輛的鉆石跑車我上了車用了3分鐘的飛速飆車來到了付琳的旁邊只見她開了一輛國(guó)家限量跑車奔馳f4我們一路飚車到我們的家鄉(xiāng)。

      我問付琳“我們先去哪?要不我們?nèi)ノ覀兊哪感F咝“伞薄八吲d的說好呀!”我門剛到七校一下就驚呆了,天呀這還是我們的母校七校嗎?天呀,才11年沒回來就變成這樣了!教學(xué)樓已經(jīng)從原來的2層教學(xué)樓變成了1000層的“城堡”了,不一會(huì)來了一個(gè)機(jī)器人小姐她對(duì)我們說“你們好兩位女士請(qǐng)問需要什么幫助嗎?”我回答她“不用了,我們是回來看看我們的家鄉(xiāng),看看我們的母校,看看我們的老師請(qǐng)問李英哲老師在幾樓?”“她在936層的辦公室里”“好謝謝你”我來的門口好像有個(gè)彈簧似的我和付琳一下就飛到了936樓,我第一眼看到的就是我們的班主任李老師,李老師還是沒變,老師還是那么的漂亮。

      老師也看見了我她驚奇的問“你們是韓美娟和付琳?”“是的,您好老師20年沒見了您還記得我們”我們進(jìn)了屋坐在老師的旁邊跟老師聊起了校園時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      不一會(huì)我收到了一條信息“董事長(zhǎng),有個(gè)項(xiàng)目今天要完成,請(qǐng)速回”

      我告別了老師,離開了母校。

      二十年后回故鄉(xiāng)的感覺真不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么繁華,永遠(yuǎn)是那么有魅力,我愛我的家鄉(xiāng)——庫車

      欣賞作文600字 篇4

      人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有,清澈照詞,于是總是留下太多的憂傷與遺憾,有的人眼中卻有綠樹,鳥語花香,于是總是快樂地向前,灑下一路陽光,如何看待外在的世界?其實(shí)不在于客觀外物,而在于你是否擁有一雙懂欣賞的眼睛,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      學(xué)會(huì)欣賞自然,就會(huì)懂得珍惜,欣賞自然界的萬物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的事物無處不在它隱藏在繁華綠葉,荒漠雪山上等待著我們?nèi)ひ捜ネ诰蛉ニ妓鳎諟Y明的菊千古妳香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中發(fā)光,人生不可能只有花前月下,是欣賞自然讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦,珍惜上天的賜予,就會(huì)心懷坦蕩,才能在人生旅途縱馬歡歌。

      學(xué)會(huì)欣賞他人才會(huì)走向成熟,人與人之間有了精神,就少了一份苛求與挑剔,多了一份理解與支持,欣賞他人不是單向的施舍,而是智慧與智慧的碰撞,不是滿口的鄙俗,奉承,而是對(duì)美好事物固有魅力的真實(shí)展現(xiàn),一顆成熟擔(dān)當(dāng)?shù)男目倳?huì)把真誠(chéng)的贊美送給他人,并因此贏得尊重與信任,實(shí)現(xiàn)人與人心靈的溝通。

      學(xué)會(huì)欣賞苦難,你就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),人生的旅程總是會(huì)有陰霾,是什么讓貝多芬扼住命運(yùn)的活源頭,創(chuàng)作出不朽的樂章,是什么樣經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的居里夫婦,在科學(xué)的森林中流連忘返,是對(duì)人生不竭的希冀和對(duì)苦難的,達(dá)觀,在生命之路上,我們不僅要用感恩之心盡享幸福,更要重感恩之心欣賞苦難,因?yàn)榭嚯y鑄就堅(jiān)強(qiáng),讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧,愿我們也像海燕一樣了,要勇敢的國(guó)際人生的風(fēng)雨!

      茫茫人海滾滾紅塵,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,學(xué)會(huì)欣賞并懂得享受與感激,學(xué)會(huì)欣賞便擁有快樂,走進(jìn)幸福學(xué)會(huì)欣賞便能成為一個(gè)“大寫”的人。

      欣賞作文600字 篇5

      大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)是從西方傳過來的風(fēng)俗習(xí)慣,已經(jīng)有許多年的歷史了。今年的愚人節(jié),可把我們害慘了。聽我給你說。

      在幾天前,我們就想方設(shè)法地思考怎么在愚人節(jié)時(shí)把人整慘。這不,有的人上網(wǎng)查資料,有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了,咱們班,學(xué)習(xí)咱就沒這么積極呢!我呢,跟最后一個(gè)一樣啦!

      愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進(jìn)來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進(jìn)來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會(huì)兒,蘇老師才說:“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標(biāo)識(shí)》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?

      第一個(gè)被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺(tái)上,沉默了一會(huì)兒,才知道她不會(huì)背。第二個(gè)是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會(huì)背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!

      一個(gè)接一個(gè),就像交接工作似的,可惜,沒有一個(gè)人能夠達(dá)到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。

      一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個(gè)“心懷詭計(jì)”的老師。原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個(gè)圈套。據(jù)她說,這是她計(jì)劃了一年的成果?!鞍?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇?biāo)牢伊?”

      這真是一個(gè)出人意料的節(jié)日呀!

      第三篇:欣賞別人作文600字

      [欣賞別人作文600字] 讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展這已是我們的行動(dòng),書聲不絕于耳,書香溢滿校園這已是我們列寧小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景,欣賞別人作文600字。為了更加認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長(zhǎng)我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng);同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書!讀書破萬卷,下筆如有神,從書本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要在讀書時(shí)要做到六個(gè)一:每班成立一個(gè)圖書角,每人建立一個(gè)小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感,中學(xué)生作文《欣賞別人作文600字》。要知道消化一頁書,等于讀了十本書讀書不思考,等于吃飯而不消化。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時(shí)都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營(yíng)造書香校園,共享讀書樂趣。師:同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的活動(dòng)很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀書懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話:這里是人類知識(shí)的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識(shí)都屬于你!早上好,我今天演講的題目是《讓我們享受學(xué)習(xí)》。首先問大家這樣一個(gè)問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學(xué)哥學(xué)姐肯定會(huì)大呼是高三,因?yàn)槊刻於加凶霾煌甑淖鳂I(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當(dāng)然,高二和高一的同學(xué)肯定也會(huì)說我們學(xué)習(xí)也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.平時(shí)我們總說吃美食、聽音樂、看電視是享受,然而你是否想過學(xué)習(xí)也是一種不凡的享受?

      我們總是說學(xué)習(xí)緊張、忙碌,然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時(shí)間,還是用來充實(shí)心靈? 只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個(gè)懂得真正享受的人。一位教育家這樣說過。學(xué)習(xí)是享受?你是對(duì)此一笑了之,還是受到了深深的觸動(dòng)?

      也許,我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時(shí)候,對(duì)我而言有書讀就是最快樂的事情。長(zhǎng)期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報(bào),在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實(shí)的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時(shí),你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí).你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會(huì)心一笑;當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們?cè)谯粗械拿恳惶於荚谙硎?,盡情地享受。我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂; 享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實(shí)而滿足 同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。最后提前祝大家元旦快樂!謝謝!

      第四篇:欣賞別人(600字)作文

      精選作文:欣賞別人(600字)作文

      欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

      欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

      在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!

      只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。

      欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!六年級(jí):紫色流星123 篇一:欣賞別人

      欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。智者尊重每一個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白事成不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮。因?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。您喝彩一聲別人的成績(jī)優(yōu)點(diǎn)乃至成功。你我他會(huì)盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你贊揚(yáng)別人時(shí),其實(shí)你已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。

      欣賞別人,是一種做人的美德。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,是人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。因?yàn)槎眯蕾p別人,別人或許也在欣賞你,久而久之,別人的美麗也會(huì)成為你的美麗,你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。

      篇二:關(guān)于欣賞的作文

      欣賞

      欣賞,是一個(gè)美好形容詞,人只有擅長(zhǎng)欣賞別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)變得更完美,在欣賞的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你原本討厭的事物會(huì)在你心中變得更完美,會(huì)逐漸變成你喜歡的。

      我原本討厭秋天,認(rèn)為那是一個(gè)感傷離別的季節(jié),我從未想過秋的美好,知直到去年秋天爸爸買的那盆菊花才讓我改變了那個(gè)看法。

      去年夏末,爸爸不知道從哪兒弄來了一盆含苞欲放的花,這下勾起了我的好奇心,問爸爸:“爸,這是一盆什么花?”“這是盆金黃的菊花,可棒了,這是我挑了好長(zhǎng)時(shí)間才下定決心買的,在過幾個(gè)星期就回開了,真期待??!”一聽是菊花,我馬上掉頭回房,“又是菊花,菊花太傷感了,我不喜歡!”我一邊走一邊嘀咕著,一連過了幾天,我都對(duì)菊花不管不顧,全靠爸爸在打理,連走過菊花面前都不愿意,都與它保持一米的距離繞道而行,搞得菊花像傳染到愛滋病患者一樣。又過了三四天,到秋初了,有一天,我走出房門,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我冷落了幾個(gè)星期的菊花竟然在陽臺(tái)上開放了,那金黃的小小的花瓣展開了,露出了“臉龐”我看呆了,因?yàn)樵谔柕恼找?,小小的枝干仿佛撐不起那沉重的“大腦袋”,而有些彎曲,雖然這樣卻絲毫不影響它的“美”,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來秋天是美的,不是傷感的!

      人不能少了欣賞,因?yàn)闆]有了欣賞,人就不會(huì)完美,不會(huì)進(jìn)步!

      欣賞

      小朋友你們有欣賞的人嗎?我欣賞的人卻是我的媽媽和一位送奶的阿姨,因?yàn)樗齻兌加幸环N品質(zhì),你知道我為什么欣賞他們嗎?那你就讀讀下面的我的文章。

      有一天,我在放學(xué)的時(shí)候突然下起了大雨,來接我的母親卻在門口拿著雨傘在等著我。這使得下得很猛烈,媽媽為了不讓我淋到整個(gè)雨傘在為我在擋雨。這是到嘍家里,媽媽就對(duì)我說:孩子呀,你不要拋棄學(xué)問,你要好好的讀書,為社會(huì)做一個(gè)有用的人,媽媽還告訴我一句名言:勿以惡小而為

      之,勿以善小而不為。

      在許多年過去啦。但我還是忘不了媽媽對(duì)我說的那句話,以后我明白了媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛。

      還有再一次下的非常大的雪,用一個(gè)成語來說那就是:鵝毛大雪。我想著今天送奶的阿姨改不回來啦。這是門外有人在敲門,我一開門,竟然是送奶的阿姨,這簡(jiǎn)直出乎我的意料。這是阿姨遞給我一杯新鮮的熱牛奶。我緊著說:阿姨喝杯熱茶再走吧。阿姨接著說:我冷一點(diǎn)不要緊,耽誤了鄉(xiāng)親們喝奶是大事。阿姨推著奶車向其他方向走去,他的足跡讓大雪蓋住啦。

      這就是我為什么欣賞他們。我欣賞母親是因?yàn)樗兄环N對(duì)我無微不致的愛,我欣賞阿姨是因?yàn)樗兄恢猩嵝〖覟榇蠹业钠焚|(zhì)。

      欣賞自己

      我曾一直是個(gè)悲觀主義者,認(rèn)為自己幾乎是沒什么優(yōu)點(diǎn)。天上太陽總是耀眼,放

      射出毒熱的光;花兒總是很脆弱,盛開一會(huì)兒就會(huì)凋謝;成績(jī)也一直平平淡淡,不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí),都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來叫去??我的生命是黯淡的,沒有什么快樂可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲,談天說地時(shí),我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒有色彩的世界。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,由于長(zhǎng)期地孤獨(dú),我竟喜歡上了文學(xué),整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我,為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn),我原來也有許多長(zhǎng)處:在生活中,我有豐富的經(jīng)驗(yàn);在學(xué)習(xí)中,我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己,別人怎么可能會(huì)來欣賞你呢?要想成功,欣賞自己是

      重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方。有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,他小時(shí)候,父母一心想讓他成為一個(gè)作家,從小就受到文學(xué)的熏陶,可是他由于做事十分認(rèn)真,寫作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對(duì)他說:“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方,也許會(huì)有很大的成就。”于是,他換了路,經(jīng)過努力,加上本身認(rèn)真的特點(diǎn),成了著名的數(shù)學(xué)家。

      我變得自信了,臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖,柔和地向大地撒下一層薄紗;花兒謝了,但很快又會(huì)長(zhǎng)出一朵更美麗的花;成績(jī)也因自信進(jìn)步了;流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩,在茫茫世界中閃爍著光芒。

      懂得欣賞

      在一個(gè)飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強(qiáng)的意志,打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話,我被它們打動(dòng)了,從它們身

      下頁 余下全文篇三:《請(qǐng)欣賞別人》讀后感

      《請(qǐng)欣賞別人》讀后感

      五(4)盛 雯

      《請(qǐng)欣賞別人》這篇文章講了一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬念俱灰時(shí),他出走了.在途中救了兩個(gè)溺水的孩子,孩子的父母感謝之余,贊嘆不已.他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,覺得生活還是值得留戀,于是輕松地踏上了歸途.在現(xiàn)實(shí)生活中人們總是很吝嗇對(duì)別人的欣賞.其實(shí)欣賞別人有什么不好呢 幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神一個(gè)微笑也可以.但別人卻會(huì)從你的欣賞里得到對(duì)自我的肯定,得到鼓勵(lì),歡樂,信心和力量.記得

      有這樣一個(gè)故事,殘疾姑娘小英從小就不愛說話,在班里,一直孤獨(dú)地坐在教室的一角.一次故事會(huì)上,老師讓小英上臺(tái)演講,她正猶豫時(shí),教室里突然響起熱烈的掌聲,這掌聲給了小英勇氣,她勇敢地走上講臺(tái),繪聲繪色地講了起來.正當(dāng)她走下講臺(tái)的那一刻,熱烈的掌聲再一次回蕩在教室里,小英非常感動(dòng).正是這一次次的掌聲,給了她戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,使她變得快樂,堅(jiān)強(qiáng)起來.生活中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注,喝彩和掌聲 ,讓我們真誠(chéng)地欣賞別人,這是對(duì)別人人生意義的肯定,是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具備的修養(yǎng).同學(xué)們,只要我們敞開胸膛,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍竟有許多東西值得我們欣賞,我們的生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗.篇四:議論文 欣賞 作文

      欣賞

      懂得欣賞他人而不會(huì)欣賞自己的人,那是一種缺乏自信的表現(xiàn)。而只會(huì)懂得欣賞自己,而不會(huì)去欣賞他人,則是一種自負(fù)的表現(xiàn)。只有我們每個(gè)人都能夠?qū)⑿蕾p他人與欣賞自己完美的相結(jié)合起來,才會(huì)是個(gè)這社會(huì)更加的和諧與美好!

      著名音樂家貝多芬憑借著自己的超人的音樂天賦以及面對(duì)艱難困苦的決心戰(zhàn)勝了生活所帶給他的種種磨難。雖然他在青年與中年時(shí)期先后患有“失聰”“失明”兩大沉重打擊。但仍憑借著那股勇于攀登人生頂峰的堅(jiān)毅勁兒沖出命運(yùn)交響曲,他與音樂有著心靈的溝通交流,與音樂靈魂上的契約與共鳴。音樂便是力量的源泉。是一股能夠?qū)⑺麖钠D難困苦中拉出的不歇?jiǎng)恿?。他便是音樂的化身。他為世人留下了不可多得的華美樂章。他的堅(jiān)毅不屈,他的勇于挑戰(zhàn)困難克服困難的決心值得我們?nèi)バ蕾p。他的永不言敗,他的敢于斗爭(zhēng),敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們?nèi)バ蕾p。他對(duì)生命的珍惜,對(duì)音樂的熱愛與熱忱更是值得我們?nèi)バ蕾p的。轟轟轟!窗外打起了雷,發(fā)出了閃電與雷鳴交雜

      著的巨大聲響。這時(shí),漫天的雨大滴滴的落下來。敲打在窗子發(fā)出一聲聲沉悶的聲響。窗內(nèi)茶幾上擺放著一本批判當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治的判決書--《悲慘世界》。沒錯(cuò),正在那里奮筆疾書,神情凝重的似乎是在回憶某些痛苦且令人難以割舍的事情的人正是法國(guó)著作家,雨果。他深切痛恨著當(dāng)時(shí)世風(fēng)的破敗與腐朽。他深切的痛恨著在當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治下,封建君主們的可怕的嘴臉。他關(guān)愛著那些被政治的腐敗所剝削所壓迫的法國(guó)人民。是的,他對(duì)這些手無寸鐵的勞動(dòng)者要忍受這慘無人道的迫害的悲哀。然而,在當(dāng)時(shí)腐朽的社會(huì)中,作為一名進(jìn)步思想的人士,他對(duì)這些并沒默然。而是奮不顧身的起來對(duì)君主們大肆的批判。他并不懼怕黑暗的統(tǒng)治所帶給他的強(qiáng)大壓力,這無形的壓力相反促進(jìn)了他想要使人們沖出黑暗走向曙光的決心與信念。我們應(yīng)該去欣賞他的堅(jiān)貞不屈,應(yīng)去欣賞他那舍己為人的堅(jiān)毅品質(zhì)。應(yīng)去欣賞他那英勇無畏,不懼生死的英雄本色。

      懂得去欣賞他人才能更好的了解自己,欣賞自己。在我們?nèi)閯e人喝彩時(shí),請(qǐng)別忘記,值得欣賞的人還有自己。

      第五篇:欣賞作文600字

      精選欣賞作文600字匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的欣賞作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      欣賞作文600字 篇1

      樂觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩句就是:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。

      在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識(shí),在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說,這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

      記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來我才得知是因?yàn)樗依锶诉^了世,我用我最樂觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。

      我們倆互相敞開心扉,說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來二去,我們的家長(zhǎng)也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂觀可以感化他人。

      樂觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問題都回來找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭?,俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你

      樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。

      欣賞作文600字 篇2

      最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己?jiǎn)幔抗湃苏f“少壯不努力,老大徒傷悲?!蹦阍敢饽菢訂幔课衣犃藡寢尩脑?,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開心。我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

      欣賞作文600字 篇3

      恩施蓮花鎮(zhèn)有一個(gè)著名景區(qū),我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。

      這是一個(gè)自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中,忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長(zhǎng)得很清秀,穿著打了多個(gè)補(bǔ)丁的舊褂,背著一個(gè)與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問:“要水嗎,姐姐?”我借機(jī)詢問她對(duì)這里的熟悉程度,她說她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來當(dāng)我們的導(dǎo)游吧,我們給你10塊錢。”她微微一笑,表示同意。

      她一邊帶路,一邊用不是特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒有一絲雜色。

      她把我們領(lǐng)到一潭泉水旁,說: “你們?cè)谶@里玩一下吧,我馬上就回來。”說完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了,她剛才走石頭路時(shí)不小心摔著了,她說沒事,我們就沒有在意,沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責(zé)。身旁的幾朵野菊花在微風(fēng)中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。

      我們問起她的身世,小女孩兒說她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個(gè)家靠她來支撐。她還說,自己一定 錢供自己讀書。

      我被小女孩兒不屈的精神感動(dòng)了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實(shí)中透露著倔勁與頑強(qiáng)。

      這個(gè)小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      欣賞作文600字 篇4

      夜深了,老舊的路燈閃著微弱的燈光,忽明,忽暗。等下,一個(gè)年邁的身影靜靜走過,踏響漆黑的夜。

      “喂,小伙子,把你的瓶子撿起來!”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來,打破了寧靜的清晨。一位來人拿著大掃帚,朝地上的礦泉水瓶指了指,用憤怒的目光注視著年輕人。那人回過頭,極不情愿的彎腰撿起了瓶子,并回報(bào)給老人一個(gè)鄙夷的眼神。而那老人則一聲不吭的扭過身,若無其事的繼續(xù)掃地。

      這一幕,被站在一旁的我看到。我躡手躡腳的從他身旁繞過,卻不料還是被他發(fā)現(xiàn)。我急忙看向腳下是否有掉落的垃圾,然后抬起頭,露出一個(gè)尷尬的笑容。老人打量了幾眼舉止怪異的我,沒說一個(gè)字。而此時(shí),我分明看到皺紋布滿他黝黑的面龐,深深的川字眉使他看起來格外暴躁,松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的.眼睛。老人轉(zhuǎn)身離開,而我還呆在原地,看那佝僂的身軀拖著一雙不靈便的腿,帶著一把大笤帚,在院子里揚(yáng)起陣陣塵土。我忽地想起他時(shí)常在深夜里走動(dòng),怪不得所有人都對(duì)他投去異樣的目光,我也對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

      幾日后的一個(gè)晚上,余暉早已散去,僅留漆黑的夜幕籠罩著大地。我坐在窗邊,乏味地看著院中寂靜的花壇。

      忽地,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在院中,他佝僂著身軀緩緩走過,只是手中的大笤帚變成了一個(gè)舊工具箱。又見他在一個(gè)舊路燈前停下,打量了幾眼昏暗的燈泡,隨后從箱子中取出一堆工具,努力挺直了佝僂的背,熟練地卸下了燈泡。只見他又取出了一個(gè)嶄新的燈泡,小心翼翼地舉過頭頂,慢慢裝了上去。他雙手微微有些顫抖,那平日佝僂的背現(xiàn)在格外挺拔,卻掩飾不住他的蒼老。隨后,老人將手緩緩放下,那盞燈忽然亮起,格外溫暖。老人收起工具箱,緩緩向前走著,燈在身后,映出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我目送他離開,第一次用如此欣賞的目光注視著他。

      明亮的燈光眷顧著過往行人,形形色色的身影從燈下匆匆而過,將異樣的目光投向老人。而我,卻在遠(yuǎn)處,將欣賞的目光送給這燈下的年邁身影。

      欣賞作文600字 篇5

      《[素材]傷痛國(guó)語版 傷痛》

      人的一生,總會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)擁有許許多多值得自己紀(jì)念的一天。而我所記住的這一天,曾在我的心上留下過一道愧疚的,心酸的傷痕……

      回到那一天的夜晚,姑姑抱著心愛的小狗——雪兒,邁著沉重的腳步,拖著凄涼的背影,向我走來……“姑姑,雪兒,雪兒這是怎么呢!”我明明知道雪兒已經(jīng)停止了呼吸,可還是不愿意相信?!把﹥骸﹥核呀?jīng)死了。”姑姑低沉地說著,淚水盈滿了眼眶。

      姑姑的兒子把我叫到一邊去,哀傷地說:“雪兒,剛才還開心地和我們逛街。可誰知道,一輛白色的面包車從雪兒的身上重重的壓了過去!雪兒,雪兒還沒來得及愛叫一聲,就死了!”“怎么回事!怎么會(huì)這樣?那輛車呢,你們沒去追嗎?”我有些悲憤,恨死了那輛充滿邪惡的車子?!澳睦镒返蒙习?!我們只顧著去救雪兒,可還是晚了一步??!你不要在我媽那里問雪兒的事,她現(xiàn)在傷心透了?!薄班?。”我?guī)е耷?,冰涼的淚珠滑落下來……

      茫然間,我看見了雪兒臉上斑斑淚痕。頓時(shí),?封蟶算?。螛I(yè)男耐吹每熗蚜耍?幌肫鷸形縹胰綰聞按?┒?某【埃?憷崍韃恢梗?栽鷙屠⒕斡可閑耐貳V形緄氖焙潁?┒?讕苫畋穆姨??瀆???N液退??牡卮虼蚰幟鄭?徊恍⌒模??⒘嗣??。??潰?桓鋈擻胍恢恍⌒〉畝?錚?α殼?鷯卸啻螅∥乙喚漚??呦鋁寺ヌ藎?豢醇??純嗟匕Ы兇牛?硤逶諑ヌ萆獻(xiàn)笥夜齠??硇陌偈薌灝盡6?衷冢?蟻攵運(yùn)?瞪?岸圓黃稹幣材蚜?!想?鉤ニ????嵋裁揮辛?!?┒???悄茄?娜屎瘢?茄?目砣藎?永疵揮瀉薰?遙?永疵揮性構(gòu)???絳?衛(wèi)腿臥溝匕繆菽歉觥翱燉痔焓埂鋇慕巧?⊙┒?吡耍??哦悅籃檬瀾緄你褲膠途炷睿?酪啦簧岬刈吡恕N一姑煥吹眉凹??詈笠幻嫜劍∠衷諞倉荒蕓醇??Т?倏椎納砬??。面哆\(yùn)?囊盤澹?腋緯Υ綞希??尬蘩幔

      雪兒,你在天堂一定過得很好吧,因?yàn)槟抢餂]有車來車往!

      ……

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        我欣賞作文600字匯編六篇無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?......