第一篇:六一兒童節(jié)敘事作文
六一兒童節(jié)敘事作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)敘事作文1我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我很早起了床,因?yàn)橐硌莨?jié)目,匆匆的換上衣服,來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會(huì)兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒(méi)有來(lái),老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問(wèn)道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì)兒,晗晗終于化好了,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)?!蔽覀兪堑诎藗€(gè)上場(chǎng),時(shí)間飛快的過(guò)去了,輪到我們上場(chǎng)了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午,班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué),或許,是我們長(zhǎng)大了吧。
六一兒童節(jié)敘事作文2六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過(guò)的第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
六一,你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè),而是萬(wàn)分的懷念!
六一兒童節(jié)敘事作文3轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。
廣闊的操場(chǎng)上布滿了我們的身影:
“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。
是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈颍鹈蛳褚黄鹈趦蓚€(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。
20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!
六一兒童節(jié)敘事作文4為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……??赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
六一兒童節(jié)敘事作文5要是你問(wèn)我一年當(dāng)中哪一天最快樂(lè)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)!因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié),老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著,拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚,在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話,可以拿到一份小禮物。
游戲開(kāi)始了,剛過(guò)了一分鐘,就有同學(xué)釣到魚了。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心里好像有一只小鹿在跑步,怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣,努力使自己平靜下來(lái),全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚,把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的回形針,慢慢地移動(dòng),小心翼翼地拎了上來(lái)。我釣到大魚了,趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽,好可愛(ài)哦!我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié),那該多好?。?/p>六一兒童節(jié)敘事作文6
今天是六月一日,國(guó)際兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。
今天我媽媽帶我和表弟去吉之島商場(chǎng)購(gòu)物和去游樂(lè)場(chǎng)玩,今天我們過(guò)得很開(kāi)心。
我們?cè)诩畭u發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的地方,它就在兒童樂(lè)園的波波池里面。它是一個(gè)水池,水在一個(gè)透明的很大的膠袋里面。我們可以在躺著,它下面會(huì)有水波震上來(lái),在上面玩耍的人會(huì)感覺(jué)到好像有人在幫你按摩,舒服極了。我們也可以在上面跳動(dòng),水波會(huì)跟住你的跳動(dòng)越來(lái)越大,有的小朋友會(huì)摔倒,有的會(huì)打滾。我們?cè)谔?、滾啊、摔啊,大家都玩都滿頭大汗,開(kāi)心極了。
六一兒童節(jié)敘事作文7是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽(yáng)光。
穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開(kāi)始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的'亮光,臺(tái)下坐了家長(zhǎng)觀眾。
是一、二年級(jí)的小、小們表演的歌舞,真無(wú)邪的表演,了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì)兒該中年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)說(shuō):“要沉著,不要緊張。”
輪到我班上場(chǎng)了,分兩隊(duì)舞臺(tái)。表演詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人,用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。深情地朗誦,使觀眾們又回當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后,是五、六年級(jí)的大、大姐姐表演的小品比賽。
盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè),就了。校園里又逐漸平靜,度快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)敘事作文8星期四下午的班會(huì)課,章老師給我們說(shuō)了兒童節(jié)的安排,大家在一起討論這么辦好這個(gè)美食節(jié),后來(lái)我們成立了水果隊(duì),餃子隊(duì),蛋糕隊(duì),壽司對(duì)。終于到了六一兒童節(jié)那天,早上同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到了教室,美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,家長(zhǎng)們很快就忙開(kāi)了,做蛋糕,做壽司,包餃子,饅頭,還有切水果,同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙,小嘴巴也沒(méi)空著,品嘗著各種美味。哇塞,看餃子隊(duì)包的多美呀,好幾種花樣的,蛋糕隊(duì)的媽媽做的蛋糕也不錯(cuò),水果隊(duì)的拼盤也很棒,壽司隊(duì)也不甘落后。后來(lái)我們把東西搬到操場(chǎng)上去評(píng)比,給別的同學(xué)品嘗,最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天!
六一兒童節(jié)敘事作文9今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假,本可以痛快地玩一場(chǎng)的,可是,天公卻開(kāi)起玩笑.他把樂(lè)隊(duì)和雷公請(qǐng)來(lái).雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家里不出門.可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧!下午,天公記起來(lái)了,把太陽(yáng)姑娘請(qǐng)了出來(lái),太陽(yáng)姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著,紛紛從家里跑了出來(lái),好不熱鬧!
六一兒童節(jié)敘事作文10前幾個(gè)六一怎么過(guò)的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開(kāi)大會(huì),舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說(shuō):“從謎語(yǔ)書上知道的?!?/p>
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》,因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的六一”!
六一兒童節(jié)敘事作文11是喜氣洋洋的日子,是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。
表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸福快樂(lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
我還覺(jué)得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說(shuō)得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了,都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
第二篇:敘事作文:六一兒童節(jié)
敘事作文:六一兒童節(jié)
敘事作文:六一兒童節(jié)1
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動(dòng),而我們八十個(gè)同學(xué)卻被挑選出來(lái),參加了東營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。
我們排著整齊的隊(duì)伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了利津縣一中的大操場(chǎng)上。只見(jiàn)觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場(chǎng)走了一周,然后我們來(lái)到了觀眾席上觀看了開(kāi)幕式的才藝展示。有團(tuán)體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術(shù),有幾個(gè)大哥哥在表現(xiàn)各種武術(shù)絕活兒。只見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)衣服的哥哥一會(huì)兒飛起一腳,一會(huì)兒騰空從另一個(gè)哥哥的頭上后翻過(guò)去,摔在地上,然后又一個(gè)鯉魚打挺站了起來(lái)。太精彩了!場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們?cè)谑婢徲茡P(yáng)的音樂(lè)聲中打著太極……
這次參加?xùn)|營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)生活的精神深深地打動(dòng)了我。我作為一個(gè)健全活潑的少年,應(yīng)該更加熱愛(ài)生活,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)才行?。?/p>
我喜歡六一兒童節(jié),更喜歡今年這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。
敘事作文:六一兒童節(jié)2
今天是高新二小開(kāi)展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校,在校門口可以看見(jiàn)孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛(ài)的造型來(lái)表達(dá)喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上,雖然烈日炎炎,但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),都認(rèn)真的觀看節(jié)目,伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂(lè)中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情,讓大家聽(tīng)的樂(lè)開(kāi)了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無(wú)窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí),我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還有興趣、愛(ài)好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴(yán)格教育。
希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
敘事作文:六一兒童節(jié)3
要是你問(wèn)我一年當(dāng)中哪一天最快樂(lè)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)!因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié),老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著,拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚,在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話,可以拿到一份小禮物。
游戲開(kāi)始了,剛過(guò)了一分鐘,就有同學(xué)釣到魚了。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心里好像有一只小鹿在跑步,怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣,努力使自己平靜下來(lái),全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚,把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的回形針,慢慢地移動(dòng),小心翼翼地拎了上來(lái)。我釣到大魚了,趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽,好可愛(ài)哦!我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié),那該多好啊!
敘事作文:六一兒童節(jié)4
你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年,我有一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天,媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng),商場(chǎng)里有很多小孩和爸爸媽媽一起買玩具。媽媽說(shuō):“寶貝,我給你買一個(gè)超大超大的禮物好不好?。俊蔽衣?tīng)了,興奮地說(shuō):“好啊!”“那你自己挑一個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。于是,我就挑了一個(gè)大玩具。
接著,媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),給我買了門票,和我進(jìn)去玩。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)可大了,我看到有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,要去玩還要帶頭盔呢,我從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯上滑下來(lái),可刺激了。我還去了斜屋,這個(gè)房子整個(gè)都是斜的,走進(jìn)去都分不清東南西北了,就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間,那里的衣服各式各樣的。還有一個(gè)是能撈假魚的,上面有一個(gè)大水龍頭,水就從那里流下來(lái),我還撈了一桶龍蝦呢!還有醫(yī)院,可以給BB換衣打針呢! 那里好玩的太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。我在那整整玩了一天,媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開(kāi)。
這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘的六一兒童節(jié),真希望下一年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊!
敘事作文:六一兒童節(jié)5
是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽(yáng)光。
穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開(kāi)始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的亮光,臺(tái)下坐了家長(zhǎng)觀眾。
是一、二年級(jí)的.小、小們表演的歌舞,真無(wú)邪的表演,了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì)兒該中年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)說(shuō):“要沉著,不要緊張。”
輪到我班上場(chǎng)了,分兩隊(duì)舞臺(tái)。表演詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人,用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。深情地朗誦,使觀眾們又回當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后,是五、六年級(jí)的大、大姐姐表演的小品比賽。
盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè),就了。校園里又逐漸平靜,度快樂(lè)的節(jié)日。
敘事作文:六一兒童節(jié)6
要過(guò)個(gè)有意義的“六·一”
由于“金融風(fēng)暴”來(lái)襲,老媽的錢包早就已經(jīng)見(jiàn)底了。可是“六·一”這個(gè)無(wú)底洞馬上就要降臨了,為了節(jié)省開(kāi)支,老媽臨時(shí)決定把一些項(xiàng)目取消??墒?,這到底是好是壞呢?
第一個(gè)被老媽“裁剪”的項(xiàng)目是吃大餐!以前過(guò)“六·一”,老馬帶著我不是去麥當(dāng)勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來(lái),至少也得兩三張“大團(tuán)結(jié)”,可是現(xiàn)在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來(lái)這么多經(jīng)費(fèi)來(lái)滿足我的血盆大口?再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!經(jīng)過(guò)再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。
這學(xué)期我的作文在《深圳晚報(bào)》上發(fā)表,當(dāng)我興沖沖地把稿費(fèi)拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來(lái)你小子可以自己掙錢啦!我當(dāng)然把脖子一挺,說(shuō)“那是那是”可老媽卻話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“那六一的過(guò)節(jié)費(fèi)就可以省啦!”就在我正準(zhǔn)備抗議的時(shí)候,老馬卻說(shuō)出了一句話:“那筆錢就捐給災(zāi)區(qū)吧!”我一想,也是,就同意了。
過(guò)慣了爽的六一,再來(lái)體驗(yàn)普通的滋味,會(huì)是怎樣的呢?
敘事作文:六一兒童節(jié)7
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目??山衲瓴煌耍?dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí),老師卻說(shuō):“明天六時(shí)十分前到校,看演出?!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的,還是大雨到暴雨。
演出開(kāi)始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺(jué)得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開(kāi)起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?
敘事作文:六一兒童節(jié)8
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽(tīng),吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣力,我們舉旗的同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去,就是沒(méi)有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒(méi)有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒(méi)有同意,她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒(méi)有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):今天下午不比賽了,我們問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)天太熱,害怕我們中暑……
敘事作文:六一兒童節(jié)9
耶!耶!今天是六一兒童節(jié)呢,我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了!這個(gè)義賣活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心,整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。
義賣前一天,班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想:明天就要義賣了,會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢?想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我?guī)Я怂?5元錢來(lái)到學(xué)校。首先,袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館,聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方,花了30元買了下來(lái),因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買了一些玩具,比如木棋,最后買了幾本書。
放學(xué)后,我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié),老師布置的作業(yè)很少,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè),就如愿以償去吃了美味的披薩,吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了!你們是怎么度過(guò)的呢?
敘事作文:六一兒童節(jié)10
“這回,演出總不會(huì)不演了吧?!蔽夷矶\。可是這老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑,演出剛開(kāi)始,雨又下起來(lái),我心想:完了,徹底完了??墒?,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說(shuō)明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛(ài)》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
兒童節(jié),禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開(kāi)心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
敘事作文:六一兒童節(jié)11
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一,所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,想把我演小品中的臺(tái)詞記牢,其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句老鼠,但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng),多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧。
聯(lián)歡開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了飛雪。以防萬(wàn)一。梁正財(cái)大氣粗,買了四瓶飛雪,我只買了兩瓶,心想:等你們用的差不多了我再上,嘿嘿這時(shí),梁正乘虛而入,用飛雪噴了我一身。我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍。心想:看你待會(huì)怎么死,哈一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身,我忍我先不生氣,待會(huì)兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了,丁晨臣、張倬銘也噴我了。??!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻,呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)大饅頭;于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花;李毅然
對(duì)了,后來(lái)我還吃了大蛋糕,它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴,讓我們好好珍惜吧!
敘事作文:六一兒童節(jié)12
盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)了。早上,我穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情早早的來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你:“我還是其中的一名小演員哦?!痹绯科唿c(diǎn)四十五分,學(xué)校慶?!傲弧贝髸?huì)開(kāi)始了。首先是唱隊(duì)歌,接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目又多又好看,有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目多姿多彩,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞桌子一圈返回起點(diǎn),球不掉就算贏。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著,拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,七上八下的。我心里不停地祈禱:別掉,千萬(wàn)別掉……終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來(lái)“我成功了,我終于成功了!”
時(shí)間過(guò)得真快呀,一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
敘事作文:六一兒童節(jié)13
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我很早起了床,因?yàn)橐硌莨?jié)目,匆匆的換上衣服,來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會(huì)兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒(méi)有來(lái),老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問(wèn)道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì)兒,晗晗終于化好了,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)?!蔽覀兪堑诎藗€(gè)上場(chǎng),時(shí)間飛快的過(guò)去了,輪到我們上場(chǎng)了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午,班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué),或許,是我們長(zhǎng)大了吧。
敘事作文:六一兒童節(jié)14
今天,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。
天剛剛亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
上午上完課,下午開(kāi)始游園活動(dòng)。肖老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張漂亮的小卡片,她要求我們?cè)谕媪擞螒蚝笊w上印章,最后看誰(shuí)的印章多,就可以挑自己喜歡的禮物。
我迫不及待的沖出了教室來(lái)到了二年級(jí)四班的教室。這里的游戲有:投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子,這個(gè)有游戲需要特別的專注,才可以把筷子投進(jìn)瓶子里,我投進(jìn)了五根筷子得了五個(gè)印章。接下來(lái)我玩了吹蠟燭,雖然一支也沒(méi)有吹滅,但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來(lái)到了二年級(jí)二班,這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲,兩個(gè)游戲我的到了三十二個(gè)印章,我太高興了。
鈴聲響了,我回到了教室,同學(xué)們手里拿著蓋了印章的小卡片,正等著老師發(fā)獎(jiǎng)品,第一名是印章最多的朱偉明同學(xué),大家都投去了羨慕了眼光,輪到我的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了獎(jiǎng)品了,我覺(jué)得很遺憾,但我收獲很多,我參與了很多了游戲,我很快樂(lè)。
敘事作文:六一兒童節(jié)15
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)?!蔽覀兟?tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……??赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
第三篇:六一兒童節(jié)敘事作文
六一兒童節(jié)敘事作文1
是喜氣洋洋的日子,是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。
表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸??鞓?lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
我還覺(jué)得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說(shuō)得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了,都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
六一兒童節(jié)敘事作文2
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假,本可以痛快地玩一場(chǎng)的,可是,天公卻開(kāi)起玩笑.他把樂(lè)隊(duì)和雷公請(qǐng)來(lái).雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家里不出門.可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧! 下午,天公記起來(lái)了,把太陽(yáng)姑娘請(qǐng)了出來(lái),太陽(yáng)姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著,紛紛從家里跑了出來(lái),好不熱鬧!
六一兒童節(jié)敘事作文3
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我很早起了床,因?yàn)橐硌莨?jié)目,匆匆的換上衣服,來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會(huì)兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒(méi)有來(lái),老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問(wèn)道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì)兒,晗晗終于化好了,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)。”我們是第八個(gè)上場(chǎng),時(shí)間飛快的過(guò)去了,輪到我們上場(chǎng)了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午,班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué),或許,是我們長(zhǎng)大了吧。
六一兒童節(jié)敘事作文4
前幾個(gè)六一怎么過(guò)的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開(kāi)大會(huì),舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說(shuō):“從謎語(yǔ)書上知道的?!?/p>
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》,因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的六一”!
六一兒童節(jié)敘事作文5
星期四下午的班會(huì)課,章老師給我們說(shuō)了兒童節(jié)的安排,大家在一起討論這么辦好這個(gè)美食節(jié),后來(lái)我們成立了水果隊(duì),餃子隊(duì),蛋糕隊(duì),壽司對(duì)。終于到了六一兒童節(jié)那天,早上同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到了教室,美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,家長(zhǎng)們很快就忙開(kāi)了,做蛋糕,做壽司,包餃子,饅頭,還有切水果,同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙,小嘴巴也沒(méi)空著,品嘗著各種美味。哇塞,看餃子隊(duì)包的多美呀,好幾種花樣的,蛋糕隊(duì)的媽媽做的蛋糕也不錯(cuò),水果隊(duì)的拼盤也很棒,壽司隊(duì)也不甘落后。后來(lái)我們把東西搬到操場(chǎng)上去評(píng)比,給別的同學(xué)品嘗,最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天!
六一兒童節(jié)敘事作文6
六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過(guò)的第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
六一,你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè),而是萬(wàn)分的懷念!
六一兒童節(jié)敘事作文7
要是你問(wèn)我一年當(dāng)中哪一天最快樂(lè)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)!因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié),老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著,拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚,在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話,可以拿到一份小禮物。
游戲開(kāi)始了,剛過(guò)了一分鐘,就有同學(xué)釣到魚了。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心里好像有一只小鹿在跑步,怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣,努力使自己平靜下來(lái),全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚,把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的'回形針,慢慢地移動(dòng),小心翼翼地拎了上來(lái)。我釣到大魚了,趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽,好可愛(ài)哦!我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié),那該多好啊!
六一兒童節(jié)敘事作文8
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……??赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
六一兒童節(jié)敘事作文9
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。
廣闊的操場(chǎng)上布滿了我們的身影:
“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。
是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈?,羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。
20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!
六一兒童節(jié)敘事作文10
今天我早早的起了床,穿好了班服,來(lái)到了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋€(gè)六一聯(lián)歡會(huì)之姜老師的送別會(huì),所以我特別開(kāi)心!
一眨眼的時(shí)間就到了下午,第一節(jié)課是姜老師的送別會(huì),我們每一個(gè)人都眼含淚水,我們一一擁抱了姜老師。
我?guī)е业亩Y物來(lái)到了姜老師的面前,雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷,眼淚嘩嘩地流呀!
第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會(huì)。老師請(qǐng)了三個(gè)小主持人陳映含,楊誠(chéng)俊,陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家的六一兒童節(jié),有英國(guó),美國(guó),法國(guó)。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺(tái)表演。第一位是楊誠(chéng)俊,他表演的是街舞,我們大家看到他的表演都哈哈大笑,但我覺(jué)得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。
老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了,老師給了我們很多的零食,大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然還是有作業(yè),可是我還是很開(kāi)心!因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的,很特別的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)敘事作文11
是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽(yáng)光。
穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開(kāi)始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的亮光,臺(tái)下坐了家長(zhǎng)觀眾。
是一、二年級(jí)的小、小們表演的歌舞,真無(wú)邪的表演,了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì)兒該中年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)說(shuō):“要沉著,不要緊張?!?/p>
輪到我班上場(chǎng)了,分兩隊(duì)舞臺(tái)。表演詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人,用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。深情地朗誦,使觀眾們又回當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后,是五、六年級(jí)的大、大姐姐表演的小品比賽。
盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè),就了。校園里又逐漸平靜,度快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)敘事作文12
今天是六月一日,國(guó)際兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。
今天我媽媽帶我和表弟去吉之島商場(chǎng)購(gòu)物和去游樂(lè)場(chǎng)玩,今天我們過(guò)得很開(kāi)心。
我們?cè)诩畭u發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的地方,它就在兒童樂(lè)園的波波池里面。它是一個(gè)水池,水在一個(gè)透明的很大的膠袋里面。我們可以在躺著,它下面會(huì)有水波震上來(lái),在上面玩耍的人會(huì)感覺(jué)到好像有人在幫你按摩,舒服極了。我們也可以在上面跳動(dòng),水波會(huì)跟住你的跳動(dòng)越來(lái)越大,有的小朋友會(huì)摔倒,有的會(huì)打滾。我們?cè)谔?、滾啊、摔啊,大家都玩都滿頭大汗,開(kāi)心極了。
第四篇:敘事作文:六一兒童節(jié)
敘事作文:六一兒童節(jié)1
“這回,演出總不會(huì)不演了吧。”我默默祈禱??墒沁@老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑,演出剛開(kāi)始,雨又下起來(lái),我心想:完了,徹底完了??墒?,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說(shuō)明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛(ài)》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
兒童節(jié),禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開(kāi)心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
敘事作文:六一兒童節(jié)2
是六一兒童節(jié),天氣晴朗、陽(yáng)光。
穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開(kāi)始了,臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的亮光,臺(tái)下坐了家長(zhǎng)觀眾。
是一、二年級(jí)的小、小們表演的歌舞,真無(wú)邪的表演,了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì)兒該中年級(jí)上場(chǎng)了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)說(shuō):“要沉著,不要緊張?!?/p>
輪到我班上場(chǎng)了,分兩隊(duì)舞臺(tái)。表演詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人,用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。深情地朗誦,使觀眾們又回當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止,臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后,是五、六年級(jí)的大、大姐姐表演的小品比賽。
盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè),就了。校園里又逐漸平靜,度快樂(lè)的節(jié)日。
敘事作文:六一兒童節(jié)3
今天,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。
天剛剛亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
上午上完課,下午開(kāi)始游園活動(dòng)。肖老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張漂亮的小卡片,她要求我們?cè)谕媪擞螒蚝笊w上印章,最后看誰(shuí)的印章多,就可以挑自己喜歡的禮物。
我迫不及待的沖出了教室來(lái)到了二年級(jí)四班的教室。這里的游戲有:投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子,這個(gè)有游戲需要特別的專注,才可以把筷子投進(jìn)瓶子里,我投進(jìn)了五根筷子得了五個(gè)印章。接下來(lái)我玩了吹蠟燭,雖然一支也沒(méi)有吹滅,但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來(lái)到了二年級(jí)二班,這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲,兩個(gè)游戲我的到了三十二個(gè)印章,我太高興了。
鈴聲響了,我回到了教室,同學(xué)們手里拿著蓋了印章的小卡片,正等著老師發(fā)獎(jiǎng)品,第一名是印章最多的朱偉明同學(xué),大家都投去了羨慕了眼光,輪到我的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了獎(jiǎng)品了,我覺(jué)得很遺憾,但我收獲很多,我參與了很多了游戲,我很快樂(lè)。
敘事作文:六一兒童節(jié)4
六一到了,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺(tái)下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺(jué)中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái),看看臺(tái)下,老師與同學(xué)做滿了陽(yáng)光喔,心中的激動(dòng)與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺(tái)。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次,我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室,教室里熱鬧極了??粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品,我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個(gè)圈,它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊,讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè)的六一,讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
敘事作文:六一兒童節(jié)5
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,?。?/p>
是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。
小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了?!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的.非常舒適。
敘事作文:六一兒童節(jié)6
六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!
看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過(guò)的第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
六一,你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè),而是萬(wàn)分的懷念!
敘事作文:六一兒童節(jié)7
是喜氣洋洋的日子,是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。
表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸??鞓?lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
我還覺(jué)得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說(shuō)得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了,都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
敘事作文:六一兒童節(jié)8
盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)了。早上,我穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情早早的來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你:“我還是其中的一名小演員哦?!痹绯科唿c(diǎn)四十五分,學(xué)校慶?!傲弧贝髸?huì)開(kāi)始了。首先是唱隊(duì)歌,接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目又多又好看,有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目多姿多彩,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞桌子一圈返回起點(diǎn),球不掉就算贏。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著,拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,七上八下的。我心里不停地祈禱:別掉,千萬(wàn)別掉……終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來(lái)“我成功了,我終于成功了!”
時(shí)間過(guò)得真快呀,一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
敘事作文:六一兒童節(jié)9
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽(tīng),吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣力,我們舉旗的同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去,就是沒(méi)有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒(méi)有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒(méi)有同意,她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒(méi)有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):今天下午不比賽了,我們問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)天太熱,害怕我們中暑……
敘事作文:六一兒童節(jié)10
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我很早起了床,因?yàn)橐硌莨?jié)目,匆匆的換上衣服,來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會(huì)兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒(méi)有來(lái),老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問(wèn)道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì)兒,晗晗終于化好了,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)?!蔽覀兪堑诎藗€(gè)上場(chǎng),時(shí)間飛快的過(guò)去了,輪到我們上場(chǎng)了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午,班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué),或許,是我們長(zhǎng)大了吧。
敘事作文:六一兒童節(jié)11
每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,每一個(gè)孩子最向往、最快樂(lè)的時(shí)候就是——六一。
兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂(lè)之中的。每一個(gè)孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過(guò)兒童節(jié),他們激動(dòng)地連覺(jué)都睡不著。
等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過(guò)起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂(lè)吧!
時(shí)間如白駒過(guò)隙般從身邊溜走,而今年的六一,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。最后一個(gè)六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠(yuǎn)去。
聯(lián)歡過(guò)后,我們自由活動(dòng),選擇了自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下,有一群快樂(lè)的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣。看!足球場(chǎng)上,他們揮灑著激情的汗水。聽(tīng)!鼓樂(lè)隊(duì)中,他們演奏著悠揚(yáng)的音樂(lè)。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來(lái)是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止??!
可是,時(shí)間怎么過(guò)的那么快呢?我的快樂(lè)還沒(méi)來(lái)得及保存,我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn),她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來(lái),我們都在不知不覺(jué)慢慢地成長(zhǎng)了。童年,再見(jiàn)!青春,我來(lái)了!
敘事作文:六一兒童節(jié)12
今天是高新二小開(kāi)展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校,在校門口可以看見(jiàn)孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛(ài)的造型來(lái)表達(dá)喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上,雖然烈日炎炎,但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),都認(rèn)真的觀看節(jié)目,伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂(lè)中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情,讓大家聽(tīng)的樂(lè)開(kāi)了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無(wú)窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí),我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還有興趣、愛(ài)好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴(yán)格教育。
希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
敘事作文:六一兒童節(jié)13
要是你問(wèn)我一年當(dāng)中哪一天最快樂(lè)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)!因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié),老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著,拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚,在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話,可以拿到一份小禮物。
游戲開(kāi)始了,剛過(guò)了一分鐘,就有同學(xué)釣到魚了。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心里好像有一只小鹿在跑步,怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣,努力使自己平靜下來(lái),全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚,把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的回形針,慢慢地移動(dòng),小心翼翼地拎了上來(lái)。我釣到大魚了,趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽,好可愛(ài)哦!我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié),那該多好?。?/p>
敘事作文:六一兒童節(jié)14
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一,所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,想把我演小品中的臺(tái)詞記牢,其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句老鼠,但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng),多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧。
聯(lián)歡開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了飛雪。以防萬(wàn)一。梁正財(cái)大氣粗,買了四瓶飛雪,我只買了兩瓶,心想:等你們用的差不多了我再上,嘿嘿這時(shí),梁正乘虛而入,用飛雪噴了我一身。我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍。心想:看你待會(huì)怎么死,哈一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身,我忍我先不生氣,待會(huì)兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了,丁晨臣、張倬銘也噴我了。啊!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻,呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)大饅頭;于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花;李毅然
對(duì)了,后來(lái)我還吃了大蛋糕,它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴,讓我們好好珍惜吧!
敘事作文:六一兒童節(jié)15
你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節(jié)。
首先,進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布:“中山街小學(xué)20xx年,慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?!辈賵?chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。
接著,進(jìn)行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著鮮艷的服裝走上舞臺(tái),手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺(tái),全神貫注地聽(tīng)著,看著。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束,整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
然后,川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的特色,曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著鮮紅的服裝在臺(tái)上表演,同學(xué)們都專心致志地看著。表演一結(jié)束,整個(gè)校園又充滿了熱烈的掌聲。
當(dāng)天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。今年的頒獎(jiǎng)儀式有點(diǎn)特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)也發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們。
現(xiàn)在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶?;顒?dòng),我真開(kāi)心啊。
第五篇:六一兒童節(jié)敘事作文
六一兒童節(jié)敘事作文
六一兒童節(jié)敘事作文1
今天,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。
天剛剛亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
上午上完課,下午開(kāi)始游園活動(dòng)。肖老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張漂亮的小卡片,她要求我們?cè)谕媪擞螒蚝笊w上印章,最后看誰(shuí)的印章多,就可以挑自己喜歡的禮物。
我迫不及待的沖出了教室來(lái)到了二年級(jí)四班的教室。這里的游戲有:投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子,這個(gè)有游戲需要特別的專注,才可以把筷子投進(jìn)瓶子里,我投進(jìn)了五根筷子得了五個(gè)印章。接下來(lái)我玩了吹蠟燭,雖然一支也沒(méi)有吹滅,但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來(lái)到了二年級(jí)二班,這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲,兩個(gè)游戲我的到了三十二個(gè)印章,我太高興了。
鈴聲響了,我回到了教室,同學(xué)們手里拿著蓋了印章的小卡片,正等著老師發(fā)獎(jiǎng)品,第一名是印章最多的朱偉明同學(xué),大家都投去了羨慕了眼光,輪到我的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了獎(jiǎng)品了,我覺(jué)得很遺憾,但我收獲很多,我參與了很多了游戲,我很快樂(lè)。
六一兒童節(jié)敘事作文2
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目??山衲瓴煌耍?dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí),老師卻說(shuō):“明天六時(shí)十分前到校,看演出?!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的,還是大雨到暴雨。
演出開(kāi)始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺(jué)得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開(kāi)起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?
六一兒童節(jié)敘事作文3
今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,??!
是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。
小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音?!闭谶@時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了?!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。
六一兒童節(jié)敘事作文4
你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶?!傲弧眱和?jié)。
首先,進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布:“中山街小學(xué)20xx年,慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”操場(chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。
接著,進(jìn)行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著鮮艷的服裝走上舞臺(tái),手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺(tái),全神貫注地聽(tīng)著,看著。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束,整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
然后,川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的特色,曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著鮮紅的服裝在臺(tái)上表演,同學(xué)們都專心致志地看著。表演一結(jié)束,整個(gè)校園又充滿了熱烈的掌聲。
當(dāng)天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。今年的頒獎(jiǎng)儀式有點(diǎn)特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)也發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們。
現(xiàn)在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶?;顒?dòng),我真開(kāi)心啊。
六一兒童節(jié)敘事作文5
這個(gè)星期天,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!
上午,我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)敘事作文6
六一到了,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺(tái)下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺(jué)中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái),看看臺(tái)下,老師與同學(xué)做滿了陽(yáng)光喔,心中的激動(dòng)與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺(tái)。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次,我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室,教室里熱鬧極了??粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品,我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個(gè)圈,它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊,讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè)的六一,讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
六一兒童節(jié)敘事作文7
今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽(yáng)光格外的燦爛,我們格外的高興。
六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂(lè)的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來(lái)到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。
每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……?!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤?,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了,我們微笑著面對(duì)觀眾鞠了一躬,就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……
等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯,夜晚來(lái)臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
一覺(jué)醒來(lái),擦擦眼睛,想起今天是六月二號(hào),一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。
六一兒童節(jié)敘事作文8
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早醒來(lái),就聽(tīng)到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場(chǎng)雨攪亂了。
不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧!”我高興地說(shuō):“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的?!?/p>
媽媽從菜市場(chǎng)買回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說(shuō)要教我包餃子。
只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇??!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的`樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來(lái),都是躺著的,再包一個(gè)試試。一個(gè),兩個(gè),第三個(gè),還是躺著的,一個(gè)個(gè)就像大懶蟲。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō):“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來(lái)要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會(huì)爛的?!蔽以趮寢尩闹笇?dǎo)下,又包了幾個(gè),還真得有點(diǎn)像模像樣了。
餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái),吃著自己包的餃子就是香。
雖然今天我沒(méi)能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
六一兒童節(jié)敘事作文9
今天是高新二小開(kāi)展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校,在校門口可以看見(jiàn)孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛(ài)的造型來(lái)表達(dá)喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上,雖然烈日炎炎,但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),都認(rèn)真的觀看節(jié)目,伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂(lè)中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情,讓大家聽(tīng)的樂(lè)開(kāi)了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無(wú)窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí),我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還有興趣、愛(ài)好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴(yán)格教育。
希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全面發(fā)展,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)敘事作文10
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶?!弧瘍和?jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶?!傲弧钡挠螆@活動(dòng).
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室.
下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始.第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩.我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板.
這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福.我將牢牢記?。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!
六一兒童節(jié)敘事作文11
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學(xué)們,大家下午好。今天我們將要迎來(lái)六一兒童節(jié)的表演!”話音剛落,操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開(kāi)始了。
一(1)班首先登臺(tái)表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí),他們大大方方的,一點(diǎn)也不靦腆。你別說(shuō),他們的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時(shí)地將衣服掀起來(lái),轉(zhuǎn)一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當(dāng)然也不弱,一個(gè)“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動(dòng)的一起唱了起來(lái)。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂(lè)的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后,我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
五年級(jí):馬雨涵
六一兒童節(jié)敘事作文12
今天是“六一”兒童節(jié),全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我們實(shí)驗(yàn)二校推薦了我們小學(xué)三年級(jí)來(lái)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。
我們來(lái)到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的,怎么也放不下。解說(shuō)開(kāi)始了,我突然想,現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開(kāi)頭第一解說(shuō)可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開(kāi)始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見(jiàn)七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我們以9.88分的好成績(jī)?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>
這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!
六一兒童節(jié)敘事作文13
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)在我們各個(gè)班級(jí)中舉行。每個(gè)班級(jí)都把桌子圍成一個(gè)圈,中間由同學(xué)來(lái)表演。
第一個(gè)表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽(tīng)“啊喲”一聲潘笑天跑了上來(lái)去找張鵬宇醫(yī)生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧?!闭f(shuō)著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看,說(shuō):“你的牙又掉進(jìn)了胃里去了,你快去找胃科醫(yī)生?!庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說(shuō):“你的牙又掉進(jìn)了*門里,快去找*門醫(yī)生。”潘笑天便又去找*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說(shuō):“你的牙在*門上卡住了,拔不下來(lái)?!睆拇诉@位病人的*門上就一直長(zhǎng)著一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇?。周欣怡帶著恐怖的聲音說(shuō):“傳說(shuō)有兩位探險(xiǎn)家去古埃及法老的地方取財(cái)寶,就在他們要碰到古埃及法老時(shí),一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險(xiǎn)家見(jiàn)到如此情景,于是自殺了。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過(guò)了。
六一兒童節(jié)敘事作文14
要過(guò)個(gè)有意義的“六·一”
由于“金融風(fēng)暴”來(lái)襲,老媽的錢包早就已經(jīng)見(jiàn)底了。可是“六·一”這個(gè)無(wú)底洞馬上就要降臨了,為了節(jié)省開(kāi)支,老媽臨時(shí)決定把一些項(xiàng)目取消??墒牵@到底是好是壞呢?
第一個(gè)被老媽“裁剪”的項(xiàng)目是吃大餐!以前過(guò)“六·一”,老馬帶著我不是去麥當(dāng)勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來(lái),至少也得兩三張“大團(tuán)結(jié)”,可是現(xiàn)在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來(lái)這么多經(jīng)費(fèi)來(lái)滿足我的血盆大口?再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!經(jīng)過(guò)再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。
這學(xué)期我的作文在《深圳晚報(bào)》上發(fā)表,當(dāng)我興沖沖地把稿費(fèi)拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來(lái)你小子可以自己掙錢啦!我當(dāng)然把脖子一挺,說(shuō)“那是那是”可老媽卻話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“那六一的過(guò)節(jié)費(fèi)就可以省啦!”就在我正準(zhǔn)備抗議的時(shí)候,老馬卻說(shuō)出了一句話:“那筆錢就捐給災(zāi)區(qū)吧!”我一想,也是,就同意了。
過(guò)慣了爽的六一,再來(lái)體驗(yàn)普通的滋味,會(huì)是怎樣的呢?
六一兒童節(jié)敘事作文15
你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年,我有一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天,媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng),商場(chǎng)里有很多小孩和爸爸媽媽一起買玩具。媽媽說(shuō):“寶貝,我給你買一個(gè)超大超大的禮物好不好?。俊蔽衣?tīng)了,興奮地說(shuō):“好啊!”“那你自己挑一個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。于是,我就挑了一個(gè)大玩具。
接著,媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),給我買了門票,和我進(jìn)去玩。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)可大了,我看到有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,要去玩還要帶頭盔呢,我從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯上滑下來(lái),可刺激了。我還去了斜屋,這個(gè)房子整個(gè)都是斜的,走進(jìn)去都分不清東南西北了,就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間,那里的衣服各式各樣的。還有一個(gè)是能撈假魚的,上面有一個(gè)大水龍頭,水就從那里流下來(lái),我還撈了一桶龍蝦呢!還有醫(yī)院,可以給BB換衣打針呢! 那里好玩的太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。我在那整整玩了一天,媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開(kāi)。
這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘的六一兒童節(jié),真希望下一年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)??!