第一篇：有關(guān)我感動(dòng)了作文

有關(guān)我感動(dòng)了作文八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我感動(dòng)了作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我感動(dòng)了作文 篇1

從鄉(xiāng)下來(lái)到城里，最讓我不適應(yīng)的是馬路上川流不息的車輛，面對(duì)熙熙嚷嚷的馬路，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)檫^(guò)馬路實(shí)在是個(gè)難事，稍不留神，就會(huì)和車輛來(lái)一個(gè)親密接觸，所以爸爸每天提前到站點(diǎn)等著我，領(lǐng)我一起過(guò)馬路。

一個(gè)周三的下午，我們提前放學(xué)回家。班車到站了，我飛快地跳下班車。四處張望，卻沒(méi)有爸爸的身影，我焦急地等待，爸爸的身影依舊沒(méi)能出現(xiàn)，這時(shí)一輛102路公交車駛了過(guò)來(lái)，從車上走下了我熟悉的身影，原來(lái)是六年四班的王家祥哥哥啊。他關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了。沒(méi)人接你了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一把拉過(guò)我的手，領(lǐng)著我小心地穿過(guò)馬路，一直把我送到小區(qū)門口，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”

在生活中，我也要幫助有困難的人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，幫助別人，快樂(lè)自已。

我感動(dòng)了作文 篇2

感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能滋潤(rùn)人的心田。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能凈化人的心靈。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能促使人奮進(jìn)。而今天我就要寫(xiě)一篇作文——那一刻我感動(dòng)了！

記得那是一個(gè)深夜的晚自習(xí)。由于調(diào)研考試的來(lái)臨，我們的晚自習(xí)從七點(diǎn)變?yōu)榱税它c(diǎn)下課。時(shí)間也變得越來(lái)越緊張。而我的心情也不知不覺(jué)的開(kāi)始緊張了起來(lái)。做題總是很緊張很緊張的?？偱伦约嚎疾缓每荚伊?。于是我就帶著這樣的心情上著每一節(jié)自習(xí)課。

有一次上語(yǔ)文晚自習(xí)時(shí)，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。便問(wèn)我：“你是不是非常緊張？”我就把我自己心里想的給她說(shuō)了一遍。剛說(shuō)完上課鈴就響了起來(lái)。我們各自進(jìn)入了自己的班級(jí)，開(kāi)始上最后一節(jié)晚自習(xí)。

記得那節(jié)晚自習(xí)，我們老師給我們講的是一道非常重要的題。而且老師說(shuō)這道題每次考試都會(huì)考是一道必考題。老師語(yǔ)音剛落，我的心情又開(kāi)始緊張了起來(lái)。便開(kāi)始拿起筆，老師在黑板上寫(xiě)什么我就在本子上寫(xiě)什么。老師在黑板上寫(xiě)的寫(xiě)完了，我也把筆記記完了，但是沒(méi)有聽(tīng)老師講的分析，只把筆記記完了。所以我的腦子還是一片空白的，聽(tīng)著老師講其它的題。由于我的一道題不會(huì)造成了后面的題根本不想聽(tīng)，只想著分析這一道題。就這樣，老師在上面講著，我分析著老師說(shuō)的那一道必考題。不知不覺(jué)老師已經(jīng)把半張卷子講完了，而我還在那道題上徘徊著。這時(shí)下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出去進(jìn)入了寢室樓。而我則還坐在自己的位置上還在研究著那道題。這時(shí)我的身旁來(lái)了一個(gè)人。我抬頭一看竟然是我的好朋友。她站在位置上對(duì)我說(shuō)：“人都走完了，你還在這里干什么？”我回答道：“這道題老師講的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)懂，所以我現(xiàn)在在研究這道題?！蔽艺Z(yǔ)音剛落她就搬了把凳子坐在了我的旁邊對(duì)我說(shuō)道：“這道題我會(huì)來(lái)我給你講?！庇谑撬隳托牡刂v了起來(lái)。沒(méi)講完一個(gè)步驟，她都會(huì)問(wèn)我這個(gè)步驟你聽(tīng)懂了沒(méi)有，如果我說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)懂，他就會(huì)再次耐心的給我講一遍，甚至是兩遍三遍。就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。大概過(guò)了30分鐘，我終于會(huì)了這道題。

講完以后，我說(shuō)：“下面的題我也不太懂你也能不能給我講一下？”她便拿著卷子著急忙慌地對(duì)我說(shuō)：“馬上就要熄燈了，我們待趕快去宿舍洗洗睡了?！本瓦@樣我們跑到了宿舍樓。洗了臉?biāo)⒘搜溃瑴?zhǔn)備上床睡覺(jué)。熄燈以后她你也手躡腳的走到了我的旁邊問(wèn)我：“你不是還有幾道題不會(huì)嗎？走我們?nèi)医o你講。”就這樣，我們趁著廁所的燈光又講了一個(gè)多小時(shí)。講完以后她問(wèn)我還有哪里不懂。我說(shuō)沒(méi)有了。他就告訴我說(shuō)：“以后還有哪里不懂就跑到我班級(jí)去問(wèn)我，不要總在自己的心里憋著?！蔽掖饝?yīng)了她。于是我們倆又躡手躡腳的回到了寢室開(kāi)始睡覺(jué)。

就這樣，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始起，我們倆已經(jīng)是廁所的?？土?。她總是會(huì)在熄燈后把每張卷子再細(xì)心的給我講一遍，不管我會(huì)不會(huì)。就這樣，在她的耐心指導(dǎo)下，我考出了一個(gè)好成績(jī)。也不知道她是因?yàn)榻o我講題熬夜了。也不知道是她自己心里緊張。這次考試她竟然一落千丈。從全班前三的好成績(jī)變成了全班的二十多名。

當(dāng)我知道她的成績(jī)以后，我流下了感動(dòng)淚，當(dāng)她自己內(nèi)心還無(wú)比的緊張的時(shí)候，她卻在鼓勵(lì)著我，不要讓我緊張。當(dāng)她自己的功課還沒(méi)有復(fù)習(xí)好的時(shí)候，她卻在給我講題。

我感動(dòng)了作文 篇3

我最早了解到狼，是在看了《東郭先生與狼》的故事之后。在我的印象當(dāng)中，狼一直都是兇殘的化身。可是這一天，我對(duì)狼卻有了新的認(rèn)識(shí)。

今天，我看到了郭雪波所寫(xiě)的《海子爺與老雪狼》，內(nèi)心受到了一種強(qiáng)烈的觸動(dòng)。

在漠北的天海子住著一位海子爺。天海子本就是苦寒之地，環(huán)境的進(jìn)一步惡化，迫使當(dāng)?shù)氐木用裣蛲膺w徙。唯有海子爺出于對(duì)故土的眷戀與堅(jiān)守，他選擇留了下來(lái)。那年冬天，一場(chǎng)沙塵暴將他的房子掀翻，海子爺就在天海子邊上挖了個(gè)地窖穴居起來(lái)，靠釣魚(yú)為生。和海子爺一起守望天海子的還有一頭老雪狼。老雪狼是多年前村民圍剿下唯一逃脫的幸存者。多年以來(lái)，海子爺在捕魚(yú)之后，途經(jīng)天海子沙崖下的洞穴時(shí)，總會(huì)揀一條大魚(yú)扔過(guò)去。老雪狼等海子爺走遠(yuǎn)，就將魚(yú)叼回洞穴，并報(bào)以兩聲嗚嚎。就這樣過(guò)了多年。

而有一天，海子爺依舊到冰面上鑿了兩個(gè)冰窟窿釣魚(yú)，卻被一條拼命逃竄的大魚(yú)拽下了冰窟窿。海子爺怎么也爬不上來(lái)，四肢變得僵硬、麻木。老雪狼跑了過(guò)來(lái)，用嘴咬住海子爺?shù)囊滦?，拼命拖拽，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄。最終，老雪狼的身軀連著海子爺，一起凍僵在天海子上，成為一對(duì)連體標(biāo)本。

看到這，我的心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，既被海子爺?shù)膼烹[之心所感動(dòng)，更為老雪狼報(bào)恩之心所震撼。誰(shuí)說(shuō)狼就一定是冷血無(wú)情、兇殘成性的呢？只要我們?nèi)祟惸軌蛏拼匀唬匀灰脖貢?huì)全力報(bào)答人類對(duì)它的愛(ài)護(hù)與尊重。這就是我看完這篇文章之后最深的感受。

我感動(dòng)了作文 篇4

上星期四是全校一、二班家長(zhǎng)開(kāi)放日，我最喜歡的當(dāng)然是屬主題班會(huì)，令我印象最深刻的就是黃泓瑋講他演講的時(shí)候了。

“下面掌聲有請(qǐng)黃泓瑋來(lái)演講！”主持人說(shuō)道。所有人都熱情的鼓掌，黃泓瑋顯得特別開(kāi)心，拿著擴(kuò)音器走到了講臺(tái)上，很快，我們都安靜了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他，心想黃泓瑋肯定很激動(dòng)吧，果然，當(dāng)他剛開(kāi)始演講，說(shuō)了一句：“媽媽，我愛(ài)您！”就控制不了自己的眼淚，哭著撲到他媽媽的懷里，大家都默默的看著他，我也在心里給他打氣，在他媽媽的鼓勵(lì)下，他又回到了講臺(tái)，可是當(dāng)他哽咽著說(shuō)道：“有一朵……奇異……的……花，使我的……世界……燦……爛，她……就是……我……的媽媽”就哽咽得說(shuō)不下去了，這時(shí)他媽媽和曹老師都走上前，幫助他擦干了淚水，低聲的鼓勵(lì)著他，黃泓瑋這才有了勇氣繼續(xù)讀下去，我覺(jué)得泓瑋太勇敢了，如果是我肯定無(wú)法再重新站上講臺(tái)的。

他帶著啜泣聲斷斷續(xù)續(xù)的讀著他的作文，我聽(tīng)了前面一小段就被感動(dòng)的流眼淚了，黃泓瑋的媽媽是那么愛(ài)他，為了他做了那么多的事，操了那么多心。這讓我也想起了我的媽媽，黃泓瑋作文里的媽媽為他所做的所有的事不正是我們的媽媽同樣為我們做的事么？每次我生病的時(shí)候不論是多晚，媽媽都會(huì)第一時(shí)間開(kāi)車帶我去醫(yī)院，有時(shí)候我漏帶東西，都是媽媽想方設(shè)法的幫我送過(guò)來(lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深??！黃泓瑋媽媽那無(wú)私的愛(ài)溫暖了他的童年。同樣的，我媽媽對(duì)我的愛(ài)也溫暖了我的童年，我還經(jīng)常跟媽媽發(fā)脾氣，真是很不應(yīng)該。

黃泓瑋的演講對(duì)我的感觸很深，我相信對(duì)全班同學(xué)也一樣，那一刻，我深深得被感動(dòng)了！我特別想對(duì)媽媽說(shuō)，我也愛(ài)您，感謝您這么多年來(lái)給予我無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。

我感動(dòng)了作文 篇5

清晨，一米暖暖的陽(yáng)光從窗外灑在我的書(shū)桌前。我撐了一個(gè)懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，起身下床，穿上衣服。爸爸媽媽起得比我早，他們?cè)缭绲南铝藰?。像往常一樣，我在樓上洗漱完畢，便?zhǔn)備下樓吃早飯。

剛走下樓，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽那熟悉而歡快的聲音：“寶貝，生日快樂(lè)！”?。窟@時(shí)的我才恍然大悟：今天是我的生日?。￠L(zhǎng)大了，我都快忘記自己的生日了。爸爸媽媽走上前來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱。驚喜的我有些不好意思?！澳阆胍裁炊Y物？”媽媽親切的問(wèn)道。“不用了，不用了。我也不小了，不用再過(guò)生日了?！蔽覕[擺手。媽媽想了想，沒(méi)有再說(shuō)什么。這件事似乎就這樣平靜的過(guò)去了。

吃完早飯，我便又上樓來(lái)，坐在書(shū)桌前，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。爸爸媽媽一直在樓下，也不知在忙碌著些什么。

到了晚上，我下樓吃晚飯。突然，媽媽神秘地遞過(guò)來(lái)一個(gè)盒子，問(wèn)我：“你猜，這里面是什么？”是我的生日禮物嗎？是玩具？還是……？我迫不及待的打開(kāi)禮盒，一股濃郁的蛋香味頓時(shí)散發(fā)出來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻子里。原來(lái)是一個(gè)蛋糕！這個(gè)蛋糕上沒(méi)有奶油，樣子也不甚好看。我正疑惑，媽媽自豪地說(shuō)：“這可是我和你爸爸親手做的。純手工，無(wú)添加哦！”媽媽的眼中充滿了笑意，笑的連眼角都起了皺?！拔覀兓撕么蟮膭?，才做成這樣呢！怎么樣，喜歡嗎？”我不可置信的接過(guò)蛋糕，小心翼翼的咬了一小口，頓時(shí)，蛋香和奶香縈繞著，在我的舌尖跳起了華爾茲。同時(shí)，一股無(wú)名的暖流涌上我的心田，如二月春風(fēng)拂面般，讓我的`心房暖和起來(lái)。

我情不自禁地走上前，給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。平時(shí)不善言辭的我，此時(shí)鼻頭一酸，眼角竟有種濕潤(rùn)的感覺(jué)……

我的生日，我都快忘記了，但我的父母仍記得，為我準(zhǔn)備著驚喜。他們的眼里全是我，無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著我，想著我……

那一刻，我感動(dòng)了……

我感動(dòng)了作文 篇6

讓風(fēng)輕輕地吹，吹走你的煩憂；讓雨細(xì)細(xì)地滌，滌去你的憂傷；讓陽(yáng)光溫溫地照，罩住你的郁情；讓月光輕輕地瀉，卸下你的疲倦。獨(dú)自俯首，一種莫名的，帶著絲絲感傷的寂寥感侵襲而來(lái)，不是為了生活，而是為了思念你——這是我對(duì)老師愛(ài)的告白。

感動(dòng)在早晨

教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地早讀，忽然我感到有個(gè)身影從我的課桌旁經(jīng)過(guò)，我抬頭一看，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶。上面有幾個(gè)字：“喝了長(zhǎng)高高?！薄偻莻€(gè)身影望去，只見(jiàn)她烏黑筆直的秀發(fā)飄在身后，作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)因營(yíng)養(yǎng)不夠而影響發(fā)育的我以下子感到了陽(yáng)光般溫暖，老師的牛奶讓我成長(zhǎng)，老師的愛(ài)讓我感動(dòng)。

感動(dòng)在中午

午睡時(shí)，同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué)。后來(lái)天下起了大雨，陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)了教室。你在講臺(tái)邊坐著，正想起身做些什么，忽然你又好象想起了什么。哦——你脫下了高跟鞋。輕輕地，輕輕地，走到了窗戶邊上，把一扇扇窗戶都關(guān)好了。這一切都被剛剛醒來(lái)的我看在眼里。在這冷風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像春雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。老師的舉動(dòng)讓我暖和，老師的愛(ài)讓我感動(dòng)！

感動(dòng)在下午

放學(xué)后，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家。我和您在樓梯口相遇。我向您說(shuō)了一聲老師好，您微微地笑了。您走過(guò)來(lái)，拉拉我的衣領(lǐng)，問(wèn)我熱不熱。您在我的脖子上發(fā)現(xiàn)了紅腫的小包。您關(guān)切地問(wèn)道：“怎么回事，被蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到您就去拿了一瓶花露水給我。我又驚訝又感動(dòng)……老師的花露水給我驅(qū)蚊，老師的愛(ài)讓我感動(dòng)！

曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)了，因?yàn)槲矣龅搅四恪Ｄ憬o我的信心和勇氣，你給我的靈感和思想，帶著花兒的芬芳鐫刻在我的心里永不褪色，每一個(gè)片段就是一朵花瓣，難以忘記。

我感動(dòng)了作文 篇7

那是十月中旬的一天下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，正是太陽(yáng)當(dāng)頭照，南方還是酷暑，那種悶熱讓我現(xiàn)在回想起來(lái)，都上不來(lái)氣呢，大地好像干到裂縫，小蟲(chóng)也爬不動(dòng)了，綠色的樹(shù)葉好像要被烤到焦了。

下午的第一節(jié)可就是體育課，對(duì)我們而言就是嚴(yán)刑拷打。站在烈陽(yáng)下，一動(dòng)不動(dòng)都會(huì)出汗，何況在跑幾圈。簡(jiǎn)直就是要人的命啊!跑完了步，又要跳繩，又練沖刺，短跑，還好都撐下來(lái)了，只是兩條腿快麻木了。下一環(huán)節(jié)更是受不了了——跳遠(yuǎn)，上幾個(gè)環(huán)節(jié)就快送上小命了，都沒(méi)有時(shí)間喘口大氣，又跳遠(yuǎn)，等于晴天來(lái)了一個(gè)霹靂，可惜，沒(méi)有雨，也沒(méi)有風(fēng)?！澳蔷吐?tīng)從上級(jí)的命令吧”反正快下課了。站好了隊(duì)，準(zhǔn)備好“上戰(zhàn)場(chǎng)”就等一聲令下了。

準(zhǔn)備!——跳

這一跳可把我跳懵了，身體不好，體力不支，一下就跳坐下了，沒(méi)再站起來(lái)，老師見(jiàn)情況不好，趕快找了幾個(gè)同學(xué)把我抬走了，去休息。眼前的紅花，綠蔭，也變得模模糊糊得了，不知道是誰(shuí)扶著我再往前走，只聽(tīng)見(jiàn)有人再喊“快，快拿水，紙巾，要濕的紙巾，快拿東西給她降降溫吧。忙活了好久，終于算是有點(diǎn)清醒了，但還是很難受，暈，同學(xué)們又扶我去校醫(yī)室，看了很久，最后說(shuō)我是低血糖，得吃東西，同學(xué)們又把我扶回去，幾個(gè)人去買吃的，當(dāng)我再看到他們時(shí)，她們的汗珠是那么清晰的在我眼前，衣服因出汗都濕透了。有一個(gè)同學(xué)在扶我時(shí)不注意把手都劃破了，那也什么都沒(méi)說(shuō)，看我好過(guò)來(lái)，她們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。仿佛，就像太陽(yáng)一般，那么明媚。但不炎熱，不會(huì)讓人焦躁不安，而是溫暖了心田，那一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都存在，不會(huì)有陰雨天。

不知怎么了，眼睛突然間濕潤(rùn)了，一段段往事浮現(xiàn)在腦海，從不相識(shí)到無(wú)微不至的關(guān)心，照顧，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有時(shí)在想怎么會(huì)這么快?，F(xiàn)在已是落葉滿地，一絲絲的涼意，而我不怕。因?yàn)橛心且豢|陽(yáng)光，溫暖著我。

我感動(dòng)了作文 篇8

那一次，我因一些小事和母親鬧翻了，我一個(gè)人悶在房間里獨(dú)自生著悶氣。

其實(shí)那不是一件大事，只是今年家里收成不好，經(jīng)濟(jì)很緊張，我把母親給我織的毛衣一把扔在地上。那是一件略帶土氣、還未完工的毛衣。

我在房間里想著事情，其實(shí)這應(yīng)該是我的錯(cuò)，這今年家里不景氣，我還傷母親的心。其實(shí)母親非常的我，往事歷歷在目……

在一個(gè)寂靜的深夜，一盞點(diǎn)亮已久的臺(tái)燈，一個(gè)努力備考的孩子。那個(gè)孩子這樣好幾夜了。一位母親站在邊上，心疼著孩子，卻又一句話也不說(shuō)。怕干擾兒子??！只是悄悄地出去，又悄悄地進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)手里還拿了一杯熱水，放在兒子身邊，又靜靜地站在那兒……

??！母濃在那溫暖的水杯中。

成績(jī)出來(lái)了，那個(gè)孩子果然取得了好成績(jī)，蹦蹦跳跳地出來(lái)，拿出成績(jī)給母親看。母親笑了，孩子也笑了！

??！母濃在那開(kāi)心的笑聲中。

現(xiàn)在我的心情十分復(fù)雜，滿腦子里全是想著母親為我做的事情。我的心如刀割，我后悔，我難過(guò)，我傷心。可又能怎么辦？母親是否會(huì)原諒我呢？

透過(guò)門的縫隙，我看見(jiàn)了一絲亮光。我小心翼翼地走到門前，只見(jiàn)母親的眼圈紅紅的，她撿起了我遺棄的的毛衣。不對(duì)，那是我遺棄的。曾幾時(shí)，媽媽那柔和細(xì)膩的手帶著我上學(xué)；曾幾時(shí)，媽媽那水靈靈的大眼睛注視著我。但是現(xiàn)在時(shí)間這個(gè)冷酷的使者把媽媽曾經(jīng)美麗的年華帶走了，隨之而來(lái)的是龜裂粗糙的雙手、哭紅了熬漲了的眼睛、銀色的頭發(fā)、令人厭惡的皺紋。從那一刻開(kāi)始，我就被感動(dòng)了。那種心情難以言傳，喉嚨里有千言萬(wàn)語(yǔ)在涌動(dòng)，眼睛里有一絲絲淚花在涌動(dòng)。

誰(shuí)知，母親出來(lái)了，我見(jiàn)了母親再也抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)了，我哭著大喊起來(lái)?，F(xiàn)在我只覺(jué)得自己太對(duì)不起母親了。那毛衣充滿了，一種讓人感動(dòng)、無(wú)法抗拒的。

??！母濃在那毛衣中。

那件毛衣現(xiàn)在我還穿在身上，那衣服有一股神奇的力量讓人感動(dòng)，讓人無(wú)法抗拒。這種力量的名字叫做“”。

第二篇：我感動(dòng)了,作文

那一刻,我感動(dòng)了

生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開(kāi)我們最真摯情感的大門,因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來(lái)自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼.....在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中，有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天里。驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)剛一出來(lái)，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，使人覺(jué)得氣悶。窗外的柳樹(shù)耷拉著腦袋，柏油路也被太陽(yáng)烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽(yáng)烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時(shí)候，我的好朋友王坤約我去打網(wǎng)球，我不好拒絕，就只好答應(yīng)了他。我們來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的熬戰(zhàn)，我通過(guò)“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時(shí)，我們已經(jīng)揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰(shuí)要冰棍咯！”我們聽(tīng)見(jiàn)有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網(wǎng)球場(chǎng)周圍沒(méi)有商店，可當(dāng)我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了?！鞍?！為什么在這個(gè)時(shí)候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來(lái)了?！熬褪前?，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情??！”王坤美美地說(shuō)，不過(guò)背后還有一些失意的語(yǔ)氣。就在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個(gè)時(shí)候我們哪還想這些??？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說(shuō)：“大姐姐，來(lái)兩只冰棍?！薄昂茫　贝蠼憬闶譄崆榈卣f(shuō)。不過(guò)就在此時(shí)，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現(xiàn)那一元錢是半截的，然后數(shù)落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過(guò)還好，大姐姐一接過(guò)錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開(kāi)了。吃著以欺騙而換來(lái)的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來(lái)，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說(shuō)：“這冰棍的味道真不錯(cuò)。”

吃完冰棍之后，我想看一看時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見(jiàn)了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我?guī)Щ貋?lái)的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來(lái)，流下了傷心的淚水。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來(lái)，回頭一看，喲，這不正是那個(gè)賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的?！蔽覒M愧而又高興地說(shuō)?！澳呛?，還給你?！彼f(shuō)完便把那只手表還給了我?！按蠼憬?，真謝謝你啊，其實(shí)那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說(shuō)了。其實(shí)我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過(guò)你敢于認(rèn)錯(cuò)還是一個(gè)好孩子?！彼f(shuō)完便離開(kāi)了。此時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠(yuǎn)。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開(kāi)著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛(ài)和至善至美。

那一刻，我感動(dòng)了。

一、緊扣題目的重點(diǎn)進(jìn)行選材: 本次習(xí)作的要求十分明確，即選擇一件令你感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě)。那么，什么樣的事才會(huì)令你感動(dòng)呢?這樣的值得我們寫(xiě)作嗎?這是我們?cè)趯?xiě)作時(shí)必須考慮清楚的。一般情況下，令你感動(dòng)的事應(yīng)具有如下幾個(gè)特點(diǎn):

1、這件事中主人公的命運(yùn)十分悲慘，但是主人公能夠正視這種現(xiàn)實(shí)，并勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?

2、這件事中主人公的表現(xiàn)出非同尋常的良好行為、品質(zhì)或精神境界;

3、這件事中主人公為了追求自己的理想或遠(yuǎn)大目標(biāo)，不惜一切地努力、奮斗，具有著常人所不具備的堅(jiān)忍不拔的精神和堅(jiān)持不懈的毅力?我們要善于從生活中發(fā)現(xiàn)、尋找到這樣的材料，寫(xiě)出的文章才能符合題目的要求。

二、突出題目的重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作: 寫(xiě)好這篇作文的關(guān)鍵是在于能否通過(guò)文章表達(dá)自己的感動(dòng)之情，同時(shí)還要打動(dòng)讀者，使讀者也深受感動(dòng)。要想達(dá)到這樣的效果，必須在文章中突出題目的重點(diǎn)，即突出最能打動(dòng)自己和讀者的主人公命運(yùn)、行為和品質(zhì)?？梢酝ㄟ^(guò)主人公命運(yùn)之悲與其抗?fàn)幟\(yùn)之堅(jiān)進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)比，從而突顯其可貴，表達(dá)自己的感動(dòng);可以通過(guò)主人公行為超越其年齡所限，做出令人難以想象之事，表現(xiàn)出超出常人的品質(zhì)、精神境界，來(lái)突顯其與眾不同之處，從而表達(dá)自己的感動(dòng);也可以通過(guò)主人公為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，克服令人難以想象的困難、挫折，來(lái)突顯主人公的精神，從而表達(dá)出自己的感動(dòng)。[習(xí)作思路展示]

1、命運(yùn)抗?fàn)幮? 一個(gè)人有著悲慘命運(yùn)，卻不被命運(yùn)所壓倒，勇于與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍娜耸橇钊司磁宓?，更是令人感?dòng)的。如果我們能夠選到類似的材料，那就太好了。對(duì)這樣的文章寫(xiě)法，建議如下:先呈現(xiàn)人物悲慘命運(yùn)的起因、現(xiàn)狀，突顯其命運(yùn)的“悲”，以達(dá)到引起閱讀者強(qiáng)烈的思想、情感震動(dòng)，接著重點(diǎn)描寫(xiě)主人公抗?fàn)幟\(yùn)的具體表現(xiàn)，要有具體、生動(dòng)的事例，用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證;最后可以展開(kāi)議論，抒發(fā)自己的情感。

2、理想奮斗型

一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己理想，不惜付出巨大的代價(jià)，在奮斗、努力的過(guò)程中克服重重困難，戰(zhàn)勝層層障礙，一定會(huì)給人留下深刻的印象，令人感動(dòng)。寫(xiě)這樣的事，建議如下:重點(diǎn)突出主人公因何立下遠(yuǎn)大志向，為了實(shí)現(xiàn)理想是如何奮斗、努力的。要有具體的事例，充分展現(xiàn)主人公奮斗、努力的歷程。在文中還要適當(dāng)?shù)丶由献髡叩淖h論，表達(dá)自己的感動(dòng)之情。

3、超常品質(zhì)型

一個(gè)孩子，正在干著與其年齡很不相稱的事情，而這樣的事情是其主動(dòng)、自覺(jué)的行為，或許是其出于一種特別的情感，或許是出于一種責(zé)任，或許是出于一種無(wú)賴?總之，他的行為已經(jīng)讓常人難以想象，并為之所打動(dòng)，這樣的文章，在寫(xiě)作時(shí)建議如下:可以先描繪其做事的場(chǎng)面，重點(diǎn)描寫(xiě)其因自己的年齡不稱而遇到的種種困難，或與其年齡不相稱的行為表現(xiàn)，接著敘述事件的背景及其行為的思想根源，在發(fā)表自己的議論，抒發(fā)自己的感動(dòng)之情。

4、關(guān)愛(ài)感激型

無(wú)論在學(xué)校還在家里，我們總是倍受關(guān)愛(ài)的對(duì)象。生活中受到關(guān)愛(ài)的事情一定很多。那么，如何寫(xiě)好這樣的文章呢?建議如下:要把被愛(ài)的感情，充分地滲透在具體的事情細(xì)節(jié)中。無(wú)論是父母之愛(ài)，師生之愛(ài)，都應(yīng)該是真切的、具體的，所以文章一定要把細(xì)節(jié)描寫(xiě)作為寫(xiě)作的重點(diǎn)。可以是人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)?

我感動(dòng)了 1.開(kāi)頭時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

2.歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許的遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。

3.有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑，是最美的生命之花。

4.有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

5.感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因?yàn)閻?ài)與努力，有了奇跡；因?yàn)槠孥E，有了感動(dòng)。

6一盒糖中,總有最甜的一顆；滿天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上,總有最令人感動(dòng)的事。

什么是感動(dòng)？有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞無(wú)助時(shí)，朋友電話中的問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你漂泊而歸，站臺(tái)前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)。

打開(kāi)記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動(dòng)。結(jié)尾：

有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中?！蔽椰F(xiàn)在才真正體會(huì)到了這句話的含義。

這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣,一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,感動(dòng)著每一個(gè)人。

這件小事一直印在我的腦海里，父親的愛(ài)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我，感動(dòng)著我。

一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)??

雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上。雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好，盈滿了感動(dòng)。

第三篇：我感動(dòng)了作文

我感動(dòng)了作文十篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我感動(dòng)了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我感動(dòng)了作文 篇1

這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，至今我還沒(méi)忘記。

一年級(jí)的時(shí)候，我非常頑皮。有一次，我在和朋友在玩，被人推了一下。就把后腦勺撞傷了。然后我姐姐就去告訴老師。老師急忙趕來(lái)，把我抱上摩托，搭我去龍溪衛(wèi)生醫(yī)院。到了醫(yī)院，老師馬上把我抱進(jìn)病房，醫(yī)生叫老師帶我去打針，我害怕打針不想去，在老師連拉帶勸之后我才去打針，打完針之后，老師馬上去中藥房那里排隊(duì)拿藥?？吹嚼蠋熜量嗟臉幼游业碾p眼濕潤(rùn)了。老師那次花了200元，而且老師因?yàn)槲疫€誤了上課。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

我感動(dòng)了作文 篇2

我的爸爸是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。他既沒(méi)有英俊的外表，也沒(méi)有魁梧的身材。可我覺(jué)得他和別人的爸爸不一樣，別人的爸爸的愛(ài)是流露出來(lái)的，而我爸爸的愛(ài)是埋藏在心里的。每當(dāng)自行車壞了，爸爸會(huì)悄悄修好，每當(dāng)電燈泡、水龍頭壞了爸爸會(huì)悄悄換上……

上了三年級(jí)我和妹妹要分房睡了，爸爸把備用的大房間給我睡，我激動(dòng)不已，催促道爸爸：“爸爸，快請(qǐng)裝修工人來(lái)吧，我等不及了！”爸爸保持沉默，沒(méi)有任何反應(yīng)。媽媽解釋道：“小芳，我們剩下的錢不多了，再等等吧！”我很沮喪，就在這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“不用等，我們自己來(lái)裝修！”

第二天，爸爸就把工具準(zhǔn)備好了。開(kāi)始動(dòng)工！爸爸在房間左打打右畫(huà)畫(huà)，還自己爬到高梯上刷油漆，要知道爸爸的腰向來(lái)不好?。?/p>

晚上我出來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的房間傳來(lái)一陣刺痛聲，是爸爸的聲音。我推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，看見(jiàn)爸爸在往背上抹跌倒藥，手上還有一些清晰的血印，我猛的推開(kāi)房門，一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是內(nèi)疚感。

這就是我的爸爸，他那種默默的愛(ài)，感動(dòng)了我。

我感動(dòng)了作文 篇3

感謝馮老師，是她在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)了我。

今天早上，老師讓我去當(dāng)升旗主持人，我一邊背臺(tái)詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開(kāi)始我，我走上講臺(tái)一看。我的媽呀，一千多人啊。在這個(gè)時(shí)候我的身體沒(méi)勁了，好像要倒下去似的，我磕磕巴巴地開(kāi)始演講：”尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好?！敖Y(jié)束了，我和胡澤慧表現(xiàn)的非常不好，害怕被老師批評(píng)。我把目光轉(zhuǎn)到老師的身上，看到?jīng)]有什么事。心里有了一絲平靜。

進(jìn)到教室里，我看到老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室。我想老師按正常來(lái)應(yīng)該很生氣的進(jìn)來(lái)??！難道，老師氣得已經(jīng)精神過(guò)度了。

老師從包里拿出三大寶物，面包、牛奶、腸。說(shuō)：”這是你的媽媽帶給你的東西，接著又難處一瓶開(kāi)衛(wèi)說(shuō)：“這個(gè)也是”。但是開(kāi)衛(wèi)不是我媽媽的，而是馮老師的。我的媽媽知道，我?guī)恕?/p>

接著，馮老師說(shuō)：“我聽(tīng)到胡澤慧沒(méi)有說(shuō)完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對(duì)不對(duì)。

感謝老師你說(shuō)的話，我懂了。

我感動(dòng)了作文 篇4

我看過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)十分感人，我每看一遍，就會(huì)哭一次。

這本《雙面獵犬》，講述了一個(gè)偉大的母親達(dá)維婭的故事。這位豺母親與獵狗洛戛產(chǎn)下生命的火種——白眉兒，但洛戛最終棄妻兒而去。達(dá)維婭回到豺群，面臨生活巨大的考驗(yàn)，還要獨(dú)自扛起生活重?fù)?dān)。由于長(zhǎng)期的奔波折騰，達(dá)維婭的生命也即將凋零，讓她顧慮的是白眉兒的安危。別的母豺也會(huì)給白眉兒喂奶，但前提是先讓自己的孩子吃飽。它們自己的孩子喂飽了，奶也所剩無(wú)幾了。只有母豺的孩子不幸夭折，母豺才愿意承擔(dān)起對(duì)別的幼豺的責(zé)任。達(dá)維婭下起狠心，把母豺黑蝴蝶的孩子小風(fēng)笛壓在腹下，從而讓黑蝴蝶愿意給白眉兒吃奶。

母親的行為尤為偉大，她們的付出沒(méi)有一絲是為自己的，即使背負(fù)罵名也不動(dòng)搖。

在現(xiàn)實(shí)中，我也難免有些許愧疚。連動(dòng)物都這么愛(ài)護(hù)自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣的愛(ài)護(hù)我們的呢？與父母有時(shí)難免會(huì)有些不快，但父母養(yǎng)育我們這么多年，有一次抱怨過(guò)嗎？

看到文章結(jié)尾那句“一顆堅(jiān)強(qiáng)的`、邪惡的、火熱的、冰涼的豺心終于停止了跳動(dòng)”，我忍不住又感動(dòng)的哭了。

我感動(dòng)了作文 篇5

讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。

《散步》有四處感人的地方：

一、俗話說(shuō)，兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的，她覺(jué)得自己的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她相信兒子所做的決定是對(duì)的，所以，她才會(huì)像孩子聽(tīng)大人的話一樣，接受兒子的建議出門散步。文章開(kāi)頭短短的幾句話，讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭．

二、文章第五自然段通過(guò)一席兒子的話，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛??！每個(gè)家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無(wú)間，就一定能夠驗(yàn)證一句老話；家和萬(wàn)事興。

三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí)，讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問(wèn)題，會(huì)得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。

四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì)，許許多多的家庭加起來(lái)就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì)，就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。

我感動(dòng)了作文 篇6

新學(xué)期伊始，為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，田老師把同學(xué)們分成了五個(gè)小組，以計(jì)票的獎(jiǎng)罰形式來(lái)進(jìn)行小組競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在老師的推薦下，我當(dāng)上了“一組之長(zhǎng)”，開(kāi)始了我的“管理生涯”。

記得有一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書(shū)。當(dāng)我正要大聲朗讀時(shí)，突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。

“姿伊，你過(guò)來(lái)一下！”田老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)。

我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯(cuò)了，這下我們組要扣獎(jiǎng)票了。

果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問(wèn)：“你怎么沒(méi)寫(xiě)生詞？罰你們組一張獎(jiǎng)票！”

我默默地走到獎(jiǎng)票管理員——李華面前，小心翼翼地說(shuō)：“李華，還給田老師一張獎(jiǎng)票吧?！彼读艘幌拢裁匆矝](méi)說(shuō)，把獎(jiǎng)票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過(guò)來(lái)。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒(méi)有責(zé)備。

我步伐沉重地走回座位，正暗自難過(guò)時(shí)，李華跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)獎(jiǎng)票盒，安慰我說(shuō)：“不要緊，組長(zhǎng)，我們還有很多獎(jiǎng)票呢！沒(méi)事——”

我感動(dòng)極了。作為組長(zhǎng)，我竟然沒(méi)有做好大家的榜樣，反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒(méi)有責(zé)備我，而是暗暗鼓勵(lì)我，安慰我?；叵肫鹜?，當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我不顧情面地批評(píng)他們。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。想到這里，我的心中泛起一陣酸楚……

教室外，風(fēng)輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來(lái)。我一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學(xué)會(huì)理解別人，用一顆溫暖無(wú)比的心去傳遞正能量，爭(zhēng)取做一名不負(fù)眾望的“好組長(zhǎng)”。

我感動(dòng)了作文 篇7

一天下午，我走在回家的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)由遠(yuǎn)而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去，一只小貓一邊向我跑來(lái)，一邊“喵喵”地叫著，就像在向我發(fā)出求救似的。小貓跑跑停停，速度很慢，不知是那一個(gè)缺德的人在貓尾巴上綁了一個(gè)鐵罐子，小貓跑起來(lái)時(shí)，鐵罐子發(fā)出了“哐哐”的聲音，把小貓嚇得魂都飛了。

就在這時(shí)，跑出了兩位小男孩，他們拍手又笑又叫，跟著小貓，像是在欣賞著什么有趣的節(jié)目。我也情不自禁地笑了起來(lái)。突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳中：“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了一位小女孩，只見(jiàn)她氣喘吁吁，滿臉怒氣地看著那些小男孩，又看了看我，立刻蹲下身子，抱起小貓，熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子，將鐵罐子扔進(jìn)了垃圾桶。小女孩的舉動(dòng)激怒了那幾位小男孩，沖著她說(shuō)：“死丫頭，竟敢破壞我那精彩的表演。還有，這小貓又不是你家的，你管她它干什么？”小女孩也不甘示弱：“不是我家的又怎么了？小貓也有生命，它也是活物，難道不值得同情嗎？”我站在一旁，只見(jiàn)在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著，好像再說(shuō)：“是的是的！”我被小女孩的言行和愛(ài)心所感動(dòng)，覺(jué)得十分慚愧。

最后，小女孩把小貓放走了，她也走了，可是她的“愛(ài)心”卻深深地刻在了我的心中，讓我久久不能忘懷……

我感動(dòng)了作文 篇8

去年生日那天，下了一場(chǎng)雪，我很感謝那場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

中午午休，同學(xué)們把我領(lǐng)到籃球場(chǎng)，讓我閉上眼睛。問(wèn)我：“你喜歡什么形狀？”我說(shuō)：“心形，你們問(wèn)這個(gè)干什么？”夏郡瑤說(shuō)：“不告訴你！”

不一會(huì)，我偷偷睜開(kāi)眼睛，呈現(xiàn)在我眼前的，是一塊心形的“雪蛋糕”。我高興極了，卻不能叫出聲來(lái)。

突然我耳邊傳來(lái)了一陣哭聲，我睜開(kāi)眼，幾個(gè)女生全跑過(guò)來(lái)，哭著說(shuō)：“對(duì)不起，孫一凡！我們的蛋糕被馬意翔踩碎了！”我聽(tīng)了，鼻子一酸，卻強(qiáng)忍住，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，別哭！”這下，我終于哭了出來(lái)：哭的不是“蛋糕”碎了，而是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心血白費(fèi)了！

我們抱在一起，哭呀，哭呀······

雖然這是過(guò)去一年了，但回想起來(lái)，還是會(huì)讓我潸然淚下。因?yàn)椋亚槭沁@個(gè)世界上最美麗的花朵

我感動(dòng)了作文 篇9

我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時(shí)巨響，劃過(guò)一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒(méi)在辦公室，爺爺還不知道從下回來(lái)了沒(méi)有？我可沒(méi)帶傘呀！”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔(dān)心。

忽然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前：“甜甜，你沒(méi)事吧？爺爺來(lái)接你了！”我回頭一看，只見(jiàn)爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來(lái)?！盃敔敚　蔽乙幌卤ё×藸敔敚骸拔疫€以為你不會(huì)來(lái)了呢！”“我剛從鄉(xiāng)下回來(lái)，你媽就打電話給我要我來(lái)接你，你看，我還沒(méi)換鞋就趕緊過(guò)來(lái)接你了！”爺爺微笑著說(shuō)。聽(tīng)了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的心思，又往我這邊移。“爺爺不怕，你別感冒了！”我無(wú)意間碰到爺爺?shù)哪槪貉?！冰涼冰涼地！突然，從心頭涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過(guò)雙手，緊緊地環(huán)住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動(dòng)了。

我感動(dòng)了作文 篇10

“一個(gè)男生，如果愿意在關(guān)鍵時(shí)刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友?！?/p>

老師看到那一幕后如是說(shuō)到。

跑操這種小事兒，對(duì)體育好的人不足一提，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)悶著的是種解脫，而對(duì)身體素質(zhì)較差的——每次都是磨煉。跑的好，表?yè)P(yáng)；跑的不好，就要被批評(píng)一通，然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間，不經(jīng)常被批評(píng)，也不怎么被表?yè)P(yáng)，什么時(shí)候努力，方隊(duì)整齊就有了，提足了勁，口號(hào)響亮，應(yīng)該也不會(huì)太難。

不被批評(píng)，主要還是得益于隊(duì)末那幾位同學(xué)。

他們?cè)瓉?lái)身體素質(zhì)就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時(shí)欠鍛煉的。對(duì)他們來(lái)講，上了跑道，就似乎要經(jīng)歷一場(chǎng)“生”與“死”的考驗(yàn)。

當(dāng)每一步都邁得艱難，當(dāng)喘氣聲越來(lái)越大，當(dāng)心跳不斷加速，當(dāng)上半身的難受和下半身的無(wú)力混合在一起時(shí)，他還是決定推了他一把，身體素質(zhì)本來(lái)就不好的兩個(gè)同學(xué)，在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊(duì)的。在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊(duì)的同學(xué)身后，將剩余不多的腿部力量轉(zhuǎn)移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕松的跑下去，但是在那種時(shí)候，兩個(gè)體重偏胖的同學(xué)還是毅然決定推的那個(gè)患糖尿病的小朋友跑。

這一幕，被老師看到，也被看到。

我們同樣感動(dòng)，老師做好雞湯，我寫(xiě)下了這篇文章。

那一幕，不僅是簡(jiǎn)單地“推一把”，更是同學(xué)們之間“舍下半條命來(lái)?yè)Q一條命”的精神。

那一幕，著實(shí)讓我感動(dòng)。

第四篇：我被感動(dòng)了作文

我被感動(dòng)了作文

我被感動(dòng)了作文

（一）有這樣一句話：人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)的中間。父母的呵護(hù)使人畢生難忘；老師的關(guān)愛(ài)讓人刻骨銘心；同學(xué)間的關(guān)心充滿純真溫馨！

在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上，一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來(lái)，引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點(diǎn)頭哈腰歡迎我們的到來(lái)。噢！今天的早餐可真豐富，還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅！我如獲至寶地用雙手捧著，生怕它們會(huì)從碗里“跳”出來(lái)。老天偏愛(ài)開(kāi)這樣的玩笑！清潔阿姨剛拖完的地面濕漉漉，我一不小心腳一滑，一個(gè)趔趄至愛(ài)就從碗里“跳”了出來(lái)，到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算！

我可憐地捧著剩下的一點(diǎn)粥無(wú)精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著，一盒點(diǎn)心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看，是對(duì)面的小胖子——小德。他微笑著說(shuō)：“我飽了，這點(diǎn)心給你吃?！蔽以尞愔?，心想：平時(shí)小德的食量比我大一倍還要多，今天他怎么啦？迷惑中，坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說(shuō)：“我在家已經(jīng)吃過(guò)，這也給你！”我感激地望著他倆，一股暖流油然而起！

我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學(xué)間的摯愛(ài)流下了眼淚。淚是甜的，如沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是恒久的，如萬(wàn)涓之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

我被感動(dòng)了作文

（二）那是發(fā)生在我童年的一件事。那時(shí)，我九歲，一日，我坐在靠門邊的桌前寫(xiě)小楷。門鈴響了，爸爸開(kāi)門，是鄰居。于是兩人就站在門外交談。

那天風(fēng)很猛，把我的小楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨水淋漓的筆去關(guān)門。我猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物反彈回來(lái)；與此同時(shí)，我聽(tīng)到爸爸盡力壓抑而卻壓不下去的喊叫聲。門外的爸爸，眉眼鼻唇全都痛得扭成一團(tuán)，好像連頭發(fā)也一根一根地站了起來(lái)，而他的十根手指呢，怪異的纏來(lái)扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒的揚(yáng)起了手，想打我一耳光。但是，不知怎的，手掌還沒(méi)蓋到我臉上來(lái)，便突然放下，我的臉頰僅僅感到一陣風(fēng)而已。

鄰居責(zé)怪我說(shuō)：“你也太不小心了，你爸爸的手剛才扶在門框上，你看也不看，就用力把門關(guān)上??”啊！原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！作文

我偷眼瞅爸爸，他鐵著臉搓著手指，沒(méi)有看我！十指連心，我能體會(huì)到爸爸此刻劇烈的痛楚。這時(shí)鄰居說(shuō)：“要是我女兒，我早打過(guò)她了，唉！到診所看看吧！”說(shuō)罷便走了。到了診所，媽媽說(shuō)：“哎呦，怎么夾這么狠啊！”爸爸說(shuō)：“我實(shí)在痛得極慘，原想狠狠打他一耳光。但是轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打她！”

那一刻，我哭了，我被父親對(duì)我那深深的愛(ài)感動(dòng)了！

我被感動(dòng)了作文

（三）閃亮的照明燈，潔凈的木板，標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)地，是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員表演的舞臺(tái)。

我，正坐在運(yùn)動(dòng)員席上，津津有味的觀看。這時(shí)，有一位同學(xué)突然不舒服，領(lǐng)隊(duì)帶著他去了醫(yī)院?？删驮谑畮追昼娨院螅谋荣惥鸵_(kāi)始了。

我的心突然緊張起來(lái)，現(xiàn)在僅有我一個(gè)人若無(wú)其事，而我的比賽明天才開(kāi)始，也許我會(huì)替補(bǔ)那個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。雖然我長(zhǎng)得人高馬大，但是在14歲以下的組別，而那個(gè)同學(xué)是14歲以上的組?？磥?lái)我要面對(duì)實(shí)力比自己強(qiáng)幾倍的選手了。

這時(shí)，教練拿著比賽名單一步步向我走來(lái)，表情嚴(yán)肅，我開(kāi)始緊張了。我深深的吸了一口氣，拿上球拍和礦泉水就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。

到場(chǎng)，握手，爭(zhēng)發(fā)球權(quán)，似一場(chǎng)幻燈片，虛幻但卻流暢。

這時(shí)的我雙腿顫顫發(fā)抖，心怦怦在跳，連平時(shí)的最基礎(chǔ)的握拍姿勢(shì)都忘得一干二凈。教練起身，拍了拍我的肩膀；用信任的眼神看著我。瞬間，一股莫名的斗志在心中升騰，我下定決心，哪怕>對(duì)手再?gòu)?qiáng)大，也要把他打倒。

也正在此刻，我被自己感動(dòng)了，感動(dòng)自己的斗志升騰，感動(dòng)自己的勇往直前，甚至感動(dòng)自己的那股自不量力。

一個(gè)球發(fā)了過(guò)去，注入了我的全部力量，球、身、心融為一體，動(dòng)作穩(wěn)健而迅速。隨著最后一個(gè)球落地，隨著全場(chǎng)的歡呼，我勝利了，不可能而我卻贏了。

當(dāng)你面對(duì)一個(gè)幾乎不可能戰(zhàn)勝的對(duì)手，不要害怕，要把自己感染，要有那狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神。感動(dòng)著自己，感動(dòng)著他人。

第五篇：那一刻我感動(dòng)了作文

那一刻我感動(dòng)了作文

那一刻我感動(dòng)了作文

（一）生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面?！罢?，善，美“始終是我們感動(dòng)的源泉，是打開(kāi)我們最真摯情感的大門，因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來(lái)自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼??在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中，有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷。

那個(gè)我忘不了的記憶，總是>溫暖我的心靈。那是一個(gè)放學(xué)后，我們都要整理書(shū)包回家了，太陽(yáng)卻一下子躲了起來(lái)，烏云便趁機(jī)獨(dú)占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來(lái)。沒(méi)料到這么晴朗的天氣會(huì)變得那么快，我雨傘都沒(méi)帶。爸爸媽媽不太可能突然來(lái)接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個(gè)跟我蠻要好的同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？我用自行車帶你吧，反正順路的?！笨催@雨也不會(huì)停了，我便感激的答應(yīng)了下來(lái)。

我們一起下了樓，我正做好被淋透的準(zhǔn)備，沒(méi)想到她把自己的外套脫下來(lái)，披到了我身上。我頓時(shí)就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進(jìn)衣服，流在我的身上那冰涼的感覺(jué)。只覺(jué)得她的外套很厚實(shí)，很溫暖，風(fēng)似乎很小了，雨也幾乎沒(méi)有了。在她自行車的后座，一種從未有過(guò)的感動(dòng)涌上心頭，我差點(diǎn)流淚了。

分別時(shí)，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說(shuō)，還是讓你披著吧，這樣會(huì)好點(diǎn)，明天帶到學(xué)校還給她就行了。話音未落，她便離開(kāi)了我的視線。

今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進(jìn)了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒(méi)有來(lái)更多得了解我，但她至少曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。

那一刻，我感動(dòng)了！

那一刻我感動(dòng)了作文

（二）為期五天的>軍訓(xùn)生活結(jié)束了，剛開(kāi)始的那種怨氣蕩然無(wú)存，留下的只有無(wú)限的感慨與感動(dòng)。

陪我們度過(guò)這幾天辛苦生活的，是我們親愛(ài)的教官——安教官。開(kāi)始的幾天，我們都認(rèn)為他是一個(gè)殘酷的人，是一個(gè)只知道一味的懲罰學(xué)生，卻不會(huì)體貼學(xué)生的壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原來(lái)，他一直都在為我們默默得付出。

那是軍訓(xùn)的最后一天，那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了，當(dāng)我們連貫地做完一系列動(dòng)作之后，教官的嗓子啞了，以至于連最后出場(chǎng)時(shí)教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽(tīng)不到。那一刻，突然變得好靜，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，我們似乎都在思考著什么??

教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐幔拷坦僖恢倍荚跒槲覀兏冻鰡幔?/p>

是的，他一直都在為我們付出，只是我們沒(méi)有察覺(jué)而已。教官的愛(ài)是無(wú)形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報(bào)。

那一刻，我們感動(dòng)了。

那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長(zhǎng)久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。

那一刻，我們都在心底默默地說(shuō)：“謝謝你，教官。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！”

那一刻，我們深深地被感動(dòng)。

那一刻我感動(dòng)了作文

（三）在我童年的記憶中，許多事情隨著歲月的流逝，都已漸漸淡忘了。但是有一件事情，像一顆恒星一直印在我的腦海中。

那是發(fā)生在前年冬天的事情，這一年的冬天特別冷。和往常一樣每個(gè)星期六我早早就起床，參加校外劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。出門時(shí)天氣陰沉沉的，氣象預(yù)報(bào)今天有雪。果然，在學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候下起了大雪。凌洌的寒風(fēng)卷著雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒地上，樹(shù)上，屋頂上白皚皚的的一片。雪越下越大，在我的央求下，我和爺爺走進(jìn)肯德基，吃點(diǎn)東西暖暖身子。我們?cè)诳狂R路的地方坐了下來(lái)，那樣還可以觀賞雪景。

雪越下越大，鵝毛大雪鋪天蓋地。路上幾乎沒(méi)有行人，只看見(jiàn)一輛輛汽車從馬路上慢慢的馳過(guò)。突然，看見(jiàn)馬路中間站著一個(gè)人，定睛一看，原來(lái)是一位警察叔叔在指揮交通。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在他的帽子上，落在他的臉上，慢慢化成冰冷的雪水流進(jìn)他的脖子里。但他不撣一撣帽子，不擦一擦臉上和脖子里的雪水，連跺一跺腳，搓一搓手的動(dòng)作都沒(méi)有，全神貫注的在指揮交通。

十分鐘，二十分鐘??在他的指揮下，這條馬路車輛安全行駛，交通暢通無(wú)阻。

在這冰天雪地的時(shí)刻，我的心中突然涌起一股暖流。每天我都看見(jiàn)警察叔叔在馬路上指揮交通，都沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。但今天，警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來(lái)。

那一刻，我真感動(dòng)！