第一篇：寫(xiě)給英雄們的一封信

寫(xiě)給英雄們的一封信

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給英雄們的一封信，歡迎閱讀與收藏。

致敬英雄們：

謝謝您，最美麗的逆行者！

最近，河南遭受特大暴雨襲擊，發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)澇，交通通訊中斷，突發(fā)其來(lái)的災(zāi)情牽動(dòng)著所有人的心。

致敬！最美人民子弟兵。他們是乘**浪的英雄！當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，他們從不畏懼，不怕苦難，為保護(hù)人民群眾的生命安全，當(dāng)人們都在撤離受災(zāi)區(qū)的時(shí)候，他們毅然決然地選擇了逆流而上，和來(lái)勢(shì)兇猛的洪水正面交鋒。

致敬！最美的人們。市民們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的力量，搶險(xiǎn)救災(zāi)的場(chǎng)面感動(dòng)了所有人。為保護(hù)落水兒童，外賣(mài)小哥哥奮不顧身跳進(jìn)湍急的水流，拼勁全力地?fù)尵?，只為守護(hù)那個(gè)可愛(ài)的孩子！

致敬！最美的人民警察。鄭州暴雨路面積水嚴(yán)重，民警冒雨放置警示桿的背影令人敬畏。特大暴雨致使路上的.井蓋被水沖走，存在極大的安全隱患。為保障人民群眾的安全，民警不顧水深，手持長(zhǎng)桿尋找缺失井蓋的地點(diǎn)，設(shè)立好警示標(biāo)志，默默地守護(hù)著大家的安全。

致敬！最美醫(yī)護(hù)人員。洪災(zāi)過(guò)去，疫情復(fù)發(fā)。他們依舊沖向一線(xiàn)和病毒斗爭(zhēng)！酷暑下，他們穿著悶熱、笨重的防護(hù)服，不眠不休、堅(jiān)守崗位，為市民做核酸檢測(cè)。汗水浸濕衣衫，順著褲腳流出，由于長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作，不少醫(yī)護(hù)人員中暑，暈倒在工作崗位上。小區(qū)的人們看在眼里，疼在心里，紛紛送來(lái)降溫解暑的物品，來(lái)為他們緩解難受的癥狀。

水災(zāi)無(wú)情、病毒肆虐，人們用真情詮釋著愛(ài)與團(tuán)結(jié)。你們是災(zāi)難中最美的“逆行者”，更是我心中的超級(jí)英雄！希望你們順利戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日凱旋而歸！

親愛(ài)的英雄們：

你們好！

你們已經(jīng)勝利凱旋，正是有了你們之前的堅(jiān)定和義無(wú)反顧，成就了今天的勝利和喜悅，真心的感謝你們，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)所畏懼、無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。疫情雖然已經(jīng)得到控制，但是我們還不能大意，因?yàn)樯杂兴尚?，你們之前的努力就?huì)前功盡棄。

曾經(jīng)那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，至今歷歷在目，那傷痕累累的臉，那紅腫潰爛的手，深刻地印在我的腦海里，每每想起，我的眼睛還會(huì)無(wú)數(shù)次的濕潤(rùn)，既心疼又敬佩。無(wú)數(shù)次的堅(jiān)守，無(wú)數(shù)次的奮戰(zhàn)，無(wú)數(shù)次的離別正表現(xiàn)了你們“英雄”的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)我看到你們的照片時(shí)，我就想知道您真正的面孔，想看見(jiàn)您的微笑，漂亮、帥氣的樣子。有你們?cè)谏砼允睾颍瑴嘏瘡奈醋哌h(yuǎn)。

在逆行的路上，哪有什么歲月靜好？哪有什么安枕無(wú)憂(yōu)？唯有所有的中國(guó)人民眾志成城，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中贏得徹徹底底。正是有了你們——我們的英雄，我現(xiàn)在才能安安心心的上學(xué)，從你們身上，我明白了什么是偉大！我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最后，祝英雄們身體健康，工作順利！

xxx

xxxx年xx月xx日

第二篇：寫(xiě)給家長(zhǎng)們的一封信

寫(xiě)給家長(zhǎng)們的一封信

親愛(ài)的家長(zhǎng):

您好，我是您的朋友陸惠萍。

感謝您花上3分鐘的時(shí)間讀這封信

在寫(xiě)這封信之前我經(jīng)歷了一個(gè)非常艱難的選擇：

一方面，很多人勸我不要出這套《好父母決定孩子一生》的親子教育教材，我的同事以及親友更是竭力反對(duì)！

他們的理由非常簡(jiǎn)單且充分：作為一名專(zhuān)業(yè)親子教育專(zhuān)家，如果一旦將課程精華公之于眾的話(huà)，又有誰(shuí)會(huì)繼續(xù)來(lái)報(bào)名來(lái)上課呢，那畢竟需要花13800元的學(xué)費(fèi)！

還有，這對(duì)于以往30多期學(xué)員來(lái)說(shuō)，是不是也很不公平呢？

畢竟，人家是花了13800元才有機(jī)會(huì)接觸到這些課程的?。〉拇_，他們的擔(dān)心很有道理，我很感謝他們深深為我考慮。

但另一個(gè)問(wèn)題是每當(dāng)我想起那些畫(huà)面，我的心情總是無(wú)法平靜：

在第18期的課程上，一個(gè)安徽阜陽(yáng)的父親說(shuō)到上小學(xué)三年級(jí)的女兒一直偷偷往他的喝水杯里放鉛筆芯末想要“毒”死他的時(shí)候，一個(gè)七尺高的漢子在我面前失聲痛哭，我想我一輩子也忘不了那情景……

第25期的課程上，一個(gè)成都來(lái)的8歲孩子，光二年級(jí)就轉(zhuǎn)了三回學(xué)，最后被學(xué)校強(qiáng)行轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)?！烈獜?qiáng)的媽媽無(wú)論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：小時(shí)候人見(jiàn)人夸的聰明寶貝，怎么竟然會(huì)變成一個(gè)“弱智”？媽媽欲哭無(wú)淚，覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)人------她已經(jīng)好幾年沒(méi)帶孩子回過(guò)娘家了……還有一位江蘇泰州的姓姚父親，為了挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子，辭去了銀行的優(yōu)越工作，每天騎著自行車(chē)從網(wǎng)吧找兒子，勸不動(dòng)就打，打急了兒子也還手，父子倆一度大打出手，連小區(qū)保安都驚動(dòng)了，兒子看他的眼神，連鄰居看了都覺(jué)心驚肉跳。三年來(lái)他跑遍了全市大小每個(gè)網(wǎng)吧，甚至還親手畫(huà)了一幅泰州市網(wǎng)吧地圖，看著那張皺皺巴巴磨破了邊的特殊地圖，我被深深震撼了，那圖上的一筆一劃分明是一根根扎在他心頭的針啊……可憐天下父母心！這樣的真實(shí)案例，數(shù)不勝數(shù)……此外，每天還有很多家長(zhǎng)，急切地通過(guò)各種方式找到我，訴說(shuō)他們的煩惱和困惑： 孩子不愛(ài)去幼兒園，每天送幼兒園都又哭又鬧;

孩子膽小，怕生，不愛(ài)跟同學(xué)玩，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)自信;

孩子學(xué)什么東西都是三分鐘熱度，不能堅(jiān)持，遇到困難就往回縮;

孩子被爺爺奶奶慣了一身壞毛病，說(shuō)破了嘴就是不改;

孩子自制力差，光知道玩游戲，不愛(ài)學(xué)習(xí)，一提學(xué)習(xí)就討價(jià)還價(jià);

孩子總是拖拉疲沓、丟三落四，得要大人跟在屁股后頭提醒;

孩子做事情沒(méi)有計(jì)劃性，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有時(shí)間觀念，磨磨蹭蹭;

賞識(shí)教育過(guò)了頭，孩子變得虛榮，自尊心極強(qiáng)，只能聽(tīng)表?yè)P(yáng)和好話(huà)，聽(tīng)不得半點(diǎn)批評(píng)，容不得說(shuō)半句不好，受不得一絲挫折;…… ……

到底為什么會(huì)變成這樣？為什么？

回想一下，幾年前，當(dāng)孩子剛出生時(shí)，我們內(nèi)心是多么喜悅和驕傲啊，可是，為什么僅僅幾年之后，心頭肉就變成了心頭刺，無(wú)比開(kāi)心變成了無(wú)盡鬧心，無(wú)上驕傲變成了無(wú)地自容，甚至感覺(jué)生不如死！

作為一名從事親子教育20多年的專(zhuān)家，我想大聲告訴各位家長(zhǎng)的一個(gè)真相和事實(shí)就是 ： 做父母也需要 “資格證”！

不懂得孩子，就培養(yǎng)不好孩子！

愛(ài)孩子是一種本能，連老母雞都會(huì)做！但是如何去愛(ài)，卻是一門(mén)偉大的學(xué)問(wèn)！

我們沒(méi)有受過(guò)任何“職業(yè)訓(xùn)練”，完全“無(wú)證上崗”，我們理所當(dāng)然認(rèn)為憑著滿(mǎn)腔愛(ài)和熱，就可以無(wú)師自通地當(dāng)好父母，于是，許多家庭沖突、人生悲劇就不可避免地發(fā)生了…………

同時(shí)，作為一名母親，我以自己的親身經(jīng)歷，以及從事親子教育20多年的經(jīng)驗(yàn)心得，我還要告訴你的是：父母完全可以成為孩子最好的老師！

每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門(mén)，你只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，奇跡就會(huì)發(fā)生。還記得我前面提到的那位姓姚的父親嗎？

他懷著絕望在上完我第七期5天4晚的課程后，徹底明白了：

為什么自己不惜犧牲事業(yè)，付出滿(mǎn)腔的愛(ài)，但孩子卻毫不領(lǐng)情；

為什么孩子寧愿躲進(jìn)網(wǎng)吧，也不肯回家……

他開(kāi)始嘗試用訓(xùn)練營(yíng)上學(xué)到的一系列方法和孩子溝通，奇跡真的發(fā)生了：沉迷網(wǎng)絡(luò)3年的孩子漸漸迷途知返，重歸家庭和學(xué)校，并且?jiàn)^永爭(zhēng)先，后來(lái)居上，還以?xún)?yōu)異的成績(jī)被學(xué)校選拔公費(fèi)赴美留學(xué)一年。這一切是他做夢(mèng)都不敢想的事。

現(xiàn)在，為了幫助更多的家長(zhǎng)，姚老師也成為訓(xùn)練營(yíng)的一名專(zhuān)職老師，他也非常期待與您溝通。通過(guò)這個(gè)案例，我想說(shuō)的是：每一個(gè)孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼，關(guān)鍵在于父母會(huì)不會(huì)挖掘和引導(dǎo)！成才一定有方法！

我們絕對(duì)完全可以做到：

即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格！

即便不能給孩子高貴的出身，但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣！

人過(guò)40歲后，大家比的就是孩子了,我們完全可以在40歲后以孩子為榮。的確，沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！

您的任何成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問(wèn)題上的失??！

所以，當(dāng)教育電視臺(tái)找到我錄制這套教材的時(shí)候，我想，這是一件功德無(wú)量的事情，我決定將自己只在13800元親子訓(xùn)練營(yíng)才講的精華內(nèi)容跟大家分享，我衷心希望所有的家庭都幸福美滿(mǎn)，更多的孩子能夠優(yōu)秀成才！

我們只有一個(gè)孩子！我們一輩子只當(dāng)一次父母！

孩子就是我們生命的全部！我們的一切！

一個(gè)孩子成功了，就是100%成功！

一個(gè)孩子失敗了，就是100%失??！

培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！

培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！

不要等到孩子已無(wú)可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！

希望那種小時(shí)把孩子養(yǎng)成“寵物”，長(zhǎng)大逼成“廢物”的悲劇不再重演！

這套能夠改變很多孩子命運(yùn)的教材到底多少錢(qián)呢？

13800元？那是參加5天親子訓(xùn)練課程的費(fèi)用；

3800元？那是我進(jìn)行一對(duì)一心理咨詢(xún)每小時(shí)的費(fèi)用；

我們衷心希望更多家長(zhǎng)能從這套光碟教材中受益，所以，出版社最終決定價(jià)為680元！是的，只要680元！并且，為了回饋和感謝這些年來(lái)一直支持我，不能親臨現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的家長(zhǎng)朋友！我還做了一個(gè)重大決定：

2013年3月市場(chǎng)價(jià)是488元！今日特價(jià)僅需398元！

孩子是我們這輩子最大的投資！最重要的事業(yè)！

今天，您只需要投資398元，就可以得到價(jià)值13800元的課程精華內(nèi)容！

僅用相當(dāng)于一頓飯，一瓶酒，一條煙，一件衣服的投資，就可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，改變孩子一生！

與其拼死拼活給孩子掙財(cái)富，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！

當(dāng)然，我更期待您能帶著孩子來(lái)參加“青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”，我們面對(duì)面交流，讓我來(lái)幫你解決你的困惑和難題！

第三篇：寫(xiě)給老師們的一封信

寫(xiě)給老師們的一封信

親愛(ài)的老師，這是我第一次寫(xiě)信。第一次寫(xiě)信就寫(xiě)給了您，我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)槲也恢滥遣皇钦J(rèn)可我，愿意抽出寶貴的時(shí)間看這封信，看這封您當(dāng)初眼中不可救藥的一個(gè)差生的信。

我當(dāng)初是一個(gè)差生，一個(gè)不折不扣的差生。因?yàn)槲页煽?jī)差，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，還經(jīng)常惹個(gè)事什么的。您多次當(dāng)眾批評(píng)我，甚至還拳打腳踢過(guò)我。在您的一次次責(zé)罰中，我這個(gè)差生的帽子越戴越結(jié)實(shí)，我也心甘情愿地接受了這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲沂且粋€(gè)不可救藥的差生，還在初中沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，我就萌生了退學(xué)的想法，是父母、親戚的勸說(shuō)加恐嚇才讓我勉強(qiáng)熬到了畢業(yè)，混上了我人生中的第一個(gè)畢業(yè)證。我從校園走出來(lái)，就不想再踏進(jìn)校園，甚至連看一眼也不想看。我呼吸著格外新鮮的空氣，感到陽(yáng)光格外的溫暖?？纯罩械男▲B(niǎo)任意地飛來(lái)飛去，瞄著魚(yú)兒在水中自由地游泳，我有一種解放的感覺(jué)。我當(dāng)時(shí)第一次自信地面對(duì)廣闊無(wú)垠的世界發(fā)誓：我要向你們證明——我能行！“你們”就是備受我“折磨”的老師們。親愛(ài)的老師，我之所以敢寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)做到了。我現(xiàn)在在濟(jì)南這座大城市里做廚師，月薪三千多，以后肯定還會(huì)增加，不是什么優(yōu)越的職業(yè)，也沒(méi)有優(yōu)厚的工資，但它可以讓我自給自足，還能補(bǔ)貼一下家里，最關(guān)鍵的是我活得有尊嚴(yán)、很快樂(lè)。我用了兩年時(shí)間就做到了這些，而我的同學(xué)還在高中苦讀，為了一個(gè)不可知的未來(lái)。您說(shuō)我算成功嗎？！你還說(shuō)我是

個(gè)差生嗎？

我說(shuō)說(shuō)我當(dāng)年上學(xué)的心路歷程吧，原來(lái)我自卑得了不得，見(jiàn)到您就像貓見(jiàn)了老鼠一樣，哪里敢向您表白我的內(nèi)心呢？

剛上小學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)與我想的完全不一樣。老師原來(lái)是給我制造困難的，你們給我那么多文字、符號(hào)讓我去讀啊背啊，有的還挺難，做不好我就會(huì)受到批評(píng)，媽媽也因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)始變了面孔，逼著我思考，做作業(yè)?？墒怯袝r(shí)候我貪玩，做不好，你們就如臨大敵，批評(píng)我，教育我，讓我感到壓力。我再也找不到原來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。一上學(xué)我就盼著放學(xué)，不想在學(xué)校里多呆一分鐘。在家里也盡量躲著家長(zhǎng)，怕他們嘮叨。

其實(shí)，我也有美好的理想，雖然不明確。我想將來(lái)做一個(gè)出人頭地的人，將來(lái)很富有，成為什么公司老總什么的。我還想成為一個(gè)明星，眾人擁戴。我還想成為一個(gè)科學(xué)家，研制尖端武器，保家衛(wèi)國(guó)?？墒俏抑肋@些都是虛幻的，重要的是現(xiàn)在干什么，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，在各方面表現(xiàn)自己，生活得多姿多彩。可是我總感到生活很單調(diào)，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，回家就是做作業(yè)。父母忙著自己的工作，的確很辛苦，讓他們陪我玩，談?wù)勑?，是奢望。即使談心，也是學(xué)習(xí)的事情，總是不滿(mǎn)。我倒是很羨慕他們，工作忙就忙吧，總比做這些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)好。媽媽因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)我傻，說(shuō)我身在福中不知福，說(shuō)讓我體驗(yàn)一下工作的辛苦就不這么認(rèn)為了。我沒(méi)有辦法說(shuō)服媽媽?zhuān)俏覅s不服氣媽媽的想法，我們雖然是孩子，但是并不是沒(méi)有一點(diǎn)勞

動(dòng)的能力，我們很想體驗(yàn)一些學(xué)習(xí)之外的事情?？墒菍W(xué)校不太關(guān)心這個(gè)，家長(zhǎng)也不關(guān)心。我們是人，思想很豐富，我們要玩，我們要游戲，我們要?jiǎng)趧?dòng)，我們要與人交往，我們有很多興趣，可是這些沒(méi)有得到足夠的重視。相反，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們的命根。雖然現(xiàn)在不是用“分?jǐn)?shù)”來(lái)評(píng)價(jià)我們了，開(kāi)始用“ABCD”式的等級(jí)制，可還不是一樣嗎？還是分三六九等啊。自從上了學(xué)，我就有了兩個(gè)名字，一個(gè)是我的真名，另一個(gè)名字叫——差生。因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)總是不太好，總是排在后面。老師，我從你們和家長(zhǎng)的眼里讀出了深深的失望和不滿(mǎn)。

我也努力過(guò)，也從心底做過(guò)深深的檢討，也做過(guò)各種學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是想提高成績(jī)真的很難啊，也怪我一開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有學(xué)好，原來(lái)的不太會(huì)，現(xiàn)在的知識(shí)與原來(lái)的又有聯(lián)系，我本來(lái)就笨點(diǎn)，要把原 來(lái)的弄懂，又要跟上現(xiàn)在的節(jié)奏，太難了。因?yàn)槌煽?jī)差，老師你們對(duì)我一點(diǎn)都不重視。同樣的錯(cuò)誤，對(duì)我的批評(píng)程度格外重，并且動(dòng)不動(dòng)就往學(xué)習(xí)差方面扯，我開(kāi)始灰心喪氣?？吹嚼蠋熌也豢鞓?lè)，看到家長(zhǎng)我害怕，擔(dān)心他們批評(píng)我的成績(jī)不好。和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起玩，我也不太快樂(lè)，感到有壓力，覺(jué)得他們瞧不起我。實(shí)際上他們也確實(shí)好像約好了，不太和我一起玩。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，有一些和我差不多的學(xué)生，他們也和我有一樣的心理，我們開(kāi)始玩到一塊了。我們一起聊天，一起買(mǎi)吃的喝的，一起做游戲，我感到無(wú)比的快樂(lè)。反正我們不被重視，他們因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)差討厭我們，而實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)又是那么難，我們還不如玩?zhèn)€痛快，走自己的路，讓他們說(shuō)去吧！后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更適合我們玩的地方，因?yàn)樗[蔽一些，那就是網(wǎng)絡(luò)QQ，在這里我們可以無(wú)所不談，我們有自己的群體，我們是最鐵的朋友，還有一些學(xué)習(xí)好的呢。我們?cè)谶@里一起玩游戲，一起評(píng)論學(xué)校社會(huì)，一起談興趣談學(xué)習(xí)。不過(guò)你們和家長(zhǎng)事堅(jiān)決反對(duì)我們上網(wǎng)的，可是我們盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)，也找理由說(shuō)服家長(zhǎng)。理由很簡(jiǎn)單，他們既然沒(méi)有時(shí)間陪我們，讓電腦陪陪我們不可以嗎？再說(shuō)我們還要利用電腦查資料什么的！其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該了解我們的心理啊，如果僅僅是為了學(xué)習(xí)，我們才不動(dòng)電腦呢！我們是想舒緩一下壓力！我們想釋放一下自己！他們不給我們機(jī)會(huì)，我們自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)！

我的成績(jī)是越來(lái)越差了，你們看得我也越來(lái)越緊了。在現(xiàn)實(shí)中，我能開(kāi)心玩的時(shí)候也少有，真是不自由的難受??！我找不到能表現(xiàn)我的地方，你們最關(guān)心的是學(xué)習(xí)成績(jī)，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)沒(méi)有指望，差生這個(gè)帽子我感覺(jué)自己摘不掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)好像與我有仇，總是讓我抬不起頭來(lái)，小學(xué)里我就是差生，現(xiàn)在到了初中了，更加重視成績(jī)，我實(shí)在是無(wú)能為力！可是我也是想成為別人尊重的人?。∥乙C明自己，于是我積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極參加班里的活動(dòng)，勞動(dòng)衛(wèi)生我也很積極，可是我深深感到最后我還是得不到老師與家長(zhǎng)的肯定與贊美。于是我更加地想如何在其他方面比別人強(qiáng)。我做到了。我穿的比較瀟灑，竟然有些模仿我的。我講義氣，有時(shí)候會(huì)幫人調(diào)節(jié)事情，他們都不敢惹我。我的網(wǎng)上游戲比他們強(qiáng)。我找到了自信！我越來(lái)越感到自信的重要性，這使我對(duì)生活感到了一點(diǎn)快樂(lè)！不然生活還有什么意思！你們煩我就煩我吧，反正我就這樣了！走一步看一步吧！我不服氣你們的觀點(diǎn)，將來(lái)我說(shuō)不定比你們心目中的好學(xué)生混的好！

我好像開(kāi)始令老師和家長(zhǎng)們頭疼了！我這個(gè)差生開(kāi)始升級(jí)了，就像我玩游戲一樣，由差生變身為問(wèn)題生！我沒(méi)有感到羞恥，我感到有意思！我還得生活，我生活得照樣很快樂(lè)，陽(yáng)光照在我身上，風(fēng)兒吹在我身上，我是生命中的一份子，我要好好的活著！我怎么會(huì)有問(wèn)題呢！不就是成績(jī)差點(diǎn)嗎！將來(lái)我可以靠我力氣吃飯！別用那些眼神看我！我可以干建筑，我可以開(kāi)車(chē)干運(yùn)輸，我可以養(yǎng)東西，這些好像不需要多深的知識(shí)??！是你們有問(wèn)題！

老師，你知道我心里感覺(jué)自己多可憐啊，上了這么多年學(xué)，頭上的這頂差生的帽子一直壓的我很痛苦！好的教室座次沒(méi)有我的、表?yè)P(yáng)沒(méi)有我的。有的只是看不起。我感謝你們?cè)谖疑砩舷碌墓Ψ?！雖然我不愿意和你們?cè)谝黄?，可是我知道你們也不容易，我有多么累，你們做老師的就有多么累！你們?yōu)閹熣叩哪康目偸悄敲锤呱?！雖然我那么逆反！

親愛(ài)的老師，我慶幸當(dāng)初那么快就“狼狽”地“滾”出校園，比較早地踏入社會(huì)這個(gè)大學(xué)校，并學(xué)到了一技之長(zhǎng)，成為一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者，我活地很快樂(lè)。雖然想起當(dāng)初的學(xué)校生活有點(diǎn)心酸，但我仍然感謝您教給我的那些知識(shí)。我要好好做人，努力工作，我要讓你們看看當(dāng)年的差生，到底是什么樣的貨色！我一定比你們那些所謂的“優(yōu)生”更感恩你們，將來(lái)的我一定是一條好漢！最后，我只想對(duì)老師您說(shuō)一句話(huà)：我不是差生！

第四篇：寫(xiě)給媽媽們的一封信

寫(xiě)給媽媽們的一封信

天下最應(yīng)該尊敬的人——就是媽媽。十月懷胎痛苦的生產(chǎn)，孩子長(zhǎng)大撫育的堅(jiān)辛與操心。一旦孩子有成就，又是媽媽最大的快樂(lè)和欣慰。

印光大師嘉言：國(guó)之荒亂，由乏賢人，其原由家無(wú)善教而始。而家庭之教，毋教更為要緊，故教女比教子關(guān)系更大也。有賢女，則有賢妻賢母矣。人少有賢母，長(zhǎng)有賢妻，欲不為賢人，不可得也，此正本清源圖太平之良策也。

媽媽們培養(yǎng)孩子的兩大誤區(qū)：①把孩子當(dāng)龐物養(yǎng)，開(kāi)啟了人性惡習(xí)的一面，懶惰、欲望、自私自利的貪婪之心。②指導(dǎo)孩子只是為了自我生存物質(zhì)需求而奮斗，（這是動(dòng)物為了生存最低級(jí)的本能，動(dòng)物本性：貪吃貪要）。

媽媽為了孩子的成長(zhǎng)，一定要點(diǎn)亮并升起自己心中的明燈，孩子心中就有了指路燈，媽媽的心燈愿望升得有多高，孩子將來(lái)的奮斗目標(biāo)就有多高，母子連心?。∫欢ㄒ?，我們?nèi)祟?lèi)是從低級(jí)動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)化到了高級(jí)層級(jí)，人的本性是：關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)(以人的感覺(jué)事實(shí)證明“助人為樂(lè)”)。人有一個(gè)智慧的腦袋，人是社會(huì)的并且是精神的產(chǎn)物，人不是為了物質(zhì)而生存的，物質(zhì)是輔助精神的。媽媽一定要有公心，孩子雖然是自己的，更重要他是國(guó)家、社會(huì)的，孩子成人是服務(wù)社會(huì)，造福于人類(lèi)的?？鬃又v：“君子憂(yōu)道，不憂(yōu)貧”。

造就公心的最好方法：“百善孝為先”，要懂得用自己有血有肉的身相，是給孩子供養(yǎng)的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)之心，這就是孝道的目的，伸手往上供養(yǎng)老人、長(zhǎng)輩，是表奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)；伸手往下幫孩子是教自私自利，培養(yǎng)孩子多伸手幫助父母做事成習(xí)慣，歷事練心，只管耕耘，不管回報(bào)，就得天下人的心，“人同此心，心同此理”，“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄?/p>

媽媽一定要有大心量大胸懷，寧可造大船，不要造小船，同樣的風(fēng)浪，你孩子是大船的心量，胸中裝有千萬(wàn)人，同舟共濟(jì)，大家平安，自己平安，風(fēng)浪微不足道，“心好命不好，富貴直到老”，否則自私自利（小船心量經(jīng)不起風(fēng)浪），“心命俱不好，遭殃且貪夭?！薄褒埳?，鳳生鳳，老鼠生子會(huì)打洞”，形象的告訴我們孩子出息以否，不在于家庭貧富，而是父母為人心量大小之原因。我們每人都有一個(gè)共同富有的懂事長(zhǎng)爸爸——叫老天。天量的財(cái)富，天大的事業(yè)，懂事長(zhǎng)不可能親自做任何事情，他一定要把他的錢(qián)財(cái)、事業(yè)委托給他認(rèn)為能勝任的人來(lái)做。圣人就是給我們傳導(dǎo)“天父思想的人，叫我們順應(yīng)“天父”的思想（大自然法則），我們要懂得做天地的兒子(“志在圣賢”)，人心同天心，我們的父母就是天地的化身，孝養(yǎng)父母就好比孝敬天地。圣人告訴做人的根本“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”，其次，吃、喝、穿、用等物質(zhì)需求只是幫助維持生命，用寶貴的人生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)，這才是做人的真正價(jià)值。什么小文憑、大文憑、小事業(yè)、大事業(yè)、窮與富，都是由德行的轉(zhuǎn)化，“行有不得，反求諸己”，我們是天地中的人，一切都要隨順天地的規(guī)律：“順天者昌，逆天者亡?！薄兜茏右?guī)》是做人的標(biāo)準(zhǔn)，背下做到，就能順應(yīng)“天父”的旨意，替天行道，大富大貴，行善社會(huì)，安撫一方百姓。

天地賦予女人的神圣權(quán)力，“相夫育子”，只有賢妻良母才能出圣人。實(shí)際女人就是家庭中的導(dǎo)演，一面為孩子升起心燈，定好公心，孩子就有堅(jiān)定的基礎(chǔ)，明確的方向。另一面再把丈夫的英雄形象樹(shù)立起來(lái)，成功的孩子會(huì)講一句感言的話(huà)語(yǔ)：“因?yàn)槲矣幸晃挥⑿鄣陌职帧?，所以父母是孩子最貼近的榜樣。古人云：“一個(gè)男人的偉大只是一代的輝煌，一個(gè)賢德的女人至少造就三代的輝煌?！?最尊敬的媽媽們，如果你們真心想你們的孩子成龍成鳳或丈夫事業(yè)輝煌，全家的幸福就掌控在你的手中，“妻賢夫過(guò)少，子孝母寬心”。歡迎參加“媽媽培訓(xùn)班，由我們幫你圓成相夫育子、家庭幸福之愿望，直到成功不收一分錢(qián)（見(jiàn)解放老師篇），“和諧社會(huì)，從我做起”。

教學(xué)活動(dòng)安排：每周六上午9點(diǎn)陽(yáng)明公園內(nèi)（露天）；每周日下午13：30分，“老板班”，“媽媽班”，“讀書(shū)孩子跳級(jí)班”等專(zhuān)訓(xùn)班，三星大廈A座17樓室（繩金塔公園旁）聯(lián)系電話(huà)：*** ***（王老師）翻印、轉(zhuǎn)告功德無(wú)量

第五篇：寫(xiě)給抗戰(zhàn)英雄的一封信

寫(xiě)給抗戰(zhàn)英雄的一封信

南雄市永康路中心小學(xué)五（8）班 林子晴 敬愛(ài)的抗戰(zhàn)英雄：

你們好！

“十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍，一寸山河一寸血！”壯哉中國(guó)軍人，壯哉中國(guó)遠(yuǎn)征軍！

雖然時(shí)光永不停留，但時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的英勇事跡。因?yàn)槟銈儗幵干釛壝篮玫那啻簳r(shí)光，也不愿意讓祖國(guó)大地被敵人打擾。你們用鮮血和生命書(shū)寫(xiě)了中華民族抗戰(zhàn)史上極為悲壯和輝煌的一頁(yè)！讓我極為佩服。就是那面軍旗，有著多少戰(zhàn)士的鮮血，有著多少顆熱血青年的抗戰(zhàn)之心。因?yàn)樽鎳?guó)的需要，你們義無(wú)反顧地奔赴了前線(xiàn)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，以前的這時(shí)，在祖國(guó)的一聲號(hào)令下，你們作為中國(guó)遠(yuǎn)征軍戰(zhàn)士，為了中華民族的尊嚴(yán)，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，為了人民能過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，你們用生命和鮮血實(shí)現(xiàn)著誓死保衛(wèi)祖國(guó)的誓言，你們奉獻(xiàn)了寶貴的青春和生命，鮮艷的旗幟上留下了你們的風(fēng)采。

但我堅(jiān)信，你們的鮮血不會(huì)白流，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們?yōu)樽鎳?guó)付出的一切。作為小學(xué)生，我們一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

祝中國(guó)遠(yuǎn)征軍在世的英雄們身體安康，壽比南山！

佩服你們的小學(xué)生：林子晴

2015年6月12日

（指導(dǎo)老師：葉庚生）