第一篇:難忘的聲音作文
【精選】難忘的聲音作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的聲音作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的聲音作文 篇1“叭!叭!叭!”汽車在馬路上發(fā)出一陣陣吵雜聲,“來?。】靵碣I??!”街上的小販在路旁吆喝著,“沙!沙!沙!”道路旁樹木正和我們招手,自然界哩,有各種聲音,有溫柔悅耳的,有急躁刺耳的,更充滿升機(jī)的,有……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在街上,一陣陣?yán)嚷晩A雜著人們高談闊論的談話聲,反映出我心的不安寧;走著走著,我看見商店玻璃櫥窗哩,有放著一只全身毛絨絨,眼睛放射出一種人見人愛的光芒,正是我夢(mèng)寐以求的小熊娃娃,當(dāng)時(shí),我心里閃過一個(gè)念頭:只要我擁有這個(gè)娃娃,同學(xué)們都一定會(huì)對(duì)我刮目相看羨慕我。想完,我三步并作兩步的沖進(jìn)商店,一看標(biāo)價(jià),我身上的錢剛好夠用,正當(dāng)我想掏錢的時(shí)候,腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀:“做任何事情一定要三思而后行,不要一時(shí)沖動(dòng)買我們不需要的東西?!鳖D時(shí),我恍然大悟,原來,我只是為了同學(xué)對(duì)我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。
這次的經(jīng)驗(yàn)之后,我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音,尤其是在我下決定的`時(shí)候,幫助我一臂之力,也讓我在購買物品時(shí),更加謹(jǐn)慎小心。
感謝媽媽在我生命中,用溫柔的聲音告誡我,雖然我常因?yàn)閶寢尩亩崦婷投摱鴧挓?,但是,在真正需要幫助時(shí)卻很受用呢!這個(gè)難忘的聲音將陪伴我成長。
難忘的聲音作文 篇2從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語時(shí),直到我學(xué)習(xí)文化時(shí),聆聽過許多教誨,呵斥,指責(zé),誘導(dǎo),其中有一種聲音是我終生難忘。
這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵(lì),他一直激勵(lì)著我,學(xué)習(xí)上進(jìn)步,生活中上進(jìn),雖然已經(jīng)過了兩年之久,但那聲音一直縈繞在我的耳邊?!岸涠洌佑汀蔽視r(shí)而被她這樣叫,她的聲音很細(xì)膩很溫柔,就像春風(fēng)拂過臉頰,使人雜念一下頓消,當(dāng)然,她也有生氣的時(shí)候,可她生氣的時(shí)候聲音也并沒有那么可怕,我反而覺得更貼心了呢“朵
朵,你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她,她就是我五年級(jí)的班主任。
她臉上有一對(duì)甜美的酒窩,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),當(dāng)然,她的聲音才是最大的優(yōu)點(diǎn),她的聲音我們都喜歡,她從不發(fā)脾氣,從不伸手打人,總是保持活潑的態(tài)度對(duì)待我們。
老師的聲音我念念不忘,每當(dāng)我獨(dú)處在安靜的環(huán)境下,我就會(huì)想到老師的聲音,那時(shí)我的嘴角時(shí)不時(shí)的向上揚(yáng),暖暖的笑意就會(huì)蕩漾在我的臉上。不要說時(shí)隔兩年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不會(huì)忘記她那聲音。
老師我愛你,更愛你給了我理想的種子。
難忘的聲音作文 篇3那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。
星期四是音樂課,上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來,然后又對(duì)我們說:“今天我們來學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會(huì)兒我先唱一遍,然后我來用琴彈一遍這首歌再教你們唱”說完后,老師便開始唱了。聽老師在唱時(shí),我感覺這首歌在唱的時(shí)候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴彈了一遍,雖說彈得不是很好,但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒有把一遍唱完,老師就讓我們停下來。
“你們唱錯(cuò)了,要唱的慢一點(diǎn),還要和著調(diào)子,現(xiàn)在重唱?!蔽覀冇珠_始唱了起來,當(dāng)唱到最后一句時(shí),我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對(duì)家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚(yáng)的笛聲,緩緩訴說著作者與家鄉(xiāng)的情感??偟膩碚f是很好聽的,雖然比不上那些音樂家的歌聲,但我覺得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽。
這聲音在我記憶中留下來美好的印象,我喜歡這聲音。
第二篇:難忘的聲音作文
精選難忘的聲音作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的難忘的聲音作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的聲音作文 篇1風(fēng)兒又一次撫過我的臉,耳畔回蕩起,我最難忘的聲音。
舟山的海邊,海風(fēng)緩緩吹來,帶著幾些咸味兒。太陽已經(jīng)漸漸偏西,散發(fā)出迷人的霞光。夕陽染紅了天空,乍一看好似一位婀娜多姿的少女披上了紫紅的紗衣,純真中又充滿風(fēng)情。霞光也染紅了海面,水天一色無邊無際,偶爾有幾只白鷗貼著海面劃過天空。
“啪”地一聲把我的視線從遙遠(yuǎn)的天邊拉回來。只見,那雪白的浪花滾滾而來,拍擊著沿岸的巖石,勢不可擋!如陣陣?yán)坐Q,又如一曲氣勢磅礴的交響,足有崩天撼地之勢!
“啪,啪”一波又一波,海浪們不知疲倦地涌來,又無聲無息地退了回去,沒有留一絲痕跡。
相對(duì)于海浪拍擊巖石的聲音,海浪與金沙相擁則顯得平淡許多。要是把拍擊巖石聲音比作一位健壯的父親,那平淡的擁抱則是一位溫柔的母親,撫摸著自己的孩子。
海浪與巖石碰撞的聲音,與金沙相擁的聲音合成一曲交響——慷慨又不失溫柔,兩者配合得天衣無縫。這是大自然的杰作,這是海的聲音!
一眼望去,那沿岸的巖石已在海水的浸泡與拍擊下,變得光滑柔軟。堅(jiān)固的巖石,能被海浪打磨得這般光滑,需要多少時(shí)間,多少精力?而海浪卻好似不知疲倦,持之以恒的努力著,它戰(zhàn)勝了時(shí)間,戰(zhàn)勝了巖石,更戰(zhàn)勝了自己!
當(dāng)你正要放棄時(shí),來聽聽海的聲音吧!那不知疲倦,勇往直前的品質(zhì)定會(huì)感染你,讓你充滿斗志面對(duì)未來的一切。
海的聲音,我最難忘的聲音??!
難忘的聲音作文 篇2周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
本來我膽子就小,這下只剩下我一個(gè)人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無選擇,只能乖乖的在家寫作業(yè)。
剛開始的時(shí)候,情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕,可當(dāng)我認(rèn)真傾聽時(shí)我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來,本來我并沒有在意,以為是我的幻聽??僧?dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來,呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時(shí)的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來;低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來一樣,怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。
在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲,接著是開門聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來,我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗,不解地問:“兒子你怎么了?”于是我把自己聽到的呼吸聲,可家里只有我一個(gè)人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽?!?/p>
“肯定是你幻聽了”!
“可我真的……”
沒等我說完媽媽開口說道:“好好好,我信你?!彪m然媽媽口中這樣說,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。
直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。
難忘的聲音作文 篇3那是國慶節(jié)假期的一個(gè)午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚(yáng)的`琴聲傳進(jìn)了我耳中。
循著琴聲過去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲,就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾,聽得如癡如醉,過路的人不斷加入這個(gè)圈子,把老人圍了起來。
美妙的旋律,如泣如訴,簡直讓人們誤以為:這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀的人從樂曲中醒來,一些人從口袋里掏出零錢,放進(jìn)老人面前的小盆里。
我也想給老人一點(diǎn)零錢,不然,就覺得好像聽了音樂會(huì)沒買門票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,她給了一些零錢,我拿過去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。
第一次在外面聽到這么美的樂曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動(dòng),讓我感到生活并不缺少美,美,無處不在,善良,無處不在。
難忘的聲音作文 篇4一天晚上,我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí),這個(gè)“大難題”不過就是一個(gè)拓展題,我不會(huì)做。
我用盡了一切辦法,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒做出來,無奈之下,只好叫來了媽媽。
媽媽仔細(xì)地看了看題后,說:“這道題不難,你仔細(xì)想一想,就能做出來?!笨晌疫€是不會(huì)做。
媽媽又說:“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題,運(yùn)用題給的每一個(gè)條件,你一定能做出來!”
我按照媽媽說地試著去做了,把題給的條件聯(lián)系在一起,幾分鐘后,我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。
其實(shí),在生活中,有許多問題并不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅(jiān)定的信心,許多問題就都會(huì)迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下,成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。
這幾年來,“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻地鼓勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我在面對(duì)困難時(shí),有了足夠信心。在以后的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會(huì)坦然面對(duì)它,并全力去拼搏,因?yàn)槲抑溃灰阌行判?,你一定?huì)擊敗一切困難。
“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。
難忘的聲音作文 篇5“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當(dāng)聽到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,我就想起了那位可愛的小“勇士”。
那是三年級(jí)的暑假時(shí),我家來了一個(gè)小男孩,媽媽說這是她遠(yuǎn)房親戚的孩子,要在這玩幾天。我向他打招呼:“你好??!小不點(diǎn)兒。”他噘著嘴說:“我才不是小不點(diǎn)兒!我要當(dāng)勇士!”我笑了笑,以為他在胡鬧。
有一天,我和他出去玩,突然迎面跑來一只大黑貓。他以為我害怕,就說:“哥哥別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”說著就向大黑貓跑了過去,結(jié)果大黑貓沒事,而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后,我蹲下身來習(xí)慣性地用指尖戳了一下他的額頭說:“勇士可不是好當(dāng)?shù)呐叮 笨伤€是不服氣
晚上,我跟他躺在草地上,指著一顆星星對(duì)他說:“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他興奮地說:“總有一天,我也會(huì)成為勇士的!”我笑了笑說:“那么,加油哦,勇士!”
終于到了離別的時(shí)刻了,他拿出一個(gè)風(fēng)鈴對(duì)我說:“哥哥,它是我最重要的寶物,你幫我保存好。等我成為真正的勇士時(shí),我再來取回它。”最后他上了火車,與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他時(shí)就聽聽風(fēng)鈴聲,就像聽見他在和我說話一樣。
某一天的下午,我回到家時(shí),媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間,我欲哭無淚,因?yàn)槲抑烙率坎幌M麆e人為自己而哭。
“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了,這是你在天堂里對(duì)我的問候嗎?勇士!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有這風(fēng)鈴的聲音。
難忘的聲音作文 篇6夜幕悄然降臨。靜靜趴在窗臺(tái)上,細(xì)數(shù)天上眨著眼睛的繁星。隔壁房間那微妙的鼾聲,又響起了……
時(shí)光退回到幾天前——
“你還讓不讓人睡覺了?。〈蝼袷谴蚶滓粯?,我房間都能聽到了!我明天還要上課呢!”在床上翻來覆去的我最終沒能忍受如雷的鼾聲,跑到隔壁房間大吼。
“好,好。我盡量克制。”里面?zhèn)鱽戆职值偷偷穆曇?,像個(gè)理虧的孩子似的?;氐椒块g,果然清靜了許多。第二天,第三天,沒有了鼾聲的夜晚,我睡得特別甜??删驮诘谒奶?,爸爸像往常一樣在10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家。無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正用手托著下巴,眼睛紅紅的,眼圈黑黑的,上下兩層眼皮打起了架。忽然又想起這幾天安靜的夜晚,腦海中猛地閃過一個(gè)念頭,難道?……
夜深了,我悄悄走到爸爸房間門口。好奇心驅(qū)使我拉開了房門。定睛一看,我怔住了——
爸爸一手拿著茶杯,一手捧著書本。時(shí)不時(shí)的端起茶杯灌一點(diǎn)下去。他的雙眼瞇著,腦袋不停地在書本前晃動(dòng)。有時(shí)實(shí)在忍不住了,頭剛剛底下去,又馬上像彈簧一樣直起腰,坐正了身子。我剛想笑,心卻像被什么撞了一下,纏繞成了一團(tuán)亂麻,被拉到了嗓子眼,憋得鼻子酸酸的……
“不好,爸爸要站起來了!”我趕忙跑回床上,蓋好被子,留一雙眼睛在外面。房門被緩緩?fù)崎_,借著屋外的燈光,我看到了爸爸那厚實(shí)的背影。就這么佇立著,就這么不用任何修飾地散發(fā)著溫暖的氣息。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛卸下了千斤重的擔(dān)子,托著沉重的腳步回去了。
原來是這樣!
爸爸為了給我舒適的睡眠環(huán)境,竟然在我睡著以后才去睡覺。他在外工作已經(jīng)很辛苦了,我卻任性地責(zé)怪他;他用臂膀?yàn)檫@個(gè)家撐起了一片藍(lán)天,我有時(shí)卻還不知足,總是嫌棄他。想到這,淚水悄悄地從眼眶中溜出沾濕了我的心……
“呼嚕—呼?!?/p>
這才是最難忘的聲音!那么舒緩,像浪濤輕拂著沙灘,又像晚風(fēng)與松林耳語。今天,爸爸的鼾聲竟然這么動(dòng)聽。他是爸爸辛勞一天的寫照,樸實(shí)的父愛的宣言!我終于學(xué)會(huì)聆聽,這世間最美的聲音。
隔壁房間的鼾聲緩緩響起。就這么一起,一伏。枕著這首愛的贊歌,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第三篇:難忘的聲音作文
難忘的聲音作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的聲音作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的聲音作文 篇1從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語時(shí),直到我學(xué)習(xí)文化時(shí),聆聽過許多教誨,呵斥,指責(zé),誘導(dǎo),其中有一種聲音是我終生難忘。
這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵(lì),他一直激勵(lì)著我,學(xué)習(xí)上進(jìn)步,生活中上進(jìn),雖然已經(jīng)過了兩年之久,但那聲音一直縈繞在我的耳邊?!岸涠洌佑汀蔽視r(shí)而被她這樣叫,她的聲音很細(xì)膩很溫柔,就像春風(fēng)拂過臉頰,使人雜念一下頓消,當(dāng)然,她也有生氣的時(shí)候,可她生氣的時(shí)候聲音也并沒有那么可怕,我反而覺得更貼心了呢“朵
朵,你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她,她就是我五年級(jí)的班主任。
她臉上有一對(duì)甜美的酒窩,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),當(dāng)然,她的聲音才是最大的優(yōu)點(diǎn),她的聲音我們都喜歡,她從不發(fā)脾氣,從不伸手打人,總是保持活潑的態(tài)度對(duì)待我們。
老師的聲音我念念不忘,每當(dāng)我獨(dú)處在安靜的環(huán)境下,我就會(huì)想到老師的聲音,那時(shí)我的嘴角時(shí)不時(shí)的向上揚(yáng),暖暖的笑意就會(huì)蕩漾在我的臉上。不要說時(shí)隔兩年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不會(huì)忘記她那聲音。
老師我愛你,更愛你給了我理想的種子。
難忘的聲音作文 篇2前天晚上,爸爸媽媽都出門了,只留下我一個(gè)人在家看門。
我心里一陣竊喜:“難得的自由時(shí)光呀!”我把作業(yè)一寫完,就坐在沙發(fā)上玩起了手機(jī)??烧?dāng)我玩兒的高興的時(shí)候,門外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會(huì)是什么,這時(shí)的我雖然還在玩著手機(jī),但內(nèi)心卻怕得要死。要知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,鄰居們大多數(shù)都睡覺啦,外面那詭異的聲音是誰發(fā)出來的呀,不會(huì)是鬼吧?呸——呸——呸,這世上沒有鬼!我在心里默默的安慰自己:“沒事兒。”說不定是風(fēng)吹門發(fā)出的聲音,沒什么好怕的。
家里越來越安靜,連我的呼吸聲都清楚極了。過了一會(huì)兒響聲越來越大,而且還隱約伴隨著人的笑聲,這明顯不是風(fēng)吹門的聲音。難道真的是鬼啊!這聲音就是鬼發(fā)出的笑聲?我頓時(shí)被嚇得汗毛倒豎、面無血色。我急忙扔下手機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)臥室里,關(guān)上門,然后鉆進(jìn)被子里把頭蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。“媽呀!這到底是什么東西?。吭趺崔k呀?”這叫聲怎么這么恐怖,他會(huì)不會(huì)進(jìn)來找我呢?我一邊碎碎念,一邊在被子里瑟瑟發(fā)抖。
不知過了多長時(shí)間,我的臥室門被推開了。爸爸走了進(jìn)來,揭開我頭上的被子問道:“你怎么了,為什么要把身體縮進(jìn)被子里”?我哭著說:“門,門外有鬼!”“你見到啦?爸爸問?!薄皼]有,但我聽見了吱——的一聲,我嗚咽著?!薄芭?,那你一定是聽見門外工人給鄰居修門的聲音吧!”爸爸說:“今天晚上鄰居家的門壞了,找了人來修。”聽爸爸說完,我仔細(xì)一想,好像真的是修門的聲音,那隱約的笑聲不正是鄰居叔叔的笑聲嗎?我恍然大悟,隨后臉上一陣紅一陣白……
這件事雖說已經(jīng)過去了很久,但那次聽到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開了真相,但我當(dāng)時(shí)卻嚇壞了,那害怕的感覺到現(xiàn)在還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
難忘的聲音作文 篇3大自然有許多美妙的.聲音。
動(dòng)物,是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步,聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔靶√O果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙,歌聲里充滿了自由和快樂,歌聲里吟出了對(duì)大自然的無比熱愛。
水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場小型音樂會(huì)開始了,滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木,每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音,他們也一起唱歌:小溪淙淙地流向河流,河流流進(jìn)了大海,把一首快樂的小曲唱到了大海。
風(fēng),也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí),翻動(dòng)著樹葉,樹葉便像樂器一樣,奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí),會(huì)吹得窗戶“吱吱響”,演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時(shí),會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音,;當(dāng)她憤怒時(shí),會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂,那聲音柔柔的,好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章,進(jìn)入忘我的世界。
大自然,你的聲音是多么好聽啊!
大自然,我非常喜歡你,真心熱愛你!
難忘的聲音作文 篇4“嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。
一天,我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門,只聽“嘩——嘩”、“嘩——嘩”,那是小溪在歡快的歌唱?!吧成?,沙沙——”那是大樹在彈琴。
我和媽媽走到小溪邊,溪水“嘩——嘩”響,仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺得自己就是一條長長的小溪,穿著透明的衣服,站在陽光里。突然,風(fēng)來了,我就開始舉行熱鬧的音樂會(huì)。荷葉在我的頭頂上飄來飄去,就像架子鼓一樣。我一邊唱,一邊敲著架子鼓,整個(gè)公園都在聆聽……過了一會(huì)兒,我才記起我不是一條長長的小溪,而是在看小溪呢!
我們又走到一棵綠油油的大樹旁邊。它真像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,大樹的葉子就是士兵的的頭發(fā),真有趣!
忽然來了一陣大風(fēng),大樹高興極了!興奮地?fù)u動(dòng)著它的葉子,發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音,在我耳邊響起,如同有人在歡樂地唱歌!
此時(shí),我陶醉其中,感覺自己化身成了一棵樹,矗立在綠油油的草地上。小鳥在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過,把小鳥的聲音蓋住了,而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響,和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音,如同一曲宏大的樂章……
漸漸地,我覺得樹葉飄落了,我棕色的身子不見了。哦,才意識(shí)到我不是一棵大樹,我是一個(gè)人呀!
大自然的聲音,太美妙啦!
第四篇:難忘的聲音作文
難忘的聲音作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占碾y忘的聲音作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的聲音作文 篇1在伸手不見五指的漆黑夜晚,雨瘋狂地下著,我獨(dú)自一人守著空蕩蕩的屋子,寂寞籠罩著我,孤單圍繞著我。
在這樣幽靜的環(huán)境里,心跳聲都聽得真切。我趴在窗口,用心聆聽雨聲,極目四望,突然掃到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像剛從土地里鉆出來一樣,它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺,顯得憔悴不已。
現(xiàn)在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋著那濕漉漉的雨,被遺忘在角落里。我就那樣注視著它,不知是一種同情,還是一種悲傷?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中,它竟然開花了!一股赤熱的情感涌上心頭,我拿了一把雨傘,跨出家門,用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地,它停止了擺動(dòng),盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴,黃色的花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那樣自豪。就在那一刻,我震撼了!
它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過來,它那頑強(qiáng)的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣,都敢與比自己強(qiáng)大百倍的暴雨作斗爭,我又怎能退縮呢?我怎能能蜷縮在這黑暗里,被寂寞蒙蔽了雙眼呢?我收起傘,回到了家。
那一次,我傾聽了花開的聲音,是那樣的剛強(qiáng)、有力!
難忘的聲音作文 篇2有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進(jìn)心中。
小時(shí)候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實(shí)難以忍受,并在兒時(shí)特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時(shí)地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆?,與巨響截然不同,好聽極了。
同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來。當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí),已聞到香噴噴的美味早晨的味道,定是好吃,因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得,兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”,升級(jí)成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長。
我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了。
難忘的聲音作文 篇3前天晚上,爸爸媽媽都出門了,只留下我一個(gè)人在家看門。
我心里一陣竊喜:“難得的自由時(shí)光呀!”我把作業(yè)一寫完,就坐在沙發(fā)上玩起了手機(jī)??烧?dāng)我玩兒的高興的時(shí)候,門外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會(huì)是什么,這時(shí)的我雖然還在玩著手機(jī),但內(nèi)心卻怕得要死。要知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,鄰居們大多數(shù)都睡覺啦,外面那詭異的聲音是誰發(fā)出來的呀,不會(huì)是鬼吧?呸——呸——呸,這世上沒有鬼!我在心里默默的安慰自己:“沒事兒?!闭f不定是風(fēng)吹門發(fā)出的聲音,沒什么好怕的。
家里越來越安靜,連我的呼吸聲都清楚極了。過了一會(huì)兒響聲越來越大,而且還隱約伴隨著人的笑聲,這明顯不是風(fēng)吹門的聲音。難道真的是鬼啊!這聲音就是鬼發(fā)出的笑聲?我頓時(shí)被嚇得汗毛倒豎、面無血色。我急忙扔下手機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)臥室里,關(guān)上門,然后鉆進(jìn)被子里把頭蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。“媽呀!這到底是什么東西???怎么辦呀?”這叫聲怎么這么恐怖,他會(huì)不會(huì)進(jìn)來找我呢?我一邊碎碎念,一邊在被子里瑟瑟發(fā)抖。
不知過了多長時(shí)間,我的臥室門被推開了。爸爸走了進(jìn)來,揭開我頭上的被子問道:“你怎么了,為什么要把身體縮進(jìn)被子里”?我哭著說:“門,門外有鬼!”“你見到啦?爸爸問?!薄皼]有,但我聽見了吱——的一聲,我嗚咽著?!薄芭叮悄阋欢ㄊ锹犚婇T外工人給鄰居修門的聲音吧!”爸爸說:“今天晚上鄰居家的門壞了,找了人來修?!甭牥职终f完,我仔細(xì)一想,好像真的是修門的聲音,那隱約的笑聲不正是鄰居叔叔的笑聲嗎?我恍然大悟,隨后臉上一陣紅一陣白……
這件事雖說已經(jīng)過去了很久,但那次聽到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開了真相,但我當(dāng)時(shí)卻嚇壞了,那害怕的感覺到現(xiàn)在還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
難忘的聲音作文 篇4清晨,在陽臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,眺望一下遠(yuǎn)方,享受那一份獨(dú)特的寧靜,已成了我每天的必修課。
記得那天,當(dāng)我陶醉其中時(shí),一位不速之客卻打破了這一份寧靜。那是一只麻雀,小小的,披著棕黃的外衣。但就是這只麻雀,使我感悟頗深。
小麻雀在陽臺(tái)上來**飛,不停地撞擊著玻璃,似是不甘被囚禁,想要尋找通往藍(lán)天的大門……可惡!好好的一份心情就被它這樣毀掉。我隨手抄起把衣架向它劈去,我要為我失去的寧靜討個(gè)說法。
“你說你飛進(jìn)來就算了,瞎撞個(gè)什么玻璃啊!也不考慮考慮我的感受,你不煩,我還煩呢!”手中的衣架左右亂舞,想要把這個(gè)罪人一衣架子給拍下來。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),當(dāng)頭就劈了下去。就在我以為這場寧靜保衛(wèi)戰(zhàn)即將落幕時(shí),它卻一縮翅膀,以一個(gè)漂亮的側(cè)翻身躲過,竟然有驚無險(xiǎn)!我氣不打一處來,舉起衣架就又沖了過去?;蛟S是我的反應(yīng)遲鈍,或許是天有好生之德吧!這次的`進(jìn)攻又失敗了。反倒是它,不僅躲過了我的攻勢,還不斷地撞擊著玻璃尋找出路,發(fā)出“嘭……嘭”的聲音。
“嘭……嘭……嘭”,在它的連續(xù)撞擊聲之下,我一時(shí)間竟忘記了揮舞手中的武器?;蛟S是被它的悍不畏死所震撼,又或許,是被它的堅(jiān)持所感動(dòng)?!班亍亍亍?,一連串的撞擊聲響徹我的腦海。終于,它成功了。成功的尋找到了那扇“大門”。不知為何,我竟由衷的為它感到高興。
我站在陽臺(tái),目送著它,看著它漸行漸遠(yuǎn),直到消失在天際。它走了,應(yīng)該是找它的朋友,它的家園去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞擊聲卻依舊縈繞在我的耳畔。那一瞬間,我忽然覺得自己長大了許多,我知道了,成功與失敗,往往只隔著一層“玻璃”,成功與否,就看你能否堅(jiān)持,能否不間斷地“嘭……嘭……嘭”,去尋找那通往成功的“大門”。
“嘭……嘭……嘭”,那聲音,仿佛烙印在了我的腦海中,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),總會(huì)在我耳邊想起。我知道,它不是世上最美妙的聲音,但它一定是最令我難忘的聲音!
難忘的聲音作文 篇5“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
——題記
那天,皎潔的月光籠罩著大地,小鳥歡快地唱著歌。
我剛從超市出來,懷里抱著一個(gè)新背包,左手提著一袋子新鮮的蔬菜,右手勾著一個(gè)迷你錢包。正當(dāng)我興致勃勃準(zhǔn)備上車時(shí),一個(gè)聲音伴隨著清風(fēng)傳入耳畔:“喂,小子,你的錢包掉了?!蔽翌D了頓,頭也沒回地繼續(xù)向前走。
這時(shí),那個(gè)洪亮而清晰的聲音再度響起:“喂,電動(dòng)車旁的那個(gè)小子,你的錢包掉了!”我這才下意識(shí)地看看自己的右手,那個(gè)錢包早已不翼而飛。我連忙扭過頭,那個(gè)錢包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡,旁邊站著一位大約有一米七左右的阿姨,他穿著棕色連衣裙,一對(duì)柳葉眉粘在一雙明亮的大眼睛上。她望著我,那雙大眼睛射出了譴責(zé)的目光:“下次別再丟三落四,快點(diǎn)撿起來吧!”我撿起錢包,向她鞠了一躬:“謝謝阿姨?!彼图贝掖业刈吡恕?/p>
望著她漸漸消失的背影,我若有所思:當(dāng)時(shí)那么多人,卻漠然視之,唯有她,能提醒我掉落的錢包?!盀槿松屏己驼嬲\才是最光榮的?!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
在回家的路上,心里逐漸對(duì)她崇敬無比:這位阿姨的舉動(dòng),將永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈深處的負(fù)面陰影。樂于助人不一定是轟轟烈烈做大事,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴做小事,樂于助人的品質(zhì)在她身上閃爍著光輝,讓我們一起將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大吧!
“善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且可以使她做出更高尚的行為?!彪y忘那洪亮的聲音啊!
“仁慈的氣息是一個(gè)心靈高尚和善良的表現(xiàn)?!痹鹿馊杂挠牡卣罩蟮?,小鳥仍一如既往地歌唱。這個(gè)世界卻閃爍著光輝。
難忘的聲音作文 篇6周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
本來我膽子就小,這下只剩下我一個(gè)人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無選擇,只能乖乖的在家寫作業(yè)。
剛開始的時(shí)候,情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕,可當(dāng)我認(rèn)真傾聽時(shí)我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來,本來我并沒有在意,以為是我的幻聽??僧?dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來,呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時(shí)的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來;低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來一樣,怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。
在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲,接著是開門聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來,我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗,不解地問:“兒子你怎么了?”于是我把自己聽到的呼吸聲,可家里只有我一個(gè)人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽。”
“肯定是你幻聽了”!
“可我真的……”
沒等我說完媽媽開口說道:“好好好,我信你。”雖然媽媽口中這樣說,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。
直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。
第五篇:難忘的聲音作文
難忘的聲音作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的難忘的聲音作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的聲音作文 篇1從我嚶嚶啼哭到丫丫學(xué)語時(shí),直到我學(xué)習(xí)文化時(shí),聆聽過許多教誨,呵斥,指責(zé),誘導(dǎo),其中有一種聲音是我終生難忘。
這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵(lì),他一直激勵(lì)著我,學(xué)習(xí)上進(jìn)步,生活中上進(jìn),雖然已經(jīng)過了兩年之久,但那聲音一直縈繞在我的耳邊?!岸涠洌佑汀蔽視r(shí)而被她這樣叫,她的聲音很細(xì)膩很溫柔,就像春風(fēng)拂過臉頰,使人雜念一下頓消,當(dāng)然,她也有生氣的時(shí)候,可她生氣的時(shí)候聲音也并沒有那么可怕,我反而覺得更貼心了呢“朵朵,你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應(yīng)她,她就是我五年級(jí)的班主任。
她臉上有一對(duì)甜美的酒窩,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),當(dāng)然,她的聲音才是最大的優(yōu)點(diǎn),她的聲音我們都喜歡,她從不發(fā)脾氣,從不伸手打人,總是保持活潑的態(tài)度對(duì)待我們。
老師的聲音我念念不忘,每當(dāng)我獨(dú)處在安靜的環(huán)境下,我就會(huì)想到老師的聲音,那時(shí)我的嘴角時(shí)不時(shí)的向上揚(yáng),暖暖的笑意就會(huì)蕩漾在我的臉上。不要說時(shí)隔兩年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不會(huì)忘記她那聲音。
老師我愛你,更愛你給了我理想的種子。
難忘的聲音作文 篇2“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當(dāng)聽到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,我就想起了那位可愛的小“勇士”。
那是三年級(jí)的暑假時(shí),我家來了一個(gè)小男孩,媽媽說這是她遠(yuǎn)房親戚的孩子,要在這玩幾天。我向他打招呼:“你好啊!小不點(diǎn)兒?!彼僦煺f:“我才不是小不點(diǎn)兒!我要當(dāng)勇士!”我笑了笑,以為他在胡鬧。
有一天,我和他出去玩,突然迎面跑來一只大黑貓。他以為我害怕,就說:“哥哥別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”說著就向大黑貓跑了過去,結(jié)果大黑貓沒事,而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后,我蹲下身來習(xí)慣性地用指尖戳了一下他的額頭說:“勇士可不是好當(dāng)?shù)呐叮 笨伤€是不服氣
晚上,我跟他躺在草地上,指著一顆星星對(duì)他說:“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他興奮地說:“總有一天,我也會(huì)成為勇士的!”我笑了笑說:“那么,加油哦,勇士!”
終于到了離別的時(shí)刻了,他拿出一個(gè)風(fēng)鈴對(duì)我說:“哥哥,它是我最重要的寶物,你幫我保存好。等我成為真正的勇士時(shí),我再來取回它?!弊詈笏狭嘶疖?,與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他時(shí)就聽聽風(fēng)鈴聲,就像聽見他在和我說話一樣。
某一天的下午,我回到家時(shí),媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間,我欲哭無淚,因?yàn)槲抑烙率坎幌M麆e人為自己而哭。
“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了,這是你在天堂里對(duì)我的問候嗎?勇士!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有這風(fēng)鈴的聲音。
難忘的聲音作文 篇3一天晚上,我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí),這個(gè)“大難題”不過就是一個(gè)拓展題,我不會(huì)做。
我用盡了一切辦法,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒做出來,無奈之下,只好叫來了媽媽。
媽媽仔細(xì)地看了看題后,說:“這道題不難,你仔細(xì)想一想,就能做出來?!笨晌疫€是不會(huì)做。
媽媽又說:“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題,運(yùn)用題給的每一個(gè)條件,你一定能做出來!”
我按照媽媽說地試著去做了,把題給的條件聯(lián)系在一起,幾分鐘后,我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。
其實(shí),在生活中,有許多問題并不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅(jiān)定的信心,許多問題就都會(huì)迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下,成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。
這幾年來,“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻地鼓勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我在面對(duì)困難時(shí),有了足夠信心。在以后的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會(huì)坦然面對(duì)它,并全力去拼搏,因?yàn)槲抑?,只要你有信心,你一定?huì)擊敗一切困難。
“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。
難忘的聲音作文 篇4有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進(jìn)心中。
小時(shí)候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實(shí)難以忍受,并在兒時(shí)特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時(shí)地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆?,與巨響截然不同,好聽極了。
同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來。當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí),已聞到香噴噴的美味早晨的味道,定是好吃,因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得,兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨(dú)特“加工”,升級(jí)成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長。
我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的'那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了。
難忘的聲音作文 篇5周六的清晨,我早早起了床,與書本為伍,在題海中廝殺。然而,窗外陣陣鳥鳴將我深深吸引。
我揉了揉混沌不堪的腦袋,拖著慵懶的身體來到屋外。嗅著空氣中陽光照耀下泥土的芳香,我頓時(shí)清醒了不少。晨曦透過層層間隙從樹葉間擠進(jìn)來,染亮了我的眸子。忽聞身后傳來犬吠之聲,原是我家小狗——?dú)g子,見我出來興奮不已。這么美好的早晨,何不來段兒Music助助興呢?
掏出手機(jī),播放出的是AvrilLavigne的TikTok,我開始小聲跟著哼唱。樂音隨著耳機(jī)緩緩流瀉出來。它與我的聲音在耳根處交匯,使我無法分辨哪個(gè)才是自己的聲音。于是我索性拔出耳機(jī),聽自己高聲歌唱。原來這才是我的聲音——與耳機(jī)里的音色形成了鮮明的對(duì)比。不覺瞟倒身后的歡子,它目瞪口呆望著我的樣子,令我噗嗤一聲笑了出來。原來,我的聲音不過如此!
這時(shí),腦海里悄無聲息地浮現(xiàn)出一件往事:
那是半個(gè)月前的一場測試,原本雄心勃勃,在媽媽面前夸下??谝玫谝坏奈?,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)醒目的紅叉時(shí),竟也失望的說不出話來。以至于乘車回家時(shí),我滿腦子都幻想著媽媽黑著臉,皺著眉頭教育我的畫面。當(dāng)我回到家想媽媽匯報(bào)完情況后,令我驚訝的是媽媽聽到這個(gè)“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后,只聽到媽媽緩緩地說:“孩子,沒關(guān)系的。媽媽一直知道我的孩子不是一個(gè)天才。但媽媽看到你的努力,也十分自豪了!”媽媽的理解和寬容在這個(gè)初春的午后深深感動(dòng)著我......在學(xué)習(xí)和生活中,我不止一次地迷茫過,找不到自己的位置,也看不到成功的彼岸。有時(shí)缺乏自信,有時(shí)又自信過頭......我想,在這種時(shí)候我們應(yīng)該聽聽自己的聲音。
聽聽自己的聲音,它也許可以驅(qū)散心中的陰霾;聽聽自己的聲音,它也許可以拭去內(nèi)心的浮躁;聽聽自己的聲音,它也許可以幫助你重拾舊我,找到生命的本真!
我很慶幸,在這個(gè)美麗的早晨,我聽到了自己的聲音。