第一篇：有關(guān)感悟生活作文

有關(guān)感悟生活作文八篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的感悟生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生活作文 篇1

“看，風(fēng)箏！”耳邊飄過(guò)一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉，呀，一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，真歡快喲！此時(shí)此刻，我深深地感受了春天來(lái)了！放眼望去，微風(fēng)和煦，綠柳含煙，漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會(huì)。到處是鳥囀鶯啼，真是春光無(wú)限呀！

春天來(lái)了，快樂(lè)就來(lái)了，幸福就來(lái)了，希望就來(lái)了。啊，我多么想系在你長(zhǎng)長(zhǎng)絲線的那一端，永遠(yuǎn)把你留一半給我！絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí)，熾熱的太陽(yáng)普照大地，似火球一般，炙烤著大地。空氣灼熱，地面滾燙。暑氣彌漫空中，知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。孩子們?cè)谟斡境亟邪?笑啊，舞?。《藭r(shí)一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢，那么朝氣蓬勃，身穿碧綠的衣裳，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地?cái)[動(dòng)，就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩?？?！夏的一景一物是那樣多姿多彩！秋意濃濃·秋蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳，蛙聲停息了，水上默默浮動(dòng)著白凈的野鴨。

瞧，銀杏樹那又大又圓的果實(shí)，一個(gè)挨一個(gè)，樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來(lái)到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件晶瑩時(shí)裝，咧開嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，總看不飽，看不透，賞不夠。秋并不是名花，也不是美酒，那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋，不像春天那樣清新宜人，沒(méi)有夏天的絢麗多彩，打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹，而是以自己獨(dú)特的魅力，給人們帶來(lái)了豐收與希望！白雪皚皚·冬這是滴水成冰，呵氣成霜的季節(jié)。降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一吹，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。

路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動(dòng)人，但是，下雪時(shí)，松柏樹上掛滿了雪花，高高的樹枝上罩著一層霜，好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的，給人無(wú)限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。??！四季！我喜歡春的艷麗，夏的多姿，秋的涼爽，冬的潔白！

感悟生活作文 篇2

7月6號(hào)，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期，雖然正是暑假，可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。

這是一個(gè)初中為我們這些外來(lái)生用來(lái)適應(yīng)生活的夏令營(yíng)。

開始第一天，人頭攢動(dòng)，似無(wú)邊無(wú)涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志，踏入了教室。燈很亮，空調(diào)很冷，教室很大，設(shè)施很全，同學(xué)很陌生……這是對(duì)教室的第一印象，我在后排挑了個(gè)座位，悠然坐下。

中午日分，我吃上了第一頓飯，很香，如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯?。不久后的午休不錯(cuò)，躺在床上啃著蘋果，第一次感到了初中的友情，盡管宿舍的人并不是一個(gè)班的。難道友情只限于在宿舍中？

下午，晚飯前的跑操，卻是將中午的反問(wèn)瞬間打消。2公里，很累，真的很累，不說(shuō)腿腳酸痛，腦袋卻也暈乎，差點(diǎn)以為要倒下。于是，第二枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互抱怨里悄悄埋下。

第二天，正式上課。吃完早飯回到教室，因?yàn)橛辛伺笥?，所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽(yáng)照射在窗戶上，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影，分外美麗。

本以為初中就該如此，友情就該是青春之歌里的主旋律，但接踵而來(lái)的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí)，卻早已喧賓奪主。

于是，在初中生活中，青春就這樣開始了自己的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，有每個(gè)人日夜奮斗，攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂(lè)，有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至，更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動(dòng)里，發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)做和聲，源源不斷。

感悟初中生活，我明白了許多……

感悟生活作文 篇3

他是一棵樹，他們也是。

但他和他們不一樣，在這茂密的叢林中，任何植物生長(zhǎng)得都很好，自由自在，呼吸新鮮空氣，汲取甘甜的雨露，無(wú)需多努力，自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但他不一樣，他要成為最高大的那棵樹。他不想隱沒(méi)在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中虛度。

于是，他努力著，努力地吸收陽(yáng)光，汲取著養(yǎng)分，努力地生長(zhǎng)，向上生長(zhǎng)。其他樹木勸說(shuō)他，沒(méi)有必要如此辛苦，同大家一起迎風(fēng)舞蹈，聆聽鳥兒的鳴叫，不是也很好嗎？狂風(fēng)嘲笑他，將他的枝葉吹得東倒西歪，但他毫不動(dòng)搖，只是將根扎在更深的地下，依然倔強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗且豢脴洌徽撚龅皆鯓拥目耧L(fēng)暴雨，他都應(yīng)該挺立著，平靜地面對(duì)一切困難；因?yàn)樗且豢脴洌袠涞膲?mèng)想，樹的尊嚴(yán)。

春去秋來(lái)，四季更替。漸漸地，他可以低下頭來(lái)俯視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的樹了。他現(xiàn)在張開翠綠的巨大傘蓋，高高地聳立在叢林中，就這么立著，生長(zhǎng)著，突然有一種說(shuō)不出的愉悅。也許，他的夢(mèng)想，正如一朵含苞待放的花，即將綻放出最美的生命。

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，要么不活，要么活得精彩，活得與眾不同。是的，生命本來(lái)就是多彩的，他要用他的生命來(lái)創(chuàng)造精彩，締造傳奇。就算有一天，人類用鋒利的鋸斧將他砍倒，他的年輪也將忠實(shí)地記錄他的一生。就算自然母親將他的生命取走，他也會(huì)讓自然驚嘆他曾經(jīng)的存在。也許很多年以后，他所殘存的痕跡也許會(huì)消失殆盡，但是，他為夢(mèng)想付出過(guò)，努力過(guò)，此生無(wú)悔，死而無(wú)憾。

聳立在叢林中，一棵高大但不平凡的樹，它的靈魂須仰望才見。

感悟生活作文 篇4

心情莫名的就受到影響，以為自己還算滿盡心盡力的，結(jié)果沒(méi)有受到欣賞與鼓勵(lì)就算了，還另外贈(zèng)送了一份言語(yǔ)打擊。

這無(wú)疑跟以之前的心里標(biāo)準(zhǔn)有很大的落差。

原本我也只認(rèn)為說(shuō)那本書上所說(shuō)的'方法是對(duì)的，而我也照做的，并且認(rèn)為說(shuō)會(huì)得到不錯(cuò)的響應(yīng)。

只是事實(shí)說(shuō)明，如果你遇到的是不懂感恩的人，那么你做的再多，在他眼中也是比不上他認(rèn)為的除你之外的任何人。

一下子就蜷著沉默了，因?yàn)橥蝗婚g懂得了，如果說(shuō)一個(gè)人對(duì)你已經(jīng)有了偏見的話，那么你的所有作為，在他眼中也只是理所當(dāng)然，亦或者直接就是一個(gè)笑話了。

所以與其說(shuō)沉默是在與之抗衡，其實(shí)更多的應(yīng)該是在自我反省。

想一想為什么把曾經(jīng)的一手還不錯(cuò)的好牌打的如此奇葩？

想一想，為什么曾經(jīng)還不錯(cuò)的底子被自己如此的糟踐成如此單?。?/p>

有些事情不能去怨任何人，當(dāng)然也不要去埋怨自己，因?yàn)槟菢踊ㄙM(fèi)更多的時(shí)間，以其浪費(fèi)那還不如把時(shí)間花在提升自己身上。

這個(gè)世界上唯一能拯救自己的就是自己，當(dāng)然道理都懂，但做到卻很難，但是如果連道理都不懂的話，那不是更可悲嗎？

當(dāng)然我們自己受過(guò)的傷害，不能以此來(lái)作為借口去再次傷害自己，或者他人，不過(guò)如果懂得如何去拯救自己，彌補(bǔ)自己的話，那才是心意的事。

感悟生活作文 篇5

我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，但是我之所以活得快樂(lè)，是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

可能有人會(huì)覺(jué)得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因?yàn)樘粗厝松艛≡谶@上面的。記得去年我看過(guò)一部電影，它是由德國(guó)飛行員圣?？诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍?。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個(gè)人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是，一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽(yáng)光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來(lái)，它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。

那時(shí)，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場(chǎng)游戲，握緊自己的人生。

有時(shí)，我會(huì)仰望蒼穹，感慨，這場(chǎng)游戲，是未知的。

我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。

游戲？人生？我笑了。

感悟生活作文 篇6

生活是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才知其香濃；生活是一碗清水，只有慢慢斟酌，才曉其甘甜；生活是一本天書，只有靜靜細(xì)量，才懂其深意！

夜，總是一如往常的靜謐，初秋的風(fēng)吹到人的臉龐，不禁覺(jué)得有些涼爽，夜空中沒(méi)有一顆星辰，只有月亮還散發(fā)著昏黃的光。天上的云壓得很低，像要快砸到我頭上了。

不知從何時(shí)起，我失眠了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。因此我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：睡覺(jué)之前出去散步?！霸撍耍缑?，已經(jīng)很晚了?！眿寢寚艺Z(yǔ)般地對(duì)我說(shuō)道?！班??！蔽乙贿吤撘路贿呄驄寢尩拇策呑呷ァ?/p>

我閉著眼睛，仔細(xì)地聆聽著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，一圈一圈很有規(guī)律，我以為這樣就能睡著。可是，偏偏睜著眼睛。

“媽媽，我睡不著！”

“你靜下來(lái)，就能睡著了。”

鬧鐘滴答滴答的聲音在我耳邊響起，可我卻仍然睡不著。

于是我不禁想起一些白天不想的事。兩點(diǎn)一線式的生活，友情的困惑，成績(jī)的好壞?？上脒@些讓我心煩意亂。我不停地蹬著被子，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去。

正當(dāng)我準(zhǔn)備徹夜不眠時(shí)，媽媽側(cè)過(guò)身來(lái)。我漸漸安定下來(lái)?？蓞s沒(méi)有絲毫睡意。我大口大口地喘著氣。突然，我的手被媽媽緊緊攥住了。一股暖流從手心傳向我的全身，我忽然有一種安全感，我覺(jué)得像是有人給我一根救命稻草。我安靜了下來(lái)。我只覺(jué)得鬧鐘的聲音模糊了，風(fēng)扇的聲音像催眠曲，我睡著了進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

那天過(guò)后，我忽然領(lǐng)悟到一個(gè)道理：“世外桃源”是人生的理想境界，可真正怡然自樂(lè)的人能有幾個(gè)。我們總是躲避煩惱，但真正六根清靜的人能有幾人？人從一生下來(lái)就落入這浮塵之中，我們又何必庸人自擾呢？也許你曾被美貌所誘惑，也許你曾把富有作為追求，也許你曾為榮譽(yù)而苦惱。那么就請(qǐng)現(xiàn)在醒悟吧，捧著你真誠(chéng)的心，懷著你飽滿的熱情，帶

上你聰慧的大腦行動(dòng)吧！讓我們一起去感悟生活的美好！

感悟生活作文 篇7

大雨傾盆間，一朵嬌艷的花兒冒雨怒放，給大地增添了美麗，這就是堅(jiān)強(qiáng)。大地震動(dòng)的那一瞬間，一位老師展開手臂護(hù)住了四名學(xué)生，他離去了，但卻換換回了四條鮮活的生命，這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。我感悟出的堅(jiān)強(qiáng)是在繁華的大都市。

淅淅瀝瀝的雨不停地下著，我多么希望在自己的心田里也下一場(chǎng)這樣的雨，以沖刷掉我心中一塊又一塊沉重的巨石：作文比賽的失利，成績(jī)的退步。令我徬徨苦悶。來(lái)往的行人步履匆匆，他們或穿著雨衣或遮著雨傘，正奔向人生的最高峰，而此時(shí)此刻的我卻望著一滴又一滴落下的雨點(diǎn)，不知所措……

忽然，一只被雨淋得不成樣的小狗進(jìn)入了我的視角。透過(guò)窗子我朦朦朧朧地看著這只小狗：黃色的皮毛緊貼在身上，尾巴無(wú)力地向下垂著，它一步一步艱難地向著一棵龐大的榕樹走去。到了樹下，它用力抖了抖身上的水，又?jǐn)[了擺尾巴，似乎有了一點(diǎn)生氣，但很快又無(wú)力地趴在了地上，它的舌頭不停地向外伸著，不停地喘著氣?！靶」吩趺戳?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)雨已停下來(lái)了，天空中劃過(guò)一道拱形的彩虹，七種顏色互相映衫，美麗極了。我的眼球被彩虹吸引住了，小狗也不由地朝那道七色的光望去。

“卟”一滴露珠從榕樹那翠綠的樹葉上滴落到積滿雨水的小坑中，蕩起了一圈又一圈的小圓暈。也許是看見沒(méi)雨了，小狗又艱難從地上爬了起來(lái)，緩慢地走了幾步，可又趴下了。它要倒下了，我心想。突然堅(jiān)強(qiáng)之光似乎照到了小狗身上，它又一次爬了起來(lái)，向遠(yuǎn)方走去。雖然步履有些蹣跚，但它走得很堅(jiān)定?？粗」冯x去的身影，我似乎感悟到了什么……

堅(jiān)強(qiáng)是人們的燈塔，有了它你的人生就不會(huì)迷失方向。

感悟生活作文 篇8

初三生活如同一輪明月，看上去孤獨(dú)無(wú)助卻寄托著對(duì)明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣?，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們?cè)傩量?，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來(lái)年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結(jié)果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦，將來(lái)必有用處。

第二篇：感悟生活作文

精選感悟生活作文三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感悟生活作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感悟生活作文 篇1

生活是什么？

其實(shí)，每個(gè)人都在思考或探索什么是生活？

學(xué)生把生活當(dāng)做歷練，把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的，而有人卻是孤獨(dú)的，不同的人，不同的生活，不同的見證。

海子因?yàn)榛孟肷?，悄然的走了，我想他可能受不了現(xiàn)實(shí)吧？

假如我有一所房子面朝大海，春暖花開。

美好的詩(shī)句，總是帶有幾分幻想，亦可以說(shuō)帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西，有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了，更何況那最美好的幻想呢？

生活對(duì)與詩(shī)人來(lái)說(shuō)就是一首詩(shī)，一首慘淡的詩(shī)。詩(shī)人用慘淡的文字，描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩(shī)人，把酒言歡，何等的幽閑？哪像現(xiàn)在的我們，每天過(guò)著不分白天和黑夜的生活，如此的奔命也不知個(gè)所以然來(lái)。

有人工作，有人娛樂(lè)。兩種生活，不同人生，我想苦與樂(lè)就盡在其中吧！

生活其實(shí)就是這樣，你輕輕地輕輕來(lái)到這個(gè)世界，嘗盡過(guò)人生百態(tài)之后，突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒(méi)什么成就，我們可能就是一陣風(fēng)，沒(méi)有人會(huì)記得我們。我們是誰(shuí)，我們?cè)谧鍪裁矗覟榱苏l(shuí)？以至于一連串的問(wèn)號(hào)鞭策著我們的心靈，催促著我們思考感悟生活，好似在考驗(yàn)我們心靈無(wú)窮的承受能力。

有時(shí)候，我也在思考生活，思考人生?？墒怯袝r(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己，亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩(shī)抒發(fā)自己的心情，好像它成了我唯一的寄托。用詩(shī)闡述我的思想，描繪我的生活。

生活中我愛寫詩(shī)，詩(shī)把我好似帶進(jìn)無(wú)人的夢(mèng)境中去，宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無(wú)奈心緒，好生快樂(lè)。

同時(shí)我也愛自然，我感覺(jué)她好似一位少女，既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走，坐著蹲著也那么的無(wú)所謂，不會(huì)遭到她無(wú)謂的反感。大自然是那么寬容，那么的無(wú)私，難怪有那么多人迷戀她?！安删諙|籬下，悠然見南山?！惫糯脑?shī)人就那么向往大自然，面對(duì)失意，他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的，自然是溫和的，善良的，它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗，沒(méi)有太多的爭(zhēng)斗，它是我們凈化心靈的圣地，我想沒(méi)有什么可以與她匹敵。

自然可以給我們一份自由，一份寧?kù)o，一份超脫。

面對(duì)生活，付出與收獲。我不想多作言表，有時(shí)候順其自然，我想這也是不錯(cuò)的選擇。面對(duì)利益，誰(shuí)不想多收獲，少付出呢？

幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我們要時(shí)刻清醒，什么是應(yīng)該要的，什么是不應(yīng)該要的，做個(gè)明明白白的人。

有時(shí)候，得與失是相輔相成的。得到了，可能就是失去了；而有時(shí)失去了，卻可能是得到了。

這就是生活，一個(gè)讓人琢磨不透，理解不透，又愛又恨的.生活。

一首小詩(shī)送給自己，送給大家。

《生活小詩(shī)》

輕輕地，字體孤零的無(wú)奈劃落，誰(shuí)又能明白我的訴說(shuō)？

我在游走時(shí)候，請(qǐng)不要怪我的冷漠！

空白的表格，漫長(zhǎng)的頁(yè)面，一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆，哪有對(duì)與錯(cuò)?

輕輕地來(lái)，輕輕地走，一份長(zhǎng)卷了卻終身的寂寞！

感悟生活作文 篇2

從出生的那天起，我們就在不斷地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè)，更不是無(wú)限的悲傷，而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。

成長(zhǎng)的澤站，是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的。

當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想，到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，是什么把你帶到這里：

是智商或運(yùn)氣嗎？

不，不單單是憑揣這些，更重要的是性格和習(xí)慣。

“習(xí)慣改變?nèi)松?，?xí)慣不是與生懼米的，而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。

好習(xí)慣使人走想成功。

壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。

——后記

壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。

走向成功的道路。

感悟生活作文 篇3

8月16日，我和新同學(xué)們一起來(lái)到了金山少年軍校進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)3天的軍訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于踏進(jìn)了軍校的大門，懷揣著一份興奮，一絲激動(dòng)。

換上軍裝后，整個(gè)人都顯得精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，真有一份“小軍人”的氣質(zhì)。

入營(yíng)式結(jié)束后，我們開始了軍訓(xùn)。內(nèi)務(wù)整理課、隊(duì)列訓(xùn)練、站軍姿、廣播操訓(xùn)練……一天下來(lái)，別提有多累了。但是我要時(shí)刻記住這是軍訓(xùn)，不能再向家里一樣，做那個(gè)“小公主”，再苦再累我也要堅(jiān)持下去；第二天開始了，“嘀嘀嘀”在一陣起床號(hào)中，我們起床并開始了晨跑，上午，教官讓我們站了10分鐘的軍姿，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。下午，又開始了艱苦的訓(xùn)練……第三天開始了，也就是軍訓(xùn)的最后一天。大會(huì)操終于開始了，這是展示我們?nèi)靵?lái)艱苦成果的時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)，十一個(gè)班級(jí)輪流展示，每個(gè)人都做到了最好。大會(huì)操結(jié)束后，結(jié)營(yíng)式就開始了，換下了軍裝，我們依依不舍的離開了軍校。3天，很漫長(zhǎng)也很短暫，這三天里，我學(xué)到了很多很多……

能夠忍受苦難，駕馭苦難的人，才有機(jī)會(huì)走向成功。心中有夢(mèng)想，行動(dòng)就有激情。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了要有“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)?！?/p>

也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，爭(zhēng)做21世紀(jì)優(yōu)秀小少年。

第三篇：作文 感悟生活

作文 感悟生活

感悟生活作文一

生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。

生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。

我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。

生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。

當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。

慢慢地，我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。

我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽的。

生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。

有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。

也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。

兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。

生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!

熱愛生命必然熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命。感悟生活作文二

我生活于一個(gè)小鎮(zhèn)，無(wú)鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝?。無(wú)繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集，不懂的人覺(jué)其乏味，懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是，繼而去感悟生活。

在屋中蹀躞，無(wú)盡寂寞襲來(lái)，想起學(xué)?，嵤拢遣簧鯚n。生活還沒(méi)開始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。

晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長(zhǎng)清新，樹影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽(yáng)光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛，夕陽(yáng)夕下，無(wú)際的微波，映著日落，說(shuō)不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái)，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無(wú)聲相映，生活真諦便在其中。

次日，我在家中暢想，覺(jué)生活有景可悟其真諦，無(wú)景覺(jué)其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒(méi)，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫嗎?哦，原來(lái)生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報(bào)。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛去感受，用情去感化，生活就在其中。

生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。

感悟生活作文三

生活就像風(fēng)箏，牽好手中的線，就會(huì)飛得更高

生活就像旅行，用心領(lǐng)略，就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景

生活就像一首小曲，用心聆聽，就會(huì)獲得美的體驗(yàn)

生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。

生活就如一張白紙，畫筆就在我們自己手中，紙上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃，顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè)還是苦澀，過(guò)程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗(yàn)，回味，憧憬，感悟，快樂(lè)，這樣的一個(gè)過(guò)程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí)，幾個(gè)朋友坐在一起，品品茶，這何嘗不是一件快樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣?；貞浲甑耐?、回憶童年的伙伴，甚至回憶一些現(xiàn)在覺(jué)得很可笑的事……而在這回憶的過(guò)程中，我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環(huán)游世界，去發(fā)現(xiàn)“魔鬼三角洲”的奧秘……當(dāng)然，也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你失望，只要我們對(duì)生活仍然充滿希望，不管成功與否，擁有曾經(jīng)努力奮斗的過(guò)程，那比什么都重要。將對(duì)生活的希望當(dāng)作一種動(dòng)力，不斷開拓，生活將會(huì)更加精彩。

什么是生活?生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實(shí)而具體，因此，它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著，沉迷的時(shí)候沉迷，清醒的時(shí)候清醒。

感悟生活作文四

生活，本是一杯白開水，只是因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，才?huì)變得如此多滋多味!

——題記

雨之朦朧，在窗外瀟瀟。吾，自伏在燭臺(tái)之下，奮筆潑墨，用手中的鋼筆，刻錄著自己的生活，感悟著那來(lái)自自己生活的樂(lè)章。

學(xué)園·生活

身處在校園中的操場(chǎng)，漫步在塑膠跑道上。隨著6月的逼近，初三的學(xué)兄學(xué)姐們，已在積極地備戰(zhàn)中招，處處可見他們忙碌的身影，不是抱著書本在陽(yáng)光下苦讀，就是在操場(chǎng)上進(jìn)行著艱苦的體育訓(xùn)練。這里，彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。

相對(duì)他們而言，初一的我確實(shí)悠閑了許多。至少不用苦讀，我們可以在教室里吸吮知識(shí)的露珠;在操場(chǎng)上，與同學(xué)們一起在陽(yáng)光下奔跑揮灑汗水，心與飛鳥一起飛揚(yáng)，無(wú)限激情，無(wú)盡暢爽。

是的，這就是我們的學(xué)園生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味，有你，有我，有他而不燥慮的學(xué)園生活。

生命·生活

生命如風(fēng)，好一個(gè)愜意的比喻!

人們?cè)鵁o(wú)數(shù)次為生命尋找比喻，可都不如風(fēng)來(lái)得貼切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境或堅(jiān)毅，或隱忍，或飄逸，總是如風(fēng)一般清逸爽朗。

——我相信美麗的心總是有風(fēng)的骨肉，而我們的生活同我們的生命一樣珍貴，一樣值得珍惜。

好好生活，就是好好地對(duì)待自己的生命!

挫折·生命

挫折是什么?挫折就是有目的的活動(dòng)受到阻礙時(shí)而產(chǎn)生的失利、失敗等，而挫折之后，又會(huì)產(chǎn)生恐懼、緊張、不安、焦慮等消極情緒。

而當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)又會(huì)怎樣做?是放棄，還是前進(jìn);是躑躅不前，還是勇往直前?

有的人選擇了放棄，故他們嘗不到勝利的滋味，相反，大多數(shù)人正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的?？梢哉f(shuō)，挫折是我們生活的一部分，也是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠?，挫折?huì)使人們?cè)綉?zhàn)越勇，我們需要勇敢地面對(duì)挫折。這才是我們堅(jiān)強(qiáng)的生活，堅(jiān)強(qiáng)的生命!

這只是我的生活、我的生命的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，珍藏在這里，每每憶起，相信，這小小的生活樂(lè)章，會(huì)引起自己無(wú)限遐想，把生命的每個(gè)細(xì)節(jié)都牢記在心，在生命的照片中笑如春風(fēng)暖。這，怕就是我的生活吧!

Yes，It’s my tiny times!

第四篇：【推薦】感悟生活作文

【推薦】感悟生活作文三篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感悟生活作文3篇，歡迎大家分享。

感悟生活作文 篇1

在現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)常感到生活的壓力，有一種滋味：那就是艱難、困惑、無(wú)奈，甚至有時(shí)候無(wú)比的不情愿。有時(shí)真想逃避，但又難以割舍那種親情，那種友情，那種隱隱約約的生活眷戀。工作生活中，所有的鍥而不舍，所有的艱辛跋涉，所有的身心付出，苦苦追求的一旦破滅，失望之極，難以言表。

一種莫名其妙的惆悵，一種痛苦無(wú)奈的思緒，一種輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不安，一種孤獨(dú)悲凄的無(wú)助，時(shí)常身心縈繞，人生太艱難了！想擺脫世俗，又感覺(jué)太難，不知如何面對(duì)，何去何從一無(wú)所知。

對(duì)理想的希翼，對(duì)事業(yè)的憧憬，對(duì)生活的`期盼，對(duì)家庭幸福的向往，均化做未來(lái)生命渴望的動(dòng)力。工作生活中孜孜不倦的努力，勤勤懇懇的付出，老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，現(xiàn)在看換來(lái)的是生命之動(dòng)力的泯滅，是悲哀，是惆悵，是心中絲絲的痛。不再期盼，不再向往，不再希翼，更多追求的是平凡，平平淡淡。無(wú)所望，無(wú)所求，淡泊明智，明哲保身。

人生太難了，珍惜生命，把握現(xiàn)實(shí)，不必太多奢求，也許生活會(huì)更加從容，更加自信！

生活在于想開，想遠(yuǎn)，要讓生命之快樂(lè)，之健康，之真實(shí)，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，方能有所悟，有所醒。

啟生命之航，駕生活之舟，以平淡為槳，以從容為動(dòng)力，駛?cè)松税丁?/p>感悟生活作文 篇2

星期一，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，凄涼之意，襲遍全身。大壯，我的小學(xué)同學(xué)，足球隊(duì)隊(duì)友，他身高馬大，壯若蠻牛，但卻因?yàn)閰拰W(xué)要結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活。

今天，叛逆的他又做出了一個(gè)讓爸爸無(wú)奈又傷心的舉動(dòng)，給爸爸打了電話說(shuō)：“爸，不想學(xué)了，我要回家?！彪娫捘嵌说陌职纸^望了，聲音變得嘶啞了，雙眼無(wú)神，整個(gè)人仿佛被吸掉了魂，急切地說(shuō)：“你等著，我和你媽在超市，馬上就過(guò)去?！笔持负荽烈幌聮鞌噫I，關(guān)掉手機(jī)，自言自語(yǔ)地嘆道：“唉……這個(gè)熊孩子到底想干什么呀！”

升入初一以來(lái)，大壯住校了，不適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活，晚上老是睡不著覺(jué)，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打電話，讓媽媽接回家，一個(gè)月多了，愣是沒(méi)適應(yīng)初中生活，父母為此愁壞了。

清冷的街上只有秋雨的淅瀝聲，大壯的電話，猶如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起來(lái)卻是那么艱難，到了，見了，“你又怎么了？”父親見到大壯劈頭就問(wèn)。還是那句“我不上學(xué)了，我要回家?！眻?zhí)拗地站在雨中，別再也不說(shuō)話了。

秋雨和著父母的淚水在臉上肆意，而大壯一副玩世不恭的樣子，就像這惱人的秋風(fēng)，像這濕漉漉的地面，只給人徹骨涼意。

他們?cè)絹?lái)越心痛，越來(lái)越無(wú)奈，父親竟打了大壯，一邊打一邊提著給大壯新買的鞋子，“看看，浩然，這是給你買的新鞋，怕你的腳味大影響其他的同學(xué)休息，給你買的新鞋。”

“啪”鞋飛了，“咣”落地了，秋雨更加淅瀝了，一切的一切都在這一刻凝固！

這爸爸的心如同那凄風(fēng)冷雨中飄飛的落葉，潮濕而冰冷。

一旁的我面對(duì)眼前的一切，只想說(shuō)：同學(xué)呀，你醒醒吧，可憐天下父母心啊！

感悟生活作文 篇3

生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡中透露出美好，簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著詩(shī)意。

秋日的早晨，陽(yáng)光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤(rùn)晶瑩，明艷可愛，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩(shī)所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。

冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，在太陽(yáng)的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩(shī)。和泰戈?duì)枌?duì)話，感受他的虔誠(chéng)和柔情?；蛟S你還可以在詩(shī)中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩(shī)意，你若駐立在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會(huì)深深感嘆，藝術(shù)的生活是那么有魅力。

海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開?！鄙罹褪且硎芩拿恳粋€(gè)小細(xì)節(jié)，體會(huì)它的過(guò)程，在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫意。

生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫，每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。

當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)觀眾和評(píng)委的心，以其熱愛夢(mèng)想的精神奪得“20xx年中國(guó)達(dá)人秀”的桂冠時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大，擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下，一步步靠近舞臺(tái)，甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。

夕陽(yáng)西下，晚霞點(diǎn)綴在天空中，站在小山上，看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙，農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們?nèi)膫€(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫的田園詩(shī)“田夫荷鋤至，相見語(yǔ)依依”，體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。

夜深了，萬(wàn)籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦，指縫太寬，急景流年。

生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩(shī)意的。就像徐志摩的詩(shī)，鄭板橋的畫充滿著詩(shī)情畫意。

詩(shī)集的最后一頁(yè)，我結(jié)束了在詩(shī)國(guó)的旅程，但我詩(shī)意美好的生活還在繼續(xù)……

第五篇：【必備】感悟生活作文

【必備】感悟生活作文五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感悟生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感悟生活作文 篇1

那堂語(yǔ)文活動(dòng)課，老師讓我們品味生活。生活到底是什么？懵懵懂懂的我們，走進(jìn)了學(xué)校旁的菜場(chǎng)，尋找生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

生活到底是什么？走進(jìn)菜場(chǎng)，到了賣真菌的地方，就看見爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進(jìn)客人的袋子里。朋友想買一些燒湯喝，她看著臺(tái)子上，整整齊齊地?cái)[放著的各種各樣的真菌，不知如何是好?！盁郎詈糜闷焦交虼墓?，茨菇比平菇好吃?！钡曛魇且粋€(gè)和藹的老奶奶，見朋友“進(jìn)退兩難”，笑瞇瞇地說(shuō)，“你們是來(lái)做實(shí)踐活動(dòng)的嗎？”老奶奶頭發(fā)花白，但她那整潔的衣衫，親切的笑容，讓她變得格外精神；看著她，我們的嘴角也不由自主地上揚(yáng)。是的，樂(lè)觀向上，用笑容感染身邊的人，這就是生活。

生活到底是什么？在某家店里，我們買了八寶飯，走時(shí)卻忘記帶上。突然想起來(lái)回過(guò)頭時(shí)，我看到那家店的店主正在焦急地看著我們呢！趕緊回到那家店，店主一邊將八寶飯遞給我們，一邊說(shuō)著“看我，剛才差點(diǎn)都忘了。”她的眼神中，充滿了焦慮，她那張大眾臉此時(shí)，卻不普通了，她的真誠(chéng)和淳樸，至今還存留在我的腦中。“這就當(dāng)做一次體驗(yàn)吧！”她笑盈盈的和我們揮手道別。是的，善良淳樸，誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一位顧客，這就是生活。

生活到底是什么？繼續(xù)向前走，我們到了一家魚丸店，挑了一些魚丸，一共2塊6元錢?！拔覜](méi)零錢了！”朋友拿出了2塊5后，焦急地說(shuō)?！熬退隳?塊5吧?！钡曛餍α诵?，說(shuō)。提著魚丸走在路上，我們心中仿佛有一股暖流，在緩緩流淌。我們感覺(jué)到的不是得到點(diǎn)點(diǎn)利益的快樂(lè)，而是得到別人體諒后的感動(dòng)。在急忙無(wú)助的時(shí)候，一句寬容的話語(yǔ)，就是對(duì)你最好的溫暖。1毛錢是一個(gè)小數(shù)目，但因?yàn)?毛錢的友誼卻是非常偉大的。是的，真心對(duì)待每一個(gè)人，體諒他人的難處，這就是生活。

樂(lè)觀的笑容，誠(chéng)實(shí)的眼神，體諒的話語(yǔ)，組成了菜場(chǎng)爺爺奶奶們的生活，其實(shí)，我們的生活不也也應(yīng)該是這樣的嗎？走在回學(xué)校的路上，我仿佛明白了生活的真諦。

感悟生活作文 篇2

眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。

比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)?；貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑，想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：“要是能回到小時(shí)候就好！”

想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致?。≡趯嬍抑?，同伴們都說(shuō)：“三年可真長(zhǎng)??！”可你想想：小學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的。現(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！

家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)?！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。

在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。

總之，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！

小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……

感悟生活作文 篇3

藍(lán)天，因有了白云的襯托而美麗；

綠草，因有了鮮花的襯托而美麗；

生活，因有了幸福的陪伴而美麗。

——題記

幸福1

她們都笑我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑，不合群，可這些又不是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我是棵仙人掌呢！在這個(gè)大家庭里，她們像公主，像女王，我，只像一個(gè)卑微的奴婢，她們對(duì)我冷嘲熱諷，我都不在乎，誰(shuí)讓我身份卑微，面相丑陋，是棵仙人掌呢！

又過(guò)了一年，已經(jīng)是春天了，她們都開花了，絢麗的花瓣，粉嫩的花芯，可愛的花蕊，我羨慕她們，更加瞧不起我自己了，我，已經(jīng)走向了墮落。

新的一年來(lái)到了，又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧！我冷笑，忽然，我醒悟了過(guò)來(lái)，我不會(huì)比她們差——我，也要開花。此時(shí)的我，變得極端，這一切都是你們逼我的。從此，從不與她們爭(zhēng)陽(yáng)光雨露的我變得愛爭(zhēng)了，因?yàn)槲疑碥|大，我擋在她們前面，幾乎所有的陽(yáng)光雨露都讓我奪去了，我好幾次差點(diǎn)被水澆死，可想起了開花的愿望，我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開出了平生第一朵花，雖然，它很小，但它是屬于我的，屬于我仙人掌的花。

幸福2

完了，全完了，第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了，我好餓，三天了，我什么也沒(méi)吃，我要餓昏了?？粗窃陲L(fēng)中飛舞，沾著水的蛛絲，我說(shuō)了第一百零一次再見，我又開始了第一百零二次工程，雖然我知道，結(jié)局會(huì)和上回一樣，因?yàn)?，這暴風(fēng)雨沒(méi)有十天是停不下的，我還是選擇了走老路。

我已經(jīng)看到了天堂，那里好美呀。

我覺(jué)得我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

我，難道要告別這個(gè)世界了嗎？

我不甘心，用盡了最后一絲氣力；

我的第一百零二章網(wǎng)，完工了。

奇跡出現(xiàn)了，烏云密布的天氣放晴了，暴風(fēng)雨過(guò)后特有的味道滋潤(rùn)了我。

雨后，成群的“美味”飛向了我。

雨后，我看到了最美麗的彩虹。

后記：完美的天空，不能缺少白云；

完美的草地，不能缺少鮮花；

完美的生活，不能缺少幸福。

感悟生活作文 篇4

是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。

一 校園軍訓(xùn)任務(wù)重，提高認(rèn)識(shí)

大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽(yáng)光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上 一大步，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二 刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán)，以苦為樂(lè)笑滿面

只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的`紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。

其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。

感悟生活作文 篇5

初三生活如同一輪明月，看上去孤獨(dú)無(wú)助卻寄托著對(duì)明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣?，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。

盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們?cè)傩量啵嘀魅卧绯鐾須w，忙里忙外；只有努力才能在來(lái)年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結(jié)果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。此時(shí)用心良苦，將來(lái)必有用處。