第一篇：勞動光榮作文300字

勞動光榮作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的勞動光榮作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動光榮作文300字 篇1

又是一個晴空萬里的中午，門口傳來了爺爺?shù)哪_步聲，他又給我們從公司帶回了可口的飯菜。我和媽媽，奶奶圍坐在一起吃的很香，可是總覺得飯菜沒有家里燒的味道好吃。于是，我心中有了一個想法，我要做一頓飯給家人們吃。

到了傍晚，奶奶準備燒晚飯了，我攔住奶奶說：“今天我來給你打下手，你把我能做的事情交給我來做，今天的晚餐我也有一半的功勞”。奶奶笑了笑說：“你不要來搗亂就好”，說完就把米盆遞給了我，讓我把米淘洗干凈。于是我先放水開始洗，洗了很久，可是淘米水還是白白的像沒洗不干凈似的，接著奶奶走過來說：“這樣就可以了，不需要洗得很干凈，這些白白的也是大米的精華”。最后，我把電飯鍋插上電源，摁下煮飯模式，米飯開始煮啦!接下來，奶奶讓我清洗蔬菜，我一邊洗一邊看著奶奶嫻熟的炒菜手藝，發(fā)現(xiàn)奶奶每次為了給我增加營養(yǎng)都會學習不同的菜色，讓我能每次都能多吃一點。

不一會兒奶奶菜炒好了，飯也煮好了，飯菜都上桌了，一家人圍在一起聞著飯香，吃著美味的飯菜都很開心!這頓晚餐承載著我的勞動成果，原本挑食的我今天吃了很多，同時也很感激奶奶每天為我準備一日三餐，今后我只要有時間一定會幫奶奶一起做家務!

勞動光榮作文300字 篇2

全世界人民每時每刻都在勞動，比如說：警察，幫助人民抓住罪犯；工程師，幫助別人蓋房子，讓別人有家住。我呢，雖然是個小學生，但是我也在勞動中哦！對我來說學習就是主要的勞動，但是同時我也幫家里做一些簡單的小事。

有一次，我跟奶奶一起去田里鋤草，我拿著小鋤頭，奶奶那大的。我們慢悠悠地走在田里，我舉起鋤頭用力一割，草頭被我割下，可是根部卻露在外面，看看奶奶，雖然割得比我慢，但根全部除了。斬草不除根，這怎么行。奶奶告訴我：“你不能直接割，要拔一點再割?！蔽衣爮哪棠痰囊馑迹s草很快被除掉了。

還有一次，是在秋天，奶奶覺得田里草太多了，放在那里阻礙播種，所以想去燒掉，當然這件事少不了我，我站在遠處，看著奶奶一手拿著打火機，一手拿著一張紙，撕下一片，點燃，放在草堆里。我學著奶奶的樣子，把點燃的紙片放在邊上，可是一陣風刮來，麥稈沒有燒到。再看看奶奶把紙片塞進草堆才點起來的，于是我用奶奶的方法，終于把草堆燒掉了。

看來勞動是要講究技巧的，這樣才會把事干好啊！

勞動光榮作文300字 篇3

勞動是最光榮的了，昨天，本人做了一件光榮的事情，我不提出來你們也一定猜出來了吧？

昨天早上，我起床起的比較晚，所以，爸爸媽媽都上班了，我自己吃飯后，發(fā)現(xiàn)屋子里很亂，很臟，我心想：我已經(jīng)是一位大孩子了，應該為爸爸媽媽分擔一些家務活了；說干就干，我先拿起掃把把屋子里掃了掃，掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶，在地面上飛舞盤旋，時而抬頭張望，時而親吻著大地。慢慢的，灰塵越積越多，我有些感到吃力了。嗨，這些垃圾大多數(shù)都是我制造的，就必須由我來清掃，恩，把它們分成一小堆一小堆的，這樣比較好掃一些。于是，我把它們分成了三堆來掃。過了好長時間，我才把地給掃好，現(xiàn)在，只剩下倒灰了，這可難不倒我，不一會兒，房間就被我收拾的干干凈凈了。

下面，我就該收拾書桌了，把書本整理整理，擦掉上面的灰塵，再把暫時不看的書都收起來，收拾完畢后，我看了看鐘表，知道爸爸媽媽快要回來了，就坐在屋子里等候他們回家，猜想他們回來后看到我的勞動成果后的喜悅心情。

勞動最光榮，我們要多勞動呀！

勞動光榮作文300字 篇4

好像從小學過的第一首古詩就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們知道勞動的辛苦和不易，所以對桌上的飯菜學會珍惜。也從小唱著勞動最光榮的歌曲，對勞動者也很是尊敬。

記得之前在爺爺家住的時候，大伯去田里時候我總是會應聲隨著他一同去，想要感受勞動的滋味，也想要了解勞動的艱辛，從而才能夠更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。

印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因為剛下過了一場大雨，田里的土地太過濕黏，沒來得及收拾田里的草，竟已經(jīng)長到了有我小腿肚的高度。

我們脫了鞋，踩在地里，濕濕黏黏的特別難受，一開始其實我是拒絕的，因為不想下地，不想踩得一腳泥，可是又想著是自己主動要求來體驗的，就這樣放棄會很沒面子，猶豫再三我還是踩了下去。我們在田里忙活了一上午，直到太陽越來越熱才回了家，這次的體驗很是辛苦，卻讓我明白了勞動的`不易。

勞動最光榮，我們應該更加珍惜現(xiàn)在擁有的安穩(wěn)豐實的生活。

勞動光榮作文300字 篇5

五一勞動節(jié)過了，而五一假期卻沒有過完。今天我獨自坐在椅子上，心里想著自己在今天勞動節(jié)的下一天中的“結(jié)晶”。

外婆家就是我“勞動的寶庫”，外婆家在農(nóng)村，吃的是自家種的米，用的是自己汗水換來的東西。我們每年都要去外婆家，在外婆家的每一天，都將成為我難忘的一天。

這次在外婆家，我感受到了，勞動最快樂，這句話的含義，和真理。五一勞動節(jié)前夕正是蠶豆花開的旺季，也就是說現(xiàn)在蠶豆已經(jīng)可以摘了。我獨自挎著籃子，在那一大片綠油油的蠶豆地里摘蠶豆，真有些難度。記得外婆曾經(jīng)說過，蠶豆要選硬的！我按照外婆的“宗旨”，在哪兒，我精心的選擇著。唉！我的手麻了，我的腿酸了，可是蠶豆卻不到一籃子。望著籃子里的蠶豆，我的信心似乎又重新回來了，我疾速的摘了足足三大籃的蠶豆。這時一個“老頭兒”看見了我，急速走了過來，說：“你這蠶豆哪兒來的？”我指了指那一大片蠶豆地，說：“我是***的女兒。”“老頭兒”見我說出了我媽的名字，也不說什么。而我卻覺得他還有啥要說。

我回到了家，將我摘豆的經(jīng)過和老媽說了，老媽一見笑了，對我說了一些話。

“唉！原來我摘的是他家的蠶豆”

勞動光榮作文300字 篇6

從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富。一首歌中唱到：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”上學了，老師教育我們要從小培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

今天是五一節(jié)，我放假了。父母不在家，我干點什么好呢？這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。我想自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！

我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了……

媽媽回來了，看見晾著的幾件干凈的衣服，高興的說：“我們家寶貝終于長大了?！蔽医K于嘗到了勞動的艱辛，但能幫媽媽分擔家務而且得到了媽媽的夸獎，我心里還是樂開了花。

哈哈哈，我終于體會到了，勞動最光榮！

勞動光榮作文300字 篇7

今天，我校開展了大掃除的活動。

一分完工，大家不等老師催促，就各就各位七手八腳地干了起來。男生們個個猶如猛虎下山，一馬當先，女生們也不甘落后，沖鋒在前，頓時幾把掃帚來回揮舞，十幾塊抹布上下抹擦，兩三只水桶不是南來北往在“工地”處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象?？粗瑢W們是如此干勁十足，我就摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，準備好好打一場殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多，才擦幾下抹布就變臟了。不知的換了幾桶水，擦了多少遍，才見瓷磚本色。我怕還不干凈，就繼續(xù)和其他同學一起擦，小威和小城賣力極了，小徐提著水，走起來兩步三搖，可還是勤勤懇懇，一聲“累”也沒叫。

同學們都干得不遺余力、熱火朝天、揮汗如雨，但是看著自己辛苦勞動而來的成果，心里比吃了蜜還甜。

勞動中，我仿佛長大了許多，從而得到了不少的啟示：在勞動當中，我們就算再不熟悉，也不能因此消極，因為想熟能生巧必須是一步步冒著風雨、任勞任怨、持之以恒的。在生活中，我們更困難，也不能因此退縮、膽怯，因為，想解決困難必須是一步步向前摸索，踏踏實實有始有終……

“我勞動，我快樂，我成長！”勞動最光榮!

勞動光榮作文300字 篇8

勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)。語文老師曾經(jīng)對我們說:勞動是幸福的關鍵，也是成功的鋪路石?！?/p>

我非常同意這句話，因為我深深感受到了勞動帶給我的快樂。

一個陽光明媚的下午，父親帶我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，說說笑笑。當我看著田野時，我目瞪口呆。我不禁在心里嘆息:這草真茂盛！在烈日下，我開始了我的生活。光榮的使命。半個小時后，我已經(jīng)清除了許多雜草，汗水從我的額頭滑落到我的臉頰。這時，我氣喘吁吁。我和父親面面相覷，開心地笑了。

馬克思曾經(jīng)說過:“如果任何一個國家停止工作，它將在幾周內(nèi)滅亡，更不用說一年了?！?/p>

勞動在從森林猿進化到露西時代的原始人，然后到東非時代的原始人，然后經(jīng)過數(shù)萬年進化到今天的人類的過程中發(fā)揮了決定性的作用。

因此，人類發(fā)展的歷史就是勞動的歷史。勞動創(chuàng)造了世界，勞動改變了世界！我們必須攜手合作，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來！

勞動光榮作文300字 篇9

星期五下午剛好是下周選值日員的時候，魏明不料被選上了，他哭笑不得，因為他不想掃地又想得到老師的表揚．

＂這可怎么辦呀＂有了！找李冬！說罷，就對李冬說：＂＇李子＇，咱倆是不是鐵哥們兒？＂是啊，怎么？＂＇想請你幫個忙，不會不答應吧．＂＂那怎么可能！＂＂我這星期掃地，你幫我掃．＂李冬嚇了一跳，說：＂好……好吧．＂＂給你五十元，掃五天，別告訴老師哦?。ⅲ⒑?，成交，夠哥們?。?/p>

一個星期過去了，馬上就要評衛(wèi)生流動小紅花了，由于教室打掃干凈，班上得了紅旗，老師說；小紅花給魏明!

魏明喜出望外，回到家后，他把這件事告訴了媽媽．媽媽告訴他:"不是什么事都可以用錢做的，要自己的事情自己做，說謊是不行的，就算你一時瞞得了，以后還是會被揭穿，那時，不是更沒面子嗎？＂魏明把這件事告訴了老師，老師原諒了他，知錯就改的才是好孩子！

從此，魏明做值日時認真掃地，因為他知道了－－－勞動最光榮！

第二篇：勞動光榮作文300字

勞動光榮作文300字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的勞動光榮作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動光榮作文300字 篇1

今天是周一，輪到小媛做班級衛(wèi)生值日，負責掃地。放學以后，小媛先是排隊出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室里跑去。

教室里只有劉老師和另外一個小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進來，很高興。

小媛打掃地很認真，其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。

劉老師說班級的衛(wèi)生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛(wèi)生，讓我們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習生活。

媛媛和劉老師、小同學打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的，然后呢劉老師發(fā)給媛和那個男同學一人一枚遠航章，這可是代表著勞動光榮的遠航章噢！

愛勞動的好習慣，和孩子責任意識的培養(yǎng)，其實就孕育在這些點滴小事之中。

勞動光榮作文300字 篇2

這個星期五，我們602班去行知園體驗種菜了。

剛來到行知園，老師就派我們?nèi)バ》孔永锬描F橇等工具，去開墾我們班的土地。只見幾個同學正賣力地刨地，后面還排著許多人。我也想嘗試一下，于是就到馬靜雪后面排隊，可等了好久，也不見她說累。我就對她說：“干了這么久，你不覺得累嗎？還是讓我來吧！”可她卻說：“不累，我一點都不累，我自己來就行！”我見她是下定決心不肯給我鋤頭了，便想施個“苦肉計”，央求道：“那就給我干10秒鐘，行嗎？”她看我這樣，就爽快地答應了。我樂顛顛地接過鋤頭，刨了起來，可才過了一會兒，馬靜雪就把鋤頭從我手里搶過去了。沒辦法，我只好到旁邊看著。我見同學們個個都干得很起勁，完全不累，就自豪地覺得我們602班活像個辛勤勞動的小農(nóng)民。刨好了地，接下來就要踩泥土。我們一個個使勁地踩著，就仿佛在一個大舞臺上亂跳著。終于踩完了，就差最后一步：種菜。我們分成兩小排，一個接一個種菜。我排在最后一個，因為被人搶先一步排前面了。我期盼著快點輪到我，可不需要人了。因為沒有種上菜，所以覺得有點失落。

“呼，終于干完了！”我們長舒了一口氣，看著大家臉上掛著愉悅的笑容，我想：勞動真光榮！

勞動光榮作文300字 篇3

勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳，每一處都會顯露出勞動的珍貴，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心!

隨著春天里的蕭蕭細雨，伴著春姑娘帶來的柔柔輕風，我走到泥濘不堪的小路上。瞧，那不是已經(jīng)年過六旬的老爺爺嗎？他在那里干什么呢？原來他正在用心地為春姑娘添色彩，他不是滿懷仇緒地恨春天的到來，給他增添沉重的擔子，而是，辛勤的工作，臉上不時露出滿足的笑容!

走過了那一條泥濘的小路，就是一片綠油油的稻田，那稻田里有著人民的希望，充滿著勃勃的朝氣!一隊農(nóng)民夫婦正在辛勞地工作著，正在努力地走進自己未來的憧憬里!你看啊，這些人都是默默地耕耘著。這一點一滴的努力，在別人的眼里或許是一件微不足道的小事，但是在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。

勞動光榮作文300字 篇4

今年的六一節(jié)是星期天，雖然提前班隊活動過了六一的專題班會，但我還是覺得比住年少了些什么。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子，便決定帶我去奶奶的.蔬菜“基地”過一個勞動的六一節(jié)。

菜地離家不遠，一會功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開了，爺爺在給長江豆搭架子，奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長著細毛的毛豆、長在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的番茄，我搬起手指數(shù)起來1、2、3......不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，品種真多啊有十一個品種呀。

爸爸力氣大，幫著爺爺挑水，挑了一擔又一擔，累的滿頭大汗，可還是馬不停蹄的挑著，爺爺給蔬菜們澆水，一勺又一勺，汗水打濕了后背。別看我人小，力氣不大，可我也會幫忙啊，我和奶奶一起給蔬菜們除除草，除掉了那些雜草，我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份，才會長的更壯實。

經(jīng)過我們一上午的勞動，菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來的菜，覺著特別香啊。這個六一沒有玩具，沒有自助餐，但我明白了只有勞動才能結(jié)出成果，勞動最光榮。

第三篇：勞動光榮作文300字

勞動光榮作文300字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的勞動光榮作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動光榮作文300字 篇1

今天下午真是萬里無云那！我和我們班的同學對我們班進行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。

開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。

這時我聽見井老師說：“我找個利索一點的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個任務交給了我（這個任務是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動最光榮，別的同學都在勞動，我可不能落后??！想到這里，我感覺一點也不累，仍然和沒干活之前一樣。

同學們，勞動最光榮，我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的！

勞動光榮作文300字 篇2

常聽大人說“幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造！”沒錯，勞動創(chuàng)造美好生活，勞動最光榮。

星期六的早晨，我和媽媽早早地起來，早讀、洗臉......吃完早飯，弄好一切后，開始干活，我們分工，我負責拖地、洗碗、掛衣服，媽媽負責洗衣服、整理房間。我們現(xiàn)在開始行動。我看見地板臟兮兮的，我一拖哪個地方哪里就立刻變得亮亮的，亮的.像鏡子似的。當我把一房子的地拖干凈的時候，整個屋子的地變得明亮的。我又去洗碗，我按照媽媽教我的方法洗，先找一個抹布，再把洗潔凈放到抹布上，再揉揉，然后擦碗，把碗沖洗干凈......正好媽媽洗完衣服，我開始掛衣服。我夠不到怎么辦呢？我站在一個椅子上開始掛衣服，我又拿一個更高的板凳，把裝滿衣服的盆放在板凳上面，媽媽看見后，還夸我會想辦法呢！在我掛衣服的過程中，媽媽一直都在整理房間，等我掛完衣服，媽媽也把房間整理好了。我們看見干凈的地板和整潔的房間，我們的心情也很好！

我想說，生活中的一切快樂都可以通過勞動得來。讓我們一起勞動吧！勞動最光榮。

勞動光榮作文300字 篇3

今天我們家小朋友聚會，我邀請到了我的姐姐、妹妹、弟弟們到我家做客。吃完午飯，送走了客人，媽媽整理完后正準備拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽開心地把拖把遞給了我。我往桶里灌滿了水，把拖把放在桶里浸一會兒，我把它擰干就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖把臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。

我發(fā)現(xiàn)地上小朋友們吃的糖果粘在了地板上，怎么拖都拖不掉，就用指甲小心翼翼的把它刮掉，輕輕一刮，終于把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了，媽媽平時原來是這么的勞累，這么的辛苦！媽媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子，我心理真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮啊！

勞動光榮作文300字 篇4

勞動是光榮的，家庭贏勞動而干凈整潔，國家因勞動而創(chuàng)造美好家園，所以勞動最光榮。

在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫(yī)學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功?，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。

勞動創(chuàng)造美好未來，任何的一切都是靠人的雙手創(chuàng)造出來的，所以勞動最光榮。

勞動光榮作文300字 篇5

今天是無書面作業(yè)日，我們體驗著做兩件家務整理床鋪、疊衣服。

說干就干，我走到床邊，先把亂糟糟的被子鋪平。我用手抓住兩個被角，用力向前上方一拋，被子騰空而起，又緩緩落下。我又把像一座小山似的被芯壓平；再把被子的兩側(cè)往里折，變成一個瘦長的長方形；然后把被子一點一點地往里疊；接著把它壓扁，每次疊到最后不是多一段就是少一段，這可把我急壞了。我想：這可怎么辦呀？我想了下，終于有了一個好主意，就是先把被子平均分成五份，再把它們疊起來。我試了試這個方法，果然成功了。

接著，我又小心翼翼地把被子搬到床頭，把枕頭蓋到被子上，再把床單拉挺，床就變得更整齊了。

我從陽臺上收進睡衣，準備把它們疊起來。首先，我把睡衣的兩個袖子往里折；然后把睡衣的左右兩邊對折；再像疊被子那樣把睡衣疊成一個小正方形，睡衣就疊好了。

我在這次無書面作業(yè)中，深深地體會到了外婆的辛苦，其實，我們應該每天花一點時間，幫家人干一些力所能及的事，為家人多分擔。

第四篇：勞動光榮

勞動光榮??勞動快樂?、活動目的???、讓學生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立?勞動最光榮?的觀念。使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。???????、培養(yǎng)學生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能。???、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負擔，增強勞動觀念。?

二、活動過程?

（一）導言??師：同學們，這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。?

（二）質(zhì)疑????、你們在家里做家務嗎？經(jīng)常做嗎？???、能夠做哪些力所能及的家務勞動？?請舉例說明。

（三）?講故事?故事一：??星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：?玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了

一、活動目的???、讓學生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立?勞動最光榮?的觀念。使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。???????、培養(yǎng)學生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能。???、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負擔，增強勞動觀念。?

二、活動過程?

（一）導言??師：同學們，這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。?

（二）質(zhì)疑????、你們在家里做家務嗎？經(jīng)常做嗎？???、能夠做哪些力所能及的家務勞動？?請舉例說明。?

（三）講故事?故事一：??星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：?玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了?、會穿衣服和系鞋帶；??、自己會系紅領巾和洗紅領巾；??、會自己整理床鋪和書包；??、會自己洗腳、梳頭；??、會疊衣服和摘菜；??、堅持每天做一件家務。?

（七）競賽?整理書包比賽?

三、總結(jié)??這節(jié)課的學習，同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力?所能及的家務勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。??勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點勞動的熱情，學了點勞動的知識和本領，希望你們不斷努力把自己塑造成一個勤勞的人，一個能創(chuàng)造生活的人！同學們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。三句半《我們愛勞動》??獨生子女是個寶，勞動觀點最重要，培養(yǎng)勞動好習慣，不能嬌！?我在家里學做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！?自己鍛煉洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！?自己的事情自己做，集體勞動不怕多，家長老師都高興，不錯！?????愛勞動《拍手歌》??你拍一，我拍一，熱愛勞動莫忘記。?你拍二，我拍二，自己的事兒自己做。?你拍三，我拍三，不會的事學著它。?你拍四，我拍四，服務他人牢牢記。?你拍五，我拍五，團結(jié)友愛講互助。?你拍六，我拍六，我們勞動最美麗。????關于愛勞動的名言警句?勞動是幸福之父。??富蘭克林??我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。??高爾基勞動創(chuàng)造世界。??馬克思??只有人的勞動才是神圣的。????高爾基?勞動是一切知識的源泉。????陶鑄??勞動是財富之父，土地是財富之母。????威廉?配第?勞動是社會中每個人不可避免的義務。??盧梭?

第五篇：勞動最光榮 作文

勞動最光榮

胡博文

勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。老師經(jīng)常教導我們，勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所不齒。幾天前發(fā)生的事，讓我深深地體會到了老師這話真正的含義。

放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，只有我和張維澤留在了教室做值日?！伴_工了”我們放下了手中的作業(yè)，挽起袖子，有條不紊，熱火朝天地干起活來。

我們先擦黑板，我拿了一塊濕布，張維澤拿了一塊干布。由于黑板上密密麻麻寫了很多字，我奮力地擦起來，手就像汽車上的用來刷車窗上雨水的雨刷器一樣，一下接著一下，我剛擦了一半，胳膊已經(jīng)發(fā)酸了，但一想到老師明天要寫字，我還是堅持使勁地擦，有的粉筆字寫的太高，我就一蹦一蹦地擦，我用濕布擦過的地方，張維澤就用干布再擦一遍，終于黑板被我們擦得閃閃發(fā)亮。我們高興地笑了。

接下來就是打掃教室。我先掃一組，我把桌子搬過來掃下面的垃圾，然后由張維澤把桌子放好。我們一組一組地掃，最后把教室的一角一落仔細地掃干凈。掃完后我們已經(jīng)累得汗流浹背了。

雖然今天做值日很累，但我仍然高興。想到明天同學們在這樣的環(huán)境下學習，我們高興地笑了。勞動真光榮??！