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      關(guān)于錯誤作文集錦(精選合集)

      時間:2022-05-13 04:44:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于錯誤作文集錦》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于錯誤作文集錦》。

      第一篇:關(guān)于錯誤作文集錦

      關(guān)于錯誤作文集錦九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的錯誤作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      錯誤作文 篇1

      從小到大,每個人都犯過錯誤,犯了錯不要緊,只要改正還是個好孩子,我也犯過錯,這件事要從那天說起……

      一天,我放學(xué)回家后,寫完作業(yè)讀了一本書,抬頭一看,才下午四點!我心想:還有五個小時才睡覺呢,這五個小時里我做些什么呢?我想著想著……忽然,看見了一個計算器,我“靈機一動”心想:計算器里會有什么呢?想著想著……我就不由自主的拿起工具開始拆了起來。

      拆著拆著,我覺得里面只有一些按鍵而已,沒有什么好玩的,但當(dāng)我想裝回去時,壞事發(fā)生了,“怎么裝不回去了!”我小聲說道。就這么鼓搗了半個多小時,我又“靈機一動”:為什么不找個地方藏起來呢!我馬上找了個袋子,把已經(jīng)被我“五馬分身”的計算器找了一個隱秘處藏了起來。隨后我忐忑不安的假裝讀著書。突然,媽媽要用計算器算賬,讓我?guī)退矣嬎闫?,驚恐萬分的我說:“媽媽,我……沒有……找到它?!苯又矣旨傺b讀起書來,但心里忐忑不安的想:如果我一直藏著,要是媽媽發(fā)現(xiàn)了它,我在媽媽心中就不是好孩子了,可是我要坦白了的話,我的心里也許會好受一些,但會不會被媽媽暴打一頓呢?

      最后,我邁著沉重的步子拿著零件袋子走向了媽媽。我心想:媽媽一定會把我罵個狗血噴頭,生不如死呀……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了來面對。沒想到,媽媽聽了我的話不但沒有罵我,而是對我說:“人誰無過,知錯能改,善莫大焉。可怕的不是錯,可怕的是錯誤地對待錯誤,好了,看書去吧!”我懷著輕松的心情踏實地去看書了。

      在人生的旅途上,誰沒犯過錯誤,犯了錯不要緊,只要勇于承認和改正,還是一個好孩子,好學(xué)生!

      錯誤作文 篇2

      陽春三月,楊柳依依,此時的江南到處都透著水的柔美妖嬈。

      我騎著馬兒沿著江岸緩緩而行,四處都是熙攘的人群。小孩們互相追趕,似一群五彩繽紛的蝴蝶,這兒看看,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身旁看護的大人還未停歇,他們又偷偷地溜走了。抹著淡妝的江南女子也盡顯她們?nèi)缢撵`性,挪著蓮步,舒起廣袖,嬌容下盡是幸福。

      我望著這熱鬧繁華的小城,眼里竟含著淚水——我只是一個浪跡天涯的斷腸游子,我的家在何方?

      錯誤作文 篇3

      世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了,她一心為兒子,人到老時雙眼失明,在黑暗中摸索,孝順兒孫何去了?!

      他仕途坎坷,人到中年,終于在母親的支持與幫助下成就了一番事業(yè),再回首,與妻子商量來接母親去享福,母親卻已往彼岸,無盡的悔恨襲來,回到家鄉(xiāng),他失魂的走著,遇到了坐在風(fēng)中的她······

      “我的孩子難啊!”她說,忘記了孩子現(xiàn)如今的富貴,只記得當(dāng)初孩子圍在她身邊抱怨著艱難?!拔覂鹤硬粔?,都好,都好啊!”她如是說,一遍遍重復(fù),不知是說給別人聽,還是一種自我欺騙和安慰?!誰都清楚他的孩子------一個兒子,是不會再回鄉(xiāng)下了,城里優(yōu)質(zhì)的生活讓他忘記了自己身后還在苦苦等待的老母:自己的那一片無風(fēng)無雨的天!

      人老了,又沒經(jīng)濟來源,老人的生活全靠別人幫襯著,日子勉強還能過下去,知道此事的人都來勸她:“你的孩子是不會再回來的了,你呢,也放寬心,別瞎想,我們一定·······”而她,似是沒聽到一樣,每天摸著墻去外面等,一遍遍呢喃:“我的孩子難啊·······在外打拼不容易啊,等過了這坎,他來接我,就享福嘍······”這些是她的希望,他在黑暗中唯一尋著、守著的光。慢慢地別人也補再勸她:帶著希望活著,最后離開,對她也是一種好吧!

      他靜靜地聽著,看著眼前的老人,呆愣著,眼睛失去了焦點,好像在看向很遠的地方。他開始想當(dāng)初自己的母親是否一如眼前這位一樣,在自己離家的時候,再不知道自己歸期的時候,一遍遍的念叨著自己,在無盡的等待中走向天堂,一步一回首,難忘兒苦,到最后都沒有一句怨,雙眼還看向自己所在的方向?

      時間靜靜地流走著,他突然覺得有什么盈滿了眼眶,有什么填滿了那心中的某個地方,有什么主導(dǎo)了他的思想。他不自覺地走向了老人,蹲下,牽起了老人粗糙的飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,輕喚道:“娘!”老人有一瞬間怔住了,不敢置信,聲音帶著激動、顫抖:“你是華兒?華兒啊?!,你真的回來了啊,我的娃啊······”“娘,是我啊,我來接你回家啊,娃現(xiàn)在回來了,兒子不孝啊,苦了娘了,從今起啊,咱一家好好過日子,啊?!”淚水沙啞了聲音,撞出了淚花,在心湖中激起了漣漪,整片天地因此變得從未有過的奪目,兩個不相干的人建立起了最深的情感,抱在一起,哭得像個孩子······

      兩個前一秒還是陌路的人,在此,兩片心貼近,他是她的“兒子”,她是他的“母親”,彌補了母子間留有的遺憾,錯誤的一聲娘,讓生活更美好,周邊充斥著擁有母子親情的幸福。

      有人后來常見那一家子一起上街,旅游,老人抱著孫子,高興得不得了?!皼]想到錯誤的認親造成了這么好的結(jié)局,兒子兒媳特孝順,老人這樣比在破屋子里等那不孝子好得多了。”大家伙兒都說。

      錯誤,使二人重新?lián)碛凶约旱募?這樣說來,錯誤,也是一種美麗啊!

      錯誤作文 篇4

      8歲時,為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤,使我更加懂事。

      10歲時,朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯誤,使我懂得與人相處需要誠信。

      12歲時,輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個人都有責(zé)任。

      現(xiàn)在,更多的錯誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯誤,但是,卻使我長了知識,努力克服粗心的毛病。

      但是,錯誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的,也許是錯誤會導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯誤會讓人留下遺憾,也許錯誤會吃人灰心喪氣??墒牵且驗殄e誤,讓人刻苦鉆研,堅忍不拔,勇猛精進,以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒有錯誤,哪來成功這般?!笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。

      “發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。

      錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

      讓我們善待錯誤!

      錯誤作文 篇5

      我喜歡用憂傷略帶諷刺的文字來描寫人,而她,則是我文字中的一個典型代表。

      ――題記

      尋尋覓覓

      一句秋詞,劃過歷史的天際,一剪寒梅,飄過零水自流。這樣一位如水的女子,夜佇西窗,尋尋覓覓,度日如年,如柳細眉相會交相擰時,不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”。無法想象,是怎樣有日夜企盼輾反側(cè),令這樣一位如畫之女“物是人非事事休,欲語淚先流”。

      冷冷清清

      十六歲嫁入趙家,本能擁有有一個美滿家庭,不料戰(zhàn)事不斷,夫婿遠任,留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時是否也有過“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿地黃花堆積,但又有誰堪摘,天邊,一行大雁飛過,雖傷懷,卻也是舊時相識。就在這冷冷清清之境中,也不禁輕解羅裳,獨上蘭舟,盼望云中有誰寄錦書,雁字回時,月滿西樓。

      凄凄慘慘戚戚

      當(dāng)梧桐靜點細雨時,她變了,她一改昔日清新愉悅的少女柔情,用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家衰亡;她變了,她不再一種相思,兩處閑愁,而是在與夫婿相聚相惜時,巧集《全石錄》,淚灑《漱玉詞》,在國破家亡中重新認識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中,她已經(jīng)歷了過多的歷史滄桑,為世人所見證了一個“一簾幽夢無人近,千古情人獨其癡”的女人!

      也許這段命運本身就是個錯誤,但這個錯誤,卻造就了一段新的命運,這樣的錯誤,錯誤得完美……

      錯誤作文 篇6

      媽媽有一個她最喜歡的陶瓷觀音,那個觀音陪她度過了十幾年的光陰。

      一天下午我的錯誤,我正和好朋友柯文在房間里興高采烈的玩羽毛球。球在空中到處亂飛,最后竟落在了觀音頭上,隨著“啪”的一聲,觀音摔碎在地上。我們都顯得不知所措。

      爸爸見了,并沒有說些什么,搖搖頭,走開了。柯文也回家了,房間里只剩下我一個人。我雙手發(fā)抖,心跳加快,腿不知什么時候不聽使喚了。怎么辦???我心里像有十五只吊桶——七上八下的。

      媽媽看見破碎的觀音,十分生氣,眉毛豎成倒八字,眼睛瞪的像銅鈴:“你怎么把我的觀音摔碎了?”我聽了十分后悔,心想:早知道會這樣我就不在家里玩了。我忐忑不安,不知道接下來會發(fā)生什么。當(dāng)然,我也認識到了自己的錯誤。

      媽媽的心情漸漸平和下來:“這可是我最喜歡的東西啊,下次要注意哦?!蔽曳浅M愧,想到我摔碎了媽媽最喜愛的東西她卻沒有打我,我開始自責(zé)起來:我為什么要在家里玩羽毛球?為什么我沒有注意媽媽的東西?

      媽媽又告訴我:“摔壞觀音是小事,要是以后摔壞了貴重物品就是大事了。”我點點頭,回到自己的書房,反思自己:“我以后一定要注意,不能再犯這種錯誤?!?/p>

      我以后就沒有再摔壞家里的東西,希望爸爸媽媽每天都開開心心的。

      錯誤作文 篇7

      錯誤這個字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠之,但錯誤往往總是找上門去。相反,那些正視錯誤的人卻真正遠離了錯誤,為什么會這樣呢?那得從錯誤與成功的關(guān)系說起。

      錯誤之于成功,正如帆之于帆船。帆船沒有帆就不能遠行,不經(jīng)歷錯誤的人生也就不會有極大的成功。錯誤與成功兩者關(guān)系密切,缺一不可。錯誤是成功的基礎(chǔ),成功是錯誤的升華。

      二者為什么有著這樣的關(guān)系呢?因為錯誤意味著你正在做的事是錯誤的或者你做事的方法不正確。直面錯誤的人能從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),從而改變努力的方向和方法,找到正確的道路,最終走向成功。而害怕錯誤的人被恐懼蒙蔽了,以至于無法找到錯誤的真正原因,一直按錯誤的路線走下去,自己還渾然不知,最后只能走向更大的錯誤。

      由此可見,我們必須直面錯誤。

      錯誤能使人堅強。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說,但過程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中,但他的妻子把書稿搶救出來,他頓時明白了要直面錯誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書。后來經(jīng)過努力,他成了世界著名的科幻小說作家。一個人如果能直面錯誤,那在一次次錯誤后,他的意志會得到磨練,這也為成功打下了基礎(chǔ)。

      錯誤也存在隱藏的危險。有位名人說過:“錯誤不可怕,可怕的是錯誤過后的一蹶不振”。錯誤的到來,往往伴隨著痛苦、悲傷和失落,所以我們在直面錯誤的同時,還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時調(diào)整過來,后果將會是很嚴重的。

      錯誤是成功之母。當(dāng)我們懂得直面錯誤,正確看待錯誤,從錯誤中總結(jié)教訓(xùn)并努力改正,我們離成功也就不遠了。

      學(xué)會向錯誤說“你好”吧,它會磨練你的意志,豐富你的思想,帶你走向成功。

      錯誤作文 篇8

      周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場里頭玩兒,玩兒的.入迷了忘記了時間,也沒有像平時一樣按時去找媽媽。

      媽媽來學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)在廣場深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒有找到,以為我丟了,給老師打電話,給同學(xué)家長打電話,到處找我。

      到12點半,媽媽的同事馮伯伯經(jīng)過廣場看到我,就問我:“小家伙吃飯了沒,你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個電話?”我才意識到自己的錯誤,慌張起來。這時,已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽,并通知媽媽來找我。

      媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個錯誤,記住這個教訓(xùn),以后不能再犯。我很難過!當(dāng)然,媽媽平時對我很好,我讓她擔(dān)心了半天,也很郁悶。

      后來,在婆婆的幫助下,我起來了,也吃飯了。

      我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時去找媽媽,即便有急事不能及時到達,也要借老師或阿姨的電話通知她,不讓她操心。

      錯誤作文 篇9

      潘菽先生曾說過:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進的方向?!笔前?,做錯事并不可怕,可怕的是在錯誤的方向上一直航行。

      我看過這樣一則寓言。從前,有一個放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來無事,就想了個捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時,放羊娃哈哈大笑,說道:“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

      第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們再次跑來??梢豢捶叛蛲抻衷谡f話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。

      可是,過了幾天,狼真的來了,一下子闖進羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說謊,所以都無動于衷。結(jié)果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

      放羊娃放羊時太過無聊,想找個樂子,這無可厚非。可他選擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠,就覆水難收了。其實除了這個故事,還有一個與之類似的寓言值得我們警醒。

      從前,有一個人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面,可這人不問好路就駕著車往北面走。

      路上,有人問他去哪兒,他大聲回答:“去楚國?!甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他,楚國在南面??伤灰詾槿坏卣f:“沒事,我的馬很快?!甭啡颂嫠?,拉住他的馬,想阻止他。可他依然固執(zhí)地說:“不打緊,我路費多著呢!”路人勸阻他說:“你路費再多也沒有用,因為你方向錯了,怎么也走不到楚國!”可那人就是不聽,路人也很無奈,只好眼睜睜地看著他走了。

      這兩則寓言都告訴我們,無論做什么事,都要看準(zhǔn)方向,否則只能適得其反。

      方向錯誤最可怕——林艾美兒

      霍姆斯曾經(jīng)說過:“我們占據(jù)的位置并不重要,重要的是我們要去的方向?!笔前?,方向錯了,全盤皆輸。就像《南轅北轍》中的那個人,因為選擇相反的方內(nèi),只能離自己的目的地越來越遠了。

      我還看見過一個這樣的故事:從前,有個人買了一株小樹苗,想種在城墻后面的陰影處。他的一個朋友勸他把小樹苗種在有陽光的地方,可他固執(zhí)己見。一開始,他細心呵護小樹苗,還天天給它洗水。時間長了,他覺得一天兩天不澆水也沒關(guān)系,就漸漸把它遺忘了。

      要知道,一棵樹的生長是一個漫長且煎熬的過程。它需要在無數(shù)次的日升日落中擁抱陽光,在無數(shù)次的冬去春來中擁抱希望。樹木的生長還是陽光與土壤的奇妙催化,需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽的樹木枝繁葉茂,處陰的樹木則先天不足。就像這棵樹,長年累月處在陰處,不僅比尋常的樹矮小許多,葉子也不夠濃密嫩綠,真是一個天上,一個地下!這是植物的趨光本能,也是枝葉在生長時方向的選擇:選了陽面,就能充分地接受陽光的愛撫和雨水的滋潤,每一縷陽光和每一滴水珠都是對它的饋贈。而選了陰處,就沒有那么充足的陽光和雨水,只能枝黃葉少,連行人也不會停下腳步來欣賞它。樹猶如此,更何況人呢?這個人選錯了方向,把小樹苗種錯了地方,就無法等到樹苗茁壯成長的那一天了。

      選擇樹苗生長的朝向可能是件微不足道的小事,可若是放在人生方向的選擇上面呢?選錯了學(xué)校,交錯了朋友,人生的軌跡便會偏離原本正確的航向。

      “世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在我們朝著什么方向走?!狈较蜻x擇如此可怕,所以,請慎重選擇,走正確的方向。

      第二篇:【必備】錯誤作文集錦

      【必備】錯誤作文集錦5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的錯誤作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      錯誤作文 篇1

      我經(jīng)常犯一些小錯誤,可有一個錯誤至今都讓我記憶猶新。

      記得那天是星期六,下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語課,也許是學(xué)習(xí)壓力太大了,對老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒,當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課,溜出去玩時,在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了,于是我們來到鄰近小區(qū)玩。其實,我的心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,這種玩并不開心。也許是我第一次逃課,大概過了一小時,我就開始擔(dān)心老師會晚來上課,便問我原因,我做賊似的低聲回答是家里有事,所以晚來了,張老師竟然信以為真,讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣,心想:早知如此,我就不用擔(dān)心了。

      轉(zhuǎn)眼又過了一星期,又要上劍橋英語課了,這回我索性就不去了。于是我對爸爸媽媽說老師有事,劍橋課暫停一次。這天中午,爸爸按照我說的時間到學(xué)校接我,就在我得意洋洋地坐在車里回家時,爸爸的手機響了。爸爸和對方說了一會兒話,然后神情嚴肅地問我:“你今天下午劍橋課到底上不上?”我心想,糟了,一定是老師打電話來了,我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音:“不知道,老師好像今天有事?!卑职侄挷徽f,立刻“押”著我回到了學(xué)校,面對張老師的責(zé)問,我真想找個洞鉆進去。

      這天晚上,我被爸爸媽媽嚴厲地批評了,并被懲罰取消一個月里安排的一切娛樂活動,尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了!那時的我,心里的后悔勁就不用談了。

      可是現(xiàn)在,我長大了,不會再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯,做一個好學(xué)生!

      錯誤作文 篇2

      “人誰無過,過而能改,善莫大焉?!边@句名言警句誰都聽過,我也不例外。之前我對這句話的理解還不夠充分,但有一件事使我明白了這句話的深刻涵義。

      有一次,老師布置的作業(yè)是:仿寫《我喜歡》。每一次布置作文,我都是一陣愁。因為要絞盡腦汁地想選材,還要一次次地修改。這次也不例外,而且還是最令我頭疼的散文。我思來想去,還是不知道從哪里寫起。突然,我靈機一動,有了!我可以上網(wǎng)抄一篇。

      我輕輕地打開門發(fā)現(xiàn)客廳沒人,便躡手躡腳地走到書房。盡管屋子里沒有一個人,但是我還是輕輕地把門關(guān)上,就連我的小寵物狗小汪也被我關(guān)在了書房的外面,好像生怕它泄了秘似的。我先把電腦打開,然后在網(wǎng)上不費吹灰之力就搜到一篇。我到底是抄還是不抄呢?我又開始糾結(jié)了。抄吧,又不太誠實;不抄吧,這次作文又太難。最后我猶豫了半天,還是決定抄一下吧,改一改,老師應(yīng)該看不出來。就這樣,我終于提心吊膽地抄完了這一篇作文,我長嘆了一口氣,太好了,沒被爸媽發(fā)現(xiàn)??墒悄菚r,我的心里一點也不好受。

      第二天,我走在上學(xué)路上的時候,大樹、小花、小草甚至一只小螞蟻都好像在指責(zé)我的不對吧。當(dāng)我進了班,把這次的作文作業(yè)交給老師時,心里頓時忐忑不安。我一天都沒出去玩,生怕老師找我??旆艑W(xué)時,我暗自高興:我煎熬了這么久,度日如年似的,終于放學(xué)了!不想發(fā)生的事還是發(fā)生了,“小明!過來!”老師叫道。我心想不好,我這條狐貍尾巴要露出來了,只好乖乖的走到老師身旁。我剛站在那,老師就對我說了:“你認為我找你是因為什么事呢?”“呃……呃……”我支支吾吾地說?!皩τ谶@篇作文你有什么想對我說的?”我心想能混過去就混過去,先不說實話:“不知道??赡苁亲痔珌y了吧!”“真不知道?”聽聲音都能聽出來,老師生氣了,我也混不下去了?!俺艘稽c?!笨赡苁且驗檫@句話惹怒了老師:“你再說一遍!”“老師,我錯了?!薄爸厘e了就改,你不是聽過那句話嗎?人誰無過,過而能改,善莫——大——焉。”是啊!從網(wǎng)上抄一篇,那是別人的,只有我真情實感寫出來的才是好作文。我抄一篇,不就是害我自己嗎?從此,我再也沒有上網(wǎng)抄過一篇作文。

      “人誰無過,過而能改,善莫大焉?!敝灰覀兌苏龖B(tài)度,我相信,我們一定會成功的。

      錯誤作文 篇3

      心有多大,天便多廣,我不求永不犯錯,只求擁有一顆反省自己的心——題記

      如果把星星比作我們的人生,然而有的升入空中璨璨發(fā)光,有的升入空中黯淡無光,兩種完全不同的未來,就是由日常中的細節(jié)決定,細節(jié)決定一切,這句話并不是駭人聽聞,而是經(jīng)過事實證明。

      如何成功?又如何把握細節(jié)?在日常生活,學(xué)習(xí)中難免有些不可避免的錯誤,然而我們應(yīng)該學(xué)會在我們犯的錯誤,從各個方面反省自己,學(xué)習(xí)一些在錯誤中明白的事理,將這次錯誤牢記心中,猶如金鐘,時刻在心中敲響。不然在下一次,你還會犯同樣的錯誤,使你墜入懸崖,無法回頭,摔的銘心刻骨,但我們可以盡量避免這些錯誤發(fā)生,這些錯誤完全可以記錄在本中,每天看一遍,不讓自己犯第二次,養(yǎng)成一個習(xí)慣,這對你進入社會應(yīng)該會有利的。雖然你犯第二次錯誤,會讓你刻骨銘心,深刻記錄的心中,但是對你的.成長不利,讓你害怕錯誤,不敢去擔(dān)當(dāng)。

      說,大家都會,畢竟事在人為,光說不做,還是徒勞無功的。接下來就可以向大家傳授一下我的經(jīng)歷。

      在一次的自習(xí)課中,我私自的調(diào)換了座位,與同學(xué)說話,這無疑已經(jīng)造成了嚴重的后果,不僅影響的課堂紀律,而且還耽誤了大家的正常學(xué)習(xí)秩序,我心中后悔不已??晌艺J真地在心中想了想,光后悔,根本沒用。應(yīng)該用實際行動來表達我的決心,我在本中 書上記錄了我犯下的錯誤,并寫了檢查,每天翻看一遍,并思考我錯誤的原因,以及后果。

      小小的錯誤也有可能在你心中成為一個萌芽,早晚成長,而我們要做的是在錯誤中反省自己,將錯誤消滅于萌芽之中。

      錯誤作文 篇4

      我曾犯下一個無心的錯誤,每當(dāng)一想起它,我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。

      那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當(dāng)我們聊到興奮之極時,突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉(zhuǎn)頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽見“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。

      “你?!敝Z西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾?!拔遥@?!币幌蚩邶X伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書包沖了出去。我說不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。

      回到家中,我顯得無精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動的畫面。當(dāng)她正要找我時,卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無辜與委屈啊!我應(yīng)該向她道歉,但我要如何開口呢?她又是否會原諒我?

      第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進課室,只見諾西正低頭溫習(xí)功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開口,真是痛苦。

      但是,無辜的諾西卻主動開口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說話儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。

      錯誤作文 篇5

      曾經(jīng)有人說過,成功是天價的財富。但在我看來,失敗卻是無價的寶貝,成功固然重要,難道失敗就不重要了嗎?

      “失敗是成功之母”。這句話常常被我們用來安慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和成功人士,因為他們都成功了。又有幾位或一位在你腦中呢?應(yīng)該是不存在吧!因為他們是失敗的,失敗者中,有的人也具有與成功者相同的毅力,但卻因為欠缺百分之零點一的天分而失敗了,經(jīng)過幾十年后,他們的名字再也不會被人們提起。

      人的生命中注定會經(jīng)歷無數(shù)的失敗,失敗被人們厭惡,但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們繼續(xù)下去的動力,成功被人們喜愛,卻沒想過成功帶來的滿足往往使之深陷其中無法自拔。在成功的光環(huán)下,失敗是渺小的。當(dāng)人們用鮮花和掌聲將成功圍住時,失敗總會默默離開。

      愛迪生發(fā)明了燈泡,在一次次失敗之后獲得了成功。但是人們卻說他的毅力是他成功的主要原因。但是失敗提示他所走的道路是錯誤的,讓他發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤,最終才走向成功。

      失敗的價值在于它是成功的必經(jīng)之路在失敗中利用失敗的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡,這樣的人,只能一直在失敗的深谷中盤旋。

      在寒冷的冬天,農(nóng)夫?qū)⑸呔绕?,救活后,蛇卻將農(nóng)夫咬死了。在這場爭斗中,蛇是勝利者,而農(nóng)夫失敗了。但是假設(shè)農(nóng)夫沒有死,在第二年的冬天,又碰到了一條快要凍死的蛇。他會救它嗎?答案我們不知道,但是農(nóng)夫一定不會向上一次那樣沒有思考的就救下蛇了。

      這就是失敗的價值,在失敗中反省自己的缺點,尋找自己的不足,爭取下一次的成功。所以,失敗是無價之寶。

      第三篇:錯誤作文集錦

      錯誤作文集錦四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的錯誤作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      錯誤作文 篇1

      “發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。

      錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

      讓我們善待錯誤!

      錯誤作文 篇2

      還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!

      錯誤作文 篇3

      在此之前所有的一切都是平靜的,但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來。

      所有的變化都是可能的,只是因為一件事情的發(fā)生,前后的變化確是如此之大。這件事情說小不小,說大不大。第一時間聽到這件事情的大概經(jīng)過,或許不會那么震驚,甚至都沒有反應(yīng),倘若你再次聽到別人說這件事情,幾乎所有的人都在討論這件事情的大概經(jīng)過,你就會感到很震驚,這件事情明明并不是太過驚人,可是為什么這么多的人都知道。

      可當(dāng)你仔細想這件事情的經(jīng)過,你卻發(fā)現(xiàn)有所不同,是自己沒有仔細想,是自己輕視而沒有重視。倘若自己沒有聽到別人說這件事情。沒有看到所有的人都在討論這件事情?;蛟S結(jié)果就會不一樣了,或許這件事情的重要自己也不會發(fā)現(xiàn)?;蛟S是因為自己的馬虎犯了錯誤,早就超出了自己能夠承擔(dān)的范圍。

      可是終究是晚了一步,這件事情的結(jié)果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會發(fā)生,自己無法挽回?zé)o法去改變。

      這到底是自己的錯誤造成的,還是原本就應(yīng)該這樣。只可惜現(xiàn)在很混亂,混亂的沒有人去管,沒有人去在意自己的這個錯誤。

      錯誤作文 篇4

      最近在教學(xué)乘法口訣時,學(xué)生很容易出現(xiàn)錯誤。這一天,我在改前一天的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生都錯在同一道題上。于是在課上,我把這道題寫在黑板上:2個5的積再乘2,積是多少?我先問了一個學(xué)生怎么做?這位學(xué)生脫口而出,2×5×2。

      我聽完沒有立即點評,笑著問道:你是怎么想的?2個5就是2×5,乘出來的積是10,再乘2,等于20。我還是沒有直接捅破,將錯就錯,把他的答案板書下來。

      然后,我又出了一道題:2與5的積再乘2,積是多少?學(xué)生在下面發(fā)出小聲的討論聲。我心里很開心,他們發(fā)現(xiàn)了不妙,我同樣請學(xué)生回答該怎么做?一個學(xué)生站起來說:2×5×2。我也立即板書下來,這時,兩道不同的題目出現(xiàn)了相同的.答案,我也先請學(xué)生說出理由。2與5的積就是2與5相乘,積是10,再乘2,等于20。

      老師,兩道題目答案一樣了!

      我欣喜學(xué)生已經(jīng)進入觀察比較這兩題的思維活動中了。老師,第一道題做錯了。一個學(xué)生大聲說道。是的,是的。其他同學(xué)也響應(yīng)起來,我奇怪地說:這兩位同學(xué)都很有道理??!

      剛才那位學(xué)生又站起來陳述他的理由來:2個5的積是5×5,而不是2×5,2×5表示的是2個5的和,也可寫為5+5。他的發(fā)言如此關(guān)鍵精彩,我立即板書下這兩句話:2個5的和2×5(5+5),2個5的積5×5。并用紅粉筆突出和積兩字。

      下面的學(xué)生看起來領(lǐng)悟了,一個學(xué)生站起來說:所以第一道題應(yīng)是5×5×2??磥恚狼傻臉幼映霈F(xiàn)了,全班學(xué)生在接下來的一分鐘沉默中理解了。我馬上換了一下數(shù)字,同樣題目再讓他們做,他們很快報出了正確算式。我還沒換話題,接著問:剛才我們?yōu)槭裁磿鲞@樣的錯誤呢?學(xué)生各抒己見,從審題習(xí)慣,知識點等方面找到原因,并還進行自我教育,總結(jié)經(jīng)驗。同學(xué)們現(xiàn)在都能在錯誤中發(fā)現(xiàn)那么多東西,看來這個錯誤很有價值??!

      最后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的臉上有自信的神情。

      學(xué)習(xí)錯誤是學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程必然伴隨的現(xiàn)象之一?!墩n標(biāo)》指出:數(shù)學(xué)課程上的內(nèi)容是現(xiàn)實的,有意義的,富有挑戰(zhàn)性的。以學(xué)生的真實錯誤為教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生通過嘗試錯誤的活動,引導(dǎo)他們比較思辨,不僅能讓學(xué)生明確錯誤產(chǎn)生的原因,知道改正的方法,體驗知識的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,形成系統(tǒng),在反思中提高思維的批判性。

      所以,對于一些有思考價值的錯誤,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。如果教師只告訴正確的做法,難以觸及問題的實質(zhì),更容易抑制學(xué)生主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展,如果教師把這些錯誤巧妙的利用,因勢利導(dǎo),多給學(xué)生思維的時間和空間,這樣能使不同層次的學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤,提高學(xué)習(xí)積極性,而且揚長補短,促進學(xué)生合作交流意識的發(fā)展。

      小小的一道錯題,只要老師的有心有意的點撥引導(dǎo)暗示,錯誤也能在課堂上亮起來,發(fā)出奪目的光彩!

      第四篇:【熱門】錯誤作文集錦

      【熱門】錯誤作文集錦八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的錯誤作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      錯誤作文 篇1

      小時候我犯過很多錯事,很多事情已經(jīng)隨著時間的流逝記不得了,但是有一件事情,讓我記憶猶新,在我的腦海中久久不能遺忘。

      記得那次我們家剛剛安裝了電話,看著電話的樣子,我覺得十分的新奇,我也想跟媽媽一樣,拿著話筒和別人打電話,可是我的好朋友家里都還沒有安裝電話,于是我也就沒有對象讓我給她打電話。

      一天中午,趁著媽媽去睡家了,我按捺不住自己好奇的心理,拿起話筒,隨便在鍵盤上按了幾個字母,然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈,不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過去了,電話那頭有一個陌生的女聲,她問:“你好,你是哪位?”我的心里撲通撲通亂跳,也不知道說什么好,于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。

      本想著事情就這么結(jié)束了,但是沒想到的是,過了幾分鐘,又有個電話打進來了,正巧媽媽醒了過來上廁所,路過電話旁邊順手就結(jié)了:“喂?”“哦哦,沒有,我沒打電話給您”“額,可能是我們家孩子調(diào)皮按錯了吧”“不好意思啊,給您添麻煩了”......在媽媽接電話的時候,我緊張的站在旁邊,生怕媽媽會吵我。但是媽媽放下電話以后,并沒有生氣,她說:“我知道你想打電話,下次再想打的時候,你跟我說,咱們給外婆打好不好?”我一聽,心里算是舒了一口氣......那次電話**就這樣結(jié)束了,每每想起來這件事情,我就覺得非常的可笑。

      錯誤作文 篇2

      三月的江南是美麗的。昨夜的雨水不影響帆船在水上航行,水波在陽光下閃爍,就像無瑕的璧玉傳遞陽光的溫柔、明媚。姍娜多姿的柳樹影隨波起舞。柳條是柔軟的,那青綠的葉子抖落了昨夜的雨珠,那是柳條在傳遞昨夜天使的相思淚。水面層層漣漪。

      三月的江南是寂寞的。柳樹下的海棠花中也藏著水珠,微風(fēng)襲來,水珠兒從花苞里滴下來,比少女的眼淚更加嫵媚。青石街道仍有未干的水跡,它要向路人訴說昨夜的悲傷。街道無人走過,沒有一點響聲,窗外的江南是安靜的,但在安靜中也彌漫著寂寞的悲傷、哀怨。

      她,一個倦守閨房的女子,獨自守候,守候自己的愛人。今日,她又早早起床,對著銅鏡描眉、抹粉、畫唇,她梳著新學(xué)的發(fā)髻,插著新買的發(fā)簪,穿著新做的絲裙。她想用新的自己去得到愛人歸來時新的欣喜。

      她不知道,哀怨仍在臉上,打扮完畢,她又坐在窗邊刺繡。她不知道自己在繡些什么,她的心不在繡上而在窗外。但她的窗扉是緊掩的,那春帷擋住了雨后的清新,花兒的芬芳以及那望不到頭的青石街道。

      他,一個過客。他騎著馬要上京趕考,路經(jīng)江南。他匆匆趕路,輕快的馬蹄聲在江南的寂靜里格外響亮。馬蹄踏在青石的坑中,濺起水珠的聲音是江南這寂寞中唯一的生機。

      這些他只會讓她的悲傷更多、失望更多,但他不知道。也許他的心中只有上京趕考,也許他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。馬蹄聲漸近。

      細聽,放下繡針,起身。她低頭看著自己的衣著,摸摸頭發(fā),微笑著拉開春帷,向青石街道遠處更遠的地方眺望。模糊的身影讓她的心不安起來。

      當(dāng)他的容貌清晰起來,她看清了,他不是歸人。笑容漸漸消失直到面無表情,就像不遠處河水中的漣漪起伏又平靜。失望,這時只有失望,她癡癡地望著他來的地方,望眼欲穿。她緩緩拉上春帷,嘆息,轉(zhuǎn)身。再次拿起繡針,不小心刺到手,她沒有感覺,只是眼睜睜地看著一滴血滴在她繡的鴛鴦旁,很快散成一塊血漬。

      窗外,仍是寂寞,也許是女子,也許是路人,寂寞是因為女子見不到等待的歸人,是因為路人找不到回家的路。

      “我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人,是個過客……”他無意間瞥到失望的她。

      錯誤作文 篇3

      在人生的旅途中,每個人都會犯錯。但錯誤并不可怕,有些時候,錯誤也是一種美麗,因為失敗乃成功之母。每個人都是從錯誤中總結(jié)教訓(xùn),漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

      我是一位好動的孩子,特別閑不住,以前常犯錯。記得二年級發(fā)生在學(xué)校的一件事,當(dāng)時我們在上美術(shù)課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著告訴陳老師,陳老師批評教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服?;氐郊?,我根本不知道該怎么給爸爸說,爸爸對我管教挺嚴,說了肯定會挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的`一塊石頭終于落地了,而且還有一點小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:“紙是包不住火的”,你逃得過初一也躲不過十五。第二學(xué)期開學(xué)報名的時候,陳老師就問爸爸:“你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說:“不知道?!庇谑?,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識,我也從中真正認識到了自己的錯誤,并改正了。

      還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊活動,我們有一個環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目,因為我就只有一句臺詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話語中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認識到了自己的錯誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動中,表現(xiàn)了我的自私。

      人的一生中,總會犯許許多多的錯誤,但是,每犯一次錯誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗的積累。犯錯并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認錯誤,改正錯誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

      錯誤作文 篇4

      嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!

      那是在四年級上期,一個2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的三個同學(xué),他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵?,告訴了我一個他們“隱藏多年”的秘密:“其實每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學(xué)飛快地跑過去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準(zhǔn)備離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當(dāng)時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學(xué)輕蔑地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼?!币宦犨@話,一向很好強的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。

      這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做??晌胰愿麄兎白觼淼搅俗淌?,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當(dāng)我正準(zhǔn)備走過去看看時,另三個同學(xué)一見,立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強,怎么這么沒有是非觀念,唉!后悔也來不及了!

      最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅批評了我們,還對我們進行了開導(dǎo),大家都很過意不去,十分后悔,認識到了自己的錯誤,從此腳踏實地地一步步向著成功努力。

      這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發(fā)揮著自己的價值,時刻提醒著我,鞭策著我!

      錯誤作文 篇5

      有一天早上,我辦公室電話響了。一位焦躁憤怒的主顧,在電話那頭抱怨我們運去的一車木材完全不合乎他們的規(guī)格,他的公司已經(jīng)下令車子停止卸貨,請我們立刻安排把木材搬回去。在木材卸下四分之一車之后,他們的木材檢驗員報告說,百分之五十五不合規(guī)格。在這種情況下,他們拒絕接受。

      我立刻動身到對方的工廠去。途中,我一直在尋找一個解決問題的最佳辦法。通常,在這種情形下,我會以我的工作經(jīng)驗和知識,引用木材等級規(guī)則,來說服檢驗員,那批木材完全達到了標(biāo)準(zhǔn)。然而,我又想,還是把課堂上學(xué)到的做人處世原則運用一番看看。

      我到了工廠,發(fā)現(xiàn)購料主任和檢驗員悶悶不樂,一副等著抬杠吵架的姿態(tài)。我們走到卸貨的卡車前,我要求他們繼續(xù)卸貨,讓我看看情形如何。我請檢驗員繼續(xù)把不合規(guī)格的木料挑出來,把合格的放到另一堆。

      事情進行了一會兒,我才知道,原來他的檢查太嚴格,而且也把檢驗規(guī)則弄擰了。那批木料是白松,雖然我知道那位檢驗員對硬木的知識很豐富,但檢驗白松卻不夠格,經(jīng)驗也不夠。白松碰巧是我最內(nèi)行的,但我對檢驗員評定白松等級的方式提出了反對意見嗎?絕對沒有。我繼續(xù)觀看,慢慢地開始問他某些木料不合標(biāo)準(zhǔn)的理由何在,我一點也沒有暗示他檢查錯了。我強調(diào),我請教他,只是希望以后送貨時,能確實滿足他們公司的要求。

      我以一種非常友好而合作的語氣請教他,并且堅持要他把不滿意的部分挑出來,使他高興了起來,于是我們之間劍拔弩張的情緒開始松弛消散了。偶爾我小心地提問幾句,讓他自己覺得有些不能接受的木料可能是合乎規(guī)格的,也使他覺得他們的價格只能要求這樣的貨色。但是,我非常小心,不讓他認為我有意為難他。

      漸漸地,他的整個態(tài)度改觀了。最后他坦白承認,他對白松木的經(jīng)驗不多,并且問我從車上搬下來的白松板的問題。我就對他解釋為什么那些松板都合乎檢驗規(guī)格,而且仍然堅持,如果他還認為不合格,我們不要他收下。他終于到了每挑出一塊不合格的木材,就有罪惡感的地步,最后他看出,錯誤是在他們自己沒有事先指明他們所需要的是多好的等級。

      最后的結(jié)果是,在我走了之后,他重新把卸下的木料檢驗一遍,全部接受了,于是我們收到了一張全額支票。

      單以這件事來說,運用一點小技巧,以及盡量制止自己指出別人的錯誤,就可以使我們公司在實質(zhì)上減少一大筆現(xiàn)金的損失,而我們所獲得的良好關(guān)系,則遠非金錢所能衡量。

      錯誤作文 篇6

      傾聽過錯誤嗎?你知道傾聽錯誤的好處嗎?傾聽錯誤其實是一種學(xué)習(xí)的方式。

      錯誤,這個詞,對于我來說,是一個恐怖的詞,但是,一次偶爾的機會,我看到了一條新聞:陳景潤在證明哥德巴赫猜想過程中,計算錯誤的稿紙有幾麻袋之多。

      一個大名鼎鼎的中國數(shù)學(xué)家竟會犯如此之多的錯誤,那我們又會有多少錯誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人,都是犯過錯誤的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。”是呀!假若沒有錯誤,那我們有何來成功呢?

      還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎?在作業(yè)本上,上面不可能全是“√”,沒有““×”。我們的生活也一樣,不可能一帆風(fēng)順,要想深刻的了解這個世界,那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)待人處世,就非犯錯不可,也就是說:犯錯也是一種學(xué)習(xí)。

      記得每次發(fā)作業(yè)的時候,老師鮮紅的““×”就是在你眼前,你若去訂正,那你可能下次就不會在犯同樣的錯誤。在不知不覺中,這其實就是一種傾聽錯誤的方法。

      錯誤,其實是需要傾聽的。但是,有時候的人們一旦犯了錯誤,就會沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中,這中犯不起錯誤的人,往往是得不到成功的。

      記得有一次,我有一題錯了,媽媽叫我訂正,我太懶了,就不作了。后來,老師一說,我才知道很簡單,我錯的太離譜了?;氐郊乙院?,媽媽意味深長地對我說:“懶,就已經(jīng)不在傾聽錯誤。假若你不去洗碗、做作業(yè),你就不會犯錯,沒有錯誤,你就不能傾聽錯誤,不能傾聽錯誤,你就不會進步。

      我們生活在其中的社會中,我們肯定有很多錯誤,但只要我們能去仔細地傾聽錯誤,才能取地成功。

      錯誤作文 篇7

      當(dāng)夜色籠罩這一座小城時,人們漸漸散去。男人拖著沉重疲憊的身子領(lǐng)著各自的女人及孩子奔向各自的家——他們雖然疲憊,但很幸福。

      我提著一壺清酒,斜倚在馬背上,輕輕唱道:“夕陽下,酒旆閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散?!背T,我縱情大笑:“此良辰美景,何世難求啊?!币魂囷L(fēng)吹來,吹皺了我的劍,吹醒了我對遠方親人的思念。

      錯誤作文 篇8

      誰沒有犯過錯誤,錯誤是個壞家伙,我曾經(jīng)就撞上了它。

      一天中午,我正在專心的做作業(yè)。突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一會兒拿起我的語文書,一會兒拿起我的筆,我順著這只手向“遠方”望去,只見張淑穎站在我的桌旁,正張著嘴“呵呵”的笑。我生氣地問:“你干什么?沒看見我正在做作業(yè)嗎?”“是的,我知道?!睆埵缬⑤p輕地一笑,“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)好難,你做完了嗎?”做完了,干嘛?”我不耐煩地看了她一眼。“那好啊,把你的《口算》 借我抄一下吧?!睆埵绶f伸出一只手,可憐兮兮地說?!笆裁??”我一聽,站了起來“你不會自己做?”“那不是太麻煩了嗎?”她無所謂地說?!翱墒恰缽埨蠋熓呛芟嘈盼覀兊淖杂X性的?!蔽覊旱吐曇粽f。但她居然毫不理會,不僅給我講了一大堆“道理”,更可恨的是它盡然用一些我特別喜歡的東西來誘惑我,不知所措的我只好把我的《口算》給她拿去。

      那天晚上,我在床上翻來覆去,一夜沒睡好。第二天,我來到學(xué)校?!岸66!?,當(dāng)數(shù)學(xué)課上課的鈴聲響起時,看見張老師向教室走來,我忐忑不安,時不時看看四周,時不時看看張淑穎,心里真害怕呀!如果時光能夠倒流,我決不會做這種事!可是做了還是做了,只有等厄運的到來。

      張老師走上講臺,向下面掃了一眼,當(dāng)張老師的眼光和我的眼光碰到一起的時候,我頓時渾身像針扎一樣難受。張老師的目光在我臉上停留了幾秒鐘,這幾秒鐘對我像有幾年一樣難熬。然后,張老師沒有點名,只是輕描淡寫地講了一下昨天作業(yè)中的問題,并且指出有人抄寫作業(yè)等等。張老師的聲音不大,而且還很和氣。而我卻覺得像重錘敲打著我的頭一樣。我把頭低得下下的。

      現(xiàn)在,我覺得在張老師的眼里,我已經(jīng)不是一個好學(xué)生了,我的名譽徹底的毀了。下課我都不敢和同學(xué)們一起玩。但是班上的同學(xué)們卻都安慰我,她們對我說:“不要緊,在我們眼里你仍然是好學(xué)生,一個小錯誤,改了不就好了嗎?”現(xiàn)在我拼命地學(xué)數(shù)學(xué),希望得到張老師的原諒。我要用自己的行動來改正錯誤。張老師,你能原諒我嗎?

      第五篇:【精華】錯誤作文集錦

      【精華】錯誤作文集錦六篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的錯誤作文6篇,希望對大家有所幫助。

      錯誤作文 篇1

      “畏懼錯誤就是毀滅進步”懷特黑德的這句名言蘊含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項活動,總是希望獲得成功,避免失敗可事實上往往是違愿的,這是因為從認識來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時還會以顛倒形式,在加上人們受到的認識能力水平的經(jīng)驗有限所以就難免不發(fā)生錯誤了,用正確的觀點來看的話錯誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個人從錯誤的“夢”中醒來,他就會以智慧的力量奔向真理。

      經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預(yù)示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話:“錯誤本身乃是達到真理的一個必然環(huán)節(jié)。”不是嗎?正由于有這種錯誤,真理才會出現(xiàn)。

      人的知識、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗,也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,英國化學(xué)家戴維,在談到自己的成功時說:“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的,一個人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應(yīng)畏懼錯誤與失敗,倘若你想把一切錯誤,失敗都會抱之門外,那你也必定永遠被關(guān)在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這么多的發(fā)明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會的進步。

      對待錯誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路,畏懼錯誤與失敗,那就會毀滅進步,我們也可以這樣說:‘若不讓錯誤與失敗出現(xiàn),便不會有真理降世。”

      錯誤作文 篇2

      錯誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個、幾十個來計算的。“人非圣賢,孰能無過?”況且圣賢也會出錯。一路走來一路錯,這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達到“智”的境界。

      錯誤是一個包袱。

      我們犯下了無數(shù)個錯,而每一個錯誤都是一個先包袱,所以我們就背上了無數(shù)個小包袱。

      當(dāng)我們犯錯時,必然會遭到批評,來自老師、來自家長、來自同學(xué),甚至來自我們自己。這一聲聲批評被我們所接受、認可,于是,錯誤就成了包袱,加重了我們心靈的負擔(dān),提醒著我們。

      負擔(dān)太重了,心靈就會累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。

      我們要懂得放下錯誤。

      不要讓被一個錯誤絆倒。

      錯誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機會。

      在人生道路上,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯誤的化身。錯誤,有大有小,同一種類型的錯誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒?!蹦敲矗蚁?,我們也不能被同一個錯誤所絆倒。

      石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?

      我們要懂得丟棄錯誤。

      俗話說,失敗是成功之母。錯誤也是成功之母。

      人生漫漫,錯誤無數(shù),經(jīng)歷了錯誤的考驗,我們一步步走向成功。

      我們在奮斗,我們在進取。

      我們要吸取教訓(xùn)、不斷收獲。

      放下錯誤、丟棄錯誤、吸取教訓(xùn)、不斷收獲的最后結(jié)果是將錯誤拋棄,最終目的是取得進步。

      為了成功,我們要丟棄錯誤。

      錯誤作文 篇3

      “把你的咸豬手拿開!”

      就這么八個字竟破壞了兩個人的友誼,至今我還常常思索,這個錯誤還能挽回嗎?

      小z上美術(shù)課總是喜歡拿手在我的畫紙上抹來抹去,畫總是被她涂爛了,我沒有計較,打趣的和她說:“看!畫又被你弄臟了?!庇字傻乃廊荒敲凑{(diào)皮,幾乎每節(jié)課沒有安分過。我一忍再忍,但總不見效。我終于大怒,把幾個月的不滿全都掏出來——“把你的咸豬手拿開!”我大吼道,雖然這句話很不雅,但我一沖動,氣就沖到頭頂上,攔也攔不住。她一怔,整個臉都僵住了,那驚恐萬分又茫然的眼睛直勾勾地盯著我,手也慢慢收了回去,白了我一眼便再也沒事理過我。

      事后,我比她更害怕,沒想到帶有開玩笑成分的這一句話竟然傷了她的'心。悶悶地過了一節(jié)課,在歡快氣氛的美術(shù)教室里,鄰座的我們倆卻都是沉重的,連頭也不敢抬,生怕看到對方。緊緊握著鉛筆,腦子雜亂一片,想對她說對不起,但又怕成為雙重打擊,“這是一個意外!”我嘀咕道,我不知道她會不會吧“咸豬手”放在心上,我也并沒有要傷害她,那是我一時的氣話。

      幾個星期過去了,每當(dāng)?shù)街苋眨揖湍涿畹胤怕_步去畫室,手往哪放也不知道。我們雖然鄰座,但“冷戰(zhàn)”從未停止,無非她偶然給我?guī)讉€白眼,使我更尷尬,更感覺對不起她。這個周日,我們再次相見,當(dāng)她面帶笑容向我大喊“吳限!”時,我頓時放松了,看來這個令人擔(dān)憂的僵局也終化解了,我也終于不再內(nèi)疚了。

      錯誤作文 篇4

      人生中處處有選擇,有可能,你一個小小的舉動,就會影響到自己,或別人的一生。

      清晨,沒有聽到小鳥的叫聲,它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門,家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我,似乎有什么想說的話,我也沒多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時間,擔(dān)心上課遲到,也就沒有搭理它,狠心的丟下了它。

      回家后,遠遠的,我聽見了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進門,傳來了一個不幸的消息,那只小貓自從早上出了門以后,就再也沒有回來過。聽到這個消息,我不禁嚎啕大哭,回想著貓貓和自己在一起時的快樂時光。想著今早自己的行為,真是后悔極了。如果早知道結(jié)果是這樣,別說遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當(dāng)時再三考慮,就不會失去貓貓。

      看到我傷心的樣子,母親撫摸著我的頭一邊對我說:“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個縮影,以后的選擇還很多?!甭犕赀@些話,心里不再那么傷心了,就像母親說得一樣,這只是人生的一個縮影,將來會有更多地選擇等待著我們。

      當(dāng)一個人做了一次錯誤的選擇,應(yīng)該分析自己的對與錯,發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當(dāng)面對更多的選擇時,才不會畏懼,才會冷靜做出最好的選擇。

      錯誤作文 篇5

      這天,上帝心情很好,他一開心,決定讓三只狗下輩子變成人。

      上帝把三只狗變成人之后,他問第一條狗這輩子要做什么樣的人?第一條狗說,他這輩子要做一個只會付出的人。上帝聽了很滿意。

      上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人?第二條狗說,他這輩子要做一個只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說,他將會危害人間。

      上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人?第三條狗說,他這輩子要做一個需要付出又要索取的人。上帝點了點頭,說,他將會是這三個中最優(yōu)秀的。

      問完了他想問的問題,上帝給他們設(shè)置了100年的壽命,接著上帝大手一揮,他們就到人間了。

      轉(zhuǎn)眼間,100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻€人一生的回放,以及世人對他們的印象。

      第一個人一輩子活的很艱難,他總是舍棄自己的幸福,成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事,人們都說他是耶穌再世。

      第二個人一輩子活的很滋潤,但他做盡了惡事,到處助紂為虐,行兇作惡,搶奪來了一輩子花不完的財產(chǎn),在這個世界上遺臭萬年。

      第三個人在世界上自給自足,沒有做出大的功績,也沒有做出大的惡事,如同一個普通人一樣,世間沒有人知曉他的名字。

      上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的人卻是最平庸的人?這時,從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的是中間的普通的人,兩個極端才會干出大事來。

      智者所懂的與普通人明白的永遠不相同,智者的大智慧在普通人當(dāng)中,永遠是不可理解的。

      錯誤作文 篇6

      我——應(yīng)該算個特長生吧!在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門。一扇成就夢想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門。

      ——題記

      每當(dāng)經(jīng)過那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫室,在那一刻,心中總會產(chǎn)生一種沖動、一種欲望,一種前所未有的懊悔……

      每次進出校門,都會放慢些腳步,用那很短促的時間去觀望一下對面的門是否緊鎖,而每每我的視眼移動到那兒時,它卻總是敞開的,似乎是在等待著我的加入???

      而我又何嘗不是呢?

      小時候,書法老師就常教我們說:“書畫一家。”它們有著血緣般的感情,知道書法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國畫,那樣才能稱為一位合格的中國藝術(shù)家。也許對于現(xiàn)在來說,很多同學(xué)并不知道,了解書法,他們也是優(yōu)秀的。那是因為,他們所學(xué)的不是中國藝術(shù),而是國外的盛點——西洋畫。

      我喜歡西洋畫,但我更熱愛中國書畫??上У氖牵覀儗W(xué)校沒那專業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想,一個學(xué)校要創(chuàng)省示范性高級中學(xué)了,最起碼的,自己本國的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開放,這樣也才合那個稱號嗎?不過,沒能去學(xué)畫洋畫,我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫洋畫的。

      或許,人的命運還真是上天安排的,即使你想去做,但又會有一點小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會因某種因素而放過它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!

      也或許我就是這種人吧!我會在我的朋友說服我去學(xué)畫的時候,想個理由來說服他,為什么我不能去,也許這個責(zé)任我真的沒做到,我編了N個理由出來騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過來想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫不放呢?所以我選擇了放棄。

      在我放棄的途中,我胡思亂想的想過很多,最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜?,F(xiàn)在想想,也許這個選擇是個天大的錯誤,他可能會影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道……

      雖然,我沒想過再去學(xué)西洋畫,但中國藝術(shù),我想,對它的熱愛我不會減少,只可能增加,因為我已經(jīng)失去了一個藝術(shù),我不能再失去另一個有著幾千年文化沃土的中國藝術(shù)。

      在此,我希望那些學(xué)西洋國的藝友們,在創(chuàng)新的同時,不要忘了發(fā)揚和繼承中國藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

      朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!

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