第一篇：著迷作文400字

精選著迷作文400字8篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的著迷作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

著迷作文400字 篇1

小學同學一張張盈盈的笑臉，還有升學考前夕夜以繼日的生活仿佛還在昨天，可現(xiàn)在我已身在草橋。

走入草橋，就聞到一股刮著書香氣的風，迎面走來的老師們網(wǎng) ，眼神中無不洋溢出知識的氣息。 我從不敢想象，我可以考入草橋，甚至進草橋對我來說從來都是一個夢，可現(xiàn)在是如此真實。校園，老師，同學，我這才敢勇敢的告訴自己我考入草橋了！ 我是個內向且不積極的女生，永遠都只愿做墻角那朵小小的壁花，可是草橋的老師卻把我那睡得死死的自信給喚醒了。

記得老師把我的作文當堂大聲朗讀的時候，我的戀刷地紅到了脖子根，恨不得找個地洞鉆下去，老師見狀下課就找我談了一下，老師告訴我，你寫得好才會給同學做范文，為什么不好意思呢？你要有自信！真的嗎，我是這樣嗎？我半信半疑。后來，老師一次次地把我的作文朗讀，聽著同學給我的一次次掌聲和羨慕的眼光，不知從何時起，我變得有自信了呢！不但不會臉紅反而會把頭抬得高高的，像一只斗勝的公雞，透露著王者的風范。

雖然在學習中遇到不順和困難，可是老師的關心，同學的幫助，讓我覺得那些根本是微不足道的。

微風徐徐，吹的是團結友愛之風；樹影沙沙，說得是誠實守信之事；書聲朗朗，讀得是道德品格之書。

草橋，是吐蕊的花朵，是發(fā)芽的小草，是萌發(fā)的種子，是希望的新苗。

著迷作文400字 篇2

《我們愛科學》是我一直以來最喜歡的雜志之一，每逢新的雜志拿到手，我就迫不及待地讀了起來，思緒也隨之飛到了妙趣橫生的野外，飛到了遙遠的北極和南極，甚至神奇的太空中去了。

本冊書中講了聲、光、電、磁、熱脹冷縮等物理常識，其中《為什么會有閃電和打雷》這篇故事時給我的印象很深。故事講的是：天上為什么會出閃電呢？書上說：在一種叫積雨云的云層中，內部有著不同的電荷。當云中帶正電的云和帶負電的云力量變強，就會產(chǎn)生一種很大的力量互相拉扯、碰撞，產(chǎn)生強烈火花，使空氣變得特別熱，然后爆炸，這時產(chǎn)生的光叫做“閃電”，而空氣中爆炸的聲響就是雷聲。因此，雷聲和閃電是因為不同性質的云，互相碰撞而產(chǎn)生的。

同學們，科學真的很神奇。遠在人類的童年時期，人們不了解科學，遇到自己無法解釋的現(xiàn)象時，例如風雨雪暴、電閃雷鳴，就會認為與上帝有關，為了尋求內心的安寧，會祈求上帝保佑自己。后來，人們漸漸對大自然的一些現(xiàn)象有了科學的.解釋，變得強大和自信了，人類也慢慢走出了自己的童年。再后來，人們了解科學后，還學會了用科學改變自己的生活，生活慢慢變得好起來，社會也慢慢進步了。

我就是讀了《我們愛科學》以后，才開始了解什么是科學，認識到了科學發(fā)明的神奇。同學們，讀一讀這本雜志吧，培養(yǎng)愛科學、學科學、用科學的興趣，你會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么神奇！

著迷作文400字 篇3

?從一年級開始，我就酷愛看書，因此，在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號。說起書，我還有一段故事呢！

六歲時，我就特別喜歡聽故事，晚上，爸爸坐在我床前，繪聲繪色地給我講一個個動聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛，生怕驚動這好聽的故事。漸漸地，漸漸地，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天，爸爸接著講那動聽的故事?？墒怯袔讉€月，爸爸出差了，媽媽又很忙，實在沒時間給我講故事。聽慣了故事才能睡覺的我，渾身難受，有一天晚上，實在睡不著，就拿起故事書，隨便翻了翻，想著：為何不用爸爸教我的拼音，一個個地把字拼出來，再連起來讀呢？就這樣，一個個夜晚，我邊拼讀，邊看圖畫，馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來后，贊不絕口，從包里拿出一本《一千零一夜》，樂得我直夸爸爸好，媽媽都吃醋了呢！

此后，我就迷上了書，只要一有時間，就在知識的海洋里盡情遨游！有一次，去南山玩，回家時，口袋里剩下十元錢，我盤算著：兩元錢坐車，八元還可以買個小玩意兒。可我走著走著就到了書店門口，忍不住進去看看。一套《少年報》深深吸引了我，可它要九元，還不能還價。猶豫再三，我還是忍不住書的誘惑，咬咬牙買下了它。為了它，我整整走了一個小時！回到家還挨了媽媽的批評，可一讀報，什么疲勞，什么委屈都跑的無影無蹤了！

書，就有這樣的魔力，我愿意跟隨它走到天涯海角，走遍世界各地！

著迷作文400字 篇4

書是精神的食糧，古人這句話說得真不錯。在我的眼里，書就是我的命根子。

讓我著迷的書是這三種：漫畫、小說、名著。漫畫，能給我?guī)頍o限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來引人入勝。名著，增加了我的知識，豐富了我的見識。

先來說一說漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫當中可愛的人物形象，搞笑的語言描寫，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當我拿起一本漫畫，我就會身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來，沉浸在想象的世界中。

接下來我再說一說小說吧。小說當中的故事寫得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。

最讓我受益匪淺的還是名著了?！段饔斡洝?、《三國演義》……這一本本名著給我?guī)碡S富的知識。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當我和親戚朋友們一起談論《水滸傳》的時候，我滔滔不絕說出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險，大結局時的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好，品得細。我也樂得合不攏嘴。

書，給我?guī)砹藰啡?，令我著?書，給我?guī)碇R，給足了我的面子;書，給我?guī)砹讼胂罅?，使我的想象豐富。書就是我的伙伴，伴我渡過了人生中的快東時光。

著迷作文400字 篇5

晚餐時間到了，媽媽從烤箱里把熱氣騰騰、香噴噴的烤面包端到餐桌上還把營養(yǎng)豐富的牛奶給每個人倒到杯子里，一切準備好了媽媽興沖沖的說：“開飯啦！”爸爸和媽媽立刻坐到座位上可是兒子的座位卻是空空的，爸爸盯著空空的座位說：“咦？兒子去哪啦！怎么沒來吃正么好吃的飯？”媽媽生氣地指著兒子的房間說：“你快去把兒子叫過來吃晚餐。”

爸爸怒氣沖沖、火冒三丈一腳把門踹到了，看見兒子在看書，兒子跟被沒有察覺到爸爸的舉止行為，只是沉靜在書的海洋，爸爸生氣地說：“媽媽做了香噴噴的飯菜，叫你你也不來就知道到看書書有什么好看的，菜都涼了。”兒子像沒聽見似得繼續(xù)看著欣賞款的漫畫書。爸爸硬把兒子拽出了門。

兒子很不情愿、懶洋洋的從物理慢悠悠的走了出來，爸爸想看一看到底是是哪一本書讓兒子正么著迷呀！爸爸大概掃了一眼覺得挺有趣的，就開始津津有味的看了起來。

兒子回到座位上，一看心想：咦？把爸爸的座位怎么是空空的媽媽讓兒子去爸爸叫過來。

兒子一看爸爸也在那津津有味的看著書呢！書是知識的海洋書里有精彩的世界，這真是一本讓人著迷的書??！

著迷作文400字 篇6

迷，我迷那樣的樂章，我迷那樣的豐姿，我迷它的一切，我的知心手風琴，它令我心曠神怡，生機勃勃，心隨琴動，是我一生的夢想。

“我回來了！”我迅速放下沉重的書包，興奮的以1秒鐘繞地球一圈的速度飛奔回我的精典小屋。只有一個譜架一把椅子一張床和一把風情萬種的手風琴的小屋。

回到小屋，我依然看見我的朋友坐在原來的位置等我，展開它的風箱，那比孔雀開屏還要美麗的風箱。我小翼翼而又迅速的像寶一樣把它抱起來，開始了我又一天的彈琴歷程。

我翻開那似破損的書，精心挑選曲目。?。∵@個！我望著這個最優(yōu)美的曲子，手在這世界上最棒的琴上，不知不覺中，我已反復幾次，不知不覺中，我已將它背下，不知不覺中我已閉上雙眼用心去體會它。引入高潮的音符已經(jīng)響起，我似乎進了夢境，我感覺我即將揭開這個曲子的神秘面紗，我以不能自己完全投入。我的頭跟音符一起忽上忽下，全身也隨著音樂搖擺起來，這回，我真得進入的夢境，椅子腿也移動了。我的琴聲依然那么有力量，不知什么力量使我前進，琴聲越來越響亮，我的心情越來越激動。終于我走到了夢的盡頭，以一個響度的音符結束了這曲子。我猛然停下來睜開眼。只聽呼秘的聲音越來越粗。只聽門開了“寶貝，我該給你買個助聽器了，都叫你多少聲了！”

這就是我，愛琴的我，為它瘋狂的我！

著迷作文400字 篇7

音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就象我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

很下的時候，我開始學習鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業(yè)做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好象有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，象春天一樣溫暖。

音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

著迷作文400字 篇8

六年級習作 如果我要駕著小舟，獨自一人環(huán)游世界，你問我要帶什么？我說帶幾本書吧，因為讀書真讓我著迷。

夜，打了個哈欠，它一揚斗篷遮住了藍天和太陽?，F(xiàn)在，十二點了，連星星都困得眨了眨眼，伸了個懶腰，睡著了。而失眠的我，一直無奈地躺在床上，借著皎潔的月光，我看見了一本《三國演義》，我躡手躡腳地下了床，小心翼翼地拿了書，關上門，打開燈，津津有味地看起了書。

《三國演義》中的一幕幕傳奇故事浮現(xiàn)在我的眼前，桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、曹操煮酒論英雄……

三國中，我想擁有孔明先生那驚人的才智，更為他的空城計而拍案叫絕；我驚嘆于趙子龍戰(zhàn)長坂坡一夫當萬夫的英雄豪氣；我被美髯公關云長千里走單騎、過五關斬六將的神勇所折服；我也為呂布的命喪白門樓而感到惋惜不已！故事的跌宕起伏、波瀾壯闊，更使我像坐過山車一樣七上八下，我沉醉在書中無法自拔。

夜更深了，我打了一個長長的哈欠，我戀戀不舍得將書放在枕邊，與它一起共眠……

不光是《三國演義》，動物小說使我領略了自然的神奇；科幻小說使我暢想天下；泰戈爾的詩令我心曠神怡……

我就像森林中的一棵小樹，貪婪地吸收“養(yǎng)分”，怎么也不會停下；我像大海中的一條魚，在知識的海洋里游來游去；我像一只鳥兒，在書的天空中自由翱翔！

讀書，真讓我著迷！

第二篇：讀書,使我著迷

讀書，使我著迷

“書籍是人類進步的階梯”，這是我們常聽到的一句名言。的確，書籍給予了我們許許多多的知識，使我們不斷地進步。書，伴隨著我過了一年又一年，它在我寂寞時陪伴我，在我渴望得到知識時幫助我，它使我不再寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。

從我上小學開始到現(xiàn)在，在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書，這些書中，有些是為我展現(xiàn)了一個又一個動人的，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有得讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學的道理，這些書都給予了我許多好處。同時，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余的時間常常拿起閱讀，翻起一頁又一頁，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時，我在空余時間總會去圖書館，細細地閱讀里面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。

記得有一次，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了，我細細地閱讀著里面的情節(jié)，當看到緊要關頭的時候，我的心十分緊張，而當看到喜悅的場面時，我的心又放松了許多，但是，時間過的真快，當我還只閱讀了一小部分的時候，就已經(jīng)到了中午，我戀戀不舍地放下了那本書，走出了圖書館?？墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個的情節(jié)。

渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬啊！。我在那短短的五天中，一直想著，《根鳥》這本書的內容，同時，也在聯(lián)想著那一本書接下來的內容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼，雙休日終于到來了。我再次走進了圖書館，拿起了那本書繼續(xù)閱讀，我一頁一頁翻著，那情景也一點一點地出現(xiàn)在了我的眼前，經(jīng)過長時間的閱讀，我終于將那本書看完，也知道了最后的結果。在這天，我不僅知道了的結果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。

讀書，使我著迷。

第三篇：書讓我著迷作文

書讓我著迷作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的書讓我著迷作文，歡迎閱讀與收藏。

書讓我著迷作文1

我喜歡讀書，在萬物復蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長；

我喜歡讀書，在快樂的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時的情景；

我喜歡讀書，在果實累累的秋天，拿一本《漫畫書》，開心的笑著。

我喜歡讀書，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來年的功課打下基礎。

讀書讓我快樂?？鞓吩诨卮鸪龊茈y問題的課堂上；快樂在答得十分流暢的卷紙上；快樂在和同學高談闊論上……是書，給了我這些。

書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識更加豐富；書，創(chuàng)造出一個又一個偉大人物；書，把知識帶入科技的殿堂。

《意林》告訴我做人的道理；《百科全書》讓我的視野更加開闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓、經(jīng)驗，繼而創(chuàng)造美好的未來……

每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來。

書，讓我著迷。讀書，讓我快樂！

書讓我著迷作文2

只要一有時間，我便會駕起我的小船在書海中暢游，將其他事情通通拋在腦后九霄云外的世界里，不論是在學校教室、走廊，還是在書房，甚至連廁所，都有我讀書的身影。

放學以后回到家，我坐在書桌前一如既往地寫在作業(yè)，可心里卻打著小算盤找個地方看書。我走到門口向客廳望去，一切正常，機差不多了，我要開始行動了，可以進入秘密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見媽媽在做菜，我就假裝說：老媽，我要去上廁所。媽媽頭也不回地說：好的，你去吧。待會兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書去廁所里津津有味地看了起來。一頁兩頁，三頁四頁書里的故事越來越精彩，我恨不得進去親身體驗一番。當我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點出來，待會兒飯菜都要涼了。我應了一聲知道了，這才依依不舍地合起書本去吃飯了。

也許會有人說書這么無趣，玩游戲多好??？其實書本是人們進步的階梯，書本是我們飛翔的翅膀，書本還是是我們無聲的老師。我喜歡看書，看書讓我著迷。

書讓我著迷作文3

書，就像一縷清風，給我?guī)砹艘唤z清涼；書，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書為鋪開了一幅美麗的畫卷，拓展了我的.視野，讓我見識到了萬千世界中的精彩！

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路?！庇幸淮?，我放學與同學一起回家，但我因為對一本書很著迷，便一邊走路一邊看書。同學幾次想把我從書的世界拉回來，但都沒有成功。后來，她想了一個辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的“計謀”成功了，我一個不小心就撞到了一輛摩托車，撞得我眼冒金星。這時，我才反應過來，去找我那個同學。她突然蹦出來，哈哈大笑，對我說：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽了，依依不舍地把書放回書包，對她說：“好了，走吧！”唐代詩人杜甫曾有一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覐你@入了書的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。

書也是我們的導師，它有著許多連學校老師都不知道的知識，無窮無盡，像漫無邊際的沙漠，一望無際的海洋。有什么不懂之處，它隨時可以為我們解答。

書，是你讓我對你入了迷，你就是我學習道路上的良師益友。

書讓我著迷作文4

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”自古以來，書就成了人類生活的一部分，不少人為書而著迷，我也是其中一位。

每次一買書，我就會一直拿著書看，走路也看，時不時還會撞到人；有時要上學的時候，我就會躲到廁所里面看；我在學校里上課的時候，我就會偷偷收到屜子里面看；寫作業(yè)的時候也會偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就給我來了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強了些——等到爸爸媽媽都睡過之后，我會偷偷的拿起書，打開手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書之路上前進的步伐。

為了戒掉我的看書“癮”，媽媽會把我的書都藏起來，那些書不是在鎖好的箱子里，就是在廁所的卷筒里，可是每次我都能找到。無奈之下，媽媽只好把我的書都擺滿桌子，并讓我選擇，如果不好好看書就把家里所有的書扔掉，并且以后都不讓買。無奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書！

書使我著迷，也使我獲得了更多的知識，因為杜甫說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)！”

第四篇：大自然真讓我著迷

大自然真讓我著迷 脫去一襲華衣，增添一份高貴；洗去一身灰塵，得到一種蕩滌。這便是你送給我的禮物。青山隱隱，綠水迢迢，十三載春秋，從未間斷。大自然，是你給了我一切，給了我自由；給了我快樂；給了我心靈的慰藉；給了我健康的體魄。你像一個沉默的導師，在無聲中教我懂得生活的哲理：你用美麗的四季：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。使我學會了對世事對生活的淡定；你用花草樹木，青草昆蟲的生命的輪回告訴我：對于生命，最好的悼念，不是哭泣和悲傷，是柔和與溫馨，甚至是如同泉水叮咚般滿懷詩意的追思，因為一切生命從根本上來說是不朽的；你用天邊緩慢行走，浮游天涯的云兒告訴我：人應該安時處順，鎮(zhèn)定自持，典雅沉靜&& 你從森林里走來，帶來一群翱翔的飛鳥；你從天空中走來，帶來一份新鮮的空氣；你從江河湖海中走來，帶來一陣愜意的涼爽；你從四季中走來，帶來了日月星辰，交替變化&&你廣闊無垠，高尚偉大：你有亞馬遜的熱帶雨林、有南極北極的冰川河流、有青藏高原的喜馬拉雅山&&到處都是你的身影，無時不刻，無處不在，生活在我的世界里。不得不說，你對人類的貢獻是偉大的：你的甘露，讓人民五谷豐登，豐衣足食；你的巧妙規(guī)劃與設計，讓人與動物和睦相處，擁有各自的領地；你的天氣景觀孕育了多少像牛頓，居里夫人這樣家喻戶曉的科學家；你的自然秀麗，旖旎風光誕生了多少像李白、王維、泰戈爾這樣的偉大詩人&& 因為你，我看到了江南水鄉(xiāng)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍的婀娜風姿；因為你我看到了北國風光山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高的豪邁氣勢；因為你，我看到了浩瀚蒼穹晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的開闊美景。大自然，你輕易地將我俘獲，又用你色彩斑斕的美麗身軀為我洗滌了靈魂。那些鏗鏘或柔美的昳麗景觀使我著迷，使我深陷其中，無法自拔。雖然我與你的相處還非常的短暫，直至今天，我才提筆為你寫下寥寥幾筆，但你已經(jīng)使我深深著迷，這是我為你寫下的一首贊歌，感謝你、熱愛你、珍惜你、保護你，是我，也許也是所有人的一個共同的心愿吧！【寫作指導：標題的修辭藝術】 標題是文章的眼睛。好的標題既簡潔明了又不乏生動形象，能引導讀者清楚理解文章的內容，具有強烈的吸引力和感染力。我們學過的課文中就有許多標題運用了修辭手法，富有藝術特色，值得我們去學習。手法

一、比喻 《手術臺就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把手術臺比作戰(zhàn)斗的陣地，形象地表達了手術臺的重要性和特殊性，突出了當時緊張、危急的氣氛。意在歌頌戰(zhàn)斗在手術臺前的白求恩大夫對革命工作極端負責的崇高品質和偉大的國際主義精神。還有《鳥的天堂》、《林?！?、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。手法

二、擬人 《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法?！洞蠛５母琛钒褵o生命的大海當作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意?！厄湴恋目兹浮穭t把孔雀當作人，它能思維、有表情、神態(tài)活潑。手法

三、借代 《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借帳篷歌頌了社會主義的建設者們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，以帳篷為家，艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神?！督鹕聂~鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。手法

四、雙關 《種子的力》這個題目就是一語雙關，表面寫種子的力量無窮，贊美它是世界大力土；實際寫中國人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨立于世界民族之林的偉大力量?！堵浠ㄉ?、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關的修辭手法。手法

五、引用 《你們想錯了》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對敵人的嚴厲駁斥，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國民黨人的本質區(qū)別，而且突出了中心，點明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。手法

六、倒裝 《別了，我愛的中國》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國時依依不舍的真摯感情，抒發(fā)了強烈的愛國主義激情?！对僖娏耍H人》也采用了倒裝的修辭手法。手法

七、設問 《幸福是什么》這一課題采用了設問的修辭手法。用設問句作課題，能給人以深刻的啟示，發(fā)人深思?？偠灾?，文章的標題對一篇文章的成敗，是至關重要的。

第五篇：讀書讓我著迷

讀書讓我著迷

生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。

我們的成長離不開書。書里記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

我可以很坦誠的說我以前一點都不愛讀書，我認為讀書太浪費時間，還不如多玩一會兒，媽媽讓我看書的時候，就是拿出一本往寫字臺上一扔，睡會覺，就跑出去玩了，認為讀書沒有什么用。后來我才知道我錯了，讀書的用處真的很多，當你已經(jīng)沉迷與某一本書的時候，你也會和書中的人物一樣，他們憂愁你也會憂愁，他們高興你也會高興。你會想與他們共同分擔，即使他們感受不到，即使你只是在旁邊的一個旁觀者，即使你幫不了他們什么，但是這很有趣。

還曾記得我第一次看得入迷的一本書就是《西游記》。我看這本書的時候總是特氣憤，你說吧孫猴子是為了唐僧好，唐僧還……他的所作說為都沒法用語言去形容。那時就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了，那可就無敵了，我再也就不會怕老師了，更不會怕上當受騙了。自從讀完這本書以后我就徹底喜歡上讀書了，才知道讀書這么的有趣。最近在讀科幻小說系列的書，像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》，主人公都在為自己未來努力打拼最后取得成功。這是我從讀書中領悟到的道理。

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我行，定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！