第一篇：【推薦】運(yùn)動會作文匯總

【推薦】運(yùn)動會作文匯總九篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動會作文9篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會作文 篇1

這是一個(gè)陽光明媚的日子，這是一個(gè)學(xué)生期盼已久的日子。4月29日上午，統(tǒng)一路小學(xué)的同學(xué)們呼吸著濕潤而清新的空氣，沐浴著和煦而溫暖的陽光，精神抖擻地走進(jìn)賽場，學(xué)校20xx年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運(yùn)動會競技類比賽擂響戰(zhàn)鼓，鳴鑼開賽。

隨著“啪”的一聲清脆的發(fā)令槍聲，兩人三足、詩句連線、百米接力、障礙賽跑等集競技性、趣味性于一體的比賽項(xiàng)目，井然有序的開始了。操場上到處能看到你追我趕的競技場面，到處洋溢著參賽選手們發(fā)自內(nèi)心的歡笑。賽場內(nèi)，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都跳躍著統(tǒng)一學(xué)子們激情的脈搏，讓人興奮，令人激動。

本次大型運(yùn)動會，注重全體參與，號召全體師生積極參加，幾乎XX0%的同學(xué)都是運(yùn)動員，6大類44個(gè)小項(xiàng)的運(yùn)動項(xiàng)目，融合了“體育、文化、科技、創(chuàng)新、趣味、團(tuán)體、協(xié)作、棋類”等諸多元素。整個(gè)大會歷時(shí)一天半，此次運(yùn)動會的成功舉辦讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余體會了在陽光下歡笑和沸騰的現(xiàn)場氣氛；讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍中感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，感受到合作的趣味，豐富和活躍校園文化，增強(qiáng)學(xué)生身體素經(jīng)過一天半的激烈角逐，統(tǒng)一路小學(xué)20xx年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運(yùn)動會于4月30日圓滿結(jié)束，閉幕式在學(xué)校操場隆重舉行。

伴著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》激昂的旋律，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員手托旗幟，邁著莊嚴(yán)而豪邁的步伐進(jìn)入會場，拉開了閉幕式運(yùn)動會入場儀式的序幕。學(xué)校鼓號隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)以及各年級代表隊(duì)依次入場后，大會裁判長教務(wù)處鄒志杰副主任公布了比賽成績，獲獎班級的代表領(lǐng)取了獎狀，最后學(xué)校王建凱副校長致閉幕詞。

閉幕式現(xiàn)場始終洋溢著和諧的氛圍和收獲的快樂，彩旗招展，歡呼聲和掌聲不斷。本次大型運(yùn)動會，是一次全體、全面、綜合的盛會，它集中展示了統(tǒng)一路小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育決心，全面展示出統(tǒng)一路小學(xué)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、陽光、奮進(jìn)的體育文化。

質(zhì)，進(jìn)一步體現(xiàn)以體促德、以體健身、以體審美、以體怡情、以體健智。

運(yùn)動會作文 篇2

星期五，我們學(xué)校舉行了一年一度的素質(zhì)運(yùn)動會。

大清早，教室里就濟(jì)濟(jì)一堂，大家早就盼著這一天，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，精神十足；個(gè)個(gè)心情激動，摩拳擦掌，躍躍欲試，想給班里爭光。等了好久，怎么還不見吳老師?。吭瓉韰抢蠋熡惺聝?，入場式不能參與，要靠我們自己了。我擔(dān)心地想：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣隊(duì)友??！

輪到我們?nèi)雸隽?，我緊張得一身冷汗。我們個(gè)個(gè)屏息凝神，邁著整齊有序的步伐前進(jìn)著。我們昂首挺胸，精神飽滿，大聲地喊著口號，揮舞著大扇子，走向了主席臺。我們聽到主席臺的老師們大聲贊揚(yáng)著我們，心情頓時(shí)輕松不少。

運(yùn)動會中，我最喜歡的當(dāng)裁判，這可是千載難逢的機(jī)會?。‘?dāng)裁判都威風(fēng)！你看我大踏步地進(jìn)入比賽場地，得意洋洋地環(huán)顧四周。跳繩比賽開始了，裁判員老師一聲令下，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，蹦跳了起來。繩子在空中舞動著，快得我?guī)缀蹩床灰?，只聽見嗒嗒嗒繩子甩地面的聲音。他們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，緊皺著眉頭，不一會兒，汗如雨下，可是還是咬牙切齒地堅(jiān)持著，知道老師說停，他們才彎下腰大口地喘著粗氣。接著是踢毽子比賽了。小運(yùn)動員們手持五顏六色的雞毛毽，信心十足的樣子。比賽開始了，毽子像小鳥一樣上下翻飛，像有根線牽著似的，飛上去，又穩(wěn)穩(wěn)落回運(yùn)動員的腳面。我一邊數(shù)著個(gè)數(shù)，一邊羨慕著，自己要是也有這樣的本領(lǐng)就好了。仿佛是老天爺要考驗(yàn)他們似的，一陣風(fēng)吹來，雞毛毽不聽使喚似的亂飛了，有的運(yùn)動員們不鎮(zhèn)定了，開始局促不安，有的毽子紛紛落地。我都替他們著急。

下午輪到我班的長繩隊(duì)出馬了。我們班的長繩隊(duì)員們個(gè)個(gè)穿得精干，雄赳赳氣昂昂地上場了，仿佛是出征的將士。比賽開始，運(yùn)動員們像小鹿輕盈地來回穿梭在灌木叢間，又像小兔子似的來回蹦跳著。繩子在地上嗒嗒嗒嗒有力地敲擊著，多像勝利的鼓點(diǎn)?。?/p>

這次運(yùn)動會在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

運(yùn)動會作文 篇3

沙沙發(fā)響的風(fēng)聲，激情澎湃的心聲，匯成一支迎接勝利的交響樂……

——題記

一群昂首挺胸的雄鷹。

一群滿懷勝利希望的戰(zhàn)士。

一群踏著鏗鏘有力步伐的學(xué)生。

他們的身后是一片寬闊的操場，操場兩旁是那在烈日暴曬下仍站得筆直的榕樹。他們斗志昂揚(yáng)得就像那一棵棵榕樹。

烈日下難得的一縷微風(fēng)輕輕撫過榕樹的葉子，發(fā)出微微的沙沙聲，也撫過他們的衣衫，送給他們久違的涼爽。

他們?nèi)巳硕季o皺眉頭，緊張地等待上場比賽。然后他們圍成了一個(gè)圈，雙手放在一起：“1、2、3！加油！”20雙手從上往下使勁揮了一下，好像把所有的艱難，所有的不安都壓在手下，現(xiàn)在每個(gè)人心中只有一個(gè)信念——17班，必勝！陽光愈加熾熱，他們站得就愈加筆直。堅(jiān)定的眼神，挺起的胸膛，滿腔熱血就等著一觸及發(fā)！此時(shí)，那榕樹仿佛也迫不急待地想成為他們成功的見證人。只有那支接力棒靜靜地躺在裁判的手里，默默的，默默的，似乎也在為他們加油助威！

“嘣！”一聲槍響，好像震動了整個(gè)操場，“沙沙——”樹葉為他們鼓掌，天空為他們變得更藍(lán)，陽光為他們變得更燦爛……

他們跑起來就發(fā)狠了，忘我了，沒命了。他們雙臂前后擺動，雙腿大跨步地往前沖著。剛才那個(gè)靜靜的接力棒，現(xiàn)在已經(jīng)在賽場上揮汗淋漓地奔跑著，從這頭蹦到那頭，一記得也不停歇。驟雨一樣，是急促的腳步；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣角；亂蛙一樣，是激烈的吶喊；火花一樣，是堅(jiān)定的目光。

目光里是對勝利的渴望？是對戰(zhàn)友的信任？還是對運(yùn)動的激情？

這時(shí)，那風(fēng)聲又響起了，是單單的微風(fēng)？是優(yōu)雅的舞蹈？還是對他們的喝彩呢？

這時(shí)，那心聲仿佛也在回蕩；

跑快點(diǎn)，加油?。。ɡ怖碴?duì)的心聲）

呼——一定要班上爭第一！（奔跑者的心聲）

馬上要到我了！一定不能掉棒?。ǖ却叩男穆暎?/p>

……

最后一個(gè)人沖過終點(diǎn)，他們兩個(gè)兩個(gè)地抱在一起，他們勝利了！風(fēng)聲，心聲交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……最后只匯成一支迎接勝利的交響樂！

運(yùn)動會作文 篇4

今天是星期六，也是我校開運(yùn)動會的日子。上午我們年級運(yùn)動會比賽項(xiàng)目有50米迎面接力，趕小豬，跳羊角球等。我最喜歡的'項(xiàng)目是趕小豬比賽，趕“小豬”可不是趕真正的小豬哦!是用一根接力棒用力趕一個(gè)石鉛球，這就是趕小豬的玩法。今天我真開心!

運(yùn)動會作文 篇5

星期五早上我們一起來到操場，操場兩邊的座位上坐滿了全校各年級的同學(xué)。老師宣布比賽開始了，各班派出各自精英來參加比賽。我們班也毫不示弱派出了10名同學(xué)分別參加了3個(gè)項(xiàng)目，還有各班老師也參加了比賽。我們在看臺上為運(yùn)動員搖旗吶喊、加油助威。老師和運(yùn)動員克服困難堅(jiān)持到底，圓滿完成了比賽。他們真的很棒，他們是我們學(xué)校的驕傲！

運(yùn)動會作文 篇6

“哇呀——加油！”“使勁，哎呀，就差一點(diǎn)就追上了！真可惜！”沐浴著秋日的陽光，我們早早的來到了六中的操場，我們要參加初中生活以來的第一次重大體育盛會——第三屆秋季田徑運(yùn)動會。

同學(xué)們在幾個(gè)星期前就做好了準(zhǔn)備，雖然每個(gè)項(xiàng)目名額只有兩個(gè)人，可是大家都積極踴躍的報(bào)名，下課時(shí)也不顧什么五樓六樓七樓的了，每天每次下課都著急忙慌的跑下樓和班級里跑得快的比賽。當(dāng)然，這樣的苦練還是有成果的，這不，運(yùn)動場上同學(xué)們大秀了風(fēng)采。

精彩的入場式后，就是正式的運(yùn)動會了，100米，200米，跳遠(yuǎn)，跳高，最后的就是女子、男子400米，女子800米和男子1500米。

首先是女子四百米，這回輪到我出場啦！我把發(fā)卡一扔，喝了口水，脫了長袖，準(zhǔn)備啦！抻抻腿，伸伸腰，我在第二跑道，離裁判員最近的地方，“各就各位，預(yù)備——嘭！”一聲槍響過后，我風(fēng)一般沖了出去，我在第三名，前面的兩個(gè)人你追我趕，我一使勁，超越了第二，可是怎么也追不上第一，我使勁往前跑，好不容易和第一達(dá)到一個(gè)水平線上，她看了我一眼，嘴角一咧，又跑了出去，我還是使勁跑，“呀！前面又超出去一個(gè)！我又成了第三！”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)累得不行了，還是在堅(jiān)持，可是怎么也追不上，到了我們班的陣地，同學(xué)和老師用提前準(zhǔn)備好的道具給我加油鼓勁，用120分貝的男女高音為我助威，那一瞬，我有一種想哭的感覺，平時(shí)同學(xué)們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽起來那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了，奮力追趕，終于把在我前面幾十米的女生超了過去，我開始追第一，到最后一百米時(shí)，我準(zhǔn)備沖刺，可是，腿好像已經(jīng)不是我自己的了，怎么也使不上勁，最終，我跑了第二名，來接我的邵勁瑄看到我，說：“你知道嗎？你跑得快的時(shí)候活像一個(gè)……”“什么？”“女瘋子！哈哈哈！”“邵勁瑄！我跟你沒完！”……

我和另一個(gè)女子400米的同伴李雨桐跑完后，只聽廣播里說：“下面公布女子400米比賽成績?！蔽覀儍蓚€(gè)仔細(xì)地聽：“第三名：六年二十八班李雨桐……第六名：六年二十八班王宇彤！”“耶——”我們兩個(gè)擊掌慶祝，眼笑眉飛。去取比賽獎勵(lì)，我得了肥皂盒，她得了肥皂，老師說：“你們兩個(gè)的獎勵(lì)太配套了?！?/p>

接著進(jìn)行了剩下的項(xiàng)目，頒發(fā)了精神文明獎。這次運(yùn)動會鍛煉的是體力和毅力，激活的是生命和勇氣，弘揚(yáng)的是個(gè)性和活力，收獲的是笑臉和精神。所有選手在運(yùn)動會上秀出了風(fēng)格，秀出了風(fēng)采！

教師評語：小作者善于使用環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫來烘托氣氛，體現(xiàn)了運(yùn)動會比賽時(shí)緊張激烈的場面。尤其突出了自己比賽時(shí)力爭上游、堅(jiān)持不懈的精神。整篇作品充滿了青春的朝氣和拼搏進(jìn)取的精神，給人以力量。

運(yùn)動會作文 篇7

11月16日星期四，我校舉行一年一度的運(yùn)動會，我的心情很激動也很興奮。一大早我穿好衣服、戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，吃完早餐向?qū)W校飛奔。到了學(xué)校，每個(gè)班都穿上了自己班獨(dú)特的服裝，美麗極了。一走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們手上戴上了鈴鐺，頭上戴上了有個(gè)性的發(fā)箍，上面寫著“二班最棒、最強(qiáng)、最牛、無敵”。這時(shí)林老師走過來說，同學(xué)們排好隊(duì)要舉行開幕儀式了，我們排起了整齊的隊(duì)伍向操場出發(fā)，輪到我們班時(shí)，同學(xué)們精神抖擻地走向主席臺，大家響亮的喊著口號：“二班二班非同一般”，“二班二班永遠(yuǎn)最棒”。

這次運(yùn)動會我參加了三個(gè)項(xiàng)目，有趣味接力、跳遠(yuǎn)、還有接力賽，接力賽馬上就要開始了，我和同學(xué)們站在起跑線上屏住呼吸等待裁判發(fā)令，只聽“ju”的一聲張景桓飛快地往前沖，在這次接力賽中男生取得了第二名，女生隊(duì)取得了第一名的好成績。我們和林老師開心地跳了起來。

這次運(yùn)動會讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，付出就會有收獲，綠葉中隊(duì)是最棒的。

運(yùn)動會作文 篇8

今天天氣晴朗，秋高氣爽、白云朵朵。學(xué)校舉行運(yùn)動會，我心情很激動，所以今天早上我很早就到了學(xué)校。首先老師給每個(gè)同學(xué)排序號，班級的四位家長也來了，她們給大家發(fā)國旗，戴胸章。

這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，說：“站隊(duì)！”同學(xué)們就迅速有序的站好隊(duì)伍。下樓時(shí)大家邊走邊喊口令：“一二一！一二一！”進(jìn)入三年級入場區(qū)。同學(xué)們快速站在三（6）班的位置。

同學(xué)們參觀完操場上的隊(duì)伍就全部集合返回教室，教室里很安靜，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在看書。這時(shí)老師安排董宇峰、黃錦安和我準(zhǔn)備比賽。我們都參加二百米跑步，來到操場我先觀看了六十米和兩百米的比賽，為他們吶喊助威。輪到我的時(shí)候內(nèi)心很緊張，比賽開始了，我超越了第三名，取得了第三名的成績。

對于這次比賽我并不抱怨，反而很開心，因?yàn)楸荣愔卦趨⑴c。友誼第一，成績第二。

對于本次比賽成績我還有一點(diǎn)小遺憾，沒能取得理想的成績。所以從今天開始，我每天放學(xué)后要加強(qiáng)鍛煉身體，多參加戶外活動。因?yàn)閳?jiān)持鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)，增加肺活量。宋老師對我們說過：“同學(xué)們要多鍛煉，多運(yùn)動，享受生活每一天！”

我相信在自己的努力下，下屆運(yùn)動會我能取得更好的成績。為班級爭取榮譽(yù)！

運(yùn)動會作文 篇9

盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)特殊的日子：外中第十一屆運(yùn)動會！

在這天，作為一個(gè)運(yùn)動員的我自然是異常興奮，恨不得立即長雙翅膀“飛”到比賽場地好好比上一番?？蓵r(shí)機(jī)未到，我只好坐在觀眾席上看著他人比賽。

剪影一：賽場飛揚(yáng)

“各位選手，預(yù)備……”聽到這聲，正在觀眾席上的我們立刻向跑道上看去，因?yàn)樵谀抢镉袃晌晃野嗟倪x手，一位是體育委員吳相呈，另一位是班長耿廉程。“二”程（呈）“加油！”看到他們，我們情不自禁地紛紛為他們加起油來?！芭椋　币宦晿岉?，令他們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去?！鞍耍?）班的運(yùn)動員們，加油！”我們在一旁大聲喊道。吳相呈、耿廉程似受到了我們熱情如火的祝福，雙雙占據(jù)了第一、第二的前列。我們更加興奮起來，大喊著“拿第一！拿第一！”吳相呈果然不負(fù)眾望，拿下了全場第一，速度略微慢一點(diǎn)的班長耿廉程也坐上了第二的寶座?！耙?！”我們歡呼著，跳了起來，為我班運(yùn)動員取得的第一、第二的好成績而喜悅。他們倆也笑起來，光滑的額頭上因過度用力而布滿汗珠，這是他們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而努力的象征！

剪影二：教師之樂

在比完了學(xué)生們的比賽后，就輪到了我們十分期待的教師趣味比賽了。先是舉行的背靠背夾球比賽。一群老師圍在跑道邊上躍躍欲試。兩個(gè)男老師首先站了出來，臉上的神情很是容易讓人看出他們對這場比賽的興奮。他們倆背靠背站著，其中一個(gè)老師拿起一個(gè)球放進(jìn)兩人之間特意留出的空間，隨后就橫著沖了出去?？粗鴥蓚€(gè)老師的姿勢，我腦中不禁閃過兩只“橫行霸道”的水產(chǎn)生物——螃蟹！對，就是螃蟹！我“呵呵”笑出聲來，旁邊的人卻發(fā)出了一陣更大的笑聲。原來是因?yàn)閮蓚€(gè)男老師比較胖，在如螃蟹般橫著沖出去的過程中，那球像是不甘被兩人肥碩的身軀壓著，竟擠著擠著就擠了出去，球像是得到了自由，又在地上歡呼似的蹦了幾下。所以大家又是一陣發(fā)笑。之后來了些女老師上場。但這些老師都十分文雅，只是邁著小碎步淑女地跑向終點(diǎn)，這讓我們看得都不是很過癮。

剪影三：默默付出

在校長的一聲“今日的運(yùn)動會到此結(jié)束”中，第十一屆趣味運(yùn)動會落下了帷幕。在整隊(duì)回班的路上，我不經(jīng)意瞥到了一道不算陌生的背影，原來是平日多見的保潔阿姨。她正彎著腰，拿著掃帚默默清掃著操場邊過道上同學(xué)們殘留的垃圾。她的背影很小，但我突然覺得她在我心中十分高大。正因?yàn)樗哪冻觯庞辛宋覀兏蓛粽麧嵉牟賵?、過道，也因她的付出，才有了讓我們安心、舒心的環(huán)境。在這樣一個(gè)歡慶的日子里，我們都忘記了她們的存在與付出。我不知為何眼眶突然有些酸酸的……

在這樣一個(gè)日子了，有快樂，有遺憾，有興奮，有灰心，當(dāng)然，還有一個(gè)讓我深刻的背影。

第二篇：運(yùn)動會作文

一次運(yùn)動會

在九月二十九日，我們安州中學(xué)舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，這也是我經(jīng)歷過的第一場初中的運(yùn)動會。

隨著領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著整齊，面帶微笑向我們走來。

當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。你看那張從朗，一定已經(jīng)參加過運(yùn)動會了，知道跑像八百米，一千五百米的方法：他開始落在最后，再一個(gè)個(gè)超越過去，跑完兩圈，從最后一名提升到了第五名。

再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。例如我們班的周宜璇同學(xué)，跳了三次，每一次都犯規(guī)，可她毫不氣餒，重在參與嘛。

參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。例如我們班的“重量級人物”：張依朵同學(xué)，在她手中的鉛球，輕若無物，穩(wěn)超其它選手，得到了投鉛球比賽的第一名。

運(yùn)動會比的并不是名次，得到的也并非是榮譽(yù)，收獲的是比這更寶貴的東西：人與人之間的友誼，幫助，真誠??

第三篇：運(yùn)動會作文

運(yùn)動會作文1

星期四下午，我們?nèi)Ｅe行了有趣的、別開生面的趣味運(yùn)動會。

活動前，鐘老師對我們說：“這個(gè)游戲叫做袋鼠跳跳跳。同學(xué)先用麻袋套住下半身，跳到十米的地方，繞過鐵桿，又跳回起點(diǎn)，依次接力。用時(shí)最短的班級為第一名?！庇谑牵娎蠋熖袅藘晌粣鄹蓛舻植慌屡K的同學(xué)——楊一、李朝陽來幫同學(xué)們脫麻袋。體育不好的何俐倩被請出比賽。敬鵬鑫和羅毅被選為沖刺選手，敬鵬鑫的左手還結(jié)起了紅領(lǐng)巾......

我們班按鐘老師的吩咐排到了自己的位置上，排成一路縱隊(duì)，一字兒排開。

只聽見裁判說：“各就各位，預(yù)備，開始！”楊一跳完后，羅毅的神情嚴(yán)肅，他快速地跳進(jìn)袋子里，兩位同學(xué)像變魔術(shù)一樣，把敬鵬鑫的'下半身套了起來，他就飛快地跳到差不多十米的地方，前面那根鐵桿就像數(shù)不清的金銀財(cái)寶一樣，羅毅立刻撲了過去，像龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)一圈的速度跳回了起點(diǎn)。重要工作人員——楊一和李朝陽又把陳政宇身上的麻袋脫了下來，把袋口扒得大大的，好讓下一位同學(xué)更加方便。

輪到我了，我像袋鼠一樣跳進(jìn)了麻袋中。在跳的過程中，我一直回憶著爸爸教我的方法。在中間的一段路程中，我差點(diǎn)摔倒，心里飛快地閃過一個(gè)念頭，連我自己都不知道怎么會這樣，但我還是輕松地跳到了十米的地方。然后，我又輕松地跳回了起點(diǎn)，經(jīng)過重要工作人員和我的配合下，我跳完了，又輪到了下一位同學(xué)。

很快就輪到尹晨曦了，她非?？焖俚靥?，不幸的是，尹晨曦在路途中摔倒了。她坐在地上，嘴巴張得大大的，皺著眉頭，我想有可能尹晨曦的腳扭了吧！但她沒有向困難低頭，她還是頑強(qiáng)地站了起來，沉重地跳著，顯然這次沒有比前面輕松。當(dāng)她跳到終點(diǎn)的時(shí)候，我是多么地敬佩她呀！

經(jīng)過沖刺同學(xué)的努力爭取，我們班得了第一名。全班都跳了起來，我想鐘老師應(yīng)該激動得有點(diǎn)過度了吧！我也跳了起來，就像真的袋鼠一樣，又蹦又跳。這次因?yàn)椤按筇北荣惖昧说谝幻嵗蠋熢谶@周末沒有給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè)呢！

運(yùn)動會作文2

秋高氣爽，金桂飄香。在這個(gè)美好的氣氛里迎來了第三十三屆運(yùn)動會。這是我們進(jìn)入初中以來，迎接的第一個(gè)如此緊張、精彩的比賽。

緊張而又激烈的比賽正式開始了。首先，開始的是100米短跑比賽。瞧，一個(gè)個(gè)生龍活虎的運(yùn)動員們站在起跑線上，做著準(zhǔn)備活動。

“各就各位，預(yù)備——”裁判員丁老師對著同學(xué)們叫著，一邊把手上的槍向上舉著。“砰”一聲，運(yùn)動員們猶如一把把離弦的箭，向終點(diǎn)飛去。帶頭的是我們班的女漢子——傅紅璐（也是我們心目中的女神）。她來了，遙遙領(lǐng)先的她一直都是強(qiáng)者。為我們這個(gè)集體帶來了光榮。

“加油，加油，加油！”喊聲一陣高過一陣。

終點(diǎn)到了，許許多多的人圍上去忙著迎接參賽選手，我們幾個(gè)像傅紅璐忠臣的粉絲一樣奔跑過去，攙扶著她，給她送水。一種羨慕的`感覺剎那間油然而生。崇拜的眼神盯著她說：“你真厲害！”連忙首屈一指。

“呵呵，小菜一碟?！彼淖旖俏⑽⒙冻鳇c(diǎn)笑容。

光陰似箭，日月如梭。很快就要輪到我跑200米了，廣播鄭重地叫道：“請兩百米的參賽選手馬上到指定地點(diǎn)報(bào)道！……”

我跟著我的朋友汪盈一起比賽，我頓時(shí)感到十分榮幸。她也是強(qiáng)手。曾經(jīng)榮獲過奉化市的第一名。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，緊張得不得了。參賽選手一個(gè)個(gè)到指定地點(diǎn)報(bào)道，發(fā)現(xiàn)她們一個(gè)個(gè)個(gè)子都高高的，差不多都是強(qiáng)者。突然越想越害怕。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的我。一個(gè)說：“死了死了這回要輸?shù)寐浠魉?。……要墊底嘍！”另一個(gè)我說：“相信自己沒錯(cuò)的，加油！還記得有一首歌，‘陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹’。加油！”

經(jīng)過幾次的預(yù)賽與決賽，我的運(yùn)動項(xiàng)目接近了尾聲。

在這次運(yùn)動會中我非常感謝雪中送炭的朋友們和給予我鼓勵(lì)與信心的閨蜜們。在此，我要鄭重地向你們說一聲：“謝謝！”預(yù)祝我們能在下一屆的運(yùn)動會上，取得更優(yōu)異的成績，加油！

最讓我難以忘懷的是那些堅(jiān)持到底的同學(xué)。雖然他們在比賽過程中遇到了困難，但還是勇往直前，為班級爭光。他們的精神是多么可貴?。『帽仁窃谌松缆飞?，不論遇到多大的不可預(yù)料的坎坷，都不可以放棄，一定要勇往直前，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，做人生的領(lǐng)導(dǎo)者。

運(yùn)動會作文3

秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來了運(yùn)動會。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。

?；贞?duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國旗隊(duì)，加上每個(gè)班級的方陣。那一聲聲響亮的口號；那雄赳赳，氣昂昂的步伐；還有那踏踏的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。

我印象最深的，不是開幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場502班的同學(xué)歡呼起來：Yes！

這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。

秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來了運(yùn)動會。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。

?；贞?duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國旗隊(duì)，加上每個(gè)班級的方陣。那一聲聲響亮的口號；那雄赳赳，氣昂昂的步伐；還有那踏踏的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。

我印象最深的，不是開幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的'。加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場502班的同學(xué)歡呼起來：Yes！

這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。

運(yùn)動會作文4

一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競爭向上的十月

——題記

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。

站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！

隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍?？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。

最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。

一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……

但我知道，400米的'跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。

附：（送給運(yùn)動員的詩）

在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫長路，你一人獨(dú)擋；運(yùn)動場上，你是沖刺的流星?？磁_上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會能有幾何？把握機(jī)會，一定成功！

運(yùn)動會作文5

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已過了大半學(xué)期，隨著一天天過去，令人熱血沸騰的校運(yùn)會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。

打開那繽紛的畫卷，映入眼簾的便是一幅快樂的場景：一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場上得運(yùn)動員一個(gè)個(gè)都伸展著身體，準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種名為激動的氣氛，連鳥兒們也受到了感染，在樹上上躥下蹦，白云也白得不可思議，一定也是因?yàn)槠诖@次的校運(yùn)會吧！不信？你看，著令人異常興奮的場面怎不讓我們激動？

再來看看第二幅畫，上面描繪的是一個(gè)女運(yùn)動員，她神采飛揚(yáng)地接受著眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經(jīng)歷嗎？請慢慢聽我道來：“砰！”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說明比賽開始的標(biāo)志。只見那槍聲剛發(fā)出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了！她果斷地開始加速。“砰”又是一聲響聲，這次卻是她摔倒的聲音！頓時(shí)全場一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來，有的.無情嘲笑地幸災(zāi)樂禍：“她這下一定沒法奪第一了！”有的惋惜地說：“真是可惜?！边€有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài)，別的運(yùn)動員紛紛暗自高興自己少了一個(gè)勁敵，一個(gè)不剩地從她身邊跑過?？闪钊艘庀氩坏降氖牵谷宦卣酒饋砹?！她重新鼓足了氣，開始追趕那些運(yùn)動員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個(gè)“黑窟窿”

可是，她卻堅(jiān)持跑著！一個(gè)，兩個(gè)……她超過了一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動員，最后與跑在第一個(gè)的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了！在跨越終點(diǎn)的那一瞬間，她超過了另外的一個(gè)運(yùn)動員，取得了輝煌的成績——第一名！周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在為這位堅(jiān)持不懈的女孩發(fā)自內(nèi)心的祝賀與贊揚(yáng)。

第三幅畫是跳繩比賽的素描：只見裁判員“一聲令下”，大家各個(gè)都揮舞著手中那條纖細(xì)的繩子，那一道道優(yōu)美的幅度，代表著同學(xué)們的辛苦，代表著那一個(gè)個(gè)黃昏下苦練的身影！最后大家都取得了令人驕傲的成績。

第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫卷，那一個(gè)個(gè)活躍的身姿，我永遠(yuǎn)不會忘記！校園的運(yùn)動會，我永恒的回憶！

運(yùn)動會作文6

一年一度的運(yùn)動會開始了，前操坪一片熱鬧歡騰，我們在前操坪準(zhǔn)備出場去比賽場地。首先是彩旗隊(duì)，他們排著整齊的隊(duì)伍，走向草地周圍，把草地圍了起來，他們把五顏六色的彩旗高高的舉了起來，其次入場的人是拿著莊嚴(yán)的五星紅旗，還有四個(gè)人，每一個(gè)人拿著藍(lán)旗的一個(gè)角，藍(lán)旗上寫著：“長沙華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。然后是一年級出場、二年級、三年級、四年級，輪到了我們五年級了，我們班出場了，我們走到了比賽場地上，每個(gè)人的.心非常緊張，生怕自己出錯(cuò)，影響了整個(gè)班級的榮譽(yù)。前一個(gè)班比賽完后，我們的體育委員喊著口令出發(fā)了，我們昂首挺胸，邁著標(biāo)準(zhǔn)的踏步姿勢向前走去。到了主席臺中間，我們在體育委員的指揮下，同學(xué)們對著主席臺異口同聲的喊出了口號：“頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我；齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績?！钡搅巳松俚牡胤?，我們才放松了警惕，端端正正的站在草地上聽比賽規(guī)則......廣播說完了，我們都回到了各自的座位上，觀看接下來的比賽。

比賽的項(xiàng)目豐富多彩，有50米迎面接力、有100米短跑、還有800米長跑......首先是50米迎面接力，我非常興奮，又非常緊張，因?yàn)槲乙苍趨①惷麊卫锩?。我們的比賽場地是一片又綠又黃的大草地，砰！一聲槍響，我們班的班主任王老師沖了出去，把好幾個(gè)老師都甩在了后面，但是有的老師還是很強(qiáng)的，沒有被甩在后面，快輪到我時(shí)，我的心砰砰砰砰的跳，像一只活蹦亂跳的兔子一樣，輪到我了，我像一支離弦的箭沖了出去?？上У舭袅?，我的心情從晴天變成了烏云密布，我非常傷心，我慢吞吞像蝸牛一樣走回了我的座位，接下來是100短跑，我們班跑步最快的劉陽艦出場了，砰！一聲槍響，他像是遇到了緊急狀況似的沖了出去，我們還是一旁吶喊助威：“加油！加油！”他果然沒令我們失望，跑了第一名。下一個(gè)項(xiàng)目是800米長跑，我們女生出場的有：郭楊、邱芊芊......砰！一聲槍響，郭楊像風(fēng)一樣沖了出去，經(jīng)過她的不屑努力，和我們的吶喊，終于跑到了終點(diǎn)，當(dāng)她走向她的座位時(shí)，我看見她滿頭是汗，氣喘吁吁。我心想長跑一定很累。接下來......

經(jīng)過了這次運(yùn)動會之后，我明白了一個(gè)道理：必須堅(jiān)強(qiáng)不懈，就能獲得好成績，也能為祖國爭光！

第四篇：運(yùn)動會作文

趣味運(yùn)動會

河北省石家莊市 合作路小學(xué) 五（5）班趙天一 指導(dǎo)教師：李肖冰

今天，天氣晴朗，湛藍(lán)的天空飄著幾絲白云，溫暖的陽光照耀著我們。我們的心情就像今天的太陽一樣燦爛無比。因?yàn)槲覀冇瓉砹藢W(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動會。伴著激昂的四列式進(jìn)行曲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了賽場，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

首先進(jìn)行的比賽是“車輪滾滾”。顧名思義，“車輪滾滾”也就是參賽者推動輪胎向前跑，看誰速度又穩(wěn)又快，最先推完十圈的誰就是贏家。我們班謝家琦等十人走進(jìn)場地，只聽裁判一聲令下，謝家琦穩(wěn)穩(wěn)地把握住輪胎，快速地朝前推動。不好了，輪胎有些偏離軌道。我們的心都提到嗓子眼兒了，全班使勁喊著“謝家琦加油，謝家琦加油！”這可是第一關(guān)，要旗開得勝啊！我不禁為他捏了一把汗。還好，謝家琦很快調(diào)整好方向，快速的又向前沖去。旁邊對手的輪胎卻走起了“s”型，我心里暗自高興起來。我們班贏定了。果然，謝家琦他們最先推完十圈，奪得了第一名。全班都跳了起來，為他們喝彩。

接下來該我們上場了，我是“臺風(fēng)中心“比賽項(xiàng)目的參加者。我們總共24人參賽，每組4人。這個(gè)比賽項(xiàng)目看似簡單卻很考驗(yàn)人的配合能力。它的比賽規(guī)則是四個(gè)人一起抓著一個(gè)很長的棍子，繞著路障轉(zhuǎn)圈，在中心的人要跑慢，在外面的人要跑快，看繞的路障的數(shù)量來決定輸贏。我們組配合默契，跑得越來越快。在最邊上的楊佳寧被甩了出去，腿摔破了，但她為了班級的榮譽(yù)，為了給全班增光，她爬了起來，堅(jiān)持著進(jìn)行比賽。終于我們班又成了全年級第一名。大家互

相擊掌，共祝成功。

最有趣的是“齊心協(xié)力”，每班三十個(gè)同學(xué)排成一行，手拉著手，從一個(gè)個(gè)呼啦圈中穿過。它最考驗(yàn)選手的合作能力。穿過呼啦圈后，要用手的大拇指捏住呼啦圈，套在身后的人身上。如果這個(gè)動作不迅速，很可能滑到身后人的脖子上，那樣就很難再重新套在對方身上了，對方也就無法再鉆出。但是我們班合作的非常好，呼啦圈迅速向前，很快就到了終點(diǎn)。整個(gè)場面非常壯觀，就像一條長龍?jiān)谠茖又形鑴?，震撼人心?/p>

這個(gè)運(yùn)動會，我們班收獲很大，奪得年級第一名。我的收獲也不小，它讓我知道。同學(xué)之間要懂得合作，齊心協(xié)力，分擔(dān)風(fēng)雨，共享勝利。

第五篇：運(yùn)動會作文

從運(yùn)動會到黃土地，我想

學(xué)校運(yùn)動會開始了。沒項(xiàng)目沒圖片新聞稿任務(wù)的我起了個(gè)大早在通往運(yùn)動場的主干道附近的牡丹亭練習(xí)普通話，也巧的讓我看到了給我許多感觸的東西。時(shí)間大概從七點(diǎn)十分到八點(diǎn)多。期間，不斷的有國際文化交流學(xué)院的留學(xué)生經(jīng)過，或一對對或三五成群，也有幾十個(gè)一起的，多是以國家為單位。絕大部分人穿的很少，有的人穿著草綠色的運(yùn)動服，估計(jì)是運(yùn)動員。有人穿著短裙短衫，像是去加油助威的，神情歡欣鼓舞，步伐精神有力。而抓住我眼球的是有幾個(gè)國家的外國友人扛著國旗或者干脆將國旗披在身上，臉上綻放著著熱烈的神情，大有折桂華師的雄志。其中還有幾個(gè)人，又走又跳，左右轉(zhuǎn)著晃著，一路散發(fā)著舞蹈者的活力。人們常說外國人身體健康，有活力，大冬天都快冰點(diǎn)的溫度了還一個(gè)短褲也不是沒有的事，我算是信服了。讓我驚愕的是這期間的我們自己的學(xué)生特別少，沒記錯(cuò)的話十個(gè)左右，間有幾個(gè)走步的穿著太極服裝的老師，可我也不太愿意相信咱們的中國學(xué)生都七點(diǎn)之前就趕到運(yùn)動場了。又想起小時(shí)候的運(yùn)動會和體育課。我是在農(nóng)村上的小學(xué)初中，應(yīng)試教育的壓力我們的感受不多，我們的體育課幸運(yùn)地保證了每周兩次。我們的活動很多，長跑比賽，蛙跳，籃球。跳沙坑，甚至給學(xué)校挑建食堂用的砂石也有我們一份。我到現(xiàn)在還記得長跑時(shí)老師抓住最后一個(gè)人，也就是我，然后讓跑第一名的人來繼續(xù)追我，當(dāng)時(shí)的憤懣到現(xiàn)在已經(jīng)消失全無，唯留下全班同學(xué)給我夾道加油鼓勁的無窮歡樂。后來上了高中，學(xué)校的體育課被冷落，每周只剩一節(jié)，還經(jīng)常有同學(xué)不時(shí)的請假不來，作業(yè)試卷科目考試排名太多，他們已經(jīng)承受不起體育課對時(shí)間的浪費(fèi)了。后來發(fā)生了一個(gè)學(xué)生身體極度不佳住院治療的的惡性事件，學(xué)校趕忙組織我們每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)跑操，特別是在寒冷的冬季，四周寂靜無比，全校三千多人浩浩蕩蕩的在跑道上跑步的場景甚是壯觀。我們也一直保證了每年冬季夏季兩次運(yùn)動會，會不會的都去湊個(gè)熱鬧，每每都熱火朝天。走過了高考，我們上了大學(xué)。前兩年必須要選體育課，后面貌似就與體育課分道揚(yáng)鑣了。每逢體育課雨神都很忙，只因我們在殷勤地求雨求下大雨，我們的體育課無疑遭受到了許多同學(xué)的詛咒和嫌棄，這也就不奇怪現(xiàn)在那么少的中國孩子去運(yùn)動場上了。我們多數(shù)人上體育課是因?yàn)閷W(xué)校有要求，有時(shí)還揪著你的學(xué)分績表現(xiàn)等來說事。大一的體育課老師反復(fù)跟我們說的就是要出國留學(xué)體育成績很重要，人家要求是A等等，不知道這樣可不可以幫我們中國的一些高校更重視體育鍛煉呢？看起來我們已經(jīng)沒有了考試學(xué)習(xí)這樣的枷鎖，我們卻已經(jīng)沒有了體育鍛煉的意識，全都要?dú)w功于之前我們的教育對我們的溫室般的呵護(hù)培養(yǎng)?？墒峭鈬四兀克麄兊捏w育活動伴隨一生，游泳，球類，遠(yuǎn)足，從小到大背著大背包幾個(gè)伙伴一起去出游的畫面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海，那些人絕對都是外國人。他們從小學(xué)到高中課業(yè)負(fù)擔(dān)都可以輕松應(yīng)付，剩下的自然是體育鍛煉活動時(shí)間，所以他們對運(yùn)動會如此熱情高漲，他們的馬拉松比賽和各種體育競賽才能辦得如火如荼，他們之中才會出現(xiàn)那么多打破世界吉尼斯紀(jì)錄的體育狂人。我承認(rèn)不能忽略外國的飲食結(jié)構(gòu)更加營養(yǎng)和科學(xué)，我對人類身體機(jī)能的差異也不懂，但運(yùn)動從來就不是一個(gè)在維持身體健康時(shí)可以缺席的關(guān)鍵因素。

我們的不重視體育開花結(jié)果了。中國政協(xié)委員，海軍醫(yī)院副教授馮理達(dá)提供給我們這樣的數(shù)據(jù)：目前百分之七十的中國人處于亞健康揮著患病狀態(tài)，人的報(bào)告表示中國人的健康狀況比實(shí)際年齡老8.2歲，健康狀況堪憂，我在網(wǎng)上搜索關(guān)于外國人的健康問題的資料寥寥可數(shù)，而關(guān)于我們自己國家的資料卻是夠豐

富，一條又一條的。中國人的健康狀況狀況亮起了刺眼的紅燈，突然想到一句話：我們前半輩子用命換錢，后半輩子用錢換命。只不過我們換來的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。不過我們要慶幸亞洲我們不是平均健康狀況最差的，不是還有朝鮮給我們墊底嗎？

值得欣慰的是，清華大學(xué)早早提出為國家健康工作五十年的口號，其重視和愛好體育的傳統(tǒng)蔚然成風(fēng)，體育水平在普及的基礎(chǔ)上得到提高。清華教育者認(rèn)為體育運(yùn)動是健全人格的工具，可以培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏和自強(qiáng)不息的精神，還有寶貴的體育道德和團(tuán)體精神。我的一點(diǎn)點(diǎn)理解是這也是彌補(bǔ)我們中國人稀缺的憂患意識的一種途徑，想來高等學(xué)府是非常重視學(xué)生身體素質(zhì)的，是在腦子里有著為國家而積蓄實(shí)力，努力奮斗的愛國情懷與睿智，而不是一些人以為的四角書櫥，學(xué)習(xí)成績大過天的謬論。

也許我們應(yīng)該反思，在學(xué)習(xí)教育上一直嚷著向清華北大看齊，是否在體育鍛煉意識上更應(yīng)該向其看齊呢？或者向我們有著令我們癡迷的高科技的美國人看齊？