第一篇：我的課余生活作文

我的課余生活作文匯編六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活就像一座五彩橋，為我的生活增添了許多色彩和樂趣。我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天傍晚，我只要做完作業(yè)，我就會(huì)畫幾幅好看的畫。我喜歡鮮艷的顏色、美麗的風(fēng)景、快樂的想象以及那自由揮灑的愜意。

今天傍晚，我做完作業(yè)，手又有些癢了，想要畫了一幅畫。然后我立刻從書包里拿出一張白紙，一手托著下巴，一手拿著畫筆，開始想象。慢慢地，我的眼前出現(xiàn)了一副畫面：藍(lán)藍(lán)的天空，一朵朵白云悠閑地隨風(fēng)飄動(dòng)著，一會(huì)兒變成一群群小綿羊，一會(huì)兒變成了一條條頑皮的小魚，真是千變?nèi)f化呀！天空下面是一片片金黃色的稻田，稻子被秋風(fēng)壓彎了腰，農(nóng)民伯伯在一旁樂呵呵地笑著；稻田的旁邊是一座大大的果園，秋姑娘來(lái)到了果園里，蘋果臉紅了，梨飄出了一陣陣香甜的氣味，真可愛呀！你看！它們都在朝你微笑呢！果園后面有一個(gè)小花園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……..姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相開放著呢！它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比呀！我立刻將這一副美麗的秋景畫在了紙上。我看著這一片片顏色，一幅幅圖案，出現(xiàn)在我的畫紙上，這種感覺真好呀！我還為我的畫取了一個(gè)名字《秋天的圖畫》。

繪畫讓我的課余生活充滿了快樂，我愛繪畫！

兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信，“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開，心里坪評(píng)直跳。??！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。

一到電視藝術(shù)團(tuán)，老師就告訴我們，在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國(guó)電視劇配音，還要演電視劇。我一聽可樂了，嘿，多帶勁?。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒?dòng)以后，才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目，都不像我想的那樣好玩和輕松。

那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái)，導(dǎo)演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對(duì)口型了。

我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的，而我卻說(shuō)得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想，怎么樣，比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識(shí)到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了?！安恍?，重來(lái)！”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了，我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。

導(dǎo)演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話還說(shuō)不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始，我早作好了準(zhǔn)備，只要一到我，就像機(jī)關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來(lái)。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí)，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲在爬，眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。

吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節(jié)奏，特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。

打那以后，我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)?。?/p>我的課余生活作文 篇3

你知道我的課余生活嗎？我的課余生活是下象棋。

有一次我和爸爸，還有媽媽一起下象棋。

第一局，我和爸爸下。我先用網(wǎng)上查到的先出象的一招用上了。爸爸也不相讓，來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮，我只好馬來(lái)跳。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸有個(gè)漏洞，我就一進(jìn)車，一招勝出爸爸。

接著爸爸和媽媽下。他們倆個(gè)可太有趣了，爸爸走哪里，媽媽就應(yīng)哪里。最后，爸爸一個(gè)馬就把媽媽的將吃了。

最后，我和媽媽下。媽媽先走當(dāng)頭炮我只能馬來(lái)跳……我一招比一招高，最后，我使用炮贏了媽媽。

啊，我不容易才得第一名！

下象棋不但有趣，而且鍛煉腦力。我要堅(jiān)持下象棋，打敗更多人。

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)下下象棋，有時(shí)做做手工，有時(shí)還和一班男孩子們打打槍戰(zhàn)，但我最喜歡的是什么呢?正想著，我的眼睛已經(jīng)不由自主地轉(zhuǎn)向了那本漫畫集去了。對(duì)了!我在課余生活里最最喜歡的就是自己繪制漫畫，出漫畫集了。

思緒把我拉回五年前，從我買了第一本漫畫書開始，我就對(duì)漫畫愛不釋手了，還經(jīng)常看得咧嘴偷笑，不亦樂乎，到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了一百多本漫畫書了，看著看著，我心想：我自己為什么不嘗試去畫畫漫畫呢?我也可以出一本漫畫書呀。從此，這個(gè)念頭就嵌入我的腦海里。

有一天，我手中剛好有一個(gè)新白紙本子，出漫畫書的念頭在腦海里再次閃起，好!說(shuō)干就干，我立刻拿起本子畫起漫畫來(lái)，不過(guò)，畫漫畫也不是樣簡(jiǎn)單的事哦!

我先用直尺在本子上畫一條“十字線”，把紙面分成四個(gè)格子，然后，畫上一些人物介紹，畫好圖，勾線，再上色，最后定一個(gè)主題。定什么主題呢，我冥思苦想，忽然，我靈光一閃，我姓李，就定題為《李漫天下》吧，“哈，哈，哈!我果然有才啊!”我高興地大聲叫起來(lái)，把我家的那只經(jīng)?？s頭的小烏龜也嚇得把小頭伸出來(lái)，大概是它也想知道我這個(gè)主人，出的第一本原創(chuàng)漫畫里有沒有它的份吧，好，就憑你這呆頭呆腦的小龜龜，我就在漫畫里給你編個(gè)小角色吧!

大家想知道里面還有哪些人物嗎?別急，讓我把他們逐一介紹出來(lái)：統(tǒng)領(lǐng)宇宙的黑王、神通廣大的魔斗士、還有至高無(wú)上的天神、整天黑口黑臉的'黑將軍、海魔王、黑兵、普通人、不正常人、小神龜?shù)鹊取锩娴膬?nèi)容就是關(guān)于以上的人物之間的斗智斗力、出丑、搞笑等一系列故事，有的人物是跟我的家人、同學(xué)對(duì)上號(hào)的，我平時(shí)收集這些人的話語(yǔ)，現(xiàn)在就派上用場(chǎng)了，好像我老爸經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)的：今天我放假了，沒事別找我，有事更不要找我……有的角色是我憑想象捏造出來(lái)的，形象非常搞笑，語(yǔ)言也有些無(wú)厘頭。

我把書里的插圖用心地繪上顏色，配上了語(yǔ)言，細(xì)致地排出頁(yè)碼，最后我還模仿別的漫畫書那樣寫上出版人和出版地，出版人當(dāng)然是我，出版地嘛，就是我最喜歡的三(3)班，至于出版社呢，我就命名為陽(yáng)光書屋出版社，這名字好吧，此書就大功告成了。

我把這本原創(chuàng)的漫畫書拿到學(xué)校里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去看，還將一些可愛的用語(yǔ)變成了大家的口頭禪，有些角色還和一些同學(xué)對(duì)上號(hào)，大家邊看邊笑，都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里別提多高興了，一整天的小嘴都是笑滋滋的。

在課余生活中看看漫畫，可以讓我放松心情，在課余生活中畫漫畫，更讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余徹底解脫壓力，我全情投入到漫畫中去，和書中的人物進(jìn)行對(duì)話，玩耍，交流，使我感到無(wú)比的快樂!

老師的話：看漫畫、繪制漫畫既愉悅了身心，又使繪畫能力、寫作能力、語(yǔ)言組織能力得到提高，還使豐富的想象力得以發(fā)揮，真是一舉多得啊!

我喜歡在課余生活中，一個(gè)人靜靜地，靜靜地呆在琴房里，用十根纖長(zhǎng)的手指和88個(gè)琴鍵，彈奏出只屬于我自己的音樂。

星期日晚上7點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)打開塵封整整一個(gè)星期的琴蓋，撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道，這88個(gè)琴鍵里融著我的酸甜苦辣。

我開始彈奏《秋日私語(yǔ)》。當(dāng)我按下第一個(gè)琴鍵，我感覺它是如此的羞怯。但當(dāng)我按下第二個(gè)按鍵時(shí)，它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí)，它們已經(jīng)成了一段小樂曲。緩緩的節(jié)奏出場(chǎng)，就帶給人清涼、舒適的感覺。12個(gè)音符后，我便緩緩抬起右手。主旋律一出，我已閉上眼睛，進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起，落下，抬起，落下，手指敲打著琴鍵，奏出清涼的樂曲。這時(shí)展現(xiàn)在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹，樹葉一次一次地被卷起，在空中飛舞。

漸漸地，樂曲變得有些激昂，左右手來(lái)回跳躍著。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò)，樹葉開始奔跑，暗黑的幕布開始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空，似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí)，周圍的一切又變得安靜起來(lái)，樹葉還在飛舞，可沒了聲音，風(fēng)還在刮著，可同樣沒有聲音。

不久，幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹葉上，樹葉往下?lián)u了搖。沒過(guò)幾秒，雨就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶上，門上，樹葉上，小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個(gè)地方。周圍只有一片“啪啪”聲。我的手指也在琴鍵上飛舞起來(lái)，像子彈似的打著琴鍵。

這場(chǎng)秋雨來(lái)也快，去也快。不一會(huì)兒，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來(lái)?？諝庀駷V過(guò)似的，格外清新。再聽聽這時(shí)周圍的聲音，只有那樹葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……

一曲終了，我睜開眼睛，回過(guò)神來(lái)。

這就是我在緊張的學(xué)習(xí)之余的一片屬于自己的藍(lán)天，一方屬于自己的沃土。

做荷包蛋、做手抄報(bào)、下棋、看書……這些都是我的課余生活，不過(guò)我還是最喜歡做荷包蛋了。

晚上，媽媽問我今天要不要吃荷包蛋，我心想這太合我心意了。就連連點(diǎn)頭，跟媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)做。”我先從冰箱挑出一個(gè)橢圓的大雞蛋，媽媽趕緊把煤氣打開，由我來(lái)倒入適量的油，等鍋里差不多油熱了，我在鍋旁輕輕地把雞蛋磕了個(gè)小洞，再小心翼翼掰開蛋殼，“喇”，雞蛋落入鍋中，可蛋白和蛋黃混在一起，跟蛋餅一樣，幾滴油還濺到我手臂上，疼得我齜牙咧嘴。媽媽說(shuō)：“菲菲你別放棄，再來(lái)一次。”我從冰箱里再次取出一個(gè)雞蛋，按之前的步驟，雞蛋再次入鍋，這次蛋黃在中間，蛋白緊緊地包在它的周圍，等差不多好了，我趕緊給它翻個(gè)面，再等上一小會(huì)兒，荷包蛋終于煎好了。

這就是我的課余生活，你的課余生活是不是和我一樣精彩呢？

老師評(píng)語(yǔ)：你每次的作文都能認(rèn)真完成，不但內(nèi)容上寫得認(rèn)真，書寫上更是仔細(xì)。一項(xiàng)簡(jiǎn)單的課余活動(dòng)——做荷包蛋，被你寫得繪聲繪色，豐富的動(dòng)作描寫讓文章變得生動(dòng)，合理運(yùn)用的關(guān)聯(lián)詞讓文章變得很有條理。

第二篇：我課余生活

我的課余生活豐富多彩，爸爸總會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我來(lái)認(rèn)識(shí)這我的課余生活 個(gè)多彩多姿的世界。

在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)努力去鍛煉身體。每周有三天的時(shí)間，放學(xué)后，我會(huì)去武術(shù)學(xué)校練武。習(xí)武可以強(qiáng)身健體，磨煉一個(gè)人的意志力。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠劈開橫叉、豎叉，也可以自由的下腰了，我還學(xué)會(huì)了一些掌法、拳法和腳法，但學(xué)的還不夠精通，今后我會(huì)更加努力的。每星期我還要抽出半天的時(shí)間去游泳。游泳時(shí)，在水中的感覺真好，可以充分地放松自己，我好像變成了一條快活的魚，在碧波中游來(lái)游去，仰泳、蛙泳、潛水??舒服極了。

如果有時(shí)間，我還會(huì)和家人一起去旅游、爬山、去海邊??我們可以盡情地聽鳥語(yǔ)、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉??我見到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山，見到過(guò)原始的魚、蟲化石，古老的紅豆杉，還見到過(guò)世界上最大、最美麗的蝴蝶標(biāo)本??現(xiàn)在，我已經(jīng)去過(guò)了北京、鄭州、洛陽(yáng)、開封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽??這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的眼界。今后，我還要去更多的地方，走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書，做一個(gè)有知識(shí)、快快樂樂的人。

我的課余生活

課余生活豐富有趣，多姿多彩，我的課余生活是與書交朋友和畫畫。

自從我上了小學(xué)后，一開始見到作文就害怕，左思右想、絞盡腦汁還是不會(huì)寫。有一天，媽媽神秘地 對(duì)我說(shuō)：“我給你一樣寶貝，只要堅(jiān)持，你的作文就一定會(huì)提高。”“什么寶貝？這么神奇，媽媽快拿出來(lái)。”于是，媽媽象變戲法似的從背后拿給我一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》，并指導(dǎo)我如何看這些書，還要學(xué)會(huì)積累好詞好句，靈活運(yùn)用到寫作中去。從那時(shí)起，我與書交上了朋友，每逢周末，我都會(huì)去市圖書館借書。

由于我的堅(jiān)持努力，我的寫作水平有了很大提高，二年級(jí)下，我還被推薦去參加現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，并獲得了該年級(jí)組第一名的好成績(jī)?？磿饶軐W(xué)知識(shí)，又能使人快樂。書，真是我的好朋友，我愛看書。

我除了看書外，還愛畫畫，課余時(shí)，我在少年宮曾學(xué)過(guò)卡通畫、水粉畫、國(guó)畫，每天做完作業(yè)，我都要隨心所欲的畫上幾筆，沉醉在斑斕的五彩世界里。

看書、畫畫，這就是我的課余生活。它使我每天都過(guò)得充實(shí)、快樂。

我的課余生活

我的課余生活可豐富呢！有看書，有畫畫，還有踢毽子??可是我最喜歡看書了！

我的書可多了！媽媽特意給我買了一個(gè)大大的箱子，讓我把書放在大箱子里，一個(gè)大的箱子還放不下呢！連我放玩具的柜子也放滿了。每次去書店的時(shí)候，總是買些自己喜愛的書看。每次吃好中飯或晚飯的時(shí)候，我總會(huì)拿起書，津津有味地看起來(lái)，像一個(gè)小書迷。晚上，上床后我也拿起書看，媽媽見了說(shuō)：“這么暗的燈光看書，會(huì)近視的?！甭犃藡寢尩脑?，我心里想：我可不想戴眼鏡。想著才依依不舍地放下書。早晨一醒來(lái)，我就把床邊的書拿起來(lái)看，等到我眼睛酸了，才去洗臉，刷牙。

有一次，我們要去買書，媽媽連催我?guī)状?，我就說(shuō)：“看完這一頁(yè)，就來(lái)。”等我看完這頁(yè)，有情不自禁地看起了下一頁(yè)，直到媽媽實(shí)在等不過(guò)了，過(guò)來(lái)拉我才停下來(lái)。書給我們帶來(lái)了許多快樂，也帶來(lái)了知識(shí)，所以，我們要多看書。

我的課余生活

我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧！星期天，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，我?lái)到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們回家吧！”爺爺說(shuō)：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動(dòng)就在山下等我們?！边@話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林里露出橙色的屋頂，在太陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時(shí)所沒見過(guò)的，我感覺累極了，但我真的很開心，因?yàn)槲遗郎狭朔屙?，還知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見到美麗！

我的課余生活

我的課余生活多種多樣，帶來(lái)的樂趣無(wú)窮無(wú)盡。

我喜愛集郵，雖然收集不多，但我愛不釋手。有中國(guó)的，有外國(guó)的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識(shí)真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷。看到書上生動(dòng)的詞語(yǔ)，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱贊：“真棒！”一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)?？墒俏也环?，我還要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的，哈哈哈??

豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂融融。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，但是我最喜歡的是彈電子琴。

我看見別人彈電子琴不僅彈得好，而且聲音非常悅耳。后來(lái)，我又看見別人在臺(tái)上表演，臺(tái)下都在鼓掌，而且還投入羨慕的眼光，所以我也想學(xué)電子琴。

一開始，我先練音節(jié)，先練左手，再練右手，然后雙手一起合，這樣就可以把一首曲子彈好。彈電子琴既可以練手指，又讓我感覺到非常有趣。

漸漸地，曲子越來(lái)越難，如十級(jí)的兩首曲子《春江花月夜》、《梁山伯與祝英臺(tái)》長(zhǎng)達(dá)十頁(yè)。如果不多練習(xí)，就很難學(xué)會(huì)。眼看考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了，所以我每天堅(jiān)持練習(xí)。

考級(jí)的那一天，爸爸媽媽帶我去考場(chǎng)，我剛開始有點(diǎn)緊張。到了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里人山人海，川流不息，有考揚(yáng)琴、鋼琴、手風(fēng)琴等等。。走進(jìn)考場(chǎng)，考我的老師坐在我前面，考試的曲目是《春江花月夜》，我不慌不忙，不一會(huì)兒就彈完了。一看成績(jī)“優(yōu)秀”，我高興地跳了起來(lái)。

三年來(lái)，我表演了五次，考過(guò)了十級(jí)，是我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝了自己。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。

先說(shuō)我最喜歡的鋼琴吧！每天寫完作業(yè)以后，第一件事就是彈琴。那黑白相間的琴鍵上跳出的一個(gè)個(gè)音符是那樣的優(yōu)美，總使我非常興奮。在我快樂的時(shí)候，我會(huì)彈幾首輕快的曲子；當(dāng)我不太高興的時(shí)候，我就會(huì)選擇幾首會(huì)彈的圓舞曲來(lái)彈，把心理的喜和悲全彈奏出來(lái)。

如果有時(shí)間，我會(huì)畫一會(huì)畫。我最拿手的就是畫小狗。看，我畫的小狗有兩只亮晶晶的大眼睛，炯炯有神；還有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有只張大大的嘴，好象等著我給它吃東西呢！

每周課余我還會(huì)上兩次舞蹈課。每當(dāng)我走進(jìn)明亮、寬敞的練功房，我的心就仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡快、興奮的境界。隨著優(yōu)美的音樂，我們練習(xí)舉手、投足、下腰等動(dòng)作，也練習(xí)一些中國(guó)舞的基本動(dòng)作。我最喜歡老師做示范表演了！她的舞姿是那么柔媚，卻又是那么剛勁。舞蹈學(xué)習(xí)讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了，也美化了我的體態(tài)。

我希望多彩的課余生活永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有很多愛好，但最讓我癡迷的還是看書。

一有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我去書店看書，進(jìn)去我就忍不住了，一會(huì)兒東找找，一會(huì)兒西翻翻，在尋找著自己滿意的圖書。我家就像書的海洋，知識(shí)的世界，這些書都是我的，如：《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書，我就到了廢寢忘食的地步。

因?yàn)闀啵揖偷教巵y放，就這樣，爸爸都批評(píng)我好幾次呢！但是我心里還是樂滋滋的。好多叔叔阿姨都說(shuō)我口才好，只要一聊起來(lái)，話語(yǔ)就像流水一樣，傾瀉而出，爸爸媽媽都嫌我吵，嘿嘿！

我愛書！書就像我的救兵，只要我一有煩惱，它里面的故事畫面就會(huì)把我吸引進(jìn)去，給我?guī)?lái)一天的好心情。

我愛書！書就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度過(guò)每一天，每一夜。從書中我知道了《名人故事》，知道了許多常識(shí)，它開闊了我的視野，也充實(shí)了我的課余生活?，F(xiàn)在我知道的知識(shí)更多了，這還要謝謝我的老“朋友”呢！

我的課余生活

在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只歡樂的小鳥自由翱翔。我的課余時(shí)間幾乎全部用來(lái)讀書。

4歲的時(shí)候，我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地迷住了，那時(shí)候我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手，讓她給我講書中的故事。我十分同情賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇，淚水總是一次又一次打濕我的臉。

現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起《三國(guó)演義》，品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺，在媽媽的勸說(shuō)下才戀戀不舍地把書放下。

一天，我經(jīng)過(guò)一家書店時(shí)看到書架上擺滿了童話、小說(shuō)，還有散文等書籍，我不知道選取哪一本好，最后還是選了一本我最愛的童話書迫不及待地看了起來(lái)。我看了好一會(huì)，媽媽說(shuō)：“孩子，天快黑了，快走吧，咱們快趕不上回家的車了?！?/p>

我愛讀書，書就像川流不息的水，滋潤(rùn)著我的心田。

我的課余生活

我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：看書、滑冰、彈琴、唱歌??，但我最喜歡的還是唱歌。

去年，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去學(xué)唱歌，在那里我很認(rèn)真地學(xué)。回家以后，我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天，我在聽歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來(lái)，那該多好哇！于是，我找來(lái)錄音機(jī)，請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話筒。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點(diǎn)頭示意開始，媽媽彈起了優(yōu)美的曲子，我隨著樂曲放聲高唱，“我有一個(gè)小酒窩，媽媽一個(gè)，爸爸一個(gè)??”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽見錄音機(jī)里傳來(lái)了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽著，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的“杰作”嗎？接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲??

我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事！

今天，我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和凌楓、黃輝映做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了凌楓的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了凌風(fēng)的頭部。只剩黃輝映一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，林華東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開心！我喜歡玩丟沙包！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是樂趣無(wú)窮的滑冰。

周末，我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的雙腳直打滑，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友，我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。

溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

我們的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。

開始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉？游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三?...十，這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開始抓，誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。

我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動(dòng)靜，再聽一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。

兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。

我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂吧。

我的課余生活

我的課余生活很豐富，比如：籃球、羽毛球、滑冰等等，我最喜歡滑冰。

我剛開始學(xué)滑冰總是會(huì)摔跤。當(dāng)我一穿上滑冰鞋，感覺很不平穩(wěn)，像要摔跤似的。果然，我一動(dòng)，就發(fā)出 “啪”的一聲，我摔了一大跤，我揉揉屁股，重新站起來(lái)，慢慢地學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天刻苦的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)滑冰了。

有一天晚上，我和弟弟、祝爽在廣場(chǎng)上滑冰，我們玩抓人。我追，祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽，沒想到他滑這么快，一滑就滑得無(wú)影無(wú)蹤。我弟弟好像不會(huì)滑一樣，總是躲在草叢里。結(jié)果祝爽也跟著躲到草叢里去了。后來(lái)，我飛快地滑過(guò)去抓到了他們，他們向我投降了，說(shuō)： “你勝利了?！?/p>

輪到我弟弟來(lái)追了，不料，他一滑就摔跤，就像鳥一出籠子就被獵人抓住一樣。原來(lái)，他還不會(huì)滑冰，難怪一直躲在草叢里。他很著急，像熱鍋上的螞蟻。但是他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了，突然，他看見祝爽就在他前面，他就悄悄地滑過(guò)去，就像一只貓抓了一只調(diào)皮的老鼠，祝爽被他抓主了。

結(jié)果，我跑出來(lái)夸獎(jiǎng)弟弟，對(duì)他說(shuō)： “你真厲害，連祝爽都抓住了?！蔽业艿苈犃耍睦镉X得美滋滋的。

滑冰給我?guī)?lái)了很多樂趣，我喜歡滑冰。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書、有時(shí)畫畫、還有時(shí)做游戲，但我最喜歡的還是玩游戲。

下了語(yǔ)文課，我和同學(xué)高高興興的走出教室，都開始玩自己喜歡的游戲。有的玩小馬過(guò)河、還有的玩老鼠偷油。突然，我聽見有人說(shuō)玩扔沙包，我想這是我最喜歡的游戲，我一定要參加，于是我說(shuō)：“我要參加。” 我的同學(xué)楊檁說(shuō)：“那好，我們就分兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和林康、楊檁一組躲沙包，陳勁飛和余暢一組扔沙包。

游戲開始了，陳勁飛使勁向楊檁扔去，沒扔到，卻扔到了林康的腳上，他下了，接著余暢向我猛的一扔，扔到了我的身上，我也下了，只有楊檁一了，陳勁飛又猛的一扔，扔到了楊檁腳上，就這樣我們?nèi)姼矝]，雖然我們失敗了，但我覺得今天很有意思。

通過(guò)這一次活動(dòng)，我知道了團(tuán)結(jié)才能勝利。他們勝利的原因是，他們同心協(xié)力，所以才把我們打敗的。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，比如跳皮筋、踢毽子、看少兒節(jié)目等，但我最喜歡的還是畫畫。

在我六歲時(shí)，媽媽就讓我參加了美術(shù)輔導(dǎo)班。記得剛開始學(xué)畫畫時(shí)，我學(xué)起來(lái)很吃力，都不想畫了。老師告訴我，要想畫一幅美麗的圖畫是很不容易的，就要付出艱苦的勞動(dòng)。聽了老師的話，我才靜下心來(lái)。剛開始時(shí)老師讓我們畫簡(jiǎn)筆畫，起初，我覺得很有意思，時(shí)間長(zhǎng)了，我有點(diǎn)不耐煩了，就問：“老師，為什么總讓我畫簡(jiǎn)筆畫，不畫難一點(diǎn)的呢？”老師說(shuō)：“簡(jiǎn)筆畫是為了幫助你臨摹和用筆準(zhǔn)確。”我按照老師的話一心一意地練習(xí)畫畫。畫呀,畫呀，就這樣，我終于有進(jìn)步了。后來(lái)老師讓我畫卡通畫，實(shí)在很難畫，但是，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，還是畫好了。最后，老師讓我學(xué)素描。剛開始，我畫得圓一點(diǎn)也不圓，但是，在我的苦練下，還是把它畫好了。老師讓我們畫了蘋果、西紅柿、鐵鍋的素描，我的每張都是優(yōu)，我很高興。

今后，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把畫畫得更好。

我的課余生活

說(shuō)起我的課余生活，四個(gè)字：豐富多彩，聲樂、打乒乓、練書法、學(xué)游泳、看書......忙得我不亦樂乎。

看書，占用了我一天學(xué)習(xí)生活的大部分時(shí)間；看書，也是我的最愛。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我會(huì)拿起我心愛的童話書，津津有味地看起來(lái)，漫步在童話仙境中，沉浸在童話樂園里。這個(gè)暑假里，我還閱讀了《水滸傳》、《西游記》等名著。在我小小的心里，有一個(gè)小伙伴，一直伴著我成長(zhǎng)——書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，書更是我的好朋友。每當(dāng)我拿著書津津有味地看起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽只有有空，就會(huì)做家務(wù)，每當(dāng)我看見他們辛苦的樣子，就會(huì)跑過(guò)去幫他們。有時(shí)候，我會(huì)幫媽媽洗衣服、掃地，幫爸爸擦桌子、洗碗。當(dāng)我做好家務(wù)，爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。

這就是我的課余生活，怎么樣，很有趣吧！

我的課余生活

我喜歡看書，只要一有空，我就會(huì)捧起書本，津津有味地看起來(lái)。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺！

有一次，我又去書店里買了幾本書?；氐郊?，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒吃飯呢！” 我跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催€不開??？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯？”“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！

不知不覺地，我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張秋天的畫。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？

繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！

第三篇：我的課余生活作文

我的課余生活作文

我的課余生活豐富多彩：有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩?！ぁぁぁぁぁぴ诒姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書了。我一聽說(shuō)哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了，還有很多沒來(lái)得及看呢，就這我還光想買新書，實(shí)在慚愧！我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書，下課時(shí)，只要一有時(shí)間，我就立馬拿出我?guī)У臅?，津津有味地看起?lái)，連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道；放學(xué)在校門口等媽媽的時(shí)候，也不忘拿出書來(lái)看；連坐在媽媽的電動(dòng)車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”??！在家里，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不著，有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書本，鉆進(jìn)被窩；有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話呢！真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”??！當(dāng)媽媽第二天笑著問我：“半夜碰見鬼了？說(shuō)一大堆稀奇古怪的話！”時(shí)，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容，原來(lái)都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑？

就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因?yàn)槲业臅?，還沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬(wàn)分，就請(qǐng)求她借給我看看，誰(shuí)知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時(shí)候看完，滑板就什么時(shí)候還給我?？墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什么時(shí)候才能得到這本書呢？

我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險(xiǎn)類的書，能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法，過(guò)一過(guò)當(dāng)

偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產(chǎn)生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過(guò)了美妙的時(shí)光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫書，就會(huì)忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì)寫作方法，提高作文水平?？催@些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。

有書為伴，我的課余生活其樂無(wú)窮?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！

第四篇：我的課余生活作文

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅

游……可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根樹桿，把毽子給捅了下來(lái)，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！

一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂！

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡、也有的小朋友

喜歡、、……可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的，上面還長(zhǎng)滿了的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒??！那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆

了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么

辦呢？一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂！

我的課余生活

大家的課余生活一定都是五花八門的，我也不例外，那可真可謂豐富多彩！每天只要一聽到下課鈴聲，我們大家就像離弦的箭一樣沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，津津有味地玩起自己的小游戲。安靜的操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，這邊在踢球，那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不，剛下課，曾曉曼她們就來(lái)邀請(qǐng)我去跳繩。游戲開始，我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)硕际翘K高手哦！由于我們組在“剪刀石頭布”這一關(guān)中大獲全勝，所以由我們組先跳。我們?cè)谔K的一、二、關(guān)中完全沒有問題，但到了三、四關(guān)，繩子的高度增高，我老是跳不過(guò)犯規(guī)，但我不想給我們組丟臉，拖她們的后腿，我就使出了吃奶的力氣

去跳，可還是事與愿違，我又沒過(guò)關(guān)，唉！真遺憾！我只有等著大家來(lái)“救”我了！

時(shí)間一分一分地過(guò)去了，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，我們也只好依依不舍地離開了

學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜，我知道，當(dāng)明天新的太陽(yáng)升起的時(shí)侯，我們的校園因?yàn)橛辛宋覀兌嘧硕嗖实恼n余生活會(huì)變得活力四射、朝氣蓬勃！

我的課余生活

大家的課余生活一定都是的，我也不例外，那可真可謂！每天只要一聽到下課鈴聲，我們大家就像，來(lái)

到操場(chǎng)上，地玩起自己的小游戲。安靜的操場(chǎng)上，這邊在，那邊在。好不熱鬧。

這不，剛下課，就來(lái)邀請(qǐng)我去跳繩。游戲開始，我和她

們等三人組成了一組，我，要知道她們?nèi)硕际牵　凹舻妒^布”后，由我們組先跳。

時(shí)間一分一分地過(guò)去了，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，我們也只好依依不舍地離開了

學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜，我知道，當(dāng)明天新的太陽(yáng)升起的時(shí)侯，我們的校園因?yàn)橛辛宋覀兌嘧硕嗖实恼n余生活會(huì)變得活力四射、朝氣蓬勃！

第五篇：作文我的課余生活

我的課余生活——練毛筆字

我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？

我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書法家！

我的課余生活——老鷹捉小雞

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李強(qiáng)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹！”小紅說(shuō)：“那我就來(lái)當(dāng)慈祥的雞媽媽吧?！痹捯魟偮?，“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后?！袄销棥瘪R上張開大翅膀撲向“小雞們”，可還是被“雞媽媽”擋住了，兇惡“老鷹”不肯就此罷休，一下子飛到東邊，趁“雞媽媽”不注意時(shí)猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身飛到西邊，“雞媽媽”這才注意到，也轉(zhuǎn)了一個(gè)身，后邊的“小雞”一下子全摔了個(gè)四腳朝天。等我們起來(lái)時(shí)，一只“小雞”已被“老鷹”捉住。那只“小雞”成了“老鷹”的下酒菜。這時(shí)，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，可我們的心還在大大的操場(chǎng)上回蕩。

我的課余生活——讀書

從小，我就聽過(guò)這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙詾榉_書，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。

直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打??！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打??！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語(yǔ)言?！度龂?guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息?！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀?，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍?，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！