第一篇：【推薦】學期收獲作文

【推薦】學期收獲作文8篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學期收獲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

學期收獲作文 篇1

時間過得真快，二年級下學期就快要結束了，回想起短短的一學期，我的收獲挺多的。

這個學期語文方面，我學會了寫作文的方法。首先，根據(jù)作文題目定下提綱，然后再把平時學會的好詞、好句用在作文里，最后由頭到尾讀一遍作文是否通順，再作補充或修改。數(shù)學方面，我學會了有余數(shù)的除法和有趣的推理。英語方面，我已經(jīng)學習寫英文字母了。

除了學校的學習，我這個學期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀，尤其是商曉娜老師寫的小說，如《絕佳拍檔》、《加油，小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班，還有小主持人的活動。而且，我還參加了第七屆國際青少年藝術節(jié)和第九屆中國青少年藝術節(jié)的舞蹈比賽，分別獲得了銀獎和金獎，還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎杯呢！

其實，我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯，而是準備比賽和參賽演出的真?zhèn)€過程讓我明白了語文課本中的一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上，爸爸問我：“在準備比賽前，我們連續(xù)幾個月每天晚上堅持舞蹈訓練，而且一對一輔導何老師非常嚴格，只要動作未達標準都一定要修正過來，一次次重復相同的工作，十分枯燥無味。你覺得付出了這么大的艱辛和汗水，只換來了獲獎的這份榮譽，值得嗎？”我非常堅定的說：“值！”爸爸、媽媽連忙夸獎我長大懂事了。

這個學期我的收獲確實挺多的，最大的感受就是在快樂中不斷成長。當然，我還期待著這次語文、數(shù)學期末考試能取得好成績，所以我還要繼續(xù)努力！

學期收獲作文 篇2

生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

時光荏苒，我又結束了一個學期的學習生涯，在這個學期里，我收獲了非常多的東西，有友情，知識，喜悅，煩惱，成功，失敗等等。在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。

相信自己是一只雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！從中我收獲了：磨練召喚成功的力量。

這次，我戰(zhàn)勝了他

在班上，有一個人一直是我的死對頭，但又是好得不能再好的朋友，我們相互鼓勁，相互學習，取長補短，教學相長。但又時時爭吵，合作中“魚死網(wǎng)破”??????他是誰你們應該知道（吳澤華）。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期中考，我也1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了，這是我初二階段第一次戰(zhàn)勝過他后直取桂冠的寶座，其中語文是生平第一次超越他，數(shù)學和英語都是旗鼓相當，副科也是打成平手，又獲得年段第4的好名次，氣得他“火冒三丈”，這個授予“肉球”美譽稱號，并賦予眾人期望最高的吳澤華，竟然“甘拜下風”“愿賭服輸”，結果我是“排名過后盡開顏”。媽媽，爸爸，爺爺，奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我，并給予一定的獎勵：全家一起上陣吃火鍋，帶著現(xiàn)金鈔票沉迷于購物之樂和自己獨享美食的得意之感。歸根結底，都要謝謝吳澤華，哈哈O(∩_∩)O哈哈~，真高興！從中我收獲了：成功的果實是甜的。

哈哈，我收獲了第一

第二次月考的尾聲從我身邊溜走了，這次考試我才是班上第二，比丁娜少1分。嗨，為什么不再細心點呢？如果我不要那么??攏?統(tǒng)???恕Ｎ藝獯蔚撓鏤氖淺踔醒?骯?討兇罡叩囊淮危?5的“天文數(shù)字”讓我單科超越的丁娜，數(shù)學比我落一分，但英語卻高我3分，值得幸運的是我物理全班第一94，她才86，之間差太多了。借助物理的幫助，我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠，并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上，這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一，還是我們班無人打破吳澤華的記錄，我班有史以來，從沒有一個人獲得過年段第一，最高也是吳澤華所創(chuàng)下的“高績”年段第二，而今天，我展開無邊的翅膀，鵬程萬里。從中我收獲了：只要努力，沒有什么是不可能的。

嘿嘿，又一次僥幸戰(zhàn)勝吳澤華

期末考試也拉下帷幕，我們像從籠中關了十年后放出的雨燕，心潮澎湃則如鯨波萬仞，際天而來。17號下午，巧遇王老師，便得成績，成績不好，仿佛墜深崖。問所錯哪，具答之，皆嘆惋。心情一落千丈，自非游戲電腦，不復心情。自臘月廿十又見徐老師，問成績，才知，班上才第二，又以0.5分“名落孫山”，才知是班長勝吾，嗨，我真是門縫里看人——把人看扁了，從而“大意失荊州”仿佛又得知，八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊，本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜，但沒想到竟然“險中求勝”，但是半路殺個程咬金——老鴕鳥吳毓穎，她真是名副其實，成績跑得這么快，我們“三劍客”（我，吳澤華，李瑞坤，葉詩宇）都小看她了，氣死人了！但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了，哈哈哈哈哈哈???????從中我又收獲到：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。

收獲習慣和方法

每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死?！痹诹硗庖粋€場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

收獲：你跑得快，別人跑得更快。

成功是每一個人都夢想，可成功不是從天上掉下來的，而是通過不斷的修煉、積累而獲得，只要努力提高智慧和能力，追求全面、均衡發(fā)展，您也一定能夠構建成功而幸福的大廈。

學期收獲作文 篇3

這學期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。

在數(shù)學當中，我學會了，讀那些大數(shù)，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我以前只會算兩位數(shù)乘一位數(shù)，如今我學會了不知兩位數(shù)乘兩位數(shù)還學會了三位數(shù)乘兩位數(shù)，我還學會了除法，我學會了三位數(shù)除以兩位數(shù)，我覺得也是非常有趣的。

在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。

還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。

在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然后老師在上課的時候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數(shù)，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什么了，所以要認真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。

這就是我本學期的收獲與反思。

學期收獲作文 篇4

時間過的真快，一眨眼，一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時候，我又學到了一些珍貴的友誼。

上了三年級，功課雖然比一、二年級的'多了許多，做起來也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發(fā)現(xiàn)，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的難題，這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。

數(shù)學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷，不管我走到哪里，這個坎坷一直跟著我。不會做的數(shù)學題，不會寫出算術的算術題，甚至有些時候想放棄數(shù)學這個科目。但我堅持下來了，是一種信念鼓勵著我，讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數(shù)學題，并且盡量多做一些，這時我發(fā)現(xiàn)，我開始喜歡數(shù)學了，所以我以后要更加努力地去學習數(shù)學，去發(fā)現(xiàn)更多數(shù)學里的秘密。

啊！這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射，而這條路正是我要走的路。

學期收獲作文 篇5

這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收獲吧！

在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀；思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識……

我在數(shù)學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。

通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。

除了學習上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學習我就是三年級的小學生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。

學期收獲作文 篇6

一分耕耘，一分收獲，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。

清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳； 課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到刷刷的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業(yè)時，總會聽到寫字是筆發(fā)出的嗞嗞聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；

深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書******雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。不僅心靈上有收獲。而且,這學期我在學習上也力爭上游，銳意進取，取得了優(yōu)異的成績。

在學習方面，先說語文吧。這學期通過對課本《作文選》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。

我還學習了一些古詩、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等在生動的語文課上，我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。

數(shù)學呢！我這學期接觸到了有趣的三角形、代數(shù)式、角使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發(fā)覺有了數(shù)學知識，在生活中用處可大了！英語~也認識不少新單詞。比如take pictures（照相）、have english class（上英語課）等等。學了這些單詞，我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話，以增進我們對英語的興趣。

就這樣，我收獲了一份又一份的希望和知識，就像在黑暗中冉冉升起的燭光，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績!

學期收獲作文 篇7

一眨眼，一學期就過完了，在這一學期我學會了不少東西，寫作水平也提高了不少。以前一聽寫作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來寫啥，也不敢動筆寫，經(jīng)小記者班的培養(yǎng)，作文水平大有進步，文章也變的優(yōu)美了。在小記者班有：專家、學者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學校還多次組織去采風，像濮陽綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽綠色莊園門前的大槐樹、音樂廣場旁的三只大螞蟻……

在這一學期，我在小記者班寫的《走進綠色莊園》被選登在了小記者報上，在學校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學期，我獲得了“優(yōu)秀小記者”的稱號，以后我要爭取當選“明星小記者”、“十佳小記者”。

學期收獲作文 篇8

來到小荷的第一天起，我就認識了一些陌生的人，這些人都是善良、純樸的，有的盡管是我生命中的過客，可我還是要珍惜。

我第一個要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖，可愛的她有一個可愛的心，美麗的外表+善良的內(nèi)心=嫣然一笑。我愛嫣然，愛她的美麗，愛她的單純，愛她的快樂。是嫣然帶給了我最真實最沒有被玷污的友誼，而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛分給了我百分之一，我用這份愛來渲染嫣然，愛她的涵。

我第二個要感謝的人呢，就是心若。心若是我的天使寶貝，也是我的MM，我以BB的身份愛著她，寵愛著她，使她不被外來的物質(zhì)所玷污。是上帝塑造了一個天使來到了我的身旁，守護著我，庇護著我們的安寧。可愛的MM吶，BB永遠愛著你。

我第三個要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個好乖的女孩子，她說我們雖然不是很熟悉，但是一定會成為好朋友，她還只要我幸福開心就滿足了。好感動，我覺得旋兒好純真，她的性格真的和我很相似。旋兒，我們一定會成為好朋友的，相信涵兒，行嗎？

人生苦短，留下美麗，留住真情，把愛散播給每一個荷友，把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。

第二篇：這學期收獲作文

這學期收獲作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的這學期收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

這學期收獲作文 篇1

時間過得可真快呀！一眨眼這學期就快結束了。但我的收獲可不小。

在語文方面：我識到了許多生字；還讓我知道了從小孩到科學家從小就要養(yǎng)成勤于動腦，認真思考的好習慣；還要從小要誠實，樂于助人，尊敬長輩。

在數(shù)學方面：我知道許多類型的奧數(shù)題；我學會了一種新的運算方式——除法；我還會做許多應用題。

我這學期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多，但語句不羅嗦，非常流利，好詞好句也漸漸的多了。

在體育課上，又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進步，以前老師評分，我總是得八十多分，這一學期老師給九十多分了。

這一學期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。

這學期收獲作文 篇2

一學期結束了，我收獲了許多課本知識和道理，還有課外的經(jīng)驗和快樂?，F(xiàn)在就讓我來講述一下吧！

從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發(fā)展規(guī)律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠都在天空的北方，它會幫你辨別方向；大樹也會幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。

從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發(fā)明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達●芬奇。

從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶，人要人幫?！?/p>

我還參加過一些有趣的'課外活動。比如：老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動，我們都穿著統(tǒng)一的服裝，一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺的勇氣和經(jīng)驗。

回顧上學期，我很充實，很開心。下一學期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。

這學期收獲作文 篇3

這學期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。

在數(shù)學當中，我學會了，讀那些大數(shù)，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我以前只會算兩位數(shù)乘一位數(shù)，如今我學會了不知兩位數(shù)乘兩位數(shù)還學會了三位數(shù)乘兩位數(shù)，我還學會了除法，我學會了三位數(shù)除以兩位數(shù)，我覺得也是非常有趣的。

在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。

還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。

在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然后老師在上課的時候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問什么問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數(shù)，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什么了，所以要認真聽講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。

這就是我本學期的收獲與反思。

第三篇：收獲優(yōu)秀作文

收獲優(yōu)秀作文

收獲優(yōu)秀作文1

今天是12月31日，大隊部開展“慶元旦，迎新年”的活動，這次活動是由我們大隊委組織的，大隊部教師給我們開了會。由我，楊露，王雨彤，劉遠涵四人一組，帶一年級20名小同學去玩“搶凳子”游戲，老師不參加此次活動。我心里不禁有些疑問：萬一有小朋友摔倒了怎么辦？他們不聽指揮怎么辦？帶著滿腔的疑問我來到了現(xiàn)場。我負責安全及監(jiān)管，劉遠涵準備道具，楊露是裁判負責舉牌喊口令，王宇彤是記錄員。比賽將要選出四名獲勝者，我給選手們精心準備了獎品，第一名是皇冠大獎哦！吃完午餐，楊露他們已經(jīng)在操場上開始活動了，五人一組圍著凳子轉，楊露帶著他們拍手打節(jié)奏，當楊露一聲口令停，成功搶到凳子并坐在上面的同學就晉級了！

第一輪刷掉8人，第二輪刷掉6人，到第三輪時，記錄員王雨彤喊道：還有沒參加比賽的嗎？刷刷刷，十幾只小手伸到她面前，唉！沒參加的`舉手，可參加過的也跟著舉手了，搞得我們什么辦法也沒有！想想其實當老師真不容易啊，我們只帶20個小朋友就覺得累，可我們經(jīng)常讓老師生氣，可老師從不向我們發(fā)火！于是，我一點一點調(diào)整好心情，帶他們重新整理好隊伍，從頭開始，有兩個調(diào)皮的小男孩不聽指揮，到處亂撞，我耐著性子一次又一次的把他們叫回來。比賽在有驚無險中結束了，第一名是個十分乖巧懂事的小女生，我親手給她帶上了皇冠，其他三名獲獎者也獲得了獎狀和激勵書簽！看著這一群可愛，調(diào)皮的娃，心里就像打翻力五味瓶，又是苦又甜，不知是什么滋味，話說“有舍才有得”，我舍棄了自己的休息時間，卻得到了快樂，雖然辛苦，但收獲了友誼！

收獲優(yōu)秀作文2

人生的道路需要每個人自己一步一個腳印，腳踏實地地走出來，即使前方只有一束微光，我們也要打破迷茫與等待，而不是止步不前，這樣才能有所收獲。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，而我還在奮筆疾書，嘴中還念叨著：“A、D、B、C，馬上就要抄完了，加油！”怎么回事？我正專心致志地“參考”別人的答案呢?；叵胱蛱焱砩?，我因為玩手機玩得不亦樂乎，早把做作業(yè)這件事拋到了九霄云外。

“咳咳?！币宦暱人月暿刮彝Ａ讼聛?，“老班”神不知鬼不覺地站在我身后，想必他一定目睹了我“作案”的過程吧。唉，被“抓包”了。“老班”沉著臉，對我說：“下課到我辦公室去?！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，臉上火辣辣的。于是，那一節(jié)課中，我在害怕、羞愧與不甘中度過?！懊髅鞑恢晃乙粋€人抄作業(yè)啊，看來老班這一次是要殺雞敬猴了，可為什么偏偏是我呢？”我不甘地想著。

下課鈴響了，同學們好像歡快的小鳥“飛”出了教室門口。而我呢，一步一步挪到了辦公室，心里好似打著鼓，低垂著頭，準備接受老班給我的懲罰。

老班看了看我，給我講了一個關于宋菁鑫，一個女子摔跤隊員的故事。老師對我說：“人生的道路沒有捷徑，需要人們?nèi)ヅ?，腳踏實地地走出來，宋菁鑫是如此，我們也一樣。宋菁鑫努力了，才會有收獲。她的經(jīng)歷正完美詮釋了那句老話——一份付出，一份收獲。所以，你也不能放松。雖然抄作業(yè)很快，但沒有經(jīng)過你的思考，你只知道結果，卻不知道它中間的'過程是怎么來的。”我點了點頭，是啊，最近我退步了很多，就是因為沒有努力，沒有腳踏實地。

不是每個人生來就是天才，都能奪得冠軍的。那是他們努力的成果，只有我們付出了，努力了，才會有所收獲。老師的話仿佛一道曙光，為我撥開了眼前的迷霧。

一份付出，一份收獲。即使當我們在努力、在付出的過程中很艱辛，但是我們也不要放棄，不要害怕，因為我們總會有所收獲。

收獲優(yōu)秀作文3

“一份耕耘，一份收獲?！币痪淅显捔?，我如今才真正體會到它的真意。

距離中考還剩一個月時，同學們都在忙著復習這門功課，做那門功課的習題時，我望著我的數(shù)學書默默嘆氣。

數(shù)學偏科的我此刻開始悔恨，當初沒多花點精力在上面，現(xiàn)在到了火燒眉毛的關鍵時刻，一籌莫展，像行駛在迷霧中的車，迷失方向，不知道前方是何模樣。

真當我不知道怎么辦時，前桌的數(shù)學學霸似乎是看不下去我這么頹廢，便轉過來對我說了句：“多做題?！?/p>

“嗯——”

我沉思了幾秒鐘，便發(fā)現(xiàn)這法子行不通，便又奄奄地趴在桌上，嘴里嘀咕著，：“人家農(nóng)民種田還分播種時節(jié)和收獲時節(jié)呢，這都快考試了，哪來得及?！?/p>

他卻不以為然輕描淡寫地說：“沒有夢想和寫有什么區(qū)別？”我以為他在嘲諷我，便想插嘴，但他的下句話讓我陷入了沉思：“時間不是用來頹廢的，你與其在這急得不知所措，不如做點有用的事，每做一道題你就離成功近了一步，一分耕耘，一分收獲，不管你付出多少，只要摻雜了辛勤的汗水收獲總會有的，嗯，就看你付出多少了?！?/p>

夜晚我躺在床上，腦袋里一直回想著他的那段話……

良久，我猛然坐起，突然覺得他的話不無道理，雖然時間不多了，但拼一把說不定就“單車變摩托”了呢！

接下來的幾天，每日沉浸在“汲取知識”的世界里，像只辛勤的小蜜蜂忙得到處“飛”，只為采集了寶貴的`“花蜜”。

每當累了，我看著自己變化不大，但穩(wěn)定上升的成績，身心的疲憊便全部消失，轉而變成了激勵前進的動力。

剛開始的不自信，只是抱著試試的心態(tài)，到現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了十幾分的提升，這讓我信心倍增，便更加努力地耕耘起來，因為我相信收獲的季節(jié)離我不遠了……

功夫不負有心人，中考成績下來之后，第一眼看的就是數(shù)學，30多分的進步，頓時樂開了花，回想起那些日子的心情，付出便覺得一切個人都有收獲。

“一份耕耘，一份收獲?！睉阎@句話，心滿意足地入睡了……

收獲優(yōu)秀作文4

俗話：“一份耕耘，一份收獲?！边@是一句流傳已久的名言，它的大概意思是說只要付出了就會有收獲。

大家應該都知道這個關于沙粒變珍珠的故事。這顆沙粒當初選擇了付出與伙伴們在一起，讓孤獨、寂寞與它為伍。當它做出這個選擇的時候別的沙粒都嘲笑它是傻子，但是它并沒有因此而放棄，并且還下定決心一定要成功。在經(jīng)歷了與孤獨、寂寞為伍的挫折后，它終于成為了一顆光彩奪目、價值連城的珍珠。它付出了與伙伴們一起生活的時光，卻收獲了成功與別人的贊許。

在我小學的時候，我有一個很要好的同學，她也民伴我成長的'最好的朋友。我經(jīng)常和她一起玩，只要有我們當中的一個人在，那么別一個人也會出場，所以大家都說我們是形影不離的兩個小丫頭。一次，我們?nèi)ニ液竺娴闹窳秩ジ阋按叮宋覀円酝膺€有一對姐妹和一對姐弟參加。我們帶好所有要使用的用具到那里集合后就開始分配工作，那兩個小孩去撿柴禾，我們幾個就負責做飯菜等。后來不知怎么，幾代人上小孩就吵起來了，他們各自的姐姐因為幫助自己的弟弟妹妹也相互吵起來了。我和我的好朋友見勢不對就出來勸解她們，經(jīng)過我們長時間的勸解她們兩個才答應和解。后來我們都覺得心里很快樂。我們付出了努力和時間，收獲了一份快樂。

那年，我和我們家附近的幾個大姐姐和一個與我差不多大的男孩一起放學回家。在途中有一根很粗的鋼管，于是就提議從那上面走過去。我的膽子在她們當中是最小的，所以當她們走過去以后我還站在原地不動。后來經(jīng)過他們的長時間鼓勵后，我終于鼓足勇氣踏上它。當我抵達終點的時候我覺得很興奮，因為我在付出勇氣后收獲了成功和成就感。

只要付出過，就一定會有收獲，訂想取得成功就必須經(jīng)受磨煉。

收獲優(yōu)秀作文5

有一顆種子，播撒下去的是汗水，收獲的是幸福。

春天，是播種的時節(jié)。哪一天我和爸爸媽媽去少年宮，原來是準備去學象棋，可不知怎的，最后卻陰差陽錯的報了國際象棋課程。爸爸告訴我，不管學習什么，付出了才會有收獲。

上課時，我盡量弄明白每一句話，不時的在自己的棋盤上擺弄片刻。不久，我就成為了一名業(yè)余愛好者。

夏天，是勞作付出的時節(jié)。一名業(yè)余愛好者已遠不能滿足我和父母的期望，為了使學習更加專業(yè)，父母不辭辛勞每星期送我到靜安少體校學習。直至這時，我才初嘗學習之辛苦。每節(jié)課都需被大量的棋譜，有的是幾十步的開局，還有的是上百步的對局。假若不背，下一次課老師是要挨個檢查的，少不了用戒尺在手心上打幾下。戒尺看起來有一本書那么厚，寬大概有五公分。最嚇人的'是纏的一層層膠帶，好像還被打斷過幾回似的。又一次我下輸了一盤棋，老師看了看棋譜，頓時勃然大怒，我便挨了幾戒尺，還被發(fā)展了一會。但這些終究只是小插曲，我還是努力的學習，考級，在四年級時考到了上海二級，國家四級運動員，成為了一名有經(jīng)驗的專業(yè)棋手。

秋天，是收獲的時節(jié)。四五年級時，我常參與各種市級，國級的比賽。印象較深的一次，是代表體校參加“小世界杯”全國邀請賽。這是，我市體校的“頭號種子”選手。經(jīng)過三天共九盤的比賽后，勝六負三，個人成績?nèi)珖侨?，這在我的記憶中或許是最好的一次比賽了。通過下棋，我感到了快樂，感到了思維前所未有的活躍，因而感到無比幸福，我終于看到幸福的果子結滿了枝頭，終不負汗水。

秋天的收獲，是因為夏天的付出，而付出的是汗水，收獲的是幸福。

收獲優(yōu)秀作文6

這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培

育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

其次，我在數(shù)學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認識，還有重量單位克和千克。

另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!

關于二年級作文：我的收獲

快到二年級暑假了，在這學期我的收獲可真不少，給我印象最深刻的收獲有兩件事。

其一：是六一得了三好學生獎狀，覺得是我努力而付出的'結果。

其二：學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的，你們會嗎如果不會，就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚，一排一排地掃，要小心哦，可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起，另外媽媽還對我說：掃地時不要開電風扇，因為那樣會把灰塵又吹跑了，白掃啦，不然會后悔莫及啦!我點了點頭說：哦!心里一個勁地想：真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶里。

小朋友們，這件小事看起來簡單，做起來可難啊!什么不信那你們就去試一試吧!口說無憑，事實為證!呵呵!

收獲優(yōu)秀作文7

我足夠自信，是因為我足夠優(yōu)秀；我足夠優(yōu)秀，是因為我足夠努力。

俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲”，我也一直堅信著，越努力，越幸運，沒有付出，哪兒來的收獲？

我站在學校外的一棵樹下，樹上的枝葉隨風搖曳，透過陽光投下影子。抬頭望去，陽光隨著手指間的縫隙溜走，怎么也抓不著。葉子密而綠，枝干粗而堅，想到自己，沒有花香，沒有樹高，就只是樹下那一棵幼小的草，竟一個勁兒地踢向樹，以此來發(fā)泄心中的不滿。

“考試考差了與這棵樹有什么關系？別傷了它。它能長得如此粗壯，收獲如此豐富，可不容易?！毖曂?，才發(fā)現(xiàn)是學校有名的學霸——陳毅。他頓了頓，又說：“收獲哪有那么容易？努力，很重要?！惫猓鄙湎聛?，照在張開的手上，似乎也認同了這句話：收獲，需要付出。

放下對過去的'不滿，收起那顆一直在假裝努力的心，心中有了一個方向，那就是努力，努力，再努力。把房間里的漫畫書堆放在箱子里，封存住，而這封存的，除了那些令曾經(jīng)的我迷失的玩物，還有我那消極的態(tài)度。

從書包里拿出那張揉得皺了的試卷，我將它展開，不再逃避。在草稿紙上勾勾畫畫，多次演算過后，將答案寫在了打著紅叉的試題旁。草稿紙撕撕寫寫，汗不經(jīng)意地冒了出來，終于，豁然開朗?？粗菑埍挥喺晒Φ脑嚲砗湍切憹M的草稿紙，我不禁也明白了：收獲，需要付出。

走進學校，我抬起了頭，望著通往教室的路，不再彷徨，不再后退。課堂上，我翻開了那從未被打開的筆記，認真地聽著老師的解答。當看到我舉起手要回答問題時，老師臉上顯示著不可思議的神情，同學也投來了驚訝的眼神。此時的心，也開始驚呼：我，在改變。

又一次的考試，沒有了以前的慌張急迫，取而代之的是那份沉著冷靜，順利地完成了卷子。

收獲，并不容易。有了付出，才有收獲。越努力，越幸運。

收獲優(yōu)秀作文8

收獲是喜悅的，是興奮的，是快樂的！農(nóng)名伯伯的收獲是豐收，老師的收獲是學生的進步，父母的收獲是子女的進步！而對于我這個剛剛步入初中的.人來說，我最大的收獲就是認識了一位好的語文老師！

新語文老師姓唐，名建紅，開學第一課她給我的印象就非常好，我喜歡她說話直爽，有啥說啥，同時她也給我一種初中與小學的不同。她講課很放松，每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章，每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標，極少講課本里的內(nèi)容，但出奇的是周考時，全班都考得是高分。在她的引導下，我愛上了讀書，僅僅一個月，我竟然讀了三本書，并積累了許多好句子，像高貴的生命不卑微，公正讓我別無選擇，讓花慢慢綻放，生活是一棵接可能的樹等等，這些看似膚淺但含義深刻的句子，使我受益匪淺。

除了讀書，在別的班緊張復習的時候，老師竟然教我們唱歌。我們學的第一首歌就是《我的未來不是夢》，當我們?nèi)嗦牭礁杳麜r都笑了，可能覺得這歌很過時，但聽了歌詞我感觸很深，這不就唱的是我們自己嗎？我愛上這首歌，甚至可以說著迷。我佩服老師，佩服得五體投地，不僅是生活上，還有精神上。在我聽說老師的故事后，我極為震驚：老師畢業(yè)于西北大學，她的老師讓她讀研，要給她安排工作進電視臺，老師拒絕了，后來她來我們學校當老師，但老師始終不放棄自己的夢想，憑借自己的努力，考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇，老師為什么不答應她的老師呢？但老師只是笑了一下，我想或許是尊嚴吧！

收獲是細微，是渺小的，是不足以來說的，但我深深的覺得，我的收獲是極多的，是說不清的，我深知這是精神上的收獲！

收獲優(yōu)秀作文9

“老師，疼！”我正趴在地上下著橫叉，忽然臉扭曲起來，露出痛苦的表情。“放松，吐氣。”老師卻絲毫不留情，按著我不讓動，“數(shù)到十?！蔽彝纯嗟財?shù)著。拉完腿后，老師讓我們踢腿，我就趁機偷懶一下。

“?。∫曨l里人家比我小的人都會空翻了。我咋這么笨呢？哎呀，人家都是大城市人，我這個舞蹈班就是不行。哼！”這天，我在玩手機時，看著抖音里的人都那么牛，心里那是一個羨慕嫉妒恨呀！在家里就老是跟媽媽抱怨，這個怎么啦，那個怎么啦，又覺得自己很落伍，滿臉的羨慕。

又一個星期天，去上舞蹈課時，我又一次趁老師不注意開始偷懶，只有老師盯過來時才繼續(xù)練。可一回家就又開始妒嫉視頻里的小朋友們了，她們練的'為什么那么好？我練六年了卻連中班的水平還比不上，為什么呢？

在這終于有一天，我找到了答案。那是一次上學的路上，我和爸爸討論起這件事兒，最后得出一個結論：“我每次去跳舞之前就告訴自己要堅持，好好練，不能偷懶。但到那以后，就在痛苦面前想要放棄了，能偷懶一點是一點。但回來家之后，我就又后悔了，我在家一般是不會自己主動練的，舞蹈課一星期也就那么一次，而我想練功、想進步，一星期也就那么一回，我就這么浪費了，這樣還怎么進步呢？一直說要當世界冠軍，嘴上這么說，一看別人希望就被澆滅了一半，再一看自己希望就全沒了。根本不在于別人，而在于我。”

爸爸聽了我這番話，開心的鼓勵我可要說到做到。我堅定地回答：“放心那是當然沒問題?！?/p>

在任何一件小事上，每個人都會有不同的收獲，就像我一樣，因為偷懶這件小事，終于弄明白了執(zhí)著的真正內(nèi)涵。

收獲優(yōu)秀作文10

有耕耘，才會有收獲，去年暑假我通過努力和堅持，收獲了成功的喜悅——騎自行車。

暑假的一天，我看到院里的大哥哥們騎自行車的樣子非常神氣，于是就讓爸爸教我學自行車。

我們把自行車推到操場上，爸爸說：“來，兒子，坐到車座上！”我說：“可是，我不敢?！卑职终f：“沒事兒，我在后面扶著你?！痹诎职值腵鼓勵下，我膽怯地走到自行車旁，坐到車座上，小心翼翼地踩著踏板，可是我想往左，車把卻往右，我想往右，車把卻往左，像擰麻花似的，我急得滿頭大汗，一不小心連人帶車摔到了地上。爸爸說：“別灰心，繼續(xù)來，騎自行車要拿穩(wěn)車把，抬頭挺胸往前看?！?/p>

我按照爸爸教給我的方法，重新坐上車座，果然順利地向前走了幾米，我試著加快速度，把踏板踩得快一些，眼看到了路口拐彎處，爸爸急忙喊到：“剎車！剎車！”只聽“吱”的一聲，連人帶車重重地摔到了地上，膝蓋上碰破了皮，鮮血從傷口滲了出來，我有點想哭：唉，真是的，受這種罪干嗎？干脆不學了。這時我想起愛迪生經(jīng)歷1000多次失敗才發(fā)明了電燈，林肯經(jīng)歷多次失敗才在51歲時當選美國總統(tǒng)，這點挫折算得了什么！于是，我坐在地上總結經(jīng)驗，爸爸也說：“拐彎前要先減速。”

我又騎上自行車，開始試著拐彎，我先加快速度，接著，在一個路口前減速，然后左手往前，右手往后，竟然右拐了！我興高采烈地說：“我成功了！我成功了！”爸爸拍了拍我的腦袋說：“恭喜你，兒子，你學會騎自行車了！”

通過學自行車這件事，我懂得了只要不怕困難，堅持不懈，就一定能獲得成功。

收獲優(yōu)秀作文11

有收獲?是件好事。有意外的收獲?那是再好不過!可是……這意外的收獲……

秋天，這個飄香的季節(jié)。奶奶家邊的柿子樹也結了果。紅紅的柿子，飽滿的個子，晶瑩圓潤的身子。咬一口，甜甜的.味道，一下子滑進你的肚子?？墒恰豢上н@不是我家的樹。

這是隔壁趙奶奶的樹。聽大人們說，這棵樹有二十多年的歷史了，他從趙奶奶五十大壽那奶奶，一直到現(xiàn)在。感情可深了!每一年，每逢他結果時，趙奶奶都會請人摘下來，然后分給他最親的人。

“小阿姨，在想什么呢?”楠楠望著我說“對了!給你看!”正在沉思中的我突然回過神來，朝他的手中望去。這模樣……這不是趙奶奶家的柿子嗎?“你，你怎么會有找奶奶家的柿子?”我詫異的問“厲害吧!這是我摘得，一起去摘吧~”還沒等我反應過來，就被他一把拽了過去。

只見楠楠拿來一根桿子，往柿樹頭上一壓。等到能夠夠到的地步，就壓住不放。騰出另一只手來。一直、兩只、三只。楠楠樂滋滋的數(shù)著，“這下有口福了!笑容漾上了他的臉。突然妹妹轉身就跑。

與此同時，“別跑!偷柿子的人!看我抓到你，不把你打成柿子餅!趙奶奶步履艱難地跑了過來“依依，你看到那個偷柿子的人了嗎?”趙奶奶問我“這個……那個……我……那……那是一個過路人……是，是因為口渴，才，才摘的?！泵鎸ξ衣┒窗俪龅闹e言，趙奶奶從籃子里掏出兩只柿子，塞到我手里。繼續(xù)說：“助人是好事啊!”

有柿子吃?自然是好事，有趙奶奶的柿子吃?是天大的好事!可是，面對眼前的這兩個柿子，這意外的收獲，這……

應該“安靜”一會兒了。

收獲優(yōu)秀作文12

人生的路上總會有一些事情會發(fā)生，而面對這些事情我們總會得到一些知識！ 記得那一次，我在一個洗手池洗手，洗完后正要走時，一個小男孩堵在我面前，我跟那位小男孩說：“讓一下！”小男孩還是不讓，我問他為什么不讓我過去，他跟我說：“大姐姐，你還沒把水關緊呢！”我說：“我沒關緊關你屁事啊！真是一個多管閑事的小孩子！”小男孩說：“大姐姐，難道老師沒教過你要節(jié)約用水嗎？”我這時生氣了，說：“你真的很多管閑事唉，真不知是哪家的孩子！”小男孩說：“姐姐，不是我多管閑事，你不知道嗎，那些貧困區(qū)都很缺水的，只要我們每一個人每天浪費一斤水，三天就要浪費三斤水，這三斤水對他們來說是多么的昂貴啊！”“還跟我講道理，我跟你說，我還比你懂呢，有本事我們就來比試比試?！蔽艺f。小男孩這是很生氣，說：“是，我是沒有比你厲害，但是你沒有看見水在一滴一滴的流著嗎？”我這時很生氣，對他吼：“要關啊你自己關，反正我是不會關的！”說完，我推開他，向家門口跑去。到了家，轉頭一看，怎么，他也跟來了，媽媽出來看了看問我他是誰，我說：“媽媽，我不關緊水，他在那里跟我吵了個遍，我不關，他硬要讓我關，你說他煩不煩?。　眿寢屪叩叫∧泻⒚媲?，本以為媽媽會罵他一頓，沒想到，媽媽卻說：“小弟弟，你很乖，不像姐姐一樣那么不懂事?！眿寢屪叩轿颐媲?，叫我向小男孩道歉，我不肯，媽媽就說：“如果你今天不向小男孩道歉，今天就別想吃飯?！甭牭絼e想吃飯這句話，我只好羞愧的'走到小男孩面前，對他說一聲：“對不起，我錯了！”小男孩說：“沒關系，只要你以后節(jié)約水就可以了，對了，我們趕緊去關水吧，不然的話，水啊就生氣了！”我笑著說：“嗯！”說完，我們倆蹦著跳著去關水了！

通過這件事情，我學會了珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。我要感謝這位小男孩，感謝他對我說的每一句話，我要謝謝他！

收獲優(yōu)秀作文13

方睿之是我的朋友，但我們做成好朋友的那個早晨，可真是驚醒動魄，“催人淚下”。

記得那天早晨，我在上學的路上碰到了他，于是，我們便一起向學校走去，可當我們走到小區(qū)門口的時候，突然間兩只長的：“兇神惡煞”的狗跳了出來，擋住了我們的路，還毫不畏懼的對著我們：“大吼大叫”，更巧的是偏偏我和老方都怕狗，當時我倆嚇得都被怔住了，那兩只狗仿佛也看出來我們怕它，蔑視的.看著我們，就像在說：“小樣，有種的沖上來呀”，沒辦法我們只有一動不動的站在那里任它們在我們面前耀武揚威。

終于，我的耐心被耗盡了，便向前走去，可剛邁出第一步，我便又后悔了，心里七上八下，只見那兩只狗看見我向前走去，立馬擺出要跟我決斗的架勢，發(fā)出低沉的吼聲，又仿佛在說：“來呀，我們可不怕你，”沒辦法我就空揮著拳頭驅趕它們走開，可沒想到那兩只狗不但一點不退讓，還對著我們越吼越歡，分明一點也沒把我放在眼里，我的勇氣立馬消失的無影無蹤了，傻傻的站在那里再也不敢動了?？勺屛覜]想到的是，這時方睿之走上前檔住了我，把我藏在了他的身后，嚴嚴實實的保護著我，只見他一個漂亮的后旋踢中了其中的一條狗，在一個前踢那兩條狗頓時就被嚇得倉皇而逃，戰(zhàn)爭終于結束了。此時我看到方睿之也出了一身冷汗，這么多年的朋友我知道其實他比我更怕狗，可今天為了我這個朋友他盡然表現(xiàn)的如此勇敢和仗義，一股前所未有的溫暖深深的把我感動了，這種溫暖也讓我收獲了友誼。

那天上學的路上，我突然覺得老方在我心中異常高大，小鳥也在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在為他喝彩，大樹的枝葉也：“沙沙”的響起來，又好像在為他鼓掌。

俗話說：“患難見真情”，我為我能交到這樣的知己而感到驕傲和自豪！

收獲優(yōu)秀作文14

星期天，我寫完作業(yè)，剛出門口就看見一群同學在玩滑板。他們說：“和我們一起來玩吧!”我盯著滑板看了很久，于是就跑進家里，嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應了，下午就把滑板買回來了。

于是我在三個房間內(nèi)小心翼翼地扶著旁邊的柜和門慢慢地向前方駛去，生拍自己會磕到或摔倒?？墒?，畢竟是不熟練，我一個大跟頭重重摔在了地，我不由得大叫了一聲，“啊”。我不灰心，不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來，經(jīng)過了這次教訓，我不敢粗心大意了。從頭再來，我先把腳蹬登上去，先擺動左腳，再擺動右腳，兩只腳同時向相反方向擺動，正當我看兩只腳擺動的那么順利的時候，意外發(fā)生了，由于我沒有注意看路，“咚”的一下，撞在了墻跟下，我頓時從上面摔了下來，把我的腳后跟擰了一下，我忍住痛又起來繼續(xù)蹬到滑板上，經(jīng)過兩次失敗的教訓，我明白了：做么事，都很不容易?？粗』锇閭儯幂p松自如，原來都要付出辛苦的。我不灰心，動動腦筋，滑板要掌握個平衡，不全在腳上功夫。眼看準路，雙臂隨著腳的滑動有節(jié)奏的.擺動，盡量保持整個身體身體平衡。其他小伙伴，玩得那么輕松，我就不相信我練不成。

為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方，還約了幾個小伙伴作為我的小老師，和小伙伴們交流玩法。功夫不負有心人，經(jīng)過幾天，我能夠滑行自如了。我終于學會了玩滑板。學習任何一種游戲，都要付出努力的，這就是我明白的道理。雖然很辛苦，但是很快樂。我收獲了成功!

收獲優(yōu)秀作文15

“上有天堂，下有蘇杭”。古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過商量，一致決定這個星期四，我們?nèi)胰艘积R去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興地不得了，小手拍的“砰砰”直響。過了2天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一只在籠子里關久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖??；我又像是一只正等主人打開籠子的小鳥，期盼著，期盼著明天的到來。

星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節(jié)時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔.多么的亭亭玉立.多么的美麗呀！

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的`葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香， 仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子 與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

這時，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的.純潔的，以后，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯. 馬克思. 梁紅玉.屈原.. 陶淵明. 周敦頤.王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點了點頭。

這次的旅游使我有一個意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出污泥而不染的人。

第四篇：學期收獲作文

【精選】學期收獲作文4篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學期收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

學期收獲作文 篇1

這一學期過的真快呀！ 轉眼間，就要過完了，在這一學期里，我學收獲到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學習，接下來，我就說說我收獲到了什么。在數(shù)學課上我收獲了，大數(shù)的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數(shù)乘兩位數(shù)、平行四邊形和梯形、條形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角——優(yōu)化······在這些里面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數(shù)寫數(shù)，還知道四個是一級，還收獲了1234567890都是自然數(shù)，還有100公頃等于1平方千米，還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書，還會寫三位數(shù)乘兩位數(shù)，好繪畫條形統(tǒng)計圖，還會解決問題。

在語文課上我收獲了，學會了很多的課文，還會背了，還學習了一樣問語文園地，在語文園地里面又有個日積月累，這個日積月累很有意思，在語文園地里還有趣味語文合成等于故事，在這語文課上那我還學會了許多詞語和字，而且這些粗與子我都會寫了，我還學會了許多的作文。

在英語課上我收獲了，學會可很多的英語單詞和英語句子，還學習了我們不會的單詞和句子，這些單詞，有的單詞我都背過了，還能被寫下來，在這本書里面我還認識了里面的主人公，還認識了元音字母的發(fā)音，還會英語的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西，我喜歡這一學期，因為我學會了很多東西，我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。

學期收獲作文 篇2

盼望了整整一個學期，暑假終于來臨了。

我想回顧一下這學期的收獲。

在這學期里我懂得孝敬父母，每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水，還幫媽媽干些力所能及的家務活。我還懂得尊敬師長，見了老師主動問好，見到認識的長輩也主動問好，鄰居們都夸我是個有禮貌的孩子。懂得和同學友好相處，不吵架、不打架。

我還學會了許多好詞好句，比如：陽光燦爛、黑白相間、芬芳撲鼻。陽光像金子一樣灑滿一地、柳樹的枝條是春天的音符、早開的野花是春天眉毛、小草的'枝芽是春天的眼睛……

我還學會了做手工比如：鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩(wěn)定，現(xiàn)在經(jīng)過我的努力，學習成績有了很大的進步，多次得到老師的表揚。

這就是我這學期的收獲，怎么樣？

同學們，你們這學期的收獲是什么？寫出來和大家一起分享一下吧！

新疆塔城市163團小學四年級:蔡馨怡

學期收獲作文 篇3

感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。

今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時候，我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂，給我驚喜。

在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學都夸贊我的作文越來越精彩，我心里暗暗的對小荷說：“小荷，真是太謝謝你啦！沒有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”

我每天都會上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時，我是多么歡樂，那是一個10歲女孩兒真實的內(nèi)心?。?/p>

小荷，沒有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。

不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個鏡頭，珍惜現(xiàn)在，珍惜這里每一個你需要感恩的人。

謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>學期收獲作文 篇4

時光飛逝，轉眼間這個學期就要結束了，

在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面，我學到了許多名言名句，四字成語，古詩，寓言，古代的四大發(fā)明，天然的指南針，諺語，春聯(lián)……讓我大開眼界，也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。數(shù)學方面，我學會了萬以內(nèi)數(shù)的加減法，還有除法……能把它們 應用到現(xiàn)實生活中，讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面，我學會了許多句子，短語，單詞，生活中的口頭用語……讓我在現(xiàn)實生活中能跟老外進行簡單的對話。

在這個學期我還學到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今后要多讀書，用知識武裝自己，長大以后做一名對國家有用的人。

第五篇：這學期的收獲作文

這學期的收獲作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的這學期的收獲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

這學期的收獲作文 篇1

時間如流水很快，這一學期過完了，我有了很大的收獲，讓我和你們一起分享吧！

比如：閱讀要有自己的見解，應該要聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實際獨立思考?！栋讞睢愤@篇課文，作者從白楊為題但決非全寫白楊，越往下寫越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來讀書，將來適應邊疆的生活和惡劣的環(huán)境，然后長大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見解，說明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說，互相交流，互相啟發(fā)，閱讀的收獲就更大了！

還有數(shù)學成績上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學期的成績增長了不少。

生活中，我在書中學會了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。

啊！這學期的收獲真不少啊??！

這學期的收獲作文 篇2

時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收獲了很多、很多。

還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。

媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！

這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……

這就是我這學期的收獲，滿滿的。

這學期的收獲作文 篇3

這一學期馬上就要結束了，我來總結一下這一學期吧。

我在這一周也收獲了很多，在數(shù)學上我收獲了許多，我認識了多位數(shù)的讀法和寫法，我學會了很高興，我們學完之后就學的算盤和計算器，以前我不會用算盤和計算器，我連上面的什么意思都不知道，上課老師給我們講我認真聽，我知道了算盤上面一個珠子代表五，下面一個珠子代表一，我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子，我知道計算器上面的字母都是什么功能，我們又學了畫角、畫平行線、和畫垂線······

我語文又學了很多字，我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀，我在第二單元我學會了觀察方法，第三單元我學了很多童話，我從童話里懂得了很多道理，快樂到和大家分享，幸福要靠自己很好的義務，要守承諾，笑是最重要的，但是只有笑是遠遠不夠的，第四單元我學到了動物的特點，第五單元我知道了許多世界遺產(chǎn)，第六單元我學到了人間真情，第七單元我知道了很多人小時候的事情，第八單元我知道了很多的科技。

我英語學到了很多英語單詞新句子又學了很多的新的英語的歌曲。

我在這一學期又收獲了很多新知識。

這學期的收獲作文 篇4

這一學期終于過去了，愛這學期離我收獲了很多很多，也學會了很多很多的道理和知識。

時間過的真快??！轉眼間這一學期就迅速的過去了，我真想回到從前??！回到從前我就可以在回顧一下這一學期了。我也有很多收獲，以前我不搭理任何人，我也很不團結，又一次是小對演童話，我們這一組里必須有一個人當貓媽媽，我就是不當，非要當別的，就是因為這件事，老師不僅批評了我們的小組，而且我們的童話也沒有演成功，通過這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次，我的同桌來向我借一塊橡皮，我就說：“你去想別人借去吧！我可不給你?！蓖劳Ａ朔浅Ｉ鷼猓瑥拇艘院笪腋械搅朔浅＜拍?，所以我還是給了他一塊橡皮，這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多，我的語文考了105分，我的目標是110分語文我們有的達到目標，數(shù)學考了100分，我的目標也是110分我也沒有達到，英語考了100分，我的目標是一百分所以只有英語達到了目標，其他都沒有達到，我很慚愧下一次我一定要努力，一定要達到自己的目標。

這一學期我收獲了很多，下一學期我要更進步，更能努力。

這學期的收獲作文 篇5

這一學期過的真快呀！轉眼間，就要過完了，在這一學期里，我學收獲到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學習，接下來，我就說說我收獲到了什么。在數(shù)學課上我收獲了，大數(shù)的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數(shù)乘兩位數(shù)、平行四邊形和梯形、條形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角——優(yōu)化······在這些里面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數(shù)寫數(shù)，還知道四個是一級，還收獲了1234567890都是自然數(shù)，還有100公頃等于1平方千米，還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書，還會寫三位數(shù)乘兩位數(shù)，好繪畫條形統(tǒng)計圖，還會解決問題。

在語文課上我收獲了，學會了很多的課文，還會背了，還學習了一樣問語文園地，在語文園地里面又有個日積月累，這個日積月累很有意思，在語文園地里還有趣味語文合成等于故事，在這語文課上那我還學會了許多詞語和字，而且這些粗與子我都會寫了，我還學會了許多的作文。

在英語課上我收獲了，學會可很多的英語單詞和英語句子，還學習了我們不會的單詞和句子，這些單詞，有的`單詞我都背過了，還能被寫下來，在這本書里面我還認識了里面的主人公，還認識了元音字母的發(fā)音，還會英語的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西，我喜歡這一學期，因為我學會了很多東西，我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。

這學期的收獲作文 篇6

歲月悠悠，轉眼間，在新傲的日子，又過了一學期了。

翻開我的作文本，從前到后93分，92分，94分，我的作文成績是一會高一會低，當我翻到第一篇95分的時候，我的臉上又浮現(xiàn)出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫的是一塌糊涂，是字少、詞少、細節(jié)描寫少。媽媽曾說是三少作文。而這篇呢，老師不但當眾表揚了我，還當做范文來讀。同學們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎著大刀當關公去了，而我心里卻樂開了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟著直線上升。我寫作文的速度和題材多都有了許多的進步。我原先寫作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車一樣，比蝸牛還慢。我自個編了首詩：“作文寫慢寫的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個小時沒開頭。但是，現(xiàn)在不同于往常，寫的速度比以往快了許多。最快時速可達半小時三四百個字，但注意力還是不夠集中，經(jīng)過一番苦練，我差不多已經(jīng)達到了專心的地步，全神貫注的寫作文。合上作文本，回憶這一學期的快樂課堂，想起那數(shù)也數(shù)不過來的收獲，我就興奮不已。

這學期的收獲作文 篇7

時間過得可真快呀！一眨眼這學期就快結束了。但我的收獲可不小。

在語文方面：我識到了許多生字；還讓我知道了從小孩到科學家從小就要養(yǎng)成勤于動腦，認真思考的好習慣；還要從小要誠實，樂于助人，尊敬長輩。

在數(shù)學方面：我知道許多類型的奧數(shù)題；我學會了一種新的運算方式——除法；我還會做許多應用題。

我這學期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多，但語句不羅嗦，非常流利，好詞好句也漸漸的多了。

在體育課上，又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進步，以前老師評分，我總是得八十多分，這一學期老師給九十多分了。

這一學期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。