第一篇：實(shí)用的五年級(jí)微笑作文集錦

實(shí)用的五年級(jí)微笑作文集錦9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)微笑作文 篇1

微笑是一股清泉，洗凈人們心靈的污濁；微笑是一縷陽(yáng)光，融化心與心之間的堅(jiān)冰；微笑時(shí)一束鮮花，吹散濁臭留下芳香；微笑是一串風(fēng)鈴，奏出人們心靈的華美樂章。

收藏微笑，讓我感到世界溫馨美好；收藏微笑，讓我有勇氣去一直向前；收藏微笑，讓我敢去面對(duì)困難。

在我們的生活中，處處都有微笑，微笑是我們的感情色彩中不可獲缺的一部分。

小時(shí)候，我們會(huì)對(duì)某些事感到好奇而去探索，也許得到的答案常常會(huì)使大人們感到發(fā)笑，而當(dāng)我們找到答案之后便會(huì)露出那最甜美的笑。

長(zhǎng)大了。當(dāng)我們回家去享受媽媽為我們所做的食物時(shí)，也許我們因?yàn)槭澄锏拿牢抖浟藡寢尩男燎趧诶?，但是，?dāng)我們抬起頭時(shí)，媽媽卻在一旁靜靜地坐著，她那略顯蒼老的臉上路出幸福的微笑。

“笑一笑，十年少”這句話在小時(shí)候邊聽別人提起過(guò)，雖然微笑沒有那么大的威力，但是也可以使我們的性情放松，不管遇到什么樣的煩惱，只要笑一笑，沒什么大不了。當(dāng)我們感到疲憊的時(shí)候，回想以前發(fā)生的那美好的事情，不知不覺的自己已經(jīng)微笑了很久……

人與人之間，也許一個(gè)小小的微笑，便可化解矛盾，所有人的心情就會(huì)變得豁然開朗，微笑是一把神奇的鑰匙，打開友善的大門，它就是我們生活中的良師益友，再大的困難，只要以微笑面對(duì)，一定會(huì)輕松走過(guò)。

微笑是無(wú)私的還記得那次，在人行道上騎自行車，但是由于我的技術(shù)欠佳，不小心撞到了一個(gè)老奶奶，老奶奶的東西也灑落了，我一直說(shuō)對(duì)不起，心想：這次肯定遭殃了，老奶奶會(huì)罵我嗎？可是當(dāng)我抬起頭時(shí)，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒關(guān)系，下次注意就行了?！崩夏棠棠谴认榈哪樕下冻鲆唤z微笑。

當(dāng)我們看到那天真無(wú)邪的孩子時(shí)，臉上也會(huì)情不自禁的露出微笑。是??！因?yàn)樗麄兊挠字?，他們的可愛，他們的活潑?/p>

微笑是我們生活中最重要的表情，是啊，微笑吧，讓那煩惱走遠(yuǎn)，讓快樂常駐。讓我們每天的生活中都有微笑相伴，讓微笑伴我們快樂成長(zhǎng)，伴我們走進(jìn)成功的殿堂！

五年級(jí)微笑作文 篇2

微笑會(huì)使人感覺溫暖，微笑會(huì)使人感覺開心，微笑會(huì)使人信心倍增。每當(dāng)看見媽媽的笑臉，我就會(huì)不由自主地想起那件刻骨銘心的事。

那是在三年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了96分，看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里十分高興，于是看起了試卷，看著看著，我的目光停住了，原來(lái)我有一道寫字題錯(cuò)了，但老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自高興，可后來(lái)心里越發(fā)不安起來(lái)，我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝，想聽聽她的意見。她對(duì)我說(shuō)：“你還是不要告訴老師了吧，不然就少一分啦，第一名就落到別人頭上了?！甭犃诉@句話，我的心里矛盾極了，仿佛在進(jìn)行著一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，是告訴還是不告訴呢？我猶豫不決?；蛟S由于自私的緣故，我沒有告訴老師。

就這樣懷著忐忑的心情，好不容易煎熬到放學(xué)，我飛快的奔回家，把試卷給了媽媽，并且告訴了她這件事。沒料到媽媽表情十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你明天必須把這份試卷交給老師，讓他幫你改過(guò)來(lái)?！?/p>

我有些不情愿，媽媽似乎看出了我的心思。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人最要緊的是誠(chéng)實(shí)！”聽了這話，我慚愧極了。

第二天一大早，我就把試卷給了老師，讓他幫我改正。老師改完后直夸我：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！甭犃诉@話，我的臉頓時(shí)紅了，趕緊走開了。

放學(xué)后，我把試卷重新遞給了媽媽，媽媽見了臉上露出了一絲欣慰的笑容，我頓時(shí)感覺心里輕松多了。

媽媽的微笑一直掛在我的心中，鞭策激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。

五年級(jí)微笑作文 篇3

在我的`記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?，久久不能忘懷…?/p>

那天是開學(xué)第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué)，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。

我踩著單車，飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒，我便來(lái)到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過(guò)去?！案绺?，停下，停下！”我剎住車，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個(gè)小書包，看樣子也是去上學(xué)的?！霸趺蠢?？”我問(wèn)道?！案绺纾t燈啦！”抬頭一看，兩秒已經(jīng)過(guò)去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說(shuō)；唉，真是多管閑事，不然，早已經(jīng)過(guò)去了。

眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時(shí)不走，更待何時(shí)！今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準(zhǔn)備加足馬力蹬過(guò)去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，那天真稚氣的臉正對(duì)著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說(shuō)：“哥哥，我們是小學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來(lái)，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……

小男孩見我把單車推了回來(lái)，咧開嘴笑得更甜了。

終于等到綠燈了，過(guò)了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來(lái)到學(xué)校，剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我，同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到，可我卻心里坦蕩，因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

這以后，每天，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(zhǎng)，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來(lái)，可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。（他可能是的學(xué)校的吧。）雖然再?zèng)]遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

五年級(jí)微笑作文 篇4

尤今曾說(shuō)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！?/p>

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會(huì)因此更加[富足，給予它的人去函會(huì)因此變得貧窮。微笑有著無(wú)窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恒的回憶。

霍金，一位杰出的科學(xué)家，他解開了宇宙之謎，為人類探究宇宙的奧秘，作出了保貴的貢獻(xiàn)，但他命運(yùn)坎坷?；艚鹨蚧肌皾u凍癥”，被禁裕銦在一把輪椅上達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，被譽(yù)為“宇宙之王”。

五星紅旗將永恒地飄揚(yáng)在法國(guó)羅蘭。加洛斯的中心球場(chǎng)，因?yàn)橛幸粋€(gè)中國(guó)人的名字刻上了最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，她就是李娜。她發(fā)一個(gè)人的力量，改變了世界網(wǎng)球的格局。在國(guó)際大賽上，她以精湛的球藝，良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范令世界刮目相看，也表現(xiàn)了中國(guó)人的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在李娜身上，我們懂得了微笑的重要性。

微笑是人生最好的名片。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己信心，也能給別人信心，從而更好地激發(fā)潛能；微笑是朋友間最好的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖；微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功！

其實(shí)，微笑就是人生的一種態(tài)度、一種生活的境界！讓我們笑對(duì)生活、笑對(duì)人生！

五年級(jí)微笑作文 篇5

那天下午，天氣很悶，我背著書包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，到了學(xué)校門口時(shí)，天空娃娃“哭”了，啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道，老天爺要變臉了。

我急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校，以百米沖刺的速度奔進(jìn)教室。當(dāng)我坐在座位上時(shí)，已是累得氣喘吁吁了。

雨不停下著，下著，我的心也不停地著急著，心中忐忑不安：傍晚放學(xué)時(shí)繼續(xù)下雨怎么辦？我可是沒帶傘的??！再下雨的話，我可就要成為“落湯雞”了啊！悲??！

第三節(jié)課上課了，雨仍然在下著，我的心又開始在向老天爺“求饒”了，可是，我覺得，我越是向老天爺“求饒”，雨下得越大……

我熬著，熬著，終于，經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦，順利地熬過(guò)了40分鐘，一節(jié)課下來(lái)，我?guī)缀鯖]聽什么，腦海里一片空白，只有“下雨”、“不下雨”這兩個(gè)詞在腦海里徘徊。

在出校門的路上，我不斷地掩護(hù)自己，不讓雨水淋到自己，可是不管怎樣掩護(hù)，雨水還是親熱地向我撲來(lái)。

出校門以后，雨下得越來(lái)越大，我只好躲進(jìn)“樂美”文具店里。

我想：爸爸媽媽都不在家，沒人來(lái)接我，唉！都怪我昨晚沒看天氣預(yù)報(bào)。

5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……這時(shí)，我的肩膀不知被誰(shuí)輕輕地拍了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)陌生的阿姨，正笑微微地看著我。怎么這么眼熟？老半天了，才想起來(lái)，她就是這家文具店的老板娘。

“小妹，你是來(lái)這避雨的吧？”

“對(duì)呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)。

接著，老板娘又說(shuō)：“我看你在這兒待得挺久的了，來(lái)，喝杯熱開水，天氣冷，暖暖身子吧！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又過(guò)了好久，雨還是下著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一把傘，我又扭頭一看，又是老板娘，依舊笑微微的：“小妹，先拿著這把傘撐回家吧，明天還我！”

我深深地被感動(dòng)了，倉(cāng)促之中，竟不知如何言謝，撐著傘，沖進(jìn)雨霧。走到路口拐彎處，我又回頭望了望那位老板娘……

那一天，我忘不了，老板娘的儀容儀表；忘不了，老板娘的穿著打扮；更忘不了，老板娘的那一抹微笑……

五年級(jí)微笑作文 篇6

不管做什么事情都要帶著自己真誠(chéng)的笑容，不能帶著邪惡的心態(tài)，否則什么事情都會(huì)搞砸的！

今天下午，我去小公園散步，我遇見一個(gè)非常不高興的同學(xué)，我?guī)е⑿?，?duì)他說(shuō)：“怎么了？”他說(shuō)：“今天我爸批評(píng)了我一頓！”我高興地說(shuō)：“沒事的，回去給他道個(gè)歉，不就行了嗎？”他說(shuō)：“說(shuō)的對(duì)??！”接著，我和他又去找了其他幾個(gè)同學(xué)玩！今天下午玩的非常高興，我和我的同學(xué)去了小花園、學(xué)校、山上，啊！今天玩得好累啊！可是值了，因?yàn)槲医裉焓菐е⑿^(guò)的！雖然同學(xué)不高興，但是被我的笑容抵押住了！

從今天我體會(huì)到：不管做什么事情都不要生氣，要帶著微笑去解決！

五年級(jí)微笑作文 篇7

綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界，我拽著春姑娘的衣裙，悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。

我來(lái)到公園，看到春天帶著微笑的種子來(lái)到了人間，她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來(lái)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛，高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切，笑了，笑得是那么甜蜜，是那么富有親切感。

我來(lái)到果園，看到春姑娘坐在樹桿上打秋千，旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。那些花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。樹下，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，爭(zhēng)芳斗艷。春天又一次笑了，這會(huì)兒，笑得是那么頑皮，那么的活潑，欣賞著自己的杰作。

我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間，她竟不見了，我卻看到，周圍的田野上，土地正在爆裂，一個(gè)健康的新生命騷動(dòng)著。我知道那是春姑娘在微笑?？矗绾蔚眯?。?。≡鯓拥臓N爛，怎樣的芬芳！她又把微笑帶給了楊柳?！按得娌缓畻盍L(fēng)”。不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑，這一次，是溫暖的，像母親一般關(guān)懷著她的孩子。

啊，春天，正是有了你的微笑，才使萬(wàn)物復(fù)蘇，使綠草如茵，讓大地春深似海，為人們打開了心靈的窗戶。??！春天，你的微笑如此絢爛！讓我怎能不沉醉在你的微笑里！

五年級(jí)微笑作文 篇8

微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買不到的。

有一次，一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。

那時(shí)候，我在奶奶家門前的大樹上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子，玩的可開心了！

可是，正當(dāng)我要下去的時(shí)候，我立刻傻了眼：樹立地面可高了！（對(duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)）我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

正在這時(shí)，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見那位老爺爺說(shuō)：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說(shuō)：“是?。　崩蠣敔敽吞@地一笑，便抱我下來(lái)了。

我說(shuō)：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。

有人說(shuō)只要有錢什么都可以有，真的嗎？金錢可以買來(lái)吃的、穿的、用的…但是買不到快樂，買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友，你說(shuō)呢？

五年級(jí)微笑作文 篇9

“請(qǐng)把我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”夜深人靜，窗外傳來(lái)了一陣歌聲，這歌聲使我想起了那次的事情。

體育課上，我們正在進(jìn)行一百米跑步測(cè)試?！邦A(yù)備，開始！”遠(yuǎn)處的徐老師用手勢(shì)示意開始。“嗖”的一聲，旁邊的賽道上已不見了人影，我也奮力奔跑，擺動(dòng)雙臂，企圖超過(guò)他們，可我的腿像灌了鉛一樣，怎么跑都很慢。當(dāng)然啦，我成了最后一名。在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語(yǔ)了一陣，還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，談完后還對(duì)著我奸笑。我好像聽到了一個(gè)“王”字，應(yīng)該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

一回到教室，我便開始喝水，這時(shí)，嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來(lái)，很“親切”地問(wèn)道：“你好呀，王八豬！”我不知道他在說(shuō)誰(shuí)，繼續(xù)喝水，“別喝了，再喝小心肚子都炸了！”周圍的同學(xué)都在喝水，我忍不住問(wèn)他：“你說(shuō)誰(shuí)?。浚　薄澳阊?！懷孕的肥豬！”他笑得更猖狂了。什么？王八豬？懷孕的肥豬？說(shuō)的我？！我頓時(shí)感到五雷轟頂，我的同學(xué)居然這樣說(shuō)我！我的心里委屈極了，眼眶里噙滿淚水，周圍的同學(xué)的話語(yǔ)也似火箭般轟炸過(guò)來(lái)：“這個(gè)傻瓜，還一直以為自己很聰明?！薄笆茄剑娜秉c(diǎn)又何止是胖啊，說(shuō)都說(shuō)不完?！薄澳憧矗€哭了！哈哈哈……”我忍無(wú)可忍，氣憤地沖出了教室，跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我，籠罩在我的頭上，甩都甩不掉，我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時(shí)，我聽到一陣歌聲傳來(lái)：“請(qǐng)把我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”我朝四周張望著，看見小葉子正在樹的那邊唱著歌，她微笑地向我走來(lái)，眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說(shuō)，但她的微笑像一把掃帚，把我的壞情緒一掃而空，使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來(lái)。

“請(qǐng)把我的歌兒，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下……”每每聽到這首歌，都會(huì)讓我想起那個(gè)悶熱的午后和那個(gè)明媚的午后……

第二篇：五年級(jí)微笑作文集錦

精選五年級(jí)微笑作文集錦六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)微笑作文 篇1

生活中的笑千姿百態(tài)，笑中有喜有憂……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜，有時(shí)候又像吃了苦瓜似的。

耶！這次測(cè)驗(yàn)100分，別提我心里有多高興，簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的，邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續(xù)保持這樣的成績(jī)，還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆，得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)，得到了親人的贊揚(yáng)……

可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來(lái)，爸爸只是淡淡的跟我說(shuō)：“這次成績(jī)是考得非常不錯(cuò)，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績(jī)不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績(jī)，同學(xué)會(huì)怎么看待你，當(dāng)下次別人用自己努力得來(lái)的成績(jī)而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會(huì)是什么感受。所以成績(jī)好，不代表一直都會(huì)那么順利，必須學(xué)會(huì)努力，不管成績(jī)?nèi)绾?，都要繼續(xù)努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎(jiǎng)，以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我，放慢了腳步，背著沉重的書包，走上回家的路……

回到家，我奔向房間，開始痛哭起來(lái)，哭累了，就拿去筆去做作業(yè)，當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字，一道道難題的時(shí)候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業(yè)本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來(lái)，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備，即使失敗了也要微笑著面對(duì)，微笑著努力，要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí)，為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味，相信你一定嘗試過(guò)吧！在面臨第一種滋味的時(shí)候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上，必定要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>五年級(jí)微笑作文 篇2

在這個(gè)大千世界中，我認(rèn)為最有魅力的表情要數(shù)微笑。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否會(huì)感到開心，是否會(huì)感到溫暖，而有時(shí)又是否感到幸福呢?

在我的眼里，微笑真的是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。

有一件事，一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末，老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā)，也許是我那次感覺特別好，所以，寫出來(lái)的作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿意，于是，便在作文上寫了兩個(gè)紅紅的數(shù)字：28!并且，當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表?yè)P(yáng)了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍，一個(gè)一定要把作文寫好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。

記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋€(gè)可愛的芭芘娃娃去好朋友家里玩?？墒撬o娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí)，可小伙伴卻微笑著說(shuō)：“對(duì)不起?！弊焐系脑捯簿脱柿讼氯?，只好說(shuō)了一句：“沒事兒，還可以接還的?！蔽⑿κ谷伺c人之間能友好相處，如果沒有那個(gè)微笑，也許我們現(xiàn)在也不會(huì)是好朋友了。

朋友，如果你用微笑去面對(duì)生活中的一切，那么，你將每天都會(huì)擁有一個(gè)好的心情。

五年級(jí)微笑作文 篇3

星期六下午，我坐公交車回家。上車后，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著，她不是很漂亮：短短的頭發(fā)，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃，大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光，身著一身樸素的衣裳?？匆娢易哌^(guò)來(lái)，她急忙伸出手，打著招呼對(duì)我笑：“姐姐，坐這兒吧?！笨粗菑?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑，我一愣：在公車上遇見這種人還真是少見，大家大多是各坐各的，從不多理睬。我回應(yīng)了她，在她旁邊坐了下來(lái)?！敖憬?，我叫商影。今年8歲了，這是我爺爺?！彼榻B著自己，還指指后座。那是位老人，很瘦。我看見老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑，我明白了他是位盲人。

小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很窮，爸爸因?yàn)楣c瘓了，媽媽走了，現(xiàn)在還沒回來(lái)，奶奶也生病了，為了給爸爸和奶奶治病，我和爺爺就出來(lái)工作。”我忽然對(duì)小商影的話來(lái)了興趣，我問(wèn)道：“那你和爺爺在哪兒工作??？”“有時(shí)我會(huì)在圖書館幫阿姨們整理書，有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗，爺爺就在店門口拉二胡。”商影睜大眼睛，“我相信只要我和爺爺再努力些，奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái)，媽媽也就會(huì)回來(lái)了?！甭犕昱⒌脑挘业男拿腿灰徽?，透過(guò)小商影呢喃的話語(yǔ)，我似乎看見的應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爺爺又是盲人，全家的支柱就是小商影?？煽匆姷剿菑?zhí)煺?、充滿微笑的臉，我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的家庭。也許因?yàn)榉N種壓力，小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力，可她面對(duì)困難，不僅沒有抱怨生活，而是樂觀向上，微笑著面對(duì)生活，她認(rèn)為自己仍然擁有很多：她健康、快樂、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心?！拔以撟吡?，再見姐姐?！鄙逃跋蛭业绖e，攙扶著爺爺下了車。望著她遠(yuǎn)去的背影，我又想起她那張?zhí)煺娴哪槪牡壮錆M了溫暖，其實(shí)，微笑著面對(duì)生活，那才是生活的主人。

五年級(jí)微笑作文 篇4

不管做什么事情都要帶著自己真誠(chéng)的笑容，不能帶著邪惡的心態(tài)，否則什么事情都會(huì)搞砸的！

今天下午，我去小公園散步，我遇見一個(gè)非常不高興的同學(xué)，我?guī)е⑿?，?duì)他說(shuō)：“怎么了？”他說(shuō)：“今天我爸批評(píng)了我一頓！”我高興地說(shuō)：“沒事的，回去給他道個(gè)歉，不就行了嗎？”他說(shuō)：“說(shuō)的對(duì)?。　苯又?，我和他又去找了其他幾個(gè)同學(xué)玩！今天下午玩的非常高興，我和我的同學(xué)去了小花園、學(xué)校、山上，??！今天玩得好累??！可是值了，因?yàn)槲医裉焓菐е⑿^(guò)的！雖然同學(xué)不高興，但是被我的笑容抵押住了！

從今天我體會(huì)到：不管做什么事情都不要生氣，要帶著微笑去解決！

五年級(jí)微笑作文 篇5

“有時(shí)候＼什么時(shí)候＼所有時(shí)候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)＼輕靈在春的光艷中交舞著變……”，這是母親寫給孩子的詩(shī)，而我卻覺得它更像是您心底流出的您對(duì)我們愛的宣言。

第一次見到您，是五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，初秋的天氣還殘留著夏的余溫，加之同學(xué)們久別重逢的興奮，教室顯得分外嘈雜燥熱。您悄然推門進(jìn)來(lái)，廋削的身材，一襲白衣裙，使您看上去纖弱得像一株柳，飄逸得似一片云。您微笑著站在講臺(tái)上，微笑著看著一鍋的白開水般沸騰的教室，沒有揮動(dòng)教鞭發(fā)威，沒有板著面孔訓(xùn)斥，您沖我們做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，莞爾一笑，輕啟朱唇：“孩子們，我是你們這個(gè)學(xué)年班主任――許云，‘允許’的‘許’，‘云說(shuō)’的‘云’。我允許大家在討論問(wèn)題時(shí)‘眾說(shuō)紛紜’，背詩(shī)誦讀時(shí)‘人云亦云’，但是聽課思考時(shí)可就要‘緘言少云’了?！保谷环Q我們?yōu)椤⒆觽儭。┠c以往我們所接觸過(guò)的老師大相徑庭地待生態(tài)度，使我們感到少有的驚愕，少有的親近，頃刻間我們竟然安靜溫順的如春陽(yáng)下曬暖的小貓。

從那以后，我們便發(fā)現(xiàn)微笑是您特有的氣質(zhì)和烙印。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上屢次出錯(cuò)時(shí)，您會(huì)微笑著說(shuō)“怎么又錯(cuò)了呢？事不過(guò)三噢！”聲音軟噥得沒有一絲嗔怪之情。

當(dāng)我們小有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)微笑著夸大其辭：“表現(xiàn)上成，可圈可點(diǎn)，值得大家共勉?！笨隙ㄖ橐缬谘员怼?/p>

當(dāng)我們考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅時(shí)，您依然微笑著說(shuō)：“我原本打算只收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天。”幽默中帶有欣興，如癡心的母親，滿懷欣喜地靜聽花開的.聲音。

當(dāng)我們?nèi)缬鹨沓踟S的小鳥，癡迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，渾然不覺中忘了自己肩上的責(zé)任，忘了惜時(shí)如金。您沒有動(dòng)怒，沒有責(zé)備。您對(duì)我們依然是如沐春風(fēng)般地平和，水波不興般地微笑，母子促膝談心般地循序漸近：“鳥兒的翅膀只有分別長(zhǎng)在兩邊才能振翅高飛；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籟之音。并非形影不離才是真正的友誼。友誼熱愛自由的天空，它可不愿意被關(guān)在狹小的圍墻之內(nèi)。”您的話沒有使我們慚愧，沒有使我們驚悸，卻如醍醐灌頂般霎那間讓我們清醒，讓我們冷靜。

學(xué)校的宣傳欄上有您的班主任感言：“我所從事的事業(yè)，是蜜蜂的事業(yè)，釀蜜的過(guò)程是讓每一朵花都開得最美?！逼鋵?shí)您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您愛的羽翼下，我們――您的孩子們，個(gè)個(gè)都是快樂而幸福的精靈，在人生的舞臺(tái)上愜意地舞蹈，愉悅的前行……

五年級(jí)微笑作文 篇6

在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?，久久不能忘懷…?/p>

那天是開學(xué)第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué)，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。

我踩著單車，飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒，我便來(lái)到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過(guò)去。“哥哥，停下，停下！”我剎住車，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個(gè)小書包，看樣子也是去上學(xué)的?！霸趺蠢玻俊蔽覇?wèn)道?！案绺?，紅燈啦！”抬頭一看，兩秒已經(jīng)過(guò)去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說(shuō)；唉，真是多管閑事，不然，早已經(jīng)過(guò)去了。

眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時(shí)不走，更待何時(shí)！今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準(zhǔn)備加足馬力蹬過(guò)去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，那天真稚氣的臉正對(duì)著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說(shuō)：“哥哥，我們是小學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來(lái)，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……

小男孩見我把單車推了回來(lái)，咧開嘴笑得更甜了。

終于等到綠燈了，過(guò)了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來(lái)到學(xué)校，剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我，同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到，可我卻心里坦蕩，因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

這以后，每天，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(zhǎng)，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來(lái)，可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。（他可能是的學(xué)校的吧。）雖然再?zèng)]遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

第三篇：五年級(jí)微笑作文集錦

【精選】五年級(jí)微笑作文集錦9篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)微笑作文 篇1

微笑，像成熟了的掛上枝頭的開心果。崇高的微笑，不但能體驗(yàn)美，還能收獲美。一次乘公交車，我感受到了那一次次微笑帶給我的快樂。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，太陽(yáng)的光輝是那么弱，我和媽媽在車來(lái)車往的路邊，靜靜地等待著公交車。忽然從遠(yuǎn)處飛快地開來(lái)一輛公交車，汽車一停，我們隨著人流迫不及待的上了公交車，車上的人你擁我擠互不相讓。公交車過(guò)了幾站后，我旁邊坐的人要下車了，我趁機(jī)趕緊占住了那個(gè)位置，我高興地喊著:”媽媽，來(lái)這邊，來(lái)這邊!”媽媽微笑著從擁擠的人群中擠到我身邊，她抱著我坐到了這個(gè)空位上。坐在媽媽的腿上，我靜靜的享受著母愛帶給我的幸福，猛的一扭頭，媽媽沖我燦爛的笑了一下。媽媽的微笑讓我的心情更好了，一剎那，我覺得天空是那么的晴朗，.我和媽媽開始愉快的交談著…..汽車在路上走走停停，又過(guò)了幾站之后，只見上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼精神卻非常好的老奶奶，她微笑著向我和媽媽坐的方向走來(lái)，媽媽推了推我，小聲地對(duì)我說(shuō):”**，你下來(lái)一下，給那個(gè)老奶奶讓一下座位?！蔽也磺樵傅卣f(shuō)了一聲:”哦……”這時(shí)媽媽也趕緊站了起來(lái)，微笑著說(shuō):”阿姨，你來(lái)坐這兒吧!”可那位老奶奶卻說(shuō):”不用，我沒事，你看還有孩子呢，讓她坐吧!我不坐”我的心一下子變得慚愧起來(lái)，我只想到了自己，沒有想到別人。這時(shí)我才覺得我是那么自私。媽媽聽了老奶奶的話，依然微笑著說(shuō):“沒事，她還小，多活動(dòng)活動(dòng)對(duì)她有好處!你年紀(jì)大了，車上人多又?jǐn)D，站著不安全?！弊詈罄夏棠淘趮寢尩囊辉賱裾f(shuō)下，只好高興地坐下了，連聲向我們說(shuō)著：“謝謝！”。

車子又走過(guò)了幾站路，老奶奶看我們母女倆一直站在那里，于是不好意思地說(shuō):“讓孩子做我身上吧，看孩子挺累的.”我心里激動(dòng)萬(wàn)分，急忙說(shuō)了一聲:“謝謝奶奶!”老奶奶高興地沖我笑了，突然車子猛地一剎車，我踉蹌著向后倒去，這時(shí)老奶奶趕緊拉著我的手，嘴里說(shuō)著：“妞妞，小心！”我的手突然被一只冰涼的手拉著，但是我心里卻一陣溫暖，我感受到了一顆老人慈愛的心，看到了一張微笑的臉!我笑了，老奶奶也笑了。當(dāng)我和媽媽對(duì)老奶奶告別時(shí)，老奶奶能微笑著說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”媽媽也微笑著說(shuō):”阿姨下次再見!”我也默默地微笑，心里像吃了蜜一樣甜……

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理:美麗不只在外表，而在心靈，有一顆心存善意的心，才算是真正的美麗，就像媽媽和老奶奶一樣。我陶醉于車上這一次次的微笑，感受著濃濃的愛。

我想，在我們的生活中，如果你微笑著對(duì)待他人，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也享受了微笑帶來(lái)的快樂。微笑如畫、如酒、如歌、如書，有了微笑的畫卷便平添了亮麗的色彩、有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香、有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律、有了微笑的書籍便有了閃光的主題。讓我們都多笑一笑吧！

五年級(jí)微笑作文 篇2

??！誰(shuí)不喜歡那甜美的，像藍(lán)天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，樣的微笑呢！

在人生的旅途中，有多少失敗與挫折，但是當(dāng)我們用另一種高興的想法來(lái)面對(duì)的時(shí)候，你的心情一定會(huì)變的舒暢；就是給自己一個(gè)微笑。我清楚的記得那一次挫折，也正是哪一次挫折讓我明白了人生應(yīng)該怎樣度過(guò)。那是一次生學(xué)考試，對(duì)我和我的家人來(lái)說(shuō)是很重大的。我?guī)е孕拧Ⅱ湴恋男膽B(tài)老完了試，考試當(dāng)結(jié)果公布出來(lái)的時(shí)候，我沒有了自信，我甚至是害怕面對(duì)父母，因?yàn)槲铱荚伊恕Ｎ一氐郊液?，看著星空發(fā)呆，在沉思，為什么？明明哪些題我都會(huì)做，為什么老天爺對(duì)我那么不公平。

我在心里自責(zé)，我責(zé)怪自己太自信、太驕傲，看著星空，眼淚不僅從我的臉頰上落了下來(lái)。媽媽來(lái)了，我趕緊擦干眼淚，本以為媽媽會(huì)罵我，考試媽媽不僅沒罵我還講起了她小時(shí)候的事，她說(shuō)她小時(shí)候也有一次考的不好，她媽媽對(duì)她微笑的說(shuō)了一句；人生難免會(huì)有挫折，你只是需要一個(gè)微笑。

人生就是這樣，不是你遇到了挫折，就放棄，就不繼續(xù)去努力，反而你應(yīng)該更努力，用另一種方法，微笑。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？微笑就在自己的身邊，處處都有微笑。那天我在公交上，看到一位老爺爺不小心踩了一下小女孩的腳，我以為小女孩會(huì)罵老爺爺，沒想到，小女孩只是對(duì)老爺爺微笑了一下，起身讓老爺爺做。她到站了，在她下車的時(shí)候，我看到她是一位殘疾人。是的，就算她是殘疾人，就算她天生有疾病，但是她用樂觀的方法改變活，用微笑面對(duì)生活，讓生活和人生變的更精彩，更美好。

是的，微笑就是這么神奇，它如一陣清風(fēng)；一股清泉；一顆使人舒暢的舒心丸，如果你也可以用微笑面對(duì)生活，哪你的一生一定是美麗快樂的人生。

五年級(jí)微笑作文 篇3

微笑一下，就說(shuō)明你對(duì)別人友好，就能更好地促進(jìn)人與人之間的距離。微笑，當(dāng)然還可以將不能挽回的局面得到更好地處理，就說(shuō)空姐十二次微笑吧！這可是我看了好幾遍的故事，當(dāng)然你也可能看過(guò)哦！

在飛機(jī)上，一位乘客向空姐要一杯水吃藥?？战愦饝?yīng)10分鐘就送來(lái)送來(lái)。30分鐘后，客人要求服務(wù)的鈴聲響了，空姐慌了神，原來(lái)在忙碌中她忘了為客人送水。

在此后幾小時(shí)的飛行中，空姐每次經(jīng)過(guò)客人都要微笑著問(wèn)客人需要什么服務(wù)，但客人從不理睬她。要下飛機(jī)了，客人叫空姐拿來(lái)留言簿，空姐很傷心，她知道客人要寫下批評(píng)的話，但她仍微笑著把留言簿遞給了客人。下了飛機(jī)，空姐打開留言簿，她笑了，因?yàn)榭腿藢懙溃骸霸陲w行中，你微笑著問(wèn)我需不需要服務(wù)，一共有12次，我怎么能拒絕你12次真誠(chéng)的微笑呢？”

看完這個(gè)故事，你也一定感觸很深吧！微笑竟能挽回這樣的局面，再想想生活中的事吧！也不正是這樣嗎？有一次，我和媽媽上市場(chǎng)買菜，看見一個(gè)男人在肉攤上指指點(diǎn)點(diǎn)的，變著法找肉的缺點(diǎn)，但賣肉的是個(gè)女的，她自知自己斗不過(guò)他，于是她沒有爭(zhēng)論，反而給了他一個(gè)微笑，并耐心地說(shuō)這些肉的好，結(jié)果那男的終于改變了心意，買下了肉。臨走時(shí)，賣肉的女人還不忘給他一個(gè)微笑。

仔細(xì)想想，身邊還有許多類似的事情，這些事情到最后不是很漂亮的解決了嗎？這個(gè)功臣是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，就是微笑。微笑，就是心靈上的一座橋梁，所以，從現(xiàn)在開始，多給身邊的人一個(gè)微笑吧！我相信，你一定會(huì)為此收獲很多。

五年級(jí)微笑作文 篇4

世界上有很多不公平的待遇。而她，卻從來(lái)不會(huì)去抱怨，而是虔誠(chéng)的感謝上帝給她的一切。

從小，她的父親就去世了。只靠母親在一個(gè)工廠當(dāng)工人那點(diǎn)微薄的薪水來(lái)養(yǎng)活這個(gè)小小的`家。她也很懂事，從來(lái)不為自己缺少什么而自卑。

在她七歲時(shí)，母親也永遠(yuǎn)的離開了她。她就去一個(gè)收童工的小煤廠去挖煤。那張小臉上沾著黑黑的煤沫。盡管生活這么艱苦，但小女孩總是會(huì)說(shuō)：“感謝上帝，讓我如此滿足?！?/p>

她經(jīng)常去幫助身邊的人。南希抗不袋子，她就去幫忙。別人有什么困難，她也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手。慢慢的，她成了大家心目中的小天使。

長(zhǎng)時(shí)間的忍饑挨餓，使她的身體狀況每日愈下。

終于，她撐不住了。認(rèn)識(shí)她的人都捧著一個(gè)白色的蠟燭，暖暖的燭光把小姑娘的周圍照的如同白晝。她更像一個(gè)純潔的天使了。

南希哭著對(duì)她說(shuō)：“我只要她醒來(lái)，再說(shuō)一句話。啊，親愛的，告訴我們你看到什么啦？這是什么？”

女孩的臉上滑過(guò)一抹微笑，顯出神圣的光輝?！鞍?，愛，快樂，平靜?！苯又?，一聲嘆息從死亡之路上飄過(guò)，天國(guó)的大門從她身后關(guān)閉了。

傳說(shuō)天上有一群特殊的天使，他們的使命就是在人間逗留一段時(shí)間，貼近人們的心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的皮膚越來(lái)越透明的時(shí)候。那么，您已經(jīng)留不住這個(gè)孩子了。

五年級(jí)微笑作文 篇5

爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑，微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了，微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂的微笑。對(duì)煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對(duì)開心事微笑，可以增強(qiáng)信心；對(duì)小伙伴微笑，可以增進(jìn)友誼。

一個(gè)星期五，本該是高興的一天?？晌以谙聵翘莸臅r(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開始的時(shí)候我還不覺得痛，可到了星期六的時(shí)候，我的腳就開始痛了起來(lái)，痛得都抬不起來(lái)了。

爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛，我就開始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí)，醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要哭了，你的腳會(huì)沒事的?！笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑，我感覺心里很溫暖，放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。

轉(zhuǎn)眼就到了星期一，我該去上學(xué)了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室，同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過(guò)以后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢！”我望著老師那贊許的微笑，感覺腳好像不痛了。

下課的時(shí)候，同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí)，那位絆我的同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起?！蔽椅⑿χf(shuō)沒關(guān)系。我寬容的微笑，讓她開心地笑了。

無(wú)論在哪里，微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時(shí)常把快樂的微笑掛在自己的臉上。

五年級(jí)微笑作文 篇6

又是一個(gè)教師節(jié)。與前年的短聚相比，今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師，這是屬于他們的節(jié)日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們，但我們?nèi)栽阪音[。此情此景，可我，也只能一聲嘆息。

白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學(xué)生回來(lái)看初中老師，初中的回去看小學(xué)老師。人們永遠(yuǎn)不懂珍惜現(xiàn)在，只把過(guò)去當(dāng)成最美的回憶。我身為一個(gè)初中俗人，終究也把過(guò)去算作最美。下午回到了母校，育才三小。

還是那熟悉的校門，淡黃色外墻的教學(xué)樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯，靠著比二中略高些的扶手，突然感覺到了詩(shī)中說(shuō)的，那陌生又親切的相逢，別扭又自在的再會(huì)?？粗焺e了三年，學(xué)習(xí)生活了六年的三小，我的心緒，卻飛到了那個(gè)人身上。且愈是懷念，愈是感激。

上了三樓，一看見人群擁簇的地方，我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡，她仍是我們心中永遠(yuǎn)最美的何老師。一見到我，她也如我見了她一般的熱情與激動(dòng)。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟，上了初中。離開了她，我們就像小鳥飛離了巢穴，果子被摘下了果樹。如今有重逢，激動(dòng)之情都溢于言表。的確，什么東西都是錯(cuò)過(guò)了，才懂得珍惜。何老師的微笑，曾經(jīng)陪我們度過(guò)了兩年光陰，但誰(shuí)都不曾在意。但如今難得相遇了，偶爾才得以一見時(shí)，內(nèi)心反而卻將此銘記了。

到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛，我們還是走了。我們漸行漸遠(yuǎn)的身影后面，何老師還在目送著我們走遠(yuǎn)。我突然才悟透了這一句詩(shī)，天涯海角有盡頭，惟有師恩無(wú)窮期。我們已經(jīng)遠(yuǎn)走了，但老師那永遠(yuǎn)最美的微笑，卻留在了我的心里。無(wú)所謂回報(bào)，無(wú)所謂感恩，只求付出，不求收獲。這便是師的詮釋。但我想，這久別的小聚，就是這個(gè)教師節(jié)，我們所能給您的最好的回報(bào)了吧！

五年級(jí)微笑作文 篇7

說(shuō)起力量，你會(huì)想起大力士還是變形金剛？據(jù)我所知，貌似小草的生長(zhǎng)力量還要更大?？僧吘?，在你困酣嬌眼的早晨還是灰心喪氣的傍晚，能給你力量的，還是一抹微笑。

早晨，擁擠的地鐵。旁人不時(shí)地看下手表，皺著緊緊的眉頭，個(gè)個(gè)都向車門靠攏，希望有個(gè)絕佳的位置上車，一股緊張的氣氛在空中蔓延。本來(lái)還有小憩一會(huì)兒的欲望霎時(shí)蕩然無(wú)存。一個(gè)個(gè)在西服外套包裹下的嚴(yán)峻面龐越發(fā)嚇人。這時(shí)候，倘若有個(gè)女孩在微笑，必然是一道美麗的風(fēng)景。一位年輕人站起來(lái)給老人讓座，笑意盈盈。旁外幾位政治人士也面帶笑容地談起國(guó)家欣榮。年輕女孩哼唱著愉悅的歌曲，嚴(yán)肅的老總也面露笑意，談笑幾下，車廂的氣氛頓時(shí)輕松了許多。當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人面露微笑，就會(huì)產(chǎn)生開心的心情來(lái)回笑。這種微笑的傳遞性更增添了微笑的力量，在無(wú)形之中改變了你上班的心情。

來(lái)到了新環(huán)境，什么都很陌生，緊張不已，又導(dǎo)致學(xué)習(xí)不順，屢屢失敗，成績(jī)下滑。心靈就會(huì)變得空虛，沒有了對(duì)生活的熱愛和希望?？墒峭瑢W(xué)的微笑，老師的笑容似乎在告訴你，他們很歡迎你。心境頓時(shí)開闊，什么都變的美好，而你若回敬一個(gè)微笑，又會(huì)拉近心與心之間的距離。

據(jù)我看書中讀到的，一個(gè)男孩曾因?yàn)槔蠋煹牡奈⑿Χ艞壛俗詺⒌哪铑^。在這個(gè)孤獨(dú)的世界，需要人們的微笑而不是人情冷漠。如果你賦予一個(gè)微笑，得到了別人的回笑的同時(shí)，可能也獲得了拯救迷途少年的力量。

微笑，它沒有只言片語(yǔ)，沒有矯情的動(dòng)作，可能只是嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)神態(tài)?？墒撬牧α繌?qiáng)大又與眾不同，它用無(wú)形的手，把溫暖傳遞，把人心拉近又給予了你愉悅的生活狀態(tài)，甚至拯救了人的心靈。微笑的力量，如此強(qiáng)大！

五年級(jí)微笑作文 篇8

親愛的老師，你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過(guò)一條條斑馬線嗎？你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。

你為我們教書時(shí)只是一個(gè)黃毛丫頭，在我們看來(lái)您就像個(gè)大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過(guò)去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里，您總是把一個(gè)個(gè)學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭，雨水濺到你的腿上、臉上，打濕了您烏黑的頭發(fā)，您卻全然不顧?？偸悄牡椭^，背我們過(guò)去。

隔著斑馬線，您向我們招手，反復(fù)叮嚀“路滑，慢點(diǎn)走，明早我來(lái)接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走，您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗，比玫瑰花還嬌艷。

還記得三年級(jí)考試后，我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎？我們都知道，到四年級(jí)去后，班主任將會(huì)換掉。三年的感情怎能輕易割舍？可是，三年的時(shí)間又是那么短暫，這濃厚的師生情，表面上是一刀兩斷，實(shí)際上是藕斷絲連，每當(dāng)我們有空時(shí)，就會(huì)去您家中拜訪您，去您家后，我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子，過(guò)去的美好已經(jīng)成為回憶。

親愛的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多的美好回憶。

五年級(jí)微笑作文 篇9

魚兒有大海的陪伴，花兒有雨露的滋潤(rùn)，可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上，又是誰(shuí)在與我同行呢?

有你的地方，到處充滿了歡樂，充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸，似兩汪透明如水的清泉，清香飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩，洋溢著青春的活力。

校園中，處處瞥見你的蹤影，每次遇見你，都會(huì)看見你那信心十足的微笑，多么迷人，多么震撼，你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過(guò)了兩年春秋，可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí)，常?？匆娔戕k公室的燈仍然亮著，我知道，你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí)，我們都能看見你那深深的黑眼圈。

校園外，你陪我們玩耍，和我們一起跳皮筋，捏橡皮泥，打水仗，那時(shí)真的好開心，好開心。你就像是我們的朋友，絲毫沒有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起，我們每個(gè)人都有一種說(shuō)不出的快樂。看著你那微笑，好甜好甜。

可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起，時(shí)間將我們沖散，讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，天氣晴朗，鳥兒在窗外鳴叫，發(fā)出悅耳清脆的聲音，你卻對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息--__你要走了，那時(shí)，我的心在猛烈地抽搐，淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語(yǔ)文老師，我知道你也舍不得是我們，可你是一位老師，你的職責(zé)就是教育學(xué)生。

此后，為了紀(jì)念我們?cè)哌^(guò)的歲月，在離別后的幾天，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了你家，我們都給你買來(lái)了禮物，你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐，隨后，我們漫步在田野中，欣賞波光粼粼的湖水，可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片，作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。

語(yǔ)文老師，每當(dāng)想起你時(shí)，你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn)，多么模糊。

我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng)，但是，你在我的身邊的這些日子，我不會(huì)忘記你那迷人，給人帶來(lái)力量的微笑，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……

第四篇：【精品】五年級(jí)微笑作文集錦

【精品】五年級(jí)微笑作文集錦九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)微笑作文 篇1

媽媽的微笑是世界上最甜美的笑容，每當(dāng)她微微一笑，輕輕地瞇起她的眼睛，并用慈祥的眼光看著我時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比幸福。

一次測(cè)試，我沒有考到我理想中的成績(jī)。看著到處都是紅叉的試卷，我感到很是難受。因?yàn)檫@是我第一次考到這么差的成績(jī)。我覺得，今晚回到家里，媽媽肯定又會(huì)罵我了。不僅是這樣，就因?yàn)槲铱嫉貌缓?，可能還會(huì)影響媽媽這幾天的心情。想著想著，我慢慢地握起了拳頭，嘟著嘴巴，在心中默念：阿彌陀佛保佑我，不要讓我被挨罵……

回到家里，媽媽幫我削了一個(gè)蘋果，早已做好了晚飯，等我回來(lái)吃飯。我感到很慚愧，心想：媽媽對(duì)我那么好，可我卻考了這么低的分?jǐn)?shù)，真不應(yīng)該?。∫谴龝?huì)她問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”的。看著媽媽的眼神，我不禁地下了頭。

果然，在吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我考了多少分，我吱吱語(yǔ)語(yǔ)，說(shuō)不出話來(lái)。媽媽又問(wèn)：“怎么啦？”我低著頭說(shuō)：“我……我……我只……只考了76分！”媽媽很驚訝，但馬上平靜了下來(lái)。就在我抬起頭的那一剎那，我看見了媽媽的微笑！

??！就是這個(gè)微笑，這個(gè)甜美的微笑，深深地觸碰到了我的心靈。讓我瞬間感受到了母愛的力量。

媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“心怡，一次考不好沒關(guān)系，只要你知道自己錯(cuò)在哪里，并努力改正，我相信你是能行的！”聽了媽媽話，我堅(jiān)定地說(shuō)了一聲：“嗯?！?/p>

媽媽的微笑是甜美的，媽媽的微笑是動(dòng)人的，媽媽的微笑還是溫暖人心的。她的笑給了我溫暖，給了我鼓勵(lì)，給了我信心！媽媽的微笑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

五年級(jí)微笑作文 篇2

媽媽總有一個(gè)習(xí)慣，她喜歡在季節(jié)交換時(shí)把家里的衣物理一理。而這時(shí)的我，便無(wú)所事事地看起書來(lái)，或者停會(huì)兒看著媽媽整理，媽媽的動(dòng)作總是那么嫻熟，那么流暢。

媽媽理著理著，突然對(duì)我說(shuō)：“妞妞！你看，你小時(shí)候用的小方巾！”媽媽的言語(yǔ)既興奮又祥和，而我也聽到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節(jié)整理時(shí)都要把我小時(shí)候的衣服整一遍，雖然本來(lái)就是整好的。我放下手中的書，看著媽媽手中的舊了的藍(lán)色小方巾，色彩不再鮮艷，舊得很柔和，湊上去聞聞，一陣陣香味猶存。這時(shí)的媽媽一邊用手背蹭著方巾，一邊沉浸在我兒時(shí)的回憶之中……

“這塊方巾，你還記得嗎？你小時(shí)候，我把它別在你衣服上，你玩得滿頭的大汗，不開心的淚水，吃東西弄得臉上嘴上都是，就用小方巾給你擦，看你在我面前顛兒顛兒地跑，真像一只美麗的蝴蝶?！闭f(shuō)著媽媽又拿起一塊紅色的方巾，“這條方巾是六歲時(shí)用的，我特意用紅線繡上字呢！”媽媽開始絮絮叨叨起來(lái)。

我無(wú)法回答媽媽的話，因?yàn)閶寢屨f(shuō)的我都不記得了，取而代之的是現(xiàn)在感興趣的玩具，時(shí)尚的游戲和一些還算是很喜歡的書籍。況且現(xiàn)在手帕呀方巾呀也不流行了，取而代之的是紙巾，輕輕一擦，質(zhì)感又好，還有隱約的一些香味，然后就可以扔了，非常方便。若不是媽媽提醒，我實(shí)在不記得這些曾屬于我。但是面對(duì)媽媽帶著微笑，享受回憶，我也不忍心打斷媽媽的敘述，而我仿佛又記起些什么來(lái)。媽媽生活中經(jīng)常找鑰匙、手機(jī)在哪里，卻又如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴。媽媽就像我成長(zhǎng)歲月中的收藏家，永遠(yuǎn)走在我的后面，拾起我成長(zhǎng)中的美好光陰，儲(chǔ)藏在媽媽的記憶里，成為媽媽溫馨的微笑。

有溫?zé)岬臏I水在眼中涌出，我很感動(dòng)，那些小小的方巾，很容易被遺忘在記憶的角落里，而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長(zhǎng)的幼年趣事，我問(wèn)媽媽：“媽，你怎么還記得那么多呢？”媽媽猶豫了一會(huì)兒，微微笑了，那微妙的神情，讓我想起了從小到大，媽媽對(duì)我的微笑，鼓勵(lì)的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？”記憶不是方巾的價(jià)值，而是母愛的體現(xiàn)，微笑恰恰留在這樣的記憶深處。

五年級(jí)微笑作文 篇3

在無(wú)底的深淵，在困難的暴風(fēng)中，心，也許不再是粉紅的了，即使淚流滿面，你依然揣懷著美麗的夢(mèng)，在困難面前勾勒出一絲曙光，嘴角勾起一絲完美的微笑……

——題記

人生不可能像美麗的西湖一樣平靜，沒有一絲波瀾；相反，人生像一條奔騰不息的小溪，雖無(wú)西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美，但總有匯入大海的一天。在那之前，我們必須嘗遍酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)挫折，然而，許多人也因此向命運(yùn)屈服。這值得我們深思：該怎樣面對(duì)困難？

微笑吧！親愛的朋友們！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”我們的夢(mèng)離現(xiàn)在并非遙遠(yuǎn)，困難雖可怕，但，即使再可怕，也不能讓它吞噬了我們純潔的夢(mèng)！站起來(lái)！向困難微笑！讓它知道我們的堅(jiān)強(qiáng)！飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈才能閃閃發(fā)光！

這并非我的真理，而是虹貓的真理。虹貓，是一部武俠卡通的男主角，這些道理是他教會(huì)我的。小時(shí)候的我之所以愛看，是揣懷著“武俠夢(mèng)”的。長(zhǎng)大了，面對(duì)這不可能實(shí)現(xiàn)的愿望，我自己都覺得好笑，但，也許是童心不變吧，長(zhǎng)大的我依然迷上了這部卡通，卻不知其魅力所在。終于，在一部大結(jié)局中，我驚訝的發(fā)現(xiàn)面對(duì)至親伙伴的離去，虹貓臉上竟帶著微笑，只是淚，也橫掛在他的臉頰。不僅如此，面對(duì)敵人，仇家，甚至連受傷時(shí)，嘴角也掛著微笑！這是何等堅(jiān)強(qiáng)的微笑??！當(dāng)不幸一次次降臨在他身上，他對(duì)困難的卻始終是一個(gè)微笑！這才令我真正愛上了這部卡通，愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠（僅僅是朋友之間的愛）。不久之后，我對(duì)老師的態(tài)度竟變了，從不屑一顧的敬禮，到恬靜動(dòng)人的微笑，連我自己也沒察覺到。在面對(duì)“死敵”的辱罵，我沒有揮動(dòng)拳頭，而是笑微微地看著……我變了，在挫折面前，我沒有哭泣，沒有動(dòng)武，只是安靜地笑著，等待美麗陽(yáng)光照在我身上。在堅(jiān)強(qiáng)人的面前，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的黎明才會(huì)比昔日更美好！我意味深長(zhǎng)地看著以往的“傷心日記”，只覺得：萬(wàn)千世界中，在角落里哭泣的人，好傻，真的好傻，這么美好的時(shí)光用來(lái)哭泣，這不是虛度光陰嗎？讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！雖然今天你失敗了，但，你不要忘了，明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起！

來(lái)吧！親愛的朋友們！當(dāng)你用飽經(jīng)風(fēng)霜的心去迎著困難微笑，可怕的困難將不再令人生畏，它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門！朋友們！讓我們一起向理想邁步！向成功沖刺！展開隱形的翅膀，向未來(lái)騁翅，一齊向困難微笑！

五年級(jí)微笑作文 篇4

綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界，我拽著春姑娘的衣裙，悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。

我來(lái)到公園，看到春天帶著微笑的種子來(lái)到了人間，她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來(lái)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛，高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切，笑了，笑得是那么甜蜜，是那么富有親切感。

我來(lái)到果園，看到春姑娘坐在樹桿上打秋千，旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。那些花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。樹下，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，爭(zhēng)芳斗艷。春天又一次笑了，這會(huì)兒，笑得是那么頑皮，那么的活潑，欣賞著自己的杰作。

我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間，她竟不見了，我卻看到，周圍的田野上，土地正在爆裂，一個(gè)健康的新生命騷動(dòng)著。我知道那是春姑娘在微笑?？矗绾蔚眯?。??！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！她又把微笑帶給了楊柳?！按得娌缓畻盍L(fēng)”。不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑，這一次，是溫暖的，像母親一般關(guān)懷著她的孩子。

啊，春天，正是有了你的微笑，才使萬(wàn)物復(fù)蘇，使綠草如茵，讓大地春深似海，為人們打開了心靈的窗戶。??！春天，你的微笑如此絢爛！讓我怎能不沉醉在你的微笑里！

五年級(jí)微笑作文 篇5

世上有一朵充滿魔力的花，它能使人充滿力量。讓人煥然一新，它的名字叫做微笑。它可以在你膽怯時(shí)，給予你力量；在你失敗時(shí)，給予你勇氣；在你茫然時(shí)，給予你幫助。只要你聞一下那一簇的花香，你就明白了生活的意義。

“鈴鈴鈴”，盼望已久的下課鈴，終于響起了，同學(xué)們長(zhǎng)舒了一口氣。忽然，出了教室門的數(shù)學(xué)老師又折了回來(lái)，“同學(xué)們，明天數(shù)學(xué)模擬考試，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備?！薄?哦，my god……”，在一陣哀嚎聲中，我逃離了教室。

走在校園地林蔭小道上，葉像施了魔法的精靈，旋轉(zhuǎn)，輕盈地落地，滿腹惆悵，心中像打翻了五味瓶似的，不是個(gè)味。是擔(dān)心，還是膽怯？

停下腳步，拾起一片樹葉，看著它千瘡百孔的軀體，禁不住訴說(shuō)了心中的惆悵。抬起頭，看了看天空，自嘲道，葉兒又怎么明白我的心呢？

低頭俯視，是否是我眼花了？我竟目睹了它的笑容，那是微笑，充滿自信的微笑，你微笑地對(duì)我說(shuō)：“微笑，微笑，世界上沒有爬不過(guò)的山，沒有涉不過(guò)的水，要微笑，要自信面對(duì)一切。”

我明白了，要微笑，要自信，要勇敢地活著，讓生命煥發(fā)光彩！

離開了林蔭小道，臉上掛著微笑，自信的微笑。抬起頭，挺起胸，一股巨大的力量在心中涌動(dòng)。

微笑吧！盡情的微笑，自信的微笑，把微笑帶給生活，用微笑裝點(diǎn)生活，點(diǎn)綴生命，讓生活的每一天都沉浸在微笑的.花香中，讓微笑之花在生命的長(zhǎng)河中燦爛的開放，永不凋零！笑出活力，笑出精神，笑出風(fēng)采，展現(xiàn)微笑的力量吧！

五年級(jí)微笑作文 篇6

微笑，是一個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，只需要把嘴角上咧的簡(jiǎn)單表情，卻可以溫暖一個(gè)世界。

——題記

冬日的下午，我從外面坐公交回家。公交車到了。我上去一看，人擠滿了整個(gè)車廂，我左擠右躲，好不容易找到了一個(gè)空位站著。這一切做完，就已經(jīng)到了下一站。

此時(shí)我才注意到，上來(lái)的人很多都是老人，在里面最顯眼的就是一位滿頭白發(fā)的老奶奶。突然間一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌地前進(jìn)了幾步，手無(wú)意識(shí)的握住了一位女生的車座，女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶滿是皺紋的臉上露出了不好意思的笑容，說(shuō)：“小姑娘，不好意思啊，剛才沒注意?！痹詾槟莻€(gè)女生會(huì)不以為意，當(dāng)做什么事都沒發(fā)生似的繼續(xù)坐著，然而，沒想到的是那個(gè)女生站起來(lái)，臉上滿是歉意地微笑，：“該說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，讓你這么大年紀(jì)還站著，剎車肯定會(huì)摔跤，快坐下吧?！崩夏棠掏泼撝?，說(shuō)：“那多不好意思啊，還是你坐吧?！边@位女生雖然微笑著，但態(tài)度卻很堅(jiān)決，堅(jiān)持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對(duì)視，一直報(bào)以微笑。

整個(gè)車廂都充滿著溫暖，我的心里有一股熱流在涌動(dòng)，原來(lái)微笑的溫暖而美好的。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都真誠(chéng)地笑一笑，世界就會(huì)變得更加溫暖而美好。

五年級(jí)微笑作文 篇7

我見過(guò)的微笑不止一種，有無(wú)數(shù)種，但我只確信一種甜蜜的笑，這種笑我從未見過(guò)，他的笑中透露出了關(guān)懷、希望。

我有一個(gè)朋友，她成長(zhǎng)得很快樂，每次都考全班第一，但不知這次怎么回事，她在英語(yǔ)成績(jī)上落隊(duì)了，全班她最差，英語(yǔ)老師出乎意料，于是下課找了朋友說(shuō)話，她怕李靜會(huì)傷心，所以一步步都很小心，這時(shí)的英語(yǔ)老師急了，說(shuō)：”你英語(yǔ)只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是普通考試，這是期終考試，希望你好好反省?！袄蠋煴疽詾樗麜?huì)大哭，但老師錯(cuò)了，李靜是個(gè)樂觀主義者，任何事情也不會(huì)讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺很奇怪，她居然笑著對(duì)老師說(shuō)：”下次我會(huì)努力，謝謝老師關(guān)心?！蹦堑奈⑿Γ屨l(shuí)也會(huì)沉浸在這個(gè)笑里。

微笑讓大家都變成了樂觀主義者。

五年級(jí)微笑作文 篇8

睜開雙眼，由夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中，不愿蘇醒。

夢(mèng)中的一切都那么真實(shí)，但又清楚的知道，那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，似曇花般的美麗，稍縱即逝。夢(mèng)里，還是那條小路，他背著我，走著，走著。夢(mèng)里，還是那輛三輪，它載著我，回家。夢(mèng)里，還是那刺人的胡須，它扎的我，好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華，那樣美麗，可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。

那些幸福的過(guò)往，留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布滿青筋。淚不住地落下，幼小的我，心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我，你的病是否會(huì)好起，我都會(huì)懂事的回答，您的病一定會(huì)好的?？墒?，你終究是離開了我，去往幸福的天堂。

那是一個(gè)不平凡的夜，你睡了，永遠(yuǎn)的睡了，那么安詳。我知道，無(wú)論怎樣，都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著，盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。

天，那樣的藍(lán)，真心的希望，天空的上方，有個(gè)叫天堂的地方，那里有個(gè)天使，守護(hù)著你!

五年級(jí)微笑作文 篇9

記起來(lái)，那件事兒已經(jīng)過(guò)去了許久，可我依然記憶猶新。

那時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)不好，于是在科學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難，同學(xué)們?cè)陉P(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都不讓我做，怕我會(huì)把整組的實(shí)驗(yàn)給搞砸了，就象那次。

我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里，要測(cè)試橡皮泥在水中的沉浮，他們讓我做一個(gè)最簡(jiǎn)單的活——將橡皮泥夾起來(lái)，可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時(shí)機(jī)，從而錯(cuò)過(guò)了“戰(zhàn)機(jī)”，使橡皮泥變得滑溜溜的，怎么也變不了形。同組的人都埋怨我，有的更過(guò)分，居然說(shuō)：“我們組怎么會(huì)有你這種笨手笨腳啥也不會(huì)的人呢？”

這時(shí)，望著窗外，那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀，陰沉沉的天，仿佛在為我傷心，連太陽(yáng)都躲在烏云婆婆的身后，默默地哭泣。我的心里酸酸的，眼淚一不小心便會(huì)奪眶而出一般。這時(shí)，我突然想到了藺相如對(duì)待廉頗、重耳對(duì)待曹共公、齊桓公對(duì)待管仲時(shí)他們的豁達(dá)。我想，我為什么不可以也豁達(dá)一些呢？

于是，我并沒有向以往那樣，怒氣沖沖心不甘地對(duì)待同學(xué)，而是選擇用微笑去回敬，用善意去感化，用寬容去對(duì)待他們。慢慢的，他們開始幫助我，告訴我應(yīng)該怎么去做，于是我的科學(xué)成績(jī)終于有所好轉(zhuǎn)了。

是啊，在人生的旅途中，終究不可能一帆風(fēng)順，如果每件事都用怒氣、用眼淚去對(duì)待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通暢，旅途更美好！

第五篇：【熱門】五年級(jí)微笑作文集錦

【熱門】五年級(jí)微笑作文集錦六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)微笑作文 篇1

俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要自傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：科學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。

五年級(jí)微笑作文 篇2

你快樂嗎？如果是的話，就微笑吧，這樣會(huì)使你身邊的人也快樂起來(lái)；如果不是的話，那就微笑吧，這樣你就會(huì)快樂起來(lái)的！

——題記

初三，象地獄一樣的一年，雖然大家都疲憊不堪，但仍沒有忘記揚(yáng)起嘴角，朝身邊的朋友笑笑，朋友也回復(fù)了一個(gè)笑容。其實(shí)，微笑有那么難嗎？既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容？讓我明白這個(gè)道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她卻是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)人。

我是初二轉(zhuǎn)的學(xué)，在這個(gè)人生地不熟的地方，面對(duì)每一個(gè)人我的心里總是充滿了猜疑，直到見到了她。

期末考試，學(xué)年名人的所在地——第一考場(chǎng)，我來(lái)回張望，想一睹那些常考在學(xué)年前幾名的人的尊容，一轉(zhuǎn)頭就看到了她，很可愛的樣子，她好象也看到了我，于是就沖我笑了笑，其實(shí)這大概是最基本的禮貌吧，可是我卻不知道。過(guò)了幾秒鐘，她還在看我，笑容依舊沒有散去，我有些不自然的揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，她看到我也沖她“笑”，笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對(duì)，都情不自禁的笑起來(lái)。

來(lái)76中的第一學(xué)期，我們一直在一個(gè)考場(chǎng)里考試，我們從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一次話，但都彼此相識(shí)。我對(duì)她唯一的了解就是她是5班的，活潑愛笑的女孩。

看到了她，忽然想到了從前的自己。曾幾何時(shí)，笑容不是也一直掛在臉上嗎？曾幾何時(shí)，被人稱作“小兔子”的不也是我嗎？我什么時(shí)候變得這樣陰郁，這樣沉默了？不斷的問(wèn)自己同樣的話，終于找回了迷失了的自己。

我也開始對(duì)每個(gè)不認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)的人微笑，令我驚奇的是，每個(gè)人都會(huì)有回應(yīng)（大概只有某人，哎~），熟悉的便沖我笑著招招手，不熟悉的也會(huì)回復(fù)我一個(gè)燦爛的笑容。突然發(fā)覺，這個(gè)世界居然是如此的美好。

微笑，就這樣傳遞著一份互動(dòng)的情感；這種情感，叫做友好。

五年級(jí)微笑作文 篇3

微笑是一種神奇的東西，它可以給你力量，給你精神層面上的鼓勵(lì)，這是我從他身上得到的啟發(fā)。

那是我剛上幼兒園時(shí)，我不想去，許多孩子在門口哭著喊著，仿佛是和父母生離死別一般，可我突然安靜了，因?yàn)橐粋€(gè)面帶微笑的女人向我走來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你就是柯俊陽(yáng)吧？“我的眼睛眨巴了幾下，仿佛在說(shuō)：“你怎么知道我的名字？”她笑而不語(yǔ)，把我?guī)нM(jìn)了幼兒園，她那股微笑仿佛有一種神奇的力量，讓我在園里不哭也不鬧。

半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我知道了他的姓，于是稱他為徐老師，手工課上，老師要我們剪紙剪東西，我費(fèi)盡心思想剪一個(gè)六芒星，可剪好以后不成樣子，徐老師看見我垂頭喪氣的樣子，只是笑笑，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇著說(shuō)：“再試試吧。”我又被那股神奇的力量牽引住了，于是振作起來(lái)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，于是剪出了一個(gè)歪歪扭扭的六芒星，雖然不大，但我感受到了微笑的力量。

一晃兩三年過(guò)去了，明天就放暑假了，我們就要步入小學(xué)了，我們依然微笑著聽課，可快放學(xué)時(shí)，我們的肩膀開始劇烈抖動(dòng)，眼淚流了下來(lái)，并像決堤的洪水般越流越多，最后放聲大哭了起來(lái)，這一次離別時(shí)，我沒有微笑。

這就是微笑，他往往有一種神奇的力量，她促使我跟樂觀的成長(zhǎng)，受到挫折時(shí)，我就會(huì)微笑，而一微笑，我便會(huì)想起徐老師。

五年級(jí)微笑作文 篇4

微笑是溝通的橋梁，星期日，我在媽媽的陪同下，以問(wèn)路的方式，與三位陌生人進(jìn)行了一次直面交流，同時(shí)易感受到了微笑的強(qiáng)大力量。

我和媽媽散步在唐遺址公園里，天空陽(yáng)光明媚，白云似乎也在天空上陪伴我們同行，我的心情格外舒暢，但想起媽媽布置給我的任務(wù)，我的心中還是有些忐忑。走著走著，媽媽忽然碰了碰我，我一抬頭，看到迎面走過(guò)來(lái)一位打扮入時(shí)的時(shí)尚阿姨，他身穿紅色連衣裙，一頭卷發(fā)，看起來(lái)十分親切。我的第一個(gè)目標(biāo)來(lái)啦！我有些緊張但還是快步走上前去，給了阿姨一個(gè)微笑隨后大方的說(shuō)“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)牡丹園怎麼走？”阿姨隨即也對(duì)我微笑，但又無(wú)奈的攤開手說(shuō)“小朋友，真不好意思，我也不太清楚，”“沒關(guān)系阿姨，我再問(wèn)別人，”我連連擺手，到過(guò)再見后，我的心還在亂跳，不過(guò)，跟陌生人交流也不難嘛！

第一次就這麼順利，媽媽也連連夸獎(jiǎng)我。我們繼續(xù)散步，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。到了廣場(chǎng)，我看到許多晨練的老爺爺。哈哈，老爺爺一定很親切，我沒加思索就跑上前去，有一個(gè)老爺爺穿著白色晨練服正在打太極，我笑著跑過(guò)去問(wèn)道“爺爺您好，請(qǐng)問(wèn)牡丹園怎麼走？”爺爺頭也不回，繼續(xù)打著太極說(shuō)“不知道！”我的笑容僵住了，剛才打鼓興奮勁兒一掃而光，我垂頭喪氣的跑回媽媽身邊。

哎，看來(lái)有些人不愿意與陌生人交談啊，我真丟人??！“別灰心，加油??！”媽媽看透了我心思，鼓勵(lì)我呢。好像天助我也，不遠(yuǎn)處正有一個(gè)姐姐牽著狗正在晨跑，向這邊跑來(lái)，那個(gè)姐姐身穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服，手袋護(hù)腕，散發(fā)出青春的活力，這個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)不睬我呢？我抱著試試看的心態(tài)走上前，我給了姐姐一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)燦爛的笑容“姐姐打擾了，請(qǐng)問(wèn)牡丹園怎麼走??？”姐姐停住腳步，對(duì)我也笑笑，隨后熱情的給我指明了方向，我心頭一暖，對(duì)這個(gè)姐姐充滿好感“姐姐，你經(jīng)常早晨在這里跑步嗎？”“是呀，每天跑步對(duì)身體好處多多哦！”我和姐姐短短數(shù)語(yǔ)，感覺心與心之間沒有了隔膜，變得很親切。這都是微笑和交談的神奇力量吧！

我在想，在陌生人之間，多一份微笑，多一份友愛，多一份交流，這個(gè)世界應(yīng)該就不會(huì)那麼陌生了吧。

五年級(jí)微笑作文 篇5

暴風(fēng)雨都過(guò)去，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空，不放棄總會(huì)有感動(dòng) 剛剛考完最后一門科，教室里便像集市般喧喧鬧鬧，或許與他們不同，我靜靜地獨(dú)坐在位子上，顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生，有的興奮得歡呼雀躍，還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里，雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)。

窗外橘紅色的溫暖的陽(yáng)光撒在了大地，鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭，但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽，鳥兒也受到了驚嚇。發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過(guò)道來(lái)來(lái)回回穿梭，時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽見自己像小鼓一般的心跳聲。但是，望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字，臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容，靜靜的，眼前的視線漸漸變得模糊，不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來(lái)。同桌似乎看出了我的異常，忙上前去安慰。

但這么做也是徒勞的，為了不讓他人瞧見，立即趴在了桌子上，眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒，組里的同學(xué)全都圍聚在此，這次不理想，下次繼續(xù)努力就是了！嗨，別哭??！我們永遠(yuǎn)相信你的，加油，振作起來(lái)??！我哽咽的說(shuō)不出一句完整的話語(yǔ)，心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去，臉上泛起了會(huì)心的笑容。人生路上，大大小小的挫折是不可避免的，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過(guò)去，我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空，心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧！挫折來(lái)臨時(shí)，我們要以微笑面對(duì)，它不攻自破了。

五年級(jí)微笑作文 篇6

你的微笑是我最大的動(dòng)力

“And that way smile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《Smile》，它的旋律不是很激烈，也不憂傷，唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。

我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑，是那么的朦朧。

又想起您了，我最親愛的，外公。

我記得，您對(duì)我一絲一毫的愛撫；我記得，你在千里之外對(duì)我濃濃的.思念；我記得，您生前最后一抹淡淡的Smile……

時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。

“外公、外婆，我要走啦，你們一定要照顧好自己??！尤其是外公，不要每天都騎著電動(dòng)車在外面晃悠，這樣很容易發(fā)生事故的啊，您眼睛又不好，很危險(xiǎn)呢！您啊就是坐不住，像您這種年過(guò)古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋，一邊喋喋不休道。

“知道了啦！我們應(yīng)該待在家里享清福，不要老是跟小孩樣的東奔西跑，做菜什么的要小心不要切到手指，吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們啊？”外婆翻著白眼說(shuō)。

我調(diào)皮的吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。

交代完一些事情后，我便出了外公外婆的家門。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。

那是我見過(guò)最美的微笑——溫暖的陽(yáng)光籠罩在外公的臉上，兩個(gè)鬢角滿是白發(fā)，臉上的皺紋是歲月蒼老的痕跡，卻仍顯出年輕時(shí)的帥氣。眼睛瞇成了一條縫，如彎彎的月牙般；眼神略有迷茫，卻也十分明亮，顯得和藹可親；潔白的貝齒旁，兩個(gè)被流年淡化的酒窩若隱若現(xiàn)。這個(gè)淡淡的微笑似有若無(wú)，卻隱約透著哀傷和勉強(qiáng)……

這是震撼我歲月的微笑，證明的，是我已長(zhǎng)大。

20xx年的暑假。這是我最不開心的一次假期。一個(gè)突如其來(lái)的噩耗使我的世界下起了傾盆大雨——我的外公，我年邁的外公，因?yàn)槟X溢血而離開了我們。頓時(shí)，我所有的悲傷化成了兩行水滴，淚如雨下。我三個(gè)小時(shí)的車程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)如三個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。腦海里浮現(xiàn)的，全是那個(gè)微笑，仿佛就在昨天，卻那么的遙遠(yuǎn)……

遠(yuǎn)在天國(guó)的外公，您還好嗎？因?yàn)槟耐蝗浑x去，媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了，我不想流淚了，卻傲然前進(jìn)著，我常常告械自己——不能哭！那個(gè)微笑，是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力！