第一篇：【推薦】童年作文

【推薦】童年作文匯編五篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，猶如夜空中璀璨的繁星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。讓我從中擷取幾顆光彩奪目的星星，讓大家瞅瞅。

記得那是我四歲的時(shí)候，在外婆家住。一天，我在客廳里看著動(dòng)畫(huà)片。廚房里正熱火朝天地準(zhǔn)備午飯的外婆突然傳出一聲“沒(méi)鹽了”。耳朵靈敏的我一下子聽(tīng)見(jiàn)了，關(guān)上了電視機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_到廚房里，問(wèn)外婆：“外婆，您說(shuō)沒(méi)鹽了，我去幫您買吧?！蓖馄抛屑?xì)地打量了一下我，半信半疑地說(shuō)：“去買吧，早點(diǎn)回來(lái)?！?/p>

我高興極了，終于能幫大人做事了。我跑到樓下的便利店，買了一包鹽。

我蹦蹦跳跳的往家跑，突然我看到有個(gè)阿姨在賣小白兔，小白兔胖乎乎、毛絨絨的，十分可愛(ài)，我瞬間就被吸引住了。我正準(zhǔn)備跑去看，卻跌倒在地上。手中的鹽重重的摔在地上，鹽袋破了，雪白的鹽精靈頓時(shí)像鳥(niǎo)籠里沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)被釋放了一樣激動(dòng)地涌出來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛鹽精靈們正在高聲歡呼著：“耶！我們自由了！我們自由了！”調(diào)皮淘氣的鹽精靈們一得到釋放，就迫不及待地與泥沙們嬉戲著打成一片，不一會(huì)兒就打得遍體鱗傷，變得臟兮兮了。我看著這些“傷痕累累”的鹽精靈們，傷心極了。怎么辦？可外婆給我的錢已經(jīng)用完了，該怎么辦呢？我急得直跺腳。突然，聰明的我想起奶奶洗衣服的樣子，臟衣服在水里用力搓上兩下就變得雪白無(wú)比了，鹽肯定也是這樣！

我向樓下的鄰居借了個(gè)盆子裝上水，就在那棵翠綠的“大傘”下進(jìn)行“洗鹽”，我把弄臟的鹽倒進(jìn)水里，攪了幾下，就要拿上樓去。此時(shí)，在家里等得心急的外婆已經(jīng)下來(lái)了。我揮動(dòng)稚嫩的小手與外婆打了個(gè)招呼，外婆立刻沖過(guò)來(lái)，用擔(dān)心的眼神注視著我，氣喘吁吁地說(shuō)：“傻孩子，擔(dān)心死外婆了，這么久，鹽買著了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，用盡全力托起水盆，說(shuō)：“在這兒，鹽掉在地上，我洗干凈了！”“你這孩子，鹽遇水即化，鹽都沒(méi)了?！蔽也唤獾赝?，淘氣的鹽精靈們竟然真的像外婆說(shuō)的那樣不見(jiàn)了。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子落下來(lái)了，止也止不住?！昂昧?，別哭了。我們?cè)偃ベI包鹽，順便給你買根雪糕！”聽(tīng)到這番話，我的眼淚突然止住，微笑瞬間展開(kāi)了。

現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事我就忍不住大笑，童年真是太有趣了……

每個(gè)人都有童年，但我和爸爸的童年卻大不相同!

在我生日時(shí)，爸爸幫我切蛋糕，說(shuō)我真幸福。我不信，問(wèn)爸爸：“老爸，你的童年不幸福嗎，老師說(shuō)了，每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的?！卑职址畔碌案?，笑著說(shuō)：“彤，想聽(tīng)爸爸童年的故事嗎?”一聽(tīng)爸爸要講故事，我趕緊拿椅子坐下。

爸爸說(shuō)，在他八歲時(shí)，爺爺奶奶為了生計(jì)，出去打工賺錢，把爸爸獨(dú)自留在家里，每天放學(xué)回家，爸爸還要自己做飯，洗衣服……沒(méi)有電視看，沒(méi)有手機(jī)玩。有時(shí)候想爺爺奶奶了，也只能躲在被窩偷哭。

聽(tīng)著爸爸的童年，我低下了頭，跟爸爸的.童年相比，我比他幸福一萬(wàn)倍。生一大早我還在被窩的時(shí)候，媽媽就給我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，然后開(kāi)車送我去學(xué)校，一路上風(fēng)雨吹不著淋不到?；氐郊?，媽媽就會(huì)陪我、教我寫(xiě)作業(yè)，晚上爸爸給我講睡前故事?？梢哉f(shuō)，我要什么就有什么，爸媽也能陪我長(zhǎng)大。

我聽(tīng)完，認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我以后會(huì)更懂事!”爸爸聽(tīng)完，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

童年總有很多難忘的事，因?yàn)槟菚r(shí)我們很天真，總是做一些幼稚的事，童年作文。而我們也在慢慢地成長(zhǎng)。

一天，我們又聚在一起，卻不知道玩什么，一般游戲玩得太多而沒(méi)有興趣；最近燒假山把草坪給點(diǎn)著了，幸虧大人看見(jiàn)得早，才沒(méi)有釀成大禍，也不敢再做了；有人提議去爬樹(shù),我們沒(méi)有好的想法就同意了。

爬樹(shù)對(duì)于我們算不上什么難事，我們找了一棵歪歪扭扭的樹(shù)，攀著樹(shù)枝，不一會(huì)就都爬到樹(shù)上了，在樹(shù)上，我看著四周，覺(jué)得十分自豪——我在最高的地方，在這里，我可以看到草坪上有嫩綠的小草，一邊的花壇中有新開(kāi)的小花，清風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)很舒服。

天忽然暗了下來(lái)，是時(shí)候下來(lái)了，我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。之前，感覺(jué)這棵樹(shù)是挺牢靠的，踩上去也沒(méi)有什么斷的跡象。小伙伴一個(gè)個(gè)下去了，該我了，我抓著樹(shù)干，一只腳探下去，踩到了一根樹(shù)枝，已經(jīng)被踩的有點(diǎn)彎了，我擔(dān)心地用腳壓一壓，什么也沒(méi)有發(fā)生，我就放開(kāi)膽下去了?？刹幌耄@根樹(shù)枝在之前，已經(jīng)是瀕臨斷裂了，我踩上去的那一腳，正是壓死駱駝的最后一根稻草，樹(shù)枝斷了，我掉下去了，一群都發(fā)生地十分突然，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被下面的兩個(gè)靠得很攏的樹(shù)枝卡住了。

我的一只腳被卡住了，但我的另一只腳已經(jīng)是碰著地面了，而樹(shù)杈很高，我整個(gè)人斜掛著，根本無(wú)法脫身。

大家一起想辦法幫我出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，力氣根本不夠。

天越來(lái)越暗，但大家也無(wú)能為力，只能去找大人，一時(shí)間，只剩了我一個(gè)人，我感覺(jué)掉下來(lái)擦傷的地方疼起來(lái)了，看著周圍，已經(jīng)一個(gè)人都看不到了，風(fēng)嗚嗚地吹，樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了瑟瑟的聲音。

我知道，這時(shí)只能靠自己了，我從一邊夠到了一個(gè)樹(shù)枝，試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來(lái)，但沒(méi)有成功，我又試著跳起，也沒(méi)有用，失敗了兩次，我有點(diǎn)絕望，但我還是試著救自己，最后，我用手攀住一根斜生得枝干，把自己向上拽了一點(diǎn)，用腳一蹬，另一只腳竟然出來(lái)了。

經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，不要盲目去嘗試危險(xiǎn)的事。但是若事情已經(jīng)發(fā)生了，就要冷靜頭腦；最重要的是，一定不能放棄。

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)熟悉的歌詞隨著歡快而喜悅的樂(lè)曲，緩緩流進(jìn)我的耳朵，我就不禁想起了與它相遇時(shí)的事。

人們總是說(shuō)小孩就像一個(gè)個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”，總有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我們腦海中掠過(guò)。童年時(shí)的我，也像這一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，你瞧，那天傍晚，我和奶奶在走在公園的小路上，透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，我隱隱約約地看見(jiàn)一輪紅日正慢慢地消失于樓房后面?；鸺t的太陽(yáng)像一個(gè)染色師，把身邊的云朵染成了各種種樣的地顏色，漫天的彩霞就像一道道絢麗的彩虹。那粉紅色的云朵就像一朵朵含苞待放的桃花；那紅色的云朵宛如鮮艷的五星紅旗；而金黃色的云朵似乎就是那遍地的稻穗……我仰著頭，一邊感受著美景，一邊一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)也隨之而來(lái)?！澳棠蹋瑸槭裁刺?yáng)是從西邊落下的?！薄耙?yàn)樘?yáng)一直是東升西落的啊！”奶奶慢悠悠的回答我。我很不滿意奶奶的回答，又繼續(xù)問(wèn)：“那奶奶，天邊的云彩為什么每一朵都不一樣呢？”奶奶皺皺眉頭：“哎呀，你這孩子，問(wèn)題怎么這么多？我不知道，問(wèn)你媽媽去。”于是，我像小鹿一樣飛奔回家。

“媽媽，為什么太陽(yáng)會(huì)從西邊落下呢？”剛到家門(mén)口，我就迫不及待地問(wèn)媽媽。看著我那張?zhí)煺娴哪樀?，神秘地說(shuō)：“先不要著急，我給你聽(tīng)首歌?！薄奥?tīng)歌？”我摸摸腦袋，不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥。不一會(huì)，歡快而活潑的旋律就飄進(jìn)我的耳中“沒(méi)有人知道為什么太陽(yáng)總是下到山的那一邊……”媽媽告訴我，這是羅大佑的《童年》，一曲結(jié)束后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，難道你覺(jué)得我像歌曲中的小孩？”媽媽笑瞇瞇地看著我，我猛一拍腦袋：“哦，我知道了，你是讓我自己去找答案。”

我一溜煙地跑到書(shū)柜旁，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。沒(méi)一會(huì)兒我就找到了答案：原來(lái)太陽(yáng)東升西落是因?yàn)榈厍虻刈赞D(zhuǎn)??！從此以后，我遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì)先向“博學(xué)多才的書(shū)先生”討教。

《童年》這首歌以它活潑的曲調(diào)和其中蘊(yùn)藏的道理，把我深深地吸引住了，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符成了我童年不可缺失的一部份，陪伴我慢慢長(zhǎng)大！

有人說(shuō)童年是純潔美好的，有人說(shuō)童年是豐富多彩的，可我覺(jué)得童年像一罐五味糖，酸甜苦辣咸，其中，最令人回味的還是個(gè)甜字。

我五歲時(shí)候，爸爸給我買了一輛有輔助輪的自行車，哈！還是卡通版的呢!這可把我樂(lè)壞了，整天在小區(qū)里到處騎，恨不得讓全世界的人都知道我有一輛自行車。我們小區(qū)里有一個(gè)很大的地下車庫(kù)，爸爸每天都和我一起去停車，從地面到車庫(kù)有一段坡度高的水泥路，我和爸爸都是走下去的?？墒呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，丫丫姐姐卻直接從上面騎車沖下來(lái)了，還有一副很享受的樣子，我看著看，覺(jué)得那樣神氣極了！我想：咦！我也能試試呀！一定倍兒爽！

于是，我拿出去玩當(dāng)借口，推著我心愛(ài)的小車，來(lái)到車庫(kù)口，騎上小車一，二，三，go！我一蹬，小車就像離弦的箭，一下'飛了出去。我正享受著這安逸的感覺(jué)，咦？怎么回事？小車怎么不受控制了呀?一瞬間，小車就翻起了跟頭。我的媽呀！救命呀！我疼得直叫喚，恰巧爸爸來(lái)找我回家吃飯，聽(tīng)到我的叫喚，連忙把我抱去醫(yī)院。幸虧我吉人自有天相，沒(méi)摔出什么大礙，可爸爸了解事情的來(lái)龍去脈后卻笑得合不攏嘴，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得大人真奇怪，總喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍，現(xiàn)在想起，自己都會(huì)捧腹大笑！!

童年是美好的，是純潔的，是珍貴的。讓我們一起珍惜這獨(dú)一無(wú)二的童年吧!

第二篇：童年 作文

童年

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)。在這11年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，又受過(guò)多少春雨的滋潤(rùn)，看到多少悲歡離合的場(chǎng)面，聽(tīng)過(guò)多少人們的歡笑與哭泣聲。快樂(lè)的童年一下子就過(guò)去了，那是多么幸福的一段時(shí)光啊！3歲那年，媽媽送我到幼兒園，與別的小朋友一樣，我哭鬧著不肯上幼兒園。幾天之后，我漸漸喜歡上了幼兒園——那里有小伙伴們一起玩，有老師教同學(xué)們“1.2.3”，有好玩的玩具，有美味的食物······大班時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了好多字。上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)幼兒園門(mén)口有雜志《東方娃娃》，便被它絢麗的封面所吸引，不置可否地愛(ài)上了它。從此，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

6歲那年，媽媽又送我到了小學(xué)。因?yàn)橐呀?jīng)大了，所以我開(kāi)開(kāi)心心地背著小書(shū)包找到了班級(jí)，在一個(gè)座位上興奮地坐下來(lái)，滿懷期待地看著這個(gè)教室——大大的黑板，許許多多張桌椅，寬大的講臺(tái)······在這里，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，懂得了好多做人的道理。不知為什么，我特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝，每次默寫(xiě)都是100分，甚至?xí)恿艘粋€(gè)五角星。三四年級(jí)時(shí)，我穿過(guò)那些一二年級(jí)的小朋友身邊，都有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)——我長(zhǎng)大了！

童年時(shí)，我們擁有許多——天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、濃濃的親情······但那時(shí)不懂事，不懂得珍惜。我又一次想起了一句話——“失去了，才知道珍惜?！钡拇_，童年的好東西很多，要我們慢慢回憶，再明白眼前事物的珍貴。

第三篇：童年作文

作文復(fù)習(xí)一

童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶！請(qǐng)你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜?lái)，寫(xiě)出真情實(shí)感。（體裁不限）教學(xué)目標(biāo)：

１、感受童年生活的純真、美好，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)。２、學(xué)會(huì)記事，要把事情經(jīng)過(guò)表達(dá)清楚，內(nèi)容具體、中心明確，體現(xiàn)個(gè)性化。

教學(xué)過(guò)程：

（一）1、同學(xué)們，我們每個(gè)人都有美好的童年，你看，童年是那會(huì)飛的夢(mèng)，是那一串串悅耳的風(fēng)鈴，是那一朵朵飄舞的雪花；童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶！、、、、、、今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字把它表達(dá)出來(lái)，好嗎？比一比，看誰(shuí)說(shuō)的事情有趣。

2、習(xí)作要求：

①寫(xiě)一件關(guān)于童年的事。②這件事情體現(xiàn)出童年的歡樂(lè)、有趣等等。③要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。

3、圍繞“童年是歡樂(lè)的、有趣的”這個(gè)中心，記童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同學(xué)們，你覺(jué)得哪些事是趣事？要求：（1）學(xué)生大膽想象，大膽發(fā)言。

（二）、理清思路。

1、說(shuō)說(shuō)自己的童年趣事？

2、確定自己最想寫(xiě)的內(nèi)容，把思路理清。（在習(xí)作時(shí)，想想自己最想寫(xiě)的一件事情是什么。如何把事情的前因后果寫(xiě)完整，寫(xiě)清楚。要運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，寫(xiě)出自己心里的有新鮮感的語(yǔ)句）

3、寫(xiě)童年趣事要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)

過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。事情的經(jīng)過(guò)要詳細(xì)寫(xiě)，特別是有趣有意義的地方作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

4、自由擬題。

1、自主擬題，根據(jù)自己選定的習(xí)作內(nèi)容，嘗試個(gè)性化擬題。(例：《難忘的──》、《留在我記憶深處的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.總結(jié)點(diǎn)撥寫(xiě)法：如寫(xiě)《難忘的——》題目，學(xué)生們可采用倒敘方法?？山柚粭l線索將它引出，它可以是一句話、一首歌、一件日常用品、一幅照片等，引出一段生活經(jīng)歷的回憶，寫(xiě)出自己的一片真情。

范文：

童年趣事

童年是五彩繽紛的，許多趣事也常在童年發(fā)生。在我的記憶中，就有這么一件。

有一次，我喉嚨干得直冒煙，我跑到商店，一下子買了兩根冰棍，我吃著一根，手里拿著一根。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)確地說(shuō)，連半晌功夫都沒(méi)有，我覺(jué)得冰棍太涼了，我的手快被凍僵了。我想出了一個(gè)辦法：把沒(méi)來(lái)得及吃的那一根放進(jìn)了口袋里。我沾沾自喜，以為自己很聰明?？墒菦](méi)過(guò)多久，冰棍開(kāi)始在我的口袋“搞惡作劇”----時(shí)不時(shí)地要碰一下我的大腿，唉！我“英明”的辦法一點(diǎn)一點(diǎn)“落“進(jìn)了下水道。

放進(jìn)口袋不行，手一直拿著又太涼。于是我不停地?fù)Q手拿冰棍。這一招還真靈，不一會(huì)兒，我就出汗了。由于不停地?fù)Q手，我的冰棍還差點(diǎn)兒掉到地上。特別是當(dāng)我打開(kāi)第二根冰棍的包裝時(shí)，我更苦惱了，冰棍象壞了的水管，不停地流到我手上，我氣急敗壞，一心想快點(diǎn)吃完，狼吞虎咽?..，手終于不再冷了。

那時(shí)我才五歲,現(xiàn)在我九歲了,四年過(guò)去了,我依然記得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本書(shū)，記載著我童年很多的趣事，今天我就寫(xiě)其中一件事，與大家分享。

有一天下午，我看見(jiàn)爸爸種的玫瑰花，那玫瑰花的香氣芬芳撲鼻，還開(kāi)淡雅的花蕾呢！顏色多種多樣，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、粉的??真漂亮呀！

這時(shí)，我感覺(jué)聞不到玫瑰花的香氣了，心想：怎么玫瑰花不香了？于是，我看見(jiàn)媽媽的化妝間里有幾瓶不同香味的香水，我挑了一瓶香水，便把香水倒進(jìn)花盆里，可我沒(méi)想到：葉子變黃變卷了，花也枯萎了。我大驚失色，就在這時(shí)候爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)玫瑰花死了，好奇地問(wèn)：“欣雨，怎么玫瑰花死了呢？”我只好把放香水的過(guò)程告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，如果花不香了就自然會(huì)好起來(lái)的呀！”我又問(wèn)：“爸爸，那花死了怎么辦呢？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，花死了，但你卻得到了許多知識(shí)呀！”

我的童年趣事有趣吧！如果你也有什么童年有趣的事情，也來(lái)寫(xiě)一些吧！來(lái)和大家一起分享吧！

第四篇：作文童年

童.年

對(duì)我來(lái)說(shuō)，年，是回憶里在漫漫雪夜里媽媽煮的濃濃的黏黏的白糖年糕。

將它輕輕捧在手上，那熱騰騰的煙霧慢慢暈開(kāi)，染紅了我的笑臉。小小地咬上一口，甜味就像從心底涌上來(lái)融化在齒頰之間。要是再啜上湯水，仿佛能嗅到春的氣息。在綿長(zhǎng)的冬季里，那白糖年糕就是我快樂(lè)的源泉。坐在窗邊看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，聽(tīng)著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)，吃著白糖年糕。我的童年也飛奔而去。

當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲吵醒世人，五彩的花火照亮天空，我覺(jué)得它濃黏的香味同時(shí)溢了出來(lái)，浸潤(rùn)了世界。

年，是我嘗到的最美味最動(dòng)人的那碗永遠(yuǎn)留在心底的愛(ài)的白糖年糕。

第五篇：童年作文

那年那月那日

諸城市石橋子鎮(zhèn)初中 蔡春花手機(jī)：***Email:caichunhuacai 當(dāng)歲月默默劃深額際，當(dāng)生命的河床停止了喧囂與躁動(dòng)，我用生命去傾聽(tīng)滄桑歲月的低吟淺唱??年近四旬，不經(jīng)意間，生命之舟已劃出了好遠(yuǎn)，而童年卻猶如昨日，尚在眼前??

不記得何時(shí)就有了記憶，只記得貧窮的記憶中不乏天真稚氣、歡聲笑語(yǔ)——

七十年代末的歲月里，填飽肚子是家人為之奮斗的目標(biāo)：父母的影子只會(huì)在夕陽(yáng)不見(jiàn)了蹤跡，月亮唱起了主角時(shí)候方會(huì)在家中顯現(xiàn)。這對(duì)于我們這群拖著鼻涕，四處亂竄的頑童來(lái)說(shuō)可謂是天賜良機(jī)。春暖花開(kāi)的日子，我們呼吸著新鮮泥土的氣息的，吮吸著空氣中飄散的陣陣梧桐花的甜味，迎著微風(fēng)細(xì)草，心靈輕松的承載不了一絲烏云。手提竹筐如出籠之鳥(niǎo)，唧唧喳喳奔向草長(zhǎng)鶯飛的田野，捉云雀，捕蚱蜢，早已把父母囑托之事拋諸腦后了。直到羊倌吆喝著羊群，烏鴉呱呱的叫著，太陽(yáng)也一不小心被路邊的老樹(shù)捉住掛在樹(shù)杈上動(dòng)彈不得，憋紅的腮幫子映紅了我們的臉蛋時(shí)，才赫然記起竹筐還空空如也。于是，急揮鋤頭，不管是不是要割的野草，紛紛收歸入筐，眼看著太陽(yáng)與我們捉起了迷藏，只剩余暉斜掛在天際，遠(yuǎn)處傳來(lái)父母焦急的吆喝聲了。無(wú)奈，只得重操舊技：筐底插木棒，上面蓋青草?；丶易匀幻獠涣艘活D責(zé)罰。

太陽(yáng)溫柔的灑在布滿灰塵的土炕上，揉揉惺忪的雙眼，呆呆的望著屋頂熏得烏黑的報(bào)紙。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做夢(mèng)了吧？起身時(shí)屁股的疼痛及時(shí)提醒了被打的真實(shí)?！败钕忝婺?，茴香面，走的坐的過(guò)來(lái)看??”遠(yuǎn)處小販的叫賣聲讓我猛的記起——集，今天大集！一個(gè)鯉魚(yú)打挺，翻身下炕。忘記了父母的責(zé)罵，忘記了看家護(hù)院的任務(wù)，更忘記了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎帶上幾個(gè)玉米餅子，直沖集市。

一路跌跌撞撞好不容易趕到了我的“老據(jù)點(diǎn)”——南灣說(shuō)書(shū)場(chǎng)。聽(tīng)書(shū)的人早到了很多了，我一邊氣喘吁吁的尋著好位置一邊在心里埋怨著爹媽耽誤了自己聽(tīng)書(shū)。

說(shuō)是“書(shū)場(chǎng)”實(shí)則是我們村南一個(gè)大河邊上的一塊斜坡空地。由于那兒地勢(shì)不平再加上石頭土堆遍地，所以賣菜呀，賣布等買賣不適合。這倒為說(shuō)書(shū)人提供了天然的場(chǎng)地（不用安排桌椅板凳）。說(shuō)書(shū)人一般是盲人。他們往往一襲青色長(zhǎng)袍，左手拿兩片布滿歲月滄桑的已磨得锃亮的半月形銅片，右持烏黑發(fā)亮的小木槌，面前擺一小鼓，拖著說(shuō)書(shū)人特有的唱腔“書(shū)接上回，話說(shuō)那打虎英雄??”講到精彩處戛然而止，一個(gè)半大小徒兒端起銅盤(pán)走向聽(tīng)眾。我知道要收錢了，這才記起肚子還在唱著“空城計(jì)”，把那幾個(gè)在口袋里早已揉搓碎了的玉米餅子拿出來(lái)狼吞虎咽的填入肚中（小孩子是不要錢的）。聽(tīng)眾大多是清一色的老頭兒，他們聽(tīng)書(shū)趕集兩不誤：趕完集，捎帶著買好的蔥蒜等家中必用品趕到書(shū)場(chǎng)，或坐或站津津有味的品著書(shū)段，興致到來(lái)之際還會(huì)隨著說(shuō)書(shū)人哼唱幾句。坐在大青石的我這時(shí)就會(huì)聞著他們一鍋又一鍋的旱煙香味，看熱鬧似的看著臺(tái)上臺(tái)下的精彩互動(dòng)。那場(chǎng)景回想起來(lái)，至今都覺(jué)著是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴！

有時(shí)，碰上父親賣了糧食或者小雞仔心情好時(shí)，就會(huì)路過(guò)說(shuō)書(shū)場(chǎng)帶上我到綽號(hào)“黑燕子”的老人的老湯鍋去改善一下生活（在那貧窮年代，那是極度奢侈的，對(duì)我來(lái)說(shuō)不啻于過(guò)大年）。足有1.8米高的老人，一頂與臉龐一樣泛著油光的小氈帽半扣在腦袋上，腰間永遠(yuǎn)別著那一桿黑桿子銅煙嘴的煙袋。一看見(jiàn)我爺倆，就會(huì)滿臉堆笑的用沙啞的聲調(diào)喊著“屋里坐那，老哥您！”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的長(zhǎng)桌子，隨即兩大灰陶碗熱氣騰騰的羊肉老湯在我熱切目光的注視下“隆重登場(chǎng)”了?？谒绷鞯奈襾?lái)不及用筷子，“跐溜”一口燙的呲牙咧嘴，末了還忘不了嘖嘖的品著香味。肉多了買不起，可是老湯是盡著喝的，于是你一碗我一碗，爺倆是喝的肚子滾圓，大汗淋漓，不亦樂(lè)乎！

春去夏至，隨著麥香味，我的四處撒野無(wú)人管制的閑散生活結(jié)束了。帶著妹妹走進(jìn)了有著千年銀杏樹(shù)的村學(xué)堂。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的老銅鐘，向我們?cè)V說(shuō)著時(shí)間的遠(yuǎn)逝??孩子們像尊敬師長(zhǎng)一樣尊敬著這口老鐘。每每羨慕被老師叫去敲鐘的大個(gè)子同學(xué)，也常常恨自己的個(gè)兒怎么就不像院中的梧桐一樣轉(zhuǎn)眼間就能與白云耳語(yǔ)了。淘氣的二栓子總會(huì)早早跑到老師未到校前，偷偷墊上石頭輕輕敲一下“鐺??”那綿長(zhǎng)的鐘聲霎時(shí)陶醉了鐘下面一群拖著鞋子留著鼻涕的頑童。這時(shí)的二栓子再也不會(huì)因考了鴨蛋而被伙伴們訕笑了??

院中的梧桐樹(shù)吹氣似的長(zhǎng)著，我再也不能一把摟住爬上去了??梧桐花開(kāi)了又謝，我也由一個(gè)瘋丫頭變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘了。童年生活漸漸的在我的人生舞臺(tái)上謝幕了?？刹还軙r(shí)光如何逝去，也不管歲月如何滄桑，你，我的童年，那童年里的一石一草都是我一生的珍寶！我曾經(jīng)不止一次的在睡夢(mèng)中與你牽手，訴說(shuō)著自己的思念??

作者簡(jiǎn)介：

蔡春花，女，諸城市石橋子鎮(zhèn)中心初中的一名語(yǔ)文教師。1973年8出生于相州六村。1990年入讀諸城師范。1993年7月在相州初中任教后調(diào)入石橋子初中至今。從教近二十年來(lái)，在工作上兢兢業(yè)業(yè)。也因本人的突出表現(xiàn)，曾多次榮獲鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)；撰寫(xiě)的多篇論文曾獲市各種不同的獎(jiǎng)勵(lì)。十幾年如一日，在三尺講臺(tái)上筆耕舌耘，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。