第一篇：我發(fā)現(xiàn)作文

精選我發(fā)現(xiàn)作文三篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

其實(shí)世界上有許多趣事的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀(guān)察，將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业钠婷罱?jīng)歷吧。

想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧，尤其是“軍大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一飽口福。

但是，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝，殼比較硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧，我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén)，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小試一下，教大家一招，如何巧妙、輕松地將大栗剝開(kāi)。

首先用大拇指在栗子中心按一下，因?yàn)榇罄鯕さ闹行淖钅?，輕輕按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏，這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來(lái)了，而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。

看完上面的介紹，想必大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧，一定吃著大栗樂(lè)不可支了吧。

以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物發(fā)展都是有他一定的規(guī)律的，只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找，一定能悟出辦法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書(shū)秘訣：“作者思有路，遵路識(shí)斯真”。

我的發(fā)現(xiàn)，其樂(lè)無(wú)窮。

結(jié)束語(yǔ)：啊，原來(lái)是這樣，從這件事中我明白了：只要你善于觀(guān)察，就會(huì)有疑問(wèn)，有了疑問(wèn)，只要你動(dòng)腦筋想辦法，就一定會(huì)解得開(kāi)。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

在回家的路上，我偶然發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢中，一只鳥(niǎo)媽媽正在給兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶喂食……

不知是因?yàn)槭澄锊缓贸缘脑蜻€是兩只鳥(niǎo)寶寶淘氣的原因……兩只鳥(niǎo)寶寶怎么也不肯吃，還亂撲騰，但鳥(niǎo)媽媽卻絲毫沒(méi)有生氣，依然耐心地喂著……突然，兩只看似肥重、羽毛還未長(zhǎng)全的鳥(niǎo)寶寶一齊掉了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽叫了一聲，直撲地上?！斑耍　币宦暵№懙穆曇?，隨后“噗！噗！”又是兩聲。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽嘴巴張開(kāi)，睜開(kāi)的眼睛滲出了鮮紅的血液，靜靜地躺在地上，兩只鳥(niǎo)寶寶，在鳥(niǎo)媽媽的身上叫著、玩著，完全不顧其母親……我的眼睛濕潤(rùn)了，將已經(jīng)安息的鳥(niǎo)媽媽捧進(jìn)我的車(chē)筐，把兩只鳥(niǎo)寶寶也帶上，緩緩的朝家騎去……

我將鳥(niǎo)媽媽埋葬在我家窗臺(tái)下。將兩只鳥(niǎo)寶寶放在窗臺(tái)上，看著他們玩耍……淚珠再次充滿(mǎn)我的雙眼……

我們何常不與這兩只鳥(niǎo)寶寶一樣，不顧父母的勞累，命令他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，而父母總是勞而不怨，默默的為我們奉獻(xiàn)著一切、一切，而我們還要向父母抱怨著自己的勞累與命苦，讓父母也來(lái)感受自己的不滿(mǎn)，而父母卻總會(huì)耐心地安慰我們：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，甚至還會(huì)犧牲自己的性命來(lái)保護(hù)我們……父母的眼淚從不為自己而流，他們的眼淚總是為他們的父母與兒女流……“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”不正是說(shuō)父母對(duì)其在異鄉(xiāng)工作的游子嗎？我懂的了什么為“最親近的人，傷不的！”……

《論語(yǔ)》中有句話(huà)“百善孝為先”。別看短短的5個(gè)字，期中卻蘊(yùn)涵著深刻的道理……

有一種至深的悲愴“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”……

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

看著窗戶(hù)上散落的雨珠，看著窗外密密麻麻飛濺的雨點(diǎn)，看著那怒氣沖沖的黑云。我手端一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，盡是苦澀，的確，窗外的景色也美得蒼涼。

為雨添上一抹色彩的是那雨中嬉戲的孩童。他們帶著淺淺的酒窩，嘴角總是勾勒出一條完美的弧線(xiàn)，眼睛里仿佛閃爍著星辰。他們頭頂舉著大小不一、顏色不一的雨傘，遠(yuǎn)處看仿佛一朵朵盛開(kāi)在雨天中的花朵。他們腳上的雨鞋也都是五彩繽紛的，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……雨鞋隨著主人的'意愿一會(huì)兒蹦跳進(jìn)水坑，一會(huì)兒大跨步跑去摘一片含著雨珠的樹(shù)葉?？Х群鹊揭话耄乖谏嗉馍细械搅颂鹞丁?/p>

窗外的景色死死地抓住了我的眼球，我像一塊榆木呆呆地立在那。臨街的白楊早已被雨點(diǎn)侵蝕，久經(jīng)日曬的滄桑已被洗去，剩下的只有朝氣蓬勃。風(fēng)刮得呼呼響，吹低街邊的野花雜草，但野花雜草們?nèi)耘f那么頑強(qiáng)，有著一顆不羈的心。忽然想起什么，我大跨步走到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上顯而易見(jiàn)著堆殘骸，殘骸中那朵落魄的玫瑰和凌落的玫瑰瓣尤為顯眼。我低頭拾起那殘敗的玫瑰瓣，一滴雨珠貼合在那上面。我用手指輕輕撫上，感到的是徹骨的冰冷。這個(gè)世界，果然還是適者生存。手伸出陽(yáng)臺(tái)的鐵絲網(wǎng)，一滴又一滴的雨珠沁入掌心，冰冷的感覺(jué)襲上心頭，但卻又讓我格外安心。越美的東西也越具有殺傷力。

那杯咖啡僅剩一口，但我也遲遲沒(méi)有抿掉。窗外的雨漸漸開(kāi)始小了，豆大般的雨珠漸漸化為銀針般的輕絲。輕絲柔柔弱弱地飄灑在窗戶(hù)上，不過(guò)一會(huì)兒化作一攤水漬，讓人忍不住心生憐惜。

黑色的下雨天美得蒼涼，美不一定非要在艷陽(yáng)天，美不一定非要在優(yōu)雅華貴的地方?；蛟S，美就在你擦身而過(guò)的瞬間。

第二篇：我發(fā)現(xiàn)作文

精選我發(fā)現(xiàn)作文7篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

你發(fā)現(xiàn)了嗎？其實(shí)父親的愛(ài)，一直都不曾離開(kāi)。

家中不算富裕。小時(shí)候?yàn)榱松?jì)，父親離開(kāi)了我和母親，孤獨(dú)一人北上上海工作。小小的我心里認(rèn)為，母親就是一切，母親為我撐起一片天，以至于幼兒園的老師問(wèn)道：“誰(shuí)是你最?lèi)?ài)的人呀？”我立刻回答：“媽媽?zhuān)　苯^口不提爸爸。

父親每年過(guò)節(jié)時(shí)回家，帶回一大堆好吃的給我。他知道我愛(ài)吃大白兔奶糖，每次帶回來(lái)的東西中一定會(huì)有。過(guò)完年后父親又會(huì)離開(kāi)我們，回上海工作。

我讀六年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件事，令我終生難忘。記得那是父親回上海的前一天，我對(duì)他大發(fā)脾氣：“有你這樣做爸爸的嗎？拋下老婆兒女就知道工作！你有問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí)嗎？你以為每次帶回來(lái)那一大堆的糖就算盡了你做父親的義務(wù)嗎？……”父親就這樣聽(tīng)著，沒(méi)說(shuō)什么，只是一臉愧疚，他拿起桌上的大白兔奶糖，又慢慢地放下，猶豫了一會(huì)兒，終于轉(zhuǎn)身提著大包小包出去了。留下悲傷、憤怒的我一個(gè)人在空蕩蕩的客廳中站立……

幾天過(guò)后，我拿母親的手機(jī)玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)信箱里竟塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我打開(kāi)信箱，隨意挑選了一條看，黑色的字體映入眼中：天氣涼了，記得別讓兒子著涼，升中考試也快到了，好好督促兒子學(xué)習(xí)呀！我陡然一驚，打開(kāi)其他信息一看，竟都是類(lèi)似的信息！滾燙的淚從我眼中流出，也流入我那感動(dòng)的心。我突然明白了：父親的愛(ài)，不曾離開(kāi)。

母愛(ài)像一杯溫暖的奶茶，每一口都是那么香濃甜美，但是也別忘了那咖啡似的父愛(ài)，第一口是那么的苦澀，但最后一口卻有絲絲的甜意蕩漾在口腔之中，因?yàn)樗奶欠侄汲恋碓诹吮?，那么深沉…?/p>

如今父親沒(méi)有了工作，大白兔奶糖我也很少吃到過(guò)了！但我知道，父親的愛(ài)是從不會(huì)離開(kāi)的，從我呱呱落地的'那一刻起到我長(zhǎng)大成人，直到父親歸于土地——都不曾離開(kāi)！

別忽略了父愛(ài)，其實(shí)父親的愛(ài)一直都不曾離開(kāi)過(guò)。它在某一個(gè)角落靜靜地、靜靜地等待，等待你去發(fā)現(xiàn)！

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，媽媽不再像以前那樣關(guān)心照顧我了，她現(xiàn)在也沒(méi)有以前那么溫柔了，很多事情都要我自己做，媽媽再也不幫我了。

媽媽的變化我一直有一個(gè)問(wèn)題，為什么媽媽現(xiàn)在不如以前對(duì)我好了呢?以前每天早晨起床都是媽媽給我穿衣服，可是現(xiàn)在是我自己穿;以前吃飯的時(shí)候媽媽經(jīng)常喂我，還做我喜歡吃的飯，現(xiàn)在我不喜歡吃，媽媽就說(shuō)：如果你不怕餓的話(huà)，就不要吃了——;還有，以前我做作業(yè)的時(shí)候媽媽每天都給我輔導(dǎo)、檢查，特別是剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，媽媽都會(huì)幫我提供素材，幫我修改，而現(xiàn)在都是我自己做作業(yè)，自己檢查，自己寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。

媽媽的這些變化讓我很不適應(yīng)，沒(méi)有媽媽的幫助，我的生活和學(xué)習(xí)都很吃力，有時(shí)候還會(huì)哭鼻子;因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)的事，老師還經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話(huà);特別是寫(xiě)作文，我根本不知道寫(xiě)什么，就算是寫(xiě)出來(lái)，也是東一句西一句，上下都不能連貫，害得我有很多時(shí)候都要復(fù)寫(xiě)。但是，媽媽卻絲毫也沒(méi)有“同情”我，一直都在按她的“計(jì)劃”進(jìn)行著。

直到今天我才明白，原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，媽媽的這些變化都是為了我好。如果媽媽再幫助我，會(huì)讓我失去自理能力。媽媽的年齡也越來(lái)越大了，如果還處處幫我的話(huà)，她的身體也會(huì)吃不消的。還有，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，知識(shí)會(huì)加深，媽媽根本輔導(dǎo)不了我。我也越來(lái)越覺(jué)得媽媽這么做都是對(duì)的，我對(duì)媽媽的做法漸漸理解了。

媽媽的改變是為了讓我獨(dú)立，讓我成長(zhǎng)，媽媽的用心良苦我之前竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)怪媽媽了!我要感謝媽媽?zhuān)x謝她為了做的每一件事!

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

我爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人，不管用生命辦法，他就是無(wú)法把酒戒掉，相反的，喝的還越來(lái)越多，他經(jīng)常出去買(mǎi)一大箱酒回來(lái)，每到吃飯的時(shí)候，總會(huì)消滅那么一兩瓶，如果哪天沒(méi)喝的話(huà)，他就連吃飯都沒(méi)有胃口了，經(jīng)過(guò)我和媽媽的不斷“攻擊”，爸爸終于妥協(xié)了，還跟我們簽訂了一份協(xié)議，第一條就是，“以后不許喝酒?！?/p>

就這樣，爸爸身上的那股沖天的酒氣不見(jiàn)了，每天會(huì)出現(xiàn)在飯桌上的酒也不見(jiàn)了，不喝酒的爸爸似乎精神了很多，連那枯黃的肌膚都有了一絲光澤，看到爸爸這副樣子之后，我和媽媽都長(zhǎng)舒了一口氣，心里的那塊石頭總算著地了。就這樣相安無(wú)事的過(guò)了幾天以后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題，那就是家中的鈔票好像少了一點(diǎn)，而且爸爸似乎每天都會(huì)定時(shí)出去一個(gè)地方，這讓我們不免懷疑，該不會(huì)爸爸又逃出去喝酒了吧，好奇心濃重的我和媽媽決心要搞清楚這件事。

于是，媽媽司令先派出了我這個(gè)情報(bào)偵察員了，她讓我跟蹤爸爸，看看他到底去哪里了，我雙腿一蹬，大聲說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”至于完成這件任務(wù)的報(bào)酬是什么，當(dāng)然是一頓美味的大餐，要知道，媽媽的手藝在我們這可是頂呱呱的呢！

隔天是星期天，我開(kāi)始那艱巨的任務(wù)了，只見(jiàn)目標(biāo)出現(xiàn)，我對(duì)著鏡子照了一照，確定自己不會(huì)被認(rèn)出來(lái)之后，出門(mén)了。

今天烈日當(dāng)空，我特地戴了一頂帽子，可依然擋不住烈日，更別說(shuō)走在前面的爸爸了，只見(jiàn)他奔跑起來(lái)，我心里一驚，難不成發(fā)現(xiàn)我了，不可能，我自以為隱藏的很好，但我還是跟了上去，只見(jiàn)他來(lái)到了一個(gè)募捐箱前把錢(qián)改了進(jìn)去，卻不知，一切都被若有所思的我看進(jìn)去了。

我向媽媽報(bào)告后，媽媽說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣的，那我們就不要揭露他了吧！”“嗯！”我用力地點(diǎn)著頭。

唉，爸爸這個(gè)賊可真辛苦?。〔贿^(guò)，他依然是一個(gè)好“賊”。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

以前，媽媽的手很柔軟，光滑，可最近幾天我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手越來(lái)越粗糙了，一點(diǎn)也不光滑了，這是為什么呢？

我的媽媽每天早上早早起床，為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)的早餐，然后才把我叫醒，正午放了學(xué)，媽媽總是風(fēng)雨無(wú)誤，早到學(xué)校門(mén)口，來(lái)接我回家。媽媽每天都要做許多家務(wù)活，例如：洗衣服，做飯，拖地。等等。每天晚上，陪我完成作業(yè)后，都要認(rèn)真的給我檢查，有不會(huì)的問(wèn)題，她總是耐心的和我一起思考。

記得有一次，天下起了大雨，爸爸不在家，媽媽打著雨傘來(lái)接我，我在路上不小心滑了一跤，媽媽立刻把我扶了起來(lái)，用她粗糙的手撫摸著我得臉說(shuō)：“寶貝，摔疼了吧？”我哭泣著說(shuō)：“疼極了?！眿寢尡称鹞遥w快的往家跑去。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，雨下的更大了，媽媽把我背的更緊了，而自己被大雨淋成了個(gè)落湯雞。第二天，睜開(kāi)眼，我得身體好好的，可媽媽卻被淋感冒了。我得媽媽為了我而生病，我要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大孝敬她。

我猜想，這也許就是媽媽手變粗糙的原因吧！

我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

一天早晨，我吃完早餐，找衣服穿的時(shí)候拿出去年的衣服，一試，我大聲地喊了一句：“啊，我的衣服怎么這么短了？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是弄錯(cuò)了？”我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

這時(shí)，爸爸媽媽從外面回來(lái)說(shuō)：“女兒，你到底在干什么呢？”我委屈地說(shuō)：“我的衣服自己變小了?！眿寢寘s笑著問(wèn)我：“這件衣服是不是表妹的呢？”我很認(rèn)真地告訴媽媽說(shuō)衣服確實(shí)是去年穿的呀。我疑惑地走進(jìn)房間，再拿出一件去年的衣服來(lái)試，確實(shí)是和上一件衣服一樣短啊。爸爸走進(jìn)房間來(lái)，哈哈大笑：“別試了，你老媽逗你玩呢！”我大聲說(shuō)：“啊？”爸爸說(shuō)：“是你長(zhǎng)高了，傻丫頭！”我疑惑地說(shuō)：“不可能吧?！卑职终f(shuō)：“不信，我拿尺子量量。”一量，去年是1米35厘米，現(xiàn)在是1米38厘米了。

我真不敢相信。于是，我問(wèn)爸爸：“為什么我會(huì)長(zhǎng)高呢？”爸爸說(shuō)：“這是你多運(yùn)動(dòng)，不挑食，按時(shí)睡覺(jué)，每天保持好的心情等等。”

原來(lái)這樣啊……

我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

以前我很討厭霧，因?yàn)樗褚粔K幕布，擋住我們的視眼可是直到有一天……

又是一個(gè)冬天的早晨，這似乎比往常又增添了幾分幽靜，不信你跟我來(lái)瞧瞧吧！

剛逃脫黑夜的天空，卻又被這白色沙巾——霧，所包圍。霧越聚越多，越多越濃，濃的像墻擋住人們的道路，似迷宮，讓大家永遠(yuǎn)走不出去。

呵！好大的霧呀！人們走在霧里，雖然前面是一片蒙蒙朧朧，但是它能使你感到神清氣爽，心情舒暢。站在高處向下望，霧又大又白，像一件巨大的白色紗衣從天而降。只見(jiàn)幾步開(kāi)外的景、物，都被白色的霧所籠罩著，顯得虛幻飄渺，猶如夢(mèng)幻。

霧蓋在河面上，好像將河水作為一面鏡子，欣賞自己的美麗；輕煙騰在山谷里好比天空里的白云，潔白無(wú)暇；輕紗飄在樹(shù)林里，仿佛霧的海洋，四周白茫茫的一片，猶如剛剛下過(guò)雪，是那么純潔。

四周靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾句說(shuō)話(huà)的聲音，可卻不知他們是“何方神圣”連影子都找不到。隨著時(shí)間的流逝，濃霧慢慢的散開(kāi)了，漸漸的變了，更薄了，更薄了……沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，不知誰(shuí)給它披上了隱身衣。

突然，東方一亮發(fā)，啊，原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)，也許是太陽(yáng)公公被這大然的美景所引了，你瞧，正樂(lè)呵呵的呢！

而我也被現(xiàn)在的美景所陶醉，此時(shí)才我現(xiàn)霧是多么的美麗！

我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

幾天前，我在家院子里的花園看見(jiàn)一群螞蟻跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。今天，我放學(xué)回來(lái)，又看見(jiàn)了一群螞蟻。這是為什么呢？跟著我來(lái)看看吧。

今天，我看見(jiàn)了一大群螞蟻在搬東西，這些螞蟻有的搬大白米，它們兩只兩只一起搬一粒大米；有的在搬肉，一塊肉，大約有一塊橡皮擦那么大，它們把那塊肉一口一口地咬下來(lái)，三四只螞蟻一起搬；有幾只螞蟻正在看一塊很大的西瓜，大約有五十克，后來(lái)，來(lái)了很多的螞蟻，有一百只左右的螞蟻來(lái)搬這塊西瓜，它們?nèi)慷及杨^低下去，爬到西瓜底下，我以為它們已經(jīng)被那塊西瓜壓死了?？墒?，過(guò)了十幾秒鐘，那塊西瓜居然動(dòng)了，螞蟻們用自己的觸角和手撐著，把西瓜抬起來(lái)了。那塊西瓜離洞口不是很遠(yuǎn)，大概有我的手臂那么長(zhǎng)。它們?nèi)撕芏?，幾分鐘就抬到洞口了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：為什么螞蟻會(huì)在這個(gè)時(shí)候搬家呢？這個(gè)問(wèn)題，使我有了好奇心。于是，我就回去用電腦查了查，原來(lái)是因?yàn)橐掠炅耍孛嫔虾艹睗?，所以螞蟻要搬家。螞蟻真聰明?/p>

從這里我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人辦不到的事情，很多人一起齊心協(xié)力、互相合作，就有可能辦成。同時(shí)也告訴我們，只要仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大千世界的奧秘。

第三篇：我發(fā)現(xiàn)作文

【精選】我發(fā)現(xiàn)作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

星期六的中午，我們吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽來(lái)到了印臺(tái)山的印臺(tái)村里，準(zhǔn)備提點(diǎn)牛奶。

一進(jìn)村子，我就被路邊各種各樣顏色各異的花吸引了，村民們把花種在路邊，不僅美化了環(huán)境，而且還給人們帶來(lái)了好心情。路邊的大桑樹(shù)山掛滿(mǎn)了黑色的桑果，一看就讓人流口水，有幾個(gè)小朋友用棍子敲打桑果，掉下來(lái)的果子被他們撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，他們的手和嘴都變黑了，我禁不住也吃了幾個(gè)。

村民們的房子都蓋的很漂亮，有的是平房、有的是磚房還有的是瓦房。天氣真熱?。∥液桶职謰寢屪哌M(jìn)了一個(gè)院子，院子里有幾頭黑白相間的奶牛，幾只小狗站在院子里汪汪直叫。媽媽問(wèn)“有沒(méi)有牛奶”？話(huà)音剛落，只見(jiàn)一位慈祥的老奶奶從窯洞里走了出來(lái)，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，剛擠的新鮮牛奶”。我們進(jìn)屋坐下，老奶奶把牛奶裝好后，給我們到了水，熱情地說(shuō)：“天太熱了，喝點(diǎn)水吧”，然后她拉著我的手說(shuō)：“我們家的杏熟了，你去摘幾個(gè)嘗嘗”。我向外一看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的杏，真誘人??！我摘了幾個(gè)裝進(jìn)了口袋，心里美滋滋的，多好客的老奶奶?。?/p>

走進(jìn)鄉(xiāng)村，我們看到了城市里見(jiàn)不到的田園景色，吃到了無(wú)污染的綠色水果，更感受到了鄉(xiāng)村人家的待人淳樸、好客的熱情。我愛(ài)鄉(xiāng)村景色，更愛(ài)鄉(xiāng)村人家的那善良淳樸。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

美，無(wú)處不在，世界上到處充滿(mǎn)美，但是，你想要發(fā)現(xiàn)美，就必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

而我，卻很少發(fā)現(xiàn)美，我一直以為，世上的美，很少，很少……

一天，我正騎著腳踏車(chē)在回家的路上，路經(jīng)一個(gè)紅燈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一位保潔工阿姨正掃著地。當(dāng)時(shí)正是夏天，透著陽(yáng)光，那位保潔工阿姨的額頭上正冒著豆大的汗珠，盡管烈日炎炎，連好不容易吹來(lái)的一陣風(fēng)都是熱的，但是，那位阿姨依然沒(méi)有停下來(lái)休息的意思，而是繼續(xù)拉著保潔車(chē)向前走去。這時(shí)，后面的車(chē)似乎等急了，不停地按著喇叭，我趕緊騎上車(chē)，走了。

一路上，我想了很多：這世間，美也許是不多，但是，這普通的職位，甚至是底層職位，也能為我們帶來(lái)一絲美麗，至少，城市干凈了一些。但是我又想：即使有這些美麗的保潔工為我們打造出了一個(gè)干凈的城市，那些沒(méi)有公德心的人仍然會(huì)亂丟垃圾，一加一減，卻又抵消掉，那些穿著時(shí)尚、打扮花枝招展的人內(nèi)心有多美？而那些外表樸素的人，內(nèi)心卻充滿(mǎn)美麗。

是啊，那些走在潮流前端的人一定會(huì)勾心斗角，斗來(lái)斗去，最后還不是要回到起點(diǎn)，又換上別人。他們這樣的原因完全是他們自己的關(guān)系。如果你的內(nèi)心是充滿(mǎn)美麗、充滿(mǎn)善良的，那別人自然就不會(huì)懷著歹心去害你，因?yàn)槟悴幌肴ズλ?/p>

外表再美麗，內(nèi)心卻是丑陋的，那別人一定不會(huì)和你做真心朋友，因?yàn)槟愕膬?nèi)心不美；但如果你的外表不美麗，內(nèi)心卻充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)美麗，那你一定會(huì)有許多真心與你在一起的好朋友……

原來(lái)，美真的有許多，許多……

抬頭凝望著你，才發(fā)現(xiàn)你一直在低頭深沉……

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

你說(shuō)你發(fā)現(xiàn)周一的五星紅旗格外鮮艷，嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)總會(huì)沖上藍(lán)天，夕陽(yáng)余暉的晚霞愛(ài)把城市渲染，我只說(shuō)一句，我發(fā)現(xiàn)了改變?nèi)绱撕?jiǎn)單。

改變不難，有時(shí)只是一個(gè)眼神。聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于您的話(huà)，好的壞的互相摻雜，初來(lái)乍到的我不禁心里害怕。新生第一天，我哪里敢抬頭多嘴，只敢瑟縮著跟在父親身后，父親一走，我便似是丟了靠山，這時(shí)您來(lái)了。您問(wèn)了我一些話(huà)，語(yǔ)氣輕緩，我低著頭也能想象出您一臉的和藹，可我還是不敢抬頭，只是一字一句的回答著您的問(wèn)話(huà)，不多說(shuō)一個(gè)字。我心底還是怕您的，因?yàn)殛P(guān)于您的傳言中多數(shù)是您的嚴(yán)厲，許久過(guò)后，我終于抬了一下頭，快速的朝您一瞥，又深深低下頭去，可是啊，我分明的看見(jiàn)，那個(gè)時(shí)候您的眼里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫柔，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是慈愛(ài)。就那時(shí)起，您再也不是旁人口中那個(gè)可怕的老師了，您是我眼里的慈愛(ài)的班主任?；蛟S一個(gè)眼神就好，一個(gè)眼神就能改變。

改變不繁，有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作。我是很不聽(tīng)話(huà)的孩子，有一天我又和您吵架了吧，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是我一個(gè)人的無(wú)理取鬧。我們走在街上，那么熱鬧的大街，只有我們父女倆默不作聲，突兀的站在人群之中。我當(dāng)時(shí)滿(mǎn)腦子都是您瞪我一眼的樣子，我憤憤的想著，和您隔開(kāi)一米的距離，心里各種話(huà)咒罵了您無(wú)數(shù)遍，數(shù)落了您無(wú)數(shù)遍，現(xiàn)在想想的確可笑。您仿佛也是賭氣一般，和我有著同不說(shuō)話(huà)的默契，我在您背后狠狠的瞪你，似乎是對(duì)您的回敬，您應(yīng)該是沒(méi)有看到吧。沉默著走了很久，該過(guò)馬路了，我看見(jiàn)您頓了一下，大概是在等我，然后向我伸出一只大手，那一刻，心里所有的怨念全部消失，您依舊是我那個(gè)最好的父親。您的手掌格外溫暖，被您緊緊牽著，好像被全世界包圍著。或許一個(gè)動(dòng)作就好，一個(gè)動(dòng)作就能改變。

改變不瑣，有時(shí)只是一句話(huà)語(yǔ)。一直覺(jué)得你是個(gè)只為自己想的女孩子，你的自私、霸道相較我是有過(guò)之而無(wú)不及。那時(shí)我們還不熟悉，因?yàn)轫樎匪悦刻煲黄鸹丶遥刑旆艑W(xué)你是要做什么事情吧，讓我在門(mén)口等你一下，我是沒(méi)有耐性的人，在門(mén)口等了你一會(huì)兒，見(jiàn)你沒(méi)出來(lái)就獨(dú)自先走了。我本想這應(yīng)該沒(méi)什么大不了吧，畢竟沒(méi)什么大事，我走的挺慢的，因?yàn)楹湍阋黄鹱叩臅r(shí)候你總是走的很慢，也就習(xí)慣了。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣喘粗氣的聲音，我正好回頭的時(shí)候，你把我的背一拍，大叫“你個(gè)壞東西啊，我一轉(zhuǎn)身你就不見(jiàn)了，你知不知道我多擔(dān)心啊”你喊的很大聲，臉漲的通紅。那時(shí)我就后悔為什么之前對(duì)你沒(méi)什么好印象，你明明是這樣好的一個(gè)女孩?；蛟S一句話(huà)語(yǔ)就好，一句話(huà)語(yǔ)就能改變。

大概就是這樣吧，也許那天陽(yáng)光正好，路上的小狗撒著歡追著你跑；也許相遇時(shí)彼此都在微笑，彎著眼角說(shuō)好巧，然后一切改變。其實(shí)就是這么奇妙，所謂改變又有何難，所謂改變?nèi)绱撕?jiǎn)單。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

如果世界是一間屋子，那么愛(ài)就是小屋中的一扇窗，這屋子里的一扇窗將照亮我的人生道路；如果世界是一艘船，那么愛(ài)就是茫茫大海中的一盞燈，這盞燈會(huì)指引我的人生道路。那曾經(jīng)一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，甚至一點(diǎn)都不起眼，卻蘊(yùn)含了一個(gè)對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，那是一個(gè)初冬，發(fā)生在前兩個(gè)月，我的一次考試。

那次期中考試，我理應(yīng)考高分的，可由于我的失誤，一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，導(dǎo)致了我的分?jǐn)?shù)下降。那張數(shù)學(xué)卷十分簡(jiǎn)單，我先是一路上過(guò)五關(guān)斬六將的，所有難題都在我的筆下迎仞而解，忽然半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我花了好多時(shí)間解這道題目，最后，再也沒(méi)有時(shí)間了，我匆匆忙忙交上卷。下課后，我悶悶不樂(lè)，心里十分復(fù)雜，讓我增添了幾許憂(yōu)郁。

回家后，我瞞著媽媽?zhuān)瑳](méi)把考試的事情一字泄露出去。日子依然這樣過(guò)，在還沒(méi)發(fā)卷子的三天里，我生不如死，痛不欲生，為了這件事，我失了眠，整天寢不安席、食不下咽、茶飯不思、悶悶不樂(lè)，朋友講笑話(huà)開(kāi)導(dǎo)我，我總是一副苦瓜臉，笑也笑不起來(lái)。（我這可不是夸張的，確實(shí)我為了這事，想的心碎啊?。┙K于，有一天，我忍不住了，我一五一十地告訴媽媽?zhuān)戎鴭寢寯?shù)落我，可媽媽不緊不慢地說(shuō)：“好孩子，媽媽知道你心里難過(guò)，要樂(lè)觀(guān)點(diǎn)，人生要面對(duì)許多困難，不要因?yàn)橐淮问《奁@一次是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次考試一定要細(xì)心，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種直想哭的感覺(jué)，但我還是強(qiáng)忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。真希望媽媽能夠罵我，把我罵清醒點(diǎn)。

飯后，我到臥室去，看媽媽直盯著我的卷子，頭搖了搖，嘆息道：“這么簡(jiǎn)單也做錯(cuò)了?！蔽仪那牡赝顺龇块T(mén)，來(lái)到書(shū)房，靜靜地想：“原來(lái)媽媽非常重視我這次的成績(jī)啊！是因?yàn)槲疫@幾天開(kāi)始反省，自責(zé)，才沒(méi)數(shù)落我，媽媽其實(shí)是愛(ài)我的。

雖然，那是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，是一個(gè)十分不起眼的，但是那是對(duì)她的女兒一個(gè)愛(ài)的體現(xiàn)，還有那一句珍貴的話(huà)語(yǔ)，讓我知道了：人生的道路還很長(zhǎng)，面對(duì)生活，我們不能向困難屈服，要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)信冬天之后是春天，因?yàn)槿松鷽](méi)有彩排，只有每天首播。媽媽的這句話(huà)將銘記在我心，它將伴隨著我一生！在此，我想感謝我的媽媽?zhuān)?/p>我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細(xì)細(xì)品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀(guān)賞。

當(dāng)?shù)胰式苊鎸?duì)武則天的試探時(shí)的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？

能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅(qū)走，需要的是勇氣與胸懷，將內(nèi)心用愛(ài)充實(shí)，仇恨自然無(wú)地自容，善待他人也是善待自己，何樂(lè)而不為呢？

我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。

寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。

朋友，請(qǐng)不要用有色眼鏡看人，當(dāng)你寬容了他的過(guò)去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠(chéng)，譜寫(xiě)出最美的歌！

我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

每個(gè)人都不是完美的，都需要自我磨練，去堅(jiān)持、去挑戰(zhàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的不同之處，發(fā)現(xiàn)自己的微不足道。

如果我是一棵樹(shù)木我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水，可以幫助那些需要的人;如果我是一本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以給人們傳遞知識(shí)。在生活中發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

在上小學(xué)的時(shí)候，我在農(nóng)村居住，生活條件差，我家的經(jīng)濟(jì)條件差，我只能在村頭里上學(xué)，大家都知道村里的老師大多數(shù)都沒(méi)有教學(xué)資格證，教學(xué)意識(shí)淺薄，不夠?qū)I(yè)，我在那里讀書(shū)，在學(xué)習(xí)方面老師對(duì)我們不管不顧的，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去。村頭的那個(gè)學(xué)校只有五、六個(gè)班，一班里還就那一二十個(gè)人，老師僅僅只有六位。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，半夜里悄悄地一個(gè)人在床頭哭，我不敢告訴媽媽?zhuān)抑栏嬖V媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì)把我轉(zhuǎn)到好的學(xué)校，可是我不想告訴她，因?yàn)槲也幌胱屗齽诶?，不能因我而累壞了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲覀冋麄€(gè)家操碎了心。爸爸外出打工，常年不在家，只有媽媽在家。

過(guò)了一兩年，我不知道媽媽是怎么知道這一回事的，把我轉(zhuǎn)到了城里的學(xué)校，到了城里的學(xué)校，前幾天去我不太習(xí)慣，后來(lái)慢慢的習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活。再后來(lái)我在一個(gè)不經(jīng)意間學(xué)習(xí)成績(jī)下降，下降的還很厲害，于是我的功課越壘越多，我有了不想學(xué)習(xí)的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會(huì)兒，我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩牟蝗菀?，家庭條件差，我感到很自卑，我怎么做得出不想學(xué)習(xí)的念頭呢？我爬下床開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)。在一次考試中拿下了第一名。

我拿著第一名的榮譽(yù)回到家里，讓媽媽看了看，媽媽露出了笑容，把她所有的快樂(lè)都表現(xiàn)在了臉上，我還看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋那么多，在那剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，我發(fā)現(xiàn)了自己的懂事，我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)可以承擔(dān)起了這個(gè)家。

媽媽逐漸老去，我逐漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)了自己做了很多，所以說(shuō)，我們不要一味的去相信別人所說(shuō)的，要發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

生活中我們會(huì)經(jīng)歷從嬰兒到幼兒再到兒童一直到我們?nèi)ナ滥翘欤阌袥](méi)有感受到自己成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事情或者自己的變化。有時(shí)在那剎那間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我。

我們會(huì)感覺(jué)到自己由兒時(shí)的不成熟，不懂事變?yōu)楝F(xiàn)在的懂事，成熟。由兒時(shí)的哇哇大哭變?yōu)楝F(xiàn)在的強(qiáng)忍淚光幼兒時(shí)向著父母撒嬌，變?yōu)楝F(xiàn)在的自我勉勵(lì)。

從小父母不在家的我由姥姥姥爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我有時(shí)想父母時(shí)都會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)話(huà)，說(shuō)他們也是為了我，去年過(guò)年時(shí)父母從外地回來(lái)那天我記得很清楚，那天風(fēng)很大，還下著雪，父母回家的路上又滑又難走。自從我知道了父母要回來(lái)的消息便一直查著日期，等著他們回來(lái)。終于等到這一天，我走到了村口，坐在那里一直等，我在那里感到又冷又餓，下午我去問(wèn)姥爺：“姥爺，爸爸媽媽他們什么時(shí)候回來(lái)??？我們?nèi)ツ睦锝铀麄儼?。”我一直等到了快四點(diǎn)姥爺說(shuō)：“走吧我們?nèi)ボ?chē)站接他們吧。”我高興的跳了起來(lái)，一邊跳著一邊唱著歌“終于等到你們，還好我沒(méi)放棄……”姥爺與我一起來(lái)到了車(chē)站，我站在接人的地方，左看看，右看看，到處都沒(méi)有找到他們的身影，頓時(shí)覺(jué)得自己像泄了氣的皮球。忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人再叫我，我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他們，我高興地叫他們一邊跑一邊叫。

回到家，父母把行李一放就來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)辉诩疫@些年你的學(xué)習(xí)怎么樣？爸爸媽媽可是時(shí)刻在想著你呢？”頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，因?yàn)槲抑酪恢币詠?lái)父母對(duì)我一直都很牽掛一直想著我。頓時(shí)，我覺(jué)得我一直被一份牽掛，一份關(guān)心，一份愛(ài)包圍著。雖然在他沒(méi)回來(lái)時(shí)，我一直都在埋怨他們不愛(ài)我不關(guān)心我不牽掛我。想到這里，我的眼眶又有了淚水，我對(duì)自己說(shuō)：“不能哭父母回來(lái)是一個(gè)好日子，絕對(duì)不能哭?！钡矣衷跄芸刂谱∽约旱臏I水呢？頃刻間淚水嘩嘩的流了下來(lái)。

在這剎那間我發(fā)現(xiàn)了自己一直以來(lái)所期望的。原來(lái)我一直被一份牽掛，一份關(guān)心，一份愛(ài)所包圍。這份牽掛，這份關(guān)心與這份愛(ài)一直鼓勵(lì)我成長(zhǎng)，教我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

“雅君，不要看電視了！快點(diǎn)兒去午睡！下午還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班呢！”媽媽又在下“圣旨”了?！班?！知道了！”我不情愿地說(shuō)道?！芭尽痹陔娨暤年P(guān)閉聲中，我回到了自己的房間……

躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么樣也睡不著。我聽(tīng)見(jiàn)客廳里靜悄悄的，心想：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該睡著了吧！要不，現(xiàn)在去看電視吧……我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的臥室，看見(jiàn)他們都熟睡著，時(shí)不時(shí)地還發(fā)出“鼾聲二人奏”，便放心地來(lái)到了客廳，打開(kāi)了電視。正當(dāng)我津津有味地看著《快樂(lè)男聲》的時(shí)候，爸爸一個(gè)箭步來(lái)到了我面前：“我就知道你這小鬼不會(huì)乖乖午睡，所以剛才你來(lái)我房問(wèn)時(shí)，我和你媽就裝睡等你上鉤……快！快去睡覺(jué)！”爸爸真的生氣了！我垂頭喪氣地回到了房間里……

望著天花板，我心想：不是說(shuō)數(shù)羊就可以睡著嗎？不如我就試一試吧！“一只懶羊羊、兩只懶羊羊、三只懶羊羊、四只懶羊羊、五只懶羊羊……”我越數(shù)越興奮，更加睡不著了！哎呀！我這么喜歡懶羊羊，數(shù)它當(dāng)然會(huì)睡不著啦！應(yīng)該數(shù)數(shù)我討厭的事物，這樣說(shuō)不定會(huì)睡著呢！

哎，對(duì)啦！我不是討厭英語(yǔ)課嗎？可以數(shù)英語(yǔ)課呀！好，說(shuō)干就干！“一堂英語(yǔ)課、兩堂英語(yǔ)課、三堂英語(yǔ)課、四堂英語(yǔ)課、五堂英語(yǔ)課、六堂英語(yǔ)課……”數(shù)著數(shù)著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)討厭的英語(yǔ)字母和單詞；數(shù)著數(shù)著，我仿佛坐在那令我昏昏欲睡的補(bǔ)習(xí)班課堂上；數(shù)著數(shù)著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“雅君，快醒醒！快兩點(diǎn)鐘了！”耳邊義傳來(lái)了媽媽的嘮叨。什么？我睡著了？這真是不可思議?。】磥?lái)用“英語(yǔ)課催眠法”對(duì)我們小學(xué)生還很有作用??！我可得將這午睡的秘決提前申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利啊……想到這里，我“撲哧”笑出了聲?！翱?！還磨蹭什么？上學(xué)快遲到了！”爸爸又在一旁催促道。

哎，父命難違??！我背起了書(shū)包，走向了上學(xué)的路……

我發(fā)現(xiàn)作文 篇9

我站在舞臺(tái)上演奏著，優(yōu)美清脆的笛聲在富麗堂皇的宴會(huì)廳回響，余音繞梁，人們報(bào)以熱烈的掌聲。這一刻，我心潮澎湃，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，成熟了。

手中的笛子已經(jīng)跟隨我有四五年了，在這段學(xué)藝的.時(shí)間里，我勤學(xué)苦練、孜孜不倦，就連上課時(shí)，手指也會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)，我漸漸有了一定上臺(tái)表演的能力。常言道：良材不能朽爛于山巖之下，好劍不能永藏在劍匣之內(nèi)。在“十一”期間，媽媽見(jiàn)我閑來(lái)無(wú)事，便聯(lián)系了一家婚慶公司，讓我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，掌握生存本領(lǐng)。

眾所周知，“十一”黃金周內(nèi)舉辦婚宴的場(chǎng)次特別多。宴會(huì)多了，婚慶公司需要的文藝演出的人就越多。那天，正是10月1日，我隨婚慶公司里的車(chē)去各酒店“巡回演出”。一開(kāi)始，我覺(jué)得一切都特別新鮮，有那么多人都在聆聽(tīng)我的笛聲，我從容鎮(zhèn)定，很順利地完成了首秀。緊接著是第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，第四場(chǎng)……疲憊漸漸取代了興奮，肚子也開(kāi)始鬧意見(jiàn)，“咕嚕咕嚕”餓得直叫，好在我意志堅(jiān)定，才沒(méi)有出洋相。

在去最后一場(chǎng)演出的路上，我覺(jué)得口干舌燥，疲憊不堪，嘴里沒(méi)有一點(diǎn)唾沫，舌頭就像石板，我無(wú)力將它推動(dòng)。演出間隙，我問(wèn)旁邊一個(gè)哥哥（婚慶公司的員工）累不累，他說(shuō)自己也很累，但為了生計(jì)，他必須堅(jiān)持。原來(lái)他是新疆人，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里，因?yàn)闆](méi)有一技之長(zhǎng)，只能給公司打打雜，搬東西，跑腿，什么事情都干，生活是及其艱難的。據(jù)他所說(shuō)，他有一次忙得一天都沒(méi)吃飯！望著他粗糙得像老樹(shù)皮一樣的手和他臉上呼之欲出的皺紋，我非常難受。

盡管演出成功結(jié)束了，但留給我的感觸很深。我想我不應(yīng)該僅僅看到自己可以憑借一技之長(zhǎng)，獲得了生活的必需，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到小人物奮斗的艱難和成功的渺茫。也許他們也有自己的心中的夢(mèng)想，也渴望成功，但由于種種原因，與其失之交臂，陷入困境。這時(shí)，通向光明和希望的道路究竟在哪里？在看似熱鬧實(shí)則冷酷的城市，成功的真諦只能是奮斗，惟有奮斗，永不言敗，才能在這個(gè)紛擾的社會(huì)上立足。

這一刻，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)生活交給你一張艱難的試卷時(shí)，我們不應(yīng)該交白卷，而是無(wú)論如何，都要努力涂寫(xiě)，寫(xiě)出令自己最滿(mǎn)意的答案。這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了，也許有一天，我也會(huì)離開(kāi)父母，就像這個(gè)哥哥一樣，去一個(gè)遙遠(yuǎn)嚴(yán)肅的城市生存，在拼搏的過(guò)程中，肯定會(huì)充滿(mǎn)荊棘和坎坷，但請(qǐng)不要為我哭泣，因?yàn)槲沂且粋€(gè)男子漢，我一定會(huì)努力去奮斗，闖出屬于我的一片天。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇10

樹(shù)便用大片的桃紅裝飾著自己，顯得嬌艷異常。夏天的熱潮才來(lái)，梔子花就已迫不及待的顯擺起自己的馥郁香氣，叫經(jīng)過(guò)的人忍不住掐下一朵別在衣襟上。夏季的余熱仍在秋季發(fā)揮作用時(shí)，菊花已扛不住了，逼不得己綻放自己的笑顏。冬末，是臘梅一個(gè)人的舞臺(tái)，在萬(wàn)物孤寂時(shí)，它幸運(yùn)的以自己淺淡的素雅占據(jù)冬天的美。

院子的西邊還有一顆瘦弱的金銀花，那脆弱的身板可憐得像是一陣風(fēng)便能折斷。在我的記憶中，我對(duì)它的印象并不深刻，哪怕它在這方小院子中已待了十來(lái)年，可仍不似其他花草討人喜歡。

但母親倒十分偏愛(ài)這株花，每到花期，她總是念叨著花有沒(méi)有開(kāi)。好幾年，父母和我在外地生活，回老家的時(shí)間趕不上花期。等我們回來(lái)時(shí)，金銀花早就謝完了，它又回歸到了原本毫不起眼、單薄孤苦的模樣。

有一年，由于家中有事，父母便特意請(qǐng)假把我?guī)Щ乩霞?。下午的?chē)票，輾轉(zhuǎn)到家時(shí)，村莊里的燈都熄得差不多了。敲門(mén)聲驚醒了家中膽小的土狗，于是它就帶著村莊中的狗叫了來(lái)。爺爺聞聲出來(lái)為我們開(kāi)門(mén)，剛迎進(jìn)門(mén)，一股淡淡的清香迅速鉆進(jìn)了鼻子。真好聞，讓人想深吸一下空氣，“是什么花這么香啊?”我疑惑地問(wèn)道。聽(tīng)完我的詢(xún)問(wèn)，爺爺笑著說(shuō)：“是金銀花，這花還只是小花苞呢，就這么香，趕明花都開(kāi)了就得香滿(mǎn)村子了!”爺爺?shù)脑?huà)逗得我和父母哈哈大笑。

伴著灑了一地的清亮月光，我走近那株不被我看好的金銀花藤，它還是那副模樣，除了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕ò獠](méi)有什么不同，可又確實(shí)不同了。不知是柔和的月光還是沁人的香氣為它打了一層濾鏡，微風(fēng)輕撫過(guò)竟有了一份別樣的感覺(jué)。

第二天一早，母親將我晃醒并開(kāi)心的說(shuō)：“金銀花都開(kāi)了。”耐不住母親的喜悅，我起身去看，花真得都開(kāi)了，白的黃的朵朵小花綴滿(mǎn)了藤?；ǘ洳淮螅ò昙?xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的彎曲著。或許是有了鮮花做底氣，它不再顯得那么渺小瘦弱了，枝身也挺得更直了。不時(shí)，一朵小花還淘氣地滾下了枝條，追求大地的本真去了。此時(shí)滿(mǎn)庭院的姹紫嫣紅仿佛都成了襯托，襯托出了這株金銀花的美。

我問(wèn)過(guò)爺爺金銀花為什么這么香，他告訴我因?yàn)榻疸y花忍耐了寂寞與輕視，只為了綻放一刻的美好馨香。我發(fā)現(xiàn)了它的美，也發(fā)現(xiàn)了這份美的秘訣。

第四篇：作文我發(fā)現(xiàn)

半命題作文

我發(fā)現(xiàn)_____________ 只要我們留心觀(guān)察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法，在與人交往中察覺(jué)到一份真誠(chéng)請(qǐng)以我發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿為題寫(xiě)一篇文章。

要求：1根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整；2表達(dá)真情實(shí)感；3文體不限；4.700字左右；5文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

我發(fā)現(xiàn)棋如人生

從四年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了下象棋，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。

兩人對(duì)局，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者，重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招之?dāng)。銏?jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?。工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，滅其防備之心，暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了。爾后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處設(shè)陷，請(qǐng)君入甕，直殺得對(duì)手連局皆輸，俯首稱(chēng)臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“唯我獨(dú)尊”“盛氣凌人”之勢(shì)，對(duì)手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局??人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。

棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起，殺戮大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數(shù)，這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。

棋逢對(duì)手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負(fù)，雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊州，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，窮追不舍，確認(rèn)敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍?zhuān)睋v黃龍，對(duì)手亦無(wú)防備，終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)暢快非常，回味無(wú)窮??

其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是永不言敗的對(duì)手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī)，也就能不枉此一生了。

所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。

本文是一道半命題作文，半命題作文具有較大的開(kāi)放度和自由度，作者可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇相關(guān)的材料來(lái)寫(xiě)，任情地?fù)]灑筆墨。小作者對(duì)生活具有較強(qiáng)的洞察力和感悟力，他把筆觸深入人生意義的范疇，寫(xiě)出了充滿(mǎn)睿智的雜感。他把下棋者的棋風(fēng)刻畫(huà)得生動(dòng)形象，由棋風(fēng)體現(xiàn)人的個(gè)性，“潑辣”“膽小”“穩(wěn)重”“輕浮”“工于心計(jì)”“高傲自大”等不同性格者各有特點(diǎn)，并用對(duì)比手法分析其在對(duì)局中的心理特點(diǎn)和結(jié)局，概括精練、準(zhǔn)確、到位。接著又從

棋藝世界的輸贏(yíng)得失聯(lián)想到人生，一句“其實(shí)人生也就是一局棋”自然地由評(píng)析對(duì)局轉(zhuǎn)入思考人生，以蘊(yùn)涵哲理的語(yǔ)言揭示文章的主旨，從而道出諸多人生哲理，顯示出作者豐富的想象力和高度的概括力。本文將概括描寫(xiě)和精辟議論相結(jié)合，以見(jiàn)解深刻的論述探討嚴(yán)肅的人生，堪稱(chēng)是一篇以小見(jiàn)大的佳作。文章筆法老練，語(yǔ)言整散結(jié)合，亦莊亦諧，把說(shuō)理的深刻性寓于敘述的形象性之中。(夏凌霞)

我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了

成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀??

——題記

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。

她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤

家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察?！耙灰杷黄鹂茨?？”我默想，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看?！逼饺盏拿艽偈刮曳磳?duì)這種作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。

夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。

節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回

到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認(rèn)真閱讀。每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下??

是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

例文(一)我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界

從小，我就有落枕的毛病，早晨起來(lái)，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去，可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。

母親看著我痛苦的樣子，決定給我特制一個(gè)枕頭。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑選著棉花，感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去，花枕的中間

正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿(mǎn)天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

可是夏天來(lái)了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)。結(jié)果自然是我又睡歪了脖子，母親又有了心事。

沒(méi)辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種沙沙的聲音，就像是沒(méi)有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香。后來(lái)我才知道，它些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做作業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿(mǎn)枕的綠豆殼散落滿(mǎn)地，我的眼淚也一下子落了下來(lái)：這可是父母第二次為我做的枕頭啊!

上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股股藥香，沁人心脾。母親說(shuō)，這是父親特地上南通學(xué)校住宿的每一天，枕著藥枕，聽(tīng)枕中藥材的聲，那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè)，我仿佛又找到了家的感覺(jué)，每一次閉上眼睛，就像是一手拉著父親，一手位著母親，來(lái)到了落葉林，看一地金黃，滿(mǎn)是溫馨。

歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世

〔簡(jiǎn)評(píng)〕作者由小見(jiàn)大，以極為普通的枕頭為線(xiàn)索，表現(xiàn)父母對(duì)子女的一片愛(ài)意，感情真摯，令人動(dòng)容。文章三寫(xiě)枕頭，讓這一小物件成為情的觸發(fā)點(diǎn)和凝聚點(diǎn)，并由此構(gòu)成層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)，構(gòu)思新穎，不落俗套。值得一提的是，作者沒(méi)有把情感的傳遞寫(xiě)成一種單向活動(dòng)，35sk.com 而是多次以充滿(mǎn)

詩(shī)意的語(yǔ)言描寫(xiě)我相應(yīng)的情感反應(yīng)，或展現(xiàn)海濱之夜繁星滿(mǎn)天之美，或述說(shuō)沒(méi)有歌詞的童謠的意境，或傾訴身邊一地金黃的林間的溫馨之感，這種筆法所構(gòu)筑的雙向互動(dòng)型的情感世界，具有更強(qiáng)的感染力。此外，本文語(yǔ)言樸實(shí)而含蓄，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香等句，辭短情深，耐人尋味。

例文(二)我發(fā)現(xiàn)女孩也可做太陽(yáng)

應(yīng)該慶幸，造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性，于是，冷峻與溫柔，健壯與纖弱，粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。

不知從何時(shí)起，許多人的思想發(fā)生了改變重男輕女，認(rèn)為男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮，言下之意自然是：太陽(yáng)是光源而月亮不是。我心里很不服氣，每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，我的心里就在默念：女孩也要自強(qiáng)!

幾個(gè)月前，物理老師告訴我們舉行全國(guó)物理競(jìng)賽的好消息，希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名。幾個(gè)成績(jī)一向很好的男生這時(shí)都失去了往日的勇猛，縮頭縮腦的就是不作聲。我想：當(dāng)一回太陽(yáng)的機(jī)會(huì)來(lái)了!報(bào)名時(shí)，老師也投來(lái)疑惑的目光。

下課后，那幾名男生走到我桌前，皮笑肉不笑地說(shuō)：有本事就拿回一個(gè)獎(jiǎng)，要是拿不到，回家當(dāng)傻丫頭!我會(huì)的!我扔下一句話(huà)，我深知這句話(huà)引中的含義是什么。此后，我才體會(huì)到什么叫真正的苦。深夜，我真有些吃不住勁了，可當(dāng)耳畔響起那幾位太陽(yáng)的聲音拿不回一個(gè)獎(jiǎng)就回家當(dāng)傻丫頭!我似乎又增添了勇氣。我要捧回獎(jiǎng)狀證明：我能行，女孩也可以做太陽(yáng)!于是我滿(mǎn)懷信心，重抖精神，繼續(xù)驗(yàn)算。我從圖書(shū)館里查找一本本資料，我一次次向老師請(qǐng)教難題，我到實(shí)驗(yàn)室里觀(guān)察一個(gè)個(gè)變化，但我并不感到苦和累，35sk.com 因?yàn)槲沂冀K想著：要為女同胞爭(zhēng)口氣，我要證明：女孩子也可做太陽(yáng)!

學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來(lái)了，獲獎(jiǎng)名單前擠滿(mǎn)了同學(xué)。啊，我的名字在最前面，我成功了!物理老師投來(lái)了贊許的目光，那幾位男生和我擦肩而過(guò)，傻丫頭自然不再說(shuō)，對(duì)我也是刮目相看了。

我用我的行動(dòng)證明了女孩子能夠做太陽(yáng)，女同胞們，你說(shuō)是嗎?我們既然存在于這個(gè)世上，就要勇敢地?fù)纹疬@半邊天，不要被另外半邊天小瞧!當(dāng)然，男孩子不會(huì)輕易服輸，但我有這個(gè)信心，女同胞們，你們呢? 〔簡(jiǎn)評(píng)〕這是一首少女自強(qiáng)自立的贊歌，立意新穎，標(biāo)題運(yùn)用比喻辭格，似磁鐵般一下子吸引住了讀者。文中女孩也可做太陽(yáng)一句多次出現(xiàn)呼應(yīng)題目，似歌曲的主旋律強(qiáng)烈地撞擊著讀者的心靈。對(duì)比襯托手法的運(yùn)用，使主人公的自強(qiáng)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更具光彩。語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣，結(jié)尾以?xún)纱魏舾姘l(fā)問(wèn)，使一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)靈氣和自信的女中學(xué)生形象活脫脫地站立在讀者面前。

我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了

成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀??

——題記

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。

她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察?！耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷?，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看?！逼饺盏拿艽偈刮曳磳?duì)這種作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。

夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷

無(wú)窮。

節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認(rèn)真閱讀。每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下??

是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

作文題：

只要我們留心觀(guān)察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一

種有效的方法，在與人交往中察覺(jué)到一份真誠(chéng)請(qǐng)以我發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿為題寫(xiě)一篇文章。要求：1根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整；2表達(dá)真情實(shí)感；3文體不限；800字左右；5文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

我發(fā)現(xiàn)棋如人生

從四年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了下象棋，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。

兩人對(duì)局，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者，重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招之?dāng)?，便?jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?。工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，滅其防備之心，暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了。爾后避人

之長(zhǎng)，攻其之短，處處設(shè)陷，請(qǐng)君入甕，直殺得對(duì)手連局皆輸，俯首稱(chēng)臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“唯我獨(dú)尊”“盛氣凌人”之勢(shì)，對(duì)手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局??人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。

棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起，殺戮大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數(shù)，這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。

棋逢對(duì)手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負(fù)，雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊州，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，窮追不舍，確認(rèn)敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍?zhuān)睋v黃龍，對(duì)手亦無(wú)防備，終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)暢快非常，回味無(wú)窮??

其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是永不言敗的對(duì)手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方

能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī)，也就能不枉此一生了。

所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。

本文是一道半命題作文，半命題作文具有較大的開(kāi)放度和自由度，作者可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇相關(guān)的材料來(lái)寫(xiě)，任情地?fù)]灑筆墨。小作者對(duì)生活具有較強(qiáng)的洞察力和感悟力，他把筆觸深入人生意義的范疇，寫(xiě)出了充滿(mǎn)睿智的雜感。他把下棋者的棋風(fēng)刻畫(huà)得生動(dòng)形象，由棋風(fēng)體現(xiàn)人的個(gè)性，“潑辣”“膽小”“穩(wěn)重”“輕浮”“工于心計(jì)”“高傲自大”等不同性格者各有特點(diǎn)，并用對(duì)比手法分析其在對(duì)局中的心理特點(diǎn)和結(jié)局，概括精練、準(zhǔn)確、到位。接著又從棋藝世界的輸贏(yíng)得失聯(lián)想到人生，一句“其實(shí)人生也就是一局棋”自然地由評(píng)析對(duì)局轉(zhuǎn)入思考人生，以蘊(yùn)涵哲理的語(yǔ)言揭示文章的主旨，從而道出諸多人生哲理，顯示出作者豐富的想象力和高度的概括力。本文將概括描寫(xiě)和精辟議論相結(jié)合，以見(jiàn)解深刻的論

述探討嚴(yán)肅的人生，堪稱(chēng)是一篇以小見(jiàn)大的佳作。文章筆法老練，語(yǔ)言整散結(jié)合，亦莊亦諧，把說(shuō)理的深刻性寓于敘述的形象性之中。(夏凌霞)

第五篇：作文我發(fā)現(xiàn)

《我發(fā)現(xiàn)了》作文教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)回憶平時(shí)觀(guān)察中、學(xué)習(xí)中、生活中的發(fā)現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn)，拓展學(xué)生的寫(xiě)作空間

2、讓學(xué)生寫(xiě)自己的新發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí)和積極關(guān)注生活的態(tài)度。

3、寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)物、寫(xiě)家鄉(xiāng)、寫(xiě)現(xiàn)象都可以，形式不限，無(wú)論多小的發(fā)現(xiàn)，只要是自己眼中的發(fā)現(xiàn)都有價(jià)值，都可以寫(xiě)。

二、導(dǎo)寫(xiě)重點(diǎn)：

1、要把發(fā)現(xiàn)了什么及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。

2、把自己發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的心情滲透在字里行間。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

提前一周布置學(xué)生留心觀(guān)察周?chē)氖挛?，或做一些?shí)驗(yàn)制作，看看有什么發(fā)現(xiàn)，把自己的發(fā)現(xiàn)記下來(lái)。

二、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1． 教師拋出粉筆問(wèn)學(xué)生，同學(xué)們，這支粉筆為什么不往天上飛，而往地下落呢？ 生：因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

師：這是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？

生：牛頓。

導(dǎo)入語(yǔ)：是??！多少人用他們獨(dú)具的慧眼，觀(guān)察生活，從中受到啟發(fā)，獲得成功?。“⒒椎略谙丛钑r(shí)從洗澡盆中發(fā)現(xiàn)了浮力，瓦特因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了壺蓋跳動(dòng)的原因發(fā)明了蒸汽機(jī)??發(fā)現(xiàn)是一個(gè)特別了不起的本領(lǐng)，誰(shuí)掌握了這項(xiàng)本領(lǐng)，誰(shuí)就能成為成功的人。老師最近也有新的發(fā)現(xiàn)：

2、老師講述：

我愛(ài)養(yǎng)花，但不善養(yǎng)花。家里養(yǎng)過(guò)各種各樣的花，但好多花都像過(guò)客一樣，只一兩個(gè)季節(jié)，就在我眼前消失了。只有那盆水竹，從別人家分盆時(shí)，它只有六七根莖葉。三年來(lái)它已經(jīng)長(zhǎng)成茂盛的一大盆，還分出去幾小盆呢。每天我去給水竹澆水，都對(duì)它進(jìn)行一番觀(guān)察。它青青的筷子粗細(xì)的綠莖，高高地頂著傘狀的綠葉，那形狀像廣場(chǎng)上的小噴泉，又像是節(jié)日里綻放的禮花，真是美麗動(dòng)人。它那從根部冒出來(lái)的小芽，孕育著勃勃生機(jī)。有一天，我去給水竹澆水，啊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，從水竹那細(xì)長(zhǎng)的 綠葉中間發(fā)出了幾個(gè)牙簽般的葉芽，就像一位慈祥的父親頭頂著自己可愛(ài)的孩子一樣。難道水竹的葉也有繁殖能力？抱著試試看的心理，我把那帶葉芽的葉子剪下來(lái)，埋在一個(gè)小花盆里，不幾天，那葉芽?jī)壕钩槌隽税氤吒叩募?xì)嫩的莖，每個(gè)莖上都散開(kāi)了三四片小葉子。一盆袖珍水竹就這樣誕生了，真有趣！

我情不自禁地贊嘆，水竹的生命力、繁殖力是多么旺盛??！

3、學(xué)生討論

聽(tīng)了老師的講述，你知道老師發(fā)現(xiàn)了什么？當(dāng)時(shí)的心情如何？怎樣發(fā)現(xiàn)的？

二、憶發(fā)現(xiàn)、入情境

1、引發(fā)回憶

師：同學(xué)們，你一定也有過(guò)這樣興奮的時(shí)刻“啊，我發(fā)現(xiàn)了……”那么你發(fā)現(xiàn)了什么？怎樣發(fā)現(xiàn)的？可以從生活觀(guān)察中去想，如：奶奶喂的母雞一天天地長(zhǎng)大，一天你發(fā)現(xiàn)母雞要生蛋了；你家的小狗或小貓要當(dāng)媽媽了；你發(fā)現(xiàn)植物也會(huì)睡覺(jué)，動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言；你發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)了……也可以從周?chē)沫h(huán)境變化去想，如：三八河水變清了，校園變得寬闊整潔了……也可以從常識(shí)課的實(shí)驗(yàn)制作中去想，如雞蛋浮上來(lái)了，花兒變色了…… 正值童年的你們，一定也有你們獨(dú)特的，有趣的發(fā)現(xiàn)，想把你們的發(fā)現(xiàn)告訴大家嗎？我們來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三的習(xí)作。

三、讀題審題，明確要求

1． 哪個(gè)同學(xué)幫老師讀一讀實(shí)踐活動(dòng)三的習(xí)作的要求？讀后大家思考：

你讀懂了什么？

這次習(xí)作寫(xiě)什么？

2． 你發(fā)現(xiàn)了什么呢？把題目補(bǔ)充完整后是一篇寫(xiě)什么的文章？

3． 記事的文章要寫(xiě)清楚事情的哪幾個(gè)方面？

4． 分小組討論，填寫(xiě)下表。（幻燈出示）

我準(zhǔn)備寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)了 詳寫(xiě)或略寫(xiě)

發(fā)現(xiàn)的起因

發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)

發(fā)現(xiàn)的結(jié)果

受到的啟發(fā)

5． 教師巡視指導(dǎo)。

6． 學(xué)生匯報(bào)交流上表。如，發(fā)現(xiàn)媽媽愛(ài)美了，爸爸勤快了；發(fā)現(xiàn)馬路邊的路燈按時(shí)亮起來(lái)，公園里的動(dòng)物多起來(lái)了；發(fā)現(xiàn)種子怎樣發(fā)芽，向日葵如何轉(zhuǎn)動(dòng)了；發(fā)現(xiàn)電視里的環(huán)保廣告多了，發(fā)現(xiàn)人們都在學(xué)英語(yǔ)了；發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了，美國(guó)太霸道了。還可能說(shuō)到學(xué)習(xí)生活中的發(fā)現(xiàn)。如，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)變了，課文比以前有趣了；發(fā)現(xiàn)老師講課方式變了，學(xué)?；顒?dòng)多了；發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題有五種解法，記生字也有竅門(mén)；發(fā)現(xiàn)新老師像朋友一樣，同桌也不討厭了。教師根據(jù)學(xué)生說(shuō)的，適當(dāng)總結(jié)評(píng)價(jià)：你們幾位說(shuō)的是日常生活中的發(fā)現(xiàn)，你說(shuō)的是學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，真是有心人!通過(guò)這樣來(lái)肯定學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，開(kāi)啟學(xué)生的思路。

小結(jié)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了那么多新鮮事兒，有生活中的，有學(xué)習(xí)中的，有制作小物品的，有做游戲時(shí)的發(fā)現(xiàn)??你們真是生活中的有心人！老師為你們的新奇發(fā)現(xiàn)喝彩！

四、示范實(shí)驗(yàn)，揭示秘密

1． 老師也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電影、電視中經(jīng)常見(jiàn)到的地下黨員傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)密，明明是一張潔白無(wú)瑕的紙，到了地下黨人的手里卻視若珍寶，拿回家中往臉盆中一放，機(jī)密文件就出來(lái)了，這個(gè)秘密吸引了老師，老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析、思考、查找資料，終于破解了這個(gè)秘密，今天老師就讓你們當(dāng)一回偵察員來(lái)探究其中的奧秘，你們可要擦亮眼睛，仔細(xì)觀(guān)察，想一想看完實(shí)驗(yàn)之后，你有什么疑問(wèn)和想法？

2． 實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)：教師手拿一張白紙，讓學(xué)生觀(guān)察后，放入含有碘的水盆中，紙上奇跡般地顯出了字跡。

師：同學(xué)們，你們觀(guān)察到了什么？

生：仔細(xì)觀(guān)察，善于思考，勤于動(dòng)筆（教師板書(shū)）

師：我們寫(xiě)作就應(yīng)該做到仔細(xì)觀(guān)察，善于思考，勤于動(dòng)筆，這樣才能寫(xiě)出優(yōu)美的文章來(lái)。

3． 看完實(shí)驗(yàn)，你們有什么樣疑問(wèn)或想法嗎？

4． 生質(zhì)疑，說(shuō)想法。

5． 同學(xué)們觀(guān)察得很仔細(xì)，又勤于動(dòng)腦，善于思考，向科學(xué)家的理想又邁進(jìn)了一步，究竟什么原因讓白紙顯出字來(lái)呢？大家一定迫不及待地想知道其中的奧秘吧！聽(tīng)聽(tīng)老師的謎底：原來(lái)老師事先在白紙上用淀粉水（蓮子粉、葛粉、紅薯粉）寫(xiě)了字，字干了就什么也看不見(jiàn)了，這盆水中老師放了碘，淀粉寫(xiě)的字一遇到碘就變成了藍(lán)色，字也就顯現(xiàn)出來(lái)了。大家現(xiàn)在該明白地下黨員傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)密的奧秘了吧！那么你們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中受到了什么啟發(fā)呢？

6． 學(xué)生說(shuō)受到的啟發(fā)。

7． 學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。

小結(jié)：是??！科學(xué)讓我們受益無(wú)窮！我們從實(shí)驗(yàn)中明白了道理，那么怎么把新奇的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)聽(tīng)老師的范文。

五、范文錄音，共同欣賞

六、自主習(xí)作，因材施教

1． 同學(xué)們剛才不是說(shuō)了那么多新奇的發(fā)現(xiàn)嗎？你們能用多彩的筆把它寫(xiě)下來(lái)嗎？讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)！

2． 學(xué)生習(xí)作，教師適時(shí)點(diǎn)撥。

3． 朗讀寫(xiě)好的習(xí)作，展示成果。

七、結(jié)束語(yǔ)

希望大家在以后的生活中仔細(xì)觀(guān)察事物，勤于思考問(wèn)題，做一個(gè)生活的有心人，寫(xiě)出更多燦爛絢麗的篇章。

我發(fā)現(xiàn)了》

6歲時(shí)，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀(guān)察螞蟻。我用手撓撓小腦袋?！斑?！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

“轟隆......轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と?，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀(guān)察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說(shuō)：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔(dān)心死了?！?/p>

回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西......是什么呀？”媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠?，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食......下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來(lái)如此！”

這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘.0

qiao198 2009-9-16 12:47:33 218.5.3.* 舉報(bào)

我發(fā)現(xiàn)了爸爸的“金庫(kù)”

“我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了爸爸的?金庫(kù) ??！蔽仪那膶?duì)姐姐說(shuō)。

“你吹牛，你不可能發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)榘职值腻X(qián)全部歸媽媽保管，爸爸沒(méi)有錢(qián)可藏。”姐姐說(shuō)。

“就是有錢(qián)，這是我親眼看見(jiàn)的?！蔽医又f(shuō)。

“你說(shuō)啊?！苯憬阌貌恍诺哪抗饪粗?，從嘴里擠出這幾個(gè)字。

我清了清嗓子說(shuō)道“今天早晨六點(diǎn)，我起床尿尿，發(fā)現(xiàn)爸爸鬼鬼祟祟地在客廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我連忙蹲下身子藏在沙發(fā)后面看，只見(jiàn)爸爸將一張一百元的鈔票從電視后的縫隙塞了進(jìn)去，接著又上床睡覺(jué)去了，我偷偷過(guò)去一看，那縫里果真有錢(qián)，我沒(méi)動(dòng)，又去睡覺(jué)了?！?/p>

姐姐聽(tīng)了連忙跑過(guò)去看，果真這樣，她高興得笑了。

七點(diǎn)的時(shí)候，爸爸起床了，我便趕上去問(wèn)爸爸。爸爸不讓我告訴媽媽?zhuān)掖饝?yīng)了爸爸。因?yàn)槲抑腊职值腻X(qián)總是媽媽管，媽媽要求爸爸的錢(qián)是”名正言順”來(lái)的，而爸爸向媽媽要錢(qián)就像是“貸款”，不但要還，還有“利息”。爸爸沒(méi)辦法，只好自己藏錢(qián)花。我讓姐姐也替爸爸保守秘密，姐姐答應(yīng)了。

唉！媽媽啊！你把爸爸管得太緊了，等將來(lái)我賺錢(qián)的時(shí)候，一定按月給爸爸發(fā)錢(qián)，讓爸爸好好瀟灑瀟灑。

我發(fā)現(xiàn)了┅┅)

在四年級(jí)的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水。我聽(tīng)了，覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：紙?jiān)趺纯赡墚?dāng)鍋呢？水還沒(méi)熱，紙不就先被燒了嗎？可老師一本正經(jīng)的模樣，不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。z 我到煤房找來(lái)了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子，然后找來(lái)了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”，裝滿(mǎn)水，放在架子上，再找來(lái)一支蠟燭，放在架子下面，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水：兩分鐘過(guò)去，“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過(guò)了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒(méi)破!ka

這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會(huì)破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館查資料，終于找到了答案：原來(lái)是溫度在作怪!因?yàn)榧埲紵枰臏囟仁?30度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當(dāng)然就燒不起來(lái)了!phR)/

這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看來(lái)很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會(huì)覺(jué)得并不奇怪!Qa^

我發(fā)現(xiàn)了經(jīng)商之道

很多人成年時(shí)都會(huì)經(jīng)商，但我得經(jīng)商體驗(yàn)是從2年級(jí)開(kāi)始的。那經(jīng)商滋味至今還記憶猶新。

二年級(jí)時(shí)，學(xué)校把大操場(chǎng)變成了熱熱鬧鬧的“跳蚤市場(chǎng)”讓小商人們自由的做生意。聽(tīng)到這消息，我和媽媽就開(kāi)始苦思冥想，挑貨品，制作小商店的廣告。我們先設(shè)計(jì)了廣告詞—選擇“我”，包你滿(mǎn)意。然后開(kāi)始美化裝飾，經(jīng)過(guò)一番周折，一張雖然粗糙，但溫心的廣告設(shè)計(jì)好了。

第2天，我拿著我的廣告和我珍藏多年的“小商品”走進(jìn)了跳蚤市場(chǎng)。剛開(kāi)始，我見(jiàn)大家的生意冷冷青青的，我也不例外，連半個(gè)顧客也沒(méi)有，正當(dāng)我想放棄時(shí)，一位老太太走了過(guò)來(lái)，她瞧了瞧，突然，她的目光緊緊的落在了我精裝版的《叮當(dāng)貓》上?！坝形??！蔽冶愠脽岽蜩F，熱情的為她講解：“這本書(shū)可有趣啦，小孩子都很喜歡……”老婆婆聽(tīng)了我一番講解后，一張笑臉掛在她的臉上：“這故事書(shū)真棒啊，給我孫子正合適，他一定會(huì)很開(kāi)心的！多少錢(qián)！我買(mǎi)下了！”我見(jiàn)顧客上門(mén)，臉紅通通的，像個(gè)紅透了的蘋(píng)果，羞澀地說(shuō)：“1元?！薄巴?，才1元，真棒啊！給?！碑?dāng)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了喜悅，真是喜上心頭。

有了好的開(kāi)始，我就更來(lái)勁兒！我一邊吆喝，一邊想怎么擴(kuò)大聲勢(shì)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不搞有獎(jiǎng)銷(xiāo)售呢？于是，我拿起筆，在牌子上寫(xiě)著“買(mǎi)一送一”，嘴上吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)哦！買(mǎi)一送一，送完為止，機(jī)不可失，時(shí)不在來(lái)?！边@下我的生意真是熱火朝天了，忙得我喘不過(guò)氣來(lái)。

經(jīng)商，真是其樂(lè)無(wú)窮啊。經(jīng)過(guò)這詞在“商?！钡谋绕?，我發(fā)現(xiàn)了經(jīng)商之道：首先要打造聲勢(shì)；然后要給顧客提供熱情、細(xì)致和貼心的服務(wù)；最后，要變化經(jīng)營(yíng)方式來(lái)激勵(lì)市場(chǎng)。這些道理對(duì)我以后的人生路程有很好的啟迪作用

我的發(fā)現(xiàn)

每當(dāng)我一看到那神通廣大的電腦，就會(huì)為自己曾經(jīng)在玩電腦時(shí)，無(wú)意中的一次發(fā)現(xiàn)，而感到自豪。

三年前，爸爸和媽媽為我買(mǎi)回了一臺(tái)高科技設(shè)備——電腦，我別提有多開(kāi)心了，每天晚上做完作業(yè)后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時(shí)我還小，什么都不懂，只是對(duì)電腦那漂亮的外殼十分感興趣，并不清楚那個(gè)小東西到底能有多神奇!

記得那一天，我跟往常一樣，還是早早完成了作業(yè)，趁月亮還沒(méi)有掛上夜空，就快活地打開(kāi)了電腦，充滿(mǎn)好奇地開(kāi)始忙乎。我先點(diǎn)開(kāi)“程序”，又打開(kāi)“附件”，輕車(chē)熟路地找到游戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛煉觀(guān)察力，又有趣好玩，真過(guò)癮啊!

不一會(huì)，我又開(kāi)始上網(wǎng)。邊聽(tīng)音樂(lè)，邊東看看、西瞧瞧。咦？“英語(yǔ)連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字，本身對(duì)“連連看”敏感的我，頓時(shí)興趣盎然!英語(yǔ)那可是要學(xué)習(xí)的。不是鬧著玩的，怎么還能“連連看”呢？我一邊心里嘀咕著，一邊已經(jīng)開(kāi)始下載、安裝。終于顯示了安裝完畢，我迫不及待地開(kāi)始運(yùn)行。

我先注冊(cè)了用戶(hù)名，“WXY”，選擇了級(jí)別“初級(jí)”，便進(jìn)入了主界面?！巴?”原來(lái)是將英語(yǔ)九百名句中的日常會(huì)話(huà)和漢語(yǔ)翻譯打亂放在畫(huà)面中，請(qǐng)你將英文與漢語(yǔ)句子“連連看”呢!我馬上就開(kāi)始了行動(dòng)!“課桌上的那是什么？”，“What is that on the desk？”……好慢呀，找了漢語(yǔ)句子，找不到英文，費(fèi)了九牛二虎之力，才將這一屏搞定!“恭喜你通過(guò)，用時(shí)十分五十秒七十二分?！闭鎽K!不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始了一輪……就這樣，我迷上了“英語(yǔ)連連看”。現(xiàn)在積分已達(dá)九千多分，再不是笨手笨腳的，而是眼疾手快。最令人興奮的是，那些枯燥的英語(yǔ)句子，一下子變得友好了，和我特親密。不覺(jué)之中，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和效率大大提高!聽(tīng)著輕快的背景音樂(lè)，觀(guān)賞著賞心悅目的背景，學(xué)著英語(yǔ)，真是寓教于樂(lè)，好不愜意!

“英語(yǔ)連連看”，我發(fā)現(xiàn)的好“東東”，你真是讓我受益無(wú)窮。你為我的發(fā)現(xiàn)喝彩嗎？

“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說(shuō)。

“你發(fā)現(xiàn)了什么？”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。

“看了你就知道了?！蔽一卮鸬?。

我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，指著一棵仙人掌，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的？”

為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲(chóng)，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲(chóng)只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。

我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。

為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又捉了一只蝗蟲(chóng)，按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。

萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，過(guò)了十分鐘后，蝗蟲(chóng)吐黑沫，瓢蟲(chóng)吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動(dòng)地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。

做完實(shí)驗(yàn)，我得意地問(wèn)：“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎？”

媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)。”

暑假的一個(gè)星期天早上，當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí)，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服，肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著

桌上的東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢！我使勁一轉(zhuǎn)，真好玩！我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，時(shí)間又長(zhǎng)，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。

我一下子來(lái)了興趣，又去轉(zhuǎn)動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢！這是怎么回是呢？

我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒(méi)有什么兩樣！這到底是怎么回事？

我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然，“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟蛋！然而，我冷靜下來(lái)想：為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生雞蛋轉(zhuǎn)得慢，甚至不動(dòng)呢？

我看著兩個(gè)已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起，是一個(gè)整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)；搓轉(zhuǎn)生蛋時(shí)，蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。

啊！我高興極了！我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)

在生活中，我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。

那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天，我放學(xué)后，只見(jiàn)老媽哭喪著臉對(duì)我說(shuō)，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見(jiàn)老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問(wèn)：“怎么回事？”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝，沒(méi)想到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了?！崩蠇尩哪樕藕昧它c(diǎn)。我卻奇怪了：“這是什么原因？”我愛(ài)鉆牛角尖的脾氣又上來(lái)了，我“咻”地進(jìn)了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦！原來(lái)是那?熱脹冷縮?惹的禍啊！網(wǎng)上還說(shuō)，電線(xiàn)之所以松松得掛在兩根電線(xiàn)桿之間，也是因?yàn)?熱脹冷縮?，如果把電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)都拉得緊緊的，到了冬天電線(xiàn)遇冷收縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說(shuō)，熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？”我嘟囔著。

過(guò)了幾天，我訂閱的《我們愛(ài)科學(xué)》刊物到手了，我看見(jiàn)里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問(wèn)題——倒水的時(shí)候杯子炸開(kāi)了，里面講到了熱脹冷縮的知識(shí)，我忽然想起了我前幾天的異想天開(kāi)，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒(méi)有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！

書(shū)中說(shuō)，如果沒(méi)有了“熱脹冷縮”，到了冬天時(shí)就慘了——就算你把暖氣開(kāi)到最大，也不會(huì)感覺(jué)溫暖，而是越來(lái)越冷，那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H將熱量傳給暖氣片，同時(shí)也傳給了暖氣片周?chē)目諝?，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動(dòng)。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過(guò)來(lái)填補(bǔ)位置。這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流，才使房間變暖。如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無(wú)法對(duì)流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因?yàn)榭諝鉄o(wú)法對(duì)流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書(shū)中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個(gè)特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會(huì)比原來(lái)的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會(huì)發(fā)生水管爆裂的事情。真沒(méi)想到，沒(méi)有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒(méi)法過(guò)了。

打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識(shí)，值 的發(fā)現(xiàn)

“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來(lái)告訴你。

那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著，我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒(méi)想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認(rèn)真觀(guān)察起來(lái)，并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊，那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看，“啊！”我不禁叫出聲來(lái)。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇，拖把上竟然長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇！真是一個(gè)奇跡，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)?？赡苁且?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛(ài)極了！

確認(rèn)之后，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦！”話(huà)音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長(zhǎng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒(méi)有像我那樣大驚小怪，只是平淡的議論了幾句。媽媽說(shuō)：“哦，這沒(méi)什么，已經(jīng)長(zhǎng)了好幾次了，你不知道而已?！焙鋈?，爸爸問(wèn)我：“于正心，你知道拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問(wèn)住了。我剛才大驚小怪了半天，還沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢！不過(guò)，我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)。結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)，和實(shí)際觀(guān)察，想了想，回答道：“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長(zhǎng)成，而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長(zhǎng)成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在衛(wèi)生間陰暗的角落，木棍底部會(huì)有些腐爛，滿(mǎn)足了微生物的生長(zhǎng)條件，所以木棍與布條的交接處就長(zhǎng)出菌——蘑菇啦！這跟下雨后草叢會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的道理是一樣的?！闭f(shuō)完這些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問(wèn)道：“我說(shuō)得對(duì)嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你自己查查書(shū)吧！”我查閱了相關(guān)資料，證實(shí)了我說(shuō)的話(huà)，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長(zhǎng)蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊，只要你認(rèn)真觀(guān)察，積極思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂(lè)！

我的發(fā)現(xiàn)

一幅普通的畫(huà)，也許不會(huì)引起你的注意。但是，在一幅普通的畫(huà)里卻還有一個(gè)秘密。

一天，爸爸從外地買(mǎi)回了一幅畫(huà)。爸爸對(duì)我神秘兮兮地說(shuō)：“不要碰這幅畫(huà)，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫(huà)放到了他的書(shū)房里。我問(wèn)爸爸：“一幅破畫(huà)有什么神奇的呢？”爸爸便說(shuō)：“呵呵，這你可就不知道了吧！因?yàn)檫@幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣?！蓖环?huà)，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿(mǎn)了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時(shí)，悄

悄溜進(jìn)了書(shū)房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫(huà)還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽(tīng)到了，爸爸快步走過(guò)來(lái)，夸耀的說(shuō)：“看，神奇吧！好了，出去了！”

我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出總算有了回報(bào)。原來(lái)，這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從他身上所反射回來(lái)光線(xiàn)的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因?yàn)樗{(lán)光從它身上面反射回來(lái)。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因。

我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我還

知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所