第一篇：學(xué)生的煩惱作文

【精選】學(xué)生的煩惱作文八篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生的煩惱作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生的煩惱作文 篇1

一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”，不由地勾起了我對(duì)快樂無憂的童年的回憶……

在大人眼里，我們或許只是個(gè)小小孩，乳臭未干，其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里，我對(duì)一切事物總是充滿好奇：水為什么會(huì)流動(dòng)？為什么我們要天天吃飯？……一串串的問號(hào)，一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽著，并不厭其煩地為我一一解答，甚至連一時(shí)找不到答案的問題，你也會(huì)絞盡腦汁，翻爛《十萬個(gè)為什么》，一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂著，甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了，直到后來，心里才對(duì)你存有無限的感激和歉意。

后來．我們卜學(xué)了．心中的知識(shí)越來越多，但好奇心卻有增無減，所問的問題也不光是沒頭沒腦的啦，你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了，甩出一句“自己用腦”……

再后來，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問，再機(jī)械式地解答。我們的問題少了，沒有再問你“為什么”了，你也不用再為我的問題操心了，我們的問題簡(jiǎn)單化了，只有“已知一求一解答”。

我們之間的情誼漸漸地淡了，隔閡越來越大了，你總是以“學(xué)習(xí)忙，沒時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥啊！

一次一次地，我嘗試想再問你一個(gè)問題，但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。

其實(shí)，我只是想問你：我們這是咋啦？

學(xué)生的煩惱作文 篇2

戴上眼鏡，雖然看得清了，但是煩惱卻多了很多。

（一）我是男生，球是我的最愛。在比賽之中，雙方球員都是不準(zhǔn)帶任何東西的，這就成了我的致命弱點(diǎn)。隊(duì)友如此挖苦我：“戴上眼鏡，蛟龍一只；摘下眼睛，廢柴一個(gè)。”因?yàn)榭床磺?，所以也分不清哪個(gè)是敵，哪個(gè)是友？一傳球就到了對(duì)方手中。這時(shí)，隊(duì)友們就擺出一副恨鐵不成鋼的表情，搖頭哀嘆：“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?！泵棵柯牭竭@話，我都有一墻撞去的沖動(dòng)。后來，我勇敢地帶著眼鏡上場(chǎng)，可這也讓我苦惱不已，打球時(shí)經(jīng)常會(huì)滿頭大汗，汗順著臉頰流下來，好似是潤(rùn)滑油，眼鏡也跟著滑滑梯，我推上去，它又滑下來，再推，再滑，……一怒之下，干脆不管它了，它卻直徑掉了下來，有一次差一點(diǎn)被踩壞。

（二）吃年夜飯了，只見滿桌子都是老媽燒的山珍海味，我早已口水直流三千尺。終于開飯了，菜熱騰騰的，冒著熱氣，霎時(shí)間，我的眼前好似下起了鵝毛大雪，眼前迷迷糊糊一片。眼鏡起霧了，仍舊無法阻擋一個(gè)吃貨的筷子，我?guī)缀跏敲芍墼诓吮P子里夾菜，怎么也夾不到，我夾，我夾，我再夾……終于夾到了，我迫不及待地張大嘴巴，用力一咬，只覺得一股辣味迅速侵占了我的味蕾，是生姜，啊，我……

（三）自從帶上眼鏡之后，老媽的話匣子就打開了，時(shí)不時(shí)地教育我：

“蔣擎煬，眼鏡推上點(diǎn)，你像個(gè)小老頭了！”

“蔣擎煬，眼鏡趕快用布擦擦，怎么一點(diǎn)也不講衛(wèi)生?！?/p>

“蔣擎煬，你的眼鏡框架怎么又松了，你白天在學(xué)校干什么了？”……

周末，我忍不住也想看會(huì)兒電視，老媽總與我爭(zhēng)搶電視機(jī)遙控器的控制權(quán)。這時(shí)，她總會(huì)振振有詞地講起我的眼鏡：“你看你，小小年紀(jì)就架了一副眼鏡，再看電視，那眼鏡里的圈圈還得增加，那你不成了睜眼瞎了嗎？”每每此時(shí)，我只好甘拜下風(fēng)。

唉，這惱人的眼鏡！

學(xué)生的煩惱作文 篇3

雙休日，對(duì)于大多數(shù)孩子來說是多么美好，多么幸福的日子，可是卻跟我沒有緣分。因?yàn)樽罱鼖寢屪屛胰W(xué)英語、作文、奧數(shù)、武術(shù)……

早上，我正在睡夢(mèng)中，爸爸的大嗓門就響起來了，就像火山爆發(fā)，我只好無可奈何的起了床，刷完牙，洗完臉后，眼皮還在打架吃完早飯，爸爸就送我去了今天藝術(shù)學(xué)校學(xué)作文，不知不覺就下課，回家后剛想看會(huì)兒電視，媽媽說待會(huì)兒去學(xué)奧數(shù)，學(xué)完回到家，全身像閃了架，正想睡會(huì)兒覺，媽媽又說：“英語課一會(huì)兒要開始了……”兩個(gè)小時(shí)的英語課結(jié)束了，一回家，媽媽又說：“你今天背英語單詞了嗎？你的作文寫好了嗎？……”一連串的問題我頭都暈了。

為什么我與雙休日沒緣呢？

學(xué)生的煩惱作文 篇4

我的視力從四年級(jí)開始就漸漸下降。剛開始，我不以為然，依然經(jīng)常畫畫，視力自然下降了一截。

之后，雖然我意識(shí)到這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲?，可依然無法克制去看許多課外書，畫許多素描。

有一段時(shí)間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條，沉浸在線描的樂趣中。當(dāng)看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時(shí)，心中有說不出的成就感。但同時(shí)，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時(shí)我的眼睛黯淡無光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個(gè)哈欠，讓淚水滋潤(rùn)我的雙眼?！安荒茉龠@樣下去了！”我在心中默默對(duì)自己說。

當(dāng)黑暗吞噬了一切時(shí)，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。

學(xué)生的煩惱作文 篇5

大人聊到不順心的事時(shí)總會(huì)大發(fā)感慨：“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道，我們孩子的煩惱事多著呢!

對(duì)于我來說，最大的煩惱可能就是學(xué)習(xí)了。你如果在我家的書房里看到一個(gè)女孩正在奮筆疾書，那一定是我了。每次單元測(cè)試成績(jī)下來時(shí)，總是我最傷心的時(shí)候?？粗粋€(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的身影，再看看被關(guān)在書房里面壁的我，我不禁感到心里直癢癢。有時(shí)，我恨不得把所有練習(xí)冊(cè)連同課本統(tǒng)統(tǒng)撕碎!誰能給我更多哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的自由呢?

父母的關(guān)愛也會(huì)給我?guī)頍?。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，就是“冷著臉”不理睬我，每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)見到他們，也好像老鼠見到貓一樣，因?yàn)樗麄儾粩鄬?duì)我嘮叨，而從不考慮我的感受!我真想說，請(qǐng)家長(zhǎng)多體諒我吧!

有時(shí)，某種不良生活習(xí)慣也會(huì)招來一頓責(zé)罵。比如，衣柜被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜，自己的心里也不舒坦，可“江山易改，本性難移”你說煩不煩?

我覺得，生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!

學(xué)生的煩惱作文 篇6

隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了更多。

現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地長(zhǎng)大，在小的時(shí)候我們可以不考慮各種各樣的事，但隨著我們的長(zhǎng)大我們所需要思考的事情也越來越多，從前的我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)什么都不用考慮，一切都憑自己的心情去做事。

年齡的增長(zhǎng)使我們學(xué)到了更多，可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識(shí)，同時(shí)我們的煩惱也隨之而來，我們整日思考著這思考著那。

以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會(huì)運(yùn)用就行了，可是現(xiàn)在我們?cè)谧鲱}時(shí)，我們不僅要會(huì)做，同時(shí)我們還要會(huì)能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法將其做出來，這使的我們?cè)趯W(xué)習(xí)增加了一些壓力；在生活中我們要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自己的不小心傷到他人。

成長(zhǎng)為我們帶來更多的快樂和知識(shí)，同時(shí)也為我們帶來了一些煩惱，你做好心理準(zhǔn)備了么？

開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序，語言流暢，主旨突出。

學(xué)生的煩惱作文 篇7

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，多多少少會(huì)有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成的七彩的童年。

天啊！當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)課代表我失敗過多少次啊！我就算把腳趾頭用上也不夠數(shù)，不信先看看下面這件事。

開學(xué)來，不到兩個(gè)星期，我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于，我們班上的'一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對(duì)他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣，讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(zhǎng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來。有一些男同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮和不服氣與我頂嘴，我就往肚子里咽，不和他們一般計(jì)較。仔細(xì)一想，他們的不服氣也能理解。一，我是新來的；二，我在兩個(gè)星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年，連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上，心里肯定會(huì)抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹立一個(gè)好的榜樣，讓他們好好學(xué)習(xí)。

好不容易讓我們班的同學(xué)全寫作文。不到兩天，更糟糕的事又來了—我們班的朱軍，倪鵬等人又不做作業(yè)，讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè)，一邊語重心長(zhǎng)的教他們題目。

唉，當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來，當(dāng)一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受啊！

學(xué)生的煩惱作文 篇8

每個(gè)人都有過煩惱，有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱，有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒考好而煩惱，也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱，而我現(xiàn)在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧，我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué)，看看那個(gè)班也想學(xué)，實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁，魚和熊掌不能兼得呀!

每個(gè)周五下午，是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻。看!舞蹈教室里，同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的縫著可愛的襪子娃娃，我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住，縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等，這個(gè)班靜悄悄的，他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認(rèn)真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字，我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里，又傳出張老師那好聽的聲音，張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。

再到操場(chǎng)上去看看，一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具，腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道，這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!

每個(gè)課程都很吸引人，到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來想去，最后終于決定了，選擇了輪滑，因?yàn)檩喕€能鍛煉身體。

嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?

第二篇：學(xué)生的煩惱作文

【精選】學(xué)生的煩惱作文九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生的煩惱作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生的煩惱作文 篇1

大家都說高中生的煩惱最多，因?yàn)橐即髮W(xué)，所以壓力大?？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得小學(xué)生的煩惱最多，原因有幾點(diǎn)：

原來認(rèn)為放暑假很快樂，后來才知道，事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個(gè)小學(xué)生暑假至少都要上一門補(bǔ)習(xí)班。我就是一個(gè)例子，我暑假報(bào)了三門補(bǔ)習(xí)班，一星期有7天，我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天，而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè)?，F(xiàn)在我倒希望一直上學(xué)，上學(xué)也不至于這么累吧！

在大人面前，我們總是錯(cuò)的。作為小學(xué)生的我們，沒有絲毫解釋的機(jī)會(huì)。如果大人理虧，或是講不過我們的話，就會(huì)說我們和長(zhǎng)輩頂嘴，沒有禮貌。沒辦法，誰讓我們是小輩??！

小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了，比如沒有個(gè)人隱私，學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時(shí)間過快點(diǎn)，讓我脫離小學(xué)生涯，脫離這段充滿煩惱的童年……

學(xué)生的煩惱作文 篇2

在我成長(zhǎng)的過程中，最讓我煩惱的就是有一顆蛀牙，每次吃東西的時(shí)候，它就會(huì)作怪。

一天，風(fēng)和日麗，陽光曬得暖洋洋，我和媽媽去吃烤肉，這是我生命中不可少的食品，我們點(diǎn)了很多肉，我興奮地對(duì)媽媽說：“今天可以飽餐一頓了?！薄笆前?！”媽媽說，“可是你不能浪費(fèi)?！蔽乙豢诖饝?yīng)了。

上菜了，先是上了幾道酸菜，我夾起一塊就往嘴里放，剛一咬，蛀牙就開始準(zhǔn)備作怪了，一陣撕心裂肺般的痛苦后，我吃東西開始小心翼翼起來，我不能吃太 老的肉，所以我左看看右挑挑，剛夾起來，又放回去，好不容易找到時(shí)，蛀牙又開始作怪，把我疼得死去活來，唉，這讓我想到了一句話，別看牙痛不是病，其實(shí)疼 起來要你的命啊！

如果沒有蛀牙，我就可以想吃什么就吃什么，可以大膽地吃，不用再想這吃了會(huì)不會(huì)咬不動(dòng)，那個(gè)吃了會(huì)不會(huì)很疼。

蛀牙是我最大的煩惱，可是這個(gè)煩惱也是我自己造成的。早知如此，當(dāng)初真該好好保護(hù)自己的牙齒。

學(xué)生的煩惱作文 篇3

我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，身高卻讓我十分懊惱。

四年級(jí)時(shí)，體育老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)測(cè)量身高。我以全班倒數(shù)第一的身高“一鳴驚人”！同學(xué)們用異樣的眼光望著我，對(duì)我指手畫腳，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。雖然我的身高高了幾厘米，但是看起來還是個(gè)“矮個(gè)兒”，和一年級(jí)的學(xué)生沒什么兩樣。下面就是我的“光輝事跡”。一個(gè)星期三下午，我背著書包去上學(xué)，到了育秀樓，只見一個(gè)個(gè)幼兒園的小朋友秩序井然地站在樓梯旁。走著走著，一個(gè)小朋友指著我，說道：“這個(gè)大姐姐好矮哦！”我羞得臉都紅了，大步流星地走到教室里，進(jìn)行午讀。

一個(gè)星期五下午，我背著書包去上學(xué)，上課鈴還沒響我就到圖書館借書了。我逛了好幾圈，好書沒找到，曹老師走過來把我打量了一下說：“珮儀，這么矮，我還以為你讀二年級(jí)呢！”我差點(diǎn)暈了過去。

我下定決心：要多吃菜和肉，快快長(zhǎng)高。

學(xué)生的.煩惱作文 篇4

今天我看見沙子嶺有一臺(tái)我喜歡的113戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ停鼙阋?，只?50元。

我對(duì)爸爸小聲地問：”爸爸，可以買一個(gè)嗎？“爸爸很不在乎地說：”不可以買?！拔覒┣蟮卣f：”我考了很好的成績(jī)，是全班第四名，怎么不能買呢？“爸爸說：”等你得了全班第一再說買吧！“

回到家里，我問媽媽可以買嗎，媽媽高興地說：”翔翔，你得了第四名啊，有進(jìn)步，可以考慮買一個(gè)作獎(jiǎng)品。你去問問爸爸吧！“我對(duì)媽媽說：”爸爸不同意??！“媽媽說：”你去求求他??！“

接著我就去求爸爸，我左求右求，爸爸就是不答應(yīng)，不管我怎么求他，都沒有用。我只好到客廳去低聲哭泣。

我的爸爸真是太小氣了，我講了很多的好話還是不同意，你說煩心不煩心啊？

學(xué)生的煩惱作文 篇5

下午，烈日炎炎，魚兒躲在洞里不敢出來了，小狗在大樹底下乘涼。我在家里卻不開心。

因?yàn)樽罱鞖鈶B(tài)勢(shì)了，我們家來了許多蚊子，乘我們不注意的時(shí)候就會(huì)吸你的血，把細(xì)菌傳染給你，傳染給他，使大家生病，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起把它們消滅掉。

我叫媽媽去把所有的窗戶和所有的門都關(guān)緊，以免讓蚊子增加或逃走。我們和蚊子在客廳里大作戰(zhàn)。我就用手去拍，可沒后到。爸爸媽媽也來幫忙殺死蚊子。最后，我拿出蚊香點(diǎn)燃了，就和爸媽一起躲到房間里去，不一會(huì)兒就解決了。我才開心了一點(diǎn)。

我還是很熱，就到房間里開空調(diào)，我要開到24度，爸爸要開到30度，我和他吵了起來，媽媽見了說，不要吵了，我發(fā)你們幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜得最多的就聽誰的。我全部猜對(duì)了，爸爸才對(duì)兩題，我把空調(diào)調(diào)到了24度，我又開心了一些。

我想吃冰棒了，我就向爸爸媽媽要，他只讓我吃一根，我打開冰箱拿出一根冰棒吃了起來，吃完了，可是覺得還是不夠，就偷偷地走到冰箱前面，準(zhǔn)備打開柜子，可被老媽發(fā)現(xiàn)了。她問我要干什么，我把還想吃冰棒的事情講了出來。她說只能吃最后一根，不然打你。我從冰箱里拿出冰棒，一邊吃一邊看電視，我已經(jīng)開心得不得了。

看來許多東西并不是爸爸媽媽不讓你吃，而是為了你好。

學(xué)生的煩惱作文 篇6

日子隨著日歷一頁頁翻過，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴著風(fēng)兒開了又謝，謝了又開，懵懵懂懂中，我已走過了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會(huì)到了太多的煩惱。

沒有自由權(quán)

上學(xué)之后，媽媽就開始嚴(yán)格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這種感覺就像一只自由的小鳥突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好；我是多么渴望多一點(diǎn)機(jī)會(huì)去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。可這永遠(yuǎn)也不可能。因?yàn)閶寢尩墓芙叹拖褚桓鶡o情的繩子，整天緊緊地捆綁著我，使我透不過氣來。這樣的學(xué)習(xí)生活，我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了，我常常想我遲早會(huì)被學(xué)習(xí)逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對(duì)著媽媽喊：“媽媽，請(qǐng)給我自由！”

“四眼妹”

在我上四年級(jí)時(shí)，我的眼睛近視了。一開始我還沒意識(shí)到近視的嚴(yán)重后果，只知道每天上課，我都得瞇著一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時(shí)，媽媽只要看到我瞇著眼，給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡?？墒?，自從我配了眼鏡之后，黑板上的字是看清楚了，但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號(hào)——四眼妹。我每天戴著副眼鏡，鼻梁又酸又累不說，還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當(dāng)有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí)，我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著副眼鏡，我又有什么理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚里咽，然后打起十倍的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

我的煩惱還有很多，如果要我說，我可以說上三天三夜。如果你也和我一樣有著這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心小學(xué)六三班來找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗(yàn)這成長(zhǎng)中的種種煩惱吧！

學(xué)生的煩惱作文 篇7

上個(gè)星期五的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我上五年級(jí)以來的最苦惱的一件事也就在這時(shí)發(fā)生了。

我的同桌劉士坤，是個(gè)小男孩，也很調(diào)皮，他把我的兩三塊兒方形全都拿了過去，擺了個(gè)”戰(zhàn)斗機(jī)“，我當(dāng)時(shí)就想要過來，可是張老師一直在看著我，我不敢動(dòng)，張老師一扭頭，便發(fā)現(xiàn)了劉士坤在玩橡 皮，便把我倆個(gè)的橡皮都沒收了，我恨死劉士坤了。

可是，到了這個(gè)星期的數(shù)學(xué)課，我們兩個(gè)的橡皮都莫名奇妙的沒了，張老師說我拿的，劉士坤也說是我拿的，我真的沒有拿，上個(gè)星期五我是把橡皮拿兜里了，可是，聽同學(xué)們一說，我又放到講桌上面 了，我真得有點(diǎn)比竇娥姐姐還冤！

老師到底怎樣才能相信我呀？

學(xué)生的煩惱作文 篇8

我是一個(gè)快樂，自由的小男孩，但有一個(gè)煩惱卻總在我心中籠罩，那就是——肥胖!

因?yàn)樗?，我生活中出現(xiàn)了不少的小“插曲”。每次我和媽媽為小事吵架，媽媽就會(huì)說：“長(zhǎng)大了看你怎么生活?”我也當(dāng)仁不讓，“學(xué)習(xí)好就行，只要學(xué)習(xí)好到哪里都有人要!”媽媽又說：“人家公司可注重形象，就你……”嘰里呱啦一大堆，逼得我是啞口無言。有時(shí)走在路上，也會(huì)聽到別人的冷嘲熱諷：“呦，這是誰家的孩子呀!怎么這么胖呀!……我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

因?yàn)榉逝?，我最害怕的就是冬天的課間操——跑步。只要我一聽到課間操的鈴聲，我的心就嘣嘣的跳，接下來便是腿像灌了鉛一樣，胸口像堵著一塊大石頭，臉比火還要紅，渾身是汗……唉呦，這跑步簡(jiǎn)直是要我的命。為此，決定減肥，采用節(jié)食的方法，不行，受不了;運(yùn)動(dòng)往往是半途而廢，沒有長(zhǎng)性，結(jié)果連一斤肉也沒減下去。

?的樹都被你們這些人砍光了，沒有了綠色直到地球消失了，你才高興?”

聽了大象的話，那個(gè)人心里不由得一驚，直冒冷汗，知道了砍樹打獵的嚴(yán)重后果，但太晚了。

我想說：朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，用小小的舉動(dòng)去維護(hù)，增添每一抹綠，地球最終有一天會(huì)每個(gè)角落都充滿綠。

?，是已故人的節(jié)日，是我們不能改變它本質(zhì)的節(jié)日。

學(xué)生的煩惱作文 篇9

在我父母和朋友眼里，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。自從上了二年級(jí)以后，我的煩惱也飛快的向我跑來，無憂無慮的生活也被那可怕的煩惱打破了！媽媽那嘮叨的嘴，就成了我最大的煩惱。

記得有一次放學(xué)回家后，我很快就完成了作業(yè)，可一到背課文，我就頭疼。因?yàn)槲胰绻巢怀龅脑?，媽媽就?huì)接二連三地嘮叨我；如果我背熟了的話，媽媽吃完飯后就會(huì)把我?guī)У綇V場(chǎng)上痛快地玩一場(chǎng)?？晌疫@次還是沒有背出來。媽媽回來的時(shí)候我竟然還在看電視，媽媽馬上問背課文背好了沒。我這時(shí)才想到：啊！忘背了，我這下可慘了！我吞吞吐吐地說：”我……還沒……“媽媽還沒聽我說完就馬上插了一句說：”還說什么廢話！快給我背！“我一邊哭一邊背。過了一會(huì)兒，我終于背出來了！我高興極了！媽媽轉(zhuǎn)怒成笑，說：”今天怎么這么快就背好了？“我并沒有回答只是微微一笑。

我真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。

第三篇：學(xué)生的煩惱作文

學(xué)生的煩惱作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)生的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生的煩惱作文 篇1

歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。

三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復(fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。

盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。

我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣?？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的人，長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?？墒牵F(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

學(xué)生的煩惱作文 篇2

我每天都笑咪咪，好像沒有一點(diǎn)煩惱，我找啊找，就是找不到。

有一天，我終于受不了了，我跑去問爸爸，爸爸回答：“我怎么會(huì)知道呢？這可是你自己內(nèi)心的事呀！”我又跑去問媽媽，媽媽說：“我也不可能知道呀，難道要我挖開你的心臟嗎？再說我挖開了，也找不到你的煩惱??？”我又跑去問姐姐，姐姐也說：“這個(gè)嗎……我也不可能知道呀，你內(nèi)心的事我怎么可能會(huì)知道呢？”

一天一天過去了，在這幾天里，我問了好多好多的人，可他們都是說“我怎么知道呢？”哎，這讓我費(fèi)盡心思，最后結(jié)果得來的都白費(fèi)功夫呀。

一天夜晚，我在想：怎么會(huì)這樣呢？每天每夜都在問，可為什么我費(fèi)盡心思都找不到？問來問去地還好煩。

第二天，黎明還沒到，我就突然大叫一聲，我醒了，我激動(dòng)地說：“我終于找到我的煩惱了！我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎！

通過這件事，讓我明白了自己正在尋找的事物，可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。

學(xué)生的煩惱作文 篇3

當(dāng)我告別那天真無邪、無憂無慮的童年時(shí)代，當(dāng)我邁著人生的步伐踏進(jìn)我時(shí)時(shí)期盼的少年時(shí)代，我每時(shí)每刻都在想象著我的少年時(shí)期將會(huì)是個(gè)怎樣快樂的成長(zhǎng)階段，可當(dāng)我經(jīng)歷這些時(shí)我卻傻眼了，原來少年是這樣的不自由，這樣的無味，這樣的壓力大。

現(xiàn)在的我又是多么期盼回到那金色的童年里去，可我又不得不去面臨那嚴(yán)峻的考驗(yàn)，困難只能越積越多，煩惱也只能越積越多，我只好硬這頭皮去面對(duì)，可每天的煩惱與壓力總是連綿不斷；媽媽總是對(duì)我說；“孩子，我們家就只能看你了，我和你爸都是農(nóng)民，一輩子靠雙手吃飯，靠體力勞動(dòng)吃飯，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好找工作，好照顧我們，你想成績(jī)太差怎么上高中……”

是??！我也在想這些問題，可我真的覺得我很累，每天總要面對(duì)那些難以解決的數(shù)學(xué)問題。每天生怕被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)指責(zé)，學(xué)習(xí)壓力、生活壓力幾乎都讓我喘不過氣來?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)讓我，讓老師，讓家長(zhǎng)很費(fèi)心，他們希望我能學(xué)好，我也希望，可總是學(xué)不好。甚至連上課時(shí)也難免會(huì)開小差想這些，一想起這些我就頭痛，我必須盡全力地去努力學(xué)習(xí)。

在家里我總是聽媽媽在耳邊無休無止的嘮叨、指責(zé)，在學(xué)校我還得心驚膽戰(zhàn)的面對(duì)老師的課堂，因?yàn)橛械念}我是一竅不通怕老師叫我做，我不會(huì)的話就會(huì)被批評(píng)。我十分羨慕那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們努力用功就取得了優(yōu)異成績(jī)，我也想有好成績(jī)可基礎(chǔ)不行，我也很無奈。

煩惱就像夏日的驕陽，炎熱中，我只好走在它的陰影里，我真心希望那輪驕陽能夠落山，這樣我就不用永遠(yuǎn)的走在它的陰影里；在我一個(gè)人靜默時(shí)，我又會(huì)給自己鼓足了勇氣，我想；只要付出自己全部的努力就會(huì)有讓人滿意的成績(jī)，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能取得成功，沒有誰的人生道路是一帆風(fēng)順的，只要克服了重重困難就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我相信！只要有一份艱苦的努力，就會(huì)有一份稱心如意的收獲。煩惱只是一時(shí)而不是一世，煩惱總會(huì)煙消云散的，經(jīng)歷了人生的煩惱你的意志就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為煩惱也是磨練你內(nèi)心的意志的一個(gè)好機(jī)遇，煩惱教你懂得了如何面對(duì)困難。

相信吧！煩惱不是你想象中的那么可怕，你必須要用正確的心態(tài)對(duì)待煩惱。

學(xué)生的煩惱作文 篇4

作業(yè)是知識(shí)，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。

說作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)?？荚嚽?，我們可以翻一翻作業(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)，給考試加一道安全門。還有的作業(yè)，能增加我們的知識(shí)，比如我們有一個(gè)字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個(gè)字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見到這位字朋友，可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。

可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想，如果把我所做過的`作業(yè)鋪平了，大概有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河那么長(zhǎng)。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對(duì)。我正在做口算，語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。

作業(yè)啊作業(yè)，你真是個(gè)麻煩。

學(xué)生的煩惱作文 篇5

成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情，我的個(gè)子在變高，知識(shí)面在變寬，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。成長(zhǎng)也是一種感覺，這種感覺仿佛灰土裹著的鉆石，如果不用心擦試和打磨，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道它的價(jià)值。

記得小時(shí)候被送進(jìn)教室上課的第一天，我的四周都是陌生的氣息，到處都有疑惑的目光。帶著好奇和畏懼，我走進(jìn)了人生的第一個(gè)課堂，開始了我求知的旅途。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，為了讓我多才多藝，媽媽建議我學(xué)習(xí)薩克斯。初次見到那純金色的樂器，初次撫摸那光滑的表面，我就不由被它深深地吸引住了。一到家，我就迫不及待的吹起了薩克斯，試探性地按了按上面的的音鍵。買后的那幾天，我多次幻想著自己在千萬人面前用薩克斯演奏動(dòng)聽的曲子，贏來一陣陣熱烈的掌聲，那是怎樣的一種成熟和自豪啊！

初學(xué)薩克斯，吹的只是些簡(jiǎn)章的音符，根本不成調(diào)，雖然我知道那都不能算是音樂，可我卻興奮不已，因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)學(xué)到了知識(shí)。

每次，我都認(rèn)真聽老師講課，指出我哪里吹的不夠好，努力把老師所講的都記到腦子里去，用心把每一首樂曲演奏到更好。在家里也每天堅(jiān)持練，每次當(dāng)我聽到老師的夸獎(jiǎng)時(shí)，都感到無比的驕傲和自豪。那時(shí)，在我家住的小院子里總能聽到我吹奏薩克斯的聲音。

學(xué)習(xí)薩克斯幾年后，漸漸的，我對(duì)薩克斯沒有初學(xué)時(shí)的那種興趣和激情了。雖然在我日漸熟練的演奏中，我似乎已能慢慢的領(lǐng)略到音樂的美妙，然而對(duì)于十歲的我來說，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重和興趣愛好的越來越廣泛，我已不再每天都堅(jiān)持練習(xí)它了。

記得有一次期末考試后的一天，成績(jī)還沒有出來，驕陽似火的熱浪令每一個(gè)人的心情都很煩燥。在放學(xué)回家的路上，忽然，一片茉莉花叢映入了我的眼簾，一朵朵剛剛被一群不懂事的小朋友用水澆過的花瓣上飄著一粒粒晶瑩剔透的水珠，令人頓時(shí)感到一股清涼迎來而來，我煩燥的心情也被沖淡了。那些花被一陣風(fēng)吹的迎風(fēng)擺動(dòng)，摩擦出一首首動(dòng)聽的曲子，靜靜聆聽，感覺心情舒暢。

幾天后，期末考試成績(jī)出來了，果然，經(jīng)過考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我考出了不錯(cuò)的成績(jī)，在公布成績(jī)的那一刻，我高興極了。

回到家，我興致勃勃的拿出薩克斯，翻動(dòng)著樂譜，想吹一首樂曲來表達(dá)激動(dòng)的心情，我的目光定格在了這一頁：《茉莉花》。我看著樂譜，一串串音符從我指尖的彈跳中跳出來，就仿佛我在茉莉花從中聆聽到的一樣美妙。曲終，我感到這是我吹這首曲子無數(shù)次以來吹得最好的一次。

這一刻我明白了，成長(zhǎng)的高度就是無數(shù)次的努力和無數(shù)次的堅(jiān)持不懈一點(diǎn)點(diǎn)壘起來的。

學(xué)生的煩惱作文 篇6

成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過。

我開始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)無比欣慰的說：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿的說：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。

想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無憂無慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。

小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松??！

記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂地面對(duì)成長(zhǎng)！

第四篇：學(xué)生作文：我的煩惱

我的煩惱

下司民族中學(xué)李承香

每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)有一些煩惱。我也有我的煩惱——為什么我是父母最寵的女兒？

如果說，有些同學(xué)的父母是重男輕女，那么我的父母就是重女輕男了。也許，你們會(huì)說：“你的父母最寵你，那你為什么還會(huì)有煩惱呢？” 是啊！我的父母最寵我，我不應(yīng)該有煩惱。可是，我的煩惱就是被寵出來。我有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。哥哥因?qū)W習(xí)太差，只讀到初三就去外地打工了。再說，父母也不想讓他讀了，他一年才回來一次。姐姐呢？她也只是讀了個(gè)高中畢業(yè)。其實(shí)我知道她還是很想讀書的?？筛改敢?yàn)槲揖筒蛔屗x了，可我呢？

我是一個(gè)學(xué)習(xí)差的孩子。雖然我的學(xué)習(xí)越來越差，但父母還是很疼我的。我要是有個(gè)頭疼腦熱的話，他們便會(huì)緊張不安。

因?yàn)楦改负芴畚?，我小時(shí)總是覺得自己是最快樂的。隨著我慢慢長(zhǎng)大，我漸漸地感覺到自己并不快樂。沒有別的原因，就是自己的學(xué)習(xí)越來越差，總覺得自己越來越對(duì)不起父母而產(chǎn)生了煩惱。

父母對(duì)我寄予了很大的希望，他們希望我將來能有所成就。到了中學(xué)，我的成績(jī)依然不見起色，也許父母想，是我在生活上出了問題，導(dǎo)致我的成績(jī)下降吧，于是便對(duì)我照顧得更加無微不至。

有時(shí)候我想：我要不是家里的最小，不是父母的寵兒，那該多好?。】煽吹接械耐瑢W(xué)因?yàn)樵诩医?jīng)常被父母打罵而整天垂頭喪氣時(shí)，又心生憐憫，暗自慶幸?？晌冶砻嫔峡雌饋硭坪鹾芸鞓?，而心里的煩惱又有誰知道呢？我真想告訴他們：雖然你們的父母不疼你們，但也使你們做什么事時(shí)，少了一絲顧忌。因?yàn)椋銈儾挥孟?，如果我做了，父母?huì)怎么想。

我知道父母寵我是對(duì)我好，可我真的受不了。因?yàn)樗麄儗?duì)我越好，我就越覺得對(duì)不起他們。每當(dāng)他們知道我的成績(jī)下降，總會(huì)和藹地說:“香香，這次 1

考不好沒關(guān)系，下次加油，努力好好學(xué)嘛！”

每次聽到這樣的話，我的心里就一陣酸，就想哭，因?yàn)槲覠腊。?/p>

我真想說：爸爸媽媽，你們能不能不要對(duì)我太好，因?yàn)槟銈兊膼圩屛姨哿?，我太?duì)不起你們，讓我減少一些對(duì)你們的愧疚吧！

我的煩惱，我該怎么辦？我怎么才能擺脫你，以減少我對(duì)父母的愧疚？2

第五篇：我的煩惱--學(xué)生作文

我的煩惱--學(xué)生作文

我的煩惱

我真懷念幼時(shí)無憂無慮的快樂時(shí)光,人長(zhǎng)大了頭頂仿佛就會(huì)莫名其妙地長(zhǎng)出許多許多煩惱的小樹苗,隨著時(shí)間的推移越來越大,直到把自己壓跨.真希望能像一休哥那樣把兩根手指伸進(jìn)嘴巴,再放在頭頂畫兩個(gè)圈,就能立即想出解決問題和苦惱的辦法,可每當(dāng)我這樣做時(shí)卻總是一無所獲.記得去年在學(xué)校里我是一名“豬頭小隊(duì)長(zhǎng)”,因?yàn)槲铱偸谴中拇笠鉀]有做好同學(xué)的榜樣,最終被老師扣壓了我的小隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志,這件事情對(duì)我的打擊很大.以后,我的家里發(fā)生了變故,媽媽得了胃癌,身體每況愈下.姐姐開學(xué)住到學(xué)校的宿舍里無法為我輔導(dǎo)功課.爸爸擔(dān)當(dāng)起家里的“全職保姆”,每天忙著買洗燒,更無心關(guān)心我的學(xué)習(xí).漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?上課也不勇于舉手,學(xué)生手冊(cè)上亮起了紅燈.我不敢向媽媽匯報(bào)我的“佳績(jī)”,也不知道怎么面對(duì)老師們.大人總是打我屁股,罵我笨豬,我知道自己做的不夠好,但小小的我又怎么能承受得了如此巨大的壓力呢?我想要做個(gè)好孩子,好學(xué)生,但我不是一休哥,想不出切實(shí)可行的好辦法,誰能做我的一休哥呢?

看到一個(gè)10歲孩子的心聲,我真的很難過.她家庭的情況我是知道的,發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)有所退步,我在學(xué)校特別重視她,有可能給她了壓力過大.真的得自省一下了,怎么做得更好了.學(xué)習(xí)本來是一種快樂,成了壓力,那樣的學(xué)習(xí)有何意義呢.剛才下課我去了教室,看見她真趴在桌上訂正著今天剛分析的考卷,咳,仔細(xì)一看依舊是有多處錯(cuò)誤,上午我可是花了足足一節(jié)課的時(shí)間在講解.是批評(píng)呢,還是...我說了一句,不會(huì)可以問老師轉(zhuǎn)身就走了,我真的不知道該怎么做.好好想想...