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      【推薦】童年作文合集[本站推薦]

      時間:2022-05-14 05:21:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【推薦】童年作文[本站推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】童年作文[本站推薦]》。

      第一篇:【推薦】童年作文[本站推薦]

      【推薦】童年作文合集十篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童年作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      童年作文 篇1

      小時候,每到夏夜,我都會來到梧桐樹下,和小伙伴們講故事。我們展開自己豐富的想象,放開自己甜美的聲音,編出一個一個生動、有趣的童話故事,與伙伴們一起分享。講完故事,我們來到一處草坪里,踮起腳尖,提起褲邊,讓自己的腳輕輕踩到草坪地,豎起耳朵,靜靜細聽,蟲子的歌聲有多美。接著,我們在草坪里相互追逐,歡樂的笑聲劃破了夜晚的寂靜。夏夜的談話聲、蟲聲、歡笑聲是我童年生活中的一曲優(yōu)美的旋律。

      童年作文 篇2

      童年是美好的、快樂的,童年生活仿佛是一頁又一頁五彩繽紛的畫卷。每當我看見那香噴噴的牛肉與水果,就會浮現出兩件童年趣事。

      在我四歲時,爸爸下班買了一塊牛肉,那濃郁的肉香馬上進了我那靈敏的鼻子。我被那股香味吸引住了,快步走向廚房。這時爸爸正在清洗菜刀準備切牛肉燒飯炒菜。我走向爸爸說:‘爸爸我想吃牛肉’爸爸果斷的回答:‘不可以?!沂涞淖呦蚩蛷d,這時電話鈴響了。我假裝聽不見,爸爸知道我是在賭氣,便去接電話,我看見這是個好機會,就沖進廚房津津有味的吃牛肉一片、兩片、六片......這時,爸爸進了廚房發(fā)現我正在吃牛肉,就說:“牛肉吃多了就會變成?!甭犕晡伊ⅠR回到房間安分的坐在床上等著變成牛,我想變成牛一點非常好玩,可是慢慢地我開始有了顧慮,變成牛辛苦嗎?變成牛吃的飽嗎?......可是最終好奇心戰(zhàn)勝了害怕。直到晚飯我才知道原來爸爸是在和我開玩笑。我不僅天真還貪吃。

      那是一個星期天,爸爸媽媽正巧不在留下我和表妹在家中。時間一點點過去,我們也餓了,就決定自己做一頓午飯,我們先看看冰箱里有什么東西。??!全是水果。于是,我們決定做西餐吃,從前吃過西餐,了解了一些做法。先把水果切成塊,用水果刻刀雕點兒花樣,底下刺上牙簽,放入盤中,端進餐廳,準備就餐,開始,我馬上瘋搶猛撲一塊、三塊............飛快進入我的嘴中,表妹很不甘心搶的也很快了。啊沒了,我們忍受饑餓,爸爸媽媽回家后,我們才吃了一頓飽飯。

      我的童年生活是多么豐富多彩,有傷心、有快樂,讓我們盡情笑,快樂地玩,真快樂,真開心。

      童年作文 篇3

      我的童年是天真的、美好的、快樂的,它給我的生活添加了很多樂趣,現在想來,當初做的一些事是多么傻、多么可笑!

      記得有一次,我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺,正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗,我和弟弟也吵著要去,爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們去。進入大棚,感覺到里面的的溫度比外面高,看到爺爺在熟練地播種育苗,我和弟弟也吵著要做,因為當時我們都很小,拿不動大鏟子,爺爺就給我們準備了兩把小鏟子,讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想種什么呢?,記得爺爺曾經給我講過種瓜得瓜,種豆得豆,我摸摸口袋,里面有一張紙巾,馬上有了主意,就把紙巾種下去吧!這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我立即動手,按照爺爺的樣子,先拿鏟子在地上劃了一個長方形,再沿著線用鏟子往土里挖,一鏟一鏟地,過了好久,我終于把坑挖好了,累得滿頭大汗,看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種,又快又好,我感到自己真沒用,很生氣,用自己的右手打自己的左手,一邊打一邊罵都怪你這沒用的手,這么笨,讓我累得滿頭大汗!再看看坑,整整齊齊的,我又很高興,我兩手捧著紙巾,小心翼翼地把紙巾放入坑中,生怕放歪了,長出來的紙巾也會長歪。放好后,我用手把土推入坑里,把紙巾埋好,又用腳踩平,然后在上面澆了一壺水,等待紙巾發(fā)芽

      這就是我的童年,幼稚卻快樂的童年!

      童年,是一個令人值得回憶的東西。在童年里也許你會發(fā)生許多的事情,但是很多時候卻又會淡忘。

      我的童年是快樂的,幸福的。

      記得小時候,我經常叫父母提著我的手,讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊,我呢,就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂地飛著孩子他媽,你慢點!小心一點!別毛手毛腳的,傷到孩子怎么辦???。。。知道了,你還不是?。。。而我呢,就在旁邊快樂地笑著。直到現在,我看見那里的滑梯,會不知不覺地鼻子一酸,哭了。我有一天回家時,跟同學們聊起自己的幸福童年,腦海中想起了滑梯,便會熱淚盈眶,同學們問我:怎么了?我才說:哦,沒事,只是風沙太大了。可是,那天的風很小很小,似乎老天不給我面子,不讓我撒謊呢!

      滑梯,乘坐著我的年齡,滑了下來,來到了二三年級。這時,我的童年是平淡無趣的。

      從家到學校,在從學校回家,我總是那么孤單,父母全部忙自己的事情,我仍然是三點一線。除了在學校時,可以和同學們玩一玩游戲,偶爾開心一下,其余的就是學習。在這個期間,我突然被一場大病------淋巴,所困在了醫(yī)院。吊點滴,又是一瓶點滴,時間就這樣一點一點溜走。轉眼間,升級考試來到了,媽媽特地拿來了書,給我撲到功課,我在病床上聚精會神地聽著,一邊治病,一邊學習。快好了,考試也要到了。媽媽堅持讓我來到學校復習,這一年,我沒有放棄,仍然以全優(yōu)學生,升到了三年級。

      就這樣,這場病帶我度過了二年級,三年級也晃眼間過去。迎接我的是四五年級,屬于高年級了吧,心中巴不得快點到高年級,就可以稱得上上大哥哥大姐姐了。接著,我的童年是苦澀的。

      作業(yè),一天比一天多;知識,一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少爸爸沒一天回來看到的我,總是被作業(yè)搞得昏頭轉向的我;總是一個埋頭苦干的我;總是一個堆在作業(yè)堆里的我。作業(yè)像小山一樣,更像小雨天,延綿不斷,作完了,又來了。玩的時間越來越少,比賽也要參加的越來越多。

      童年作文 篇4

      童年像一串串葡萄,有甜的,有苦的,但最多的,是快樂。

      我的童年,有和伙伴一起跳繩的,也有和伙伴們一起摘果子的??晌易铍y忘的事:我和伙伴們在一起爬樹的。

      這一天無聊的要命。熱熱的天氣還得我們個個無精打采的。突然,不知是誰,提了一個建議:“我們來爬樹吧!”伙伴們一口答應。

      這是一場比賽,誰爬得最高誰就勝利?!伴_始?!辈门写舐暯袉尽N覀円黄鹋?,先開始是我最高,后來,陸陸續(xù)續(xù)全部人都差不多了。

      爬到一半,我可經不住了,說:“啊呀啊呀,熱死啦!”不久,因為我停了秒,給其他人了機會。

      過了幾分鐘,我們竟然都平手了。個個不服氣,可心里更多開心。

      童年,通過這一次,我現在還在害羞,自己小時候怎么會這樣?真可愛

      童年作文 篇5

      童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,回味無窮。童年留下的美好記憶,有時在我的腦海里一幕幕清晰浮現,其中有一件事情,每當想起,就會不由自主的笑起來。

      記得有一次,我和媽媽一起到一位叔叔家去。叔叔是位養(yǎng)鴨的老板,家里有大型的養(yǎng)鴨場。

      那天,突然下起了大雨,養(yǎng)鴨場原本干巴巴的泥土,轉眼間變成了濕潤的泥潭了。媽媽臨時有事需要出去一趟,叫我在那里等她。臨走時,還特意叮囑我不要到場里去。時間一分一分過去了,媽媽還沒有回來。鴨子們在雨中相互追逐嬉戲,發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲,快樂極了。我向四周看看,沒有一個人影,就悄悄地溜進了養(yǎng)鴨場。我想:“小鴨子多可愛呀,去捉一只來玩玩?!币恢圾喿訐u搖擺擺的走來了,我急忙向前一撲,鴨子一驚拍著翅膀飛走了,我趴在泥水里動彈不得。我好不容易爬起來了,又一只鴨子大搖大擺的走來了。我趁他不注意又一撲,還是沒撲著。我非常生氣,大聲嚷道:“我要抓你,我要抓你!”這時,媽媽終于回來了。她看到我這幅狼狽相,又心疼又好笑。

      童年是陽光的,它讓我享受了世間最有趣的事,度過了最快樂的時光。

      童年作文 篇6

      童年,就像大海邊的沙灘,金黃的一粒粒的沙子里藏著大小不一、五顏六色、奇形怪狀的貝殼,里面記敘著童年里有趣的糗事。

      接下來就由我來為你打開一個粉色的貝殼吧!那時候,我還在老家奶奶那玩。那天媽媽回來探望我,還帶了吃的??墒遣灰粫煜戮拖缕鹩陙?,媽媽沒辦法于是就留了下來。雨如今千萬萬條銀絲從天上下來地上出現了小點。一個、兩個……四個,越來越多了。從開始的“沙沙”聲,變成了“瀝瀝”聲。雨越來越大了,濺起一層白簾,落在各處,山上、草地上到處都有。我就搬個小凳子坐在門口,吃著東西,看著豆大的雨點從空中飄下。雨,慢慢的停了。天空中到處一片晴朗,空氣也變得清新甜美起來???,不遠處出現了一條美麗的彩虹,我看到了后,心想:真美?。⊥蝗晃倚睦镉谐隽艘还善婀值南敕?。我跟媽媽說了一聲我要出去玩,就跨走門檻,朝彩虹出發(fā)。我拼盡全力,一把把雜草撥開,踩下雜草。一邊跑一邊看著彩虹。那時的彩虹已經極淡極淡了。終于有看到了彩虹的所在地。我朝小溪出發(fā),任憑雜草在手臂上留下一道的痕跡。終于我到了。我興奮地朝彩虹奔去……我抱住彩虹末尾。咦?腳下咋是空的?“撲通”一聲我掉進了河里。最后,我一身臟兮兮的回到家里。媽媽一邊給我擦身上的水,一邊說你身上怎么這樣臟,去哪“瘋”了?

      還那時的我心里卻喜滋滋的,那是因為——我擁抱了雨過天晴出現的、美麗的彩虹!

      童年作文 篇7

      每當回憶起自己的童年時,總會想起我的堂哥(杜鵬);那時候的他是多么開朗,而不是現在這么冷酷。多想時間倒退,停留在童年的時代。

      曾問過他“為什么你不像以前那樣開朗;而是像現在這么冷酷”;而他的回答卻是“不知道”;曾告訴他“以前的你讓每個人都有一份可親感,而現在的你讓人有一種陌生的感覺”哥,你還記得以前杜德運、你、我一起去河邊逮魚的事嗎?那個時候的你是多么開朗;雖事隔多年但我仍可憑著模糊的記憶,理出一些清晰地記憶。

      還記的那一次在河上沿冰的事嗎?那一次的記憶我依然封存在我的腦海中。那時候的你也是多么開朗;不知是那一年遇到你時才知道你變了,變得不再開朗,而是變的冷酷。從那時候起心中就對你起了一份恐懼。

      多想時間倒退,回到以前那一個快樂的童年;回到以前那一個擁有無數關愛的童年;回到以前那一個無憂無慮的童年;好想翱翔在以前的童年中;好想,好想……

      童年作文 篇8

      童年和朋友好理解,可遺失是什么?字典上說,遺失就是因為疏忽而丟失東西。但我卻固執(zhí)地認為,遺失的大多是心靈上的情感,這些比真正的“東西”還要珍貴。丟失了東西,你也許還能找回來;但如果你遺失了心靈上的情感,就永遠不會再找到它了。我為什么這么肯定呢?因為我也曾遺失過一些東西,一些很重要的東西。

      我和她曾是最好的朋友。我們的友誼,幾乎是一入學就產生了。記的那天,我在第二排坐著,看見第一排的那個女孩子――也就是她――的書包好漂亮好漂亮,就不禁拍了拍她:“你的書包好漂亮啊!”她得意地笑了笑,然后為我介紹著書包上的人物,哪個好哪個壞。于是,我們快成了好朋友。

      漸漸的,我發(fā)現,她是個很幽默的`人。那天,老師讓當班長的我們在她來之前維持秩序。但那些討厭的男孩子不停地說話,我們管也管不住。當老師來時,我剛想說什么,她搶先說:“老師,他們都快把我們氣出心臟病啦!”同學們都笑了,我見狀也幽了一默:“還有高血壓!”老師這回也笑了:“那就問他們要醫(yī)療費吧!”我們倆對視一眼,嘻嘻地笑了。

      呵,現在說這些又有什么用呢?我已經把它們遺失了――

      分班后,我們不再在同一個班了,我也有了新的朋友。我們之間的友誼漸漸淡了。到了后來,我們偶爾碰見后,竟然只會禮節(jié)性地笑一下。難道距離和時間真的能沖斷友誼嗎?

      現在,我的童年一去不復返了,和她的友誼也一去不復返了。但誰又能知道,在這漫漫的人生旅途中,我又會遺失什么呢?

      童年作文 篇9

      童年,是多姿多彩的,童年,是有滋有味的。我的童年像一首輕快的歌謠,耳邊會時時響起那歡快的旋律。每當回想起那次“捉蝦”的事情,我便會情不自禁地笑起來。

      那是在去年的寒假里,我和家人去山上燒草時發(fā)生的事情。這時你肯定要問了:“為什么要燒草呢?”別著急,我這就告訴你。在我的家鄉(xiāng),年年都要去燒草。因為把頭一年枯死的草燒掉,讓那些草灰作為天然的肥料,第二年春天的草長得才更茂盛,羊兒才吃的更有味。

      新年的第一天,我早早的起床了,期待有好玩的事情發(fā)生。果然,在我正穿衣服的時候妹妹興高采烈的給我?guī)砹撕孟ⅲ骸案绺?,快點穿,我們要去山上燒草?!蔽衣牭竭@話便不管三七二十一的把衣服穿上了??僧斘遗艹鋈r爸爸他們已經出發(fā)了,我一路小跑追上了他們。因為我一路都懷著激動的心情,所以沒覺得走多久就到了目的地。

      “哇!這里好酷??!”我驚喜地說。

      “這里好美??!”妹妹接著說。

      大人們都去燒草了,這時我才覺得好沒意思呀。我坐在地上,許多奇思妙想涌上心頭:這冰底下有沒有魚?有沒有青蛙和蝌蚪?我決定去探個究竟。我把我的想法告訴妹妹,妹妹顯得比我還激動。我在冰面上仔細尋找著,突然妹妹著急地說:“哥,我發(fā)現個大冰洞?!蔽疫B忙跑過去看,可是洞里空空如也,里面只有緩緩流淌的河水?!斑@有什么稀罕的,沒意思?!蔽艺f完扭頭走了。可沒走多遠,妹妹的尖叫聲又把我拉了回來。我邊往回跑邊問妹妹:“怎么了?”“哥,我看到了許多蟲子?!蔽业皖^仔細一看,咦?還真有一些小蟲子。我再細看這分明是蝦么!那蝦怎么會這么小呢?我把知識淵博的大哥叫了過來,好奇地問:“哥,這是什么東西?是蝦么”哥哥帶著壞壞的笑容說:“這是小蝦米,也是蝦,趕快多捉一點,回家養(yǎng)著吧?!?/p>

      我和妹妹興奮地立即行動起來。我讓妹妹把她的飲料倒了用瓶子來裝蝦,她雖然舍不得,但還是貢獻出來了。我迫不及待的抓了一只蝦放在手上,小蝦在我的手上爬來爬去,非常好玩。這時妹妹把冰洞打的更大了,我看到密密麻麻的小蝦游來游去,心里別提有多高興了!不一會兒,我們就捉了一瓶??墒?,這時問題又來了,怎么分呢?我倆誰都想要滿滿一瓶。為了這個差點打了起來。最后,我們商量的結果是一人一半。嘿嘿,告訴你一個秘密,她那里面有許多是死的。

      回到了家,我把“蝦”拿給媽媽看,媽媽笑著說:“傻孩子,這只是普普通通的蟲子?!鳖D時,我從天堂掉到了地獄。原來剛才大哥是在捉弄我們!看著滿眼淚花的妹妹,我咬著嘴唇忍住了淚水?!翱蓯骸钡拇蟾纾∽屛覀兛諝g喜了一場。為此,我倆一天都沒理大哥。

      現在想想,當時那“傻傻”的舉動真是好笑。但我多想把這種“傻”并快樂著的童年生活牢牢抓??!

      童年這本書多么讓人懷念,哪怕你不經意的一翻,也會讓你感動,讓你發(fā)笑,讓你重溫那酸甜苦辣的滋味。

      童年作文 篇10

      在我的回憶中,有許許多多的事情。其中一件事是傷心的,也是童趣無知的。事情發(fā)生在冬天……

      那年,我已經5歲了,可有的事情還是弄不明白。一天,下雪了,那銀白色雪花蓋住了大地,蓋住了光禿禿的樹干和筆挺的松樹,蓋住了全世界。太陽的光芒照耀著白花花的雪地,反射出耀眼的金光。我開心地跑到雪地盡情玩耍,平平的雪地上凹下去一連串的小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫,突然,我的腦海里閃出了一個念頭:要是能堆出個雪人陪我玩該多好!我說干就干,拿起了一個小雪球在地上滾呀滾,不一會被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球,又速度飛快地滾出了一個小一點的球放到大雪球上面,進行拍拍打打的整理,然后找來了兩個紐扣當眼睛,一個胡蘿卜當鼻子,兩個木枝做手臂,一個鐵桶做帽子,大功告成!現在已是傍晚時分,我和小雪人道了聲晚安后便回到了屋內。

      第二天一早,我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人,結果卻看到了悲傷的一幕:小雪人沒了,只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了,爸爸媽媽忙問我怎么回事,我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說出來了,爸爸媽媽聽我說完之后,哈哈大笑,我嚇了一大跳,媽媽忙說:“那是小雪人融化了。”我不明白,于是媽媽給我講雪的知識。雖然不太明白,但大致知道了小雪人的“去向”,心里還是稍有些難過。

      哈哈,每當回憶起這件事時,都會為無知的我大笑。到今天這件事記憶猶新,我的小時候還真是充滿無窮的樂趣!

      第二篇:童年 作文

      童年

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經六年級。在這11年來,我經歷了多少風吹雨打,又受過多少春雨的滋潤,看到多少悲歡離合的場面,聽過多少人們的歡笑與哭泣聲。快樂的童年一下子就過去了,那是多么幸福的一段時光??!3歲那年,媽媽送我到幼兒園,與別的小朋友一樣,我哭鬧著不肯上幼兒園。幾天之后,我漸漸喜歡上了幼兒園——那里有小伙伴們一起玩,有老師教同學們“1.2.3”,有好玩的玩具,有美味的食物······大班時,我便認識了好多字。上學時,我看見幼兒園門口有雜志《東方娃娃》,便被它絢麗的封面所吸引,不置可否地愛上了它。從此,我越來越喜歡看書了。

      6歲那年,媽媽又送我到了小學。因為已經大了,所以我開開心心地背著小書包找到了班級,在一個座位上興奮地坐下來,滿懷期待地看著這個教室——大大的黑板,許許多多張桌椅,寬大的講臺······在這里,我認識了好多朋友,學會了好多知識,懂得了好多做人的道理。不知為什么,我特別爭強好勝,每次默寫都是100分,甚至會加了一個五角星。三四年級時,我穿過那些一二年級的小朋友身邊,都有一種強烈的感覺——我長大了!

      童年時,我們擁有許多——天真無邪、活潑可愛、濃濃的親情······但那時不懂事,不懂得珍惜。我又一次想起了一句話——“失去了,才知道珍惜。”的確,童年的好東西很多,要我們慢慢回憶,再明白眼前事物的珍貴。

      第三篇:童年作文

      作文復習一

      童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來,寫出真情實感。(體裁不限)教學目標:

      1、感受童年生活的純真、美好,激發(fā)對生活的熱愛。2、學會記事,要把事情經過表達清楚,內容具體、中心明確,體現個性化。

      教學過程:

      (一)1、同學們,我們每個人都有美好的童年,你看,童年是那會飛的夢,是那一串串悅耳的風鈴,是那一朵朵飄舞的雪花;童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶!、、、、、、今天,老師讓同學回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字把它表達出來,好嗎?比一比,看誰說的事情有趣。

      2、習作要求:

      ①寫一件關于童年的事。②這件事情體現出童年的歡樂、有趣等等。③要把事情的經過寫清楚,寫出自己的真實感受。

      3、圍繞“童年是歡樂的、有趣的”這個中心,記童年的一件趣事。

      4、理解“趣”。

      同學們,你覺得哪些事是趣事?要求:(1)學生大膽想象,大膽發(fā)言。

      (二)、理清思路。

      1、說說自己的童年趣事?

      2、確定自己最想寫的內容,把思路理清。(在習作時,想想自己最想寫的一件事情是什么。如何把事情的前因后果寫完整,寫清楚。要運用平時積累的語言材料,寫出自己心里的有新鮮感的語句)

      3、寫童年趣事要把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經

      過、結果寫清楚。事情的經過要詳細寫,特別是有趣有意義的地方作為重點來寫。

      4、自由擬題。

      1、自主擬題,根據自己選定的習作內容,嘗試個性化擬題。(例:《難忘的──》、《留在我記憶深處的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.總結點撥寫法:如寫《難忘的——》題目,學生們可采用倒敘方法??山柚粭l線索將它引出,它可以是一句話、一首歌、一件日常用品、一幅照片等,引出一段生活經歷的回憶,寫出自己的一片真情。

      范文:

      童年趣事

      童年是五彩繽紛的,許多趣事也常在童年發(fā)生。在我的記憶中,就有這么一件。

      有一次,我喉嚨干得直冒煙,我跑到商店,一下子買了兩根冰棍,我吃著一根,手里拿著一根。過了一會兒,準確地說,連半晌功夫都沒有,我覺得冰棍太涼了,我的手快被凍僵了。我想出了一個辦法:把沒來得及吃的那一根放進了口袋里。我沾沾自喜,以為自己很聰明??墒菦]過多久,冰棍開始在我的口袋“搞惡作劇”----時不時地要碰一下我的大腿,唉!我“英明”的辦法一點一點“落“進了下水道。

      放進口袋不行,手一直拿著又太涼。于是我不停地換手拿冰棍。這一招還真靈,不一會兒,我就出汗了。由于不停地換手,我的冰棍還差點兒掉到地上。特別是當我打開第二根冰棍的包裝時,我更苦惱了,冰棍象壞了的水管,不停地流到我手上,我氣急敗壞,一心想快點吃完,狼吞虎咽?..,手終于不再冷了。

      那時我才五歲,現在我九歲了,四年過去了,我依然記得清清楚楚。

      童年趣事

      童年像一本書,記載著我童年很多的趣事,今天我就寫其中一件事,與大家分享。

      有一天下午,我看見爸爸種的玫瑰花,那玫瑰花的香氣芬芳撲鼻,還開淡雅的花蕾呢!顏色多種多樣,有紅的、白的、黃的、藍的、粉的??真漂亮呀!

      這時,我感覺聞不到玫瑰花的香氣了,心想:怎么玫瑰花不香了?于是,我看見媽媽的化妝間里有幾瓶不同香味的香水,我挑了一瓶香水,便把香水倒進花盆里,可我沒想到:葉子變黃變卷了,花也枯萎了。我大驚失色,就在這時候爸爸回來了,看見玫瑰花死了,好奇地問:“欣雨,怎么玫瑰花死了呢?”我只好把放香水的過程告訴了爸爸,爸爸聽了,摸了摸我的頭說:“孩子,如果花不香了就自然會好起來的呀!”我又問:“爸爸,那花死了怎么辦呢?”爸爸說:“沒關系,花死了,但你卻得到了許多知識呀!”

      我的童年趣事有趣吧!如果你也有什么童年有趣的事情,也來寫一些吧!來和大家一起分享吧!

      第四篇:作文童年

      童.年

      對我來說,年,是回憶里在漫漫雪夜里媽媽煮的濃濃的黏黏的白糖年糕。

      將它輕輕捧在手上,那熱騰騰的煙霧慢慢暈開,染紅了我的笑臉。小小地咬上一口,甜味就像從心底涌上來融化在齒頰之間。要是再啜上湯水,仿佛能嗅到春的氣息。在綿長的冬季里,那白糖年糕就是我快樂的源泉。坐在窗邊看著紛紛揚揚的雪花,聽著春節(jié)聯歡晚會的倒計時,吃著白糖年糕。我的童年也飛奔而去。

      當零點的鐘聲吵醒世人,五彩的花火照亮天空,我覺得它濃黏的香味同時溢了出來,浸潤了世界。

      年,是我嘗到的最美味最動人的那碗永遠留在心底的愛的白糖年糕。

      第五篇:童年作文

      那年那月那日

      諸城市石橋子鎮(zhèn)初中 蔡春花手機:***Email:caichunhuacai 當歲月默默劃深額際,當生命的河床停止了喧囂與躁動,我用生命去傾聽滄桑歲月的低吟淺唱??年近四旬,不經意間,生命之舟已劃出了好遠,而童年卻猶如昨日,尚在眼前??

      不記得何時就有了記憶,只記得貧窮的記憶中不乏天真稚氣、歡聲笑語——

      七十年代末的歲月里,填飽肚子是家人為之奮斗的目標:父母的影子只會在夕陽不見了蹤跡,月亮唱起了主角時候方會在家中顯現。這對于我們這群拖著鼻涕,四處亂竄的頑童來說可謂是天賜良機。春暖花開的日子,我們呼吸著新鮮泥土的氣息的,吮吸著空氣中飄散的陣陣梧桐花的甜味,迎著微風細草,心靈輕松的承載不了一絲烏云。手提竹筐如出籠之鳥,唧唧喳喳奔向草長鶯飛的田野,捉云雀,捕蚱蜢,早已把父母囑托之事拋諸腦后了。直到羊倌吆喝著羊群,烏鴉呱呱的叫著,太陽也一不小心被路邊的老樹捉住掛在樹杈上動彈不得,憋紅的腮幫子映紅了我們的臉蛋時,才赫然記起竹筐還空空如也。于是,急揮鋤頭,不管是不是要割的野草,紛紛收歸入筐,眼看著太陽與我們捉起了迷藏,只剩余暉斜掛在天際,遠處傳來父母焦急的吆喝聲了。無奈,只得重操舊技:筐底插木棒,上面蓋青草。回家自然免不了一頓責罰。

      太陽溫柔的灑在布滿灰塵的土炕上,揉揉惺忪的雙眼,呆呆的望著屋頂熏得烏黑的報紙。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做夢了吧?起身時屁股的疼痛及時提醒了被打的真實?!败钕忝婺?,茴香面,走的坐的過來看??”遠處小販的叫賣聲讓我猛的記起——集,今天大集!一個鯉魚打挺,翻身下炕。忘記了父母的責罵,忘記了看家護院的任務,更忘記了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎帶上幾個玉米餅子,直沖集市。

      一路跌跌撞撞好不容易趕到了我的“老據點”——南灣說書場。聽書的人早到了很多了,我一邊氣喘吁吁的尋著好位置一邊在心里埋怨著爹媽耽誤了自己聽書。

      說是“書場”實則是我們村南一個大河邊上的一塊斜坡空地。由于那兒地勢不平再加上石頭土堆遍地,所以賣菜呀,賣布等買賣不適合。這倒為說書人提供了天然的場地(不用安排桌椅板凳)。說書人一般是盲人。他們往往一襲青色長袍,左手拿兩片布滿歲月滄桑的已磨得锃亮的半月形銅片,右持烏黑發(fā)亮的小木槌,面前擺一小鼓,拖著說書人特有的唱腔“書接上回,話說那打虎英雄??”講到精彩處戛然而止,一個半大小徒兒端起銅盤走向聽眾。我知道要收錢了,這才記起肚子還在唱著“空城計”,把那幾個在口袋里早已揉搓碎了的玉米餅子拿出來狼吞虎咽的填入肚中(小孩子是不要錢的)。聽眾大多是清一色的老頭兒,他們聽書趕集兩不誤:趕完集,捎帶著買好的蔥蒜等家中必用品趕到書場,或坐或站津津有味的品著書段,興致到來之際還會隨著說書人哼唱幾句。坐在大青石的我這時就會聞著他們一鍋又一鍋的旱煙香味,看熱鬧似的看著臺上臺下的精彩互動。那場景回想起來,至今都覺著是一場聽覺盛宴!

      有時,碰上父親賣了糧食或者小雞仔心情好時,就會路過說書場帶上我到綽號“黑燕子”的老人的老湯鍋去改善一下生活(在那貧窮年代,那是極度奢侈的,對我來說不啻于過大年)。足有1.8米高的老人,一頂與臉龐一樣泛著油光的小氈帽半扣在腦袋上,腰間永遠別著那一桿黑桿子銅煙嘴的煙袋。一看見我爺倆,就會滿臉堆笑的用沙啞的聲調喊著“屋里坐那,老哥您!”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的長桌子,隨即兩大灰陶碗熱氣騰騰的羊肉老湯在我熱切目光的注視下“隆重登場”了??谒绷鞯奈襾聿患坝每曜樱摆澚铩币豢跔C的呲牙咧嘴,末了還忘不了嘖嘖的品著香味。肉多了買不起,可是老湯是盡著喝的,于是你一碗我一碗,爺倆是喝的肚子滾圓,大汗淋漓,不亦樂乎!

      春去夏至,隨著麥香味,我的四處撒野無人管制的閑散生活結束了。帶著妹妹走進了有著千年銀杏樹的村學堂。那悠揚動聽的老銅鐘,向我們訴說著時間的遠逝??孩子們像尊敬師長一樣尊敬著這口老鐘。每每羨慕被老師叫去敲鐘的大個子同學,也常常恨自己的個兒怎么就不像院中的梧桐一樣轉眼間就能與白云耳語了。淘氣的二栓子總會早早跑到老師未到校前,偷偷墊上石頭輕輕敲一下“鐺??”那綿長的鐘聲霎時陶醉了鐘下面一群拖著鞋子留著鼻涕的頑童。這時的二栓子再也不會因考了鴨蛋而被伙伴們訕笑了??

      院中的梧桐樹吹氣似的長著,我再也不能一把摟住爬上去了??梧桐花開了又謝,我也由一個瘋丫頭變成了一個規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘了。童年生活漸漸的在我的人生舞臺上謝幕了??刹还軙r光如何逝去,也不管歲月如何滄桑,你,我的童年,那童年里的一石一草都是我一生的珍寶!我曾經不止一次的在睡夢中與你牽手,訴說著自己的思念??

      作者簡介:

      蔡春花,女,諸城市石橋子鎮(zhèn)中心初中的一名語文教師。1973年8出生于相州六村。1990年入讀諸城師范。1993年7月在相州初中任教后調入石橋子初中至今。從教近二十年來,在工作上兢兢業(yè)業(yè)。也因本人的突出表現,曾多次榮獲鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號;撰寫的多篇論文曾獲市各種不同的獎勵。十幾年如一日,在三尺講臺上筆耕舌耘,讓自己的青春綻放出最美麗的火花。

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