第一篇：【熱門】希望作文300字

【熱門】希望作文300字5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的希望作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

希望作文300字 篇1

我讀了《牧羊少年奇幻之旅》這篇文章之后，知道了很多道理。

這篇文章只要是說(shuō)：一個(gè)牧羊少年叫圣地亞哥，他趕著自己的羊群云游四方。他的父親想他成為一個(gè)神甫，成為一個(gè)普通農(nóng)家的驕傲。但是圣地亞哥當(dāng)了一個(gè)牧羊人，他想去找一個(gè)他五年前見(jiàn)過(guò)的一個(gè)女孩，她的名字叫法蒂瑪。他在找法蒂瑪?shù)臅r(shí)候經(jīng)歷了很多事情。他因?yàn)闆](méi)錢去一家買水晶的商店打工，攢了足夠的錢后去了沙漠找她。他把自己的羊群賣掉了，為了輕松一點(diǎn)，沙漠之沒(méi)水，他一直堅(jiān)持著。有時(shí)候休息會(huì)，有力氣時(shí)就繼續(xù)走。他心里面一直想著：我還有希望，還不能放棄！他一直堅(jiān)持著，直到他看到希望，他遇見(jiàn)了一個(gè)英國(guó)人，英國(guó)人帶他去了一個(gè)村莊，圣地亞哥就在那里找到了法蒂瑪！

故事里的圣地亞哥，他的堅(jiān)持不懈很值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該向他這樣，比如：學(xué)騎自行車的時(shí)候因?yàn)樗さ咕筒或T，應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，總有一天會(huì)學(xué)會(huì)。如果放棄，就等于開(kāi)車開(kāi)到半路，停下來(lái)。只要有希望就可以繼續(xù)學(xué)。

這個(gè)故事告訴我們，有希望就可以前行。

希望作文300字 篇2

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，古人有云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”在新的一年，我有幾個(gè)愿望，希望與大家分享。

我的第一個(gè)愿望，是在新的一年家人都能平平安安快快樂(lè)樂(lè)的生活，有了健康的身心，及家人的相互扶持，不管遇到任何事情、任何問(wèn)題，都可迎刃而解。

我的第二個(gè)愿望，是希望在新的一年多充實(shí)英文，因?yàn)橛⑽氖鞘澜缱钪匾臏贤ㄕZ(yǔ)言，不管將來(lái)升學(xué)或就業(yè)都需要用到英文，現(xiàn)在我已經(jīng)在長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)上課，希望我能多認(rèn)識(shí)一些英文單字及會(huì)話，并且經(jīng)由查英文字典，增強(qiáng)我的英文實(shí)力。

我的第三個(gè)愿望，是在新的一年能多交些品學(xué)兼優(yōu)的好朋友，人是群居的動(dòng)物，多交些好朋友，可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相規(guī)勸，并經(jīng)由情感的交流，提升自己的自信心、歸屬感，好處多多，因此，我希望新的一年，我能多交些好朋友、好同學(xué)。

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，新年新希望，我希望今年我許下的愿望都能實(shí)現(xiàn)，也希望大家都能筑夢(mèng)踏實(shí)。

希望作文300字 篇3

風(fēng)靡全球的林書豪熱誠(chéng)當(dāng)今社會(huì)的主流，創(chuàng)造七連勝的奇跡。曾經(jīng)是一位替補(bǔ)隊(duì)員，默默無(wú)聞地穿梭于各個(gè)比賽。但是面臨這遙不可及的夢(mèng)想和冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)，他卻每天信心滿滿地訓(xùn)練體能和球技，最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機(jī)會(huì)，發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì)，成為今日翹首以望的巨星。

時(shí)光流逝，堅(jiān)守不往的人淪陷為聘用，堅(jiān)守得住的，經(jīng)過(guò)不懈的追求，被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢(mèng)想是不值錢的。在這種只存在達(dá)爾文自然學(xué)說(shuō)的社會(huì)，夢(mèng)想一點(diǎn)用處也沒(méi)有，于是得向現(xiàn)實(shí)低頭服從。

可是還有人從平凡中崛起。

韓庚，一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著希望到韓國(guó)發(fā)展。他遇見(jiàn)了一張張冷漠的嘴臉，習(xí)慣了站在角落里默默學(xué)習(xí)。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無(wú)懈可擊的舞蹈，一口流利的韓語(yǔ)，最終加入強(qiáng)大的組織，以出色的實(shí)力和超人氣獲得所有人的支持！可是多少人知道他為了不蒙受羞恥，被人看輕，每天都戴著面具，每日在寢室練習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音？

人各有命，命運(yùn)的沉沉浮浮，你若堅(jiān)守著希望的船只。哪怕只是小舟，你便可以抵達(dá)成功的彼岸。人生的榮辱交錯(cuò)，你若堅(jiān)持耕耘著希望的田野，哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽(yáng)光的參天大樹(shù)。

希望作文300字 篇4

7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機(jī)械一般地執(zhí)行著開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國(guó)歌、聽(tīng)講話、宣誓、唱校歌等事宜?！爸灰邪俜种?.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的`一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(zhǎng)講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì)是什么?”

之后，校長(zhǎng)的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國(guó)NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國(guó)內(nèi)許多人曾說(shuō)他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎(jiǎng)。在中國(guó)這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國(guó)度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預(yù)計(jì)平均得10分，搶5個(gè)籃板，結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。

回過(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。

其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……

希望作文300字 篇5

小時(shí)我曾看過(guò)一篇小說(shuō)，寫一人被湍急的河水沖走后，像一片草葉似的順?biāo)?。這時(shí)，那人多么想抓住一樣?xùn)|西呀，哪怕是一根蘆葦、一把水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住，心想這一下算沒(méi)救了，死就死吧。

這個(gè)念頭一出，身上立即沒(méi)勁了。也沒(méi)有力氣掙扎了，整個(gè)身體也要往下沉。正在這時(shí)，忽然，他想想去年夏天來(lái)這條河邊玩時(shí)，離這下游不遠(yuǎn)處的河岸邊有一棵老樹(shù)，是斜著長(zhǎng)的，其中有一粗大的樹(shù)枝正好貼在水面……一想到這，他心里頓時(shí)有了希望。一有了希望，他心也不慌了，力氣也出來(lái)了，就拼命掙扎堅(jiān)持，終于游到了那棵老樹(shù)前。當(dāng)他拼命拽住那伸向河中的樹(shù)枝時(shí)，誰(shuí)知那樹(shù)枝早已枯死了，經(jīng)他使勁一拽，咔嚓一聲斷了……這時(shí)，來(lái)救他的人也趕到了，他終于被救上岸。事后他說(shuō)，要是早知道那是一節(jié)枯枝，他根本堅(jiān)持不到那兒。

原來(lái)，死神也是害怕希望的，哪怕這希望只是一節(jié)枯枝。

第二篇：希望作文錦集

精選希望作文錦集9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的希望作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望作文 篇1

接到學(xué)校寒假活動(dòng)尋訪身邊追夢(mèng)人，我就積極聯(lián)系，后在媽媽的幫助下，請(qǐng)到了一位多才多藝的文化人胡來(lái)賓。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信查了關(guān)于對(duì)胡老師的報(bào)道。他有不少頭銜呢：感動(dòng)臺(tái)州十大人物，十佳新臺(tái)州人，臺(tái)州著名書法家、作家、文學(xué)評(píng)論家。他主編《椒江文化》；他在浙江作家節(jié)的開(kāi)幕式作了8分鐘的長(zhǎng)詩(shī)《作家與臺(tái)州的對(duì)話》，贏得中國(guó)作協(xié)副主席黃亞洲等名家的一致贊賞；他寫的詩(shī)被喬榛、丁建華這兩位大家朗誦；攝影作品《中國(guó)戲韻》參加了中國(guó)、俄羅斯和烏克蘭三國(guó)聯(lián)展；20xx年的十四屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)上粉墨登場(chǎng)，表演了臺(tái)州亂彈《拾兒記》，好評(píng)如潮。胡來(lái)賓老師不僅書法、攝影棒，文章、戲曲都有很深的功底。

1月26日上午9點(diǎn)鐘，我?guī)ьI(lǐng)著我們雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到香溢大酒店的大廳里，帶著激動(dòng)的心情采訪了這位集書法、攝影、作家、戲曲等多才多藝的胡來(lái)賓老師。

首先我們?nèi)w隊(duì)員起立，歡迎胡老師的到來(lái)，一口同聲祝胡老師新年快樂(lè)，馬年吉祥！

我?guī)ьI(lǐng)雛鷹小隊(duì)的每個(gè)成員一一自我介紹，等大家都認(rèn)識(shí)了，熟悉了，我們就開(kāi)始和胡老師暢談自己心中的夢(mèng)想，其中，隊(duì)員王家樂(lè)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名考古學(xué)家，破解古生物的謎團(tuán)，探索古代的奧秘，而且他自己呢，也經(jīng)常在有空的時(shí)候看看關(guān)于恐龍的未解之謎，了解恐龍全方面的習(xí)慣。得到了胡老師的鼓掌，我們大家也一致認(rèn)可。胡老師聽(tīng)了我們的夢(mèng)想非常滿意。接下來(lái)，也應(yīng)該我們來(lái)提一些關(guān)于胡老師實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事了吧。我們提的問(wèn)題非常的豐富，有的人問(wèn)胡老師在走向成功的道路上遇到了什么困難？有想過(guò)放棄嗎？有的人問(wèn)胡老師他小時(shí)候最初的夢(mèng)想是什么？長(zhǎng)大了的夢(mèng)想又是什么？還有的人問(wèn)胡老師遇到失敗或挫折后心里是怎么想的？能給我們舉一個(gè)自己印象最深的例子嗎？我們爭(zhēng)先恐后的提了各自的問(wèn)題，這些問(wèn)題胡老師都耐心地一一回答了我們，并告訴我們心里有夢(mèng)想很好，但是要堅(jiān)持，遇到了失敗或挫折也不要放棄，繼續(xù)去努力。俗話說(shuō)：“有志者事竟成”，有夢(mèng)想的人加上自己的努力與堅(jiān)持，就能讓夢(mèng)想在心中永恒，這也將會(huì)前往成功道路上邁出的第一步。

我們請(qǐng)胡老師在宣紙上題寫了雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)的口號(hào)“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”還請(qǐng)胡老師在我制作的蝴蝶形立體的夢(mèng)想寄語(yǔ)卡上題贈(zèng)雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)“天才出于勤奮，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”最后胡老師給我們寫了各個(gè)版本的“福”字贈(zèng)與我們，還給每位小朋友一一寄語(yǔ)，所有隊(duì)員都滿載而歸！

有夢(mèng)想就有希望！我們一定努力加油，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，最終我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！

希望作文 篇2

我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的雙桅船，以它們的高聳的桅桿、紅色的三角旗、白色和茶色的風(fēng)帆，張起或卷下的風(fēng)帆，來(lái)裝飾你的港口。

————郭風(fēng)《葉笛集》

您，是我的希望風(fēng)帆，在我看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的窗口。想起您，悸動(dòng)的心里便開(kāi)始流淌濃濃的詩(shī)意！

母親常對(duì)我說(shuō)，大?？偸窃跍厝嶂邢破鹁蘩?，但，勇敢的風(fēng)帆總是用倩影來(lái)裝點(diǎn)海面。帆倩，就是我，可我真的不夠勇敢！因?yàn)?，我是一個(gè)被上帝親吻了的蘋果——我潔白的臉上有一塊先天性黑色胎記。艱難的“破繭”之路，讓我的內(nèi)心充滿著煎熬。九月，秋意漸濃，母親帶我去上海九院做第三次激光手術(shù)，手術(shù)后的臉就像被火灼傷一樣，留下一大塊烤焦似的疤痕，望著鏡中的自己，我的內(nèi)心在一次次地吶喊——這分明就是一個(gè)可怕的魔鬼，一只受傷的丑貓??！可我又只能把這吶喊化為沉默，我害怕見(jiàn)任何人，害怕面對(duì)任何事。漫長(zhǎng)的一個(gè)月啊，要一個(gè)月后，我的臉才能結(jié)疤脫落長(zhǎng)出新皮膚。而這一個(gè)月，同學(xué)們都在窗明幾凈的教室里求學(xué)。我呢？怎么辦？

終于，我鼓起了勇氣，戴上一頂大大的帽子走進(jìn)了教室，我以為會(huì)遭遇鄙視的眼神，會(huì)聽(tīng)到嘲笑的聲音。可是，并沒(méi)有，同學(xué)們都紛紛向我走來(lái)，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“帆倩，你真勇敢，你感覺(jué)好些了嗎？傷口還痛嗎？”“沒(méi)事的，能治好的，別擔(dān)心！”另一群女生安慰道。此時(shí)的我既驚訝又驚喜，我所有的擔(dān)心，所有的害怕，所有的恐懼仿佛都煙消云散了。我開(kāi)始堅(jiān)信：同學(xué)們沒(méi)有嫌棄我，沒(méi)有排擠我！是的，九月，我的天空依然云淡風(fēng)輕！

后來(lái)，我才知道是李老師默默地為我做了一切！

李老師知道我去手術(shù)了，在我回校的前一天，她偷偷地在班里上了一節(jié)特殊的班會(huì)課《生命之美》，為同學(xué)們講述了一個(gè)從小患了胎記的女孩成長(zhǎng)故事，用視頻播放了女孩治療胎記手術(shù)的全過(guò)程，視頻上，那刺眼的激光，渴望幫助的眼神與那痛苦的尖叫混合在一起，讓同學(xué)們雙眼變得模糊了……

不僅如此，李老師還多次詢問(wèn)我的手術(shù)情況，給我講一些堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的張海迪、霍金等人的故事。為了讓我快快恢復(fù)健康，她還特意囑咐我不要去參加大掃除，避免傷口接觸水，不要去曬太陽(yáng)，讓傷口盡快愈合……

“帆揚(yáng)瀚海程似錦，倩鳳高飛伴龍翔?！比缃?，我的病差不多治好了。如今，我也能陽(yáng)光自信、快樂(lè)大方地出現(xiàn)在大家面前了。如今，我更能走上學(xué)校的大舞臺(tái)展示自己的風(fēng)彩了！

老師，您，是我的希望風(fēng)帆，在我看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的窗口。想起您，悸動(dòng)的心里便開(kāi)始流淌濃濃的詩(shī)意！

希望作文 篇3

綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn)，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望!

——題記

睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門去學(xué)校。推開(kāi)門，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……

騎著車子，欣賞著春天難得的美：我家住在水庫(kù)旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫(kù)里的水微波蕩漾，還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉(zhuǎn)，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車，飛快地往學(xué)校趕。

轉(zhuǎn)完了，過(guò)街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(zhǎng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì)跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。

感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……

恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!

希望作文 篇4

植樹(shù)節(jié)是為了讓我們愛(ài)林護(hù)綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天，王老師帶領(lǐng)我們一（8）班的同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。我真幸運(yùn)和其他七位同學(xué)被選中種大樹(shù)的'任務(wù)。

大樹(shù)好重啊！綠化的阿公幫我們挖好了坑，我們齊心協(xié)力把樹(shù)放進(jìn)去并且扶直了，呂老師一鍬一鍬給樹(shù)培好土。接著要給我們的小樹(shù)立樹(shù)牌了，瞧，我們的樹(shù)牌多漂亮呀！然后我們每人都拿到了一棵小樹(shù)苗，看著一棵棵小樹(shù)苗種進(jìn)泥土里，我們的心里充滿了希望。

小樹(shù)苗，我們一起茁壯成長(zhǎng)，給這片大地播種綠色吧！

希望作文 篇5

誰(shuí)都知道，生病非常難受，還要吃苦苦的藥，所以大家都不希望自己生?？墒俏覅s希望自己生病，看到這里，你們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得我有病吧？沒(méi)有，我沒(méi)病，但是我很希望自己生病了。

一天，我正在做作業(yè)。可不知怎么的，頭有一些暈暈的，我當(dāng)時(shí)并不在意，但頭越來(lái)越暈，直到寫不下作業(yè)了，才走到房間里睡覺(jué)。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)拿東西，見(jiàn)到我躺在床上，急忙問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我輕輕地說(shuō)：“奶奶、我……我頭暈……”

奶奶聽(tīng)了我的話，連忙用手摸了摸我的額頭，又摸摸自己的額頭，說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒?！眿寢屢?jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”奶奶跟媽媽說(shuō)：“這孩子說(shuō)她頭暈，可她的額頭不燙?！眿寢屗坪跻埠苤保骸昂⒆?，睡覺(jué)吧，睡了或許就不暈了，明天醒來(lái)就不會(huì)了?！薄八恢　上赂鼤灹恕蔽?guī)缀蹩蘖恕?/p>

“孩子，你先睡吧，媽媽給你買藥去。”媽媽說(shuō)完便走了。奶奶則去給我倒了一杯水，我慢慢地喝著水，突然，“哇”我一下子吐出了早上吃的東西，而且還吐在了奶奶的身上，奶奶顧不上自己身上的臟東西，幫我捶著背。等我吐完了，媽媽也剛好走進(jìn)來(lái)，奶奶遞給我一張餐巾紙，我擦好嘴巴后，媽媽拿過(guò)來(lái)一碗藥，讓我喝下。我喝完藥后便睡下了。奶奶洗澡后還來(lái)給我蓋了被子。

后來(lái)我才知道，那天上午下著很大的雨，媽媽冒著大雨撐著雨傘到醫(yī)院買來(lái)的藥。當(dāng)時(shí)我因?yàn)轭^暈所以沒(méi)有聽(tīng)到下雨的聲音。

我很希望自己生病，就是因?yàn)槲以谏r(shí)感受到濃濃的愛(ài)，所以呢，我想在生病時(shí)感受家人對(duì)自己那濃濃的愛(ài)。

希望作文 篇6

開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，我們一二組的同學(xué)抱來(lái)一捆捆嶄新的書本在講臺(tái)上陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書的人，看到這許多新書，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開(kāi)著。

日子過(guò)的真快，一個(gè)多月的寒假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)寒假里多姿多彩，快樂(lè)地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都分開(kāi)了，我一到學(xué)校，同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見(jiàn)所聞，久別的情感讓我大講特講，我一下課和他們就在校園里互相追逐嬉鬧，追的追，打的打，真熱鬧呀！

我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書在聲，又能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜?，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，更讓我開(kāi)心的是，教我們?nèi)匀皇悄切┖美蠋煟?/p>

雖然我現(xiàn)在有點(diǎn)不適應(yīng)，但是我想我一定會(huì)慢慢適應(yīng)起來(lái)的?？傊?，從今天開(kāi)始我不能再神游了，不能再瘋玩了。

希望作文 篇7

人活著就是為了一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng)想，日子將會(huì)是苦的，而這個(gè)夢(mèng)想就是人的希望，接下來(lái)，看看我的小記者報(bào)告吧！嬸嬸的夢(mèng)想我跑向廚房，問(wèn)嬸嬸：“嬸嬸，你的夢(mèng)想是什么?。俊薄昂呛?！當(dāng)然是當(dāng)個(gè)高級(jí)外貿(mào)業(yè)務(wù)員啊！與更多的外國(guó)人交流，搭起更多友誼之橋。你看，我現(xiàn)在還在別人公司上班，我當(dāng)然要?jiǎng)?chuàng)出自己的一片“天地”啊?！薄芭?。”我似懂非懂。每個(gè)夜里，我都被鍵盤的“沙沙”聲吵醒?！芭丁痹瓉?lái)是嬸嬸在與外國(guó)人交流著，唉！看來(lái)，嬸嬸為了她的夢(mèng)想真夠努力的?。÷?tīng)后，我想我也應(yīng)該要努力……爸爸的夢(mèng)想雖然爸爸從沒(méi)說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想，我也從沒(méi)問(wèn)過(guò)。但我深深知道——爸爸的夢(mèng)想就是希望我和妹妹的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，做個(gè)有用的人！爸爸出門在外，很辛苦。這我當(dāng)然理解，但爸爸卻不怕辛苦：一次上網(wǎng)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)了句話過(guò)來(lái)“寶貝，好好學(xué)習(xí)，爸爸不管多苦都會(huì)讓你和妹妹讀好書的！”這時(shí)，我的眼圈又紅了，留下了眼淚……多少個(gè)日子，爸爸沒(méi)回來(lái)過(guò)節(jié)、過(guò)年，一定是在工作?！鞍职帧蔽以谛睦锝兄?，希望遠(yuǎn)在杭州的爸爸能聽(tīng)見(jiàn)我在呼喚他，希望他回來(lái)，但……叔叔的夢(mèng)想我天真地問(wèn)叔叔：“叔叔，你的夢(mèng)想是什么啊？”叔叔笑著說(shuō)：“建筑師。雖然我已經(jīng)是建筑師，但我還是想當(dāng)個(gè)比較好的，優(yōu)秀的建筑師?！倍嗌偬焱砩?，那在電腦上設(shè)計(jì)房子圖紙聲音，是那么熟悉。有時(shí)叔叔還因?yàn)楣ぷ鞫顺燥?。唉！叔叔啊，您正在為您的目?biāo)奮斗、前進(jìn)呀。爺爺奶奶的夢(mèng)想爺爺奶奶也沒(méi)什么乞求，只是不想讓年輕人太累。你瞧！奶奶還在縫球，家人都勸她不要縫了，又掙不了多少錢。可她卻說(shuō)：“一點(diǎn)兒錢也是錢，為什么不掙？”再看看爺爺，每天很早就起，騎著車子去上班，到了晚上才回來(lái)，明知道自己的腳不是很好，經(jīng)常會(huì)痛，但他仍然堅(jiān)持著，不管是多少錢，都要掙。家人都叫他去醫(yī)院看看，可他卻說(shuō)：“又沒(méi)事，去什么醫(yī)院，浪費(fèi)錢??！”人活著為了一個(gè)夢(mèng)，人的夢(mèng)想五花八門。

希望作文 篇8

曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花朵斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩……為了那無(wú)數(shù)個(gè)希望，我匆匆駕馭心靈的小船，用夢(mèng)想做帆，用希望做槳，迎向青春的激流，去尋找我的理想。

當(dāng)我們收到生命的請(qǐng)柬，邁著輕盈的步履來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，便開(kāi)始了這段夢(mèng)幻的旅程。從兒時(shí)的嬉戲，到少年的輕狂，心靈不斷在失望與希望中輪回，在思索與浮躁中沉淀。

多少次，我懷揣著希望去拼搏，又多少次，我被失敗沖得不堪一擊。然而，希望始終像一盞明燈，指引著我不斷向理想的彼岸前進(jìn)。記得小學(xué)五年級(jí)那年，我就有一次成功的機(jī)會(huì)——插班“南外仙林”——“南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”，那可是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)樂(lè)園啊。可是，夢(mèng)想了日日夜夜的“獨(dú)木橋”，卻被區(qū)區(qū)幾分的差距無(wú)情地剝奪走了。我悔恨，我郁悶，我傷感！望著站在“橋上”的少年們，意氣風(fēng)發(fā)；而我，在失敗的陰影中度過(guò)。然而，在父母的鼓勵(lì)下，我沒(méi)有就此消沉，我想到了新的希望。只要有希望，便又有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。于是，我又揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆，重新成為那個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的男孩。

因此，我想說(shuō)，當(dāng)失望落魄的心情接踵而至?xí)r，別忘了提醒自己：人生猶如四季的變遷，此刻只不過(guò)是人生的冬季而已。若冬天已來(lái)，離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要不放棄希望，永遠(yuǎn)為希望斗爭(zhēng)，希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

希望，是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望，是死對(duì)生的一種企盼；希望，是寒冬對(duì)春的一種向往。清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?；清新濃郁的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)榇荷珴M園是它的希望；飄逸凌空的白云，濃墨淡彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴晴空是它的希望。

泰戈?duì)枌戇^(guò)：如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而落淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。人生的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順，讓我們走出失望，與希望同行，去擁抱美好的理想吧！

希望作文 篇9

春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《⒍《?，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

第三篇：希望作文錦集

精選希望作文錦集5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的希望作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

希望作文 篇1

亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來(lái)了文化的融合，開(kāi)辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他投入了全部青春的活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。

為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途，他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財(cái)寶到他擁有的土地，幾乎全部都給臣下分配光了。

群臣之一的庇爾狄迦斯深感奇怪，便問(wèn)亞歷山大大帝：“陛下帶什么啟程呢?”

對(duì)此，亞歷山大回答說(shuō)：“我只有一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’?！?/p>

據(jù)說(shuō)，庇爾狄迦斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō)：“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧?！庇谑撬x絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

我的恩師、戶田城圣創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常向我們這些年輕人說(shuō)：“人生不能無(wú)希望、所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當(dāng)中，那么他只能是失敗者?！?/p>

人很容易遇到些失敗或障礙，于是悲觀失望，挫折下去，或是在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，失掉活下去的勇氣，或怨恨他人，結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì)打開(kāi)一條活路，在內(nèi)心里也會(huì)體會(huì)到真正的人生歡樂(lè)。

保持“希望”的人生是有力的；失掉“希望”的人生，則通向失敗之路。“希望”是人生的力量，在心里一直抱著“美夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去，是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”，才能創(chuàng)造自己的人生。

在人生的征途中，最重要的既不是財(cái)產(chǎn)，也不是地位，而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的信念，即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì)生出勇氣，不畏困難，肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情，開(kāi)始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì)成為人生的勝利者。

希望作文 篇2

如果你失去了金錢，你只不過(guò)是失去了一部分；但如果你失去了希望，那你幾乎就一貧如洗了。只要與希望共舞，就能演繹一段傳奇佳話。

一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和對(duì)猶太人的迫害，殘酷地撕碎了安妮一家富裕安寧的生活。為了避免警察的逮捕和屠殺，他們迫不得已躲到了公司大樓后面的密室里，提心吊膽地生活著，隨時(shí)就會(huì)站在死亡線上。

八個(gè)人在與世隔絕的密室里生活了兩年，這里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，有的只是饑餓、恐懼和病痛在折磨他們。安妮沒(méi)有享受到屬于花季少女的'幸福，很難和父母溝通交流讓她傷心，大人們的指責(zé)使她難過(guò)，密室里的吵吵鬧鬧令她心煩，安妮知道羅素說(shuō)的“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶他們，人可以登上永恒之旅。”的含義，所以她選擇了忍受，選擇了樂(lè)觀，選擇了心懷希望，在密室的每個(gè)角落灑滿了希望的種子。

我很同情安妮，但更多的是敬佩。在法西斯這場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)里，在這種毫無(wú)人性的種族歧視中，不僅僅是給安妮，更是給所有猶太人帶來(lái)了深重的災(zāi)難。但每一個(gè)地下躲藏者都在互相鼓勵(lì)著，期盼著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束和春天的到來(lái)。

我讀了一遍又一遍后才知道，每一次帶給我的震撼、每一次心靈的鼓勵(lì)，都促使我心懷希望和樂(lè)觀。要像安妮一樣，不怨自己沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，不怨自己沒(méi)有動(dòng)人的容顏，不怨自己沒(méi)有安靜的生活……從來(lái)不埋怨什么，而是給自己鼓勵(lì)和希望。

《安妮日記》就像一塊磁石，只要我的感悟足夠豐富，它就是我的成功之路、我的希望之心。在遭遇失敗時(shí)，我不會(huì)氣餒，而是滿懷希望地去奮斗；在突如其來(lái)的大風(fēng)大浪前，我不會(huì)退縮，而是會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去乘風(fēng)破浪。

與希望共舞。讓樂(lè)觀做它的舞伴，昂起頭，呈現(xiàn)自信的臉龐，讓我們?nèi)テ肺丁叭耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪摹钡淖詮?qiáng)不息；去聆聽(tīng)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的美好期盼；去體會(huì)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~氣概。

心懷希望，于是悲傷煙消云散；樂(lè)觀，于是憂愁銷聲匿跡。

楊萬(wàn)里瀟灑地寫下了“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”的千古佳句，《荀子》里的“怨人者窮，怨天者無(wú)志”，我們應(yīng)用心去領(lǐng)悟、去發(fā)掘其中的美麗，在各自的心中綻放出常開(kāi)不敗的雪蓮。我愿和他們一起站在最高峰，笑看人生的過(guò)往云煙。

希望作文 篇3

愿望許過(guò)很多，年少夢(mèng)想失去下落，還記得我曾經(jīng)這么說(shuō)。青春年華，編織夢(mèng)想的季節(jié)，我為希望放歌。

我希望不要長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒。爸媽雙鬢又染，華發(fā)再生，我在長(zhǎng)大他們卻在變老。如果我的成長(zhǎng)一定要以你們的蒼老為代價(jià)，那么我可不可以和上帝來(lái)個(gè)約定，我不要長(zhǎng)大，你也不要再變老了好不好。愿有一日我內(nèi)心強(qiáng)大溫暖如斯，不要再讓任何人為我擔(dān)心了。

我希望一家三口好好過(guò)。家和才能萬(wàn)事興，記憶里他們的爭(zhēng)吵，似乎都是雞毛蒜皮的小事，卻都吵得不可開(kāi)交。曾經(jīng)一部電影里的一句臺(tái)詞令我印象頗深，“我們?yōu)槭裁匆舜藗δ?，也許是我愛(ài)的太深了吧……”。嗯，彼此相愛(ài)，彼此傷害。

我希望沒(méi)有醫(yī)生有蘋果。今年的12月有半個(gè)月我是在醫(yī)院度過(guò)的，每天都要打針吃藥，病房里總是很安靜，白色的床單被子，白色的墻面，甚至我會(huì)覺(jué)得連空氣都是冰冷的。我每天要看著進(jìn)進(jìn)出出的病人在痛苦的呻吟，心就像被針扎一樣的疼。很多病人住院了沒(méi)有陪護(hù)，只能自己照顧自己。那一刻，我曾無(wú)數(shù)次向上天祈愿，這世間沒(méi)有病痛纏身，每個(gè)人的生命只會(huì)以衰老作為結(jié)束。

我希望流浪的人有個(gè)窩。大街上隨處可見(jiàn)穿著不整衣衫襤褸的乞討者。但我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，這句話是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)的，他們四肢健全卻不甘生活的疲憊，寧可丟掉尊嚴(yán)卻也不肯受累，可不得不說(shuō)他們又是可憐的。丟掉尊嚴(yán)，也沒(méi)有人愿意正眼看一眼，他們是生活在社會(huì)最底層的人，理應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)心和幫助，我多希望他們也能有個(gè)家，有個(gè)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。

我希望沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火。國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)最受傷害的是人民，最受傷害的是人心。每當(dāng)從新聞里看到那一張張因戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷而悲戚無(wú)助的臉龐，我多希望全世界都吹響和平的號(hào)角，各地人們安居樂(lè)業(yè)，安靜地誕生，安詳?shù)碾x開(kāi)，沒(méi)有炮火轟鳴，沒(méi)有顛沛流離，血腥殺戮，沒(méi)有背井離鄉(xiāng)。

我多么渴望夢(mèng)想在詩(shī)情中放飛，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變成美好的人間，讓天下共享太平盛世，寰球同此涼熱。

希望作文 篇4

露水未曦，希望仍在。不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)夏夜，才悟出了這個(gè)深邃的道理；不知走過(guò)多少泥濘的夜雨，才不會(huì)孤寂。也不知要做什么才不為度過(guò)這碌碌無(wú)為的一生而悔過(guò)。更不知寫了多少個(gè)文字，才會(huì)有這樣的詮釋。

茫茫人海，無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際。我從不感嘆事物，因?yàn)槲抑滥嵌际撬麄冊(cè)忈屪约旱姆椒?。我也從不議論什么，因?yàn)槲乙仓滥嵌际撬麄冏约旱目捶ā?/p>

人生道路不可總為風(fēng)順，為人處世不可總能稱心。但，正是這份追求完美的勁頭，才給人生添上了抹不小的色彩。不大不小剛剛好，正是這剛剛好的力量，才給社會(huì)帶來(lái)了正能量。或許真的覺(jué)得自己很平凡，平凡的連一粒塵埃都不如：我不及星星柔和，不及太陽(yáng)耀眼，不及母親慈愛(ài)，不及父親憨厚，不及他人善良……想越而不及，但有時(shí)靜下心來(lái)，回頭望望，世界也不會(huì)因你的一分而改變一毫；也不會(huì)因你的存在，讓時(shí)光流水倒轉(zhuǎn)….正因如此，才要好好的過(guò)完這一生，瀟瀟灑灑的過(guò)，轟轟烈烈的過(guò)，不為一生碌碌無(wú)為而悔過(guò)的才好。

一滴露水，只要它還有希望，在它生命的最后一刻，也會(huì)努力地詮釋自己的高尚。只有希望才會(huì)有夢(mèng)想，只有夢(mèng)想才有掙脫這個(gè)世界的渴望。讓世界因愛(ài)而精彩，因愛(ài)而永恒！

總之，露水未曦，希望仍在！對(duì)，希望仍在！

希望作文 篇5

花開(kāi)花落。盛開(kāi)再美也擺脫不了敗落，雪落再美也終究要停止。渺茫的希望又在何方？

寂靜無(wú)聲息的冬。

寂寞的世界，冷稀的空氣，凝固的畫面，思緒，已隨雪花墜落了吧？枯敗了的老樹(shù)，只剩下幾根光禿禿的枝干。雪，依舊飄落，那看似柔弱的樹(shù)枝啊，又是否能承受得住這種重量呢？

緩慢禁錮了畫面，整個(gè)世界只剩下白雪一片。尋找著，尋找著，可我卻找不到，找不到希望與生機(jī)。

希望沉睡了吧？

時(shí)光像花瓣飄落似的，慢慢地，慢慢地逝去。冷酷，寂寞，絕望在一步步緊逼。好痛苦，喘不過(guò)氣了，為什么?。?/p>

冬天依舊，春天是否會(huì)著急呢？

似如一個(gè)幽靈，穿梭在生命沉寂的世界里，眼前一片白色，腦海里也是一片白色，白色的天際，整個(gè)生命也是純白色的吧？!沒(méi)有了希望，沒(méi)有了熱情，沒(méi)有了……

春天迫不及待了。

冬，還未結(jié)束，只差幾步，雪花卻在日光的呵護(hù)下漸漸喪失生命，它們沒(méi)有掙扎，默默地接受這一切。白色，白色，無(wú)論怎樣都是白色!

輕輕地……

那是？那是？新開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，對(duì)，那不是白色，不是白色，是那象征生機(jī)的綠色!白雪的世界，它竟如此之早的出現(xiàn)，是因?yàn)樗袎?mèng)想，有希望吧!

沉睡了的，也該醒了吧？

冷酷，寂寞即將消失，該醒了呀!我找回了希望，看見(jiàn)了嗎，冬天，我不再怕你，從今往后，我不會(huì)再沉睡，我會(huì)讓希望永遠(yuǎn)伴隨!

第四篇：希望作文錦集

精選希望作文錦集九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的希望作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

希望作文 篇1

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。國(guó)慶節(jié)這天，我在家閑得特別無(wú)聊，于是我決定養(yǎng)一盆花。養(yǎng)什么花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，于是我開(kāi)始了我的養(yǎng)花。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家?guī)?lái)一種新的色彩。

為了養(yǎng)一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時(shí)時(shí)刻刻都在照顧它。每當(dāng)太陽(yáng)公公伸著懶腰從東邊升起時(shí)，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場(chǎng)；到了上午我就把它放到陽(yáng)光最充足的地方曬曬這嬌嫩的陽(yáng)光；到了下午，我就小心翼翼地端進(jìn)來(lái)，生怕那下午的無(wú)情的太陽(yáng)傷害它；每當(dāng)夜色降臨人間，我趕快把它端進(jìn)來(lái)，生怕那些蟲(chóng)子在里面搭窩，生幼蟲(chóng)。不僅這些，我每天還要給它澆水，而且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當(dāng)?shù)臐菜?。泥土硬了我還要給它挖松泥土。

我每天只顧著照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了家，愁眉苦臉，無(wú)精打采。皺著眉，聳著肩，有氣無(wú)力地走進(jìn)了家門?？粗o張、忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來(lái)快樂(lè)。我希望那盆紫羅蘭能快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花，讓媽媽工作之余感到輕松愉快！作文

希望作文 篇2

希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會(huì)綻放出奪目的紅色，如果你心中沒(méi)有一絲希望，那盞燈就會(huì)用心中一股無(wú)名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來(lái)&&

鄉(xiāng)下的孩子當(dāng)他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過(guò)山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一只只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過(guò)的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過(guò)的幸福感覺(jué)!

城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無(wú)憂，但是，他們心中對(duì)希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情!

春天，看著一只只小鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝在空中的飛翔，望著一根根樹(shù)枝在小鳥(niǎo)的辛勤勞動(dòng)中‘演變’成了一個(gè)溫馨的家。跑在廣闊的草地上，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的伴隨下度過(guò)一個(gè)美好的春天!

夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風(fēng)帶來(lái)的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進(jìn)池塘里，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時(shí)只見(jiàn)桶里幾十只蝌蚪在嬉戲&&

冬天，在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂(lè)是夢(mèng)里的美麗!

這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛(ài)鄉(xiāng)村的生活，喜愛(ài)沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)地走在鄉(xiāng)間小路上，快樂(lè)的生活。

每個(gè)孩子的希望都不一樣，每個(gè)充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無(wú)僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話!

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希望作文 篇3

清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋{(lán)海是它的希望；絢麗多彩的鮮花，芳香四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸輕柔的白云，濃墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴藍(lán)天是它的希望。人生也是如此，如果認(rèn)得一生沒(méi)有希望，那么生活中的一個(gè)“小石子”就可以將其撂倒。因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)有希望，就沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，就會(huì)迷茫。對(duì)自己的所作所為、奮斗的目標(biāo)、生存的意義感到不知所措。

那么沒(méi)有希望的生活是怎樣的呢？

我在生活中遇到困難的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，我的心就萌生了退意，而且這個(gè)想法不止一次出現(xiàn)在我的腦海里。這些“困難”的強(qiáng)大，讓我丟失了戰(zhàn)勝它的自信。這些“困難”大山擋在我人生道路上，使我無(wú)法前行。

當(dāng)我一次一次想要放棄時(shí)，不由得想起了美國(guó)總統(tǒng)林肯。他在面對(duì)人生的一個(gè)又一個(gè)困境時(shí)，不但沒(méi)有放棄，而且化這些困難為人生前進(jìn)的動(dòng)力源泉。終于，他有所成就，并且入選成為了美國(guó)總統(tǒng)。林肯在經(jīng)受了如此多的困難，依卻等到了自己人生的輝煌時(shí)刻。再看，無(wú)數(shù)革命烈士，在面對(duì)強(qiáng)大的“困難”時(shí)，仍然戰(zhàn)斗不止，希望之火終成燎原之勢(shì)。汶川地震，地動(dòng)山搖，但那無(wú)法抹掉人們的希望與信念。貝多芬，在青年時(shí)期，雙耳失聰，但他并沒(méi)有屈服，最終創(chuàng)作出了享譽(yù)世界的《命運(yùn)交響曲》。愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)受了幾千次的失敗，他沒(méi)有放棄，最終，發(fā)明出了電燈。每當(dāng)我想到這里時(shí)，就算再?gòu)?qiáng)大的“困難”，都會(huì)變得不堪一擊。這些都變成了我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

如果在人生的道路上，不給自己留點(diǎn)希望。那么人生道路上的每一個(gè)“小石子”都會(huì)使你跌倒，讓你無(wú)法站立。那么，你如何面對(duì)將來(lái)人生中的大風(fēng)大浪？

如果在人生的道路上，不給自己留點(diǎn)希望，那么你將永遠(yuǎn)活在失敗的陰影下，永遠(yuǎn)無(wú)法走出失敗的陰影，永遠(yuǎn)無(wú)法迎來(lái)勝利的曙光。仲永之傷，屈子悲歌給人們留下了無(wú)盡的思索。

如過(guò)在人生的道路上，給自己留點(diǎn)希望，那么你就會(huì)在生活的重壓之下，找到“求生之路”，讓自己成為生活中的佼佼者。在生活的“重壓”之下，找到新的方向，朝著那成功的彼岸走去。

希望是解決任何問(wèn)題的源泉，如果有了希望，那么再高的山，你都可以越過(guò)。在危險(xiǎn)的路，你都可以走過(guò)去。再大的困難，你都可以化解。

給自己留點(diǎn)希望，讓這個(gè)充滿殘酷冰冷的世界變成一個(gè)充滿希望的世界。變成你我?jiàn)^斗的殿堂。變成你我盡情飛翔的天空。變成你我盡情游玩的天堂。

給自己留點(diǎn)希望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難未必是困難，甚至?xí)兂蓱?zhàn)勝困難的動(dòng)力。

讓希望之光永駐人間吧！

希望作文 篇4

我有很多的希望，特別是對(duì)城市的希望，那是何等的多啊!

我希望我吃的食物是安全的。最近幾個(gè)月廣州發(fā)現(xiàn)一些米里面有嚴(yán)重超標(biāo)的鎘，有的甚至?xí)运廊恕Ｎ业浆F(xiàn)在都不明白，那些米廠怎么搞的，竟然會(huì)出現(xiàn)鎘。今天我看了電視，看見(jiàn)粽子的生產(chǎn)日期全部更改過(guò)了，不過(guò)好險(xiǎn)有警察及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止……這些生產(chǎn)商良知何在，作為市民的我，我希望市長(zhǎng)會(huì)重視這些生產(chǎn)部門，去監(jiān)督生產(chǎn)部門，讓食品合格過(guò)關(guān)。

我希望我住的環(huán)境是衛(wèi)生的。現(xiàn)在的街道上常常會(huì)見(jiàn)到一些垃圾在垃圾桶旁邊，我相信這都是一些人離垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就扔過(guò)去。在我家樓下，在路道旁的墻邊都貼有垃圾分類的'墻報(bào)。我雖然覺(jué)得垃圾分類很煩，加上不喜歡接近味道難聞的垃圾桶，但為了街道的潔凈，我寧愿“犧牲”自己的感受，也不亂扔垃圾。我希望那些亂扔垃圾的人們都跟我一樣不亂扔垃圾，讓街道變得潔凈。

我希望……

最后，我們不要為了自己而去害別人，到最終還是害了自己。我希望食品合格過(guò)關(guān)，垃圾進(jìn)行分類，路人不亂扔垃圾……我相信我的希望一定能成真！

希望作文 篇5

坐在火車上，我看著車窗外不斷倒退的樹(shù)木房屋，無(wú)法聚焦的目光渙散著，既空洞又無(wú)神，就像折了翅膀的鷹，看著自己的天空卻又無(wú)可奈何。

厚厚的羽絨服包裹著我，仿佛沉重的期末成績(jī)包裹著我的青春。本應(yīng)該輕松愉快地去奶奶家過(guò)寒假，卻被幾個(gè)分?jǐn)?shù)扯下了上揚(yáng)的唇角。我又把目光扔到了窗外，看著不停移動(dòng)的景物總比胡思亂想好。

車終于到站了，我背起包被人流擠下了車。奶奶早在那兒等著我們，我公式化地笑了起來(lái)，說(shuō)著諸如“身體怎么樣”“多注意休息”“何必跑來(lái)接我們”之類的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)場(chǎng)白。奶奶看見(jiàn)我們似乎很激動(dòng)，那雙擠在皺紋里的眼睛閃閃發(fā)光，兩片干燥的嘴唇翕動(dòng)著卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

爸爸媽媽提著大包小包去叫計(jì)程車，我陪著奶奶在車站的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。奶奶顫巍巍地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋，遞給我，我接過(guò)一看，居然是一袋子的口香 糖，粗粗一看，至少有七八種口味。我有些愣神，話便在不經(jīng)意間脫口而出：“怎么買這么多口香糖？還有這么多口味？”奶奶顫悠悠地說(shuō)：“我看見(jiàn)鄰居家的小孫 子在吃這個(gè)，就想著要給你買，店里的人問(wèn)我要什么味的，我說(shuō)我不知道有什么味，就每種都買了一瓶……”

我有些傻了，刺骨的風(fēng)吹在我臉上，我卻毫無(wú)知覺(jué)。眼睛里似乎有一股液體急切地想要噴涌而出。幸好這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，扶著奶奶走了。我還愣在原 地，直到手指觸到了冰冷的口香糖瓶，我才猛然驚醒。我看著手中的口香糖，鼻子有些發(fā)酸，一個(gè)老人家，不知道什么是口香糖，居然還跑去商店把所有品種都買 了。爸爸媽媽的呼喊聲喚醒了我，我把眼淚忍了回去，快步上了計(jì)程車。

可是淚水仍就敵不過(guò)感動(dòng)的沖擊波，后來(lái)發(fā)生的事情令我猝不及防。吃過(guò)晚飯，天已經(jīng)黑了。我剛洗完澡，正大力的擦著頭發(fā)，突然看見(jiàn)奶奶正在幫我搬棉被，那單薄的身體仿佛風(fēng)中的垂柳，馬上就要折斷一樣，我趕緊上前，接過(guò)了棉被，奶奶的眼睛注視著我，似乎永遠(yuǎn)看不夠一樣。我把棉被鋪在床上，奶奶跟著我進(jìn)了房 間，半晌，她說(shuō)了一句話：“明天早晨想吃啥？”我正忙著整理床鋪，便隨口說(shuō)了一句：“小籠包吧，好久沒(méi)吃了?！蹦棠搪?tīng)完就出去了，我也沒(méi)有在意，沒(méi)一會(huì)兒 就把這事拋到了腦后。

沒(méi)想到，第二天一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶不在家里，問(wèn)媽媽，她說(shuō)奶奶天還沒(méi)亮就爬起來(lái)了，說(shuō)去買小籠包。我聽(tīng)了更覺(jué)詫異，小籠包？小區(qū)里的早餐店就有啊，這 么早起來(lái)干什么？直道奶奶回來(lái)了，我才知道，原來(lái)，奶奶去了離這有三公里的小吃街上去賣小籠包了，她還嘿嘿一笑：“這兒的小籠包就數(shù)那家最好吃，去晚了可 就排不上隊(duì)了?！睙釟怛v騰的小籠包氤氳著光輝，空氣中的塵埃清晰可辨，一股熱浪侵襲了我的雙眼，眼淚在下巴凝成了一滴清透的水珠。只是因?yàn)槲业碾S性一言，腿腳不好的奶奶在冬日的凌晨穿街過(guò)巷，給我買早點(diǎn)。一瞬間，我的心，是真真切切地被打動(dòng)了。

又是在火車上，又是看著車窗，眼神卻篤定了許多。手中握著口香糖，唇齒間還殘留著小籠包的香甜，我的心有了不同往日的踏實(shí)。我知道，感動(dòng)與憂愁的拉鋸戰(zhàn)，前者贏了。我也知道，從今天開(kāi)始，從這一秒開(kāi)始，我的人生，帶著感動(dòng)出發(fā)。

希望作文 篇6

我希望，仰頭可以看見(jiàn)美麗的天空，白白的云朵飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔。我不希望在空中看見(jiàn)濃煙滾滾。

我希望，低頭可以看見(jiàn)翠綠的小草，動(dòng)物們?cè)诓莸厣献杂涉覒?，玩耍，我希望我可以看?jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪，小魚和小蝦在其中做游戲。我不希望看見(jiàn)排放污水的排放口，不希望清澈的小溪從此變得渾濁，不希望小溪不再充滿活力。

站在最高處眺望遠(yuǎn)處的森林，我希望可以看見(jiàn)一片一片的綠色。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上自由玩耍。我不希望看見(jiàn)有人拿著工具把他一片片的砍倒。我不希望有人在這里野餐后把垃圾仍的到處都是，破毀了這么美麗的地方！

我希望可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的大海我希望他可以伸手見(jiàn)五指，希望人們可以在這里自由玩耍。我不希望在看見(jiàn)大海上飄著塑料袋，食品袋?；氐缴碁┪蚁Ｍ恳粋€(gè)孩子都在開(kāi)心的玩著沙子希望不再有人把垃圾扔的到處都是，不希望清潔工人在這么忙碌，希望沙灘是干干凈凈，不會(huì)在有人扔鐵絲，玻璃片。不會(huì)在有的人為此扎傷腳。

我的夢(mèng)想，環(huán)保的夢(mèng)想。為了每一個(gè)人每天可以生活的更美好，為了每一個(gè)人所生活的地方?jīng)]有垃圾。為了每一個(gè)人所生活的每一個(gè)角落都可以干干凈凈。

我的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想！他何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，這更需要我們行動(dòng)起來(lái)！

希望作文 篇7

在鳥(niǎo)肚子里經(jīng)過(guò)一番奇特的旅行，榕樹(shù)籽柔柔和強(qiáng)強(qiáng)安然無(wú)恙地重見(jiàn)天日。他們睜開(kāi)眼睛，驚奇地張望四周。“呀，我們?cè)趺绰湓趲r石上呢，在這里怎么生長(zhǎng)啊?”柔柔急迫地問(wèn)?！凹热幻\(yùn)這么安排，就在這里生根成長(zhǎng)吧，”強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)定地說(shuō)?！澳愕囊馑际亲屛覀冇肋h(yuǎn)呆在這鬼地方?就沒(méi)有更好地辦法嗎?”柔柔著急地大聲地問(wèn)?！皼](méi)有其它辦法，在困難的環(huán)境中堅(jiān)持不懈地努力才是最好的辦法?！睆?qiáng)強(qiáng)嚴(yán)肅地說(shuō)，“讓我先征服巖石!”

說(shuō)干就干，強(qiáng)強(qiáng)用一部分根抓著巖石，固定身體，用另一部分根搜索裂縫。強(qiáng)強(qiáng)的根鉆進(jìn)窄小的縫里，生硬的巖石把他的根擠壓地生疼。雖然他疼得齜牙咧嘴，但他忍著痛，繼續(xù)扎根。忙了半天，強(qiáng)強(qiáng)的根終于觸到縫里的泥土。

“你也該努力了!”強(qiáng)強(qiáng)溫和地對(duì)柔柔說(shuō)?？墒钱?dāng)柔柔把根伸進(jìn)窄小的縫中，卻疼得哇哇大叫。強(qiáng)強(qiáng)鼓勵(lì)她：“加油，加油!堅(jiān)強(qiáng)一些，你一定能行!”柔柔往縫里一看，嚇得臉色發(fā)青，恐懼地大叫：“哇，底下這么黑，這么深!我可不敢繼續(xù)干啦!”無(wú)論強(qiáng)強(qiáng)怎么說(shuō)，也無(wú)濟(jì)于事。

第二天，強(qiáng)強(qiáng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。他呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，感到神清氣爽。強(qiáng)強(qiáng)看了看柔柔。她已經(jīng)奄奄一息。強(qiáng)強(qiáng)嘆了口氣，直搖頭。哎，可憐的柔柔竟放棄了寶貴的生命。

此后，強(qiáng)強(qiáng)更加努力地挺拔身軀。白天，他用盡全身力氣向上生長(zhǎng);晚上，他費(fèi)勁地把根插進(jìn)更深的巖縫里。一天下來(lái)，他累得疲憊不堪。可他一點(diǎn)兒也不放棄，仍然不屈地生長(zhǎng)。

有志者，事竟成。第二年春天，他的枝條伸到半空中，盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光;他的氣根垂到巖石周圍的泥土里，充分地吸收泥土里的養(yǎng)分。此時(shí)，巖石上又落下許多榕樹(shù)籽。他不忘對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，只要活著，就有希望。我們不能輕易放棄生命，而要讓自己活得更加光彩有力?！?/p>希望作文 篇8

“這次，我選我們班上的昌承佑、李澤曦和況盛農(nóng)去參加二年級(jí)組的口算比賽”?！笆裁?，讓我參加”？我疑惑地說(shuō)：“這么重要的比賽讓我去參加”？我感覺(jué)我的口算在班上也不怎么好呀？完了，該怎么辦？

我回到家對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事，“媽媽，老師讓我去參加口算競(jìng)賽，可是我口算并不好呀？”“你的口算好不好，由別人來(lái)決定，而不是由你自己來(lái)決定”。說(shuō)完媽媽從電腦里打印出了一張口算試卷拿給我做。我掃了一眼試卷上的題目心里想：這些題也不怎么難嘛！于是，我便開(kāi)始奮筆疾書。大約過(guò)了7分鐘，我的口算終于搞定了。媽媽立刻拿起了計(jì)算器開(kāi)始驗(yàn)算。嗯？這一題好像錯(cuò)了，這道題也錯(cuò)了。811一764，嗯？等于157，錯(cuò)了……一共錯(cuò)了五道題。其中有3道題都是粗心犯的錯(cuò)?！笆裁?？錯(cuò)了五道題”。原本信心滿滿的我。立刻像泄了氣的皮球！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！把這些題目先看一遍再做?！边@一句鼓勵(lì)，讓我這顆受傷的心靈得到了一點(diǎn)安慰！

媽媽重新給我打了一張?jiān)嚲?，這一次我并沒(méi)有趕緊去做，而是先仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍題然后才開(kāi)始寫，這次我只用了5分鐘。媽媽把試卷用計(jì)算器驗(yàn)算了一遍然后說(shuō)道：“不錯(cuò)！有進(jìn)步！只錯(cuò)了2道題。”然后她對(duì)我說(shuō)道：“如果你再仔細(xì)，再細(xì)心一點(diǎn)，我相信你一定能得獎(jiǎng)的！”我的信心又增加了不少！

“叮鈴鈴”。一陣熟悉的鬧鐘聲把我從夢(mèng)里拖了出來(lái)，我穿好衣服洗了口臉，然后再去客廳吃完早餐。我背起書包，踏上了那條熟悉的道路。走進(jìn)校門之前媽媽說(shuō)：“加油！”。就是這一個(gè)詞讓我燃起了信心，下定決心一定要得獎(jiǎng)。

“請(qǐng)參加二年級(jí)組口算比賽的同學(xué)到階梯教室集合”。我隨著廣播的響起帶上筆袋和草稿本走進(jìn)了階梯教室。比賽開(kāi)始了，老師給我們一一發(fā)了試卷。我先仔細(xì)地看了一遍題，才拿起筆開(kāi)始寫卷子。我感覺(jué)腦袋里的每個(gè)細(xì)胞都在發(fā)力，我甚至還聽(tīng)到了大腦飛速旋轉(zhuǎn)的聲音。功夫不負(fù)有心人，我獲得了全年級(jí)組三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。通過(guò)這次的經(jīng)歷我不僅看到了那鮮艷的獎(jiǎng)狀，還看到了希望！

希望作文 篇9

每個(gè)人都會(huì)有自己的希望，而這些希望大部分都是很難實(shí)現(xiàn)的。

我希望我現(xiàn)在能夠成為一個(gè)功課優(yōu)良的學(xué)生（當(dāng)然不會(huì)是說(shuō)要到第一名），要如何到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢？當(dāng)然是要認(rèn)真用功、善待他人還有不要做個(gè)讓別人討厭的人。

我還希望我能夠幫助很多人，例如：在路上看到行乞的人能給他一點(diǎn)錢讓他吃東西、看到同學(xué)有困難時(shí)我能夠幫助他度過(guò)困難。

我還希望到初中的時(shí)候，能夠努力念書考到好的高中，不讓父母負(fù)擔(dān)成重的學(xué)費(fèi)、讓他們操心，我以后要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。只要我們肯努力的話，希望必定能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們的希望與夢(mèng)想吧。

最后我還是希望大家都有自己的夢(mèng)想、希望和目標(biāo)這樣人生才有了追求夢(mèng)向、希望和目標(biāo)的力量，雖然也是可以沒(méi)有希望，不過(guò)這樣的生活是不太好過(guò)的喔！。

第五篇：希望之星優(yōu)秀材料

希望之星申報(bào)材料

徐村希望小學(xué) 五年級(jí)二班

石婭煒

身為班長(zhǎng)，我能當(dāng)好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力，努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。我所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)獲得“優(yōu)秀班干部”“實(shí)踐標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。曾在校運(yùn)會(huì)，活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。平時(shí)，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，和其他同學(xué)一起走上街頭，為群眾服務(wù)，樂(lè)于助人，服務(wù)社會(huì)。并多次得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評(píng)。積極組織學(xué)生會(huì)成員帶頭捐款，并親自和學(xué)生會(huì)成員及校領(lǐng)導(dǎo)到銀行匯款，把全校的愛(ài)心送去了地震災(zāi)區(qū)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)才是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”、“追上未來(lái)，抓住他的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在”的原則。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。思想上，能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。我一直堅(jiān)信“態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)，人要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞”。