第一篇：跑過冬天作文

跑過冬天作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的跑過冬天作文，希望對大家有所幫助。

寒冷的冬天照樣還是來了，盡管刺骨的寒風令人畏懼。躲不掉的。

一大早，拉開窗簾，窗外白茫茫的一片。院子里的樹林、小草、秋千和車輛，全被蓋上了一層厚厚的白棉被。雖說像棉被，它們也感覺冷得要命吧！

我和妹妹下樓來到院子中。伸手想接住一片一片仍在紛落的雪花。我多想仔細觀察一下它的模樣啊！可我的體溫不適宜它生存，一會兒就融化了。難道溫暖它也不好嗎？

我想起了這殘酷的初三。是的，初三的時間比黃金寶貴，我沒有時間停留，沒有時間享受為。那些課余的愛好和玩性，暫時放一放吧！我正經(jīng)歷著，也必須經(jīng)歷著如寒冬般的考驗。別停留！誘惑眾多，我必須一一拒絕，一旦停留我就注定如同這貪婪溫暖的雪花，迷失方向。

妹妹拿起一堆雪，朝著沉思的我扔來。我立馬回過神，去追趕她，她機靈得很，像只猴子在雪地里上竄下跳，弄得我哭笑不得。我使出渾身力氣也沒能追上她，央求著說：“別跑了，等等我吧，快沒有力氣啦！”她哈哈大笑，仿佛看見了敗將落魄的樣子。我尷尬極了。

是的，認輸是世界上最丟人的事情。在寒冬中奔跑，迎著冽凜的風，誰不想停歇？誰不想回到那有著暖爐、空調(diào)的起點？可人生告訴我不可以，意志告訴我不可以！我不愿意做一個逃兵，更不愿意被同學(xué)拋棄！累了可以慢慢跑，筋疲力盡了可以走，但絕不可以停下！因為只有跑過這個冬天，溫暖的春天就一定會如期到來！

妹妹看我發(fā)窘的樣子，走過來拉住我的手。我們倆在這寒冷的清晨跑了起來，安靜的雪地里只聽得到我們歡樂的笑聲，就像開在雪地里的花草。前方有路漫長，回頭看著我曾踏過后腳印，才發(fā)現(xiàn)原來我跑過了那么長的路，冬天從不恐怖！

當我遇到困難想放棄時，想逃脫坎坷，逃脫悲傷時，回頭望望跑過的路，踏過的雪地，無論現(xiàn)在的處境多么糟糕，只要咬牙堅持，會發(fā)現(xiàn)那些跑過的冬天早已春暖花開！

花兒，日復(fù)一日，年復(fù)一年的盛開后又凋謝，蜜蜂，每天辛勤的工作，從不停歇，竟只是為了給人們品嘗它忙碌過后的甜蜜，太陽每天升起落下，大自然的一切每天周而復(fù)始，這墨守成規(guī)的一切究竟是為了什么。

每天迎著清晨的第一縷陽光，總會照耀在我們身上，難道就因為我們是祖國的花朵嗎？每天聽著鈴聲上課下課反復(fù)擊打著一個節(jié)奏，就因為我們是學(xué)生，誰說學(xué)生就應(yīng)該這樣。夜晚，燈火闌珊，還會有幾盞陪我入夢，我不明白，我們?yōu)槭裁匆@樣。

所謂的'努力，也只不過是一次又一次失敗的打擊。每天認真的上課，積極的寫作業(yè)，披著優(yōu)生的皮囊，換來的卻是這樣一份結(jié)果。我心傷我不解，這一切到底是為了什么？

不知是太大的壓力還是青春期的叛逆，我開始想放棄。整天躲在書后，藏在心底陰暗的角落里。心情失落的我想去公園里走走，把自己封閉在那個孤獨的世界里。

秋天的雨后總是涼颼颼的，就連僅存的幾片落葉也被大風無情的卷走，這里，冷清的連鳥兒都不愿意停留，而我早已習(xí)慣了這樣。今天真是意外，還會有個人出來散步，我不在意他的存在。無意的瞥了一眼，繼續(xù)故作我的高冷。然而他的一個動作吸引了我，我轉(zhuǎn)過身去，只見他杵著一根拐杖，艱難的咬咬牙，用力猛地一跳，顯得很吃力，然后又輕松的向前走去。望著他漸漸遠去的背影，我好奇，忍不住想走近去看看。原來地面上有一個小水洼。我疑惑了，他一個殘疾人為什么不繞開而行呢？這個問題一直深深的刻在我的腦中，那人“一蹬丶一跳”的動作反復(fù)在我腦中閃現(xiàn)，他為何如此？我矗立在風雨中，深深地冥想，心中思緒萬千……我回想那人的背影頓悟：在我們?nèi)松穆飞希倳龅嚼щy與挫折，只覺得前途一片茫然，但那又算得了什么什么呢？勇敢跨過它，勇敢的跑過冬天，定會看見春天明媚的陽光在不遠處向你招手。

人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)個冬天，但它又算得了什么呢？就讓它盡管的來吧，懷著一顆勇敢無畏的心，去迎接，去擁抱你的精彩人生。

冬天，冬天到了。

肆虐的雪花紛紛揚揚地飄落下來，凜冽的寒風一陣一陣地吹過。路上都是縮著脖子，拉緊了衣服的領(lǐng)口急匆匆地的行人，空氣中到處膨脹著寒冷和干燥。這樣的天氣幾乎統(tǒng)治了這個冬天。

一年一度的冬季長跑在這個寒冷的季節(jié)也開始了。當我們長跑的隊列站到了操場上，我感到，我的手無法正常伸出來，寒冷讓十指早已彎曲僵硬。我的臉凍得生疼，從嘴里呵出的熱氣在陽光下宣泄著，一屢屢地繚繞在我的眉宇間。

隨著老師的一聲哨響，開始跑了，我覺得很輕松，可才跑了兩周，我便漸漸地力不從心了：兩只腳就像灌了鉛似的，每抬一步，都要花九牛二虎之力，心撲通撲通地跳著，那樣急，那樣緊……

向前望去，長長的跑道仍似一道白色帶子，向前延伸著，上面打滿了一個個死結(jié)，無時無刻不再羈絆著我，我知道，我累了，我跑不動了…

我大口大口地喘著氣，心卻仍然咚咚直跳，他都快從嗓子里蹦出來了。

跑啊，跑啊……我覺得自己已經(jīng)疲勞難受到了極點，漸漸地我掉隊了了，這時，我多想喝點水，潤潤嗓子，我多想停下來，走一會兒??！

這時，一個聲音不停地對我說，“不！不！不能停下！快跑不行可以慢跑，慢跑不行可以走，但是不可以停。不能半途而廢”像是在腦海里，又像是在耳邊。就這樣，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力地向前跑去……

終于，我堅持跑到了終點。這是冬季長跑的第一天，我堅信我會在每天的奔跑中度過今后的每一個冬天。

通過冬季長跑，我明白了這么一個道理——在挫折和困難面前永不低頭，堅持，堅持，再堅持！要是遇到這么一點困難就退縮，就放棄，那以后該怎么辦呢？讓我們大家一起去領(lǐng)悟冬天帶給我們的鍛煉，只要我們有這份決心，有這努力，那么最后創(chuàng)造奇跡的終將是你！

第二篇：跑過冬天教學(xué)設(shè)計

篇一：跑過冬天閱讀答案

跑過冬天閱讀答案

還記得你5歲那年冬天嗎？每天清晨，爸爸總是帶你到離家不遠的公園跑步。

最初，你跑一兩圈就累了，停下來央求爸爸，不要讓你跑了。但是，爸爸說不行，你必須跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但就是不能停下來。冬日清晨，公園里寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動。你努力地跑著，呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去了黃色毛線帽，帽子在手中隨著你的運動在花壇周圍畫出了一圈流線。于是冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動。如今你要成為一個成年人了，即將接受成年洗禮。

你會在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一道亮光。我說，那就是人生。在時間的長河中，一生就只是那么短短的一瞬。

當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什么不一樣?？僧斈氵M入社會的時候，你與所有的人都不同。

或許，你會遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什么疾病，都不要放棄與它的抗爭，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押，一生要鍛煉身體，擁有健康的身體和心理。

或許，你會陷入貧窮。貧窮并不可怕。可怕的是貧窮的精神。節(jié)儉是永遠的美德。如果富有，要幫助窮人。

或許，你會遭遇失敗，須知人生歷程逆境多，順境少。故凡事要運用智慧，竭盡全力。社會只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄。社會不同情眼淚，上帝只救自救的人。

或許，你會落入孤獨。堅定的攀登者總是孤獨的前行，在情感孤獨中要守住自我，珍愛自己。五湖明月在，漁歌總有時。

相貌與生俱來，一個人的美麗不是給所有人看的，也不會是所有人都看著你美麗。支撐青春美麗的是品德、氣質(zhì)、文化。

衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢，可以穿得好一些，但不要華貴；如果有時間，可以穿得美一些，但不要繁復(fù)。

因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續(xù)。珍惜時間，珍惜生命，充分地使用你所擁有的時間和金錢。盡一切人生之責。

所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責任，這就像江河行地、日月經(jīng)天那樣正常自然。既然如此，就讓它來吧，你已經(jīng)開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生！

人生會有許多冬天，跑起來吧，不要停下，跑過冬天！

父親

1.文題中的“冬天”是什么意思？“跑過冬天”有什么含義？

2.這封信是父親在女兒成人之際寫的，開頭三段寫女兒五歲時跟父親晨跑有什么作用？ 3.簡要品析下列句子的深刻含義。

（1）.在時間的長河中，一生就只是那么短短的一瞬。

（2）.上帝只救自救的人。

4.父親對女兒提出了哪些告誡和期望？（用詞或短語作簡要概括）1：冬天指一些逆境和一些困難

跑過冬天是指克服困難，在逆境中生存 2：這可以使女兒知道她的成長經(jīng)歷，給女兒一些啟示，讓女兒明白，人生沒有過不去的坎，要堅持努力，就會成功

3：1人這一生是短暫的，要學(xué)會珍惜，在時間面前，人生顯得渺小，但要把握人生，才能取得成功

2人要想獲救，就先要救贖自己，只有自己才能真正的救自己，人要學(xué)會控制自己，開導(dǎo)自己，正視自己，才能救贖自己

4：珍惜生命，不懼貧窮，克服逆境，堅定信念

另一種答案

1.“跑過冬天”這一說法很形象。從全文看，這里的“冬天”一是指；二是指。(2分)2.這是一封父親“寫在女兒成人之際”的信，卻在開頭連用三個段落回憶女兒5歲時晨跑的情形，這是為什么呢?(2分)3.“即將接受成年洗禮”中的“洗禮”一詞，在文中應(yīng)作何理解?設(shè)想一下，你將來成年時可能會遇到哪些方面的“洗禮”?(4分)4.在文章中，作者對“人生”是怎么看的?請用自己的話加以闡釋。你能換用一種比喻說“人生”嗎?(4分)5.對“當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什么不一樣?？僧斈氵M入社會的時候，你與所有的人都不同?！边@句話，該怎樣理解?(3分)6.作者在文中連用四個以“或許，你會”開頭的段落，對即將成年的女兒進行告誡。這里的“或許”一詞可否去掉?為什么?(3分)7.怎樣理解文中畫線句子“上帝只救自救的人”的含義?(2分)1.自然界的冬天人生的“冬天”，即遭受的挫折、苦難

2.以特寫鏡頭喚起女兒對幼年生活的美好回憶，為文章定下基調(diào)，意在告訴女兒：只要堅持不懈，就能戰(zhàn)勝艱難困苦，跑過“冬天”。

3.“洗禮”一詞在文中指的是成年所遇到的苦難的磨煉和考驗；將來成年時，可能會遇到挫折與失敗、彷徨與孤獨、疾病與貧窮、成功與暴富等等。4.作者把人生比作“一顆流星”，即使劃過夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，也要留下一道亮光，照亮世間；還可將人生比作“曇花一現(xiàn)”或“雨后彩虹”等。

5.因為生命剛開始的時候，人都是赤條條地來到這個世界上，彼此都一樣；而進入社會后，各人的生活經(jīng)歷不同，自然會有各自充滿個性的“冬天”。(意對即可)6.不能去掉。因為這些都只是作者的一種假設(shè)，并非一定會遇到。若去掉，表意就顯得太絕 對化了。

7.人生的成功得意本無“救世主”施救，只能靠自己去努力奮斗。跌倒了，自己爬起來；失敗了，千萬勿放棄，振作起來，繼續(xù)努力，不斷奮斗，就會走向成功。(意對即可)篇二：八年級第二學(xué)期漢語第5課教案 8.竭盡全力: 用盡全部的力量。

◆我竭盡全力做好我的工作。

9.切勿: 決不, 并沒有

◆如果你有出國學(xué)習(xí)的機會，切勿錯過。10.支撐:勉強維持。

◆他一個人支撐起了全家人的生活。

11.協(xié)調(diào): 就是正確處理組織內(nèi)外各種關(guān)系，為組織正常運轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，促進組織目標的實現(xiàn)。

◆我們需要拿出解決這一問題的協(xié)調(diào)一致的辦法。12.昂貴: 指物價很高：價格昂貴。

◆這對我來說是昂貴的。13.講究: 重視，考究，重視 ◆我們要從小培養(yǎng)～衛(wèi)生的好習(xí)慣． 14.擁抱: 摟抱，現(xiàn)在多表示親愛。

◆當我在你的擁抱中，我要讓你知道 1·第五課 跑過冬天

第一課時 講解詞語 2． 板書重點詞語解釋。3． 教學(xué)工具：課件

篇三：2012中考語文突破閱讀題訓(xùn)練 跑過冬天

跑過冬天

——寫在女兒成人之際

牧牧：

還記得你5歲那年冬天嗎?每天清晨，爸爸總是帶你到離家不遠的公園跑步。

最初，你跑一兩圈就累了，停下來央求爸爸，不要讓你跑了。但是，爸爸說不行，你必須跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但就是不能停下來。

冬日清晨，公園里寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動，你努力地跑著，呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去黃色毛線帽在手中，隨著你的運動在花壇周圍畫出了一圈流線，于是冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動。

如今你要成為一個成年人了。即將接受成年洗禮。

你會在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一道亮光，我說，那就是人生，在時間的長河中，一生就只是那么短短的一瞬。

當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什么不一樣，可當你進入社會的時候，你與所有的人都不同?；蛟S，你會遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是，不論遇到什

么疾病，都不要放棄與它抗爭，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生

活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，一生要鍛煉身體，擁有健康的身體

和心理。

或許，你會陷入貧窮。貧窮并不可怕，可怕的是貧窮的精神，節(jié)儉是永遠的美德。如果富有，要幫助窮人。

或許，你會遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運用智慧，竭盡全力。社會只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚。上帝只救自救的人。

或許，你會落入孤獨。堅定的攀登者總是孤獨地前行。在情感孤獨中要守住自我，珍愛自已，五湖明月在，漁歌總有時。

相貌與生俱來，一個人的美麗不是給所有人看的，也不會是所有人都看著你美麗。支撐青春美麗的是品德、氣質(zhì)、文化。

衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢，．-j-~穿得好一些，但不要華貴；如果有時間，可以穿得美一些，但不要繁復(fù)。

因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續(xù)。珍惜時間，珍惜生命，充分地使用你所擁有的時間和金錢。

盡一切人生之責。

所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責任，這就像江河行地、日月經(jīng)天那樣正常自然。既然如此，就讓它來吧，你已經(jīng)開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生!人生會有許多冬天，跑起來吧，不要停下，跑過冬天!父親 1．“跑過冬天”這一說法很形象。從全文看，這里的“冬天”一是指——；二是指——。2．這是一封父親“寫在女兒成人之際”的信，卻在開頭連用三個段落回憶女兒5歲時晨跑的情形，這是為什么呢? 3．“即將接受成年洗禮”中的“洗禮”詞，在文中應(yīng)作何理解?設(shè)想一下，你將來成年時可能會遇到哪些方面的“洗禮”? 4．在文章中，作者對“人生”是怎么看的?請用自己的話加以闡釋。你能換用一種比方嗎? 5．“當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什么不一樣?？僧斈氵M入社會的時候，你與所有的人都不同?！睂@句話，該怎樣理解? 6．作者在文中連用四個以“或許，你會”開頭的段落，對即將成年的女兒進行告誡。這里的“或許”一詞可否去掉?為什么? ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————一 7．怎樣理解文中畫線句子“上帝只救自救的人”的含義? 跑過冬天——寫在女兒成人之際

1．文中有兩個方面的含義；一是指自然界的冬天，二是指人生的“冬天”，即遭受的挫折、苦難2．以特寫鏡頭喚起女兒對幼年生活的美好回憶，為文章定下基調(diào)，意在告訴女兒：只要堅持不懈，就能戰(zhàn)勝艱難困苦，跑過“冬天”(達意即可)3．“洗禮”一詞在文中指的是成年所遇到的苦難的磨煉和考驗；可能會遇到挫折與失敗、彷徨與孤獨、疾病與貧窮、成功與暴富等等4．作者把人生比作“一顆流星”，即使劃過夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，也要留下一道亮光，照亮世間；還可將人生比作“曇花一現(xiàn)”或“雨后彩虹”等(達意即可)5．因為生命剛開始的時候，人都是赤條條地來到這個世界上，彼此都一樣；而進入社會后，各人的生活經(jīng)歷不同，自然會有各自充滿個性的“冬天”。(意對即可)6．不能去掉。因為這些都只是作者的一種假設(shè)，并非一定會遇到。若去掉，表意就顯得絕對化了7．人生的成功得意本無“救世主”施救，只能靠自己去努力奮斗。跌倒了，自己爬起來；失敗了，千萬勿放棄，振作起來，繼續(xù)努力，不斷奮斗，就會走向成功。

第三篇：跑過冬天初中日記

冬日的街道上，不再是蕭索和肅殺，背著書包奔跑著的學(xué)生，捎著對未來的期盼，帶來春日的消息。

初三的冬日已經(jīng)被排滿了，我與這個冬天無關(guān)，我一個人默默地邊走邊看手中的單詞表，滿心亂糟糟的，手中的單詞還有大半不會，這么多作業(yè)，還要在這天寒地凍之時去上補習(xí)班，我的視線從單詞表上緩緩移開，越發(fā)背不進去了。我只見到古樸的街道和許多關(guān)了門的店鋪，也許是春節(jié)禁鞭的緣故，靜得連樹葉搖曳的聲音也能不甚清晰的聽到，我將衣服緊了緊，向手中哈著熱氣，仍舊覺得這冬風吹得鼻頭有些難受，忽而看到后邊風一般跑過去一個人，那個人瘦高瘦高的，黑色的書包在他身后一左一右地搖晃著，也許是他感染了我吧，我也加快了步伐奔跑起來，加快速度跟上他，他沖我笑了笑，彼此不言，我也沒有再低頭看單詞表，望著前方趕著自己的路，我忽的發(fā)現(xiàn)其實在路上奔跑的人挺多的，大都與我的年齡相仿，我們各自走著各自的路，動作卻是驚人的默契，也許我們的方向不同，但相同的是盈滿著的希望。

就像這樣奔跑著，我無法去逃避，也無法去改變，唯有如虔誠的教徒一樣，繼續(xù)做著忠于自己內(nèi)心的事。初中生涯的最后一個冬日，余寒未盡之時，我也會以百倍的精力去做我想做也是我該做的事，不再過分在意于身邊的風景，不再被自己的內(nèi)心阻撓，或許要扔下多余的行囊，因為我明了我所要的就是鳳凰涅槃重生時的榮光。有那么多與我一樣在這個冬天里奔跑的人，都是在為自己的未來努力磨礪自己的人，總不會感到勞累，憶起來各奔前路的身影感到一陣陣溫暖。

我們總是一遍遍去抱怨冬天，縱使冬天到來，仍舊不知道去奔跑去擺脫，只知道在心中惱怒，于是寧可將自己滯留在無盡的冬日里等待著暴風雪將自己吞噬，將自己留在冬天且毫不知情，一步步不情不愿，便就越是走不出甩不脫這可怕的冬日。若是有一日，人有了向前奔跑的氣魄和力量，那樣，春天就快要來到了，所以在面對冬日時，徘徊是無謂的，只有奔跑著向前，才能最好、最快地到達春天的彼岸。

無論是飛行還是蹉跎，生活都將繼續(xù)；無論是奔跑還是踱步，冬天就只有那么長。

第四篇：冬天作文

冬天作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的冬天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

那年冬天之所以有別于其他冬天，從很大程度上說與他有關(guān)。

其實，他對于我來說，實在應(yīng)該說是一個陌生人。可是當許多曾經(jīng)熟識甚至朝夕相處的人都從我的記憶之中褪色消失之后，他的形象卻成為一禎黑白照片，微微泛黃的畫面上，雖沒有什么絢麗色彩，卻又清晰得使人無法回避。

那年的冬天好像一點也不冷。沒有雪，連陰雨都很少，太陽亮麗得仿佛北方一般，南門湖靜得像鏡子似的，兩岸平常的景物映進去也變得非凡了。從一入冬就飛來了許多的鷗鳥，在湖上盤旋。這些鷗鳥自然更給這湖光山色增添了一種靈性和韻味。那時我還在八中教書，正是每日做著文學(xué)夢，走路都不醒的時候，如此美好的冬日，怎肯在屋里悶坐！因此每日午后至黃昏的那段時光，我會去湖邊，穿過新公園，在靠近鄉(xiāng)村的地方，找一棵樹一塊石頭，倚著，或坐下，讀書，再不然就滿紙亂寫亂畫。

每日如此，便成了規(guī)律。在我有了自己的規(guī)律之后，也便發(fā)現(xiàn)了許多別人的規(guī)律。

比如，在那片松林里，一定會有一個表情嚴肅的男人在抄抄寫寫。他趴在石桌上，專注而認真，每次我都希望他能抬起頭來望我一眼，可每次他都像不屑一般地無視我的穿過，我從不知他在抄寫些什么。開始我還揣測著他的故事，后來也許是他的漠視惹惱了我，我干脆不從那片松林經(jīng)過了。他的故事便成為永遠的待續(xù)。

又比如在那座紅亭子里，我總能看到一對情侶，有時頭挨在一起，說些別人聽不見的話，有時又各倚一根木柱，各人看各人的書。他們的故事不會復(fù)雜，但我喜歡看到這樣兩個人，每次走過，總是盡量悄悄的，惟恐打攪了他們。

還有一些人，他們不那么固定，上次在那片松林遇見，下次則可能在另一個什么地方了，不過見得多了，彼此都有印象，卻又都沒有什么表示。

你可以想像那時年輕的我，也就這么沒有表情地挎著我的黃書包，在冬日暖洋洋的陽光里，穿過那寂然而幽深的園林的樣子。

遇見他，便是在這樣一個冬日。

新公園往南，靠近鄉(xiāng)村的地方，湖邊有一座破舊的小橋，橋墩旁的土被水淘光了，看上去隨時會倒塌，但那橋邊有幾棵柳樹，準確地說橋邊只有一棵柳樹。橋一邊是湖灣，這時水不大，露出黑色的淤泥和淺色的沙灘，上面常有沙鷗在蹀躞，往右還可以看到新公園里紅色的楓樹和合歡如煙的林梢；橋的另一邊則是一片生滿蒲草的水溝，順田埂延伸過去便是星星落落的農(nóng)家了。我那時把這塊地方視作心靈的凈土，總喜歡朝湖里扔幾塊石頭后，便垂下兩腿，坐在橋上看書。有風微微地吹來，而無論是身后的鄉(xiāng)村還是湖那邊的城市，都寂然無聲，讓你覺得這一切都恍然如夢。

然而那個冬天并不是一個夢。在最初的寧靜之后，總是在我剛陷入冥思時，身后會傳來咚咚的腳步聲和呼哧呼哧的喘息聲。第一次聽到時我有些驚駭，悚然回首，見是一個白皙胖碩的男子正奮力跑過。他的起點不知在哪，跑到這兒時，已是氣喘吁吁了，雖說那個冬天不冷，但畢竟是冬天，可他竟只穿件背心短褲，渾身因運動或許還因寒冷而變成粉紅色。也許最初引起我注意的就是這粉紅色了。南方男人多數(shù)黃瘦矮小，而此人卻白皙高大，很有些異樣。他這樣努力地跑、跳，為的是什么呢？

好奇之心一旦產(chǎn)生，自然不易消退。于是每天在他跑過時我會偷偷觀察他。他跑到那邊一個拐彎處會停下來做一些柔體運動，然后再跑一段，折回到那個地點去重復(fù)那套動作。他不像個運動員。他雖然比較胖，但還不是那種肥得難看的樣子，所以，如果為了減肥，真是大可不必這么辛苦。直到許多年后我癡迷于打乒乓球時，才大約有些理解他的做法?！谌諒?fù)一日的重復(fù)中，為了擺脫那種凡俗的乏味，總是要找一件事給自己做。這事不能太為難自己，也不能太為難別人。你得讓自己覺得日子過得不空虛，讓別人也覺得你這件事做之有理?！@道理那時我不懂，我只是簡單地自以為是地把他這種跡近癲狂的健身當作是一種虛榮的表現(xiàn)，一心想規(guī)勸他。因為那時我自己便是一個胖姑娘，卻絲毫不知慚愧，依然嗜甜如命，口不離糖。他一個大小伙子，又何必如此介意自己的形象呢！在將近一個月后，我都打算哪天找機會這樣跟他說說了。這個打算使我心中暗暗激動。我精心地設(shè)計著這場談話的每一個環(huán)節(jié)，想像著他的反應(yīng)。因為內(nèi)容的不確定，這想像更如拆拼畫塊，可以讓我任意組合出許多的情節(jié)，仿佛一篇小說，我仔細推敲著那些人物、語言及細節(jié)。我是那樣投入，以至于很長一段時間里我都分不清，哪些是真的哪些是我想像的了。可是，那年的第一場雪打亂了我的規(guī)律，也就自然地取消了這一計劃了。

那場雪后氣溫驟降，我被流感給捎帶上了，頭疼鼻塞一個星期以后，想去恢復(fù)從前的規(guī)律，卻發(fā)現(xiàn)新公園和湖邊一片泥濘，紅泥如膠，農(nóng)民進城賣菜拖糞的膠輪車，在那紅泥道上艱難前行的樣子，令我望而卻步，就此也打消了所有的念頭。

失去了規(guī)律的.我變得郁躁。生活在我眼里是一種沉悶、平淡、乏味的重復(fù)，每天上完課后，我便把作業(yè)搬到宿舍，坐在床上一邊批，一邊自憐自艾地釀造游子的情思、漂泊的酸辛。我開始懷念此前的那些寧靜的午后時光，懷念那些沙鷗，甚至惦念起那個在湖邊跑步的人。在我平凡的生活里，我開始渴求浪漫。我在無數(shù)次猜度了他的故事之后，開始“狗尾續(xù)貂”。他的故事里開始有了女主人公，開始有了我的出現(xiàn)。我入迷地編造著所有的情節(jié)。我想他現(xiàn)在每日經(jīng)過那座小橋時一定是悵然若失，我想他開始在這座城市里尋找我的蹤跡了，他應(yīng)該很容易找到我的，也許他這會兒正在向那個老門衛(wèi)打聽我的宿舍呢！常常我便會被這想法鼓動得跳起來，跑向大門口，手里還要拿一封信，裝出正好去寄信的樣子。當然每次都是失望而歸，那所有的情節(jié)都只是我的想像。但那時我完全被自己的幻想所迷醉，對浪漫的渴望令我無法自拔。

有一個星期天，很平常很普通的一個星期天，太陽不太好，朦朦朧朧的，正是南方那種陰陽怪氣的天氣。我上街去干什么？忘了，反正是上街了。仍舊挎著那只大黃書包，走在喧鬧的人流中，很機械，也很盲目。突然很奇怪地感覺到了熙攘的人流中在街那邊有一束目光投過來。抬頭看時，竟正是那個每日在湖邊跑步而后來成為我“香閨夢里人”的人。他穿西裝，頭發(fā)梳理得很整齊，樣子與短褲背心當然全不相同，那些粉紅色也不見了。他看上去也很普通、很平常，與他身邊的人沒什么不一樣。有一瞬間我們的目光對接住了。我們都認出了對方，可我們都面無表情，在我們的目光交接時我們的腳步并沒有停下。很快我們便消失在彼此的背后，在我們的中間，城市的車流隔斷了一切。而我，在那一視之后，前些日子的瘋魔居然不藥而愈。那許許多多的幻想，全如泡泡一般，在陽光中一閃便消失了。

誰也不知道我曾有過那么一段心路歷程，包括我那時的男朋友。至于那個他，就更是無從得知了，因為我們自始至終都是陌生的——如果有一個“始”和“終”的話。

現(xiàn)在我離開九江已經(jīng)十幾年了，去年的夏天因為畢業(yè)二十周年紀念，我曾回去過一次，發(fā)現(xiàn)湖邊景色已然迥異于往昔，當年的小橋早已拆除，鄉(xiāng)村人家似乎也不見了。朋友告訴我，到冬天沙鷗還是會來，在湖邊棲成一道風景。不過——他接著說，好像沒有很多人注意這些。我笑笑，想，還是一樣。只是，現(xiàn)在在湖邊坐著或跑著的人是誰？

灰蒙蒙的云遮住了太陽，呼嘯的北風似一把把利刃在操場上橫沖直撞。同學(xué)們早早地捂上了羽絨服 今年的冬天一定會很寒冷。

“集合！”隨著優(yōu)育老師的一聲令下，今年的：冬季陽光體育長跑”宣告開始。

一提起長跑，我就打怵，我是班級公認的：“長跑衰將”，一千米達標，我竟跑了驚人的5分鐘，都趕上其他同學(xué)跑1500米了。這次的長跑，我不知怎樣才能蒙混過關(guān)。

我有一個好朋友，他是班級的“小不點兒”他的長跑可以說是數(shù)一數(shù)二的，所以我便找他當起了我的“幫扶教練”，他也很欣欣然的答應(yīng)了。每天清晨，我們兩個便來到了學(xué)校進行長跑訓(xùn)練?！跋葒賵雠芤蝗Π?！”他建議我說。我便有如離弦的箭沖了出去，他緊跟其后，我剛向前跑了100米，全身的力氣便已用盡。心想：糟了！一開始用的力氣太大，耗能太多，于是我便開始減速，但已清晰地感覺到全身已有一些微麻，呼吸也稍顯急促。他跑到我身旁對我說：“別著急！不要跑的太猛，這樣會影響到你后程的速度?！蔽椰F(xiàn)在才知道這個道理，但后悔已有些晚了。就這樣，我又向前跑了100米，漸漸地，我感覺到我的肺部已得不到充足氧氣的供應(yīng)，再加上寒風的猛吹，我已經(jīng)感受到了全身的搖搖欲倒。他看出了我的體力不支，于是跟上我對我說：“加油！別灰心，你一定要堅持住。”就這樣，接受了他的鼓勵后，我的身體也已經(jīng)快到了極限，體力也已接近透支，他便跑過來幫扶我，跑過了那似地獄的100米。跑完后，我躺在地主，長長地舒了一口氣，他對我說：“感覺如何？”我說：“多虧有你在關(guān)心和鼓勵，我才能跑完?！彼麑ξ艺f：你再堅持一個月一定不會給班級拉后腿的。果真如此，一個月后的跑操比賽，我沒再給班級拉后腿，同學(xué)們都用驚異的目光看著我。他們殊不知，在這個寒冷的冬天，是“小不點”用內(nèi)心溫暖了我。

一年有四季，春天，小草發(fā)芽，百花齊放。夏天，柳絮飄飄，熱情奔放。秋天，風吹稻花，碩果累累，而冬天，雪花飄飄，粉妝玉徹，是我最喜歡的季節(jié)。

每逢下雪，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，漫天飛舞，就像一只只潔白的蝴蝶在空中隨風擺弄身姿；還宛如數(shù)不清的蒲公英飛來飛去，隨風起舞；更似一個白衣少女在為大地母親梳妝打扮。

每逢下雪，潔白的雪花蓋住大地，大地一片白雪皚皚，每個角落都是白茫茫一片，好像一位身穿白色大衣的妙齡少女，分外美麗。

農(nóng)田里，莊稼蓋上了厚厚的一層棉被，農(nóng)民伯伯笑呵呵的期盼著來年的好收成。真是“瑞雪兆豐年”呢！

校園里，孩子們歡天喜地的打著雪仗，堆著雪人，玩的得不亦樂乎，一陣陣歡快的笑聲在校園里久久的回蕩。

雖然，下雪造成的馬路積雪也會給出行的行人和車輛帶來了諸多不便，但是這絲毫不減少人們對雪姑娘的喜愛。

第五篇：【實用】冬天作文

【實用】冬天作文四篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的冬天作文4篇，希望對大家有所幫助。

凜冽的寒意，伴著開敗的菊花，伴著南飛的大雁，一陣陣向我們襲來。盼望已久的冬天終于來了！

冬，是雪的季節(jié)；雪，是冬的象征。那高貴、樸實、純潔，又如夢似幻的雪花，是我心中的冬。只是這個冬天，雪還未下。

今年的十二月是多變的。突然有一天轉(zhuǎn)冷的天氣變得悶熱起來。剛剛披上身的棉襖又忙不迭地脫了下來，有的人甚至穿上了襯衣、短袖。難道冬天就這樣來了又去了嗎？我的心情不免有些落寞，唉，離雪花漫天飛舞的日子又遠了。

誰又曾想到白天這樣的冬日，晚上竟是風雨交加、電閃雷鳴？一聲悶雷驚醒了正在熟睡中的我。第二天早晨，氣溫急轉(zhuǎn)而下，寒意再次來襲，就連原本挺立的大樹都多了幾分瑟縮。人們又手忙腳亂地穿上了大衣，帶上了手套。

夜很冷，媽媽把我原來的薄被換厚了許多。我看到了，心中一片欣喜與甜蜜，那一夜，很溫暖，睡得也格外踏實。

接下來的日子里好消息接踵而至。溫州下雪了，新昌下雪了，天氣預(yù)報也說，過幾天會有“雨夾雪”。

雪，你終于來了嗎？我期待著它的到來，心中一片歡悅。可是日子一天天過去了，這個重要的角色卻一直沒有到來。

這個冬天，雪還未下。

一個寒冷的清晨，河里的水都結(jié)了一層厚厚的冰。我和小伙伴歡歡喜喜的沿著大渠走向多日未見的徒駭河。走近時一些擺放整齊而又失去剛出窯的華麗色彩的磚映入我們的眼簾，接著發(fā)生了一件有趣的事情。

我一馬當先，以迅雷不及掩耳之速爬上去，定睛細視，發(fā)現(xiàn)有兩個低于磚平面的坑，而且四周有院墻一樣的擋風墻，不過，已被人故意破壞了。我稍稍一想，一個大家都贊同的主意涌上我聰明（調(diào)皮、搗蛋）的大腦：重建逝去不久的堡壘，尋找失落的“磚上文明”，讓它獲得往日奕奕的風采——重新把它屹立在本村的東北方。

我們是個分工明確，同心協(xié)力的小小建筑隊。不一會兒，我們就把原址進行了全方位的擴充，東南西北無一落下。但是這并不是一塊塊平坦的長方體，因此每一個地方都顯得十分參差不齊，這給我們偉大的工程帶來了非常巨大的困難。但是，任何困難也會低于具有無窮智慧和巨大的創(chuàng)造力的黃中人。不久，這個巨大的困難被我們化解了，到處都是平坦的，給我們堡壘奠定了良好而有扎實的基礎(chǔ)。我們小心翼翼的往上慢慢擺著每一塊雖小但關(guān)乎整個工程的'磚頭，一塊塊磚，一堵堵墻，構(gòu)成了一個面貌全新的堅固堡壘。

西北風依舊呼呼的吹著，但我們在堡壘之中卻感不到絲毫的嚴寒。這也要歸功于我們辛辛苦苦建立的擋風墻。一會兒，我們要去找一些干凈的磚來做自己心目中的“龍椅”。但看著一個個縱身而躍的身影，我不禁大為震驚：古人的話真的含有豐富的哲理，我們今日不是真應(yīng)了那句“智者千慮，必有一失”，雖然我們的堡壘修的十分豪華，堅固，但缺少一個樓梯來代替上磚時的“百米沖刺”加“蜻蜓點水”和下時的“空軍訓(xùn)練”加“跳崖逃生”。一個豪華的堡壘和一個便利的樓梯構(gòu)成了一個“完美的城堡”。

這一天，我金色的夢在完美而又溫暖的堡壘中遨游。

一年中有四個季節(jié)，春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天，下面就讓我來個你介紹介紹我這最喜歡的季節(jié)——冬天吧！

我從小就對冬天有種特別的情感，因為我愛那潔白無瑕的雪，下雪了，那調(diào)皮的小雪花像個會跳舞的小姑娘，從空中飄飄揚揚的落到馬路上、屋頂上、光禿禿的樹枝上；人們也早早的起來掃雪，這時孩子們是最快樂的，他們匆匆的穿好衣服，出來堆雪人、打雪仗。放眼望去，一片白茫茫的景象，好漂亮呀！

我愛冬天，但更愛那潔白無瑕的雪！冬天，我愛你！雪，我愛你！

雪花紛紛揚揚，鉆進我的衣領(lǐng)，一陣寒意襲來，我縮了縮脖子，繼續(xù)前行。天色已晚，但汽車的鳴笛聲還不絕于耳。紅綠燈前，一個焦急的身影進入我的視線，勾起了我的回憶……

那也是個雪花紛紛的夜晚，我正在與同學(xué)們盡興的聊著、打鬧著，快樂淹沒了時間的概念，笑聲洋溢在空中?！斑荨币魂嚳耧L襲來，雪花更加紛揚，天氣更加惡劣。這時候，快樂是第一位的，父母的焦慮早就淡忘了。

到了紅綠燈前，我抬頭遠望，一個熟悉卻又焦慮的身影在前面徘徊著。自己還在暗自想：準是孩子沒按時回家，家長不放心，出來找孩子呢，這孩子……。綠燈了，我與同學(xué)仍快樂著聊著、鬧著、走著。

“小不點、小不點——”這聲音十分熟悉，這熟悉中又帶著幾分寒意。我回頭看了看那個身影——爸爸?！鞍?，您怎么出來在這兒呢?”“這都幾點了?放學(xué)都一個小時了，還不回家”。我低頭看了看表，已經(jīng)六點半了，臉上泛起一絲羞愧。再看看父親，臉凍得發(fā)紫，身上撲滿了雪，乍一看恰似一個雪人。身上雖然穿著厚厚的衣服也經(jīng)不過風雪地打煉，外套濕了，但爸爸仍在等待著、盼望著。

“今天學(xué)校有什么事情嗎，回來這么晚?”爸爸的話使我更加羞愧。沒有一點抱怨、沒有一點責備，反而多了一份關(guān)愛。“爸，對不起，讓您擔心了”，“沒關(guān)系，你沒事就好，外面冷，咱回家吧”。爸爸用他那雙大而粗糙的手牽起我的小手，搓了又搓，臉上泛起會心的微笑，領(lǐng)著我回家了。

不知不覺又到了紅綠燈前，我加快了速度，奔回了家。