第一篇:告別童年作文錦集
【精選】告別童年作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的告別童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
告別童年作文 篇1仿佛我們?nèi)栽趬粝胪?,我們在十字街玩耍,一起暢談。對我們來說,一切都不重要。只有游戲不能改變。
但是突然,有人對我們說:“你已經(jīng)長大了,不能整天玩了!”我們突然僵住了,長大了?什么是成長?你長大后為什么不能玩?
雖然我們長大了,但我們?nèi)匀煌嫠?,以為父母會包容我們,和我們一起玩耍。但是有一天,?dāng)我們瘋狂地從外面跑回來時,等待我們的是母親的責(zé)罵和父親的鞭打。從那一刻起,我們慢慢明白這是在成長。我們永遠告別了童年,再也不會走了。
當(dāng)你再次經(jīng)過熟悉的十字路口時,看看公園里的滑梯。我只能看,它不屬于我們。一條“成熟”的繩子把我們綁在一起......
當(dāng)時,我們發(fā)出了這樣的呼喊:“我們不想長大!”
曾幾何時,我的心里充滿了一些無法解釋的事情,我再也無法保留童年的記憶。我們逃跑了,直到我們無處可逃,我們不知道我們必須面對現(xiàn)實。我們真的長大了。
后來,我們逐漸承認,我們是在考試中長大的,一次又一次地早起,不再怨恨長大。但是在無聊的兩點一線生活中,我們突然覺得,在成長的過程中,我們純真的心反而麻木了......
父母一再提醒我們:努力學(xué)習(xí),將來考上一所好大學(xué)!我們聽到了,我們正在努力工作。在努力工作的過程中,我們再次成長。但是我的心里總是有一點無助。
現(xiàn)在,在這個時候,突然明白了,既然你已經(jīng)告別了童年,為什么還要考慮回去呢?我們已經(jīng)長大了。在這個過程中,我們可能會失去很多,童年和玩耍。但是我們得到的是更多人的愛。
為什么要長大?只是為了愛。這樣,是值得的。
告別童年,我們?yōu)槲覀儛鄣娜撕蛺畚覀兊娜伺ぷ?,直到永遠......
告別童年作文 篇2“老師,等我掛上了紅領(lǐng)巾,我再來看你!”
這是我記憶猶為深刻的一首幼兒園時代的兒歌。
字數(shù)雖然不多,前面的語句也可能有所遺忘,但是,我絕對不會忘記這幾句。
掐指算來,我離別幼兒園已經(jīng)有六七個年頭了,現(xiàn)在,別說掛上了紅領(lǐng)巾,就連團徽也已經(jīng)別在我的胸前了,可是我卻從未有再踏進那扇大門一步——就連看也沒看過一眼!
或許,當(dāng)初老師叫我們這首兒歌只是簡簡單單的教導(dǎo),沒有任何當(dāng)真的意思,但是,不知道為什么,我對于這幾句話總是情有獨鐘,從小學(xué)到中學(xué),我背過無數(shù)首詩歌,當(dāng)然也忘了許多首,但唯有這幾句話一直深深地烙在我的腦中,想遺忘掉,卻發(fā)現(xiàn)那是不可能的。
或許是作為一種懲罰吧——對于像我這樣連兒時的樂園都不愿去回看一下的人。
于是,一天,我終于站在了那扇充滿童真的大門前,眼前的一切,都還是那么的熟悉。
推門而入,看見了一群天真的孩子在玩具旁盡情的嬉戲打鬧,我淡淡一笑。還記得,那個大玩具,曾經(jīng)為我編織過如花似錦的童年,而現(xiàn)在,它也在為那些孩子編織屬于他們的童年,這,或許就是它最好的工作了吧。
迎面走來一位老師,我向她詢問了關(guān)于陳老師的一些事情,但是她卻回答我說,陳老師幾年前剛剛轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。
——你是她的學(xué)生嗎?
——恩,是的。
——像你這樣專門來看老師的學(xué)生還真是少見,是不是有事情找她?
——不是的,只是想來看一下。
——是這樣啊。
與那位老師道別后,我繼續(xù)在幼兒園里轉(zhuǎn)悠,我不想離開了——因為這里有我太多的夢想,是我的夢開始的地方。
看樣子這里除了教學(xué)樓換了顏色外什么都沒變啊。
我忽然覺得其實自己是多么渴望回到以前,回到那個無憂無慮的時代。
抬頭望望,發(fā)覺不知什么時候起,天邊竟出現(xiàn)了一道如此明亮的夕陽,那夕陽的顏色是如此的透徹,似乎可以透過一個人的心一樣。
一步跨出了那扇大門,回頭看看,我想是時候與它道別了,這是我一直藏在心底想做的事情。
也許這次是我最后一次站在這扇大門前了吧。
印著血紅的夕陽,感受著徐徐吹來的風(fēng),我面對這座我兒時的城堡,心里有一種想哭的沖動,但卻還是微微一笑。
最終,還是鼓起勇氣,從心底大聲吶喊——
別了,我的樂園,我的童年。
告別童年作文 篇3光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束。青春,已不再遙遠,童年,已成歷史。歲月的風(fēng)鈴在耳邊搖曳,時光在響聲中飛逝?;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個偉大的理想,又離我近一步了。我為此感到無比興奮。然而,我也感到幾許惆悵,六年來的朝夕相處難道就這樣畫上句號嗎?
回憶童年的季節(jié)里,我不落淚。因為我害怕自己會情不自禁地乞求時間老人不要匆匆而去,讓時光倒流。但這樣,一定會讓時間老人所恥笑的。
人的一生中,會有多少回離別啊,如果每次離別都用淚水去洗滌祝福的話,只會玷污神圣的祝福,淚水抹不掉心中的傷感,離別只是人生中的一個段落,以后的'路還很長,讓我們走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因為有青春的活力、青春的歡笑而堂壁生輝;寂寞的道路只因有我們的奮斗、我們的上進而遍地鮮花碩果。讓我們在離別中許下下一站的誓言吧:挫折、失敗只會使我們變得更加堅強而成熟。別因處處碰壁而沮喪,相反我們還要感謝挫折和失敗,因為它們教會我自強不息……
小學(xué)生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好,富有魅力。在未來的學(xué)習(xí)中,我信心百倍;為了心中那美好的夢,我一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);努力、努力、再努力,把一腔熱血投入到學(xué)習(xí)中去,去實現(xiàn)偉大的理想,去圓心中的那個美好的夢。
明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!
告別童年作文 篇4童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個個可愛的朋友,他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉,會在自己受到困難的時候,義無反顧的站出來。六年,夢一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。就要進入初中了,已經(jīng)算是告別童年了,每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年,終將離我們而去,迎來的是一個全新的開始。
每個年代的孩子都有不同的童年,我們父母一輩的童年,是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫,電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西,舊時代的玩具沒有了,新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時代崛起,無數(shù)的作業(yè)和補習(xí)班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風(fēng)味。明年,我將要過最后一個兒童節(jié),這個兒童節(jié),一定會在我的腦海里深深印下。
我已經(jīng)往少年時代邁出了腳步!改變,是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里,不想長大,想永遠擁抱童年,但總要邁出那一步,面對現(xiàn)實,長大了,負擔(dān)更重了,我們,只能懷念童年,憧憬未來……
告別童年作文 篇5童年如歌,伴隨著我度過小學(xué)時光?;厥走^去,那一件件趣事猶如歡快的旋律,久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次,小小的我和朋友約定,在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天,提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午,我悄悄地溜下樓,飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈!看我給你做的小花圈合不合適!”
“正好!”豆子興奮地抓起一片葉子,扣在我的頭上?!昂伲 蔽姨饋?,扔掉了它?!翱纯次?guī)Я耸裁??”我拿出那個被我們視若珍寶的舊鐵盒,一臉鄭重地打開,把東西一件件地拿出來:“看!這是小區(qū)的地圖,這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦!這里有8塊錢耶!今天去‘火車軌道’玩?!蔽沂掌稹貓D’,小心地抱著,收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路,有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道,便鋪開用綠葉釘好的草坪,放上食物,曬著“夕陽浴”,我們便開始你一言我一語地聊天,從李白的毛筆談到顏真卿的墨水,百談不厭。來運動的老人常望著我們,嘀咕上一句:“倆小丫頭又來了,今天又在嚷啥?”
童年歡快的時光一去不復(fù)返,我在不斷地長大,步入新的階段,也不再是那個天真的,呆呆的,總會做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年,我依然劃著小船航行在生活的海面上,乘風(fēng)破浪,偶爾也會望著小時候,浮想聯(lián)翩。
第二篇:告別童年作文
告別童年作文
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。
是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流
動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。
我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時代。告別童年,走向青春,走向未來!
告別童年,船已起航!
第三篇:告別童年
告別童年、感恩母校放飛夢想、迎接未來
——六
(一)班畢業(yè)聯(lián)歡會
主持詞
主持人甲:六月的鮮花絢麗多彩;
主持人乙:六月的陽光燦爛奪目。
主持人丙:六月,我們將告別母校,離開校園;
主持人?。毫拢覀儗⒈舜朔珠_,互道祝愿;
主持人甲:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來!主持人乙:今天大家在一起歡聚,吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來!主持人甲:干家巷小學(xué)六年級一班“告別童年、感恩母校放飛夢想、迎接未來”畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始。
主持人乙:全體起立,奏唱中國少年先鋒隊隊歌。(配樂)主持人甲:六月,有童年的沃土;
主持人乙:六月,有童年的太陽。
主持人丙:六月,是童年的搖籃;
主持人?。毫拢峭甑膲羿l(xiāng)。
合:六月,我們將要告別美麗的童年。
主持人甲:在老師陽光般的照耀下,主持人乙:在老師細雨般的滋潤下,合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
節(jié)目演出
主持人丙:下面我們翻開今天聯(lián)歡會的第一篇章(告別童年、感恩母校)
第一幕:告別童年、感恩母校
主持人?。毫甑男W(xué)生活,留下了我們太多的足跡,主持人甲:留下了我們太多美好的記憶,主持人乙:我們哭過,笑過;
主持人丙:我們成功過,我們也失敗過。
主持人?。毫炅?,我們朝夕相處,其樂融融,主持人甲:學(xué)校和班級就像我們的家,主持人乙:這里留下了我們共同的歡聲笑語。
(播放班級活動場景)——節(jié)目表演
主持人:一片綠葉,飽含著它對根的情意;
主持人:一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。主持人:我們永遠都會記得老師的諄諄教導(dǎo),主持人:我們永遠都會感謝老師的良苦用心。
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們就要畢業(yè),主持人:和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說再見。節(jié)目表演
主持人甲:下面我們翻開今天聯(lián)歡會的第二篇章(放飛夢想、迎接未來)
第二暮:放飛夢想、迎接未來
主持人甲:我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,主持人乙:和美麗的童年說再見。
主持人丙:我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程,主持人?。夯叵肓?,道離別是如此的留戀;
主持人甲:六年回想,說再見是那么的困難。
主持人乙:我們不愿意離開,主持人丙:我們不愿意說再見
主持人丁:我們不愿意畢業(yè),主持人甲:我們不愿意告別快樂的童年。
主持人乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
主持人丙:擁抱這美好的六月,三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌!
主持人甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,主持人乙:我們和時代的脈搏一起跳動,主持人丙:我們與祖國同呼吸、共命運。
主持人丁在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向母校交上一份出色的答卷!
合:最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利!
祝同學(xué)們生活快樂、學(xué)業(yè)有成!
祝母校的未來更加美好!
請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績!
母校的回憶
母校,是你哺育了祖國的未來,母校,是你教育了下一代,母校,是你讓我學(xué)到了知識,是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,是你不會讓我長大時變得無所事事,是你讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝你,我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥,再次找回了伙伴找回了家,啊,母校再此說謝你,是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,我的母校,我即將離去,你會永遠埋藏再我心靈的深處!
獻給老師的詩(音樂:感恩的心)
老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識。
祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。
終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。
天很高,很藍,梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。
我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。
我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。
我們在夏天的風(fēng)里握別,說一聲珍重,再見。
為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準(zhǔn)備好了,這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說,不要再流淚了,過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風(fēng)中,握著你的手,讓我們再想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與愛情。
多年以后,我們會在某個相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊。
所有的字跡都將模糊,只有那朵被我們夾進本子的梔子花,仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
第四篇:告別童年
告別童年
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。
是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬??
告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。
我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶??
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時代。告別童年,走向青春,走向未來!
告別童年,船已起航!
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年。。?!泵慨?dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當(dāng)你擁有的時候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年??伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ兀豢赡茉俪蔀槲覀儕^斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
第五篇:告別童年
告別童年
童年的星星已不再為我們閃爍,童年的小船已徐徐向遠方漂去,童年的紙飛機已不在為我們而降落。許多紙飛機已消逝,唯有這只紙飛機永存。紙飛機上,有著我們精彩的故事,有著我們飄逸的才華,有著我們和諧的6.2班。今天,我們就要畢業(yè)了,就要告別紙飛機,去遠方漂泊了。如果沒有零件,哪有這個還在閃爍著的紙飛機?這些零件猶如6.2班的每一個同學(xué),每一位老師,如果沒有他們,哪有這個和諧的6.2班?老師為我們傳授知識,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何去幫助別人。老師,我們?nèi)松飞系闹嘎啡?;天下沒有不散的筵席,老師,我永遠不會忘記您們。您永遠是我的好老師。
陜西西安高陵縣草市小學(xué)六年級:1363444719