第一篇：爬山虎腳的自述作文

爬山虎腳的自述作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的爬山虎腳的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爬山虎腳的自述作文1

我的名字叫爬山虎，也叫“巴山虎”“地錦”“常春藤”。我長(zhǎng)在墻上，而且葉尖一順兒朝下，跟別人不一樣。

我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天長(zhǎng)大了，我的葉子就會(huì)變成嫩綠色的。我的嫩葉不大引人注意，引人注意的是我長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

你們知道我是怎么爬的嗎？告訴你們吧，我是用腳爬上去的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出六、七根細(xì)絲，細(xì)絲像蝸牛的觸角，嫩紅色的，這就是我的腳。

我的腳觸著墻時(shí)，細(xì)絲就變成小圓片，巴住墻，把我的嫩莖拉上去，讓我緊緊地貼在墻上。我就是這樣一腳一腳一爬上高墻的。

我的腳要是沒有觸著墻，不幾天我就萎了，后來連痕跡也沒有了。

我可以給人們遮擋陽(yáng)光，還可以讓你們欣賞到我的爬山虎家族特有的豐采。你們喜歡我們嗎？

爬山虎腳的自述作文2

大家好，我是爬山虎，我生長(zhǎng)在墻上。我的家族很龐大，分布在世界各地，我們生命力很強(qiáng)，扒在墻上很牢固。

我們的新葉子，是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大就變成嫩綠的，我們的葉尖一順朝下，在墻上鋪的很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。

你知道我為什么會(huì)爬墻嗎？因?yàn)槲覀兪怯心_的，我們的腳長(zhǎng)在莖上，在莖上長(zhǎng)葉柄地方的反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像觸角，也是嫩紅的，我們的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭就變成了小圓片扒住墻，我們就這樣一腳一腳地往上爬。

我們的腳要是沒有觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的細(xì)絲和小圓片逐漸變成了灰色，你不要瞧不起這些灰色的腳，這些腳扒在墻上很牢固，要是你想不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉動(dòng)我們的一根莖。

爬山虎腳的自述作文3

嘿！大家好！知道我嗎？從小院西墻爬去在房頂上占了一大片地方的綠色的小精靈爬山虎的得力助手----腳。

我的家住在爬山虎的莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出來的就是我，我可是很苗條的，我喜歡穿嫩紅的.衣服。跟剛剛長(zhǎng)出來時(shí)的葉子姐姐們一樣，葉子姐姐們長(zhǎng)大了就對(duì)綠色短裙情有獨(dú)鐘了。葉子姐姐們長(zhǎng)大之后就來遮擋弱小的我不讓我被太陽(yáng)暴曬。因此我很喜歡葉子姐姐。

對(duì)啦！我可不像你們?nèi)祟惖哪_可以四處亂轉(zhuǎn)悠。我的頭觸著墻的時(shí)候就變成小圓片，巴住墻，我原來是直的現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的拉一把，使它緊貼在墻上，我就可以一腳一腳地往上爬了。如果你仔細(xì)看比較細(xì)小的我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們像蛟龍的爪子。

看你是個(gè)好人，告訴你，我也是有弱點(diǎn)的，如果你不讓我觸著墻，過不了幾天我就枯萎了。后來就會(huì)連痕跡也沒有了，所以你就不要“背后使壞”了。觸著墻的我們就逐漸變成灰色的，不要瞧不起灰色的我！如果你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁兒，休想拉下爬山虎的一根莖。

爬山虎腳的自述作文4

嗨，大家好啊，我是爬山虎，不不不，我不是你們想象中的動(dòng)物，我是植物，你問我為啥叫爬山虎？想知道？那是因?yàn)槲矣心_，我會(huì)爬墻呀。哈哈，你們不能吧。

今天，我要給你們介紹我最引以為自豪的東西——我的腳。我的腳就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方的反面，你們知道嗎？我的腳跟蝸牛的觸角一模一樣，還是嫩紅的呢。我在爬墻的時(shí)候必須用上它呢！你看看，我的腳多棒。

咳咳，我既然說了，那就給你們說下去吧！我的腳在爬墻的時(shí)候可有大用處呢！我在爬墻的時(shí)候，我的腳的頭上就變成了小圓片，然后緊緊的扒住墻，我的腳啊原來是直的，現(xiàn)在彎曲了，它把我的嫩莖拉一把，使嫩莖緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳的向上爬喲？別動(dòng)，別動(dòng)，快仔細(xì)看，我的腳是不是很像蛟龍的爪子一樣呀？

我的腳不是你們想象中的一只兩只，而是很多只，等這一只完成任務(wù)后又長(zhǎng)出一只，這樣一只接一只，我很快就爬得好高了，我的腳要是沒有觸著墻的話就萎了，觸著的就變成了灰色，我的灰色的腳很堅(jiān)固，要是你不費(fèi)力，想拉下我的腳，哼，做白日夢(mèng)。

拜拜，我不說啦，有空來看我啊！

第二篇：《爬山虎的腳》

《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)

【課文品讀】

《爬山虎的腳》這篇文章是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元的第二篇文章，出自于葉圣陶之作，是一篇通俗易懂，適宜兒童閱讀的寫景文章。文章語(yǔ)言樸實(shí)，描寫爬山虎的腳生動(dòng)具體。課文主要分兩部分。第一部分簡(jiǎn)要介紹爬山虎美麗的葉子；第二部分著重介紹爬山虎的腳。文章的這兩部分有著內(nèi)在的因果關(guān)系：沒有爬山虎的腳這么努力地一步一步往上爬，就沒有這滿墻的綠色波紋似的葉子。

本文的教學(xué)重點(diǎn)在課文的第二部分─爬山虎的腳。作者對(duì)毫不引人注意的爬山虎的腳的描寫得很細(xì)致，可見作者觀察多么仔細(xì)。第3節(jié)中“今年我注意了”一句點(diǎn)出了作者開始“留意”了。因?yàn)楹闷妫匀ァ傲粢狻庇^察了，于是就有了以前沒有的發(fā)現(xiàn)─“原來它是有腳的”。這一發(fā)現(xiàn)，又引發(fā)了作者進(jìn)一步的好奇─那腳究竟是怎么爬的？又去“留意”觀察了，于是就又有了新發(fā)現(xiàn)─爬山虎爬墻的兩種情況，而這些發(fā)現(xiàn)是在一段時(shí)間內(nèi)作者觀察所得。為什么作者要寫“今年我注意了”？正是因?yàn)樗麑?duì)爬山虎這一不起眼的植物產(chǎn)生了好奇，想要弄明白一些事，才會(huì)去仔細(xì)觀察。而正是因?yàn)樽髡吡粜挠^察了，才把文章寫得清楚明白，這也正是寫好文章的重要基礎(chǔ)呀！

這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)，描寫生動(dòng)具體，是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的很好的范例。如，描寫爬山虎的葉子，文中是這樣描寫：“它們一順兒朝下，均勻地鋪在墻上，沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋”作者觀察那么仔細(xì)，用詞精準(zhǔn)，描寫優(yōu)美細(xì)膩。所有的葉子是“一順兒朝下”，并且是“均勻地鋪”，“沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙”是對(duì)“均勻地鋪”的進(jìn)一步說明，正因?yàn)槿绱耍屣L(fēng)拂過，才會(huì)有“漾起波紋”的感覺，一個(gè)“漾”字與“一順兒朝下”、“均勻地鋪”相對(duì)應(yīng)。“一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋”，動(dòng)態(tài)中的爬山虎葉子更是好看，讓人讀來仿佛這一墻綠得那么鮮艷的葉子就在眼前，美得很。這么精彩的段落，值得學(xué)生背誦積累。

《爬山虎的腳》一文按照整體到部分到細(xì)節(jié)的順序細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方，爬山虎的葉子，爬山虎的腳生長(zhǎng)的位置，爬山虎腳的形狀、顏色，以及它是如何一腳一腳往上爬的。讀后讓人產(chǎn)生了探究的愿望，激起留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣。

【教學(xué)設(shè)計(jì)】 【教學(xué)目標(biāo)】

1．會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“引人注意、均勻、重疊、空隙、葉柄、觸角、痕跡、休想”等詞語(yǔ)。

2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦全文。3．了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文的敘述順序。

4.學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法，培養(yǎng)留心觀察周圍事物的意識(shí)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】

1.通過對(duì)詞句的理解，了解爬山虎腳的特點(diǎn)。

2.第4自然段爬山虎是如何爬行的，以及作者是如何運(yùn)用精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把它描寫清楚的。

【教學(xué)思路】

初讀課文，感悟內(nèi)容；精讀課文，品析特點(diǎn)；賞析課文，領(lǐng)悟方法 預(yù)習(xí)要求：

1.自由朗讀課文，標(biāo)出自然段，做到正確流利地朗讀課文。聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。

2.實(shí)地觀察爬山虎。

3.看看作者是怎么觀察的，又是怎么寫的?！窘虒W(xué)過程】

一、教學(xué)鋪墊(3分鐘)1.出示爬山虎的圖片。

2.你們知道它什么特點(diǎn)嗎？誰(shuí)能給大家介紹介紹。今天我們就來學(xué)習(xí)葉圣陶爺爺筆下的《爬山虎的腳》。齊讀課題。

二、活動(dòng)一：初讀課文，感悟文章主要內(nèi)容。（7分鐘）1.在學(xué)習(xí)課文之前我們先認(rèn)識(shí)一下葉圣陶老爺爺吧！簡(jiǎn)介作者葉圣陶。

2.初讀課文，正音。

zháo chóng jūn yún kòng xì bǐng chù hén jiāo 觸著墻 重疊 均勻 空隙 葉柄 觸角 痕跡 蛟龍 zhú xiū 逐漸 休想

3.理解詞語(yǔ)。說說你對(duì)這些詞語(yǔ)的理解。.我們剛才為學(xué)習(xí)課文掃除了字詞的障礙，接下來，讓我們走進(jìn)課文。大聲朗讀課文，思考，這篇課文先講什么？再講什么？最后講什么？

這篇課文先講__________，再講__________，最后講__________。爬山虎的葉子和腳有什么特點(diǎn)？

三、活動(dòng)二 ： 精讀課文，品析特點(diǎn)。（20分鐘）

（一）了解爬山虎的葉子的特點(diǎn)（8分鐘）

出示爬山虎葉子的圖片，提問：葉圣陶爺爺筆下的爬山虎的葉子有什么特點(diǎn)呢？自由朗讀第二自然段。

生自讀第二自然段。

1.色美：綠得那么新鮮。由“嫩紅”到“嫩綠”再到“綠得新鮮”。從“新鮮”和“那么”體會(huì)出來的。“新鮮”就是說葉子水靈，鮮嫩；加上“那么”就說明葉子非常鮮嫩。

2.形美：那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)縫隙。

從“均勻”體會(huì)到葉子分部得很勻稱，葉子之間間隔一般大?？雌饋砣~子很美。

從“一順朝下”體會(huì)到葉子很美。葉子尖都朝著一個(gè)方向，非常有條理，看起來很美。

C動(dòng)態(tài)美：一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。2.師：這么美的葉子，讓我們?cè)僖黄鹈烂赖刈x一讀吧。師生齊讀。3.作者能夠把葉子寫的這么美，是與作者的一種好習(xí)慣分不開的，你知道是什么好習(xí)慣嗎？（認(rèn)真觀察）

所以我們要學(xué)習(xí)作者認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物的方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

（二）爬山虎腳的特點(diǎn)（12分鐘）

過渡：課文題目是爬山虎的腳，為什么先寫葉子呢？那么，爬山虎的腳又是什么樣的呢？

1.大家仔細(xì)閱讀寫爬山虎腳樣子的段落，找出描寫爬山虎腳的位置、形狀、顏色的詞語(yǔ)，用小圓點(diǎn)做上標(biāo)記。板書：腳的樣子：位置、形狀、顏色。

位置：長(zhǎng)在莖上。

形狀：像蝸牛的觸角。

顏色：嫩紅的。

2.①我們來看看現(xiàn)實(shí)生活中爬山虎的腳長(zhǎng)的什么樣。（觀看課件）②這里的最后一句“這就是爬山虎的腳”，你知道“這”是指什么嗎？（細(xì)絲），把細(xì)絲比作蝸牛，用了比喻的修辭手法，好處：生動(dòng)形象地寫出了細(xì)絲的形狀。

③這一段的哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出作者進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)觀察了呢？（注意）3.那么爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的？ 根據(jù)以下幾方面小組合作學(xué)習(xí)：

A找出爬山虎爬的句子。B找出爬的動(dòng)詞，在底下用小三角形畫上標(biāo)記。② 小組合作學(xué)習(xí)。

②交流：小組匯報(bào)，指名一人到前面來演示爬的過程，其他同學(xué)跟著演示。師朗讀給以提示。板書：腳的動(dòng)作：觸→巴→拉、貼（牢固）

師小結(jié)：爬山虎就是這樣長(zhǎng)一只腳，巴住墻，再長(zhǎng)出一只腳，再巴住墻，它要不停地向上爬，就要不斷的長(zhǎng)出新腳來，所以葉圣陶爺爺說“就是這樣一腳一腳往上爬的”。

四、活動(dòng)三：總結(jié)課文，領(lǐng)悟?qū)懽鞣椒?。?0分）

觸著墻的爬山虎的腳能爬，沒觸著墻的爬山虎的腳又怎么樣呢？我們趕緊來看一看課文最后一自然段，男女生分句讀。

1.交流：（沒觸著墻的腳萎了，觸著墻的牢固，腳與墻有密切的關(guān)系）2.課文哪一個(gè)自然段還說明了這種關(guān)系呢？（第一段）

作者用了首尾呼應(yīng)的方法，使文章的結(jié)構(gòu)顯得更加完整。（齊讀這兩段）3.思考：課文是按什么順序?qū)懙模?/p>

葉圣陶爺爺就是這樣按照由遠(yuǎn)及近的順序留心觀察，才給我們寫出了爬山虎的腳這樣美的文章。

五、作業(yè)。

生活中還有哪些與爬山虎相似的植物呢？課下我們也學(xué)一學(xué)葉圣陶爺爺留心細(xì)致觀察的方法，先從遠(yuǎn)處看，再?gòu)慕幙矗貏e注意觀察它的莖葉花，看看有什么特點(diǎn)，再具體地寫出來。

第三篇：爬山虎的自述作文

爬山虎的自述作文(15篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的爬山虎的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山虎的自述作文1

我是爬山虎，我生長(zhǎng)在墻上或者長(zhǎng)在房頂上。

我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。我的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大的葉子。我的腳長(zhǎng)在莖上。頸上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我的腳。

我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，我的腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。

爬山虎的自述作文2

我是登山號(hào)，我喜歡爬墻。我的命運(yùn)是從墻上一步步往上爬。

我的葉子長(zhǎng)得像雞爪，我剛長(zhǎng)出來的葉子是淺紅色，沒幾天葉子長(zhǎng)出來就變成淺綠色。如果有一場(chǎng)風(fēng)，我會(huì)給你跳一場(chǎng)精彩的舞。

你知道我是怎么上去的嗎？答案就在我的腳上。在我身后先伸出六七根頭發(fā)，小圓片就貼在墻上。去的線本來是直線，現(xiàn)在彎了。拉著我的莖把我緊貼在墻上。我就這樣一步步往上爬。

當(dāng)然，如果我的腳不碰墻壁，我就會(huì)。當(dāng)我的腳在墻上的時(shí)候，我可以一步一步往上爬，一直往上爬，上天去見孫悟空。

親愛的——朋友，你現(xiàn)在明白我為什么叫登山老虎了！你們喜歡我嗎？

爬山虎的自述作文3

我是一根爬山虎，我的命運(yùn)是爬墻，于是我和墻成了好朋友。

我的葉子像雞爪，我剛長(zhǎng)出的葉子是紅色的，不過幾天就會(huì)變成嫩綠的了。一陣風(fēng)吹過，我就會(huì)跳起一段曼妙的舞蹈。

不過你們可別小看我，我最神奇的就是我的腳了。在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，我會(huì)反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。跟新葉一樣，也是嫩紅的。這就是我可愛的腳丫。

假如我的腳沒觸著墻，不過多久，我就會(huì)枯死。但是一旦我的腳尖碰到了墻，我就會(huì)直往上爬，我后腳用力一蹬，就把自己整個(gè)都往上拉了一大步，就這樣，我一直爬，一直爬，真想爬到天空去見孫悟空。

這下，你們知道我為什么叫爬山虎了吧！

爬山虎的自述作文4

大家好!我叫爬山虎，別看我的名字中有虎，但我不是動(dòng)物，而是植物。

我喜歡按在墻角下，我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不過幾天，就變成嫩綠的了。我的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。

我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，要是認(rèn)真看的話，我的細(xì)葉就像蝸牛的觸角。這就是我的腳。

我的細(xì)絲本來是直的，現(xiàn)在彎曲了。我就是一腳一腳的往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就回想起圖畫上的蛟龍的爪子。

我的腳要是沒借著墻不幾天，就枯萎了，后來連痕跡也沒了。借著墻細(xì)葉和小圓片慢慢變成灰色。

爬山虎的自述作文5

我是人們喜歡的，開花的登山號(hào)。我和姐姐、哥哥和很多伙伴都是在葉老爺家長(zhǎng)大的。我剛出生的時(shí)候，穿著又紅又滑的大棉襖。你不要嘲笑我，雖然又紅又丑，但你們?nèi)祟悇偝錾臅r(shí)候哪個(gè)不紅？幾天后，我換上了綠色的新衣服。綠色閃閃發(fā)光，很帥氣。我的同伴和我誰(shuí)也碰不到。刮風(fēng)的時(shí)候，我們蕩秋千。以前人們不注意我們。直到葉老爺為我們寫了一篇文章，我們才得到大家的注意。也許，你想問我是怎么上去的。我告訴你，我用腳爬，我的腳在樹干上葉柄長(zhǎng)的地方。相反，如果伸出像蝸牛弟弟觸角一樣的小線，那就是我的腳。我用腳靠在墻上如果有人輕輕拉我的嫩莖，我就一點(diǎn)也不動(dòng)了。你看，這就是我登山號(hào)。

爬山虎的自述作文6

嗨！大家好！我是爬山虎。知道我名字的由來嗎？因?yàn)槲蚁矚g爬墻，所以人們送給我這樣一個(gè)美名，我可喜歡這個(gè)名字了。

我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不太引人注意，引人注意的是我長(zhǎng)大后的葉子，這時(shí)候的葉子在墻上鋪得很均勻，會(huì)讓人感到很舒服。如果有風(fēng)拂過，我們就會(huì)在墻上翩翩起舞，好看極了……

我猜你應(yīng)該不知道我的腳吧？我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角一樣。如果你細(xì)看我的腳，你會(huì)想起蛟龍的爪子。當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，一步一步地往上爬。

通過我的介紹，你現(xiàn)在知道我是怎樣在墻上爬了吧！

爬山虎的自述作文7

大家好，我是爬山虎，我又被稱為常青藤、巴山虎。怎么樣，我的名字是不是很有趣？

你們別以為我的名字里有一個(gè)老虎的“虎”字就很威武了，實(shí)際上我是一個(gè)依靠墻壁四處流浪的植物。因?yàn)槲覀円o貼著墻壁生存，否則一離開墻壁就會(huì)哭死，你們可要好好保護(hù)我。

我之所以叫做爬山虎，是因?yàn)槲业哪_。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。細(xì)絲和我剛長(zhǎng)出來的新葉一樣，也是嫩紅的。

我雖然不敵花中之魁——梅花那么冷艷，也比不上花中之王——牡丹花那么漂亮，但如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大以后的綠葉就如一瀉千里的綠瀑布一般，好看得很。

這就是我——爬山虎！

爬山虎的自述作文8

我有兩個(gè)名字，一個(gè)叫爬山虎，一個(gè)叫巴山虎。你覺得我哪個(gè)名字好聽一點(diǎn)？

每當(dāng)夏姑娘來臨時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)出嫩紅的葉子，過不了幾天我的葉子就會(huì)變大，變成嫩綠色的，可能是我嫩紅色的小葉子跟我不配，大家都注意的是我長(zhǎng)大的葉子。

我身上有很多優(yōu)點(diǎn)，你們知道嗎？但我從來不驕傲。

我很有耐心不論風(fēng)吹雨打，我都不怕，無論老天怎么傷害我，也傷不了我爬墻的決心，我也要感謝它們讓我接受磨難永不止步。

我深信，只要我把根須深深扎入土地，就沒有我翻越不了的屏障，我深信，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，生命的意義就在于攀登，所以，你別看我小，但是你有我的品質(zhì)嗎？哈哈！那就像我學(xué)習(xí)吧！

爬山虎的自述作文9

我家院子里長(zhǎng)滿了爬山虎。從遠(yuǎn)處望去，就像一幅五顏六色的油畫。爬山虎爬滿了院墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張五彩繽紛的墻紙，美麗極了！

雖然到了秋天，但爬山虎依然長(zhǎng)得很茂盛，好像要把全部的生命力展示給我們看。爬山虎的葉子有綠色、紅色、黃色，還有半黃半紅的，但我最喜歡的還是秋天赤紅赤紅的葉子。爬山虎爬上了窗戶，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽(yáng)光都照不到窗戶里頭了。一陣秋風(fēng)吹過，隨風(fēng)飄來一陣陣小朋友的歡聲笑語(yǔ)，爬山虎的枝葉也隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如爬山虎在說：“世界真美好呀！”

爬山虎的自述作文10

大家好，我叫爬山虎。你問我怎么能爬？別急，聽我慢慢跟你說……

其實(shí)，我們爬山虎也是有腳的。什么？你問我的腳長(zhǎng)在哪兒？你也太不細(xì)心了吧！仔細(xì)看我的莖，背后長(zhǎng)著幾根細(xì)絲，這就是我的腳。如果我的腳沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。你們?nèi)祟愑幸粋€(gè)詞可以用來形容，讓我想想……哦！對(duì)了！是死無全尸。我的腳如果沒觸著墻，就會(huì)死無全尸，所以大家都在爭(zhēng)先恐后地往墻上“爬”呢！

現(xiàn)在你們知道我是怎么爬的了吧，一定要記住哦！

爬山虎的自述作文11

樓下有一株爬山虎，它爬得好高啊！

它的根深深地扎進(jìn)土壤里，莖有許多根纏在一起，下面的是深綠色的，很粗很粗，越向上的莖越細(xì)，是淺綠色的。莖的上面長(zhǎng)滿了葉子，它的葉有大有小，綠綠的，聞一聞?dòng)幸还傻那逑阄?。小的葉有乒乓球那么小，大的有手掌那么大，葉子上面有一層粗糙的毛，摸起來毛茸茸的。因?yàn)橐呀?jīng)到秋天了，下面的葉子還有黃色的。葉子后面有一些須，細(xì)細(xì)的，彎彎曲曲的就像一根燙過的頭發(fā)呀，還像是綠色的小彈簧。

這些爬山虎它們真英勇，它們一直向上爬著，從來不放棄。它們要爬上高處看風(fēng)景。

我愛爬山虎！

爬山虎的自述作文12

大家好，我是爬山虎。我家在公園的北墻上。在我的身邊和腳下，有許多芬芳撲鼻的鮮花，它們的顏色可多了，黃的像金子，粉的像霞，藍(lán)的像一望無際的天空，紅的像冬天里的火……

因?yàn)槲业拿之?dāng)中有一個(gè)爬“字”，所以大家都認(rèn)為我是有腳的，沒錯(cuò)，我真的有腳。我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蟋蟀的觸須。這就是我的腳。我的腳觸著墻的時(shí)候，嫩紅色的細(xì)絲的頭上就變成小圓片，緊緊地巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就這樣一步一步地往上爬的。

爬山虎的自述作文13

我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的.家在學(xué)校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領(lǐng)我的家園，別人也不敢。

我剛出生的時(shí)候，葉子還是嫩紅的，我的成長(zhǎng)力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的，而且頭上還長(zhǎng)出了一個(gè)王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長(zhǎng)大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的兄弟們?cè)趬ι箱伒哪敲淳鶆颍瑳]有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。

我的名字的由來，可全要?dú)w功于我的腳了！我的腳長(zhǎng)在莖上，而莖長(zhǎng)在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這就是我的腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。

我的腳在觸著墻的時(shí)候，那六七根細(xì)絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的。我的腿原先是直的，而現(xiàn)在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會(huì)馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細(xì)小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。

可要是我的細(xì)小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會(huì)枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長(zhǎng)，我的細(xì)小腿和小圓片，就會(huì)變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當(dāng)牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。

這就是爬山虎--------我。

爬山虎的自述作文14

今天晚上，我發(fā)現(xiàn)銀河賓館的欄架上長(zhǎng)著綠油油的爬山虎，于是我認(rèn)真仔細(xì)的觀察起來。

葉子的形狀像一個(gè)扁扁桃子，再仔細(xì)看看又像芭蕉扇一樣，莖細(xì)細(xì)的像繩子一樣，莖很結(jié)實(shí)，要想折斷爬山虎的莖點(diǎn)費(fèi)一點(diǎn)力氣，爬山虎的腳像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣，伴著春風(fēng)翩翩起舞。

我愛大自然的美景，我愛大自然!

爬山虎的自述作文15

嗨，大家好，我是爬山虎。我可不是動(dòng)物喲，我是一種藤蔓植物。

我的葉子寬大肥厚，像鴨子的腳掌。葉子上還有一些“汗毛”。微風(fēng)拂過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一層層綠色的波浪拍打著“海岸”。我可以遮擋陽(yáng)光、降低溫度是天然的遮陽(yáng)傘。

我的莖是灰褐色的很粗壯。我小的時(shí)候莖是嫩紅色的，枝上有六七根細(xì)絲吸附在墻上，哈哈那是我的腳。人們都說我的腳像蝸牛的觸角。

我的根莖是難能可貴的中藥，我結(jié)的果是紫黑色的，像一顆顆小葡萄。我的花是黃綠色的，袖珍嬌小的花型楚楚動(dòng)人。一團(tuán)團(tuán)一簇簇，散發(fā)著淡淡清香。

漸漸地，我郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻。瞧，我多么不辭勞苦呀！你們喜歡我嗎？

第四篇：爬山虎的自述小學(xué)作文

爬山虎的自述小學(xué)作文

爬山虎的自述小學(xué)作文1

嗨！大家好！我是爬山虎。我住在丁香新村的一面墻上。

我和同伴的葉子在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，我就和同伴翩翩起舞。

今天我要告訴大家我是怎么一腳一腳往上爬的。我的.莖上有腳，貼在墻上。我先爬幾步，再等待長(zhǎng)出新的腳，然后繼續(xù)往上爬，直到我爬到最高處。

我們爬山虎和人一樣。人每天讀一點(diǎn)書，慢慢就會(huì)有很多知識(shí)。我們每天往上爬一步，慢慢地就會(huì)爬到最高處。所以，小朋友，讓我們一起記?。何覀円獔?jiān)持不懈，最后一定會(huì)成功。

爬山虎的自述小學(xué)作文2

Hi，我是長(zhǎng)在小院北墻上的一株爬山虎。

我的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是嫩紅的，過了幾天，葉子就變綠了。我的葉子綠得可新鮮了。我的葉子有凈化空氣的作用，也可以為人們?cè)鎏硌鯕狻p少二氧化碳，這樣，院子里的空氣就清新多了。

我是有腳的，別看我的腳細(xì)細(xì)的，可有力了，我的腳巴在墻上相當(dāng)牢固，人要是不費(fèi)一點(diǎn)勁，別想拉下我的一根莖。不過我的'腳也有強(qiáng)有弱，強(qiáng)的總是不甘落后，不管是風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，還是電閃

雷鳴、刮風(fēng)下雨，我總是堅(jiān)持地向上爬，因?yàn)槲矣幸环N信念，我想，早些爬過墻頭，去欣賞墻那邊的美麗的我盼望已久的風(fēng)景。

我的生命是很頑強(qiáng)的，希望人們依然好好地保護(hù)我們，不讓我們受到傷害。

爬山虎的自述小學(xué)作文3

我是爬山虎，我生長(zhǎng)在墻上或者長(zhǎng)在房頂上。

我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。我的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大的.葉子。我的腳長(zhǎng)在莖上。頸上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我的腳。

我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，我的腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。

爬山虎的自述小學(xué)作文4

大家好，我是可愛的爬山虎。

你們知道嗎？我有許多名字，比如：爬墻虎，爬山虎其中的虎字很讓我生氣，因?yàn)槲液軠仨?，不想老虎這樣酷。還有我喜歡陰處，而老虎喜歡曬太陽(yáng)，我的生命力及強(qiáng)，只要有我的種子，在很普通的土里就可以生長(zhǎng)。

我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在我的`莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面生出枝狀的細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟我的新葉子一樣也是紅色的，這就是我的腳。

這就是我的自述，你們喜歡嗎？

爬山虎的自述小學(xué)作文5

我是一株爬山虎，我現(xiàn)在還是一株幼苗，過不了幾天，你們就可以看見我一生中最美麗的時(shí)刻了。

我天天被陽(yáng)光哥哥照耀，有時(shí)雨姐姐也滋潤(rùn)我。我一天天長(zhǎng)大，先長(zhǎng)出莖，再長(zhǎng)出葉柄，接著長(zhǎng)出細(xì)絲，最后長(zhǎng)出腳。腳是我的命根了，我名字中的“爬”字就告訴你們我的本領(lǐng)了。下面我就給你們介

紹一下吧！我的腳會(huì)觸到墻，如果不觸到墻，我的死期也就不遠(yuǎn)了。當(dāng)我的小腳變成灰色的時(shí)候，你們?nèi)绻氚盐业哪_拔下來的話，必須要用一點(diǎn)兒力，如果不用力的話，你們休想把我拔下來。我的腳是一個(gè)個(gè)如同蝸牛觸角的`小圓片。我想讓小腳變成三角，可是我的命是天注定的，永遠(yuǎn)都不可能把圓形變成三角。

聽完了我的介紹，你們是不是也想當(dāng)爬山虎呢？

爬山虎的自述小學(xué)作文6

大家好！我叫爬山虎，別看我的名字中有虎，但我不是動(dòng)物，而是植物。

我喜歡按在墻角下，我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不過幾天，就變成嫩綠的了。我的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。

我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，要是認(rèn)真看的話，我的細(xì)葉就像蝸牛的`觸角。這就是我的腳。

我的細(xì)絲本來是直的，現(xiàn)在彎曲了。我就是一腳一腳的往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就回想起圖畫上的蛟龍的爪子。

我的腳要是沒借著墻不幾天，就枯萎了，后來連痕跡也沒了。借著墻細(xì)葉和小圓片慢慢變成灰色。

這就是我，爬山虎。

爬山虎的自述小學(xué)作文7

我叫爬山虎，又叫巴山虎，爬墻虎，飛天蜈蚣……但我還是喜歡別人叫我爬山虎。

我從小長(zhǎng)在巖石峭壁和人家房前屋后的墻壁上。我的身體粗而壯，胡須又細(xì)而短，胡須頂上有一個(gè)小吸盤，只要吸盤一觸著墻我就拼命得往上爬，我的葉片大而寬闊，剛長(zhǎng)出來時(shí)嫩紅的，漸漸地就變成嫩綠的.了。我喜歡生活在陰暗潮濕的地方。在任何惡劣的環(huán)境里，只要我的腳能觸到墻，我都會(huì)一腳一腳的往上爬。很快的我的身體越來越大，枝葉越多，密集的樹葉覆蓋住了建筑物的外墻。

到了春天，到處郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像穿上了一件綠色的新裝。

第五篇：爬山虎的腳課文

[人教版課標(biāo)本第七冊(cè)課文] 爬山虎的腳

學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均（jūn）勻（yún），沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空（kòng）隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖（jīng）上。莖上長(zhǎng)葉柄（bǐng）的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟（jiāo）龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。