第一篇:閱讀之星作文300字(大全)
閱讀之星作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的閱讀之星作文300字6篇,歡迎大家分享。
閱讀之星作文300字 篇1瞧,又是誰(shuí)安靜地在座位上看書呀?走近一瞧,原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)——xx同學(xué)呀!說(shuō)起xx,她可是我們班的“閱讀之星”呢,這“閱讀章”非她莫屬!
xx不愧是班長(zhǎng),你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出書,看起來(lái)了。她能在吵鬧的班級(jí)中一聲不吭地看書,這種境界我真是打心眼里佩服了!過(guò)了二十分鐘,我看見,xx還在座位上,認(rèn)真的看書呢。這時(shí),路隊(duì)長(zhǎng)高喊:“出去站隊(duì)!”可xx還沉浸在書海之中,我便輕輕對(duì)她說(shuō):“xx,去排隊(duì)了?!眡x卻沒有聽見,仍然在專心致志地看書?!皒x?”我再一次喊她,她才緩過(guò)神來(lái),“啊,干嗎?”唉,xx看書真是專心,連排隊(duì)上課都忘了!
因?yàn)閤x看過(guò)了大量書籍,所以閱讀理解做的非常好,作文寫得也非常棒,每次都是第一名。有一次語(yǔ)文課,吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來(lái)講評(píng)。當(dāng)老師講到了一題,說(shuō)道:“xx,你來(lái)說(shuō)說(shuō),這題的答案是什么?”沒想到,xx竟然一字不落、非常完整地說(shuō)出了正確答案!嘿,這可是閱讀書籍的結(jié)果呀!
我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此,她也讓我明白了多讀書會(huì)得到更大的收獲。我們也多讀書,與這位“閱讀之星”pk一下吧!
閱讀之星作文300字 篇2走進(jìn)我們四(2)班教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)眼睛大大的,總愛扎著兩個(gè)小辮子的女孩子,她就是我們班的鼎鼎有名的“小書迷”——李雨芊。
李雨芊非常喜歡看書,她看過(guò)的書要是摞起來(lái),我想可以摞得很高很高吧。因?yàn)闀吹枚?,她知識(shí)面特別寬,是我們班有名的小才女。對(duì)了,李雨芊的作文還上過(guò)報(bào)紙呢!
李雨芊對(duì)書的癡迷程度絕非一般人可比哦。無(wú)論是誰(shuí)帶課外書到學(xué)校來(lái),只要被她瞧見了,軟磨硬纏也要借到手。借到自己喜歡的書,她會(huì)第一時(shí)間回到自己座位上津津有味地讀。
課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都跑出去玩了,只有李雨芊還在那旁若無(wú)人地看書。有時(shí)候班上的調(diào)皮鬼去逗她,李雨芊總是理也不理,沉浸在優(yōu)美的文字之中。
我認(rèn)為假如世界上要是沒書的話,那絕對(duì)是李雨芊的世界末日。所以我建議把閱讀章頒發(fā)給李雨芊同學(xué)。
閱讀之星作文300字 篇3瞧,又是誰(shuí)安靜地坐在座位上看書呀?走近一看,原來(lái)是顧金億同學(xué)呀!說(shuō)起顧金億,她可是我要推薦的“閱讀之星”呢!
顧金億不愧是“閱讀之星”,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出她心愛的書,津津有味地看了起來(lái)。而我們卻在教室里追逐打鬧,有個(gè)同學(xué)看見顧金億在看書,就大聲地對(duì)她說(shuō):“顧金億,有時(shí)間玩你居然不玩,還在這兒看書。”可顧金億就當(dāng)沒聽見,仍然在專心致志地看書,那位同學(xué)頭也不回地走了,嘴里還說(shuō)著:“真是好心沒好報(bào)?!鳖櫧饍|能在吵鬧的班級(jí)中一聲不吭地看書,我真是打心眼里佩服她!過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)高喊:“出去排隊(duì)了!”顧金億沒有聽見,還是在看書,我輕輕地對(duì)她說(shuō):“顧金億,快出去排隊(duì)!”可顧金億還沉浸在書海之中?!邦櫧饍|!”我再次喊她,她才緩過(guò)神來(lái),“啊,干嘛?”唉,顧金億看書真是專心,連上課排隊(duì)都忘記了。
因?yàn)轭櫧饍|看過(guò)了大量的書籍,所以寫得非常棒。翻開她的本,里面到處都是老師畫出來(lái)的浪線,到處都是好詞好句,也常常被老師打上優(yōu)五角呢!上次顧金億在現(xiàn)場(chǎng)大賽中的了特等獎(jiǎng),為我們四(4)班爭(zhēng)了光呢!我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣?你們覺得她是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢?
閱讀之星作文300字 篇4我們班里有很多愛看書的同學(xué),如周緣、劉沁余、姜一辰……其中我認(rèn)為閱讀之星應(yīng)該給周緣。她有一雙炯炯有神的眼睛,一副眼鏡架在鼻梁上。
周緣因?yàn)橄矚g讀書,每到下課或自由安排的時(shí)候都會(huì)拿起書來(lái)看,所以知識(shí)才越來(lái)越豐富。從此,她就和書交上了朋友。記得有一次比賽,由于她深情并茂地演講,以及她地稿子寫得非常感人,周緣在演講比賽上輕松奪得了第一名,老師還大大地表?yè)P(yáng)了她呢!
周緣平時(shí)看書可積極啦!見到書的樣子吧,可以用就像魚兒得到水來(lái)形容。到了中午休息的時(shí)候,她便如饑似渴地讀書起來(lái),就連吵鬧的聲音中也能專心致志地讀著書。老師常說(shuō)“書到用時(shí)方恨少”,真是這樣?。∮浀糜幸淮紊险n時(shí),老師出了一道難題來(lái)考考我們,我們都沒回答得上來(lái),她卻舉起了小手,回答地是那么流利,答案是那么標(biāo)準(zhǔn),我們都對(duì)她周緣佩服得五體投地。
周緣看過(guò)很多著名的`書,例如《伊索寓言》、《福爾摩斯探案集》、《西游記》等一百多本了。周緣不光看過(guò)這些書,在她的家里有一個(gè)書柜,上面堆滿了書。
聽了我的介紹,她就是我們班里的小小“閱讀之星”真是當(dāng)之無(wú)愧、名副其實(shí)呀!你們覺得她有資格嗎?
閱讀之星作文300字 篇5這星期,我們班要評(píng)選“閱讀之星”。這天,袁老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“這周,我們班里要評(píng)選一名‘讀之星’,現(xiàn)在,我就報(bào)一下評(píng)選要求1.要愛閱讀2.在讀書時(shí)習(xí)慣做筆記、標(biāo)記號(hào)。3.要在報(bào)刊雜志上或在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)文章?!闭f(shuō)完,便放下手中的紙張,抬起頭問(wèn)我們:“符合以下要求的請(qǐng)起立?!蓖瑢W(xué)們你望望我,我望望你,只見陸陸續(xù)續(xù)地站起了6名學(xué)生,他們分別是:薛語(yǔ)宸、丁宇辰、張放、張?chǎng)?、師哲炫、陸怡文?/p>
老師讓她們講了自己的心聲,比如:喜歡看什么類型的書,看過(guò)幾本書,在網(wǎng)上或在雜志上等過(guò)幾篇文章在這6名學(xué)生中,有4名喜歡童話類型的書,還有兩名喜歡看歷史類型的書,喜歡看歷史書的是師哲炫和陸怡文,其他人都喜歡看童話書。
接下來(lái),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)評(píng)選一下,但每人只能評(píng)選一個(gè)人,哎真是難選呀!不過(guò),我還是選了,而且選的是我同桌:師哲炫。因?yàn)?,我覺得看一些歷史書比較有文化,并且他也曾發(fā)表過(guò)7篇文章。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了,候選人是師哲炫和陸怡文,可是每班只能選一名“閱讀之星”。經(jīng)過(guò)一番討論,老師宣布道:“我現(xiàn)在宣布,四(6)班的‘閱讀之星’是師哲炫!”
頓時(shí),驟然響起了熱烈的掌聲。
閱讀之星作文300字 篇6走進(jìn)我們四(2)班教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)眼睛大大的,總愛扎著兩個(gè)小辮子的女孩子,她就是我們班的鼎鼎有名的“小書迷”——xx。
xx非常喜歡看書,她看過(guò)的書要是摞起來(lái),我想可以摞得很高很高吧。因?yàn)闀吹枚?,她知識(shí)面特別寬,是我們班有名的小才女。對(duì)了,xx的作文還上過(guò)報(bào)紙呢!
xx對(duì)書的癡迷程度絕非一般人可比哦。無(wú)論是誰(shuí)帶課外書到學(xué)校來(lái),只要被她瞧見了,軟磨硬纏也要借到手。借到自己喜歡的書,她會(huì)第一時(shí)間回到自己座位上津津有味地讀。
課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都跑出去玩了,只有xx還在那旁若無(wú)人地看書。有時(shí)候班上的調(diào)皮鬼去逗她,xx總是理也不理,沉浸在優(yōu)美的文字之中。
我認(rèn)為假如世界上要是沒書的話,那絕對(duì)是xx的世界末日。所以我建議把閱讀章頒發(fā)給xx同學(xué)。
第二篇:運(yùn)動(dòng)之星作文300字
運(yùn)動(dòng)之星作文300字
運(yùn)動(dòng)之星
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”,我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢?那么就讓我來(lái)告訴你吧!
馬飛越,別看他長(zhǎng)得瘦瘦的,跑起步來(lái)可快了。有一次,我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽,我們四年級(jí),一共四個(gè)班,每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始,每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中,直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了,裁判口中的哨子“吁”的一聲響起,只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去,接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸領(lǐng)先,而我們班的速度越來(lái)越慢,急得我直跺腳,我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了,只見他一接到棒子,就像離了弦的剪一樣沖了出去,看他身體前傾、雙臂彎曲,不停地交替擺動(dòng),兩條腿飛快地跑著,更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了,雖然我們班最后只得了第二名,但我們很開心,因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取,我們一定是最后一名。所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué),大家同意嗎?
第三篇:閱讀之星作文300字
【精選】閱讀之星作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的閱讀之星作文300字4篇,歡迎大家分享。
閱讀之星作文300字 篇1我們班里有一名“閱讀小將”,她扎著又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,一雙明亮的大眼睛如同兩葡萄,一張櫻桃似的小嘴微微翹著,嘴邊兩個(gè)小酒窩一笑就露出來(lái)了,真是可愛極了!她就是我心目中的“閱讀之星”,我推薦她可以獲得“閱讀之星”這枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
她的.讀書量十分驚人。有一次,我找她去玩,她卻沒有理我。直到我喊了三次,她才回答我:“不行,我要看書?!蔽冶凰麛嗑芙^,只好一個(gè)人獨(dú)自去玩,我回想:剛才,她好像浸在書中了,她看書的時(shí)候津津有味,她一天可以看三至四本書,這就是她的驚人之處。每次,在她看書的時(shí)候,每個(gè)人都找她玩,但是一個(gè)都聽不進(jìn)去,真是聚精會(huì)神呀!
有一次,她整整做完了一整頁(yè)的閱讀考題,讓我大吃一驚,連連夸獎(jiǎng)她,她是我們班級(jí)最佳優(yōu)秀的“閱讀之星”——張惠軒。
張惠軒是我們大家的好榜樣,我們應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí),大家說(shuō)張惠軒可以被評(píng)為“閱讀之星”嗎?她非常喜歡看有趣的一些書目,她就是一只“小書蟲”。
大家說(shuō)是不是嗎?
閱讀之星作文300字 篇2在我的心目中,她永遠(yuǎn)在書的海洋中“游泳”。她就是我們班的閱讀小能手,我推薦她去參加“雛鷹爭(zhēng)章”的閱讀之星。
她的讀書量驚人。每天都抱著書本看起來(lái),不管是早上,晚上還是課間,她都抱著書“啃”起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻離不開書本,好像是要跟書過(guò)似的。
每次課間十萬(wàn)火急的看起來(lái),好像世上只有書。我相信她肯定每次吃飯時(shí),在再三催促下才來(lái)到餐桌旁。
她讀過(guò)許多書,歷史,地理是她的最愛。既然愛看書,知道的也就多,上課的時(shí)候她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,每次都回答正確。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)基本沒有,我們有許多值得向她學(xué)習(xí)的地方,她的讀書量,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能力也很強(qiáng),是大家公認(rèn)的小老師。
接下來(lái),要讓你看看她讀書有毒認(rèn)真。有一次,有同學(xué)她做什么事,但是叫了六遍她還是像雕塑一樣紋絲不動(dòng),只有大聲的叫一聲,她才從書本“走”出來(lái)。
你一定猜出她是誰(shuí)了,對(duì)了,她就是xx,我們的班長(zhǎng),我們的閱讀之星。
閱讀之星作文300字 篇3我當(dāng)上了我們班的閱讀之星。
我的閱讀量非常大。我們家里擺滿了我的書,就連沙發(fā)都快成我的書柜了。
我喜歡閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天晚上都要看書,不看書就不想睡覺。常??吹窖劬Πl(fā)酸的時(shí)候,才閉眼休息一下。我每天都買一本跟語(yǔ)文書一樣厚的課外書閱讀,當(dāng)天買當(dāng)天就能看完。
我看書很專心,快要到了廢寢忘食地步了,周末一看就是五、六個(gè)小時(shí),一句話也不說(shuō),一口飯也不吃。感覺我就是書中的人正觀看發(fā)生的事呢。常??吹娜朊裕瑒e人叫我我都聽不到。有一次,飯做好了,爺爺叫我吃飯,他說(shuō)他叫我很多聲了我都沒有應(yīng)一聲,爺爺還以為我是故意的呢,其實(shí)我是真的沒有聽到。
我看書能一目四行,而且大多讀的內(nèi)容都能準(zhǔn)確復(fù)述出來(lái),爸爸看我讀的快,還經(jīng)常讓我把書中的內(nèi)容講給他聽。
我的書都是自己到書店選購(gòu),看完一本再買一本??磧?nèi)容提要,有興趣,適合我們少兒讀的書我才買。
我是名副其實(shí)的閱讀之星。
閱讀之星作文300字 篇4要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀章,我就推薦我們班的劉睿婷。
她經(jīng)常扎著一個(gè)大馬尾,眼睛不大,卻透著智慧的光芒,秀氣的臉上,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,瘦小的身體里藏著不服輸?shù)木瘛?/p>
她閱讀的時(shí)候十分專注。有一次,我去找她玩兒,她卻沒有理我。直到我喊她三次,她才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō);“不行,我要看書。”每次,在她看書的時(shí)候,不管誰(shuí)找她玩,她都不出去,真是聚精會(huì)神呀!
她閱讀習(xí)慣特別好。她每天放學(xué)快速寫完家庭作業(yè)后,都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的課外書,無(wú)論平時(shí)還是節(jié)假日,從來(lái)不間斷。
她的閱讀量十分驚人。一個(gè)寒假,她能讀完十幾本書,從幼兒園到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀過(guò)幾百本書了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),要多讀書,讀好書好,好讀書,要和書中的主人公做朋友。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我希望她可以得到閱讀章,因?yàn)槿绻玫降脑挘?jiǎn)直是當(dāng)之無(wú)愧,實(shí)至名歸!
第四篇:閱讀之星作文300字
精選閱讀之星作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀之星作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀之星作文300字 篇1我,李怡婷,11歲,是丹灶中心小學(xué)五(7)班的學(xué)生,我是個(gè)愛閱讀的小女孩。
沒上小學(xué)之前,媽媽就要求過(guò)我看書,我聽了媽媽的話,在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對(duì)書有很大的興趣。所以,我把閱讀書變成了我的愛好。
現(xiàn)在我上小學(xué)了,對(duì)書就更感興趣了。
有一次,在星期天時(shí),我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店里,我去看了一個(gè)上午,這樣無(wú)拘無(wú)束,隨心隨意地看著書,好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,隨心所欲地暢游著。午飯吃完后,又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。
閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門便可知天下事,讓我們以書為友,每天都靜下心來(lái)讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂(lè)健康的閱讀之星吧!
閱讀之星作文300字 篇2我們班的文學(xué)才子才女有不少,他們都博覽群書,滿腹經(jīng)綸,其中,我想推薦我們班的‘閱讀之星’劉星海洋同學(xué)拿了閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
上課時(shí),他積極活躍。老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,全班你看我,我看你,有的人緊鎖眉頭思索著,而他卻信心滿滿的地舉手,不假思索地回答出來(lái),語(yǔ)言通順流暢,合情合理,令同學(xué)們豁然開朗。
面對(duì)這些歷史知識(shí),他能不費(fèi)吹灰之力輕松拿下。這些知識(shí)從哪里?是自己跳出來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,是由于他平時(shí)認(rèn)真看書,日積月累才有所了解,書是人類進(jìn)步的階梯,他不僅看了,還熟記于心呢!
有一次下課,同學(xué)們打打鬧鬧,而劉星海洋卻坐在位子上津津有味地看著書,難怪他對(duì)知識(shí)略知一二,相信他以后是一位學(xué)識(shí)淵博的文人。
他還會(huì)許多生僻字,會(huì)自己解讀詞語(yǔ),毫無(wú)疑問(wèn),書中自有黃金屋,在看書時(shí)劉星海洋把不懂的字詞在網(wǎng)上查,問(wèn)家人,理解后才知道它的意思和讀音。
這就是我推薦拿閱讀獎(jiǎng)的同學(xué)。
閱讀之星作文300字 篇3要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀章,我就推薦我們班的劉睿婷。
她經(jīng)常扎著一個(gè)大馬尾,眼睛不大,卻透著智慧的光芒,秀氣的臉上,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,瘦小的身體里藏著不服輸?shù)木瘛?/p>
她閱讀的時(shí)候十分專注。有一次,我去找她玩兒,她卻沒有理我。直到我喊她三次,她才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō);“不行,我要看書?!泵看?,在她看書的`時(shí)候,不管誰(shuí)找她玩,她都不出去,真是聚精會(huì)神呀!
她閱讀習(xí)慣特別好。她每天放學(xué)快速寫完家庭作業(yè)后,都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的課外書,無(wú)論平時(shí)還是節(jié)假日,從來(lái)不間斷。
她的閱讀量十分驚人。一個(gè)寒假,她能讀完十幾本書,從幼兒園到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀過(guò)幾百本書了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),要多讀書,讀好書好,好讀書,要和書中的主人公做朋友。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我希望她可以得到閱讀章,因?yàn)槿绻玫降脑?,?jiǎn)直是當(dāng)之無(wú)愧,實(shí)至名歸!
閱讀之星作文300字 篇4要說(shuō)“閱讀章”得主,當(dāng)然歸曾旗莫屬啦。每次走進(jìn)班級(jí),最顯眼的人總會(huì)是曾旗。因?yàn)椋看慰偸撬钕扰跗饡?,第一個(gè)走進(jìn)書的世界里。
有一次,我來(lái)得比較早,晨誦午讀的廣播還沒響起,曾旗就已經(jīng)捧著書,津津有味地看著。我朝她揮了揮手,可她就像沒看見一樣,仍然遨游在書的海洋之中。
過(guò)了一會(huì)兒,窗外響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲,可曾旗卻毫無(wú)反應(yīng),完全沉浸在書的世界里,仿佛這個(gè)世界上除了書,其他事都與她無(wú)關(guān),直到數(shù)學(xué)老師到她面前,她才從“美夢(mèng)”中“醒”來(lái)。
終于下課了。同學(xué)們立刻潮水般地?fù)沓隽税嗉?jí)。有的到操場(chǎng)上玩游戲;有的站在走廊上談笑風(fēng)聲;有的在班上打打鬧鬧,只有曾旗安安靜靜地坐在座位上,依然捧著班上的圖書如饑似渴地看著,完全不理會(huì)周圍吵吵鬧鬧的同學(xué)。
正因?yàn)樵鞜釔劭磿?,所以她的作文才?huì)在班上名列前茅。曾旗熱愛看書、熱愛寫作,“閱讀章”應(yīng)該頒給她,大家為這位“閱讀之星”鼓鼓掌吧!
閱讀之星作文300字 篇5大家班級(jí)有一名“閱讀文章小球員”,她扎著又細(xì)又長(zhǎng)的高馬尾,一雙光亮的大眼好似兩紅提,一張大櫻桃一樣嘴巴略微翹起來(lái),嘴上2個(gè)小星星一笑就外露來(lái)啦,簡(jiǎn)直討人喜歡無(wú)比!她是我心中中的“閱讀之星”,推存她能夠得到 “閱讀之星”這枚獎(jiǎng)牌。
她的閱讀量十分令人震驚。有一次,我找她去玩,她卻沒有理我。直至我喊了三次,她才回應(yīng)我:“不好,我想看書。”把我她堅(jiān)決回絕,只能一個(gè)人獨(dú)自一人去玩,我回憶:剛剛,她仿佛浸在書里了,她看書的情況下津津樂(lè)道,她一天能看三至四這書,這就是她的令人震驚之處。每一次,在她看書的情況下,每一個(gè)人都找她玩,可是一個(gè)都聽不進(jìn),簡(jiǎn)直專心致志呀!
有一次,她整整的做完了一整篇的閱讀文章考試題,要我大吃一驚,不斷贊美她,她是大家班集體最好出色的“閱讀之星”——張惠軒。
張惠軒是我們大家的模范,大家應(yīng)當(dāng)多多的向她學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家說(shuō)張惠軒能夠被獲評(píng)“閱讀之星”嗎?她非常喜歡看趣味的一些推薦書目,她便是一只“小書蟲”。
大家說(shuō)是否嗎?
第五篇:作文之星
給劉老師的一封信
崔子軒
敬愛的劉老師:
您好!
算一算,您已經(jīng)離開一年多了,不知道您是否還身體健康,工作順利?近幾天,我十分想念您,連做夢(mèng)也能夢(mèng)到您那慧蛟的微笑,在吃不下飯、睡不好覺的情況下,我給您寫了這封信,希望知道您的身體情況。
劉老師,我是個(gè)喜歡看課外書的孩子,在課外書的幫助下,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),但您對(duì)我的訓(xùn)斥我也一直記在腦中。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,您在上面講課,我在下面畫畫。突然,您發(fā)現(xiàn)了我,并知道了我是因?yàn)榭凑n外書才成這樣,于是您讓我下課隨您去辦公室,打電話告訴媽媽,封鎖了我的課外書,還罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)淚如雨下?,F(xiàn)在,想起這件事,我還是有一些發(fā)火,但更多的是對(duì)您的感謝,多虧您及時(shí)提醒我,我才沒有走火入魔。對(duì)此,我在這真誠(chéng)地向您道送歉,望您可以原諒。
劉老師,您對(duì)我的恩情勝過(guò)于高山,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,也希望您注意身體。劉老師,時(shí)間不多了,我們下次再交流。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您以前的學(xué)生:崔子軒
2月26日
給姜浩的一封信
郭凱凱
親愛的姜浩:
你好!
我先向你介紹一下,我叫郭凱凱,今年12歲,現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,我有著短頭發(fā),黑黑的眉毛,大眼睛,小鼻子,我們家是四口之家,爸爸媽媽和我,還有我那調(diào)皮可愛的妹妹。我們家的房子是兩層樓,下面是廚房、客廳,上面有三個(gè)臥室,爸爸媽媽占一間,我和妹妹各占一間,不知你家是什么樣子呢?
我的愛好是騎自行車。我性格開朗。記得有一次,一位同學(xué)不小心把我的語(yǔ)文書弄在地下,還被踩了一腳,當(dāng)時(shí)他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的”。我并沒有責(zé)怪他,而是說(shuō)了一聲:“沒關(guān)系”。
我的家鄉(xiāng)在山西省,我們這里有很多特產(chǎn):有各式各樣的面食,還有紅棗、核桃等。聽了這些,你是不是已經(jīng)口水直流了呢?只要你來(lái)到這里,我肯定會(huì)請(qǐng)你吃遍這里的所有美食。
在我們的校園里長(zhǎng)著幾棵粗壯的大樹和許多美麗的花草。我們的語(yǔ)文老師非常幽默,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語(yǔ)老師則非常的和藹可親。另外告訴你一個(gè)好消息:近幾天,我們班提出了“手拉手”活動(dòng),對(duì)此我還提出了自己的一些建議:我們可以互相寫信了解各自的情況,也可以進(jìn)行上門訪問(wèn),不知道我的建議可行嗎?
不寫了,我還要寫我的作業(yè)呢,記得一定要給我回信哦!祝你 學(xué)習(xí)更上一層樓!
郭凱凱
2017年2月25日
我喜歡的小狗“棉花糖”
李怡軒
有人喜歡活潑可愛的小貓,有人喜歡雪白可愛的小兔子,而我卻喜歡我家的“棉花糖”。
“棉花糖”是我家養(yǎng)的一只小狗,因?yàn)樗幸簧硌┌籽┌椎拿芟衩藁ㄌ?,所以我給它取名為“棉花糖”。“棉花糖”的臉圓圓的,中間還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)十分炯炯有神,它的耳朵是三角形的,它經(jīng)常把耳朵耷拉下來(lái),好像不想聽我再給它說(shuō)一些閑話了,它的鼻子是棕色的,像一塊巧克力,看起來(lái)很“美味”,它的腳底還有一塊軟綿綿的肉墊呢!
你們別看它外形可愛、漂亮,其實(shí)它也很貪吃,吃起來(lái)一點(diǎn)兒也不像“淑女”,倒像一個(gè)“女漢子”。有一次,我和媽媽買了八根骨頭,準(zhǔn)備讓“棉花糖”一天吃一根,可誰(shuí)知,“棉花糖”對(duì)骨頭那么敏感,順著香氣“飄”上了桌子,看見骨頭立馬“飛”了過(guò)去,一口一根,狼吞虎咽地吃了起來(lái),就在我和媽媽剛發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,八根骨頭就被“棉花糖”全給啃完了。“棉花糖”可真貪吃??!
“棉花糖”不僅貪吃還很貪玩。有一次,它偷偷地把媽媽的線團(tuán)拿出來(lái)玩,還把媽媽剛洗好的衣服拿到地毯上踩。這下可糟了,媽媽這回一定要大發(fā)雷霆了。我急忙把衣服重洗了一遍,把線團(tuán)盤好放回原處,這才松了一口氣。
我喜歡我的小狗“棉花糖”,雖然它給我?guī)?lái)了許多麻煩,但也給我增添了不少樂(lè)趣。
我喜歡的烏龜
杜怡江
如果你問(wèn)我,你最喜歡什么動(dòng)物?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我最喜歡小烏龜了。
我家的烏龜可愛極了,每當(dāng)它伸出腦袋,我就會(huì)伸出手逗逗它,只要我的手剛一碰到它的身體,它就會(huì)迅速把腦袋縮進(jìn)殼里?!翱s頭烏龜”真是名不虛傳??!
我給它做了個(gè)“豪宅”,比我自己住的還好呢!它的房子有“客廳”、有“臥室”、有“窗戶”,還能曬太陽(yáng)呢!每次它想睡覺時(shí),都會(huì)鉆進(jìn)它的“臥室”。
我的小烏龜身上的殼,就像一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣,保護(hù)著它的安全,它的小頭伸出來(lái),兩邊各有一個(gè)紅色的橢圓形,它的腳上長(zhǎng)著尖尖的小爪子,它那短短的尾巴,每天不辭辛苦的伸著。
我的小烏龜是個(gè)游泳能手。有一天,我把它扔進(jìn)魚缸中,它竟然在那里面游來(lái)游去。它要呼吸時(shí),就扶搖而上,迅速游到水面上,呼吸完了,就又迅速的潛入水中自由地游動(dòng)著。
它十分堅(jiān)強(qiáng)。有一次,它一不小心從高高的桌子上掉了下來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,我以為它死了,十分傷心,沒想到,當(dāng)我把它放到水中時(shí),它又游了起來(lái)。我高興極了。
我真喜歡我的小烏龜,它給了我許多樂(lè)趣。
一件難忘的事
賀嘉輝
在我的童年里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,隨著時(shí)間而推移,一些事情漸漸地從記憶里抹去,然而有一些事卻像生了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么也抹不去……
在一天上學(xué)時(shí),我看見有幾個(gè)同學(xué)騎自行車去上學(xué),我很羨慕。中午回家后,我要求媽媽也給我買一輛自行車,媽媽說(shuō):“不買,不買,給你買了,你也是過(guò)幾天就不玩了?!蔽宜χ鴭寢尩母觳惨贿吶鰦?,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“好媽媽,你就給我買一輛自行車吧!”媽媽說(shuō):“不行,堅(jiān)決不買!”最后我用我的秘密絕招威脅媽媽:“如果不給我買自行車,我就不去上學(xué)了!”“哼!”媽媽看拿我沒辦法,終于給我買了一輛自行車。
剛拿到自行車后我興奮不已,我以為騎自行車非常的容易,我就直接騎上去了,沒想到上去后怎么也走不穩(wěn)當(dāng),我要向左自行車偏往右邊擺,我要向前自行車卻像隨時(shí)要倒下。終于,我被摔了個(gè)四腳朝天,自行車重重地壓在我的身上,我使盡全身的力氣拼命爬了起來(lái),隨即憤怒的踹了自行車兩腳,仍舊不解氣地罵道:“什么破車,把我摔這么痛?!眿寢尶吹轿业睦仟N樣,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心呀!失敗是成功之母,相信兒子你一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”我哪里聽得進(jìn)啊,心里仍是火冒三丈,怒氣沖沖的回到了家里。
第二天放學(xué)后,我仔細(xì)地觀察同學(xué)們是怎么騎自行車的,同學(xué)一騎開自行車我就追著看,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和自行車就像是一對(duì)最佳拍檔,騎起來(lái)都那么的得心應(yīng)手,想到哪就到哪。不像我上去就不聽使喚,還摔我個(gè)四仰八叉的。
回家后,我不好意思在外面街上練車,就在院子里開始練,生怕我那笨拙的動(dòng)作引起人們的笑話。練了一會(huì),仍然進(jìn)步不大,我不禁有些泄氣了,愁眉不展地坐在椅子上望著自行車發(fā)呆,心想:練吧,怎么也練不好;不練吧,肯定會(huì)成為同學(xué)、朋友們的笑柄。正在我感覺沮喪時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不是從不會(huì)到會(huì)的?練下去,你一定會(huì)成功的!”媽媽的這番話給了我極大的信心,我又一次從失敗的陰影中掙脫了出來(lái),又跨上了自行車練習(xí)起來(lái)了。
抱著不怕一切困難的決心,抱著不畏流血、不怕“犧牲”的精神,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)艱苦的努力拼搏,自行車終于能在我的控制下前進(jìn)了,雖然仍是騎的歪歪扭扭,但不再摔跤了。成功的喜悅慢慢浮上我的心頭。
沒過(guò)幾天,我們班就舉行了一次自行車技能比賽,我最先沖過(guò)終點(diǎn),贏得了比賽第一名,同學(xué)們都感到有點(diǎn)不可思議,看到我的獎(jiǎng)杯,媽媽直夸我進(jìn)步神速。我高興極了!
通過(guò)這件事,讓我懂得了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的道理。在困難面前,只要有堅(jiān)韌的毅力和決心,就沒有什么辦不到的事。
一件難忘的事
胡鴻鑫
在我童年的記憶里發(fā)生過(guò)許多令我開心的事,隨著時(shí)間的推移,一些事情漸漸地從記憶里抹去,然而有一些事卻像生了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么也抹不去……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我起得很早,一起床我就看見小伙伴們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地騎著自行車出了門,我當(dāng)時(shí)就羨慕不已,心想著:要是我也有一輛屬于自己的自行車該多好??!這樣就能和他們一起玩了。
我來(lái)到爸爸的臥室,喊著叫著讓爸爸給我買自行車,爸爸剛開始沒答應(yīng),還勸阻我說(shuō):我新鮮不了兩天就不愛騎了,我識(shí)破了爸爸的“詭計(jì)”,于是經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,無(wú)奈之下,爸爸終于答應(yīng)給我買一輛。
第二天,爸爸就把一輛嶄新的自行車停在院子里,我看見了欣喜萬(wàn)分,三步并作兩步?jīng)_到院子里,像看見寶貝一樣把我心愛的自行車一把抱在懷里。我的自行車的車身顏色是紅黑相間的,車把是黑色的,車把的兩邊還配有風(fēng)火輪造型的裝飾物,這輛自行車真是堪稱完美,讓我愛不釋手。
說(shuō)學(xué)就學(xué),我一個(gè)橫跨就跨坐在自行車座墊上,車座軟綿綿的,像一朵白云似的,心里那個(gè)美啊……我騎在自行車上正得意呢,突然要拐彎,爸爸在后面高喊道:“拐彎!快拐彎!”我一下心里急了,竟然忘了怎么拐彎,眼看就要撞墻了,我心想:還是保命要緊哎!只好一甩車把跳下了車,只聽見“砰”的一聲,車子重重地倒在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)心疼地對(duì)我說(shuō):“沒事吧?”我怒氣沖沖地說(shuō):“不學(xué)了?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別灰心,只要努力學(xué),就一定能成功?!?/p>
于是爸爸手把手教我,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我就騎得有模有樣了。
通過(guò)這件事,我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
蠟燭
馬晨晨
世界之大,無(wú)奇不有。世界上值得贊美的事物數(shù)不勝數(shù):有人贊美團(tuán)結(jié)一心的螞蟻,有人贊美婀娜多姿的花朵,有人贊美生命力無(wú)比頑強(qiáng)的小草,有人贊美高大挺拔的白楊樹,有人贊美……然而我卻要贊美那微不足道的蠟燭。
蠟燭它沒有現(xiàn)在我們常常使用的臺(tái)燈和電燈明亮,我們?cè)缫褜?duì)它不屑一顧,它的光亮對(duì)于現(xiàn)在的我們是微不足道的。它不再被我們所重視,只有在一些特殊場(chǎng)合才拋頭露面,但是用不了多久,它就會(huì)匆匆離開舞臺(tái)。
蠟燭分為白蠟燭和紅蠟燭,不管怎樣的蠟燭,它們統(tǒng)一都被制成了圓柱形,它被燃燒后就會(huì)流下許多的“蠟淚”,滴在地上,馬上就凝固了,看上去,好似一塊美麗的瑪瑙,又好像一顆晶瑩剔透的寶石。點(diǎn)燃的蠟燭,火苗像一個(gè)舞蹈家在“蠟燭”這個(gè)舞臺(tái)上翩翩起舞。
是啊!蠟燭永遠(yuǎn)都被放在毫不起眼的地方,就算被摔了,扔了,斷了,人們也對(duì)它不管不顧,但它卻不以為然,一直對(duì)人們默默奉獻(xiàn),從來(lái)都沒有一句怨言。
這難道不像是我們默默無(wú)聞的老師嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),為了讓我們獲得寶貴的知識(shí)而每天起早貪黑,廢寢忘食。
夜深時(shí),老師拖著疲憊的身子,為我們批改作業(yè),那一瓶瓶用盡的墨水,那一支支磨完的粉筆,正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的最好證明。
我愛蠟燭,愛它燃燒自己照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,更愛和蠟燭一樣富有犧牲奉獻(xiàn)精神的老師們。
一句名言的啟示
王田成
人們都說(shuō):名言是一顆明珠,我覺得這個(gè)比喻特別貼切。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和姐姐去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)的人可真多呀!還有大哥哥大姐姐在玩花樣溜冰:有轉(zhuǎn)著溜的,有單腳溜的……
在沒有穿溜冰鞋之前,我心里想溜冰也不是一件太難的事,就像平時(shí)走路一樣,只不過(guò)是快了一點(diǎn)。沒想到剛穿上溜冰鞋還沒直起身呢就摔了我一個(gè)四腳朝天,我扶著摔疼的屁股好不容易才站了起來(lái)。
有了前面的慘痛教訓(xùn),姐姐讓我扶著欄桿慢慢開始走,我照辦了。結(jié)果沒走幾步就又摔了個(gè)“狗啃呢”。經(jīng)過(guò)幾次兒狼狽的摔跟頭,我的身體散架了,我心里盤算著:溜冰這么難學(xué),大不了我不學(xué)了,干脆放棄得了。
姐姐好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,有哪個(gè)溜冰高手沒有摔過(guò)跤,不要放棄勇往直前,沒有做不到的事情?!蔽矣X得姐姐說(shuō)得不是沒有道理,我又恢復(fù)了信心,再一次學(xué)了起來(lái)。姐姐告訴我:腳要成“八”字形,這樣不容易摔跤。我又看了看別人,發(fā)現(xiàn)身體身體向前傾斜45度這樣可以加快速度。又經(jīng)過(guò)三番五次、五次三番的摔跤,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我的臉上樂(lè)開了花,心里比吃了蜜還甜。這次學(xué)溜冰,讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人的真正含義,只要堅(jiān)持,不氣餒,總會(huì)取得成功,這句名言一直激勵(lì)著我成長(zhǎng),成了我的座右銘。
一句名言的啟示
張舒淇
名言,就像地上的鵝卵石,多得數(shù)不清;名言,就像打開心靈的一把鑰匙,派上了關(guān)鍵用場(chǎng);名言,就像一粒種子,它一直在我心里生根發(fā)芽。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我特別驕傲,心里老是想:我每次都考得那么好,不聽課也沒關(guān)系。看李浩安,每節(jié)課都在看漫畫書還總能考好,我也要看漫畫書!
于是,我從書包里拿出《濟(jì)公傳(漫畫版)》頭低下去,全神貫注地看著漫畫書,老師叫我回答問(wèn)題我也沒有聽到。老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),一把拿起漫畫書,問(wèn)道:“你是不是覺得我講的課沒用?上課在看漫畫書,難道你全掌握了知識(shí)點(diǎn)?”“好!那既然你不愿意聽課,那期末考試你就給我考一個(gè)100分,如果你考好了,我也不阻攔你看漫畫書,如果你考得低于90分,那你以后現(xiàn)也不能不專心聽講了!”我的頓時(shí)漲得通紅,眼淚刷刷地流了下來(lái),我不敢不答應(yīng),心里滿是懊悔。
考試前我認(rèn)真準(zhǔn)備,但不聽課還是跟不上節(jié)奏,很多書本知識(shí)我只是只知其
一、不知其二??荚嚂r(shí)盡管我殫精竭慮,認(rèn)真思考每一道題,不敢有一點(diǎn)馬虎,但考試結(jié)果出來(lái)后,我看了看成績(jī)單只有可憐的“88”分。
領(lǐng)試卷那天,語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”“我希望你明白我的意思?!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
從那以后,我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言的深刻道理,我認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,現(xiàn)也不驕傲了。
老師,我想對(duì)你說(shuō)
王子傲
“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間燈光在閃耀,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起您這位值得尊敬的閆老師。
老師,您是辛勤的園丁,每天培育我們這些祖國(guó)的花朵;老師,您是太陽(yáng),每天用慈祥的面龐來(lái)照耀我們;老師,您是大海,我們是魚兒在您的懷抱里自由遨翔。
俗語(yǔ)說(shuō):母愛是偉大的,但老師作為所有孩子的母親,不是更偉大嗎?
記得有一次,您感冒了,但是您還是堅(jiān)持給我們講課,可是我還是滿不在乎的樣子,臉看著窗外。人在教室里,心都不知去哪里了,我心不在焉地度過(guò)了這一節(jié)課。終于聽到了下課的救命鈴聲,我剛準(zhǔn)備跑出去,老師叫了我一下,我慢吞吞地走過(guò)去,心想:說(shuō)不定又有什么好事,我暗暗自喜。然而,事情并不如我所愿,原來(lái)老師讓我去補(bǔ)課。我哪里改抗議老師的命令,只好乖乖照做了。我聽著老師講的課,無(wú)意間看到了老師額頭上豆大的汗珠落了下來(lái),在那一刻,我羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)非常感動(dòng)。從此我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也大大提高了,每當(dāng)看到我的成績(jī)變得這么好,我心里就會(huì)歌唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”我也會(huì)聽到輥人的大聲夸贊,我就會(huì)心里美滋滋的,便會(huì)對(duì)他們說(shuō)一句話:“這都是老師的功勞啊!” 老師,我沒有一個(gè)個(gè)豪華的禮物送給您,也沒有一束束美麗的鮮花送給您,我只想衷心的對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)…
杜怡江
老師,有許多話被我憋在心里很久了,趁這次機(jī)會(huì),我想對(duì)您訴訴衷腸。
老師,我們馬上就要期末大考了,您對(duì)我們輪番“轟炸”,今天三節(jié)語(yǔ)文課,明天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,上的我們疲憊不堪。以往那些生龍活虎強(qiáng)身健體的體育課,陶冶情操的美術(shù)課、音樂(lè)課,全都讓路給了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。老師,每當(dāng)我們?nèi)氯吕鄣臅r(shí)候,您就對(duì)我們好一番教訓(xùn):“還好意思說(shuō)累?老師們每天辛辛苦苦地給你們上課,白天勞累一天,晚上還得批改作業(yè),難道沒有你們累嗎?”我心想:老師,我們也聽了一天的課,晚上也得寫堆積如山的作業(yè)呢,再說(shuō)我們是小孩子,說(shuō)累也只是心里抱怨一下,只當(dāng)做是胡鬧吧。
終日無(wú)休止的學(xué)習(xí),導(dǎo)致我們的視力普遍下降,對(duì)此您也熟視無(wú)睹,就怕我們考不了好成績(jī)。有一次,我上完一天的課,眼睛都感覺看東西模糊不清,結(jié)果一個(gè)不小心,走路都摔了一跤,把皮都蹭掉了一塊。
有一次,我們要上體育課,約好了和其他班比拔河,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌都是一副志在必得的精神頭,正當(dāng)我們要?dú)g快地涌出教室時(shí),您把我們趕了回來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“要考試了,要有緊迫感,這節(jié)體育課大家還是在教室里好好復(fù)習(xí)吧?!蔽覀冎缓脹]精打采地拿出了書本。您在臺(tái)上講得口干舌燥,我們卻都心不在焉,都是“心在曹營(yíng)心在漢”,誰(shuí)都沒有聽進(jìn)去幾句。機(jī)器都有休息維修的時(shí)候,我們地大腦何時(shí)才能休息一下呢?同學(xué)們打了一個(gè)有趣的比方:學(xué)校是監(jiān)獄,教室是囚房,我們就是一個(gè)個(gè)囚犯。
老師,我和我的“難友”們向您呼吁:請(qǐng)給我們多一點(diǎn)自由呼吸的空間吧,即使是考試前夕,我們也需要豐富多彩的生活啊,勞逸結(jié)合才能學(xué)習(xí)生活的更好,不是嗎?
我最喜歡的一張照片
張鈺澤
在我成長(zhǎng)的路上,有許多美好的瞬間定格成了一張張照片,也印在了我的心扉中。但是,我最喜歡的一張照片是我過(guò)生日的那張,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)小故事。
在我10歲生日那天,舅舅對(duì)我說(shuō):“只要你一口氣吹滅蛋糕上的蠟燭,我就再送你一個(gè)大禮物?!蔽衣犃司司说脑?,既高興又緊張。高興的是因?yàn)橐豢跉獯禍绲脑捑涂梢远嗟靡环荻Y物,緊張是一口氣怎么可能吹滅十根呢?但是我決定還是嘗試一下。我張開大口,猛吸了一口氣,使勁吹了一口氣,蠟燭上的火只是輕輕地?fù)u了一下,我才吹掉了三根。頓時(shí),我的臉漲得通紅,當(dāng)時(shí),我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。表弟看了我一下,“撲哧”一聲,哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“哥哥才吹掉三根,好丟人?!甭犃吮淼艿脑?,我禁不住傷心起來(lái),淚水在我的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。
爸爸看到我這樣,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,失敗乃成功之母,你再試一次,一定能夠吹滅的?!甭犃税职值脑挘疫€是有點(diǎn)猶豫,大家都呆住了。這時(shí),叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不怕困難,才會(huì)成功,你不能半途而廢呀!”聽了叔叔的話,我決定再試一次。我又深吸了一口氣,使勁地對(duì)著蠟燭一陣猛吹,舅舅這時(shí)打開相機(jī)迅速地按下了快門……
第二天,舅舅把照片給了我,我看見照片上我眼睛泛著淚花,照片背面還有一句話,“不怕困難,才會(huì)成功”。這張照片成了我最喜歡的一張,我把它擺放在我的寫字臺(tái)上,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)看看這張照片,因?yàn)樗屛叶昧恕安慌乱螂y,才會(huì)成功”的深刻道理。
我最喜歡的一張照片
張智超
在我的童年生活中,拍下了許許多多的照片,其中我最喜歡的是我過(guò)生日時(shí)拍的那張,提起那張照片,還有一個(gè)有趣的故事呢!
記的是我7歲那年,那天我過(guò)生日,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來(lái)我家,我興奮的不得了。爸爸提議說(shuō):讓我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)去白馬仙洞游玩吧,大家一致同意。叔叔這時(shí)說(shuō):“不過(guò),在去白馬仙洞之前,我們是否先給小壽星買個(gè)生日蛋糕呢?”聽了這句話,我高興的笑出了聲。
買好了蛋糕,我們就向白馬仙洞進(jìn)發(fā)。大約一個(gè)小時(shí)的車程,我們就到了白馬仙洞。一眼望去,洞內(nèi)奇異的景色立刻吸引了我的目光,我迫不及待地想去里面瞅瞅。剛進(jìn)洞,一片七彩的顏色像彩虹一樣向我們飛過(guò)來(lái)。那些顏色仿佛在對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái)到白馬仙洞,希望你們玩得開心!”看著洞內(nèi)美不勝收的景色,我不由得贊嘆道:“太美麗了,我們仿佛置身天堂??!”又走了一會(huì)兒,已到洞的最深處了,一路上,到處是五光十色的奇幻景色,看得人目不暇接。就在這時(shí),叔叔突然提議道:“要不我們就在這里給小壽星過(guò)生日吧!”聽叔叔這樣說(shuō),我高興得一蹦三尺高,大家都點(diǎn)頭同意了。
打開蛋糕盒,一股誘人的香味直沖入我的鼻子里,大家七手八腳眨眼工夫就插好了蠟燭。開始吹蠟燭時(shí),我開心的眼淚不由自主地流了下來(lái),就在這時(shí),爸爸拿出相機(jī),只聽“嚓”的一聲,拍下了這美好的瞬間。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但我仍然難忘那里的美景,因?yàn)樗俏彝曜蠲篮玫幕貞洶。?/p>
我的理想
馬晨晨
每個(gè)人都有自己的理想,有些人的理想是做一名德高望重的老師;有些人的理想是做一名除暴安良的警察;有些人的理想是做一名出色的園林設(shè)計(jì)師;有些人的理想是做一位生物學(xué)家……而我的理想則是做一位妙手回春的“再世華佗”。
醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么令人尊敬的救死扶傷的職業(yè)??!他們是沖鋒在與無(wú)情病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上與死神殊死搏斗挽救垂危病人生命的“白衣天使”。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,挽救病人的生命,使多少家庭重獲幸福。在我的童年記憶里,醫(yī)生是我心中最偉大的、最無(wú)私最受人尊敬的人。我常常想,如果將來(lái)有一天,我也成為了一名醫(yī)生,穿上白大褂,成為白衣天使的話,我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)挽救更多生命受到威脅的病人,解除他們的痛苦,那就是我最大的快樂(lè)。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全部力量去救病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的難題,找到治療病情的最新方法,病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,使自己的研究成果能使更多人受益。
假如我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)千方百計(jì)地讓失明的人走出黑暗的世界,重見光明。讓他們能夠看到祖國(guó)的大好河山,社會(huì)的興旺發(fā)達(dá)和繁榮景象,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的幸福和快樂(lè)。假如我是一名醫(yī)生……
理想,如夢(mèng)一般絢爛;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放。
電冰箱的自述
王子傲
我來(lái)給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)吧:“屋子高又方,有門沒有窗,屋外熱烘烘,屋內(nèi)冰冰涼”。大家都猜對(duì)了,這就是我——電冰箱。
我是住在廚房里的,我人高馬大,和姚明相比,我都不打怵。我是一臺(tái)方方正正的海爾牌大冰箱。我身穿一身紅色的服裝,上面還印著一朵淡粉色的百合花,十分漂亮。我的頭上長(zhǎng)著一個(gè)電子屏,那就是我的“眼睛”,每當(dāng)主人想調(diào)節(jié)我體內(nèi)的溫度時(shí),都可以通過(guò)按動(dòng)我的“眼睛”來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我的飯量很大,我有三張巨大的嘴巴,我的嘴巴很特殊,“吃”進(jìn)去的東西還可以讓主人拿出來(lái)呢!
我不僅是一個(gè)“吃貨”,而且還是人類的“功臣”呢!我的上層是一個(gè)冷藏室,是專門用來(lái)保鮮的,可以儲(chǔ)存蔬菜、水果等。它上面有三層隔板,隔板是活動(dòng)式的,可以根據(jù)需要靈活地調(diào)節(jié)高度。
中間一層是軟凍室,我的主人每當(dāng)買了雞蛋就會(huì)放在這里。然而不只是放雞蛋,小主人家里如果買了很多飲料愁的沒地方放的時(shí)侯,我就可以大顯身手了。主人把一桶桶飲料放在我中間的嘴巴里,雖然我感到有點(diǎn)沉重,但是只要主人高興,我也就非常開心。哪怕再受多一點(diǎn)的苦,我也心甘情愿。
最下面一層是冷凍室。夏天,天氣炎熱,正是酷熱難耐的時(shí)候,主人往家里運(yùn)來(lái)許多的冰棍和果汁都放在這一層用來(lái)解暑。這下我可就太頭痛了,我的嘴里被塞了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng),簡(jiǎn)直快要噎死過(guò)去。即使是這樣高強(qiáng)度的工作,我也沒有半句怨言,因?yàn)橹魅说臐M意就是我最大的幸福。
盼望著、盼望著,艱幸的夏天和秋天終于過(guò)去了,我終于盼到了冬天,我下面嘴巴里的冰棍和飲料都被吃完了。不過(guò),我還是不得一刻輕閑,因?yàn)橹魅擞仲I了許多的雞鴨魚肉,還有主人最喜歡吃的西紅柿都被塞進(jìn)來(lái)冷凍起來(lái)。
快過(guò)年了,我的體內(nèi)又增加了許多的年貨,使我每天都很辛苦。幸好,主人的孩子很疼愛我,讓主人拿走了許多東西,這下,我感到了十分輕松,又可以像以住一樣正常工作了,難道我不是人類的“大功臣”嗎?
我在工作時(shí),每隔一段時(shí)間就會(huì)“嗡嗡”作響,大家千萬(wàn)不要以為我這是壞了,如果這樣想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)那是因?yàn)槲殷w內(nèi)的溫度升高了,我正在自己“運(yùn)功”降溫呢!不信你就自己聽:“嗡嗡”的聲音自己響一陣就不響了,神奇吧!
這就是我——一臺(tái)高達(dá)2.3米的“人見人愛,花見花開”的電冰箱,是人類家庭中的必不可少的好幫手,一位任勞任怨的得力干將。
電冰箱的自述
李怡軒
“屋子高又方,有門沒有窗,屋個(gè)熱烘烘,屋里冰冰涼”,打一家用電器。小朋友們,你們猜到了嗎?那就是我——電冰箱。我來(lái)自美的公司,我的小主人和她的家人都特別喜歡我、愛護(hù)我。
我的身體又方又長(zhǎng),我身穿一身深紅色的連衣裙,上面還有各種各樣的美麗花紋。但是小主人還是覺得我的裙子不夠好看,于是便在我的裙子上又添了一些色彩,看起來(lái)好看極了!我的右肩上還貼著一個(gè)小標(biāo)簽,上面記錄著我的身份信息:如我的出生日期、生產(chǎn)廠家,身份證號(hào)等,方便大家對(duì)我有進(jìn)一步的了解。
我身上一共有兩張大嘴巴,上面的第一張大嘴巴是冷藏室,它里面共有三層,中間用兩個(gè)隔板隔開。第一層可以放剩菜和剩飯,第二層可以放一些水果和蔬菜,第三層可以放一些果汁,雞蛋等。
下面的第二張嘴巴是冷凍室,它只有一層,可以放一些肉類和冰激凌、飲料等。夏天,小主人玩累了,就會(huì)奔回家,一個(gè)箭步?jīng)_向我,迫不及待地打開冷凍室,這時(shí),我就會(huì)遞上一個(gè)冰激凌給小主人吃,小主人一大口吃了一半后,感到?jīng)鏊瑯O了,直呼:“好爽!好爽!”
有人問(wèn),為什么我有時(shí)會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的響聲,那是因?yàn)橹灰矣X得身體發(fā)熱的時(shí)候就會(huì)“運(yùn)功”為自己清除熱量,使體內(nèi)的溫度降下來(lái),保證了體內(nèi)東西的新鮮。
其實(shí),我是冰箱家族中最弱小的一個(gè),還有許多比我厲害的兄弟姐妹呢,它們都在不同的地方默默無(wú)聞地為人類工作著,說(shuō)出這個(gè)秘密后,你們還會(huì)喜歡我嗎?
電冰箱的自述
于佳慧
Hello,大家好!我是一臺(tái)海爾牌電冰箱,今年我已經(jīng)8歲了,青年的我依然很活潑,我穿著一身海藍(lán)色的衣服。噓!聽,小主人又在睡覺了,趁這個(gè)時(shí)候,我趕緊給你介紹一下我自己。
我是一臺(tái)“手腳麻利”的冰箱,主人需要我的時(shí)候我決不會(huì)掉鏈子,只要把我的尾巴插在插座上,我就會(huì)立馬工作起來(lái)。我的肚子很大,分為上中下三層,上面一層是冷藏室,里面裝滿了許多近期要吃的食物,有水果、蔬菜等。為了不讓它們串味兒,所以中間還有一塊隔板,上面放蔬菜,下面放水果,再下面還有兩個(gè)小抽屜,一邊放孜然粉以及所有炒菜用的調(diào)料,另一邊放番茄醬、甜面醬、沙拉醬等。在冰箱的門上還有兩個(gè)似衣服口袋樣的盒子,一個(gè)可以放雞蛋,一個(gè)可以放果凍之類的食品。
再把我中間的肚子打開,就看到了軟凍室,里面可以放汽水,吃火鍋用的魚丸,蟹棒等食物。因?yàn)槭擒泝?,所以可以放一些不需要完全凍住的食物?/p>
最后一層是冷凍室,也是主人最喜歡的一層。因?yàn)槔鋬鍪铱梢园咽澄飪龅南袷^一樣堅(jiān)硬,可以儲(chǔ)存很長(zhǎng)時(shí)間,保證不會(huì)變壞。呵呵,我的小主人最喜歡吃的雪糕、冰糕、酸奶、礦泉水都塞的滿滿當(dāng)當(dāng)……到了冬天,還可以儲(chǔ)存“錢錢”、雞肉、鴨肉、魚肉等食物而不用擔(dān)心變質(zhì)腐爛。
這就是我,一臺(tái)為主人盡心服務(wù)的電冰箱。我愛我的主人,主人也喜歡我。
小主人起來(lái)了,噓……
清明節(jié)
張舒淇
今天是清明節(jié)。清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它在每年冬至后的第108天,它也叫寒食節(jié)、鬼節(jié)。清明節(jié)不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是踏青的好日子。
談到清明節(jié),就不得不提起介子推了。據(jù)說(shuō),兩千多年前的春秋時(shí)期,有個(gè)人叫重耳,他因?yàn)轲囸I而昏倒了,介子推看見了,立刻把自己腿上的一塊肉割下來(lái)喂給重耳吃。后來(lái),重耳當(dāng)上了晉文公,他一個(gè)一個(gè)的封賞幫助過(guò)他的重臣,可是偏偏忘記了他的大恩人——介子推。后來(lái),有人提醒他不要忘記了介子推,這時(shí)他才猛然想起。他感到很羞愧,就親自去介子推家中送禮,可介子推不愿見他,便背著老母親躲進(jìn)了綿山。重耳知道后,聽從別人的建議,在綿山三面放火,要把介子推逼出山來(lái),于是大火燒了三天三夜后,重耳才發(fā)現(xiàn)介子推和他的老母親都已經(jīng)被燒死了,還發(fā)現(xiàn)介子推身旁的一棵柳樹洞里的衣襟里留有一封血書。后來(lái),重耳下令,所有人在清明節(jié)都不許生火,都得吃涼食。
關(guān)于清明節(jié),還有一些飲食上的習(xí)俗:大人們忙著捏“燕燕”,捏一堆小“燕燕”給孩子們吃,再捏幾個(gè)大燕燕自己吃,每個(gè)“燕燕”捏完后還得點(diǎn)紅點(diǎn),也可以把“燕燕”串起來(lái),為了防止粘在一起,可以在每?jī)蓚€(gè)“燕燕”之間夾一顆經(jīng)棗掛在門前。
我跟著爺爺給太奶奶去掃墓,只見爺爺拿著酒食,買了紙錢去祭奠太奶奶。爺爺把墓前的雜草全部清除,然后一邊燒紙錢,一邊嘴里還不時(shí)念叨著:“媽,給你錢,現(xiàn)在你有錢花了……還有酒,你最愛喝酒啦!慢慢喝去吧……”之后,我給太奶奶磕了三個(gè)頭后便回家了。
這就是一年一度的清明節(jié)。
碰雞蛋比賽
杜怡江
“哈哈!我贏了!”,“你這個(gè)破雞蛋,害得我又進(jìn)不了蛋王爭(zhēng)霸賽了?!甭牭竭@兒,你一定會(huì)疑惑不解吧,嘿嘿!其實(shí)是我們班正在舉行一場(chǎng)趣味橫生的“碰雞蛋”比賽呢!
早上,在去培訓(xùn)班的路上,我心是就有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):老師今天讓我們拿雞蛋干嗎呢?是做什么實(shí)驗(yàn)嗎?
剛進(jìn)了教室的門,就聽到同學(xué)們七嘴八舌地眾說(shuō)紛紜:有的說(shuō),老師準(zhǔn)是讓我們?cè)陔u蛋上畫畫呢!有同學(xué)接過(guò)話茬說(shuō):“那不一定,依我看來(lái),老師一定是讓我們煮雞蛋吃呢……”正當(dāng)我們爭(zhēng)得不可開交時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,原來(lái)鬧哄哄的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我再也按捺不住內(nèi)心的好奇,鼓足勇氣向老師問(wèn)道:“老師,我們到底要拿雞蛋干什么呢?”老師沖大家神秘地笑了笑,然后一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“不告訴你。”同學(xué)們聽老師這樣故弄玄虛,你看看我,我看看你,一時(shí)都有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。
隨即開始上課,第一節(jié)課是閱讀,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……老師終于講完了閱讀。下課了,我從廁所回來(lái)的時(shí)候,老師終于為我們揭開了這個(gè)謎底:“同學(xué)們,下節(jié)課,我們要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的‘碰雞蛋’比賽。”我們聽老師這樣說(shuō),一個(gè)個(gè)都感到非常吃驚,充滿狐疑的目光齊刷刷的望向老師,尤其是我,嘴巴都張成了一個(gè)大大的“Ο”型。老師好像早就料到我們會(huì)這樣似的,不慌不忙地繼續(xù)說(shuō)了游戲規(guī)則:第一輪同桌之間先進(jìn)行比賽,勝出者進(jìn)入第二輪“蛋王”賽,最后一輪進(jìn)行冠軍爭(zhēng)霸賽。
比賽開始了,我對(duì)我的同桌先來(lái)了個(gè)下馬威:“看你那脆皮,還是快點(diǎn)投降吧!免得吃苦頭?!睕]想到她也不甘示弱,你瞧她的眼睛瞇成一條線,嘴巴笑得合不攏,我碰一下,她就躲,我碰一下,她又躲一下。突然我一把把她的手腕抓住,對(duì)準(zhǔn)她手里的雞蛋連碰三下,她的雞蛋頓時(shí)四分五裂,我高興得跳了起來(lái),她卻像斗敗的公雞一樣,悻悻地瞪了我一眼。
第二輪比賽與我對(duì)戰(zhàn)的是一位女生,我左躲右閃,雞蛋在我手中安然無(wú)恙,看她一個(gè)沒注意,我迅速地一個(gè)猛撞,她的雞蛋瞬間就開了花。不費(fèi)吹灰之力我就進(jìn)入了冠軍爭(zhēng)霸賽,我更加小心了。
我全神貫注地盯著對(duì)方手里的雞蛋,瞄準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),狠撞過(guò)去,不過(guò)這次沒那么幸運(yùn)了,我的雞蛋碎了,蛋液流了一地?!鞍Γ逸斄?!”我不甘心的慘叫道。
這節(jié)有趣的“碰雞蛋”比賽,我們玩得都很開心。雖然最后我輸了,但是仍然很高興,因?yàn)楸荣惒辉谳斱A,重在參與嘛!
清明節(jié)
王萌
清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族每一個(gè)華夏兒孫認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青,親近自然,催促新生的春季儀式。
談到清明節(jié),都會(huì)想起一個(gè)歷史名人——介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳為躲避追殺逃亡在外,滇沛流離,經(jīng)常吃了上頓沒下頓。一次,重耳餓得好幾天沒吃飯了,他的隨從介子推不惜從自己的大腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳經(jīng)過(guò)重重磨難終于回到了晉國(guó),做了國(guó)君即晉文公(春秋五霸之一)。他封賞所有跟隨他一起吃苦的大臣們,唯獨(dú)忘了封賞介子推。在其他大臣的提醒下,晉文公記起來(lái)了,就派人四處找尋介子推,而這時(shí)介子推悄悄地帶著他的母親躲進(jìn)了綿山,不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山。他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母親出來(lái)。誰(shuí)知大火燒了三天三夜,始終不見介子推出來(lái)。當(dāng)晉文公派人把火滅了搜山時(shí),才發(fā)現(xiàn)介子推和他的母親都被燒死了,他們的遺體緊靠著一棵大榕樹。晉文公見此情景,真是懊悔萬(wàn)分,就趴在地下痛哭了一陣,最后發(fā)現(xiàn)榕樹洞里有東西,拿出來(lái)看時(shí),只見是介子推臨終時(shí)寫的一封血書,告誡晉文公要當(dāng)一個(gè)好君主。為了經(jīng)念介子推,晉文公下令,在每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的由來(lái)。
關(guān)于清明節(jié),還有一些飲食上的習(xí)俗。每到清明節(jié),人們家里都會(huì)捏“燕燕”,大人們捏一些用白面做的“燕燕”給孩子們吃。并在“燕燕”的身上點(diǎn)一些紅點(diǎn),吃不完的燕燕就拿線把它們串起來(lái),串時(shí)為防止它們粘在一起,還會(huì)在它們之間各夾一個(gè)棗,穿好后,掛在窗戶上晾曬。
在清明節(jié)這天,我跟著家人來(lái)到墳前,爸爸和弟弟先將供品祭上,然后焚香燒紙,灑酒祭奠。并給墳頭上添新土,據(jù)說(shuō)這是給祖先修繕陰宅呢,以防夏天雨大漏水,實(shí)質(zhì)上是對(duì)祖先的懷念和尊重。在家鄉(xiāng)還要插柳條,并給狗戴上柳條圈。民謠“清明不插柳,死了變黃狗”說(shuō)的就是這個(gè)意思。在我的家鄉(xiāng)即墨則習(xí)慣戴松枝,寓意要像松柏一樣興旺常青。
這就是一年一度的清明節(jié),野外處處洋溢著春天的氣息,是人們出游、踏青的大好時(shí)節(jié)。我喜歡這個(gè)節(jié)日。