第一篇：追求初三作文素材600字

追求初三作文素材600字5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的追求初三作文素材600字5篇，歡迎大家分享。

個(gè)性，如藍(lán)天的白云，雖軟綿一片，卻各有姿態(tài)；個(gè)性，像樹(shù)上的果實(shí)，雖形狀相似，卻各有酸甜……

對(duì)內(nèi)向的人，我們要求他開(kāi)朗一些，對(duì)活潑的人我們勸他沉穩(wěn)一些，對(duì)善于表現(xiàn)自己的人，我們覺(jué)得他驕傲有余而謙遜不足……

羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“父親的教育方法是鼓勵(lì)，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展，而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。”大千世界，各有各的個(gè)性，若都千篇一律，我們才更感到苦惱吧！

古往今來(lái)，我國(guó)具有個(gè)性的人也層出不窮，從“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！崩畎椎目∫?，到“大江東去，浪淘盡。”蘇軾的豪邁，再到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！狈吨傺偷膽n民……

若他們沒(méi)有這種個(gè)性，也不會(huì)有現(xiàn)在這些名篇文章問(wèn)世了吧！

由此可見(jiàn)，個(gè)性對(duì)我們的發(fā)展是必不可少的，文靜婉約的李清照，讀他的作品就像潺潺清泉流入心房，性情激烈的辛棄疾，他的作品頓時(shí)使我感到熱情激昂。

所以，無(wú)論婉約還是豪放，適合自己就好，不比一味模仿別人，若是人人都邯鄲學(xué)步豈不可笑！

個(gè)性雖好，但也有過(guò)于“個(gè)性”的事，所以我們應(yīng)該在有利于自己的條件上增加自己優(yōu)良的個(gè)性。

記得一個(gè)故事，就是在大草原中，成群的綿羊到不招狼的惦記，反而那些掉隊(duì)的或是獨(dú)自一人的羊成了狼的目標(biāo)。

你能說(shuō)那些羊沒(méi)有自己的個(gè)性嗎？

“一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹(shù)立一根標(biāo)桿，從而把自己個(gè)性中與眾不同的東西匯集在他的周圍，顯示出自己鮮明的特點(diǎn)?！边@是高爾基說(shuō)的一句話，所以我們要有自己的特點(diǎn)，不要千篇一律，更不要妄想改變他人的個(gè)性。

個(gè)性如暖陽(yáng)、個(gè)性如甘霖、個(gè)性如微風(fēng)……由此可見(jiàn)良好的個(gè)性會(huì)使我們終身受益。

鳥(niǎo)兒展翅遨翔是追求，樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)是追求，醫(yī)生救死扶傷是追求，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是追求，……鳥(niǎo)兒追求自由，樹(shù)苗追求成材，醫(yī)生追求事業(yè)，學(xué)生追求成績(jī)，……但我們身為學(xué)生追求成績(jī)又是為了什么呢？我們現(xiàn)在追求成績(jī)是為了以后更好的追求，那，我們以后追求什么呢？有同學(xué)說(shuō)：“追求權(quán)位?！辈?，人的一生，不是要管制別人，讓別人伏首稱臣，這樣其實(shí)毫無(wú)意義，難道“萬(wàn)人在下”真的那么好嗎？不，那只是精神上的一時(shí)的快感罷了，可是，等到自己不再擁有權(quán)位時(shí)，會(huì)覺(jué)得很空虛。所以，我們不應(yīng)追求權(quán)位。

有同學(xué)說(shuō)：“追求錢財(cái)?！辈唬疱X不應(yīng)是我們?nèi)松闹髟?，的確，沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的，錢能給我們帶來(lái)很多的好處，但我們不需要更多的錢，我們只要能過(guò)生活就行了，錢生不帶來(lái)，死不帶走，要那么多又有什么意義呢？所以，我們不應(yīng)追求錢財(cái)。有同學(xué)說(shuō)：“追求享樂(lè)?！辈?，享樂(lè)表面上看起來(lái)像一位溫柔的女子，她可以讓我們過(guò)的很舒適，但那只是一個(gè)溫柔的陷阱，等我們陷的很深了以后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已無(wú)法自拔，我們會(huì)變的墮落，要知道享樂(lè)只是一時(shí)的。所以，我們不應(yīng)追求享樂(lè)。有同學(xué)說(shuō)：“……”看到這，讀者朋友你可能要嘀咕了：“這也不行，那也不行，那我們到底要追求什么呢？你別急啊，我現(xiàn)在就告訴你我的想法。我要說(shuō)：“作為21世紀(jì)的我們，應(yīng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，這才是我們應(yīng)有的追求，這樣的追求才有意義！也只有這樣的追求才能使我們安心的接過(guò)和擔(dān)起前輩那即將傳給我們的重?fù)?dān)！鳥(niǎo)兒追求自由，樹(shù)苗追求成材，醫(yī)生追求事業(yè)，學(xué)生為未來(lái)可以追求一個(gè)——問(wèn)心無(wú)愧而追求成績(jī)！

順便送你們一首打油詩(shī)吧權(quán)財(cái)誠(chéng)可貴享樂(lè)價(jià)更高倘若事業(yè)故三者皆可拋~

今天我們學(xué)習(xí)了英國(guó)作家羅素的《我為什么而活著》，他在文中寫(xiě)道：“對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生?！蔽腋惺茏钌畹氖撬麑?duì)苦難者的同情。

讀完這篇富有哲理的文章后，我也開(kāi)始深思：我為什么而活著？思考良久之后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案似乎有了一些眉目。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是我小時(shí)候?qū)W過(guò)一首唐詩(shī)《草》，最先在我腦海中浮現(xiàn)的便是這首詩(shī)前半部分所描述的景象。原上的小草，在經(jīng)過(guò)火燒，風(fēng)吹，雨淋等磨難后，依舊在每年春天重新發(fā)芽生長(zhǎng)，它所具有的頑強(qiáng)生命力是很多人沒(méi)有的，其中就包括我。我渴望我的成長(zhǎng)能有草一般的頑強(qiáng)毅力，我也盼望我能在遇到挫折后不言放棄，但是，卻總是事與愿違而不盡人意。

在父母那個(gè)年代，能上學(xué)已經(jīng)很不容易了，更別說(shuō)上高中、大學(xué)。而在今天這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，沒(méi)有知識(shí)是不行的，所以父母就被這個(gè)社會(huì)“拋棄”了，只能去做一些辛苦的事，于是他們便將全部的希望都寄托在下一代身上。作為下一代的我，身上背負(fù)著很多的希望、期盼，也承受了巨大的學(xué)習(xí)壓力。望子成龍、望女成鳳是很多家長(zhǎng)的心愿，所以我身邊的同輩人都是為了父母的希望而活著的，同樣這個(gè)里面也包括我。

雖然我還是個(gè)初中生，但我對(duì)美好未來(lái)的向往從未停止過(guò)?，F(xiàn)在的社會(huì)雖然不算是最發(fā)達(dá)的，但仍讓我心滿意足，于是我便對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了憧憬：未來(lái)的交通工具會(huì)是什么樣？未來(lái)的'房子會(huì)是什么樣的……正是這種憧憬，給了我源源不斷的生活信心，也讓我懷著一個(gè)更加陽(yáng)光向上的心態(tài)去擁抱未知的未來(lái)。

生活不易，奮斗不止。羅素是我的榜樣，我也將為我的追求，付出畢生的努力。

因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。

也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槭篱g世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槟愕难凵癫辉鴪?jiān)定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)椴幌嘈盼磥?lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)在十字路口中徘徊，永遠(yuǎn)在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們?nèi)松?huà)卷，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì)中，失去了人生的價(jià)值。

我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國(guó)達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說(shuō)：“我要參加中國(guó)達(dá)人秀！我要做達(dá)人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。評(píng)委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認(rèn)同。他出生農(nóng)民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次，每堂下課都會(huì)跑到操場(chǎng)去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。

有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了?！钡幸粋€(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么會(huì)是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑，但它的對(duì)手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。

人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是?！痹谥饓?mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。

追求夢(mèng)想！別放棄！

追求是人生道路上必不可少的指路牌，它能為我們指明人生的方向；追求快樂(lè)更是黑暗里的一縷陽(yáng)光，能讓失意的人感受到希望。

我們每天都接受著煩惱的挑戰(zhàn)，因此很多人都認(rèn)為快樂(lè)不是自己的。其實(shí)，快樂(lè)是無(wú)處不在的，它是需要自己去創(chuàng)造的！你可能會(huì)問(wèn)：“快樂(lè)不是需要付出很大努力的嗎？”實(shí)際上，要享受快樂(lè)，你只要能與坦率相處、與真誠(chéng)相伴就可以了。我就深有體會(huì)。

我曾經(jīng)在學(xué)校中主持過(guò)一次節(jié)目。由于以前沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以十分緊張，在請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)講話時(shí)，我的臺(tái)詞上因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)清楚，楞了一下，臺(tái)下因此傳來(lái)了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬，但還是臨時(shí)修改了一下詞，緩解了這種氣氛，同學(xué)們也諒解了我。我沒(méi)有因?yàn)槭д`受到嘲諷而無(wú)地自容，因此也獲得了大家的寬容。的確，用快樂(lè)的心態(tài)來(lái)處理不愉快的事情，你會(huì)擁有不一樣的感受。

這里還有一個(gè)故事。一個(gè)年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次作案成為了百萬(wàn)富翁。可他并不快樂(lè)，每天過(guò)著地獄般的生活。他提心吊膽，遇見(jiàn)誰(shuí)都像見(jiàn)到了警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間，他的生活里已經(jīng)沒(méi)有了快樂(lè)。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說(shuō)得最多的一句話就是“快樂(lè)何時(shí)歸?。　?/p>

可見(jiàn)，快樂(lè)的含義是十分廣泛的，不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)形式。但它總有一個(gè)共同點(diǎn)——用坦率的品質(zhì)與人交流，將真誠(chéng)的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人會(huì)因你的相伴而快樂(lè)！同樣的，我們也應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己——不能昧著良心做事，不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂(lè)與自己擦肩而過(guò)！

“一份快樂(lè)兩人分享，就成了兩份快樂(lè)；一份痛苦兩人分擔(dān)，就成了一半痛苦?！弊屛覀円黄鹱非罂鞓?lè)吧！讓快樂(lè)伴隨我們一生！

第二篇：追求_素材作文

名人名言

8.時(shí)代則不可無(wú)此?！籼m

9.不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?但丁

10.不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博?！獜埡?/p>

11.虛已者進(jìn)德之基。—— 方孝孺

12.滿盈者，不損何為？慎之！慎之！——朱舜水

13.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)?！?富蘭克林

14.好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)?！昃余y

15.每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，不論好人壞人，成功者失敗者，追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ)。——鄭碧雅

16.人生追求，是一種內(nèi)心的平靜，在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì)擁有圓融的人生。

——華旗總裁馮軍

17.有三種簡(jiǎn)單然而無(wú)比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生：對(duì)愛(ài)的渴望，對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)人類苦難的難以忍受的憐憫。這些激情像颶風(fēng)，無(wú)處不在、反復(fù)無(wú)常地吹拂著我，吹過(guò)深重的苦海，瀕于絕境。

——羅素的人生追求

18.如果我能最終成功，最重要肯定是因?yàn)槲业睦硐?，我的理想非常大，明知道它不可為，所以?huì)付出格外的努力。

19.一個(gè)教師對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你長(zhǎng)大了一定要經(jīng)商賺錢，你爸爸就是吃了沒(méi)有錢的虧?！?/p>

一個(gè)老板對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你長(zhǎng)大了一定要好好讀書(shū)，你爸爸就是吃了沒(méi)知識(shí)的虧?！?/p>

22.我不知道流星能飛多久，值不值得追求!我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得等候!但我知道會(huì)有一份友誼像煙花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生守候!

23.令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身；而是事前事后患得患失的心態(tài)……

24.我們追求的目標(biāo)是，讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，有更好的工作和生活環(huán)境。

——溫家寶總理的一番樸實(shí)話，贏得人大代表的熱烈掌聲。

事例類：

一、談遷(1594—1658)原名以訓(xùn)，字仲木，號(hào)射父，明亡后改名遷，字孺木，號(hào)觀若。馬橋人。明諸生。他自幼刻苦好學(xué)，家貧，靠替人抄寫(xiě)、代筆或作記室維持生活。南明弘光元年(1645)為閣臣高弘圖記室，出謀劃策，力圖恢復(fù)，很受高弘圖、張慎言等賞識(shí)。后擬薦為中書(shū)舍人及禮部司務(wù)，他感到“時(shí)事日非，不足與有為”，堅(jiān)辭不就。后回家隱居。談遷博覽群書(shū)，善諸子百家，精研歷史，尤重明朝典故。他立志編撰翔實(shí)可信的明文，從明天啟元年(1621)開(kāi)始，歷時(shí)20余年，前后“六易其稿，匯至百卷”，完成一部編年體明文，共500萬(wàn)字，取名《國(guó)榷》。清順治四年(1647)，《國(guó)榷》手稿被竊。他時(shí)已53歲，發(fā)憤重寫(xiě)，經(jīng)4年努力，矢志不撓，終于完成新稿。

[點(diǎn)撥] 談遷矢志不渝的治學(xué)精神也和不朽的史書(shū)《國(guó)榷》一樣，留給后人一座豐碑。

[適用話題]此素材可適用于“堅(jiān)忍不拔”、“越挫越勇”、“堅(jiān)守信念”等話題。

二、布賴恩的“賽跑”

美國(guó)籍德國(guó)火箭專家——布賴恩，從小就夢(mèng)想上九天攬?jiān)?，后?lái)積極投身于火箭研究。這得到了德國(guó)政府的大力支持，但是他的成果卻最先被用于戰(zhàn)爭(zhēng)。在二戰(zhàn)后期，德國(guó)率先使用了V-

1、V-2飛彈，于是導(dǎo)彈時(shí)代來(lái)臨了。他在德國(guó)即將戰(zhàn)敗的美蘇爭(zhēng)奪中，被美國(guó)搶了去，后來(lái)加入美國(guó)國(guó)籍。但是由于他的黨衛(wèi)軍背景，民眾和海軍一直阻撓他的火箭衛(wèi)星計(jì)劃，直到前蘇聯(lián)衛(wèi)星先于美國(guó)上天，政府才同意他負(fù)責(zé)衛(wèi)星計(jì)劃。終于，布賴恩在這場(chǎng)美蘇太空競(jìng)賽中最后勝出--阿波羅十一號(hào)登月成功！而前蘇聯(lián)同行在這以后就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被美國(guó)甩在后面，此后布賴恩功成引退

[點(diǎn)撥]不賴恩無(wú)論身處什么地方，都能排除一切干擾，其對(duì)信念追求的執(zhí)著可見(jiàn)一斑。此素材的使用要明確是對(duì)無(wú)論身處何處，心里只有一個(gè)信念，那就是對(duì)理想的追求。

[適用話題]可適用于“追求”和“堅(jiān)持”類話題。行文中有了充分的理論鋪墊的時(shí)候使用此素材，能起到出其不意的效果，畢竟，布賴恩的經(jīng)歷是不多見(jiàn)的，把這個(gè)事例作為文章的實(shí)例，也能起到“柳暗花明又一村”的效果。

三、有追求的麻雀

麻雀是有追求的，所以麻雀覺(jué)得自己不應(yīng)把時(shí)間花在搭窩建巢上，所以麻雀至今寄住在人家的墻洞里。

麻雀是有追求的，所以麻雀覺(jué)得自己不應(yīng)該把精力花在自食其力這樣的瑣事上，所以麻雀至今還圍著人家的莊稼地打轉(zhuǎn)，不放過(guò)任何可以填飽肚子的機(jī)會(huì)。

麻雀是有追求的，所以麻雀一有機(jī)會(huì)就喜歡湊到權(quán)勢(shì)身邊表忠心，嘮嘮叨叨地向權(quán)勢(shì)打別人的小報(bào)告，所以麻雀根本沒(méi)有多少時(shí)間用來(lái)砥礪自己的翅膀，所以直到今天，麻雀?jìng)冞€是飛不高。

麻雀是有追求的，可是古往今來(lái)，杰出的麻雀卻總是罕見(jiàn)的。

[點(diǎn)撥]有追求的人很多，但有追求并非就意味著成功，也許是因?yàn)橐恍┤说膶?shí)際行動(dòng)和他的追求是背道而馳的吧。

[適用話題]此素材可用于“追求”、“言行一致”或“實(shí)踐”類話題。

四、賣血追星

2006年9月李宇春于北京首次舉行簽唱會(huì)，大批fans(歌迷)蜂擁而至，雖然入場(chǎng)費(fèi)全免，但不少住處偏遠(yuǎn)的fans(歌迷)，為一睹偶像竟賣血籌路費(fèi)，李宇春得知此事，卻在演唱會(huì)上感謝歌迷賣血對(duì)自己的支持。

十年前的劉德華重慶演唱會(huì)上，一位小姑娘因?yàn)闆](méi)錢，又不好意思向家人索要。萬(wàn)般無(wú)奈之下，她作出一個(gè)令人遺憾的決定，用賣血的錢，買到了演唱會(huì)的門票。此事后來(lái)傳出之后，社會(huì)各界唏噓不已。劉德華也表示，這樣的做法十分不理智，因此他永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)那位姑娘說(shuō)感激。同時(shí)劉德華表示，他希望天下的歌迷理智對(duì)待任何事情，千萬(wàn)不要為了追星傷害了自己。畢竟賣血買票看演出，絕對(duì)是不值得提倡的。

[點(diǎn)撥] 賣血追星，面對(duì)此事，當(dāng)事人的態(tài)度截然相反。孰優(yōu)孰劣，一目了然。我們追星的意義何在？

[適用話題]“追求”、“理智”等。優(yōu)秀語(yǔ)段：

①每個(gè)人都是為了什么而來(lái)的，但我們真正找到這個(gè)目的的時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒(méi)有永遠(yuǎn)的身體，但是不能沒(méi)有永恒的思想！

我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢(mèng)想了！

追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標(biāo)。

追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅(jiān)持。

追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。

②樸實(shí)的大山拒絕狹隘，于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游。倔強(qiáng)的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追求到夢(mèng)中的天堂。

③人活著總得有所追求.默默耕耘，不問(wèn)收獲；追求的是一種奉獻(xiàn)；學(xué)而不厭，追求的是一種充實(shí)；不畏艱險(xiǎn)，挑戰(zhàn)極限，追求的是一種超越....生活因追求而精彩，生命因追求而賦予新的內(nèi)涵。

奉獻(xiàn) 素材

名人名言

名人名言

1、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛(ài)因斯坦

2、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝?ài)因斯坦

3、生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算?！岫喾?/p>

4、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。------巴金

5、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰。--------巴 金

6、夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。------泰戈?duì)?/p>

7、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。-------泰戈?duì)?/p>

8、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮?－－茨巴爾

9、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界?！獜埿μ?/p>

10、為別人盡最大的力量，最終就是為自己盡最大的力量。——英.羅斯金

11、生到世上來(lái)不是為個(gè)人，而是要把個(gè)人貢獻(xiàn)出來(lái)一部分給國(guó)家，一部分給朋友?！?拉伯雷

12、有取有舍的人多么幸福，寡情的守財(cái)奴才是不幸。――魯達(dá)基

13、捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄?/p>

14、君子貴人賤己，先人而后己?！抖Y記?訪記》

15、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基

16、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?/p>

17、最好的滿足就是給別人以滿足?！紖我疇柂?/p>

18、對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。--蘇霍姆林斯基 實(shí)例類：

一、﹡科學(xué)之光﹡

兩彈元?jiǎng)?/p>

鄧稼先冒著酷暑嚴(yán)寒，在試驗(yàn)場(chǎng)度過(guò)了整整10年的單身漢生活，15次在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)核試驗(yàn)，掌握了大量的第一手材料。他雖長(zhǎng)期擔(dān)任核試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)工作，卻本著對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，在最關(guān)鍵、最危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn)在第一線。例如，核武器插雷管、鈾球加工等生死系于一發(fā)的險(xiǎn)要時(shí)刻，他都站在操作人員身邊，既加強(qiáng)了管理，又給作業(yè)者以極大的鼓勵(lì)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時(shí)強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在他的小便中帶有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。隨后，鄧稼先仍堅(jiān)持回國(guó)。

1986年，國(guó)內(nèi)公開(kāi)報(bào)道了“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊拿郑?dāng)年大漠上騰起蘑菇云的謎底終于揭開(kāi)。當(dāng)人們以感激的心情來(lái)頌揚(yáng)這位功臣時(shí)，他卻平靜地辭世而去。黨和國(guó)家授予他的“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞汀皟蓮椧恍枪转?jiǎng)?wù)隆眳s永遠(yuǎn)閃耀著光芒。

他21歲便在學(xué)生運(yùn)動(dòng)中擔(dān)任北大教職工聯(lián)合會(huì)主席；26歲在美國(guó)成為“娃娃博士”；取得學(xué)位后第九天便毅然回國(guó)，進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院。

1958年以后神秘地“消失”。在戈壁大漠中，創(chuàng)造出世界上研制氫彈的最快速度。

臨終前叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)??”

[點(diǎn)撥] 鄧稼先為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的智慧與生命，他這種無(wú)私忘我的精神，在歷史上立下豐碑。

[適用話題]素材可運(yùn)用“奉獻(xiàn)”“科學(xué)”“熱愛(ài)”之類的話題。二﹡歷史人物﹡

留取丹心照汗青

德祐元年，蒙古鐵騎如摧枯拉朽直逼臨安。時(shí)任贛州知州的文天祥起兵勤王，并將全部家產(chǎn)拿出來(lái)充作軍費(fèi)。其友人勸他說(shuō)：“你以這萬(wàn)余烏合之眾，去抵擋元朝三路大軍，何異于驅(qū)群羊而搏猛虎?！蔽奶煜檎f(shuō)：“我最恨的就是國(guó)家一旦有急難，征召天下之兵，而無(wú)一人一騎入關(guān)。我之所以不自量力，準(zhǔn)備以身相徇，就是為了使天下的忠臣義士因此能聞風(fēng)而起。義勝者謀立，人眾者功濟(jì)，這樣才可能保住江山社稷。”

可是，經(jīng)過(guò)多年艱苦的抵抗奮戰(zhàn)，文天祥最終還是兵敗被俘。元朝大將張弘範(fàn)逼他寫(xiě)信招降在厓山繼續(xù)抵抗的張士杰，他堅(jiān)決拒絕。元朝皇帝忽必烈“既壯其節(jié)，又愛(ài)其才”，希望說(shuō)服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿，對(duì)文天祥說(shuō)：“你若能像對(duì)宋朝一樣對(duì)我，就立即以你為中書(shū)宰相?！蔽奶煜檎f(shuō)：“我文天祥為大宋狀元宰相，宋亡，我惟可死，不可生?！焙霰亓矣终f(shuō)：“汝不為宰相，則為樞密?！蔽奶煜榘喝淮鹪唬骸耙凰乐猓瑹o(wú)可為者。”

文天祥從容就義，舍身成仁，時(shí)年僅四十七歲，浩氣丹心，永存史冊(cè)。

[點(diǎn)撥]文天祥在國(guó)家有難時(shí)，私毫不顧自身利益，將所有家產(chǎn)奉獻(xiàn)出來(lái)充任軍費(fèi)；在他被捕后，他又不為敵人承諾的高官厚祿所心動(dòng)，毅然奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命，譜寫(xiě)了一曲正義之歌。

[適用話題]素材適用于“熱愛(ài)”“奉獻(xiàn)”“國(guó)家”等話題。

三、胡忠、謝曉君一家

堅(jiān)守藏區(qū)12年支教

【事跡】 在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前，胡忠謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。2000年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來(lái)到這里支教。2006年8月，一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆?！精@獎(jiǎng)名片】高義薄云 【推選委員評(píng)價(jià)】 感動(dòng)中國(guó)推選委員杜玉波這樣評(píng)價(jià)胡忠、謝曉君：他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)，這是我們這個(gè)時(shí)代最新鮮最健康的紅潤(rùn)。這一票我要表達(dá)向他們的敬意和贊美。推選委員于丹說(shuō)：這兩位老師讓我們知道：人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵?！绢C獎(jiǎng)詞】 他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮

優(yōu)秀語(yǔ)段：

①你看那高高的鉆天楊，樹(shù)身粗壯，枝葉繁茂，巍然屹立，風(fēng)雨攻不垮它，洪水淹不沒(méi)它，是什么支撐著這個(gè)頑強(qiáng)的生命？那就是樹(shù)根。樹(shù)根深深地埋藏在地底下，不斷吸取著水分、養(yǎng)料，供給枝葉的生長(zhǎng)需要。盡管你在贊嘆大樹(shù)的繁茂時(shí)幾乎沒(méi)有注意到它的存在，盡管你在贊美樹(shù)的價(jià)值時(shí)忘了這價(jià)值從何而來(lái)，可它依然默默地吸取著、奉獻(xiàn)著，從不想鉆出地面顯耀自己。相反，為了有更多的水分，更豐富的養(yǎng)料，它總是越扎越深，越扎越遠(yuǎn)。樹(shù)根有著無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，它的奉獻(xiàn)比起春蠶，比起蠟炬，卻有著更深的意義。

②在中國(guó)歷史上，有無(wú)數(shù)志士仁人為了社會(huì)、國(guó)家、民族的利益，鞠躬盡瘁，舍生忘死，在史書(shū)上留下了不朽的篇章。三國(guó)時(shí)諸葛亮為國(guó)家鞠躬盡瘁，死而后已，清代林則徐在流放伊犁的途中，寫(xiě)下了“茍利國(guó)家年死以，豈因禍福避趨之”的不朽詩(shī)句，都是奉獻(xiàn)精神的典型體現(xiàn)。正是無(wú)數(shù)代人的奉獻(xiàn)精神，才使中華民族得以屹立于世界民族之林。

③ “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師，工作到深夜、節(jié)假日不休息、為了工作不惜犧牲家庭、耽誤自己的的青春、帶病堅(jiān)持工作，南京年僅24歲的女教師楊慧香消玉殞，突然永遠(yuǎn)地倒在了講臺(tái)上就是最好的例證。尤其是在抗擊非典這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不少個(gè)人、企業(yè)慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心；可親可敬的白衣天使，他們爭(zhēng)上“前線”，用自己的生命保衛(wèi)患者的健康，同病毒做斗爭(zhēng)，他們沒(méi)有閃耀的光環(huán)，沒(méi)有誘人的報(bào)酬，沒(méi)有高額的回報(bào)，是什么力量使他們把一切奉獻(xiàn)給了他們忠誠(chéng)的事業(yè)呢？什么樣的思想決定什么樣的行動(dòng)。他們的思想達(dá)到了一種境界――讓更多的人平安，讓祖國(guó)平安。

堅(jiān)強(qiáng)素材

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的名人名言

● 最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。──羅曼·羅蘭

● 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。──馬克思

● 生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思

● 不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。──伏爾泰

● 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。──愛(ài)因斯坦

● 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。──貝弗里奇

● 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ──雪萊

（一）奧運(yùn)與堅(jiān)強(qiáng)

2004年的夏天，110米欄終點(diǎn)線，黃種人超越了黑色閃電；游泳館里的國(guó)歌，重新奏響在藍(lán)色的水面；排球網(wǎng)前奮力一躍，把二十年的冠軍夢(mèng)圓；五環(huán)旗下的體育盛宴，向世界展現(xiàn)中國(guó)人的尊嚴(yán)！迎難而上，百折不撓，我們就能戰(zhàn)勝一切；萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們就能迎來(lái)曙光！劉翔一次次光彩照人的創(chuàng)造紀(jì)錄，讓世界對(duì)東亞人刮目相看，中國(guó)人的臉上洋溢著自豪的容顏；姚明在NBA的明星表現(xiàn)，讓火箭隊(duì)的成績(jī)精彩不斷，黃種人的信念煥發(fā)出久違的光環(huán)。奧運(yùn)魂撥動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦，讓圣火在心海中傳遞，讓堅(jiān)強(qiáng)在運(yùn)動(dòng)中生根。奧林匹克不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神，不怕艱難、勇攀高峰的大無(wú)畏精神，將彰顯于中華大地。

圣潔的奧運(yùn)之光，照亮了古老、文明、和平的中華民族，華夏文明的希望圣火也照亮了世界版圖。看吧，一條巨龍駕祥云騰空而起，“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，指引著中華健兒頑強(qiáng)拼搏、勇往直前，指引著中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展、奔向壯麗的明天。

（二）抗災(zāi)與堅(jiān)強(qiáng) 前不久，在震驚世界的汶川大地震中，我們?cè)馐芰藟?mèng)魘般的磨難，也生動(dòng)地見(jiàn)證了美麗的堅(jiān)強(qiáng)。許多幸存者超越生命邊緣，譜寫(xiě)了一曲曲驚天地泣鬼神的堅(jiān)強(qiáng)贊歌：有100小時(shí)后生還的劉德云，還有123小時(shí)獲救的蔣雨航，更有在絕境中堅(jiān)持了216小時(shí)的崔昌慧。一個(gè)個(gè)生命的奇跡，一個(gè)個(gè)極限的挑戰(zhàn)，凸顯出人性的赤熱堅(jiān)強(qiáng)！這是一個(gè)偉大民族生生不息的靈魂，是我們無(wú)往而不勝的珍貴法寶。

堅(jiān)強(qiáng)是華夏兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)是中國(guó)人民的生生秉性，堅(jiān)強(qiáng)是中華民族的鋼鐵脊梁！面對(duì)災(zāi)難，雖說(shuō)生命原本脆弱，卻又綻放出絢爛光芒——每個(gè)表情，都令人動(dòng)容；每個(gè)瞬間，都讓內(nèi)心轟鳴；每一次呼喊，都讓殘?jiān)珨啾诜派涑鱿Ｍ募で椋?/p>

當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們挺身而出；當(dāng)病魔吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ)；當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠(chéng)互助；當(dāng)震憾撕裂大地，我們開(kāi)山辟路；勇敢地面對(duì)磨難，挺起中國(guó)人的脊梁！

（三）榮辱與堅(jiān)強(qiáng)

大唐盛世，四方朝拜的鼎盛；四大發(fā)明、絲綢之路的輝煌，至今仍讓我們倍感榮光；香港、澳門的相隨回歸，申奧、入世的相伴成功，神

五、神六笑傲蒼穹，更讓我們斗志昂揚(yáng)！為國(guó)富強(qiáng)，是我們沉甸甸的人生理想。奧運(yùn)的帷幕即將升起，如何為奧運(yùn)、為地稅事業(yè)爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)呢？

回首往昔，一個(gè)個(gè)鮮活的面容永駐歷史畫(huà)卷。岳飛堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)守民族氣節(jié)，譜就了一首氣壯山河的《滿江紅》；聞一多堅(jiān)定信念，堅(jiān)持正義，面對(duì)敵人的屠刀大義凜然；再看今朝，洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息，感動(dòng)中國(guó)，詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵；胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理，是備受世人贊譽(yù)的大國(guó)首長(zhǎng)。在國(guó)家屢經(jīng)風(fēng)雨的日子里，他們高瞻遠(yuǎn)矚、親臨前線；他們和人民心手相牽、血脈相連，堅(jiān)強(qiáng)地頂住了驚濤駭浪，走過(guò)了一段段艱辛的路程。堅(jiān)持，堅(jiān)韌，堅(jiān)定、堅(jiān)守，我們昂起頭，挺起胸，大步向前走！

誠(chéng)實(shí)素材

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。——海涅 ●言不信者，行不果?！?/p>

●誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。

——艾琳·卡瑟

●民無(wú)信不立?！鬃?/p>

●人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。——高爾基 ●沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?！魅_

●當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命?！笾亳R ●真話說(shuō)一半常是彌天大謊。——富蘭克林 ●真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?！_什富科 ●如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信?！勘葋?●誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基?！氯R ●誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！献?●欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策。——約翰·雷

●信用是難得易失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉?！靥锎笞?/p>

●我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)?！岫喾?/p>

●誠(chéng)實(shí)的人從來(lái)討厭虛偽的人，而虛偽的人卻常常以誠(chéng)實(shí)的面目出現(xiàn)。——斯賓諾莎 ●沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)？——西塞羅 ●失信就是失敗。——左拉

事例類：

1).小櫻桃樹(shù)的故事

華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。在他小時(shí)候的一天，華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來(lái)斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)花園，用它削小草、砍樹(shù)枝，玩得可開(kāi)心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹(shù)呢？”正巧，在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹(shù)，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹(shù)砍下去，一下，兩下??剛砍了七下，小櫻桃樹(shù)就倒下了。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛(ài)的那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了？” 華盛頓這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，是我用斧子把樹(shù)砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了?！比A盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱贊華盛頓,那誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。后來(lái)，小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了，“我不能說(shuō)謊”也成了華盛頓為人者的寫(xiě)照。

二、聰明反被聰明誤 不能自圓其說(shuō) 只能自食苦果

有一個(gè)叫吉姆的人，他很自私，經(jīng)常說(shuō)謊話，常常使用鬼點(diǎn)子欺騙別人。很多人都被他捉弄過(guò)，但是都拿他沒(méi)辦法。一次，他出門遠(yuǎn)行，要坐好長(zhǎng)時(shí)間的火車。想買臥鋪票，又嫌價(jià)格太貴，于是，他就想占用兩個(gè)人的座位當(dāng)臥鋪用。他早早到達(dá)火車站排隊(duì)，站在了檢票口的最前面。檢完票后，他便快步跑上火車，揀了一個(gè)靠窗的位子坐下，然后又把自己的行李放在旁邊的座位上，靠在上面裝睡。車上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠，很多人都站著，可是，吉姆卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)靠在行李上。旅客問(wèn)他行李是誰(shuí)的，他總說(shuō)是別人的。有一位聰明的教授猜出吉姆是在撒謊，于是就想戲弄他，給他一個(gè)教訓(xùn)。吉姆是個(gè)煙鬼，從上火車開(kāi)始就想去吸煙室吸煙，因?yàn)榕聞e人占他的位子，一直忍著沒(méi)去。后來(lái)，他實(shí)在忍不住了，就離開(kāi)座位去了吸煙室。吉姆離開(kāi)后，那個(gè)聰明的教授把吉姆的行李都挪到了坐席底下和貨架上，然后讓一位老太太坐在那個(gè)座位上。吉姆回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)行李被挪走了，就理直氣壯地問(wèn)那個(gè)老太太：“你把行李放到哪里去了?”站在旁邊的教授很有禮貌地回答：“先生，剛才行李的主人說(shuō)他有急事要辦，已經(jīng)在前一站下車了，他托付我把他的行李帶到下一站丟掉?！奔仿?tīng)了，想說(shuō)行李是自己的，又不好意思說(shuō)，怕周圍的人取笑他。下一站快到了，那位教授開(kāi)始整理吉姆的行李，準(zhǔn)備把行李送下車，吉姆開(kāi)始阻攔，教授說(shuō)：“這是別人的行李，您怎么阻攔我呢?”吉姆支吾了半天，也沒(méi)說(shuō)出一句話，眼睜睜地看著別人把他的行李丟了下去。隨后，他便不得不悻悻地隨著行李下了車，雖然他還沒(méi)有到達(dá)自己的目的地。他下車后，車廂里的旅客禁不住發(fā)出了一陣哄笑。

愛(ài)心素材

有關(guān)愛(ài)心的名言警句

（1）愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。（2）愛(ài)不貴濃而貴長(zhǎng)。

（3）愛(ài)民而安，好士而榮，兩者無(wú)焉而亡。

（4）愛(ài)人不以理，這是害人；惡人不以理，這是害己。（5）愛(ài)人者不阿，憎人者不害，愛(ài)惡各以其正，治之至也。（6）心心相印的人，在悲哀之中必然會(huì)發(fā)出同情的共鳴。——莎士比亞

（7）應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲。——羅佐夫

（8）真正的同情，在憂愁的時(shí)候，不在快樂(lè)的期間。——冰心（9）應(yīng)該尊重彼此間的相互幫助，這在社會(huì)生活中是必不可少的?！郀柣?/p>

（10）真誠(chéng)的關(guān)心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的朝陽(yáng)一樣?！郀柣?/p>

（11）無(wú)論是朋友或是生人遭到了危險(xiǎn)，我們都要大膽地承擔(dān)下來(lái)，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價(jià)?！R克·吐溫（12）聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人?！！す?/p>

（13）只有當(dāng)你給你的朋友以某種幫助時(shí)，你的精神才能變得豐富起來(lái)?！K霍姆林斯基

（14）那種只愿聽(tīng)順耳之言的人，對(duì)他人又有什么幫助？——伊麗莎白·比貝斯科

（15）一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一起變成弱者?！_曼·羅蘭（16）幫自己的忙，幫到后來(lái)，只忙了自己，這是常常要遇到的?！斞?/p>

（17）只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀?！_曼·羅蘭

（18）一個(gè)人的力量是很難應(yīng)付生活中無(wú)邊的苦難的。所以，自己需要?jiǎng)e人幫助，自己也要幫助別人?！耐?/p>

（19）朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們?！獧丫銊?/p>

（20）有人問(wèn)我們的行為會(huì)產(chǎn)生什么后果，能走多遠(yuǎn)而不至出錯(cuò)，我們應(yīng)該歡迎他，把他當(dāng)作朋友。——泰戈?duì)?/p>

事例類

一、神鹿的故事 在非洲遼闊的草原上鹿群常常會(huì)遭受到獅子的突襲。一只母鹿與一群幼鹿在一次逃亡中不幸與鹿群走散了。幼鹿們還沒(méi)有生活自理的能力甚至還要靠吃媽媽的奶為生。而這些幼鹿并不是那只母鹿的后代母鹿的小寶寶與鹿爸爸一起跟著大隊(duì)走了。母鹿用自己有限的奶喂活了一只幼鹿在他們重新與大部隊(duì)回合時(shí)虛弱的母鹿已經(jīng)貢獻(xiàn)出了自己的最后一滴奶離開(kāi)了這個(gè)世界。哲理點(diǎn)母鹿燃燒了自己的生命哺育了更多新生命你不認(rèn)為母鹿很偉大、很神圣嗎 有人說(shuō)母愛(ài)是最偉大的但是如果一位母親能像母鹿那樣用母愛(ài)去溫暖更多幼小的心靈把母愛(ài)分給更多的孩子那么這種博愛(ài)是不是比母愛(ài)更神圣呢

二、魯迅的柔情 魯迅住在北京磚塔胡同的時(shí)候,有一位鄰居叫俞芳,現(xiàn)已年近九旬,當(dāng)年還是個(gè)小女孩。魯迅工作繁忙,在幾所大學(xué)兼課,早出晚歸,一張冷面,一雙冷眼,神情嚴(yán)肅,讓人望而生畏.但他同這些小鄰居相處得很好,送積木,取綽號(hào),買蘿卜,吃元宵,還和他們?cè)谔?yáng)下以放大鏡取火?? 在俞芳的回憶中,還有這樣一幕有一次夜深人靜,伏案寫(xiě)作了一天的魯迅先生剛剛睡下,西屋周家的幫工王媽和俞家的幫工齊媽發(fā)生口角,愈吵愈響,以致魯迅整夜失眠,第二天還精力不支,生病了。其實(shí)只消咳嗽一聲,便可“喝止”了但他搖搖頭說(shuō)女人吵嘴彼此心里有氣若制止雖然不會(huì)再吵但心火不消恐怕也要失眠與其個(gè)人睡不著不如我一個(gè)人睡不著所以還是讓她們吵一吵等話說(shuō)清楚了心里氣也就消了。哲理點(diǎn)英雄本色其實(shí)最是溫柔

三、達(dá)爾文的想象力

有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣很不好,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)謊譬如他撿到了一塊奇異的石頭就會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)這是一枚寶石可能價(jià)值連城同學(xué)們哄堂大笑可是他并不在意繼續(xù)對(duì)身邊的東西發(fā)表另類的看法久而久之老師把他的問(wèn)題反映到了孩子的父親那里父親聽(tīng)了卻不認(rèn)為孩子是在撒謊而是在想象 有一次孩子在泥地里撿到了一枚硬幣他神秘兮兮地拿給他的姐姐說(shuō)這是一枚羅馬硬幣姐姐拿過(guò)來(lái)一看發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣只是由于受潮生銹顯得有些古舊罷了孩子的姐姐便把這件事告訴了父親希望父親好好懲罰他讓他改掉令人討厭的說(shuō)謊習(xí)慣可是父親卻叫過(guò)孩子說(shuō)我怎能責(zé)備你呢他的想象力真?zhèn)ゴ螵И?對(duì)于孩子父親的慫恿行為許多人不以為然認(rèn)為這勢(shì)必害了孩子他長(zhǎng)大以后會(huì)變成一個(gè)滿口假話的人但是誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后卻成了著名科學(xué)家他的名字叫達(dá)爾文 哲理點(diǎn)現(xiàn)在所有人都知道他的進(jìn)化論就是建立在超乎常人的想象力和為此進(jìn)行的大量實(shí)物證明之上的沒(méi)有想象就沒(méi)有今天的進(jìn)化論沒(méi)有父親的理解和愛(ài)同樣不可能有今天的“進(jìn)化論”。

四、愛(ài)心傳遞

有這樣一個(gè)故事印度前國(guó)會(huì)議員梅農(nóng)出身貧寒當(dāng)年他初到新德里時(shí)剛下火車便遭賊竊身上所有錢財(cái)被洗劫一空。絕望中他求助一位素不相識(shí)的老人向老人借了15盧比為了日后還錢他詢問(wèn)老人的住址。老人對(duì)梅農(nóng)說(shuō)“在你有身之年可以把這15盧比送給任何一個(gè)有求于你的陌生人。”梅農(nóng)始終記得老人的話直到逝世他對(duì)任何一個(gè)有求于他的陌生人他都提供15盧比的幫助。后來(lái)他的助手也效仿他的做法去幫助別人。再后來(lái)他的助手的兒子也學(xué)著他們的樣子去幫助別人。一位接受過(guò)他們幫助的人把此事寫(xiě)成文章發(fā)表在一本雜志上。這個(gè)把愛(ài)心傳遞到社會(huì)的故事便流傳得更廣了。哲理點(diǎn)把愛(ài)心傳遞到社會(huì)形成社會(huì)公德就會(huì)美化社會(huì)。見(jiàn)義勇為舍己救人其影響之大自不必說(shuō)即使一個(gè)親切的微笑一次熱情的服務(wù)也同樣讓人感到溫馨

第三篇：追求作文素材

作文素材《追求》

一、名人名言

1.一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉?！A茲華斯 2.占有不能帶來(lái)幸福，人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足?！w鑫珊

3.不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?但丁

二、事例論據(jù)

1.施瓦辛格從小就有當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想，因此他列出了一份成為總統(tǒng)的單子，上面寫(xiě)出了每一個(gè)可以成為總統(tǒng)的目標(biāo)。他照此奮斗著，終于成為了加州州長(zhǎng)，離總統(tǒng)只有一步之遙。正是施瓦辛格對(duì)未來(lái)的無(wú)限追求，才在人生道路上留下輝煌的一筆，他的人生因此更有價(jià)值。2.周杰倫在成名之前，僅在一個(gè)不足4平方米的房間內(nèi)創(chuàng)樂(lè)，這樣艱苦的環(huán)境，常人難免會(huì)放棄。但是，對(duì)那黑白鍵飛舞的優(yōu)美音符的追求，使他走進(jìn)億萬(wàn)人民的心中，他從次在樂(lè)壇上永遠(yuǎn)留下了自己的名字。

3.司馬遷因?yàn)楹葱l(wèi)正義，受宮刑之辱，當(dāng)人們以為他要垂頭喪氣之時(shí)，他那顆對(duì)歷史、對(duì)時(shí)間追求的心，讓他發(fā)奮寫(xiě)史書(shū)而流芳，從此實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。正是因?yàn)樽非?，使他忘記了痛苦，忘記了恥辱，忘我的工作，他為歷史做出了貢獻(xiàn)，倘若他當(dāng)年嘆息放棄，那么中華五千年將損失多少精華！但是，追求給了他動(dòng)力，讓他成功。

4.袁隆平對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展追求，使他成為“中國(guó)雜交水稻之父”；居里夫人對(duì)科學(xué)未知領(lǐng)域的追求，使她兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)；愛(ài)因斯坦對(duì)知識(shí)海洋的追求，使他被譽(yù)為“世界上最有成就的人”。5.鄧小平的“三起三落”

1933年2月，因擁護(hù)毛澤東的正確主張，被黨內(nèi)““左”傾”領(lǐng)導(dǎo)人斗爭(zhēng)、撤職、下放，是為鄧小平生平“三起三落”中的“第一落”。

同年6月，被臨時(shí)黨中央上調(diào)到中央軍委總政治部擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)，是為“第一起”。

1966年“文革”開(kāi)始后，失去一切職務(wù)，是為鄧小平之“第二落”。1973年恢復(fù)副總理職務(wù)，是為鄧小平之“第二起”。

1976年，中共中央政治局根據(jù)毛澤東提議，一致通過(guò)撤銷鄧小平職務(wù)，保留黨籍，是為鄧小平之“第三落”。

1977年7月中共十屆三中全會(huì)恢復(fù)鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，是為鄧小平之“第三起”。

鄧小平“三起三落”不忘理想的追求，最終，造福了全中國(guó)。

偉人之所以成為偉人，這和他們擁有一種不同于常人的堅(jiān)持在里面，堅(jiān)守自己的理想和信念陣地，永不放棄。6.布賴恩的“賽跑”

美國(guó)籍德國(guó)火箭專家——布賴恩，從小就夢(mèng)想上九天攬?jiān)?，后?lái)積極投身 于火箭研究。這得到了德國(guó)政府的大力支持，但是他的成果卻最先被用于戰(zhàn)爭(zhēng)。在二戰(zhàn)后期，德國(guó)率先使用了V-

1、V-2飛彈，于是導(dǎo)彈時(shí)代來(lái)臨了。他在德國(guó)即將戰(zhàn)敗的美蘇爭(zhēng)奪中，被美國(guó)搶了去，后來(lái)加入美國(guó)國(guó)籍。但是由于他的黨衛(wèi)軍背景，民眾和海軍一直阻撓他的火箭衛(wèi)星計(jì)劃，直到前蘇聯(lián)衛(wèi)星先于美國(guó)上天，政府才同意他負(fù)責(zé)衛(wèi)星計(jì)劃。終于，布賴恩在這場(chǎng)美蘇太空競(jìng)賽中最后勝出--阿波羅十一號(hào)登月成功！而前蘇聯(lián)同行在這以后就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被美國(guó)甩在后面，此后布賴恩功成引退。

布賴恩無(wú)論身處什么地方，都能排除一切干擾，其對(duì)信念追求的執(zhí)著可見(jiàn)一斑。此素材的使用要明確是對(duì)無(wú)論身處何處，心里只有一個(gè)信念，那就是對(duì)理想的追求。

三、優(yōu)秀語(yǔ)段示例：

1.樸實(shí)的大山拒絕狹隘，于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游。倔強(qiáng)的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追求到夢(mèng)中的天堂。

2.幼蟲(chóng)因?yàn)閷?duì)飛舞的追求，才能破繭成蝶，在花叢中翩翩起舞；種子因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的追求，才能破土而出，為大自然增添一份新綠；雛鷹因?yàn)閷?duì)飛翔的追求，才能展開(kāi)翅膀，在天空中自由翱翔。

因?yàn)樽非?，才有碟的美麗，草的柔和，鷹的氣魄。它們都?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，為大自然增添了一道新的風(fēng)景線。

3.每個(gè)人都是為了什么而來(lái)的，當(dāng)我們真正找到這個(gè)目的的時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒(méi)有永遠(yuǎn)的身體，但是不能沒(méi)有永恒的思想！

我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢(mèng)想了！

追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標(biāo)。

追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅(jiān)持。

追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。

第四篇：初三作文追求夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗(yàn)；彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬；流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話‘當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在’ 是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。

偉大的音樂(lè)家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的?！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章‘命運(yùn)交響曲’

張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō),，一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。

“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.“與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿??

第五篇：追求作文600字

追求作文600字

追求作文600字

（一）追求，追求是什么，我思考，想了許久才知道，是成功的唯一途徑，而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。

如果夢(mèng)想是一粒種子，那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水，成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花，卻不知土壤和水的重要，沒(méi)有它們夢(mèng)想一定只是空想。

古往今來(lái)，追求迥異。有先天下之憂而憂流芳百世，亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請(qǐng)用純凈心靈追尋更有意義的追求吧！造福他人，共享福音。

杜甫因有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”的追求，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好追求，所以才會(huì)在仕途不順，一貶在下，卻依然有著對(duì)明天的向往?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求，所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈！

每個(gè)人必須有著自己的追求的夢(mèng)想，無(wú)夢(mèng)想既無(wú)追求。當(dāng)然我也有夢(mèng)想與追求。我的夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍(lán)的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林，一個(gè)和平的世界。不要用電線弄臟了純潔的高山，不要用馴服馬匹在森林中散步??一切似乎散發(fā)著人類異味。這就是我的夢(mèng)想，雖然看起來(lái)非常遙遠(yuǎn)，但是我還是不斷追求，向我的夢(mèng)想狂奔而去。

追求讓生命精彩，讓成功綻放你的風(fēng)采！

追求作文600字

（二）何為追求？在我看來(lái)，追求就是當(dāng)自己心中有了一定的目標(biāo)，有了理想時(shí)，便會(huì)去追尋、努力，為之奮斗；這就是追求。雛鷹從剛破殼開(kāi)始，便會(huì)一直追求屬于自己的一片天空，從成長(zhǎng)到展翅高飛，歷經(jīng)了多少艱苦和磨難，而我們又何嘗不是如此呢？人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”所以，為了我們所要追求的夢(mèng)想，展翅高飛，努力拼搏！

每個(gè)人都有追求，只是，有的人有了追求后，他一直會(huì)為了自己想要得到的而去奮斗，去努力；可有的人，只是有了自己的追求，卻在那里空想，一輩子碌碌無(wú)為。有人會(huì)問(wèn)：我一直在追求著我所想要的東西，可它距離我很遙遠(yuǎn)，好像就根本不可能得到。如果這樣想的人那就錯(cuò)了，如果是自己真想要追求的，那么就根本不會(huì)在乎是否離它遙遠(yuǎn)，是否能夠得到它。只要自己努力了，拼搏了，即使沒(méi)有達(dá)到自己想要的目標(biāo)，那也是一次好的經(jīng)歷。

在我看來(lái)，追求，它代表了所有：人們的欲望，夢(mèng)想??人們所想要安逸、享受，并不算是追求，那樣的目標(biāo)，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì)被眼前的一些東西所迷惑。而我們，作為一名高中生，更應(yīng)該有著自己的追求和理想，更應(yīng)該去努力奮斗，可是再看一看，有些人究竟在做什么？

我一直在對(duì)自己的未來(lái)迷茫著，但是我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)放棄！人生的歷程本來(lái)就是漫長(zhǎng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人生就不叫人生，沒(méi)有明確目標(biāo)的追求就不叫追求??

努力把握住今天，充滿信心面對(duì)明天，去追尋屬于自己的一片天空！

追求作文600字

（三）追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)

追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非?，可以讓?mèng)想花開(kāi)。

每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂(lè)；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)??

追求是一種無(wú)上的快樂(lè)，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè)，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書(shū)以為樂(lè)”；文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。

一個(gè)人不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。

小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮?。大雁南飛，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏?。人類不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿?。追求是一種偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。