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      二年級(jí)植物作文300字(大全五篇)

      時(shí)間:2022-09-05 03:09:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級(jí)植物作文300字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《二年級(jí)植物作文300字》。

      第一篇:二年級(jí)植物作文300字

      【精選】二年級(jí)植物作文300字四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)植物作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)植物作文300字 篇1

      星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。

      我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的.小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的火苗,讓這個(gè)秋天充滿了色彩。

      當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹(shù)葉子都變黃了,紛紛飄落下來(lái),它們還是斗不過(guò)秋姑娘??!

      這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開(kāi)心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以,我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。

      二年級(jí)植物作文300字 篇2

      我家是個(gè)植物的天堂。

      我家的植物可可謂是各類繁多,個(gè)數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽(yáng)臺(tái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無(wú)花果樹(shù),上面的無(wú)花果個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個(gè)都精神飽滿。

      有時(shí),我和弟弟在樓下玩兒,累了,渴了就到黃瓜地里摘黃瓜吃;餓了就到無(wú)花果樹(shù)上吃無(wú)花果。就這些植物,使我們精神倍增。有時(shí),我們還對(duì)他們進(jìn)行專門(mén)勘察……

      那里的無(wú)花果可好吃了!我經(jīng)常為了吃無(wú)花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的,可謂是蠕滑細(xì)膩。

      但是,這么多植物也常常令我煩惱。例如,黃瓜藤子上的黃瓜苞經(jīng)常落在大理石上令我惱怒。也常常因?yàn)檎S瓜、無(wú)花果,或者看植物被蚊子咬……

      唉!這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀!

      二年級(jí)植物作文300字 篇3

      今天我們一家和姐姐去植物園玩。

      一進(jìn)大門(mén)我和姐姐就看到好多好多人戴著卡通頭像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑選了兩個(gè)卡通頭像照照片。照完照片我們來(lái)到一個(gè)叫青青樂(lè)園的地方。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大滾筒,我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑,一不小心我和姐姐摔了個(gè)四腳朝天。玩完后我們又玩了過(guò)吊橋,吊橋一共要過(guò)四關(guān)。一開(kāi)始站在吊橋上的時(shí)候還真站不穩(wěn),所以我就不敢走,但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵(lì)我走這個(gè)橋。我小心翼翼的踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索,姐姐在前面帶路,爸爸、媽媽在為我加油,經(jīng)過(guò)艱難的跋涉我終于走過(guò)了吊橋,我和姐姐跳躍著、呼喊著:“我們勝利了!我們勝利了!”

      隨后我們又玩了一個(gè)叫真人CS的游戲!我和姐姐、爸爸一隊(duì)是黑隊(duì)對(duì)方是紅隊(duì),經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗我們終于勝利了!

      不知不覺(jué)太陽(yáng)就落山了!我們也說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了,今天的植物園一日游可真開(kāi)心呀!

      二年級(jí)植物作文300字 篇4

      周六上午,秋高氣爽。我懷著興奮的心情,同爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去植物園秋游。

      到了目的地,我們盡情地觀賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹(shù)木,有的已枝葉枯

      黃,不時(shí)飄落下片片枯葉,有的只剩下光禿禿的枝干。菊花好像故意要和秋風(fēng)斗勝,硬是要到深秋才開(kāi)出美麗的花朵,粉紅的、雪白的、深紫

      的、淺黃的,競(jìng)相爭(zhēng)艷,把植物園裝點(diǎn)得十分美麗。

      觀賞中,我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠,色暗紅,我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅,很像蘋(píng)果,只是比蘋(píng)果個(gè)兒小。

      我叫它為“小蘋(píng)果”。我打算把野花曬干,做成書(shū)簽;野果嘛,我嘗了嘗味道,有些怪呢!

      下午,我和家人懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了植物園。但是,植物園那美麗迷人的景色,會(huì)一直存留在我的腦海里。

      第二篇:二年級(jí)植物作文300字

      二年級(jí)植物作文300字 篇1

      我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),早上太陽(yáng)從東方升起時(shí),它就向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉;中午太陽(yáng)走到正頭頂,它又昂著頭正對(duì)太陽(yáng);傍晚時(shí)分,它也跟著太陽(yáng)將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?是不是太陽(yáng)有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?

      經(jīng)過(guò)查資料我終于找到了答案,其實(shí),太陽(yáng)并沒(méi)有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素,這種奇怪的`植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)光線的“忠實(shí)粉絲”,它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!我明白了:太陽(yáng)沒(méi)有什么魔力,是向日葵喜歡太陽(yáng)光!

      大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問(wèn)。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

      二年級(jí)植物作文300字 篇2

      有一種植物,沒(méi)有桂花的清香,沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷,也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。

      仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它?!笨墒前职謰寢寘s說(shuō):“你一定要好好照顧它?!焙芸欤谉岬南奶斓搅?,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過(guò)去,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的'秋天來(lái)了,等我再見(jiàn)到仙人球時(shí),仙人掌并沒(méi)有枯萎,反而開(kāi)出了鮮美的花。仙人球的頭上長(zhǎng)滿了淺紅色的小花,我看見(jiàn)這些花以后,覺(jué)得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)??!

      我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

      二年級(jí)植物作文300字 篇3

      一天夜里,一棵樹(shù)在自言自語(yǔ)說(shuō)自己的秘密。

      我是一棵又高又大的樹(shù),長(zhǎng)在小區(qū)的花園里,我的作用有很多,比如為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,支撐小鳥(niǎo)搭窩。

      每年的春天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的`那套可以漸變的綠色禮服,去參加春天的盛宴。小鳥(niǎo)們也喜滋滋的在我的枝干上飛來(lái)飛去。

      夏天,會(huì)戴上我最喜歡的綠色草帽,因?yàn)槊毖睾艽?,怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太?yáng)。

      到了秋天,我的衣服開(kāi)始褪色變黃,一片片葉子隨風(fēng)飄落下來(lái),讓我感到陣陣涼意。人們也會(huì)看到我衣服顏色的改變而開(kāi)始增添衣服。

      最讓我無(wú)法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是讓我冷得要命。不過(guò)我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了每個(gè)冬天。

      以上,便是我的秘密,我有對(duì)春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能,人們只要一看到我,就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。

      二年級(jí)植物作文300字 篇4

      它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

      冬天剛過(guò),春天到來(lái),小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開(kāi)心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開(kāi)心的植物,在春天里,小草是可愛(ài),純潔的。

      夏天到了,小草逐漸長(zhǎng)大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺(jué)得它好像有感情,在夏天里,小草長(zhǎng)的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

      秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了”。我看見(jiàn)這情節(jié)也感到無(wú)比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來(lái)摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒(méi)能讓它們存活下來(lái),我感到好傷心,秋天的小草是難過(guò)的、可憐的。

      冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見(jiàn)它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來(lái),讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的`雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。

      一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩(shī)說(shuō):“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說(shuō)的就是小草,希望小草能夠像這首詩(shī)一樣堅(jiān)強(qiáng)。

      二年級(jí)植物作文300字 篇5

      我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。

      一開(kāi)始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長(zhǎng)得越來(lái)越瘦長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看。后來(lái)媽媽不管了,我接過(guò)任務(wù)一周給它澆少量的水,因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档?。在我的精心呵護(hù)下仙人球變樣了,雖然它長(zhǎng)得瘦長(zhǎng),但是在它的`頂端卻又長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長(zhǎng)的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長(zhǎng)越大,它身上的刺也越來(lái)越鋒利了,不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。

      我家的仙人球越來(lái)越漂亮了,因?yàn)樵谒蓍L(zhǎng)的那段身體四周又長(zhǎng)出了好多好多小球,幾乎長(zhǎng)滿了。媽媽問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我說(shuō):“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來(lái)請(qǐng)教我了,我可是家里的小花匠呢!

      仙人球越長(zhǎng)越好了,你也來(lái)我家看看吧!

      二年級(jí)植物作文300字 篇6

      昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游,游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。

      公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的'山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

      走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚(yú)兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧,我們走累了,老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒(méi)有放飛成功,但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

      植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

      二年級(jí)植物作文300字 篇7

      暑假的一個(gè)星期天,媽媽帶我到外婆家做客。早就聽(tīng)說(shuō)外婆家旁邊有個(gè)小“植物園”,我迫不及待地請(qǐng)媽媽帶我和表姐去瞧一瞧!

      “植物園”里的植物真不少。我們先來(lái)到南瓜藤邊,兩個(gè)小南瓜躲在大葉子底下乘涼呢!旁邊是外婆種的芝麻,它們一根根筆直筆直的。芝麻的花是白色的,看起來(lái)真美啊!隔壁架子上也爬滿了植物,仔細(xì)一看,原來(lái)是青瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的,墨綠色的,我和表姐一起數(shù),一共有6根呢!

      我們又到了鄰居阿太家的菜園里。咦,那一株株綠色稈子的植物是什么呢?媽媽讓我們猜一猜。突然,我看到了一個(gè)成熟的`玉米長(zhǎng)在上面,我馬上回答“是玉米”,媽媽說(shuō)我答對(duì)啦。表姐本來(lái)也想回答,可惜被我搶答了。玉米邊上是阿太家的無(wú)花果樹(shù)和觀賞花椒,它們可真漂亮啊!這時(shí),阿太走過(guò)來(lái),摘了4個(gè)觀賞花椒送給我和表姐。我們謝過(guò)阿太,開(kāi)開(kāi)心心地走回外婆家去了。

      我喜歡外婆家的“植物園”,那是我難忘的小樂(lè)園!

      二年級(jí)植物作文300字 篇8

      我是一棵小樹(shù),我本是一棵茂盛的小樹(shù),可那些砍伐樹(shù)木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周?chē)臉?shù)木都砍光了,只剩下裸露的土地??尚值芙忝脗儠?huì)被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)回答到:“它們是被卡車(chē)送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢?”我更加疑惑地問(wèn)小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔?,做成各式各樣的工具,做成?yīng)有盡有的家具?!蔽沂卣f(shuō)道:“看來(lái)沒(méi)救了!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“有救!以我飛行的'速度應(yīng)該能趕上?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)?!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽(tīng)得見(jiàn),好像誰(shuí)也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開(kāi)始發(fā)話了:“我覺(jué)得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮?lái)就用爛果子扔!”大家都非常認(rèn)同。

      沒(méi)過(guò)幾天人類果然又來(lái)了,他們用爛果子扔過(guò)去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來(lái)了。

      漸漸地人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木,開(kāi)始在旁邊種下小樹(shù)苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)!沒(méi)有人傷害,只有保護(hù)!

      二年級(jí)植物作文300字 篇9

      春天來(lái)了,植物園是一個(gè)不錯(cuò)的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的東面,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

      星期六,媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門(mén),滿地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的'。山包上的小草從土里探出頭來(lái),好像在看春天有沒(méi)有到來(lái)。

      順著山坡往下走,來(lái)到小河邊,里面有許許多多的小金魚(yú),在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩杂稳藗內(nèi)韵碌氖澄?。河邊的柳?shù)才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞一樣。

      還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,清澈的河水從橋縫里流過(guò),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。

      我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,幾朵白云飄過(guò),突然,一陣歌聲傳過(guò)來(lái),我順著歌聲走過(guò)去,看見(jiàn)四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽(tīng)了!還有一位老奶奶在伴舞。

      沿著鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車(chē)回家了,真是充實(shí)又高興的一天。

      第三篇:二年級(jí)植物作文300字

      二年級(jí)植物作文300字合集八篇

      二年級(jí)植物作文300字 篇1

      奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。

      仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會(huì)被扎到。仙人掌的刺好像是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬疄榱藴p少水份,葉進(jìn)化成刺,經(jīng)進(jìn)化成掌,水份儲(chǔ)藏在肉質(zhì)莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。

      仙人掌生命里也強(qiáng),即使折斷了一輛根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的枝插在泥土里,它又可以照長(zhǎng)發(fā)芽。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),仙人掌開(kāi)了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒(méi)有米蘭的芬芳,也沒(méi)有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香,是多么的淡雅??!

      仙人掌還有藥用價(jià)值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無(wú)法說(shuō)話,到醫(yī)院里開(kāi)了湯藥,吃了好久都比管用,后來(lái)用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過(guò)了幾天,弟弟的病過(guò)然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚啊!

      我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻(xiàn)。根據(jù)我的介紹,你了解仙人掌了嗎?

      二年級(jí)植物作文300字 篇2

      暑假的一個(gè)星期天,媽媽帶我到外婆家做客。早就聽(tīng)說(shuō)外婆家旁邊有個(gè)小“植物園”,我迫不及待地請(qǐng)媽媽帶我和表姐去瞧一瞧!

      “植物園”里的植物真不少。我們先來(lái)到南瓜藤邊,兩個(gè)小南瓜躲在大葉子底下乘涼呢!旁邊是外婆種的芝麻,它們一根根筆直筆直的。芝麻的花是白色的,看起來(lái)真美??!隔壁架子上也爬滿了植物,仔細(xì)一看,原來(lái)是青瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的',墨綠色的,我和表姐一起數(shù),一共有6根呢!

      我們又到了鄰居阿太家的菜園里。咦,那一株株綠色稈子的植物是什么呢?媽媽讓我們猜一猜。突然,我看到了一個(gè)成熟的玉米長(zhǎng)在上面,我馬上回答“是玉米”,媽媽說(shuō)我答對(duì)啦。表姐本來(lái)也想回答,可惜被我搶答了。玉米邊上是阿太家的無(wú)花果樹(shù)和觀賞花椒,它們可真漂亮啊!這時(shí),阿太走過(guò)來(lái),摘了4個(gè)觀賞花椒送給我和表姐。我們謝過(guò)阿太,開(kāi)開(kāi)心心地走回外婆家去了。

      我喜歡外婆家的“植物園”,那是我難忘的小樂(lè)園!

      二年級(jí)植物作文300字 篇3

      星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。

      我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的火苗,讓這個(gè)秋天充滿了色彩。

      當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹(shù)葉子都變黃了,紛紛飄落下來(lái),它們還是斗不過(guò)秋姑娘啊!

      這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開(kāi)心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以,我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。

      二年級(jí)植物作文300字 篇4

      我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),早上太陽(yáng)從東方升起時(shí),它就向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉;中午太陽(yáng)走到正頭頂,它又昂著頭正對(duì)太陽(yáng);傍晚時(shí)分,它也跟著太陽(yáng)將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?是不是太陽(yáng)有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?

      經(jīng)過(guò)查資料我終于找到了答案,其實(shí),太陽(yáng)并沒(méi)有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素,這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)光線的“忠實(shí)粉絲”,它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!我明白了:太陽(yáng)沒(méi)有什么魔力,是向日葵喜歡太陽(yáng)光!

      大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問(wèn)。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

      二年級(jí)植物作文300字 篇5

      我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。

      一開(kāi)始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長(zhǎng)得越來(lái)越瘦長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看。后來(lái)媽媽不管了,我接過(guò)任務(wù)一周給它澆少量的水,因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档?。在我的精心呵護(hù)下仙人球變樣了,雖然它長(zhǎng)得瘦長(zhǎng),但是在它的頂端卻又長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長(zhǎng)的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長(zhǎng)越大,它身上的刺也越來(lái)越鋒利了,不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。

      我家的仙人球越來(lái)越漂亮了,因?yàn)樵谒蓍L(zhǎng)的那段身體四周又長(zhǎng)出了好多好多小球,幾乎長(zhǎng)滿了。媽媽問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我說(shuō):“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來(lái)請(qǐng)教我了,我可是家里的小花匠呢!

      仙人球越長(zhǎng)越好了,你也來(lái)我家看看吧!

      二年級(jí)植物作文300字 篇6

      昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友往植物園春游。固然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。

      公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。東風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

      走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚(yú)兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的,我想那是東風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧。

      我們走累了,老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人固然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放鷂子,一個(gè)拿著鷂子另一個(gè)跑著,固然跑了半天沒(méi)有放飛成功,但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

      植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

      二年級(jí)植物作文300字 篇7

      今天,是游植物園的好日子。

      植物園有我們的許多機(jī)密林地和林子,所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

      我們來(lái)到一片草地上,這里只有一棵梅花樹(shù),它是粉的,我們拍了一張相處,就往左邊,到別的地方游玩去了。

      唉,又要爬山!我看這臺(tái)階,至少也有一百層了吧!沒(méi)辦法,我們只能爬了,累了,吃東西;累了,吃東西;累了,吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

      終于到山頂了,又要走下去!不過(guò),這兒景色很美麗,一邊一棵梅樹(shù),另一邊也是一棵,這里可真美!

      可以野餐了!爸爸媽媽喊叫道。嗯,知道啦!我們的聲音傳過(guò)來(lái)。

      開(kāi)始!我們坐在墊子上,大吃一頓。

      我們開(kāi)始辦活動(dòng):收集藍(lán)果子,條件是:

      第一條:分二隊(duì):黃隊(duì)、棕隊(duì)。棕隊(duì)隊(duì)員:森森。黃隊(duì)隊(duì)員:我、姐姐。

      第二條:不準(zhǔn)摘爛果子,不然別的隊(duì)獲勝!

      知道條件了嗎?

      準(zhǔn)備——開(kāi)始!

      停!黃隊(duì)獲勝!耶!我們叫道。

      該回家了。

      我們告別了美麗的風(fēng)景。

      二年級(jí)植物作文300字 篇8

      端午節(jié)的最后一天下午,雨過(guò)天晴,我以牛通社小記者的身份參觀植物園,心里別提多高興了!

      到了植物園南門(mén)集合地,我們就跟著一位植物專家李爺爺開(kāi)始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們?nèi)タ戳她埌?、?chē)前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細(xì)葉香桂……

      龍柏的味道聞起來(lái)很濃,跟很苦的茶一樣,一棵棵龍柏高聳入云,看上去真是英?。“私侨~子的味道聞起來(lái)像陳皮,都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上,它會(huì)拱起來(lái),像一座座拱橋,有趣極了!菖蒲的味道跟龍柏差不多,又跟八角葉子的味道相似,真說(shuō)不準(zhǔn)更像哪個(gè)呢!

      李爺爺一路上讓我們把采來(lái)的葉子揉碎,然后聞聞香味。我一聞:哇!好香呀!我的心里不由自主地吃了一驚。我琢磨著:為什么揉碎才會(huì)有香味呢?應(yīng)該是香味在里面,揉完后香就飄出來(lái)了吧!知道答案后,我開(kāi)心地笑了!

      我們還聞了很多植物的味道,它們的味道各不一樣!后來(lái)我們用采來(lái)的葉子做了一個(gè)香囊,香極了!

      我真是滿載而歸呀!

      第四篇:二年級(jí)植物作文300字

      二年級(jí)植物作文300字 篇1

      我是一棵小樹(shù),我本是一棵茂盛的小樹(shù),可那些砍伐樹(shù)木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周?chē)臉?shù)木都砍光了,只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會(huì)被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)回答到:“它們是被卡車(chē)送到木頭廠去了?!薄八麄儼研值芙忝脦У侥绢^廠去干什么呢?”我更加疑惑地問(wèn)小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔?,做成各式各樣的工具,做成?yīng)有盡有的家具?!蔽沂卣f(shuō)道:“看來(lái)沒(méi)救了!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“有救!以我飛行的速度應(yīng)該能趕上?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)?!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽(tīng)得見(jiàn),好像誰(shuí)也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開(kāi)始發(fā)話了:“我覺(jué)得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮?lái)就用爛果子扔!”大家都非常認(rèn)同。

      沒(méi)過(guò)幾天人類果然又來(lái)了,他們用爛果子扔過(guò)去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來(lái)了。

      漸漸地人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木,開(kāi)始在旁邊種下小樹(shù)苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)!沒(méi)有人傷害,只有保護(hù)!

      二年級(jí)植物作文300字 篇2

      它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

      冬天剛過(guò),春天到來(lái),小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開(kāi)心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開(kāi)心的植物,在春天里,小草是可愛(ài),純潔的。

      夏天到了,小草逐漸長(zhǎng)大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺(jué)得它好像有感情,在夏天里,小草長(zhǎng)的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

      秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了”。我看見(jiàn)這情節(jié)也感到無(wú)比傷心,看著小草的.黃葉子,我狠下心來(lái)摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒(méi)能讓它們存活下來(lái),我感到好傷心,秋天的小草是難過(guò)的、可憐的。

      冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見(jiàn)它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來(lái),讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。

      一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩(shī)說(shuō):“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說(shuō)的就是小草,希望小草能夠像這首詩(shī)一樣堅(jiān)強(qiáng)。

      二年級(jí)植物作文300字 篇3

      我有一盆小小的多肉植物,它叫“銘月”。

      銘月,又名金景天,屬于景天科,高約5厘米,一共有21片葉子。它從遠(yuǎn)處看像一朵正在盛開(kāi)的綠色的荷花,它的葉片呈覆瓦狀互生,形狀為披針形,長(zhǎng)約3,厚約1厘米,先端稍尖,它排列得像龍骨一樣,葉子非常多汁。翠綠色的它襯著燦爛的陽(yáng)光,十分美麗。

      有幾天,我發(fā)現(xiàn)銘月掉了好幾片葉子,心里非常著急,于是馬上上網(wǎng)查了一下,結(jié)果出爐了:原來(lái)是因?yàn)殂懺略诖?、夏、秋三季需要多曬一點(diǎn)太陽(yáng),少“喝水”。網(wǎng)上還說(shuō)銘月在不同的環(huán)境下有不同的顏色,比如在太陽(yáng)充足的情況下會(huì)呈金黃色,在強(qiáng)烈日照下會(huì)呈橘黃色,在光照不足的情況下會(huì)呈綠色,且葉距拉長(zhǎng)。我連忙把銘月移到有太陽(yáng)的地方,做起了試驗(yàn)。幾天之后,我去觀察銘月,發(fā)現(xiàn)葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內(nèi),過(guò)了幾天又去觀察它,發(fā)現(xiàn)它又變回了綠色,而且葉距越來(lái)越長(zhǎng),我不禁感嘆道:“大自然真是奇妙無(wú)窮啊!”

      現(xiàn)在銘月就擺在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看看它,緩解眼睛的疲勞,讓眼睛感到了一陣陣清新。

      我愛(ài)我的銘月,你們呢?

      第五篇:二年級(jí)植物作文300字

      【精選】二年級(jí)植物作文300字3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩昙?jí)植物作文300字3篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)植物作文300字 篇1

      星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。

      我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的火苗,讓這個(gè)秋天充滿了色彩。

      當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹(shù)葉子都變黃了,紛紛飄落下來(lái),它們還是斗不過(guò)秋姑娘??!

      這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開(kāi)心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以,我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。

      二年級(jí)植物作文300字 篇2

      我是一棵小樹(shù),我本是一棵茂盛的小樹(shù),可那些砍伐樹(shù)木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周?chē)臉?shù)木都砍光了,只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹們會(huì)被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)回答到:“它們是被卡車(chē)送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢?”我更加疑惑地問(wèn)小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔?,做成各式各樣的工具,做成?yīng)有盡有的家具?!蔽沂卣f(shuō)道:“看來(lái)沒(méi)救了!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“有救!以我飛行的速度應(yīng)該能趕上?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)?!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽(tīng)得見(jiàn),好像誰(shuí)也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開(kāi)始發(fā)話了:“我覺(jué)得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮?lái)就用爛果子扔!”大家都非常認(rèn)同。

      沒(méi)過(guò)幾天人類果然又來(lái)了,他們用爛果子扔過(guò)去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來(lái)了。

      漸漸地人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木,開(kāi)始在旁邊種下小樹(shù)苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)!沒(méi)有人傷害,只有保護(hù)!

      二年級(jí)植物作文300字 篇3

      春天來(lái)了,植物園是一個(gè)不錯(cuò)的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的東面,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

      星期六,媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門(mén),滿地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來(lái),好像在看春天有沒(méi)有到來(lái)。

      順著山坡往下走,來(lái)到小河邊,里面有許許多多的小金魚(yú),在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩杂稳藗內(nèi)韵碌?食物。河邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞一樣。

      還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,清澈的河水從橋縫里流過(guò),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。

      我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,幾朵白云飄過(guò),突然,一陣歌聲傳過(guò)來(lái),我順著歌聲走過(guò)去,看見(jiàn)四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽(tīng)了!還有一位老奶奶在伴舞。

      沿著鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車(chē)回家了,真是充實(shí)又高興的一天。

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