第一篇：多姿多彩的樹葉作文[本站推薦]

多姿多彩的樹葉作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的多姿多彩的樹葉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天水果熟了，花兒們凋謝了，樹葉五彩繽紛，非常漂亮！

紅色的楓葉像手掌，有時(shí)還像一只只飛舞的蝴蝶，在每一小片葉子上有像血管一樣的葉脈風(fēng)婆婆吹了一口風(fēng)，楓葉們打著旋兒飛走了，好像吧，好像寶寶們要離開媽媽，去探索新的世界。

冬青在秋天里把自己打扮的比蝴蝶還美，他們一簇一簇好像一朵朵綠色的花，冬青摸起來滑滑的，光光的，薄薄的，眾卿的每片葉子上也有葉脈，讓我不得不想樹葉是不是也有生命呢？冬青一簇大約有七八片葉子，他們是一個(gè)大家庭，從不分開，這真是一個(gè)和諧可親的大家庭。

銀杏葉好像一把把小扇子，中間從根到葉面有七八條葉脈，有時(shí)好像在向我們招手，有時(shí)好像在對(duì)我們點(diǎn)頭，真像是一個(gè)活潑的小女孩。樹枝上一片片的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同蝴蝶們?cè)诰蹠?huì)，微風(fēng)吹過，蝴蝶們翩翩起舞，美麗極了！

樹葉作用非常的多，它可以凈化空氣美化環(huán)境，減少噪音，樹葉還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，為萬物制造有機(jī)食物，樹木默默的守護(hù)著我們，我們要做護(hù)林小衛(wèi)士，保護(hù)樹木，愛惜樹木。

秋天，是最美的季節(jié)，同樣在這個(gè)季節(jié)里我認(rèn)識(shí)了許多多姿多彩的樹葉，那讓我來向你們介紹一下吧！

第一種葉子的名字叫做：松葉。

松葉又細(xì)又長，它又非常的硬，如果你的手不小心碰到了它，可能就倒霉了，你的手會(huì)扎的非常痛。它的葉子向針一般，幾十根在一起時(shí)像還沒綻放開的花朵，它的顏色非常的'綠，還散發(fā)出一股淡淡的清香，這就是松葉，像花一般的松葉。

第二種葉子的名字叫做：柳葉。

柳葉的形狀像剪刀，葉子上還有小齒，雖然有小齒但它可不像松葉一樣扎人，它和松葉相反，它非常的軟。柳葉可不像松葉那般粗糙，表面比較光滑，一片片柳葉整齊的排列在細(xì)細(xì)的柳枝上就象一條條剛拉過的秀發(fā)，在微風(fēng)中溫柔的擺動(dòng)著，這就是柳葉，我最喜歡它了！

第三種葉子的名字叫做：廣天蘭。

同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)廣天蘭嗎？

廣天蘭和我們手掌一般大，是橢圓形的，兩頭尖尖的。上面是圓的，背面有光滑的卡其色絨毛，它也是硬的。它有著深綠一般的顏色，正著看像天鵝，反著看又像小船一般，真是千姿百態(tài)，還可以舀水喝，它的作用很多吧！它還被稱為百變女郎，我是最喜歡它了。

葉子還有很多種，我就不一一介紹了。

秋姑姑和風(fēng)伯伯手拉著手向我們走來。天漸漸涼了，樹上的枯葉便開始飄落了。

放學(xué)啦，我身穿五彩的雨衣，快步向家走去。路邊，秋雨姑娘用她靈巧的手在一片片冬青樹葉上彈奏著美妙動(dòng)聽的樂曲。

這時(shí)，忽然一陣秋風(fēng)吹過，有些調(diào)皮的梧桐葉翻著跟斗，頭也不回地從大樹媽媽的懷抱里撲向大地，像一只只五彩斑斕的蝴蝶在半空中翩翩起舞，時(shí)而迎風(fēng)飄起，時(shí)而俯沖直下，嬉戲玩耍著。

有些葉子還在枝頭左右搖擺，東張西望，像一群活潑可愛的娃娃在樹上蕩著秋千，愜意極了！

還有些葉子靜靜地躺在地上，這兒一片，那兒一片，與大地一起組成了一幅幅五彩繽紛的油畫，又像給大地鋪上了一層金色的地毯。

我拾起幾片梧桐葉，有的綠中帶黃，有的土黃色，還有的已經(jīng)干枯，是褐色的。

它們的形狀各不相同，有的像手掌，有的像一把扇子，還有的像一個(gè)小巧精致的皇冠。

我看著這些美麗的樹葉，便迫不及待的拾起一枚又一枚帶回了家。

我愛多姿多彩的秋葉，更愛這果實(shí)累累的秋天！

第二篇：多姿多彩近義詞

多姿多彩是一個(gè)形容詞，以下是小編整理的多姿多彩近義詞，歡迎參考閱讀！

多姿多彩的近義詞 ：

豐富多彩、五顏六色

多姿多彩造句

1、瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

2、人生就像一幅畫，多姿多彩； 人生就像一盤菜，味道鮮美； 人生就像一出戲，感人肺腑。

3、雖然 我們現(xiàn)在的生活是 多姿多彩 的，但是 沒有經(jīng)歷百樣人生的 洗禮 的我們是不會(huì)懂得生活的 真諦 的。

4、生活，就像一張白紙，人類用不同的顏色不同的畫筆將它畫得多姿多彩。

5、當(dāng)我們使用著現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品時(shí)，又有幾人會(huì)去詠嘆那些科學(xué)家，若不是他們的開拓創(chuàng)新，我們今天又如何能有這樣多姿多彩的生活？

6、相信生活是多姿多彩的，不要倔強(qiáng)地以一顆怨恨的心對(duì)它加以詛咒，為每一分精彩而自豪，你就能收獲更多歡笑。

7、非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界！那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的。啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！

8、漫步在荷花園里 看著多姿多彩的荷花。每一朵都是那么完美、無瑕，真讓我們賞心悅目。

9、在這多姿多彩的世界里，女生們就如芊芊芳草般迷人，在這個(gè)即將到來的春季，讓我心曠神怡。

10、今天學(xué)校組織去森林動(dòng)物園參觀，我們看到了多彩多姿的動(dòng)物們。和煦的春風(fēng)吹來，同學(xué)們的笑臉和動(dòng)物們的身影相映，此情此景真是令人心曠神怡?。?/p>

11、玲瓏剔透的玻璃杯能反映著多姿多彩的世界，反映著不可磨滅的故事，反映著回味無窮的回憶。

12、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多種多樣，決定其功能多種多樣，就可以體現(xiàn)多姿多彩的生命現(xiàn)象

13、不同人看天空的顏色都是不一樣的。所以有的人生活是多姿多彩的，有的人生活是平平淡淡，有的人生活是暗淡無光。

多姿多彩

【反義詞】：?jiǎn)握{(diào)統(tǒng)一 一成不變

【英語】： colourful / colorful/colourfully/colorfully

【示例】：生活，就像一張白紙，人類用不同的顏色不同的 畫筆將它畫得多姿多彩。

【出處】：新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第二單元《短文兩篇》中第二篇短文《 第一次真好》：生命的第一次愈多，生命也就愈益。愿你 珍重第一次

【詞義】：豐富多彩，形容顏色多樣，很多種形狀和顏色。

第三篇：多姿多彩的童年作文

多姿多彩的童年作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的多姿多彩的童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

童年——一個(gè)讓人最快樂的年齡，更是一個(gè)讓人難忘的時(shí)期，回憶童年?，F(xiàn)在上初一的我們，已經(jīng)走過了童年，回首望去，我們留下的足跡是那么可愛、那么有趣。

也許，我們?cè)谕陼r(shí)嘗過酸甜苦辣，但是回憶往事永遠(yuǎn)是讓人快樂的。

記得小時(shí)侯，我特別貪玩，而且冒冒失失、大大咧咧的。

有一次，我和好朋友張景在一起玩沙子。我們先把鞋子和襪子放在一邊兒，就一下子躺在了沙子堆上，盡情地在上面打滾、玩耍。我們都十分高興，頑皮地抓起大把大把的沙子相互往對(duì)方身上扔。一會(huì)兒，好朋友突然開始暴笑，我也摸不著頭腦地跟著傻笑。見此，他笑得更厲害了。

原來，在我不經(jīng)意時(shí)，我已經(jīng)成了一個(gè)小小“非洲難民”了，可玩在興頭上的我哪會(huì)想到這些呢？

我覺得張景不跟我一起分享玩沙子的快樂，而是在那兒傻笑，便突然生氣地大吼一聲：“再笑我跟你急！”

好朋友的笑聲頓時(shí)找不著影兒了，她有點(diǎn)膽怯地說：“怎么了？”

我說：“為什么自己獨(dú)享快樂？”此時(shí)，我的臉已經(jīng)成了一個(gè)“紅氣球”了，中學(xué)生作文《回憶童年》。好朋友又一次的笑聲打破了寂靜。

我真的是忍無可忍了，于是穿上襪子和鞋子不顧一切地往家里跑。正在做飯的媽媽看見我，竟然也笑。我更是不解了，為什么她們都笑話我呢？我很可笑嗎？我可以當(dāng)笑星嗎？

為了找到大家“笑”我的答案，我在大院里悠閑地散著步。可是見了我的人，一個(gè)個(gè)還是笑。

我心里頓時(shí)涌起一種美滋滋的感覺。長大了當(dāng)什么呢？當(dāng)笑星唄！我這樣想著。

此時(shí)，我又走回了家門口。我又唱又跳地進(jìn)了客廳。剛從外面回家的爸爸看見了我，立刻把我領(lǐng)到一面大鏡子前。

我見了自己的樣子，竟然也笑了起來。

原來呀，我的臉上沾滿了黑沙子，兩只鞋穿反了。誰要是看見我，不笑才怪呢！

頓時(shí)，又有一種傷心的感覺涌了上來，我以后還怎么當(dāng)笑星呀？！

算了，不當(dāng)了！笑星有什么了不起的？！于是，我“嗖”的一下，不見了蹤影。原來呀，我已經(jīng)躲進(jìn)了衛(wèi)生間……

童年永遠(yuǎn)是多姿多彩的，請(qǐng)還處于這個(gè)年代的小朋友們珍惜童年吧！

我的童年是美好的，我的童年是快樂的，我的童年是單純的，我的童年是天真的，我的童年是五彩繽紛的……

在童年的沙包中，丟出了一片蔚藍(lán)的天空；丟出了一個(gè)個(gè)快樂的童年……

在童年的滑梯上，滑出了一道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子……

在童年的皮筋里，跳出了一聲快樂的歡笑；跳出了一次次優(yōu)美的旋律……

每一個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，而童年趣事也就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完……如今，我手中還捧著那一顆最閃亮，最耀眼的貝殼，也就是我最難忘的一件童年趣事。

曾記得小時(shí)侯，在家里的院子里種著一棵石榴樹，無聊的時(shí)候，總會(huì)和石榴樹聊天。漸漸的，我和石榴樹成為了好朋友。每天都會(huì)在一起聊天，雖然石榴樹不會(huì)說話，但我總是呆呆的自言自語，認(rèn)為石榴樹在跟我說話。有時(shí)還和石榴樹比高低。

一天，我正在和石榴樹聊天，還和它比著高低，一不小心就在石榴樹上畫了一個(gè)痕，正好是我身高的一條線。我對(duì)石榴樹說：“對(duì)不起，石榴樹，你疼么？”我一邊說一邊撫摩著石榴樹的傷痕，我的小腦袋瓜一動(dòng)，又說：“我們比身高吧！看看以后我們誰高？好不好呀！”我模仿石榴樹說：“恩，好的好的！”

過了幾個(gè)星期，偶然發(fā)現(xiàn)石榴樹的傷痕變高了，身高也和我不一樣了。頓時(shí)，我大哭起來，哇——哇——，媽媽聽到我哭，立刻趕來，說：“喲，我的寶貝呀，怎么了，不哭，不哭?。　保?guī)е蹨I哽咽著說：“我長到下邊去了！”，“?。磕汩L到下邊去了？怎么回事呀”媽媽驚訝的說。我用小手指了指那條線，媽媽一看，大笑起來，我一看媽媽這樣幸災(zāi)樂禍，我哭的更厲害了，媽媽看到我這樣，趕緊安慰我，說：“別哭了我的小寶貝兒，你沒有長低，是石榴樹長高了?！薄鞍?？我……我輸了！”我哭喪著說?！鞍パ剑∧氵€真可愛，偏偏跟樹比高低，呵呵！”媽媽笑著說?！昂?！我愿意！”我不服氣的說?！昂昧撕昧耍桓爿^真兒了，我還有事呢！跟你的石榴樹去玩吧！”“哦！”

從此，我依然和樹玩，和樹聊天，和樹比高低…。這件事過去許多年了，但我依然記憶猶新。我就是這么可愛，這樣傻乎乎的，但是我的童年非常快樂，非常充實(shí)！

童年，就像一本畫冊(cè)，記載著我幼稚可愛的笑臉；童年，就如一次旅游，游覽了絢麗多彩的生活；童年，就想一次大餐，品嘗了各種酸甜苦辣的味道……

童年，讓人值得回憶的一段記憶；童年，讓人不可忘記的一段生活；童年，陽光般快樂的日子……

童年的生活是多姿多彩的，童年的趣事就像天上的繁星一樣，就像大海里的小魚一樣，數(shù)也數(shù)不清。我也一直在尋找一顆最亮的`星星，一條最大的魚?！鞍?！我找到了?！?/p>

在一個(gè)暑假里，我與妹妹一起來到一條小溪邊。望著那漂亮的水花，清澈的河水，我跟妹妹說：“咱們來打水仗吧?！本瓦@樣，我與妹妹各自站在小溪的兩旁。卷好衣服和褲子我們馬上開始激烈的打水仗戰(zhàn)爭(zhēng)。

“你敢偷襲我，你膽子也太大了吧”我生氣地說。“怎么了，不行嗎？”妹妹得意洋洋地說?！澳?，我也來潑你，你等著”。說著我不管三七二十一，盡情地潑。哪里管得著妹妹在一旁大叫，哪里管得著自己的衣服濕了許多。

妹妹也開始反攻，在我回頭的一霎那，破了好大的水給我“啊：我跌倒在地，在跌倒的一瞬間，我想到了一個(gè)好主意。

“妹妹，你快過來，我這里好像流血了，快，快過來”妹妹聽了趕緊跑過來，太好了，中計(jì)了。妹妹跑了過來。我趁機(jī)推理她一把，她跌倒在地。：哈哈，中了我的陰謀詭計(jì)。這叫做君子報(bào)仇，十年不晚?！蔽倚Φ那把龊蟾?。但馬上，我就向他到了歉，妹妹也原諒了我。

關(guān)上童年的大門，耳旁邊回蕩著羅大佑的《童年》。可不是嗎？一寸光陰一寸金，寸勁難買寸光陰。童年就在我們的恍惚之間悄悄溜走了。作文

我的童年生活多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。媽媽曾和我提起過這樣一件關(guān)于我的童年趣事，我聽了之后，笑的前仰后合。

五歲那年的一個(gè)夏天，中午，媽媽準(zhǔn)備和我睡午覺，可是天氣很燥熱，外面那熾熱的太陽，就如同一個(gè)大火球。我哪里能睡得著，等媽媽熟睡了，我悄悄地爬起來，在房間亂轉(zhuǎn)悠。不知不覺，就來到了爸爸前天剛安的鏡子前。這件這面鏡子很大，玻璃也很光滑。

突然，發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事。鏡子里，迎面走來三個(gè)和我一模一樣的小朋友？無論是長相，樣貌，都與我絲毫不差。仿佛是“克隆人”一般。我剛剛伸手要摸他們，然而，更奇怪的事情發(fā)生了，那些人也伸出手來摸我，這可把我嚇的不輕，前幾天哥哥給我講了一個(gè)鬼故事，這難道是怪物？我嚇得“啊”的大叫了一聲，趕緊向后退了幾步。好啊，盡然也學(xué)我，之間鏡子里的人也退后了兩步。

我氣呼呼的揮起拳頭，照著他的面龐就是一拳，但是，我一舉起拳頭，那位鏡子里的小朋友也舉起拳頭。咦？怎么他能和我的動(dòng)作一模一樣？他一定是怪物。我先是嚇得癱軟在地上，愣在那里，接著放聲大哭起來。一邊哭還一邊大聲地叫著媽媽。

媽媽一骨碌，從床上爬了起來，來到我的面前，把我緊緊地抱了起來，關(guān)切的問我怎么了。我把剛才發(fā)生的事情斷斷續(xù)續(xù)的說了下來，一邊說還一邊哭：“那個(gè)怪物要吃了我?！眿寢寘s笑了，對(duì)我溫和的說：“這是鏡子。哪里是什么怪物呀？里面的小朋友，可是你的影子！”我仔細(xì)的看了看，這時(shí)，媽媽站在了鏡子前，鏡子里果然出現(xiàn)了一個(gè)媽媽，媽媽拿起一支筆，左搖右擺，鏡子里的媽媽也左搖右擺。哦，我知道了：原來鏡子會(huì)把人們都“印”進(jìn)去?。】吹竭@里，我甜甜地笑了起來。

每當(dāng)我和別人說起這件事，他們總會(huì)哈哈大笑。

第四篇：多姿多彩的博物館(400字)作文

精選作文:多姿多彩的博物館(400字)作文

暑假里，我去了許多地方，其中第一次去了恐龍化石博物館?？铸堃』?！好多神奇的東西??！幸虧我今年參加了夏令營活動(dòng)，才有這樣一個(gè)參觀的好機(jī)會(huì)。雖然說只是參觀一下這種生活在侏羅紀(jì)時(shí)代的龐然大物的化石而已，但我在外面排隊(duì)的時(shí)候，心里仿佛就像藏了一只活蹦亂跳的兔子一樣，蹦啊蹦的，似乎就要蹦出來似的。

我們走進(jìn)了恐龍化石博物館，首先映人眼簾的是魚龍的化石，這種兩億年前的生物，約長十六米呢！看到它那么龐大，我以前似乎浮現(xiàn)出它們?cè)凇顿_紀(jì)公園》里霸稱一方的形象，我不禁拍了拍胸口，心想：幸好我沒有生活在那個(gè)時(shí)代，不然的話，我個(gè)子那么矮小，可能還不夠它們?nèi)揽p呢！

然后我看見了海百合的化石，海百合的樣子好像植物，其實(shí)是動(dòng)物。那海百合長在水底，嘴一張一合，專等微生物來了，它張口就吃。時(shí)間長了，眼睛就退化了，真是個(gè)懶惰的家伙，我可不喜歡它！我還看見了齒頭龍、周氏墨魚龍、海龍等遠(yuǎn)古生物的化石，這些化石形態(tài)各異，而且越古老的化石，樣子就越簡(jiǎn)單。這些化石都是非常珍貴的！

博物館里的化石又多又奇妙，真是多姿多彩??！浙江杭州西湖區(qū)留下小學(xué)六年級(jí):廖欣怡 篇一：小學(xué)作文：美麗的海鹽博物館

美麗的海鹽博物館

星期日的下午，我和爸爸約好去海鹽博物館游觀，盡管風(fēng)吹的很大，但是我還是很樂意。

一路上，我懷著高興的心情，一邊哼著小曲，一邊觀賞美麗的路景。我們大約走了30分鐘的路程，終于到了海鹽博物館。首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著“海鹽博物館”五個(gè)大字。海鹽博物館的前面有個(gè)廣場(chǎng)，比我們的學(xué)校球場(chǎng)要大好幾倍，我們欣賞了其獨(dú)特的建筑外觀后，就來到了博物館的大廳，一進(jìn)去就看到一艏古代運(yùn)鹽的木船，船大而古老，身長二米有余，我們還拍了幾張照片留念。

我們接著觀看了 篇二：我心中的博物館

我心中的博物館

宜興市外國語學(xué)校初一（31）班 周藝 指導(dǎo)老師：秦丹

美麗、明朗、安然、閑逸、知足、寧靜、和諧，如果用這幾個(gè)詞來形容我心中的博物館，那真是合適不過了。

它端莊、高貴、平穩(wěn)，一肌一妍都盡顯貴族氣質(zhì)。

它淳樸、老道、踏實(shí)，一貌一笑都盡綻平華個(gè)性。

那里天藍(lán)水幽云淡，沐浴著純凈的光輝，洋溢著圣潔的意韻。站在門前體驗(yàn)著博物館的光輝，洋溢著圣潔的意韻。站在門前體驗(yàn)著博物館的氣質(zhì)，是何等的詩意。遠(yuǎn)望，它大氣、豪邁；近視，它錯(cuò)落有致，活潑生動(dòng)，一環(huán)環(huán)流露著獨(dú)特的連貫而不重復(fù)的美感。如果看見我心中的博物館，那雅望非常，儀態(tài)萬方，這才是對(duì)它

遠(yuǎn)益清，外傳數(shù)里。

美麗、明朗、安然、閑逸、悠遠(yuǎn)、知足、寧靜、和諧造成了我對(duì)心中博物館的想象，它溫婉又大方，和順又豪爽，莊嚴(yán)又親切，儀態(tài)萬方又風(fēng)流倜儻。

篇三：作文5 正陽一高高三作文（5）

2014年高考材料作文審題訓(xùn)練及優(yōu)秀作文

閱讀下面一段話，按要求作文。

作家馮驥才說：“各國博物館都收藏中國的文物，惟有中國博物館不收藏外國文物，中國人在博物館里看來看去全是自己。造成這種現(xiàn)象的是一種傳統(tǒng)的文化封閉現(xiàn)念：不看別人的，便認(rèn)為自己最好?！庇腥擞纱寺?lián)想到：打開的窗口越大，放進(jìn)來的陽光就越多，進(jìn)入視野的內(nèi)容就越豐富，對(duì)自己、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)就越全面。

你是否有過類似的感受或體驗(yàn)?請(qǐng)以“視野”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選；題目自擬，不少于800字。

【寫作素材】： 1．蘇軾集儒、釋、道于一身，他審視自己的視野遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于與他一起游玩的吹洞簫之客，當(dāng)客“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的時(shí)候，他卻認(rèn)為“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”。他的達(dá)觀，他的灑脫皆源于他審視生命的寬闊視野。

2．清政府閉關(guān)鎖國，思想守舊，視野狹窄，落后挨打；黨中央放眼寰宇，改革開放，國力增強(qiáng)。3．錢鐘書博覽群書，學(xué)貫中西，學(xué)術(shù)視野開闊，才寫成令人驚嘆的《管錐編》。

4．致公黨中央副主席萬鋼之所以被任命為科學(xué)技術(shù)部部長，就是因?yàn)樗性诘聡鴬W迪公司工作10年的經(jīng)歷，這使他視野開闊，有能力把中國科技管理水平提高到新的高度，從而使中國新能源汽車在全球占有一席之地。

5．冰心：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！?/p>

【精彩擬題】： 1.開闊視野2.將視野打開3.給我一雙“鷹眼”4.放眼看世界5.莫讓浮云遮望眼6.切莫坐井觀天7.欲窮千里目，更上一層樓

放眼看世界

一個(gè)人做了井底之蛙，頂多稱為無知；一個(gè)民族做了井底之蛙，則是一種悲哀！

——題記

青蛙在井底，是井口限制了它的視野。人呢？人的“井口”其實(shí)就是心中那種封閉的文化觀念。因?yàn)轵湴磷源?、唯我?dú)尊的思想在作怪，人成了“井底之蛙”，因此，只有擴(kuò)大視野，才能保持清醒的頭腦，才不會(huì)夜郎自大。

2000多年前，大漢天子——文韜武略的漢武大帝派張騫兩次出使西域，帶回來的不僅僅是建交的喜訊，更是西域豐富多彩的文化藝術(shù)。“絲綢之路”的開通，更將中國的視野擴(kuò)展至南亞、西亞，甚至歐洲，于是出現(xiàn)了中國歷史上

時(shí)代，我可以不做井底之蛙！

打開你的心窗，讓陽光盡情地照射吧！照射華夏960萬平方公里的每一寸土地，中國要改革開放，中國不做井底之蛙！

范文二：

“屏障”后的世界

你的眼前是否存在“屏障”？你的視野是否不夠開闊？如果你的回答是肯定的，那么我要告訴你：你眼前的世界只是你心中的一片小天地。

請(qǐng)打開眼界，開闊視野。

古人云：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。只有打開眼界，視野開闊了，才會(huì)閱歷多多，見識(shí)多多，收獲多多。司馬遷讀萬卷書，行萬里路，著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；徐霞客游遍神州大地，寫出豐富多彩的《徐霞客游記》；李時(shí)珍走遍三山五岳，遍嘗百草，寫成流芳百世的《本草綱目》。

視野開闊了，你會(huì)站得更高，看得更遠(yuǎn)。你會(huì)領(lǐng)略到“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的快意，你會(huì)體悟到“欲窮千里目，更上一層樓”的真諦，你會(huì)感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。只有眼界打開，你才能除去眼前的“屏障”，看到屏障后美麗的世界。

視野開闊了，見識(shí)與心胸也會(huì)變得開闊，你的世界將絢麗多彩。

清朝政府實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，關(guān)閉了國人放眼望世界的窗戶，于是國人生活狹小的圈子里，過著自給自足的生活，變得心胸狹窄、鼠目寸光，以致后來裹足不前，科技落后，經(jīng)濟(jì)凋敝，洋人趁機(jī)打破中國的大門。鄧小平改革開放的壯舉，開闊了國人的視野，使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一批批出國留學(xué)生不僅開闊了眼界，還學(xué)到了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，于是一個(gè)個(gè)前無古人的創(chuàng)舉之花在中國的大地上怒放！

當(dāng)今社會(huì)，信息傳遞迅速，充分利用報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等開闊眼界，你的見識(shí)將會(huì)更廣，視野將更為開闊，眼前的世界將會(huì)更加多姿多彩！

閱讀周國平《守望的距離》中的一段話，按要求作文。

生命需要守望者，就像森林需要護(hù)林人，燈塔需要守塔人一樣，盡管他們的身影總是寂寥的。人們寧愿固守屬于自己的精神園地，去開墾、去發(fā)掘，他們始終與時(shí)代的潮流保持一種距離，一定的守望的距離。但他們并不是旁觀者，他們始終站在精神的源頭去觀察歷史的潮流來去，鑒往知來；他們關(guān)心精神價(jià)值勝過關(guān)心物質(zhì)價(jià)值。他們用自己深邃的目光、獨(dú)到的見解、深刻的思想，去把握未來的脈搏。他們關(guān)切的永遠(yuǎn)不是腳下的方寸之地，而是人類前方的地平線。

請(qǐng)你以“守望”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

守望

在歷史的長河里，他們像黑夜里獨(dú)自撐舟渡河的人們，去探索、去尋找人生的真諦。他們先于別人站在時(shí)代的浪尖，孤軍作戰(zhàn)。

他們，是生命的守望者。他們，是一群孤獨(dú)的勇敢的探索者。

李大釗，守望的是道義。在那樣一個(gè)黑暗、復(fù)雜的時(shí)代，他用鋼鐵一般的肩膀扛住千斤重的道義。即使在被捕的時(shí)候，他依然從容不迫、毫不驚慌。他自信。所以無所畏懼。他堅(jiān)守的道義，即使是在普通人處于無法看到未來的迷惘中，他仍昂首挺胸守衛(wèi)著他的理想，守衛(wèi)著中華民族的理想。因?yàn)檫@樣一種勇敢的堅(jiān)守，他連生死也已坦然面對(duì)。他認(rèn)為死與生同是生命的一部，并沒什么好害怕的。因?yàn)樗镜奈恢?，已不是那個(gè)短暫的時(shí)代，而是生命川流不息的長河。

于是，他被人們永遠(yuǎn)地敬佩著，作為一名守望道義的勇士，作為一位超越時(shí)代的探索者。

海子，守望的是幸福。他用自己發(fā)自內(nèi)心的詩歌唱出對(duì)世界的期望，對(duì)幸福的向往。可這世界卻是這樣地讓他費(fèi)解，讓他失望。于是他以自己的生命為代價(jià)去找尋他所希冀的幸福。當(dāng)隆隆作響的火車呼嘯而來的瞬間，車軌上的他大概是幸福的吧！那短暫的時(shí)刻，大概他終于找到了那間他想要的房子吧！面朝大海，春暖花開。世界充滿了愛與和平。當(dāng)越來越多的人為了金錢和權(quán)力赴湯蹈火的時(shí)候，只有他在人群中孤獨(dú)地歌唱，用一顆清澈如溪水般的心去發(fā)掘世界上最純潔的真善美。

于是，他被人們永遠(yuǎn)地紀(jì)念著，作為一名守望幸福的詩人，作為一名穿越心靈的歌頌者。

曹雪芹，守望的是蛻變。身為沒落家族的公子，他冷靜地觀察著這個(gè)處于滅亡邊緣的社會(huì)?！都t樓夢(mèng)》，是他在黑夜中的吶喊，一字一句都喊出了對(duì)封建舊社會(huì)的憤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤獨(dú)地用自己微弱的力量去抵抗。他把寶黛凄美的愛情化作一面鏡子，照出封建制度的腐朽，刺醒人們迷惘麻木的心靈。在那樣一個(gè)渾濁的社會(huì)，只有他在黑暗中看清了自己，他守望著一場(chǎng)蛻變，雖然完全不知道路在何方。

于是。他被人們永遠(yuǎn)地記住了，作為一名守望蛻變的作家，作為一名穿越歷史的敲鐘人。

歷史的鏈條在他們的孤軍奮戰(zhàn)中被推動(dòng)著。正是因?yàn)檫@些孤獨(dú)的守望者先于我們站在人類歷史的頂端，才讓光明穿過阻礙到達(dá)新的時(shí)代。

料作文“釣魚”寫作導(dǎo)引

【金題回放】閱讀下面的文字，請(qǐng)按要求作文。

一位年輕人在岸邊釣魚，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長長的魚竿。

一段時(shí)間過去了，奇怪的是，老人不時(shí)釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標(biāo)卻沒有動(dòng)靜。年輕人迷惑不解地問老人：“我們釣魚的地方相同，您也沒有用什么特別的魚餌，為什么您能釣到這么多魚，而我卻毫無收獲呢？”

老人微笑著說：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩(wěn)定，動(dòng)不動(dòng)就煩亂不安。我釣魚的時(shí)候，常常達(dá)到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)魚竿，嘆息一兩聲。這邊的魚根本感覺不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動(dòng)和心態(tài)只會(huì)把魚嚇走，當(dāng)然就釣不到魚了?！?/p>

讀了上面的材料，你有怎樣的哲理感悟？請(qǐng)結(jié)合自己的思想經(jīng)歷，結(jié)合社會(huì)生活，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，題目自擬。注意不要脫離材料的內(nèi)容及含意作文，不要套作，不得抄襲。

【寫作導(dǎo)引】

這是一道新材料作文試題。仔細(xì)閱讀所給材料，從整體上感知、揣摩，特別要抓住垂釣老人富含哲理的話。從中，我們可以得到這樣的人生啟示：做任何事情，都要有一個(gè)美好的心態(tài)，否則易于煩亂躁動(dòng)，終將一事無成。

【優(yōu)秀范文】

恬靜執(zhí)著品自高

恬靜的心態(tài)，執(zhí)著的信念，終會(huì)提升你的人生品位。--題記

碧水微波，鱖魚歡躍。一樣魚竿，兩樣收獲。年輕的垂釣者仰天長嘆，垂釣無功，那是因?yàn)樗膽B(tài)浮躁；沉穩(wěn)的垂釣老人則甩魚入簍，怡然自得，那是因?yàn)樗膽B(tài)美好、寧靜。

鮮明的對(duì)比，告訴我們一個(gè)哲理：無論是江邊垂釣，還是其他世間事，都需要有一個(gè)美好的心態(tài)。然而，掩卷而思，借問茫茫天宇，借問蕓蕓眾生，什么是美好的心態(tài)？

什么是美好的心態(tài)？垂釣老人把一尾鱖魚裝進(jìn)魚簍，他輕輕地告訴我，美好的心態(tài)是這樣的：一條大魚游過來了，“撲哧”一聲咬去了甜甜的魚餌，然后掙開魚釣，逃走了。但是不急不躁的人兒，仍然穩(wěn)坐在岸邊的青石上，恬靜沉穩(wěn)地守望著他長長的魚竿，耐心地等待著下一條魚。垂釣人的心態(tài)是平和的，像天上悠悠的白云，像林中和諧的鳥鳴，像夕陽映照下綠茵茵的草地。擁有了這樣的心態(tài)，擁有了這份沉靜和閑適，才會(huì)有豐碩的收獲，才會(huì)有鱖魚的接踵而來，歡歌跳躍。

這是垂釣老人的心態(tài)告白。

什么是美好的心態(tài)？語文老師告訴我，美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的：恬淡而不乏執(zhí)著，閑適而蘊(yùn)涵著追求。美好的心態(tài)，是乍暖還寒時(shí)候“春江水暖鴨先知”的恬靜淡雅；是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的詩情畫意；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適愉悅，超凡脫俗；亦是“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的神清氣爽，昂揚(yáng)奮發(fā)；是王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊明凈，躊躇滿志；亦是莘莘學(xué)子沉靜剛毅的燈下研讀，從容鎮(zhèn)定的臨場(chǎng)應(yīng)答。有了這樣的美好心態(tài)，詩人才得以成就他們壯麗的篇章，英雄才得以成就他們的功名偉業(yè)，學(xué)子才得以實(shí)現(xiàn)他們的宏圖大志。

美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的：恬淡而不消沉，閑適而思進(jìn)取。這也是語文老師的諄諄告誡。

什么是美好的心態(tài)？一位老將軍告訴我，美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的：從容而又執(zhí)著，鎮(zhèn)定而又睿智。美好的心態(tài)，是諸葛孔明運(yùn)籌帷幄、決勝千里的沉穩(wěn)睿智，是危難時(shí)刻處變不驚巧施空城計(jì)的琴聲不亂。一位剛剛從奧運(yùn)賽場(chǎng)凱旋的體育健兒告訴我，美好的心態(tài)就是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)手時(shí)的坦然自若，就是坎坎坷坷之后不言敗、繼續(xù)拼搏的微笑。

美好的心態(tài)就應(yīng)該是這樣的：從容而又執(zhí)著，鎮(zhèn)定而又睿智。正因?yàn)檫@樣，諸葛孔明才敢憑借空城，從容面對(duì)司馬懿15萬大軍，我國的體育健兒才得以在奧運(yùn)賽場(chǎng)贏得金牌，高唱國歌。

欣賞蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，欣賞岳鵬舉“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯懷激烈，但我更欣賞垂釣老人的美好心態(tài)，沉沉靜靜，執(zhí)著守望的風(fēng)采。

兩根釣竿，一縷哲思。碧波蕩漾，心潮澎湃。浮塵莫嘆，沉靜執(zhí)著。擁有了這樣美好的心態(tài)，我們就能漫觀天際云卷云舒的壯麗景色，我們就能像那位漁翁一樣，守望好人生垂釣的長竿，笑迎一尾尾肥美的鱖魚，飛入收獲的魚簍，濺起一串串美妙的人生之歌。

高考備考：相互撐起美麗夢(mèng)

根對(duì)綠葉說：你永遠(yuǎn)活在我的心里。

綠葉對(duì)根說：你永遠(yuǎn)活在我的征程里。

根滋潤著綠葉，綠葉蔭蔽著根，相互支撐，這世界才有了盤根錯(cuò)節(jié)、枝繁葉茂的美景。

不禁又想起了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的名句，疏影有了清水的映襯，橫斜便多了嫵媚之意；暗香有了淡月的親吻，浮動(dòng)就盡顯窈窕之姿。

相互支撐成美麗。

就像參天古木需要大地支撐，姹紫嫣紅需要綠葉支撐一樣，我們的健康成長也需要父母的親情支撐。有了支撐，世間一切都變得美好；有了支撐，人間萬物都顯得吉祥。

試看朗朗晴天有麗日支撐，漫漫黑夜有華燈支撐，苦苦長路有腳印支撐，淡淡月光有紅梅支撐-----一個(gè)家庭，需要和睦支撐；一個(gè)國家，需要和諧支撐；一個(gè)世界，需要和平支撐。

有了支撐，鷹擊長空，魚翔淺底；有了支撐，舟行碧波，車行坦途。

沒有陽光的支撐，連心都是黑的；沒有空氣的支撐，就是月宮也清冷無比；沒有水的支撐，世界將變得骯臟之極！

人活著，得到別人支撐是一種幸運(yùn)，不忘別人支撐是一種品格，創(chuàng)造幸福支撐別人是一種境界。要成功，請(qǐng)看創(chuàng)下奧運(yùn)會(huì)200米和400米跑雙料冠軍的短跑老將怎么說：“我用了10年才僅僅加快了1秒多?！痹瓉?，那1秒的瞬間是用10年辛苦支撐起來的。

要超越，請(qǐng)聽一位打破世界紀(jì)錄的舉重運(yùn)動(dòng)員怎么說：“我舉得起世界紀(jì)錄，但我舉不起平時(shí)流下的汗水?！痹瓉?，那世界紀(jì)錄是用點(diǎn)滴汗水支撐起來的。

要重建，請(qǐng)聽災(zāi)后的青川百姓怎么說：“感謝浙江人民的無私援助，你們的愛心就像春天的和風(fēng)縷縷?！痹瓉恚且慌排沤ㄖ怯脽o私的愛心支撐起來的。

常懷感恩，因?yàn)橹危幌嗷ブ?，撐起美?mèng)。

你成功我成功我們大家都成功，你困難我困難我們大家都困難；你痛苦我分擔(dān)這份苦難減一半，我歡笑你幸福這種笑容更燦爛。

榮辱沉浮，美好的人生要靠你我相互支撐。

興衰成敗，美好的世界要靠你我相互支撐。

悲歡離合，我們共同支撐。

陰晴圓缺，我們共同支撐。

因?yàn)橛懈鶎?duì)綠葉的久久扶持，才有綠葉對(duì)根的綿綿情意。有了支撐，夢(mèng)想將不再是夢(mèng)想，世界將變成美麗的家園，人間將變成美麗的天堂。

篇四：小學(xué)作文：博物館

博物館

在全國總工會(huì)的左面，建立著一座巍峨壯觀的北京首都博物館。我們參觀的時(shí)候，正好碰上博物館正在舉辦大型的“考古與發(fā)現(xiàn)”展覽活動(dòng)，于是就買票進(jìn)去了。

我們是先做了安檢后，才進(jìn)入大廳的。大廳的右邊是五層樓高的方形展館，而且外觀全部用玻璃做的，看起來既雄偉壯觀又莊嚴(yán)大方。大廳左面是一個(gè)斜著的圓形展館，看起來好像要倒了似的，真是造型獨(dú)特。

我們首先參觀的是方形展館地下層的“考古與發(fā)現(xiàn)”展覽。里面有教你怎么考古的、有戰(zhàn)國時(shí)代的一些玉器、青銅器。對(duì)了，我們安陽殷墟出土的甲骨文、婦好像、青銅器等，也在此展出，看到這些我感覺真是太親切了，太自豪了。展廳里還放映了投影，投影的名字叫《小河墓地》，雖然片長只有四分鐘，但卻把《小河墓地》的故事講得非常動(dòng)人，原來小河是我們的考古人員在新疆發(fā)現(xiàn)的一具女性干尸，她就像神秘的樓蘭國一樣讓人猜測(cè)不透，至今謎底末知。

在那里我還知道了古時(shí)代的陶瓷分三種，它們分別是扁瓶、圓瓶和蓋瓶，最有趣的是它們都出自景德鎮(zhèn)。由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有來得及參觀圓形展館，真是太遺憾了。

這次參觀讓我了解了古時(shí)代人民的聰明與智慧，我真想到古時(shí)代去，去感受當(dāng)時(shí)的文化和當(dāng)時(shí)的繁榮，親自看一看真正的新疆公主：小河公主!

第五篇：多姿多彩的秋天寫景作文

多姿多彩的秋天寫景作文

多姿多彩的秋天寫景作文1

秋天來了，天氣漸漸變涼了起來。

幾乎每一棵樹上的葉子都慢慢地掉落下來，像一位位身著金黃色外衣的小精靈。漸漸的，許多樹上的葉子掉光了，變得光禿禿的，而地上卻是金黃的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金黃色的地毯。只有松柏、樟樹、楊樹等樹木依然高大挺拔，郁郁蔥蔥。

秋天，楓葉火紅火紅的，似一面面小旗幟朝我招手呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅的一片，像一片燦爛的朝霞。??！一陣淡淡的清香撲鼻而來。哦，原來是桂花呀！桂花很小，是黃色的，有三、四片花瓣。

秋天，萬紫千紅的菊花開了，顏色各種各樣，有黃色的，有白色的，有紅色的，還有紫色的顏色可真多。

秋天，不僅是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，它還是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)。果園里蘋果露出了紅紅的臉蛋；柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)胖娃娃讓人們看得直流口水。

田野里，稻谷變得金黃金黃的；高粱變紅了；棉花雪白雪白的，一層雪白的棉被，覆蓋著眼前的田野。秋天，幾乎處處都是金黃色的，看一眼便醉了。

一陣微風(fēng)襲來，有點(diǎn)涼意，從夏而來的我，走在路上，好舒服。

秋天，小朋友們歡聲笑語，到處都是他們的聲音。

秋天真是一個(gè)多姿多彩、優(yōu)美的世界??！

多姿多彩的秋天寫景作文2

秋天是五彩繽紛的，總是讓人充滿著無限的向往。

秋姑娘把秋天裝扮得俏麗多姿。走進(jìn)花園，仿佛進(jìn)到一個(gè)彩色的畫廊?？?，鮮艷的菊花開了，它們有的穿著白色的襯衫，有的穿著黃色的裙子，好像在舉行著比美大賽?？矗俸洗┲患咨奈璧阜?，好像在聽著秋歌翩翩起舞。真讓人目不暇接！

走進(jìn)果園，看，蘋果紅了，像一盞盞小燈籠；鴨梨黃了，像一個(gè)個(gè)金燦燦的胖娃娃；葡萄紫了，像一顆顆晶瑩的鉆石，閃閃發(fā)光，仿佛在和別人說：“快來采摘我吧！”

走進(jìn)田野，看，高粱說了一個(gè)笑話，笑紅了自己的臉，玉米也笑彎了腰。高粱又跟小麥打起口水仗來，氣得小麥臉都變成了金黃色！一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝！

走進(jìn)山林，層林盡染，山峰上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹，就像一把把正在燃燒的火炬。楊樹們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，像軍人一樣整整齊齊地站在一起，保衛(wèi)家園。

我走過這么多地方去看秋，但是不光看到了秋天那里的美景，也讓我明白了一句話：是啊，只有大自然會(huì)時(shí)時(shí)把美傳遞給我們！

多姿多彩的秋天寫景作文3

炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

她來到田野，田野里的玉米金黃金黃的像披上了一層層金色的毛毯。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。真是“大豆搖鈴千里金”。棉花開了，如同一朵朵白云，隨風(fēng)起舞。

秋姑娘又來到了果園里，那紅彤彤的蘋果，像小妹妹的臉蛋。再看那石榴，石榴很飽滿，在秋姑娘的吹拂下，不僅裂開了嘴，還露出了晶瑩剔透的果實(shí)。那水靈靈的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”。

她又來到了公園里，公園里的菊花開了，五顏六色，像一只只蝴蝶一樣。樹葉落了，大地像穿上了一件金黃色的毛衣，柳樹姑娘也搖著自己的身軀，和它們比美。冬青看到它們都在比美，想到自己，就用顏料把自己涂的紅彤彤的。

秋天真是多姿多彩呀！我愛秋天。

多姿多彩的秋天寫景作文4

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡冰天雪地的冬天，還有人喜歡熱火朝天的夏天，而我，卻喜歡多姿多彩的秋天。

秋天的天空一碧如洗，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。天空上飛翔著一群群大雁，它們正排著“一”字形向南方飛去，它們好像在說:“再見了，親愛的小學(xué)生們和敬愛的老師們”。大家看到了，都會(huì)想起《小燕子》這道歌。

秋天的果園里，又香又甜的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹梢上，把大樹裝點(diǎn)的紅紅火火的。梨樹上掛滿了鈴鐺般的梨子，聞一聞，真讓人心曠神怡啊！

田野上熱鬧非凡，金燦燦的稻谷立馬彎下了腰，好像遍地金子，一陣風(fēng)吹過，那金燦燦的稻谷立刻搖動(dòng)起來，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。火紅的高粱像一塊火紅的地毯。

花園里有各種各樣的菊花，紅的像火，黃的似金，白的像雪……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅?。整體來看，就像一塊花地毯。

秋天的景色是那么迷人，我喜歡多姿多彩的`秋天！

多姿多彩的秋天寫景作文5

夏早已悄悄走過。而秋，帶走了悶熱，拿著一只彩色的畫筆來到了人間。

“沙沙沙……”樹上那枯黃的葉子被風(fēng)吹到地上，給大地鋪上了一條金色的地毯。踩上去，沙沙作響。有的樹葉非常調(diào)皮，坐著風(fēng)的椅子，在風(fēng)中打秋千。有的還隨著風(fēng)姐姐，玩起了過山車。它們一會(huì)在藍(lán)天上，一會(huì)又回到大地媽媽的懷抱。有的則想像自己是一只蝴蝶，扇動(dòng)著雙臂，在空中翩翩起舞。有的葉子卻懶洋洋的，靠著大樹媽媽不下來。但他們跟著風(fēng)姐姐伴奏，唱響了秋之歌。啊！風(fēng)妹妹也來了。他還帶來了許多小朋友，他們奔跑著，跳躍著，撿著落葉做標(biāo)本。紅的似火、黃的似金、綠的則彰顯著活力，五顏六色，千奇百怪。

不僅秋天的落葉是斑斕的，秋天的果實(shí)更是豐富多彩。果園里，圓圓的石榴裂開了嘴，一排排牙齒晶瑩透亮，真像無數(shù)顆珍珠獻(xiàn)給秋天。蘋果漲紅了臉，就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。黃澄澄的梨寶寶們你挨著我，我挨著你，就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃在悄悄說話。一片金色的稻田像金色的大海，秋風(fēng)一吹，碧波起伏，陽光一照，泛起粼粼波光。

??！我愛秋天，我愛秋天的美，但我更愛秋天的多姿多彩！

多姿多彩的秋天寫景作文6

秋姑娘悄悄地走進(jìn)人間，為大地鋪上了一層金黃金黃的地毯。一排排大雁在湛藍(lán)透亮的天空中掠過，只留下一串串快活的鳴叫和遠(yuǎn)去的身影。

今天下午，媽媽便和我一起去奶奶家尋找“秋天”。剛到家，我便迫不及待地奔向了家門前的那片菜地。只見水靈靈的大白菜成熟了，它穿著一層一層的青白色袍子，仿佛覺得天氣太冷似的；綠油油的韭菜也挺直了身子，活像馬上就要出征的精兵；特別是那又大又圓的西紅柿，為了把自己打扮得更漂亮，它還特地涂上了口紅，穿上了新禮服呢！抬起頭再一眼望去，金燦燦的稻田無邊無際，顆顆飽滿、粒粒肥碩，真是一場(chǎng)大豐收呀！

參觀完菜地，我又來到鄰居劉奶奶家的果園。哇！好多美味可口的水果啊！你瞧！只見那些紫盈盈的葡萄正搖動(dòng)著它圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；特別是那桔黃色的柿子，穿著美麗而實(shí)用的棉襖，胖乎乎的，讓人看了不禁饞涎欲滴。怪不得有這樣一句話：“九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱”呀！

果實(shí)累累、五谷豐登、金桂飄香啊，我愛你，秋天！

多姿多彩的秋天寫景作文7

秋天來了，秋天來了！

秋天有豐收的景色，你瞧！農(nóng)民伯伯正忙著收麥子呢！

秋天的樹林有一盒金色的顏料，看！桂花慢慢地盛開了，小小的桂花隱藏在樹葉中，像一顆顆會(huì)發(fā)光的小星星。突然，一陣風(fēng)吹過來，沁人心脾的香味隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)了我的鼾子里，呀！真香；幾片葉子也忍不住了，想在空中飛舞，它們幾個(gè)“飄呀飄呀”飄到累了才戀戀不舍地掉在地上，成了金色的地毯。

秋天有神奇的魔法，瞧！果樹上的果子都成熟了，有梨，蘋果，香蕉，菠蘿。它們你擠我碰，互不相讓，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∑鋵?shí)，這都是秋姑娘的功勞，她揮了揮魔法棒，讓所有的果子都成熟了呢！

秋天有涼爽的風(fēng)兒，風(fēng)兒使勁的“吹啊吹啊”，吹走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽，人們涼快極了連忙開心地對(duì)風(fēng)兒道謝，風(fēng)兒心里想著：“為人們做好事真快樂！”

我喜歡秋天，但我更喜歡多姿多彩的秋天！

多姿多彩的秋天寫景作文8

鳥語花香的春天，驕陽似火的夏天，白雪皚皚的冬天，我都喜歡但是我更喜歡多姿多彩的秋天。秋天的公園五顏六色。你看，桂花開出了金黃的小花，密密麻麻的，長在綠葉中間，就像夜空中滿天的星星，閃爍閃爍的?；▔锸㈤_的菊花有紅色·黃色·紫色·白色······落葉掉到河里，就像一艘艘載滿祝福的小船，開向遠(yuǎn)方。秋天的果園果實(shí)累累。黃橙橙的大鴨梨熟了。微風(fēng)一吹，鴨梨在樹枝上晃來晃去，好像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。秋天的田野熱鬧非凡。你瞧，花生的外殼真粗糙，就像老爺爺?shù)哪?。紅紅的高粱，像無數(shù)支火把舉著，一陣風(fēng)吹過，“火把”就閃呀，閃呀，真好看。五顏六色的公園，果實(shí)累累的果園，熱鬧非凡的田野，我愛你們！簡(jiǎn)評(píng)：雖然寫得不錯(cuò)，但看起來像是一篇美文的其中一小段，以后要注意多寫一點(diǎn)哦~

多姿多彩的秋天寫景作文9

走過了烈日炎炎的夏天，秋姑娘便悄然地來到了人間。

秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)?？?！果園里，一個(gè)個(gè)火紅火紅的蘋果像害羞的小朋友的臉一樣高高地懸掛在蘋果樹的枝頭，“砰砰砰砰”，你擠我碰，好像在告訴農(nóng)民伯伯：我們熟了！快摘我呀！葡萄也一嘟嚕一嘟嚕地結(jié)在了枝頭，那紫瑩瑩的果實(shí)，好像一顆顆紫寶石，讓人心生愛憐。

田野里，無數(shù)根稻穗把稻子壓彎了腰，稻穗那金燦燦的身子，讓農(nóng)民伯伯露出了笑容。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，“沙沙”整個(gè)田野變成了金黃色的海洋。

樹林里，原本翠綠的楓樹變成了橙黃色。有的時(shí)候，風(fēng)姐姐卷走了掉在地上的落葉，唱出了“嘩啦嘩啦”的歌聲，好像在跟大樹媽媽告別。放眼望去，整個(gè)樹林疊翠流金，好看的很！

啊！多么美得一幅畫卷??！我愛秋天！愛她的碩果累累的果園，愛她五谷豐登的稻田，更愛她疊翠流金的樹林！