第一篇:誠(chéng)信作文錦集
【精選】誠(chéng)信作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信作文 篇1我心目中的誠(chéng)信什么呢?一個(gè)人在生活中不可缺少的道德品質(zhì)。誠(chéng)信的小事在我們的身邊處處都可以體現(xiàn)。
記得有一次小測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)后成績(jī)出來了??季戆l(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。一個(gè)同學(xué)取得了令人羨慕的好成績(jī),她自己的臉上也露出了得意的笑容??桑瑳]過多一會(huì),她剛才臉上的那種笑容消失了,皺起了眉頭。她手中拿著卷子,慢慢地走到了老師的面前,然后指著卷子上的一道題目,小聲地說:“老師,這道題您判錯(cuò)了,我寫的答案不對(duì)的!”于,老師一看,又用紅筆把這道題重新改了過來,畫了個(gè)“×”,并減了三分。然后老師又對(duì)全班同學(xué)說:“由于我忙中出錯(cuò),疏忽了這道題,這我的不對(duì)??蛇@位同學(xué)做得很好!她這種誠(chéng)實(shí)的行為值得我們大家學(xué)習(xí)!”
這件事情看起來雖然很普通,可其中包含著許多人生旅途中重要的道理,那就誠(chéng)信。在虛假的好成績(jī)和可貴的誠(chéng)實(shí)面前,你會(huì)選擇哪一種呢?我想,你在聽完這個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的小故事后,你一定會(huì)選擇可貴的誠(chéng)信!因?yàn)槲覀冎溃禾摷俚某晒荒荛L(zhǎng)久的,而可貴的誠(chéng)實(shí)一種長(zhǎng)久的美德。它會(huì)感染著我們的心靈,并不斷的告戒我們自己:誠(chéng)信為人之本,沒有了誠(chéng)信,即使你擁有多高的分?jǐn)?shù),或再多的錢財(cái)也沒有用的。
誠(chéng)信作文 篇2誠(chéng)信,其實(shí)就是誠(chéng)實(shí)與守信,它是一種美德、一種品質(zhì),一直為我們中華民族世代所信奉。中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是我們友誼的精神基礎(chǔ)。
我在查找有關(guān)這<誠(chéng)信>這一題目時(shí),看到一個(gè)人的親身感受:“有一件事讓我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。一次去火車站,乘火車去奶奶家玩,上了火車,與對(duì)坐的人聊的非常投入,突然我想去WC可是人太多了,東西拿不了,這可怎么辦,只見那人對(duì)我說“小妹妹,你去吧,我?guī)湍憧窗?,放心少不了?!笨此菢幼硬幌笫菈娜耍谑蔷腿チ?,去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,回來了,又與她聊了起來,過了一會(huì)我到站了,她也下了車,這時(shí),我突然想起,她不是說她比我早到地方嗎,怎么與我一起下車,于是我問了她,她說:“剛才給你看包時(shí),我正好該下車了,可看你還沒來,就等你,沒撈著下車,所以就……”看完時(shí),莫名的一陣感動(dòng),鼻子有點(diǎn)酸酸的感覺,只是為了”誠(chéng)信”二字,繞了非常遠(yuǎn)的路……
誠(chéng)信,且不說遠(yuǎn)的,就我們身邊的小事看起,擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一片小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……
然而,在21世紀(jì)的今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘與遺失。那些可惡的騙子,防不勝防的那么騙術(shù)、與同學(xué)在約定是時(shí)間內(nèi)卻沒有準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)、等等……也許你還會(huì)說,這些與我無關(guān)、或者這些只是微不足道的小事,非常自大的認(rèn)為到了作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信,那么我可以肯定的說那你錯(cuò)了,高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴、日積月累、慢慢修養(yǎng)而成的,怎能輕易一下子就說到做到?只是些小事,就不能嚴(yán)格對(duì)待自個(gè),又何談做大事?而在那些小事中,我們所養(yǎng)成的習(xí)性、習(xí)慣,只會(huì)讓我們背離誠(chéng)的道路上信越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……
有誠(chéng)信的世界,是灰冷的,只要我們誠(chéng)信待人,付出真誠(chéng),與信任,就會(huì)收獲友誼與尊重。
這是份無形的財(cái)富,是在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。讓我們把誠(chéng)信做為根基,攜帶上路,我們的生命之旅會(huì)更加精彩。
誠(chéng)信作文 篇3誠(chéng)信是一種美德,一種理念,一種修養(yǎng);誠(chéng)信,是一個(gè)人安身立命的前提;誠(chéng)信,是人與人交往的基本原則。
我們與誠(chéng)信同行,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該秉承誠(chéng)信的傳統(tǒng),以誠(chéng)待人,以信取人。對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué),我們需要講誠(chéng)信。因?yàn)槭菍W(xué)校給了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),給了我們施展才華的舞臺(tái),給了我們自我鍛煉的機(jī)會(huì)
是老師給了我們科學(xué)全面的知識(shí),給了我們自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,給了我們無盡的支持和鼓勵(lì);是同學(xué)給了我們兄弟姐妹般的情誼,給了我們成長(zhǎng)的快樂。我們要用規(guī)范的日常行為將我們的誠(chéng)信回報(bào)給學(xué)校,老師和身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,我們要專心致志,認(rèn)真踏實(shí),實(shí)事求是;在與人交往中,我們要真誠(chéng)助人,寬以待人,相互信任。
也許我們只是路邊一株小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們只是山澗中一條不為人知的清泉,無法如大海一樣般的浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中的一個(gè)普通人,無法如偉人般舉世矚一但是,親愛的同學(xué)們,我們可以默默無聞,但我們的絕不可以丟掉誠(chéng)信,這是做人之本,立事之根。讓我們牢牢把握自己不說假話,不做家事,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣珍惜誠(chéng)信,用自己的心去呼喚誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng),讓誠(chéng)信為人生導(dǎo)航,讓誠(chéng)信與我們同行。
誠(chéng)信作文 篇4失去總是令人心痛不已。那一次地理考試中,我失去了彌足珍貴的誠(chéng)信……
地理本就是我最不擅長(zhǎng)的一科,偏偏今天的公交車又不盡人意,沒好氣的讓我遲到了。匆忙跑進(jìn)教室,連外套也來不及脫下,便抓起筆—又放下了。眼前的題目熟悉又陌生:字全認(rèn)識(shí),題可是不懂。我心里急的要命,可憑著記憶蒙了幾道題后還是一團(tuán)亂麻。
不不不,怎么能這樣?如果就這么幾乎是白卷一樣交上去,別說及格了,連四十分也得不到。這樣的后果是我不敢想象,也不能想象的。想盡了一切補(bǔ)救措施又耗了十分鐘之后,我很確定了,只有趁別人不注意,偷偷地把書上的答案寫上去才有可能。望了一眼全在奮筆疾書的同學(xué)們,我抽出了書,那聲音雖幾乎聽不到,可在我耳中非常刺耳。
“你多少分?”“我上優(yōu)秀了!”班級(jí)外,數(shù)不清的人紛紛相互興奮地問著成績(jī),有些人高興的一發(fā)不可收拾,有些則垂頭喪氣如喪家之犬。不過這些絕對(duì)與我無關(guān)了……誰知道早測(cè)時(shí)不會(huì)有人瞧見我的一舉一動(dòng)呢?這也許只是時(shí)間問題,也許很快我就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
上課了,鈴聲聽起來就像催命符。我有氣無力地望向講臺(tái)。老師開始念成績(jī),由于沒有按排名,因此像是一個(gè)炸彈,不知何時(shí)就會(huì)炸開。
“這次考的真好!”老師一臉的笑意嚇了我一跳。“成績(jī)進(jìn)步這么大啊,這段時(shí)間肯定下了不少功夫吧,以后大家要向她學(xué)習(xí)??!”要是換別的科目,這話我一定照單全收,可這失去誠(chéng)信的事實(shí)卻讓我連聽到都覺得無地自容。
下課后更不必說了,同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住我,有的道喜,有的羨慕,卻并沒有猜忌的眼神。我更怕了。
晚上望著黑乎乎沒有半點(diǎn)星輝的夜空,怎么也睡不著。這樣的情緒困擾了我相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,長(zhǎng)到別人可能已將這次測(cè)驗(yàn)遺忘。而我卻一直無法坦白自己不誠(chéng)信的事實(shí)。那段時(shí)間我一直“食不知味,夜不能寐”,良心的拷問快讓我瘋掉了。
我終于還是做出了決定:向老師坦白,讓誠(chéng)信回家。
那天很平常,一切都正常運(yùn)轉(zhuǎn)沒有什么差錯(cuò)。我走進(jìn)辦公室。
“報(bào)告——”我想,就是在我跨進(jìn)門口的那一刻,誠(chéng)信,也真正的回到了我的心中吧。
誠(chéng)信作文 篇5誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財(cái)富,還是連接友誼的無形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見。
就拿宋慶齡來說吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備與爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸與她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但是慶齡說什么也要今天教,父親聽了心里很高興,還對(duì)其他孩子說要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。不光只有宋慶齡,孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。
1986年,共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的倡儀。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是,他立即行動(dòng),每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí),在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢,當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí),他就把自己的車借給了別人。
就這樣到了1995年春節(jié),孔勝東父親病重,他也只陪了父親兩天,因?yàn)榈谌煺侵芰?。在父親去世的第二天正好是星期六,事雖多,但是他還是自覺補(bǔ)了一個(gè)晚上。
18年來,不管是怎樣,他都沒有歇過一次攤!
一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠(chéng)信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就,誠(chéng)信是一種美德。
誠(chéng)信作文 篇6新開學(xué)的第一天,小白兔一大早就起床了。它蹦蹦跳跳地唱著歌兒去上學(xué)了。在學(xué)校老師告訴它們:“要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子”小白兔不知道誠(chéng)信是什么玩意兒,怎么樣做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,于是小白兔帶著疑問,獨(dú)個(gè)兒去森林里找誠(chéng)信去了。
小白兔遇見了小馬郵遞員,小馬對(duì)小白兔說:“小白兔你怕大老虎嗎?我有一點(diǎn)事請(qǐng)你把這封信送給大老虎行不行?”小白兔說:“可以?!毙●R說:“好,切記這封信十萬火急,一定要送到手?!毙“淄媒舆^信。一邊拿著信一邊朝老虎家走去。
小花貓迎面跑來問小白兔:“你去哪呀?!薄拔乙o大老虎送信去?!毙“淄没卮稹P』ㄘ埪牶笞柚沟溃骸澳氵€是別去了,大老虎異常兇猛會(huì)把你吃掉的?!毙“淄糜行┚趩?,心想:“我答應(yīng)別人的事一定要做到,說不定還可以找到誠(chéng)信呢?!?/p>
小白兔繼續(xù)向前走,遇見了小猴,小猴知道小白兔去哪后勸說:“小白兔你別去了,會(huì)落入虎口的?!毙“淄寐牶笥行┦?。又一想:“說不定我既找到了誠(chéng)信,還可以平安度過險(xiǎn)境呢?”
小白兔到了老虎家,老虎把小白兔抓住了,準(zhǔn)備吃時(shí),小白兔把信交給了老虎,老虎看到信很驚訝,對(duì)小白兔說:“你來給我送信,你不怕我,你做的很好,你很有誠(chéng)信,誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富,你要好好珍惜。”說完把小白兔放了。
小白兔高興地說:“我找到誠(chéng)信了?!?/p>誠(chéng)信作文 篇7
一天,媽媽鄭重其事地問我:“最近,你們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心值觀。你覺得作為一個(gè)小公民,做到哪一點(diǎn)最重要?”我把24字在腦海里一一掃描,肯定地告訴媽媽:“誠(chéng)信!”
到底是什么原因讓我選擇“誠(chéng)信”呢?在現(xiàn)今社會(huì)中,食品安全、企業(yè)信譽(yù)等誠(chéng)信危機(jī)的出現(xiàn),讓我總是惴惴不安。父母總是在我耳邊提醒,我們必須提高自我控制能力,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
這使我想起暑假里的一件事:這個(gè)暑假,媽媽經(jīng)常去加班,她很不放心我在家里的表現(xiàn)。我向媽媽鄭重地承諾:“在沒完成作業(yè)之前決不看電視、玩游戲?!眿寢尦鲩T后,我就開始認(rèn)真地做作業(yè),時(shí)間一分一秒溜走,動(dòng)畫片和游戲開始不斷地在我腦海里盤旋,引誘著我來到電視機(jī)面前。我剛拿起遙控器,猛然想起對(duì)媽媽的承諾,我對(duì)自己說:“浩浩,你是個(gè)男子漢,說得到就要做得到?!庇谑?,我放下遙控器,重新回到了書桌前。
我覺得誠(chéng)信其實(shí)是一件很小的事,只要說到做到就行,如果每個(gè)人都不講誠(chéng)信,這個(gè)社會(huì)就會(huì)“危機(jī)四伏”,如果每個(gè)人都能說到做到,人與人之間就會(huì)變得友善,這些危機(jī)就會(huì)破解。那就讓我們從小事做起,做我做起!
誠(chéng)信作文 篇8誠(chéng)信是對(duì)于一個(gè)人來說最重要的東西,不管失去什么都不能失去誠(chéng)信,因?yàn)椴还苣闶チ耸裁茨愣伎梢哉一貋?,可是誠(chéng)信你失去了就找不回來了。
一個(gè)人失去了誠(chéng)信就如失去了最親的好友一樣;一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、生活中失去了誠(chéng)信,就如失去了幫助一樣;一個(gè)人在年邁的時(shí)候失去了誠(chéng)信,就如失去了孩子們的關(guān)愛一樣。每一個(gè)人都失去誠(chéng)信,才會(huì)變得更美麗,更高尚。
如果你在工作上失去了誠(chéng)信,老板不會(huì)信任你,同事們不與你交談、互幫互助,你是否感到孤單?是否覺得自己應(yīng)該在這一刻開始,學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?
如果你在學(xué)習(xí)上失去了誠(chéng)信,你的老師不喜歡你,同學(xué)不搭理你,你是否感到世界不再有色澤,不再美麗了呢?是否覺得自己應(yīng)該在這一刻開始,學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?
如果你在年老體弱的時(shí)候失去了誠(chéng)信,你的家人不關(guān)愛你,鄰居在外面說你的壞話,你是否覺得生活沒有了意義,生命更沒有了意義了呢?是否覺得自己應(yīng)該在這一刻開始,學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?
是呀!誠(chéng)心就像你的令牌,不管走到哪里,都要被別人看,被別人認(rèn)可??赡阆脒^沒有,在這一刻,你在人生的道路上又多了一個(gè)伙伴呢?
生命固然重要,但是誠(chéng)信比生命更重要。如果失去了誠(chéng)信,就如我在前面講到的生命失去了意義一樣。因?yàn)槭チ苏\(chéng)信,你會(huì)覺得沒有人在你孤單的時(shí)候陪你聊天,暢談世界無奇之大;因?yàn)槭チ苏\(chéng)信,你會(huì)覺得自己走在哪里,背后都有人指指點(diǎn)點(diǎn),說著你不守誠(chéng)信的光輝歷史;因?yàn)槭チ苏\(chéng)信,你的兒孫不理你了,這樣一來就沒有人來孝敬你,關(guān)愛你了。
失去了誠(chéng)信,你我也知道了后果,那讓我們一起遵守“做人要誠(chéng)信”吧!一起讓生命更有意義吧!
誠(chéng)信作文 篇9文明,是一個(gè)很普通的詞。但它的含義,卻能反映一個(gè)人的品格,如果你做得好,就會(huì)被別人尊重。如果不文明,比如:說臟話、亂吐痰……這些生活的不良習(xí)慣,都足以反映出你個(gè)人修養(yǎng)問題。
春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都四處走訪、拜年,這是我們的老傳統(tǒng)了。正月初三那天,我和爸爸去二舅家拜年,凌晨六點(diǎn)鐘,天還沒全亮,街上冷颼颼的,我們?cè)诮辜钡氐戎噥?。不一?huì)兒,一輛開往徐州的車從東邊駛來,我和爸爸急匆匆地上了車,頓時(shí)感到暖和了許多。
汽車行使了半小時(shí)后,車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人。不一會(huì)兒,上來一位青年男子,個(gè)子不是很高,戴著眼鏡,雙手拄著拐杖,看起來像是一個(gè)大學(xué)生,可能也是到親戚家拜年的。車?yán)镱D時(shí)安靜下來,所有人的目光不約而同地轉(zhuǎn)向這個(gè)年輕人,仿佛掉一根針的聲音都能聽見。這時(shí),一位年邁的老人站起來給小伙子讓座,青年人推辭不過,便坐到那個(gè)位置上。而這位老人就站在了汽車過道上。在一個(gè)拐彎的路口,老人失去了重心,差點(diǎn)歪倒。我的心里像打翻了五味瓶,正要給那位老人讓座,突然,一位看起來很強(qiáng)壯的中年男子給老人讓座,并把老人扶到自己的坐位上,這時(shí),我的心里才稍稍好受了一些。此時(shí),一股暖流涌遍我的全身,一下子感到車?yán)锉葎偛排土嗽S多。
講文明是每個(gè)人起碼應(yīng)該做到的一點(diǎn),我們身為少先隊(duì)員,應(yīng)該每時(shí)每刻都注意自己的言行舉止。
第二篇:誠(chéng)信作文
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
二年級(jí)
李佳樂 大家好!
我是二年級(jí)的一員,我叫李佳樂。在這里,我要衷心地感謝老師和同學(xué)們?cè)u(píng)我為“誠(chéng)實(shí)守信之星”,對(duì)這來之不易的稱號(hào),我非常激動(dòng),我想這不但是我的光榮,也是我們班級(jí)的光榮。說到誠(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們馬上會(huì)想到我,因?yàn)樵诶蠋熀屯瑢W(xué)們的心目中,我就是誠(chéng)實(shí)守信的典范,當(dāng)了我兩年班主任的葉老師曾經(jīng)說過這樣說“如果有哪個(gè)孩子在背后調(diào)皮搗蛋的話,只要問我就可以了,我說的就是最真實(shí)的情況”這是作為班主任對(duì)我一貫誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的充分肯定。我心胸開闊,為人坦誠(chéng),生活儉樸,與人為善,給同學(xué)們的印象是真誠(chéng)、實(shí)在、有上進(jìn)心。身為班干部,我對(duì)班級(jí)工作滿腔熱情、盡職盡責(zé),早讀時(shí)間,我會(huì)把學(xué)習(xí)卡片拿出來讓同學(xué)們跟讀完,有人請(qǐng)教,我會(huì)不厭其煩的講方法、理思路,直到對(duì)方弄懂為止。身為班長(zhǎng),我總會(huì)默默帶頭、以身作則,給同學(xué)們以無聲的示范。我差不多是班級(jí)里每天離開教室最遲的人,更是一個(gè)熱心為同學(xué)解疑答難的人。身為班級(jí)一員,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,代表班級(jí)參加學(xué)校故事大王、朗誦古詩比賽,各奪得二等獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)會(huì),我率先報(bào)名,每天下午到操場(chǎng)跑步;對(duì)于校紀(jì)班規(guī),我嚴(yán)守紀(jì)律,不折不扣地執(zhí)行。我還養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就是:先預(yù)習(xí)看書,后聽課弄懂,當(dāng)場(chǎng)消化吸收,作業(yè)精益求精。我的作文有時(shí)要重寫好多遍,直到滿意為止,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我在家里也是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師留的作業(yè)都是自己獨(dú)立寫完的,不抄襲別的同學(xué)的作業(yè),也不讓其他人代寫,也從來沒有對(duì)媽媽和爸爸說過謊話,即使是有時(shí)考試考的不太理想,也會(huì)把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴爸媽.還會(huì)跟他們說下次他會(huì)考好的。這就是我所做到的誠(chéng)實(shí)守信的一些小事情,今后更會(huì)努力做一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)、守信,言行一致、表里如一的好學(xué)生,也希望能和你們能成為好朋友。
誠(chéng)實(shí)守信,從我做起
四年級(jí)
平恩思 各位老師、各位同學(xué):
下午好!我是來自四年級(jí)的平恩思。今天,我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。大家看過這樣一段公益廣告嗎?城市越來越大,大廈越來越高,而人與人之間的距離卻越來越遠(yuǎn)。人情是淡漠的,人心是戒備的,甚至人們之間的溝通交流都是通過一點(diǎn)點(diǎn)大的貓眼和厚厚的防盜門。這說明了什么?在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,“誠(chéng)信”二字已經(jīng)缺失!我很痛心。我想起了身邊的一些事:有的人沒有系紅領(lǐng)巾卻趾高氣揚(yáng)的記上別人的班級(jí)和名字;有的人說了謊卻面不改色心不跳;有的人沒有做作業(yè)還振振有詞;有的人答應(yīng)替別人保守秘密轉(zhuǎn)臉就偷偷泄露??誠(chéng)信,真就沒有生存的土壤了嗎? 誠(chéng)信,歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,關(guān)于誠(chéng)信的故事不勝枚舉:曾子殺豬、尾生抱柱、商鞅立木為信??無不向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì),只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。反之,那些丟棄誠(chéng)信的人都不會(huì)有好的下場(chǎng)。且看周幽王為博得妃子一笑,烽火戲諸侯,從而亡國(guó);鼎鼎有名的三鹿集團(tuán),因?yàn)槟谭劾锶矍璋烦瑯?biāo),企業(yè)一夜之間破產(chǎn)、三鹿品牌名譽(yù)掃地??這就是失信換來的慘痛代價(jià),這結(jié)果的苦澀只有吞咽者自己知道。我認(rèn)為,誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。老師和父母從小就用言行教導(dǎo)我做任何事情都要恪守信用,決不自食其言。記得有一次,全家準(zhǔn)備去姑姑家做客。突然我想起來和銘玉姐姐約好去游泳。于是我就和大家說不去姑姑家了。奶奶說,和她解釋一下以后再去吧,何況姑姑家還有我喜歡的小烏龜呢。我想了想,說:“你們?nèi)グ?,我在家等她,我不能失信?!眿寢屨f:“就按她的意思吧!有句話說:‘言必信,行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用,不能自食其言。”雖然,那天上午,姐姐沒有來,令我很失望,但是我很坦然,因?yàn)槲衣男辛宋业闹Z言,做到了問心無愧。誠(chéng)然,不誠(chéng)信也不能完全怪我們自己,家庭和社會(huì)風(fēng)氣的好壞對(duì)我們影響也很大。給大家說個(gè)笑話吧:我奶奶樓上一位阿姨質(zhì)問她剛上小學(xué)一年級(jí)的兒子,說你明明放學(xué)后到同學(xué)家玩去了怎么說謊說在學(xué)校大掃除呢?大家猜她兒子怎么回答她的?她兒子想也不想就說,你明明在家打麻將呢為什么告訴別人你在開會(huì)呢?可見,身教重于言教,家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)沒有給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,怎么要求孩子去講誠(chéng)守信呢!所以,無論是大人還是孩子,都應(yīng)該 “言而有信,無信不立”,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。因?yàn)?,金錢、才貌、榮譽(yù)不過是鏡中花、水中月,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。而伴隨我們一生的誠(chéng)信,是道路、是智慧、是成功、是財(cái)富。只要你種下誠(chéng)信,就一定能找到打開金庫(kù)的鑰匙。同學(xué)們,請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生
——讀“全國(guó)道德模范”提名獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咛浦泻褪论E有感
六年級(jí)
牛玉滋 暑假里,平常不喜歡上網(wǎng)的爸爸每天晚上總喜歡在電腦前有滋有味地?cái)[弄著鼠標(biāo),我感到很奇怪。于是,在一天晚上,我悄悄地來到爸爸身邊,看他在玩什么有趣的游戲。結(jié)果出乎我的意料。原來爸爸在點(diǎn)擊著一個(gè)叫做“唐中和”的名字,我感到滿臉的疑惑。爸爸看出了我的心思,滿臉喜悅地說:“我是在給唐中和爺爺投票,他是全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信道德模范候選人,是我們的驕傲?!苯又职謴木W(wǎng)上搜索出他的優(yōu)秀事跡給我看,我第一次對(duì)唐爺爺有了一些了解:1960年,年僅13歲且患上麻風(fēng)病的唐中和送到被送到“麻風(fēng)村”進(jìn)行治療。一年后,唐爺爺?shù)牟≈魏昧耍緛砜梢噪x開麻風(fēng)村,享受正常人的生活了??蛇@時(shí)村中其他病人已把他當(dāng)成了醫(yī)生和親人了,死活不讓他走。此時(shí),少年唐中和做出了一個(gè)令所有人難以相信的決定:繼續(xù)留在麻風(fēng)村。他堅(jiān)決地對(duì)病人們說:“你們放心,我不會(huì)丟下你們不管的!”就為了這句承諾,唐爺爺遠(yuǎn)離自己的家園故土,克服常人無法想像的困難,在地處大山、條件艱苦、人跡罕至的麻風(fēng)村孤獨(dú)堅(jiān)守,度過了48個(gè)春夏秋冬,他用默默堅(jiān)守,用不平凡地付出,樹立起了一座煥發(fā)著誠(chéng)信精神的道德豐碑??.
我看完文章后,爸爸問我有什么感想。我說:“唐爺爺是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,他是我們的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)?!卑职致牶?,臉上露出欣慰的微笑,撫摸著我的頭說:“你說得真好,但你平時(shí)做得怎樣?是不是做到誠(chéng)實(shí)守信呢?”我的臉突然感到一陣發(fā)燙。是啊,我和唐爺爺比較起來真是天壤之別啊,我感到很慚愧。我想起了上學(xué)期所發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)班上要安排一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)早上開教室門,班主任在班上問誰愿意承擔(dān)這個(gè)任務(wù)時(shí),同學(xué)們都你看著我,我看著你,誰都不敢答應(yīng)。這時(shí)我想到自己條件很符合,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),班隊(duì)干部應(yīng)該帶頭;又住在學(xué)校里,離教室近在咫尺;這個(gè)任務(wù)只有我承擔(dān)最合適。于是我大膽舉手自告奮勇地說:“老師,每天我來開教室門。”老師表揚(yáng)了我,很信任的把鑰匙交給了我。開始的那幾周我能準(zhǔn)時(shí)開門,到后來我就很難堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)開門了。今天,我看了唐爺爺?shù)氖论E,我覺得自己答應(yīng)老師的事沒做好,真不應(yīng)該。本學(xué)期,我又承擔(dān)了開教室門的任務(wù),我每天早早起床,準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)鐘將教室門打開,爸爸很高興,夸獎(jiǎng)我是個(gè)守信用、遵守諾言的好孩子。
如今,唐爺爺獲評(píng)全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng),得到了社會(huì)和人民的認(rèn)可。他用愛心踐行自己的諾言,用生命詮釋了人生的價(jià)值。他用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
誠(chéng)實(shí)守信
一年級(jí)
李明博 社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做大誠(chéng)實(shí)守信,他是一個(gè)人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí),我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢,他滿處也沒有找到,萬般無奈之下,他告訴了老師。我們老師聽瓦事情的經(jīng)過,非常氣憤,下令讓我們同桌互搜各自的書包,口袋,座位等等。二十分鐘過后,那10元錢莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上,麗麗突然變得萬分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了,不知什么時(shí)候,教室里突然靜了下來。“做事情要敢作敢當(dāng),連這事都要偷偷摸摸摸的,將來如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢的那個(gè)人。
事后,老師并沒有多說什么,只是只一個(gè)星期,老師的臉都是緊繃著的,我們都明白老師心里是怎么想的,所以只一個(gè)星期,我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后,我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,需要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!
誠(chéng)實(shí)守信,凈化心靈
五年級(jí)
楊雨涵 古人云:“人無信不立”。意思是說,人沒有信用就無法立足。誠(chéng)信,自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
古往今來,關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧!故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向同桌借了一本書,并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書之后,對(duì)那本書愛不釋手,便想占為己有。于是,我就把書藏起來,騙同桌說,書不知道被我放哪了,怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情,沒有多說什么。現(xiàn)在她已經(jīng)回安徽老家上學(xué)了,可是,每次看到那本書,我的心里就像生吞蜈蚣——百爪撓心。這件大包袱怎么也卸不掉,原來說謊也是一件不輕松不快樂的事??!我真是羞愧萬分,覺得好后悔。對(duì)照別人,想想自己,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說自己是很誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒了謊,欺騙了同桌,也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但我覺得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終生難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)守信
三年級(jí)
楊延雨 “一言既出,駟馬難追?!边@活相信大家都聽過。意思就是一句話說出了口,就是套四匹馬的車也追不上。也就是說,不能撒謊,要講誠(chéng)信,有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣。”等等。
在我小時(shí)候,我“學(xué)會(huì)”了撒謊,撒謊是小孩子們都有試過吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊,可有時(shí)我覺得控制不住自己,還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。內(nèi)容是這樣的:故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友,最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果,但卻再也無法挽回了。富蘭克林曾說過:“失足,你你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回?!边@句話不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了,還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任,你也許永遠(yuǎn)都無法挽回,無法拯救。所以說,只有誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)尊重你,喜歡你,對(duì)你愛戴,不會(huì)討厭你,信任你。
誠(chéng)實(shí)守信真誠(chéng)待人
六年級(jí)
付家政 “一諾千金,格守誠(chéng)信”;“人與人之間最高的信任,無過于言必責(zé)實(shí),行必責(zé)實(shí)?!边@都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言??墒怯钟卸嗌偃苏嬲龅搅四??誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你,讓你才華出眾,但一定會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重!
曾幾何時(shí),生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹,追求心中完美的遐想:金錢、地位、身份、美麗、健康??這些沉迷于幻想的人,被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使,瘋狂地向前奔跑,為了自身利益而不擇手段,甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德:辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛心,而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利,其最后結(jié)果,有的得到的是一副冰冷的手銬;有的得到的是眾叛親離;有的甚至走向了自取滅亡之路??當(dāng)他們停下來再回首時(shí),友誼、親情、信義??一切都成為泡影,財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦矗?/p>
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人、對(duì)于團(tuán)體都非常重要。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)集團(tuán)。清華研究生來應(yīng)聘,本是個(gè)振奮人心的消息,但那個(gè)企業(yè)集團(tuán)的總裁卻總找托推遲,最后才安排接見。那位研究生說:“總裁先生,您難道不覺得您對(duì)我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我,不考慮我呢?像我這種資深的研究生,還是較難得的!”老總不緊不慢地說:“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生,與他訂了三年的合同,讓他研究一個(gè)項(xiàng)目,可他卻連聲招呼都沒打就走人了。后來那個(gè)未完成的項(xiàng)目沒人能接手,給公司造成了很大的損失。清華研究生,我們擔(dān)待不起!”――一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),造成的損失是個(gè)人的;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,那損失是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的;一個(gè)人因不守信而毀了自己的信譽(yù),那毀的是他自己一個(gè)人;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,就會(huì)因?yàn)樗粋€(gè)人的不誠(chéng)實(shí)守信而毀了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。多么嚴(yán)重的后果!
生命不可能從謊言中開出瑰麗的鮮花。朋友之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)定的紐帶,讓我們建立起心靈的橋梁,彼此相連;商家與顧客之間,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗拖褚话鸦?,燃起人們心中的真誠(chéng)與依賴;家庭之間,最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗尨蠹液推较嗵?,敞開心扉,訴說心聲,把一家人的心緊緊地貼在一起??而不誠(chéng)實(shí)守信的人,將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰??的枷鎖,他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮,不能自拔,永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的,生活就像一面鏡子,擦亮了,在它面前坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)面對(duì),你將在鏡子上看到同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無論怎樣選擇,都不能拋開做人的底線,都不能顛倒是非,都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!無與倫比的自己。
同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無論怎樣選擇,都不能拋開做人的底線,都不能顛倒是非,都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本,誠(chéng)實(shí)做人,真誠(chéng)待人,以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!
第三篇:誠(chéng)信作文
誠(chéng)信之言
人生實(shí)在是一本大書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,其中最重要的是:誠(chéng)信。
所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。講誠(chéng)信既是一種無形的力量,還是一筆巨大的財(cái)富。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。只有這樣,才能成長(zhǎng)為可信、可靠,講信用的人。
我想,一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
“誠(chéng)信”在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”簡(jiǎn)單四字,試問又有多少人能夠真正的做到。誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。只有你對(duì)別人信守承諾,別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任,真誠(chéng)才是人際關(guān)系是最寶貴的財(cái)富。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。因此我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,要腳踏實(shí)地,做最誠(chéng)實(shí)的人,也要盡我們最大的能力做見義勇為的人。
希望我們每人都講誠(chéng)信,這樣我們的生活才會(huì)更美好。
第四篇:誠(chéng)信作文
富蘭克林:失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。這句話對(duì)我有很大幫助。
在有一次數(shù)學(xué)考試中,我考了90分,試卷發(fā)下來,我的心里非常高興。然而,當(dāng)我拿著試卷向下看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一題我寫錯(cuò)了,老師批改沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我的心“上下”亂跳,我向周圍看了一下,看見別人都在專注的盯著自己的試卷,于是我想到了魚目混珠把他混過去??墒峭蟮膸滋炖?,我沒有一天睡過安穩(wěn)覺,那個(gè)倒霉的題像一只幽靈一樣纏著我,怎么也擺脫不了,我開始后悔起來,最后決定自己讓老師分?jǐn)?shù)給改掉。統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí),我說是88分。終于,心里的一塊大石頭落了地,別提有多高興了,說我誠(chéng)實(shí),不虛假。我高興極了,有一種說不出的開心勁。從那次開始,讓我真正地知道了什么是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),不做偷雞摸狗的事。明白了只有真正的靠自己的努力,才能成功。真誠(chéng)是一種不加掩飾不加遮蓋的透明,是一種沒有面具沒有虛偽的坦露真誠(chéng)是一種優(yōu)雅,是一種寧?kù)o,是一種圣潔,是一種美好,是一種成熟。在人生中,多一份真誠(chéng),就多一份自在;多一份真誠(chéng),就多一份坦率;多一份真誠(chéng),就多一份祥和。
第五篇:誠(chéng)信作文
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí),守信用,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有信用的人?!?/p>
我學(xué)過一篇課文《我為你驕傲》說的是:“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石頭,一不小心砸碎老奶奶家后窗玻璃,擔(dān)心老奶奶知道這事是“我”干的,于是,決定吧 “我”送報(bào)紙攢起來的7美元用來修理窗戶,并把錢和一張便條裝進(jìn)信封,在便條上向老奶奶說明事情的經(jīng)過,并真誠(chéng)地向他道歉??傻诙臁拔摇痹偃ソo老奶奶送報(bào)紙,老奶奶卻給“我”一袋餅干。當(dāng)餅干快要吃完的時(shí)候,“我”發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封。打開信封一看里面是7美元和一張便條,便條上寫著:我為驕傲。
是啊,一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他,尊重他,親近他,信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是以個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充
滿真善美,我們的世界會(huì)更美好!
誠(chéng)信,我為你驕傲。
在我剛懂事時(shí),爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事,進(jìn)入幼兒園,老師又給我們講《狼來了》。上了小學(xué),還讀了《狼來了》這篇課文,這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié),教育我們要講誠(chéng)信。在家里,爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信,我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。爸爸是一位??(關(guān)于爸爸講誠(chéng)信的某件事情??)
有人說:“誠(chéng)信是金?!蔽艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無價(jià)寶。
這個(gè)無價(jià)寶,爸爸在大事上展露了風(fēng)采,媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次,媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會(huì)去,就勸媽媽別去了??蓩寢屵€是拿著雨傘,按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間,仍不見對(duì)方的身影,只好又冒雨回來,當(dāng)媽媽進(jìn)門時(shí),全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說?!拔以缇驼f嘛,雨這么大,她肯定不會(huì)去的,你即使不去,她也不知道,到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會(huì)兒,才親切地對(duì)我說:“為人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事,就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德,誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石,誠(chéng)信是做人的絆腳石?!?/p>
在家里,爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)胎弟弟,誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班,一天,他的作業(yè)特別多,晚上十一點(diǎn)還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學(xué)習(xí),就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什么也不說??墒牵葖寢屗潞?,他卻起了床,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時(shí)時(shí)刻刻照著我,督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,一天,一個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè),對(duì)我說:“組長(zhǎng),如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時(shí),媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點(diǎn)動(dòng)心,突然,家里的三面鏡子又照著我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)
是班級(jí)里最小的芝麻官,要當(dāng)好,還真得講誠(chéng)信,不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好,那將來長(zhǎng)大了當(dāng)了大官,不也就是個(gè)貪官了嗎?
常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問:“誠(chéng)信在哪里?”我要自豪的告訴大家:“誠(chéng)信在我家里!”它教我做人,它陪伴我長(zhǎng)大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好 您可以訪問本網(wǎng)()查看更多與本文《小學(xué)生誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信在我家里》相關(guān)的文章。