第一篇：青春作文600字

青春作文600字6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文600字 篇1

今天，語(yǔ)文老師給我們讀了一篇某校校長(zhǎng)的文章《青春，你不吃苦要它干什么？》。這篇文章給了我一次警告；青春，你只能選擇吃苦。

一群女生在應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)選擇圍在一起稱“姐妹“，她們?cè)谝黄鹫劽餍?，聊八卦，扯著謊言爆著粗口；談淘寶網(wǎng)店，聊化妝美容。整天無(wú)所事事，虛度光陰。一票男生在應(yīng)該學(xué)習(xí)是選擇聚在一起稱‘哥們“，泡吧，打游戲挽著袖子打群架，談黃轉(zhuǎn)特權(quán)，聊微信，整天裝作沒(méi)心沒(méi)肺的追逐所謂的潮流與帥氣，浪費(fèi)青春。

他們會(huì)找那些沒(méi)有學(xué)好卻混的不錯(cuò)的人作例子，成為讓自己放縱的理由?？赡芏嗄旰?，他們中有人會(huì)成功，但只可能有一兩人，而其余這會(huì)成為打工仔，在社會(huì)的底層，活得卑微。

“少壯不努力，老大徒傷悲”就是呼吁我們努力學(xué)習(xí)。不愿自己在社會(huì)上地位卑微，不想因?yàn)樽陨碓蚨黄冗x擇，目的只是為了活下去，活得又苦又累而不是活得精彩，活得有意義……我愿意選擇現(xiàn)在吃苦十年，幸福五十年，不愿選擇舒服短暫的十年，將來(lái)吃苦五十年。

我們現(xiàn)在都有自己的理想，八年前我的理想成為畫家，畫出祖國(guó)美好的山山水水，四年前我想成為一名老師，教書育人桃李天下。兩年前的我想去旅游，一群人張揚(yáng)地去看遍天下，而如今，我又想開一家小小的咖啡店與蛋糕店，最后越做越大，世界聞名。這樣的想法，有人說(shuō)不切實(shí)際，有人說(shuō)野心勃勃，但我卻多么迫切地想看見(jiàn)那時(shí)的自己，為此，只能吃苦。

我也問(wèn)了其他同學(xué)，有人說(shuō)自己要成為一位冒險(xiǎn)家，去探索人類未知的空間秘密，通過(guò)百莫大及金字塔去看未曾見(jiàn)過(guò)的世界；有的說(shuō)自己要去美國(guó)深造建筑，與法國(guó)深造服裝設(shè)計(jì)，回國(guó)后打造自己的品牌，在年老時(shí)去新西蘭，在那里頤養(yǎng)天年……

我們的未來(lái)多姿多彩，為這美好的明天，現(xiàn)在我們能不努力學(xué)習(xí)嗎？能不艱苦奮斗嗎？青春，除了吃苦，我們別無(wú)選擇！

青春作文600字 篇2

最愛(ài)讀的歷史是從春秋到唐朝，春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，秦始皇一統(tǒng)天下;楚漢之爭(zhēng)，三國(guó)鼎立，唐太宗威震四方。這些歷史的倒影中映著多少英雄豪杰，永立在歷史的風(fēng)塵中，看風(fēng)卷黃沙，滿眼的豪邁與蒼涼。

荊軻，多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國(guó)，毅然踏上了刺秦的道路，明明知道前方是一條不歸路，卻走得義無(wú)反顧。在易水畔，高漸離為他引吭高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！比绱藧砣?，如此催人淚下。

數(shù)百年后，又有一個(gè)人站在了烏江畔，臉上有著和他一樣決絕的表情。他孤身一人，斬殺漢軍數(shù)百，怒視叛徒，口中的字個(gè)個(gè)錚錚落地：“吾聞購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶，吾為汝德?！比缓?，引劍自刎，就算歷史不記住這一刻，烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚(yáng)的蘆葦已永久地定格在了那一幕。他叫項(xiàng)羽，一個(gè)失敗的英雄。

在我的心中，他們都是令人扼腕嘆息的英雄。也許他們并沒(méi)有改變歷史的潮流，也許最終他們只是湮沒(méi)在滾滾的風(fēng)塵之中，就如同撲燈的飛蛾，沒(méi)有絲毫的猶豫，像煙火一樣美麗地死去。但他們都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒(méi)的人?。?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中，你可以選擇荊釵布裙平庸安寧，也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會(huì)選擇后一種，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不甘寂寞的人，所以，我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺(tái)劇，悲歡離合、跌宕起伏，不甘于平淡，是因?yàn)槲覍?duì)英雄的崇拜。

也許三十年，也許四十年——當(dāng)我老了，厭倦了這繁華的林林總總，也許會(huì)接受這寧?kù)o而雋永的生活；也許那時(shí)，我會(huì)領(lǐng)會(huì)平淡如茶的真諦，但現(xiàn)在的我，正渴望那一抹絢爛轟轟烈烈地燃燒過(guò)我的青春，我的年少。

青春作文600字 篇3

也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉?、跑在太?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，此時(shí)讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。

我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。

雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，此時(shí)有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。

青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>青春作文600字 篇4

我長(zhǎng)大了。

莫名其妙地長(zhǎng)大了

不知從哪天起，我的童話已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書櫥里，不在只相信王子公主美滿的婚姻，反而更樂(lè)于順著安妮濕潤(rùn)的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界，像獨(dú)自看著紫藤籮開放一樣的寂寞，就會(huì)那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。

漸漸地，迷戀上了樸樹沙啞又略帶滄桑的歌喉，聽(tīng)著他的歌，就擁有了雨后天晴的澄澈，像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里，那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具，再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角，裝出一副乖乖女的樣，去迎合父母，討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切，內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清，只是，在這樣境界里，微寒，因?yàn)橐磺卸继鎸?shí)，真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。

叛逆似乎也成了生活的一部分，雖然我知道父母都是我的摯愛(ài)，但再腦子里過(guò)濾了N次的話，還是狠狠地摔在父母耳邊，激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次，都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng)，可是，媽的一句話就把我惹的大雨滂沱，我終究還是個(gè)孩子。

年少的清澀也隨著青春涌來(lái)，無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī)，字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨，是多情留戀的蝶衣，才子佳人的芳香氣息讓我心醉，讓我心碎，讓我也學(xué)會(huì)了思念。

青春的字典里不該有愛(ài)情，因?yàn)樗姆至刻?，我們稚嫩的肩膀無(wú)力承擔(dān)。但是，總會(huì)有一絲美好飄過(guò)，純真無(wú)畏，只有朝陽(yáng)的美好等著我們?nèi)⒄f(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上，調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)，清醇的微笑，就這樣，沒(méi)了言語(yǔ)，只有甜甜的味道彌漫在空氣里，卻留下了永久的回憶。

黑夜給了我獨(dú)處的美感，坐在床角，再次抱起浸著睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊，獨(dú)望天空的一角，燦爛的煙花，燦爛的青春。

青春作文600字 篇5

青春的我們總是急于抓住青春的韁繩，我的青春與詩(shī)詞相伴，是怎樣的一種愜意??！

踏上青春的道路，你看，在岳陽(yáng)樓上帝范仲淹高吟：”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；“在零丁洋話說(shuō)報(bào)國(guó)情懷的文天祥；”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青；“在雁門高亢的是李賀：”報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死；“的`高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”國(guó)破山河在，城春草木深；“老當(dāng)益壯的辛棄疾也歡唱了：”了卻君王天下事，贏得生前身后名；“蘇軾的激昂高亢；”為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎；“的報(bào)國(guó)情懷還有張養(yǎng)浩：興，百姓苦，亡，百姓苦。“的憂國(guó)憂民。

走在青春的長(zhǎng)廊，你聽(tīng)，馬致遠(yuǎn)：古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長(zhǎng)！還有那匆匆的”馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安“，還有海殘夜年邊”鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊“的思鄉(xiāng)，李白對(duì)酒高歌”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思鄉(xiāng)情懷引人思索，東坡大醉”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“的美好祝愿。

伴著青春的升華，你看，李煜的愁苦是何其酷肖”剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁“，還有李白”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂(lè)讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。

在我們擁有青春時(shí)，我與詩(shī)詞相伴，聆聽(tīng)千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古詩(shī)詞的殿堂，緊緊抓住青春的韁繩，有了古詩(shī)詞的相伴，讓我擁有不同平凡的青春。

青春作文600字 篇6

詩(shī)人說(shuō)，青春除了年輕，一無(wú)所有，可誰(shuí)又不是在歲月飄忽間感受著生命的靜好，用自己的方式將青春涂抹得一半明媚，一般憂傷呢？

青春將一群天真可愛(ài)的孩子困在一座座小房子里，偶爾光明，偶爾黑暗。佇足不動(dòng)，襲來(lái)的便是絕望；可妄意而動(dòng)卻又?jǐn)嚻鹨粸啙帷＞秃帽纫槐组_水里的雜質(zhì)，越是搖晃越污濁，越用力越偏激，知道失望后才肯放下，卻驚覺(jué)它可以沉淀。如同青春里那份傷痛的回憶沉淀在心底，不碰便不痛，直到由時(shí)間慢慢過(guò)濾，還原一顆純凈的心，一片溫暖的回憶。

我從小便喜歡紫色，那淡淡的具有浪漫氣息的淺紫，那深深的如同黑眸般深邃的墨紫。每一種都刻在了我的心上，可以紫傳神的花卻不多。大片大片的薰衣草田野固然美麗，可零星的幾朵便顯得寂寥。一次偶然間，勿忘我闖進(jìn)了我眼中，映入了我心底，因?yàn)樗嗌钜鄿\的紫色，更因?yàn)樗焕系纳裨?。無(wú)論莖斷了還是枯了，它始終留著當(dāng)初綻放時(shí)的美麗，即使風(fēng)化也始終將自己包圍在生命的火海中，紫的那么純粹，那么出塵。

生活，青春，不如勿忘我那樣純粹，但卻因喜怒哀樂(lè)，悲歡離合而更讓人銘心刻骨。也許是哭過(guò)，痛過(guò)才知道改過(guò)，又也許是它在記憶中太過(guò)鮮明。總之，青春是生命中消不去的痕，讓人愛(ài)恨不能自已的痕，告訴著我們，青春曾走過(guò)，回憶曾溫暖，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生活也在繼續(xù)。

若有若無(wú)的泌香飄入鼻間，淡淡的雅香不張揚(yáng)卻又不低調(diào)，好似一張白紙那么素白又讓人忍不住想添點(diǎn)什么。而逝去的青春已然是有著墨跡的山水畫，雖然不純白但卻美麗，即使失去了也得到了。既然它已不再如初時(shí)那模樣，何不繼續(xù)踏著步伐前進(jìn)，讓美麗延續(xù)，讓花香盈袖。

當(dāng)青春的帷幕落下之后，我們會(huì)發(fā)覺(jué)自己用生命去熱愛(ài)了青春，我們把最絢爛的色彩留給了青春，明媚而憂傷，我們將成長(zhǎng)放進(jìn)口袋，等心靜了，便會(huì)抬頭看見(jiàn)更澄清的天空，陽(yáng)光灑在肩上，前方是以愛(ài)的名義鋪就的路。

第二篇：青春作文600字

青春作文600字

篇一：青春作文600字

何謂青春，不過(guò)那段肆意荒唐的舊時(shí)光。

在一生中，總會(huì)出現(xiàn)一些人，他們有些驚艷了你最為感性的，最為放縱的時(shí)光；而另一些則是溫柔了你已褪去青澀，開始平淡的歲月。這段與他們相伴的年月，所謂青春。

單純的每一天，難忘那份嚴(yán)肅而又親切的模樣，難忘那份>同桌前后間的歡聲笑語(yǔ)，乃至于那份萌芽而不得結(jié)果的愛(ài)戀，甚至暗戀。這些無(wú)與倫比的美麗將伴你一生，直到你暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這就是青春。

“桃花扇難掩你雙目寂寞，三生石繾倦三世情深”豈不正如那就在昨日的離別，寂寞中的情深，淚眼娑娑，不舍曾經(jīng)的寄托，不復(fù)往時(shí)的一顰一笑，無(wú)邊的悲寥，只為心中永遠(yuǎn)的有你在。

一直以來(lái)，我都是一副“世人皆醉我獨(dú)醒”的樣子，但就在那一刻，我也嘗試到了那份醉的滋味，或許那個(gè)時(shí)候不醉一回，連我自己都不會(huì)放過(guò)我自己吧，感受那份醉的美好，一醉又如可。世人皆醉，只因不想離去，只愿一生體會(huì)“青史成灰，我愛(ài)不滅”。

愛(ài)恨分明，放縱驚艷，這就是青春，是給予我們無(wú)限懷戀的曾經(jīng)，曾經(jīng)的那段瘋狂。是你，是你們，陪伴了我的青春，燃燒了我們的瘋狂，使這份舊時(shí)光喜愁>溫暖，一舞一生。

故人也只適合停留在回憶里。當(dāng)有一天你見(jiàn)到了日思夜想的故人，看到對(duì)方的面容才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你日思夜想的，也不過(guò)是過(guò)去的回憶或者過(guò)去的感覺(jué)而已，而那故人，換了誰(shuí)也都無(wú)所謂。但如果有那一天，見(jiàn)到了你，我才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，那錯(cuò)又如何，因?yàn)槲以俅我?jiàn)到了你。珍惜我們還沒(méi)有逝去的青春，莫不靜好。

你好，舊時(shí)光，期待我心中的相逢，或許那時(shí)候，人生亦只如初見(jiàn)。

篇二：青春作文600字

青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò)，后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。

也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

作為一名即將升入初中學(xué)生的我門，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧！

篇三：青春作文600字

我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉

青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生 中最美好的青春期！可是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué) 都很幼稚，老師 都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的??還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自己 的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)。

就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正是考不上高中 了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長(zhǎng)又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我終于有一天在心里對(duì)自己說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽 知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問(wèn)的我是啞口無(wú)言呀！是的 我能干什么呢？媽媽見(jiàn)我這樣子又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就必須為自己所做過(guò)的事承擔(dān)后果??！要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大?，F(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再?gòu)某跻婚_始。”

那次我哭了，我醒來(lái)之后，我開始了第二次初一??

篇四：青春作文600字

像五月的暖陽(yáng)，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。

年幼的孩子憧憬青春，青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話；成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時(shí)光的我們，怎么有理由不去珍惜它？

青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春，青春就會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”那么，每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過(guò)勤奮，努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多，消磨青春，那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春，努力過(guò)了，拼搏過(guò)了，你才能大聲地說(shuō)：無(wú)怨的青春，無(wú)悔的年華。

珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。

讓我們?cè)谶@青春的暖季撒下希望的種子，用一個(gè)夏天的汗水去>收獲>秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時(shí)光。

第三篇：青春作文600字

青春作文600字

青春作文600字——時(shí)光似水，青春易逝！那金色的童年時(shí)光，我還沒(méi)有好好享受過(guò)那種美好而又快樂(lè)的生活，時(shí)間，就已把我?guī)肓饲啻海?/p>

青春，是人生中最珍貴的年華，是最值得我們珍惜和為夢(mèng)想而奮斗的。然而，自進(jìn)入青春期以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)一段時(shí)間的美好，青春時(shí)光，帶給我的都是一些痛苦。

除生理變化外，青年期也給我?guī)?lái)了許多煩惱，面對(duì)學(xué)習(xí)，面臨中考，面對(duì)那一沓沓練習(xí)冊(cè)，我感覺(jué)被壓得透不過(guò)氣來(lái)。

除學(xué)習(xí)壓力外，未來(lái)，還有理想，我還需要考慮未來(lái)，規(guī)劃自己的人生！我不愿這一生碌碌無(wú)為，為怎樣在未來(lái)干出一份事業(yè)而冥思苦想，有時(shí)，為了寫好一篇稿子，為不讓思路斷開，可以不吃飯，但一定要讀書，練筆！努力了這么久，我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發(fā)表，獲得的稿酬也就夠我買一本10幾萬(wàn)字的名著而已！

我想像韓寒一樣，我想像郭敬明一樣，我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！可我的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)？

我真的是欲哭無(wú)淚了，青春期真是把我折磨透了。面對(duì)生活，我不知道我還有多少勇氣！

青春雖然讓我痛苦，但青春畢竟是易逝的，紅顏更是易老。青春讓我感覺(jué)到痛苦，也許有夢(mèng)想的人都會(huì)是這樣的吧！為夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗。豈會(huì)不痛苦？ 風(fēng)雨過(guò)后，便是晴天！也許，痛苦也一樣，痛苦過(guò)后，就會(huì)美好，就是幸福與成功！

青春，我拼搏了，雖然痛苦，但生活得卻很充實(shí)；雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)期望已久的夢(mèng)想。但我相信，會(huì)有那么一天，我能盼到她！

青春時(shí)光還沒(méi)把我送走，在接下來(lái)的日子，我無(wú)論如何都要珍惜。不拋棄，不放棄；我相信，我能行！

第四篇：青春作文600字

【精選】青春作文600字7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的青春作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文600字 篇1

青春期就是叛逆期，正值青春期的我們?cè)诩议L(zhǎng)的眼里就顯得有點(diǎn)叛逆。越來(lái)越不聽(tīng)爸爸媽媽的話，越來(lái)越喜歡和老師頂嘴，無(wú)論做什么，只要有點(diǎn)兒拘束，心里就覺(jué)得不痛快。這也難怪在這個(gè)年齡的我們，被家長(zhǎng)管得很嚴(yán)。

可是家長(zhǎng)這么做卻適得其反。他們以為管得嚴(yán)，就能不讓我們“闖禍”，可只有我們才知道，心是自由的。我們是心靈的船長(zhǎng)，控制著方向，讓青春在消逝之前放出獨(dú)一無(wú)二的、燦爛的火花。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都少不了青春期這個(gè)階段。到了青春期，內(nèi)心的小種子得到澆灌，慢慢地長(zhǎng)出萌芽，開出花朵，讓我們漸漸變成大人，變得成熟，變得有主見(jiàn)，會(huì)選擇了。

人生就像一場(chǎng)戲，而青春就是這場(chǎng)戲的高潮部分。演得好，就會(huì)有熱烈的掌聲，但如果不精彩，就會(huì)使這場(chǎng)戲失去價(jià)值，讓看戲的人對(duì)你失望。

在我看來(lái)，青春只是一支畫筆，我們只要正確地涂畫，便可以錦上添花。青春只是件小事，我們既不用小心翼翼地去對(duì)待它，反而要更放肆地去追逐自由，把握青春。

雖然我們現(xiàn)在是初中生，需面對(duì)很大的困難，背負(fù)著巨大的壓力。但我們?nèi)匀豢梢园菏淄π?，大步向前進(jìn)。遇到一些暴風(fēng)雨，就當(dāng)是生命中的小插曲，讓我們更有信心繼續(xù)向前走……

每個(gè)人都有不同的人生，不同的人就有不同的未來(lái)。我曾在一本小說(shuō)上看到過(guò)一句話：“且不管旅途是否順暢平穩(wěn)，不管承受多么沉重的創(chuàng)傷，我是我命運(yùn)的主人，我是我靈魂的船長(zhǎng)”這句話來(lái)自威廉·埃內(nèi)斯特·亨利。這句話讓我有很深的感觸，讓我懂得要好好把握人生，把握青春，讓青春這件小事，得到完整的敘述……

青春作文600字 篇2

青春是一段沙啞的情話，讓你脹紅了臉。青春是一首高昂的樂(lè)曲，讓你悸動(dòng)了心。青春是一部殘忍的劇集，讓你哭紅了眼?？蛇@就是青春，摻雜著美好與愛(ài)，摻雜著苦痛與淚水。我也懷念這樣的青春。

盛夏的光影打在臉上，望向窗戶，看著不時(shí)走過(guò)的三男倆女，說(shuō)說(shuō)笑笑，不覺(jué)中我也好似是他們其中的一員樂(lè)在其中，慢慢的思緒被拉扯，拉扯了很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我又想起了你，想起了那年的我和你，曾早就相知，卻不相識(shí)，總是帶著孩時(shí)的幼稚互看不喜，可大概還是我們之間早就被牽上了朋友的這條連線，相知并不算太晚，但卻難忘。每天一起走的那一條胡同，每天一起坐的那班客車，我們談?wù)撃嘲嗟哪心信?，互相吐槽自己的不滿，然后我們的友情就子這樣不溫不火的日子里一年又一年的升溫著，之后也互相慢慢淡忘著。

歲月真是任何階段的記憶，靜下來(lái)聆聽(tīng)，時(shí)間便會(huì)回去，停留在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)空里再上演一次心中的故事，再次回憶起那年我們一起去旅行，住在一望無(wú)際的草原中，晨時(shí)伴著蟲鳴，伴著一束隱隱約約的光亮我們醒來(lái)，看到顯露的陽(yáng)光我們焦急的奔跑，一直到馬路對(duì)面的山頭，我們笑著喘著看了一次最難忘的日出，我最常想起的就是我們?cè)谝黄饡r(shí)互相掛在臉上的笑容，總是明亮陽(yáng)光的。現(xiàn)在的我也總是在另一個(gè)地方期望著你永遠(yuǎn)像當(dāng)年的我們一樣帶著你明亮的笑容，一直過(guò)著明亮的生活。

時(shí)光清淺，歲月嫣然，我停筆在此，攜一抹感動(dòng)于流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動(dòng)，便是生活留給我幸福的痕跡，那場(chǎng)青春的旋律也會(huì)回蕩在我的心間。

張愛(ài)玲說(shuō)青春是一場(chǎng)奢華的擁有，歲月是一味難咽的苦藥。細(xì)數(shù)華年，被錯(cuò)過(guò)的不計(jì)其數(shù)，星光斑斕，隱約在記憶的荒漠中；被淡忘的毫無(wú)印痕，往昔如煙，飄渺于回望的風(fēng)塵里。卸重方可輕快，放下才能遠(yuǎn)行，一生不長(zhǎng)，何須負(fù)心？前路無(wú)多，不必傷神。我覺(jué)得這樣挺好！

青春作文600字 篇3

一抹紫色掠過(guò)我的眼眸，走的匆匆，卻無(wú)意間住進(jìn)了我的青春。

坐在書本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來(lái)一場(chǎng)暴雨，然后跑出去痛快的淋一場(chǎng)；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場(chǎng)感冒，在家休息，享受屬于自己的時(shí)光。

可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。

在晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝幔辉诖藭r(shí)此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場(chǎng)青春的前奏，

午后，火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤笞匀粓?bào)復(fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。

再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個(gè)大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來(lái)看現(xiàn)在的我們，那時(shí)青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻?，所以不曾介意?/p>

不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無(wú)光，青春可以讓人肆無(wú)忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦嗟那啻阂豁?yè)一頁(yè)封鎖在了書本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個(gè)世界容得下的地方，慢慢膨大……

現(xiàn)在那抹紫色正淹沒(méi)在黑夜之中，等待著下一個(gè)黎明。

青春作文600字 篇4

在人生中最美的年華，莫過(guò)于青春。在青春里每個(gè)綻放的花朵，匯成了一首首歌。

在蠟燭泯滅的那一刻，雪花飄然而至，歲月把童年解雇，少年與我告別，青春邀我而至，我開始盡心演奏青春樂(lè)章。

校運(yùn)會(huì)！啊，青春期的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)就要開始了！我心潮澎湃，內(nèi)心激動(dòng)不已。

那時(shí)正值秋末冬初，但南方的天空依舊彌漫著盈盈粼粼的秋色！我靜默不語(yǔ)養(yǎng)精蓄銳，等待著熱血沸騰，活力四射的時(shí)刻。

終于盼來(lái)了，盼來(lái)了。禮炮隨著岳主任鏗鏘有力的話語(yǔ)一起射出，岳主任莊嚴(yán)的宣布:“我校第十一屆校運(yùn)會(huì)正式開始！”頓時(shí)，人群炸開了鍋，開始了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比拼。

好不容易，終于輪到我出場(chǎng)了。我心中熱血開始涌動(dòng)，青春開始綻放。“砰”一聲槍響了，我猶如一匹獵豹揚(yáng)蹄奔跑，緊張感順勢(shì)驟然而生。炙熱的驕陽(yáng)也燃燒的更旺了，愈燒愈猛。直到我沖線的那一刻，秋陽(yáng)似乎才記起了自己應(yīng)該溫和的普照大地，微風(fēng)輕輕的`吹過(guò)，拂去了我的汗珠?；仡^望望還在奔跑的隊(duì)手，我興奮地跳了起來(lái)，慶幸自己的青春之歌首戰(zhàn)告捷，可以盡情吟詠。

青春，總該放縱，輕狂一曲，演繹自己稚嫩的生活。

青春，擁有鳳凰一般不可抗拒的美。

青春，我們用頑強(qiáng)來(lái)詮釋，用熱血來(lái)匯成一首至善至美的歌。

一路走來(lái)，我崇拜一只涅槃的鳳凰，他即使在被烈火焚燒，有沒(méi)有忘記展開自己美麗的羽毛。周圍跳動(dòng)的火焰在一旁匿笑，他沒(méi)有屈服。它嘶吼著，努力綻放自己最美的青春，用極致痛苦詮釋著。終于，他戰(zhàn)勝了一切完成了青春給予的考驗(yàn)，唱出了最美的青春樂(lè)章。

青春給予我們廣袤的天地，讓我們到雙翅長(zhǎng)出豐滿的羽翼，讓我們搏擊長(zhǎng)空；同時(shí)，青春也給予我們險(xiǎn)俊的懸崖，讓我們?cè)陝?dòng)的心得以平靜。在青春的歲月中，每一個(gè)鏡頭都是一首唯美的歌。

青春作文600字 篇5

你問(wèn)我太陽(yáng)會(huì)不會(huì)因?yàn)橐恢晗矚g它的向日葵而改變?cè)巨D(zhuǎn)動(dòng)的軌跡，改變照射的方向；你問(wèn)我令人懼怕的幽靈會(huì)不會(huì)在黑夜里找到令它開懷大笑，傾訴心事的同伴；你問(wèn)我蝌蚪會(huì)不會(huì)潛入冰冷刺骨的河水中，只為找到它母親懷里尚有的一抹溫暖。而這一切問(wèn)題的所有答案，都宛若是我對(duì)你迷茫而又空洞的感情——此生，無(wú)解。

你在青春的旅途上有沒(méi)有遇到過(guò)這樣一個(gè)人：你在心里對(duì)他沒(méi)有任何情愫，卻又總是不由自主，不由自主的接近他。你明白，你一點(diǎn)也不喜歡他，但這種感情你又不知道該如何定義。

如果沒(méi)有，那我再問(wèn)一個(gè)：你喜歡著一個(gè)人，那人也恰巧喜歡你，但你沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字，他也沒(méi)有。后來(lái)時(shí)光飛逝，你們的距離漸行漸遠(yuǎn)，你終于感到了厭倦。從此躲避他，對(duì)于以前那種感情，避而不談。

人總是這樣的吧，喜新厭舊。但這種解釋卻又似乎有哪里不對(duì)，當(dāng)對(duì)一個(gè)人的感情到了極點(diǎn)，到了頂端的時(shí)候，就會(huì)像過(guò)山車一樣嘩的一聲落下，彼此，再無(wú)感情。

對(duì)于這些事情，你是否困惑過(guò)？這一切的一切，到底是為什么呢？沒(méi)有人向你解釋。也沒(méi)有人會(huì)給你一個(gè)最準(zhǔn)確的解釋。每個(gè)人的感情觀都不一樣，不僅是感情觀，甚至連定義、占有欲都不同。所以，這一切只能靠你自己去領(lǐng)悟，旁人，就只能當(dāng)個(gè)觀眾，給你誠(chéng)懇的意見(jiàn)。但我唯一知道一點(diǎn)，真正喜歡這個(gè)人，就祝愿他一生都幸?？鞓?lè)吧。

以前我有一個(gè)朋友，畢業(yè)那天，他張了張嘴，明顯是有什么要對(duì)我說(shuō)的。卻還是憋著，對(duì)我說(shuō)了句，再見(jiàn)。我很好奇呢，但我沒(méi)有得到過(guò)答案。答案對(duì)我來(lái)說(shuō)，此生，無(wú)解。

因?yàn)槲以贈(zèng)]有見(jiàn)過(guò)他。這就是我一小半輩子，從來(lái)沒(méi)有明白的事情。

青春作文600字 篇6

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無(wú)色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春;當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春;因?yàn)榧胰藥?lái)的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái)，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的教導(dǎo)，修長(zhǎng)的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。

青春作文600字 篇7

我正坐在座位上奮筆疾書，好友小劉拍了拍我說(shuō)天氣這么好，下去上體育課吧。疑惑的抬頭，周圍同學(xué)有的寫作業(yè)，有的談天，沒(méi)有要下去的樣子。一束陽(yáng)光照著桌子的一角，誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍(lán)，白云像棉花糖一樣的稠，太陽(yáng)將金光撒滿操場(chǎng)，不吝嗇的向教室分撒一些。

白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲，享受著一步步踏在操場(chǎng)紅綠相間操場(chǎng)上的腳步，極速馳騁，景物都向后退去，只有風(fēng)與我相伴。張開雙臂，邁開步子，感受清新的空氣。跑完兩圈，對(duì)著操場(chǎng)大叫一聲，叫出所有的煩惱，讓它們隨風(fēng)而去。

開始練習(xí)踢毽子，我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子，就給我示范。他用手一拋，毽子劃出一條完美的圓弧，一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個(gè)，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，腳尖靈巧的彎到身后，毽子就聽(tīng)話的落在腳后。當(dāng)毽子快落地的時(shí)候，有調(diào)整自己的角度，用腿接住毽子，轉(zhuǎn)換方向。毽子就好似他的玩偶，由老師牽線控制?？吹奈液貌怀泽@。

老師召集我們一起玩游戲，像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過(guò)大，老師靈敏的向后一閃，接住了毽子一個(gè)后踢。幾輪下來(lái)，我都沒(méi)有接到毽子，雙手搭在身側(cè)，看著其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前，我快速的伸腳，眼睛利利的看著毽子。霎時(shí)間，一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起，四目相對(duì)，都笑了起來(lái)。踢球的過(guò)程中大家爆笑不斷，汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高，老師花樣百出的用各種部位接下毽子。

一節(jié)體育課下來(lái)，汗浸濕了衣襟?？粗?yáng)，露出一個(gè)笑臉。我們有多久沒(méi)有在操場(chǎng)上馳騁了？我們有多久沒(méi)有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒(méi)有聆聽(tīng)小鳥小蟲的叫聲了？朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)，青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。我們的青春不因該只有無(wú)窮無(wú)盡的題目，讓我們暫時(shí)從作業(yè)中抬頭，讓我們暫時(shí)從煩惱中解脫，放縱自己，自由奔跑吧

第五篇：青春勵(lì)志作文600字

青春勵(lì)志作文600字

-舞動(dòng)青春

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢? 人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧!