第一篇：守規(guī)則的作文300字

守規(guī)則的作文300字三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的守規(guī)則的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

守規(guī)則的作文300字 篇1

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守規(guī)矩，不管你是誰(shuí)。

有一天，我迷迷糊糊睜開眼睛，忽然聽到爸爸焦急的喊聲：“快起床，七點(diǎn)半了！”我大吃一驚，迅速爬起來(lái)，衣服一套，褲子一穿，拿起毛巾往臉上一抹，就急匆匆的出門了。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到路口，卻又碰上了堵車，倒霉！在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后，我再也忍不住了，三步并作兩步跑到路口，人行道對(duì)面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí)，如果闖紅燈過(guò)去，再小跑一會(huì)兒，是能趕上聽寫的；如果不呢？當(dāng)然會(huì)遲到。這時(shí)，路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，當(dāng)然沒有人會(huì)知道這件事?？墒牵嗽谧?，天在看。我的心里有兩只小精靈在爭(zhēng)執(zhí)。最終，我改變了。

等紅燈結(jié)束變成綠色，我飛速穿過(guò)人行道向?qū)W校跑去。剛快進(jìn)校門時(shí)，只聽一陣尖厲的剎車聲，人們都停下來(lái)看，原來(lái)一個(gè)人被車撞了，我的頭上冒出一陣?yán)浜?，如果我闖紅燈了的話，那么被撞的人就是我了！

我趕到了學(xué)校，但結(jié)果是不可挽回的：我遲到了，而且被扣了兩分。但是，我心里很坦然，因?yàn)?，我遵守了?guī)則，戰(zhàn)勝了自己，成為了一個(gè)真正的人。

守規(guī)則的作文300字 篇2

規(guī)則是有關(guān)部分指定，人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序；同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不紊……總之，背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。

規(guī)則是要遵守的，這使我想起了昨天下午上完培訓(xùn)班之后的一幕情景：

我們學(xué)校有一條規(guī)定，上下樓梯靠右走。我覺得規(guī)則很重要，你想，如果一大群人堵住了樓梯口，那別人又怎么上、下樓梯呢？

我清楚的記得昨天下了培訓(xùn)班之后，我們大家都慌著去打飯，結(jié)果由于一個(gè)小男孩跑得太快，一下撞到了前面的一個(gè)小女孩，把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的'頭，這位小女孩向老師告發(fā)了他，于是，老師把小男孩批評(píng)教育一番。

這雖然是一件小事，可讓我明白了規(guī)則的重要。

有句名言說(shuō)得好，“道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持?！笔茄?！如果我們不堅(jiān)持上下樓梯靠右走的話，可能還會(huì)造成更大的事故發(fā)生，所以我們一定要從小做起，從自身做起。

守規(guī)則的作文300字 篇3

我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——

有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓茫诨丶业穆飞下刈咧?。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒聽見，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識(shí)。

那三個(gè)小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。

第二篇：守規(guī)則作文錦集

精選守規(guī)則作文錦集5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的守規(guī)則作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

守規(guī)則作文 篇1

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 0%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育， 99 年 月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年 月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年 月 日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;

當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;

嚴(yán)禁 周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的.重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

守規(guī)則作文 篇2

近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也變得多元化。但是，我們也不可忽視一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全。

我們的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣幾則交通安全事故：

報(bào)紙上曾報(bào)道過(guò)這樣一起特大的交通事故：有許多人為了廉價(jià)購(gòu)買到車票，把自己的生死置之度外。他們坐上了一輛載客量只有八十人的承載著一百二十多人的大巴趕往廈門，他們已經(jīng)走向了死亡。當(dāng)汽車走上高速公路時(shí)，由于承受著巨大的壓力轉(zhuǎn)彎失控了，與另一輛大巴相撞，最后輪胎爆炸，兩車共兩百多人全部死亡。望著那血流成河的道路，看著那兩百多具披著白布的尸體，這驚心動(dòng)魄的一幕難道能使人忘懷嗎？像這樣的特大交通事故卻經(jīng)常發(fā)生！

為了少花一點(diǎn)錢，那么多人失去了自己寶貴的生命，其中有許多還是未成年的小孩子呀，他們美好的生活才剛剛開始，還在享受著美好的童年，卻不知道幾小時(shí)后，他們便見不到自己所有的親人了，他們還在憧憬著美好的未來(lái)，有的和爸爸老媽失散了幾年了，可能正準(zhǔn)備和爸爸老媽團(tuán)聚，可是卻再也不能了。

我們?cè)谏钪?，還經(jīng)?？匆娨恍皩W(xué)習(xí)”劉翔跨欄的人，他們熟練地跨過(guò)馬路上的護(hù)欄，卻對(duì)近在咫尺的天橋視而不見。他們這樣做，不但違反了交通規(guī)則，使自身受到傷害，而且使車輛混亂，后果不堪設(shè)想。還有很多人和車輛喜歡闖紅燈，這樣很危險(xiǎn)，也是一種對(duì)交通規(guī)則的不重視。

據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年8月，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故21150起，造成5660人死亡、25418人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失0。83億元。由此可見，違反交通規(guī)則而造成的事故，對(duì)國(guó)家有著很大的損失。

平時(shí)，我們還經(jīng)常聽到有人在談?wù)摚哼@個(gè)人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而被車撞了，受了傷；那個(gè)人酒后駕車，撞到護(hù)欄和行人，罰了款。這些觸目驚心的交通事故，讓人聽了就感到寒心，但同時(shí)也讓我們吸取很多教訓(xùn)。

我們外出時(shí)，一定要遵守交通規(guī)則，最主要的有：不能闖紅燈，不能跨越護(hù)欄，更不能酒后駕車。如果你不遵守交通規(guī)則因而發(fā)生了事故，可能會(huì)導(dǎo)致自已受傷甚至死亡，家人們也會(huì)悲痛欲絕。這樣，不但會(huì)害了自已，也害了家人。

說(shuō)到這里，就是想做一個(gè)呼吁的作用：同學(xué)們，讓交通規(guī)則在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！

守規(guī)則作文 篇3

今天，馬老師來(lái)我們班，統(tǒng)計(jì)數(shù)量，問(wèn)：“凡是你的家長(zhǎng)帶你闖過(guò)紅燈的請(qǐng)舉手?！?，結(jié)果我們班來(lái)了51個(gè)人，有40個(gè)人都舉手了。

馬老師說(shuō)：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己手里，我要告訴爺爺，學(xué)會(huì)珍惜生命，為了您的健康，為了全家人的幸福，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！

如果所有人都隨便闖紅燈，那么死亡就會(huì)越來(lái)越多，損失就會(huì)越來(lái)越大，但是所有人都遵守交通規(guī)則的話，那么大家就都會(huì)平安無(wú)事，所以大家一定要遵守交通規(guī)則哦！

守規(guī)則作文 篇4

生活中交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定，對(duì)人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。

有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來(lái)得疾速的摩托車擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(zhǎng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習(xí)，這可是不好的行為……”爸爸，媽媽真是心有靈犀?。∥矣钟蟹瘩g的機(jī)會(huì)了：“你們也是的，上班的時(shí)候開那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

突然聽到一聲巨響，大家為樂過(guò)去，我們也不列外??！只見場(chǎng)面發(fā)生生活中交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車叔叔是沖紅燈，在仔細(xì)看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現(xiàn)場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著孩子酒后駕駛，真是帶不像話了。

有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規(guī)則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通基本常識(shí)和自覺遵守交通規(guī)則，減少和杜絕生活中交通事故的發(fā)生。

守規(guī)則作文 篇5

俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蹦銈冇袥]有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會(huì)聽到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀坑浀媚鞘且粋€(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了?！敝宦犚娖嚒爸ā钡囊宦?，那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的

報(bào)了警，有的打了急救電話。過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車和警車趕來(lái)了，勘察完現(xiàn)場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車時(shí)，已經(jīng)沒氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開了人世

這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋€(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。

第三篇：守規(guī)則作文錦集

守規(guī)則作文錦集6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的守規(guī)則作文6篇，希望能夠幫助到大家。

守規(guī)則作文 篇1

“規(guī)矩”是一個(gè)中國(guó)人都耳渲目染的詞語(yǔ)，但盡管是婦孺皆知也總有人想試著看看打破規(guī)矩會(huì)有什么樣的的后果。近日，野生動(dòng)物園動(dòng)物傷人事件又一次被推上了輿論的焦點(diǎn)，一而再再而三的頻繁發(fā)生這種讓人無(wú)法接受的“殘忍”事件，不得不引人深刻的反思，我覺得唯一的解釋只能是：不懂規(guī)矩，自作自受。

中國(guó)有句古語(yǔ)叫做：不以規(guī)矩不能成方圓。強(qiáng)調(diào)了“規(guī)矩”在人類生活的方方面面都起到深刻而有力的作用，在世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)國(guó)家，都是有著法律法規(guī)來(lái)規(guī)范著人類的言行舉止，來(lái)使人們?cè)诓晃：λ撕蜕鐣?huì)也不違反人倫物理的情況下生活，也許正因?yàn)槿祟惪梢园凑照５姆缮?，所有人才不同于?dòng)物。同樣，有一些道德的約束并未在法律的條文中彰顯，但是一個(gè)人存活在世界上，必須有自己的尊嚴(yán)，人類都渴望得到別人的尊重，所以在一些國(guó)家和地區(qū)，人與人之間無(wú)形的監(jiān)督往往會(huì)使這個(gè)國(guó)家變得和諧，友善，團(tuán)聚和謙遜。就好比是西方信奉基督教的人們一樣渴望著死后的靈魂升入天堂，而沒有人渴望死后去地獄。有天堂必有地獄，因?yàn)榕c天堂的神圣美好相對(duì)立的是地獄最黑暗的地方，那是為那些在道德危機(jī)的時(shí)候不分青紅皂白的人而準(zhǔn)備的。()

良好的規(guī)矩是一切美好事物的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快，人民生活水平漸漸的在提高，人民越來(lái)越追求身心愉悅和全面發(fā)展，發(fā)展資料和享受資料開始漸漸增加。近幾年來(lái)，越來(lái)越多人中國(guó)人開始走出國(guó)門看看外面廣闊的世界，去旅行，去學(xué)習(xí)，但是也衍生了一個(gè)新的詞匯“中國(guó)式旅游”，也就是外國(guó)友人眼中中國(guó)人那些不文明的行為。在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不守規(guī)矩，入鄉(xiāng)不隨俗等等也成為了許多外國(guó)友人看待中國(guó)人的眼光。再以高雅自居的法國(guó)人眼中，中國(guó)游客竟成為有錢但缺失品味的“新富”；近日越南餐館也拒絕接受中國(guó)游客用餐，并用繁體中文做了標(biāo)語(yǔ)“不賣東西給中國(guó)人”貼在墻上；許多歐美國(guó)家的墻上也都有著中文的漢字寫著各種文明提示的標(biāo)語(yǔ)。這些事情足夠引起我們的反思，當(dāng)我們錢包鼓起來(lái)的時(shí)候，我們的道德可不能癟下去。在欣賞優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí)，也要記住秩序之美是所有美之最。

在人類中秩序起著支配作用，這就證明了理性和道理最為強(qiáng)大。人本是一體多面，“理性”和“感性”就是兩種思維方式的解釋。理性是尋求有效方法去達(dá)到目的，感性是尋求喜歡方法去達(dá)到目的。理性過(guò)度會(huì)導(dǎo)致被認(rèn)為是太過(guò)于冷漠和呆板，甚至說(shuō)是不近人情。感性過(guò)度就會(huì)導(dǎo)致太過(guò)于“沒腦子”太自我，正如很多新聞中許多“感性過(guò)度”的人一樣，因?yàn)閹拙溲哉Z(yǔ)沖突就打得頭破血流；因?yàn)椴唤粨Q電話號(hào)碼就持刀相對(duì)；因?yàn)楣卉嚿蠠o(wú)意中踩到了腳就破口大罵，因?yàn)橛晏焐砩媳还卉嚐o(wú)意中濺上了雨水就怒氣傷人。這些不理性的行為終究會(huì)受到譴責(zé)，嚴(yán)重的甚至?xí)獾椒傻闹撇谩Ｗ鋈艘獙⒗硇院透行越Y(jié)合起來(lái)，做到“從心所欲不愈規(guī)”，做自己喜歡的并且想做的事情，前提是在不違反道德和法律的前提下。

法律和各種規(guī)則雖是死的，但是它可以決定一個(gè)活生生的人是否還繼續(xù)有權(quán)利享受義務(wù)。

守規(guī)則作文 篇2

二十一世紀(jì)的中國(guó)飛速發(fā)展，從共享單車起，越來(lái)越多的共享資源正在誕生，而這一切也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

在這個(gè)共享時(shí)代，人們的出行、娛樂方便了許多。大部分的人都能自覺遵守“共享規(guī)則”，用完之后能及時(shí)歸還到指定地點(diǎn)?？煽傆幸恍┤藶榱藗€(gè)人方便，讓共享資源變成了私人物品。

暑假，這是共享資源使用的最多的一段時(shí)間。一個(gè)炎熱的下午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，走在樓道里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一輛共享單車孤零零地停放在樓道中。掃碼牌也被丟棄在了一旁的角落?？吹竭@一幕，我的心里變得很不是滋味：共享單車是大家公用的共享資源，是誰(shuí)把共享單車騎到樓道里呢？這樣不僅私自占用了公共資源還擋住了樓道，影響了居民的生活，真是太不道德了。我努力地想把它挪到外面去，但是我的力氣太小了，當(dāng)我把它挪到角落里時(shí)已經(jīng)滿頭大汗。我無(wú)奈的只能看著它默默地呆在角落里。

之后的每個(gè)早晨和傍晚，這輛共享單車都停放在樓道的角落里，慢慢地有灰塵開始覆蓋它。卻沒有一個(gè)人去想到它原該在馬路上飛馳。但有一天，這輛共享單車不見了！我感到很好奇：是哪個(gè)好心人把它送到了它該去的地方？雖然過(guò)了很久，我仍不知道是誰(shuí)做了好事，但心里卻暗暗敬佩他，我們的身邊終于有人做了“共享規(guī)則”要求的事情，我也要做一個(gè)文明首禮的人。

現(xiàn)在，我們身邊有越來(lái)越多的共享資源，也有越來(lái)越多的人能遵守“共享規(guī)則”。甚至還有些人能幫助人們，讓共享資源越來(lái)越實(shí)用、美觀。

很多個(gè)早上，我一出門，看到一輛輛共享單車整齊地排列著時(shí)，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那些遵守“共享規(guī)則”的人，有了越來(lái)越多的他們，我們的共享資源才越來(lái)越豐富。

“十一”國(guó)慶期間，是車流量爆發(fā)的一段時(shí)間點(diǎn)，為了避免堵車，我和父母提早出發(fā)回老家。在夜深人靜的晚上，我們家的車在道路上飛馳著，在一個(gè)紅綠燈口，一個(gè)人正輕手輕腳地把一輛輛共享單車擺放整齊，但又不敢發(fā)出很大的聲音，怕驚擾到附近休息的居民。看到那個(gè)人瘦弱的背影，我的心中涌上一股暖流。

大家都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，可那個(gè)人的這個(gè)舉動(dòng)，能有幾個(gè)人知道？他不求別人的感謝與夸獎(jiǎng)，只是在一個(gè)個(gè)這樣的夜晚默默地把一輛輛共享單車排列好，方便明天供人使用。那個(gè)人的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我，我越發(fā)有信心做一個(gè)遵守“共享規(guī)則”的好公民。

從那以后，只要看到有共享單車到了或停放在了馬路上，我都會(huì)想起那兩個(gè)好心人，便順手把傾倒的共享單車停放好。雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng)，但如果人人能這么做，那我們的生活將會(huì)方便很多。

或許在生活中，一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，就會(huì)幫助到別人。在現(xiàn)在這個(gè)共享時(shí)代，每一個(gè)人的行為都與我們的“共享生活”有著密切的聯(lián)系。那些愛護(hù)共享資源的行業(yè)為我們做出了很好的表率，應(yīng)該是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

守規(guī)則作文 篇3

俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，家有家規(guī)。規(guī)則無(wú)處不在，我們學(xué)校也有很多規(guī)則，比如上下樓梯要靠右行，要按時(shí)到校，放學(xué)站隊(duì)要整齊，等等。相信很多小朋友都和我有相同的.看法，遵守規(guī)則，真麻煩！但是前天發(fā)生了一件事兒，讓我的思想發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。

前天中午，爸爸誤以為作息時(shí)間改成冬季時(shí)間，于是早早地把我叫了起來(lái)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí)，只見校門緊閉，四周空無(wú)一人。我以為遲到了，于是就把大門上的鎖拿下來(lái)，三步并作兩步行，撒腿就向教學(xué)樓跑去。

跑到樓下時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的，我才意識(shí)到我并沒有遲到，而是早到了。但這時(shí)爸爸已經(jīng)走了，我只能硬著頭皮上樓。突然一名值日生發(fā)現(xiàn)了我，并開始追我。我拼命跑到樓下，已經(jīng)跑得氣喘吁吁上氣不接下氣，于是，我就蹲在臺(tái)階上想休息一下。我剛坐下，身后突然傳來(lái)大喊的聲音：“有人早到校，快去記名字！”。天哪！又被發(fā)現(xiàn)了！我立刻起身，飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機(jī)后面，可是飲水機(jī)好象在嘲笑我說(shuō)：“叫你不守規(guī)則，現(xiàn)在狼狽了吧！”就在這時(shí)值日生來(lái)到了我們班教室。他們搜第一組和第二組，我就躲在飲水機(jī)后面，心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當(dāng)他們搜第三組時(shí)，我知道自己要暴露了，于是我閃電似地跑到講臺(tái)后面。心里仍然有一面鼓在敲，他們搜完了第四組，以為我不在這里，就走了。這時(shí)候講臺(tái)好像也在給說(shuō)：“快看，違規(guī)的人在這里。”我回到座位上，心里依然很驚慌。我思考了很久，明白了一個(gè)道理：如果大家都遵守規(guī)則，大家就都會(huì)受益。

下午在回家的路上，我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次只是僥幸，但是規(guī)則是讓大家一起遵守的。遵守，看似麻煩，其實(shí)很簡(jiǎn)單。不守規(guī)則，你不是也忐忑不安了，內(nèi)心煎熬了這么久嗎？”我說(shuō)我下午已經(jīng)明白了，我們小學(xué)生遵守規(guī)則，不但會(huì)保證自己安全，而且會(huì)讓我們維護(hù)班級(jí)利益，以后我一定會(huì)遵守規(guī)則的。

守規(guī)則作文 篇4

寒風(fēng)呼嘯，刺骨的狂風(fēng)像咆哮的野獸，刮在人身上，雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像長(zhǎng)鞭，抽打在大地……

伴隨著狂風(fēng)驟雨，此時(shí)，公交車站的一個(gè)角落發(fā)生了令人瞠目結(jié)舌的一幕：四個(gè)身強(qiáng)力壯，衣著講究的男子正在等車。可是，他們卻對(duì)立在他們頭上那塊木牌上的幾個(gè)醒目的大字熟視無(wú)睹，“母子上車處”的五個(gè)大字猶如一道閃電刺進(jìn)人們的眼。

為首的是一個(gè)大腹便便的中年男子，他一個(gè)圓滑的大腦袋，頂著一頭蓬松的黑發(fā)，小眼睛微瞇，臉上顯出疲憊、不屑一顧的神色。他穿著一件寬大的風(fēng)衣，雙手若無(wú)其事地插進(jìn)兜里取暖，腳上是一雙價(jià)值不菲的皮鞋?？瓷先?，這人應(yīng)該是一家公司的大老板。堂堂的大老板會(huì)不識(shí)字嗎？我疑惑起來(lái)。

第二個(gè)人是一個(gè)瘦高個(gè)兒，他戴著一頂雷鋒軍帽，穿著一身時(shí)髦的軍大衣，可惜，他完全沒有一絲一毫雷鋒叔叔的熱心。相反，這人也將雙手插進(jìn)兜里，眼睛閉著，像是在悠閑自得地閉目養(yǎng)神，可我認(rèn)為他是在掩耳盜鈴，以為閉上眼，一切都與他無(wú)關(guān)了。

緊接著的第三個(gè)人，是一個(gè)矮小、面容猥瑣的男子，應(yīng)該四五十歲了吧，頭戴一頂扁平的鴨舌帽，依稀可見他頭上稀疏的頭發(fā)；他的嘴角整個(gè)向上撅起，鼻梁上架著一副金絲邊框眼睛；一身保暖的羽絨服，筆直的西裝褲下是一雙擦得油光泛亮的黑皮鞋。

最后一個(gè)人，健壯的個(gè)子，鍋蓋頭，身著一襲長(zhǎng)長(zhǎng)的白大褂，腳踩一雙白色的皮鞋，像是一位年輕的醫(yī)生，因?yàn)樗髦粋€(gè)白色的、把臉幾乎遮完的大口罩。眼神躲躲閃閃的，不停地向后張望，以此來(lái)掩飾他心中的不安。

顯而易見，這幾個(gè)大男人是為了搶占座位而做出的這樣沒有道德、文明素質(zhì)的事。他們?nèi)慷际钦J(rèn)得字的，可就是為了那一時(shí)的便利，就置他人于不顧。被他們擠在一旁的一位婦女，身材纖弱，裹著頭巾，神情不悅，嘴唇變成了o型。

她的懷里還抱著一個(gè)可愛的小嬰孩。她心里一定憤怒極了，可惜敢怒不敢言，因?yàn)樗遣黄疬@些不講道理的人。婦女心里憤憤不平地想到：“明明是母子上車處，怎么如此身強(qiáng)力壯的男子也來(lái)排隊(duì)？太過(guò)分了吧！這么大的字他們不可能看不見，穿得這么有排場(chǎng)肯定也不是普通人，只可惜，要為了一時(shí)之利來(lái)裝當(dāng)文盲！”

生活中，這樣的人又何嘗不多呢？我們?cè)诠珗@玩耍，時(shí)不時(shí)地就會(huì)看見不少穿著時(shí)髦的年輕人，目不識(shí)丁。草坪上明明醒目的環(huán)保大字比比皆是，“小草有生命，腳下足留情！”“小草也會(huì)流淚！”“繞一繞，小草笑！”……

可是，他們還是你行我素，什么也不顧，徑直踏過(guò)草坪，有的，還躺在草坪上嬉戲，在小草的身體上做野炊……

總而言之，我們不能對(duì)眼前的規(guī)則不屑一顧，要從現(xiàn)在做起，遵守規(guī)則，多為他人想一分，這樣，世界才會(huì)充滿愛。

守規(guī)則作文 篇5

“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破?！?/p>

----題記

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，班有班律。每一個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有一定的規(guī)則，但這段時(shí)間，我卻違反了規(guī)則……

這學(xué)期以來(lái)，我因?yàn)樽灾屏Σ?，而且沒有認(rèn)識(shí)到不遵守規(guī)則的嚴(yán)重性，就又開始管不住自己了，在班里經(jīng)常違反規(guī)則。前幾天的英語(yǔ)課上，我又控制不住自己，違反了課堂紀(jì)律，結(jié)果讓班主任逮個(gè)正著，被同學(xué)們“請(qǐng)”出了教室。

第二日上午，班主任又一次不厭其煩地教導(dǎo)我：“你應(yīng)該克服掉老毛病，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生?！庇种攸c(diǎn)給我談了“德”字的含義，做人要做“德才兼?zhèn)洹?、“德高望眾”、“德藝雙馨”的人，并且傳授給我一個(gè)“妙招”----二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣。我聽后，心里像一面鏡子似的豁然開朗。那天以后，我按照老師的“妙招”，開始了行動(dòng)。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理，并要求我實(shí)事求是地堅(jiān)持好老師的這個(gè)“妙招”。

一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我每天晚上都要在日歷上做個(gè)記號(hào)，并把當(dāng)天的心得總結(jié)在日記本上。我一定要持之以恒，從遵守紀(jì)律、小組合作、班級(jí)大家庭各方面做起，一天一天地堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，早日把遵守規(guī)則這個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成。

“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么?！痹谝?guī)則面前，我向前邁了一步。

守規(guī)則作文 篇6

生命，是寶貴的，是重要的，是獨(dú)一無(wú)二的，它是大廈的地基，是天地的支柱。預(yù)防火災(zāi)，更是生命之重。

遠(yuǎn)離火災(zāi)這位死神的方法就是：遵守逃生規(guī)則。逃生時(shí)，我們要用水打濕衣服，捂住口鼻，不能乘電梯逃生。行走時(shí)，我們要彎腰逃行，不能貪戀財(cái)物，要走安全通道。這些規(guī)則看起來(lái)并不起眼，但能讓我們從死神的手中逃脫。

如果人人都遵守逃生規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。在一間戲院里，也不知是什么原因，一塊幕布著起火來(lái)。人們迅速慌亂起來(lái)，也許是因?yàn)楸灸?，他們喊的喊，跑的跑，很快，戲院里一片混亂。有些人踩在椅子上，然后跳到另一個(gè)椅子上逃跑；有些人很瘦弱，一下子被人推倒在地上，許多人從他身上踩過(guò)去，弄得他爬都爬不起來(lái)；有些人很強(qiáng)壯，直接向人群撞過(guò)去，一撞就有一兩個(gè)人倒下去。

火勢(shì)越來(lái)越大，前面的椅子都已經(jīng)燒了起來(lái)，煙霧也越來(lái)越多，人們咳嗽的聲音充滿了整個(gè)戲院。最后，火被撲滅了，但有十幾個(gè)人死亡，二十幾個(gè)人受傷。

這是什么原因？大家本來(lái)可以有秩序地逃出去，但那些死了的人為什么沒能逃出去？這是方法問(wèn)題，更是道德問(wèn)題。不遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任，也是等于殘害別人的生命。如果世界上沒有規(guī)則，世界將會(huì)一片混亂，災(zāi)難就會(huì)肆意橫行。

這里也有一件真實(shí)的事情，發(fā)生在美國(guó)，地點(diǎn)同樣是在一個(gè)戲院里。有一個(gè)人吸著煙，還亂丟煙頭，一不小心丟到了幕布上。火災(zāi)再次上演，火花跳動(dòng)著舞蹈，仿佛是在嚇唬人們：你們?cè)俨蛔呔蜁?huì)死掉的。濃煙開始像蛇一樣在戲院里游動(dòng)，電燈很快滅了，只有幕布上猙獰跳躍的火苗，它把戲院當(dāng)成了它的舞臺(tái)，它是今天唯一的主角。但人們沒有慌亂，從椅子上站起來(lái)。戲院老板一聲令下，所有人都彎腰了，像在戰(zhàn)壕中前行的士兵，人們還用衣服捂住了口鼻。接下來(lái)，神奇的一幕發(fā)生了，第一排的人先走進(jìn)安全通道，接著是第二排的人緊緊挨著，人們就這樣有序地走著，仿佛是一條蜿蜒的巨龍，沒有一個(gè)人擁擠，沒有一個(gè)人慌亂。最后，大火被撲滅了，無(wú)人傷亡。

在這種守規(guī)則的情況下，人們成功地?cái)[脫了火災(zāi)的威脅，這種震撼的場(chǎng)面，這種對(duì)生命的負(fù)責(zé)態(tài)度，這種對(duì)規(guī)則的信任，值得我們學(xué)習(xí)。所以，我們要遵守規(guī)則，那些逃生規(guī)則就像一根避雷針，能讓我們躲避雷電的打擊……

第四篇：守警令警規(guī)心得體會(huì)

守警令警規(guī)心得體會(huì)

篇一：

黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，具有極其重要的作用。作為人民警察，我們要準(zhǔn)確把握中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，將其作為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，認(rèn)真抓好落實(shí)。通過(guò)對(duì)黨的十八大精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到在我們的工作中深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要從以下幾方面進(jìn)行：

一是必須圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”來(lái)開展。我們要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，使我們黨不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性，始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護(hù)和支持。

二是必須突出“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)主題。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，促使廣大黨員干部自覺弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

三是必須著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。要引導(dǎo)和督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和支持。

四、在工作中深深的體會(huì)到當(dāng)警察要當(dāng)人民的警察,一切為民。為群眾辦事，為群眾破案，為群眾有所作為，警察才能爭(zhēng)得在人民群眾心中那一份地位，受人尊敬與愛戴。頭頂國(guó)徽，身著制服，能成為一名人民警察是許多好男兒的夢(mèng)想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭(zhēng)，毫無(wú)畏懼沖峰在危險(xiǎn)前沿的英雄、正義的化身。

五、為民服務(wù)是黨的宗旨，“立警為公，執(zhí)法為民”是對(duì)人民警察權(quán)力的根本要求。在執(zhí)法工作中要不斷的強(qiáng)化宗旨意識(shí)，立足本職做好工作，更好的為民服務(wù)。

要通過(guò)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。要堅(jiān)持把實(shí)踐鍛煉作為黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、提高本領(lǐng)的重要途徑，堅(jiān)持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，完善建立聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法，鼓勵(lì)黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導(dǎo)廣大黨員干部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的生動(dòng)實(shí)踐中，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，培養(yǎng)群眾感情，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，進(jìn)一步提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，著力提高服務(wù)大局、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)群眾、凝聚人心，協(xié)調(diào)各方關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的。相關(guān)鏈接： 開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意義和總要求

篇二：

通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題 也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、公安機(jī)關(guān)地宗旨 中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質(zhì)階國(guó)家治安行政力量，是國(guó)家機(jī)器的重要組成部分。公安機(jī)關(guān)的人民警察來(lái)自人 民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務(wù)。勤政為民、真抓 實(shí)干，密切聯(lián)系群眾的根本要求。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī) 關(guān)中存在著的對(duì)群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，存在著“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說(shuō)”的四難現(xiàn)象。

二、嚴(yán)格自律，清正廉潔 立黨為公、執(zhí)政為民，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的，是黨的作風(fēng)建設(shè)的根本目的。黨員干 部廉潔從政，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏同。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們只有認(rèn)識(shí)到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用某 取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒、金 錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記江總書記的要求“自重、自省、自 警、自勵(lì)”，自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制勝，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉治自律的規(guī)定。做 一清正廉潔的人民公仆。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則 實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不 敢堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講，是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則 問(wèn)題，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是 我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實(shí)事求是，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅(jiān) 持實(shí)事求是這一黨的思想路線，任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公 仆，都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

四、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)照抄照搬、本本主義： 理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。全 黨同志必須聯(lián)系實(shí)際刻苦學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、議論與行動(dòng)相統(tǒng)一，創(chuàng)造性 地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的歷史、中國(guó)歷史和世界歷史結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、文化等知識(shí)結(jié)合 起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)干部要加深中國(guó)國(guó)情的了解，努力把握濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)駕馭全局，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。要把學(xué)習(xí)情況特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，作為 考核干部的重要內(nèi)容。堅(jiān)決反對(duì)照搬照抄、照本宣科的本本主義的傾向。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到必須真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng) 樹立人民公仆的良好形象。真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé).

第五篇：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室學(xué)生守規(guī)

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室學(xué)生守則 1.必須認(rèn)真聽講，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，熟悉?shí)驗(yàn)內(nèi)容，了解實(shí)驗(yàn)原理，掌握實(shí)訓(xùn)方法和步驟。

2.進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室應(yīng)按教師安排入座，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)禁私自調(diào)換座位。

3．按時(shí)上下課，不遲到，不曠課，不早退，有事向班主任和指導(dǎo)教師請(qǐng)假；曠課三次、遲到早退五次、嚴(yán)重違犯紀(jì)律或故意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)施者取消本次實(shí)習(xí)。

4．實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，必須帶相關(guān)書本、筆記本、筆、制圖工具等，并認(rèn)真做好筆記，否則不準(zhǔn)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室；不得帶食品和除清水以外的飲料進(jìn)入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，水杯和水瓶不得放在設(shè)備旁，要集中到指定位置擺放，嚴(yán)禁在室內(nèi)吃東西，追打、嘻鬧、閑聊、抽煙、擅自擺弄儀器設(shè)備；講課時(shí)禁止使用手機(jī)。

5．愛護(hù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，保管好工具，要做到“輕撥、慢旋”，電路連接完畢后，需反復(fù)檢查無(wú)誤并經(jīng)指導(dǎo)教師同意后才能接通電源。

6．在整個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)對(duì)自己使用的設(shè)備和和工具負(fù)責(zé)，若發(fā)現(xiàn)設(shè)備或工具損壞、丟失，將直接追究當(dāng)事人的責(zé)任，并按實(shí)際價(jià)格加倍賠償。

7．自己動(dòng)手，獨(dú)立思考，按計(jì)劃和步驟進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中要注意觀察，認(rèn)真操作，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告應(yīng)字跡清楚、圖表工整；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)記入畢業(yè)鑒定成績(jī)。

8．要自覺維護(hù)場(chǎng)室環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁隨地吐痰、丟垃圾，下課時(shí)要還原設(shè)備、清理桌面，值日生要服從教師安排搞好衛(wèi)生清潔工作。

菏澤技師學(xué)院

二O一三年十月