第一篇：春天的氣息的作文600字

春天的氣息的作文600字4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的春天的氣息的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的.大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機(jī)，充滿了新的希望!

簡評：在孩子們的眼里，春天是怎樣的呢?讀了這篇文章，你就會明白的。那是一幅幅畫，挨個兒向你展現(xiàn)：校園里、田野上、公園里，處處有迷人的景色和歡樂的人們；那是一種新的感覺，特別細(xì)、特別好；那是一個靈動的、充滿色彩的世界：小作者用“一叢叢”“一簇簇…‘一陣陣”等重疊詞，用“抽…‘鉆”“探”等動詞，把春天的生機(jī)充分展現(xiàn)出來；那是一種真情的流露：熱愛春天，滿懷希望……用自己的語言寫自己的發(fā)現(xiàn)、自己的感覺，一定不會錯。

清晨，下起了淅淅瀝瀝的小雨，清涼的雨絲跳到了樹葉上，譜寫了一首又一首春的樂章，迎接春姑娘的到來。

雨，停了。太陽公公又回到了天空中，放射出耀眼的微笑。被雨水沖洗的一塵不染的天空中，卻始終不見彩虹姑娘的身影！她去哪兒了呢？哦，原來她被雨水洗掉了。此時，地上大大小小的水坑里正躺著那美麗的“姑娘”。

突然，地上的彩虹碎了。原來是一個童心未泯的大姑娘把它踏碎了，可是，她剛把腳拿開，彩虹又出現(xiàn)了。像是在跟她叫勁兒似的。

走出家門沒多久便有一片小樹林。在這和睦的大家庭里，膽大的竹筍哥哥長得早有一尺來高了，而膽小害羞的妹妹才只露出頭頂。這兒剛下過雨，竹筍哥哥又領(lǐng)著妹妹使勁兒往上躥，恨不得在春天真正來臨時已有自己的爸媽高了！竹子爸媽看自己的兒女們這么努力，自己也毫不遜色，它們?nèi)寂狭舜渚G的春衣，準(zhǔn)備迎接春姑娘。

看過了竹筍家族，怎么不去看一下鄰近的桂樹家族呢？我朝著桂樹家族的“領(lǐng)土”走去，途中看到了精神飽滿的大河爺爺帶著它親愛的小孫孫們在陽光下一直向前奔騰，傳播春姑娘的消息。

桂樹家族此時不分男女老少都穿上了節(jié)日的盛裝，談笑風(fēng)生！就在此時，風(fēng)兒姐姐來了，帶來了遠(yuǎn)處春姑娘的消息。桂樹娃娃們高興的唱起了歌：沙沙沙，沙沙沙的歌，遠(yuǎn)處的桂樹媽媽身上站著幾只胖乎乎的小麻雀。它們也想加入迎接春姑娘的隊伍。于是，可愛的小家伙們一起唱起了歌：沙沙沙沙，嘰嘰嘰嘰，沙沙沙，嘰嘰嘰。它們和桂樹應(yīng)和著，就連樹下的小花兒也忍不住搖頭晃腦地跳起了舞。

我喜歡春天，因為春天是個萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)。

放慢了腳步，我聞到了一絲春天的氣息。沒有了怒放的臘梅，也沒有了因呼吸而產(chǎn)生的白色“霧氣”?？諝庵袕浡┰S暖意，令人心醉。這是萬物復(fù)蘇的春天！春姑娘早已悄悄降臨。

遠(yuǎn)處，一棵開滿了桃花的小樹正在風(fēng)中搖曳著，婀娜多姿。走近一瞧，朵朵桃花皆忸怩著，隱約露出了粉嫩的花瓣。只可惜她們略顯羞澀，還沒完全揭開神秘的面紗。這般美景，讓人心醉神迷，恍若置身于人間仙境。我立刻按下了相機(jī)快門，記錄下了這一幕。

我繼續(xù)向前走著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一汪清泉。凍結(jié)的湖面融化了，跳動的碧波替代了冰冷的湖面，一圈一圈的圓暈仿佛是在跳舞。一只報春的燕子在湖面上來回飛動，耳邊充滿了它呢喃的音符，提醒著人們春天早已到來。

一陣春風(fēng)吹過，吹皺了綢緞般的湖面，也吹鼓了岸邊杏樹的花苞。這些花苞的花骨朵緊緊地閉著，好似一群害羞的女孩兒，猶抱琵琶半遮面，不愿露出臉龐。綠葉包裹著它們的花骨朵，伴隨著它們成長。潔白如玉的花骨朵使我的雙腳像粘上了萬能膠似的，想多看一眼，怎么也不愿意離開。

一滴雨珠落在我臉頰上，抬頭一瞧：是春雨！春雨似急箭，打落在地上。它們浩浩蕩蕩來到了人間，向人們報告著春天來了的喜訊。春意濃濃的雨絲織出了草木萌發(fā)的春天，織出了鳥語花香的春天，織出了萬物向榮的春天！它們?nèi)缤衿娴娜玖?，把草地染得碧綠碧綠，把鮮花染得姹紫嫣紅！

春天的氣息我們早已聞到。春天的景色仿佛一幅寫意畫，畫出了人們對春天的熱愛，畫出了春天美不勝收的風(fēng)景！

走到樓頂，放眼望去滿眼是春的氣息，讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天里讓我們感受到了生命的力量!

今天，風(fēng)和日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在天空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風(fēng)吹過，小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖 擺，真是婀娜多姿;牛兒在草地上角對著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里，長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他們也在盡情的享受春天的快樂 。在田里，農(nóng)伯伯正忙著播種，一年之計在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農(nóng)伯伯豐收的喜悅。

在這黃色和綠色的背后，銜接著無邊無際的藍(lán)色的湖水。它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正、它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得溫柔恬雅。突然魚兒從水中跳起，好像在說：你看我跳得多高。蜻蜓停在 荷花的尖上，瞪著眼睛看著我，仿佛要和我說話。我不由得想起兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！眱蛇叺拇沽接吃谇辶枇璧暮镲@得更綠了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里顯得更美了 ，樹桿倒映在清凌凌的湖水里顯得更粗壯了，你在看，大多樹木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成萬條柳絲。它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的枝條，那青翠欲滴的綠葉，不但在為春天添色彩，而且 給人們送來青春的氣息。所以，才有詩人寫道：“春色先以柳蔭歸，春風(fēng)楊柳萬千條!”……

啊，我閉上眼睛深呼吸，一片清新的氣息，一片春的氣息。

第二篇：最新精品作文：充滿春天氣息的校園_300字作文

充滿春天氣息的校園_300字

每個地方的春天都是美麗的，可是，我覺得我們校園的春天是最美的。

走進(jìn)校園，一片綠色的世界映入眼簾，高低起伏，那是昆蟲的天堂，是大地媽媽的頭發(fā)，是春天的象征。走過教學(xué)樓，我們來到了操場?；鸺t的塑膠跑道，好像正在訴說著運動員曾經(jīng)在上面揮灑著每一滴汗水的故事，每一份歡笑，每一份努力，每一份珍貴的鼓勵。有多少個故事在這里留下了美好的記憶，又有多少個故事在這里漸漸地淡去……我們走出操場，來到了星空廣場。

九大行星永遠(yuǎn)屹立在那，令人好像置身于宇宙，中間的太陽好像正在與九大行星一起訴說著科學(xué)的真理，令人流連忘返，遐想連篇……走過彎彎的小道，走過長長的走廊，我們來到了小花園。靜靜地河水好似一面鏡子，照出我們的青春年華，似乎在告訴我們：“時間如流水，一去不回頭”的道理……

雖然我們的校園沒有風(fēng)景區(qū)那般如詩如畫，可對我來說，這里一定會是我曾經(jīng)最快樂、最美好、最迷人的地方。

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第三篇：“體驗徒步遠(yuǎn)行,感受春天氣息”遠(yuǎn)足活動方案

體驗徒步遠(yuǎn)行，感受春天氣息

----思明第二實驗小學(xué)遠(yuǎn)足拉練活動方案

一、活動目的：

為了鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，觀察大自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的高尚情操，根據(jù)學(xué)校德育處工作計劃安排，組織此次遠(yuǎn)足拉練社會實踐活動。

二、活動時間

2014年3月28日上午

三、活動地點及路線安排

1、活動地點：廈門市萬石植物園

2、各年段路線安排：

一年段：學(xué)校出發(fā)——鐵路公園——烈士紀(jì)念碑——植物園（鄧小平

爺爺種的榕樹后面的草地）——原路返回學(xué)校

二年段：學(xué)校出發(fā)——鐵路公園——烈士紀(jì)念碑——植物園——象鼻

峰腳下（兒童樂園）草坪——原路返回學(xué)校

三年段：學(xué)校出發(fā)——植物園后門——花卉園和國防園——原路返回

學(xué)校

四年段：學(xué)校出發(fā)——植物園后門——幸福園——原路返回學(xué)校 五年段：學(xué)校出發(fā)——鐵路公園——烈士紀(jì)念碑——植物園——百花

廳——原路返回學(xué)校

萬壽六年段：學(xué)校出發(fā)——植物園后門——花卉園——原路返回學(xué)校

廈禾六年段：廈禾校區(qū)——穿過文塔市場——文園春曉——鐵路公園

——植物園薔薇園——原路返回學(xué)校

四、參加對象：

1、1-6年段身體健康的學(xué)生。

2、全體教師。

3、各班邀請部分家長參與。（跟隨家長：要求協(xié)助班主任管理學(xué)生，管理重點是跟本班學(xué)生步行全過程、維護(hù)行進(jìn)的紀(jì)律、行進(jìn)中的交通安全工作）

五、活動安排

1、集中、整隊，出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育。

2、8:00各年段陸續(xù)從學(xué)校出發(fā)，兩路縱隊，由班主任和副班主任（一前一后）負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，徒步走向目的地。

3、教師和義工家長均走在隊伍外側(cè)，均勻分散在隊形里。

4、一、五年段先到達(dá)烈士陵園紀(jì)念碑開展“傳承傳統(tǒng)文化 發(fā)揚(yáng)感恩精神”祭掃烈士墓暨新隊員入隊儀式，其余年段直接到達(dá)目的地。

5、到達(dá)目的地后，由各年段自行在場地中活動。各班自行設(shè)計一些小活動，在休息的時候進(jìn)行活動。

6、下午1:00返回。班主任、副班主任和義工家長清點人數(shù)，確保無遺漏。以小組為單位，有秩序地徒步返回學(xué)校。

六、活動要求

1、春季遠(yuǎn)足原則上要求全體師生均徒步行走，服從學(xué)校整體安排。

2、活動要貫徹“安全第一，健康第一”的指導(dǎo)思想，做到健康與安全并重，讓學(xué)生“開開心心地出去，安安全全地回來”。

3、在活動中要求學(xué)生統(tǒng)一都穿春季校服，穿好運動鞋，少先隊員須佩帶紅領(lǐng)巾。

4、在活動過程中，各班主任和隨班教師要積極引導(dǎo)學(xué)生觀察自然，感受自然風(fēng)光之美麗，體驗自然生命之活力，讓學(xué)生充分享受春天的氣息。（做好活動記錄及過程性材料收集，在第7周交段長匯總上交德育處）

5、在讓學(xué)生在出游的同時，要教育學(xué)生與自然和諧相處，提高學(xué)生關(guān)注自然，保護(hù)自然的覺悟，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。具體要求如下： ⑴不要隨意采摘、踐踏花草樹木和草坪。

⑵不要在沿途和活動場所亂丟雜物，隨班帶好垃圾袋。

⑶各班級在活動結(jié)束時，要安排學(xué)生清理活動場地，將垃圾打包帶離現(xiàn)場，在附近垃圾站點處理。

6、學(xué)生只能帶白開水和干糧（要求金額不超過10元），不能帶飲料及零食。

七、安全工作

1、各班主任要求學(xué)生穿運動鞋或球鞋，以減少學(xué)生在步行和活動中的受傷因素。

2、在活動前，各班主任要針對班級本次活動地點組織開展一次專項安全教育活動，向?qū)W生宣傳安全教育知識。

3、出發(fā)前，各班級于早晨8：00在校園內(nèi)集中整隊，班主任清點人數(shù)，確定從學(xué)校出發(fā)的學(xué)生，未到校者須和其家長取得聯(lián)系，確定該學(xué)生的具體情況；如因病不宜參加活動的，要及時通知家長安排在家休息或由其家長陪護(hù)。

4、按照秩序統(tǒng)一從學(xué)校出發(fā)，在途中排成兩列縱隊，沿道路右邊行走，行進(jìn)速度均衡適宜，途中不得推拉、打鬧，避免路隊混亂。班主任、隨班教師及義工家長不得并排行走，相互聊天，要分散在班級隊伍的前、后兩部分，看護(hù)好學(xué)生路隊，隨時提醒學(xué)生注意往來車輛，過馬路時要示意往來車輛暫停，組織學(xué)生安全通過，排好路隊，不得擅自離隊。

5、到達(dá)目的地時，各班主任要注意周邊環(huán)境，選擇開闊、平坦地點休息和活動，盡量避開有安全隱患的地點，組織學(xué)生在指定的區(qū)域內(nèi)活動。

6、遇到突發(fā)事件：在滑倒受傷時，應(yīng)立即報告老師，檢查有沒有扭傷、擦傷或其他傷勢。有時骨折并不容易由表面察覺，若發(fā)現(xiàn)傷處紅腫或感覺疼痛，不要繼續(xù)行走。如傷者行動困難，更不要勉強(qiáng)行走，等待救援人員到達(dá)。

7、教育學(xué)生當(dāng)環(huán)境溫度高，感到熱，體力衰竭、頭痛、暈眩及惡心時，立即報告老師。教師應(yīng)以最快速度，請跟隨醫(yī)生診斷，確保學(xué)生的安全。

8、在學(xué)生自由活動時，要安排教師、義工家長輪流看護(hù)，時刻將安全工作作為第一要務(wù)，確保學(xué)生不發(fā)生任何不必要的傷害。

9、返校時，各班級在目的地集合整隊，班主任清點人數(shù)，確定與出發(fā)時人數(shù)相符后才可返回；在途中行至某學(xué)生家附近不得答應(yīng)該生要求回家；到校后，班主任和副班主任仍須組織學(xué)生回到班級核對人數(shù)并進(jìn)行活動小結(jié)，方可組織學(xué)生回家。

10、各教師要從大局出發(fā)，聽從領(lǐng)隊指揮，認(rèn)真履行職責(zé)，堅決杜絕安全事故發(fā)生。

思明第二實驗小學(xué)德育處

2014.03.24

第四篇：600字作文

童年趣事

啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀??

三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們?nèi)齻€人行走；高興的是表哥帶我們?nèi)プX魚。

正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細(xì)看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡?！坝绪X魚”！我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉(zhuǎn)了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進(jìn)魚簍里。

我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的習(xí)慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚還會裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地?fù)芾艘幌?，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈！活的！活的！”我們開心地笑著。當(dāng)然，這條鱔魚也成了我們的戰(zhàn)利品。

那天晚上捉了幾條鱔魚已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

秋天的色彩600字作文

秋天是藍(lán)色的，你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，博大，清澈，幽遠(yuǎn)，那雪白雪白的云朵，時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如白云堆積如山，好美麗，好愜意啊！

秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細(xì)的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里?秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離?

山路彎彎，秋風(fēng)送爽，站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽?。　?/p>

秋天的太陽更紅更驕，人們的生活更甜更好。

親情滿分作文600

母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了.她決定給兒子釘一下.兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家.天賦和勤奮成就了他的今天.母親因此而驕傲—她是作家的母親.屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏.母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌.她在抽屜里找針

線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子.還好,母親發(fā)現(xiàn)一個線管,針就插在線管上.她把它們?nèi)〕鰜?輕輕推好抽屜.可她遇到了麻煩,當(dāng)年的銹花女連針也穿不上了.一個月前她還穿針引線縫被子.現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進(jìn).她不相信視力下降得這么厲害.再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次,還是失敗.再試.....線仍未穿進(jìn)針眼里.兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了.他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了.母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘放棄.兒子的眼睛熱了.他這才想起許久不曾和母親交流過感情了,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了.“媽,我來幫你.”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過.母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢.兒子知道今后該怎么做了.因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻.如此簡單.寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？矗∥易筮叺囊晃凰?、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進(jìn)菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?！鞍眩】烧鎵驍D的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！

第五篇：600字作文

童年趣事

??！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀??

三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們?nèi)齻€人行走；高興的是表哥帶我們?nèi)プX魚。

正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細(xì)看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡?！坝绪X魚”！我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉(zhuǎn)了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進(jìn)魚簍里。

我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的習(xí)慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚還會裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地?fù)芾艘幌?，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈！活的！活的！”我們開心地笑著。當(dāng)然，這條鱔魚也成了我們的戰(zhàn)利品。

那天晚上捉了幾條鱔魚已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

秋天的色彩600字作文

秋天是藍(lán)色的，你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，博大，清澈，幽遠(yuǎn)，那雪白雪白的云朵，時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如白云堆積如山，好美麗，好愜意??！

秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細(xì)的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里?秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離?

山路彎彎，秋風(fēng)送爽，站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽??！”秋天的太陽更紅更驕，人們的生活更甜更好。

親情滿分作文600

母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了.她決定給兒子釘一下.兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家.天賦和勤奮成就了他的今天.母親因此而驕傲—她是作家的母親.屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏.母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌.她在抽屜里找針

線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子.還好,母親發(fā)現(xiàn)一個線管,針就插在線管上.她把它們?nèi)〕鰜?輕輕推好抽屜.可她遇到了麻煩,當(dāng)年的銹花女連針也穿不上了.一個月前她還穿針引線縫被子.現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進(jìn).她不相信視力下降得這么厲害.再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次,還是失敗.再試.....線仍未穿進(jìn)針眼里.兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了.他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了.母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘放棄.兒子的眼睛熱了.他這才想起許久不曾和母親交流過感情了,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了.“媽,我來幫你.”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過.母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢.兒子知道今后該怎么做了.因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻.如此簡單.