第一篇:關(guān)于勇氣的作文錦集
關(guān)于勇氣的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文 篇1暑假里的一天,爸爸帶著我去爬紫溪山。那座山好高呀!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們才到山腰。我有些灰心了,爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看爬山多有趣??!登山的過(guò)程,就如同人生的旅程。人生的道路就是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)卻會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪。但無(wú)論遇到什么困難,只要有勇氣、有信心,就一定能達(dá)到終點(diǎn)?!毙艘粫?huì)兒,我們又出發(fā)了,盡管前面的道路更加崎嶇,但在父親的鼓勵(lì)下,我還是登上了山頂。站在山頂,舉目遠(yuǎn)眺,那種感覺(jué)真是太美妙了!
之后很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸的話語(yǔ)一直縈繞在我的耳畔。我的夢(mèng)想是成為一名畫家。但我知道,畫畫可不是一件容易的事。比如繪一幅畫:要么濃淡把握不好,要么結(jié)構(gòu)比例不當(dāng),要么無(wú)法做到有新意……我學(xué)畫畫已經(jīng)五六年,面對(duì)遇到的困難,有時(shí)真的很想放棄。小時(shí)候,是媽媽一直在鼓勵(lì)我,但自從那次登山回來(lái)后,每當(dāng)我畫畫遇到困難有些灰心時(shí),爸爸的教導(dǎo)就會(huì)立刻浮現(xiàn)眼前。如今,我每個(gè)周末都會(huì)去學(xué)畫畫,風(fēng)雨無(wú)阻,也學(xué)有小成,身邊的人都夸獎(jiǎng)我畫得好,也獲得了幾次“大獎(jiǎng)”。
除了畫畫,爸爸的教導(dǎo)同樣令我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中受用不盡。幾天前,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁也沒(méi)能做出來(lái),但我沒(méi)有放棄,我想:只要堅(jiān)持,總能解決問(wèn)題。我認(rèn)真的回顧了課本的相關(guān)知識(shí),又向媽媽請(qǐng)教,在媽媽的開導(dǎo)下,豁然開朗,問(wèn)題迎刃而解。
是啊,人生的道路如同登山,起起伏伏,坎坷不平,需要我們多一份勇氣,多一份信心,多一份堅(jiān)持。
勇氣的作文 篇27月2日一早,我們乘從大巴,踏上了去常州恐龍園實(shí)踐體驗(yàn)之旅。一路上我們都很興奮,大家都嘰嘰喳喳不停地說(shuō)著話。
在常州恐龍園,有各種的游戲類項(xiàng)目,有要濕身的大海嘯、好玩又刺激的水上游樂(lè)玩,大家都玩得不亦樂(lè)乎,游玩的熱情跟炎熱的高溫一樣火熱。
最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目要屬通天塔了。只見(jiàn)游客坐上通天塔,系好安全帶,在準(zhǔn)備妥當(dāng)以后,“咻”的一聲,通天塔一下子就上去了,到了半空就突然停了下來(lái),我看得心跳都感到突然停止了。然后又慢慢地升到最頂端。突然,又“啪”的一聲降到了中點(diǎn)緩了一下,急速下降到快接近終點(diǎn)的時(shí)候又“咻”的一聲上去了,接著就緩緩地下來(lái)了……如此反復(fù)著,游客在30米高的通天塔上下飛奔,時(shí)快時(shí)慢。游客的尖叫專用隨著通天塔速度的變化而變化著,有驚恐害怕的聲音,有興奮不已的聲音,似乎還能聽到哭泣的嗓音……空中游客的衣服隨著風(fēng)不斷地飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像五彩的旗幟在飄揚(yáng)。
這是一項(xiàng)對(duì)人類運(yùn)動(dòng)極限的挑點(diǎn),要有一顆強(qiáng)壯的心才能承受這突如其來(lái)的變化。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的等候區(qū)內(nèi),也想挑戰(zhàn)一下自己的極限。聽著那上空不斷傳來(lái)的尖叫聲、看著那玩過(guò)的面如死灰的游客,我的心開始出現(xiàn)了猶豫,我開始感到有點(diǎn)害怕,我開始認(rèn)真思考這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否適合我,我想起了出門前爸媽的叮嚀“太刺激的運(yùn)動(dòng)別玩” ……如此種種的想法一一在腦中掠過(guò),最后,我還是從自己的身體情況出發(fā),從隊(duì)伍中走了出來(lái),沒(méi)有挑戰(zhàn)通天塔。
雖然,我沒(méi)有玩,但我并不覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。挑戰(zhàn)極限需要勇氣,但我覺(jué)得這個(gè)勇氣更要建立在能力的基礎(chǔ)上,而不是盲目地去跟從。
勇氣的作文 篇3在抗震救災(zāi)中的英雄少年中,有這樣一位“小班長(zhǎng)”,他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。
發(fā)生地震時(shí),林浩調(diào)整了自己的心態(tài),先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣,再是連續(xù)的救出了兩個(gè)同學(xué),把他們交給了校長(zhǎng)。為了救這兩個(gè)同學(xué),林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤,臉上擦傷的痕跡十分清晰,看起來(lái)虎頭虎腦的。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣,他從來(lái)都不遲到,因?yàn)樗贿t到,同學(xué)們就要在教室門口來(lái)等他開門。事后,記者問(wèn)他為什么這么做是,他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說(shuō): “因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。如果其他同學(xué)沒(méi)有了,還要你這個(gè)班長(zhǎng)什么用呢?”
就這么短短的幾個(gè)字,給了林浩那么大的力量。林浩在醫(yī)院治療時(shí),一個(gè)醫(yī)生曾這樣說(shuō)過(guò): “真沒(méi)想到,就這么一個(gè)小娃娃,居然比許多大人還堅(jiān)強(qiáng)?!笔茄剑陜H9歲的林浩,不但掙扎地逃了出來(lái),還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩,就像一把大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,就是黑暗中的一盞明燈,更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,創(chuàng)造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有一個(gè)稱呼帶來(lái)的勇氣,但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來(lái)的勇氣,雖然我們可能遇不到這種事情,但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。
勇氣的作文 篇4在我家附近一個(gè)小區(qū),有一座假山,它坐落于一個(gè)小湖的中央,小湖有時(shí)候有水,有時(shí)候沒(méi)水。每當(dāng)沒(méi)水的時(shí)候,我們就可以跳下去玩,掩藏在水底的秘密全都一覽無(wú)余,陳舊的管道和滿是塵土的湖底,靜靜地享受為數(shù)不多能被陽(yáng)光照射的時(shí)間。
這時(shí)我們會(huì)爬上中間的假山,假山外圍有一側(cè)小小的平臺(tái),與周圍湖岸齊平,這樣當(dāng)水滿時(shí),小山連同其平臺(tái)卻是一塵不染地坐落于其中。我們喜歡繞著假山的外圍一圈一圈地轉(zhuǎn),或是從中間的'孔洞穿來(lái)穿去。有身手敏捷藝高膽大者甚至可以爬上假山。隨著我們逐漸長(zhǎng)大,一些人發(fā)現(xiàn)無(wú)論池塘中有沒(méi)有水,我們都可以直接從湖岸離假山最近的一側(cè)直接跳過(guò)去,這樣就可以在平臺(tái)上玩。他們驚喜地告訴其他人這個(gè)方案,我們便決定放學(xué)去一探究竟??僧?dāng)我站在湖岸邊的臺(tái)階上,向前一步是深達(dá)兩米的湖水時(shí),卻猶豫了,我很怕發(fā)生什么意外。例如自己沒(méi)有跳過(guò)去,或者是跳過(guò)去沒(méi)站穩(wěn)不知怎地又掉入水里,又或者是摔到頭部或別的地方。頭腦的混亂讓我聽不清其他人的慫恿。我甚至沒(méi)有時(shí)間思考危險(xiǎn)程度和成功的概率,我甚至什么都沒(méi)在思考。只是感覺(jué)到一種激素在給我的大腦充氣,氣流好像在壓迫著大腦神經(jīng),所以我只能一動(dòng)不動(dòng)、腦袋放空、不知所措。
在逐步安定下來(lái)后,我還是跳了,結(jié)果不錯(cuò),完美登陸。大腦的充血還沒(méi)停止,我依舊暈暈乎乎的,可是一看到自己成功了,便立即興奮了起來(lái)。成功的喜悅洋溢著,替換了擠壓大腦的激素。在跳回湖岸時(shí),當(dāng)然輕松的多了。當(dāng)沒(méi)水的時(shí)候,不知怎地,總覺(jué)得簡(jiǎn)單了很多,可能是沒(méi)有了落水的壓力。不過(guò)不久之后,他們又發(fā)現(xiàn)了另一處較遠(yuǎn)的地方,這次的跨越難度要大了許多,相比這個(gè),之前的好像只是輕輕一躍,然而這個(gè)巨大的鴻溝,我確實(shí)無(wú)法克服了。好在不久之后,趁著一次池塘沒(méi)水,我還是鼓起勇氣做了一次,成功了,但我卻沒(méi)有勇氣再跳回去,只得從近路返回。
距我們家更遠(yuǎn)處也有兩座假山,一座是十分小,三四米見(jiàn)方的在陸地上的假山,雖然很小,但是對(duì)于身體本身也小的我,卻是很好的去處,我爬上爬下,將其想象為各種隧道或是天空島,有時(shí)我將其想象為巨大的神龜,然后坐在上面騰云駕霧。有時(shí)我將其想象為一個(gè)特別行動(dòng)隊(duì)的總部,我跑上跑下去總部的不同地方辦事。而另一個(gè)假山,則是比之前所提到的所有假山都大的,它有十幾米高,離湖岸也十分遠(yuǎn)——沒(méi)錯(cuò),它在一個(gè)大點(diǎn)的池塘的正中間,是個(gè)沒(méi)人可以跨越的距離的正中間,也只有防水時(shí),才有勇士跳下湖岸,穿過(guò)湖底登上中間的平臺(tái)然后爬到山的最上面。而我則不必多言,必然是一次都沒(méi)去過(guò)的。
如果可以,我也希望我那時(shí)能有足夠的勇氣。它代表了很多,遠(yuǎn)比我想象的多,它遠(yuǎn)不只是登上一座假山那么簡(jiǎn)單。但也許也不應(yīng)該對(duì)自己過(guò)于嚴(yán)苛,至少我曾小小地征服了第一座假山,有也僅有一次地征服了較遠(yuǎn)的跨越。勇氣包含著害怕,可是依然要抵住害怕的感覺(jué),奮力一躍,且千萬(wàn)不可有不自信或畏縮謹(jǐn)慎,一旦抽身而出,畏縮謹(jǐn)慎會(huì)大大增加受傷的概率。忍住害怕一躍而上,這才是面對(duì)假山時(shí)應(yīng)有的勇氣。
勇氣的作文 篇5我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中,都需要勇氣伴隨著我們。
在生活中,做錯(cuò)了事要有勇氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤;在學(xué)習(xí)中,要有勇氣向老師問(wèn)自己不明白的知識(shí),要有勇氣舉手回答老師提出的問(wèn)題;在工作中,要有勇氣提出自己的工作方法和一些建議等。但是,有很多人都缺少勇氣,因而影響到了自己的發(fā)展,所以,“偷”點(diǎn)勇氣是很重要的。
我是一個(gè)缺少勇氣的人。記得有一次,我誤會(huì)了我的一個(gè)好朋友,但是,我明明知道是我誤會(huì)了她,卻沒(méi)有向她道歉。結(jié)果失去了這一個(gè)好朋友,我非常后悔。還有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)作業(yè)題,前面幾個(gè)題不難,我還會(huì)做??墒?,最后一道題很難,我怎么也想不出該怎么做,為了做那一道題,花了我半個(gè)多小時(shí),但是,始終沒(méi)能做不出來(lái)。那時(shí)我想起了老師說(shuō)的話,做不了的題,可以去問(wèn)他,他還可以幫我們分析。可是我又不敢去,心里煩透了。就在這時(shí),一位膽子大些的同學(xué)來(lái)問(wèn)我是否會(huì)做那題,我心急如焚地說(shuō)了句我不會(huì)!于是她便叫我和她一起去問(wèn)老師,我沒(méi)有和她一起去,她便一個(gè)人去了。之后,她將那類型的題都掌握了,而我,由于沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師,那類型的題至今都沒(méi)有掌握好。
若是我有勇氣,能夠向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不至于失去一位好朋友。若是我有勇氣,能夠同膽兒大的同學(xué)一起去問(wèn)老師問(wèn)題,我也可以將知識(shí)掌握得更好。我真希望我能從那些膽兒大的同學(xué)身上“偷”些勇氣。
不只是我們?nèi)鄙儆職猓€有一些著名的人物,做某些事也缺少勇氣。
物理學(xué)家福爾頓運(yùn)用新方法測(cè)出了固體的導(dǎo)熱系數(shù),結(jié)果比根據(jù)傳統(tǒng)理論推算的數(shù)字高出五百倍,他感到這個(gè)差距實(shí)在太大了,如果一公布,萬(wàn)一是錯(cuò)的,該如何是好呢?所以沒(méi)敢公布自己的測(cè)量結(jié)果。沒(méi)過(guò)多久,美國(guó)的一位年輕的科學(xué)家也測(cè)出了固體的導(dǎo)熱系數(shù),結(jié)果同福爾頓測(cè)出的結(jié)果是完全一樣的。這位年輕的科學(xué)家勇敢地將自己的測(cè)量結(jié)果公開了,并很快在科學(xué)界引起了廣泛關(guān)注。福爾頓得知這個(gè)消息以后,后悔莫及。如果當(dāng)初福爾頓有勇氣向眾人公布自己的測(cè)量結(jié)果,不怕別人的議論,那位年輕的科學(xué)家就絕不可能拿走本該屬于福爾頓的榮譽(yù)了。
我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作中,在必要的時(shí)候,我們可以“偷”點(diǎn)兒別人的勇氣,將它變?yōu)樽陨淼挠職?,使自己的明天更加美好?!巴怠秉c(diǎn)兒勇氣不是惡劣行為,它不像偷點(diǎn)錢、偷點(diǎn)兒珠寶那樣可恨。每個(gè)膽小如鼠的人,每個(gè)沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的人,每個(gè)沒(méi)有勇氣向前沖的人,都應(yīng)該去“偷”點(diǎn)兒別人的勇氣。有勇氣的人的一生,將會(huì)是絢麗多彩的,是美麗的,是幸福的!
勇氣的作文 篇6平凡的生活中你感動(dòng)過(guò)嗎?比如一句普通的問(wèn)候,一個(gè)帶笑的眼神或是一件細(xì)微的瑣事,使你在某一刻倍受溫暖。那一次,我被感動(dòng)了……
二月下旬的一天,我在樓下的空地里種了一棵風(fēng)信子幼苗。
過(guò)了幾天,我去看它,哇,它長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,葉子的顏色變得更深了!中間的幾個(gè)小芽包在奮力長(zhǎng)大,好像要早點(diǎn)兒變成花苞似的。嘿!不久,它一定會(huì)開花!一定會(huì)變成草坪上的中心!想到這兒,我不禁開心地笑了起來(lái)。
2月26日下午,我同往常一樣下樓去看風(fēng)信子,可是,花盆里空蕩蕩的,毫無(wú)風(fēng)信子的蹤影,只有幾許白色的細(xì)根留在土里。難道風(fēng)信子長(zhǎng)腿跑走嗎?我在附近的草地找啊找啊,許久,才從草叢的角落中找到了可憐的風(fēng)信子。天啊,它的根幾乎全斷了!葉子無(wú)力地垂下來(lái),我如同遭受晴天霹靂——這怎么可能!它馬上就要開花了,怎么可能會(huì)死掉呢!我痛苦難忍,淚如雨下,一滴一滴的淚珠落在葉子上,在微風(fēng)中,我仿佛聽到了它的呻吟,我絕望了,把它往松軟的土里一插,便頭也不回地跑走了。
又過(guò)了一星期,我到樓下去玩,突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹淡藍(lán)色,走過(guò)去一看——哇,風(fēng)信子竟然開花了!一朵朵藍(lán)色的花,精致而小巧,整整齊齊地排在莖上。和風(fēng)拂過(guò),它在風(fēng)中微微搖動(dòng),好像在為我,也為整個(gè)春天跳了一支舞。剎那間,我被風(fēng)信子深深地感動(dòng)了。雖然我沒(méi)有去照顧它,但它依舊奮力地生長(zhǎng);雖然它傷了根,但它仍然努力的開放!那天,我為風(fēng)信子頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲!
勇氣的作文 篇7河流蜿蜒前行,汩汩流淌,大河曲曲折折,綠水如帶。河流為何不走直路,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一路唱鳴?山路逶迤綿亙,如龍盤纏,十八彎歷程,登峰觀望。
山路為何不直路朝前,卻一百八盤攜手上,至今猶夢(mèng)繞羊腸?河流走彎路,是因?yàn)楹恿鞯穆敾?,因?yàn)榈诌_(dá)大海的路程,有艱辛,有障礙,無(wú)法逾越的障礙,就選擇繞路而行。
登山走彎路,是因?yàn)樯铰返念V牵驗(yàn)橐挥[眾山小的歷程,不可能在一帆風(fēng)順里直行。拉長(zhǎng)了距離,卻欣賞了沿途的好風(fēng)景,延長(zhǎng)了行程,卻收獲了好的心情。走彎路,雖費(fèi)時(shí),卻省力,在舒心的攀爬中,才得以抵達(dá)山頂?shù)淖院馈?/p>
正如我們的人生,不可能一馬平川,一順百順,總有溝有坎,總有跨不過(guò)的溝壑難平。如果一味鉆牛角,走不出來(lái),氣不過(guò)去,以致懷疑自己,憤恨自己,全盤否定自己,覺(jué)得一無(wú)是處的自己頹然失敗,覺(jué)得無(wú)能為力的人生索然無(wú)味。此時(shí),我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),換個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)彎,前面就可能是嶄新的天,迂回路轉(zhuǎn),前方就可能是嶄新的地。無(wú)需在困難面前滯留許久,如果沒(méi)有這個(gè)能力,如果達(dá)不到那個(gè)高度,坦然承認(rèn),虛心接受,轉(zhuǎn)個(gè)彎,積累充實(shí)豐盈自己,回個(gè)身,探索追尋新的目標(biāo)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就如抵達(dá)大海的河流,終究到達(dá)另一個(gè)高度,展現(xiàn)新的自我。
我們都有美麗的夢(mèng)想,我們都想用夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)真正的人生。但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,那些美麗的夢(mèng)想在惆悵無(wú)奈中一步步遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)中的你我。但三百六十行,行行有精英,大道萬(wàn)千交錯(cuò)糾纏,條條都能通向成功的巔峰。新的領(lǐng)域,新的認(rèn)知,新的生活,新的領(lǐng)悟,即使多走許多路,即使爬山涉水幾多重,不悲觀失望的人生里終究綻放耀眼的光彩,不長(zhǎng)吁短嘆的生活里終究溢出滿滿的幸福。
走彎路是把曲折的人生看成生命的常態(tài),走彎路是前行的另一種形式和途徑。20xx年,新的開始,讓我們給自己鼓勵(lì),為自己加油,用敢走彎路的勇氣,用懷有走彎路的平常心看待前進(jìn)中的挫折和坎坷,收獲新的幸福,抵達(dá)新的目標(biāo)!
勇氣的作文 篇8我坐在地上,大口大口喘著粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個(gè)難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著,我下意識(shí)地用手使勁按住,但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來(lái)。全身酥軟得像一粒松軟可口的棉花糖。
爸爸笑吟吟的對(duì)我說(shuō):索性順路下去吧。我脫口而出:好啊!可話剛出口,我就猛的發(fā)現(xiàn),爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了:剛剛發(fā)的誓,難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這,我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量,顧不上爸爸,我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我,不作聲。
勇氣的作文 篇9每一個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有風(fēng)雨的滋潤(rùn),哪來(lái)雨后的彩虹?名著《西游記》中唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),他們始終沒(méi)有放棄。即使他們知道要面對(duì)許多妖魔鬼怪,還是鼓起勇氣向前進(jìn),我們也需要勇氣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的午后,剛剛吃完“大餐”的我正在聚精會(huì)神地看著動(dòng)畫片?!斑诉恕蓖蝗粋鱽?lái)敲門聲,我透過(guò)“貓眼”看了看,咦?四周沒(méi)人??!突然,有一只手快速地打向“貓眼”,我一驚,嚇得從板凳上摔了下來(lái)。我小心翼翼地打開門一瞧,原來(lái)是王奶奶家的孩子,要我和他一起去捉泥鰍。從小怕水生物的我,一口拒絕了,更何況我當(dāng)時(shí)才8歲。但我媽媽說(shuō)王奶奶家小孫子難得回來(lái)一趟,小泥塘也很安全,讓我陪他一起去。
我們倆來(lái)到了一片泥塘,里面什么都沒(méi)有,哪兒來(lái)的泥鰍呢?“哈哈,沒(méi)有泥鰍,那就捉不了呢!”我內(nèi)心暗喜??烧l(shuí)知他拎了一桶泥鰍倒了進(jìn)來(lái),我看了看,那數(shù)不勝數(shù)的泥鰍,心里直打哆嗦。可那孩子開心極了,立馬跳進(jìn)了泥塘,捉起泥鰍來(lái)。我站在那,不知該怎么辦,捉還是不捉呢?不捉現(xiàn)在回去肯定會(huì)被媽一頓罵,因?yàn)橥跄棠痰暮⒆优紶柌艜?huì)回來(lái),而且這次回來(lái)是特地約我出來(lái)玩;捉吧,可是看著那泥鰍,我心里很不舒服。就在我糾結(jié)時(shí),他忽然在身后輕輕一推,我就一不小心跳了進(jìn)去。都跳進(jìn)來(lái)了,不管了,捉就捉!于是我也跟著找了起來(lái),一開始我不會(huì),但后來(lái)不知不覺(jué)我漸漸上手,捉許多泥鰍,比他捉的還多呢!從此經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),我開始有了勇氣。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一定要有勇氣,去勇敢的面對(duì)一切困難和阻礙,這樣,我們才能收獲成長(zhǎng)的碩果!最終,通向成功的大門!
勇氣的作文 篇10我家里有很多花,但是我唯一喜歡的花是吊蘭。
我記得那次,我媽媽剛買了一盆蕨菜。它的葉子又長(zhǎng)又薄,又綠又嫩,讓人愛(ài)不釋手。連我的小貓都會(huì)喜歡。
有一次我從學(xué)?;丶?,我看見(jiàn)小貓用爪子抓吊蘭的葉子,并把它們甩來(lái)甩去,導(dǎo)致樹枝脫落。我非常生氣,以至于他看見(jiàn)我來(lái)了,然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我看到刁蘭看起來(lái)又可憐又悲傷。我的父母建議我扔掉它,但我太喜歡它了,不能扔掉。我把它放在一個(gè)偏僻的小角落里,希望它能盡快恢復(fù)原來(lái)的生氣勃勃的樣子。后來(lái),慢慢地,我忘記了那株殘破的懸掛蘭花。轉(zhuǎn)眼間,幾十天過(guò)去了,直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校,我才想起角落里那盆掛著的蘭花。
放學(xué)后,我忐忑不安地跑回家,直奔那個(gè)角落。我欣喜若狂地看到,所有原來(lái)的損壞已經(jīng)恢復(fù),整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我煞費(fèi)苦心地把它從角落里拎了出來(lái)。看著他,我不禁笑了,被它頑強(qiáng)的生命力所震驚。
一朵小小的蘭花其實(shí)可以克服困難,獲得新生。再看我一眼。我在最微小的困難面前退縮,在最微小的失敗面前放棄自己。但是蘭花不屈不撓的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?
第二篇:勇氣優(yōu)秀作文
勇氣優(yōu)秀作文
勇氣優(yōu)秀作文1
勇氣就是超越自己
你去問(wèn)問(wèn)路吧!一錘子狠狠的砸在了我的心頭,但父母命難違??墒?,要我在這個(gè)人生地不熟的地方問(wèn)陌生人路。萬(wàn)一他們不理睬我怎么辦?萬(wàn)一他們聽不懂我的方言怎么辦?我捫心自問(wèn):劉曉,你這樣羞羞噠噠的,以后如何成大事?你忘掉你的夢(mèng)想了嗎?
我鼓足勇氣去問(wèn)一個(gè)文質(zhì)彬彬的女士:請(qǐng)問(wèn),您知道去迎賓路怎么走嗎?我小心翼翼的用普通話說(shuō)。她把詳細(xì)的走法告訴了我,我禮貌的說(shuō)了聲謝謝。
我感到我心中有股自豪感在升騰。從此,我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。
勇氣是相信自己能做成某件事,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓每一個(gè)人持有相信自己必定成功的心態(tài)。十五歲,我多了一份勇氣。
勇氣優(yōu)秀作文2
今天早上,爸爸上班了,媽媽在煮飯,我和妹妹在看電視。我們看得正香時(shí),突然,聽到媽媽大叫:“有蜘蛛??!”
我和妹妹連忙跑到廚房里,哇!真的好大??!蜘蛛的身體和一個(gè)功夫茶杯一樣大,再加上八只又細(xì)又長(zhǎng)的腳就顯得更大了。媽媽怕蜘蛛,不知怎么辦,就對(duì)我說(shuō):“兒子,你是男子漢大丈夫,你能把這只大蜘蛛趕走嗎?”
我也根本不知道該怎么辦,聽了這一句話,我就想起我小時(shí)候,爸爸趕蜘蛛的辦法,現(xiàn)在我就按照那個(gè)辦法來(lái)做吧。我先穿上拖鞋,再拿兩張紙巾,隔著紙巾小心翼翼地夾起蜘蛛,快速地跑到外面,把蜘蛛放在草地上,最后到廁所里把手洗干凈。
見(jiàn)我這么勇敢,媽媽和妹妹笑了起來(lái),剛好爸爸下班回家,一開門,看到我們哈哈笑著,不知道是怎么回事。我們?nèi)齻€(gè)把原因告訴了爸爸,爸爸聽了,也笑了。我們四人都哈哈大笑起來(lái)了。
這就是我的勇氣。
勇氣優(yōu)秀作文3
勇氣就是挑戰(zhàn)極線。
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息,一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子,可我的心卻高興不起來(lái)。
一幕幕在大腦里翻江倒海:孩子,下次媽媽不去接你了,自己回家。聽完后,我怏怏不樂(lè)。
時(shí)間飛逝,我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬(wàn)一我坐車,有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一哪有那么多萬(wàn)一?老天爺,開開恩吧,熱死我了。不聽話,我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。
我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇氣存款中又多了一些錢。
勇氣優(yōu)秀作文4
勇氣是生活中不可缺少的因素。沒(méi)有勇氣,即使我們有更多的能力,也只是徒勞。勇氣是絕望中的另一種挑戰(zhàn),是對(duì)自己的肯定,是拒絕失敗的新努力。
人,不可缺少的勇氣,沒(méi)有勇氣,你將永遠(yuǎn)是別人眼中的“軟骨”;隊(duì)員們攀登珠穆朗瑪峰,正是因?yàn)橛辛擞職?,才有了?jiān)持到底的信念,才成功登頂。
人,必須有勇氣,沒(méi)有勇氣,你永遠(yuǎn)會(huì)成為嘲笑的對(duì)象。你晚上不敢走路,是嗎?你從來(lái)不舉手嗎?你連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎?
缺乏勇氣就像一艘迷失方向的船;缺乏勇氣就像無(wú)頭蒼蠅四處亂撞。
什么都需要勇氣。沒(méi)有勇氣,我們就不能克服困難;沒(méi)有勇氣,我們就不能改正錯(cuò)誤;沒(méi)有勇氣,我們就不能成功。
勇氣是無(wú)敵的神話;堅(jiān)持下去是一種毅力。讓我們不要在困境中絕望,撐起最后一絲力量。即使前面有一片廣闊的海洋,我們可能不會(huì)成功,但我們已經(jīng)努力了,我們不后悔最后的失敗,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了最大的努力去做它。好好利用勇氣,讓勇氣陪你走向成功。
勇氣優(yōu)秀作文5
鼓起勇氣,
我們是新生的雛鷹,
為了面對(duì)生活,
不得不忍痛重生,
迎接一個(gè)新的開始。
鼓起勇氣,
我們是初生的牛犢,
為了探索世界,
卻面對(duì)猛虎撲食,
增加一篇陳年往事。
新生的雛鷹也可飛翔,
痛,又何妨?
寧奮發(fā)圖強(qiáng),也不墜落夕陽(yáng)。
初生的牛犢也可飛奔,
怕,怎能畏?
寧奮起反擊,也不屈讓虎食。
鼓起勇氣,面對(duì)生活!
雄鷹展翅,覓食千萬(wàn)里;
壯牛飛蹄,斗虎草叢間。
鼓起勇氣
我們就能狂奔于原野!
我們就能飛翔于藍(lán)天!
勇氣優(yōu)秀作文6
勇氣,是一條結(jié)實(shí)的小船,讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,穿越湍急的.河流,駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試。
誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手.而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現(xiàn)自己,即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng): 為什么不敢舉手呢?不會(huì)嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候,不是有一次自己回答錯(cuò)了問(wèn)題,同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎?可是誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。相信自己,我能行.我自信的舉起了手。
從此,我就有足夠的勇氣迎接未來(lái)。
勇氣優(yōu)秀作文7
就像一句古老的格言說(shuō)的那樣:勇氣,是除了血和肉之外人類的一種神奇纖維。我認(rèn)為勇氣可以被看作人類最重要的品質(zhì)。猶如纖維是人體肌肉的根本,勇氣也起著類似的作用,保證其他行為的正常進(jìn)行。
生活中充滿跌宕起伏。如果你失敗了,你會(huì)選擇鼓起勇氣面對(duì)失敗還是向恐懼投降?我建議你要勇敢。因?yàn)閱适в職饩拖袢梭w缺少纖維,會(huì)導(dǎo)致機(jī)能障礙,而恐懼猶如枷鎖,會(huì)束縛你,阻礙你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。你愿意這樣嗎?
很明顯,勇氣在我們的人生中起著極其重要的作用。勇氣不僅會(huì)指引你走向更加健康的生活,還會(huì)帶給你更多幸福。想要成功的話,就勇敢起來(lái)吧。
勇氣優(yōu)秀作文8
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來(lái),把燈打開,總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的:離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒(méi)有人。我心想:咦,怎么可能沒(méi)人。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己臉,很痛。我又在想:世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖。突然,我聽到了電視里傳來(lái)對(duì)話,里面說(shuō):“堅(jiān)持住,鼓起勇氣?!蔽矣X(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的。聽到這,我勇敢地邁出步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái),正是鵬飛!我氣鼓鼓地說(shuō):“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來(lái)是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說(shuō):“站住,別跑?!冰i飛說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么笨?!?/p>
勇氣優(yōu)秀作文9
夏令營(yíng)的最后一天,我們還有一個(gè)重要的項(xiàng)目,爬到三樓高的柱子上然后跳下來(lái)。
當(dāng)快要輪到我時(shí),我的心緊張的都快要從我的嘴巴中跳出來(lái)了,正在這時(shí)老師說(shuō)了聲:“你可以的,加油!”聽了這話我的心堅(jiān)定起來(lái)了,在爬桿過(guò)程中我總是要往下看——害怕極了,當(dāng)我爬到最高處時(shí),我不知所措,只是傻愣愣的坐在上面,一點(diǎn)也不想往下跳,我好想大哭一場(chǎng),但還是拼命忍住,此時(shí),我聽見(jiàn)下面的人在喊:“加油!加油!加加油!”我鼓起勇氣站起來(lái),心中默默地說(shuō)了一句:“再見(jiàn)了,世界!”我就不由自主地往下跳。這時(shí),我的心中高興地說(shuō):“我成功啦!我終于成功啦!”到地面后老師還表?yè)P(yáng)了我,聽的我心里美滋滋的。
借我一點(diǎn)勇氣,我就能戰(zhàn)勝失敗,走向成功。我可以大喊一聲:“我成功啦!我終于打敗失敗,走向成功啦!”我終于也成為了一個(gè)有勇氣的人。
勇氣優(yōu)秀作文10
20xx年9月19日,班主任給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
我邁著沉重的腳步回到了家,腦子里想著老師說(shuō)過(guò)的每一句話。怎么辦?要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)———我愛(ài)你,這怎么可能!
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,我趕快避開她的目光,放下書包,走進(jìn)了臥室。我無(wú)奈的躺在了床上:“說(shuō)吧,多不好意思,不說(shuō)吧,作文怎么寫?我吸了一口氣,心里十分矛盾。
這時(shí)我站了起來(lái),鼓足勇氣走到媽媽面前,我覺(jué)得有種東西壓制著我,像石頭一樣重,像高山一樣大向大海一樣寬,向天空一樣廣。
我的勇氣像蠟燭一樣吹滅了,我唉聲嘆氣的回到了臥室,又痛苦的躺在了床上,這是我遇到的最難的作業(yè)了。
我的胸口很悶,腦子想炸開了一樣,我忍不住了,跑到媽媽的面前說(shuō):“我愛(ài)您。”媽媽連看我一眼都沒(méi)看說(shuō):“這種話早就應(yīng)該說(shuō)了。”
我的心平靜了下來(lái),像羽毛一樣輕,想山坡一樣小,像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮。
勇氣優(yōu)秀作文11
勇氣有很多種,不是冒險(xiǎn)也不是打架,那只是在比蠻力而已。真正的勇氣,是失敗了可以重新試試看;真正的勇氣,是朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了,會(huì)勇敢說(shuō)再見(jiàn)……
我最容易退縮的是:屋里傳來(lái)怪聲,我會(huì)非常害怕,躲在床下面,就像在鬼屋里一樣;我做過(guò)最有勇氣的事是:和朋友吵架,我卻主動(dòng)和好,和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情,我也會(huì)因?yàn)楹ε露丝s,象是考試成績(jī)不好,我會(huì)放聲大哭;第一次自己睡時(shí),我也是一直哭、哭、哭,連看電影也會(huì)害怕。
我覺(jué)得我自己太沒(méi)有勇氣了,以后我要勇敢一點(diǎn),不要遇到困難就害怕,而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認(rèn)錯(cuò),而且也可以幫助別人度過(guò)困難,這樣可以讓人緣變好,也可以讓自己提升勇氣,我要多做一點(diǎn)這樣的事情,就像天使一樣!
勇氣像天使,有勇氣的人很,沒(méi)有擋它的障礙,我希望我會(huì)很有勇氣!
勇氣優(yōu)秀作文12
爸爸笑吟吟的對(duì)我說(shuō):“索性順路下去吧。”我脫口而出:“好啊!”可話剛出口,我就猛的發(fā)現(xiàn),爸爸是在考驗(yàn)我的心事。我便開始責(zé)怪自己了:剛剛發(fā)的誓,難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這,我的身體便涌進(jìn)一股強(qiáng)大的力量,顧不上爸爸,我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我,不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識(shí)想讓自己停下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)不斷地激勵(lì)自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我行,我行,我一定能行!“終于登上山頂了??粗且煌麩o(wú)際的天空,優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景,我心里感到了無(wú)比欣慰,無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的,我成功了。我戰(zhàn)勝了梧桐山,我戰(zhàn)勝了自己!
下山的時(shí)候,我累得快站不住了。但是我很開心,因?yàn)槲艺媲械伢w會(huì)到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時(shí),我又暗暗下定了一個(gè)決心:我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,憑借這股力量,不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰,實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
勇氣優(yōu)秀作文13
故事是這樣的:她是我的姐姐,她在學(xué)校里體育是頂呱呱的,老師、校長(zhǎng)都非常寵愛(ài)她,說(shuō)她長(zhǎng)大能當(dāng)聞名中外的運(yùn)動(dòng)員。
“砰,砰”嗨!來(lái)看,我姐姐學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕,跑步運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔,其中也有我姐姐,在奮力向前跑,看著她的面部表情,很快發(fā)現(xiàn)姐姐看上去不是很舒服,她臉上血色一點(diǎn)沒(méi)有,但姐姐使出吃奶勁奮力往前跑,不錯(cuò)!姐姐超過(guò)了一個(gè)人,姐姐身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)了,兩腳開始發(fā)抖,雙眼開始模糊了,最后趴在地上,號(hào)啕大哭,誰(shuí)也勸不起來(lái),我多想沖出去對(duì)姐姐說(shuō)幾句啊!可我不能。
好不容易,姐姐緩緩起來(lái)了,她用哭紅的兩眼在人群中尋找一個(gè)人,也許是我吧!
從此,姐姐心不在焉,似乎得了癡呆癥一樣,我心里像刀子在動(dòng),我也忍不住抽泣。
以前的“快樂(lè)公主”蕩然無(wú)存,竟多了一個(gè)“憂郁公主”,令老師校長(zhǎng)失望極了。
親愛(ài)的姐姐請(qǐng)你鼓起勇氣吧!我相信你,從人海中站起來(lái)吧!
第三篇:六年級(jí)優(yōu)秀作文:勇氣
六年級(jí)優(yōu)秀作文:勇氣
那一次演講比賽使我記憶猶新。這時(shí),我的心里冒出了兩個(gè)精靈,膽小精靈尖叫著:“別舉手,在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下,你行嗎?”勇敢精靈手持利劍,沉穩(wěn)地說(shuō):“獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重在參與,這是鍛煉自己的機(jī)會(huì),要爭(zhēng)取啊!”“不要舉手!朗誦不好要被別人笑話的!”“成功屬于勇敢嘗試的人。
接下來(lái)的半小時(shí)內(nèi),我在辦公室里馬不停蹄地準(zhǔn)備著:查資料、學(xué)單詞、練習(xí)朗讀背誦??
很快,我按時(shí)走進(jìn)階梯教室。”??
朱老師拍了拍桌子,示意大家安靜,好不容易,講話聲才漸漸平息,朱老師再一次拋出一枚重磅炸彈——想?yún)⒓舆@次比賽的同學(xué)主動(dòng)舉手。自然,朱老師選中了我去參加比賽。
快舉手吧!”??漸漸地,勇敢精靈的聲音壓過(guò)了膽小精靈的尖叫聲,我勇敢地舉起了小手,那是全班唯一高高舉起的小手。按照年級(jí)順序,我第一個(gè)上臺(tái),心中未免有些緊張。這下子,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲了。
”臺(tái)下頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“這可是第一次的英語(yǔ)朗誦??!誰(shuí)敢去???”“中午就要比賽!哪有時(shí)間準(zhǔn)備啊?”“朱老師肯定會(huì)選英語(yǔ)課代表陳梟的。那是一個(gè)炎熱的中午,朱老師急匆匆地走進(jìn)教室宣布道: “今天中午學(xué)校臨時(shí)決定舉行一場(chǎng)英語(yǔ)朗誦比賽,希望同學(xué)們能積極參與?!薄耙苍S會(huì)選學(xué)習(xí)委員小顧。
這時(shí)勇氣精靈又從我的心中蹦了出來(lái):“別緊張!勇敢一些,你一定行的!”我鎮(zhèn)定下來(lái),抓起話筒,以一個(gè)微笑作為開場(chǎng)白,便開始了朗誦:“fish in the pond??”朗誦完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那次的演講比賽,我捧回了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,從此勇氣成了我的打氣筒。你看看我,我看看你,有些同學(xué)刻意還把頭垂得低低的,裝作一副心無(wú)旁騖寫作業(yè)的樣子。
我的心里像揣了一只兔子似的,撲通撲通地亂跳。雄鷹因?yàn)橛職獠拍懿珦糸L(zhǎng)空,小草因?yàn)橛職獠拍茉趲r縫中生長(zhǎng),人因?yàn)橛職獠拍塬@得一次次的成功。
因?yàn)槲壹认雲(yún)⒓颖荣?,又害怕時(shí)間緊迫,來(lái)不及準(zhǔn)備,得不了獎(jiǎng)。
第四篇:勇氣的優(yōu)秀作文
關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文通用
關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文通用1
我一直在想,勇氣是啥?
記得一次,語(yǔ)塵競(jìng)選家長(zhǎng)會(huì)的主持人,那天,有很多同學(xué)來(lái)競(jìng)選,教室里擠滿了人,我一路小跑過(guò)來(lái),可還是遲到了。到了教室,同學(xué)們用異樣的眼光看著我,我連忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的展示自己的風(fēng)采,輪到我了,我站在講臺(tái)上兩腿瑟瑟發(fā)抖。我用平日里最動(dòng)聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞,回到座位,在嗓子眼兒的心終于平穩(wěn)地落了下來(lái),我在心里深深地嘆了口氣。
兩天后,我得到了一個(gè)滿意的答案——我被選上了!我剎時(shí)變成了個(gè)“瘋子”,激動(dòng)得在家里亂蹦亂跳。一個(gè)星期后,我如期來(lái)到語(yǔ)塵,我們拿著自己的主持詞,走了兩遍過(guò)程。這時(shí),我口干舌燥,嗓子又干又疼,可謂是要“死”的節(jié)奏??!可是為了主持好家長(zhǎng)會(huì),這點(diǎn)辛苦還是值得的??嗑毩藘蓚€(gè)星期,主持詞背得滾瓜爛熟的我們,面臨最后一次練習(xí),老師說(shuō)出這句話的那一剎,教室里進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)檫@句話意味著——家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了!
周五,我一放學(xué)就來(lái)到了酒店,我們彩排了一遍,就吃飯了。整個(gè)下午,時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著,像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準(zhǔn)備就緒,主持臺(tái)上洪亮的歌聲交織在耳際,頓時(shí),我的.心收縮成一團(tuán),生怕自己在主持臺(tái)上出丑,看去臺(tái)下坐著的都是些認(rèn)識(shí)的人。我登上了主持臺(tái),用最優(yōu)美、最響亮的聲音念出主持詞,每說(shuō)一句,心就安穩(wěn)點(diǎn),漸漸地,我熟悉了這個(gè)舞臺(tái),我不再緊張,反而說(shuō)得越來(lái)越好了,這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!
如果你問(wèn)一千個(gè)人,什么是勇氣,就會(huì)有一千個(gè)回答,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),勇氣,就是登上主持臺(tái)的那一刻。
關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文通用2
什么是勇氣?
勇氣,是一柄利刃,越過(guò)天空,將黑暗刺破;勇氣,是一盞明燈,照亮道路,讓你沖出迷霧。
勇氣并非魯莽,并不是不自量力地一味往前沖。只有克服恐懼,不畏艱險(xiǎn)才能稱之為勇氣。對(duì)此,我深有感悟。
有一次,我去北京旅游。當(dāng)時(shí),天上飄著鵝毛大雪,行人裹著羽絨服,房屋換上了新的白色大衣。我穿了六件衣服,把自己裹成了一只粽子,可是依然感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。我不停的哈著氣,跺著腳,在門口等著老媽來(lái)。
“哎,老……阿嚏,老媽怎么還不……阿嚏,還不來(lái)?”我打了好幾個(gè)阿嚏。在這寒冷的天氣里,我心里充滿了焦急和抱怨。
就在這個(gè)時(shí)候,我一轉(zhuǎn)身,一抹嫣紅映入眼簾。因?yàn)轱L(fēng)大,我瞇著眼定神一看,原來(lái)是墻角綻放著一簇臘梅!在這寒風(fēng)凜冽的天氣里,它竟綻放的'如此美麗!我大吃一驚,因?yàn)檫@些小花朵看起來(lái)是那么脆弱,而環(huán)境又那么惡劣。可它們竟然開得如此自信和明艷。我突然想起一句詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!币苍S,只有在“一番寒徹骨”中依舊傲然獨(dú)放,這才能稱得上是梅花的勇氣。而此刻我竟也不覺(jué)得冷了。
面對(duì)困境,心懷敬畏,但不能懼怕。無(wú)論遇到什么事情,只有拿出滿滿的勇氣,才有力量去戰(zhàn)勝難題,因?yàn)槲蚁嘈牛瑳](méi)有什么比勇氣更重要!
關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文通用3
勇氣,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn),比如上臺(tái)演講,上臺(tái)表演等一些活動(dòng),都是靠著勇氣:勇氣,這兩個(gè)字可能就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。
記得有一次,老師提前一個(gè)星期告訴我們要評(píng)選班干。聽了老師的話,我也暗暗地鼓勵(lì)自己想去競(jìng)選。我平時(shí)膽子很小,不善于在大庭廣眾之下講話,但是想當(dāng)班干的愿望超過(guò)自己的膽怯,我悄悄地也做了準(zhǔn)備。一個(gè)星期的時(shí)間雖看上去很長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,倒了評(píng)選班干的那一天,我們大家十分激動(dòng)。
當(dāng)開始評(píng)選時(shí),上臺(tái)的同學(xué)十分多,大家都躍躍欲試,上臺(tái)講話的這些同學(xué)都是有勇氣的人。我看到臺(tái)上這些同學(xué)侃侃而談,我的心忐忑不安,緊張得手上都勒出了汗。輪到我上臺(tái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。平時(shí),在大家眼里的我好比渺小的一粒沙,但在講臺(tái)上鼓著勇氣講著評(píng)選班干的評(píng)選詞。才開始,在臺(tái)上講話時(shí),有一絲絲緊張,講著講著,漸漸地興奮起來(lái),慷慨激昂了。這時(shí),臺(tái)上的我正如一顆晶瑩剔透的寶石,散發(fā)著耀眼的光彩。我把這次競(jìng)選演講當(dāng)作對(duì)自己的一次考驗(yàn)。
在這次的評(píng)選中,我雖然沒(méi)有選上,但我沒(méi)有氣餒,我從中知道自己的不足,吸取這一次的教訓(xùn)。有了更大的勇氣,我又上了巨程學(xué)校的演講班后,我的`膽子更大了,再也不會(huì)在臺(tái)上發(fā)抖。在巨程學(xué)校舉辦的“春暖花開詩(shī)歌會(huì)”的活動(dòng)中,我獲得一等獎(jiǎng)。
我要感謝每一次站在臺(tái)上演講的我,讓我變得強(qiáng)大,有一種成就感。現(xiàn)在演講時(shí),我講得抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽,我的演講能讓人佩服的五體投地。勇氣,它會(huì)讓你勇于向別人發(fā)起挑戰(zhàn);勇氣,在你的朋友身邊最需它時(shí),應(yīng)對(duì)朋友說(shuō)兩個(gè)字“勇氣。”
勇氣,它無(wú)所不在無(wú)處不在,你可能每時(shí)每刻都需要它。
關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文通用4
勇氣,是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
兒時(shí)的我們,從一出生、便有了哭的勇氣,這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的,需要敬佩的,需要擁有的。如今的我們面對(duì)生活中的種種壓力,礙于臉面上的`種種原因,竟然連哭的勇氣也沒(méi)有,這是多么悲哀?。∮職?,是沒(méi)有貴賤之分的,沒(méi)有人可以說(shuō)“敢于堅(jiān)持己見(jiàn)的勇氣,會(huì)不如冒險(xiǎn)的勇氣,即便是哭的勇氣沒(méi)也可以讓人釋放悲哀,抒懷心情?!?/p>
勇氣,可以克服一切阻礙,一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜,沒(méi)有波瀾起伏,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),怎么會(huì)知道人生的精彩,怎么會(huì)了解勇氣的重要呢?身前是一條不寬不窄的小溪,身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下,擁有勇氣,便給了自己一次擇生的權(quán)利,相反的,羅若、害怕,只會(huì)把你推向無(wú)底的深淵。所以,清用盡全力吧!去跨過(guò)那小溪。勇氣,讓你勇敢,讓你前進(jìn)。
勇氣是一種很微妙的東西,它可以在無(wú)形中透露出你的情感。也許,這種例子已經(jīng)很少見(jiàn)了,可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō):為了保護(hù)幼兒,放棄逃生,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去哀求……這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心??!因?yàn)閻?ài),因?yàn)橛職?,才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景??!
這,就是勇氣,一顆耀眼的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒……
關(guān)于勇氣的優(yōu)秀作文通用5
勇氣為何物?它是存在于一個(gè)人心中的美好品質(zhì)。有了勇氣,你才能擁有更多的機(jī)會(huì)。
一年一度的評(píng)優(yōu)競(jìng)選活動(dòng)又開始了。老師向同學(xué)們宣布:“同學(xué)們,有興趣參加競(jìng)選的,都可以上交申請(qǐng)書?!蔽覍W(xué)習(xí)成績(jī)不差,人緣也不錯(cuò),但我缺少的只是勇氣,就是因?yàn)闆](méi)有勇氣,去年的競(jìng)選我沒(méi)有參加,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。
回到家,我在心里盤算著:要不要參加競(jìng)選呢?我的成績(jī)不拔尖,也沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn),如果落選了,那豈不是太丟臉了!再說(shuō)了,還要拿著一張演講稿在臺(tái)上講上兩分鐘,想想臺(tái)下那五十幾雙眼睛,五十幾束灼灼的目光,就覺(jué)得心里發(fā)慌,我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請(qǐng)書的紙時(shí),我猛然想起四年級(jí)我決定不去參加競(jìng)選時(shí),媽媽向我投來(lái)的失望的目光,我不由得心里一顫,罷了罷了,不就是一個(gè)競(jìng)選嗎?為了不讓老師媽媽失望,我就鼓起勇氣拼一拼吧!
我重新拾起那準(zhǔn)備寫申請(qǐng)書的紙,同時(shí)也拾起了屬于我的勇氣,我一鼓作氣寫完了申請(qǐng)書,生怕自己變卦似的。
第二天一早,我上交了申請(qǐng)書。過(guò)后的幾天,我都過(guò)得忐忑不安。
這天,競(jìng)選的演講拉開了序幕,看著前面的同學(xué)都順利地完成了演講,也收獲了同學(xué)們的掌聲,我的心里七上八下,雖然一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己,告訴自己一定會(huì)成功,可我心里卻空落落的沒(méi)底,心想著投我票的同學(xué)會(huì)不會(huì)太少?下一個(gè)就是我了,我的'心像鐵錘,一下一下重重地撞擊著,待前面那個(gè)同學(xué)下臺(tái),我便邁著顫抖的步子走上講臺(tái),演講的過(guò)程,我已經(jīng)不記得了,只記得整個(gè)過(guò)程,我的心砰砰地跳。一講完,我便急急地邁著輕快的步伐,回到自己的座位。
最終,我評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了,只要有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自我,你就能收獲成功!
第五篇:勇氣作文初中優(yōu)秀
勇氣作文初中優(yōu)秀1
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯,它伴隨了我很久。最后在老師的幫助,媽媽的鼓勵(lì)下,我終于披荊斬棘找回了勇氣,迎來(lái)了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,也從不舉手發(fā)言,不敢和老師進(jìn)行眼神交流,甚至連上課時(shí)老師看我一眼,也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高,我有了一些改變,但在我的內(nèi)心深處,依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼,到了三年級(jí),鄭老師成了我的.班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天,鄭老師找我談話,讓我明天帶同學(xué)們晨讀,我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來(lái)接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興,鼓勵(lì)我說(shuō):“你要好好珍惜老師給你的這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),你一定可以的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀,并且告訴自己不要害怕,不要膽怯。
一夜過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來(lái)說(shuō)勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰,一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,我的雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫,用堅(jiān)定的眼神望著我,仿佛在說(shuō):“梅菲,你一定可以的?!蔽医K于站到了講臺(tái)上,鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀,我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí),我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn),堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎,便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名充滿自信的陽(yáng)光少年!
勇氣作文初中優(yōu)秀2
日常小事,蘊(yùn)含著勇氣;坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的,那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午,我和奶奶去地里給玉米施肥,天氣十分炎熱,我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑,所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田間,我每爬一個(gè)玉米下,就挖一個(gè)坑,把化肥埋在里面,不一會(huì),我就給十幾顆玉米施了肥,天氣越來(lái)越炎熱,我也漸漸筋疲力盡,走到了第十八顆玉米前,一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起來(lái),雙腳往后一蹬,坐在了地上,驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但轉(zhuǎn)念一想:我是一個(gè)男子漢,怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái),想著對(duì)付它的方案:蜘蛛是益蟲,不能殺死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右為難的我還是下定決心將他那開。
我慢慢靠近他,準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,可面對(duì)著恐怖的.蜘蛛我還是沒(méi)有勇氣,“加油,你是男子漢,要有勇氣呀”我心中默念著,我的手漸漸向前挪移,輕輕的碰了一下,便立即把手伸了過(guò)來(lái),輕輕的碰了一下它的外殼,就立即把手伸了回來(lái),蜘蛛好像是看出了我的意圖好像是在說(shuō):“別用你的臟手碰我”,這下我更加手足無(wú)措了,我打算回去了,望著得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作了起來(lái)。
我將手伸了過(guò)去,輕輕抓住蜘蛛,將他提了起來(lái),這時(shí),我的心怦怦直跳,“加油,你有勇氣”我抓著它,走到了遠(yuǎn)處,將它放下,這時(shí),我心里難以壓制住激動(dòng)的心情默念著:我成功了,我有勇氣了,我不怕蜘蛛了……
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)成功。
勇氣作文初中優(yōu)秀3
日常的小事,蘊(yùn)含著勇氣;坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的,那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午,我和奶奶去地里給玉米施肥,天氣十分炎熱,我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑,所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田間,我每爬一個(gè)玉米下,就挖一個(gè)坑,把化肥埋在里面,不一會(huì),我就給十幾顆玉米施了肥,天氣越來(lái)越炎熱,我也漸漸筋疲力盡,走到了第十八顆玉米前,一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起來(lái),雙腳往后一蹬,坐在了地上,驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但轉(zhuǎn)念一想:我是一個(gè)男子漢,怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái),想著對(duì)付它的方案:蜘蛛是益蟲,不能殺死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右為難的我還是下定決心將他那開。
我慢慢靠近他,準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,可面對(duì)著恐怖的蜘蛛我還是沒(méi)有勇氣,“加油,你是男子漢,要有勇氣呀”我心中默念著,我的'手漸漸向前挪移,輕輕的碰了一下,便立即把手伸了過(guò)來(lái),輕輕的碰了一下它的外殼,就立即把手伸了回來(lái),蜘蛛好像看出我的意圖好像在說(shuō):“別用你的臟手碰我”,這下我更加手足無(wú)措了,我打算回去了,望著得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作起來(lái)。
我將手伸了過(guò)去,輕輕抓住蜘蛛,將他提了起來(lái),這時(shí),我的心怦怦直跳,“加油,你有勇氣”我抓著它,走到了遠(yuǎn)處,將它放下,這時(shí),我心里難以壓制住激動(dòng)的心情默念著:我成功了,我有勇氣了,我不怕蜘蛛了……
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)成功。
勇氣作文初中優(yōu)秀4
勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī),成功的勇氣,所以讓你展示自己,風(fēng)采,勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候,就是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋果甜,快吃吧?!庇谑俏页缘腵津津有味。
長(zhǎng)大一些,就是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋果酸,我不想吃?!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了?!叭拥籼上Я??!?/p>
再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果,不大,青皮,但對(duì)于渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意的說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口???”聽了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞?,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?
生活,就是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?
勇氣作文初中優(yōu)秀5
勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋果甜,快吃吧?!庇谑俏页缘媒蚪蛴形?。長(zhǎng)大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋果酸,我不想吃?!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了?!?/p>
再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果,不大,青皮,但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,就不會(huì)知道它是甜的',知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞墸?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?
生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?
勇氣作文初中優(yōu)秀6
我合上了書,閉上了眼睛,文中的一段段情節(jié)在眼前閃過(guò):波西大戰(zhàn)牛頭怪、充滿死亡氣息的哈迪斯和莊重威嚴(yán)的奧林匹斯山……這些片段使我心潮澎湃,難以忘懷。
本書的主人公波西就是個(gè)在紐約上學(xué)的孩子,一次博物館之旅徹底改變了他的命運(yùn),他發(fā)現(xiàn)自己竟然是海神波塞冬的兒子。為此,他遭到了魔獸們的恐怖追殺。此時(shí),波塞冬和宙斯也陷入了幾世紀(jì)以來(lái)最激烈的爭(zhēng)吵中:宙斯指控波西偷了他的閃電權(quán)杖,并要求他在夏至日之前歸還,否則就和波塞冬開戰(zhàn)。沒(méi)辦法,波西只好西行去尋找閃電權(quán)杖并救出他的母親,一路上波西等人歷經(jīng)了非凡的經(jīng)歷:蛇女美杜莎要把它們變成石頭;三位復(fù)仇女神都在他們身后追殺;倒倒霉的一行人又差點(diǎn)永遠(yuǎn)留在是人永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的蓮花酒店……最后他們竟得到了戰(zhàn)神阿瑞斯的幫助,阿瑞斯指導(dǎo)他們進(jìn)入了冥界。見(jiàn)到冥王哈迪斯之后,波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了,又在阿瑞斯給他的背包中找到了閃電權(quán)杖,他突然意識(shí)到這是一個(gè)陰謀,從冥界逃出后,他找到了阿瑞斯,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)神竟被邪惡的泰坦之王克洛諾斯控制了,同時(shí)他也找到了哈迪斯的黑暗之盔,分別歸還給了哈迪斯和宙斯,徹底粉碎了克洛諾斯想引發(fā)諸神大戰(zhàn)的陰謀。
一本書看下來(lái),我體會(huì)最深的.就是勇氣了,沒(méi)了勇氣波西根本不可能打敗力大無(wú)比的牛頭怪,也不可能挫敗以戰(zhàn)斗著稱的阿瑞斯但只要有了勇氣,一切皆有可能。勇氣可激發(fā)出一個(gè)人潛在的能力,在生活中,我們可能有一些事情不敢做,我也一樣,比如游泳,我十分害怕水,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的旱鴨子,但是我卻鼓起了勇氣跳進(jìn)了水里,在朋友的教導(dǎo)下一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳,也不再害怕水了。這就是一種勇氣的力量。我相信大家只要有了勇氣,一定會(huì)成功的。
勇氣是我們每個(gè)人必需的,那么就讓勇氣在我們身邊長(zhǎng)存吧!
勇氣作文初中優(yōu)秀7
它,使你坦然面對(duì)困難;它,讓你欣然接受生活;同時(shí),它又讓你堅(jiān)定自己的信念。它,就是勇氣。
霍金,世界上偉大的天體物理學(xué)家,他的科學(xué)著作《時(shí)間——從大爆炸到黑洞》曾風(fēng)靡全世界。然而,這位科學(xué)偉人背后又有多么感人的故事??!
霍金的命運(yùn)十分坎坷,十七歲時(shí),他被著名的牛津大學(xué)錄取了。正他沉浸在幸福和快樂(lè)當(dāng)中,上帝跟他開了個(gè)致命的玩笑,二十一歲時(shí),他不幸被診斷出患有萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活2年半的時(shí)間了。這讓年輕的霍金難以接受,他掉進(jìn)情緒的低谷中。但他很快有站起來(lái)了,因?yàn)樗耄骸盎钜彩嵌臧耄酪彩?年半。為什么不趁著活的時(shí)候做點(diǎn)有意義的事情呢?”于是,他拿出自己的勇氣,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。開始堅(jiān)持用雙腳走路,沒(méi)有力氣了,就扶著墻、樓梯走。不能走了,他才坐在了輪椅上?,F(xiàn)實(shí)就是殘酷無(wú)情的,霍金再一次受到打擊,不久后,他又患上了肺炎,在治療過(guò)程中被切開了氣管,從此他再不能發(fā)聲了。但他并沒(méi)有放棄自己,而是勇敢地接受了現(xiàn)實(shí)。
身體飽受病痛折磨,但他的思考并沒(méi)有停下來(lái),他的想法一直在飛,一直在飛,飛往遙遠(yuǎn)而充滿神奇的宇宙里。兩年過(guò)去了,霍金還活著,四年過(guò)去了,霍金仍然活著,他就這樣微笑地面對(duì)生活。他成功了,命運(yùn)在霍金的`挑戰(zhàn)下,終于向霍金臣服了,霍金成為了皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,同時(shí),他有成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。這一切是多么讓人難以想象得到的,但事實(shí)是這樣,霍金真的成功了!
是勇氣,就是勇氣引領(lǐng)霍金走向成功,走向世界的顛峰。如果在殘酷命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,霍金沒(méi)有拿出勇氣,那么就他永遠(yuǎn)不可能有這么大的成就。
當(dāng)你困難的時(shí)候,勇氣就是一雙援助之手,幫助你爬出困難的峽谷;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,勇氣就是一盞指路之燈,引領(lǐng)你游出迷茫的大海。勇氣就是我們生活的守護(hù)神,我們要相信它更應(yīng)該擁有它!