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      成長(zhǎng)的煩惱作文錦集[五篇材料]

      時(shí)間:2022-09-05 02:36:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長(zhǎng)的煩惱作文錦集》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《成長(zhǎng)的煩惱作文錦集》。

      第一篇:成長(zhǎng)的煩惱作文錦集

      成長(zhǎng)的煩惱作文錦集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

      回想小時(shí)候,是多么的逍遙自在,與一大群同伴在樓下自由自在的嬉戲,快樂(lè)無(wú)比,每次都是到了天黑了好久,連狗都快睡著了的時(shí)候,我們才被父母拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此,手都變成了“烏雞爪”。

      現(xiàn)在長(zhǎng)大了,過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在大腦里繼續(xù)去玩耍,而我們初中生,在桌前奮筆疾書(shū)的對(duì)付那作業(yè)山,聽(tīng)著樓下小弟弟的嬉戲聲,卻只能嘆氣,有時(shí)我們?nèi)滩蛔∨吭诓AТ吧贤度チw慕的眼光,可望而不可及,只好追趕我那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),天天如此,手從原來(lái)的“烏雞爪”變成了“汗青手”。

      小時(shí)候的我,就喜歡捧著漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停,上廁所也看,睡覺(jué)前也看,家人都說(shuō):“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書(shū)看個(gè)不停,長(zhǎng)大肯定是一塊讀書(shū)的料?!卑职謰寢屄?tīng)了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫畫(huà)書(shū),光漫畫(huà)就收集了三大紙箱,而里面更是“珍奇”,只可惜,在我上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆?,就迫使我有選擇讀書(shū),把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。

      小時(shí)候,交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友,會(huì)決定你的一生,什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊,品德啊之類的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買菜一樣,挑來(lái)挑去的,剩下的就是所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”。

      小時(shí)候盡情玩,盡情唱,盡情跳,不用吹灰之力,成績(jī)一直名列前茅,長(zhǎng)大后,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力加大,只有快馬加鞭,堅(jiān)持不懈的學(xué),才能跑在同學(xué)們的前面,只要你稍放松,你就會(huì)倒退幾步。小時(shí)候的生活,無(wú)憂無(wú)慮,像陽(yáng)光一樣燦爛,長(zhǎng)大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,人生中不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有不可避免的風(fēng)吹浪打,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過(guò),再大的困難也能克服,我堅(jiān)信,彩虹總在風(fēng)雨后。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

      每一個(gè)人,他在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多的煩惱。比如說(shuō):有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了,有時(shí)候心里太悶了什么世都覺(jué)得很煩、明明是你不會(huì)做壞,卻有人一直問(wèn)你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。

      而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問(wèn)我、告訴我、我覺(jué)得太煩了,她太嘮叨了。

      就在這一個(gè)夏天里,我的媽媽就一直問(wèn)我,告訴我,我覺(jué)得她號(hào)嘮叨。

      那一天,爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我吃完早飯,正在樓下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過(guò)去接電話,沒(méi)想到世媽媽打來(lái)的,她問(wèn),你在哪里,在樓上嗎?那門有沒(méi)有關(guān);如果在樓下的話,記住上樓時(shí)把門關(guān)了,不然小偷會(huì)進(jìn)來(lái)的……我只回答了一聲就把電話掛了,我的媽媽好嘮叨啊!中午了,我吃完飯后,媽媽又來(lái)電話了問(wèn):“你現(xiàn)在吃完飯了嗎?煤氣有沒(méi)有關(guān),如果沒(méi)關(guān)會(huì)煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開(kāi)窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了?!?/p>

      媽媽我知道你這是關(guān)心我,怕我受傷,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這成了我的煩惱!

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

      “小小少年,很少煩惱……”不,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱,我就有很多煩惱。

      經(jīng)歷了上課、作業(yè),等一大堆任務(wù)之后,就快放學(xué)了,和平常一樣,等待著家庭作業(yè)的降臨。這次,我看傻眼了,不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多!1到3單元的重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再嘰加另外的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山,并向我壓過(guò)來(lái)!唉,今晚得加夜班了,不能玩了!明天還得很早的起床,我快崩潰了!就像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力。

      回到家后,拿出作業(yè),密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了!唉,沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了,“沙沙,沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

      兒時(shí)的我們,多么快樂(lè),多么天真爛漫,多么無(wú)憂無(wú)慮,只知道吃、喝、玩、樂(lè),活在自我的世界里??呻S著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)個(gè)煩惱也隨之而來(lái):零用錢花光了怎么辦?考試考不好該如何是好?……這些煩惱就像影子一般,緊緊跟著我們,揮之不去……

      寫(xiě)完作業(yè)后,我跑回房間,像往常一樣去搜索日記本。咦?不對(duì)呀,昨晚我明明不是這樣的放的,難道……察覺(jué)有所異樣的我心中不免充滿了疑問(wèn)。

      對(duì)了,書(shū)上不是說(shuō)過(guò)嘛,只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過(guò)自己的物品了。對(duì),說(shuō)干就干,我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā),然后將日記本放回了原處,最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺(jué)前,我還特意留心了一下日記本,確保頭發(fā)安然無(wú)恙地躺在日記本上,才安心入睡。媽嗎呀媽媽,我真不希望……

      第二天放學(xué)一回到家中,我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣,我真不希望看到我不想看到的一幕。不,不,這不是我想看到的——頭發(fā)不見(jiàn)了!

      “陳諾呀,你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事呀?”飯桌上爸爸滿臉笑容地問(wèn)我。顯然,比平常熱情多了。“日記本上不都寫(xiě)了嗎?何必還來(lái)問(wèn)我呢?”我那平靜得不能再平靜的語(yǔ)氣,令他們吃了一驚,也著實(shí)令我自己吃了一驚。頓時(shí),整個(gè)家里都彌漫著一股尷尬的氣氛?!瓣愔Z呀,我們知道偷看你日記的行為不對(duì),可我們也是關(guān)心你呀!我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來(lái)愛(ài)我?你們這樣的行為也是違法的!你們知道嗎?”媽媽的話被我的怒吼打斷了,而我也再?zèng)]心情吃這頓飯了,索性丟下筷子,離開(kāi)飯桌,甩頭走人。

      媽媽呀,媽媽,我知道你們這樣做也都是為了我好,可是,只是你們的方法是否對(duì)呢?每天學(xué)校里的事,我也都向你們說(shuō)的,又不是不說(shuō),你們?nèi)タ次业娜沼洠@還算是情有可原的??申P(guān)鍵的是我說(shuō),而你們卻還要去看我的日記,這似乎有些不合情理了吧!媽媽,其實(shí)關(guān)心我的方法還有許多,難道非要看我的日記嗎?

      呼——不知何時(shí),從窗外刮進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng)。哎,只是不知,這風(fēng)何時(shí)才能停呢?

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

      悄然間,歲月一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊流走,帶著酸甜苦辣的記憶,帶著即將逝去的童年......

      從伢伢學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到換牙,上學(xué),認(rèn)字,后來(lái)不斷地豐富知識(shí),想想從前,看看現(xiàn)在,那些幼稚的語(yǔ)言和行為,已經(jīng)不復(fù)存在了。時(shí)光一去不復(fù)返,要勇敢經(jīng)歷歲月,有夢(mèng)想,不迷惘,我感到了自己的成長(zhǎng)。

      面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,擺在我面前的是美好又殘酷的青春,不是任我任性的童年,遇事三思而后行,所以步入少年的我也在成長(zhǎng)中遇到了不少煩惱。

      隨著成長(zhǎng)的步伐,年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重。

      晚上回到家,我吃過(guò)飯,七點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)半才寫(xiě)完,彈琴二十多分鐘,九點(diǎn)鐘寫(xiě)四十分鐘課外英語(yǔ)班的作業(yè),背新概念英語(yǔ)課文,洗漱上床,已是十點(diǎn)半左右。

      “起床!”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來(lái),不,這是殘酷的生活的聲音,這像是一道必需執(zhí)行的命令,迫使我睜開(kāi)惺忪的睡眼。

      睡得遲,起得早,這使我上課會(huì)有些疲倦,惡性循環(huán),我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩,徘徊,總也走不出去。

      即使到了周末,也不會(huì)有輕松自在的時(shí)刻,七點(diǎn)半到英語(yǔ)課外班,十點(diǎn)下課,直奔下一個(gè)琵琶班,下課已是十二點(diǎn)半,下午寫(xiě)作業(yè),五點(diǎn)半再去羽毛球課外班,八點(diǎn)下課,回家練琴睡覺(jué)。星期天主要完成學(xué)校的作業(yè),所以也十分忙碌。

      疲勞不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),同時(shí)也會(huì)使視力下降。剛開(kāi)始,我只有一百度,漸漸地,一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視,多好啊,我不管怎么努力,都還是不管用,何況12到15歲是快速生長(zhǎng)期,意味著度數(shù)會(huì)增加更快、更多。

      這些事也只好面對(duì),我不斷努力,爭(zhēng)取減少一些煩惱!

      該面對(duì)的遲早得面對(duì),還是迎難而上,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

      現(xiàn)在的我,早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了,我現(xiàn)在正邁向青春時(shí)期,那是一個(gè)多么美好的時(shí)期啊!我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些,能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期??墒?,伴隨著成長(zhǎng),各種各樣的煩惱也一個(gè)接著一個(gè),

      接踵而至,似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。

      我剛升上初中時(shí)認(rèn)為,初中生活會(huì)想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱??墒?,我錯(cuò)了,不知為何,到了初中,英語(yǔ)變成了我的薄弱之處,許多的知識(shí)點(diǎn)我都無(wú)法掌握,無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān),我也為此而煩惱,

      傷心,不知所措。

      但,這并不是噩夢(mèng)的結(jié)局,而是開(kāi)始。一次數(shù)學(xué)考試,我只有79分,第25名,這又使我跌入了無(wú)盡的深淵,一邊不知該如何面對(duì)老師的指責(zé),另一邊又不知道該怎樣向家長(zhǎng)交代,我的心情壞透了。

      直到有一天,我在冰天雪地中看到了一片綠色,那是多么有生機(jī)的顏色??!在積雪覆蓋中,只有幾棵小草在那里,但他們的這種精神不正是我所需要的嗎!在冬天里,忍受著刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有被挫折擊垮,

      反而在生長(zhǎng)著,為這個(gè)世界添加了一份生機(jī),一份色彩。

      我頓時(shí)醒悟了,就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅(jiān)強(qiáng),我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)吹日曬比起來(lái),是多么微不足道,只要能像小草一樣去奮斗,這些煩惱還會(huì)有嗎?不會(huì)!

      成長(zhǎng)的煩惱不斷涌來(lái),但是我并不害怕,因?yàn)橹灰ヅ?,去奮斗,這些又能算得了什么?成長(zhǎng)的步伐是永不會(huì)打上休止符的,讓我們把煩惱都拋之腦后吧!

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

      成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。對(duì)我而言,成長(zhǎng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。

      就拿我的“聽(tīng)寫(xiě)”作業(yè)說(shuō)起吧。對(duì)于要花很多時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽(tīng)寫(xiě),我總是有點(diǎn)不耐煩,總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn),內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí),我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了,媽媽叫我仔細(xì)檢查,我老大不樂(lè)意,東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過(guò)去了。第二天,黃老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),她的速度可比媽媽的快多了,一串串讀下來(lái),我好多詞語(yǔ)都反應(yīng)不過(guò)來(lái),心急如焚,手心手背都是汗。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái),我居然錯(cuò)了16個(gè),簡(jiǎn)直羞死人了,我埋下了頭,心里特別不好受。怎么辦?這“可怕”的聽(tīng)寫(xiě)就像是大石頭堵在我成長(zhǎng)的道路上,我是繞過(guò)去還是倒下去?

      如果要繼續(xù)偷懶,放過(guò)這一次,等待的將是下一次更慘的'經(jīng)歷;如果要面對(duì),就要克服掉聽(tīng)寫(xiě)中的懶惰,用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的字詞債。我選擇了面對(duì),爸爸媽媽也很支持我,于是我們開(kāi)始有計(jì)劃地一課一課地聽(tīng)寫(xiě),遇到錯(cuò)的詞,就反復(fù)練習(xí),爸爸媽媽還編些故事給我聽(tīng)以便加深印象。好多詞寫(xiě)了兩三遍都記不住,我就再寫(xiě)上第四遍、第五遍,不怕花時(shí)間,哪怕是廢寢忘食,我也要克服它們。就這樣,那些生詞好像開(kāi)始怕我了,所以每次聽(tīng)寫(xiě)的練習(xí)時(shí)間自然就縮短了,越寫(xiě)越順利了。到了今天,我的聽(tīng)寫(xiě)只錯(cuò)了兩個(gè),而且是剛學(xué)的,還沒(méi)來(lái)得及記住的。這時(shí)候,黃老師瞇瞇笑地看著我,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的,一個(gè)成長(zhǎng)道路上的障礙被消滅了,多么讓人開(kāi)心呀!

      親愛(ài)的同學(xué)們,我們才剛剛十歲左右,成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對(duì)這些障礙時(shí),你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法,一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路!

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

      常聽(tīng)到有人說(shuō):少年無(wú)煩惱,可我卻覺(jué)得這話說(shuō)得不對(duì),小小的我們一樣有喜怒哀樂(lè),最近我就特別的煩,是因?yàn)槭裁词履???qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      這件煩心事與吃有關(guān),我天生愛(ài)吃肉,對(duì)于我這個(gè)特別的愛(ài)好,可謂是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故,一向疼愛(ài)我的媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞??墒亲罱闆r卻發(fā)生的天翻地覆的變化,在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了。

      味道鮮美的清蒸魚(yú)飛走了,外酥里嫩炸排骨消失了,連我最愛(ài)吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤(pán)盤(pán)令人難以下咽的素菜。這全都是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病,這種病本身并不可怕,大夫說(shuō)治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈。

      可是最讓我害怕的是,在治療期間,需要“禁口”,尤其要絕對(duì)禁止吃肉食,否則會(huì)加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了,沒(méi)辦法,那就吃吧。

      可我只堅(jiān)持了幾天,就有些挺不住了,我乞求媽媽只吃一小口,沒(méi)被允許;我向媽媽發(fā)脾氣,不頂用;我干脆“絕食”,沒(méi)想到媽媽的臉色一沉,手也高高地昂了起來(lái),嚇得我趕緊端起了飯碗……唉!這暗無(wú)天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊!

      可惡的“蕁麻疹”,你既然那么不喜歡吃肉,應(yīng)該去找小免子才對(duì)??!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了,你快點(diǎn)走吧!我要吃肉。

      成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

      我們每個(gè)人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因?yàn)槲覀兩磉叺男∈略斐傻?。我也有自己的煩惱,就是我的名字?/p>

      我叫孔倩倩。因?yàn)橘皇敲利惖囊馑迹裕瑡寢尣沤o我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗,但它念起來(lái)卻很讓我煩惱。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉€(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽(tīng)的綽號(hào)?!翱兹浮?、“孔欠錢”······

      有一次下課的時(shí)候,我正在看書(shū),有幾個(gè)調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對(duì)我說(shuō):“孔欠錢,哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵(lì)自己:管他呢,你隨便說(shuō),反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書(shū)了。沒(méi)想到的是,他又說(shuō)了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來(lái),嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過(guò)頭就對(duì)他們說(shuō):“笑什么笑,有什么好笑的。”大家都不笑了,都扭頭走了。我扭過(guò)頭,準(zhǔn)備吵他,誰(shuí)知他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我生氣的坐了下來(lái)繼續(xù)看書(shū)了。放學(xué)后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字???媽媽在翻字典的時(shí)候,為什么會(huì)翻著這個(gè)字?······

      你有沒(méi)有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說(shuō)說(shuō)吧!

      第二篇:成長(zhǎng)煩惱初中作文

      成長(zhǎng)煩惱初中作文

      成長(zhǎng)煩惱初中作文1

      我本是無(wú)憂無(wú)慮的,在我的成長(zhǎng)道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事,但我卻笑迎生對(duì),所以在我的印記當(dāng)中,不存在煩惱。面對(duì)令人歡喜興奮之事,我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒(méi)有什么喜慶之事。

      日子一天天的度過(guò),我升入了中學(xué),這幾乎是陌生人的煩惱進(jìn)入了我的生活。人人都說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該與眾不同,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,像胡適的白話文,現(xiàn)在適用大眾之間,誰(shuí)又想到當(dāng)時(shí)他受到了多少流言蜚語(yǔ)的攻擊;冰心掀起小詩(shī)浪潮,又有多少人議論梁實(shí)秋對(duì)她的斷然否定;武則天改變了一時(shí)沖男輕女的陋習(xí),但現(xiàn)在的人對(duì)她的評(píng)價(jià)又有多高;我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞,又有誰(shuí)想過(guò),也許若干年后人們紛紛仿效的一時(shí)呢?我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩(shī)非詩(shī),似美言有非其意的話語(yǔ)。只有我才看出了它的美。

      我渴望創(chuàng)新,然而許多人給予我斷然否定,我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路;也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的`樂(lè)章;更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。我是我,我不需要煩惱,同時(shí)我渴望被理解,我需要有人能夠聽(tīng)出我的心聲。屬于我的路無(wú)論如何都是精彩的,都是激動(dòng)我心的。

      成長(zhǎng)中應(yīng)該令人煩惱的事也應(yīng)該不存在,而我卻生出了這種煩惱,為此我感到苦惱。

      成長(zhǎng)本是不存在煩惱的,因?yàn)闊赖母幢闶侨鄙倮斫狻N冶闳绱恕?/p>

      成長(zhǎng)煩惱初中作文2

      你是知道的吧,沒(méi)有什么是一成不變的,只是你自己還無(wú)法接受罷了。

      此一時(shí)彼一時(shí),你明明知道世事無(wú)常,為何還要對(duì)過(guò)往苦苦追究?說(shuō)實(shí)話,我都瞧不起這樣的自己。

      孩童學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,老樹(shù)煥發(fā)新芽,新事物終將會(huì)取代舊事物,這么簡(jiǎn)單而通俗的道理,你怎會(huì)不明白?甘心與不甘心,日子還是要過(guò)去。在回首過(guò)去展望未來(lái)的過(guò)程中,你不也懂得了許多道理嗎?這都是成長(zhǎng)的一部分。

      成長(zhǎng)中必然有得必有失。你的快樂(lè),喜悅是真,痛苦,酸澀也是真。快樂(lè)是過(guò)去的快樂(lè),痛苦為現(xiàn)在的.痛苦。但這一切都無(wú)法替代,這是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。

      但深入其中何嘗不是一種痛苦?這是自卑與自負(fù)的較量,何時(shí)才能結(jié)束呢?然而你的不斷否定與猜疑,只會(huì)把自己陷入更迷茫的境地。

      因此我們要學(xué)會(huì)接受自己,接受變化,同時(shí),提高自己的思想素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的潮流,這樣我們才能成為新時(shí)代復(fù)興大任的新人,承擔(dān)起本屬于我們的責(zé)任。

      希望我們都能有自己最好的結(jié)局吧,以此聊以慰藉。

      終有一日,我們都會(huì)站在最高處,活成自己想要的模樣。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文3

      每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,但幾乎都是家長(zhǎng)對(duì)自己不好,可我卻不同,我最怕的就是——跑步。

      又是體育課,小黑人體委向我們叫到“快點(diǎn)跑!只有一圈啦!”體委催促著我們,可我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,我的頭上都是汗,微微作痛,終于到終點(diǎn)了,嗨!最后第三名。

      只是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“明天考試?!蔽視灹?,心想怎么辦?要是不及格就慘了!

      第二天到了,我多們希望有老師要占體育課,可是所有老師都說(shuō):“天氣多好,出去鍛煉鍛煉吧?!蔽疑笛哿?。

      我們來(lái)到操場(chǎng),排成一列,體育老師站在一邊,叫著:“3,2,1跑!” 只見(jiàn)我們像上膛子彈一樣射了出去。我本是跑在最后一個(gè),后來(lái)慢慢地領(lǐng)先了,先超過(guò)一個(gè),然后是第二個(gè),最后和第一個(gè)縮短了距離。終于我和第5個(gè)并排了,兩人你追我趕,互不相讓。我超了過(guò)去,我想:我現(xiàn)在是第五個(gè),一定能及格的。我很高興,想吃了蜜一樣開(kāi)心。

      可好景不長(zhǎng),我的.體力慢慢沒(méi)有了,被人一個(gè)一個(gè)的超了過(guò)去,我很著急,便想加速,但我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,眼看別人要超過(guò)我了,終點(diǎn)要到了,我使出全身的力氣,向前奔去,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,變成了第十幾名。

      到終點(diǎn)了,你猜我努力的來(lái)名次是多少?第17名。嗨!沒(méi)有及格。

      我其他的煩惱都一個(gè)一個(gè)的被我克服了,但我這個(gè)煩惱何時(shí)才是個(gè)頭啊!

      成長(zhǎng)煩惱初中作文4

      不管怎么說(shuō),初中的生活是豐富多彩的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂(lè)的,但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí),初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。

      不知何時(shí)起,我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了,只想將自己的煩惱寫(xiě)在日記本上,寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。

      不知何時(shí)起,父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了??偸菒?ài)翻我們寫(xiě)的日記。

      不知何時(shí)起,在清脆的鈴聲響后,我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧,而是都坐在座位上,埋頭于深深的題海中,即使有人玩耍,也是兩三人聚在一起小聲聊天。

      不知何時(shí)起,面對(duì)像我們襲來(lái)的各科作業(yè),我們已不再大聲抱怨。每天回到家,在短暫的休息過(guò)后,我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的'苦苦追求,我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè),不讓同學(xué)諷刺挖苦,不讓老師生氣,不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。

      大人們常說(shuō):“你們的生活充滿了七色陽(yáng)光。”但是即使是在陽(yáng)光普照的環(huán)境下,也會(huì)有烏云出現(xiàn),成長(zhǎng)中的少年,會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱,也許來(lái)自作業(yè),也許來(lái)自父母,也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕,只要按照正確的方法去做,就會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文5

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的.書(shū)包,心中的壓力也不斷加重?,F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文6

      人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

      我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的.孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

      自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好?!背煽?jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看?!背煽?jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

      有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文7

      大人們總是說(shuō):“你們小孩真是好,沒(méi)有煩惱?!逼鋵?shí)不然,如果小孩子沒(méi)有煩惱,那么,報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢?天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的父母還算開(kāi)明,但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外,我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘,終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題,該下去好好瘋一把了!

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會(huì)兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

      雙休日,本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù),下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班,一定要遵從),忙得我頭暈?zāi)X脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

      家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書(shū)里的.主人公有一對(duì)非常開(kāi)明的爸爸媽媽,她的童年是快樂(lè)的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

      在這里,我不禁勸告一下天底下所有的父母,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學(xué)習(xí)方法,說(shuō)不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

      成長(zhǎng)煩惱初中作文8

      一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),可我感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了,而是變小了。俗話說(shuō)“旁觀者清”,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷,看看我是長(zhǎng)大了還是變小了。記得小時(shí)候,我買完?yáng)|西時(shí),都會(huì)甜甜蜜蜜的說(shuō)一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時(shí)排在后面的人聽(tīng)了,都夸我是個(gè)有禮貌的孩子??墒墙衲?,我四年級(jí)了。在買東西時(shí),我還是按原來(lái)那樣說(shuō)了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一句句嘲諷?!艾F(xiàn)在還有人說(shuō)這種話,真是浪費(fèi)時(shí)間!”“真是閑的沒(méi)事兒干了,在這磨嘰時(shí)間!”……刺耳的'一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺(jué)到自己變小了,變小了許多……

      上個(gè)學(xué)期,別人問(wèn)我問(wèn)題,我都是一口拒絕,并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì),但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!

      說(shuō)完了我的經(jīng)歷,你們覺(jué)得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢?經(jīng)過(guò)我一番慎重的思考,我的回答是:我長(zhǎng)大了。你們覺(jué)得呢?

      成長(zhǎng)煩惱初中作文9

      常聽(tīng)大人們聊到不順心的事的時(shí)候,會(huì)大發(fā)感慨,說(shuō):“如果我們還是孩子就好了?!彼麄兡睦镏溃覀兒⒆印盁馈钡氖乱捕嘀?

      最多的煩惱就是“學(xué)習(xí)”,我已經(jīng)六年級(jí)了,幾個(gè)月后將面對(duì)一次重要的考試——升學(xué)考試。說(shuō)實(shí)話,我很想考一所一流的學(xué)校,但心里實(shí)在沒(méi)底,傍晚,一個(gè)男孩總會(huì)在燈下默默地做著作業(yè),那就是我。每次測(cè)試,也是我最傷心的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味,誰(shuí)能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?

      父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱,我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我發(fā)火,而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我,但是我的成績(jī)還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步,我真想說(shuō),請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì),請(qǐng)每位家長(zhǎng)多體諒我們這些孩子吧!

      煩惱的事還真不少,有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”,比如,從書(shū)櫥里取出的.書(shū)沒(méi)放回書(shū)櫥,衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。這些都會(huì)招來(lái)媽媽的責(zé)備,可自己老是改不了,你說(shuō)煩不煩?

      唉,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱的事也似乎越來(lái)越多,也許,沒(méi)煩惱生活也就沒(méi)趣了吧!在成長(zhǎng)的道路上有許多煩惱,但在我們面前,這些煩惱顯的微不足道,我相信我一定會(huì)化煩惱為動(dòng)力,最后把煩惱拋到九霄云外。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文10

      看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的'時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?。楷F(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊?!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

      剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

      前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝锒紝?xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

      我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!

      成長(zhǎng)煩惱初中作文11

      一眨眼的功夫,房子前面的小樹(shù)就看不到頂邊了。當(dāng)我回頭看時(shí),成長(zhǎng)的足跡只留給我無(wú)限的快樂(lè).

      小時(shí)候,我在父母溫暖的懷抱中過(guò)得很開(kāi)心。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),知識(shí)充斥著我無(wú)知的頭腦。我沉浸在知識(shí)的海洋里,坐在數(shù)字組成的`船上,劃著文章組成的槳,在里面思考,在里面背誦。漸漸的,我快樂(lè)的長(zhǎng)大了。

      不可否認(rèn),快樂(lè)就像蜂蜜。吃多了,有一些奇怪的苦味。

      記得有一次,成績(jī)很不理想,很難過(guò)。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。沒(méi)想到,他們第一次吼我。一天下來(lái),他們讓我多做一些買來(lái)的試卷,把我疲憊的身體拖到房間,想在床上躺十天八夜。我把成績(jī)和試卷扔出了云端,只想一直睡覺(jué),睡覺(jué),就像在做夢(mèng)一樣。

      無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,在我看來(lái),成長(zhǎng)的煩惱就像一杯苦咖啡,成長(zhǎng)的快樂(lè)就像一勺糖,越長(zhǎng)越甜。但這一切的滋味都是自己準(zhǔn)備的;成長(zhǎng)就像一條坎坷的路。當(dāng)你踏上這條路,難免會(huì)遇到麻煩。雖然布滿荊棘和坎坷,但兩邊的風(fēng)景只能自己欣賞。所以,成長(zhǎng)中的煩惱,不是成功后的喜悅,也不是痊愈后的快樂(lè)。

      對(duì)于那些認(rèn)為成長(zhǎng)全是煩惱的同學(xué),我只想說(shuō):也許你面對(duì)的是煩惱,也許暴雨過(guò)后你渾渾噩噩,但不要?dú)怵H,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的,然后你回頭就開(kāi)心了.

      我會(huì)珍惜這寶貴的成長(zhǎng)過(guò)程,因?yàn)槲也粨?dān)心自己的成長(zhǎng),只擁有無(wú)限的快樂(lè)。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文12

      人們常說(shuō):“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)?!薄缎⌒∩倌辍愤@首歌中有這樣一句歌詞:隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了,繁鬧也隨之而來(lái)。

      不知道為什么現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂,很迷茫,眼看就要畢業(yè),最近就像少了一根筋似得,沒(méi)有狀態(tài)。學(xué)不進(jìn)去,挺懷念以前的,保持那種單純的心態(tài)看待任何事情。數(shù)學(xué)學(xué)不進(jìn)去,我也想要認(rèn)真聽(tīng)講,可班里的秩序也就那樣了,我也無(wú)能為力,隨著這種氣氛我也越來(lái)越不想去學(xué)習(xí)了。很累不知道怎么辦。

      隨著成績(jī)的逐漸下降,父母也對(duì)我越來(lái)越失望,他們總是這樣,不論以前還是現(xiàn)在[雖說(shuō)不是滿分吧]從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我夸獎(jiǎng)過(guò)我,只會(huì)拿我和別人家的孩子作比較,嘴邊永遠(yuǎn)掛著的是:“別人都能怎么樣怎么樣,為什么你不行?!蔽腋冻龅?也很多,不比別人少多少,那我為什么就得不到認(rèn)可和肯定呢。我的自信被他們?nèi)磕缌?,俗話說(shuō):“自信是邁向成功的第一步。”這個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)共有的。講真的,父母施加的壓力是對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生一個(gè)最大的打擊。

      想對(duì)以后的自己說(shuō):“永遠(yuǎn)不要忘記自己為什么開(kāi)始。”別問(wèn)為什么,多問(wèn)問(wèn)自己為什么不。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文13

      似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

      我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩?!吧倌瓴恢疅涛丁?,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

      若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的.東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

      雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

      成長(zhǎng)煩惱初中作文14

      某廣告詞“人生有多少個(gè)十年,只要活得痛快?!睂?duì)啊,我們要活得痛快,不要自找麻煩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話,我沒(méi)有煩惱。

      我本來(lái)體育不好,剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候,老師讓我們?cè)嚺?00米,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,我像熱鍋上的螞蟻,在原地上來(lái)回走動(dòng),不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí),我震了一下。開(kāi)跑了,我經(jīng)歷的跑,心里跟自己說(shuō):“相信自己,他們也不是這樣過(guò)的!”慢慢地,距離越來(lái)越遠(yuǎn),怎么用盡全力也不能超越,我傷心的自我安慰:下次加油吧!突然,身邊傳來(lái)上氣不接下氣的聲音:“你的跑步方法不對(duì),其實(shí)你可以的,相信自己?!蔽一仡^看是潔。在接下的體育課上,老師一一介紹跑步正確方法,是的.,有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo),在那天起,每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水,有得同學(xué)議論我,有得同學(xué)贊我,但更多的是說(shuō)我傻。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵,我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后,展示我的努力時(shí)候到了,剛開(kāi)始,我在前列,我咬牙咧齒,批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候,我步子越來(lái)越不聽(tīng)自己的話叻,我想起一年前潔跟我說(shuō)的“你可以的”,我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人,我是可以的,對(duì)的,在那次我成功了。

      是的,跑步跑的慢讓我煩惱,但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽耍皇堑?,一句話能溫暖人心;是的,一句“你可以的”流?jīng)我的心田。

      成長(zhǎng)煩惱初中作文15

      每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬(wàn)幸吧!

      成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

      在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的'東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

      最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

      升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!

      我想長(zhǎng)大,擔(dān)憂我。

      第三篇:成長(zhǎng)的煩惱作文

      成長(zhǎng)的煩惱作文

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以在家長(zhǎng)眼中,已變得有意識(shí),有膽量了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我,要適應(yīng)獨(dú)立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

      小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

      我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

      第四篇:成長(zhǎng)的煩惱作文

      成長(zhǎng)的煩惱作文

      成長(zhǎng)的煩惱作文1

      不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

      隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?,因?yàn)橹灰徽?,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。

      那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

      我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

      我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

      成長(zhǎng)的煩惱作文2

      有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說(shuō)明──人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?

      并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?

      “只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。

      正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。

      成長(zhǎng)的煩惱作文3

      記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的.書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

      終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

      在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上?!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了?,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

      為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

      在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說(shuō)得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

      我們成長(zhǎng)有很多煩惱,所以,我們要在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煩惱!

      成長(zhǎng)的煩惱作文4

      煩惱!煩惱!煩惱!真煩啊,為什么人會(huì)有煩惱呢?為什么煩惱會(huì)讓人如此煩惱呢?

      進(jìn)入初中后煩惱越來(lái)越多了,小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,很快樂(lè),很自由,沒(méi)有壓力,主科就兩科,作業(yè)量也不多,那時(shí)的生活很簡(jiǎn)單,很快樂(lè),就只是和家人在一起,和小伙伴一起玩,上學(xué),放學(xué),不用擔(dān)心未來(lái)的路,進(jìn)入初中后主科由原先的語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科增加的七科,做不完的練習(xí),做不完的作業(yè),壓力從不離開(kāi)身邊,睡眠時(shí)間不足……煩啊,真煩!

      真懷念小學(xué)的生活那是多么的快樂(lè),多么的自由,多么的輕松,真不舍,真不舍,真不想進(jìn)入初中,進(jìn)入初中后我就遠(yuǎn)離了玩這個(gè)朋友,親近了學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋,學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋給于我的只是壓力,只是,煩惱,它給于我了我的好朋友玩給于的快樂(lè),自由,簡(jiǎn)單,它給于的只是玩給于我不了的煩惱,學(xué)習(xí)壞蛋,請(qǐng)你離開(kāi)好嗎?離開(kāi)好嗎?我想要過(guò)著快樂(lè)的生活,我不想擁有煩惱,我不想,我不想,離開(kāi)!離開(kāi)!當(dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壞蛋來(lái)到玩的身邊時(shí)無(wú)論我怎么找也找不到最初的簡(jiǎn)單,快樂(lè),輕松,親密,感覺(jué)好像是陌生人,最熟悉的陌生人!

      進(jìn)入初中后煩惱漸漸的增多,使人厭煩,使人懷念著從前的日子,使人……

      每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱,煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊,無(wú)論怎么甩也甩不掉,怎么逃也逃不了,只有生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去,離去!煩啊,煩惱!

      每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱,煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊,無(wú)論怎么甩也甩不掉煩惱,無(wú)論怎么逃也逃不掉煩惱,直至生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去!

      第五篇:成長(zhǎng)的煩惱 作文

      優(yōu)秀范文: 成長(zhǎng)的煩惱

      成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己???這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,每次遇到這些問(wèn)題都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣的罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話??”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了?!叭?,把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查?!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈??快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

      我多么的希望一生中沒(méi)有煩惱??!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

      成長(zhǎng)的煩惱

      小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能長(zhǎng)高;青蟲(chóng)經(jīng)過(guò)脫皮才能長(zhǎng)出翅膀;我們只有經(jīng)過(guò)煩惱才能長(zhǎng)大。

      又一個(gè)陰雨天,窗外下著朦朧細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,如煙似霧地飄灑著??上覠o(wú)心顧及這美景,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè),目光停在一只畫(huà)筆上,昔日光亮得畫(huà)筆現(xiàn)已滿披灰塵,我記不起上次握起它是幾時(shí)了,仿佛已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。雨大了些,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸下來(lái),馬路上象開(kāi)了花似的。密集的雨點(diǎn)打在屋頂、樹(shù)葉和街面上,發(fā)出沙沙聲,玻璃窗上的雨點(diǎn)像小溪一般地往下流。屋內(nèi)光線暗了些,我隨手拉開(kāi)燈,面前的資料滑了下來(lái),我甚至不想將它們撿起來(lái)。翻開(kāi)一本,仍是密密公式,我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事、知識(shí)故事、探索故事。可惜,這些愿望都隨著雨點(diǎn)落下的劈啪聲破滅了。唉,好看的故事,什么時(shí)候我們才能重逢。

      暴風(fēng)雨終于來(lái)了,那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條條鞭子似的,從天空兇猛地抽打下來(lái),暴雨瘋狂地翻滾怒吼,把窗簾都掀得飛了起來(lái),窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過(guò)去,把窗戶關(guān)上,把窗簾慢慢得褪了下來(lái)。我向窗外望去,有幾個(gè)頑童,正在雨間嬉鬧,他們?cè)趺床慌麓笥甑叵此⒑蛧樔说拈W電?曾幾何時(shí),我不也一樣,沒(méi)有困擾,四處嘻戲,大人們不會(huì)吵罵,老師不會(huì)批評(píng),我們歡樂(lè)地在雨中穿梭,多么美好的一切啊!

      我從回憶中醒來(lái),兒時(shí)的歡樂(lè)已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無(wú)意中看見(jiàn)課文中的一句話:我已長(zhǎng)大!我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎? 是啊,我已經(jīng)十二歲了,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時(shí)了,而應(yīng)放眼未來(lái),現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了,又看看窗外,雨已經(jīng)停了,天慢慢晴朗,乳白色的薄云,在藍(lán)天的映襯下,緩緩飄過(guò),托出燦爛的太陽(yáng)。草木的清香沁人肺腑,令人心曠神怡,花兒搖拽著晶瑩的水珠,反射著五彩的陽(yáng)光,小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮,空氣也是清新濕潤(rùn)的,多舒服啊!外面的雨停了,心中的雨也停了。

      《成長(zhǎng)的煩惱》

      昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

      “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

      似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

      我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩?!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

      若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

      雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了??。

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