第一篇：我感動(dòng)了作文

我感動(dòng)了作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我感動(dòng)了作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我感動(dòng)了作文 篇1

她，天真活潑，跟我一樣也喜歡看書(shū)，所以語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。說(shuō)她堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，她以她的堅(jiān)持，讓我倆的友誼天長(zhǎng)地久；她以她的堅(jiān)持，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一大截；她以她的堅(jiān)持，贏得了老師和同學(xué)對(duì)他的刮目相看。她，就是我的好友藍(lán)雨潔

堅(jiān)持讓友誼更美好

“發(fā)試卷啦，發(fā)試卷啦！”雨潔手上捧著一疊試卷，一邊喊一遍到處發(fā)。不知哪個(gè)搗蛋鬼把窗戶(hù)給開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨潔猝不及防，放在最上面的那張?jiān)嚲盹w走了，等發(fā)完試卷后，唯獨(dú)我的沒(méi)有發(fā)到，我頓時(shí)呆了，聽(tīng)說(shuō)那張卷子我考了一百分呢！為此，我好一陣子都沒(méi)理雨潔，她則天天跟我解釋說(shuō)她不是故意的，我當(dāng)然知道她不是故意的，但是還是拉不下面子跟她和好。三天后，我終于忍不住了，對(duì)她說(shuō)：“雨潔，你好厲害！你用你的堅(jiān)持打動(dòng)了我！”她笑得合不攏嘴：“這么說(shuō)，你是愿意原諒我了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“本來(lái)就不是你的錯(cuò)嘛，是我太小氣了！”于是，我和雨潔有天天在一起玩了。

堅(jiān)持就有好成績(jī)

雨潔的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，但她卻很用心地在聽(tīng)講。期中考即將來(lái)了，雨潔慌張得不得了，她還請(qǐng)我為她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每道數(shù)學(xué)題做完后，她都要仔細(xì)地檢查一遍，遇到不懂的問(wèn)題，她就會(huì)馬上去問(wèn)老師。期中考前一天晚上，她復(fù)習(xí)到了十一點(diǎn)多，然后又仔細(xì)檢查了一下該帶的東西，這才安心地睡了。或許是老天爺也被她感動(dòng)了，期中考試她數(shù)學(xué)考了九十七分！那時(shí)候，她握著我的手激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

堅(jiān)持得來(lái)的成果

學(xué)校舉行了演講比賽，雨潔也去報(bào)了名，我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)她：“你真的要去參加嗎？”她嫣然一笑：“嗯，練練膽量嘛！”這時(shí)，其他幾個(gè)故意跟雨潔過(guò)不去的女生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，藍(lán)雨潔，你也參加演講比賽啊？你知不知道，這次郝盈孀也要參加呢，你能贏她媽?zhuān)俊庇隄嵜鏌o(wú)表情地說(shuō)：“這可不一定！”自從雨潔下了這個(gè)賭之后，整天都在練習(xí)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，還拿出一些優(yōu)美的文章出來(lái)朗誦，幾個(gè)禮拜之后，她已經(jīng)可以將那張演講稿背得滾瓜爛熟了。終于比賽來(lái)了，輪到雨潔上臺(tái)時(shí)，她面帶微笑走上演講臺(tái)，用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，清晰的聲音將一個(gè)個(gè)裁判都征服了，最后，她得了一等獎(jiǎng)！老師在課堂上夸獎(jiǎng)了她，連郝盈孀也來(lái)祝賀她呢！

雨潔就是這么一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩，她用堅(jiān)持，深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。

晉江市永和鎮(zhèn)邵厝小學(xué)六年級(jí):邵滟冰

我感動(dòng)了作文 篇2

她是城市的“美容師”，她用一生為我們奉獻(xiàn)，她用那雙布滿(mǎn)皺紋的手為我們服務(wù)，她是一位清潔工人。

一天，我走在馬路上，只見(jiàn)一位阿姨，手里拽著一張工資條，臉上笑開(kāi)了花，不幸的是工資條被一陣微風(fēng)吹走了，阿姨的臉色立馬緊張起來(lái)，正巧碰到了一位清潔工人，老婆婆見(jiàn)了，立馬二話(huà)沒(méi)說(shuō)，卷起袖子，打開(kāi)了，下水道的井蓋，竟

用雙手去挖那污垢。寒風(fēng)凜凜，無(wú)情的刮在她蒼老的臉頰上，老婆婆，沒(méi)有因此放棄，反而更努力了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在這個(gè)過(guò)程中，阿姨曾不斷的勸老婆婆放棄吧，但老婆婆堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人，老婆婆終于挖到了工資條，她雙手捧著這張珍貴的工資條，將它還給了那位阿姨。還沒(méi)等阿姨說(shuō)一聲謝謝，老婆婆就立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，將下水道的井蓋蓋好。

此時(shí)此刻，站在路邊的我已潸然淚下，腦海中不斷的回憶老婆婆那雙布滿(mǎn)老繭的手，那雙布滿(mǎn)膠帶的手，雙手曾幫助過(guò)多少人?曾做過(guò)多少事?

她是我們心目中的“馬路天使”.

我感動(dòng)了作文 篇3

媽媽為我付出了許多愛(ài)，總是把我放在第一位，不顧自己。

記得有一次，晚上我吃完了晚飯就睡著了，媽媽回來(lái)了，看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖，于是，媽媽摸了摸我的額頭，”?。≡趺催@么燙。”媽媽著急地說(shuō)。又拿來(lái)體溫針給我量體溫。過(guò)了幾分鐘，媽媽抽出體溫針看了看，都已經(jīng)39°C了，不行不行，得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院，那時(shí)候醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，我睡了好一陣，媽媽一直抱著我。

半夜我醒來(lái)，生怕驚醒媽媽所以一動(dòng)不動(dòng)，我看著媽媽?zhuān)鋈豢吹搅藥赘装l(fā)摻雜在黑發(fā)中，這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎？我忍不住動(dòng)了一下，媽媽緩緩睜開(kāi)了眼睛說(shuō)：“我的`寶貝，你醒啦，你餓不餓?！彪S后，媽媽從包里拿出一個(gè)面包遞給我，說(shuō)：“給你吃吧?！鳖D時(shí)，我的眼眶充滿(mǎn)了淚水，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愠园桑阃盹埗紱](méi)吃呢，不如這樣，我們一人一半吧?！比缓?，我把面包分成兩半，一半給媽媽一半給我。我又說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槲腋冻隽颂?，我長(zhǎng)大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說(shuō)：“你真是我的好寶貝。”

媽媽給予了我無(wú)限的愛(ài)，讓我在她的關(guān)懷中幸福的成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)讓我無(wú)比的感動(dòng)。

我感動(dòng)了作文 篇4

說(shuō)實(shí)話(huà)，我被感動(dòng)了……

被竹野內(nèi)豐跟陳慧琳的一部電影，他們的執(zhí)著……

如果真有這么專(zhuān)情的男人，我想我會(huì)淪陷的，不會(huì)對(duì)愛(ài)情失望……

如果真有這么個(gè)男人，我會(huì)放棄自由，放棄流浪的想法……

我太認(rèn)真，在別人看來(lái)是冷酷，所以我吊兒郎當(dāng)……

我是典型的水瓶座女孩，懂得偽裝自己，所以我一直很快樂(lè)，人人都這么認(rèn)為……

現(xiàn)在笑對(duì)我來(lái)說(shuō)是習(xí)慣，那不代表什么……

我很固執(zhí)，活了二十幾年一直沒(méi)變。我認(rèn)為人生是灰色的，不是為自己而活。我渴望自由，我不想再為別人考慮什么，我想為自己而活。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我想哭，卻只能笑。我在等自己重新振作起來(lái)，我不想放棄自己，但是另一個(gè)我卻像死了一樣。我想我會(huì)成功的。

我像是在等待別人的解救一樣，我還在幻想自己是個(gè)等待王子來(lái)解救我的公主。雖然總嘲笑自己，卻改不掉。王子沒(méi)有來(lái)，所以我注定是史瑞克的老婆。

同事對(duì)我很好，跟我說(shuō)，握著我的手，一點(diǎn)都沒(méi)有女人的感覺(jué)，我到覺(jué)得挺好，呵呵。他總讓我打扮打扮自己，但是我不喜歡被男人盯著的感覺(jué)。他想哥哥一樣照顧我，我很喜歡這樣的感覺(jué)，因?yàn)槲沂莻€(gè)被寵壞著長(zhǎng)大的小草。我們是兩個(gè)很像的人，很了解對(duì)方。我想他老婆肯能都不了解他，所以他不太提他老婆。我們像知己吧，就是知己。我們都需要了解自己的人，我希望一直這樣下去，純潔的關(guān)系。我很容易了解一個(gè)人，只要聊上幾次。他是少數(shù)我了解后，被了解的男人。我喜歡跟他相處，但是我沒(méi)有愛(ài)上他。一個(gè)人的時(shí)候我很少想他，他需要聆聽(tīng)者，我習(xí)慣了聆聽(tīng)。他需要一個(gè)可以反駁他的人，我需要一個(gè)認(rèn)可我的人。我們的關(guān)系很微妙，卻不會(huì)有任何發(fā)展的可能。

我很了解自己，我不完美，我知道什么樣的我比較吸引異性。有時(shí)候我會(huì)故意這么做，但是勾引了又怎么樣，又不是我想要的。我只是偶爾享受下被關(guān)注的感覺(jué)，還是一個(gè)人的感覺(jué)比較好。不過(guò)最近好像沒(méi)辦法這樣了，父母好像想要個(gè)小孩。沒(méi)辦法，明年要結(jié)束單身了，哎，無(wú)奈有如何。

有點(diǎn)不知所云啊……

我想總有一天我會(huì)得到自己的自由或者被人解救……估計(jì)那個(gè)人死掉了……

我感動(dòng)了作文 篇5

感動(dòng)，一個(gè)多么美好的詞匯。媽媽對(duì)我的愛(ài)，我感動(dòng)了；同學(xué)對(duì)我的幫助，我感動(dòng)了；親人的關(guān)懷，我感動(dòng)了；老師的親切教導(dǎo)，我感動(dòng)了。但是，在我內(nèi)心深處，有一份平凡的不能再平凡，樸實(shí)的不能再樸實(shí)的感動(dòng)，我會(huì)有永遠(yuǎn)記得。

每天踏著晨風(fēng)，迎著太陽(yáng)，走在干凈的路上高高興興去上學(xué)，是我最享受的時(shí)刻。因?yàn)樯鐓^(qū)的小道永遠(yuǎn)那么干凈，小樹(shù)的枝葉永遠(yuǎn)那么整齊，使我覺(jué)得很驕傲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其他社區(qū)的路沒(méi)有我們社區(qū)那么干凈，樹(shù)木的枝葉也沒(méi)有那么整齊，因此，我的心情特別好。

有一天，天還剛蒙蒙亮，我不知怎么就醒了過(guò)來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，被眼前的景象震驚了。在風(fēng)中，三位清潔工人推著小車(chē)，那著畚箕掃帚開(kāi)始清掃道路，還修剪了枝葉，忙了大約二十分鐘就走了，留下了干凈整潔的道路，我怔住了，天氣這么冷，這么早清潔工人就來(lái)了，他們默默的奉獻(xiàn)，然后就靜靜的走了……我的睡意一下子全消失了，只覺(jué)得有一種莫名的感覺(jué)涌上心頭……

我感動(dòng)了作文 篇6

那一刻，我感動(dòng)了。我再也按耐不住心中的淚水，任憑它流淌下來(lái)……

每周三的下午，姥姥都會(huì)過(guò)來(lái)學(xué)校看望我，帶上可口的飯菜和干凈、暖和的衣服。只要一聽(tīng)到下課鈴聲，我便滿(mǎn)心歡喜地跑出可是，奔向我和姥姥約定的地點(diǎn)，和已經(jīng)等候多時(shí)的姥姥肩并肩坐在一起，心滿(mǎn)意足地與她一起吃飯，一起聊學(xué)校、家里的趣事。

今天一下課，我就像一支離弦的箭沖向游泳館，四周一晚，怎么沒(méi)有姥姥的影子呢？“難道姥姥忘了周三之約嗎？”“絕對(duì)不會(huì)的！”我著急的左顧右盼。

大約過(guò)了七、八分鐘，我就看到了不遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的、頭發(fā)花白的身影急匆匆的向游泳館奔過(guò)來(lái)，“是姥姥！”“對(duì)不起啊，外孫。今天排隊(duì)買(mǎi)飯浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，你著急了吧？”姥姥邊說(shuō)邊從包里掏出飯盒。我拿起勺子狼吐虎咽的吃起來(lái)。

當(dāng)我吃完后，不經(jīng)意間在姥姥瘦弱的右腿上發(fā)現(xiàn)了一塊觸目驚心的磕痕。我驚呆了，問(wèn)姥姥怎么回事兒。她笑了笑說(shuō)：“在來(lái)的路上不小心摔了一跤，沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)輕傷?！蔽覄傁胝f(shuō)話(huà)，嘴被姥姥拿出的餐巾紙堵上，她就像我小時(shí)候一樣，細(xì)細(xì)地幫我擦嘴?！巴砩纤X(jué)時(shí)小心著涼，不要蹬被子?！闭f(shuō)著一邊拿起包，一邊拉著我往教室走?！八X(jué)前記得喝牛奶，對(duì)睡眠有益處?！?/p>

我攙扶著姥姥，慢慢地往前走。到了教學(xué)樓下，姥姥慈愛(ài)的給我整了整衣領(lǐng)，“上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，要好好學(xué)習(xí)?！薄爸懒耍砩下凡缓米?，您一定小心啊！”我在姥姥的催促下，上了樓。

從樓上望下去，姥姥邁著蹣跚的腳步走在漸濃的夜色中，那一刻，我感動(dòng)了。我再也按捺不住心中的淚水，任憑它流淌下來(lái)。仰望夜空，皎潔的月光照在我的臉上，希望這月光能照亮夜路，讓姥姥平安回到家……

我感動(dòng)了作文 篇7

我，就在不久前，在早自習(xí)的辦公室，被邱老師的話(huà)所感動(dòng)。

星期二的早晨，我因沒(méi)有批改錯(cuò)因而缺了早自習(xí)，在辦公室里反省。

早晨的辦公室十分安靜，我一個(gè)人孤零零地站在辦公室，心中一種說(shuō)不出的滋味，五味雜陳。

“嘎吱”門(mén)被推開(kāi)了，邱老師背著包，手里抱著書(shū)走進(jìn)來(lái)了，一邁進(jìn)就說(shuō)；“趙一清，你過(guò)來(lái)?！蔽覒阎謶值男臏惤雷?。仿佛整個(gè)世界的空氣在那一刻都凝固了。

邱老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：“你什么作業(yè)沒(méi)完成？”我緩緩抬起頭：“改錯(cuò)沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)因。”出乎我的意料，邱老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，也沒(méi)有問(wèn)我什么沒(méi)有做，這個(gè)讓我難以解答的問(wèn)題。

“我覺(jué)得你最近作業(yè)反映的問(wèn)題很多，上課也不集中注意力，與你開(kāi)學(xué)時(shí)完全不同，是不是遇到了什么困難？你都可以和內(nèi)1901我說(shuō)?！鼻窭蠋熡脺睾偷卣Z(yǔ)氣問(wèn)我，可我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，邱老師接著說(shuō)：“你在我心中一直都是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)很努力的學(xué)生，雖然一開(kāi)始很吃力，但你也在努力，你的基礎(chǔ)也不差?！?/p>

聽(tīng)完這句話(huà)，我心化了，如同一顆冰放在了陽(yáng)光下，徹底融化了。

原來(lái)，邱老師早已看穿了我，給予了我肯定，是我自己在遇到困難時(shí)喪失了信心，丟掉了希望，懷疑自己，否定了自己。面對(duì)數(shù)學(xué)，我如同被丟進(jìn)了黑色的袋子，明知出口就在前方，卻不敢前進(jìn)，感到無(wú)限恐懼和迷茫。

如今一縷溫暖的陽(yáng)光射入了我對(duì)數(shù)學(xué)煩亂的心房，一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi)。

我鼓起勇氣與邱老師交流起自己的學(xué)習(xí)上的困難，與邱老師一起分析錯(cuò)誤。

下早自習(xí)后，心中感到十分充實(shí)，感動(dòng)的淚水依然在眼眶中滾動(dòng)。

我被感動(dòng)了，現(xiàn)在覺(jué)得，人一生有三個(gè)母親：祖國(guó)、老師、媽媽。而老師的愛(ài)也許沒(méi)那么轟轟烈烈，但這種愛(ài)如同在煩躁的一杯清茶，在無(wú)助時(shí)的一雙手，在成功時(shí)的一絲微笑。

人間有一種美好的情感，那就是師生情。

我感動(dòng)了作文 篇8

記得那是在20xx年冬的一場(chǎng)雪。

“叮零零、叮零零……”一陣急促的鬧鈴聲打斷了我的美夢(mèng)。我睜開(kāi)朦朧睡眼，望向窗外，已是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。早飯后，背上比思緒還沉重的書(shū)包上學(xué)去，不知何時(shí)，父親一個(gè)箭步上來(lái)“奪”走了我的書(shū)包，漫不經(jīng)心地來(lái)了一句：“我送你”。13年了，這句話(huà)貌似熟悉卻又陌生，這句話(huà)感動(dòng)了我。

在馬路上，路燈照耀的雪花，金光閃閃，但我來(lái)不及賞雪，雪下的是冰的猙獰面目，稍一駐足，便會(huì)深陷而摔倒，這雪“知面不知心”。行進(jìn)中，我會(huì)時(shí)不時(shí)踉蹌下，次次父親都及時(shí)拉住我，我才沒(méi)有摔跤，次次我都感到父親是那樣高大，他背著沉重的書(shū)包，竟是緩而又穩(wěn)。路上的車(chē)少的出奇，人更是少之又少，因?yàn)檫@路，惹得人們都不愿意出門(mén)了，但正被我父親的兩條腿征服著。

“小心打滑，該過(guò)馬路了”，父親冷冷地說(shuō)。這句話(huà)感動(dòng)了我，他可以在危險(xiǎn)下第一時(shí)間想到自己孩子的安全。下坡路上，我也不是很畏懼，父親那龐大厚實(shí)的身軀，愈讓我有了安全感。不知不覺(jué)到了學(xué)校，父親摘下書(shū)包，小心遞給了我，“路上小心”，這是那天早上他最后的一句話(huà)。走進(jìn)校園，我忍不住向后瞥了一眼，眼前一幕，使我震驚：父親在雪下立著，一直目送我向班級(jí)走去，別的家長(zhǎng)送孩子都是在屋檐下躲雪，有的甚至還打著傘，唯有他一個(gè)人在雪下立著。心里頓時(shí)生出幾分心疼，他的眼神，在雪花下顯得純潔而又堅(jiān)定。

我知道，他的眼神里蘊(yùn)含著希冀，幸福，滿(mǎn)足，還有那句令我感動(dòng)的話(huà)……

第二篇：我感動(dòng)了,作文

那一刻,我感動(dòng)了

生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿(mǎn)面.“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開(kāi)我們最真摯情感的大門(mén),因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來(lái)自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼.....在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中，有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天里。驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)剛一出來(lái)，天便熱得發(fā)了狂，地上像下了火似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，使人覺(jué)得氣悶。窗外的柳樹(shù)耷拉著腦袋，柏油路也被太陽(yáng)烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽(yáng)烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調(diào)、玩著電腦、吃著零食的時(shí)候，我的好朋友王坤約我去打網(wǎng)球，我不好拒絕，就只好答應(yīng)了他。我們來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的熬戰(zhàn)，我通過(guò)“搶七”才艱難地戰(zhàn)勝了王坤。此時(shí)，我們已經(jīng)揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一賣(mài)冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣(mài)冰棍了！誰(shuí)要冰棍咯！”我們聽(tīng)見(jiàn)有人在賣(mài)冰棍后喜出望外——畢竟網(wǎng)球場(chǎng)周?chē)鷽](méi)有商店，可當(dāng)我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢(qián)了。“哎！為什么在這個(gè)時(shí)候忘記帶錢(qián)了呢？”我情不自禁地抱怨起來(lái)了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情??！”王坤美美地說(shuō)，不過(guò)背后還有一些失意的語(yǔ)氣。就在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意間在一堆垃圾旁邊發(fā)現(xiàn)了一張一元錢(qián)的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢(qián)紙幣，可那個(gè)時(shí)候我們哪還想這些??？于是我們不管三七二十一，直奔賣(mài)冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢(qián)紙幣給了那位大姐姐，說(shuō)：“大姐姐，來(lái)兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說(shuō)。不過(guò)就在此時(shí)，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩(wěn)定，生怕大姐姐發(fā)現(xiàn)那一元錢(qián)是半截的，然后數(shù)落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢(qián)丟臉。不過(guò)還好，大姐姐一接過(guò)錢(qián)就把錢(qián)放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開(kāi)了。吃著以欺騙而換來(lái)的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來(lái)，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說(shuō)：“這冰棍的味道真不錯(cuò)?！?/p>

吃完冰棍之后，我想看一看時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見(jiàn)了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我?guī)Щ貋?lái)的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來(lái)，流下了傷心的淚水。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來(lái)，回頭一看，喲，這不正是那個(gè)賣(mài)冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表?！靶〉艿埽@只手表是你的嗎？”“是我的?！蔽覒M愧而又高興地說(shuō)?！澳呛茫€給你?！彼f(shuō)完便把那只手表還給了我?！按蠼憬?，真謝謝你啊，其實(shí)那......那一元錢(qián)是......是......”“好了，你不要說(shuō)了。其實(shí)我早就知道了。不就是一元錢(qián)嗎？我又何必為了那一元錢(qián)而傷了你的自尊心呢？不過(guò)你敢于認(rèn)錯(cuò)還是一個(gè)好孩子?！彼f(shuō)完便離開(kāi)了。此時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠(yuǎn)。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開(kāi)著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛(ài)和至善至美。

那一刻，我感動(dòng)了。

一、緊扣題目的重點(diǎn)進(jìn)行選材: 本次習(xí)作的要求十分明確，即選擇一件令你感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě)。那么，什么樣的事才會(huì)令你感動(dòng)呢?這樣的值得我們寫(xiě)作嗎?這是我們?cè)趯?xiě)作時(shí)必須考慮清楚的。一般情況下，令你感動(dòng)的事應(yīng)具有如下幾個(gè)特點(diǎn):

1、這件事中主人公的命運(yùn)十分悲慘，但是主人公能夠正視這種現(xiàn)實(shí)，并勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?

2、這件事中主人公的表現(xiàn)出非同尋常的良好行為、品質(zhì)或精神境界;

3、這件事中主人公為了追求自己的理想或遠(yuǎn)大目標(biāo)，不惜一切地努力、奮斗，具有著常人所不具備的堅(jiān)忍不拔的精神和堅(jiān)持不懈的毅力?我們要善于從生活中發(fā)現(xiàn)、尋找到這樣的材料，寫(xiě)出的文章才能符合題目的要求。

二、突出題目的重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作: 寫(xiě)好這篇作文的關(guān)鍵是在于能否通過(guò)文章表達(dá)自己的感動(dòng)之情，同時(shí)還要打動(dòng)讀者，使讀者也深受感動(dòng)。要想達(dá)到這樣的效果，必須在文章中突出題目的重點(diǎn)，即突出最能打動(dòng)自己和讀者的主人公命運(yùn)、行為和品質(zhì)?？梢酝ㄟ^(guò)主人公命運(yùn)之悲與其抗?fàn)幟\(yùn)之堅(jiān)進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)比，從而突顯其可貴，表達(dá)自己的感動(dòng);可以通過(guò)主人公行為超越其年齡所限，做出令人難以想象之事，表現(xiàn)出超出常人的品質(zhì)、精神境界，來(lái)突顯其與眾不同之處，從而表達(dá)自己的感動(dòng);也可以通過(guò)主人公為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，克服令人難以想象的困難、挫折，來(lái)突顯主人公的精神，從而表達(dá)出自己的感動(dòng)。[習(xí)作思路展示]

1、命運(yùn)抗?fàn)幮? 一個(gè)人有著悲慘命運(yùn)，卻不被命運(yùn)所壓倒，勇于與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍娜耸橇钊司磁宓?，更是令人感?dòng)的。如果我們能夠選到類(lèi)似的材料，那就太好了。對(duì)這樣的文章寫(xiě)法，建議如下:先呈現(xiàn)人物悲慘命運(yùn)的起因、現(xiàn)狀，突顯其命運(yùn)的“悲”，以達(dá)到引起閱讀者強(qiáng)烈的思想、情感震動(dòng)，接著重點(diǎn)描寫(xiě)主人公抗?fàn)幟\(yùn)的具體表現(xiàn)，要有具體、生動(dòng)的事例，用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證;最后可以展開(kāi)議論，抒發(fā)自己的情感。

2、理想奮斗型

一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己理想，不惜付出巨大的代價(jià)，在奮斗、努力的過(guò)程中克服重重困難，戰(zhàn)勝層層障礙，一定會(huì)給人留下深刻的印象，令人感動(dòng)。寫(xiě)這樣的事，建議如下:重點(diǎn)突出主人公因何立下遠(yuǎn)大志向，為了實(shí)現(xiàn)理想是如何奮斗、努力的。要有具體的事例，充分展現(xiàn)主人公奮斗、努力的歷程。在文中還要適當(dāng)?shù)丶由献髡叩淖h論，表達(dá)自己的感動(dòng)之情。

3、超常品質(zhì)型

一個(gè)孩子，正在干著與其年齡很不相稱(chēng)的事情，而這樣的事情是其主動(dòng)、自覺(jué)的行為，或許是其出于一種特別的情感，或許是出于一種責(zé)任，或許是出于一種無(wú)賴(lài)?總之，他的行為已經(jīng)讓常人難以想象，并為之所打動(dòng)，這樣的文章，在寫(xiě)作時(shí)建議如下:可以先描繪其做事的場(chǎng)面，重點(diǎn)描寫(xiě)其因自己的年齡不稱(chēng)而遇到的種種困難，或與其年齡不相稱(chēng)的行為表現(xiàn)，接著敘述事件的背景及其行為的思想根源，在發(fā)表自己的議論，抒發(fā)自己的感動(dòng)之情。

4、關(guān)愛(ài)感激型

無(wú)論在學(xué)校還在家里，我們總是倍受關(guān)愛(ài)的對(duì)象。生活中受到關(guān)愛(ài)的事情一定很多。那么，如何寫(xiě)好這樣的文章呢?建議如下:要把被愛(ài)的感情，充分地滲透在具體的事情細(xì)節(jié)中。無(wú)論是父母之愛(ài)，師生之愛(ài)，都應(yīng)該是真切的、具體的，所以文章一定要把細(xì)節(jié)描寫(xiě)作為寫(xiě)作的重點(diǎn)。可以是人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)?

我感動(dòng)了 1.開(kāi)頭時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

2.歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許的遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。

3.有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑，是最美的生命之花。

4.有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

5.感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因?yàn)閻?ài)與努力，有了奇跡；因?yàn)槠孥E，有了感動(dòng)。

6一盒糖中,總有最甜的一顆；滿(mǎn)天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上,總有最令人感動(dòng)的事。

什么是感動(dòng)？有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞無(wú)助時(shí)，朋友電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你漂泊而歸，站臺(tái)前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)。

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動(dòng)。結(jié)尾：

有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中?！蔽椰F(xiàn)在才真正體會(huì)到了這句話(huà)的含義。

這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣,一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,感動(dòng)著每一個(gè)人。

這件小事一直印在我的腦海里，父親的愛(ài)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我，感動(dòng)著我。

一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)??

雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上。雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好，盈滿(mǎn)了感動(dòng)。

第三篇：我感動(dòng)了作文

我感動(dòng)了作文十篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我感動(dòng)了作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我感動(dòng)了作文 篇1

這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，至今我還沒(méi)忘記。

一年級(jí)的時(shí)候，我非常頑皮。有一次，我在和朋友在玩，被人推了一下。就把后腦勺撞傷了。然后我姐姐就去告訴老師。老師急忙趕來(lái)，把我抱上摩托，搭我去龍溪衛(wèi)生醫(yī)院。到了醫(yī)院，老師馬上把我抱進(jìn)病房，醫(yī)生叫老師帶我去打針，我害怕打針不想去，在老師連拉帶勸之后我才去打針，打完針之后，老師馬上去中藥房那里排隊(duì)拿藥。看到老師辛苦的樣子我的雙眼濕潤(rùn)了。老師那次花了200元，而且老師因?yàn)槲疫€誤了上課。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

我感動(dòng)了作文 篇2

我的爸爸是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。他既沒(méi)有英俊的外表，也沒(méi)有魁梧的身材。可我覺(jué)得他和別人的爸爸不一樣，別人的爸爸的愛(ài)是流露出來(lái)的，而我爸爸的愛(ài)是埋藏在心里的。每當(dāng)自行車(chē)壞了，爸爸會(huì)悄悄修好，每當(dāng)電燈泡、水龍頭壞了爸爸會(huì)悄悄換上……

上了三年級(jí)我和妹妹要分房睡了，爸爸把備用的大房間給我睡，我激動(dòng)不已，催促道爸爸：“爸爸，快請(qǐng)裝修工人來(lái)吧，我等不及了！”爸爸保持沉默，沒(méi)有任何反應(yīng)。媽媽解釋道：“小芳，我們剩下的錢(qián)不多了，再等等吧！”我很沮喪，就在這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“不用等，我們自己來(lái)裝修！”

第二天，爸爸就把工具準(zhǔn)備好了。開(kāi)始動(dòng)工！爸爸在房間左打打右畫(huà)畫(huà)，還自己爬到高梯上刷油漆，要知道爸爸的腰向來(lái)不好??！

晚上我出來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的房間傳來(lái)一陣刺痛聲，是爸爸的聲音。我推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，看見(jiàn)爸爸在往背上抹跌倒藥，手上還有一些清晰的血印，我猛的推開(kāi)房門(mén)，一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是內(nèi)疚感。

這就是我的爸爸，他那種默默的愛(ài)，感動(dòng)了我。

我感動(dòng)了作文 篇3

感謝馮老師，是她在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)了我。

今天早上，老師讓我去當(dāng)升旗主持人，我一邊背臺(tái)詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開(kāi)始我，我走上講臺(tái)一看。我的媽呀，一千多人啊。在這個(gè)時(shí)候我的身體沒(méi)勁了，好像要倒下去似的，我磕磕巴巴地開(kāi)始演講：”尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好?！敖Y(jié)束了，我和胡澤慧表現(xiàn)的非常不好，害怕被老師批評(píng)。我把目光轉(zhuǎn)到老師的身上，看到?jīng)]有什么事。心里有了一絲平靜。

進(jìn)到教室里，我看到老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室。我想老師按正常來(lái)應(yīng)該很生氣的進(jìn)來(lái)?。‰y道，老師氣得已經(jīng)精神過(guò)度了。

老師從包里拿出三大寶物，面包、牛奶、腸。說(shuō)：”這是你的媽媽帶給你的東西，接著又難處一瓶開(kāi)衛(wèi)說(shuō)：“這個(gè)也是”。但是開(kāi)衛(wèi)不是我媽媽的，而是馮老師的。我的媽媽知道，我?guī)恕?/p>

接著，馮老師說(shuō)：“我聽(tīng)到胡澤慧沒(méi)有說(shuō)完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對(duì)不對(duì)。

感謝老師你說(shuō)的話(huà)，我懂了。

我感動(dòng)了作文 篇4

我看過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)十分感人，我每看一遍，就會(huì)哭一次。

這本《雙面獵犬》，講述了一個(gè)偉大的母親達(dá)維婭的故事。這位豺母親與獵狗洛戛產(chǎn)下生命的火種——白眉兒，但洛戛最終棄妻兒而去。達(dá)維婭回到豺群，面臨生活巨大的考驗(yàn)，還要獨(dú)自扛起生活重?fù)?dān)。由于長(zhǎng)期的奔波折騰，達(dá)維婭的生命也即將凋零，讓她顧慮的是白眉兒的安危。別的母豺也會(huì)給白眉兒喂奶，但前提是先讓自己的孩子吃飽。它們自己的孩子喂飽了，奶也所剩無(wú)幾了。只有母豺的孩子不幸夭折，母豺才愿意承擔(dān)起對(duì)別的幼豺的責(zé)任。達(dá)維婭下起狠心，把母豺黑蝴蝶的孩子小風(fēng)笛壓在腹下，從而讓黑蝴蝶愿意給白眉兒吃奶。

母親的行為尤為偉大，她們的付出沒(méi)有一絲是為自己的，即使背負(fù)罵名也不動(dòng)搖。

在現(xiàn)實(shí)中，我也難免有些許愧疚。連動(dòng)物都這么愛(ài)護(hù)自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣的愛(ài)護(hù)我們的呢？與父母有時(shí)難免會(huì)有些不快，但父母養(yǎng)育我們這么多年，有一次抱怨過(guò)嗎？

看到文章結(jié)尾那句“一顆堅(jiān)強(qiáng)的`、邪惡的、火熱的、冰涼的豺心終于停止了跳動(dòng)”，我忍不住又感動(dòng)的哭了。

我感動(dòng)了作文 篇5

讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧。

《散步》有四處感人的地方：

一、俗話(huà)說(shuō)，兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的，她覺(jué)得自己的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她相信兒子所做的決定是對(duì)的，所以，她才會(huì)像孩子聽(tīng)大人的話(huà)一樣，接受兒子的建議出門(mén)散步。文章開(kāi)頭短短的幾句話(huà)，讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭．

二、文章第五自然段通過(guò)一席兒子的話(huà)，讓我們都笑了，再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛??！每個(gè)家庭里，只要做到老小相處得甜蜜無(wú)間，就一定能夠驗(yàn)證一句老話(huà)；家和萬(wàn)事興。

三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之處。母親改變了主意，把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí)，讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱，它是一種美德！每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想，經(jīng)常換位思考一下問(wèn)題，會(huì)得到更多的尊重，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。

四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì)，許許多多的家庭加起來(lái)就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭，創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì)，就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。

我感動(dòng)了作文 篇6

新學(xué)期伊始，為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，田老師把同學(xué)們分成了五個(gè)小組，以計(jì)票的獎(jiǎng)罰形式來(lái)進(jìn)行小組競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在老師的推薦下，我當(dāng)上了“一組之長(zhǎng)”，開(kāi)始了我的“管理生涯”。

記得有一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書(shū)。當(dāng)我正要大聲朗讀時(shí)，突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。

“姿伊，你過(guò)來(lái)一下！”田老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)。

我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯(cuò)了，這下我們組要扣獎(jiǎng)票了。

果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問(wèn)：“你怎么沒(méi)寫(xiě)生詞？罰你們組一張獎(jiǎng)票！”

我默默地走到獎(jiǎng)票管理員——李華面前，小心翼翼地說(shuō)：“李華，還給田老師一張獎(jiǎng)票吧。”她愣了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，把獎(jiǎng)票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過(guò)來(lái)。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒(méi)有責(zé)備。

我步伐沉重地走回座位，正暗自難過(guò)時(shí)，李華跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)獎(jiǎng)票盒，安慰我說(shuō)：“不要緊，組長(zhǎng)，我們還有很多獎(jiǎng)票呢！沒(méi)事——”

我感動(dòng)極了。作為組長(zhǎng)，我竟然沒(méi)有做好大家的榜樣，反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒(méi)有責(zé)備我，而是暗暗鼓勵(lì)我，安慰我?；叵肫鹜眨?dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我不顧情面地批評(píng)他們。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。想到這里，我的心中泛起一陣酸楚……

教室外，風(fēng)輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來(lái)。我一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學(xué)會(huì)理解別人，用一顆溫暖無(wú)比的心去傳遞正能量，爭(zhēng)取做一名不負(fù)眾望的“好組長(zhǎng)”。

我感動(dòng)了作文 篇7

一天下午，我走在回家的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)由遠(yuǎn)而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去，一只小貓一邊向我跑來(lái)，一邊“喵喵”地叫著，就像在向我發(fā)出求救似的。小貓跑跑停停，速度很慢，不知是那一個(gè)缺德的人在貓尾巴上綁了一個(gè)鐵罐子，小貓跑起來(lái)時(shí)，鐵罐子發(fā)出了“哐哐”的聲音，把小貓嚇得魂都飛了。

就在這時(shí)，跑出了兩位小男孩，他們拍手又笑又叫，跟著小貓，像是在欣賞著什么有趣的節(jié)目。我也情不自禁地笑了起來(lái)。突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳中：“你們?cè)诟墒裁?？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了一位小女孩，只見(jiàn)她氣喘吁吁，滿(mǎn)臉怒氣地看著那些小男孩，又看了看我，立刻蹲下身子，抱起小貓，熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子，將鐵罐子扔進(jìn)了垃圾桶。小女孩的舉動(dòng)激怒了那幾位小男孩，沖著她說(shuō)：“死丫頭，竟敢破壞我那精彩的表演。還有，這小貓又不是你家的，你管她它干什么？”小女孩也不甘示弱：“不是我家的又怎么了？小貓也有生命，它也是活物，難道不值得同情嗎？”我站在一旁，只見(jiàn)在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著，好像再說(shuō)：“是的是的！”我被小女孩的言行和愛(ài)心所感動(dòng)，覺(jué)得十分慚愧。

最后，小女孩把小貓放走了，她也走了，可是她的“愛(ài)心”卻深深地刻在了我的心中，讓我久久不能忘懷……

我感動(dòng)了作文 篇8

去年生日那天，下了一場(chǎng)雪，我很感謝那場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

中午午休，同學(xué)們把我領(lǐng)到籃球場(chǎng)，讓我閉上眼睛。問(wèn)我：“你喜歡什么形狀？”我說(shuō)：“心形，你們問(wèn)這個(gè)干什么？”夏郡瑤說(shuō)：“不告訴你！”

不一會(huì)，我偷偷睜開(kāi)眼睛，呈現(xiàn)在我眼前的，是一塊心形的“雪蛋糕”。我高興極了，卻不能叫出聲來(lái)。

突然我耳邊傳來(lái)了一陣哭聲，我睜開(kāi)眼，幾個(gè)女生全跑過(guò)來(lái)，哭著說(shuō)：“對(duì)不起，孫一凡！我們的蛋糕被馬意翔踩碎了！”我聽(tīng)了，鼻子一酸，卻強(qiáng)忍住，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，別哭！”這下，我終于哭了出來(lái)：哭的不是“蛋糕”碎了，而是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心血白費(fèi)了！

我們抱在一起，哭呀，哭呀······

雖然這是過(guò)去一年了，但回想起來(lái)，還是會(huì)讓我潸然淚下。因?yàn)?，友情是這個(gè)世界上最美麗的花朵

我感動(dòng)了作文 篇9

我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時(shí)巨響，劃過(guò)一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒(méi)在辦公室，爺爺還不知道從下回來(lái)了沒(méi)有？我可沒(méi)帶傘呀！”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔(dān)心。

忽然，一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前：“甜甜，你沒(méi)事吧？爺爺來(lái)接你了！”我回頭一看，只見(jiàn)爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來(lái)。“爺爺！”我一下抱住了爺爺：“我還以為你不會(huì)來(lái)了呢！”“我剛從鄉(xiāng)下回來(lái)，你媽就打電話(huà)給我要我來(lái)接你，你看，我還沒(méi)換鞋就趕緊過(guò)來(lái)接你了！”爺爺微笑著說(shuō)。聽(tīng)了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的心思，又往我這邊移。“爺爺不怕，你別感冒了！”我無(wú)意間碰到爺爺?shù)哪槪貉?！冰涼冰涼地！突然，從心頭涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過(guò)雙手，緊緊地環(huán)住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動(dòng)了。

我感動(dòng)了作文 篇10

“一個(gè)男生，如果愿意在關(guān)鍵時(shí)刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友?！?/p>

老師看到那一幕后如是說(shuō)到。

跑操這種小事兒，對(duì)體育好的人不足一提，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)悶著的是種解脫，而對(duì)身體素質(zhì)較差的——每次都是磨煉。跑的好，表?yè)P(yáng)；跑的不好，就要被批評(píng)一通，然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間，不經(jīng)常被批評(píng)，也不怎么被表?yè)P(yáng)，什么時(shí)候努力，方隊(duì)整齊就有了，提足了勁，口號(hào)響亮，應(yīng)該也不會(huì)太難。

不被批評(píng)，主要還是得益于隊(duì)末那幾位同學(xué)。

他們?cè)瓉?lái)身體素質(zhì)就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時(shí)欠鍛煉的。對(duì)他們來(lái)講，上了跑道，就似乎要經(jīng)歷一場(chǎng)“生”與“死”的考驗(yàn)。

當(dāng)每一步都邁得艱難，當(dāng)喘氣聲越來(lái)越大，當(dāng)心跳不斷加速，當(dāng)上半身的難受和下半身的無(wú)力混合在一起時(shí)，他還是決定推了他一把，身體素質(zhì)本來(lái)就不好的兩個(gè)同學(xué)，在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊(duì)的。在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊(duì)的同學(xué)身后，將剩余不多的腿部力量轉(zhuǎn)移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕松的跑下去，但是在那種時(shí)候，兩個(gè)體重偏胖的同學(xué)還是毅然決定推的那個(gè)患糖尿病的小朋友跑。

這一幕，被老師看到，也被看到。

我們同樣感動(dòng)，老師做好雞湯，我寫(xiě)下了這篇文章。

那一幕，不僅是簡(jiǎn)單地“推一把”，更是同學(xué)們之間“舍下半條命來(lái)?yè)Q一條命”的精神。

那一幕，著實(shí)讓我感動(dòng)。

第四篇：我被感動(dòng)了作文

我被感動(dòng)了作文

我被感動(dòng)了作文

（一）有這樣一句話(huà)：人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)的中間。父母的呵護(hù)使人畢生難忘；老師的關(guān)愛(ài)讓人刻骨銘心；同學(xué)間的關(guān)心充滿(mǎn)純真溫馨！

在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上，一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來(lái)，引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點(diǎn)頭哈腰歡迎我們的到來(lái)。噢！今天的早餐可真豐富，還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅！我如獲至寶地用雙手捧著，生怕它們會(huì)從碗里“跳”出來(lái)。老天偏愛(ài)開(kāi)這樣的玩笑！清潔阿姨剛拖完的地面濕漉漉，我一不小心腳一滑，一個(gè)趔趄至愛(ài)就從碗里“跳”了出來(lái)，到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算！

我可憐地捧著剩下的一點(diǎn)粥無(wú)精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著，一盒點(diǎn)心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看，是對(duì)面的小胖子——小德。他微笑著說(shuō)：“我飽了，這點(diǎn)心給你吃?！蔽以尞愔?，心想：平時(shí)小德的食量比我大一倍還要多，今天他怎么啦？迷惑中，坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說(shuō)：“我在家已經(jīng)吃過(guò)，這也給你！”我感激地望著他倆，一股暖流油然而起！

我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學(xué)間的摯愛(ài)流下了眼淚。淚是甜的，如沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是恒久的，如萬(wàn)涓之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

我被感動(dòng)了作文

（二）那是發(fā)生在我童年的一件事。那時(shí)，我九歲，一日，我坐在靠門(mén)邊的桌前寫(xiě)小楷。門(mén)鈴響了，爸爸開(kāi)門(mén)，是鄰居。于是兩人就站在門(mén)外交談。

那天風(fēng)很猛，把我的小楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨水淋漓的筆去關(guān)門(mén)。我猛地把門(mén)一推，然而，大門(mén)由于碰到障礙物反彈回來(lái)；與此同時(shí)，我聽(tīng)到爸爸盡力壓抑而卻壓不下去的喊叫聲。門(mén)外的爸爸，眉眼鼻唇全都痛得扭成一團(tuán)，好像連頭發(fā)也一根一根地站了起來(lái)，而他的十根手指呢，怪異的纏來(lái)扭去。一看到我伸出門(mén)外一探究竟的臉，父親即刻暴怒的揚(yáng)起了手，想打我一耳光。但是，不知怎的，手掌還沒(méi)蓋到我臉上來(lái)，便突然放下，我的臉頰僅僅感到一陣風(fēng)而已。

鄰居責(zé)怪我說(shuō)：“你也太不小心了，你爸爸的手剛才扶在門(mén)框上，你看也不看，就用力把門(mén)關(guān)上??”啊！原來(lái)我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！作文

我偷眼瞅爸爸，他鐵著臉搓著手指，沒(méi)有看我！十指連心，我能體會(huì)到爸爸此刻劇烈的痛楚。這時(shí)鄰居說(shuō)：“要是我女兒，我早打過(guò)她了，唉！到診所看看吧！”說(shuō)罷便走了。到了診所，媽媽說(shuō)：“哎呦，怎么夾這么狠啊！”爸爸說(shuō)：“我實(shí)在痛得極慘，原想狠狠打他一耳光。但是轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打她！”

那一刻，我哭了，我被父親對(duì)我那深深的愛(ài)感動(dòng)了！

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（三）閃亮的照明燈，潔凈的木板，標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)地，是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員表演的舞臺(tái)。

我，正坐在運(yùn)動(dòng)員席上，津津有味的觀看。這時(shí)，有一位同學(xué)突然不舒服，領(lǐng)隊(duì)帶著他去了醫(yī)院?？删驮谑畮追昼娨院?，他的比賽就要開(kāi)始了。

我的心突然緊張起來(lái)，現(xiàn)在僅有我一個(gè)人若無(wú)其事，而我的比賽明天才開(kāi)始，也許我會(huì)替補(bǔ)那個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。雖然我長(zhǎng)得人高馬大，但是在14歲以下的組別，而那個(gè)同學(xué)是14歲以上的組。看來(lái)我要面對(duì)實(shí)力比自己強(qiáng)幾倍的選手了。

這時(shí)，教練拿著比賽名單一步步向我走來(lái)，表情嚴(yán)肅，我開(kāi)始緊張了。我深深的吸了一口氣，拿上球拍和礦泉水就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。

到場(chǎng)，握手，爭(zhēng)發(fā)球權(quán)，似一場(chǎng)幻燈片，虛幻但卻流暢。

這時(shí)的我雙腿顫顫發(fā)抖，心怦怦在跳，連平時(shí)的最基礎(chǔ)的握拍姿勢(shì)都忘得一干二凈。教練起身，拍了拍我的肩膀；用信任的眼神看著我。瞬間，一股莫名的斗志在心中升騰，我下定決心，哪怕>對(duì)手再?gòu)?qiáng)大，也要把他打倒。

也正在此刻，我被自己感動(dòng)了，感動(dòng)自己的斗志升騰，感動(dòng)自己的勇往直前，甚至感動(dòng)自己的那股自不量力。

一個(gè)球發(fā)了過(guò)去，注入了我的全部力量，球、身、心融為一體，動(dòng)作穩(wěn)健而迅速。隨著最后一個(gè)球落地，隨著全場(chǎng)的歡呼，我勝利了，不可能而我卻贏了。

當(dāng)你面對(duì)一個(gè)幾乎不可能戰(zhàn)勝的對(duì)手，不要害怕，要把自己感染，要有那狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神。感動(dòng)著自己，感動(dòng)著他人。

第五篇：那一刻我感動(dòng)了作文

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（一）生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿(mǎn)面?！罢?，善，美“始終是我們感動(dòng)的源泉，是打開(kāi)我們最真摯情感的大門(mén)，因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來(lái)自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動(dòng)和震撼??在我所經(jīng)歷的人生當(dāng)中，有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷。

那個(gè)我忘不了的記憶，總是>溫暖我的心靈。那是一個(gè)放學(xué)后，我們都要整理書(shū)包回家了，太陽(yáng)卻一下子躲了起來(lái)，烏云便趁機(jī)獨(dú)占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來(lái)。沒(méi)料到這么晴朗的天氣會(huì)變得那么快，我雨傘都沒(méi)帶。爸爸媽媽不太可能突然來(lái)接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個(gè)跟我蠻要好的同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？我用自行車(chē)帶你吧，反正順路的。”看這雨也不會(huì)停了，我便感激的答應(yīng)了下來(lái)。

我們一起下了樓，我正做好被淋透的準(zhǔn)備，沒(méi)想到她把自己的外套脫下來(lái)，披到了我身上。我頓時(shí)就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進(jìn)衣服，流在我的身上那冰涼的感覺(jué)。只覺(jué)得她的外套很厚實(shí)，很溫暖，風(fēng)似乎很小了，雨也幾乎沒(méi)有了。在她自行車(chē)的后座，一種從未有過(guò)的感動(dòng)涌上心頭，我差點(diǎn)流淚了。

分別時(shí)，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說(shuō)，還是讓你披著吧，這樣會(huì)好點(diǎn)，明天帶到學(xué)校還給她就行了。話(huà)音未落，她便離開(kāi)了我的視線(xiàn)。

今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進(jìn)了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒(méi)有來(lái)更多得了解我，但她至少曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。

那一刻，我感動(dòng)了！

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（二）為期五天的>軍訓(xùn)生活結(jié)束了，剛開(kāi)始的那種怨氣蕩然無(wú)存，留下的只有無(wú)限的感慨與感動(dòng)。

陪我們度過(guò)這幾天辛苦生活的，是我們親愛(ài)的教官——安教官。開(kāi)始的幾天，我們都認(rèn)為他是一個(gè)殘酷的人，是一個(gè)只知道一味的懲罰學(xué)生，卻不會(huì)體貼學(xué)生的壞教官——然而，直到那一刻，我們才明白，原來(lái)，他一直都在為我們默默得付出。

那是軍訓(xùn)的最后一天，那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了，當(dāng)我們連貫地做完一系列動(dòng)作之后，教官的嗓子啞了，以至于連最后出場(chǎng)時(shí)教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽(tīng)不到。那一刻，突然變得好靜，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，我們似乎都在思考著什么??

教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐?？教官一直都在為我們付出嗎?/p>

是的，他一直都在為我們付出，只是我們沒(méi)有察覺(jué)而已。教官的愛(ài)是無(wú)形的，是純樸的，也是偉大的。他不僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù)，他把一切都付出給了我們，他，不求回報(bào)。

那一刻，我們感動(dòng)了。

那一刻，教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了，而那沙啞的“1、2、3、4”卻長(zhǎng)久而清晰地留在了我們的腦海中，讓我們揮之不去。

那一刻，我們都在心底默默地說(shuō)：“謝謝你，教官。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！”

那一刻，我們深深地被感動(dòng)。

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（三）在我童年的記憶中，許多事情隨著歲月的流逝，都已漸漸淡忘了。但是有一件事情，像一顆恒星一直印在我的腦海中。

那是發(fā)生在前年冬天的事情，這一年的冬天特別冷。和往常一樣每個(gè)星期六我早早就起床，參加校外劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。出門(mén)時(shí)天氣陰沉沉的，氣象預(yù)報(bào)今天有雪。果然，在學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候下起了大雪。凌洌的寒風(fēng)卷著雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒地上，樹(shù)上，屋頂上白皚皚的的一片。雪越下越大，在我的央求下，我和爺爺走進(jìn)肯德基，吃點(diǎn)東西暖暖身子。我們?cè)诳狂R路的地方坐了下來(lái)，那樣還可以觀賞雪景。

雪越下越大，鵝毛大雪鋪天蓋地。路上幾乎沒(méi)有行人，只看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)從馬路上慢慢的馳過(guò)。突然，看見(jiàn)馬路中間站著一個(gè)人，定睛一看，原來(lái)是一位警察叔叔在指揮交通。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在他的帽子上，落在他的臉上，慢慢化成冰冷的雪水流進(jìn)他的脖子里。但他不撣一撣帽子，不擦一擦臉上和脖子里的雪水，連跺一跺腳，搓一搓手的動(dòng)作都沒(méi)有，全神貫注的在指揮交通。

十分鐘，二十分鐘??在他的指揮下，這條馬路車(chē)輛安全行駛，交通暢通無(wú)阻。

在這冰天雪地的時(shí)刻，我的心中突然涌起一股暖流。每天我都看見(jiàn)警察叔叔在馬路上指揮交通，都沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。但今天，警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來(lái)。

那一刻，我真感動(dòng)！