第一篇：心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字1

漫漫人生路，每個(gè)人的心中都有著自己的心愿，動(dòng)物和植物也不例外。搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿；五谷豐登是農(nóng)民的心愿；桃李滿天下是老師的心愿；望子成龍是父母的心愿。

心愿，如一盞明燈，點(diǎn)亮我們心中每一個(gè)黑暗的角落；心愿，如一粒種子，在我們的心中發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；心愿，如一位導(dǎo)師，指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡(jiǎn)單，在將來(lái)考一所好的大學(xué)，找一份好的工作，哪一點(diǎn)不錯(cuò)的收入，來(lái)孝敬生我養(yǎng)我的父母，平平淡淡得過(guò)完我的一生。

我不期望我有什么好的成就，只我的希望我的一生充滿著歡樂(lè)?？墒侨松@條道路，誰(shuí)又能說(shuō)得準(zhǔn)呢？也許就要到達(dá)人生心愿的道路上，出現(xiàn)了一條岔道，你不知道如何做確定，你只是在原地一直停留，就是這樣人生心愿的道路有許許多多的分岔，也許你在進(jìn)一條岔道中，就讓你后悔一輩子。而我的人生新源道路中，只有兩條道路，一條是“出門(mén)”一條是“回家”也許你將來(lái)有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)，但你的心還是在祖國(guó)哪里。俗話說(shuō)“落葉歸根”你遲早是要回到祖**親的懷抱。

人生啊，不要有太多的心愿，許多的心愿，你都要用更多的努力去完成去達(dá)到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過(guò)于的貪心，就算你有許多的錢(qián)財(cái)，但當(dāng)你死了也帶不走一份。“塵歸塵，土歸土”你終將要回歸自然的。

這就是我的心愿，平平淡淡的過(guò)完此生。當(dāng)你面臨死亡時(shí)回想起你所完成的心愿，你也會(huì)幸福，滿足的死去。

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字2

夜空，總那么寂靜，只身一人，每每此時(shí)遙望夜空。星星一直閃著，夜空一直寂靜，除了星星，毫無(wú)聲息?？偲谂?，一顆流星劃過(guò)天空，好許下一個(gè)心愿，讓它萌芽長(zhǎng)大，可，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)……

心愿，人心中最美好最純潔的愿望，心愿，人生完美的目標(biāo)，曾幾何時(shí)，我，一個(gè)11歲少女，也有了一個(gè)美好的心愿：

讓世界的天更藍(lán)，陽(yáng)光更燦爛！

記得小時(shí)候，天，是那么藍(lán)，那么明朗。光躺著望天，就有說(shuō)不出的歡樂(lè)，喜悅與幸福。天，那么藍(lán)，奔跑在草地上，吮著甜美的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，那感覺(jué)，真是一切語(yǔ)言都難以表達(dá)的。躺在地上，讓溫暖的陽(yáng)光撫摸我的小臉，讓藍(lán)藍(lán)的天空使我進(jìn)入香甜的夢(mèng)，多么美妙……和小伙伴一起夸贊那天空，讓心情如天空般明朗。藍(lán)藍(lán)天空，總讓我陶醉。

但現(xiàn)在，這天……沒(méi)了……蔚藍(lán)這種顏色，也再也不會(huì)浮現(xiàn)腦海了。

明媚的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天，現(xiàn)在，已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽(yáng)，也總不露臉了……

天，如一塊弄臟的布一般，不純凈了，藍(lán)中，夾帶著陰沉……

藍(lán)天白云的記憶，就如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就再不會(huì)有了……

多想回到那時(shí)，那個(gè)藍(lán)天白云的時(shí)代啊！多想再在草地上奔跑，看藍(lán)天歡笑，任太陽(yáng)撫摸……

可是，往事，是一去不返的，我，只能許下一個(gè)心愿：環(huán)保，讓藍(lán)天重來(lái)，陽(yáng)光重在！

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字3

我的心愿有很多，它們小如蠶蟻，大如天龍？我的心愿不是別的，正是我最迫切想要實(shí)現(xiàn)的愿望――減肥。

我之所以要減肥，是因?yàn)槲覍?shí)在太胖了。上體育課時(shí)，我跑兩步就累的氣喘吁吁，為此我經(jīng)常會(huì)躲避不跑，常因此挨批評(píng)。做操時(shí)我總是亂作一通，做不好。在補(bǔ)習(xí)班，也有人常說(shuō)我胖，說(shuō)我肥。就連我最親愛(ài)的媽媽，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲遗侄鷼?。于是，我下定決心一定要減肥。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我是想著瘦下來(lái)很容易，只要每天多運(yùn)動(dòng)多跑步，少吃零食和油炸食品，很容易就能瘦下來(lái)?？墒聦?shí)卻和我想的差別太大。每天早上六點(diǎn)起來(lái)跑步，跑的時(shí)候，我經(jīng)常都是半睡半醒的狀態(tài)，并且跑步后早飯只有兩個(gè)包子，一碗稀飯。早上上學(xué)，中午放學(xué)，都需要我自己走回去，實(shí)在是太累了。晚上寫(xiě)完作業(yè)就又要去跑步，這樣的日子，我只堅(jiān)持了一個(gè)星期就想放棄了。但腦海里那些因胖而被諷刺的畫(huà)面，像釘子般釘進(jìn)了我的心里，我不想放棄。

就在我想要放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。并告訴我：想要做好一件事，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！叭齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)”是不會(huì)成功的。我我猶豫了，就在這時(shí)，我去稱了稱體重，居然瘦了五斤，我的信心瞬間又上來(lái)了，照這樣下去，用不了一年時(shí)間，我將不再是那個(gè)人眼中的胖子了。我給自己加油鼓勁，用各種方法說(shuō)服自己堅(jiān)持到底，就是勝利。

那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到自己成功的瘦了下來(lái)。我在夢(mèng)里仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的贊美和媽媽的自豪！現(xiàn)在，成功減肥雖然還只是夢(mèng)，但我相信不久以后，這將成為事實(shí)！

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字4

心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國(guó)的花朵灌溉營(yíng)養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：“人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……”

近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂(lè)，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑?，我要奮斗提高，從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì)以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。因而，心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂(lè)，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難……

我還有一個(gè)心愿，就是享受快樂(lè)。俗話有：“笑一笑，十年少”的說(shuō)法。當(dāng)然，快樂(lè)很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書(shū)，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂(lè)；它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂(lè)會(huì)影響周?chē)挠H朋好友，你的快樂(lè)也是他們的快樂(lè)——快樂(lè)是一片歡樂(lè)的海洋。

讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚(yáng)的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進(jìn)了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢(mèng)想，歡樂(lè)的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動(dòng)人的旋律去了解對(duì)方的心愿，與其成為朋友……

尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字5

每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢？希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，但是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。

假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫(xiě)出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是可以幫助你解決你不會(huì)的'難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì)了為止；三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。

我的心愿還有很多很多……

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字6

心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。

你知道么？錢(qián)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，或許錢(qián)買(mǎi)不到友情，買(mǎi)不到愛(ài)情，買(mǎi)不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來(lái)歡樂(lè)與微笑。

我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？有人一定會(huì)說(shuō)，“為什么不會(huì)？拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)??！”起始值個(gè)愿望來(lái)自我的父母和一個(gè)新聞。

我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里一共有四個(gè)孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來(lái)工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作?，F(xiàn)在我六年級(jí)了，爸媽為了我可以上所好中學(xué)，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過(guò)三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因?yàn)殄X(qián)，如果我有了花不完的錢(qián)，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢(qián)，全都是因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，我沒(méi)有能力讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。

在汶川大地震時(shí)，好多人都沒(méi)有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，對(duì)幸福的渴求，我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢(qián)，讓我的家人和那些不幸的人都過(guò)上幸福的生活。

天上沒(méi)有掉餡餅的事，想要錢(qián)，我就一定要努力學(xué)習(xí)，只有這樣我才能讓大家幸福！

這就是我的心愿，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認(rèn)為這是我人生擁有的的的財(cái)富。

心愿六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字7

每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，雖然每個(gè)人的心愿不同，但是每個(gè)心愿都代表著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和幻想。我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生。

我的媽媽就是一位醫(yī)生，她每天都很忙，甚至沒(méi)時(shí)間陪我。我曾經(jīng)抱怨過(guò)媽媽，但是當(dāng)我看見(jiàn)看見(jiàn)躺在病床上生命垂危的病人的時(shí)候，我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)媽媽沒(méi)時(shí)間陪我了，因?yàn)獒t(yī)院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天，我去醫(yī)院找媽媽。媽媽的同事告訴我，媽媽在給病人做手術(shù)，要我在手術(shù)室外面等候。我拿出手機(jī)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊等著媽媽。時(shí)間滴滴答答流走了，幾個(gè)鐘頭后，手術(shù)完成了。當(dāng)護(hù)士阿姨從手術(shù)室宗走出來(lái)，告訴那位病人的家屬，病人的手術(shù)很成功，這樣好好調(diào)養(yǎng)就沒(méi)事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈，欣喜若狂的的神情時(shí)，我也笑了起來(lái)。接著，媽媽也走了出來(lái)，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“媽媽。”媽媽并不知道我會(huì)來(lái)，嚇了一跳，說(shuō)道：“你怎么來(lái)了？”“我想你了，就了找你，不行嗎？”媽媽說(shuō)：“你在這等了多久，餓不餓？”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的肚子開(kāi)始_起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你等一會(huì)，我?guī)闳コ詵|西?！蓖砩匣氐郊液?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我告訴你，我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來(lái)！”媽媽聽(tīng)了后，鼓勵(lì)我：“好有志氣，不過(guò)你想當(dāng)醫(yī)生，那你要先好好讀書(shū)，知道了嗎？”我堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以后當(dāng)一名好醫(yī)生?！?/p>

我決定了，我一定要好好讀書(shū)，以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

第二篇：六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文

在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文有哪些?一起來(lái)看看六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文大全5篇，歡迎查閱!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文1

每個(gè)人都會(huì)有自我的心愿和遠(yuǎn)大夢(mèng)想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當(dāng)我看見(jiàn)教師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。

告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)!

假如我當(dāng)上了教師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的學(xué)校，讓他們感受學(xué)校之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周?chē)沫h(huán)境，如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。

教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文2

在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著改變。

在上幼兒園的時(shí)候，我每一天看著哥哥姐姐們背著書(shū)包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一齊去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，最終到了入學(xué)年齡，我也最終如愿以償，踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾?？粗绺绲靡鈸P(yáng)揚(yáng)的模樣，我好奇地問(wèn)他那是什么，哥哥趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，僅有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說(shuō)，要好學(xué)生才能戴。懂不”我對(duì)他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還幫忙同學(xué)，做教師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。

時(shí)間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門(mén)。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原先，成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人，我又如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽，光榮地加入了共青團(tuán)。

在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自我感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文3

心愿像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，我有一個(gè)小小的心愿，這個(gè)心愿很小很小，仿佛只要輕輕一捏，就碎了。

三年前，爸爸、媽媽丟下我和年細(xì)幼的弟弟遠(yuǎn)赴金壇打工，記得臨走時(shí)，弟弟還說(shuō)：“爸爸、媽媽你們上街啊!要記得帶冰糖葫蘆來(lái)給我吃啊?！碑?dāng)時(shí)，他還不明白你們要去金壇打工的消息，只明白你們要去上街，難道我不想讓他明白，爸爸、媽媽要去打工了嗎我怕讓他明白了他會(huì)難過(guò)。

我明白你們出去打工是為了這個(gè)家，想讓我和弟弟吃得好點(diǎn)，穿得好點(diǎn)，可是你們也不要去外地打工呀!“你們說(shuō)外地的工錢(qián)高一點(diǎn)，結(jié)果一去就是三年，是的，你們每個(gè)春節(jié)都回來(lái)，可是才幾天的假期，過(guò)完春節(jié)你們又要走了。你們看見(jiàn)了嗎你們走的時(shí)侯，弟弟才四歲，我也剛上四年級(jí)，你們走的時(shí)侯，爺爺、奶奶還很硬朗，可你們走了，家里的重?fù)?dān)壓在了爺爺奶奶的身上，你們走后第二年，爺爺與世長(zhǎng)辭了，之后的重?fù)?dān)壓在了奶奶的肩上，你們看見(jiàn)了奶奶的銀發(fā)了嗎我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲沂橇羰貎和?，教師們給了我很多的關(guān)愛(ài)，我很開(kāi)心，可是我還需要爸爸、媽媽呀!弟弟呢，他還小，他還需要爸爸、媽媽的疼愛(ài)，你們?cè)摶貋?lái)了。

我的心愿就這么簡(jiǎn)單，讓爸爸、媽媽回來(lái)吧!我不要好吃的，不要好穿的，只要爸爸、媽媽。爸爸、媽媽，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎聽(tīng)見(jiàn)女兒的呼聲了嗎女兒在此期望你們能夠回來(lái)，弟弟也期望，奶奶也是。

我的心愿很很微小，很簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)現(xiàn)。爸爸、媽媽，你們的辛苦我明白，可我們的苦你們明白嗎你們聽(tīng)的見(jiàn)嗎

爸爸、媽媽，我再次請(qǐng)求你們，你們回來(lái)吧!女兒想你，弟弟想你，你們瘦了，不要再辛苦了，回來(lái)吧!回來(lái)吧!回來(lái)吧……

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文4

很多人都有自我的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個(gè)極為普通的愿望。

廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一齊吃飯都有點(diǎn)難。爸爸媽媽都忙碌于工作，并且有時(shí)候還要加班，就算他們回來(lái)，吃完飯后，看電視的看電視，看報(bào)紙的看報(bào)紙，我們家從來(lái)沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的談過(guò)一次心，說(shuō)到一半，又沒(méi)聽(tīng)，弄得我心煩，說(shuō)得都不完整。

一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自我在家看電視，很孤單，突然按到了一部動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得無(wú)聊，就看了一下，這部畫(huà)片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自我沒(méi)人跟他玩，他就想到了一個(gè)好辦法，他去把電匣里的電開(kāi)關(guān)關(guān)上，這下沒(méi)電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點(diǎn)著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過(guò)得真開(kāi)心?？墒牵乙蚕翊箢^兒子一樣，好，這辦法不錯(cuò)，想到這，門(mén)聲響了，我走了過(guò)去，原先是爸爸媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。

到了后天，我在放學(xué)路上，我無(wú)精打采的停在路邊，休息了一會(huì)兒，然后隨手拿了一本故事會(huì)，翻開(kāi)一看，覺(jué)得好看，付了前，走回家去了?；氐郊遥野炎鳂I(yè)做完了，就拿出那本故事會(huì)出來(lái)看，也一邊等爸爸媽媽回來(lái)。之后，一篇故事吸引住了我，資料是:有一個(gè)小孩，因?yàn)楹茈y見(jiàn)到父母，就叫朋友每一天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電，他們一家過(guò)得很高興。

這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫(huà)片，于是我立刻行動(dòng)。爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯后，我說(shuō)我去買(mǎi)點(diǎn)水果回來(lái)吃，出去外面我買(mǎi)了水果，順便買(mǎi)了幾根蠟燭回去等下用。到了家門(mén)口，我把電開(kāi)關(guān)關(guān)了，進(jìn)了家門(mén)，到里面，我把水果洗好端出來(lái)，他們兩個(gè)因?yàn)闆](méi)電什么事情都做不了，我點(diǎn)亮了蠟燭，說(shuō)“既然沒(méi)電，坐下來(lái)聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚，這時(shí)，有人把電開(kāi)了，可是，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺(jué)察了，明白了我的用意，都如我所愿了。

我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了，我太高興了。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文5

月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自我的心愿，流星能幫忙你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

上幼兒園時(shí)的我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻€(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。

時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。

時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我此刻的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無(wú)從明白。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到此刻的我。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文大全5篇

第三篇：六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

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魯賓遜漂流記讀后感

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一個(gè)人不論遇到什么樣的困難，必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地接受現(xiàn)實(shí)，并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀，這就是我從小說(shuō)《魯賓遜漂流記》里得到的最大收獲。

眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。然而，太平洋上繁若星辰的島嶼，一直到十九世紀(jì)才一一精確地標(biāo)注是在歐洲航海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒(méi)有島嶼的汪洋。

在英國(guó)文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!

這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是：一位英國(guó)青年厭倦了家里平淡無(wú)奇的生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著雙手說(shuō)和工具，造房子種糧食，養(yǎng)牲畜還從土著人的刀下救了一個(gè)人······魯濱孫用了二十八年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲!

笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級(jí)在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神!

這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘，也讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自制工具、加工食物的時(shí)候吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當(dāng)他遭遇地震、生病和看見(jiàn)野人時(shí)，心里是多么地害怕。我想我以后也要象魯濱遜一樣，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，執(zhí)著，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

第四篇：六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

觀察蚯蚓

蚓是一種有益動(dòng)物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達(dá)到植物的根部。這些洞穴還有利于排水。

這幾天一直在下雨，謝天謝地，總算有個(gè)大晴天。此時(shí)，我正悠閑的在草地里散步，習(xí)慣性的，我踢開(kāi)了一塊大石頭。咦，這是什么？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條條的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一條蚯蚓放在餅干盒里，還放了許多土。

我觀察到蚯蚓的身體柔軟，長(zhǎng)而圓，有多個(gè)體節(jié)組成，體表富有粘液，為了為了更深入的了解蚯蚓的生活習(xí)性我做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤(rùn)的泥土、一堆細(xì)沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周?chē)?。蚯蚓慢慢的想濕?rùn)的泥土挪動(dòng)。看來(lái)蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。

我又把一個(gè)盒子側(cè)著放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時(shí)能夠爬進(jìn)去。我用手電筒照著蚯蚓，它立刻向盒子里移動(dòng)。

通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明，蚯蚓是有視覺(jué)的，喜愛(ài)陰暗潮濕的環(huán)境。

我又輕輕的將蚯蚓放在干土粉末中滾動(dòng)一圈，它的皮膚開(kāi)始變得干燥，發(fā)生了痙攣。我用水滋潤(rùn)蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復(fù)了正常。后來(lái)我在科學(xué)書(shū)里看到蚯蚓原來(lái)蚯蚓是用皮膚呼吸的。

科學(xué)書(shū)里還講到：“蚯蚓是一種有益動(dòng)物。他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達(dá)到植物的根部。這些洞穴還有利于排水”。

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文600字：學(xué)會(huì)生存

“學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí)，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。小編收集了六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文600字：學(xué)會(huì)生存，歡迎閱讀。

第一篇：學(xué)會(huì)生存

想起那次被派款的經(jīng)歷，至今仍心有余悸。

那是一個(gè)夏天的下午。我們二年級(jí)的領(lǐng)到了學(xué)校退還給我們二十多元書(shū)本費(fèi)。我喜滋滋地拿著錢(qián)走下樓。到了校門(mén)口轉(zhuǎn)彎角的一棵葉榕樹(shù)下。突然聽(tīng)到身后傳出一聲，“小朋友，等等?！蔽毅读艘幌?，回過(guò)頭去一看，只見(jiàn)一位五、六年級(jí)大的哥哥叫住了我?！靶∨笥?，借我?guī)自X(qián)，等幾天就還給你?！贝蟾绺邕€挺和氣地說(shuō)著。我剛要打算掏錢(qián)，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，對(duì)，朋友告訴過(guò)我，這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼，還下意識(shí)地摸了摸褲包里的錢(qián)。“沒(méi)…沒(méi)有?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道?！昂撸裁?，你們不是才發(fā)了錢(qián)嗎?快?！彼哪樣伞扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”，惡狠狠地沖我吼了一聲，還不時(shí)地望了望四周，我一聽(tīng)這話，嚇了一跳，心里像十五只吊桶打水，七上八下。我的腦海里一片空白，我不知所措，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。心中不停地想該怎么辦。“小孩兒，快點(diǎn)?！彼桓眱聪?，對(duì)，我先記住他的長(zhǎng)相，日后好告訴大人。我抬起頭，打昊起來(lái)，只見(jiàn)他身穿黃色上衣，牛仔褲，左耳還帶了一個(gè)耳環(huán)，左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自己冷靜下來(lái)，手心都捏出汗了。對(duì)了，求救!我望著來(lái)來(lái)往往的人群，可竟然沒(méi)有一個(gè)注意到我們這兒。我又想大聲呼救，可又擔(dān)心他打我。“快，要不我搜身了，搜到了打你一頓?！彼麤_我說(shuō)道。雙手朝我的褲兜伸來(lái)。我心中害怕不已，萬(wàn)一他搜到錢(qián)還打我一頓，咋辦?就在這時(shí)，一位身穿紅色上衣的女人走進(jìn)了校門(mén)。我眼睛猛的一亮，急中生智。對(duì)了，跑過(guò)去叫她媽媽，把大哥哥嚇住。于是，我飛似地跑了過(guò)去，邊跑邊叫“媽媽”，大哥哥一看，落荒而逃，這時(shí)，我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…

這次成功的脫險(xiǎn)，令我終身難忘。在我們的生活中，可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事，我們一定沉著、冷靜，方能脫險(xiǎn)。

第二篇：學(xué)會(huì)生存

“學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí)，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類(lèi)事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。

第三篇：學(xué)會(huì)生存

由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。

走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前?！班?，放學(xué)了?！薄拔摇彪S口回了一句?！拔沂悄惆职值耐?，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃?！闭f(shuō)完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我?！拔摇毙睦镌谙?，這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……?！拔摇膘`機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞?！笆菈娜?，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的?！薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來(lái)，怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃?！拔沂遣怀蕴堑?，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了?！蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸?！彼业氖终f(shuō)道?！拔摇甭掏痰刈咧竽X卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了?！懊看稳グ职帜抢铮叶紩?huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒?！薄拔摇毙ξ貙?duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你?！笨粗亲砸詾槭堑臉幼?，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了?！拔摇睂?duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧!”“不、不，我有事先走了?！敝灰?jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.