第一篇：我是一本書(shū)作文

我是一本書(shū)作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我是一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

我是一本書(shū)作文1

我是一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。我的家在書(shū)店，但這是一個(gè)舊書(shū)店，已經(jīng)很久沒(méi)有人來(lái)買書(shū)了，我們天天盼著有人來(lái)買我們。

終于有一天，一個(gè)小女孩來(lái)到書(shū)店，說(shuō)要買本書(shū)。我們都很興奮，猜想著哪本書(shū)會(huì)成為幸運(yùn)兒呢。結(jié)果，小女孩一眼就相中了我，把我買了下來(lái)。其他的伙伴都投來(lái)了嫉妒羨慕的眼光，還有的老書(shū)甚至說(shuō)：“你終于苦盡甘來(lái)了，這是你積來(lái)的福份。”此時(shí)，我的心早就已經(jīng)飛到幸福的云端，無(wú)法用語(yǔ)言形容了。

我的小主人家書(shū)架上也放著好幾百本書(shū)，看它們喜悅的表情，我也在想，我會(huì)不會(huì)成為最幸福的書(shū)呢。結(jié)果，我注意到一本叫《皇帝的悲哀》的新書(shū)好像更受主人喜歡，而我呢，大概是因?yàn)槲沂桥f書(shū)，所以主人并不愛(ài)惜我，她讀我的時(shí)候手也不洗，總用臟手翻著我，她還總喜歡邊吃零吃邊翻閱我，我身上變得特別臟，有辣椒油、果汁漬，我書(shū)頁(yè)的夾縫里有頭發(fā)，還有面包、餅干和薯片的碎渣碎屑，而且每次看完我了她就把我隨便一甩，摔的我好疼，都要散架了。書(shū)架上的那些新書(shū)也總是嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)資格和它們比。我開(kāi)始懷念以前在舊書(shū)店的日子了，想念我的那些老朋友。

我很傷心，雖然我終于有了主人，但她卻這么對(duì)我?，F(xiàn)在，我不求她待我多好，只是希望她不要這么不愛(ài)惜我。

我是一本書(shū)作文2

假如我是一本書(shū)，那該多好?。∫?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯；人人都離不開(kāi)書(shū)，以為書(shū)能化解人類心中的仇恨；人人都需要書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以掃除人類心中的塵埃，人人都想得到書(shū)。

假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓你在知識(shí)的海洋中遨游，讓你變得不怕辛苦，勇往直前，敢于在這寬闊的大海中乘風(fēng)破浪。我會(huì)讓你充滿如饑似渴的食欲，來(lái)細(xì)細(xì)品味這精神糧食的精華。讓你發(fā)狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書(shū)中。讓你知道宇宙中的奧妙；動(dòng)物的習(xí)性；植物的喜怒哀樂(lè)……

假如我是一本書(shū)，我會(huì)帶著你到知識(shí)的寶庫(kù)去，賜給你無(wú)限的求知欲，讓你在有著豐富歷史知識(shí)的寶庫(kù)前不辭辛苦，挺直胸膛的去探索，發(fā)掘開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙。

假如我是一本書(shū)，我會(huì)帶你去世界的各個(gè)角落，使你已虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)了解世界上每一位名人，愛(ài)迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡；居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳；萊特兄弟怎樣做出飛機(jī)。

我這一本書(shū)，也是友誼的橋梁，讓你結(jié)識(shí)許多好朋友，有淘氣的馬小跳；美麗的白雪公主；鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長(zhǎng)；以及法力無(wú)邊的孫悟空……

假如我是一本書(shū)該多好??！

我是一本書(shū)作文3

茫茫人海中，好人很多，合適的人也許不只一個(gè)，所以需要篩選，需要鑒別，需要比較。

其實(shí)，最主要的是看自己想要的類型是什么？

有的男人像一輛好車，豪華、霸道、性能極佳。他給你面子、給你身份、給你享受。在平坦的公路上，也許他占盡威風(fēng)，可一到賴路上，他就失去了所有的風(fēng)光，甚至底盤都自身難保。

有的男人像一棵闊葉樹(shù)，綠蔭華蓋，為你遮擋夏日的酷熱，為你遮擋凄風(fēng)冷雨?？蛇@種樹(shù)往往敵不過(guò)冬日的肅殺，當(dāng)他赤條條在嚴(yán)寒中瑟縮時(shí)，能給你的，也許只有畫一幅速寫的模特吧。

有的男人是一杯茶，初喝很苦，慢慢品味，香醇逸人，沁人心脾，滋人肝膽?？刹栌信莸臎](méi)味的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你是倒掉他，還是留著呢？

作為男人，如果讓我選擇，我想我是一本書(shū)。書(shū)不能居身，也不能虛榮，可他是你的精神食糧。你開(kāi)心時(shí)，他優(yōu)美的句子讓你覺(jué)得世界更美，你憂傷時(shí)他陪伴你，分擔(dān)你的痛楚，鼓舞你堅(jiān)強(qiáng)自己，走出黑暗。

一本好書(shū)，內(nèi)容觸及生活的方方面面，他是許多問(wèn)題的答案，也是工作事業(yè)的拐杖。讀書(shū)造就偉人，世界是由書(shū)來(lái)承載的。

如果你還想讓我給你一個(gè)理由，那就是一本好書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的，他永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。

就像現(xiàn)在，你怎么做出選擇呢？用過(guò)去看過(guò)的一本好書(shū)中的優(yōu)秀男人的品質(zhì)，來(lái)做參照體吧。如果你認(rèn)同我的觀點(diǎn)，我愿讀遍世界上所有的好書(shū)，變成一本世界上最經(jīng)得起時(shí)空考驗(yàn)的書(shū)，讓你閱讀，讓你圈點(diǎn)，讓你愛(ài)不釋手。

我是一本書(shū)作文4

假如我是一本書(shū)，我會(huì)千方百計(jì)地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖，為的是吸引更多的人來(lái)讀我、看我。

為了讓更多了看到我，我學(xué)會(huì)了分身術(shù)：我可以同時(shí)出現(xiàn)在圖書(shū)館、閱覽室、書(shū)店和小朋友們家里的書(shū)柜里。有一次，我出現(xiàn)在風(fēng)雅頌書(shū)局里，忽然書(shū)店里的一個(gè)小女孩注意到了我，我暗暗在想：“我是不是馬上又要多了一個(gè)新主人了？”我看著小女孩慢慢地走向我，把我從書(shū)架里取出來(lái)，看了又看，就坐了下來(lái)認(rèn)真地品讀著我。她讀得是那么津津有味，小手一直在我身上翻來(lái)翻去，這種感覺(jué)就像輕輕地?fù)崦乙粯?，我好開(kāi)心。小女孩讀得入迷，連大人叫她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……我多么希望她做我的主人呀！我在焦急地等待著，直到我聽(tīng)見(jiàn)：“阿姨，我要買這本書(shū)！”的時(shí)候，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

還有一次，我出現(xiàn)在街頭的自助圖書(shū)館里。

有一天，一個(gè)小男孩連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái)，站在“我們”面前，他對(duì)著“我們”看了又看，看了又看，搜索著自己喜愛(ài)的圖書(shū)?！鞍?！找到了，這就是我要的書(shū)！”說(shuō)著，他走到操作臺(tái)前，摸了摸口袋，大叫：“我的借書(shū)證呢？嗚嗚！借書(shū)證不見(jiàn)了，不能借書(shū)了！嗚嗚！”邊哭邊說(shuō)，傷心地離開(kāi)了。白高興一場(chǎng)的我，也跟著傷心起來(lái)……

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”所以我很樂(lè)意做一本書(shū)，成為孩子們進(jìn)步的階梯。

我是一本書(shū)作文5

時(shí)間給萬(wàn)物留下了它流逝的痕跡，樹(shù)木的年輪，門檻的腐朽，手上一層層的老繭，墻角的蛛網(wǎng)都在告訴我們時(shí)間在離我們而去。在生活中難免遇到挫折，可有的人，遇到挫折常常說(shuō)一些：“時(shí)間你不公平，對(duì)我不公，為什么我沒(méi)有榮華，為什么我不能有富貴！”的話語(yǔ)。

其實(shí)時(shí)間是公平的，只不過(guò)有些人不知道奮斗罷了。也有一種人遇到挫折，沒(méi)有放棄，心里想：“歲月不留人，但我們可以用我們現(xiàn)在的光陰去奮斗努力，即使失敗了，我也沒(méi)有什么可遺憾的了！”美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯，一生經(jīng)歷了八次失敗，才做到了和華盛頓一列的總統(tǒng)之位；美國(guó)電工學(xué)家、企業(yè)家愛(ài)迪生，發(fā)明電燈是失敗的1000次，都沒(méi)有讓他放棄；美國(guó)物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，他創(chuàng)立了代表現(xiàn)代科學(xué)的相對(duì)論，為核能開(kāi)發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家……古往今來(lái)，任何的偉人的成功都是堅(jiān)持、奮斗、努力的結(jié)果！《相信未來(lái)》中，有一句話：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)！賽過(guò)臭皮匠的團(tuán)結(jié)？？細(xì)數(shù)古今，有許多成就凝聚了不可言喻的心血——“神舟”系列火箭，圓了中國(guó)人千年的“飛天夢(mèng)”；深?！膀札垺眻A了中國(guó)人“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的豪情；海上“巨龍”——母艦，圓了中國(guó)人在海上馳騁的壯志。

我是一本書(shū)作文6

假如我能成為一本書(shū)，我想成為一本有用的書(shū)。我也想要成為一本人人都喜歡看的書(shū)。

假如我是一本書(shū)。我想要成為一本漫畫書(shū)。因?yàn)槔锩嬗性S多色彩鮮艷的圖片，還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩?。不管是大人還是孩子，都能讀懂里面所表達(dá)的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來(lái)，重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情。

假如我是一本書(shū)。我想要變成一本小說(shuō)。小朋友們?cè)陂喿x它時(shí)可以摘抄到一些好詞好句，不斷地積累，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。大人們還可以在睡前看小說(shuō)，這樣能讓他們放松心情，擁有一個(gè)好的睡眠。

假如我是一本書(shū)。我還想成為一本童話故事書(shū)。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨(dú)，即便孩子們獨(dú)自在家也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著，大人們就可以讀這本童話故事書(shū)給小孩子們聽(tīng)，這樣他們便可以很快的進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)啦！

假如我真的是一本書(shū)，那樣該多好?。∵@樣我就可以變來(lái)變?nèi)?，變成各種各樣的書(shū)供人們閱讀啦！我還能為人們做出很多貢獻(xiàn)。假如你也能變成一本書(shū)，你想要成為什么樣的書(shū)呢？

我是一本書(shū)作文7

假如我是一本書(shū)，我要待在公共的圖書(shū)館里，讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子讀到我。

假如我是一本帶著七彩故事的童話書(shū)，有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等，讓孩子們領(lǐng)略一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù)；可愛(ài)的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，在童話的海洋上空翱翔。

假如我是一本學(xué)問(wèn)淵博的歷史書(shū)，我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。

假如我是一本五顏六色的繪畫書(shū)，我要讓一個(gè)個(gè)未來(lái)小畫家來(lái)模擬我身上的圖畫。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界，繪畫出一幅幅精美的圖畫。

假如我是一本引人注目的地理書(shū)，我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。

假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂(lè)的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)，我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵，讓孩子們讀到傷感時(shí)光，淚流滿面……我要讓孩子們愛(ài)上動(dòng)物小說(shuō)，多讀小說(shuō)。在小說(shuō)里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

假如我真的是一本書(shū)，我的心愿主是讓每個(gè)人愛(ài)上閱讀，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”

我是一本書(shū)作文8

大家好，我是一本書(shū)，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛(ài)的小熊。

我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨(dú)，但我并沒(méi)有放棄，一直在等。終于皇天不負(fù)有心人，我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問(wèn)道：“老板，這本書(shū)多少錢？”“十五塊?！薄昂?，我要了。”就這樣，我被小男孩帶了回家，此時(shí)此刻，我覺(jué)得他就是我的英雄。

回到家后，小男孩把我放到了他的書(shū)架上，我又在書(shū)架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴，有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái)，我開(kāi)心極了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書(shū)架時(shí)，我不小心從上面掉了下來(lái)，摔得好疼好疼，最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。

突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>我是一本書(shū)作文9

“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書(shū)。

假如我是一本書(shū)，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū)，我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)，因?yàn)閻?ài)書(shū)的孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

假如我是一本書(shū)，我不希望被那些揮金如上的款爺們購(gòu)回去，放進(jìn)豪華的書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉，誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？

假如我是一本書(shū)，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書(shū)。那夸張有趣的圖畫，機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊！

假如我是一本書(shū)，我想變成一本新式的電子教科書(shū)。打開(kāi)它，哇！有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有練習(xí)和試卷，所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書(shū)里。有了我，同學(xué)們的書(shū)包別太輕噢！

假如我真的`是一本書(shū)，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書(shū)吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書(shū)，飛呀飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

我是一本書(shū)作文10

書(shū)可以給人類帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說(shuō)的很好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。

如果我是一本書(shū)：我將把這本書(shū)傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)把這本書(shū)給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校，讓學(xué)校里充滿對(duì)書(shū)的歡笑，充滿對(duì)書(shū)的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。

如果我是一本書(shū)，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書(shū)，那就得看你是否愛(ài)看書(shū)了。

我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門。只要你來(lái)欣賞我。

我只想是一本書(shū)，書(shū)可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。

這就是書(shū)的重要性，沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有這個(gè)美好的世界，書(shū)真得是那么可以讓人留戀。

我是一本書(shū)作文11

假如我是一本書(shū)，我要把“腦?！崩锏闹R(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少，可是我的煩惱也不少。

以前，我曾為小主人立下“汗馬功勞”，他有什么不懂的問(wèn)題都來(lái)“請(qǐng)教”我，可現(xiàn)在小主人的書(shū)多了，就不再看我了，我現(xiàn)在只能待在小主人的書(shū)架上，過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

我不但沒(méi)了用處，還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了，小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭，作為一本書(shū)，我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子?。?/p>

再看看小主人整天拿在手里的那幾本書(shū)，全都是漫畫書(shū)，一點(diǎn)也沒(méi)用，我可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》?。?/p>

下雨天，他就把我當(dāng)雨傘用，雨水打在我身上，淋得全身都濕了，害得我差點(diǎn)“感冒”呢！我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。

我真想對(duì)小主人說(shuō)：“我的小主人??！你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得珍惜我了，你怎么能這樣傷害我呢？其實(shí)，我很喜歡和你在一起，我多么盼望和你做朋友啊！

我是一本書(shū)作文12

假如我是一本書(shū)，我希望可以讓大家隨時(shí)帶著我，如同貼身保鑣一樣，朝夕相處，關(guān)系密切，隨時(shí)都能打開(kāi)來(lái)閱讀，這樣我就可以幫助大家學(xué)到很多事情，古云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，每一個(gè)人只要有恒心、有毅力的多閱讀，都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔！

如果有誰(shuí)愿意當(dāng)我的好朋友，我就可以讓他變得更聰明，得到更多的學(xué)問(wèn)與知識(shí)，還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來(lái)認(rèn)識(shí)很多大人物呢！

但是，有些人不懂得好好珍惜我，就會(huì)把我撕的四分五裂，或是在我臉上亂畫畫，甚至隨手亂扔，讓我變得臟兮兮的，使得別人也沒(méi)辦法好好觀賞我。每當(dāng)我的臉上被鬼畫符的時(shí)候，我就會(huì)感到傷心、難過(guò)，希望他們以后不要再欺負(fù)我了，但也有些好心人則會(huì)幫我穿上漂亮的新衣服，讓我變得美美的，實(shí)在真開(kāi)心啊。

我最喜歡禮拜一到禮拜五，因?yàn)樾∨笥讯紩?huì)來(lái)圖書(shū)館摸我、翻我、看我，與我親近讓我不覺(jué)得孤單、寂寞。有時(shí)候，會(huì)有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽(tīng)，看到每個(gè)小朋友聽(tīng)得津津有味、如癡如醉的表情，就會(huì)讓我成就感十足。

我覺(jué)得當(dāng)一本書(shū)很快樂(lè)，因?yàn)椴还苣信仙?，我都可以陪他一起歡笑，一起流淚，有時(shí)候還會(huì)陪著到各處去旅游呢，只要人們?cè)敢饣〞r(shí)間與我回應(yīng)，我將無(wú)怨無(wú)悔陪伴到底。

我是一本書(shū)作文13

假如我是一本薄薄的漫畫書(shū)。我會(huì)把許多死板的文字，變成一個(gè)個(gè)搞笑的鏡頭，讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。

假如我是一本中等個(gè)兒的語(yǔ)文書(shū)。我會(huì)把方快漢字排成隊(duì)，讓同學(xué)們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事，我還會(huì)把無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)放在我的身體里，讓同學(xué)們飽讀精書(shū)，這對(duì)以后的生活很有用呦！

假如我是一本生動(dòng)有趣的故事書(shū)。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書(shū)里。不過(guò)，一本書(shū)都是文字，同學(xué)們讀起來(lái)是不是太枯燥乏味了呢？所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛(ài)的卡通圖，這樣，同學(xué)們看起來(lái)就會(huì)津津有味的。

假如我是一本厚厚的歷史書(shū)。我以前讀過(guò)《中華上下五千年》這本書(shū)，哎，我一讀起這本書(shū)來(lái)上眼皮和下眼皮就打起架來(lái)了，要問(wèn)我為什么？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這本書(shū)上有很多古文，我怎么也翻譯不出來(lái)，我多么希望不懂的地方有注釋呀！哈哈！我要把我這本書(shū)里要加上拼音和注釋這樣讀起來(lái)即方便又省時(shí)，還容易理解。你們說(shuō)怎么樣啊？不錯(cuò)吧！

最后，我還希望我是一本電腦式書(shū)，這本書(shū)能給老人保健知識(shí)，為女士提供美容方法，帶給男人戒煙訣竅，給兒童游戲的歡樂(lè)，這樣,我能帶給生活多大的方便呀！

哎書(shū)不愧是人類的好朋友!

我是一本書(shū)作文14

開(kāi)學(xué)了，我靜靜地躺在課桌上，等待我的小主人把我領(lǐng)走。

“咚咚咚”，小主人邁著輕盈的步伐走了過(guò)來(lái)，我不禁有點(diǎn)緊張，我的小主人會(huì)是誰(shuí)呢？他會(huì)不會(huì)把我劃得傷痕累累，千瘡百孔？正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，我的小主人走了過(guò)來(lái)，他輕輕地捧起我，湊近鼻子聞了聞：“哇！好香??！”小主人剛要翻開(kāi)我，我趕忙制止：“別急，先讓我來(lái)介紹一下自己吧?！?/p>

我是一本四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，我穿著淺藍(lán)色的衣服，上面有著精美的圖案。冬天，大雪紛飛，好一個(gè)銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地雪花好像給大地鋪上了一層銀白色的地毯，青松顯得更加挺拔。兩個(gè)小朋友穿著棉襖，圍著圍巾，戴著手套，歡笑著滑冰，他

們的笑聲把樹(shù)上的雪都震掉了。遠(yuǎn)處，好多小朋友正在堆雪人，雪人就像這里的守護(hù)神，守護(hù)著這片森林。

我不僅外表很美麗，內(nèi)容也是豐富多彩，我有七個(gè)單位組成，在這里，你可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，認(rèn)識(shí)偉大的英雄人物，那些奇妙的神話故事也會(huì)深深把你吸引，你也會(huì)懂得勤奮是通往理想境界的橋梁，明白誠(chéng)實(shí)和信任的重要，還有……

就在這時(shí)，小主人忍不住地說(shuō)：“別說(shuō)了，讓我回家仔細(xì)地翻閱你，來(lái)探索你的奧秘吧?！毙≈魅溯p輕地把我放進(jìn)書(shū)包，我就跟著小主人回家了。

我非常高興，因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)非常愛(ài)書(shū)的小主人。我想在我和小主人的共同努力下，小主人一定能學(xué)到很多很多知識(shí)。

我是一本書(shū)作文15

如果問(wèn)你書(shū)是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書(shū)就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書(shū)的意義又何在呢？

書(shū)，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。

童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)“進(jìn)化論”。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書(shū)吧。

中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書(shū)束縛了，這本書(shū)叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。

老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌?，照料生子的小植物，坐在?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。

書(shū)的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。

第二篇：我是一本書(shū)作文

我是一本書(shū)作文(匯編15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我是一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

我是一本書(shū)作文1

人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書(shū)?！拔业降资且槐臼裁磿?shū)呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

我是一本故事書(shū)

故事書(shū)可是我最愛(ài)看的書(shū)。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書(shū)啦。

我是一本作文書(shū)

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！

我是一本英語(yǔ)書(shū)

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書(shū)本上的每篇課文我都牢記在心，Miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

我是一本漫畫書(shū)

這當(dāng)然不是一般的漫畫書(shū)了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)?？吹酵瑢W(xué)們臉上笑逐顏開(kāi)，我也很高興。

仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書(shū)哇！

我是一本書(shū)作文2

人的一生，就如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

你的名字叫挫折，其實(shí)我并不喜歡你，甚至可以說(shuō)討厭你，因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)，你總是出手阻攔，但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書(shū)，閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你，是你讓我的人生充滿精彩，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。

你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差，與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽(tīng)講，下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗(yàn)我，我不能被你打敗，我一定要振作起來(lái)，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，我學(xué)了許多次都還是不會(huì)，已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了，直到摔得我痛哭，不學(xué)了，可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄，要勇敢的站起來(lái)，來(lái)面對(duì)困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開(kāi)始練習(xí)，在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中，我學(xué)會(huì)了騎自行車，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上?，F(xiàn)在我才真正明白，原來(lái)從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會(huì)在我們身旁。

漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈，攜“書(shū)”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！

你是我的一本書(shū)！是我一生都可以品讀的書(shū)！

我是一本書(shū)作文3

春天賦予了萬(wàn)物生機(jī)和靈性，它的唇親吻著每個(gè)還在夢(mèng)里的孩子，它用柔美的聲音呼喚著它們：“醒來(lái)吧，我的孩子?！贝髽?shù)迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開(kāi)了美麗的微笑；鳥(niǎo)兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。

窗前，我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來(lái)訪時(shí)問(wèn)起這一點(diǎn)綠來(lái)，我隨口說(shuō)只是小草而已，長(zhǎng)在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費(fèi)盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒(méi)來(lái)得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜??！”我望著她，心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。

是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹(shù)那樣能扎根在泥土之中能自己生長(zhǎng)，也沒(méi)有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著。它只是一株默默無(wú)聞的小草，也許一場(chǎng)雨就可以將它連根拔起，也許一個(gè)石子就可以將它壓得喘不過(guò)氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來(lái)，哪怕多困難它卻依然要堅(jiān)持地活下去。

它讓我想起了地震中那堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的人們；它讓我想起了戰(zhàn)場(chǎng)上寧死不屈的將士；它讓我想起了醫(yī)院里與病魔抵抗的病人；它讓我想起了……

只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，未來(lái)怎樣那又如何，生命中有這一堅(jiān)強(qiáng)的信念就不會(huì)再有遺憾了。

那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，小草啊，你是我生命中最美的一本書(shū)，你用自己的成長(zhǎng)詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅(jiān)強(qiáng)，讓我拾起了拼搏。

我是一本書(shū)作文4

梅花，你是我的一本書(shū)，一本勵(lì)志的書(shū)，從你身上我讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出毅力。

古人說(shuō)：“梅蘭竹菊，四君子也。”你確實(shí)風(fēng)度翩翩，自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開(kāi)在看上去干枯的樹(shù)枝上，你也散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。但令我敬佩的并不是你的美麗，而是你驚人的毅力。

看到你，任何人都不敢想象，你為何在寒冷的冬天盛開(kāi)得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似，不像桃花那樣長(zhǎng)在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，沒(méi)有嫩葉點(diǎn)綴的你，在寒風(fēng)凌冽中怒放，卻多了一份感動(dòng)。綻放在寒風(fēng)中的你，是有人給你施了魔法吧？不，是你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

在沒(méi)見(jiàn)過(guò)你之前，我以為這些贊美你的詩(shī)歌都是虛假夸張的，對(duì)于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”始終抱著懷疑之心，直到見(jiàn)到了你，我才相信。

那是一個(gè)冬天，我裹著厚厚的寒衣到郊外散步，周圍霧蒙蒙的，眼前卻出現(xiàn)了幾抹艷紅，走近一看，哦，是你，梅花。你腳下的樹(shù)枝都干裂了，而你還在堅(jiān)強(qiáng)地盛開(kāi)；與你從未謀面的同胞兄弟——樹(shù)葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天，只有你堅(jiān)持了下來(lái)，悄然開(kāi)放著。

想到這兒，我不禁心頭一顫，連花都能在這種環(huán)境下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，人為什么不能呢？遇到困難、挫折，不是應(yīng)該像梅花一樣克服它，努力生長(zhǎng)嗎？

梅花，你是我的一本書(shū)，一本讓我受益終身的書(shū)。

我是一本書(shū)作文5

你是我的一本書(shū)，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你，好似學(xué)習(xí)生活的真諦。

——題記

當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？就如流星一般劃過(guò)童年，便擁有無(wú)憂無(wú)慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開(kāi)《青春》，才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。

讀酸

我們面對(duì)面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時(shí)光濃縮成剪影，在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。

你緩緩地說(shuō)：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng)，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫面，定格在我心中。

從書(shū)中，我讀到了酸，更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證，用忘卻去撫平。

讀甜

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎(jiǎng)了呢！”

我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。

從書(shū)中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。

我是一本書(shū)作文6

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

如果我是一本書(shū)，那么我就要當(dāng)一本知識(shí)淵博的書(shū)，要讓誰(shuí)都愿意看我這本書(shū)，這樣就會(huì)有許多人能學(xué)到知識(shí)啦！如果我是一本書(shū)，就要當(dāng)一本會(huì)說(shuō)話的書(shū)，這樣有的孩子就不用請(qǐng)家教了，就由我這本書(shū)老師教這些孩子就可以啦。如果我是一本書(shū)，就要當(dāng)一本會(huì)做飯的書(shū)，因?yàn)橛行┤思?，不?huì)做飯，而用書(shū)又看不懂，所以我就可以教他們做飯了。如果我是一本書(shū)，我就要當(dāng)一本會(huì)干活的書(shū)。

這樣，我就可能幫一些，工作忙的人清掃一下他們的家，讓他們的家干干凈凈，減少一下地球的壓力，讓地球卸下沉重的大書(shū)包。如果我是一本書(shū)，我就會(huì)幫助人們看到一些悲傷的人們，我會(huì)讓他們看見(jiàn)我這里一些優(yōu)美的文章。這弱，就可以讓他們高興起來(lái)了。如果我是一本書(shū)，我就會(huì)幫助人們預(yù)測(cè)一些將要發(fā)生的事情，通知給大家這樣他們就會(huì)知識(shí)將要發(fā)生一些什么事情了。如果我是一本書(shū)，就要讓各個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，不要再讓罪惡的`子彈傷害和平之花，這樣世界就南寶太平了。

我們一定要多讀書(shū)，書(shū)可以讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，書(shū)籍也是人類的朋友，老師，所以我們要愛(ài)護(hù)書(shū)本！

我是一本書(shū)作文7

如果問(wèn)你書(shū)是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書(shū)就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書(shū)的意義又何在呢？

書(shū)，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。

童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)進(jìn)化論。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書(shū)吧。

中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書(shū)束縛了，這本書(shū)叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。

老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌?，照料生子的小植物，坐在?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。

書(shū)的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。

我是一本書(shū)作文8

每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：如果我是一本書(shū)作文，那該是多么有趣——

如果我是一本書(shū)，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里；我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈憹M文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園；我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開(kāi)往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫滿可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴。看著他們那認(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子；堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁；他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)！

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。

如果我是這樣的一本書(shū)，那一定是一本快樂(lè)的書(shū)、一本世界上最幸福的書(shū)！

我是一本書(shū)作文9

鐵樹(shù)，你是我的一本書(shū)。

許多年前，你被爸爸從市場(chǎng)帶過(guò)來(lái)，放在我們家的門口。剛剛買來(lái)的你枝葉茂盛。你尖利的葉密密麻麻，整齊得排列在一根很硬的葉梗上。樹(shù)干上部有兩圈葉梗排列起來(lái)的圓。每一層葉子是綠油油的。

過(guò)了幾年。一個(gè)冬天，一陣陣狂風(fēng)把你所有的綠葉都掛成了黃色，葉梗也被掛黃了。沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)暴雨就無(wú)情地把你一半的樹(shù)葉都打倒在地。你剩下的樹(shù)葉也慢慢的變成了黃色，樹(shù)梗也一根一根掉了下來(lái)。我想：你這幾天里長(zhǎng)不出枝葉了。你的生命可能已經(jīng)在這個(gè)冬天結(jié)束了……

春天來(lái)了，萬(wàn)物都發(fā)芽了，世界一片綠色。但你還死氣沉沉立在我家門口。

我摘下另一棵鐵樹(shù)的葉子，栽在你的旁邊，希望這片能發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵茁長(zhǎng)的鐵樹(shù)來(lái)代替你。

沒(méi)想到過(guò)了幾天，你的頭上竟然冒出了一棵小苗，它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大……?。∧憬K于蘇醒過(guò)來(lái)了。

不過(guò)一個(gè)月，這株小苗已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。與此同時(shí)，它的旁邊又長(zhǎng)出了一棵又一棵的小苗?？粗愕暮⒆觽?cè)介L(zhǎng)越大，看見(jiàn)你又變成了一把巨傘，我心里真高興！

鐵樹(shù)，你就是我的一本書(shū)，你的一個(gè)個(gè)故事告訴我：人有時(shí)候會(huì)遇到困境。但遇到困境時(shí)不能氣餒，要勇敢地面對(duì)困難。相信你度過(guò)難關(guān)之后一定會(huì)變得更加成熟，更加強(qiáng)大……這樣，你就會(huì)越挫越勇，成為生活上的強(qiáng)者。

我是一本書(shū)作文10

我非常愛(ài)看書(shū)，我讀過(guò)很多書(shū)，如曹文軒的《草房子》，沈石溪的許多動(dòng)物小說(shuō)，四大名著等等，可是我最喜歡的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記之我有一個(gè)跟屁蟲(chóng)》，下面我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧。

這本書(shū)講的是米小圈有一個(gè)表弟名叫大牛，剛上一年級(jí)，給米小圈帶來(lái)了很多的麻煩，也給米小圈帶來(lái)了很大的幫助?？偸亲屆仔∪?duì)他又恨又愛(ài)。

麻煩是：總是把自己做的壞事說(shuō)成米小圈做的，到了米小圈的家里總是吧米小圈所有的小食品全部吃完，有一天在米小圈家里住，非要訂外賣，結(jié)果花了米小圈爸爸200多元錢，可把他的爸爸心疼壞了。還總是讓米小圈挨揍，讓米小圈受苦。

好處是：有一次，米小圈去公園玩，覺(jué)得腳底下很涼，米小圈一看，被玻璃扎了一下，已經(jīng)流血了，這時(shí)大牛卻從大樹(shù)后面跑了出來(lái)。一句話也不說(shuō)，背起米小圈就往醫(yī)院跑，等到醫(yī)院的時(shí)候，大牛已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

通過(guò)這件事，米小圈覺(jué)得自己很對(duì)不起大牛，就重新寫了一下大牛，我有一個(gè)弟弟他叫大牛，雖然他很貪吃，喜歡耍賴，總要讓我倒霉，但他對(duì)我很好，我有一個(gè)世界上最好最好的弟弟。

我可真愛(ài)這本書(shū)，它不但故事性強(qiáng)，而且趣味性也很強(qiáng)，語(yǔ)言幽默詼諧，這是這本書(shū)最吸引我的地方，我把它推薦給大家，相信你們一定也很喜歡。

我是一本書(shū)作文11

我是一本書(shū)，一本有趣的書(shū)，一本惹人喜愛(ài)的書(shū)，更是一本知識(shí)豐富的書(shū)。

我有著堅(jiān)硬的外殼，幾十種嶄新的書(shū)頁(yè)，密密麻麻的文字，散發(fā)著淡淡的書(shū)墨清香，人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶，還寫了許許多多的贊美我的詩(shī)句，例如，'書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。''書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！?讀一本好書(shū)就如同一位高尚的人說(shuō)話?！?生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’……

大家都知道我分為許多類，其中包含史書(shū)，小說(shuō)書(shū)，散文書(shū)……當(dāng)然還有我們?cè)谟玫慕炭茣?shū)。所以，我是無(wú)處不在的。說(shuō)到我的作用，我的作用可大著呢!人們說(shuō)：”書(shū)可以醫(yī)治愚昧。書(shū)可以使人聰慧……“其實(shí)我的主要作用是教育人類，使人類走向文明。你敢說(shuō)世上幾千年來(lái)的大文豪，小作家有一個(gè)不是吸取我的“精華”后才一舉成名的?你看，我的本事這么大，大家可要努力閱讀我，吸取我的"精華”，早日成為小作家!

我可以讓人們變得聰明，變得機(jī)智，變得有頭有腦。但是，如果天天都在看書(shū)，這樣對(duì)自己的眼睛有傷害，所以要對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé)，要適當(dāng)?shù)姆潘勺晕?，我可以讓人們得到凈化，也可以讓人們受到傷害。所以我們要學(xué)會(huì)看好書(shū)，讀好書(shū)。

大家聽(tīng)完我的自述，你們一定對(duì)我們書(shū)籍有了一定的了解吧。下面，你們趕快去看好書(shū)，讀好書(shū)吧!

我是一本書(shū)作文12

微笑可以幻化成翼，帶我們?nèi)ュ塾斡诤棋坪＃晃⑿梢阅鄢晒?，指引我們踏上恢弘殿堂。微笑是一本?shū)，從書(shū)中你能品味到人間的美好情感。

從這本書(shū)中，我讀出了遇到挫折不可怕，我們要努力戰(zhàn)勝挫折的人生哲理。一代音樂(lè)巨匠貝多芬，在人生青云得志時(shí)，不幸眼睛失明，雙耳失聰，前途陷入無(wú)邊的黑暗之中。但貝多芬沒(méi)有因此而氣餒，而是以微笑面對(duì)這一切，繼續(xù)進(jìn)行他的創(chuàng)作，他因此獲得了新生。貝多芬的微笑讓世人看見(jiàn)“天生我材必有用”的自信，無(wú)論遭受到什么樣的困難只要有了微笑，就能迎來(lái)“千金必復(fù)來(lái)”的曙光。

從這本書(shū)中，我讀出了人生要有不畏浮云遮望眼的豁達(dá)。一蓑煙雨任平生的蘇軾，從污穢的官場(chǎng)走出，謫居黃州。從高官厚祿到幽人獨(dú)往來(lái)，此時(shí)的蘇東坡應(yīng)是倦了、乏了吧！可是他依舊微笑著。天涯何處無(wú)芳草，他寄情于山水，來(lái)到赤壁，看浩浩大江東去，觀千古風(fēng)流人物。微笑的他看盡橙黃橘，依舊心系那浮華官場(chǎng)，依舊希望可以挽雕弓射西北天狼。于是他將自己的嬉笑怒罵，皆化成了千古文章。在詞壇上的他立于巔峰，名號(hào)永記在人們心中。

從這本書(shū)中，我讀出了人生要有生當(dāng)作人杰的豪情。易安的生活一下子被打破，是戰(zhàn)亂讓她變成飄無(wú)定所的孤獨(dú)者。丈夫死去，國(guó)破城亡，自己一人獨(dú)守窗邊，看細(xì)雨飄打的梧桐，但她依舊微笑著，將滿腹仇怨化成飛舞的文字，跳動(dòng)在歷史的長(zhǎng)河中。于是，中國(guó)第一位著名女詞人應(yīng)運(yùn)而生。

我是一本書(shū)作文13

書(shū)柜上陣列了一排排的書(shū)，指尖滑過(guò)書(shū)名，突然角落里的一本書(shū)引起了我的注意《爸爸，你是我的一本書(shū)》。

我笑了，抽出來(lái)這本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。

父親是個(gè)沉默寡言的人，他日常并不喜歡與我有太多的交流，于是我和他向來(lái)不似與母親那般要好，我總覺(jué)的他那么“堅(jiān)硬”那么“筆直”。

那天放了學(xué)，忽然下起了大雨，母親去了外地只好是父親來(lái)接了，我在校門口等了又等，終于，父親偉岸的身影出現(xiàn)了！

雨被狂風(fēng)卷?yè)糁瑑A斜著從左邊打來(lái)，可父親的傘卻筆直的向上舉著，我的半邊衣服都有些濕了，我將向左歪了歪，父親卻立刻將它放直。

我心里一陣委屈，母親打傘時(shí)總會(huì)向我這邊偏一點(diǎn)兒，父親怎么就這樣！

正想著，父親站到了我的左邊，用他的身體遮住了風(fēng)雨，可傘依舊是筆直向上的。

我小聲的提醒父親：“傘放偏一點(diǎn)吧，你的衣服濕了！”

父親看著我，問(wèn)：“天上的風(fēng)雨來(lái)了傘偏了，生活的風(fēng)雨來(lái)了，傘能偏嗎？”

我低聲抱怨：“可母親會(huì)放偏傘?。　?/p>

父親說(shuō)：“母親將傘放偏是教會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，而我要告訴的是，要正直的做人！”

我皺著眉頭想了想，是啊撐傘就像做人一樣，要堂堂正正的！風(fēng)雨來(lái)了，能偏嗎？

我伸出手也握住傘柄，這次我不會(huì)讓它偏了！

合上書(shū)，伸了個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，外面暖暖的陽(yáng)光照在我的書(shū)封面，《爸爸，你是我的一本書(shū)》正迎著太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。

我是一本書(shū)作文14

我是一本平凡的書(shū)，可是我今天來(lái)到了作文班變成了里面的大明星喲。

我來(lái)到作文班，找到了我的好朋友，我和我的朋友緊緊地抱在了一起，可是沒(méi)一會(huì)兒，有一個(gè)人狠狠捏著我和我的朋友，想把我們分開(kāi)?？墒俏覀兿癖毁N上強(qiáng)力膠了一樣，不管他怎么用力拉扯，我們還是紋絲不動(dòng)地抱在一起。我微微地在心里笑，嘿嘿！

突然又來(lái)了一個(gè)人，他用盡全力想把我們分開(kāi)，可是他用盡洪荒之力還是沒(méi)有拉開(kāi)，最后他猛地一拉，我痛得受不了了，我就從他的手里跳了出來(lái)，他不僅沒(méi)有拉開(kāi)，還打了自己的眼睛，我和我的朋友在地上，嘿嘿地笑著說(shuō)：“想拉開(kāi)我們可不是那么容易的?！?/p>

正在我笑得正歡的時(shí)候，突然來(lái)了兩個(gè)力氣看來(lái)很大的人，看見(jiàn)那兩個(gè)力氣很大的人，我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作，一個(gè)人拉著我的耳朵，一個(gè)人拉著我的腿，我被他們兩個(gè)人拉得都快炸了，把我拉成垃圾場(chǎng)里的垃圾一樣?？墒撬麄儌z拉得漲紅了臉，雖然我痛得全身發(fā)紅，好像過(guò)敏似的，冒了許多汗，幸虧有摩擦力的幫忙，要不然早被拉開(kāi)了。

可是最后來(lái)了一個(gè)人，他把我拿在手里抖動(dòng)著，然后輕輕一扯，就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受，我的心像一塊裂開(kāi)了的石頭一樣。

我和我的好朋友在摩擦力的幫助下，經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，雖然我和我好朋友分開(kāi)了，但是我還是忘不了這次戰(zhàn)斗。

我是一本書(shū)作文15

能讓我們貫古通今的是歷史書(shū)，能讓你精通分類理論的是生物書(shū)，能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書(shū)，能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書(shū)，在生活中無(wú)處不在，圖書(shū)館每一個(gè)角落的每一本書(shū)都能使人受益匪淺。

在與時(shí)同進(jìn)的社會(huì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書(shū)。每一天我都會(huì)把這本書(shū)“翻”個(gè)遍，想了解一下本“書(shū)”的內(nèi)容嗎？一起來(lái)看看吧！

首先，在城市里生活慣的我習(xí)慣晚睡晚起，有規(guī)律的生活鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，有時(shí)甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來(lái)，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺(tái)做早操或去晨運(yùn)，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥，早餐過(guò)后爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會(huì)像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好，這種菜有利于……他堅(jiān)決認(rèn)為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書(shū)里的養(yǎng)生篇。

第三篇：我是一本書(shū)作文

我是一本書(shū)作文(精選15篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的我是一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一本書(shū)作文1

如果問(wèn)你書(shū)是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書(shū)就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書(shū)的意義又何在呢？

書(shū)，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。

童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲(chóng)子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)進(jìn)化論。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書(shū)叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書(shū)吧。

中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書(shū)束縛了，這本書(shū)叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書(shū)。

老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌欤樟仙拥男≈参?，坐在?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書(shū)叫《恬淡》。

書(shū)的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書(shū)吧。

我是一本書(shū)作文2

我是一本書(shū)，我的名字叫《綠山墻的安妮》。我的家在書(shū)店，有一次，小主人看見(jiàn)了我，把我買了下來(lái)。

主人把我買回家后，你猜我看到了什么？主人的書(shū)架有大約幾百本的我的同類——書(shū)，看到他們落寞的表情，我在想，我會(huì)不會(huì)也被冷落？果然不出我的所料，把我放到書(shū)柜后，主人幾個(gè)月都沒(méi)有動(dòng)我，而且我的身上落滿了灰塵，好傷心啊。

我以為我的命運(yùn)一直都會(huì)這樣，然而直到有一天，主人的朋友來(lái)主人家做客，她一眼就看中了我，想讓主人把我送給她，主人爽快地答應(yīng)了。拿到我之后，她很是興奮，不停地打量撫摸著我。記得主人說(shuō)，他這個(gè)朋友非常喜歡看書(shū)，我開(kāi)心極了，想想以前，我是多么羨慕和嫉妒那些被主人看的書(shū)?。?/p>

到了新主人家，哦不，應(yīng)該是恩人家，恩人連衣服都來(lái)不及換就開(kāi)始翻閱我了。恩人不但反復(fù)把我閱讀了好幾遍，而且每次閱讀都是輕輕地翻頁(yè)，閱讀完了把我擦拭干凈，還為我穿上漂亮的“新衣服”……總之，恩人對(duì)我太好了，有說(shuō)不完的好！此時(shí)，恩人又坐在書(shū)桌前閱讀著我了，我想，現(xiàn)在恩人的那些書(shū)肯定是在羨慕我呢！

我真是世界上最幸福的書(shū)！

我是一本書(shū)作文3

在我暑假里讀過(guò)的書(shū)中，最喜歡的就是葉圣陶的《稻草人》了。

我喜歡《稻草人》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ墓适?。如“地球”、“旅行家”、“富翁”、“皇帝的新衣”等。告訴你吧，這里的“皇帝的新衣”可不是出自安徒生，而是葉圣陶根據(jù)安徒生的“皇帝的新衣”續(xù)寫而成的。

這本書(shū)對(duì)我印象最深刻的當(dāng)屬它的代表作“稻草人”。稻草人看見(jiàn)了人間疾苦，非常傷心。如果它能動(dòng)的話，一定會(huì)幫助人們減少疾苦的，但它只能在旁邊靜靜地看著，卻無(wú)能為力。還有一篇“旅行家”也特別有趣。這位旅行者來(lái)自其它星球，當(dāng)看到地球上的東西都得用錢買時(shí)覺(jué)得很不可思議，決定幫地球人改變這種習(xí)慣。于是他返回自己的星球，為地球人帶來(lái)了一臺(tái)神奇的機(jī)器。如果你想要什么，只有對(duì)著機(jī)器一說(shuō)，你想要的東西就會(huì)從機(jī)器里變出來(lái)，而且還是免費(fèi)的。要是我們有一臺(tái)這樣的機(jī)器該有多好啊......《稻草人》真好，要不是老師給我們推薦，我還真不知道有這么一本有趣的書(shū)呢!在這里，我要謝謝我的老師，同時(shí)也鄭重推薦給其他小朋友一睹為快。

我是一本書(shū)作文4

人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書(shū)?！拔业降资且槐臼裁磿?shū)呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

我是一本故事書(shū)

故事書(shū)可是我最愛(ài)看的書(shū)。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書(shū)啦。

我是一本作文書(shū)

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！

我是一本英語(yǔ)書(shū)

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書(shū)本上的每篇課文我都牢記在心，Miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

我是一本漫畫書(shū)

這當(dāng)然不是一般的漫畫書(shū)了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)?？吹酵瑢W(xué)們臉上笑逐顏開(kāi)，我也很高興。

仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書(shū)哇！

我是一本書(shū)作文5

能讓我們貫古通今的是歷史書(shū)，能讓你精通分類理論的是生物書(shū)，能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書(shū)，能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書(shū)，在生活中無(wú)處不在，圖書(shū)館每一個(gè)角落的每一本書(shū)都能使人受益匪淺。

在與時(shí)同進(jìn)的社會(huì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書(shū)。每一天我都會(huì)把這本書(shū)“翻”個(gè)遍，想了解一下本“書(shū)”的內(nèi)容嗎？一起來(lái)看看吧！

首先，在城市里生活慣的我習(xí)慣晚睡晚起，有規(guī)律的生活鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，有時(shí)甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來(lái)，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺(tái)做早操或去晨運(yùn)，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥，早餐過(guò)后爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會(huì)像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好，這種菜有利于……他堅(jiān)決認(rèn)為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書(shū)里的養(yǎng)生篇。

我是一本書(shū)作文6

人的一生，就如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

你的名字叫挫折，其實(shí)我并不喜歡你，甚至可以說(shuō)討厭你，因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)，你總是出手阻攔，但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書(shū)，閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你，是你讓我的人生充滿精彩，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。

你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差，與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽(tīng)講，下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗(yàn)我，我不能被你打敗，我一定要振作起來(lái)，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，我學(xué)了許多次都還是不會(huì)，已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了，直到摔得我痛哭，不學(xué)了，可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄，要勇敢的站起來(lái)，來(lái)面對(duì)困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開(kāi)始練習(xí)，在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中，我學(xué)會(huì)了騎自行車，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上。現(xiàn)在我才真正明白，原來(lái)從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會(huì)在我們身旁。

漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈，攜“書(shū)”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！

你是我的一本書(shū)！是我一生都可以品讀的書(shū)！

我是一本書(shū)作文7

我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，這里有許多好看的書(shū)，有歷史故事，校園故事，還有冒險(xiǎn)故事。在這些花花綠綠的書(shū)中，我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。

我發(fā)現(xiàn)孫悟空的武功很好，不過(guò)它也有失手的時(shí)候，比如孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的三昧真火烤焦了，真是慘不忍睹！但是孫悟空忍著疼痛趕了回來(lái)準(zhǔn)備與紅孩兒再次大戰(zhàn)。但紅孩兒這次輕敵，于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們，不管你遇到了多么大的困難，只要你堅(jiān)持下去不放棄就一定會(huì)成功的。

還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)，就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解，滿肚子委屈的回到花果山。但是在聽(tīng)說(shuō)唐僧被白骨精綁架了之后就義無(wú)反顧的回來(lái)營(yíng)救師傅。這個(gè)故事告訴我們，不管遭受什么樣的委屈都要堅(jiān)持自己的原則，不要忘記曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。

我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人物都被寫得很生動(dòng)，我看書(shū)時(shí)跟書(shū)中的人物心情一樣。當(dāng)看到孫悟空獲勝者我會(huì)手舞足蹈的跳起來(lái)，當(dāng)看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書(shū)籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。

讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)干什么事都要堅(jiān)持下去，還要團(tuán)結(jié)一心，才能把事干成功，如果你喜歡這本書(shū)就去買吧，相信你看了這本書(shū)，一定不會(huì)失望的！

我是一本書(shū)作文8

銀杏葉落，恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹(shù)下的身影。

銀杏初吐芽。

猶記小時(shí)，你抱著我坐在銀杏樹(shù)下，聽(tīng)著耳畔潺潺流水聲，教我“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚品德，讓我注重內(nèi)在的培養(yǎng)；教我“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的孤芳自賞。讓我不用在意他人的眼光；教我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的自力更生，讓我自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)以致用……

你是我的一本書(shū)，品讀你，是飽含深情與期望的熏陶。

銀杏開(kāi)滿天。

那是一次家宴，大家都興致勃勃地吃菜聊天，我不經(jīng)意間說(shuō)出了臟話，你拿起筷子猛地打在我嘴上。

嘴角，溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色。很痛，但我依然倔強(qiáng)地看著你。你擰著眉毛，雙目中似是閃過(guò)銳利的鋒芒：“誰(shuí)允許你罵人了？”我瞪眼看著他，心中不禁埋怨：哼，第一次打我還打出血了……

當(dāng)時(shí)不明白，如今已是醒悟。罵人、說(shuō)臟話并不是一個(gè)好人該做的事。你，在教我做人，而這個(gè)習(xí)慣也的確給了我很大的幫助。

你是我的一本書(shū)，翻閱你，是含辛茹苦的教誨。

銀杏葉飛舞。

當(dāng)下，我已升入初中，你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，卻時(shí)不時(shí)地打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意，你便學(xué)習(xí)了另一個(gè)完全陌生的職業(yè)。

你是我的一本書(shū)，走近你，是無(wú)盡的守候與關(guān)懷。

父親，你是我的一本書(shū)，陪伴我人生的海，指引我前進(jìn)的路，就如銀杏那般的滄桑與和藹。

你是我的一本書(shū)，品讀你，讓我受益匪淺。

我是一本書(shū)作文9

我最喜歡的一本書(shū)是《你是我的陽(yáng)光》，書(shū)中的主人公是兩只小豬，一只小豬叫嘟嘟，他有著粉紅色可愛(ài)的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險(xiǎn)，去過(guò)許多國(guó)家和地區(qū)，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會(huì)做家務(wù)，并且會(huì)做各種好吃的東西！他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮(zhèn)里，他們是一對(duì)非常好的朋友。

嘟嘟和巴豆快樂(lè)地過(guò)著每一天。突然有一天，巴豆發(fā)現(xiàn)嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè)了！巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂(lè)起來(lái)：他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮(zhèn)水果大冷盤，可是嘟嘟吃過(guò)之后，只是露出一個(gè)笑容，仍然悶悶不樂(lè)；巴豆又決定陪著嘟嘟去漂流冒險(xiǎn)，雖然巴豆差點(diǎn)被嚇?biāo)?，但嘟嘟卻不覺(jué)得有什么刺激，因?yàn)樗?jīng)常出去冒險(xiǎn)，結(jié)果嘟嘟依就悶悶不樂(lè)；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了，于是邀請(qǐng)了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè)！

過(guò)了幾天，“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，大雨過(guò)后，天氣晴朗，空氣濕潤(rùn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，嘟嘟露出了開(kāi)心的笑容，他不再悶悶不樂(lè)了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè)的時(shí)候了，看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容，巴豆開(kāi)心極了，而嘟嘟雖然沒(méi)有對(duì)巴豆說(shuō)“謝謝”，但是他在心里對(duì)自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了友情的'重要，聽(tīng)了我講的這個(gè)故事，小朋友你有什么收獲呢？

我是一本書(shū)作文10

如果我是一本書(shū)，我愿置身你的書(shū)房。任你自由自在地檢閱圈點(diǎn)，與你傾心攀談共度甘苦時(shí)光。三更燈火耀你抑揚(yáng)身姿，孜孜不倦迎來(lái)五更晨霜。臨你“韋編三絕”的讀書(shū)境界，我猶如——聞苦寒梅花，飲醇美瓊漿。

如果我是一本書(shū)，我愿置身你的辦公桌上。你忙里偶有偷閑，可信手拈來(lái)汲取能量。在知識(shí)競(jìng)逐中為你加油充電，弭除高手林立下的“本領(lǐng)恐慌”?？茨恪皶?shū)到用時(shí)方恨少”的求知若渴，我猶如——吮啜甘露，心怡神曠。

如果我是一本書(shū)，我愿置身你灌滿清風(fēng)的簡(jiǎn)潔橐囊。從南疆的椰林綠陰，到北國(guó)的“原馳蠟象”。從東海之濱的客運(yùn)碼頭，到昆侖山麓的民航機(jī)場(chǎng)。你順手取來(lái)隨時(shí)閱覽，緩釋你馬不停蹄的勞頓與緊張。感你一直認(rèn)好書(shū)為良師益友，我心間——愈發(fā)欽佩，傾慕景仰。

如果我是一本書(shū)，我愿置身你的臥榻旁。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，你氣定神閑咀華品賞。美的震顫如隨風(fēng)潛夜的知時(shí)好雨，濯盡浮躁，滌凈奢華，留取人生真諦弘揚(yáng)。你不羨窗外“嘭嚓嚓”的曼姿妙韻，但能陶情冶性以大寫的“人”立身乾坤朗朗。

然，我不是一本書(shū)，無(wú)緣伴你——同品生活雜陳五味，共涉世間山高水長(zhǎng)。但，我還是欣慰有加，你的行止作為與我心所愿契合無(wú)爽。靈犀有通，又仿佛聽(tīng)到你向我道出一片衷腸：如果我是一本書(shū)，我要把同樣的心曲寫到扉頁(yè)上。

我是一本書(shū)作文11

我是一本平凡的書(shū)，可是我今天來(lái)到了作文班變成了里面的大明星喲。

我來(lái)到作文班，找到了我的好朋友，我和我的朋友緊緊地抱在了一起，可是沒(méi)一會(huì)兒，有一個(gè)人狠狠捏著我和我的朋友，想把我們分開(kāi)?？墒俏覀兿癖毁N上強(qiáng)力膠了一樣，不管他怎么用力拉扯，我們還是紋絲不動(dòng)地抱在一起。我微微地在心里笑，嘿嘿！

突然又來(lái)了一個(gè)人，他用盡全力想把我們分開(kāi)，可是他用盡洪荒之力還是沒(méi)有拉開(kāi)，最后他猛地一拉，我痛得受不了了，我就從他的手里跳了出來(lái)，他不僅沒(méi)有拉開(kāi)，還打了自己的眼睛，我和我的朋友在地上，嘿嘿地笑著說(shuō)：“想拉開(kāi)我們可不是那么容易的。”

正在我笑得正歡的時(shí)候，突然來(lái)了兩個(gè)力氣看來(lái)很大的人，看見(jiàn)那兩個(gè)力氣很大的人，我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作，一個(gè)人拉著我的耳朵，一個(gè)人拉著我的腿，我被他們兩個(gè)人拉得都快炸了，把我拉成垃圾場(chǎng)里的垃圾一樣?？墒撬麄儌z拉得漲紅了臉，雖然我痛得全身發(fā)紅，好像過(guò)敏似的，冒了許多汗，幸虧有摩擦力的幫忙，要不然早被拉開(kāi)了。

可是最后來(lái)了一個(gè)人，他把我拿在手里抖動(dòng)著，然后輕輕一扯，就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受，我的心像一塊裂開(kāi)了的石頭一樣。

我和我的好朋友在摩擦力的幫助下，經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，雖然我和我好朋友分開(kāi)了，但是我還是忘不了這次戰(zhàn)斗。

我是一本書(shū)作文12

暑假，我讀了朱自清的散文《背影》，深受感動(dòng)。

《背影》寫了作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)哲學(xué)系念書(shū)，得知祖母去逝，從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書(shū)，父子在浦口惜別。

作者文中的父親真讓人感動(dòng)，聯(lián)想到我的爸爸，也有許我讓我非常感動(dòng)的事情。

幾年前的暑假，我還在西昌念書(shū)的時(shí)候。一天晚上，我和爸爸到離家五百米的地方吃燒烤。天公不作美，在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打下來(lái)。我們沒(méi)有帶雨具，看著越下越大的雨，我有些手足無(wú)措，還有些害怕。

正在這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我把我的衣服給你裹上，然后我們跑步回去，你就不會(huì)淋濕了”。說(shuō)做就做，軍人出身的爸爸雷厲風(fēng)行，立馬脫下上衣，包裹著我，沖入雨中。一路上，風(fēng)吹雨打，盡管裹著衣服，又有爸爸在前面擋著，我還是能感覺(jué)到雨點(diǎn)打在身上。我們?nèi)讲⒆鲀刹剑宰羁斓乃俣葲_回家。回家后，爸爸說(shuō)：“趕緊去洗澡，不然一會(huì)要感冒的”。我一看，自己的上身濕了部分，再看看爸爸，他全身上下都濕透了。但他還沒(méi)來(lái)得及擦去身上的雨水，就去張羅著給我洗澡，讓我非常感動(dòng)。

父愛(ài)是一本書(shū)，為我遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)不像母親那樣明顯，可是父愛(ài)與母愛(ài)一樣同樣偉大，無(wú)論是朱自清散文中的父親，還是我們的父親，都一樣偉大。

父愛(ài)在我們平常生活中處處體現(xiàn)，即使嚴(yán)厲，也是一種父愛(ài)。

我是一本書(shū)作文13

有人說(shuō)，母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，母親就是太陽(yáng)，給我們無(wú)限溫暖；有人說(shuō)，母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)，母親是一本書(shū)，里面有愛(ài)，有憂愁，有幸福，有心酸。

母親是一本用不完，讀不盡，需要用我們一生去讀的書(shū)。

書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸媽媽”？又是誰(shuí)照顧著我們吃喝拉撒睡？是母親！你是否感受到母親的愛(ài)。

書(shū)中有憂愁。當(dāng)你生病時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜地守在你身邊。眉頭稍微皺起，里面摻雜著一絲絲的憂傷，那一絲絲憂愁化為一條條皺紋，永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你是否發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的那一絲憂愁。

書(shū)中有樂(lè)。你的成長(zhǎng)，你的成功凝聚著她的血汗。你是否又看見(jiàn)，當(dāng)你取得成功時(shí)，有一個(gè)人心中激蕩，眼角含著一顆晶瑩剔透的淚珠，閃著光芒？不是難過(guò)，是幸福，是快樂(lè)，更是一種無(wú)比的驕傲與自豪，你又曾感受到那為你而樂(lè)？

書(shū)中有苦。你是否在半夜起來(lái)，看見(jiàn)她在泛著黃暈而又溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著幸福的笑容？你是否發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋又多了一條？是否發(fā)現(xiàn)她的頭上又多了一根銀絲？你是否看見(jiàn)了這書(shū)中的苦？

回憶往昔，我讀這本書(shū)像讀一本哲學(xué)書(shū)那樣，雖然會(huì)讓我感到難懂，但更多的還是感謝。感謝你伴我成長(zhǎng)。

我是一本書(shū)作文14

昏黃的燈光拉長(zhǎng)了你佝僂的影子,你是我的一本書(shū),那一瞬間,我讀懂了你?！翱靵?lái),把這題再寫遍。““不,再玩會(huì)?！翱靵?lái)!”“我就不,等我打完這局啊!”這就是我與你的對(duì)話，一向在三尺講臺(tái)上神氣活現(xiàn)的你竟會(huì)為了這個(gè)盤腿坐在你面前一臉副不耐煩的我低聲下氣地“求”著。那天,我又與你鬧矛了,這次你沒(méi)忍讓而是說(shuō)了一句讓我寒心的話,我生氣了,跑了出去,卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)身后那著急的叫喚聲。我跑到了小區(qū)的院子里，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響,天漸漸黑了，氣頭過(guò)了的我心中略感不安,猶豫著是否應(yīng)該回去?？粗焐狭懵涞男切?心中更不快了,天上的星星仿佛也在嘲笑我…肚子開(kāi)始抗議，經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),我打算回家去?！编薄半x家越來(lái)越近的我,腳步漸漸慢了下來(lái),停了,看著面前這個(gè)轉(zhuǎn)角,我極不愿意地走了過(guò)去。不曾想,我看到了一個(gè)孤單寂寞的身影。

一個(gè)發(fā)色黑白相間,衣著單薄的你站在大門口,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,向著我離開(kāi)的方向張望,我突然感到鼻子一酸,雙眼氤氳了。我與你曾經(jīng)的一幕幕像電影一般回放:床頭一如既往的衣服,桌上永遠(yuǎn)沒(méi)有消失過(guò)的熱氣,書(shū)包里整齊的書(shū)具，夜間來(lái)看我有無(wú)蓋好被子……“嗒嗒嗒..….…”我向你奔去,你一愣,接著就是你滾燙的淚滴在了我手背上，也落在了我的心上。

當(dāng)淚水滴下的那一刻,我讀懂了你,讀懂了你的難過(guò)、擔(dān)心、著急,也讀懂了你那對(duì)我從未減少過(guò)一分一毫的愛(ài)。

我是一本書(shū)作文15

我是一本書(shū)，平時(shí)我總是受傷。很多學(xué)生經(jīng)常傷害我的身體和我的自尊，使我不能再被其他人閱讀。

我是一本書(shū)，天天被人欺負(fù)，小學(xué)生不愛(ài)護(hù)我，把我弄得傷痕累累，他們天天拿我的鐵哥們兒——筆，來(lái)傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無(wú)奈才做出這樣傷害我的事情，每次筆都會(huì)安慰我：“對(duì)不起，兄弟。我真的不愿意傷害你，疼在你身痛在我心……”說(shuō)著它又流下眼淚。我不能明白學(xué)生為什么要用筆在我身上紋那么丑的紋身。有時(shí)他們下手極重，我會(huì)被弄得皮開(kāi)肉綻。我總是那么倒霉，即使是假期也難以免于傷害，而且不僅僅是紋身，他們會(huì)用不同的方式來(lái)傷害我。他們會(huì)把我的身體擰得不成樣子，把我壓變形，他們還總是把我的整個(gè)身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結(jié)束某個(gè)大型考試后。一旦考試結(jié)束后，他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片著一塊肉一樣，他們會(huì)把我的身體一片一片地撕掉，讓我的身體變得支離破碎。然后再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的部分?？粗诳罩酗w舞的我的四肢，我疼得說(shuō)不話，喊不出聲。我只能用意念狂喊：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”可是有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢？沒(méi)有人吧？

如今，我的身上已經(jīng)傷痕累累，我感覺(jué)生無(wú)可戀，我的整個(gè)世界都是灰暗的。我希望我可以被學(xué)生善待，被學(xué)生愛(ài)護(hù)，不要讓更多的書(shū)本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書(shū)真的太難了！人類呀，我真誠(chéng)地渴望你們可以理解我，善待我，愛(ài)護(hù)我。

第四篇：我是一本書(shū)作文

我是一本書(shū)作文精選15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我是一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是一本書(shū)作文1

一個(gè)下午，我漫步在每天必經(jīng)的回家之路上，帶著一顆失落的心。大街上熱鬧非凡，人人行色匆匆，個(gè)個(gè)氣宇軒昂。追逐著自己的生活。茫茫人海中，我找到了那本“書(shū)”——小白花。

“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。”由于心情的失落，腦子里突然蹦出了這句話。天遠(yuǎn)地闊，我感覺(jué)自己是多么的渺小?。?/p>

無(wú)意間，一個(gè)小白點(diǎn)闖入我的視線。仔細(xì)一看，它竟是一朵白色的小花：細(xì)細(xì)的根，薄薄的幾片花瓣，單調(diào)的白色，如一片雪花，柔弱的在微風(fēng)中抖動(dòng)。好可憐的小百花。你用盡生命開(kāi)出了一朵花，卻那么渺小，任何一點(diǎn)微弱的力量足以讓你消失，誰(shuí)會(huì)原意看你一眼，知道你的尊在呢？既然無(wú)人知曉，你活著又有什么意義呢？

突然，我呆住了。在不遠(yuǎn)處，一片小百花在綠草中赫然存在著。素淡的白色，弱不禁風(fēng)的姿態(tài)，放眼向周圍望去，竟發(fā)現(xiàn)這種小百花幾乎占據(jù)了水泥路邊的所有草地，你在風(fēng)中搖晃著，仿佛是在向我證明什么似的。我不禁暗暗吃驚，就在前一秒，我還為你的渺小而悲傷，而這一刻，我不禁要尊重它們了：不管什么地方，只要腳下有一寸土地，你就會(huì)毫不猶豫地扎根、生長(zhǎng)、繁衍。你頑強(qiáng)的生活著，把握自己生命中的每一分，每一秒，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

小百花，你是我的一本書(shū)，你讓我明白了平凡亦可以如此燦爛！生命的存在并不需要多少光彩與注目，生命本來(lái)就是平凡的，我們要頑強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)。

我是一本書(shū)作文2

神把美撒在各處，大自然的萬(wàn)物深受神的眷顧，吸收了神給予的美。大自然的萬(wàn)物猶如我的一本書(shū)，一本充滿美，充滿無(wú)限奧秘和神奇的書(shū)！

花，你是我的一本書(shū)，一本美麗芳香、亮麗盎然的書(shū)。你時(shí)而華麗、地綻放，時(shí)而含羞地低頭。你在公園里是最受矚目的一處，你愛(ài)跟別人打招呼，愛(ài)跟別人撒嬌。你婀娜多姿，似柔弱的女子，蕩漾在人的腦海里。

樹(shù)，你是我的一本書(shū)，一本朝氣向上、蓬勃雄偉的書(shū)。你伸展著柔軟的枝條，扎深你的樹(shù)根，長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，人們?cè)跇?shù)底下遮陰。你是人們心里最崇拜的一個(gè)，你似嚴(yán)肅的軍人，又似我快樂(lè)的伙伴。你矗立在路旁，在公園，在人的心中。

草，你是我的一本書(shū)，一本頑強(qiáng)拼搏、永不退縮的書(shū)。雖然你在花前是多么平凡，你在樹(shù)前是多么渺小與無(wú)能。但你就有著那一股純樸，樸質(zhì)的品質(zhì)。你不畏風(fēng)雨的鞭打，不為其他植物的嘲諷，你就這樣破土而出，就這個(gè)舉動(dòng)，就迎來(lái)了別人的掌聲。

大自然，你是我的一本書(shū)，一本傳奇的書(shū)。你帶著神的眷顧來(lái)到人間，你把歡笑帶給人們，你把愉悅帶給人們。你是如此地沒(méi)，美得這么動(dòng)人，這么難以想象啊！

太陽(yáng)西下又東升，植物凋謝又開(kāi)花，燕子飛去又歸來(lái)，大自然萬(wàn)物的美經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，卻依然楚楚動(dòng)人！讓人身臨其境，陶醉其中！

大自然的萬(wàn)物似我的一本書(shū)，一本永無(wú)止境，永不結(jié)束的書(shū)，承載著希望與智慧永存！

我是一本書(shū)作文3

假如我是一本書(shū)，我要成為一本作文書(shū)，讓同學(xué)們不僅可以從中欣賞到優(yōu)秀的作文，還可以學(xué)習(xí)范文中寫的好的部分，積累好詞好句，在自己寫作文時(shí)也可以運(yùn)用進(jìn)去，這樣就可以提高寫作能力。

假如我是一本書(shū)，我要成為一本習(xí)題冊(cè)，讓同學(xué)們做我肚子里的習(xí)題，每天做當(dāng)天學(xué)的，這樣可以鞏固知識(shí)。在考試前也可以做，幫助復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得到好的成績(jī)。在解答過(guò)程中，實(shí)在不會(huì)做的可以參考一下答題的答案，了解這個(gè)解題的思路，以后再遇到這樣類形的題，就不會(huì)再被難倒了。

假如我是一本書(shū)，我要成為一本厚厚的字典，同學(xué)們平時(shí)遇到不會(huì)寫的字，就可以翻開(kāi)我，就能找到它，并記住。遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以用部首查字法來(lái)查找，而且還有每個(gè)字的意思，擴(kuò)詞、多音字一定會(huì)讓你學(xué)到更多有用的知識(shí)。

假如我是一本書(shū)，我要成為一本能令人捧腹大笑的笑話書(shū)，我能給大家?guī)?lái)愉快的好心情。如果大家遇到不高興或是不順心的事，都可以來(lái)看看我，所有煩惱一下子全掃光了。

假如我是一本書(shū)，我要成為一本歷史書(shū)，讓大家能了解一些歷史知識(shí)，了解秦始皇是在什么樣的情況下筑長(zhǎng)城的，了解中國(guó)上下五千年的變化，從馬車到汽車，從石器到刀具再到槍炮，甚至是現(xiàn)在火箭，大家都會(huì)在看完我之后明白。

假如我是一本書(shū)……

我是一本書(shū)作文4

人人都像一本書(shū)，等候著別人的品讀，不一樣的人是不一樣的書(shū)，給人的感覺(jué)不同，我們的態(tài)度應(yīng)是“則其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

經(jīng)過(guò)初一一年的“品讀”，我挑選到了一本好書(shū)——?jiǎng)?。在剛開(kāi)始，我還沒(méi)注意到他，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們成了好朋友，才發(fā)現(xiàn)他有許多讓我感動(dòng)的地方：他的大方，他的無(wú)私。

大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西，他都會(huì)盡力去幫助別人，總是給人一種溫暖。有一次，我急需十元錢，幾乎向班上的人都問(wèn)了一遍，最后懷著一顆絕望的心，走向了劉帥：“你能不能借我十元錢？”劉帥毫不猶豫地說(shuō)：“可以啊，下個(gè)星期還哦?！闭媸浅龊跷业囊饬?，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心無(wú)比溫暖。

無(wú)私是他的座右銘。他總是為班級(jí)奉獻(xiàn)著。上學(xué)期，他擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表，每一次下課，總會(huì)有他在工作的身影，他在統(tǒng)籌作業(yè)情況，在想怎樣將全班成績(jī)提高。在英語(yǔ)早晚讀，他總將聲音放到最大，讓我們跟他讀，好為班級(jí)加分。但迎來(lái)的卻不是回報(bào)，而是諷刺。但劉洋也不介意，以無(wú)私的心態(tài)繼續(xù)帶讀。

現(xiàn)在，他已厭惡了職位，什么也不當(dāng)，甚至有點(diǎn)懶。我明白了時(shí)間也能改變一個(gè)人。

人生也是一本書(shū)，是一本五顏六色的書(shū)，內(nèi)容在其他書(shū)的影響下不斷變化，變成了一本有價(jià)值的書(shū)。

我是一本書(shū)作文5

“你覺(jué)得爸爸愛(ài)你還是媽媽愛(ài)你呢？”每當(dāng)別人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，大家總會(huì)一口同聲地說(shuō)：“媽媽！”你的愛(ài)雖然不像媽媽那般溫柔，卻如泰山那般宏偉。

不能說(shuō)你是一本書(shū)，可你確實(shí)是我的一本書(shū)。

周五晚飯后，我與你出去散步。看見(jiàn)那剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，你對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候就是這樣在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，但長(zhǎng)大后就要離開(kāi)父母親的環(huán)抱。每次都是這樣，我和你出去總是會(huì)在你這本書(shū)中學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

你雖然不及媽媽那班細(xì)心，可是那件事使我頗有感悟。

那天晚上，我拿著本子去問(wèn)你一道題，你細(xì)心的給我講解，無(wú)論我問(wèn)你什么題目，你都能給我一個(gè)滿意的答復(fù)。可是那道題卻非常深?yuàn)W，你和我一起想了半天，也想不出來(lái)。我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我去西天取經(jīng)，孫悟空幫我解決了這個(gè)難題。第二天起床，我見(jiàn)你正呼呼大睡，便拿出本子，準(zhǔn)備另找辦法，我剛進(jìn)你的房間，你就醒了。我便輕輕叫了你，你一見(jiàn)是我，便從床上起來(lái)，給我講解難題。我皺著的眉頭松了，可立刻又緊皺了。因?yàn)槲以谀愕念^發(fā)中看見(jiàn)了幾絲白發(fā)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，你那天晚上想拉好久才入睡，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了昨晚的情景。我頓時(shí)熱淚盈眶，想高喊：爸爸，我愛(ài)你！

爸，感謝你為我的付出，你真是我的一本書(shū)！

我是一本書(shū)作文6

你就在我面前，你總是教我了太多太多。

這本書(shū)里有堅(jiān)持

記得，作文比賽，你總能得到最高的獎(jiǎng)項(xiàng)，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺(jué)得，那的確是你應(yīng)該得到的，而從你身上，我讀到了堅(jiān)持。

在距交稿還有一個(gè)月時(shí)，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺(jué)得，一個(gè)作文比賽，不需要如此積極吧。

第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問(wèn)?！袄蠋熣f(shuō)，這稿不好，要我再想想別的?！蔽冶疽詾檫@會(huì)把你擊倒，平時(shí)看你在學(xué)校整天玩來(lái)玩去的，一點(diǎn)也無(wú)緊張之意，可誰(shuí)知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！

一個(gè)月之內(nèi)，你堅(jiān)持寫了幾篇同題作文，經(jīng)過(guò)數(shù)次的反復(fù)改正，這個(gè)月，你幾乎每天只睡了五個(gè)小時(shí)?！盀槭裁匆敲葱量??！薄澳憧矗艺f(shuō)過(guò)，我要出一本屬于自己的書(shū)，現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎？我不會(huì)放棄的?！边@就是原因，這樣堅(jiān)持不懈的原因。

正是你這本書(shū)，讓我讀出堅(jiān)持。

我經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí)，可你每次都不會(huì)生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。

說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得在你面前，我總像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，你安靜地學(xué)習(xí)，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學(xué)習(xí)時(shí)唱歌，那我早就把你罵走了。可你與我不一樣，我總是打擾你，問(wèn)你題目，你耐心地回答，實(shí)在讓我有些愧疚，因?yàn)槟憧偸悄敲春玫膶?duì)待我。我想我不應(yīng)該再這樣，好好學(xué)習(xí)你。

這是你這本書(shū)，讓我讀出寬容。

我是一本書(shū)作文7

銀杏葉落，恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹(shù)下的身影。

銀杏初吐芽。

猶記小時(shí)，你抱著我坐在銀杏樹(shù)下，聽(tīng)著耳畔潺潺流水聲，教我“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚品德，讓我注重內(nèi)在的培養(yǎng)；教我“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的孤芳自賞。讓我不用在意他人的眼光；教我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的自力更生，讓我自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)以致用……

你是我的一本書(shū)，品讀你，是飽含深情與期望的熏陶。

銀杏開(kāi)滿天。

那是一次家宴，大家都興致勃勃地吃菜聊天，我不經(jīng)意間說(shuō)出了臟話，你拿起筷子猛地打在我嘴上。

嘴角，溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色。很痛，但我依然倔強(qiáng)地看著你。你擰著眉毛，雙目中似是閃過(guò)銳利的鋒芒：“誰(shuí)允許你罵人了？”我瞪眼看著他，心中不禁埋怨：哼，第一次打我還打出血了……

當(dāng)時(shí)不明白，如今已是醒悟。罵人、說(shuō)臟話并不是一個(gè)好人該做的事。你，在教我做人，而這個(gè)習(xí)慣也的確給了我很大的幫助。

你是我的一本書(shū)，翻閱你，是含辛茹苦的教誨。

銀杏葉飛舞。

當(dāng)下，我已升入初中，你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，卻時(shí)不時(shí)地打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意，你便學(xué)習(xí)了另一個(gè)完全陌生的職業(yè)。

你是我的一本書(shū)，走近你，是無(wú)盡的守候與關(guān)懷。

父親，你是我的一本書(shū)，陪伴我人生的海，指引我前進(jìn)的路，就如銀杏那般的滄桑與和藹。

你是我的一本書(shū)，品讀你，讓我受益匪淺。

我是一本書(shū)作文8

書(shū)能使人獲得知識(shí)，能讓人心靈得到安慰，能把單調(diào)的時(shí)光變得豐富多彩。在生活中，媽媽就是我的一本書(shū)。

媽媽，讀你使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我在外面和小伙伴一起玩，因?yàn)槲也恍⌒淖驳搅藰?shù)上，頭有起了個(gè)大包，痛得我大哭起來(lái)。我的眼淚像斷了線的珠子一樣，止不住地往下掉?；氐郊依?，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你是男孩子，男孩子的眼淚比黃金還要珍貴，不管遇到什么事，千千萬(wàn)萬(wàn)不能哭出來(lái)，不然別人要笑話的?！甭?tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也不再輕易哭鼻子了。

媽媽，讀你讓我懂得了勤奮。不管春、夏、秋、冬，你每天早晨總是家里第一個(gè)起床的。起來(lái)后，你總是忙忙碌碌，洗菜、燒飯、打掃衛(wèi)生，當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，你早已把一切收拾停當(dāng)了，看到你忙碌的身影，我打心眼里感激你。

媽媽，您就是我的那一本書(shū)，你勤奮的那一頁(yè)，讓我學(xué)會(huì)了在以后的日子里不能懶惰；你堅(jiān)強(qiáng)的那一頁(yè)，讓我們明白了自己應(yīng)該勇敢的面對(duì)生活。媽媽，你就是我的那一本書(shū)，一本誨人不倦的書(shū)，一本無(wú)私偉大的書(shū)。

我是一本書(shū)作文9

人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書(shū)?！拔业降资且槐臼裁磿?shū)呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

我是一本故事書(shū)

故事書(shū)可是我最愛(ài)看的書(shū)。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書(shū)啦。

我是一本作文書(shū)

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！

我是一本英語(yǔ)書(shū)

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書(shū)本上的每篇課文我都牢記在心，Miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

我是一本漫畫書(shū)

這當(dāng)然不是一般的漫畫書(shū)了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)?？吹酵瑢W(xué)們臉上笑逐顏開(kāi)，我也很高興。

仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書(shū)哇！

我是一本書(shū)作文10

每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：如果我是一本書(shū)作文，那該是多么有趣——

如果我是一本書(shū)，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里；我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈憹M文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園；我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開(kāi)往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫滿可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴?？粗麄兡钦J(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子；堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁；他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)！

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。

如果我是這樣的一本書(shū)，那一定是一本快樂(lè)的書(shū)、一本世界上最幸福的書(shū)！

我是一本書(shū)作文11

大家好，我是一本書(shū)，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛(ài)的小熊。

我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨(dú)，但我并沒(méi)有放棄，一直在等。終于皇天不負(fù)有心人，我的.“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問(wèn)道：“老板，這本書(shū)多少錢？”“十五塊?！薄昂?，我要了?！本瓦@樣，我被小男孩帶了回家，此時(shí)此刻，我覺(jué)得他就是我的英雄。

回到家后，小男孩把我放到了他的書(shū)架上，我又在書(shū)架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴，有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái)，我開(kāi)心極了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書(shū)架時(shí)，我不小心從上面掉了下來(lái)，摔得好疼好疼，最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。

突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>我是一本書(shū)作文12

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

如果我是一本書(shū)，那么我就要當(dāng)一本知識(shí)淵博的書(shū)，要讓誰(shuí)都愿意看我這本書(shū)，這樣就會(huì)有許多人能學(xué)到知識(shí)啦！如果我是一本書(shū)，就要當(dāng)一本會(huì)說(shuō)話的書(shū)，這樣有的孩子就不用請(qǐng)家教了，就由我這本書(shū)老師教這些孩子就可以啦。如果我是一本書(shū)，就要當(dāng)一本會(huì)做飯的書(shū)，因?yàn)橛行┤思遥粫?huì)做飯，而用書(shū)又看不懂，所以我就可以教他們做飯了。如果我是一本書(shū)，我就要當(dāng)一本會(huì)干活的書(shū)。

這樣，我就可能幫一些，工作忙的人清掃一下他們的家，讓他們的家干干凈凈，減少一下地球的壓力，讓地球卸下沉重的大書(shū)包。如果我是一本書(shū)，我就會(huì)幫助人們看到一些悲傷的人們，我會(huì)讓他們看見(jiàn)我這里一些優(yōu)美的文章。這弱，就可以讓他們高興起來(lái)了。如果我是一本書(shū)，我就會(huì)幫助人們預(yù)測(cè)一些將要發(fā)生的事情，通知給大家這樣他們就會(huì)知識(shí)將要發(fā)生一些什么事情了。如果我是一本書(shū)，就要讓各個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，不要再讓罪惡的子彈傷害和平之花，這樣世界就南寶太平了。

我們一定要多讀書(shū)，書(shū)可以讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，書(shū)籍也是人類的朋友，老師，所以我們要愛(ài)護(hù)書(shū)本！

我是一本書(shū)作文13

書(shū)可以給人類帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說(shuō)的很好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。

如果我是一本書(shū)：我將把這本書(shū)傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)把這本書(shū)給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校，讓學(xué)校里充滿對(duì)書(shū)的歡笑，充滿對(duì)書(shū)的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

如果我是一本書(shū)，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。

如果我是一本書(shū)，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書(shū)，那就得看你是否愛(ài)看書(shū)了。

我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門。只要你來(lái)欣賞我。

我只想是一本書(shū)，書(shū)可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。

這就是書(shū)的重要性，沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有這個(gè)美好的世界，書(shū)真得是那么可以讓人留戀。

我是一本書(shū)作文14

聆聽(tīng)你，是美妙的諧音；演繹你，是精彩的劇目；嗅聞你，是青春的芬芳。

一年四季，無(wú)盡循環(huán)。春天，大地一片蔥蘢，生機(jī)勃勃；夏天，處處百花盛開(kāi)，賞心悅目；秋天，收獲的時(shí)節(jié)，碩果累累；冬天，寂靜安然的時(shí)節(jié)，等待新生命的萌發(fā)！

你是春天，河流的冰凌早已被沖化，清澈的河水時(shí)不時(shí)冒出幾條小魚(yú)在水面嬉戲，擊打著水花。走在幽幽的小路上，聞著沁人心脾的陣陣薰衣草芳香，看那蝴蝶小仙子在花叢中盡情地飛舞，蜜蜂在忙碌地工作。這情形讓我想起“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的美麗。

你是夏天，每當(dāng)走在公園的林蔭小路，看見(jiàn)地上生長(zhǎng)的小花小草已很是成熟，淡淡的馨香撲鼻而來(lái)。荷花在微波中蕩漾著亭亭玉立的風(fēng)姿，露水在荷葉上蹦來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)幾只蜻蜓立在荷花蕊上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

你是秋天，每當(dāng)我走在一望無(wú)垠的田野，片片金黃的稻田，棵棵豐碩的果樹(shù)，陣陣農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻附在我的眼中、耳畔、心田……

你是冬天，脫去了金裝，換上了一身銀裝素裹，雖沒(méi)有了往日的絢麗，但清新淡雅，超凡脫俗！

你，讓我懂得了生命的真諦，要倍加愛(ài)護(hù)與珍惜；你，讓我懂得了自由的權(quán)利，飛翔與成長(zhǎng)；你，讓我懂得了甘甜果實(shí)的來(lái)之不易，要學(xué)會(huì)尊重；你，讓我懂得了低調(diào)做人，踏實(shí)做事的意義！

我是一本書(shū)作文15

媽媽是一本書(shū)，里面寫滿了關(guān)懷和疼愛(ài)，我每讀一頁(yè)，心中就充滿了感激和溫暖。

翻開(kāi)第一頁(yè),充滿了關(guān)愛(ài)，記得有一次，我的腳被開(kāi)水燙傷了，正好爸爸又不在家，媽媽急匆匆地跑到藥店購(gòu)買燙傷膏，并迅速跑回家，小心地粘在我的燙傷的腳上，那一夜，我疼痛難忍，痛哭不止，是媽媽一直陪伴在我身邊，并不停地安慰鼓勵(lì)我，那一刻，我感覺(jué)一股強(qiáng)大的暖流滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我，感染著我，慢慢地，在媽媽的懷抱中，我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

讀到第二頁(yè)，里面藏著深深的耐心。有一次，我數(shù)學(xué)考試，回到家里很害怕媽媽責(zé)備，躲在房間里不敢出來(lái)。媽媽回來(lái)后，看到我的變化，并走過(guò)來(lái)輕柔地?fù)崦业哪X袋說(shuō)：“兒子，怎么了？是不是昨天考的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)的？考得不理想嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽想了想接著又說(shuō)：“別灰心！去把卷子拿出來(lái)，我們一起找原因，好好分析總結(jié)一下，下次一定能取得好的成績(jī)……?！眿寢尶偸沁@樣耐心地教導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)、自信，讓我感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，明白了學(xué)習(xí)的道理。經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地進(jìn)步提高了。

繼續(xù)讀第三頁(yè)……

媽媽這本書(shū)，是我永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，是我永遠(yuǎn)珍愛(ài)的書(shū)，更是引領(lǐng)我走向成功道路的書(shū)。

第五篇：假使我是一本書(shū)作文

假使我是一本書(shū)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的假使我是一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

假使我是一本書(shū)作文1

一本哲理的書(shū)

那會(huì)是一本匯集古今智慧的書(shū)，能使人頭腦充實(shí)的書(shū)。我?guī)е胬沓蔀槿祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品，為新世紀(jì)的人們架起進(jìn)步的階梯。

我愿讓世界各地回蕩著我的聲音。我會(huì)讓智慧開(kāi)花，讓真理結(jié)果。讓人們擁有高潔的情操，彼此關(guān)愛(ài)理解，世界充滿希望。

假如我是一本富有智慧的書(shū)，我將讓人間閃爍智慧的光芒。

一本歷史書(shū)

歷史是博大精深的?！白x史使人明智”。各朝各代的興衰變幻莫測(cè)，各國(guó)的歷史都在我的身上。我要讓今天的人們了解過(guò)去，只有人人了解歷史，熟知過(guò)去的輝煌和衰落，社會(huì)才有進(jìn)步。

假如我是一本歷史書(shū)，我希望人人都博古通今，古為今用，讓古代的思想火花成為現(xiàn)代文明的朝霞。

一本音樂(lè)書(shū)

我是一本音樂(lè)書(shū)，沒(méi)有國(guó)界，人人都能讀懂。音樂(lè)能進(jìn)入每一個(gè)人的心靈，洗凈每個(gè)人的靈魂。我能感化人，熏陶人。我是榮幸的，我讓世界了解了：肖邦，貝多芬，聶耳，莫扎特……有音樂(lè)的地方是美麗的，有音樂(lè)的人生是快樂(lè)的。

假如我是一本音樂(lè)書(shū)，我將走遍天涯海角，讓世界美麗起來(lái)，讓人們快樂(lè)起來(lái)。

一本文學(xué)書(shū)。

我是一本具有魅力的書(shū)。文學(xué)的多樣性，文字的精髓，在我身上顯露無(wú)遺。喜愛(ài)文學(xué)的人是充滿陽(yáng)光朝氣的，是優(yōu)雅幸福的。我教人們辨清美和丑，好與壞，忠與奸。教人以銳利的目光洞察世態(tài)萬(wàn)千，體會(huì)文字以外蘊(yùn)含著的真理。

假如我是一本書(shū)，我會(huì)循循善誘，誨人不倦。我是哲學(xué)家，歷史學(xué)家，音樂(lè)家，文學(xué)家，我要讓世界充滿知識(shí)，充滿智慧，讓人人內(nèi)心充實(shí)，平和安寧。我愿是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

我是一本書(shū)，一本完整的書(shū)。其實(shí)人人都是一本書(shū)，都可以在自己的書(shū)上揮灑屬于自己的'色彩，讓自己的人生充滿智慧，充滿哲理，充滿詩(shī)意，充滿快樂(lè)，讓自己無(wú)愧于立于人世間的大寫的“人”。

（輔導(dǎo)教師：張文濤）

（作者單位：湖北省鐘祥市柴湖二中）

假使我是一本書(shū)作文2

假使我是一本哲理的書(shū)。那會(huì)是一本匯集古今智慧的書(shū)，能使人頭腦充實(shí)的書(shū)。我?guī)е胬沓蔀槿祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品，為新世紀(jì)的人們架起進(jìn)步的階梯。我愿讓世界各地回蕩著我的聲音。我會(huì)讓智慧開(kāi)花，讓真理結(jié)果。讓人們擁有高潔的情操，彼此關(guān)愛(ài)理解，世界充滿希望。

假如我是一本富有智慧的書(shū)，我將讓人間閃著智慧的光芒。

假使我是一本歷史書(shū)。歷史是博大精深的。讀史使人明智。各朝各代的興衰變幻莫測(cè)，各國(guó)的歷史都在我的身上。我要讓今天的人們了解過(guò)去，只有人人了解歷史，熟知過(guò)去的輝煌和衰落，社會(huì)才有進(jìn)步。

假如我是一本歷史書(shū)，我希望人人都博古通今，古為今用，讓古代的思想火花成為現(xiàn)代文明的朝霞。

假使我是一本音樂(lè)書(shū)。我是一本音樂(lè)書(shū)，我沒(méi)有國(guó)界，人人都能讀懂它。音樂(lè)能進(jìn)入每一個(gè)人的心靈，洗凈每個(gè)人的靈魂，我能感化人，熏陶人。我是榮幸的，我讓世界了解了：肖邦，貝多芬，聶耳，莫扎特。有音樂(lè)的地方是美麗的，有音樂(lè)的人生是快樂(lè)的。

假如我是一本音樂(lè)書(shū)，我將走遍天涯海角，讓世界美麗起來(lái)，讓人們快樂(lè)起來(lái)。

假使我是一本文學(xué)書(shū)。那是一本具有魅力的――一種不可抵擋的魅力的書(shū)。文學(xué)的多樣性，文字的精髓，在我身上顯露無(wú)遺。喜愛(ài)文學(xué)的人是充滿陽(yáng)光朝氣的，是優(yōu)雅幸福的。我教人們辨清美和丑，好與壞，忠與奸。教人以銳利的目光洞察世態(tài)萬(wàn)千和體會(huì)文字以外蘊(yùn)含的真意。

假如我是一本書(shū)，我會(huì)循循善誘，誨人不倦。我將是哲學(xué)家，歷史學(xué)家，音樂(lè)家，文學(xué)家，我愿世界充滿知識(shí)，充滿智慧，愿人人內(nèi)心充實(shí)，平和安寧。我愿是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

我是一本書(shū)，一本完整的書(shū)。其實(shí)人人都是一本書(shū)，都可以在自己的書(shū)上揮灑屬于自己的色彩，讓自己的人生充滿智慧，充滿哲理，充滿詩(shī)意，充滿快樂(lè)，讓自己無(wú)愧于立于人世間的大寫的人。