第一篇：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

各位老師，尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家辛苦了!

經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌，我們的“愛(ài)在林蔭”慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅展現(xiàn)了各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，也展現(xiàn)了孩子們永爭(zhēng)第一的積極心態(tài)，他們?cè)诒荣悎?chǎng)上各展其能，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)合作的精神。在這里，我向所有的班集體和小朋友表示最誠(chéng)摯的祝賀!向積極參與本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`老師和各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!因?yàn)槟銈兊闹С趾屠斫猓覀冇辛诉@次完美的演繹，因?yàn)橛辛四銈兊膮⑴c和配合，孩子們享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。最后，祝所有的家庭美滿幸福，祝所有的寶寶兒童節(jié)快樂(lè)!

本周,我們舉辦了首屆幼兒園×冬季奧運(yùn)會(huì)。孩子們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)的表達(dá)所有的可以,拿出大量的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,最重要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)體驗(yàn)成功的喜悅,在民族文化孩子的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作的精神。

由于有很多項(xiàng)目在早上，項(xiàng)目都是由孩子自由選擇登記，部分能力差的孩子，勇氣是相對(duì)較小的，不自信，可能性小，但他們?nèi)匀幌Ｍ隳軈⒓?，不斷地?wèn):“老師,什么時(shí)候我嗎？我想跑，怎么還不持有跑步嗎?“一些孩子還因?yàn)檫@里沒(méi)有早晨他最好的活動(dòng)而哭泣。從兒童，焦慮的眼睛能知道孩子們想要參加的活動(dòng)的那種欲望。

為了滿足孩子的需求和欲望，下午我們舉行了一個(gè)類，并繼續(xù)運(yùn)行，跳繩，在平衡車，拍球，使呼拉圈競(jìng)賽，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)，所有獲得的獎(jiǎng)品，孩子的參與，比一大早是積極的，而且氣氛更加激烈，比賽更精彩。在這個(gè)過(guò)程中，有一個(gè)最讓我感動(dòng)的鏡頭。(給一個(gè)反映“友誼第一,比賽第二”的例子)。目前在孩子們的心沒(méi)有輸贏的概念，它象征著“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

通過(guò)游戲,孩子們?cè)诨顒?dòng)得到了各方面的發(fā)展,也培養(yǎng)孩子的規(guī)則和紀(jì)律的意識(shí)。

第二篇：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

這星期，我們幼兒園舉行了第×屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友在競(jìng)技場(chǎng)上各抒其能，拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。

因?yàn)樵缟系捻?xiàng)目參加的人數(shù)有限，而且項(xiàng)目都是由幼兒自由選擇報(bào)名的，部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機(jī)會(huì)就少，但是他們還是希望自己能參加的，不停地問(wèn)：“老師，什么時(shí)候到我??？我要跑步，怎么還不舉行跑步的？”一些小朋友還因?yàn)樯衔鐩](méi)有舉行他最強(qiáng)的活動(dòng)而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想?yún)⑴c活動(dòng)的那種欲望了。

為了滿足孩子的要求和欲望，下午我們班繼續(xù)舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉(zhuǎn)呼啦圈等比賽，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去參加比賽，都拿到獎(jiǎng)品，幼兒的參與度比上午還積極，氣氛更激烈，比賽也更精彩。

在比賽過(guò)程中，有一個(gè)最讓我回味的鏡頭。（舉一個(gè)體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的例子）。此刻在孩子心里已經(jīng)沒(méi)有了輸贏的概念了，體現(xiàn)的正是“友誼第一，比賽第二”體育精神。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒在活動(dòng)中得到了各方面的發(fā)展，也培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則和紀(jì)律意識(shí)。

第三篇：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞

在陽(yáng)光的普照下，新星實(shí)驗(yàn)幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)一上午緊張而又快樂(lè)的賽事，運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功！在舞臺(tái)上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L(zhǎng)、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，滿園的歡聲笑語(yǔ)印在新星實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)里。

在活動(dòng)中，以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)，整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競(jìng)技場(chǎng)上各抒其能，拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我園面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了各項(xiàng)親子游戲?；顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、默契配合，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)我們新星實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。

籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童真，教師

也從中獲得了成就感。

我想說(shuō)：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長(zhǎng)朋友更棒，其實(shí)，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是能帶給孩子們開(kāi)心，快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。

讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧！

第四篇：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

**幼兒園2013冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在11月16日拉下了帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；老師也從中獲得了成就感。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)；家長(zhǎng)、幼兒風(fēng)采展示；親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?？?！隨著賈園長(zhǎng)一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻地迎面而來(lái)；多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲；最引人注意的要數(shù)媽媽代表們的舞蹈表演了，他們多變的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子，讓大家看在眼里，樂(lè)在心里。在激烈的體育游戲中，家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂(lè)趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)難忘的瞬間！

第五篇：幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

活動(dòng)過(guò)程:

一：開(kāi)場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧?。ü臍鈩?shì)：嘿嘿嘿，我最棒?。┛磥?lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.二：園長(zhǎng)致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1.學(xué)前班 游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.中一班:游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù)，每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地，以接力的形

式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推，最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則: 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

3.小一班:游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

游戲玩法：家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。

4.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:游戲名稱：二人三足

游戲玩法： 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

6.中三班；游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來(lái)，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)出殼的小雞越多，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。

7.小二班:游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說(shuō)停。

哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。

8.大二班:游戲名稱：打扮家長(zhǎng)

游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開(kāi)始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處，先到者為勝

9.中一班:游戲名稱：袋鼠接力

游戲玩法: 幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.10.中二班：游戲名稱：大手牽小手

游戲玩法： 家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:游戲名稱：人力車

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板

12.中三班：游戲名稱：小鴨捉魚(yú)

游戲玩法： 父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚(yú)，游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚(yú)，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，然后換第二組。

13.大二班:游戲名稱：小腳踩大腳

游戲玩法：幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

14.學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語(yǔ)

在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!