第一篇：形容一天很快過去了的說說

形容一天很快過去了的說說

隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多人習(xí)慣于在線上發(fā)布說說，用以記錄學(xué)習(xí)、生活中有意義，特別是有紀(jì)念意義的事情。朋友圈發(fā)什么樣的說說才受歡迎呢？以下是小編收集整理的形容一天很快過去了的說說，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1、吃吃喝喝，然后看看書，追追劇，工作一下，一天就過去了。

2、睡覺的時候閉上眼，再掙開的時候，一天就過去了，一天就過去了，一天就過去了，又來了同樣的一天，同樣的一天……

3、一天就這樣不知不覺的過去了，天亮了，天晚了，夜也深了。

4、藍(lán)天、白云、落日余暉，萬家燈火，滿天星辰，一天又過去了，睡個好覺。

5、一天又過去了，一天又開始了，我們相見的日子更近了！

6、每一天的時間都過得好快，沒什么事也一天過去了，事情多也一天過去了?？疵霘⑷海⒍兑?，看看偶像泡沫劇，運(yùn)動，煮飯，打掃衛(wèi)生，挺好。

7、一天結(jié)束了，想給自己磕個頭，每天陪娃上網(wǎng)課，各種打卡的媽媽們，你們還好嗎，媽媽們真的太難難了。

8、時間就像流水一般，過的真是太快了，不知不覺呢，一天又這樣過去了！

9、在家覺得太無聊的話，可以收拾收拾屋子，各種擦，各種洗，各種刷，不知不覺一天過去了，真的有用，本人實(shí)驗(yàn)過了。

10、忙碌的一天結(jié)束了，睡個安穩(wěn)覺，千萬別做夢，明天繼續(xù)擼起袖子加油干！

11、不知不覺中，一天就過去了，好像心安理得做了像模像樣的咸魚一樣。壓抑，焦慮，不安情緒難以抑制，盼望著明早起來有好消息傳來。

12、好久沒出門了，感覺已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，拍照，拍視頻，打卡，不知不覺中一天又過去了。

13、不知不覺一天又過去了，現(xiàn)在每天吃了睡睡了吃，感覺整個人都消極懶惰了不少。

14、時間過得真快，一天又過去了。（我是真不想熬夜）三月你過得慢一點(diǎn)，對我好一點(diǎn)。

15、一天過去了，或許很累，可還是要堅信上天不會辜負(fù)真正努力的人。

1、時光飛逝，渾渾噩噩，又過去一天。

2、很快一天又過去了，又到了晚安的時間了。

3、一天又過去了，感覺時光飛逝??！好吧，晚安啦！

4、時光總是過得很快，還來不及感嘆，一天又過去了。

5、簡單快樂的生活，美好時光總是短暫的，一天又過去了。

6、一天又過去了，日出日落，反反復(fù)復(fù)，時光如流水，人生太匆忙！

7、一天又過去了，不禁感嘆，時光飛逝歲月如梭，感覺啥也沒干。

8、夕陽西下了，一天又過去了，時光匆匆不經(jīng)意間從指縫間溜走！

9、吃吃逛逛的一天又過去了，時光易老，往昔不再，走好腳下的路吧。

10、一天的時光又過去了，淺淺淡淡，幾乎沒有痕跡。一杯清茶，等待黃昏。

11、無聊的一天又過去啦，可惜了這么好的時光啊，早睡早起身體好，晚安

12、在家的時間總是無聊又迅速，一天又過去了，夜宵吃下，又可以睡覺了

13、每天晚上不舍得睡去，因?yàn)闀r光飛逝，一天又過去了，然而也沒有干什么！

14、一天，一周，一個月，又過去了?！皶r光溜走了，而我依然在這兒”。時光如梭，光陰荏苒！

15、忙碌的一天又過去了，每個人都是這樣，一天天一年年的時光從身邊悄然流逝。

16、時光匆匆，眨眼間，一天又過去了；感覺什么都還沒開始做，什么都沒有做好，一天就結(jié)束了。

17、時光悄悄的'流逝著，不知覺中，日子又過去了一天，告訴自己，過去的已經(jīng)過去，不用去在意。

18、下班，一天又過去了，光陰似箭，日復(fù)一日，問自己今天有什么收獲，還是碌碌無為，虛度時光。

19、一天又過去了，真是很開心、很盼望趕緊度過這段時光，睡覺了，明天會更好，一天比一天好，加油！

20、一天又過去了，日出日落，反反復(fù)復(fù)，時光如流水，人生匆匆忙忙，有悲傷又有歡樂，有一種莫名的感慨！

21、好吧，一天又過去了，屬于我的世界都這個點(diǎn)了，最美好的時光還是逛逛淘寶舒緩一下心情去，人生太難了。

22、時光匆匆，忙碌的一天又過去了，今天比較忙，非常的累，感覺過的非常的充實(shí)，這才是有意義的一天，好好洗一洗早點(diǎn)休息。

23、今日冬至了，北半球晝最短的一天。從夏到冬，半年的時光又過去了。時光總是不等人，總會再重復(fù)，可是只有人生唯一一次。

24、忙忙碌碌又過去了一天，一切收拾妥當(dāng)躺下了才感覺自己腰酸背痛，體力透支，身體正在走下坡路，希望時光能慢點(diǎn)再慢點(diǎn)。

25、一天又過去了，似乎沒有什么太大的收獲，但是也沒有辜負(fù)這一天的時光，只要這一天沒有一直躺在床上，這就證明你已經(jīng)進(jìn)步了。

26、一天的時光就這樣又過去了，感覺一天一天過得挺快的，我們從小長到現(xiàn)在也挺不容易的，雖然小時候總是盼望著長大，但是長大了還是挺懷念小時候。

第二篇：本學(xué)期很快過去了

本學(xué)期很快過去了，下面就本學(xué)期的班主任工作做進(jìn)行回顧總結(jié)：

一、從思想認(rèn)識上來說，通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。直到自己確確實(shí)實(shí)承擔(dān)了這一責(zé)任，才能體會從小學(xué)到大學(xué)，自己的各位班主任對自己不計回報的付出和殷切的期盼。

二、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.三、為人師表，率先垂范。

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

四、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。

當(dāng)然我做的還很不夠，班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中，我將努力爭取盡早做工作，盡可能解決好問題，引導(dǎo)好學(xué)生。

四年級下冊班主任總結(jié)

默認(rèn)分類 2009-07-05 12:05:47 閱讀1450 評論0 字號：大中小

本學(xué)期很快過去了，下面就本學(xué)期的班主任工作做進(jìn)行回顧總結(jié)：

一、,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生.我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果

二、.以身作則，為人師表

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的中年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，會和其他學(xué)生說，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

二、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。

三、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。

衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況。

3、鼓勵學(xué)生展示自我，樹立自信

四年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。

4加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。

5、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識.自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項(xiàng)常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽(yù),做到自覺自律。

以上就是我個人在近一年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

在2008---2009學(xué)上學(xué)期本人擔(dān)任四年級的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)

本學(xué)期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時好講好動，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級管理

要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級

管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識

我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng)，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。

四、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我在班級工作中取得了一定的成績，但也存在著一些問題，這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。

第三篇：實(shí)習(xí)期很快就要過去了[模版]

一年的實(shí)習(xí)期很快就要過去了，作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會一員的過渡，對我來說有著重要的意義，也算是經(jīng)歷的一次嚴(yán)格的考驗(yàn)。在原有的理論知識的基礎(chǔ)上，通過實(shí)際操作的過程，對會計工作有了更加深入的了解。從專業(yè)知識方面： 在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的，而實(shí)際工作中難免會發(fā)生錯誤，如何發(fā)現(xiàn)錯誤，并在發(fā)現(xiàn)問題的同時怎樣有效地解決問題，便是實(shí)習(xí)過程中給我的最大的收獲。作為會計工作者，光掌握會計專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)對稅法細(xì)則，經(jīng)濟(jì)法規(guī)及內(nèi)部控制制度有一定的了解，這樣才能做到精通會計業(yè)務(wù)。從專業(yè)素養(yǎng)方面： 會計人員一定在實(shí)際操作過程中一定要百倍用心，細(xì)心檢查，切忌粗心大意。一點(diǎn)小小的錯誤都會導(dǎo)致最后的財務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)過程，但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的；而實(shí)際工作中，你得自己判斷，那些事應(yīng)該入賬，那些又是應(yīng)該留存的。同時，在實(shí)訓(xùn)時，一個科目最多分三級，而在實(shí)習(xí)過程中，一個科目可以分到五級，且大量的科目都有相應(yīng)的輔助項(xiàng)，這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項(xiàng)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。此外，在工作過程中與前輩、老師的溝通，交流，與他們深入接觸，從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和方法，以及更多的社會知識，為以后進(jìn)一步走向社會打下了基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)課程最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過此次實(shí)習(xí)，加深了我對會計專業(yè)的了解，對學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)一步加深鞏固和加以運(yùn)用。體會到實(shí)際工作和書本知識之間還是存在著一定的距離，需要我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，讓自己在競爭中立于不敗之地

三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚(yáng)起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。三年以來，我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。現(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面： 大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護(hù)社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

一、4大特點(diǎn)：（1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性（3）與我國國情相適應(yīng)（4）國際化趨勢明顯

二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架（2）構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系（3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（4）會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實(shí)性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項(xiàng)假定前提，并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求（5）財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。新準(zhǔn)

則在保留了原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”，增加了股東權(quán)益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務(wù)情況說明書。

三、12大變化：（1）公允價值計量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用（2）減值準(zhǔn)備不能沖回（3）所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理（4）存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等（5）借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化（6）長期股權(quán)投資（7）固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值；對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入當(dāng)期損益，如大修費(fèi)用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。（8）無形資產(chǎn)。主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益；開發(fā)階段的支出，在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時確認(rèn)為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（9）職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應(yīng)付福利費(fèi)。公司在執(zhí)行新會計準(zhǔn)則后不再計提應(yīng)付福利費(fèi)，職工福利性質(zhì)費(fèi)用據(jù)實(shí)列支，不再允許有余額。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務(wù)報表列報的變化。b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會 這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實(shí)踐操作能力； 2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法； 3．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力； 4．熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有了一定的認(rèn)識；

5、通過認(rèn)識性實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

二、承擔(dān)社會工作方面 XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽(yù)，如XX年-2010獲校級個人單項(xiàng)“生勞積極分子”稱號.三、生活方面 在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專“ ”的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

21世紀(jì)，是發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的時代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時代，這種大環(huán)境，將推動會計發(fā)生相應(yīng)的重大發(fā)展。

一、會計的歷史定位

1、會計具有重要地位 一般人認(rèn)為，在知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù)，電子計算機(jī)在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這么多的會計人員，這些多余的會計人員，應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下，會計更重要。同時，也有人認(rèn)為，在知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù)，取代了會計核算工作，解放了會計人員的手工操作，使會計人員面臨著失業(yè)的危險。由于使用電子計算機(jī)而使會計核算發(fā)生了變化，會計工作是否不重要了，會計人員是否會失業(yè)？ 會計是千秋大業(yè)，凡有經(jīng)濟(jì)活動的地方，都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核算，使用計算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了，信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計核算。所以，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計越重要。在會計工作中，由于使用計算機(jī)而富余的會計人員，不是無事可干而失業(yè)，而是要不失時機(jī)地轉(zhuǎn)向會計的管理工作。當(dāng)會計核算工作由于使用電子計算機(jī)而發(fā)生變化時，會計人員一方面應(yīng)拓寬會計核算范圍和深化會計核算工作，另一方面應(yīng)將主要力量和精力，集中于會計管理工作中，用知識進(jìn)行管理，使會計管理工作達(dá)到現(xiàn)代化的水平。會計核算工作的變化，是會計工作進(jìn)入新階段的機(jī)遇，是發(fā)揮會計工作作用的新起點(diǎn)。

2、會計的重心在管理 會計工作不等同于會計核算工作，它包括會計核算工作和會計管理工作兩個方面。會計是否有管理職能，還有不同的認(rèn)識。有人認(rèn)為，會計就是會計核算，不是算帳，就是一個會計信息系統(tǒng)，不具有管理職能。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下，會計是否具有管理職能，要從會計是一個完整的系統(tǒng)出發(fā)，即從會計工作總體出發(fā)，要從客觀的條件和要求出發(fā)來分析。會計具有管理職能，是因?yàn)椋海?）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，越需要會計對經(jīng)濟(jì)活動中的資金運(yùn)動進(jìn)行管理，以維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序和正確處理各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。（2）企業(yè)、事業(yè)等單位管理的需要。企業(yè)、事業(yè)等單位要進(jìn)行現(xiàn)代化管理，需要會計機(jī)構(gòu)、會計人員，利用所掌握的信息，對經(jīng)濟(jì)活動中的資金運(yùn)動進(jìn)行管理，以便促進(jìn)本單位實(shí)現(xiàn)提高經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。（3）上層建筑的需要。體現(xiàn)上層建筑要求的《中華人民共和國會計法》規(guī)定，會計機(jī)構(gòu)、會計人員的主要職責(zé)是：進(jìn)行會計核算；實(shí)行會計監(jiān)督。會計監(jiān)督就是一種管理活動。（4）會計工作現(xiàn)代化的需要。會計工作逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，特別是逐步實(shí)現(xiàn)會計工作電算化，把會計人員從繁重的手工計算中解放出來，有條件并需要會計人員大量從事管理工作。（5）會計學(xué)科分類的要求。國家教委制定的學(xué)科分類，已將會計學(xué)從屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)改為屬于管理學(xué)中的一門學(xué)科，從而確定了會計學(xué)的管理性質(zhì)。會計管理是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是會計工作的重要內(nèi)容。會計管理的任務(wù)，在于通過對經(jīng)濟(jì)活動的會計管理，預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景，參與經(jīng)營決策和做好財務(wù)決策，編制財務(wù)計劃并組織財務(wù)活動，控制消耗并監(jiān)督企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為，檢查財務(wù)計劃執(zhí)行情況和遵紀(jì)守法情況，考核經(jīng)營業(yè)績，分析執(zhí)行情況，挖掘潛力，提出措施，以便促進(jìn)企業(yè)、事業(yè)等單位提高經(jīng)濟(jì)效益。

3、建立管理型會計模式 在發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計的重心在管理，需要建立以會計管理為核心的會計模式。人類社會進(jìn)入以知識為特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，將使市場經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)是一個開放系統(tǒng)，需要建立面向市場的會計模式：企業(yè)實(shí)行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展和自我約束，要強(qiáng)化內(nèi)部管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益，相應(yīng)地需要建立強(qiáng)化會計管理的會計模式；政府部門通過經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)法規(guī)和經(jīng)濟(jì)杠桿等，對企業(yè)進(jìn)行調(diào)節(jié)和規(guī)范經(jīng)營活動，而不是直接干預(yù)企業(yè)具體的生產(chǎn)經(jīng)營活動，相應(yīng)地需要建立宏觀調(diào)控與微觀自主相協(xié)調(diào)的會計模式；企業(yè)要進(jìn)入世界大市場，參與國際流通，發(fā)展國際間的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和技術(shù)交往，相應(yīng)地需要建立面向市場、面向國際的知識管理型的企業(yè)會計模式。管理型會計模式的基本框架是：建立調(diào)控型的會計組織系統(tǒng)；建立開放型的會計信息系統(tǒng)；建立知識型的會計管理系統(tǒng)；建立服務(wù)型的會計市場系統(tǒng)；建立競爭型的人才系統(tǒng)。

4、會計要逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 中國要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，當(dāng)然各行各業(yè)都要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，其中也包括會計工作要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。會計現(xiàn)代化是指廣泛、系統(tǒng)地運(yùn)用先進(jìn)、科學(xué)、規(guī)范的會計理論、方法、手段和組織形式所進(jìn)行的會計工作。會計工作現(xiàn)代化包括會計理論現(xiàn)代化、會計方法現(xiàn)代化、會計手段現(xiàn)代化和會計組織現(xiàn)代化。中國的會計工作進(jìn)入80年代，1990年11月召開的全國會計工作會議暨全國會計工作“雙先”表彰大會，提出要努力使會計工作向經(jīng)營管理型發(fā)展，要努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代會計管理方法，逐步實(shí)現(xiàn)我國會計工作的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。1995年10月召開的第四次全國會計工作會議，在全面總結(jié)“八五”期間會計工作取得成績和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確了未來15年會計改革與發(fā)展的目標(biāo)和方向。1995年12月15日財政部發(fā)布的《會計改革與發(fā)展綱要》，提出在“九五”期間，要建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng)的會計模式的基本框架，在此基礎(chǔ)上，“再經(jīng)過10年左右的努力，形成比較成熟和完善的、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的會計模式，實(shí)現(xiàn)會計的現(xiàn)代化、法制化。”會計工作要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，是適應(yīng)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要的。會計工作現(xiàn)代化是一個過程，是會計發(fā)展的方向。會計工作要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，其要求是會計工作要達(dá)到先進(jìn)性、規(guī)范性、科學(xué)性和國際性；會計工作規(guī)范性是實(shí)現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，科學(xué)性是實(shí)現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化的基本要求，先進(jìn)性是實(shí)現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化的最高要求，國際性是實(shí)現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化的最終要求。

二、會計核算向多方面、高質(zhì)量方向發(fā)展 新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化的管理，將促進(jìn)會計核算向多方面、高質(zhì)量的方向發(fā)展。

1、會計核算集中化 經(jīng)濟(jì)全球化使企業(yè)的發(fā)展與國內(nèi)外的各個方面發(fā)生著緊密的聯(lián)系，相應(yīng)需要會計核算的集中化。它要求會計核算的制度要集中統(tǒng)一制定、分級管理，對經(jīng)濟(jì)活動的核算，要集中全面決算、分級輔助核算?！吨腥A人民共和國會計法》規(guī)定：“國務(wù)院財政部門管理全國的會計工作。地方各級人民政府的財政部門管理本地區(qū)的會計工作?！眹医y(tǒng)一的會計制度，由國務(wù)院財政部門根據(jù)《會計法》制定。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府的財政部門，國務(wù)院業(yè)務(wù)主管部門，中國人民解放軍總后勤部，可以制定實(shí)施國家統(tǒng)一的會計制度的具體辦法或者補(bǔ)充規(guī)定。企業(yè)根據(jù)有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，可以制定本企業(yè)的財務(wù)會計制度。企業(yè)特別是跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制的企業(yè)集團(tuán)，對經(jīng)濟(jì)活動的核算要集中、全面決算，統(tǒng)一、全面核算資金、銷售、成本和利潤，以增強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和提高市場的競爭力；而對企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部的各級單位實(shí)行分級輔助核算，分別核算本單位內(nèi)部的資金、銷售、成本和利潤，以調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各方面和人員的積極性。對小企業(yè)，有的可以實(shí)行獨(dú)立會計核算；有的可以實(shí)行代理記帳，由代理記帳的單位（會計師事務(wù)所、會計公司等）實(shí)行集中核算、全面決算，被代理記帳的單位進(jìn)行輔助核算。

2、會計核算信息化 會計核算是一個開放型的信息系統(tǒng)。會計核算的內(nèi)容是開放的，提供會計信息是開放的，會計信息系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系是開放的。會計核算過程是信息的輸人、加工、整理、傳遞、貯存和輸出的過程；是通過信息發(fā)生著與國內(nèi)外各企業(yè)、事業(yè)等單位各個方面的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的聯(lián)系，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步；是通過信息溝通、處理與國內(nèi)外各企業(yè)、事業(yè)、社會組織、國家機(jī)構(gòu)和社會人士等各個方面的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與行政的關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步，維護(hù)各方面的經(jīng)濟(jì)利益。會計核算是通過各種形式的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的，通過網(wǎng)絡(luò)生成和傳遞各種會計信息。會計信息的重要性，要求會計核算生成和提供的會計信息是真實(shí)的、全面的、有用的和及時的。會計信息的真實(shí)性，是提供的信息能如實(shí)反映客觀存在的經(jīng)濟(jì)活動，不弄虛作假；會計信息的全面性，是提供的信息能全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況和財務(wù)成果；會計信息的有用性，是提供的信息能為國家、社會和個人進(jìn)行決策和評估判斷作為可靠的依據(jù)；會計信息的及時性，是提供的信息能按照時間的要求及時提出。企業(yè)提供的會計信息是開放的，既要向國家和社會其他各方面披露會計信息，又要向本單位內(nèi)部全體員工和其他職能部門披露會計信息，實(shí)現(xiàn)財務(wù)公開。

3、會計核算規(guī)范化 會計核算內(nèi)容的擴(kuò)大、復(fù)雜和多方面，需要核算規(guī)范化。會計核算規(guī)范化，是會計機(jī)構(gòu)、會計人員為進(jìn)行會計核算而采用具有標(biāo)準(zhǔn)性、統(tǒng)一性和一致性要求的手段、措施和途徑。會計核算規(guī)范化要求：標(biāo)準(zhǔn)性，會計核算按確定的準(zhǔn)則或依據(jù)、程序、格式、要求等進(jìn)行；統(tǒng)一性，會計核算按有關(guān)的規(guī)定在一定范圍內(nèi)實(shí)行；一致性，會計核算按已有的規(guī)定在不同時間和空間的實(shí)施應(yīng)是相同的。應(yīng)該說明，會計核算規(guī)范是相對的，在一定條件下對會計核算的規(guī)定，隨著客觀條件的變化，可以作相應(yīng)的調(diào)整，或修改或充實(shí)，使其更符合規(guī)范

年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚(yáng)起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。三年以來，我熱愛社會主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面： 大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進(jìn)一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護(hù)社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

一、4大特點(diǎn)：（1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性（3）與我國國情相適應(yīng)（4）國際化趨勢明顯

二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架（2）構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系（3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（4）會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實(shí)性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項(xiàng)假定前提，并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求（5）財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。新準(zhǔn)

則在保留了原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”，增加了股東權(quán)益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務(wù)情況說明書。

三、12大變化：（1）公允價值計量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用（2）減值準(zhǔn)備不能沖回（3）所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理（4）存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等（5）借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化（6）長期股權(quán)投資（7）固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值；對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入當(dāng)期損益，如大修費(fèi)用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。（8）無形資產(chǎn)。主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益；開發(fā)階段的支出，在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時確認(rèn)為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（9）職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應(yīng)付福利費(fèi)。公司在執(zhí)行新會計準(zhǔn)則后不再計提應(yīng)付福利費(fèi)，職工福利性質(zhì)費(fèi)用據(jù)實(shí)列支，不再允許有余額。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務(wù)報表列報的變化。b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會 這里要詳細(xì)寫關(guān)于會計認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實(shí)踐操作能力； 2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法； 3．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力； 4．熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有了一定的認(rèn)識；

5、通過認(rèn)識性實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

二、承擔(dān)社會工作方面 XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽(yù)，如XX年-2010獲校級個人單項(xiàng)“生勞積極分子”稱號.三、生活方面 在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商?！?”的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

第四篇：形容成長很快成語

導(dǎo)語：有哪些成語形容成長很快？下面由小編為大家整理的形容成長很快成語，希望可以幫助到大家！

形容成長很快成語

[竿頭直上] 比喻進(jìn)步很快。

[突飛猛進(jìn)] 突、猛：形容急速。形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速。

[竿頭日上] 竿頭：竹竿尖頭；上：上升。比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快。

[放縱馳蕩] 放縱：無拘束。馳：亂跑。蕩：游蕩。沒有管束地亂跑亂逛。形容不求進(jìn)步，到處游蕩。

[彩筆生花] 比喻才思有很大的進(jìn)步。

[筆頭生花] 比喻寫作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫得很出色。

[夢筆生花] 比喻寫作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫得很出色。

[翻然改進(jìn)] 翻然：變動的樣子。形容很快轉(zhuǎn)變，有所進(jìn)步。

[固步自封] 比喻守著老一套，不求進(jìn)步。

[故步自封] 故：舊；故步：舊時行步之法，引伸為舊法；封：限制在一定的范圍內(nèi)。比喻守著老一套，不求進(jìn)步。

[故步自畫] 猶故步自封。比喻守著老一套，不求進(jìn)步。

[日新月異] 新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

[日異月新] 指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。同“日新月異”。

[士別三日，刮目相待] 指別人已有進(jìn)步，當(dāng)另眼相看。

[刮目相看] 指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。

[士別三日，當(dāng)刮目相待] 指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。

[以退為進(jìn)] 本指以謙讓取得德行的進(jìn)步，后指以退讓的姿態(tài)作為進(jìn)取的手段。

[棄暗投明] 離開黑暗，投向光明。比喻在政治上脫離反動陣營，投向進(jìn)步方面。

[發(fā)奮圖強(qiáng)] 下定決心，努力追求進(jìn)步。

[了不長進(jìn)] 一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。形容沒有出息。

[日就月將] 就：成就；將：進(jìn)步。每天有成就，每月有進(jìn)步。形容精進(jìn)不止。也日積月累。

延伸：描寫成長的優(yōu)美句子

1、成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。

2、成長是色彩的變幻。不見了童話書多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。

3、成長是一件很漫長的事。從你呱呱落地開始到你最終閉上眼睛那一刻為止，你無時無刻不在成長。成長不只是有身體的不斷變化，還有你知識的不斷增加、感情的不斷豐富和智慧的不斷提高

4、我一直都以為，一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn)，原來在我成長的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛。

5、在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。

6、我們一起，在陽光下成長，陽光下，灑滿了我們的歡聲笑語，散發(fā)出青春的氣息，讓人回味。

7、成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸。

8、快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊。快樂無處不在。

9、快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！

10、我永遠(yuǎn)都不會忘記童年里所發(fā)生的一切，童年是我最快樂的時光，我在這種陽光下幸福地成長著。

11、快樂，你如同我的影子，伴隨我走過多少個春夏秋冬?？鞓?，你無處不在，世界各地充滿著你的氣息。

12、成長中，不可能缺少愛。愛是人成長的關(guān)鍵。同時，我們也要學(xué)會感恩，去回報別人的恩情！

13、風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇颠M(jìn)人內(nèi)心的狂風(fēng)。雨的成長是從那細(xì)絲般，甚至于讓人有微微浪漫感覺的綿綿細(xì)雨，到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長到底意味著什么呢？

14、不要抱怨苦難，因?yàn)槟鞘浅砷L不可或缺的一部分。郁悶的時候放開心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨(dú)特的風(fēng)景，終會過去，它們的名字，都叫做——成長。

15、成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

16、成長的煩惱成長大道是寬闊的，充滿了喜怒哀樂的音符?？鞓废裣囊怪袪N爛的星光，而煩惱卻像一只只粘皮糖，粘住你沒商量。每當(dāng)我身上粘滿粘皮糖時，身心總是疲憊不堪。

17、成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險，有失??；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

18、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養(yǎng)料。

19、成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。

20、成長讓我感受到太多的煩惱。小山一樣的作業(yè)，父母的嘮叨，和朋友發(fā)生爭吵——這些都是成長的煩惱。不過，我似乎更喜歡咖啡加上糖的味道，那是說不出的美！那味道足以讓你回味！

結(jié)語：以上是由小編為大家整理的形容成長很快成語，希望可以幫助到大家！

第五篇：一年又要過去了說說

這一年快過去了，年前的愿望實(shí)現(xiàn)了么？一年快過去了說說有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

一年又要過去了說說一

1、此時還有一天就是xx，回顧過去一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)常徘徊在單位、醫(yī)院、屋企三點(diǎn)之間，新年來臨之際，祈愿順利過渡，平平安安、健健康康！

2、這是20xx最后一天，回顧過去的一年，收獲頗多，兩證一車，人生的又一個高度。贊美一下自己，也給自己加把勁，愿xx更加美好順利！

3、再見，20xx，回顧過去一年，或悲傷，或開心，或迷茫，或成長，感謝20xx出現(xiàn)在我身邊的每一個人，讓我學(xué)到了很多東西。

4、早上坐這回顧了下20xx，過去的一年我學(xué)會了游泳，書柜上看過的書多了兩層半，按自己想的去過了兩個沒去過的地方，認(rèn)識了幾位新朋友，有了堅定的目標(biāo)并且為之努力著。愛我的傻貨們依然傻呵的在，依然對我很好。最重要的是每一個我們都健健康康平平安安的！

5、刻骨銘心的20xx，回顧過去一年，悲傷，分離，開心，迷茫，成長，還有遇見!感謝20xx你出現(xiàn)在我身邊，讓我學(xué)到了很多東西。

6、20xx年即將過去，回顧這一年，有很多的成績，也有很多的感恩。希望來年跟我幸福的那個她，和和氣氣，開開心心。

7、“回首往昔，是個xx”難道不是正常的么，且不說不同時段大環(huán)境的變遷與自我否定，如果越是回顧過去越覺得自己過去更聰明，那可真是一年不如一年了。

8、今天是20xx年12月31日。今年即將過去，回顧這一年，還是很滿意的！家人平安健康，家庭幸福，和睦相處，工作順利，生話快樂，財丁兩旺。希望xx年會更好！

9、歲月流逝，光影永存，影像從心！雖然不曾走萬里路，看萬千風(fēng)景，但我卻獨(dú)愛你，攝影是修心褪去繁華擇取寧靜，只希望不忘初心。15年即將過去，回顧這一年來的攝影路，上傳幾張所謂的作品，也算是給今年畫個句號。

10、20xx年的最后一天，這一年里的好與不好，都已成過去，回顧一下，感慨萬千，生活給予我的是經(jīng)驗(yàn)，生命給予我的是健康，而心智給予我的是智慧。而在20xx年中，我得到了什么？回顧想想我只得到了年紀(jì)。

11、在每年的這個時候，我們總是面對即將過去的一年滿懷感慨，期待新的一年能帶來更好的成績!此時20xx就要過去，我竟不愿回顧……這一年，經(jīng)年難遇的股災(zāi)奪走了我多年的心血，家人們遭遇意外經(jīng)歷了生死考驗(yàn)!我不知是該抱怨還是感恩，多災(zāi)多難的一年即將結(jié)束，我又滿懷期待……xx～必有后福!

12、不知不覺20xx就要過去了，回顧這一年，我們每個人都有很多屬于自己的片段回憶！有的，可能找到了另一半，有的找到了朋友，也有的不盡如人意！新的一年，祝大家、開開心心，身體健康！闔家歡樂，學(xué)業(yè)有成！心想事成，財源滾滾！

13、真的又到了跟最后一天說再見的絲候，每年的此時都有不舍，回顧這一年跟過去的幾年生活和工作好像都沒有什么改變。希望來年學(xué)點(diǎn)新東西，更積極的面對生活，不斷的創(chuàng)造美好，創(chuàng)造快樂！

14、這一年馬上要過去了，回顧20xx，最重要的事就是給家里添了個寶寶，給祖國的未來添了個棟梁。

15、不知不覺20xx就要過去了，回顧這一年，我失去了這輩子最疼我的人，迎來了我這輩子最疼的人，這一年對我來說太難熬！xx我希望我依然堅強(qiáng)，愛笑.就像大家說的愛笑的人運(yùn)氣不會太差。

16、今天是20xx年的最后一天，我不想回顧，因?yàn)檫^去的已經(jīng)成為過去，明天開始就是新的一年了，xx，請你對我好一點(diǎn)。

17、20xx即將過去，回顧這一年來經(jīng)歷的有悲有喜有得有失，但得到的遠(yuǎn)比失去的要多得多！在前進(jìn)的道路上沒有一帆風(fēng)順的，總會經(jīng)歷各種挫折與困難，膽怯是成功道路上的絆腳石，認(rèn)定的事選好的路就要堅定不移的勇敢走下去，很慶幸我又堅持下來了，‘越努力，越幸運(yùn)’！xx繼續(xù)加油！

18、20xx最后一天，回顧這過去的365天，我最想和自己說的是辛苦了。過去的一年是最難熬的一年，這一年的辛苦與勞累只有自己清楚，這一年的委屈與忍耐只有自己承擔(dān)。面對這一切我想對自己再說，你要清楚為什么，為什么這樣做，如果有解一切正常，無解則浪費(fèi)生命。

19、今天是20xx年最后一天！回顧即將過去的一年，搬了家，換了工作，生活變化很多。但是無論怎樣，我要感謝身邊的每一個朋友，感謝你們的幫助與支持。過去的一切，是我人生中寶貴的經(jīng)歷。即將到來的，我會坦然的面對，來吧，xx！

20、過去一年對于我來說是成長的一年，對于這個世界則是刻骨銘心的一年。每年年末的 Year Review 成了我的必修課。今天我嘗試剪了這個短片，3分多鐘，帶你回顧過去一年那些令人難忘的瞬間。帶著這份感激與感動，擦亮手中的武器，開啟新的旅途。

21、元旦是過去一年的結(jié)束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，畢竟我們已經(jīng)走過來了。

22、時光似水，轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了。這一年讀了約二十本書，但卻沒有及時動筆寫下自己的感受，總覺得以后還有時間，過一段時間再寫也不遲。然而，這一放，便再也沒有心情回顧過去?；秀敝g，一年已去。再回頭，卻發(fā)現(xiàn)，一切都成陳跡。仔細(xì)思量，閱讀于我，究竟意味著什么，我不得不重新審視一下自己。

23、此時的20xx年即將過去?；仡欉@一年跌宕起伏。從大喜的上半年。到大悲后半年。有多少戰(zhàn)友在這次戰(zhàn)斗中倒下去了。又有多少戰(zhàn)友從新站起來啦。展望xx年我們應(yīng)該怎么面對這個戰(zhàn)場呢。是充滿期待。還是恐懼呢。相信一切會好的。努力吧。新年快樂。

24、時光飛逝20xx年即將過去，回顧這一年除了老了一歲，其他的都和原來一樣，xx，加油??！

25、20xx年只剩下不到12小時了，回顧一下過去一年我吃過的東西吧。

26、這一年就過去了，回顧一下，沒得到什么，也沒失去什么，個人想法就改變了很多！越來越發(fā)現(xiàn)很難喜歡別人也很難喜歡自己。xx，你好。

27、20xx年的最后一天了 做夢開始回顧過去的一年里干了什么 發(fā)現(xiàn)自己好像就學(xué)會花錢了 突突突的心里覺得特別難過 如果有那么一點(diǎn)點(diǎn)成長也會好受一點(diǎn)吧。

28、再過十幾個小時就是xx年了，每到年終我都要回顧下過去的一年自己做了點(diǎn)什么？這已經(jīng)變成了一種習(xí)慣，時間這輛馬車拽著你往前走，你來不及喘息就到了20xx年的歲末了。突然感覺自己還沒來及道別就要迎接這充滿著未知和挑戰(zhàn)的新的一年。無論過去一年自己經(jīng)歷了什么？感謝此時此刻的自己依舊站在這…

29、20xx年即將過去，回顧一年的工作生活，還是勉強(qiáng)的過去了。生活模式已經(jīng)固化，沒有了第一年的蓬勃朝氣，平靜的像一條冬眠的蛇。不知不覺即將迎來xx年，希望在平靜的生活中多一些色彩，工作上多一些創(chuàng)新，學(xué)會和大家更好的相處！謝謝家人、朋友們的關(guān)心愛護(hù)，祝大家元旦快樂！

30、20xx即將過去了，回顧這一年，平平淡淡，但是仍感激，希望xx，身邊的人都開開心心，健健康康……

31、20xx最后一天，各種回顧過去，展望未來，新的一年我要怎樣怎樣。有些決心，若非要到一年的最后一天來下的話，那不下也罷。因?yàn)槿ツ晗逻^，今年下了，明年還會再下。

32、這么早起，是因?yàn)檫^了今天就再也沒有20xx了，在還可以留戀的時間里，回顧與告別！過去一年沒有辜負(fù)，新的一年依然綻放！

33、20xx最后一天了！這一年我收獲了很多，會更加明白更加確定自己要什么，不會盲目，不會一直回顧過去，不會停留，不會頹廢，要更加努力。新的一年即將到來，要把所有的不愉快全部丟掉，我會成為更好的自己，離自己的理想更近一步，xx！加油！加油！加油！

34、今天20xx最后一天了，回顧過去，應(yīng)該是五味俱全的一年，現(xiàn)在:本來的堅定開始彷徨了。

35、20xx年，回顧過去一年的歷程，我們在充滿奮斗與坎坷的路上，收獲著拼搏的豪情和勝利的喜悅。剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階。我們每邁越一步都充滿了艱辛和喜悅，家人們，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我們要共同加油！加油！加油！

36、李老頭說的對啊，這兩天朋友們又要回顧過去的一年然后展望新的一年，最后再假瞇日眼的附上自己的自拍照。

37、一年中的時間過得真快，今天是20xx最后一天，回顧過去，展望未來。每天都是如此精彩，留下的不是遺憾，是努力過的美好。

38、20xx 請讓我們好好上完最后一天班，也許這就是完美的結(jié)局，同過去好好道別，向明天迎接嶄新一年，回顧過去，展望未來，xx 我們將攜手繼續(xù)努力 繼續(xù)拼搏～

39、人算不如天算，計劃趕不上變化，隨遇而安，勿忘初衷，回顧過去一年不是空白就滿足了。

40、春節(jié)是用來快樂的，元旦是用來感慨和總結(jié)的，在20xx年的最后一天回顧過去一年的生活，感慨頗多懂得了很多的道理、學(xué)會了很多的知識。展望新的一年，即將有個新的家庭成員，自己一定要戒驕戒躁，認(rèn)真感受生活，享受生活樂趣，最后祝愿新的一年家人健康幸福，大家事事順心，加發(fā)點(diǎn)小財。

41、20xx年馬上就要過去了，回顧這一年，收獲的還是兩個寶貝的成長。雖然還是我一轉(zhuǎn)身就打架但又離不開彼此，既氣惱又溫馨！希望xx兩個寶貝身體健康，快樂無憂的成長！希望家人健康快樂！

一年又要過去了說說二

1、xxx的鐘聲又將轉(zhuǎn)一輪，歲月的車輪又前進(jìn)了一程。猛回頭，潮漲潮落已經(jīng)淹沒了昨日的足跡。

2、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。

3、真的是明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

5、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!

6、其實(shí)勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

7、時間是偉大的導(dǎo)師。

8、放棄時間的人，時間也放棄他。

9、人誤地一時，地誤人一年。

10、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。