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      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文[本站推薦]

      時(shí)間:2022-09-23 03:52:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文[本站推薦]

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文,歡迎閱讀與收藏。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文1

      暑假,我學(xué)會(huì)了忍,同學(xué)們的暑假都豐富多彩,有的去海邊、有的去杭州、有的去北京。而我的假期卻是陪伴著枯燥無(wú)味的二胡度過(guò)的。

      二胡12月份就要考級(jí)了,我想考好三級(jí),為了考好三級(jí),必須加倍練習(xí),所以每天我都要認(rèn)真練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的二胡。有一天,我正在專(zhuān)心練琴,鄰居小孩的打鬧聲傳入了我的耳朵里,我的二胡聲戛然而止,誰(shuí)不想出去像瘋子一樣的玩呢?我天天一個(gè)人悶在家里不能出去玩,什么時(shí)候我才能出去痛快的玩一回呀!但是那樣我就考不好級(jí)了,不行,不能出去。我鎮(zhèn)定自若的又開(kāi)始練琴,我忍住了!

      今天,表哥來(lái)到了我家,我練二胡正在專(zhuān)心的'時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)表哥玩電腦的勝利歡呼聲,我想盡辦法不讓這聲音傳到耳朵里,可它硬鉆了進(jìn)去。我無(wú)可奈何嘗試著克服困難堅(jiān)持認(rèn)真拉二胡,慢慢地耳朵里又裝滿(mǎn)了二胡聲。我戰(zhàn)勝了困難,我再次忍住了!

      下午,爸爸回來(lái)說(shuō):“走,明天跟我去朱家尖海邊玩去吧!去大海里游泳!”我的嘴像擠牙膏一樣說(shuō)出了幾個(gè)字:“我…不…去…了?!钡俏业男脑缇惋w到朱家尖海邊了。爸爸又說(shuō):“那里可好玩了,腳踩在沙灘上可舒服呢。大海里還有小魚(yú)、小蝦?!蔽易笏加蚁胗直某鰩讉€(gè)字:“你去吧!我要拉二胡?!比缓蟀职趾凸霉靡患遗d高采烈地去玩了,我只能和他們說(shuō)拜拜卻不能和他們一起去玩。媽媽回來(lái)了,我實(shí)在是忍不住了,鼻子酸酸的,眼睛辣辣的,淚水放肆地順著臉頰流了下來(lái)。我抱著媽媽痛哭起來(lái),我邊哭邊說(shuō):“我心里難受,媽媽?!眿寢尲鼻械卣f(shuō):“怎么了!”我委屈地說(shuō):“我想去玩!”媽媽安慰我說(shuō):“你想不想考好級(jí)呢,我們不能遇到困難就退縮呀……”我下定決心一定要認(rèn)真練二胡考好級(jí)。我又一次忍了下來(lái)。

      在今年的暑假里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了征服,我學(xué)會(huì)了忍!

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文2

      放暑假了,媽媽每天都要為我們這兩位“無(wú)業(yè)游民”的午飯問(wèn)題發(fā)愁。而我卻對(duì)廚房充滿(mǎn)了好奇,每天媽媽炒菜時(shí),我都會(huì)在一邊

      看著,也不顧“桑拿房”的溫度。媽媽見(jiàn)我看得這么入迷,就對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要不要來(lái)炒一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的菜啊?”“好啊,”我說(shuō),“我早就想炒菜了!”“你想炒什么菜呢?”“嗯……就燒我最?lèi)?ài)吃的番茄炒蛋吧?!?/p>

      我開(kāi)始切番茄,打雞蛋。這番茄切出來(lái)怎么都奇形怪狀的呀!打蛋了,我用力過(guò)猛,蛋黃“啪”的一聲掉到了地上,媽媽無(wú)奈的看了看我,又遞給我一個(gè)。

      一切準(zhǔn)備就緒,我正式開(kāi)炒了。我打開(kāi)火,把油倒進(jìn)去,等了一會(huì)兒,看著鍋里開(kāi)始冒煙了,媽媽催我把番茄倒進(jìn)去,我看著油鍋,想到媽媽平時(shí)把菜倒進(jìn)鍋時(shí)油鍋里蹦出的小油點(diǎn),還有那可怕的聲音,遲遲不敢下手,媽媽在一旁說(shuō):“再不倒,油可都要燒干了呀,你試試把火開(kāi)小一點(diǎn)?!蔽亿s緊換了小火,可心里還是很害怕,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將番茄扔進(jìn)鍋里??墒?,那些油還是濺了出來(lái),濺到我的胳膊上,我一緊張,把鏟子也扔了,媽媽見(jiàn)了,又無(wú)奈又好笑,說(shuō):“寶貝,你那么遠(yuǎn)扔過(guò)去,油不是會(huì)濺得更厲害嗎,靠近鍋邊放下去才不會(huì)濺出來(lái)。”媽媽的話(huà)讓我感到很疑惑。番茄炒的差不多了,我把它們倒出來(lái),開(kāi)始倒蛋。我用媽媽教我的辦法試了一試,果然沒(méi)有油濺出來(lái)。我把蛋翻炒了一會(huì)兒,再把番茄倒進(jìn)去,按照媽媽的囑咐在鍋里加了一些鹽和糖,又炒了一會(huì)兒,番茄炒蛋就出爐啦。這時(shí),我聞到了一股奇怪的味道。原來(lái),因?yàn)榛艁y,我忘了開(kāi)油煙機(jī),把廚房弄得烏煙瘴氣。

      我?jiàn)A起一塊蛋,放在嘴里嚼了嚼,覺(jué)得有些老,沒(méi)有媽媽燒的那么美味。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)榈俺吹臅r(shí)間太長(zhǎng)了。蛋只要炒一會(huì)兒就能把番茄放下去了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,下次一定會(huì)注意。

      雖然這次炒的不是怎么順利,但我覺(jué)得很有成就感。我懂得了:無(wú)論做什么事情都要多實(shí)踐,正所謂熟能生巧。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文3

      開(kāi)飯了,一股香味撲鼻而來(lái)。“今天中午吃什么呀,怎么這么香?”“今天吃香腸”。媽媽答道,吃飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)芙涛抑笙隳c嗎?”“好啊,看來(lái)我的女兒長(zhǎng)大了,都想到跟我學(xué)煮香腸了?!眿寢尨鸬馈?/p>

      當(dāng)天下午,媽媽把我?guī)У綇N房,說(shuō)是要教我煮香腸。我來(lái)到廚房,媽媽對(duì)我說(shuō):“你先把香腸洗凈,在鍋里加點(diǎn)水,水開(kāi)后,把香腸放進(jìn)鍋里煮十分鐘。最后,將香腸取出,晾冷,切成片,就可以吃了?!闭f(shuō)完,媽媽就離開(kāi)了。我心想:這個(gè)媽媽真不夠義氣,也不給我現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一下。我從冰箱里拿出香腸,洗凈后,把香腸放在了菜板上。便動(dòng)身去燒水??墒牵以趺匆泊虿婚_(kāi)我們家的天燃器。我在廚房里大叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兗业奶烊计鲏牧?。”媽媽跑過(guò)來(lái),將天燃器開(kāi)關(guān)往下一壓,往左一掰,一下就打開(kāi)了?!皼](méi)壞啊?!眿寢寣?duì)我說(shuō),我不好意思地笑了。水燒開(kāi)后,我將香腸放入鍋內(nèi)煮十分鐘??墒?,十分鐘過(guò)得太慢了,我不時(shí)地掀開(kāi)鍋蓋,一探究竟。十分鐘終于過(guò)去了,我迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋,用筷子把長(zhǎng)條型的香腸取出。放在菜板上晾了一會(huì),便拿起菜刀學(xué)著媽媽的樣子切香腸,但是,這把菜刀和天燃器是“同伙犯罪嫌疑人”一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),害得我把香腸切成了形狀各異的“圓柱型”。而且,這些圓柱型的香腸還調(diào)皮地到處亂滾,氣得我火冒三丈,拿起菜刀來(lái)了一陣“火武旋風(fēng)”,把香腸切成了“肉泥”。哎,沒(méi)辦法,只能把我的“肉泥香腸”給媽媽品嘗了。

      我的“肉泥香腸”一上場(chǎng)就引起一片哄堂大笑,我也不好意思地笑了。最后,媽媽止住笑,對(duì)我說(shuō):“我讓你一個(gè)人煮香腸,是為了加深你的印象,并鍛煉你的動(dòng)手能力,沒(méi)關(guān)系,下次肯定會(huì)煮得更好。”“嗯”,我肯定地說(shuō),“媽媽?zhuān)惴判?,下次我肯定?huì)煮得更好”。

      一下午,我都樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了煮香腸。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文4

      困難是阻擋人前進(jìn)的“攔路虎”,同時(shí)也是走向成功的鋪路石。不少人都是經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻的,像長(zhǎng)征兩千五百里,一路翻山越嶺的解放軍,后天失聰?shù)膼?ài)迪生,聾啞作家海倫凱勒……他們都是勇敢面對(duì)困難的人,最后也都獲的了成功,所以我們要迎難而上。

      里,我學(xué)會(huì)了迎難而上這一優(yōu)點(diǎn)。

      剛到腳下變看到了“天下第一大關(guān)”這六個(gè)大字,給人雄偉壯觀之感,一進(jìn)里面,我便立馬沖向,長(zhǎng)城的臺(tái)階高低不平,其中還有幾只很深的大腳印,我想肯定有許多人登上了長(zhǎng)城,他們行,我也行,于是我一股腦兒的沖了上去,剛開(kāi)始還好,但快到上面時(shí)后只能感覺(jué)到熱,于是我便拿出一瓶水,二話(huà)不說(shuō)便澆在了自己的頭上,真是舒服,可是越爬越累,感到渾身無(wú)力,腿腳發(fā)軟,我就想放棄了,可又想到了毛澤東的那句話(huà),就又往上爬了,一步一個(gè)臺(tái)階,手抓住欄桿不放,重心壓低,這就是所謂的“行百里者半九十”吧,爬到最上面一層平臺(tái)時(shí),看見(jiàn)了一塊石碑,上面寫(xiě)著好漢坡,再往上走便又看到了一塊石碑,上面的字雖然很少,但剛勁有力,上面寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城飛好漢”,于是我激動(dòng)的拿起手機(jī)拍了張照片,又趴在長(zhǎng)城邊的凹口上大喊“啊,我登上了長(zhǎng)城”,我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)的,我懂得了面對(duì)困難,不能退縮,它越強(qiáng)你要比它更強(qiáng)。

      在長(zhǎng)城上休息了一會(huì)兒,便下山了,俗話(huà)說(shuō)的好“上山容易下山難”,果然不出所料。我有點(diǎn)恐高,從上往下看應(yīng)該有幾十米吧,兩腿直打哆嗦,手抓緊欄桿,一步一步往下走,生怕滾下去,我感覺(jué)到呼吸緊促,背后一身冷汗,早知就聽(tīng)說(shuō)的話(huà)“量力而行”。我像一只又大又笨重的企鵝一步一步的才到長(zhǎng)城腳下。

      假期里,我爬上了長(zhǎng)城,也學(xué)會(huì)了迎難而上這道理,我受益匪淺。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文5

      放假期間,我閑著沒(méi)事可做,決定學(xué)會(huì)炒個(gè)菜,犒勞犒勞忙碌了一天的大人們。

      雖然是第一次學(xué)炒菜,但是當(dāng)爸爸媽媽看到我掄胳膊、挽袖子,熱情高漲、信心百倍的樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“好,很好!那我們可就等著吃你的拿手好菜了。”“你們就瞧好吧!”我得意洋洋地說(shuō)。

      首先,我從冰箱里拿出三個(gè)番茄和四、五枚雞蛋,放入清水中洗干凈備用。再取一只空碗,學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋靠著碗邊一磕,壞了,用力太大雞蛋立刻粉身碎骨,我的雙手沾滿(mǎn)了蛋液。我就像泄了氣的皮球一樣,立刻沒(méi)了精神。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“勝不驕,敗不餒。要領(lǐng)是用力不輕不重,再試一次吧!”我重新抖擻精神,拿好雞蛋輕輕靠著碗邊一磕,蛋皮中間裂開(kāi)了一條縫,再用兩個(gè)拇指一摳,蛋液乖乖地溜進(jìn)了碗里。雞蛋打好了,接著該切番茄了,我左手輕輕按住番茄,右手緊握菜刀,小心翼翼地對(duì)番茄開(kāi)刀,可是番茄太“狡猾”,滑來(lái)滑去,就是不聽(tīng)話(huà),急的我滿(mǎn)頭大汗。還是爸爸幫我先把番茄對(duì)切開(kāi),我才把番茄切成一小塊一小塊。接下來(lái)就該炒菜了,媽媽幫我把煤氣灶打開(kāi),還說(shuō)要等到鍋干了才可以倒油。可我太心急,鍋還沒(méi)干就把油倒了進(jìn)去,結(jié)果,油鍋里噼里啪啦地炸開(kāi)了,嚇得我丟盔棄甲,轉(zhuǎn)身就跑。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就好了?!彼缅伾w蓋住油鍋,一會(huì)兒鍋里就沒(méi)聲了。趁熱油的空當(dāng),我給蛋液加鹽和蔥花,并攪勻。然后順著鍋沿倒入油鍋里。雞蛋被熱油吹出了許多大大小小的泡泡。我用鏟子快速地翻動(dòng)雞蛋,接著倒入番茄塊,再加點(diǎn)花椒大料水。一會(huì)兒,一鍋色香味俱全的番茄炒雞蛋就出鍋了!

      看著我親手做得菜,雖然一波三折,但是當(dāng)爸爸媽媽向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我感到由衷的高興。我克服了重重困難,終于學(xué)會(huì)了炒菜。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文6

      在今年的暑假里,我學(xué)會(huì)了洗衣服,這看上去只是一件微不足道的小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,因?yàn)槲铱梢詭蛬寢寽p少家務(wù)活的工作量。

      一天,天氣非常炎熱,媽媽辦完事到興國(guó)圖書(shū)社接我回家,一路上我們熱的滿(mǎn)頭大汗?;氐郊依铮瑡寢屢差櫜簧闲菹?,就讓我把身上的衣服脫下來(lái)她要洗。我看見(jiàn)媽媽的臉頰上有大顆大顆的汗珠在滴落,整個(gè)人像是剛從大海里游完泳出來(lái),很是疲憊,但媽媽沒(méi)有半句抱怨,每天這么勞累的為了我而奔波著??晌覅s一天到晚的坐在涼爽的空調(diào)屋里,宅在家里,不出去,根本沒(méi)有意識(shí)到媽媽的辛苦。我為此感到慚愧,于是便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次就讓我來(lái)幫您洗衣服行嗎?”“心心長(zhǎng)大了,懂事了,好吧我就讓你試一次”媽媽摸摸我的腦袋寬慰的笑著說(shuō)。

      我學(xué)著媽媽的樣子接了一盆水,舀了兩勺洗衣粉,攪勻,再把衣服放在水里面浸泡著,過(guò)了一會(huì),我便開(kāi)始搓衣服,我越是賣(mài)力,泡沫就越多,最后泡沫把整個(gè)水盆的填滿(mǎn)了,但令我失望的是當(dāng)我把衣服從盆里撈出來(lái)的時(shí)候,衣服上的污漬依然頑固的粘在上面,我覺(jué)的這不應(yīng)該啊!難道是因?yàn)橄匆路鄯诺锰?于是我又往盆里放了兩大勺洗衣粉,使勁的.搓了起來(lái),盡管更賣(mài)力,我還是沒(méi)有把污垢洗下來(lái),倒是泡泡在盆旁堆成了一座小山丘,泡沫滿(mǎn)屋子亂飄,衛(wèi)生間里到處滑溜溜的。

      “心心,洗好了嗎”傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音。

      我一驚,好像做錯(cuò)事了一樣,不敢做聲,媽媽開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái),環(huán)顧四周,又看了盆子里的衣服,笑著說(shuō):“洗衣服只要把衣服最容易臟的地方——衣服前面,后面,袖頭好好的搓一搓,這樣衣服就差不多干凈了。”

      我按照媽媽的指點(diǎn)洗了洗,果然衣服干凈了好多,我又把其他的地方搓了搓,衣服就變得干干凈凈了,好像新的一樣。我把衣服沖了沖,然后掛在衣架上晾在陽(yáng)臺(tái)上,哇!我看見(jiàn)衣服在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如雨。我今后一定要多做家務(wù),為媽媽贏得更多休息的時(shí)間。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文7

      等待,對(duì)于我們并不陌生,我們的生活處處是等待。小到等待一輛送我們回家的公交,大到等待一次改變我們?nèi)松碾H遇。

      等待,它其中大部分是耐心,但最重要的是用心。用心等待一輛車(chē)時(shí),看車(chē)站旁樹(shù)枝上唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒,便不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,反而充滿(mǎn)驚喜;用心等待生活中的際遇出現(xiàn),日復(fù)一日的刻苦付出,就不會(huì)覺(jué)得辛苦,那過(guò)程也會(huì)像到達(dá)彼岸殿堂般精彩。

      學(xué)會(huì)等待對(duì)于我而言,是成長(zhǎng)的體現(xiàn)。過(guò)年的時(shí)候,我不再是桌邊等待美食的孩童,也要擼起袖子參與制作年夜飯了,這時(shí)除了有耐心,還要用心學(xué)習(xí)、用心體驗(yàn)制作美食的過(guò)程,這是等待帶給我的成長(zhǎng)。

      記憶中,過(guò)年是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的花火,是舉著筷子放不下的聊天,是琳瑯滿(mǎn)目的美食。奶奶家的小廚房,是我對(duì)美味的無(wú)限遐想??墒沁M(jìn)入柴米油鹽的廚房,我才明白準(zhǔn)備一場(chǎng)團(tuán)圓飯所需要的辛苦。

      過(guò)年的廚房是廚藝大舞臺(tái),大人們都聚集在廚房中,如今我也成了其中一員,雖然我被媽媽定義為“打下手”的,但結(jié)果我還是充滿(mǎn)期待的。我對(duì)自己的工作謹(jǐn)小慎微,用心體會(huì)著自己第一次下廚的經(jīng)歷。那個(gè)青花白瓷碗,有個(gè)小小的缺口,它是爺爺節(jié)儉的體現(xiàn);不銹鋼飯盒奶奶用來(lái)給我送飯,它像是親情的橋;搪瓷碗是關(guān)于一碗長(zhǎng)壽面的承載。

      在等待中,不止有耐心更有用心時(shí),我會(huì)擦干盤(pán)底的水以防滑落;我會(huì)在傳遞青花碗時(shí)將細(xì)小的缺口沖向自己,以防割傷他人。眾多這樣細(xì)小的用心,才支撐起一場(chǎng)期待的結(jié)局,這也讓等待的過(guò)程比獲得的結(jié)果更有意義。

      這個(gè)假期,我學(xué)會(huì)了等待,讓我明白什么才是有意義的等待。耐心與用心將在更多方面得到體現(xiàn),相信在等待將來(lái)的過(guò)程中,我將從中受益匪淺。

      這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了什么初二作文8

      這次疫情的不期而遇,改變了我們的傳統(tǒng)的教學(xué)方式。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,師生以連線代替會(huì)面,以屏幕代替黑板。學(xué)生沒(méi)有在校學(xué)習(xí)的氛圍,沒(méi)有老師的監(jiān)督,沒(méi)有家長(zhǎng)的督促。在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      泰戈?duì)栒f(shuō):“要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托?!弊月墒且粋€(gè)人不可缺的品質(zhì),學(xué)會(huì)自律,對(duì)自己的一生都有很大幫助。

      許衡是我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家。一年夏天,許衡與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加之天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。

      這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了清甜的梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡一人,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。

      眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”

      許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的心也沒(méi)有主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。

      混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律,才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住自己。

      許衡的故事表現(xiàn)出了許衡在道德操守上高度的自律精神。我們也要向許衡學(xué)習(xí),做一個(gè)自律的人,品德高尚的人。有自己的原則,有自己的目標(biāo),計(jì)劃,讓自律成為習(xí)慣。

      第二篇:我學(xué)會(huì)了生存初二作文

      我學(xué)會(huì)了生存初二作文1

      生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者?!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

      魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的.本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

      當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。

      生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打敗,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。

      車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。

      我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。面對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。

      我學(xué)會(huì)了生存初二作文2

      生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的`小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

      打開(kāi)記憶的匣子,翻開(kāi)往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂(lè)觀?!鞍ィ@可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。

      媽媽回到家里,看見(jiàn)我膝蓋上的傷口,驚訝地問(wèn):“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。

      如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。

      第三篇:我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)作文初二

      我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)作文初二

      我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)作文初二1

      星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)著指路的責(zé)任。閃爍在夜幕之下,指引行人指路;太陽(yáng)不畏夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來(lái)光明與溫暖。擔(dān)當(dāng),是做人最基本的責(zé)任!

      擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。

      是誰(shuí)在大明王朝危在旦夕的時(shí)候挺身而出,為國(guó)家挑起一單重任?是誰(shuí)在所有大臣都主張南遷的時(shí)候,頂下壓力,力阻南遷?是誰(shuí)在朝廷上所有人對(duì)他產(chǎn)生質(zhì)疑的時(shí)候,親自上陣,于是有了歷史上著名的北京保衛(wèi)戰(zhàn)?是他——于謙。這樣一個(gè)勇于面對(duì)困難的人,他不畏朝中小人的挑釁,說(shuō)出了“社稷為重君為親”的宣言;他在一次又一次的陷害之后,寫(xiě)下了“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!边@樣豪邁的詩(shī)歌。他為什么能如此勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)樗兄欠輵n(yōu)國(guó)憂(yōu)民的擔(dān)當(dāng)!他需要擔(dān)當(dāng)起屬于明朝忠臣的責(zé)任,他肩負(fù)著萬(wàn)千子民的殷切期盼!最終,他憑借自己的勇氣,擔(dān)當(dāng)起自身的責(zé)任,帶領(lǐng)大明王朝,戰(zhàn)勝瓦刺。這種擔(dān)當(dāng)如此勇敢,如此令人欽佩!

      擔(dān)當(dāng)是一種信念。

      虎門(mén)銷(xiāo)煙卻被一紙貶出玉門(mén)關(guān)的林則徐,在艱難的境地里仍為他人擔(dān)當(dāng)。黃沙滾滾中,他的足跡便布南疆北域,治理荒地的任務(wù)就此被擔(dān)當(dāng)。自出費(fèi)用以修“林公渠”,親視瓜田以保收成增加,懲惡揚(yáng)善以求百姓安居……他為何要有如此作為?那是因?yàn)樗闹邪褜?duì)百姓的責(zé)任化作信念,他堅(jiān)信只要他努力,就一定可以使百姓過(guò)上幸福的.生活。因而擔(dān)當(dāng)起了為百姓造福的責(zé)任,名流千史。擔(dān)當(dāng)需要信念。

      我們每一個(gè)人又何嘗不應(yīng)該這樣?每一個(gè)人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任,那一份責(zé)任對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不可缺少的。所以我們應(yīng)該在有限的生命中,做一些有意義事情,找到生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就是學(xué)會(huì)做人的資本。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,是一種信念,更是一種智責(zé)任!

      我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)作文初二2

      擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

      對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

      學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

      對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

      如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于——來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

      對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的'決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

      此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

      個(gè)人、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

      我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)作文初二3

      成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤,感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      我是一個(gè)生性活潑,向來(lái)不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí),在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他,頓時(shí),他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口,殷紅的鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來(lái),順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,我連道歉的勇氣都沒(méi)有,只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門(mén)口。

      放學(xué)后,我腦子一團(tuán)糟,不知所措。要是父親知道我又闖禍了,他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?在家門(mén)口徘徊許久后,我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)。父親似乎在等我,靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上,聲淚俱下:“爸爸,我……我,又闖禍了!這次不小心將同學(xué)的臉劃破了,我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的,你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他?我以后會(huì)存錢(qián)還你的!”父親平靜地將我拉起來(lái),我偷偷的瞥了一眼,他的表情竟有些欣慰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你知道自己錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了,知道擔(dān)當(dāng)了!”我先是一怔,隨后感到一種從未有過(guò)的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后,父親笑著拍了拍我的肩膀,那一刻,他堅(jiān)定的眼神,我永生難忘。

      隨著時(shí)光流逝,我已是高中的一員?!耙鲆粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)?人”這句話(huà)始終鞭策著我。

      當(dāng)融入新的班集體時(shí),我告訴自己,我是這個(gè)班的一份子。所以,每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí),我都會(huì)踴躍參加。即使沒(méi)能做得很好,但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任,至少為之努力過(guò),這樣我便也心安。

      當(dāng)我走在街上時(shí),會(huì)看見(jiàn)那些辛苦勞動(dòng)的人們,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí),會(huì)有說(shuō)不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出,那么人民的生活不就會(huì)更好嗎?作為青少年的一員,我應(yīng)有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),以待有朝一日能做點(diǎn)什么。

      在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟,這也是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。

      我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)作文初二4

      每個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)誤,而面對(duì)錯(cuò)誤,有的人迭擇逃避,而有的人卻勇于擔(dān)當(dāng)。

      我總認(rèn)為一個(gè)會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤并為此負(fù)責(zé)的人己經(jīng)無(wú)愧于自己的心靈。

      史玉柱四年努力還清2。5億款項(xiàng),阿里巴巴管理團(tuán)引咎辭職,體現(xiàn)的都是勇于擔(dān)當(dāng)。他們或許曾經(jīng)有過(guò)不當(dāng)之處,但是當(dāng)他們鼓起勇氣站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的一刻他們已經(jīng)有了重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),已經(jīng)不再愧于天地。

      而說(shuō)到承認(rèn)錯(cuò)誤,我們的鄰國(guó)顯然并不是個(gè)好的例子。

      日本在二戰(zhàn)期間犯下累累罪行,但是直到如今,他們中的一些人仍未意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們將自己的侵略行為解釋為扶助我國(guó)發(fā)展,甚至修改歷史書(shū),公然參拜神社,并以此為榮。

      不得不說(shuō),無(wú)法認(rèn)清自身的錯(cuò)誤這是一個(gè)民族的悲哀。當(dāng)一切外衣掩蓋被剝?nèi)?,留下的只有無(wú)法抬頭挻胸做人的自卑自哀。

      而與此相對(duì),便是德國(guó)的悔過(guò)自新。同樣是發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,可面對(duì)罪責(zé)時(shí)的反應(yīng)卻截然不同。這不得不說(shuō)是民族本質(zhì)的差別,更體現(xiàn)了為人的擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn)的勇氣。

      歷史上這樣的例子還有很多,一個(gè)人的成就越高,犯錯(cuò)時(shí)便越難以承認(rèn)。這或許是放不下面子,而這時(shí)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜吮愀@得難能可貴。

      西漢武帝劉徹是一代天驕,在位期間平運(yùn)匈奴,修理官道,發(fā)展儒學(xué)思想,開(kāi)通絲綢之路。功績(jī)無(wú)數(shù),但更令人印象深刻的便是他一生喜好征戰(zhàn),窮兵黷武,勞民傷財(cái)。但也是這位帝王寫(xiě)下罪己詔,寫(xiě)明了自身一生的`過(guò)錯(cuò),或許此時(shí)年邁的帝王己無(wú)力改變己成定局的錯(cuò)誤。但那份承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駞s是難能可貴的。

      擔(dān)當(dāng)并不僅僅是一個(gè)人為人處世所應(yīng)遵照的守則,它更應(yīng)是一個(gè)社會(huì)一個(gè)民族的風(fēng)氣,唯有如此,正直向上之風(fēng)才會(huì)盛行。

      勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍梢悦靼诪槿说恼嬷B,無(wú)愧于內(nèi)心,他人也會(huì)佩服他的磊落,亦如當(dāng)年的史玉柱,為的只不過(guò)是堂堂正正抬頭做人的心情罷了,這愿望簡(jiǎn)單卻也最難達(dá)到。

      而若一個(gè)公司勇于擔(dān)當(dāng),那無(wú)論商業(yè)戰(zhàn)如何激烈,也始終有其立足之本,亦如阿里巴巴重拾信賴(lài)。

      而這一刻,我們希望勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓页蔀槿谟谘}的一部分,成為我們民族的精神傳承,這樣的民族無(wú)論幾經(jīng)春秋,也會(huì)始終掌握最初向上努力的方向。

      第四篇:初二,我學(xué)會(huì)了勇敢

      初二,我學(xué)會(huì)了勇敢

      日本影片《典子》中有這樣一個(gè)情節(jié),沒(méi)有雙臂的典子要外出旅行,她的媽媽不同意,但典子要求:“試試看”最后媽媽只得同意。

      試試看,這是勇敢者的宣言。

      但我的字典里卻沒(méi)有“勇敢”這兩個(gè)字,甚至可以說(shuō)我見(jiàn)到一只小蟲(chóng)子都會(huì)哇哇亂叫。

      有一次,媽媽去參加同學(xué)聯(lián)歡會(huì)了,爸爸正好在工廠加班,我自已在家,我把所有房間的燈都打開(kāi)了,把把有的窗簾都拉上了,用鎖把六插的緊緊的,盡量把電視聲音開(kāi)到可以淹沒(méi)所有的聲音,我打開(kāi)手機(jī),放流行音樂(lè),我現(xiàn)在聽(tīng)不到外面的聲音了,繃緊的神經(jīng)放松起來(lái),陶醉在音樂(lè)中,迷迷糊糊過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),陷約聽(tīng)到有人敲門(mén),把我嚇了一大跳,到書(shū)房拿了兩本厚厚的收,開(kāi)了門(mén),朝哪個(gè)人頭上砸支,沒(méi)砸到,我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽參加同學(xué)會(huì)回來(lái)了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我升入了初中一年級(jí),已經(jīng)是一個(gè)大人了,我不再像以前那樣膽小,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“試試看”。

      又是一個(gè)晚上,又是是爸爸媽媽不在家,我像兩年前那樣把門(mén)窗鎖好,這回,我不害怕了。我很快寫(xiě)完了作業(yè),又復(fù)習(xí)了功課,不知不覺(jué)到了九點(diǎn)半,我就睡覺(jué)了。

      從這件事我明白了,要想成功,你首先要學(xué)會(huì)說(shuō)“試試看”,只要勇敢的去嘗試,才能讓自己變成一個(gè)勇敢者。

      七年四班姜珊珊

      指導(dǎo)教師:魏榮華

      第五篇:我學(xué)會(huì)了 作文

      我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)

      星期天的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到陳家灣廣場(chǎng)上,媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。

      開(kāi)始騎自行車(chē)了,我以為騎自行車(chē)很容易,就迫不及待地騎上了車(chē),媽媽說(shuō):“別急,我先給你講講騎自行車(chē)的要領(lǐng)?!蔽艺f(shuō):“不用那么麻煩?!蔽译p手把車(chē)頭緊緊抓住,然后左腳踩上去,可是還沒(méi)等我上車(chē),自行車(chē)就倒了。媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你剛才不好好聽(tīng)!”我便說(shuō):“誰(shuí)知道騎自行車(chē)還那么不容易!”媽媽又給我講了一遍要領(lǐng),這次我仔細(xì)地聽(tīng)著。我騎上車(chē),媽媽雙手抓住車(chē)的后座,跟我一起跑。媽媽扶著自行車(chē)的時(shí)候,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,可她一松手,我就東倒西歪,摔倒了。我有些泄氣,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新恢復(fù)了信心。我堅(jiān)持著,雖然還是會(huì)不停地摔倒,有時(shí)甚至手和膝蓋都摔紅了,我仍然堅(jiān)持著騎。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      回家我路上,雖然我很累,但是我的心里卻異常的甜。我覺(jué)得每件事情看起來(lái)容易,做起來(lái)就不同了,只有不斷地堅(jiān)持,不斷地努力,再難的事也是可以獲得成功的!

      我學(xué)會(huì)了包餃子

      昨天晚上,我一回到家,正好看見(jiàn)媽媽在包餃子,我一時(shí)心血來(lái)潮,忙放下書(shū)包,對(duì)媽媽說(shuō):“我也來(lái)幫您包餃子吧。”媽媽吃驚地說(shuō):“喲,這太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了?”我一聽(tīng),頓時(shí)羞紅了臉。

      我洗洗手,拿起一個(gè)餃子皮,煞有介事地往上面放餃子餡,揪起兩個(gè)邊使勁一捏,好家伙,不知怎么搞的,餃子餡一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),直往外跑。我是按下葫蘆浮起瓢,費(fèi)了九牛二虎之力才把餃子皮捏上,此時(shí),我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。當(dāng)我把我的得意作品擺在媽媽包的餃子旁邊時(shí),我就像一只斗了敗仗的“公雞”似的,耷拉著腦袋,站也站不穩(wěn),還傷痕累累呢,滿(mǎn)身都是餃子餡。媽媽看了哭笑不得地說(shuō)“這餃子怎么連個(gè)褶都沒(méi)有?。縼?lái),我教你。”

      媽媽先把餃子餡放在皮兒的中間,再用勺子按了按餡兒,接著把餡兒弄得圓圓的,然后把餃子皮對(duì)折,使勁一捏中間的皮,最后兩邊的餃子皮向中間捏褶。包出來(lái)的餃子就像個(gè)小元寶似的,圓溜溜的,好看極了!我也學(xué)著媽媽的樣子,一步一步地包,果然,包出的餃子有模有樣了。媽媽一看馬上就表?yè)P(yáng)我了:“有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”我一聽(tīng),就像上了發(fā)條,來(lái)了勁頭,包了一個(gè)又一個(gè)。想想就要吃到我自己包的餃子了,我的心里美滋滋的。

      真是應(yīng)了那句話(huà):功夫不負(fù)有心人。只要你肯付出努力,就一定會(huì)有收獲。

      我學(xué)會(huì)了包餃子

      那是一個(gè)快樂(lè)的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>

      媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,媽媽答應(yīng)了,并在一旁示范起來(lái)。只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時(shí)兩邊一捏,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。??!做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。

      我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來(lái),捏住那邊,這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái),我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子??纯磱寢屇蟮娘溩右粋€(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。

      品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理,“天下無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

      我學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)

      我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)

      我的愛(ài)好比較廣泛,看書(shū)。唱歌。練字……但是,我最喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)了。我一看見(jiàn)國(guó)畫(huà)工具,手心就癢癢,總想去畫(huà)幾筆。

      記得我學(xué)國(guó)畫(huà)是從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始的。那次媽媽帶我去報(bào)名,本來(lái)是打算給我報(bào)水彩筆班的,但是,我卻被掛在門(mén)口的國(guó)畫(huà)深深的吸引了。硬纏著媽媽給我報(bào)國(guó)畫(huà)班。就這樣,我就從使用鉛筆一躍而使用鋼筆了。

      自從我報(bào)了國(guó)畫(huà)班,每當(dāng)?shù)搅酥芰?,我就早早地把?huà)畫(huà)工具準(zhǔn)備好,等待第二天的到來(lái)。平時(shí)我上學(xué)時(shí),總是要媽媽把飯菜煮好了叫我起床。但是,每到星期天不用媽媽叫我起床,我就從床上一躍而起,穿好衣服起床了。有好幾次,爸爸。媽媽都還沒(méi)起床,我就自己起煮好飯去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始媽媽還不放心,來(lái)學(xué)校看過(guò)我。后來(lái)媽媽也放心讓我一個(gè)人去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

      我陶醉在國(guó)畫(huà)的海洋中,我驚訝于國(guó)畫(huà)的神奇。比如說(shuō),用簡(jiǎn)單的黑色就能將螃蟹和蝦畫(huà)得活靈活現(xiàn),只用簡(jiǎn)單的基本色,就能調(diào)配出大自然中的各種色彩。濃淡墨的使運(yùn)用使整個(gè)畫(huà)面變得更加豐富。我喜歡筆在鮮紙上舞蹈,喜歡它留下的足跡,喜歡它留下的芳香。我喜歡把我的杰作高高地掛在墻壁上靜靜地欣賞。

      今后我會(huì)不不停地畫(huà),不停地練習(xí)。仔細(xì)觀察生活,畫(huà)出更多更漂亮的畫(huà)。

      我學(xué)會(huì)了滑旱冰

      說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么,最難忘的要屬滑旱冰了。那還是我八歲的事兒呢。那天,我和媽媽一起去學(xué)滑旱冰,剛到滑冰場(chǎng),就看見(jiàn)了許許多多的小朋友自由自在的滑著,我央求媽媽說(shuō):“快點(diǎn),媽媽趕快給我穿鞋?!?/p>

      剛開(kāi)始我還不會(huì)滑,教練就讓我先扶著欄桿慢慢的做移動(dòng)練習(xí),突然,“吧唧”一下,我一屁股坐到了地上,摔得我呲牙咧嘴,半天才爬起來(lái)。我咬咬牙,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),可沒(méi)走幾步,身體就不由自主的快速向后傾去,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又狠狠地摔倒在地上。哎!為什么就學(xué)不會(huì)呢?這時(shí),教練走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“干什么事情都不要急,慢慢來(lái),否則就會(huì)一事無(wú)成,腿要成八字形,身體向前傾。”我按照教練的方法去做,不但沒(méi)學(xué)會(huì),反而又摔了跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又痛,心想,可憐?。∥疑砩峡隙ㄇ嘁粔K紫一塊。這時(shí),旁邊幾位老手,正在哈哈的嘲笑我。我強(qiáng)忍著難受,忍氣吞聲的躲在一邊,心里只想,算了,算了不學(xué)了。可我看著他們熟練的動(dòng)作,我豁然開(kāi)朗,我又站在滑冰場(chǎng)上,一心一意的去練,認(rèn)真的去模仿教練的動(dòng)作。摔倒了,站起來(lái),再滑,再摔倒。盡管每次都很痛,可我依然堅(jiān)持著。就這樣,我慢慢的滑著,只是速度有點(diǎn)慢,姿勢(shì)有點(diǎn)笨,隨著又摔了幾跤,我終于會(huì)滑了。

      通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理,做什么事都要努力去做,用心去做,絕不能半途而廢,否則,你就是一個(gè)失敗者。

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