第一篇：環(huán)保作文400字

【精選】環(huán)保作文400字合集5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保作文400字5篇，歡迎大家分享。

環(huán)保作文400字 篇1

鑒于垃圾咄咄逼人的情況，地球人類花百年日夜創(chuàng)造垃圾克星——新型環(huán)保器！它的作用毋庸置疑。它又在地球上空盤旋了。這一勤勞的環(huán)保器，振奮了全世界純潔心靈的人民，也讓垃圾時(shí)代永遠(yuǎn)消失，更深深打擊了不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人民。

在寧?kù)o天空飛行的環(huán)保器，顯得一悠閑自在，它探視著地球的每一個(gè)角落。它采用磁鐵性質(zhì)，吸鐵石能輕易吸起金屬。而它，嘿嘿——只見(jiàn)它俯沖下去，當(dāng)離地面還有十幾米時(shí)。令人詫異的一刻。升起來(lái)了，升起來(lái)了，一臺(tái)廢舊的電視機(jī)緩緩升起來(lái)了。被它吃進(jìn)去了，天吶！它的另一端又出來(lái)了一臺(tái)完整的電視，緩緩降落。原來(lái)它的原理同“綠葉加工廠”是相同的：它把廢舊物當(dāng)做食物，又將其當(dāng)做它的“廢物”排出來(lái)；那如果是廚房垃圾呢？將來(lái)者變成“營(yíng)養(yǎng)豐富”的肥料；工廠廢氣會(huì)被它消化成新鮮空氣釋放出來(lái)；荒蕪田園被它掃過(guò)一遍后成為了空闊的視野……

仔細(xì)觀察一番。哦，它是用一種金屬性布制造的一個(gè)潔凈無(wú)瑕的“通道”，從“道口”又可以看見(jiàn)一些綠瑩瑩的“線”交叉有點(diǎn)像一層一層的“蜘蛛網(wǎng)”。也許就是這些“網(wǎng)”在起著凈化作用。

它還是有“駕駛員”的呢！是誰(shuí)？有這么高的技術(shù)？真了不起！當(dāng)然是遙控器啦。它可是遙控的。綠色開(kāi)，紅色關(guān)。多么神圣的發(fā)明。有了它，地球一定會(huì)更美好。

新型環(huán)保器！為智慧人類捍衛(wèi)美麗星球做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

環(huán)保作文400字 篇2

如果說(shuō)每一座城市都是一朵花，那么一個(gè)干凈整潔的環(huán)境會(huì)為這朵花增添幾分嬌艷；如果說(shuō)每一座城市都是一株小草，那么一個(gè)干凈整潔的環(huán)境會(huì)讓這株小草顯得更有生機(jī)。由此可見(jiàn)，一個(gè)干凈整潔的環(huán)境對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展有多么重要。

隨著時(shí)代在變化，我們延吉也比之前更加繁榮了，但是沒(méi)有隨著時(shí)代而變化的是人們對(duì)于環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，這就是造成延吉市的每條大街小巷幾乎都有垃圾存在的原因。雖然馬路上每隔幾米就有一處垃圾箱，但是里面的垃圾并不多，反倒是馬路上的垃圾比較多。這點(diǎn)讓我很困惑，為什么人們不能多走幾米將垃圾扔進(jìn)垃圾箱？為什么偏偏要扔在馬路上？難道不覺(jué)得這樣會(huì)有損一個(gè)城市的形象嗎？難道不想生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里嗎？難道生活在一個(gè)處處有垃圾的環(huán)境里就舒服了嗎？

我想應(yīng)該不是這樣的，既然不是，那么從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要有所行動(dòng)，要為了一個(gè)干凈整潔的城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。比如：不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起，不隨地吐痰等等。

我相信，只要我們每一個(gè)延吉市的公民都行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)干凈整潔、一個(gè)嶄新的延吉離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

延吉是我們共同的家，請(qǐng)讓我們有一個(gè)干凈整潔的家，好嗎？

環(huán)保作文400字 篇3

如今，地球面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題，如大氣污染，水源污染，垃圾處理，這件事已經(jīng)嚴(yán)重危害到我們的生活質(zhì)量，PM2.5過(guò)高，霧霾等環(huán)境問(wèn)題都是這些環(huán)境問(wèn)題造成的，我們應(yīng)該怎么辦？

首先，從小區(qū)說(shuō)起。在小區(qū)中，經(jīng)常會(huì)有人亂扔垃圾，不經(jīng)過(guò)處理和分類，這不正是小區(qū)空氣污染的元兇嗎？其次，還增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。而用這些換來(lái)的，僅僅是幾位懶惰的人不想走去垃圾桶，因?yàn)樗麄儜械讲幌胱呗罚∵@值得嗎？

其次，小區(qū)中有寵物的人們，讓寵物隨地大小便，以至于每條路上都能見(jiàn)到幾坨動(dòng)物的糞便，這不僅危害到住在小區(qū)的人們，更為更多盲目跟風(fēng)的人奠定了基礎(chǔ)，還會(huì)對(duì)空氣造成不小的影響。而這一切換來(lái)的，卻僅僅是這些狗主人，貓主人不想“污染”自己的手，把糞便用紙張包起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶！這并不值得。

還有……

在此，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，讓小區(qū)的垃圾分類變得不再混亂，讓寵物的主人們不再放縱自己的寵物隨地大小便，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！

環(huán)保作文400字 篇4

隨著社會(huì)的發(fā)展變化，各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路，使原來(lái)干干凈凈的地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。

奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用?？墒乾F(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過(guò)，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的`水。漸漸的，漸漸的，居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來(lái)越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。

有一天，我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽，把河清理干凈，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí)，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個(gè)小牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

奶奶見(jiàn)了，摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”

環(huán)保作文400字 篇5

今天中午，我和家人到超市買東西，付錢時(shí)，售貨員阿姨把東西裝進(jìn)了兩個(gè)塑料袋，我們就回家了。晚上我過(guò)生日，去飯店吃飯，飯店用的是一次性筷子，我心想：如果不用塑料袋，把一次性筷子改成我們平時(shí)吃的木頭筷子，那么地球的污染將會(huì)減少多少啊!于是我就大膽的向服務(wù)員說(shuō)：“你們這兒能不能改用木頭筷子啊?”她沒(méi)有回答我就走開(kāi)了。

在回家的路上，我專心致志的想：怎么才能做環(huán)保小衛(wèi)士呢?回到家，我就找來(lái)穿不著的小衣服，把它剪成袋子的形狀，然后一針一針仔仔細(xì)細(xì)地把它縫起來(lái)，再用綠葉和紙繩做裝飾，這表示沒(méi)有污染，春天的花朵將重新開(kāi)放。我做的環(huán)保袋雖然不大，雖然不能放很多東西，但是這表達(dá)了我環(huán)保的一點(diǎn)心意。

第二天，我去超市買一些學(xué)習(xí)用品和小東西，付錢時(shí)，售貨員阿姨正要把東西放進(jìn)塑料袋，我連忙說(shuō)：“阿姨請(qǐng)你把東西裝進(jìn)我的環(huán)保袋里吧!”阿姨夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小朋友。

回到家，我勸導(dǎo)家人和我一起環(huán)保，他們異口同聲地答應(yīng)了，于是大家都動(dòng)起手來(lái)做環(huán)保袋，爸爸說(shuō)：“這樣做太慢了?！卑职痔嶙h分工合作。爸爸剪布、媽媽縫、妹妹撿葉子、我編紙繩，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)環(huán)保袋終于做好了，我們一家人就拿著環(huán)保袋去購(gòu)物……

讓我們明天一起去環(huán)保吧!

第二篇：【實(shí)用】環(huán)保作文錦集

【實(shí)用】環(huán)保作文錦集6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們。當(dāng)你走進(jìn)公園欣賞著綠樹(shù)紅花時(shí)，當(dāng)你漫步在嘉陵江呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣時(shí)，當(dāng)你和朋友們?cè)谝巴饨加闻d趣正濃時(shí)，突然，一股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)，你不覺(jué)得既難受又煞風(fēng)景嗎?回答是肯定的那就讓我們當(dāng)個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士吧。

寒假里，我和媽媽去公園散步。我看到一位叔叔在一個(gè)角落里隨地吐痰，我加快腳步，上前對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要隨地吐痰。”叔叔難為情地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我會(huì)努力改正的。“我很高興，

開(kāi)學(xué)那天，我去學(xué)校報(bào)名，看見(jiàn)一位家長(zhǎng)亂丟煙頭，我毫不猶豫撿起煙頭，放進(jìn)垃圾箱。哪位家長(zhǎng)現(xiàn)得尷尬極了。我卻開(kāi)心，

前不久，我放學(xué)回家，就看見(jiàn)樓梯上有很多煙頭、果皮、糖紙….我就回家，放下書包，拿起掃把和畚斗，跑到頂樓，開(kāi)始清掃。用一個(gè)小時(shí)，我終于十層樓道掃完了。叔叔阿姨下班回家，看到樓梯這么干凈，豎起打拇指說(shuō):“羊羊，我們要像你學(xué)習(xí)。”我心里樂(lè)滋滋的。從那以后，樓道干凈多了。

同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們都做環(huán)境小衛(wèi)士。從我做起，從眼前的事做起，讓我們的生活變得更美好吧!

環(huán)保作文 篇2

校園衛(wèi)生關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，直接影響每個(gè)同學(xué)和老師的身體健康。治理校園環(huán)境衛(wèi)生是小事也是大事。

有的同學(xué)認(rèn)為，在學(xué)校的主要任務(wù)就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認(rèn)為，治理校園衛(wèi)生不是小事。如果我們從小自覺(jué)地講究衛(wèi)生，積極參加公益勞動(dòng)打掃衛(wèi)生，不僅對(duì)個(gè)人的健康有利，還能培養(yǎng)勞動(dòng)品德。

我在一二年級(jí)的時(shí)候，不參加打掃校園衛(wèi)生，只有大同學(xué)偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們?cè)诩依飶膩?lái)沒(méi)有參加勞動(dòng)，也不用掃地，到學(xué)校來(lái)，我們什么都不會(huì)做。每周星期一下午最后一節(jié)課都是勞動(dòng)課，一般都是搞一次全校衛(wèi)生大掃除。當(dāng)時(shí)我們看著大同學(xué)掃地，覺(jué)得好笑。老師帶著大同學(xué)一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒(méi)有時(shí)間管理我們這些小同學(xué)。我們就趁此機(jī)會(huì)打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學(xué)摔倒了，哭了，我們就去報(bào)告老師。這樣一來(lái)，我們不但沒(méi)有幫忙打掃衛(wèi)生，反而給老師添亂子了。

后來(lái)我讀四年級(jí)了，開(kāi)始有點(diǎn)懂事。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都劃分了“衛(wèi)生區(qū)”。三四班負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)和廁所；二六班負(fù)責(zé)生活區(qū)；一五班負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)。每個(gè)班都只有大同學(xué)參加勞動(dòng)，小同學(xué)只是添亂子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)校園的環(huán)保衛(wèi)生進(jìn)行思考了。這么大的校園，要想打掃得干干凈凈，卻是有點(diǎn)困難。每次打掃衛(wèi)生并不是所有學(xué)生都能參加，一二三年級(jí)的小同學(xué)基本上不參加勞動(dòng)。有的大同學(xué)在勞動(dòng)的時(shí)候，也沒(méi)有真正全身心投入到勞動(dòng)中去，如果沒(méi)有老師監(jiān)督，有的同學(xué)就拿掃帚當(dāng)機(jī)槍，學(xué)者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機(jī)槍掃射“敵人”。規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，衛(wèi)生沒(méi)有搞好，掃帚卻弄壞了。半個(gè)學(xué)期不到，掃帚只剩下渣滓了，學(xué)校只好又買來(lái)新的掃帚。

面對(duì)這些情況，我苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)我終于想出一個(gè)好辦法來(lái)：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛(wèi)生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹(shù)葉等看得見(jiàn)的垃圾就可以了。特別是教室里，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚(yáng)，灰塵隨著我們的呼吸進(jìn)入我們的肺部，給我們的身體帶來(lái)危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個(gè)“吸塵器”，長(zhǎng)期下去對(duì)健康危害極大。為此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數(shù)。

老師非常支持我的倡議。我們還以“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題成立了一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士小分隊(duì)”。一開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候，幼兒園的小朋友和一年級(jí)同學(xué)很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環(huán)保小分隊(duì)”的成員每天堅(jiān)持把垃圾撿起來(lái)。我們把撿起來(lái)的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來(lái)；塑料一類的垃圾用另一個(gè)紙箱子裝起來(lái)。我們把一個(gè)學(xué)期的垃圾積累起來(lái)，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收獲：我們一共賣了三百元。我們“環(huán)保衛(wèi)士小分隊(duì)”的同學(xué)每人分得15元。

我在想，我應(yīng)該用這15元做一點(diǎn)公益行動(dòng)。是的，我要對(duì)那些沒(méi)有錢收入低的老人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒(méi)有回來(lái)，也沒(méi)有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。

于是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個(gè)老人家里。

環(huán)保作文 篇3

海南，是一個(gè)資源豐富的小島，四季如春，被大海所環(huán)抱。因此，海南這塊富饒的土地被人們稱為”世外桃源”?？删褪沁@么一座小島，近幾年來(lái)，已變得面目全非。

眾所周知，海南的土地上，種植著許多樹(shù)木?？梢恍┵u房地產(chǎn)的人心懷不軌，竟把大量的樹(shù)木砍伐掉。樹(shù)木逐年減少，可房屋卻日漸增多，而造成這個(gè)嚴(yán)重后果的原因，就是人們的私欲在作怪。還有一些大工廠，為了牟取暴利，把一些廢物排放到大海里，使海水中的魚蝦

這些”壯舉”難道還不能喚醒你們的良心嗎?就在前不久。中國(guó)發(fā)布了”限塑令”。為什么要發(fā)布限塑令呢?就是因?yàn)槿藗優(yōu)E用塑料袋，用完后就隨手亂扔。你們可知道，塑料袋是埋在土壤中無(wú)法降解的物質(zhì)。一旦塑料袋長(zhǎng)時(shí)間停滯在土壤中，就會(huì)破壞土質(zhì)。如果再這樣下去，地球上的植物就沒(méi)有生存的空間，將瀕臨滅絕，倒那個(gè)時(shí)候，最終受難受害的還是我們自己。

愚蠢的人們啊，你們醒醒吧！不能再這樣下去了，海南是我們生活的地方，難道你們?nèi)绦淖屗兊妹婺咳菃?？難道你們想看見(jiàn)大海不再湛藍(lán)嗎？難道你們想看見(jiàn)海南這塊土地再也沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎？我想你們肯定不愿意，那又為什么要?dú)乃兀?/p>

海南是我們共同的家園，我們不應(yīng)該讓這片土地失去生機(jī)與綠色，更應(yīng)該是天更藍(lán)，水更清，正如這樣一句話說(shuō)：我們的資源是從祖先那里得到的，也是從子孫后代那里借來(lái)的！

身為一名海南子民，海南是生我們養(yǎng)我們的母親?，F(xiàn)在。我們的母親正在受難，我們不應(yīng)該去拯救她嗎？來(lái)吧，獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力，去建設(shè)更美好，更美麗的海南吧！

環(huán)保作文 篇4

一說(shuō)到綠色，你會(huì)最先想到什么?我最先想到的是綠化和樹(shù)木。這讓我聯(lián)想到了我家小區(qū)的綠化和樹(shù)木，而它們卻正在漸漸消失。

如今，車子已經(jīng)不再是什么奢侈品了，幾乎家家戶戶都有一輛車子，而我家小區(qū)也是建了很久的，停車位只有那一些，根本不夠停。所以物業(yè)決定清除一些綠化帶來(lái)停車子。改建后的一次我下樓發(fā)現(xiàn)門前的兩棵樹(shù)因改建而被砍了，當(dāng)時(shí)我還以為我走錯(cuò)路了，過(guò)了很久我才漸漸適應(yīng)的，如今車子漸漸多了，而我家小區(qū)的綠化卻漸漸消失了。三天的時(shí)間像鉆進(jìn)土里的蚯蚓，一會(huì)兒沒(méi)了影子。我捧著裝蚯蚓們的黑色盒子，一蹦一跳地進(jìn)了教室。盼星星盼月亮，艱苦的上午終于熬過(guò)了。當(dāng)優(yōu)美的預(yù)備鈴響起，我們已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)著椅子，等待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始了。

這種做法雖然滿足了居民的需求，但也不是什么長(zhǎng)久之計(jì)，如果有更多的車子怎么辦?難道也繼續(xù)縮小綠化面積嗎?但是物業(yè)有沒(méi)有想過(guò)建一個(gè)地下停車場(chǎng)?在我看來(lái)，這種方法或許更好，既可以滿足居民的需求，也可以擴(kuò)大停車面積。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)伐木工，他一輩子砍了大約2500棵樹(shù)，但在他退休之后，他卻帶著他的家人，天天出去種樹(shù)，后來(lái)他大約種了6000棵樹(shù)。在常人眼中這或許是個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)，而故事中的主人公卻做到了。如果我們每人每年種一棵樹(shù)，那么中國(guó)將會(huì)多出13億棵樹(shù)木。綠化和樹(shù)木更是對(duì)環(huán)境有益，它們可以吸收二氧化碳，并且釋放氧氣，據(jù)說(shuō)一棵樹(shù)一天釋放的氧氣可供20個(gè)成年人呼吸。馬克思、恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”如今，沙塵暴等自然災(zāi)害頻頻降臨，若我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境也會(huì)保護(hù)我們，正因?yàn)槲覀冸S意砍伐樹(shù)木，減少綠化面積，所以環(huán)境才會(huì)報(bào)復(fù)我們。我覺(jué)得人們也應(yīng)該盡量少開(kāi)車，車子排放的二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)，破壞環(huán)境。我身邊的綠色越來(lái)越少了，我們不應(yīng)該讓它再繼續(xù)下去了，我們應(yīng)該多植樹(shù)造林，讓我們身邊的綠色越來(lái)越多。

“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?！蔽覀兘裉烊绾螌?duì)待環(huán)境，環(huán)境明天就如何對(duì)待我們。所以我希望我們要盡量少開(kāi)車，多植樹(shù)造林，為我們的生活多增加一份綠意，這樣我們的明天就會(huì)更加美好。

環(huán)保作文 篇5

環(huán)保，伴我們生長(zhǎng)

清晨，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒歡快的啼叫聲，涓涓小溪的流水聲，都是那么美妙，似乎是在合奏一首大自然的頌歌。多么美好的環(huán)境！我們應(yīng)該好好地維護(hù)它。

為了讓我們小同學(xué)從小培養(yǎng)維護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校去年組織了“給春天洗洗臉”的環(huán)?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，我們五個(gè)班分別派往不同的地方。我們班的任務(wù)是在一條小馬路上撿垃圾。同學(xué)們每個(gè)人都手提塑料袋，拿著一根小木棒，把垃圾挑進(jìn)袋里。盡管大家平時(shí)不怎么干活，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，都在認(rèn)認(rèn)真真地干。是啊，這是一項(xiàng)光榮的活動(dòng)，是同學(xué)們?cè)谟秒p手為自身美麗的家園貢獻(xiàn)力量。我們的心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念：維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。撿完垃圾后，每個(gè)人都望著被我們收拾得干干凈凈的馬路欣慰地笑了。通過(guò)這一次活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了。

我們居住的小區(qū)綠化得很好，到處是花壇、綠地，給人以美的享受。記得有一次，我摘了幾片冬青葉，這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小姑娘。她大概是看到了我摘葉子吧，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，這些花、草、樹(shù)長(zhǎng)得多好看啊，它們可以美化環(huán)境，我們要維護(hù)它們，千萬(wàn)不能摘??！姐姐，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我聽(tīng)后既感到震驚又感到羞愧。我震驚的是小姑娘這么小就有環(huán)保的意識(shí)，我羞愧的是比我小的小朋友都知道維護(hù)環(huán)境，而我卻在破壞樹(shù)木。我望著這個(gè)可愛(ài)的小姑娘笑了，摸摸她的'小臉袋說(shuō)：“姐姐以后不摘樹(shù)葉了，要保護(hù)它們?！薄班拧！毙」媚稂c(diǎn)了點(diǎn)頭?！敖憬?，再見(jiàn)?！闭f(shuō)完，小姑娘便跑開(kāi)了。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我的心中如同翻江倒海般：這么小的小朋友都有環(huán)保意識(shí)，都知道不能隨便破壞樹(shù)木，她不只知道，自身也做到了，還勸阻他人，向他人宣傳環(huán)保。像這樣的小朋友，是多么難得啊！

在我的身邊還有許多這樣的小朋友。有的見(jiàn)了垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱；有的保護(hù)花草，給它們澆水；有的積極向他人宣傳環(huán)保知識(shí)——他們都是環(huán)保小標(biāo)兵。假如大家都這樣，那我們的環(huán)境不是會(huì)更好嗎？我相信這樣的環(huán)保小標(biāo)兵會(huì)越來(lái)越多，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好！

要維護(hù)環(huán)境，就一定要從根源上消除污染。我覺(jué)得首先要做的就是宣傳，宣傳環(huán)保的意義，宣傳環(huán)保的重要性。假如人們連環(huán)保是什么都不知道，又怎么做到呢？可以組織環(huán)保知識(shí)講座，在街道、走廊等處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)校里，可以在宣傳欄內(nèi)和班級(jí)墻壁上宣傳環(huán)保知識(shí)，這樣同學(xué)可以天天看到，日久天長(zhǎng)，也就做到了。

垃圾分類是減少污染的一個(gè)好方法。細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在的垃圾箱分兩個(gè)桶，一個(gè)是可回收垃圾，另一個(gè)是不可回收垃圾，而且為了防止有污染，有的垃圾箱還多加了一個(gè)專門放電池的垃圾桶。這樣，可回收再次利用的垃圾就會(huì)被送到工廠，既節(jié)省了垃圾占地面積，又不會(huì)浪費(fèi)資源。“世界上并沒(méi)有垃圾，只是放錯(cuò)了地方的資源?！边@一句還真不假！

我們的生活垃圾是造成垃圾過(guò)量的主要原因之一，像我們使用的一些日常用品，更使垃圾大量發(fā)生。我在生活中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，在這里，我教同學(xué)們一招，那就是充沛利用。例如：牙膏皮可以積攢起來(lái)回收；橘子皮既可以入藥，也可以泡茶；西瓜皮不但能炒著吃，還可以美容；廢布頭、廢線頭可以做粘貼畫，玻璃瓶消好毒后可以再次利用等等。這樣不只防止了垃圾過(guò)于大量發(fā)生，而且又節(jié)省了資源，對(duì)我們的好處很多，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

為了維護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該積極推廣使用清潔能源，如：太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、天然氣等。還有，假如有事要辦，路不是很遠(yuǎn)的話，我們可以盡量步行或者騎自行車，不騎摩托車和電動(dòng)車，這樣防止了摩托排放的廢氣和電池造成的污染。

工廠的污染對(duì)水資源和大氣污染最為嚴(yán)重。而水是生命之源，污染了水源，人們又怎么會(huì)健康、幸福呢？所以對(duì)于各種工廠，尤其是排放污水多，危害大的工廠，一定要定期檢查他們的污水處置設(shè)備，把其危害降到最低。

生活環(huán)境的好壞影響著我們大家的身體健康，而人們的身體也決定了生活水平，健康的生活源于一個(gè)良好而優(yōu)美的生活環(huán)境，維護(hù)環(huán)境就是維護(hù)人類自身。未來(lái)是屬于我們的，維護(hù)環(huán)境也是我們的責(zé)任。讓我們一起努力，為我們自身留下一個(gè)美好的生活環(huán)境！

環(huán)保作文 篇6

今天，我看了一幅漫畫，看了之后，我深有感觸。

空中萬(wàn)里無(wú)云，往日的太陽(yáng)公公早已不見(jiàn)了蹤跡。一個(gè)小女孩和她的爸爸出門去公園玩兒，一邊兒散著布，一邊兒欣賞著公園里的美景。突然，那個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小河岸，接著，便從草木中擠了過(guò)去，在河水中，兩只美麗的天鵝時(shí)而嬉戲；時(shí)而在水中漫步；時(shí)而在水中撲閃幾下那潔白如雪般的翅膀。頓時(shí)，小女孩的爸爸才氣喘吁吁地跑到了小女孩的身邊。這時(shí)，小女孩不禁吟起駱賓王的《鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天可歌。白毛浮……”突然，小女孩下意識(shí)地望瞭望那黑得如黑油漆一般的水，又看了看遠(yuǎn)處的排污口和那些從水管里流出的墨汁般的水，想象著這條小河旁邊到處是垃圾成堆的畫面，立刻收住了燦爛的笑容……

頓時(shí)，我內(nèi)心深處的心靈被打動(dòng)了，我深有感觸：不能再破壞環(huán)境了，環(huán)境不是用來(lái)破壞的，而是用來(lái)保護(hù)的！如果世界上的每一個(gè)人都不保護(hù)環(huán)境，那么地球?qū)?huì)因?yàn)槲覀兊钠茐亩鴼?，人類何似延續(xù)。為了不讓清澈的河水變得漆黑，為了不讓藍(lán)天被霧霾籠罩；為了不讓碧綠的草地變得枯黃，為了不讓綠樹(shù)變得落葉紛飛……

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”為了不讓漫畫中的情景再一次出現(xiàn)在我們的眼前，讓我們共同努力保護(hù)環(huán)境吧！

第三篇：有關(guān)環(huán)保作文錦集

有關(guān)環(huán)保作文錦集四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保作文 篇1

環(huán)保是多么重要，它不僅僅為了讓我們的生活更美好，還能創(chuàng)造美的世界

今天，我們要打掃全校，我很高興，因?yàn)樽约杭磳⒋驋呷?，能讓校園變得更美好。

早晨，多么清爽，我?guī)е鴿M懷的好心情，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門就與微風(fēng)轉(zhuǎn)了個(gè)滿懷，風(fēng)卷起了一片片樹(shù)葉，我開(kāi)始擔(dān)憂：

走到自己的包干區(qū)一看，“哇！”垃圾太多了，我看到，頭就一陣陣的昏。

此時(shí)此刻，我真想對(duì)這些垃圾的創(chuàng)造者說(shuō)：你們?yōu)槭裁匆獟佭@些垃圾，自己心里會(huì)開(kāi)心嗎？我想一定不會(huì)。校園的美是要我們大家來(lái)維護(hù)的??！

我走進(jìn)一看，這里一個(gè)奶袋，那里一個(gè)瓶子。這些東西離垃圾箱就幾步之遙，都不愿丟一下。

我們打掃起來(lái)，雖然很累，當(dāng)我們一點(diǎn)也不累。我們打掃得很快，像洗塵器一樣，飛速打掃完了。

我擦擦額頭上的汗，凝視著我們的勞動(dòng)成果，成就感油然而生，十分高興!

我在這里呼吁：環(huán)保一定要做到底，環(huán)保還可以讓世界變得更加美麗。哪怕只是一張紙，一個(gè)香蕉皮，也是我們向大自然給予的一份美！

我相信：環(huán)保可以創(chuàng)造美。

環(huán)保作文 篇2

“綠色”、“森林城市”，這兩個(gè)詞語(yǔ)給人的印象是：生機(jī)盎然，生活在一個(gè)充滿著綠色的家園里，那么會(huì)是件多好的事啊！而在我心中，正好有一個(gè)綠草如茵，樹(shù)木茂盛的綠色家園。

一幢幢的樓房被蓋起，就意味著將有一棵棵樹(shù)木遭到砍伐。因此，人們對(duì)綠色越來(lái)越渴望，都希望生活在有山水、有樹(shù)木、有花草的環(huán)境里?！皠?chuàng)建森林城市”已是每個(gè)人心中的愿望——誰(shuí)不想生活在良好的環(huán)境里呢？所以，植樹(shù)、栽花、種草，不再是園林工人的專利，而是屬于每個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人都應(yīng)該做的。

我心中的綠色家園將是這樣子的：一個(gè)嶄新的森林城市——肇慶將成為我們居住的新環(huán)境。公路兩旁植上了綠樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們；馬路上的花基，種上了五顏六色的鮮花，鮮花旁生長(zhǎng)著一些小草，更能襯托出花的艷麗。如果把肇慶比作一條綢緞，那么這些花基就好比是綢緞上的花紋，點(diǎn)綴著美麗的城市。環(huán)境變好了，住著也舒服多了，就算不在這里定居，也要多住幾天再回去。

每天當(dāng)我走出家門口時(shí)，總會(huì)聞到撲鼻的花香，邊走邊賞，這感覺(jué)別提有多好了。森林城市，顧名思義就是讓城市像森林一樣，森林，就是有山有水，所以山水是必不可少的。順著一條小路，不久便會(huì)聽(tīng)到流水聲，不錯(cuò)，這正是一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，水底的一切可以看得一清二楚；小溪“嘩嘩”地流淌，仿佛一條白絲帶鑲嵌在草地中，形成了一幅天然的畫卷。

水是有了，不過(guò)，如果有座果園該多好啊，越過(guò)小溪往前走一段路就到果園了，一到果園，映入眼簾的全是一排排的果樹(shù)，雖然果實(shí)還沒(méi)有成熟，但我相信，等到收獲的時(shí)候，這里一定會(huì)是碩果累累。

一座綠色城市，除了本身的良好環(huán)境之外，關(guān)鍵的.還是人們的日常行為。所以，我們要低碳環(huán)保，從小事做起，從自己做起，少用一次性物品、少乘車、外出盡量步行或騎自行車、不鋪張浪費(fèi)等。我相信，只要人人都能低碳環(huán)保，綠色出行，在不久的將來(lái)，肇慶一定會(huì)更加美麗，成為家喻戶曉的森林城市、綠色家園。

雖然這只是我心中的城市，可是，將來(lái)總有這么一天，會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。讓天空更加湛藍(lán)，讓森林城市成為現(xiàn)實(shí)，人我們的家園，變得更加美好。

環(huán)保作文 篇3

尊敬的奉化市環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

地球是一個(gè)半徑只有六千三百萬(wàn)多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。

就拿我們最常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧！西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。河水為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，養(yǎng)育我們的子子孫孫。”拉丁美洲塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇，就是因?yàn)榻ㄋ娬尽⑺Y源浪費(fèi)、濫砍濫伐樹(shù)木造成水土流失，使瀑布形容枯槁，奄奄一息。如果我門再不保護(hù)水資源，失去了水，我們將無(wú)法生存。

地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

所以我們要向地球保證，我們一定要做到：

1.保護(hù)地球上的生物

2.不浪費(fèi)水資源

3.多種花.草.樹(shù)等植物，為地球添彩

4.保護(hù)臭氧層

5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾

6.回收廢電池

7.盡量不排放烏煙。

8.少量或不使用塑料袋

地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧！希望您能研究并采納我的意見(jiàn)。

祝身體健康，工作順利！

環(huán)保作文 篇4

地球是我們每個(gè)人的母親，她，用自己的身軀，養(yǎng)育著全世界成千上萬(wàn)的兒女，她，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著一切的一切……。

她，不愧是人類的“好母親”。氣勢(shì)磅礴的山川，猶如她那健康的骨骼；一望無(wú)際的土地，猶如她那細(xì)嫩的肉體，蜿蜒曲折的江河，猶如她那流動(dòng)的血液；郁郁蔥蔥的森林、草地，猶如她那美麗的肌膚。

這一切的想象是多么美好呀！她，就是靠這些養(yǎng)育著我們大地的兒女。因此，我們要盡心盡力地去愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，為了讓所有的美景永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我們面前，讓我們牢牢記?。骸碍h(huán)保永遠(yuǎn)在我們心中，它與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)?！?如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，工業(yè)污水和生活污水的排放量日趨增加，我們生存需要的水源已經(jīng)快要枯竭了。有些人還不注意節(jié)約用水，讓一滴滴的水白白地浪費(fèi)掉。當(dāng)你們把水龍頭打開(kāi)時(shí)，看到源源不斷的水流出，你們可曾想到水源枯竭地區(qū)的人們是怎樣生活的？你們可曾想到?jīng)]有水的生活是怎樣的？他們正在時(shí)刻受著干渴的煎熬。還有些人為了個(gè)人謀取暴利，把一些不經(jīng)過(guò)凈化處理的工業(yè)廢水直接排入江河、湖泊中，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河、湖泊變成了臭水溝、污水河，里面的魚兒死了，蝦兒亡了，江河、湖泊的水最終流入大海，大海也被污染了。

現(xiàn)在科學(xué)家們正在為人類的生存做著凈化海水的實(shí)驗(yàn)，讓海水象淡水一樣能夠得到充分利用。另外，我們國(guó)家政府采取積極措施，在一些，大、中城市建造了大型的污水處理廠，把污水凈化處理后，排入江河、湖泊，重新利用。有人告誡我們說(shuō)：“如果人類再不注意節(jié)約用水的話，那么地球上的最后一滴水將是人們的淚水?？諝?，也是人類生存的必備條件之一。然而今天，空氣也正在被污染著，工廠排出的廢氣、煙囪里冒出的煙灰、汽車?yán)锱懦龅奈矚獾鹊?，這些都是空氣污染的主要污染源。樹(shù)木的葉子可以吸收二氧化碳，放出氧氣，如果人類亂砍濫伐樹(shù)木，那么，地球就會(huì)變成廢氣的家園，人類就會(huì)無(wú)法生存，直至滅絕。到那時(shí)，地球就會(huì)變得象別的星球一樣，死氣沉沉的，成為一個(gè)死星球，地球母親也會(huì)流淚的，她也不再會(huì)有以前的音容笑貌了。

朋友們，讓我們攜起手來(lái)共同治理這些污染源吧！土地，也是人類生存的必備條件之一。白色污染和廢舊電池污染是大家最熟悉不過(guò)的污染源了，它們是土地污染的主要?dú)⑹?，它們可以使肥沃的土地變得貧瘠，如果在這些貧瘠的土地上種農(nóng)作物，農(nóng)作物就很難豐收。盡管如此，還是有些人為了個(gè)人私利，依然生產(chǎn)不能漿解的塑料袋。

不過(guò)，現(xiàn)在我國(guó)政府已經(jīng)采取了種種措施，開(kāi)展了不用有毒、有害、不能漿解的塑料袋和收集廢舊電池的活動(dòng)。由于人類的亂開(kāi)荒地，濫伐森林，亂殺野生動(dòng)物和空調(diào)、冰箱的廣泛使用等等原因，破壞了地球上的生態(tài)平衡，水土大量流失，土地荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁向人類襲來(lái)，臭氧層被破壞，氣候日益變暖，這些都是地球母親對(duì)我們的警告，因?yàn)檫@些人為的破壞，我們?cè)僖部床坏皆瓉?lái)的藍(lán)天、白云和雨后的彩虹。為了保護(hù)我們的家園，我國(guó)政府采取了一系列措施，植樹(shù)造林，保護(hù)草場(chǎng)，禁殺野生動(dòng)物，開(kāi)發(fā)環(huán)保型汽車、空調(diào)、冰箱等等，治理各種污染源。為了使地球母親不再滿目瘡痍，恢復(fù)她原來(lái)的美貌。

請(qǐng)讓我們牢牢記?。骸碍h(huán)保永遠(yuǎn)在我們心中，它與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們唯一的家園吧！”

第四篇：關(guān)于環(huán)保的作文錦集

關(guān)于環(huán)保的作文錦集5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的環(huán)保的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的作文 篇1

不知什么時(shí)候開(kāi)始，一股股濃煙從附近的工廠里排出，嗆得魚兒一家不停地咳嗽;那里還排出了烏黑的臟水，弄得它們的家一片混亂，于是它們準(zhǔn)備搬到親戚家去。

魚兒一家收拾好行裝，踏上了搬家的旅程。它們風(fēng)塵仆仆地趕到親戚家附近，已是午夜十一點(diǎn)了。親戚家這應(yīng)該早就睡熟了，于是它們就在外面露宿了一夜。早晨，溫暖的陽(yáng)光照射到了魚兒一家的臉上，它們醒了過(guò)來(lái)，可是當(dāng)他們往前一看，呀!一座高大的水壩擋住去路，這時(shí)大魚們完完全全沒(méi)信心了，可最年幼的小魚歡歡卻高喊：“伙伴們!兄弟們!再試試吧!說(shuō)不定我們能行!”話音剛落，它向那座高大的水壩猛地一躍，跳過(guò)去了。

這下， 所有的魚都來(lái)了勁，一齊向上跳去......沒(méi)過(guò)多久，魚兒一家已經(jīng)集中在了親戚家門口，按響了門鈴，只見(jiàn)親戚笑容滿面地開(kāi)了門。

環(huán)保的作文 篇2

＂山好水好環(huán)境好，歡迎您到桂平游！＂每次我聽(tīng)到桂平電臺(tái)傳來(lái)這個(gè)公益廣告，我心里都喜滋滋的，都特別自豪。你知道嗎？這個(gè)公益廣告也有我的一份功勞——暑假里，我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事

幾得，那是暑假的一天，小婕說(shuō)要來(lái)我家玩。她到后，便告訴我，我家大門口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆；那些水果攤賣不出的.爛水果就到處亂扔，不計(jì)其數(shù)。我聽(tīng)了就說(shuō)：＂小婕，我們?cè)偃タ纯矗。?dāng)我們走到街上時(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說(shuō)的一樣。當(dāng)時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕心慌意亂，便各自回家了。晚上，當(dāng)我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話來(lái)說(shuō)：＂小凱，我有辦法了。＂我趕緊問(wèn)：＂小婕說(shuō)：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽(tīng)我說(shuō)了這件事以后，他說(shuō)可以幫我們。＂我說(shuō)：＂太好了小婕！＂第二天，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺(tái)主持人＂烈風(fēng)＂（化名）哥哥。＂烈風(fēng)＂哥哥聽(tīng)我們說(shuō)完以后，他說(shuō)：＂你們兩真是少先隊(duì)員的好榜樣有啊！我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說(shuō)這個(gè)事情的公益廣告。＂我和小婕互相看了看，開(kāi)心的笑了。

過(guò)了幾天后，小婕又來(lái)我家玩。小婕說(shuō)：＂我們一起下樓去看看吧?。⑽艺f(shuō)：＂好啊。＂我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。因?yàn)檫@有我們的一份功勞。

大家都行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)為桂平的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。

環(huán)保的作文 篇3

霧霾，從13年慢慢的來(lái)到了14年新的馬年。霧霾已經(jīng)導(dǎo)致了多人生病，現(xiàn)在人們嘴里常常說(shuō)出的霧霾，其實(shí)就是PM2.5。霧霾是人們健康的殺手，已經(jīng)影響到了我國(guó)四分之一的國(guó)土，約有六億人遭受霧霾襲擊。

霧霾的形成，已經(jīng)影響到了許許多多的人。專家說(shuō)‘霧霾的形成是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅考?xì)小的細(xì)菌等形成了霾?！?yàn)楝F(xiàn)在到了冬天，天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會(huì)形成霧，所以經(jīng)常被人們稱為“霧霾”。

霧霾里面有許許多多人們留下的痕跡，汽車尾氣、化工廠排氣、化工廠排污水等……

人們?cè)谶@個(gè)世界上給后代留下的夠多了，可是現(xiàn)在的大家給后代卻留下了一個(gè)十分不好的一種氣體那就是我們現(xiàn)在的霧霾。

我們大家現(xiàn)在要一起聯(lián)合在一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹(shù)，少開(kāi)車。我們每次出門的時(shí)候也要帶上口罩喲！我們也盡量少出門。

霧霾也影響著我們的心情，開(kāi)車時(shí)一定要注意前方的安全，不要疲倦駕駛因?yàn)殪F霾也會(huì)讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情，要控制好自己的心情，不要暴躁，要心平氣和的去解決。

在交通方面，不要急躁，因?yàn)橛婿?，就?huì)有霧，所以會(huì)容易堵車和發(fā)生交通事故。

所以請(qǐng)大家，一起防護(hù)霧霾吧！一起行動(dòng)起來(lái)。

我們大家也要一起多運(yùn)動(dòng)，有霧霾的時(shí)候盡量不要出門，如果沒(méi)有急事不要出門。我們也能可以在室內(nèi)里面做一些小運(yùn)動(dòng)。

我們大家一起保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園吧！

環(huán)保的作文 篇4

3月17日下午，蕪湖小記者工作室的工作人員來(lái)到我們環(huán)西小學(xué)，為學(xué)校的小記者舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動(dòng)。帶著喜悅與期盼的心情，我來(lái)到了四樓活動(dòng)室，能參加這次活動(dòng)，我感到興奮不已。

首先，是動(dòng)畫明星熊大、熊二和光頭強(qiáng)，他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫€(gè)關(guān)于環(huán)保的小品，并讓小記者們指出小品中哪些行為不對(duì)。同學(xué)們踴躍參加，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。同學(xué)們通過(guò)它們表演的小品明白了：要愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類別”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舉，迫不及待地?fù)屩鴧⒓?。小楠姐姐隨機(jī)挑選了四位同學(xué)進(jìn)行，看著他們嚴(yán)肅的樣子，我差點(diǎn)笑起來(lái)了，很快結(jié)果出爐了，可惜錯(cuò)了幾個(gè)環(huán)節(jié)，不過(guò)作為鼓勵(lì)，小楠姐姐給他們每人一個(gè)掛件，它們愛(ài)不釋手。最動(dòng)人心的時(shí)刻到了，看誰(shuí)畫的森林最美麗，畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要扳回一城，同學(xué)們拿著筆，在紙上聚精會(huì)神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后，經(jīng)過(guò)老師的評(píng)審，不出所料我得了一等獎(jiǎng)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，喜悅的笑容在我臉上蕩漾，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了，老師們?yōu)榘l(fā)表過(guò)作文的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品，其中也包括我。

通過(guò)了這次活動(dòng)，我不僅明白了保護(hù)環(huán)境，更重要的是有一顆這樣的心。

環(huán)保的作文 篇5

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。

從1978年中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活越過(guò)越好。無(wú)論是餐桌上還是衣服上，都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，如今我們的生活有了巨大的改善，而隨之而來(lái)的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車，而是乘公交車或開(kāi)私家車。大街上不再是人流如潮，而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多，氣也逐漸受到污染，汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多，污染了環(huán)境。

我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法，他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的還干凈；我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子，將五谷雜糧裝入瓶中，糧食不但不生蟲子，還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者，我爸爸非常怕熱，天一熱就打開(kāi)空調(diào)，我就提醒他說(shuō)：“爸爸，我們住在山里，打開(kāi)窗戶，既進(jìn)來(lái)自然風(fēng)，又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉；我爸爸出行自駕車習(xí)慣了，出去買菜也愛(ài)開(kāi)車，我便和他約法三章，“每天要多走路少開(kāi)（乘）車，買菜更不能開(kāi)車?！卑职中χ鴮?duì)我說(shuō)；“對(duì)！低碳生活應(yīng)該從小做起，從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，只要我們重視它，每一個(gè)人都能做到。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車、少用一個(gè)塑料袋，為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō)，快快行動(dòng)起來(lái)吧，不只是為母親的節(jié)日，更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，踐行吧。

第五篇：環(huán)保建議書

環(huán)保建議書(匯編15篇)

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的環(huán)保建議書，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保建議書1

關(guān)于環(huán)保，關(guān)于保護(hù)資源，大家都有很多話要說(shuō)，你是不是有很多建議希望人們?nèi)?shí)行？把你的想法寫成建議書，去宣傳，去倡導(dǎo)，讓更多人看見(jiàn)你的想法，你的建議。

環(huán)保是需要大家一起來(lái)維護(hù)的，所以我們?cè)谔岢h(huán)保時(shí)，宣傳是非常重要的，在學(xué)校我們就應(yīng)該告訴大家，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；他們是有生命的，節(jié)約用水，大自然的水是有限的；減少水污染，水的污染直接影響著我們的生活，對(duì)我們的健康有著非常重要影響；垃圾分類，要學(xué)會(huì)對(duì)我們的垃圾進(jìn)行分類，不可回收的跟可回收的要分開(kāi)；這些在學(xué)校對(duì)學(xué)生做了有力的宣傳，從小養(yǎng)成了環(huán)保的意識(shí)，那么我們的資源才能得到保護(hù)，環(huán)保是無(wú)處在存在，他是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成，才能真正的達(dá)到長(zhǎng)期的環(huán)保。我們還可以通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)進(jìn)行環(huán)保的宣傳，讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)環(huán)保。老師還可以教學(xué)生如何利用回收的資源，讓他們成為我們有用的資源，這樣學(xué)生也會(huì)從中體驗(yàn)到環(huán)保原來(lái)還可以給我?guī)?lái)新的收獲。

環(huán)保就是要大力的宣傳，通過(guò)不同的方式宣傳以至達(dá)到保護(hù)資源。

環(huán)保建議書2

親愛(ài)的陸校長(zhǎng)：

您好！

我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：

1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

建議人：xxx

20xx年x月x日

環(huán)保建議書3

xx市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒(méi)有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。

可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

１、清新空氣，植樹(shù)造林。

２、節(jié)約自然資源，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。

３、不亂砍伐樹(shù)木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

４、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

５、綠色消費(fèi)，減少污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球！

此致

敬禮！

建議人：XXX

XXXX年XX月XX日

環(huán)保建議書4

廣大群眾們：

我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，沙漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50％江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境的惡果。所以的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時(shí)，也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球，我們也無(wú)法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重我們的生命，所以善待地球就是善待我們自己的生命。

因此，我提出一些建議：

一、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

二、不亂砍伐樹(shù)木，砍濫伐樹(shù)木還會(huì)造成水土流失，植被減少，沙漠化地區(qū)大大增加。沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。所以，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，讓地球上多一點(diǎn)綠色。

三、在需要傳達(dá)問(wèn)候和祝福的時(shí)候，盡量不使用紙制的賀卡，你心意的表達(dá)會(huì)找到更為別致的方式。

廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

環(huán)保建議書5

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議：

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

8、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極。

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！

環(huán)保建議書6

尊敬的各位市民們:

你們好!你們知道么?我國(guó)的水資源有的地方已經(jīng)很少了，我覺(jué)得如果我們浪費(fèi)水資源的話，我國(guó)的的水資源將會(huì)有枯竭的一天。

現(xiàn)在我國(guó)已有700余條重要河流水質(zhì)惡化，在加上日常生活中，有的人洗手、洗菜、刷牙等用水后，用完水后不關(guān)自來(lái)水、或不把水龍頭擰緊，大量的自來(lái)水就白白的流失了。

正如一則公益廣告上說(shuō)的如果我們浪費(fèi)用水，世界上的最后一滴水可能就是人類的眼淚。

我查過(guò)一個(gè)調(diào)查:一個(gè)水龍頭，一秒鐘漏一滴，那么可以算出一年就要漏掉360噸水呀，這可不是一個(gè)小數(shù)字。

我希望我們大家一起做到下面幾點(diǎn)要求:一，保護(hù)水資源，不浪費(fèi)用水。

二，不亂倒垃圾，不把垃圾倒入水中。

三，退耕還林，保持生態(tài)平衡。

這是我提出的幾點(diǎn)建議，不知是否合理，但是我希望大家要保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，不浪費(fèi)水資源。

有一則名言警句說(shuō)的好人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔的淚。

我們保護(hù)水資源就不會(huì)讓地球走向滅亡。

祝大家:身體健康，萬(wàn)事如意!

建議

20xx年10月28日

環(huán)保建議書7

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

我是二連浩特市逸夫小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦，但是，我還是想向您反映一下我見(jiàn)到的情況。我家門前有有一條馬路，人們看見(jiàn)它就心煩?？墒牵煤玫囊粭l路人們?cè)趺催@么不喜歡它呢？原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市，賣什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好，我給您出以下建議：

1、首先要明確責(zé)任，搞清楚這條街到底是由誰(shuí)負(fù)責(zé)管理的。

2、應(yīng)該要好好整治一下這條街。應(yīng)該處罰那些無(wú)證經(jīng)營(yíng)者。

3、組織周圍的群眾，利用業(yè)余時(shí)間來(lái)把這條街打掃得干干凈凈，還居民一個(gè)美好的生活環(huán)境。

這就是我的建議，為了讓這條街的居民過(guò)上好的生活，我希望您能支持并采納我的建議。

建議人：田利樂(lè)

20xx年11月29日星期六

環(huán)保建議書8

建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。

有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號(hào)。

(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。

同一般書信相同。

(五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。

范文舉例：

尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人：

你們好!由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差，對(duì)此，我想對(duì)您提一些建議：

1、做好垃圾分類?，F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹(shù)。在我們中國(guó)，森林覆蓋面積很少很少，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó)，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹(shù)，將會(huì)種出一片小樹(shù)林。

3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買完吃的，沒(méi)吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會(huì)浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對(duì)身體有害。

尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)!

祝：

你們工作順利！

建議人：xxx

日期：xxxxx

環(huán)保建議書9

物業(yè)叔叔：

您好！

今天寫這封信，是想向您反映一件事。近幾年，盡管咱們小區(qū)每個(gè)單元門口前都有垃圾桶，但是，垃圾桶周圍的垃圾到處都是。每當(dāng)我從單元門走出時(shí)，都會(huì)聞見(jiàn)一股怪怪的味道。這也對(duì)我們小區(qū)里許多人造成了影響。

最近，我也在關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，是一些居民們?cè)谌永鴷r(shí)。并不是走向垃圾桶前扔下去，而是，從遠(yuǎn)處投向垃圾桶。如果投進(jìn)去就是幸運(yùn)好，如果投不進(jìn)去，也不上前撿起。面對(duì)這一現(xiàn)象，并沒(méi)有人去阻止。并且，咱們小區(qū)不能及時(shí)清理垃圾。久而久之，垃圾桶周圍又臭又臟。

物業(yè)叔叔，在此我向您提出幾點(diǎn)建議，希望您能采納。

1、可以在垃圾桶旁邊立一個(gè)標(biāo)志牌或開(kāi)展一個(gè)小活動(dòng)，提醒大家注意保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。

2、多派一些管理人員，來(lái)阻止大家這種不良習(xí)慣。

3、及時(shí)清理垃圾，最好一天清理一次。

4、把垃圾桶分類，可以做到更好的清理垃圾。

以上是我對(duì)小區(qū)的建議，望采納，希望咱們小區(qū)環(huán)境一天比一天更好。

建議人：王子怡

20xx年11月14日

環(huán)保建議書10

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí)，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問(wèn)題?

如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒(méi)有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對(duì)我們尤其重要。還有同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊隨處可見(jiàn)，說(shuō)不定你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，只是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識(shí)而已。

同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：

1、如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。

2、如果全班都離開(kāi)了教室，請(qǐng)最后離開(kāi)教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

3、如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)關(guān)緊，請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。

4、吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。

同學(xué)們，這個(gè)世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說(shuō)，對(duì)嗎?

此致

敬禮!

建議人：XX

20xx年2月5日

環(huán)保建議書11

市長(zhǎng)叔叔：

我從小就在重慶長(zhǎng)大，重慶是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了火鍋節(jié)，廟會(huì)……

現(xiàn)在重慶，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的'垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?，垃圾又不能倒出?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了重慶的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小天使

20xx.10.23.

環(huán)保建議書12

親愛(ài)的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下提議：

一、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。

二、節(jié)儉用電提議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。

五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

節(jié)儉能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;

同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮!

環(huán)保建議書13

敬愛(ài)的教育局的領(lǐng)導(dǎo);

您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。

一，老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人，我們還是在發(fā)育時(shí)期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因?yàn)閷懗?hào)不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒(méi)有用的，他看見(jiàn)我的試卷沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，本人就是不會(huì)怎么改正啊，如果會(huì)不就得分了嗎?

二，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒(méi)有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。

三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完，學(xué)生就回答了，‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò)，他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。

環(huán)保建議書14

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出建議：

我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!

保護(hù)環(huán)境建議書100字4 愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)示范院”的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下建議：

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑;

2.請(qǐng)不要隨意踐踏攀折花草樹(shù)木;

3.請(qǐng)把垃圾帶到指定位置;

4.請(qǐng)不要隨地吐痰;

5.請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;

6.督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)保建議書15

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，但最近，人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴(yán)重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有，別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

原因何在？在我看來(lái)，是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了，認(rèn)為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結(jié)果，一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少，導(dǎo)致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹(shù)一人毀”的道理啊！難道您，環(huán)保局的一局之長(zhǎng)，會(huì)不知道這個(gè)問(wèn)題嗎？

我在這封建議書中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言，煩請(qǐng)一看：

第一：在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì)，找到當(dāng)?shù)貛讉€(gè)有名的人，告訴他們環(huán)保的重要性，再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講，效率肯定高。

第二：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們環(huán)保，再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心，最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣，那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。

第三：運(yùn)用能用的最高科技，建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無(wú)反應(yīng)，智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn)，盲瞽之言。如有可用之處，還請(qǐng)大力實(shí)行。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日