第一篇：學(xué)生頭發(fā)留太長(zhǎng)的檢討書

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。

我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！

反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。

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現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：

第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈我的覆轍。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

此致！

第二篇：染頭發(fā)檢討書

染頭發(fā)檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我知道我染頭發(fā)的行為，讓您非常的震怒，學(xué)校那邊也是態(tài)度非常的堅(jiān)決，要是我今天不請(qǐng)假去染回來(lái)，我就不用來(lái)學(xué)校上課了，這時(shí)候我才意識(shí)到，染頭發(fā)這件事是有多么的嚴(yán)肅，本意外我是可以被原諒的，頂多是被您說(shuō)幾句，沒想到這么被您還有學(xué)校重視，我已經(jīng)知道事情的嚴(yán)重性了，您放心，我等下就向您請(qǐng)假出去把頭發(fā)染回來(lái)，并且我以后也會(huì)時(shí)刻注意自己學(xué)生的形象的。

我這次染頭發(fā)是趁著假期染的，我也可以說(shuō)是受到了別人的慫恿，他們覺得染了頭發(fā)的才是真酷，我的那兩個(gè)朋友都染了，我承認(rèn)他們都是已經(jīng)沒有讀書的人了，在他們的慫恿之下，我就拿出自己存的零花錢，去把頭發(fā)染黃了，一開始我照著鏡子看著很別扭，因?yàn)槲矣X得這頭發(fā)看著跟假的似的，我都變得不像我了，慢慢的我也就習(xí)慣了，因?yàn)槲以诩叶际悄棠淘趲疑?，我爸媽難得回一次家，我染頭發(fā)她老人家也管不住，昨天讀書了，我就頂著這樣的頭發(fā)來(lái)上課了，走在學(xué)校那回頭率簡(jiǎn)直100%，這件事也就很快的被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了，沒想到這個(gè)假期上來(lái)第一次見您，竟然是被教務(wù)處的老師把我拎到了您的面前，教務(wù)處老師是真的兇，不止是在批評(píng)我，連老師您也是一起批評(píng)，這讓我感到非常的慚愧，是我連累到您了，對(duì)不起。

事實(shí)上我是知道學(xué)校不準(zhǔn)染頭發(fā)的，雖然我就是個(gè)高一的學(xué)生，但是這點(diǎn)道理我還是懂的，畢竟一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)作為學(xué)生我多多少少都是知道的，但是我卻不知道會(huì)迎來(lái)怎樣的處罰，我以為就是罰我打掃打掃衛(wèi)生之類的，就不會(huì)再理會(huì)我的頭發(fā)了。我實(shí)在是沒想到會(huì)這么嚴(yán)重。在批評(píng)過(guò)后，我也是對(duì)著鏡子好好的審視了一遍自己，的確是沒有一個(gè)學(xué)生的樣子了，頭發(fā)也挺長(zhǎng)了，我也問(wèn)過(guò)同學(xué)們，是否習(xí)慣我現(xiàn)在的樣子，他們都表示看不習(xí)慣，還是覺得我之前那樣子好，我要是再打個(gè)耳洞戴上耳釘，穿一身稀奇古怪的衣服，那我就可以說(shuō)是社會(huì)上的人了。

因?yàn)槲业倪@件事，學(xué)校直接意識(shí)到學(xué)生沒有把校風(fēng)當(dāng)回事，直接帶著學(xué)生會(huì)要來(lái)每個(gè)班檢查，看是否有跟我一樣的人，長(zhǎng)頭發(fā)的也要去剪了，更是不允許不穿校服，沒想到因?yàn)槲乙鹆诉@么大的一件事，現(xiàn)在基本上我就是在學(xué)校出名了，老師對(duì)不起，我知道我這次給您丟人了，希望您不要以為記恨我，我這也是一時(shí)沖動(dòng)，沒有做好打算，真的對(duì)不起您，我知錯(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

染頭發(fā)檢討書2

尊敬的班主任：

您好！

我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來(lái)上學(xué)，給班級(jí)形象造成了負(fù)面影響。回顧錯(cuò)誤，我今天上學(xué)穿了一套貓王的服裝來(lái)上學(xué)，引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意，給班級(jí)榮譽(yù)造成了極大的沖擊?，F(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤的感到十分的悔恨與無(wú)助。我覺得很對(duì)不起老師與同學(xué)，更加對(duì)不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：

第一，我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進(jìn)垃圾桶，以表達(dá)我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對(duì)不再奇裝異服來(lái)上學(xué)了。

第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且以我實(shí)際錯(cuò)誤給大家做出警示。

最后，我希望求的老師與同學(xué)的原諒，因?yàn)槲沂钦嫘牡叵胍龀龌诟牧恕?/p>

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

染頭發(fā)檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我是xxx，一名學(xué)生就要有一名學(xué)生的形象，作為一名初中生要好的作風(fēng)，一定要克制自己，不能向不好的人，不應(yīng)該做的事情，就堅(jiān)決不能去嘗試，這些話都是您經(jīng)常跟我們說(shuō)的，染頭發(fā)這件事情您也說(shuō)起過(guò) ，一名在校的學(xué)生就應(yīng)該保持最原始的樣子，不能學(xué)社會(huì)上的人去染頭發(fā)，這樣會(huì)給學(xué)校這個(gè)環(huán)境中的同學(xué)，產(chǎn)生不好的影響，染頭發(fā)不能出現(xiàn)在我們班級(jí)，但是我還是違法了規(guī)定，沒有遵循您的教導(dǎo)，我在今天中午出去染了個(gè)頭發(fā)，回來(lái)被您知道了，染頭發(fā)這件事情您本來(lái)就再三的跟我們說(shuō)過(guò)，禁止這個(gè)東西，我們學(xué)生不能染頭發(fā)，不能把這種風(fēng)氣帶到學(xué)校來(lái)，您多次的說(shuō)過(guò)這個(gè)事情，但是今天我還是犯了。

事情是這樣的'今天是星期一，昨天周末剛剛放完了兩天假，我從家里來(lái)到了學(xué)校，我家里人撒謊說(shuō)要買學(xué)習(xí)資料，欺騙了家里人，這樣家里就給了我很多錢，這些錢我是準(zhǔn)備拿來(lái)染頭發(fā)的，我其實(shí)很早就想著去染個(gè)頭發(fā)，因?yàn)槠綍r(shí)我在路上在家里看到一些人染了個(gè)頭發(fā)非常的帥，我覺得很酷，我也很喜歡追求時(shí)尚，卻不知道這樣在別人看來(lái)一點(diǎn)都不時(shí)尚，但是我還是想了想準(zhǔn)備去染頭發(fā)。

今天早上來(lái)到了學(xué)校我就叫班上的xx同學(xué)，我就跟他說(shuō)了我的想法，我跟他說(shuō)：“今天中午我們一起出去染個(gè)頭發(fā)”，其實(shí)xx同學(xué)之前也早就跟我說(shuō)過(guò)，要去然頭發(fā)，我一直不敢，因?yàn)閷W(xué)校，跟你一直就禁止我們學(xué)生染頭發(fā)，可是事情過(guò)去了那么久，我跟xx同學(xué)看到了風(fēng)聲也過(guò)去惡劣，就準(zhǔn)備約定今天中午一起出去染頭發(fā)，xx同學(xué)也早就想染頭發(fā)了。

于是今天中午我們兩個(gè)人乘著，門衛(wèi)叔叔沒注意，我們兩個(gè)就溜出去了，我們也走遠(yuǎn)就在學(xué)校附近的理發(fā)店，也是我們經(jīng)常去的那個(gè)理發(fā)店，老板也認(rèn)識(shí)，我就跟老板上要染個(gè)頭發(fā)，就這樣我們兩個(gè)人就搞了兩個(gè)小時(shí)，我不知道染個(gè)頭發(fā)要這么久，這時(shí)候已經(jīng)上課了，我們心理也很慌，，但是還是家裝淡定，為了面子，等到我們?nèi)就炅?，我們就趕緊的回到了教室，可是這個(gè)時(shí)候正是上課時(shí)間，正在我們兩個(gè)人猶豫要不要進(jìn)教室的時(shí)候，您突然經(jīng)過(guò)這里看到了我們兩個(gè)，而且看到我們兩個(gè)頭大，顏色都變了，您很生氣，瞬間就勃然大怒，我當(dāng)時(shí)很惶恐，知道自己這次犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不僅染頭發(fā)我還曠課了這樣子的行為，讓您嚴(yán)厲的處理了我們兩個(gè)人。

事后我反省了自己，我想了想自己的錯(cuò)誤，我一定把頭發(fā)染回去，承認(rèn)自己的染發(fā)錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

染頭發(fā)檢討書4

尊敬的班主任老師：

您好！

對(duì)于這一次我沒有遵守學(xué)校的文明形象沒有好好聽老師您的教誨，染了頭發(fā)的事情，我在這里向您道歉，向您做出深刻、嚴(yán)肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準(zhǔn)我們初中生染頭發(fā)的，而且上一周班主任老師您還在開班會(huì)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)過(guò)一定要注意自己的儀容問(wèn)題，可是我卻沒有把您的話牢牢記在心里。以至于上周末的時(shí)候，我跑去美發(fā)店染了頭發(fā)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我很抱歉因?yàn)樽约旱牟粻?zhēng)取的行為給班級(jí)、給老師帶來(lái)了許多的麻煩，很抱歉給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，影響了他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。

作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該好好聽老師的安排，自己的行為都應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定來(lái)，一切的都要在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)行事。而作為一個(gè)初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中甚至?xí)绊懙轿覀兏呖汲煽?jī)的事情，我應(yīng)該好好把握住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上面，爭(zhēng)取在中考中考更好的分?jǐn)?shù)，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子把心思都花在打扮自己上面，而且還是這種違反學(xué)校規(guī)定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現(xiàn)在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生，我的一言一行都是代表著xx中學(xué)的形象，我頂著一頭顏色艷麗的頭發(fā)進(jìn)出校門，外面的人看到了，肯定會(huì)覺得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生都沒有學(xué)生的樣子沒有什么心思讀書，都是花費(fèi)在打扮自己上面，我這個(gè)樣子肯定會(huì)影響外面的人對(duì)我們學(xué)校的名聲，影響同學(xué)們的名譽(yù)；對(duì)內(nèi)而言，明明學(xué)校有規(guī)定不允許學(xué)生染發(fā)的，我卻染了這好像是對(duì)學(xué)校的挑釁，是對(duì)學(xué)校對(duì)老師們得 不尊重；再者說(shuō)嗎，我這個(gè)樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開了個(gè)不好的頭，很有可能讓其他的同學(xué)模仿，這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負(fù)起責(zé)任，我必須要為我?guī)?lái)的影響向大家道歉：對(duì)不起，是我的不成熟影響到大家了。

現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對(duì)的事情，作為一個(gè)初中生而言這是一個(gè)不對(duì)的“愛美”觀點(diǎn)，所以我會(huì)在最短的時(shí)間里面將自己的頭飯染回黑色，并且在公開場(chǎng)合向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們從我這里吸取教訓(xùn)，不要再犯跟我一樣的錯(cuò)誤。

最后，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證自己會(huì)把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面，保證自己會(huì)在這最后的幾個(gè)月更加用功讀書，努力考出一個(gè)好的成績(jī)嗎，為學(xué)校爭(zhēng)光。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

染頭發(fā)檢討書5

尊敬的老師：

您好！

我覺得染頭發(fā)更好看，而且也看到過(guò)有人染發(fā)，所以就想嘗試下。于是就趁著周末空閑機(jī)會(huì)到理發(fā)店染發(fā)，沒想到回到學(xué)校沒都久老師你就發(fā)現(xiàn)，對(duì)我染發(fā)非常生氣。

我剛開始認(rèn)為自己染發(fā)沒有錯(cuò)，一沒有拿別人的頭發(fā)染，二也不關(guān)其他人什么事。所以心中不以為意?？墒俏液雎粤擞绊?，我不是社會(huì)青年，我現(xiàn)在還是初中生，太過(guò)標(biāo)新立異，不利于學(xué)習(xí)，而且這樣風(fēng)氣不好，如果學(xué)校同學(xué)紛紛效仿，那么我們學(xué)校都會(huì)大變樣，這樣不對(duì)。我深知必須要改變，以后我一定不會(huì)在染發(fā)了。當(dāng)放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間把頭發(fā)剪了。

在怎么喜歡染發(fā)，也不能在讀書時(shí)染發(fā)，同樣我也會(huì)勸住同學(xué)們，改變自身，維護(hù)好我們學(xué)校的紀(jì)律，這次染發(fā)也是我第一次染發(fā)，我們學(xué)校好像也說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)染頭發(fā)，我也沒有留意?，F(xiàn)在我也沒有這個(gè)打算了，我可不想一直被老師責(zé)怪。老師您說(shuō)的有道理，不能做的事情，不要隨意去觸碰，學(xué)校明令禁止都是有原因，只要遵守學(xué)校規(guī)定，不要時(shí)刻質(zhì)疑學(xué)校的決定，違反學(xué)校校規(guī)。

在學(xué)校我會(huì)花功夫好好學(xué)習(xí)，而不是在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，每次這樣做沒有什么好結(jié)果，也不利于我們工作，我想以后我會(huì)改變，有任何問(wèn)題，我也會(huì)解決，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)在把頭發(fā)染成各種顏色，頭發(fā)長(zhǎng)了我也會(huì)主動(dòng)剪發(fā)，不會(huì)為了什么發(fā)型給自己留下困擾，老師您也很忙，也沒有時(shí)間時(shí)刻盯著我，我會(huì)自己遵守。

在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我沒有虛心學(xué)習(xí)，總是想做與其他人不一樣的事情，認(rèn)為這樣做更有趣，所以也就想試一試，很多東西是不能碰的，以后我了解了，這次以身試法。自己被嚴(yán)厲批評(píng)。我也明白了學(xué)校規(guī)定的用意，上學(xué)時(shí)，我們就應(yīng)該穿校服，按照校規(guī)來(lái)做事，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是在平時(shí)課間，或者家中，都要理解學(xué)校為我們規(guī)劃的路。

我最近也查過(guò)資料發(fā)現(xiàn)染發(fā)，對(duì)身體健康危害很大，不但傷頭發(fā)，而且還容易讓我們得皮膚癌，如果長(zhǎng)時(shí)間染發(fā)，對(duì)我們的健康將是嚴(yán)重危害，沒有明白時(shí)，覺得染發(fā)很酷，也很好玩，但真正知道了內(nèi)情，我也不敢隨意染發(fā)，今后我都會(huì)做到不在去理發(fā)點(diǎn)染發(fā)，只剪頭發(fā)，不在拿自己安全去做嘗試。染發(fā)也不好，我可不想成為老師，成為同學(xué)心中的問(wèn)題學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

染頭發(fā)檢討書6

尊敬的x主任：

你好!我是xx級(jí)xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：

周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂(lè)”中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。

感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過(guò)的決心。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

染頭發(fā)檢討書7

尊敬的班主任：

你好!

我是XX級(jí)XX班XX同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：

周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂(lè)”中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。

感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過(guò)的決心。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

染頭發(fā)檢討書8

尊敬的老師：

您好！

還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說(shuō)這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭(zhēng)論會(huì)永不停歇。

首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長(zhǎng)發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來(lái)，放過(guò)了我們這些女生。

再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國(guó)人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過(guò)去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過(guò)去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問(wèn)題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。

那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來(lái)，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說(shuō)黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國(guó)人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說(shuō)，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說(shuō)，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。

也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉?，?duì)您說(shuō)話有些激動(dòng)，請(qǐng)老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

第三篇：染頭發(fā)檢討書范文

頭發(fā)染色檢討書

1、染發(fā)檢討書

尊敬的xx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個(gè)良好形象。

早戀對(duì)我對(duì)對(duì)方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己，對(duì)不起爸媽。實(shí)在是對(duì)不起，我現(xiàn)在真的深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xx

2、燙發(fā)染發(fā)檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。

這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因： 一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語(yǔ)襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看，某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ)，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長(zhǎng)也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。

總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。

此致

3、染發(fā)檢討書 尊敬的老師：

您好！

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生染頭的壞處，作為學(xué)生應(yīng)該陽(yáng)光，穿著整齊干凈。不應(yīng)該搞特殊化，違反校規(guī)。我保證馬上把頭發(fā)處理好，以后絕不再犯。請(qǐng)老師給我個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做個(gè)好學(xué)生。xxx x年x月x日篇二：頭發(fā)不合格檢討書

頭發(fā)不合格檢討書

1、學(xué)生發(fā)型違紀(jì)檢討書

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問(wèn)題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：

第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè)；我一直覺得發(fā)型問(wèn)題是自己個(gè)人的事情，但是經(jīng)過(guò)老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識(shí)到原來(lái)發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則，但是我卻視而不見，放任頭發(fā)長(zhǎng)的超過(guò)了學(xué)校允許的長(zhǎng)度，我不是在滿足自己的審美觀，而是在破壞學(xué)校的制度

第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會(huì)。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，因?yàn)槲业陌l(fā)型問(wèn)題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問(wèn)題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)，因?yàn)槲业陌l(fā)型問(wèn)題，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時(shí)間和成長(zhǎng)的時(shí)間啊，在時(shí)間如此寶貴的今天，世界格局萬(wàn)變，中國(guó)人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國(guó)，我耽誤的時(shí)間不是自己的，而是建設(shè)祖國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)間啊，我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會(huì)感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長(zhǎng)發(fā)與和諧社會(huì)的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的檢討。

第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽，我因?yàn)樽约盒⌒〉南埠冒杨^發(fā)留的超過(guò)了規(guī)定的長(zhǎng)度，這雖然是小小幾個(gè)厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他，一天5秒種，一年有獎(jiǎng)是多么寶貴的一段時(shí)間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長(zhǎng)的話，如果所有人都像我一樣留長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的話，整個(gè)社會(huì)將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間將會(huì)大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過(guò)程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區(qū)分開來(lái)了，顯得很顯眼，這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會(huì)造成同學(xué)們上課聽講時(shí)的注意力不集中，老師講課時(shí)視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了，幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

至此，我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中，我應(yīng)該怎樣度過(guò)我的一生呢？怎樣處理長(zhǎng)發(fā)禍水的問(wèn)題呢？我感謝老師對(duì)我的教育。我慶幸自己

及時(shí)的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn)，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會(huì)繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。xxx

2、個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)檢討書

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過(guò)：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩，給您造成困擾。

我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來(lái)，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊，給班級(jí)抹黑。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正： 第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。

第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。

第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā)，不要重蹈

我的覆轍。

最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

此致！

3、頭發(fā)太長(zhǎng)不合格檢討書

尊敬的班主任：

對(duì)不起。

今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒有了。其實(shí)我也明白，我不該留長(zhǎng)發(fā)，更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā)，前不過(guò)眼，后不過(guò)頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來(lái)。我也不想說(shuō)是為了父母，為了父母未來(lái)能享清福，如果我自己過(guò)得好，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度。想起來(lái)不是臉紅，因?yàn)槲覜]有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。

我感覺作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來(lái)。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一切。

這次被檢查到，我想了很多。其實(shí)可以說(shuō)這次也是我不走運(yùn)，因?yàn)橥饷鏅z查的時(shí)候，我正站著跟后面的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)題，是他問(wèn)我那道題怎樣做的，是老師講過(guò)的題型，可是我也不怎么會(huì)，就跟他討論起來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我也不相信人家能問(wèn)我題，我這么一個(gè)差生。他卻問(wèn)了我，著一切都那么巧了。當(dāng)我看到一個(gè)人從班外進(jìn)來(lái)。一個(gè)勁的向我走來(lái)，我就意識(shí)到了他的目標(biāo)就是我了?我想，我一定要規(guī)范我自己，明天把頭發(fā)剪短，剪短，剪短?? 我會(huì)好好反思，這不只是一次檢討而已。我已經(jīng)渾渾噩噩過(guò)了這大半個(gè)學(xué)期，想想自己都干了些什么，都是在想什么東西，都那么可悲?？偸钦f(shuō)要好好學(xué)?? 不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過(guò)來(lái)一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒

有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。

問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，第一次見我是什么感覺。毫無(wú)疑問(wèn)都是說(shuō)我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽見那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。20xx年12月30號(hào)篇三：擅自做主的檢討書范文

擅自做主的檢討書范文

親愛的領(lǐng)導(dǎo)：

在你的領(lǐng)導(dǎo)下本來(lái)該沿你預(yù)計(jì)的正確的軌跡前進(jìn)，可是由于本人擅自做主，想脫離你的英明領(lǐng)導(dǎo)，造成了很大的錯(cuò)誤，在此請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，也大人不計(jì)小人過(guò)，給我一次機(jī)會(huì)，能再回到你的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我不至于迷失自己！長(zhǎng)那么大寫過(guò)很多檢討書，但是這份檢討書很特別，讓我不知道怎么下筆，徘徊了很久，其實(shí)并不給以前寫檢討那么心里不知道怎么寫，寫什么，而這次是知道寫什么，也有很多想寫出來(lái)的，但是卻遲遲下不了筆，可能是認(rèn)識(shí)的夠認(rèn)可吧，我這檢討是寫給自己的特別的人，她很生氣，很不開心，其實(shí)我沒想到你那么大的反應(yīng)，就像你的網(wǎng)友說(shuō)的：那么多fans，何必生那么大的起，后來(lái)其實(shí)好好反省了一下自己，覺得自己還真的錯(cuò)的蠻厲害的，首先考慮問(wèn)題總是先考慮自己，還是沒有擺脫任性的的臭脾氣，不順心的事情總是看到別人的問(wèn)題。

其實(shí)是啊，我又對(duì)你很鄭重的去表到過(guò)什么嘛，總覺得你不夠體貼，總是什么問(wèn)題都是對(duì)方的，自己當(dāng)然就是圣人了，不會(huì)出錯(cuò)，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)你知道嘛，我給你沒打一個(gè)電話，我內(nèi)心都在疼一下，那可是幾十次的疼痛，其實(shí)我沒指望你那么早能接我電話的，我本想怎么也得100次以后吧，其實(shí)我說(shuō)的放棄不是放棄你，也不是退出你的生活，而是不想你尷尬，當(dāng)然這次事情我真切的感覺到了自己的愚笨，難怪你要給我取個(gè)網(wǎng)名叫斯康呢，的確是斯康，我是真的很看重那份感情，張靚穎的‘如果這就是愛情’那里面的歌曲其實(shí)是我當(dāng)時(shí)心里的一種很心情，凌晨的寂寞讓我說(shuō)出了很錯(cuò)誤的言語(yǔ)，我多想自己沒有說(shuō)過(guò)，畢竟說(shuō)過(guò)的言語(yǔ)就是潑出去的水，不能收回。

我只希望你原諒我，在此我深深給你鞠躬：對(duì)不起！小田，請(qǐng)求你原諒我！篇四：不能切實(shí)做好工作的檢討書

不能切實(shí)做好工作的檢討書尊敬的經(jīng)理：

在此，向您遞交這一份反省書，深刻反省我在過(guò)去階段工作當(dāng)中存在的問(wèn)題。

我是一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，主要負(fù)責(zé)服務(wù)器技術(shù)工作。工作當(dāng)中我經(jīng)常是與網(wǎng)絡(luò)打交道，無(wú)形當(dāng)中就忽略人際交流。而在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，很多信息是直白的，要有就有，要無(wú)就無(wú)。

在此，我虛心接受您與同事們對(duì)我的意見與看法。并且，我要向您闡述我近段時(shí)間參加老師課程學(xué)習(xí)的一些心得，表達(dá)我對(duì)于個(gè)人今后如何更好工作的看法。而現(xiàn)實(shí)的人際交流交往就沒有這么簡(jiǎn)單直白，而是需要我們用心體會(huì)感悟。我這些問(wèn)題尤其暴露在：當(dāng)我在工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，往往會(huì)顯得不耐煩，不搭理人。反觀我自身過(guò)去的工作表現(xiàn)，我確確實(shí)實(shí)存在著不能夠與人友善處理工作關(guān)系，不能切實(shí)良好做好工作的諸多問(wèn)題。

此致！篇五：2015不做值日工作的檢討書 2015不做值日工作的檢討書

尊敬的莊老師：

首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日，提早離開，確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤。事情的經(jīng)過(guò)如下： 20xx年3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了，但我卻沒有留下來(lái)做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。首先，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日，提前回家的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單，而是一種逃避責(zé)任，無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容，無(wú)奈這1米5的個(gè)頭，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說(shuō)值日工作，是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔，為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來(lái)上課，就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境，也影響老師、同學(xué)的上課心情。以上的一些，我到現(xiàn)在才意識(shí)到，真是無(wú)可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了，而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。

第四篇：頭發(fā)染色檢討書

頭發(fā)染色檢討書

1、染發(fā)檢討書

尊敬的xx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個(gè)良好形象。

早戀對(duì)我對(duì)對(duì)方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學(xué)習(xí)成績(jī)不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己，對(duì)不起爸媽。實(shí)在是對(duì)不起，我現(xiàn)在真的深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xx

2、燙發(fā)染發(fā)檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。

這幾天來(lái)我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語(yǔ)襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說(shuō)某某同學(xué)長(zhǎng)得不好看，某某同學(xué)長(zhǎng)得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語(yǔ)，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無(wú)形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過(guò)同學(xué)為明星吵架的情況。這些問(wèn)題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長(zhǎng)也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。

總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問(wèn)題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問(wèn)題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。

此致

3、染發(fā)檢討書

尊敬的老師：

您好！

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生染頭的壞處，作為學(xué)生應(yīng)該陽(yáng)光，穿著整齊干凈。不應(yīng)該搞特殊化，違反校規(guī)。我保證馬上把頭發(fā)處理好，以后絕不再犯。請(qǐng)老師給我個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做個(gè)好學(xué)生。

XXX

X年X月X日

第五篇：學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書

學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(精選多篇)

檢討書

親愛的老師，你好！

有關(guān)我頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，及在手上紋身一事。我感到萬(wàn)分的抱歉，及深刻的反省。

首先我想說(shuō)說(shuō)說(shuō)此事對(duì)于周圍的影響。古人云“好事不出門，壞事傳千里。”我這次留長(zhǎng)發(fā)及紋身首先不符合我作為一名學(xué)生應(yīng)有的形象，同時(shí)也對(duì)周圍的同學(xué)，及老師造成了一定的心里陰影。不了解情況的人還會(huì)當(dāng)真以為我是一個(gè)黑社會(huì)分子。對(duì)于周圍的鄰居，我校的校容校貌都帶來(lái)負(fù)面的，消極的狀況。

其實(shí)，了解我的人也應(yīng)該知道，我，只不過(guò)是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的學(xué)生。非

但不是黑社會(huì)，而且和那些市井無(wú)賴之徒也差的很遠(yuǎn)。我只不過(guò)想老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，平平淡淡的走完我這微不足道的的如白開水般的人生。做一顆社會(huì)的螺絲釘，這就是我最大的愿望。但作為一個(gè)青春期的少年，體內(nèi)旺盛的激素分泌又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我。港臺(tái)黑幫劇，日本的av等資產(chǎn)階級(jí)的毒草不留余力的侵襲我這尚未成熟的理智。有時(shí)候我不禁會(huì)對(duì)那些所謂的英雄產(chǎn)生一絲向往，應(yīng)為只有他們，才可以無(wú)視社會(huì)規(guī)范的存在，做自己想做的事。所以我留長(zhǎng)發(fā)，紋身。我想表達(dá)出男人的熱血與陽(yáng)剛。我想吸引姑娘們的注意。我想讓眾人認(rèn)識(shí)到，我，不是大眾臉，我，還是個(gè)人

物。所以我竭力模仿這些新潮和，時(shí)尚的打扮，來(lái)彌補(bǔ)我瘦弱的身體和精神上的空虛。

但思想上的貧乏還是無(wú)法彌補(bǔ)的，就算我再如何模仿，也成不了黑社會(huì)。過(guò)多的自我炫耀到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空，學(xué)習(xí)成績(jī)低下的我還是到處被看不起。

對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)助只能讓我選擇逃避，用幻想來(lái)拒絕現(xiàn)實(shí)。以肉體上的標(biāo)新立異來(lái)掩蓋智力上的不足。

其實(shí)，我好好思考了以后，覺得自己竟然很可悲。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，但我現(xiàn)在除了好好學(xué)習(xí)，什么都想干。像這樣生活下去，對(duì)社會(huì)還有什么用處，又何以面對(duì)我的家人，含辛茹苦把我養(yǎng)大的母親？

請(qǐng)老師耐心看完我的懺悔，以后對(duì)我進(jìn)行更加嚴(yán)厲的督促鞭策！謝謝！

xxxx年xx月xx日

學(xué)生是否該留長(zhǎng)發(fā)

長(zhǎng)發(fā)飄飄是不少人少女時(shí)代的夢(mèng)想，但因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，老師和家長(zhǎng)大多不支持，校規(guī)嚴(yán)格的學(xué)校甚至明令“必須留短發(fā)”。廣州市第21中近期在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)生發(fā)型，要求女生一律留齊耳短發(fā)，遇到部分女同學(xué)強(qiáng)烈反對(duì)，并投訴至媒體。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分家長(zhǎng)及教育部門負(fù)責(zé)人均表示支持該校規(guī)。中學(xué)生正處于生理心理的成長(zhǎng)階段，對(duì)學(xué)校管理有自己的看法很正常，希望學(xué)生有大局意識(shí)，遵守學(xué)校的規(guī)定，沿著正軌發(fā)展。要求全校女生必須剪齊耳短發(fā)從而引發(fā)爭(zhēng)議。校方表示，長(zhǎng)發(fā)女生一天到晚忙于梳理打扮頭發(fā)，每天變化各種顏色的布條扎頭，追求新潮時(shí)髦，分散了學(xué)習(xí)精力。

有學(xué)生為躲避校方檢查，頭戴假發(fā)，上學(xué)時(shí)把長(zhǎng)發(fā)壓在頭套里，待放學(xué)回家則摘下假發(fā)，把長(zhǎng)發(fā)顯現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生覺得不應(yīng)該在孩子打扮上費(fèi)心思。對(duì)于學(xué)校的這種做法，該校一位學(xué)生在接受記者采訪時(shí)稱，中學(xué)生雖然還不是成人，雖然還在讀書求學(xué)階段，但也有愛美之心，發(fā)型如何其實(shí)應(yīng)該視頭型而定，有些人的頭型就是不適合留“小平頭”或者短發(fā)，學(xué)校一刀切的做法似乎不足取。該學(xué)生說(shuō)，留長(zhǎng)發(fā)或喜歡明星，只要適度，未必就會(huì)影響學(xué)習(xí)，也未必就是不良學(xué)生，學(xué)校和家長(zhǎng)其實(shí)根本不了解孩子的心。

剪發(fā)理由之一：影響學(xué)習(xí)

對(duì)于儀容儀表檢查工作，該校的梁校長(zhǎng)表示，主要的理由是中學(xué)生正值生長(zhǎng)發(fā)育期和知識(shí)學(xué)習(xí)期，容易受到引誘和誤導(dǎo)。有些學(xué)生留

長(zhǎng)發(fā)或古怪發(fā)型，就是因?yàn)槌绨菽硞€(gè)明星。學(xué)生太多關(guān)注此類事情，就不會(huì)把全部心思都放在學(xué)習(xí)上。據(jù)梁校長(zhǎng)說(shuō)，太過(guò)注意發(fā)型甚至還會(huì)影響身體，他們發(fā)現(xiàn)有些女生不愛參加鍛煉，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)原來(lái)是剛燙完發(fā)，害怕運(yùn)動(dòng)后弄壞了發(fā)型。

理由之二：家長(zhǎng)贊成

據(jù)介紹，此舉得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的贊成。據(jù)說(shuō)很多家長(zhǎng)根本管不了自己的孩子是否留長(zhǎng)發(fā)、是否燙發(fā)染發(fā)這些問(wèn)題，但又擔(dān)心孩子為此分心影響了學(xué)習(xí)，所以學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，基本得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同甚至贊賞。

理由之三：《規(guī)范》要求

對(duì)學(xué)生的文明習(xí)慣和行為規(guī)范加強(qiáng)管理，也是教育部最新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里所規(guī)定的。根據(jù)梁

校長(zhǎng)提供的新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，記者看到該規(guī)范在第二條寫著：“穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。”

篇一：學(xué)生違紀(jì)檢討書

尊敬的_________老師：您好！現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反

校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

第二，思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

第三，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想

著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校

紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

第五，從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

第六，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

您的學(xué)生：***

篇二：學(xué)生違紀(jì)檢討書

同學(xué)們：

今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。?/p>

且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)

同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來(lái)的班會(huì)課上，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求，而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求，而我卻沒有按照要求去做，行為散漫，作風(fēng)懶散，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重，也是不自重。為此，我深感后悔，并深深的自責(zé)與反剩

一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書的好時(shí)光，而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們。而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不應(yīng)該虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開展工作，自覺遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭

人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒資格。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。不然，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地，只會(huì)被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。

最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒有將它做好，要知道，班級(jí)中的一

切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒能將它開展好，班級(jí)開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里，我感到慚愧與自責(zé)。

所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。

篇三：中學(xué)生檢討書

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂(lè)樂(lè)，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我

知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)

學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

敬愛的尊敬的最帥最酷的老師:.你安好

關(guān)于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯(cuò)了~！！

對(duì)于上課睡覺,我有一定的理由,請(qǐng)

您聽我細(xì)細(xì)訴說(shuō)~!

首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應(yīng)試教育體制,每天晚睡早起使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),所以,在上課的時(shí)候,一不小心,恩~,一不小心就打了個(gè)盹,請(qǐng)您能理解我們的苦衷~~~~?。。?！!

然后,說(shuō)說(shuō)我們的課程吧~~！只說(shuō)星期一的.一天有十三節(jié)課上午晨讀 四節(jié)語(yǔ)文課,下午四節(jié)數(shù)學(xué)課,晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ),恩~~所有的課都是翻來(lái)覆去的復(fù)習(xí)以前的課程,就說(shuō)歷史吧,我都能把中國(guó)上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了,您還在翻來(lái)覆去的講.所以,我就干脆不聽了.再說(shuō),上課的時(shí)候吧~!無(wú)論是您還是其他老師,都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說(shuō),所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書,看點(diǎn)言情小說(shuō)吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式,可您說(shuō)那書不健康,換.換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫`情景描寫的訣竅,可

是您又有話說(shuō),說(shuō)是篇幅太長(zhǎng),浪費(fèi)時(shí)間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛~?。?！桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來(lái)自己還沒看就被別人”借”走了,那有什么新書可以看嘛~~！!所以又拿起那本看了七八遍了的>再翻一遍.哎~！!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰(shuí)著了,聞著書”香”,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外~~~~~~~??！

不知不覺間,您的要求----800字就湊齊了,天也黑了,我的眼皮子也在打架.恩~~??！對(duì)不起了~!我先走了~!晚安~~！！!

比您帥~比您酷~的學(xué)生

200年1月6號(hào)

敬愛的尊敬的老師:

你安好！

關(guān)于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯(cuò)了，2014學(xué)生的檢討書。對(duì)于上課睡覺,我有一定的理

由,請(qǐng)您聽我細(xì)細(xì)訴說(shuō)~!

首先,像我們高中這樣的學(xué)生,又碰到這該死的應(yīng)試教育體制,每天晚睡早起使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo),所以,在上課的時(shí)候,一不小心,恩~,一不小心就打了個(gè)盹,請(qǐng)您能理解我們的苦衷。

然后,說(shuō)說(shuō)我們的課程吧~~！只說(shuō)星期一的.一天有十三節(jié)課上午晨讀+四節(jié)語(yǔ)文課,下午四節(jié)數(shù)學(xué)課,晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ),恩~~所有的課都是翻來(lái)覆去的復(fù)習(xí)以前的課程,就說(shuō)歷史吧,我都能把中國(guó)上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了,您還在翻來(lái)覆去的講.所以,我就干脆不聽了.再說(shuō),上課的時(shí)候吧~!無(wú)論是您還是其他老師,都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說(shuō),所以我,為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書,看點(diǎn)言情小說(shuō)吧~!可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式,可您說(shuō)那書不健康,換.換就換啦~!那就看點(diǎn)世界名著吧~!學(xué)點(diǎn)人物描寫`情景描寫的訣竅,可

是您又有話說(shuō),說(shuō)是篇幅太長(zhǎng),浪費(fèi)時(shí)間,換.天啊~!換,換就換唄~!您是老大嘛~?。。∽郎现皇Ｏ伦魑臅?像我們班的生活,一本新作文書可是搶手貨,才買來(lái)自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛~~！!所以又拿起那本看了七八遍了的>再翻一遍.哎~！!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰(shuí)著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個(gè)意外,很不巧的意外，檢討書《2014學(xué)生的檢討書》。

學(xué)生：##

2014年6月6號(hào)

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