第一篇：道德講堂主持詞(第十堂)

青島市港口公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)維護(hù)中心道

德講堂主持詞

（第十堂2014年5月21日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂！

道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設(shè)。大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署，為大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，進(jìn)而為我市爭創(chuàng)全國文明城市打造新亮點(diǎn)、樹立新品牌。

…………

下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省，請播放音樂。

請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務(wù)時(shí)，是否遵守了職業(yè)道德？在家庭里，自己應(yīng)當(dāng)有哪些家庭美德？當(dāng)我們走出大樓時(shí)，如何遵守社會公德？如何適用新形勢的要求，提升自己的個(gè)人品德？

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

…………

請關(guān)閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進(jìn)行道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲。

下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。請播放《團(tuán)結(jié)就是力量》伴奏音樂，大家一起跟唱。

下面進(jìn)行道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。

見義勇為戴俊—長安英雄舍身成仁留美名

2008年6月26日晚10時(shí)許，17歲的女孩孫某下班回家途中遭遇搶劫。案發(fā)地點(diǎn)位于西安環(huán)城西路(自來水公司對面)人行道邊。當(dāng)時(shí)，孫某由南向北步行，3名歹徒進(jìn)行攔截。他們持刀威逼并搶劫孫某挎包。孫某反抗之際，途經(jīng)附近的中年男子戴俊見狀喝止并上前搏斗。歹徒持刀將戴俊捅傷，導(dǎo)致戴俊當(dāng)場不幸身亡。作案后，3名歹徒向西門方向逃跑。

戴俊的英雄事跡也深深打動(dòng)了廣大市民。鹽城市區(qū)的一位下崗職工說，像戴俊這樣的企業(yè)老板，在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中還有不少。他當(dāng)初下崗時(shí)，上有年邁的父母，下有剛剛考上大學(xué)急需一大筆學(xué)費(fèi)入學(xué)的女兒，中間還有體弱多病的妻子常年臥床，要不是他所在社區(qū)居委會一幫人及時(shí)聯(lián)系，讓幾位企業(yè)老板及時(shí)施以援手，為他的女兒籌措了學(xué)費(fèi)，為他的妻子籌措了看病的治療費(fèi)，甚至為他的父母籌措了養(yǎng)老費(fèi)，并且讓他有了再就業(yè)的機(jī)會，他真不知道當(dāng)時(shí)的日子該怎么過。他衷心地希望，像戴俊這樣的企業(yè)老板越來越多。

英雄走了，留下哀思；英雄走了，留給古城人民永久的懷念與敬意！

下面進(jìn)行道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！薄墩撜Z》

【譯文】：孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友，是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人，結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人，結(jié)交善于花言巧語的人，是有害的?！?/p>

下面我們進(jìn)入第五個(gè)流程：發(fā)善心。

努力做到崇德尚善、助人為樂、奉獻(xiàn)社會、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、友善互助、明禮守信

下面我們進(jìn)入第六個(gè)流程：送吉祥。

同志們，讓我們一起進(jìn)入今天下一個(gè)流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：給每一位干部職工送書簽1張。職工對“道德講堂”的認(rèn)可和接受速度提升，辦好“道德講堂”已經(jīng)與文明單位創(chuàng)建融為一體，成為提升職工素質(zhì)、踐行核心價(jià)值的有效載體，成為實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷、共建精神家園的有形平臺。

下面我們進(jìn)入第七個(gè)流程：念勸善詞良言勸世，盼善念一顧。

從善如登，為仁者一呼。

從善如流，為好人祈福。

下面我們進(jìn)入第八個(gè)流程：一堂一善事

會后單位組織看望退休老干部,將黨和政府的關(guān)懷送到老干部心坎上，讓他們倍感幸福和溫暖。

同志們，讓我們一起進(jìn)入今天的最后一個(gè)流程：行崇德禮

大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。積善之家必有

余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見?。úシ鸥枨陡卸鞯男摹罚?/p>

第二篇：道德講堂主持詞第三講

道德講堂第三講主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好！

歡迎大家來到賀蘭煙草道德講堂，我是主持人王亞寧。道德講堂，（齊聲）講述身邊好人的道德故事。

道德講堂是弘揚(yáng)道德的場所，那么，道德是什么？辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。

可以說，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無法改變。在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂共有六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：“自反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”

【第一個(gè)環(huán)節(jié)自反省】

道德講堂是弘揚(yáng)道德的地方，那么道德是什么？

我想和大家分享一個(gè)小故事，故事的名字叫最后一堂課。

一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下來，對他的學(xué)生說：“十年游歷，你們都已是飽學(xué)之士，現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了，我們上最后一課吧。”

弟子們圍著哲學(xué)家坐了下來，哲學(xué)家問：“現(xiàn)在我們坐在曠野中，曠野里長滿雜草，我想知道的是如何除掉這些雜草?！钡茏觽兎浅ｓ@愕，他們都沒有想到，一直在探討人生奧妙的哲學(xué)家，最后一課問的竟是這么簡單的一個(gè)問題。那么，我想問問在座的各位，如果你是弟子之一，你會用什么樣的辦法？（問3人）好，讓我們來聽聽弟子的辦法：

一個(gè)弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了?！闭軐W(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。

另一個(gè)弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法?！闭軐W(xué)家笑了一下，示意下一位。

第三個(gè)弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草?！?接著講的是第四個(gè)弟子，他說：“除掉雜草，只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了，哲學(xué)家站起來，說：“課就上到這里，你們回去后，按照各自的方法除去一片雜草，沒除掉的，一年后，再來相聚。”

一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下，等待哲學(xué)家的到來，可是哲學(xué)家始終沒有來。

多年后，哲學(xué)家去世了，弟子們在整理他的言論時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在書的最后補(bǔ)了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼，同樣，要想讓靈魂無紛擾，惟一的方法就是用美德去占據(jù)它。

對于道德，每個(gè)人都有不同的表述，然而職業(yè)道德，卻是我們每個(gè)從業(yè)人員在各自的職業(yè)活動(dòng)中都必須要遵守的道德準(zhǔn)則。我們都是煙草人，我們的服務(wù)理念是“用心服務(wù)、感動(dòng)常在”。

現(xiàn)在，讓我們靜下心與我一起輕輕地叩問自己的心靈：（領(lǐng)問：一句一齊聲）我是否愛崗敬業(yè)？我是否遵守職業(yè)道德？我是否為服務(wù)對象提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)？面對本職工作我是否已經(jīng)做到問心無愧？（稍加停頓）相信大家心中都有了答案。

其實(shí)道德更多的體現(xiàn)在我們生活和工作的細(xì)節(jié)中：面對群眾，我們一個(gè)親切的微笑；面對同事，我們溫和的語氣；面對工作，我們飽滿的精神。道德，代表著社會的正面價(jià)值取向，代表著正能量，我們的身邊處處都有傳遞正能量的好人。

【第二個(gè)環(huán)節(jié)唱歌曲】

現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌。今天我們要聽唱的歌曲是《好人就在身邊》，請工作人員放音樂。（放音樂、唱畢）

是啊，好人就在我們身邊，是為地震慷慨捐款的“你”，公車上為需要的人讓座的“我”，是為完成工作默默加班的“他”，正是有了這許許多多平凡的好人，我們的民族精神和時(shí)代精神才得以弘揚(yáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢才得以實(shí)現(xiàn)。

【第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)模范】

平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得去年5月那個(gè)感動(dòng)整個(gè)中華大地的最美公交司機(jī)嗎？平凡的職業(yè)，生命的偉岸。危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛，舍己挽救24名乘客的人身安全，用生命中的最后76秒完美的詮釋了作為一名普通公交司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這個(gè)年輕的平凡人，用他的生命譜寫出不平凡的樂章。他，就是吳斌。

讓我們再次感受吳斌師傅的感人事跡。（工作人員播放視頻）

（播放完畢）英雄已逝，而他最后一刻的堅(jiān)持撼動(dòng)了所有人的心靈！何為敬業(yè)愛崗？這就是最好的詮釋！

吳斌讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個(gè)人都成為英雄，但是作為一名公

職人員，我們就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

【第四個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典】

讓我們一起來看大屏幕：（看誦經(jīng)典短片）

“天行健”出自《周易》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”。

原意為：天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)；大地的氣勢厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。

引申的意思是：天很堅(jiān)強(qiáng)勁健，人應(yīng)該像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。所謂地勢坤，就是人要學(xué)大地一樣寬厚，仁愛，有包容萬物之胸懷，厚德載物，孕育萬物 就是胸懷，就是氣度，大地的千姿百態(tài)，五顏六色，高山峽谷，平原江湖，都是天的運(yùn)行下，形成的，也就是說大地的形成源于天。那么人就像大地，學(xué)會包容理解。

經(jīng)典需要反復(fù)誦讀，用心感悟。接下來由我來領(lǐng)讀，請大家跟我朗讀兩遍：天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”。謝謝！【第五個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)善心】

激發(fā)善心，抒發(fā)善意。

每天清晨,當(dāng)你踏著整潔的街道,呼吸著清新的空氣,懷著愉悅的心情去上班時(shí),你是否想過,是誰使這一條條道路如

此清潔?是誰使這座城市如此迷人?沒錯(cuò),就是這群可親可敬的環(huán)衛(wèi)工人們.是他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)給我們造就了一個(gè)嶄新的世界.然而，每年因清掃車窗垃圾死于車輪之下的清潔工不少于5人。一塊兒果皮，一個(gè)塑料瓶，對環(huán)衛(wèi)工人竟成巨大負(fù)擔(dān)甚至催命符。

是的，他們是被忽略的一個(gè)群體！是飽經(jīng)風(fēng)雨，長久經(jīng)受身體和心靈折磨的一個(gè)群體！是在勞動(dòng)最底層，最需要愛和尊敬的一個(gè)群體！也許我們沒辦法做得更多，但是我們可以給予他們尊重，給予他們關(guān)愛的行動(dòng)，給予他們心靈的慰藉。

讓我們一起：拒絕車窗拋物，從你我做起（齊聲）。

【第六個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥】

朋友們，讓我們一起踐行我們的道德感悟，一起發(fā)揚(yáng)道義精神。存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)，我們的社會會越來越美好，中國夢會越來越近。

好，最后我們?yōu)楝F(xiàn)場的每位同事準(zhǔn)備了一份小禮物。下面將為大家送上一份吉祥，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，希望通過這樣的活動(dòng)能夠?qū)⒌赖碌牧α總鬟f給每一個(gè)人，讓美好長留于我們的心中。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴，夢想成真！感謝大家的熱情參與！

第三篇：道德講堂第三講主持詞及其他

XXX街道XXX社區(qū)“道德講堂”第三講主持詞

XXX社區(qū)居委會主任 XXX 青少年同學(xué)們：

大家好！

今天，我們按照XXX社區(qū)“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃，開設(shè)一堂專題的“青少年道德講堂”，活動(dòng)程序由我來主持。

1、首先，請全體起立，一齊高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 請坐下。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》整整唱了五十年，五十年來，雷鋒形象隨著這歌聲走遍了大江南北，雷鋒精神隨著這歌聲扎根于國人心中。雷鋒，是在黨的培育下樂于助人、無私奉獻(xiàn)的典型之一。一本雷鋒日記，集中體現(xiàn)了雷鋒全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。

2、下面，我們歡迎XXX街道五老講師團(tuán)XXX校長講XXX社區(qū)身邊的好人好事，大家鼓掌歡迎。

聽了XXX校長的介紹，我們再一次深深地感到，光榮來自于奉獻(xiàn)，偉大出自于平凡。

3、下面由XXX社區(qū)居委會副主任XXX和同學(xué)們一齊誦讀黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召學(xué)習(xí)雷鋒的題詞。

雷鋒精神的一個(gè)重要的閃光點(diǎn)是愛黨、愛國、愛人民。雷鋒的許多感人事跡中，深含著中華傳統(tǒng)美德。

4、下面由XX中學(xué)團(tuán)委副書記XXX老師主講： 青年學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 在今天的道德講堂活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們一起來觀看故事片《雷鋒》，讓雷鋒形象、雷鋒精神印在腦海里，融化在血液中，落實(shí)在行動(dòng)上。

5、下面，請大家一起觀看故事片《雷鋒》。

6、活動(dòng)結(jié)束之前，我們請XX中學(xué)徐校長對今天的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。大家歡迎。

7、今年這次道德講堂的程序圓滿完成，活動(dòng)到此結(jié)束。附件：

1、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

2、XXX校長講XXX社區(qū)身邊的好人好事： XXX社區(qū)身邊的好人好事

XXX社區(qū)8組XXX今年64歲，上有91歲的養(yǎng)母，下有兒子兒媳和孫子，丈夫已在事業(yè)單位退休。一家六口尊老愛幼、和睦友鄰、昂揚(yáng)奮發(fā)。

一直以來，XXX像親生女兒一樣照顧養(yǎng)母。養(yǎng)母沒有任何經(jīng)濟(jì)收入，卻是衣食無憂、住行不愁。在XXX的影響下，孫輩對老人也孝順之至，一有小毛小病，在醫(yī)院工作的孫媳就又是量血壓又是抽血化驗(yàn)又是拿藥的，今年6月份，老人生病高燒41、5度，掛水一周，精心服侍，老人終于逐漸痊愈。鄰居都說老人好福氣。

XXX夫婦對兒孫輩的愛護(hù)不但表現(xiàn)在生活上，更表現(xiàn)在勉勵(lì)好好工作、好好學(xué)習(xí)上：早上，既怕兒子兒媳上班遲到又怕不吃早飯妨礙身體，XXX盛好早飯既怕太燙又怕太涼，就只先盛半碗 等著。怕孫子在學(xué)校吃中飯不習(xí)慣，竟堅(jiān)持送了好幾天中飯。兒媳在醫(yī)院工作責(zé)任重大，XXX經(jīng)常提醒說，人命關(guān)天，打針給藥要慎之又慎；她經(jīng)常教育兒孫輩，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬老師，和同事同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)，工作和學(xué)習(xí)要走在別人前面，否則讓人瞧不起。

鄰居XXX生病住院，XXX打聽到有一種民間偏方可以幫助治療恢復(fù)，于是千方百計(jì)弄來草藥，煎成湯水好幾次將湯水拎到醫(yī)院給顧美英擦洗身體。XXX住院家中無人照看，幫助照看并幫助打掃衛(wèi)生。

平時(shí)，對其他鄰里也是一片熱心腸，鄰居有什么事情，總是主動(dòng)前去幫忙，鄰居間有什么小矛盾，總會看到她忙碌調(diào)解的身影。幾十年來，XXX家從未與鄰居有過什么爭執(zhí)和不愉快。

兒子在四川地震的第二天就趕到XXXX獻(xiàn)血，得到XXX的堅(jiān)決支持，她家兩次捐款，數(shù)額在所在的村民小組中名列第一。

XXX路拆遷和建造XXX路期間，附近的路上因?yàn)檫\(yùn)輸?shù)粝略S多石子兒，XXX總是用掃帚掃得干干凈凈，丟棄在路上的殼子板上有釘子，XXX想辦法撿了起來，以防戳了行人與車胎，施工人員休息時(shí)，主動(dòng)從家里拿出凳子，送上茶水，讓施工人員寄放工具。

2011年3月，XXX家庭被XXXX組織部、婦聯(lián)、文明辦授予“XXX區(qū)和諧家庭”光榮稱號，12月，又被XXX區(qū)委、區(qū)政府授予“十佳社區(qū)和諧家庭”光榮稱號。2012年5月，被評為XX市 文明家庭。

3、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞

★“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！薄珴蓶|

★“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，憎愛分明的階級立場，言行一致的革 命精神，公而忘私 的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”?！芏鱽?/p>

★“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”?！?jiǎng)⑸倨?★“學(xué)習(xí)雷鋒 做毛主席的好戰(zhàn)士”?！斓?/p>

★“誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?！薄囆∑?/p>

★“雷鋒同志是中國人民的好兒子，大家向他學(xué)習(xí)?！薄愒?★“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，十年前已示南針，余生有幾無須慮，日記重翻讀用心?！薄匚?/p>

★“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。”——江澤民

★“雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義”——胡錦濤

★“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)?！薄~劍英 ★“全國人民都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力?！薄獥钌欣?/p>

★“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把毛主席開創(chuàng)的無產(chǎn)階級革命事業(yè)進(jìn)行到底?！薄A國鋒

★“在新形勢下把雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，希望有更多的活雷鋒在中國涌現(xiàn)?！薄铢i

★“雷鋒精神 永放光芒。”——李瑞環(huán)

★“向雷鋒學(xué)習(xí)做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人?！薄纹健锢卒h同志永垂不朽！”——羅瑞卿

★“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)?！薄σ懒?/p>

4、XXX老師主講：青年學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

同學(xué)們：大家都知道，我國有上下五千年的悠久歷史，在這五千年中，先輩們創(chuàng)造了光輝的歷史、燦爛的文化。我國是世界上四大文明古國之一，是茶葉、絲綢、陶瓷、水稻的故鄉(xiāng)。指南針、造紙、印刷、火藥四大發(fā)明曾大大地推動(dòng)了整個(gè)世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。我國古人非常注重個(gè)人、家庭和為人處世的美德，提出要“修身、齊家、治國、平天下”的道理。今天的青少年是社會發(fā)展的后備力量，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，是民族的未來，國家的希望，青少年素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家和民族的前途和命運(yùn)。傳統(tǒng)美德是我們祖先留給我們的偉大的文化遺產(chǎn)，可以提高我們的道德水平和文化修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)下列中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德: 第一，青少年要有維護(hù)民族團(tuán)結(jié),鞏固國家統(tǒng)一、立志振興中華的愛國精神.愛國主義是“對自己祖國的一種最深厚的感情”,是民族團(tuán)結(jié)的凝聚力,是一個(gè)民族賴以生存的強(qiáng)大的精神支柱.中華民族是由五十六個(gè)民族共同生活長時(shí)間的融和所形成的,各民族之間你離不開我,我離不開你,共同組成了我們中華民族這個(gè)大家庭.國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是我們事業(yè)必勝的保證。如果國家不統(tǒng)一、民族不團(tuán)結(jié)，國家就要衰敗，人民就要受苦受難。在祖國的大家庭里，各民族人民為維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)做出過不懈的努力和杰出的貢獻(xiàn)。

為了維護(hù)民族間的團(tuán)結(jié)，歷史上曾經(jīng)有兩位偉大的女性，一位是王昭君、一位是文成公主。她們?yōu)榱嗣褡彘g的團(tuán)結(jié)和睦，不遠(yuǎn)萬里遠(yuǎn)嫁匈奴和吐蕃，以結(jié)秦晉之好，使民族之間矛盾化干戈為玉帛，成為民族友好的象征。

為了維護(hù)國家的統(tǒng)一，歷史是涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。南宋“精忠報(bào)國”的岳飛，寫出“死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”的陸游，為恢復(fù)中原、盼望國家統(tǒng)一而“聞雞起舞”的祖逖，喊出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的明末清初 思想家顧炎武等等，他們不僅倡導(dǎo)民族氣節(jié)，而且在挽救民族危亡時(shí)把個(gè)人的命運(yùn)與民族、祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。新中國剛成立時(shí)，條件比較艱苦。一批留學(xué)國外科學(xué)家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視，毫不動(dòng)搖；華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作；李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告；錢三強(qiáng)更是冒著生命危險(xiǎn)……。他們的目的就是要立志振興中華。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。今天香港澳門已經(jīng)回到祖國的懷抱，但我們的祖國還沒有最后的統(tǒng)一。與我們隔海相望的臺灣至今還沒有回到母親的懷抱。臺灣是我國神圣不可分隔的一部分，絕不允許從中國分裂出去。這就要求我們中學(xué)生要為民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一做出自己的貢獻(xiàn)。

第二，青少年要勤學(xué)好問, 追求真理、刻苦求知。

毛澤東同志曾教導(dǎo)我們；“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。面對新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，需要我們勤奮好學(xué)不恥下問，勇于追求真理。向先輩們學(xué)習(xí)。

我國古人勤學(xué)好問的事例比比皆是，戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦轉(zhuǎn)，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時(shí)候，就用錐子自己刺自己的大腿，使自己清醒后又讀書，后來，他成就了大業(yè)；西漢時(shí)期的匡衡，小時(shí)家里很窮，晚上家里沒有油點(diǎn)燈。鄰居房間里點(diǎn)著燈，匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞，讓燈光從洞里透過來照著讀書。晉朝時(shí)有一個(gè)叫孫敬的人，每天讀書到深夜，經(jīng)常怕打瞌睡，就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會將他扯醒。北宋時(shí)期的大文學(xué)家、政治家的司馬光年幼的時(shí)候他就十分聰明，十分好學(xué)，曾經(jīng)特地用一段圓木為枕，取名為“警枕”。夜里圓木一滾他就醒了，于是隨即披衣下床，挑燈夜讀。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在我們的條件比古人要好許多倍，我們更應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，爭取成為國家的棟梁之才。

追求真理追求知識做學(xué)問，光好學(xué)還不夠，既要好學(xué)又要善問。孔子之所以成為圣人、萬世之師，有一點(diǎn)就是他虛心好問，《論語》記載孔子入太廟“每事問”，“三人行必有我?guī)熝伞彼€要求學(xué)生要不恥下問。學(xué)問學(xué)問，不學(xué)不行，不問不知。學(xué)貴在問，這樣才能有所提高和超越。

第三，青少年要尊長、知禮、孝敬父母。

我國自古以來以禮儀大邦聞名于世。提倡“老吾老以己人之老，幼吾幼以己人之幼”。中國人民勤勞.勇敢.善良,譜寫了許許多多美德故事,如“虛席以待、程門立雪、黃香溫席、毛主席尊師”等，這些故事教育和鼓舞著歷代中華兒女。孟郊有詩：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？“但是，當(dāng)今的極少數(shù)孩子目無師長，唯我獨(dú)尊，成了家庭的小皇帝，衣來伸手，飯來張口，從來不去想父母工作有什么辛苦、勞累，很多青少年不知道父母的生日、愛好、有何疾病，試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，又有誰愿意和他打交道呢? 偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣。1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山，他所做的第一件事，就是到父母的墳前，寄托自己對父母的思念。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生。吃飯時(shí)，毛澤東把老師讓在首位，親自給他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意。毛澤東青年時(shí)代在湖南第一師范是學(xué)時(shí)的老師徐特立60壽辰時(shí)，他特意寫信向徐老祝貨。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在人仍是我的先生，將來必定還是我的先生?！?/p>

在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜；讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?？梢哉f，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。人類應(yīng)該有愛，首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國…… 孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。不是有首歌中唱到”?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓！”

將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。今天尊長、知禮、孝敬父母的傳統(tǒng)美德不僅不能丟，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)。

第四，青少年要有改革、發(fā)展、創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。

改革、發(fā)展、創(chuàng)新是一個(gè)民族永葆生生不息的法寶。中華民族雖也遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族的一批優(yōu)秀人物跟隨時(shí)代的潮流，銳意進(jìn)取，勇于改革創(chuàng)新是分不開的。

秦國的商鞅堅(jiān)持變法改革，使秦國后來居上，超出東方六國，成為兵革強(qiáng)大，諸侯畏懼的天下雄國；被譽(yù)為“中國十一世紀(jì)的改革家”的王安石反對守舊，勇于進(jìn)取，大膽變法，還有近代戊戌變法“六君子”之一譚嗣同。他甘愿為變法流第一滴血，勇于獻(xiàn)身，都是創(chuàng)新的楷模。中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族，張騫出使西域后，使唐都長安成為亞洲經(jīng)濟(jì)文化的中心；林則徐可謂是中國近代“開眼看世界第一人”。他組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍，打破了長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài)；李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義；毛澤東把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全XXX利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們國家正在進(jìn)行著一場史無前列的改革開放運(yùn)動(dòng)，求發(fā)展求創(chuàng)新，正在“摸著石頭過河”。我們需要改革和創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。

第五，青少年要勤勞節(jié)儉，自強(qiáng)不息。

中華民族向來以勤勞勇敢，吃苦耐勞著稱于世，勤勞節(jié)儉是突出 的美德。古詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。表明我國古代的勞動(dòng)人民日出而做，日落而息，長年累月辛勤地勞動(dòng)，以汗水換來累累碩果，造福子孫后代。所謂“奉公以勤，律身以儉”，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”等，集中體現(xiàn)了這一美德的內(nèi)涵。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈的鮮明的善惡態(tài)度。今天讀來，仍然是字字千鈞。

我們不僅要勤勞節(jié)儉，還要自強(qiáng)不息。如越王勾踐臥薪嘗膽，“三千越甲可吞吳”。中國共產(chǎn)黨繼承和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)的美德，如井岡山精神、長征精神、延安精神、南泥灣精神、大慶精神等。正是共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)了勤勞節(jié)儉，自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德，才以“小米加步槍”戰(zhàn)勝國民黨的飛機(jī)大炮，贏得天下。然而在還不富裕的今天，有部分青少年追求名牌、追求時(shí)髦超前消費(fèi)，大肆鋪張浪費(fèi)這是與我們的國情是不符的。我們今天還要提倡和發(fā)揚(yáng)勤勞節(jié)儉自力更生、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

第六，青少年要有追求正義的浩然之氣

孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。漢朝的蘇武，“威武不屈服，時(shí)窮節(jié)乃在，丁年奉使，皓首而歸”，歷代為之傳誦。南宋的文天祥，人生自古誰死，留取了丹心照汗青。明代的于謙一身正氣，兩袖清風(fēng)，贏得了世人的崇敬，共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧……。在新中國建立的過程中，也出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄，比如方志敏烈士，在獄中斷然拒絕敵人的高官厚祿，寧死不屈，寫下了《可愛的中國》這本巨著。

《〈孟子〉二章》中說，“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”，古人把正義、氣節(jié)看成高于生命。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求榮也大有人在。像大漢奸秦會、汪精衛(wèi)之流，遺臭萬年。所以在學(xué)習(xí)中突出愛國氣節(jié)的教育，能使我們認(rèn)識到無論在何時(shí)、何地、何種情況下作為一名中國人始終要以祖國和人民的利益為重。反對“惟利是圖、見利忘義”。

所以，青少年要加強(qiáng)對歷史的學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德這一寶貴的文化遺產(chǎn)，形成正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新人。

5、看雷鋒宣傳片（略）

6、XXX校長評議（講稿自備）

當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)，物質(zhì)文明高度發(fā)展，在這樣一個(gè)物欲橫流的社會，充斥著各種誘惑，拜金主義、享樂主義等各種現(xiàn)實(shí)主義思想不斷沖擊、考驗(yàn)著我們的靈魂。因此社會呼喚正氣，需要誠信，需要更多的中國傳統(tǒng)美德。

今天我們XXX中學(xué)、XXX中學(xué)、XXX小學(xué)的部分師生集中在這里，有幸聆聽了XXX社區(qū)的身邊的好人好事的先進(jìn)事跡，讓我們每個(gè)人接受了一次心靈的洗禮。

我們呼喚更多的身邊好人來作我們的榜樣。也只有這樣，我們的社區(qū)才能更有韻味、更有品味、更有地位。

最后，我想說：道德是一把尺子，量著自己也量著他人?？偭恐约旱氖切∪?；總量著他人的是圣人；量著自己也量著他人的是凡人，我們都是凡人。愿作為凡人的我們，每個(gè)人都能量好心里的那把尺子，在量著自己的同時(shí)能多一點(diǎn)量著他人，那么我們的世界將會變得更加和諧、美好！

第四篇：張掖四中第 期道德講堂主持詞

張掖四中第 _ 期道德講堂主持詞

初二（2）班

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!歡迎大家和我們初二2班一起進(jìn)入張掖四中第 期道德講堂!今天的道德講堂主題是----《勸學(xué) 樂學(xué)》，共有五個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、看一部短劇以及談一番感悟。下面我們就進(jìn)入： 第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲

透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)日新月異、繼往開來的時(shí)代。作為新時(shí)代的少年，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。天地蒼蒼，乾坤茫茫，我們中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)！請全體師生和我們一起欣賞歌曲《少年中國強(qiáng)》。第二個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事

在中國幾千年的文明史上，許多仁人志士因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多佳話，如““懸梁刺股”、“負(fù)薪掛角”“囊螢映雪”等。下面有請我班張子文和李紫菡同學(xué)為大家講《孟母斷機(jī)》和《鑿壁偷光》的勸學(xué)故事。第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，下面請李衍同學(xué)帶領(lǐng)我們進(jìn)入經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)。

節(jié)選自戰(zhàn)國末期著名思想家、文學(xué)家、政治家——荀子的《勸學(xué)》 第四個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短劇，請欣賞短劇《讀書到底有啥用》

是啊，有文化和沒文化區(qū)別真是太大了！我想，我們堅(jiān)持讀書和學(xué)習(xí)，是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，但是同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。下面就進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，談一番感悟，聽聽我班李敏同學(xué)今天的感悟。

（請李衍）領(lǐng)誦

是啊，今天的道德講堂活動(dòng)，我也被深深觸動(dòng)了。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者。也希望通過今天的道德講堂活動(dòng)，咱們每位同學(xué)都能成為勸學(xué)和樂學(xué)踐行者和受益者?，F(xiàn)在有請我們班主任張老師作總結(jié)。

本期道德講堂到這里，衷心感謝大家的熱情參與!下面有請教導(dǎo)處郭主任做點(diǎn)評。

第五篇：道德講堂第一講主持詞

道德講堂第一講主持詞

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

歡迎走進(jìn)道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人，謝謝！中華民族幾千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，一直是華夏兒女的精神支柱，道德講堂講述身邊人和身邊事，講述社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和個(gè)人品德，傳遞正能量。

人們都說：常懷感恩之心的人最幸福，常懷感激之情的生活做甜美。歡迎進(jìn)入本期道德講堂的主題—感恩！我們將通過八個(gè)環(huán)節(jié)完成本期內(nèi)容：做一次反省、唱一首歌曲、學(xué)一位模范、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、做一番點(diǎn)評、向“德”字鞠躬。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，下面請全體同學(xué)起立，首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：做反省

請大家靜默一分鐘，反思自己有無不當(dāng)?shù)难孕小?/p>

第二個(gè)環(huán)節(jié)：合唱歌曲《感恩的心》（音樂起。全體合唱）

（歌曲結(jié)束）：一曲《感恩的心》一直以來感動(dòng)了無數(shù)的中國人。同學(xué)們聽完這首歌，心中一定會想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”，下面是“心”，感恩就是因?yàn)橛心?，心存感激。下面我們進(jìn)入我們今天感恩主題的關(guān)鍵詞“媽媽”。第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)一位模范，在2013最美孝心少年中，有這樣一個(gè)人，他的名字叫（視頻播放）

第三個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片（老師選一個(gè)孝心少年的視頻播放，視頻播放結(jié)束）：一根綁帶，愛的傳承。我們終于明白，是愛，是感恩使這樣堅(jiān)持了下來，譜寫了動(dòng)人的感恩之歌。也許，我們不一定會像那樣去照顧媽媽，但是，我們可以從很小的事情做起，從點(diǎn)滴做起，在我們的學(xué)習(xí)，生活中去踐行感恩。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：將一個(gè)故事在我們的身邊每天都在發(fā)生著感恩的故事。下面，有請同學(xué)為我們講述感恩的故事。（同學(xué)上來講述《》）

故事講完：謝謝同學(xué)和我們分享了這個(gè)故事。這就是我們?yōu)槭裁匆卸鲖寢?，因?yàn)閶寢寣⒆拥膼蹚膩矶疾灰蠡貓?bào)。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

自古以來，感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德。慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉！這樣熟悉且朗朗上口的詩句代代相傳。下面有請同學(xué)帶領(lǐng)誦讀感恩的詩詞經(jīng)典。（同學(xué)們齊聲誦讀）

（誦讀結(jié)束）：謝謝！是的，正是這些詩詞經(jīng)典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養(yǎng)。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：做點(diǎn)評同學(xué)們談感受

第七個(gè)環(huán)節(jié)：行善舉、送祝福請同學(xué)們將這份小小的卡片送給你的爸爸媽媽。爸爸媽媽不會在意禮物有多貴重，我相信她收到你們送給她的祝福的時(shí)候一定會感到非常幸福。不僅是母親節(jié)，每年六月的第二個(gè)星期天是父親節(jié)，每年的11月4日是感恩節(jié)，3月8日的婦女節(jié)，在這些特殊的感恩的日子里，我們要做些什么呢？在平時(shí)，我們又該做些什么呢？

好的。做一件善事：回家?guī)桶謰尭梢恍┘覄?wù)活，然后將自己做的善事登記在日行一善的記錄本上。

我們唱了，我們看了，我們聽了，我們也讀了那么多的感恩故事現(xiàn)在，在同學(xué)們的心中，是不是也一定有很多話想要對你的爸爸媽媽說。請幾位同學(xué)發(fā)放祝?？?。（幾位同學(xué)一邊發(fā)祝福卡）等一下同學(xué)們手上將會拿到一張祝?？?。請同學(xué)們在卡上寫上最想對爸爸媽媽說的話。

?（同學(xué)們寫祝?？ǖ耐瑫r(shí)，朗誦）：

?媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。

第八個(gè)環(huán)節(jié)：向德字鞠躬

結(jié)束語：在同學(xué)們寫祝?？ǖ臅r(shí)候，我們的道德講堂也接近尾聲了。讓我們常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)去續(xù)寫感恩篇章，創(chuàng)造更加美好幸福的明天！本期道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！謝謝！再見！