第一篇：小升初作文題目選

小升初作文題目選

1.六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。2.“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

3.生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請(qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

4.給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。

5.溫暖要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。（3）文章在400字以上。

6.那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

7.再見了，老師。提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。8.我學(xué)會(huì)了

要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。

（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。

（3）500字左右。

9.我品嘗到了成功的喜悅

要求：

1、六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動(dòng)，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動(dòng)??每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。

2、有中心，有條理，語句通順連貫。不少于400字。

3、不會(huì)寫的字查字典，超過四個(gè)不得優(yōu)。

10.要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請(qǐng)你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。

第二篇：成都?xì)v屆小升初作文題目選

成都?xì)v屆小升初作文題目選

1、材料：我們班和六年級(jí)二班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們熱烈地為我們加油助威。就在這時(shí)，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了,我擔(dān)心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵(lì)我，并且在下場比賽前，大家仔細(xì)地分析，又想出了許多辦法。我們班終于取得了最后的勝利。要求：(1)自擬題目(2)把所給的材料用第一人稱擴(kuò)寫成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開合理想象，把內(nèi)容寫具體。提示：(1)可寫出大家是如何動(dòng)腦筋，想辦法取得拔河勝利。(2)可描寫第二場比賽的場景。

2、請(qǐng)你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴(kuò)寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節(jié)前，學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。為了準(zhǔn)備“六一”文藝演出，學(xué)校計(jì)劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)⒓舆@次演出，可又擔(dān)心女兒會(huì)落選。推選的過程結(jié)束后了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說：“媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩?！?要求：(1)先把題目抄寫在第一行，再寫作文。(2)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、議論等表達(dá)方式。(3)中心明確，內(nèi)容具體、文從字順。(4)書寫認(rèn)真，卷面整潔。

3、在一次以“那一刻，我激動(dòng)不已”為題的班會(huì)上，主持人請(qǐng)同學(xué)們講述小學(xué)生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛講述著自己內(nèi)心的珍藏。輪到你發(fā)言了，向大家講述什麼呢？請(qǐng)把它寫下來。文題：那一刻，我激動(dòng)不已要求：(1)選材有時(shí)代感，敘事完整。(2)文從字順，恰當(dāng)運(yùn)用描寫方法，表達(dá)要真情實(shí)感。(3)結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，550字左右。

4、題目：我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛；你可能??請(qǐng)根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜??)，然后寫一篇500字左右的記敘文。

5、題目：我眼中的提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請(qǐng)確定所要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，再抒發(fā)真情實(shí)感，寫出見聞和感受。文題不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。

6、題目：心中的豐碑——讀《豐碑》一文有感要求：1。仔細(xì)閱讀《豐碑》這篇文章，想一想最讓你感動(dòng)的地方是什麼，是什麼讓你如此感動(dòng)。2。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中你耳聞目睹的人和事，寫出你最想說的話和最想抒發(fā)的感情。3.可結(jié)合文章內(nèi)容展開豐富的聯(lián)想。4。語句通順，不少于500字。

7、改寫《墻角的垃圾》要求：(1)根據(jù)所給詩的內(nèi)容寫一篇記敘文，字?jǐn)?shù)不少于500字。(2)主題鮮明，敘事詳略得當(dāng)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述，描寫、議論等表達(dá)方式。墻角的垃圾(1)教室門外墻角，一堆垃圾放著。(2)第一個(gè)人走來，朝著垃圾瞧瞧，揚(yáng)著臉兒走去，好像沒有看到。(3)第二個(gè)人走來，朝著垃

圾笑笑！“這是哪個(gè)懶鬼，掃到這里放著？”(4)第三個(gè)人走來，垃圾堆里找找，弄得兩手骯臟，拾到一片貝殼。(5)第四個(gè)人走來，拿著笤帚打掃，走到垃圾箱旁，親自把它倒掉。(6)教室門外墻角，干干凈凈真好！

8、請(qǐng)你在下面兩題中任選一題作文。(1)親愛的同學(xué)，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事??請(qǐng)你以《我最愛》為題，寫一篇500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。(2)以《尋金記》為題，把下面的材料擴(kuò)寫成一篇500字左右的記敘文。材料：從前，有父子二人住在一個(gè)山村里，種植果園。父親得病后，兒子好逸惡勞，果園漸漸荒蕪了。老人臨死時(shí)，把兒子叫到床前，告訴他說：“我有一罐兒金子，就埋在果園里?.?！眱鹤诱獑柭裨谀膬海先艘呀?jīng)咽了氣。埋葬老人后，兒子在果園里整日地挖，也沒見那罐兒金子，兒子大失所望，埋怨父親騙了他。因給園子翻了一遍土，這年秋天，園中蘋果、梨子獲得大豐收。這時(shí)兒子才明白父親臨終時(shí)說的話的真正含義。要求：(1)你若寫第1題，先將題目補(bǔ)充完整。(2)你若寫第2題，要在不違背原意的前提下，加以想象拓展。

9、題目：一節(jié)語文課帶給我的歡樂提示：自從進(jìn)入校門的那天起，作為學(xué)生的你，不知上了多少節(jié)語文課。這些課，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的形式新穎活潑??它向你敞開知識(shí)的大門，它開啟你的心靈之窗；它為你播下理想的種子，它為你插上想象的翅膀；它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。就在上課、下課的鈴聲中，帶給你無限的歡樂。請(qǐng)就你經(jīng)歷過一節(jié)語文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時(shí)刻。要求：(1)寫成一篇不少于500字的記敘文，可以有適當(dāng)?shù)淖h論和抒情。(2)記敘內(nèi)容要具體、中心明確。語言連貫通順，突出個(gè)性和文采。

10、我們?cè)谡n內(nèi)外讀過一些作品，有許多描寫得個(gè)性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們?cè)钌畲騽?dòng)過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動(dòng)你的人物，確定好題目，寫一篇600字左右的文章。寫出這一人物的特點(diǎn)，表達(dá)出你的真實(shí)感受。題目：他(她)深深地打動(dòng)了我11、題目：當(dāng)我的時(shí)刻要求：(1)在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整。

(2)情感真摯，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種描寫手法。(3)不少于500字。

12、題目：感受要求：補(bǔ)充題目，在橫線上填上合適的詞語(如成功、激情、幸福、真情、生命??)寫一篇500字以上的記敘文。

13、題目：第一次感受提示與要求：(1)生活像一本《大百科全書》，告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功??只有親身經(jīng)歷過，才會(huì)感到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對(duì)生活、對(duì)挫折、對(duì)真誠等方面的感受寫出來。(2)先在橫線處把題目補(bǔ)充完整，然后把題目抄在作文格里。(3)寫一篇不少于500字的記敘文。

14、以“我長大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上

可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實(shí)感。

15、電腦進(jìn)入我們這個(gè)時(shí)代，改變了我們的生活，時(shí)時(shí)處處都能看到電腦的影子，都能感受到它的存在和作用。請(qǐng)你圍繞“電腦”這個(gè)話題，寫一篇記敘文?？梢允亲约河H身經(jīng)歷的，也可以是發(fā)生在別人身上的事。要求：題目自擬。內(nèi)容具體，事情經(jīng)過要寫清楚。適當(dāng)發(fā)表自己見解。500字以上。

16、請(qǐng)根據(jù)下列提示任選一題，寫一篇500字以上的作文。1.“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢, 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功??”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當(dāng)你唱起這首歌時(shí)，你會(huì)想起什么？以此為內(nèi)容，寫一篇記敘文，題目自擬，要求事例具體，有條理，語句流暢，寫出自己的真情實(shí)感。2.汶川地震后，那些幸存的同胞們?nèi)砸蚴ビH人、失去家園而飽受心理傷痛的折磨，我們的目光憂傷而又急切。于是，上萬網(wǎng)友再次拿起了“筆”來安慰遠(yuǎn)方的親人，再次讓每一個(gè)字都傳遞出愛??現(xiàn)在，已有數(shù)百封網(wǎng)友的家書被送到了受災(zāi)同胞手中，更多的家書還在寄往災(zāi)區(qū)的路上。這些家書或同情、或鼓勵(lì)、或樂觀、或崇敬，傳遞的內(nèi)容雖有不同，但目標(biāo)只有一個(gè)：幫助受災(zāi)同胞撫平創(chuàng)傷、重建家園。請(qǐng)拿起你的筆，自擬題目，也給汶川地震中幸存的小朋友寫一封家書吧！

17、我們每個(gè)人都有“好奇心”。有好奇心的我們才會(huì)總喜歡問為什么，才會(huì)主動(dòng)細(xì)心地觀察，才會(huì)在生活中有所體驗(yàn)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新；有好奇心的我們呢總能品味到因好奇帶給我們的驚喜、快樂，當(dāng)然，有時(shí)，好奇心也會(huì)給我們帶來煩惱、迷惑、誤解。請(qǐng)你圍繞“好奇心”這個(gè)話題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，自選題材，自擬題目，寫一篇不少于400字的習(xí)作。

18、春去春來、花落花開，觸動(dòng)了詩人的心靈；裊裊炊煙、萋萋芳草，觸動(dòng)了游子的心靈；諄諄教誨、殷殷師恩，觸動(dòng)了國人的心靈??一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話語，甚至一抹纖弱的小草，在某個(gè)特定的時(shí)刻，都曾經(jīng)那樣深刻地觸動(dòng)過我們的心靈??親愛的同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定會(huì)有許許多多觸動(dòng)你心靈的東西。請(qǐng)以“觸動(dòng)了我的心靈”為題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感；③不能寫詩歌；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑤不少于500字。

19、走近書籍，我們豐富了知識(shí)，受到精神上的熏陶；走近自然，我們學(xué)會(huì)了平等，受到思想上的啟迪；走近生活，我們收獲了感動(dòng)；走近古人，我們穿越了時(shí)空，受到靈魂上的洗禮??請(qǐng)以“走近”為題目，寫一篇作文。要求：(1)在橫線上填上合適的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整再作文；(2)寫出真情實(shí)感，詳略得當(dāng)；(3)語句通順，書寫工整；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；(5)不少于500字。

第三篇：作文題目選

作文題目選

一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……

要來：根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體.二、(一)

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束.回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章.(二)

“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng).它可能成功,也可能失敗.然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟.請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文.要求：

1、從以上兩題中任選一題完成.2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理.三、根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事,不少于400字.考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來.注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受.要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順.五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理.題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上.六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體.七、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報(bào)你幾年來的變化.要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語言.八、我很感激她

要求：審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體.九、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫.2．注意寫出快活的情感.十、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)?條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上.十三、我 這堂課

要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文.要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受.十四、溫暖

要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事.（2）內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順.（3）文章在400字以上.十五、那件事,我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).十六、再見了,老師

提示：六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐.請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話.十七、愉快的一天

要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫.（2）中心明確,敘事具體.（3）450字左右.十八、我學(xué)會(huì)了

要求：（1）先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫.（2）要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情.（3）500字左右.十九、想起這件事,我就

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整.（2）中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順.（3）字?jǐn)?shù)在450字左右.二十、我得到了

要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整.（2）通過一件事來寫.注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫.（3）450字左右.二十一、真了不起

提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長的人,請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來.注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫.二十二、不做“小皇帝”了；小幫手； 媽媽笑了（任選一題）

材料：今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己.我克服了不少困難,洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了,看到這情景……

要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容,展開合理想象,突出重點(diǎn).把事情的經(jīng)過部分寫具體.（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫.（3）不少于450字.二十三、一次（堂）的活動(dòng)（課）

提示：在六年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā)……

請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作.要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整.前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受,后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱,然后再作文.（2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?注意把場面寫具體.二十四、我愛家中的

要求：選擇家中一喜愛之物,寫出它的特點(diǎn)及可愛之處,并表達(dá)對(duì)生活的熱愛.要有真情實(shí)感.二十五、畢業(yè)考試之前

要求：（1）這是你第一次參加畢業(yè)考試,你和周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說法、做法.請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫出來.二十六、我品嘗到了成功的喜悅

提示與要求：

1、六年小學(xué)生活中,我們獨(dú)立攻克過難題,搞過特色活動(dòng),如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無盡的喜悅,請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來.2、有中心,有條理,語句通順連貫.不少于400字.3、不會(huì)寫的字查字典,超過四個(gè)不得優(yōu).二十七、讀《------》后的體會(huì)

要求：

1、認(rèn)真閱讀短文《-------》一文,寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想.二十八、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……

要求：根據(jù)提供的材料自擬題目,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象,寫一篇400字左右的作文.要把事情的起因、經(jīng)過寫具體.二十九、＿＿＿＿＿的我.要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn),把題目補(bǔ)充完整,如愛動(dòng)腦筋的我,倔強(qiáng)的我,愛看課外書的我……

⑵通過一件具體的事介紹自己的特點(diǎn).⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字.⑷字?jǐn)?shù)在400字以上.三

十、根據(jù)下面的圖意,完成作業(yè).（圖略）

⑴詩題《 》

⑵詩句：________________,________________.________________,________________.⑶展開你的想象,將這首詩改寫成400字以上的記敘文.三

十一、《樂》

提示：我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事,寫一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字.三

十二、要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫下來.注意：(1)自己命題.(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情.(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng).三

十三、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》

(2)要求：

①認(rèn)真審題.可以寫人,可以寫事.事例要具體,選材要真實(shí),不得寫詩歌.不得少于350字.②注意：描寫環(huán)境,渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確,層次清楚.③作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名.三

十四、記一次活動(dòng)

提示和要求：

(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng),如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來.(2)內(nèi)容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感.(3)字?jǐn)?shù)400字以上.三

十五、我真想對(duì)__________說.提示與要求：1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等.2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……）,將你想說的話寫出來.事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述,記敘過程要完整.并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等.3．思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語言通順.文章不得寫出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替.字?jǐn)?shù)在500字以上.三

十六、“再見了,老師

提示：六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐.請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話.三

十七、要求：1．內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語句通順,要寫出自己的真實(shí)感情.2．不少于400字（寫不下可寫到背面）.3．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名.校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替,學(xué)生用“甲××,乙××……”代替.否則扣分.三十八、一個(gè)________________________的人

提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣……）

②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫出真情實(shí)感.三

十九、1)難忘的小學(xué)生活

(2)我擁有一個(gè)小秘密

要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；

(2)做到中心明確,內(nèi)容具體,注意細(xì)節(jié),有真情實(shí)感；

(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；

(4)行文要層次清楚,語句順暢,書寫整潔,不寫錯(cuò)別字.四

十、1．題目(1)_____________變了

提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等.(2)在路上見到的一件事

提示：

a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事.b.內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事.還可以是其他事情.c.要把事情的過程寫清楚,還可以寫寫你對(duì)這件事的看法.2．要求：

(2)文章要有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn),語句通順連貫,選詞用語恰當(dāng),書寫工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào).(3)全文應(yīng)寫250字以上

四

十一、記我身邊的一件事

要求：圍繞中心寫具體,注意寫出真情實(shí)感,用詞造句恰如其分.四

十二、平日,由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí)；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進(jìn)步；也許還有其它原因……都會(huì)使你全家人為你的成長感到高興.請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文.要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場面描寫.要有真情實(shí)感.2．以500字左右為宜.不要寫出自己的真實(shí)姓名和校名.四

十三、遠(yuǎn)方的×××寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求.要求：

1)按書信格式寫.(2)字?jǐn)?shù)在300－400之間.(3)署名寫×××,稱謂寫△△.不得寫出真實(shí)的校名和人名.四

十四、（兩題任選作一題）

1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以）

2．這就是我 提示和要求：

(1)無論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫人,都要注意有中心,有條理,注意寫出真情實(shí)感.(2)語句通順,字跡工整、清楚.四

十五、記貫徹《小學(xué)生禮儀常規(guī)》中的一件事.題目自定.四

十六、任選一題）(30分)

1．讀下文,用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感：

一只離群的蜜蜂 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見.它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞.“我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著.“你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問它.“好,我離開,看你們做得出啥.”

2．題目：榜樣

提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣.選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文.要先想好文章的中心是什么,再通過具體的事例,有條理地寫下來.500字左右.四

十八、題目：我長大了

提示：在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多了.如,別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等.同學(xué)們做這些事時(shí),自己很高興,覺得自己長大了.請(qǐng)你選一件這樣的事寫一篇記敘文.

第四篇：小升初必備作文題目

小升初必備作文題目

1、《我不再**》可填灰心、懶惰、粗心、嬌氣、軟弱、自卑……

2、《風(fēng)雨之后見彩虹》

3、我用智慧

4、精彩（一幕、瞬間、人生……）

5、我真（快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心……）

6、一份特殊的禮物

7、欣賞

8、生活需要（掌聲、歡樂、互助、陽光、理智、感動(dòng)……）

9、我收獲了

10、橋

11、童年趣事

12、我發(fā)現(xiàn)了

13、那一刻，感動(dòng)了我

14、我改變了

26、根據(jù)材料擴(kuò)寫一個(gè)生動(dòng)的小故事：

海邊的大森林里住著熊媽媽一家人，熊媽媽有三個(gè)孩子。老大叫聽話，老實(shí)本分；老二叫機(jī)靈，愛動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫美麗，長得很漂亮。有一天，熊媽媽把三個(gè)孩子叫到眼前，給了每人100元錢，叫他們離開家去獨(dú)立生活，看誰能過上幸福的生活。一年后，熊媽媽重新看到了三個(gè)孩子，得知他過著不同的生活。

27、關(guān)注（社會(huì)、教育、軍事……）

28、贊（寫一種花草樹木）

29、，我想對(duì)你說

30、根據(jù)下面材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

路上……

這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，這雨中的世界，是那清晰。

15、在那些日子里多事一中心、難忘的一件事

16、四季

17、我向往的一所中學(xué)

18、再見了老師

19、合作 20、美

21、面對(duì)挫折（困難）

22、那一刻，我如沐陽光般幸福

23、那一刻，我真（自豪、感動(dòng)、難過、快樂……）

24、從下列三組詞語中任選一組，展開想象，自擬題目，編一個(gè)故事。

1、手機(jī)電視電腦報(bào)紙

2、雄鷹麻雀風(fēng)箏白云

3、艦艇木頭孤島飛機(jī)

25、我要感謝那只手（別的那**都行）

31、如果我能再做一回小學(xué)生

32、那是一次的嘗試

33、成長

34、的太空家園

35、家鄉(xiāng)贊

36、昨天的37、一雙的手

38、溫暖

39、的過程 40、小事見真情

41、當(dāng)?shù)臅r(shí)候

42、留在我的記憶深處

43、謝謝你，44、的故事

45、我得到了（表達(dá)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)……）

46、信任是一條紐帶

47、我眼中的48、未來的（人、物、景都可）

第五篇：小升初作文題目

小升初語文作文題目

1、那是一次_____的嘗試

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

2、那件事，我總忘不了

3、這就是我4、我真想對(duì)__________說。

在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興??），將你想說的話寫出來。

5、“再見了，老師

提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

6、難忘的小學(xué)生活

7、________變了

提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

8、我長大了

提示：在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很高興，覺得自己長大了。請(qǐng)你選一件這樣的事寫一篇記敘文