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      描寫風(fēng)景的好段

      時(shí)間:2019-05-13 21:56:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:描寫風(fēng)景的好段

      描寫風(fēng)景的好段

      1、鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來舒服極了。

      2、走進(jìn)公園,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長(zhǎng)著許多茂盛的荷花。春天,荷葉是嫩綠嫩綠的,十分新鮮;夏天,荷葉變得碧綠碧綠,粉紅的荷花競(jìng)相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上,十分美麗,令人心醉。

      3、汽車一路駛過,山間云霧繚繞,公路彎彎曲曲,像一條條巨龍?jiān)谏介g盤旋。我們的車開得也越來越高,就像在天空奔跑一樣,伸手就能摸到天,仿佛人間仙境。我還看見了五彩繽紛的樹,有紅的、黃的、綠的、橘黃的,美麗極了!

      4、到了黃花溪,首先映入眼簾的是一片碧玉似的湖水,水里一群群紅色和金色的鯉魚正在歡快的嬉戲玩耍。湖邊的兩個(gè)瀑布,水簾飛瀉而下,伴隨著一陣陣嘩嘩的水聲,激起一片片白色的浪花。

      5、夏天,艷陽(yáng)高照,沒有一絲風(fēng),蒸籠一般,悶得人透不過氣來??墒?,田野里的荷花池卻開得生機(jī)勃勃,在池里,不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。魚兒在池里嬉戲著,你追我趕,真開心??!

      6、無邊的湖泊上蒙著著一層薄薄的云霧,給湖泊平添了一股神秘的色彩。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,湖泊又呈現(xiàn)了另一種景象,泛起的微波輝映著太陽(yáng),波光閃閃,就像一條條由珍珠形成的綢帶。

      7、漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失,害羞的太陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。我聚精會(huì)神地看著。只見那火紅火紅的太陽(yáng)緩緩的從東方升起,將金色的光輝灑向四面八方。

      8、春天,竹林一片翠綠。竹子抽出了新枝,慢慢的,竹枝上長(zhǎng)了芽,越來越綠,越來越大。隨手摘一片嫩葉,放在口邊,輕輕一吹,邊發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。像哨子一樣。每年春天,竹林便發(fā)出了動(dòng)聽的哨聲。

      9、夏天,驕陽(yáng)似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠(yuǎn)望去,鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著綠綠的小苗,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了?!痹谛淞值那懊嬗幸粭l清澈的小河,幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。

      10、冬天,田野里換上了一身雪白的衣服,雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女灑下的玉葉、銀花。在東西側(cè),一棵高大的松樹,被大自然的美容師--冬天變成了圣誕樹,多么美麗??!

      11、小溪的兩岸是綠茸茸、軟綿綿的鵝毛似的草地,和夾雜在草地里五彩繽紛的野花。從遠(yuǎn)處簇?fù)韥硪淮笃挠筒嘶ê陀成郊t,它們色彩明艷,紅如火、白如雪、黃同金,美極了。微風(fēng)拂過,花兒們隨著微風(fēng),跳起了輕盈的舞蹈。花香四溢、花瓣飄舞,惹來了一群又一群蝴蝶。那時(shí),真叫人看得眼花繚亂,分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是蝴蝶。

      12、寬大的停車坪上整整齊齊地停著一排黃色的校車,像一個(gè)個(gè)身著黃金鎧甲的勇士,隨時(shí)待命送我們回家。停車坪前面是一條林蔭小道,這里每一棵青翠的樹木都是校園空氣的凈化器。沒兩棵樹的中間都有一個(gè)小花壇,嫩綠的小草簇?fù)碇环N不知名的紅艷艷的花,每天清晨總是微笑著迎接我們的到來。這,就是一幅美麗的自然風(fēng)景。

      13、秋天一到,樹葉慢慢黃了,花草逐漸凋零,唯有院子里的菊花迎著春風(fēng)競(jìng)相開放,菊花姹紫嫣紅、流光溢彩。紅得像一團(tuán)火,黃得像一堆金,白得像銀絲。在花叢中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一層趕著一層,向外涌去。一朵朵菊花想用象牙雕刻成的球,在陽(yáng)光的照耀下,傲然挺立,美極了。

      14、九寨溝有許多大小不一的海子:有犀牛海、老虎海、箭竹海、熊貓海、火花海、五彩池……每個(gè)海子的水都清澈見底。在青山綠水的映襯下湛藍(lán)美麗。其中數(shù)五彩池最美麗,在陽(yáng)光的照射下五光十色,波光閃閃,非常美麗迷人。

      15、春天,田野到處生機(jī)盎然,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的?;▋壕`開了笑臉,五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。到處是花香滿地,走過去,花香撲鼻,我好像忘卻了所有的煩惱,心里一陣舒暢。

      16、秋天,竹林一片菊黃。竹葉統(tǒng)統(tǒng)往下掉,那場(chǎng)景,太美了!竹林開滿了菊花,整個(gè)竹林全是黃的。竹林里有一顆大樟樹,大樟樹的枝干上吊著一根藤,特別堅(jiān)固,我們扯著藤,蕩過來蕩過去,很好玩。

      17、早晨,在陽(yáng)光的照耀下,大沙河就像我們一樣都睡醒了,小草也醒了、花兒也醒了、大沙河的景都醒了,喇叭花在那兒吹著小喇叭,小草在那兒興高采烈地跳舞,老人在那里散步,小朋友在快樂的玩耍,早上的大沙河可真是美麗迷人??!

      18、秋天,高粱像一個(gè)醉酒的大漢,風(fēng)一來,醉醺醺的,東倒西倒,涌起了無邊無際的金色麥浪。金黃的稻穗兒搭肩咬耳擁擠在一起;綻開的棉桃兒,像簇簇雪團(tuán)的銀海。

      19、后院的景色更加迷人,在遠(yuǎn)處的柳樹枝上鋪滿了雪,像長(zhǎng)出了銀白色是枝丫。再看那銀白色的地毯上幾個(gè)小孩子在嬉戲、玩耍、堆雪人、打雪仗。整個(gè)小區(qū)充滿了寧?kù)o而祥和的氣息。

      第二篇:描寫西湖風(fēng)景的好段

      描寫西湖風(fēng)景的好段

      1、西湖是柔美的,是妖嬈的,有些不出格的狂野,時(shí)而也是寧?kù)o的。沒有起風(fēng)的時(shí)候,無聲的西湖“靜如處子”,淡雅,柔情似水,朦朧中,平靜的湖面,更像一面不曾打磨的鏡子,顯得那么和諧。碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體,使我似乎感覺不出誰是天,誰是湖。在陽(yáng)光照耀下,湖面有些金光閃閃,像是粘上了白娘子。飄揚(yáng)的裙子上的金粉,是那么細(xì)滑,那么閃爍,釋放出耀眼的光芒。

      2、西湖果然是不同凡響呀,西湖水真靜呀,靜得像一面鏡子,西湖的水真柔啊,柔得讓人把手放進(jìn)去卻感覺不到水的波動(dòng),西湖的水真綠啊,綠得像一塊翡翠,太陽(yáng)照耀著西湖,使得西湖水面上波光粼粼,金光閃閃,真是美妙極了。

      3、西湖的花美。在西湖,一年四季都能看好花。春有艷麗的桃紅,夏有潔凈的荷花,秋有香氣撲鼻的桂花,冬有傲雪的梅花。西湖,總是以最美麗的花來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。西湖的樹美。湖邊那婀娜多姿的柳條,似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);那聳入云天的水杉,似英俊高大的小伙。那樹冠大大的樟樹下,是游客小憩納涼的好去處,那修剪得整齊有型的灌木叢,是游客嬉戲的好地方。

      4、天黑了,當(dāng)西湖美麗的暮色漸漸掩去時(shí),湖對(duì)岸的燈光突然亮了起來,那一剎那間,我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌,令人仿佛覺得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈,時(shí)間如水晶般的朦朧而清透,時(shí)光如箭般穿梭。

      5、清新的空氣,泥土的芳香,每一段水路、每一個(gè)景點(diǎn)都讓我陶醉。我發(fā)出驚嘆,媽媽的驚嘆,爸爸的驚嘆,別說外國(guó)人了比我們還驚嘆,許多游客的驚嘆,西湖變得更美了,原本的西湖水域通過恢復(fù),增添了西湖的無限靈氣,所增加的每一個(gè)景點(diǎn)都是一故個(gè)事,此舉對(duì)保護(hù)好西湖,實(shí)現(xiàn)西湖“申遺”將起到積極作用,不能不說是杭州市政府為保護(hù)好西湖立了大功勞,為廣大市民和游客做了一件實(shí)實(shí)在在的大好事。怪不得有些詩(shī)人看見西湖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然也是感受良多,還要喝酒作詩(shī):楊公堤景區(qū)的建成開放,使西湖變得越來越美麗,在很大程度上提升了杭州西湖的檔次和品位,杭州西湖在世界上的聲譽(yù)必將更加響亮,西湖也必將成為世界的西湖。

      6、那是個(gè)細(xì)雨蒙蒙的冬日,西湖就像披著一副面紗的少女亭亭玉立地佇立在仲冬的風(fēng)里。冬日的西湖,雖看不見“蘇堤春曉”“柳岸聞鶯”的景致,卻可享受到蘇東坡“山色空蒙雨亦奇”的愜意。西湖的水悠悠蕩漾,此刻的心情平靜得什么都可以想,什么都可以不想。頭頂?shù)牧σ廊淮┲啻涞哪奚?,舒展著嫵媚的身肢,拂過了我的肩頭。綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝成水滴,點(diǎn)

      點(diǎn)晶瑩,滴滴清涼。一滴一滴,敲打心窗。雨中的西湖,象出浴的新娘,羞答答的蒙著一層輕紗,柔美而豐韻。

      7、看這眼前的湖水,似乎如那女子般柔,清,純,雅,美恰逢六月,這時(shí)正值梔子花開,梔子花肥厚而有些昏黃的樣子著實(shí)可愛。碧頃的湖水泛出層層漣漪,岸邊的垂柳更為西湖添了一番嫵媚。遠(yuǎn)處的山青中帶紫,如同凝住了一段云霞般美麗,這時(shí)的西湖正如那女孩兒般秀媚。

      8、就在那個(gè)雨天,撐著傘。心中沒有一絲喜悅,亦沒有悲哀地靜靜踏著斷橋,望著從天上掉下來的精靈在湖中輕扣出圈圈波紋。當(dāng)然,還有一些輕敲了荷葉以后滴入西湖。這時(shí),從湖面上漸漸浮起一層輕紗似的霧。這江南的霧輕輕地模糊了遠(yuǎn)處的痕跡了??卻越發(fā)顯得詩(shī)意濃濃。我本是沒有才華來題給西湖。要是更好,從斷橋的另一頭走來一位江南的女子。霧的緣故,我未能看清她的表情。但我能猜到她內(nèi)心的恬靜??然后,我們沒有說話,我們都是靜靜地看著對(duì)方,有所會(huì)意。

      9、進(jìn)了西湖公園的大門,首先看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過,一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人。

      10、寒風(fēng)凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示著自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對(duì)它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是“霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白。”

      11、春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面賤起的一圈圈的漣漪(lián’yī),柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠(yuǎn)去動(dòng)聽的琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤(rùn)的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國(guó)色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準(zhǔn)備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映,如夢(mèng)一般。——描寫西湖風(fēng)景的好段精選

      12、處處風(fēng)景處處詩(shī)。到過西湖,便會(huì)不由自主地愛上她,游人心底留下的不僅僅是贊美和依戀,還有一個(gè)浪漫的夢(mèng)想。西湖的魅力在唐詩(shī)宋詞中得以張揚(yáng),在凄婉的愛情故事里層層渲染。在這綿綿細(xì)雨中,一如幽幽的情思,如煙如夢(mèng)?

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      13、晨露還在葉上逗留,繁花正從睡夢(mèng)中醒來。我來到了美麗的西湖岸邊。突然,一股寒風(fēng)吹來,冷得我直打哆嗦,我下意識(shí)的縮成一團(tuán)。這時(shí),我注意到這清涼明澈的湖水,湖真大,水呈白綠色,這就是生命的顏色呀!太陽(yáng)慢慢從東邊升起,西湖成了一片紅色。太陽(yáng)高高掛起來,映出了它的笑臉,映出了白云的嫵媚,我真的有一種源于心底的聲音,西湖真美!

      14、不知什么時(shí)候,天上下起了霏霏的像春雨般的柔情牛毛細(xì)雨。那雨像絲絨一樣細(xì),像面粉一樣輕,隨著輕柔舒暢的風(fēng)在天空中飄灑著。周圍聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。說是雨,還不如說是濕漉漉的煙霧,無聲無息地落在湖面上。雨中的西湖,有些朦朧,遠(yuǎn)處群山直伏,雷鋒塔隱隱約約透著凄美,雨打荷花情迷霧,大片大片的荷花,泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅色?!盎o含露而不嬌,柳不舞風(fēng)而不媚”。楊柳也輕輕的搖曳起來,這蒙蒙的綠意,這團(tuán)團(tuán)的紅霧,像是一幅剛剛落筆的水墨畫,縹縹緲緲,若有若無,使人頓時(shí)覺得渾渾沌沌。

      15、西湖水峰巒雄偉雖沒有大海波瀾壯闊,沒有桂林水秀麗,西湖周圍的山雖沒有泰山雄偉,沒有香山紅葉似火,也沒有黃山怪石嶙峋、危峰兀立但文化底蘊(yùn)卻比他們高,無論是山還是水都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了,令我流連忘返。

      16、西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知?!笔潞筮€覺得自己是做了一場(chǎng)美夢(mèng)。

      17、揚(yáng)州的西湖不同于其它地方,它是細(xì)長(zhǎng)型的,因此得名“瘦西湖”。面積小得稱“湖”,感覺還沒有我們一些地方的水庫(kù)大哪,真有些叫人啼笑皆非。可山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,據(jù)說,風(fēng)流瀟灑的乾隆爺,每次下江南都會(huì)來此!

      18、一場(chǎng)暴雨傾盆而至,打碎原本多情的西湖,喚起湖中沉睡的蓮。暴雨過后,荷花輕輕地舒展身姿,展現(xiàn)出其迷人的風(fēng)韻。并慘雜著縷縷輕煙,把西湖點(diǎn)綴成如詩(shī)如畫的景致。旁邊,亭榭經(jīng)暴雨的洗禮,愈發(fā)清晰。亭墻上不時(shí)地滴落的水珠,發(fā)出滴答滴答之聲,宛如一曲清幽的曲子。這時(shí),一位丁香一樣的姑娘,撐者一把油紙傘,在亭榭中徘徊,邂逅著這如夢(mèng)般的西湖。

      19、一路上,看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花——桂花和一株株楓樹,在北方已是隆冬,這里卻還像是深秋。岸邊的楓葉與湖畔山上盡染的楓林相映成輝,湖光與山色,分外妖嬈。湖邊的枝枝片片

      的殘荷,任憑雨點(diǎn)輕輕敲打,為西子湖憑添了幾分詩(shī)情畫意。

      20、雨漸漸停了下來,影影綽綽的群山像一個(gè)睡意未醒的仙女,披著蟬翼般的薄紗,含情脈脈,凝眸不語(yǔ),似朵朵出水芙蓉。西湖也平靜了下來,暖暖地依偎在群山的懷抱之中,楊柳也停止了狂歡,靜靜地在湖邊清洗自己沾濕的秀發(fā)。荷花也寧?kù)o了,幾只白色的蝴蝶在飛來舞去。滿世界花草樹木及山巒都綴上了亮閃閃的水珠,觸目一片晶瑩。

      21、雨天的西湖,山光水色懼是一片迷蒙:湖面泛起一層淡淡的銀色,山峰則仿佛蒙上一層面紗,并且在風(fēng)中輕輕的搖曳,煞是迷人。梔子花的甜香這時(shí)也彌漫在空氣中,醉人心脾,我望著這一切一切:好美的山水,世上哪一個(gè)畫家能畫出如此的美,如此的奇呢?

      22、雨中的西湖,別有一番景象。只見細(xì)雨落在西湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰在快樂的演唱;柳樹姑娘在輕風(fēng)細(xì)雨中不停搖擺,仿佛在歡樂地跳舞。

      23、遠(yuǎn)眺西湖,似乎東坡當(dāng)年站在船頭,把手浮須,把酒邀月,對(duì)湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的情景,還忽隱忽現(xiàn)的飄蕩在西湖上。雨中遙望西湖,似乎當(dāng)年許仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的對(duì)白以及往后發(fā)生的種種故事,依舊清晰,依舊伴著西湖,成為千古不衰的美麗傳說。夢(mèng)著西湖,想著西湖,似乎我也游走于西湖上。乘著一葉扁舟,對(duì)著皎潔的明月,吟誦著千古絕唱。轉(zhuǎn)身,風(fēng),輕輕地吹拂著我,似乎要把我留在西湖,讓我永遠(yuǎn)地依伴西湖。

      24、碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料,滿池新荷翠綠可愛,荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,粉嫩的荷花亭亭玉立,晨風(fēng)中,搖曳著她婀娜的身姿翩躚起舞于碧波之中,讓人不忍伸手去觸碰她,生怕一不小心損壞了她嬌嫩的花瓣,弄臟了她無瑕的衣裙?!敖犹焐徣~無窮碧”,我算是真正明白了這句詩(shī),薄霧籠罩,迷迷蒙蒙,好一片世外桃源。

      25、不遠(yuǎn)的湖面上,三座小巧的寶塔,又像倒置的香爐,露出三只爐腳。這便是赫赫有名的三潭印月??上?,這幾日,月總在云后,水中無月。湖心島上有很多樹,叫得出名字的很多:楊柳,蒼柏......但叫不出名兒的更多。我游著,玩著,想著:大自然真是巧奪天工,有限的空間,無限的風(fēng)光。天上瑤池也不過如此。眼前盈盈清波,處處美景,我深深地沉醉了,醉在這湖光山色里。

      26、乘著西湖小船,我靜靜的欣賞眼前的美景。然而,一道細(xì)雨劃破了西湖寧?kù)o。我趕快回到船艙內(nèi)。細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝地飄灑在湖面上,在湖面留下無數(shù)小水花蕩漾開來。一只

      只游船輕輕駛過,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成兩半。湖里一條條小魚跳出水面海鷗繞著天空飛來飛去。湖周圍,峰巒疊峰的山被層層薄霧裹住了,連美麗的雷鋒塔和玉女塔都若隱若現(xiàn),盡現(xiàn)出它們的柔弱之美和陽(yáng)剛之氣,好似蒙上了一層神秘的面紗。

      27、湖面上升騰起一陣陣霧氣,遠(yuǎn)處的群山,斷橋蒙著一層縹緲的白霧。綠瑩瑩的山峰若隱若現(xiàn),時(shí)而霧氣飄散,山峰清晰地浮在眼前,連山頂?shù)膮⑻旃拍径伎吹靡磺宥瑫r(shí)而又被霧氣湮沒了,一切都只能化成墨綠的一團(tuán),就像宣紙上一滴略帶墨色的淺淺的水跡;又如罩著面紗的少女,仿佛遠(yuǎn)在天邊,卻又近在眼前,遠(yuǎn)了又近了,近了又遠(yuǎn)了,實(shí)了又虛了,虛了又實(shí)了??

      28、霧西湖詭秘得像一位魔術(shù)師,把西湖美景全部藏在了她的白紗下,又仿佛一位穿著綠色紗裙,點(diǎn)綴著粉色小花,亭亭玉立,冰肌玉骨的少女,清秀的臉龐上的淡淡紅暈讓人著迷,露出的笑顏令人魂?duì)繅?mèng)繞。

      29、雨是那醉人的雨,也是那江南的雨,那樣輕柔。不像雨,倒像一縷白色朦朧的煙霧,彌漫在天地間,籠蓋住了花花草草。幾處時(shí)濃時(shí)淡的綠波,變得更加微妙了。好象總想讓人揭開它,去尋找仙境。湖面,霓紅燈亮著,送來一絲一絲淡紅、淺藍(lán)、幽黃的顏色,在遠(yuǎn)處看又像在薄云透出的點(diǎn)滴星光,讓西湖又添了幾分新意。蒙蒙的西湖,不正是那淡妝濃抹的西子嗎?!

      第三篇:描寫風(fēng)景的好句好段

      1、早上起霧了,小溪里最濃,什么也看不見,我便高興了,走下去,哪知它們一下子便將我擁圍起來。慢慢地太陽(yáng)升起,穿過樹林,溪邊的小草顯得更加鮮嫩油滑了。我坐在木屋窗口下讀書,讓這一切陪我暢想。

      2、在巨石形成的臺(tái)子,靜靜的坐下,微合雙目,想象自己融入大山其中。耳邊松濤陣陣,鳥鳴啁啾,幻想變成一顆不老松,于峰巔之上,迎風(fēng)雪,斗寒霜。在鄉(xiāng)人每每的仰視中,增添一道歲月循環(huán)的年輪。

      3、夜鳥無聲,不似清晨時(shí)的興奮,也許它們?cè)缫阉I脚嫌兴?,聚而成池。黯淡的月光下,池水靜靜地,朦朧地反射著天空的影子。偶爾一陣風(fēng)吹過,鏡面乍破,便有一層層微弱的波光漾來。

      4、山巒如海,樹怒似濤。這就是山的性格,他就像一個(gè)男子漢,不會(huì)聞風(fēng)而動(dòng),更不會(huì)隨歲月遁去。松林是他身體的一部分,繼承的也是他堅(jiān)毅勃拔的性情。大雪壓青松,青松挺且直。和大山一樣,松林也不畏風(fēng)寒與冰霜。

      5、松林下,不僅有松針,還有松蘑。那該是夏季,一場(chǎng)雨后,我們這些孩子就躍躍欲試,山間的草木還滴落著雨水的殘聲,踩踏著泥濘的我們便急急地出發(fā)了。那一堆堆的蘑菇,隨著雨水,頂破壓抑在頭頂?shù)乃舍樮浲?,從地下冒出頭來,酣暢地呼吸著雨后潔凈的空氣,用它們特有的蘑菇香氣與伙伴們打著招呼。

      6、松樹林,故鄉(xiāng)的松樹林,你一直在我的夢(mèng)中,點(diǎn)染著我心野中的這棵小樹,那么的綠意盎然。當(dāng)我文字的小樹苗,一點(diǎn)點(diǎn)地在心靈陽(yáng)光照耀下成長(zhǎng),逐漸成為一顆大樹的過程,多需要這山一般厚重的精神來鼓勵(lì)呢。

      7、天黑下來,白天還巨大若神的山嶺頓時(shí)陰森恐怖,我心中不免有了些害怕,但又不愿走。漸漸的月兒出來了,開始還如一個(gè)小孩羞澀的躲在山腰,后膽大了些,慢慢的舒展開;星星也多了,她便膽更大,倚在我頭頂?shù)臉錀可?,盡情的望著,給溪水灑下班駁的影子。我使勁地去搖樹,月兒不動(dòng),卻驚起一只烏鴉,慌亂后定下神來,她已然款款地落入水中,給溪水抹上了一層柔淡的清麗!

      8、我找塊石頭坐下。石頭有些涼,也濕,可能是水氣侵來的緣故吧。我獨(dú)自坐下,聽著自己的呼吸,呼吸有些濁,若身邊有有心人,他會(huì)以此知道我的心緒的煩亂。但現(xiàn)在沒有,這也好,我可以獨(dú)自享受無人侵?jǐn)_的片刻了。

      9、無須近瞧,離幾里地路遠(yuǎn),你就能看到,山上的那一片墨綠蒼翠。這邊,碣石山的娘娘頂是最高峰,站在峰巒之巔,極目四野,就看到始從渤海之濱,西去無邊的燕山山脈,如一位巨人在這塊沃土上小憩酣睡。各種林木如被般覆蓋其上,造就了石頭死物般的大山演變成一個(gè)鮮活無比的生命。那些林木,就像是這個(gè)巨人皮膚上的汗毛,張開與閉合著,讓山有了一種不絕生命的錚錚鐵骨。

      10、溪里的石頭很多,方的、圓的、青的、白的,橫七豎八。在眾多的大石間,間或有些小潭,清澈見底;看上去甚有空明之感,太陽(yáng)一照,又瑩光閃閃。溪水在上面的石頭上還是白花花的,到了潭里就變得濃綠了,似一塊晶瑩的碧玉。

      11、喜看山間多蒼翠,遍地松香沁心扉。隨著封山育林,這些當(dāng)年消失的松樹林,重新又長(zhǎng)滿了山間坡上?;謴?fù)往日秀美翠真之顏的大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好美的景致呢。

      12、小溪靠林場(chǎng)一邊有幾間青瓦房,瓦上略為長(zhǎng)了些青草,配著木式的窗閣,顯得古色古香。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,有一新建小平屋,倒是明亮光彩。溪上有一小橋,正對(duì)著對(duì)面小坡上的農(nóng)地,上面鋪了些煤渣,踩上去發(fā)出沙沙的聲音;橋的西邊則種了各種花花草草,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂成一串串,落入溪水中。

      13、山間小路,美麗而神圣,令人向往;山間小路,快樂而神奇,令人吃驚;山間小路,藍(lán)色與綠色,令人遐想;山間小路,海天和白云,令人想望;山間小路,花樹和石頭,海邊景色;山間小路,農(nóng)房和樓房,煥然一新;山間小路,我熟悉的路,留戀往返.....14、暖風(fēng)吹拂,眼皮兒有點(diǎn)兒倦。也許是山太重,把路壓得纏纏綿綿,還是夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn),將心撩撥的那么酸。重讓我在這休息片刻,再勾起記憶。如那秀錦色的風(fēng)光,逐漸退色。那雙雙牽手拉提上山路的情景。如不絕的情思,纏繞夢(mèng)間

      15、每次面對(duì)群山,側(cè)耳諦聽億萬年來的寂靜之樂,都被這雄渾的固體語(yǔ)言所震撼,需要心靈的仰視。那風(fēng),像是懂得了山的寂寞,鼓動(dòng)著身子,在莽林間呼呼穿行。

      第四篇:描寫風(fēng)景的作文好段片段

      描寫風(fēng)景的作文好段片段

      一踏進(jìn)生物園,只見有一塊巨石豎立起來,上面寫著“生物園”三個(gè)大字。在生物園里有一個(gè)大鳥籠,里面有許多虎皮鸚鵡,它們?cè)诶锩嫣鴣硖?,活潑極了!在籠子里,一陣陣清脆的鳥鳴聲從籠中傳出來。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽,讓你不得不陶醉在這優(yōu)美的歌聲中。生物園里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來了蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來,整個(gè)校園彌漫著泌人心脾的花香,使人神清氣爽。在生物園里,有一個(gè)清澈見底的水池。在池里,有許多金魚和錦鯉,它們?cè)谒凶分疰覒?,玩得真痛快!在池上,有一座彎彎曲曲的小橋和兩只栩栩如生的仙鶴。在生物園里,還有兩只“小象”和一張石桌和四張石凳。那兩只“小象”既潔白又光滑,臉上還露出微笑。它們倆每天都用鼻子向我們招手。生物園的景色真美呀!

      ★生物園不但景色優(yōu)美,而且可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們了解大自然。生物園也是我們快樂的天堂。

      每當(dāng)下課時(shí),生物園里就熱鬧起來了。同學(xué)們有的在小橋上觀看美景;有的在傾聽小鳥的歌聲;有的坐在石凳上談天說笑,還有的在生物園里玩游戲……

      ★我們剛來到古典園林,一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁葉茂的樹,頓時(shí)吸引了我們的目光。先說那古香古色的建筑吧,紅漆漆的柱子,綠漆漆的欄桿,漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫,畫著人物、花草,上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬,有四五百平方米,晚上一個(gè)人在里面,還真是害怕。建筑物是用木頭建成的,富有民族特色?!锎┻^建筑物,來到了后院。哇!蘇州的人真會(huì)享受,院子雖說不上大但也顯得寬敞,不但可以乘涼,還可以在沒事時(shí)出來散散心。這院子可真漂亮啊!既有小橋又有流水,讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩(shī)句來,好一幅詩(shī)情畫意。湖面上盛開了成群的荷花,白里透紅,好像小娃娃的臉蛋。還有一個(gè)專供下棋的涼亭,看了這么多美景,就屬?zèng)鐾ぷ钊诵曰?。走過小橋,一片小樹林凸顯出來,走進(jìn)去,草地上零星星的撒落著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,松鼠偶爾從樹上

      跑過,花草的氣味撲鼻而來,真像是置身于一片大自然美景??!

      ★半小時(shí)候后,我們到達(dá)了小北湖。

      ??!風(fēng)景美極了!和我四歲那次來的時(shí)候大不相同,而且還多了幾樣?xùn)|西,湖邊又建起了一座大亭子和一座鱷魚園、湖里又增加了許多大船、路上多了觀光游覽車……

      走在湖邊,我看到許多小朋友都乘船去另一個(gè)島上玩,于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我也想坐船,行嗎?”,“好吧”爸爸爽快的答應(yīng)了我的要求。

      一會(huì),我們乘坐的船就出發(fā)了。我站在船頭,一陣陣清風(fēng)吹來,我感到無比涼爽,心里高興極了。

      ★我們先到了一個(gè)小島,然后轉(zhuǎn)乘小船(帶發(fā)動(dòng)機(jī)的那種)去位于湖中央的荷花池。那里的荷花成千上萬,多得數(shù)不清。它們有的還是花蕾,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全部凋落了,只剩下嫩黃色的小蓮蓬……

      ★從荷花池出發(fā),我們又來到第二個(gè)島——鹿鳴島。島上是個(gè)動(dòng)物園,里面有梅花鹿、鴕鳥、天鵝、猴子、孔雀、山雞等許多種動(dòng)物。其中最好玩的要數(shù)天鵝和猴子了,天鵝睡覺時(shí)單腿獨(dú)立,頭伸到背上;小猴子最愛吃桃子了,一看見人們給它桃,它就伸出黑黑的小手接過來,放到嘴里有滋有味的吃起來,真是可愛極了!

      ★黎明前西湖的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立刻招來了許多同伴的和鳴?;▋簜兌奸_展羞閉著的花瓣?;▔锏幕ê筒菡l都不和誰說話。這時(shí),西湖的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前。

      幾根銀絲以東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在婷婷玉立的山上,這時(shí)候山變得美極了,有的像巨龍?jiān)隍v云駕霧,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女······真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。

      ★這一切,就像熒幕上的陪襯,而那美麗的西湖便如一位羞澀的少女戴著面紗,讓人感到朦朦朧朧。

      ★許多游客趁早晨來看那朦朧的西湖。瞧!湖面上有一層薄薄的霧,仿佛來到了仙境。聽!那邊傳來了優(yōu)美的音樂聲,原來是一群婦女在跳扇子舞,動(dòng)人的音樂配著優(yōu)美的舞姿是多么和諧??!那粉紅的扇子一張一和,在微風(fēng)中翩翩起舞,像一只只美麗的大蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,粉紅的扇子,輕緲的白霧,隱隱的樂聲,讓人感到是那么的恬靜、神秘和美麗。

      ★ 環(huán)城公園的花朵色艷味香。一年四季,隨處可以看到它們。春有月季,夏有紅花,秋有菊花,冬有臘梅。凡是來到這兒,你就像到了花兒的海洋。

      ★環(huán)城公園的河水清澈見底。河里面有魚,有的三五成群,有的兩個(gè)一伙,魚兒們歡快地游著,可開心了!一些大人和老人都喜歡拿著漁具,在河里釣上一兩條,為他們?cè)鎏砩弦环葚S盛的美餐。河上有游艇,只要你坐上去,就能飽覽兩岸的風(fēng)景,用手往水里劃劃,那才叫舒服。偶爾你也可以開船鉆鉆橋洞,又刺激又好玩。對(duì)了,我還沒告訴大家,環(huán)城公園有十二座精雕細(xì)刻的環(huán)城橋,像什么禹王橋、登禹橋……它們名字都很有趣,橋洞有很多,說到這里,我有點(diǎn)想起北京頤和園的十七孔橋了。冬天的時(shí)候,河上會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,你可以去溜冰,不過要注意安全哦!

      ★公園里的樹可真多。楊樹、柳樹、杏樹、桃樹一片一片的,錯(cuò)落有致,每一棵都給你一種舒暢的感覺。綠色,是生命的顏色。就算你的心情再不痛快,看到這一片綠色,你的心情還會(huì)那樣嗎?當(dāng)然不會(huì)了!

      ★我們家就在西子湖畔,這一帶的風(fēng)景點(diǎn)我都去玩過了,只有湖心小島“三潭印月”沒去過。每次路過西湖邊,遠(yuǎn)看那“三潭印月”,真盼望哪一天能登上去看看。一來可乘船玩水,二來可去觀賞美如仙境的小瀛州——“三潭印月”的景色。當(dāng)老師說這次到“三潭印月”秋游,我興奮得晚上連覺都睡不好。

      ★這天是陰天,圍繞西湖的樹木在濃霧中隱約可見。遠(yuǎn)處的山都被霧氣吞沒了,只露出個(gè)山頭。平靜的湖面白茫茫的,和蒼茫的天空連成了一片,難分難辨。我此時(shí)才體會(huì)到“若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的詩(shī)句寫得實(shí)在恰到好處。我正被這景色迷住的時(shí)候,一艘船悄悄地靠岸了。我們興沖沖地登上了船,機(jī)船開足馬力向“三潭印月”駛?cè)?。平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我那顆歡樂的心也隨著浪花不停地跳動(dòng)。

      ★船靠岸了,我們登岸走上了島上的九曲橋,扶著朱紅色的橋欄,邊走邊飽覽景色。“三潭印月”島里還有湖,真是湖中有島,島中有湖。湖中紅鯉魚快樂地在水草叢中追逐游戲,人們投食取樂,可真是魚樂人也樂。沿著九曲橋走一小會(huì)兒,便看見了題有“曲徑通幽”的洞門,兩側(cè)的花墻,上面雕刻著奇花異草,珍禽異獸:兩只鳳凰張著嘴在對(duì)唱;各種石花像真的一樣,栩栩如生,爭(zhēng)相吐艷。在九曲橋旁的湖中矗立著一座大假山。它就是享有盛名的九獅石。人說它有九個(gè)獅頭,我很感興趣地找起來,果真找到一個(gè)獅頭,嘴里還含著“寶珠”,還找到幾只在格斗的小獅。石頭頂上的黃色草蓬,像雄獅頭上的黃毛。它是那樣的威武,確有山中之王的架式。

      ★九曲橋末端是“御碑亭”,亭子正中是一塊石碑,碑上刻寫的是乾隆皇帝的題詞:三潭印月。繞過石碑,就看見湖心葫蘆形的三個(gè)潭。三個(gè)潭形成三角形,亭亭玉立在湖面。據(jù)說在中秋節(jié)夜晚,潭上每個(gè)圓洞都可以看見明月,因此被人們譽(yù)名為“三潭印月”??上КF(xiàn)在不是中秋之夜,不然我可以大飽眼福了。

      又到草黃時(shí)節(jié)。遍野的綠色斑駁著消失,只有那干枯的淺黃漸次布滿了人的視線,是生命終結(jié)時(shí)最柔韌的余唱。

      喜歡看落葉掉到枯草上的情景,紅的葉片,黃的草莖,很鮮明的美麗,看著它們,會(huì)想起夕陽(yáng)一輪西下,緩緩下墜時(shí)那種有些凄涼的輝煌,會(huì)想起石階上風(fēng)燭殘年的白發(fā)老人攜手而行,從容安然的那一抹溫馨,那一些些的感動(dòng)。

      寒冬的第一場(chǎng)風(fēng)雪后,它們會(huì)在地面消失,重新回到大地母親的懷抱里安息。等待,漫長(zhǎng)的等待之后,第一聲春風(fēng)輕柔的呼喚,就會(huì)將它們的子孫全部叫醒。喜歡看草綠江南岸的亮麗,蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,在石縫里,泥土上,勇敢地挺直它們的細(xì)腰,在乍暖還寒的冷風(fēng)凄雨里,一寸寸地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)把堤坡,大地湮染,藍(lán)天輕風(fēng)下編織出讓人振奮的春衣。

      喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛,小草在熾熱的陽(yáng)光愛撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,無邊無際的綠色原野,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍(lán)天在視野里也變低了,似乎彎了腰屈尊來與小草親近。

      離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯(lián)合起來,還可以改變環(huán)境,創(chuàng)造世界。

      第五篇:描寫校園風(fēng)景的好詞、好句、好段

      描寫校園風(fēng)景的好詞、好句、好段

      校園 校舍 教室 操場(chǎng) 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 田徑場(chǎng) 綠茵茵 靜悄悄

      生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光

      人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

      你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人

      奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

      我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

      春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

      在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑??;▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)...校園景色-好句

      校園

      我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>

      春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

      校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、老鷹抓小雞等游戲。

      在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

      嚴(yán)冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長(zhǎng)越綠的冬青樹上。

      我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

      萬紫千紅的春天來了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

      夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

      周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

      我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

      早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

      教室

      我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

      辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學(xué)樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。

      粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

      教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。

      教室兩邊有兩個(gè)噴泉,同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。

      仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細(xì)密的枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

      雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。

      一進(jìn)樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào)。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。

      教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

      教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進(jìn)一絲兒風(fēng)來。

      兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺(tái)。每當(dāng)開早晨會(huì),一面鮮艷的國(guó)旗在講臺(tái)上冉冉升起,我們肅立在國(guó)旗下向它致敬。

      操場(chǎng)

      清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場(chǎng)的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。

      操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動(dòng)時(shí)間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠玩得真開心。

      200米環(huán)形跑道是用細(xì)煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們?cè)谏厦媾懿蕉鄲芤獍?

      一陣陣歡笑聲,從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧?kù)o又充滿勃勃的生氣。

      環(huán)形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動(dòng)器材,讓我們的活動(dòng)豐富多彩。

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